大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿(模板19篇)

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    總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇一
    讀了一年半的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,在大一結(jié)束的時候,學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時間,在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
    這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識,加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
    當(dāng)晚霞微灑大地的時候,我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱,杭州灣畔的xx,坐落于長三角交匯的黃金地段的xx集團(tuán),將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地。
    來到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了xx集團(tuán)的工作狀態(tài),然后在各車間人員的帶領(lǐng)下,我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí),開始我們的勞動體驗(yàn)。
    我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間,雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別,但是通過了解公司的生產(chǎn)情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用,譬如溫控器,假如沒有這個小小的電子產(chǎn)品,那么烤三明治機(jī)就不會達(dá)到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個產(chǎn)品報廢。
    第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,讓我們打開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí),該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,02,03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的.20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟,南美等國家,在中國市場上還是比較少的。
    在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的,這個也是學(xué)院在動員大會上一再強(qiáng)調(diào)的事情。
    在接下來的時間里,我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線,了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造:產(chǎn)品本身是有兩部分組成,如同一個盒子。
    總體來說,用我們的知識來講,就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,從而將食物烤熟。
    短短的幾天時間,讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線,雖然是一些簡簡單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到整個機(jī)器的癱瘓,有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭取把每一步都做好。
    通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅使理論知識得到了實(shí)踐的結(jié)合,而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕,三天的時間雖然辛苦,雖然有很多的累,有很多的汗,但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔,東海之濱的沃土,我們踏上了返校的路途,衷心的祝愿這個翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,xx能夠越來越興旺。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇二
    隨著實(shí)習(xí)逐漸深入,我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨(dú)立接觸一些行政業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)人周哥也知道我是一個很新的新手所以讓我做的`,主要是通過電話跟客戶溝通,這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談,與客戶溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)要相當(dāng)?shù)氖煜?。幸好每天我都會非常早起來,?zhǔn)備一些資料在身邊已備隨時查閱,當(dāng)然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,爭取服務(wù)時事半功倍。
    一天的時間很快就過去了。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇三
    我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是忍了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。
    每天都在不斷的`摸索如何盡可能的把工作當(dāng)成一份興趣,但是這的確是非常難的一件事情,工作注定著就是每天周而復(fù)始的在做同類的事情同時不能犯下任何的錯誤。每個月中的時候往往是最困苦的,往這個時候會冒出不想做下去的念頭,不能和學(xué)校里的日子比起來那么逍遙。
    任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,尤其為銀行工作而言,往往稍一馬虎出的差錯可就大了,無疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去,畢竟未來還需要拼搏。實(shí)習(xí)了有段日子了,從開始的興奮到現(xiàn)在有些彷徨,懷疑這樣的工作是不是我想要的,懷疑是不是適合。
    感覺時間真是個可怕的東西,害怕自己在實(shí)習(xí)后能有什么成就,今后對于我而言需要承擔(dān)的是更多的責(zé)任。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇四
    今天繼續(xù)翻閱卷宗。當(dāng)然不可能再只看不動手了,實(shí)踐出真知嘛。劉師姐說準(zhǔn)備教我寫法律文書。于是我開始有了實(shí)質(zhì)性的工作——大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來并沒有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作,但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。
    尚律師曾經(jīng)說過,法律文書初學(xué)者通過閱讀整理過往的案卷,把那些當(dāng)作范本進(jìn)行模仿,能夠較快掌握寫作技巧,克服生搬硬套的毛病。另外,大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。
    今天是周五,明天是周末了,所以早上尚律師抽空把我們實(shí)習(xí)生叫到跟前,和藹地詢問我們實(shí)習(xí)一周來的感受和遇到的難題。他還讓我們討論了一個律所最近接受的一個離婚訴訟代理案件,考驗(yàn)我們的邏輯思維和法律知識儲備。我非常緊張,說了一些自己的觀點(diǎn)。在聽取了尚律師的`代理意見后,我感到了我的應(yīng)試思維與他的靈活經(jīng)驗(yàn)和閱歷之間的巨大差距,暗下決心今后要注重實(shí)際案例的分析。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇五
