讀后感是在閱讀一本書或者觀看一部電影后，通過文字表達自己對作品的觀點和感受。它是我們對作品內(nèi)涵的理解和思考的產(chǎn)物，也是對作品的評價和傾訴。讀后感既有個人情感和觀點的表達，也可以從文學藝術(shù)、行為經(jīng)驗、生活哲理等多個角度進行分析和闡述?？偟膩碚f，讀后感是一種對作品的思考和反思的展示方式，它可以讓我們更深入地理解作品，從中獲得心靈和思想的啟迪。寫讀后感時要注意不要劇透，要給讀者留有獨立思考和閱讀的空間。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和借鑒。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇一
在這個暑假，我看了一本很好看的書《湯姆.索亞歷險記》。湯姆.索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！他也有優(yōu)點：他是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心。
湯姆在書中充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一次逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
他對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二
壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰擁有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀忘返！
湯姆！湯姆?索亞！
――馬克?吐溫筆下的小機靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
馬克?吐溫是世界聞名的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一起來，因此他的作品被世人譽為美國文學史上的一大里程碑。
《湯姆?索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來改變自身的處境。其主人翁湯姆是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩子，一個十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜。他頑皮，在主日學校，總是惹老師頭痛，“問題”多多。周末被罰刷墻，竟讓別的男孩自愿成為他的“俘虜”，而且自動奉上謝禮。他正直，去墓地探險，他目睹一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，勇敢地站出來指證真正的兇手。他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆?索亞的所作所為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克?吐溫。
湯姆?索亞是一個集缺點與優(yōu)點于一身的立體人物，真實可信。在湯姆身上，我們讀者往往會引起回憶，回憶童年，夢想童年，看到自己想要的影子：聰明，勇敢，正直，樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真；告訴我們終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢幻天地。
我們雖然告別了童年，但我們向往自由美好生活的夢想依然存在。我們厭惡“三點一線”的生活，我們厭惡“死記硬背”的功課，我們厭惡“為？？而奮斗”的教條。正如同當年的湯姆！我們需要豐富多彩的生活，我們需要生動活潑的功課，我們需要為成才而奮斗的具體實在的教育！正如同當年的湯姆！我們摒棄壓抑，我們追求刺激！正如同當年的湯姆！我們摒棄枯燥，我們需要想象！正如同當年的湯姆！
啊，湯姆！湯姆?索亞！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇三
20xx年9月8日我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本書的主人公是一個名叫湯姆·索亞的小男孩。湯姆是個活潑好動、有正義感、富于幻想和冒險精神的小男孩。
我讀完第一章的時候，覺得湯姆是個非常淘氣的孩子——湯姆的姨媽連續(xù)叫了四聲都沒人回答。原來湯姆正在儲藏間偷吃果醬。但我讀完第二章的時候，又認為他是一個非常聰明的孩子。波莉姨媽罰他把靠近人行道的院墻粉刷一遍。而湯姆只說了幾句話就讓許多孩子心甘情愿地為他刷墻。在讀第四、五、六章后知道湯姆討厭長輩們干巴巴的說教，討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。在我讀第九、十、十一章的時候很害怕，因為湯姆和哈克在墓地親眼目睹了一場慘案，不過最后有一個完美的結(jié)果。湯姆、喬和哈克因受不了長輩們的約束和管教，他們決定離家出走去當海盜，不過沒幾天便回來了。在后來的日子里湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了一箱黃金，于是他們兩個成大富翁，還有了新計劃和新生活。
讀完了這本書，我覺得我找到了知音。湯姆成長過程遇到的煩惱我也遇到過，他想過的我也想過。湯姆想過去探險，我也想過?？墒俏壹腋浇鼪]有什么恐怖的地方，于是我和同伴去了那片我們很少去的荒地上。只發(fā)現(xiàn)了一只死貓，那只死貓的頭微微抬起，身上還剩下一些土黃色的毛。我認為那只貓不是被凍死就是被餓死的，覺得很可憐，便找了一塊地，和同伴們把它埋起來了。還在旁邊插了些好看點的樹葉。
湯姆離家出走過，是因為別人都誤會他。我也有想過離家出走，也是因為父母誤會我，在父母眼里，家里什么東西丟了找不著了，他們都會認為是我弄的。到最后找到了，也找出了原因，他們會回來寶貝地叫我?？蛇@又有什么用呢？下一次一定還會這樣。
讀完了這本書，我好像把我心里的不滿全都吐出來。我太喜歡這本書了！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇四
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。
在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。讀了這本書后，我覺得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣!
