總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年同學(xué)情篇一
你說過會(huì)帶我回家。
任雨水沖刷早已淚流滿面的臉龐。
我站在挪威古堡布滿銹跡的門前。
靜悄悄的等待。
古老的'鐘聲響起。
你的身影已經(jīng)出現(xiàn)。
我是否。
有機(jī)會(huì)帶你看星星漫天，北雁南飛。
小小又渾濁的水潭。
映出你清秀的臉。
那雙迷人的眼睛盛滿柔情。
我沉溺其中。
或許在很久以后的將來。
我將白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣。
但我會(huì)牢牢抓住你。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不放開。
我們會(huì)去日本北海道看櫻花。
去巴黎參加時(shí)裝展。
我們還會(huì)一起做好多好多事。
最后的最后。
我會(huì)輕輕撫摸你額頭上的皺紋。
在幸福中。
去往另一個(gè)有你的天堂。
六年同學(xué)情篇二
1、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!
2、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
3、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
4、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李。
5、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你。
6、記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會(huì)說話的眼睛對(duì)我說：“思念的夜即將過去，請(qǐng)迎接相聚的黎明。
7、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
8、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
9、友誼是和空氣陽光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西?！篮玫挠洃洺Ｔ?，友誼常在。
10、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
11、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
12、想說的很多?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
13、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
14、時(shí)間飛逝，一眨眼就過了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在，但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。
15、我們即將迎來一個(gè)"離"字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
16、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
17、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
18、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
19、一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
20、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
21、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
22、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
23、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說再見了。
24、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
26、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
27、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。
28、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
29、祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
30、天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?；厥走@四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。
31、母校是真摯的朋友，無論你離開多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福。
32、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
33、祝你生日快樂，你的善良使這個(gè)世界變得更加美好，愿這完全屬于你的一天帶給你快樂，愿未來的日子錦上添花，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
34、只要我的心在跳動(dòng)，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。
35、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
六年同學(xué)情篇三
老師常說：同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心。這句話雖不是名言，但它，卻在我們身邊真真切切地發(fā)生著。
那一天，晚托班開始了，范宇鋮還是像往日一樣，一個(gè)挨一個(gè)桌去討吃的。嬉皮笑臉，七分可愛三分無賴，讓你拒絕不得。窗外。夕陽漸漸地把“腦袋”探進(jìn)了云層。晚霞在天邊變化著，美麗極了！
“咚咚咚”教室外傳來一陣腳步聲，緊接著一個(gè)高大威武的身影出現(xiàn)在了教室的前門，“耶！是范宇鋮爸爸?！蓖瑢W(xué)們不約而同地叫道。
這下，范宇鋮連動(dòng)都不敢動(dòng)了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲，風(fēng)“呼呼”地吹過，鐘擺“滴答滴答”地?cái)[動(dòng)，樹葉“沙沙”地走著。一種可怕的寂靜環(huán)繞在教室內(nèi)。
都已經(jīng)四點(diǎn)半了，范宇鋮爸爸皺緊眉頭大吼：“快整理書包呀，你不會(huì)動(dòng)啦！”聲音像金屬一樣尖銳，范宇鋮的淚水像斷了線的珍珠，“啪啪”地流了下來?！翱煅?！”話音剛落，范宇鋮爸爸火冒三丈地舉起了他那粗糙的大手，準(zhǔn)備扇下去。
一個(gè)清脆的聲音響起：“叔叔，范宇鋮雖然不聽話，可他剛才在做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以才晚的，您別打他?！痹瓉硎呛笞闹燔埔?，漆黑的眼睛，翻卷的睫毛忽閃著。
范宇鋮爸爸一聽，放下了舉起的大手，緊皺的眉頭松了下來，笑著說道：“是這樣啊！謝謝你告訴了我?！?BR> 六年同學(xué)情篇四
我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué)，他一米七的個(gè)子，長(zhǎng)著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。
我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副”。
他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)V場(chǎng)滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場(chǎng)上先教我們跳臺(tái)階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的非常認(rèn)真。有一次，我和王會(huì)在廣場(chǎng)練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會(huì)要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會(huì)，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒啊!