    由于上班的地方坐車不是很方便,半個小時才有一般公交車,每天要步行40分鐘到供銷社,加上自己是實(shí)習(xí)生,所以每天還要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天七點(diǎn)鐘就要起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,時常會想念在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的`時候可以逃課的日子,輕松自由許多。
    不過因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),一起工作的同事們對我都很照顧,總是在旁邊指點(diǎn)我,教我各種工作的方法,讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。我的工作并不忙,沒有感覺到很累,只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。就經(jīng)常因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。每日重?fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
    每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇六
    今天有點(diǎn)小丟人啊,老大讓我做個報表的,就照著他給我的表格做,我一開始覺得沒有什么難的呢,做到一半問題來了呢,有個圓餅圖我怎么做就是不對,還有個數(shù)據(jù)搞的也不對的,有點(diǎn)小急的,老大還催著呢,沒辦法呢,還是去問同事了,人家一下就好了呢,哎,實(shí)話有點(diǎn)小丟人的呢,好歹自己也是本科生,還是最簡單excel的,一句話說的對啊,年經(jīng)人不要眼高手低啊,最簡單的活你不一定做的好的,我以后一定會虛心學(xué)習(xí)的。中午老大還請我們?nèi)コ燥埩?,開心的,老大表面看起來嚴(yán)肅的,其實(shí)還挺活躍的嘛,還跟我們開玩笑呢,呵呵。
    昨天給我的資料我還沒怎么看呢,哎,該做的`事雖然好像不太多,但是真感覺時間不夠用了。我看了看老大給的資料,真的看不進(jìn)去,不知道是因?yàn)榇蜃执蛄艘惶齑蚶哿耍€是那些東西進(jìn)了腦子里進(jìn)滿了,總之老大給的資料我以前接觸的太少了,這個設(shè)備那個技術(shù)名詞,總之學(xué)點(diǎn)東西對我是有好處的。接下來的時間好像不多了,匆匆結(jié)束一天的工作。我很熱愛這個群體,越來越能融入這個群體了,也是,我已經(jīng)在這里實(shí)習(xí)兩周了,說是實(shí)習(xí),其實(shí)我的工作量不比他們少。相信,明天,在我的努力下會更光明的。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇七
    我懷著美好的期盼來到xx有限公司開始為期幾個月的實(shí)習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。
    剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的'開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
    這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作潛力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇八
    今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的'內(nèi)容有兩個方面,一是工程實(shí)體質(zhì)量,二是安全文明施工。
    關(guān)于工程實(shí)體質(zhì)量方面都是一些比較細(xì)節(jié)的問題!事實(shí)上工程質(zhì)量的保證還是在于細(xì)節(jié)哦!其主要內(nèi)容是:
    1、模板工程:柱頭有不垂直、變形現(xiàn)象,剪力墻模板接口不嚴(yán)密,有漏槳現(xiàn)象。
    2、鋼筋安裝:柱和剪力墻上部沒掛保護(hù)層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一,
    3、磚墻砌筑:墻面頂拱不宜過早砌筑,應(yīng)在下部墻體完成七天后進(jìn)行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構(gòu)件面有變形不平整現(xiàn)象。
    4、裝修工程:部分墻面批蕩有裂縫現(xiàn)象。
    5、水電安裝:線管預(yù)留口不對墻位現(xiàn)象嚴(yán)重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標(biāo)高不一致。
    關(guān)于文明施工的內(nèi)容也不少:
    1、外排柵:安掛設(shè)不緊密,轉(zhuǎn)角位離墻面太遠(yuǎn)并沒有加竹處理,平鋪竹過疏且捆綁不牢固,排柵內(nèi)雜物清理不干凈。
    2、施工用電:開關(guān)電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題,難怪他們當(dāng)時是那么緊張的)。電鋸無鋸尾、防護(hù)罩,電焊機(jī)也沒有防護(hù)罩且亂接電線,電箱無編號、無線路圖。
    這份通知讓我知道了以后的實(shí)習(xí)過程中可以從哪里入手,知道重點(diǎn)在哪里。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇九
    各位學(xué)員:
    大家早上好!
    很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓(xùn)總結(jié)會,由于廠長要參加一個很重要的會議,所以委托我代表工廠出席。
    我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人,其中海外事業(yè)部77人,部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓(xùn)期內(nèi),我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學(xué)生分成了五組進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括工廠的整體運(yùn)作流程以及各部門的具體運(yùn)作流程,并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過程中,我們非常高興地看到,所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃,雖然說在執(zhí)行的過程中有個別的意見分歧,但是通過溝通后都能夠理解、接受。實(shí)習(xí)之余,部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作,尤其在沃爾瑪審查的過程中,協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍,為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻(xiàn),在此,我謹(jǐn)代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