最近我讀了美國著名作家馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》。這本小說描寫了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種.種冒險故事。
“湯姆，你躲在那里干什么?”“沒干什么?！薄皼]干什么?你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么?”“我不知道，波莉姨媽?！薄笆敲垧T!我對你講過多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會傷害牙齒的!”“嘿，姨媽，你瞧你身后是什么?”波莉姨媽轉(zhuǎn)過身子去看，湯姆趁機撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的功夫，他就爬過高高的木柵欄，消失得無影無蹤了。從這段話里可以看出湯姆非常調(diào)皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽，讓姨媽哭笑不得。
湯姆很愛冒險，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無味的功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的主意，有一次，因為逃學，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
湯姆雖然調(diào)皮，但卻是個不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會上誤進了一個山洞，在里面迷了路，貝基看著黑乎乎的山洞，覺得沒有希望了，湯姆也一時不知怎么辦。但他想：要是不試一試，不連最后的希望也沒有了?他在黑暗里一點點地摸索，終于尋著亮點找到了出口，他們得救了!
湯姆還是一個有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過，為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機智，我也要向他學習，在看到不正義的事情時要勇敢地站出來。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮，這是小朋友應該有的天性，我很希望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷。但是他也有缺點，他總是逃學，還有捉弄姨媽，這是不對的。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁--人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇“挨了刑”……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任“模范孩子”--席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。
而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。
這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待“他們的葬禮”時，我又想笑。這三個“大海盜”，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄!要不就放棄“他們的葬禮”，世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好，他們頂住了!他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
馬克。吐溫說的好：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。”而“他的兒子”湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的!
這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。
印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧!愿大家一起來感受這本書的魅力!能從中有所收獲。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇五
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪——馬克·吐溫寫的。故事的時代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人——湯姆是個天真可愛、活潑而又頑皮的美國少年。他和他的好朋友哈克，干出，許多有趣的妙事。像湯姆被罰粉刷的事情，讓其他小孩甘心代替他工作。他為了正義，毅然挺身而出作證人，拯救無罪的彼得，并破解了一樁殺人案，成為了人們心中的小英雄。
這種童真過了兒童時代就很難在尋能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。小時候，我在一年級的時候。由我的小學教師——徐老師帶領(lǐng)我三年，三年中有許多歡樂但也有痛苦，我十分的開心，開心地事情有許許多多，他有一個黑黑的臉，有時就插入一個古代俗語，令人十分敬佩，這就是被我們稱之為——黑人孫樂濤，孫樂濤跑步的時候十分有趣，他跑一步，步子十分的小，沒跑一步地上便看上去十分的陡，地上有許多腳印，每跑一步，地就會震動起來猶如地震。第二趣茅晨楷以前是我們班的，他要急得上廁所，馬上跑到廁所，一不小心腳一打滑，馬上滑倒在地上，四腳朝天的動作令人驚嘆不已，但現(xiàn)在他不在，但我們對他還是十分懷念。
看完《湯姆索亞歷險記》我真羨慕湯姆有這樣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我們是孩子。想象是我們的朋友，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰有一個有趣的童年誰就擁有了世界，并讓我們留戀忘返。湯姆是一個機靈，是全世界的伙伴。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇六
我讀過不少書，大概是因為主人公是我的同齡人，《湯姆·索亞歷險記》給我留下了非常深刻的印象。這本書是馬克?吐溫的著作之一，真切地反映了兒童充滿童趣的生活。故事描寫了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境，共同去冒險。