還有一次，你將會(huì)知道，他這個(gè)“正義之神”絕對(duì)不是裝出來的。上次，五一班的幾個(gè)同學(xué)，把我們班最老實(shí)的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個(gè)人一把拉住，用強(qiáng)有力的語氣對(duì)他們說：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星?”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說：“沒有呀!就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎?”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會(huì)告訴你們老師，讓你們受懲罰。”對(duì)面一個(gè)膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們還是走吧!”另一個(gè)男生說：“小子你給我等著!”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。
你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢?這就是我們選他為“副”的原因。
他就是我的同學(xué)——范晨龍。
六年同學(xué)情篇五
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我就來夸夸我的同學(xué)。班里有位叫肖雅菲的同學(xué)，她很文靜。
有一天，她早早地就來到教室，背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。肖雅菲默默無聞地做起自己的事來，但一點(diǎn)兒聲音也沒有。早讀的時(shí)候，別人找她聊天，肖雅菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評(píng)過她，她成績(jī)十分優(yōu)秀，曾經(jīng)一年級(jí)，她還擔(dān)任過班長(zhǎng)呢！
做早操在門口排隊(duì)時(shí)，我們還有沒看到肖雅菲來排隊(duì)。許多人都在問：“肖雅菲怎么了？”可是排隊(duì)時(shí)，是不能講話的。這時(shí)，肖雅菲一個(gè)人坐在椅子上，做著自己的做業(yè)。
回教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)肖雅菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱，迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了，可是教室里沒有人管，大施老師要去一樓做裁判，需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律，要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué)，又不是運(yùn)動(dòng)員，于是，老師讓肖雅菲擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，肖雅菲把他們的方格本全部改好，并讓他們訂正，背書登記、改作業(yè)都是肖雅菲完成的，并且她還會(huì)催他們寫快點(diǎn)，背書背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完，等檢查得差不多的時(shí)候，她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們回到教室看電影。
這時(shí)，我才問肖雅菲：“你怎么了，早上為什么不做操呢？”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻€(gè)熱水袋的熱水流出來了，燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒。”說完，她掀起褲子，給我看了一下。
我看了嚇一大跳，那么大一個(gè)包。
你們看，肖雅菲做工作是那么積極，那么認(rèn)真，雖然她性格內(nèi)向，但是工作是做的很好的喲！我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
六年同學(xué)情篇六
他的面孔黃里帶白，個(gè)子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子像黑櫻桃似的，整個(gè)人大大咧咧的，這就是我的同學(xué)——大明。
說到大明，在學(xué)校這個(gè)誰人不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課和英語課時(shí)呼呼大睡，而其他的科目卻在無忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡(jiǎn)直沒救了。
又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽課，就拿著掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎么也不肯，還和老師發(fā)生了沖突，最后被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，嘴中喃喃說道“我要去找校長(zhǎng)，我要去醫(yī)院拍片”，這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí)，會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜，不然就麻煩了，實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員，每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程，有時(shí)候我收作業(yè)沒時(shí)間修改時(shí)，他都會(huì)幫我修改；有時(shí)候我在發(fā)音讀書時(shí)有人不讀書，我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我，所以，在我看來，大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會(huì)覺得跟大明很難相處，其實(shí)我剛開始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣，覺得他糟透了，但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人，還吃軟不吃硬，實(shí)在是個(gè)怪人。
面對(duì)這樣的同學(xué)，我只想對(duì)大明說：“你需要變好”。
六年同學(xué)情篇七
今天，我去滸山的“啟路文具”買了一本格外精致的同學(xué)錄。
這一本同學(xué)錄的封面是黑色的，正中央是一個(gè)巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可愛，它的四周圍繞著許多的愛心線條。在漂流瓶的右上方，有三個(gè)用繁體字書寫的“同學(xué)錄”，而下面則是一句英文：classbook。將這本同學(xué)錄翻開來，首先映入眼簾的是一張類似于卡片的硬紙，這張硬紙上寫了許多的“畢業(yè)紀(jì)念”，像“是緣份是我們彼此相逢，是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語句。再繼續(xù)翻下去，第二頁是專門讓同學(xué)們簽名的地方，叫做“學(xué)友簽名處”，我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們?cè)谶@兒瀟灑地簽下自己的大名。而第三頁、第四頁、第五頁就都是讓同學(xué)們填寫自己資料和贈(zèng)言的地方了，里面的內(nèi)容豐富極了，有姓名、生日、星座、住址、qq、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫下了自己的資料和贈(zèng)言贈(zèng)言是這個(gè)樣子的：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
還有不到一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜身邊的每個(gè)老師與同學(xué)，讓他們?cè)谶@本同學(xué)錄上寫下自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年同學(xué)情篇八
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)?。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩?！?BR> 我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年同學(xué)情篇九
在一堂課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發(fā)生了一件有趣的事，聽我來說說吧：
他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù)，這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是，可是，這來之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了，趕快把卷子蓋上，龍銀說：“有什么了不起的，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話，那后果不堪設(shè)想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對(duì)不起自己的良心，我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié)，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)了他，他臉紅了。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多......