    我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的工作,到我們這一屆已經(jīng)是第五屆,雖然說我們這次大學(xué)生培訓(xùn),是我們海外制造中心首次舉辦的'大學(xué)生培訓(xùn),但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心,即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而,我們在事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下,在各部門,尤其是實(shí)習(xí)大學(xué)生的的密切配合下,我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計(jì)劃,基本達(dá)到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),在此,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀!不能忘記的是,在實(shí)習(xí)過程中,人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動,在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝,劉燕!小陶!!羅經(jīng)理!?。?BR>    過完本周,我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了,接下來大家要面對將會是具體的工作崗位,具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門,找好了歸屬,不管分在哪一個部門,建議各位一定要端正好心態(tài),初到一個崗位,在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi),大家可能都會“打雜”,因?yàn)樾枰粋€適應(yīng)期,在段時期里,建議各位不要急躁,在崗位中要虛心地向老員工請教、學(xué)習(xí),作到不恥下問,盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識與技能。同時,要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們讀書的時候是希望做一行愛一行,但是,現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年,我們看到很多的大學(xué)生由于對自己的定位及目標(biāo)不清楚,頻繁地更換工作崗位,結(jié)果一晃幾年過去了,到頭來是一事無成,白白耗費(fèi)了光陰,而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生,在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以,建議各位不要因?yàn)樗峙涞墓ぷ髋c自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致,就無法安定下來,總想著另辟蹊徑,尋找更適合自己的工作,到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
    有5位大學(xué)生是分配到彩電廠工作的,是哪5位?對于你們,我們已經(jīng)初步設(shè)計(jì)好工作規(guī)劃,同時我們也會在短期內(nèi)找時間與你們進(jìn)行一次詳盡的溝通,對這份規(guī)劃進(jìn)行一個合理的調(diào)整,幫助你們在最短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的階段性人生目標(biāo),也希望你們像我剛才所說的,能對自己有一個明確的定位,同時,能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成部門交付的每一項(xiàng)工作任務(wù),有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學(xué)員,我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣,對于你們的工作已經(jīng)有了一個良好的規(guī)劃,你們需要做的,是配合就好了。
    培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束,知識會貶值,機(jī)會永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才,希望各位能一直保持在培訓(xùn)期內(nèi)的這種學(xué)習(xí)的心態(tài),同時,也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖,在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好!謝謝!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十
    今天第一天上班,一切都感覺到很新奇,所以今天的工作情緒也十分的高。我被分配到酒店的西餐部,帶我的姐姐已經(jīng)在這里工作了半年了,今天她給我安排的工作是在客人用餐或聊天的時候詢問客人是否需要咖啡。早上餐廳來了幾個外國客人,餐廳的早餐都是自助式的,一般等客人取完餐,我就會直接過去詢問客人需要咖啡還是紅茶,“wouldyoulikesomecoffeeortea?”一開始我的英語一直說的不是特別好,后來可能說的多了,也就順暢了,說話的時候也更加有自信了。但很多時候,客人并不愿意喝免費(fèi)的咖啡或者紅茶,他們更愿意買單自己喜歡的東西,好在大學(xué)時期我們學(xué)習(xí)了很多飲料的相關(guān)專業(yè)術(shù)語,這才避免了自己在客人點(diǎn)單的.時候出洋相。
    今天西餐廳的工作量并不是很大,所以帶我們的姐姐還讓我們?nèi)W(xué)習(xí)一些西點(diǎn)的做法,比如拿鐵咖啡的做法,首先將咖啡豆打成粉末,然后是煮咖啡,煮沸之后倒入咖啡杯中,大概二分之一的量,最后將打好的牛奶泡沫倒入裝有咖啡的咖啡杯中,并用咖啡匙勾出形狀,這樣一杯可口的拿鐵就完工了。我嘗了一下自己做的拿鐵,感覺味道還是挺好的。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十一
    大家早上好!
    很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓(xùn)總結(jié)會,由于廠長要參加一個很重要的會議,所以委托我代表工廠出席。
    我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人,其中海外事業(yè)部77人,部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓(xùn)期內(nèi),我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學(xué)生分成了五組進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括工廠的整體運(yùn)作流程以及各部門的具體運(yùn)作流程,并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過程中,我們非常高興地看到,所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃,雖然說在執(zhí)行的過程中有個別的意見分歧,但是通過溝通后都能夠理解、接受。實(shí)習(xí)之余,部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作,尤其在沃爾瑪審查的過程中,協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍,為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻(xiàn),在此,我謹(jǐn)代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
    我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的`工作,到我們這一屆已經(jīng)是第五屆,雖然說我們這次大學(xué)生培訓(xùn),是我們海外制造中心首次舉辦的大學(xué)生培訓(xùn),但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心,即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而,我們在事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下,在各部門,尤其是實(shí)習(xí)大學(xué)生的的密切配合下,我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計(jì)劃,基本達(dá)到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),在此,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀!不能忘記的是,在實(shí)習(xí)過程中,人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動,在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝,劉燕!小陶??!羅經(jīng)理!??!