讀完這本書，我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽波莉姨媽的管教，逃學去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點的。
湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對他敬佩不已。
湯姆對外界的事物充滿好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執(zhí)著地實現(xiàn)自己的夢想。這一點也著實讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴格管教讓我們都有些喘不過氣來。有時候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對生活充滿熱情，有理想，有快樂，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓表演，看著臺下人頭攢動我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉(zhuǎn)而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢想和快樂，登臺表演是我一直所期盼的，我不能臨場退縮，一定要盡力做到最好!抱著這樣的信念，我自信地走上臺，自如大方地為眾人演奏，居然贏來了整場最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂的童年，幸福到永久。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇七
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
五年級:劉**。
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初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇八
《湯姆?索亞歷險記》的出現(xiàn)，使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前，束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克?吐溫，這位偉大的作家寫出了這本富有哲理的小說。
小說的主人公湯姆?索亞是一個調(diào)皮活潑的少年，他向往自由的生活，討厭老師干巴巴的說教，希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友，兩個一起找到了寶藏，從而改變了大人對他們倆的印象。
看完了這本小說，我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象：一種是少年兒童自由活潑地闖蕩，一種是教學學校枯燥與沉悶地傳授知識。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢？當然是第一種。故事的主人公湯姆?索亞利用朋友對刷墻的好奇，不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務還得到了許多朋友給他的好處，使自己從身無分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機智、調(diào)皮的天性嗎？湯姆為了尋找寶藏，與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方，甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后，湯姆在一個巖石洞里找到了印第安?喬伊埋藏的金錢。這種少年般異想天開且大膽落實的形象鐫刻在我的腦子里，使我不得不佩服他。
湯姆在小說中是個調(diào)皮好動的孩子，但馬克?吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯，讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅忍不拔，智勇雙全，在山洞里運用多種方法，帶著貝基闖出絕境，化險為夷，在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面?；顫姟C靈，這是我們少有的。
但這個社會也有像湯姆?索亞這種孩子，少年閏土就是其中的一個人物?？垂洗题?、看跳魚兒、捉鳥雀、撿貝殼，以至于魯迅這種過著少年般生活的人物也向往閏土自由，無拘束的生活，稱自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，閏土在樹木中摸清了鳥的習性，所以知道捕鳥的方法；閏土在看守瓜地時見識了種偷瓜動物，這些知識比天天念“之乎者也”還有用，還有趣。這，就是少年應有的生活；這，就是自由的、無拘無束的快樂的天地！
馬克?吐溫筆下的湯姆?索亞給了我很大的啟示，也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道，真正的生活是自由的，快樂的，快樂的少年是聰明的，活潑的！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇九
暑假里，我閱讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結(jié)伴去冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中表現(xiàn)出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說那是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們：只要有夢想，并且努力去追求，美夢就可以成真?？傆幸惶?，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十