六年同學(xué)情篇十
“啊，史悅，起來！你睡覺怎么又流口水！”我拿著被史悅的口水浸濕的被子，無奈地說?！鞍∨?？那我?guī)湍銕Щ厝ハ础！笔窅傉f。
星期五的下午放學(xué)時(shí)，我把被子交給了史悅，并祝福她星期一記得帶來。
結(jié)果，星期六和星期天都都是陰天，而星期一那天，老天居然陰起了臉，天空中烏云密布，噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來已經(jīng)不能夠用豆子來形容了。狂風(fēng)呼嘯著，好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下，只感覺雨像潑水一樣傾注了下來，把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué)，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了，雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的，好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨，我心想：“這么惡劣的天氣，史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了，而且這幾天都是陰天，她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的?！?BR> 沒想到，一到學(xué)校，我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸，發(fā)現(xiàn)被子仍是干的，還帶著一絲暖意。再看看史悅，像剛洗了頭發(fā)一樣，衣服濕了一大塊，褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā)，說：“因?yàn)檫@幾天沒有出太陽，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子?！?BR> 這時(shí)，我注意到，史悅的書包打濕了一大半，雨傘也折斷了?？梢韵胂螽?dāng)時(shí)的畫面：史悅深一腳，淺一腳地走在泥濘的路上，手上雖然提了很多東西，但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞，而被子卻沒有打濕半點(diǎn)。
“史悅，你明知道今天天氣不好，為什么還要送來呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來，無論如何我一定要送到，這是我必須完成的責(zé)任?！笔窅傉f。
我聽后，給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失，喜歡幫倒忙，但是她守信用，是個(gè)值得交往的朋友。
六年同學(xué)情篇十一
我有一個(gè)好朋友，她是我的同班同學(xué)，叫王蕓希，她可是我的密友。
她有一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得特別漂亮，是我們班的班花。蕓希還有一頭很長(zhǎng)得頭發(fā)，烏黑濃密，一張櫻桃似的小嘴，矮矮的個(gè)子，特別招人喜歡。她心地善良，做什么事都有毅力，聰明活潑。
有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因?yàn)橄Ｏ１任野稽c(diǎn)，所以我占一些優(yōu)勢(shì)。第二場(chǎng)的的時(shí)候，換我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飛出了圍墻外，我們?nèi)齻€(gè)人害怕極了，不敢告訴任何人，并悄悄地溜出校門去找羽毛球(那是像老師借的，必須找到，否則，后果不堪設(shè)想)。可是我們?cè)谛ｉT外找了老半天了，都找不到，玉筠便說：“算了吧，我們下午去買一個(gè)賠給老師。
”“可能是我們沒找仔細(xì)，再找找吧!”希希邊找邊說?！昂冒?”我點(diǎn)頭說，“我贊同希希的說法，繼續(xù)找吧?！庇耋拗缓么饝?yīng)。后來又過了一會(huì)兒，希希在一簇草叢中找到了那個(gè)羽毛球，大家心里的一塊石頭也終于落地了。
這就是我的好密友——王蕓希。
六年同學(xué)情篇十二
同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺，即將升入初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍，今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來十分秀氣，白皙的臉龐，直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來十分清瘦，卻也顯得挺拔，一副文縐縐的學(xué)者模樣，相信不用說，大家也能猜得到，他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉！
一提起這位同學(xué)，相信大家都豎起自己的大拇指，他不愧是學(xué)霸，琴棋書畫樣樣精通，雖然年紀(jì)很小，卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng)，隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)，嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕！
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候，我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題，我絞盡腦汁冥思苦想，卻怎么也解不出答案，后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問：高一，你在想什么，是有什么不會(huì)的題嗎？我說：“這道題有點(diǎn)難，我不太會(huì)做”。來，然我看看，沒多大一會(huì)功夫，學(xué)霸就跟我講：“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量，得出來的這個(gè)數(shù)和原來的相加就可以了，看著我好像似懂非懂的樣子，接下來又給我邊畫圖邊講解，直到我徹底明白，瞧瞧，這就是“學(xué)霸”，一個(gè)助人為樂的好同學(xué)！
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話，雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研，不左顧右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，現(xiàn)如今大家眼中的她，學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的，這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我奮力追趕的旗標(biāo)，好同學(xué)，希望我們到了初中還在一起！
六年同學(xué)情篇十三
同學(xué)情。
但是你們知道這次考試我考第幾名嗎？我考了第13名。很多人一定會(huì)說這孩子聰明，生病考試還能考第13名，但是只有我知道這次成績(jī)是因?yàn)樗齞d我的同桌。
他在每天放學(xué)后都會(huì)給我補(bǔ)習(xí)1小時(shí)，但大家都知道，把一天的課濃縮在一小時(shí)，我怎么能吃得消呢？于是到我作業(yè)遇到困難時(shí)，她又出來了。我給她打電話，她有耐心的為我講解。就這樣日復(fù)一日，整整持續(xù)了7天。
在我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，她向我說了一聲加油，我知道這次考試一定要考好，因?yàn)槲乙ㄟ^這次的成績(jī)來感謝她這7天對(duì)我的耐心講解。
同學(xué)情使父母恩情，師生情后，最寶貴的情感，它就像一條神奇的.管道，把同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心，照顧“運(yùn)輸”到我們的血液里。如果每個(gè)同學(xué)，都能關(guān)心照顧其它的同學(xué)，那么同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來越好！
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六年同學(xué)情篇十四
我有一個(gè)同學(xué)，他是我最好的朋友，我和他是六年的同學(xué)！
他不僅熱愛祖國(guó)，有崇高的理想，良好的品德和杰出的'成就，而且興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，熱情服務(wù)他人，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在他幼小的心靈里播下了健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。
他熱愛祖國(guó)，他將為國(guó)家無私奉獻(xiàn)一生。他有一個(gè)崇高的理想，那就是成為一名偉大的科學(xué)家。這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，他要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。古人云，退網(wǎng)不如進(jìn)林打魚。所以他從小就努力學(xué)習(xí)，努力工作。他的“人生燈塔”是建立在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。