    過完本周,我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了,接下來大家要面對將會是具體的工作崗位,具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門,找好了歸屬,不管分在哪一個部門,建議各位一定要端正好心態(tài),初到一個崗位,在一個時期可能是很長的一個時期內(nèi),大家可能都會“打雜”,因?yàn)樾枰粋€適應(yīng)期,在段時期里,建議各位不要急躁,在崗位中要虛心地向老員工請教、學(xué)習(xí),作到不恥下問,盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識與技能。同時,要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們讀書的時候是希望做一行愛一行,但是,現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年,我們看到很多的大學(xué)生由于對自己的定位及目標(biāo)不清楚,頻繁地更換工作崗位,結(jié)果一晃幾年過去了,到頭來是一事無成,白白耗費(fèi)了光陰,而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生,在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以,建議各位不要因?yàn)樗峙涞墓ぷ髋c自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致,就無法安定下來,總想著另辟蹊徑,尋找更適合自己的工作,到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
    有5位大學(xué)生是分配到彩電廠工作的,是哪5位?對于你們,我們已經(jīng)初步設(shè)計(jì)好工作規(guī)劃,同時我們也會在短期內(nèi)找時間與你們進(jìn)行一次詳盡的溝通,對這份規(guī)劃進(jìn)行一個合理的調(diào)整,幫助你們在最短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的階段性人生目標(biāo),也希望你們像我剛才所說的,能對自己有一個明確的定位,同時,能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成部門交付的每一項(xiàng)工作任務(wù),有想法時要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學(xué)員,我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣,對于你們的工作已經(jīng)有了一個良好的規(guī)劃,你們需要做的,是配合就好了。
    培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束,知識會貶值,機(jī)會永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才,希望各位能一直保持在培訓(xùn)期內(nèi)的這種學(xué)習(xí)的心態(tài),同時,也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖,在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好!謝謝!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十二
    今天一大早8點(diǎn)我就到了臺里。實(shí)習(xí)證還沒辦好,但早上進(jìn)門沒有人攔我,很驚訝!不過下午進(jìn)門時又被攔了,打電話到辦公室,證明有我這個人,老師沒下來接我,但是還是讓我進(jìn)去了,但保安說一次!哎,下午的這個保安很嚴(yán),沒昨天的好說話。我說明天還要來的,他說下次一定要老師接,明天上午還是他!哎,真擔(dān)心明天的進(jìn)門問題。
    因?yàn)槭切氯?,沒有人帶我出去采訪,有點(diǎn)小失望,但這一天也失很充實(shí)的。今天一天我都在干被認(rèn)為最枯燥的事,當(dāng)然也確實(shí)很麻煩,那就是聽采訪的.帶子,把同期聲一字不差的記下來以便于做字幕,因?yàn)槟莻€片子不是一般的新聞,帶敘述性,所以很長,我們也聽了很久,而且?guī)夂竦姆窖裕院茈y辨別,聽起來很辛苦,在那個時候,我的感慨是——推廣普通話是一件利國利民的事!
    聽完帶子后又快到5點(diǎn)了,又準(zhǔn)備打電話,今天打電話的實(shí)習(xí)生不多,而且昨天一個打電話很猛的女生沒來,所以很沒氣氛,沒怎么打。昨天沒說那女生的,這里說一下,她是一實(shí)習(xí)生帶來的,東北的,不停地打電話,還是用自己手機(jī)!有傳聞?wù)f打了20多個,也有說打了38個,具體多少我們也不清楚,但確實(shí)很猛!后來她連飯都沒吃就走了。哎,東北人就是實(shí)誠??!
    今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過味道還不錯?;丶业臅r候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸,很有上班的感覺,也讓我的生活變得忙碌而充實(shí),而不是之前假期生活的墮落空虛感,這很好,我喜歡這個開頭。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十三
    各位實(shí)習(xí)老師:
    大家下午好!
    短暫的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,相聚是快樂的,離別時痛苦的,但天下沒有不散的宴席,離別是要讓同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn),我們也情愿離別。今天,在這個實(shí)習(xí)總結(jié)會暨歡送會上,我把學(xué)校在實(shí)習(xí)工作中所做的事情和同學(xué)們所取得的成績做個簡單的總結(jié)、同時分享名師為師三點(diǎn)心得和大家共勉。
    在住宿、飲食等生活方面做了細(xì)致全面的安排,全力讓每一個實(shí)習(xí)大學(xué)生感受到恒合民族學(xué)校這個大家庭的溫暖。
    嚴(yán)格制定本校的實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。到校當(dāng)天,學(xué)校就組織了一次實(shí)習(xí)生報到、培訓(xùn)和見面會,向你們詳細(xì)介紹了恒合民族學(xué)校的基本情況,傳達(dá)了實(shí)習(xí)工作方案,指出了大家到恒合民族學(xué)校參加實(shí)習(xí)工作所要面臨的問題、優(yōu)勢,并提出了建議,和指導(dǎo)教師相互介紹,提出相互指導(dǎo)幫助的具體措施。在中途,教務(wù)處和德育處針對我們實(shí)習(xí)工作中存在的問題,又召開專門會議進(jìn)行了指導(dǎo)和糾正,希望你們嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,幫助你們完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