剛看到前幾章，我就仿佛進入了湯姆的童年，和他的許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯......一起無憂無慮的玩耍。要說湯姆，那可是個十足搗蛋鬼，他和他的弟弟和姨媽住在一起。有一次，湯姆把姨媽的水果盤打翻了，姨媽罰他粉刷墻面，伙伴們都不知道這是在干什么，機靈的湯姆繪聲繪色的講起了刷墻的要領(lǐng)，把刷墻描繪的是一件美好的差事，結(jié)果伙伴們都爭先恐后地想試一試。這下湯姆可偷著樂呢，有人幫他刷墻，能不高興么？但表面上卻裝出非常不愿意的樣子，提出用“美差”換伙伴們有用的小玩意兒。結(jié)果那面墻被無數(shù)遍顏料粉涂得非常干凈，姨媽也很高興。但是頑皮歸頑皮，不能否認他是一個善良、正義的孩子，外表的缺點并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點。
一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場，就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時候，喬、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了，他們是來盜墓的。最后，喬用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫非常害怕，請求喬不要告訴別人。但是第二天，有人發(fā)現(xiàn)了尸體，并且發(fā)現(xiàn)了莫夫落下的刀，喬出爾反爾，把所有的責任都強壓在莫夫身上。湯姆不愿意看到一個無辜的人被處死，因此，他冒著生命危險在法院里把這件事情說了出來，他是多么勇敢和正義呀！
湯姆和伙伴們拿了一些野營的東西偷偷的跑了出來，在一個荒島上生活了一段時間后，想回家看看家里怎么樣了，但是村里人以為他們?nèi)怂懒?，正給他們哀悼，突然看見了三個孩子們他們真是高興無比。
有一次湯姆他們班舉行了山洞歷險記活動，湯姆一不小心迷失了方向，湯姆在尋找出口的時候發(fā)現(xiàn)殺人犯印第安.喬正在埋一大箱寶藏，他們記住了那個地方。后來，村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。但湯姆告知村民印第安.喬還在里面，人們只好再進山洞。發(fā)現(xiàn)喬早就死在了山洞里，湯姆和哈克也找到了那筆寶藏。湯姆雖然少不了搗蛋鬼的風氣，但是，在他的身上，我看到了許多平常人沒有的氣質(zhì)，那就是正直和勇敢。也許，他會被看做調(diào)皮的搗蛋鬼，但是，這種正義的品質(zhì)是值得我們欽佩的，這種善良是美麗的，是值得我們學習的。湯姆在充滿陽光的世界里，只要樂觀、有夢想，愿望便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細節(jié)和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過；那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓”，也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著急。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因為這本書實在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。讓我在這篇讀書筆記中反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
這周，我翻開了一本書―《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時間讀了這本書。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟搿议_始羨慕起湯姆?索亞那種無拘無束的童年生活，他的日子多么令人向往??！
調(diào)皮的孩子往往會有壞點子，會有新花樣，會產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會給他們指條明路。
湯姆?索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂，我真想和他一樣，每天都那么快樂地生活。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險故事。
湯姆是一個非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學校，卻更喜歡玩兒，但他是一個孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強盜；他們又玩兒失蹤，去當水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個女孩——貝琪，去溶洞探險。幸虧湯姆機智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個孤兒，而且又調(diào)皮又不聽話，但他卻十分熱心，機智。在遇到強盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來。后來多虧了湯姆機靈的腦子，他們才僥幸逃出來。不得不說，湯姆真的很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險那次，他們的蠟燭用光了，沒有食物，沒有水。只有湯姆有一卷風箏線。他帶著風箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學習。學習他的機智，學習他的細心，學習他敏銳的觀察力。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
今天小編要與大家分享以下關(guān)于《湯姆索亞歷險記》的讀后感，歡迎閱讀!
當迷惑緊步逼來，當平淡無趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書中尋找自己的天地與自由，無論有困難或險阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇崿F(xiàn)。
讀完《湯姆索亞歷險記》一書，我總是按捺不住那激動的心情,閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
開頭時書中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書中的主人公湯姆索亞出生在一個不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒有多少幸福的陽光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。