他關(guān)心他人，注重通過自己的努力在日常生活中為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。在家里，他是一個(gè)感恩孝順的孩子。他主動(dòng)打掃房間，拖地擦窗戶，給媽媽洗衣服，澆花，給鄰居掃地。在學(xué)校，他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。只要他的同學(xué)有什么困難，他都會(huì)盡力幫助他們，交心的關(guān)系，交心的關(guān)系，所以他有很多好朋友。當(dāng)捐錢給災(zāi)區(qū)，給生病的學(xué)生獻(xiàn)愛心，面對(duì)街頭需要幫助的殘疾人，他會(huì)主動(dòng)給一份愛。因?yàn)樗麑?duì)別人充滿了愛，所以他總是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。去年被學(xué)校評(píng)為“感動(dòng)校園”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
在知識(shí)的海洋中，他是一個(gè)貪婪的探索者。在學(xué)校組織的所有考試中，成績(jī)總是名列前茅，每年都被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。他熱愛數(shù)學(xué)，以至于對(duì)它著迷。他還多次代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。今年被《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部評(píng)為“小數(shù)學(xué)家”。他在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)閱讀了大量書籍，包括《四大古典小說》，《十萬個(gè)為什么》，《我們愛科學(xué)》，《上下五千年》，《小學(xué)生分類作文》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，0103010以及一些著名的兒童文學(xué)書籍?！白x書寫字如神”。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升了寫作水平，他的作文才多次作為范文在課堂上交流。在宿遷市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護(hù)論文中獲得三等獎(jiǎng)。
從一年級(jí)開始，他就是班里的班干部，一直兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。他能很好的組織班級(jí)活動(dòng)，成為老師的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。在做好干部的過程中，他學(xué)會(huì)了如何為同學(xué)服務(wù)，如何為老師分擔(dān)心事。在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，他可以耐心包容。他在同學(xué)面前很無私。受到老師批評(píng)時(shí)，立即改正缺點(diǎn)；當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí)，他從不驕傲，一如既往。面對(duì)困難，他勇往直前，從不退縮。就是這樣。我們都信任他。
他熱愛勞動(dòng)。學(xué)校打掃衛(wèi)生，他帶頭，不怕臟，不怕累。在衛(wèi)生角，有同學(xué)用手捂住嘴，他卻用手摳出那些臟東西。這些行為深深打動(dòng)了學(xué)生的心。在每次大掃除中，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，教室和清潔區(qū)的環(huán)境都保持良好的秩序。因此被學(xué)校命名為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
他是一個(gè)陽光的少年，興趣廣泛，生活態(tài)度積極。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。大部分同學(xué)都不敢和我玩，怕輸給我。他還喜歡下象棋，在宿城區(qū)小學(xué)生象棋比賽中獲得第六名。他在akg中取得成功，并在學(xué)校舉辦的鳥籠和賀卡制作比賽中獲獎(jiǎng)。今年還代表學(xué)校參加了宿城區(qū)順德電力杯科技生產(chǎn)大賽。
在榮譽(yù)面前，他從不驕傲，它有瑪麗。居里的精神，他的客觀，她的強(qiáng)勢(shì)，他的自律，他的公正都不好。他的學(xué)習(xí)熱情讓人感動(dòng)！他要努力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
六年同學(xué)情篇十五
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
我們班有一位這樣的同學(xué)，她長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
李方的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛?。∧阒浪钦l嗎？對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。
六年同學(xué)情篇十六
湛藍(lán)的天空中帶著一絲不舍，茂盛的綠蔭下帶著一絲留念，寬敞的教室里帶著一絲悲傷。光陰似箭，日月如梭，6年的時(shí)間似流星般劃過天際，多么短暫。昨天我還是牙牙學(xué)語的兒童，而今天卻已成為知書達(dá)禮的少年。如今，分別臨近，我想對(duì)同學(xué)們說：“勿忘——那份情。”
可曾記得我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)？在教室那瑯瑯的讀書聲就是最好的證明。
可曾記得我們?cè)谝粚糜忠粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏？那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后的身影就是最好的證明。
可曾記得我們認(rèn)真做題為了以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師？那一張張整潔清楚的答卷就是最好的證明。
可曾記得那一天我們?nèi)橇死蠋熒鷼庖黄鸾o老師寫保證書？那68個(gè)工整的簽字就是最好的證明。
可曾記得籃球比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)的'榮譽(yù)刻苦練習(xí)？那籃球場(chǎng)上斷了的籃網(wǎng)就是最好的證明。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一份份精致的同學(xué)錄遞到我手中時(shí)，我才恍然大悟——原來時(shí)間早已流逝！
勿忘吧，那份情。我們無論什么考試都認(rèn)真答題，得到優(yōu)異的成績(jī)之時(shí)，我們才用這優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們嘔心瀝血的老師們。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人永不放棄。失敗了，再?gòu)哪酀舻娜松放榔饋?；成功了，我們不得意忘形，更加努力的學(xué)習(xí)，我們勝不驕，敗不餒。只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。我們?nèi)羰怯腥藢W(xué)習(xí)跟不上班來，班上的人都積極的幫助他的學(xué)習(xí)，甚至犧牲自己的休息時(shí)間，只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。大掃除中，不管輪到誰掃地我們都一絲不茍的打掃，只因我們同處在一個(gè)環(huán)境中，同處在一個(gè)教室里！
如今，畢業(yè)考快到了，分別之日已越來越近。不管我們?cè)僭趺床簧幔僭趺戳裟?，也抵擋不住似水流年。同學(xué)們吶，忘不了，忘不了我們之間的深情厚誼。
畢業(yè)考一過，我們將要各奔東西，去找屬于我們自己的中學(xué)，自己的人生。只希望今后身處的我們，能夠勿忘——那份情！
六年同學(xué)情篇一
你說過會(huì)帶我回家。
任雨水沖刷早已淚流滿面的臉龐。
我站在挪威古堡布滿銹跡的門前。
靜悄悄的等待。
古老的'鐘聲響起。
你的身影已經(jīng)出現(xiàn)。
我是否。
有機(jī)會(huì)帶你看星星漫天，北雁南飛。
小小又渾濁的水潭。
映出你清秀的臉。
那雙迷人的眼睛盛滿柔情。
我沉溺其中。
或許在很久以后的將來。
我將白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣。
但我會(huì)牢牢抓住你。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不放開。
我們會(huì)去日本北海道看櫻花。
去巴黎參加時(shí)裝展。
我們還會(huì)一起做好多好多事。
最后的最后。
我會(huì)輕輕撫摸你額頭上的皺紋。
在幸福中。
去往另一個(gè)有你的天堂。
六年同學(xué)情篇二
1、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!