    學(xué)校精心挑選了各級骨干教師對大家進(jìn)行了一對一的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。從備課、上課到批改輔導(dǎo),進(jìn)行了系統(tǒng)全面的指導(dǎo),讓你們盡快適應(yīng)教師的工作,為你們今后從事教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一個月以來,來自三峽學(xué)院的12名實(shí)習(xí)教師與我校的指導(dǎo)教師同甘共苦,努力拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)研究,在思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、情感價值、角色轉(zhuǎn)換,作風(fēng)能力和成果展示等各個角度,對自己一個月以來的實(shí)習(xí)生活做了認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)。
    一、在師德上成熟了。短暫的實(shí)習(xí)生活讓各位看到了恒合民族學(xué)校老師們崇高的師德,他們以校為家,視生如子,帶給大家深深的感動和深刻的教育。各位實(shí)習(xí)教師也都能夠自覺地遵守職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,認(rèn)真做好本職工作,你們在師德方面表現(xiàn)得很優(yōu)秀。
    二、在業(yè)務(wù)上提高了。在學(xué)校骨干教師的精心指導(dǎo)下,各位實(shí)習(xí)教師在教育教學(xué)和班級管理等業(yè)務(wù)方面得到了很大的提高。大家的授課思路清,形式活;班級管理工作有條不紊,深受學(xué)生歡迎。
    三、在情感上轉(zhuǎn)變了。短暫的實(shí)習(xí)生活讓各位實(shí)習(xí)教師的情感發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,大家對教師的職業(yè)特點(diǎn)有了充分的認(rèn)識,自身角色也由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,對于教師、學(xué)生、教育教學(xué)工作的認(rèn)識也有了一個根本性的轉(zhuǎn)變,這些都為你們的今后正式步入教師工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、在作風(fēng)上規(guī)范了。在生活方面,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,生活樸素,言語規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人師表;在工作方面,嚴(yán)格要求自己,努力提高業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真做好各自的實(shí)習(xí)工作,養(yǎng)成了良好的生活和工作作風(fēng)。
    五、在成績上收獲了。實(shí)習(xí)生活是短暫的,但是實(shí)習(xí)收獲是豐厚的。每一位實(shí)習(xí)教師都能夠獨(dú)立地進(jìn)行教育教學(xué)管理,授課水平大幅度提高,師生關(guān)系處理得當(dāng)。
    作為你們的兄長,我想與在座分享名師為師的三點(diǎn)心得,與大家共勉。
    生活在明天,是一種人生態(tài)度,既看到人類和自己光明的未來,也對所有新生的、美好的事物充滿著深情和期待。因此,一名教師,或者受過教師專業(yè)訓(xùn)練的人,應(yīng)該熱愛生活,充滿激情、美夢、詩意和幸福感。生活在明天的人是不會因眼前小小的得失而斤斤計(jì)較,也不會為點(diǎn)點(diǎn)的挫折而垂頭喪氣,為師者,雖不是圣賢,但應(yīng)該從圣賢身上汲取豐富的營養(yǎng),應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)圣賢的風(fēng)骨。因此,你們要衷心感謝三峽學(xué)院的培養(yǎng)、要感謝指導(dǎo)教師的幫助、要慶幸自己在寶貴的年華有這么一段可貴的學(xué)習(xí)生活,更應(yīng)該把“師”的精神充分張揚(yáng)。
    教師的幸福、教師的光榮、教師的財(cái)富,不是別的,是桃李滿天下!
    在那些特殊的日子,雖然沒有一大批的畢業(yè)生來到帶著鮮花、賀卡和禮物,來看望我,但總會收到許多學(xué)生短信、電話和qq上的祝福。有時旅游走到一個地方,總有你學(xué)生的身影,并且得到他們熱情的款待!
    所謂教師的幸福、光榮和財(cái)富源自學(xué)生,那是因?yàn)槟愕膶W(xué)生遍布五湖四海、各行各業(yè),是因?yàn)樗麄儗δ愠錆M感激,常念“一日為師,終生為父”、“師恩難忘”。我做了十年老師、七年班主任,所以,天南海北的學(xué)生眾多,因此,不時地收獲喜悅。在qq上不時有學(xué)生留言:老師,好想你們呀!老師你們要注意身體,不要太辛苦了!老師,你們還好嗎?好懷念初中的時光!老師,今年過年我回來看你!如此感恩的話,對我們這些老師來說,是最為寶貴的,由此而生的是成就感、安全感、富足感和光榮感。
    有人做了一個統(tǒng)計(jì),在各行各業(yè)的后代中,名師的后代最為出色。第一,是因?yàn)槊麕熈己玫募彝ソ逃諊?,有利于孩子的成長;其次是名師培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生,這些人是老師后代的良好人脈;第三,名師教書育人,造福他人、造福社會,做了大功德,種瓜得瓜,從因果來說,他的子孫會得好報。
    是誰叫你成為教師?是學(xué)院的許書記,還是孫院長?不是的,除了自己,別人是無法左右你的。當(dāng)今的社會,允許你有許許多多的選擇,或許,你有比成為一名教師更好的選擇,那可能會更加符合你的性格和特長,更能發(fā)揮你的潛能,讓你對社會和家庭的貢獻(xiàn)更大。如果你想多賺點(diǎn)錢,應(yīng)該選擇經(jīng)商或做實(shí)業(yè),那是也是光明正大的事業(yè),對社會、對自己有更大的意義。我覺得對于剛剛步入教育事業(yè)的青年人說,在你們成為教師之前,你可以猶豫不決,可以有更好的選擇,請不要委屈自己。而一但進(jìn)了這個門,成為一名教師,就必須摒除所有的雜念,全心全意地教書育人。人對社會應(yīng)該講誠信、講責(zé)任,既然選擇,就得擔(dān)當(dāng)。不能在職厭職,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,甚至不情不愿的,這樣會屈了你自己,也耽誤了學(xué)生。