隨故事深入，湯姆的逐漸成長已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當實現(xiàn)了自己的夢想后，湯姆并沒有因為尋到了向往的財富，名譽或滿足而感到了充實，因為他不想停下來，他不想因為成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
這就是一本普通的書，但書定然有它的奧秘，這奧秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么書中自然有真理。
當你精神萎靡時，書中是否給你帶來了鼓舞;當你度日無趣時，書也定可讓你生活不再空缺;如果你信心未滿，則書就是那信心“興奮藥劑”。這樣，不遠方的曙光就是這樣升起了。
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨自的思索。
放下羈絆，尋求真理，尋找夢想。起點——永不滿，尋找自由起點的方向。
《湯姆索亞歷險記》描繪了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，當時美國南北戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，作者馬克吐溫對美國社會的現(xiàn)實感到可悲，而將筆觸轉(zhuǎn)向純真的孩子，《湯姆索亞歷險記》就是在這種背景下誕生的。
湯姆(全名托馬斯)父母雙亡，住在嚴厲而又愛他的姨媽家，他是聰明愛動的熊孩子，鬼點子也是層出不窮：逃學忽然學釣魚、揍表弟希德、搜集各種小玩意……甚至喜歡上女孩子貝琪，這些支線劇情為接下來的冒險奠定了基礎(chǔ)。
一天深夜，湯姆和哈克到荒無人煙、惡鬼頻出的墓地“折騰”死貓，意外地目睹了一場謀殺——三個盜墓賊：醫(yī)生、印第安·喬、酒鬼波特。他們因為分臟發(fā)生了爭執(zhí)，一頓撕打。醫(yī)生一板子拍暈了波特，喬捅死了醫(yī)生，陰險的喬告訴酒鬼是他醉酒后殺死了醫(yī)生的，將罪行推給了波特。湯姆和哈克被眼前的一切嚇得半死，他們發(fā)誓保守這個秘密，以免招來殺生之禍。
法院終于要審判那場兇殺案了，正當眾人聽信了喬的謊言，認為殺手是波特，喬認為計劃完美成功時，湯姆站了出來告發(fā)了喬，可陰險的喬卻乘亂逃走了。這次勇敢的舉動使湯姆深陷困境。
一次，湯姆和貝琪去山洞里探險。山洞又黑又深，不說陰森恐怖但絕對是天然迷宮。他們越走越深，不僅沒有找到出口，還意外地發(fā)現(xiàn)了喬和他那裝滿金銀的寶箱!原來逃犯喬一直躲藏在山洞深處。好險，喬并沒有發(fā)現(xiàn)他們。就在鎮(zhèn)上的人都認為湯姆他們已經(jīng)困死在山洞時，他們奇跡般地回來了，鎮(zhèn)上的人民趕緊封了洞口以防再有人失蹤。
幾天后湯姆猛的一拍腦袋，他想起喬還在那兒呢，便和大人們說，一群人到了那兒打開洞門，發(fā)出了一具餓死的尸體——喬死了，真是罪有應得。
緊接著，湯姆和哈克兩人再次來到山洞。這次，他們是來尋寶的。很快，他們找到了寶藏，于是平分了寶貝，兩人背著滿箱子的財寶心滿意足地回家了。
在那樣黑暗混亂的時代，“小湯姆”勇敢、機智的故事激起了每個男孩心中探索、冒險的欲望，猶如清晨一絲曙光給飽受苦難人們帶來了希望。這也許就是馬克·吐溫創(chuàng)作這本書的初衷吧。
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十五
寒假里我讀了許多故事書,其中我最喜歡讀《湯姆.索亞歷險記》。
《湯姆.索亞歷險記》是美國防大學十九世紀文學大師馬克吐溫寫的。他出生于密西西比比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學徒。當過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)、礦業(yè)和出版社，最為出名的工作是當記者和寫作幽默文學。
書中描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆.索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行。給我們留下了深刻的印象。可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。
湯姆·。
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初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十六
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經(jīng)太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十七
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去。看這本書時，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。
我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十八
我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險記》。這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習特別是教會的刻板的戒律和規(guī)矩。
比如：教會的主日學校的校長每個星期天都要對教民發(fā)表冗長的演說，進行無聊而又空洞的說教，大家都對此十分厭煩。馬克·吐溫寫道演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安。馬克·吐溫還說：有個小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個小孩畢竟用腦過度了，簡直就成了一個白癡。
又比如：孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽凇⒕哂猩倌晟钐攸c的娛樂和冒險，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮，他們的死而復生讓家長們驚喜交加。贊美曲唱徹整個教堂，悠揚的歌聲充滿了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進步的重要動力，摧殘孩子們熱愛自由的天性，就有可能破壞創(chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長吧!