2、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
3、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
4、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李。
5、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你。
6、記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會(huì)說話的眼睛對(duì)我說：“思念的夜即將過去，請(qǐng)迎接相聚的黎明。
7、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
8、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
9、友誼是和空氣陽光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西?！篮玫挠洃洺Ｔ?，友誼常在。
10、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
11、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
12、想說的很多?？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
13、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
14、時(shí)間飛逝，一眨眼就過了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在，但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。
15、我們即將迎來一個(gè)"離"字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
16、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
17、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
18、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。
19、一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
20、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
21、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
22、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
23、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說再見了。
24、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
26、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
27、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。
28、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
29、祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
30、天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?；厥走@四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。
31、母校是真摯的朋友，無論你離開多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福。
32、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
33、祝你生日快樂，你的善良使這個(gè)世界變得更加美好，愿這完全屬于你的一天帶給你快樂，愿未來的日子錦上添花，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
34、只要我的心在跳動(dòng)，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。
35、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
六年同學(xué)情篇三
老師常說：同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心。這句話雖不是名言，但它，卻在我們身邊真真切切地發(fā)生著。
那一天，晚托班開始了，范宇鋮還是像往日一樣，一個(gè)挨一個(gè)桌去討吃的。嬉皮笑臉，七分可愛三分無賴，讓你拒絕不得。窗外。夕陽漸漸地把“腦袋”探進(jìn)了云層。晚霞在天邊變化著，美麗極了！
“咚咚咚”教室外傳來一陣腳步聲，緊接著一個(gè)高大威武的身影出現(xiàn)在了教室的前門，“耶！是范宇鋮爸爸?！蓖瑢W(xué)們不約而同地叫道。
這下，范宇鋮連動(dòng)都不敢動(dòng)了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲，風(fēng)“呼呼”地吹過，鐘擺“滴答滴答”地?cái)[動(dòng)，樹葉“沙沙”地走著。一種可怕的寂靜環(huán)繞在教室內(nèi)。
都已經(jīng)四點(diǎn)半了，范宇鋮爸爸皺緊眉頭大吼：“快整理書包呀，你不會(huì)動(dòng)啦！”聲音像金屬一樣尖銳，范宇鋮的淚水像斷了線的珍珠，“啪啪”地流了下來?！翱煅?！”話音剛落，范宇鋮爸爸火冒三丈地舉起了他那粗糙的大手，準(zhǔn)備扇下去。
一個(gè)清脆的聲音響起：“叔叔，范宇鋮雖然不聽話，可他剛才在做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以才晚的，您別打他?！痹瓉硎呛笞闹燔埔?，漆黑的眼睛，翻卷的睫毛忽閃著。
范宇鋮爸爸一聽，放下了舉起的大手，緊皺的眉頭松了下來，笑著說道：“是這樣啊！謝謝你告訴了我?！?BR> 六年同學(xué)情篇四
我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué)，他一米七的個(gè)子，長(zhǎng)著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。
我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副”。
他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)V場(chǎng)滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場(chǎng)上先教我們跳臺(tái)階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的非常認(rèn)真。有一次，我和王會(huì)在廣場(chǎng)練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會(huì)要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會(huì)，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒啊!