    同學(xué)們,一個多月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但能夠在一起學(xué)習(xí)和研討教育的問題,說明彼此有緣有份。希望在恒合民族學(xué)校的這段日子,能成為你們美好的記憶。希望今后能夠經(jīng)常聯(lián)系,常來看望我們。
    最后,祝同學(xué)們身體健康,事業(yè)順利,幸福吉祥!祝三峽學(xué)院越辦越好!謝謝大家!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是__會計(jì)1班的劉夢璠,今天,我很榮幸能作為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言。我知道,我今天站在這里,離不開自律會所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛。是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。在這一年的工作里,我學(xué)習(xí)了很多平時在課本中學(xué)習(xí)不到的知識,我只挑三點(diǎn)我認(rèn)為較為重要的跟大家分享。
    第一點(diǎn),作為一名學(xué)生干部,我們就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。對學(xué)校布置的工作或活動之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,也應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
    第二,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。
    第三,也是最重要的一點(diǎn),我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
    天高任鳥飛,海闊任魚躍,感謝經(jīng)分給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
    最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?,同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十五
    通過這兩個月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)課堂上不能以老師為中心,還要尊重學(xué)生,尤其是學(xué)生的發(fā)言權(quán)。有這樣的一個案例:一個老師在課堂上提問時,有幾位同學(xué)高高舉起手來,老師隨口應(yīng)了一句:“你們知道???真不錯。”而后,老師并沒有給他們機(jī)會說,自己開始口若懸河講開了。此時,那幾位舉手的孩子臉色一沉,迅速放下舉著的手,聽課開始不專心了。在案例中老師漠視學(xué)生的發(fā)言權(quán),直接導(dǎo)致了學(xué)生上課的積極性降低。作為一名老師,應(yīng)該重視學(xué)生的主動權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)。
    尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),就要將學(xué)生的每一次發(fā)言都當(dāng)做一次平等對話,我現(xiàn)在就是這樣的理念,尊重學(xué)生,現(xiàn)在的有些教師,一部分還存在著師道尊嚴(yán)的舊傳統(tǒng)落后心理,認(rèn)為自己身為老師的尊嚴(yán)不可侵犯。“老師說什么就是什么”“老師說是對的就是對的”“學(xué)生不能和老師頂嘴”等等,都是教師表現(xiàn)出不平等的思想。教育活動是雙向的,只有教師與學(xué)生相互尊重,教學(xué)才能順利進(jìn)行。教師應(yīng)該把自己融入到課堂教育的大家庭之中,融入到學(xué)生中去,創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,平等的對待學(xué)生,將學(xué)生的每一次發(fā)言都當(dāng)做是平等的交流,我要壓制學(xué)生的發(fā)言權(quán),對于有爭議的問題,允許學(xué)生提出不同的看法。這樣不僅可以活躍課堂氣氛,還能加強(qiáng)師生之間的交流,建立和諧的師生關(guān)系。從中我學(xué)到了很多很多,不止這些,還有一些注意的就是學(xué)生的課堂表現(xiàn),一開始我對于這個很是頭疼,因?yàn)榭赡苁俏业恼n堂不夠吸引學(xué)生的注意力,后來我改變了講課方式,以學(xué)生發(fā)言為主,效果明顯好多了。
    尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),還請給學(xué)生一點(diǎn)發(fā)言的時間。雖然在教育改革的背景下,著重強(qiáng)調(diào)孩子的主動權(quán),但是學(xué)生大多還是不敢主動發(fā)言,這也引起了我的反思,學(xué)生是課堂的主人,作為教學(xué)活動中的執(zhí)行者和領(lǐng)頭羊的教師,就應(yīng)該尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的最基本的發(fā)言權(quán)。就是學(xué)生的發(fā)言不太精彩,或者根本不正確,也要給他們發(fā)言的機(jī)會,因?yàn)閷W(xué)生每一次的發(fā)言都說明他們在思考、在成長、在進(jìn)步。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們匯聚在這里,隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導(dǎo)員盧宏濤同志資助嵐頭中學(xué)貧困學(xué)生資助儀式,首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學(xué)的徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員,表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
    徐所長和盧指導(dǎo)在嵐頭鎮(zhèn)派出所工作以來,一直非常關(guān)心嵐頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展。這次,他們每月從工資中擠出300元,對兩位貧困學(xué)生進(jìn)行幫助,把拳拳愛心送給了我們的教育事業(yè),他們這種熱愛嵐頭,捐贈助學(xué),行善積德的義舉,不僅點(diǎn)燃了孩子們心中的希望,也將改變孩子們的人生道路,他們的愛心將被孩子們永遠(yuǎn)銘記,他們的無私奉獻(xiàn)會等到社會的尊重,在此,我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲對徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員表示衷心的感謝!