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十九
每一個孩子都是天真無邪的，只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險記》這本書很好地證明了這一點。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一，由河北少年兒童出版社出版。威廉·?？思{評價馬克吐溫是“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來?！?BR> 《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一位勇敢又調(diào)皮的孩子。他從小沒有了父母，由波莉姨媽收養(yǎng)，波莉姨媽是一位表面嚴厲內(nèi)心卻很慈祥的婦女。
湯姆有一個叫希德的哥哥，希德是一個十分聽話的孩子，他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對比。湯姆經(jīng)常在挨打的時候與波莉姨媽斗智斗勇，讓波莉姨媽又愛又恨，卻無可奈何。
湯姆喜愛冒險，有一次為尋找寶藏，他與好朋友哈克半夜來到墓地，卻無意中目睹了一場殺人案?；厝ズ笏麄儌z不死心，又去尋找寶藏，卻聽到印第安人喬把寶藏的地點說了出來，地點在“二號十字架”。
過了幾日，在法庭上湯姆告發(fā)了殺人不眨眼的印第安人喬，并指認印第安人喬殺了醫(yī)生，可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會報復自己，以致近幾日他的生活慘不忍睹。后來印第安人喬餓死在山洞里，湯姆與哈克也在這個山洞里找到了寶藏，最終他們過上了平凡又踏實的生活。
讀完這本書，我學到了很多。比如，在湯姆身上，我學到了勇敢、自信、聰明、機靈等品質(zhì)。同時我也想到了很多，大人們?yōu)槭裁匆髿⒑⒆觽兊奶煨阅兀克麄兠恳粋€都是美好的，只不過性格不同，有的開朗、有的內(nèi)向罷了，但這并不影響他們快樂地成長，因為他們就只有一個目標——向著快樂。
快樂，一個多么美好的詞語！一個孩子如果連最簡單的兒時快樂都沒有，即使非常優(yōu)異又有什么意思呢？如果連最簡單的快樂都沒有，那你就只是一個整天忙碌的機器人，體會不到更高層次的快樂。就好比閱讀的快樂，像周其星老師在《百千大閱讀》中說的那樣：“只有六千多個孩子在現(xiàn)場，剩下的孩子們都在上補課班，所以他們體會不到閱讀的快樂?！?BR> 初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十
春寒料峭，乍暖還寒，在冬與春的撕扯糾纏中，我的內(nèi)心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖，心中的那個夢，縈繞于心。
《湯姆索亞歷險記》中的主人公——湯姆，是個天真、活潑而又淘氣的典型美國男孩。他鬼靈精怪，常常讓伙伴們哭笑不得。同學們，你們可別以為湯姆就是一個壞男孩，你知道嗎？湯姆在一次兇殺案審理中，不怕要挾，勇敢地指證壞人，成了那個小鎮(zhèn)的英雄。
偷偷告訴你哦，從小到大，在我的心中，一直有個英雄夢。
小時候，我喜歡看動畫片，動畫片里面的奧特曼勇打怪獸，鎧甲勇士驅(qū)除邪惡……在我幼小的心里，認定這才是英雄，也想著有朝一日能當鏟奸除惡的大英雄，所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動作，可總招來別人的嘲笑。但那時，我固執(zhí)地認為，我就是一個英雄，滿足了自己小小的虛榮心，并沉浸在自以為是的英雄夢中。
我心中的那個英雄夢，在這個充滿生機、飽含希望的春天里悄然萌芽生長……
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十一
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十二
看，一個渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說，他就是湯姆·索亞，那個馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。
故事描述了湯姆·索亞，一個活潑，健康，滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。
書中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫，一個熱愛朝氣蓬勃，無拘無束生活的作家，在他筆下的人物，無論是湯姆·索亞或是哈克·費恩，還是小人物吉姆，他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感，自由自在的在屬于他們的天空下活動。
讀了這部小說，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學習的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂之中，我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光，而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。
我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話：時光的洪流中，我們總會長大。
湯姆真是個調(diào)皮的、無憂無慮的孩子，他調(diào)皮搗蛋，逃學，惡作劇，經(jīng)常被波莉姨媽挨罵，但波莉姨媽對他是又愛又恨，總是拿他沒辦法。然湯姆不是一個大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且非常愛冒險，這個深深地吸引了我。給我印象最深的是這個故事：一天夜里湯姆與哈克在墳場玩的時候看到了一場兇殺案，強盜殺害了一名醫(yī)生并誣陷給了無辜的人波特，后來，波特要被處以死刑時，湯姆冒著生命危險在法庭上給波特作證，要知道，這個強盜可是殺人不眨眼的啊!