還有一次，你將會(huì)知道，他這個(gè)“正義之神”絕對(duì)不是裝出來的。上次，五一班的幾個(gè)同學(xué)，把我們班最老實(shí)的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個(gè)人一把拉住，用強(qiáng)有力的語氣對(duì)他們說：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星?”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說：“沒有呀!就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎?”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會(huì)告訴你們老師，讓你們受懲罰。”對(duì)面一個(gè)膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們還是走吧!”另一個(gè)男生說：“小子你給我等著!”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。
你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢?這就是我們選他為“副”的原因。
他就是我的同學(xué)——范晨龍。
六年同學(xué)情篇五
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我就來夸夸我的同學(xué)。班里有位叫肖雅菲的同學(xué)，她很文靜。
有一天，她早早地就來到教室，背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。肖雅菲默默無聞地做起自己的事來，但一點(diǎn)兒聲音也沒有。早讀的時(shí)候，別人找她聊天，肖雅菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評(píng)過她，她成績(jī)十分優(yōu)秀，曾經(jīng)一年級(jí)，她還擔(dān)任過班長(zhǎng)呢！
做早操在門口排隊(duì)時(shí)，我們還有沒看到肖雅菲來排隊(duì)。許多人都在問：“肖雅菲怎么了？”可是排隊(duì)時(shí)，是不能講話的。這時(shí)，肖雅菲一個(gè)人坐在椅子上，做著自己的做業(yè)。
回教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)肖雅菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱，迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了，可是教室里沒有人管，大施老師要去一樓做裁判，需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律，要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué)，又不是運(yùn)動(dòng)員，于是，老師讓肖雅菲擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，肖雅菲把他們的方格本全部改好，并讓他們訂正，背書登記、改作業(yè)都是肖雅菲完成的，并且她還會(huì)催他們寫快點(diǎn)，背書背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完，等檢查得差不多的時(shí)候，她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們回到教室看電影。
這時(shí)，我才問肖雅菲：“你怎么了，早上為什么不做操呢？”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻€(gè)熱水袋的熱水流出來了，燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒。”說完，她掀起褲子，給我看了一下。
我看了嚇一大跳，那么大一個(gè)包。
你們看，肖雅菲做工作是那么積極，那么認(rèn)真，雖然她性格內(nèi)向，但是工作是做的很好的喲！我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
六年同學(xué)情篇六
他的面孔黃里帶白，個(gè)子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子像黑櫻桃似的，整個(gè)人大大咧咧的，這就是我的同學(xué)——大明。
說到大明，在學(xué)校這個(gè)誰人不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課和英語課時(shí)呼呼大睡，而其他的科目卻在無忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡(jiǎn)直沒救了。
又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽課，就拿著掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎么也不肯，還和老師發(fā)生了沖突，最后被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，嘴中喃喃說道“我要去找校長(zhǎng)，我要去醫(yī)院拍片”，這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí)，會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜，不然就麻煩了，實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員，每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程，有時(shí)候我收作業(yè)沒時(shí)間修改時(shí)，他都會(huì)幫我修改；有時(shí)候我在發(fā)音讀書時(shí)有人不讀書，我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我，所以，在我看來，大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會(huì)覺得跟大明很難相處，其實(shí)我剛開始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣，覺得他糟透了，但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人，還吃軟不吃硬，實(shí)在是個(gè)怪人。
面對(duì)這樣的同學(xué)，我只想對(duì)大明說：“你需要變好”。
六年同學(xué)情篇七
今天，我去滸山的“啟路文具”買了一本格外精致的同學(xué)錄。
這一本同學(xué)錄的封面是黑色的，正中央是一個(gè)巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可愛，它的四周圍繞著許多的愛心線條。在漂流瓶的右上方，有三個(gè)用繁體字書寫的“同學(xué)錄”，而下面則是一句英文：classbook。將這本同學(xué)錄翻開來，首先映入眼簾的是一張類似于卡片的硬紙，這張硬紙上寫了許多的“畢業(yè)紀(jì)念”，像“是緣份是我們彼此相逢，是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語句。再繼續(xù)翻下去，第二頁是專門讓同學(xué)們簽名的地方，叫做“學(xué)友簽名處”，我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們?cè)谶@兒瀟灑地簽下自己的大名。而第三頁、第四頁、第五頁就都是讓同學(xué)們填寫自己資料和贈(zèng)言的地方了，里面的內(nèi)容豐富極了，有姓名、生日、星座、住址、qq、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫下了自己的資料和贈(zèng)言贈(zèng)言是這個(gè)樣子的：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
還有不到一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜身邊的每個(gè)老師與同學(xué)，讓他們?cè)谶@本同學(xué)錄上寫下自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年同學(xué)情篇八
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)?。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩?！?BR> 我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年同學(xué)情篇九
在一堂課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發(fā)生了一件有趣的事，聽我來說說吧：
他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù)，這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是，可是，這來之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了，趕快把卷子蓋上，龍銀說：“有什么了不起的，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話，那后果不堪設(shè)想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對(duì)不起自己的良心，我還是告訴老師吧。經(jīng)過一番糾結(jié)，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)了他，他臉紅了。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多......