    愛心無止境,助學(xué)見真情。在此,希望受助同學(xué)珍惜這寶貴的資助,珍惜學(xué)校、老師的精心培養(yǎng),更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員的這份殷殷愛心,要把報恩之心、感激之情化為成才之志、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績來回報社會。捐資助學(xué),功德無量。
    最后,祝徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員身體健康,萬事如意!祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利,萬事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十七
    尊敬的各位老師,在座的各位同仁:
    上午好,大學(xué)生校宣傳部長精選稿。
    我是08級社會學(xué)班的××,是團(tuán)委宣傳部的一名記者。很榮幸今日能站在這里進(jìn)行演講,我這次演講的目的,是競選團(tuán)委宣傳部部長的職位,更是與各位分享我近一年來在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收獲。
    記得剛進(jìn)入團(tuán)委的
    第一次會議上,××學(xué)長讓每個人都自我介紹一下,當(dāng)時我說了一句話把各位都逗笑了,我說我對團(tuán)有著最深厚的感情,因?yàn)槲业哪赣H在高校團(tuán)委工作了30年。沒有半點(diǎn)夸張,我的童年有接近一半的時間是在團(tuán)委辦公室里度過的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團(tuán)的象征,卻仍對那一疊疊綠色的團(tuán)員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團(tuán)的機(jī)會,主動加深對團(tuán)的認(rèn)識,中學(xué)時就長期在團(tuán)內(nèi)任職,無時無刻不以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪,無時無刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)干身份而激勵。
    邁入大學(xué)以后,我如愿又留在了團(tuán)的各位庭中,并且進(jìn)入了宣傳部,成為了一名記者,演講稿大全《大學(xué)生校宣傳部長精選稿》。在這里工作了近一年,我不僅加深了對團(tuán)委宣傳工作的認(rèn)識,也加深了對自己的認(rèn)識,我看到了自己的成長與進(jìn)步,我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬,并讓它燃燒得更加旺盛。
    從我的自身?xiàng)l件來說,我愛好寫作,并且有較強(qiáng)的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時期我曾任校文學(xué)社的編輯部長,帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出校刊,將??丁痢痢返钠焯柎虺鋈?,成為學(xué)校的品牌成果,在市里的各所中學(xué)里小有名氣,優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學(xué)刊物上。當(dāng)時文學(xué)社只有一個指導(dǎo)老師,每月一期64頁的??慕M稿編排校板等全都由我一人總體負(fù)責(zé),還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)舉行交流會,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間,我也在??习l(fā)表近20篇文章。這是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,對宣傳部的工作很有幫助。
    作為一名合格的團(tuán)委宣傳部長,首先要對團(tuán)的工作充滿熱情,其次要對宣傳工作有深刻的見解,盡全力擴(kuò)大宣傳范圍、拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式,結(jié)合我院的實(shí)際來說,還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性,這些工作應(yīng)該說都是我的老本行,我完全可以勝任。另外,每一個部門都是一個團(tuán)隊(duì),人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團(tuán)委宣傳部更是一個人才輩出的團(tuán)隊(duì),在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下,每個人都根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展得各有強(qiáng)項(xiàng),我愿做一條紐帶,把各位更緊密地聯(lián)合在一起,建立一個分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用,以及后期宣傳的總結(jié)升華作用,成為我院團(tuán)委的一股強(qiáng)健力量。
    請老師和同仁們相信我的能力,相信我一顆敬團(tuán)愛團(tuán),為團(tuán)奉獻(xiàn)的真心!謝謝各位,我的演講完了。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十八
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!今日,我要演講的題目是《歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的成長》!
    我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今日先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
    再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的教師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不歡樂的呢語文與歷史課能夠讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自我的思維,音樂課能夠盡展自我的歌喉,體育課能夠健康我們的體魄,科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上能夠盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
    當(dāng)然,我們也僅有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是歡樂的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)當(dāng)去敷衍它,僅有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的歡樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的成長,讓我們從今日開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的歡樂。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好,我是2015置換實(shí)習(xí)學(xué)生代表黃*,目前在德陽市市一小實(shí)習(xí)。很榮幸能作為置換實(shí)習(xí)150名學(xué)生代表在此發(fā)言。
    時光匆匆,白駒過隙,兩個月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活,讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗(yàn)了成長、收獲了友誼。成都大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學(xué)校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心,使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財(cái)富和美好的記憶。在此,請?jiān)试S我代表所有的頂崗實(shí)習(xí)教師們向承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝!你們辛苦了!”同時也感謝置換學(xué)習(xí)給以我們優(yōu)渥的條件,讓我們有更多機(jī)會站上講臺,把大學(xué)里的理論知識付諸實(shí)踐。
    接下來,我代表全體置換的頂崗老師,把這段時間的置換做一個簡單的匯報.