六年同學(xué)情篇十
“啊，史悅，起來！你睡覺怎么又流口水！”我拿著被史悅的口水浸濕的被子，無奈地說?！鞍∨?？那我?guī)湍銕Щ厝ハ础！笔窅傉f。
星期五的下午放學(xué)時(shí)，我把被子交給了史悅，并祝福她星期一記得帶來。
結(jié)果，星期六和星期天都都是陰天，而星期一那天，老天居然陰起了臉，天空中烏云密布，噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來已經(jīng)不能夠用豆子來形容了。狂風(fēng)呼嘯著，好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下，只感覺雨像潑水一樣傾注了下來，把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué)，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了，雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的，好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨，我心想：“這么惡劣的天氣，史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了，而且這幾天都是陰天，她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的?！?BR> 沒想到，一到學(xué)校，我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸，發(fā)現(xiàn)被子仍是干的，還帶著一絲暖意。再看看史悅，像剛洗了頭發(fā)一樣，衣服濕了一大塊，褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā)，說：“因?yàn)檫@幾天沒有出太陽，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子?！?BR> 這時(shí)，我注意到，史悅的書包打濕了一大半，雨傘也折斷了?？梢韵胂螽?dāng)時(shí)的畫面：史悅深一腳，淺一腳地走在泥濘的路上，手上雖然提了很多東西，但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞，而被子卻沒有打濕半點(diǎn)。
“史悅，你明知道今天天氣不好，為什么還要送來呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來，無論如何我一定要送到，這是我必須完成的責(zé)任?！笔窅傉f。
我聽后，給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失，喜歡幫倒忙，但是她守信用，是個(gè)值得交往的朋友。
六年同學(xué)情篇十一
我有一個(gè)好朋友，她是我的同班同學(xué)，叫王蕓希，她可是我的密友。
她有一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得特別漂亮，是我們班的班花。蕓希還有一頭很長(zhǎng)得頭發(fā)，烏黑濃密，一張櫻桃似的小嘴，矮矮的個(gè)子，特別招人喜歡。她心地善良，做什么事都有毅力，聰明活潑。
有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因?yàn)橄Ｏ１任野稽c(diǎn)，所以我占一些優(yōu)勢(shì)。第二場(chǎng)的的時(shí)候，換我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飛出了圍墻外，我們?nèi)齻€(gè)人害怕極了，不敢告訴任何人，并悄悄地溜出校門去找羽毛球(那是像老師借的，必須找到，否則，后果不堪設(shè)想)。可是我們?cè)谛ｉT外找了老半天了，都找不到，玉筠便說：“算了吧，我們下午去買一個(gè)賠給老師。
”“可能是我們沒找仔細(xì)，再找找吧!”希希邊找邊說?！昂冒?”我點(diǎn)頭說，“我贊同希希的說法，繼續(xù)找吧?！庇耋拗缓么饝?yīng)。后來又過了一會(huì)兒，希希在一簇草叢中找到了那個(gè)羽毛球，大家心里的一塊石頭也終于落地了。
這就是我的好密友——王蕓希。
六年同學(xué)情篇十二
同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺，即將升入初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍，今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來十分秀氣，白皙的臉龐，直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來十分清瘦，卻也顯得挺拔，一副文縐縐的學(xué)者模樣，相信不用說，大家也能猜得到，他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉！
一提起這位同學(xué)，相信大家都豎起自己的大拇指，他不愧是學(xué)霸，琴棋書畫樣樣精通，雖然年紀(jì)很小，卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng)，隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)，嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕！
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候，我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題，我絞盡腦汁冥思苦想，卻怎么也解不出答案，后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問：高一，你在想什么，是有什么不會(huì)的題嗎？我說：“這道題有點(diǎn)難，我不太會(huì)做”。來，然我看看，沒多大一會(huì)功夫，學(xué)霸就跟我講：“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量，得出來的這個(gè)數(shù)和原來的相加就可以了，看著我好像似懂非懂的樣子，接下來又給我邊畫圖邊講解，直到我徹底明白，瞧瞧，這就是“學(xué)霸”，一個(gè)助人為樂的好同學(xué)！
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話，雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研，不左顧右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，現(xiàn)如今大家眼中的她，學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的，這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我奮力追趕的旗標(biāo)，好同學(xué)，希望我們到了初中還在一起！
六年同學(xué)情篇十三
同學(xué)情。
但是你們知道這次考試我考第幾名嗎？我考了第13名。很多人一定會(huì)說這孩子聰明，生病考試還能考第13名，但是只有我知道這次成績(jī)是因?yàn)樗齞d我的同桌。
他在每天放學(xué)后都會(huì)給我補(bǔ)習(xí)1小時(shí)，但大家都知道，把一天的課濃縮在一小時(shí)，我怎么能吃得消呢？于是到我作業(yè)遇到困難時(shí)，她又出來了。我給她打電話，她有耐心的為我講解。就這樣日復(fù)一日，整整持續(xù)了7天。
在我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，她向我說了一聲加油，我知道這次考試一定要考好，因?yàn)槲乙ㄟ^這次的成績(jī)來感謝她這7天對(duì)我的耐心講解。
同學(xué)情使父母恩情，師生情后，最寶貴的情感，它就像一條神奇的.管道，把同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心，照顧“運(yùn)輸”到我們的血液里。如果每個(gè)同學(xué)，都能關(guān)心照顧其它的同學(xué)，那么同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來越好！
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六年同學(xué)情篇十四
我有一個(gè)同學(xué)，他是我最好的朋友，我和他是六年的同學(xué)！
他不僅熱愛祖國(guó)，有崇高的理想，良好的品德和杰出的'成就，而且興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，熱情服務(wù)他人，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在他幼小的心靈里播下了健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。
他熱愛祖國(guó)，他將為國(guó)家無私奉獻(xiàn)一生。他有一個(gè)崇高的理想，那就是成為一名偉大的科學(xué)家。這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，他要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。古人云，退網(wǎng)不如進(jìn)林打魚。所以他從小就努力學(xué)習(xí)，努力工作。他的“人生燈塔”是建立在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。
他關(guān)心他人，注重通過自己的努力在日常生活中為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。在家里，他是一個(gè)感恩孝順的孩子。他主動(dòng)打掃房間，拖地擦窗戶，給媽媽洗衣服，澆花，給鄰居掃地。在學(xué)校，他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。只要他的同學(xué)有什么困難，他都會(huì)盡力幫助他們，交心的關(guān)系，交心的關(guān)系，所以他有很多好朋友。當(dāng)捐錢給災(zāi)區(qū)，給生病的學(xué)生獻(xiàn)愛心，面對(duì)街頭需要幫助的殘疾人，他會(huì)主動(dòng)給一份愛。因?yàn)樗麑?duì)別人充滿了愛，所以他總是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。去年被學(xué)校評(píng)為“感動(dòng)校園”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
在知識(shí)的海洋中，他是一個(gè)貪婪的探索者。在學(xué)校組織的所有考試中，成績(jī)總是名列前茅，每年都被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。他熱愛數(shù)學(xué)，以至于對(duì)它著迷。他還多次代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。今年被《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部評(píng)為“小數(shù)學(xué)家”。他在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)閱讀了大量書籍，包括《四大古典小說》，《十萬個(gè)為什么》，《我們愛科學(xué)》，《上下五千年》，《小學(xué)生分類作文》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，0103010以及一些著名的兒童文學(xué)書籍?！白x書寫字如神”。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升了寫作水平，他的作文才多次作為范文在課堂上交流。在宿遷市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護(hù)論文中獲得三等獎(jiǎng)。
從一年級(jí)開始，他就是班里的班干部，一直兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。他能很好的組織班級(jí)活動(dòng)，成為老師的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。在做好干部的過程中，他學(xué)會(huì)了如何為同學(xué)服務(wù)，如何為老師分擔(dān)心事。在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，他可以耐心包容。他在同學(xué)面前很無私。受到老師批評(píng)時(shí)，立即改正缺點(diǎn)；當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí)，他從不驕傲，一如既往。面對(duì)困難，他勇往直前，從不退縮。就是這樣。我們都信任他。
他熱愛勞動(dòng)。學(xué)校打掃衛(wèi)生，他帶頭，不怕臟，不怕累。在衛(wèi)生角，有同學(xué)用手捂住嘴，他卻用手摳出那些臟東西。這些行為深深打動(dòng)了學(xué)生的心。在每次大掃除中，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，教室和清潔區(qū)的環(huán)境都保持良好的秩序。因此被學(xué)校命名為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
他是一個(gè)陽光的少年，興趣廣泛，生活態(tài)度積極。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打乒乓球。大部分同學(xué)都不敢和我玩，怕輸給我。他還喜歡下象棋，在宿城區(qū)小學(xué)生象棋比賽中獲得第六名。他在akg中取得成功，并在學(xué)校舉辦的鳥籠和賀卡制作比賽中獲獎(jiǎng)。今年還代表學(xué)校參加了宿城區(qū)順德電力杯科技生產(chǎn)大賽。
在榮譽(yù)面前，他從不驕傲，它有瑪麗。居里的精神，他的客觀，她的強(qiáng)勢(shì)，他的自律，他的公正都不好。他的學(xué)習(xí)熱情讓人感動(dòng)！他要努力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
六年同學(xué)情篇十五
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
我們班有一位這樣的同學(xué)，她長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
李方的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛?。∧阒浪钦l嗎？對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。
六年同學(xué)情篇十六
湛藍(lán)的天空中帶著一絲不舍，茂盛的綠蔭下帶著一絲留念，寬敞的教室里帶著一絲悲傷。光陰似箭，日月如梭，6年的時(shí)間似流星般劃過天際，多么短暫。昨天我還是牙牙學(xué)語的兒童，而今天卻已成為知書達(dá)禮的少年。如今，分別臨近，我想對(duì)同學(xué)們說：“勿忘——那份情。”
可曾記得我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)？在教室那瑯瑯的讀書聲就是最好的證明。
可曾記得我們?cè)谝粚糜忠粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏？那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后的身影就是最好的證明。
可曾記得我們認(rèn)真做題為了以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師？那一張張整潔清楚的答卷就是最好的證明。
可曾記得那一天我們?nèi)橇死蠋熒鷼庖黄鸾o老師寫保證書？那68個(gè)工整的簽字就是最好的證明。
可曾記得籃球比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)的'榮譽(yù)刻苦練習(xí)？那籃球場(chǎng)上斷了的籃網(wǎng)就是最好的證明。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一份份精致的同學(xué)錄遞到我手中時(shí)，我才恍然大悟——原來時(shí)間早已流逝！
勿忘吧，那份情。我們無論什么考試都認(rèn)真答題，得到優(yōu)異的成績(jī)之時(shí)，我們才用這優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們嘔心瀝血的老師們。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人永不放棄。失敗了，再?gòu)哪酀舻娜松放榔饋?；成功了，我們不得意忘形，更加努力的學(xué)習(xí)，我們勝不驕，敗不餒。只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。我們?nèi)羰怯腥藢W(xué)習(xí)跟不上班來，班上的人都積極的幫助他的學(xué)習(xí)，甚至犧牲自己的休息時(shí)間，只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。大掃除中，不管輪到誰掃地我們都一絲不茍的打掃，只因我們同處在一個(gè)環(huán)境中，同處在一個(gè)教室里！
如今，畢業(yè)考快到了，分別之日已越來越近。不管我們?cè)僭趺床簧幔僭趺戳裟?，也抵擋不住似水流年。同學(xué)們吶，忘不了，忘不了我們之間的深情厚誼。
畢業(yè)考一過，我們將要各奔東西，去找屬于我們自己的中學(xué)，自己的人生。只希望今后身處的我們，能夠勿忘——那份情！