    臺上十分鐘臺下十年功,大學(xué)三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我們努力充實(shí)自我、完善自我,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,提高自身專業(yè)技能和教師技能,為教育事業(yè)時刻準(zhǔn)備著。實(shí)習(xí)前夕,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進(jìn)行了集中培訓(xùn),讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
    九月份,我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程,來自不同專業(yè)不同班級的頂崗生們被分在德陽、綿陽、南充、宜賓、攀枝花等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測,憧憬與向往開始了大學(xué)又一個重要時光---實(shí)習(xí)。而我們此次實(shí)習(xí)與其他實(shí)習(xí)有絲絲差異,置換頂崗實(shí)習(xí)。大巴車箭一般的奔向目的地,一到頂崗學(xué)校,和置換老師交接以后,便開始了教師職業(yè)的第一課。或許昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄,在教師道路上,如何學(xué)做一名優(yōu)秀合格的教師,我們一直努力、一路行進(jìn)。記得剛到對方學(xué)校那幾天,頂崗生交流群里是最熱鬧的,登上qq,怎么辦要上課了好緊張,怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧,好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦、、、、、、總是有那么多的猶豫彷徨,那么多的怎么辦。
    “國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當(dāng)我們走進(jìn)對方學(xué)校便意味著,不再是學(xué)生而是以另一種身份—老師,完成老師與同學(xué)的轉(zhuǎn)換,我們學(xué)不再只是書本上的`理論知識,而是要實(shí)際操作自己動手完成教學(xué)工作,這就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。俗話說:“光說不練假把式,光練不說傻把式,又練又說真把式?!痹谟邢薜臅r間里,在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識,學(xué)習(xí)了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能,并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個個仿如新生的幼兒嗷嗷待哺,太多太多需要重新汲取。在頂崗學(xué)校和學(xué)院老師幫助下,我們迅速成長,成為一個個青年才干。肖艷、龐仁靜等許多同學(xué)參加了學(xué)校競賽課、區(qū)級競賽課,教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,把先進(jìn)教學(xué)理念和知識轉(zhuǎn)化成為具體的教學(xué)行為。頂崗實(shí)習(xí)充實(shí)有序進(jìn)行著,而時光卻無情而迅速地流逝著,很快就要和那群可愛的孩子說再見了,看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛,心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾,努力讓自己以最快的速度成為一個合格教師。
    在這些日子,收獲的不僅僅是知識和能力,更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學(xué)校在辦公室,老師們無微不至的深厚關(guān)愛和細(xì)心周到的服務(wù),讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年,認(rèn)真勤懇、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這些無聲的言語感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們,是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽市一小就有這樣一群好榜樣,每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外,還利用有限的時間制作了許多可愛的道具,設(shè)計(jì)各種有趣的教學(xué)活動,使英語課堂更加豐富有趣,真正達(dá)到以學(xué)生為主,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余,在指導(dǎo)老師的介紹下,我們走出學(xué)校,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E走進(jìn)那些具有濃郁氣息的風(fēng)土人情。領(lǐng)略沿途的風(fēng)光,感受不一樣的風(fēng)景不一樣的人生。
    兩個月的置換生活,不斷聽課上課論課,聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次實(shí)踐,讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦,把大學(xué)中所學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐。同時置換學(xué)校的老師們也通過這樣的機(jī)會吸收了新知識、新教育觀點(diǎn),對于踐行新課標(biāo)改革和骨干教師的迅速成長起到了很重要的作用。
    時光一去不復(fù)返,正如市一小張宏明校長所說:“過程+精細(xì)=奇跡”在教育教學(xué)過程中只有處處用心,處處專心,處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此,我們時刻準(zhǔn)備著。在教育的星河里,我們懷著虔誠的心,時刻反思提升自我,學(xué)用結(jié)合。感謝成都大學(xué),給予我們夢想起飛的平臺;感謝置換學(xué)校,給予我們夢想起飛的搖籃;感謝置換頂崗,讓我們有更多的實(shí)踐機(jī)會和實(shí)戰(zhàn)技能,讓我們這群準(zhǔn)老師們在參與中成長,在實(shí)踐中提升,讓我們帶著收獲,帶著喜悅,滿載而歸。同時,在此次置換頂崗過程中,我們亦也發(fā)現(xiàn)我們在教師技能和理論知識方面的缺乏和不足,在接下來有限的大學(xué)生活里,我們一定取長補(bǔ)短,堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,促進(jìn)自我新飛躍。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
    2015年11月10日
    ****師范學(xué)院?黃*