讀了《湯姆?索亞歷險記》，我要學習湯姆的樂于助人、勇敢無畏的品質(zhì)，也要像湯姆一樣，遇到困難學會獨立思考，自己動腦筋想辦法，不要動不動就哭鼻子。
假日里，我看了一本《湯姆索亞歷險記》的書，我覺得書里那個名叫湯姆的小男孩挺有趣的。
首先，我覺得湯姆是個非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時候，他那聰明的小腦瓜就開動起來了。他努力讓他的朋友們都覺得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后地來找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情，還跟小伙伴們說：這墻是當街的一面墻，波莉姨媽是不會隨便讓人刷的。這樣更加引起其他孩子的興趣，都拿出了各種各樣的食物和玩具來跟湯姆換一次刷墻的機會。就這樣，湯姆不但沒受累，反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍，高興得直稱贊湯姆。
其實，機智只是湯姆一小部分的特點，他最大的特點還是酷愛冒險，正直，勇敢。
讀完這本書，我覺得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價值。
假期里，我看了一本由美國作家馬克?吐溫寫的一本書，名字叫《湯姆?索亞歷險記》。這本書非常好看，里面的主人公湯姆是一個聰明、頑皮、勇敢、愛冒險的孩子。
書里最精彩的是湯姆和哈克去墓地試膽量，卻在那里看見一場謀殺案。印第安人喬殺死了一名大夫，卻又嫁禍給了波特。他們看了非常害怕發(fā)誓不說出去，可到了法官審理時，湯姆勇敢地站出來為波特作了證。我非常佩服他。
還有一次蓓姬組織野餐會，湯姆和小伙伴們都積極參加了。野餐會后，大家都進山洞玩，直到玩膩了，湯姆和蓓姬離開大家獨自到另一個山洞里探險，在山洞里他們看到了閃閃發(fā)光的鐘乳石，美妙的泉水，可同時也遇上兇猛的蝙蝠和殺人兇手印第安人喬。更可怕的是他們迷路了，又餓又累。最后幸運的是湯姆大喊一聲嚇跑了印第安人喬，并利用風箏線找到了出口平安地回家了。湯姆真是個沉著冷靜，勇敢機智的孩子。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十三
在生活中，我們渴望著自己能有一次冒險的機會，尤其是在看完《湯姆索亞歷險記》后，更加讓我有點迫不及待地想去冒險了！下面是小編為大家整理的小學生湯姆索亞歷險記。
讀后感。
僅供參考歡迎閱讀。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁——人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇＂挨了刑＂……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任＂模范孩子＂——席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣？出洋相了吧！而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待＂他們的葬禮＂時，我又想笑。這三個＂大海盜＂，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄！要不就放棄＂他們的葬禮＂，世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好，他們頂住了！他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
馬克。吐溫說的好：＂人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。＂而＂他的兒子＂湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的！
這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧！愿大家一起來感受這本書的魅力！能從中有所收獲。
有這樣一個男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現(xiàn)自我，正義感強，他就是美國著名作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。
湯姆的童年是許多男孩子的向往，他的童年，驚險刺激，妙趣橫生，勇敢自由，是許多“模范兒童”想做但做不到的。湯姆一直有一個“強盜夢”，因為這個夢想，他遇見了許多驚險刺激的事情，也給他的童年留下了最寶貴，最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見了一起強盜殺人案，最終他克服了內(nèi)心巨大的恐懼，勇敢地揭露了真兇，一夜之間成了小鎮(zhèn)的大英雄。他和貝基被困山洞，在貝基沮喪絕望之時，他憑借著強大的毅力，勇敢和機智找到出口，并帶領(lǐng)貝基逃出了山洞。更具浪漫色彩的是，他憑著鍥而不舍的努力與好兄弟哈克共同找到夢寐以求的寶藏，最終實現(xiàn)了自己的“強盜夢”。湯姆對平庸生活的厭惡和對自由理想社會的向往，使人生更加豐富多彩。
湯姆就是這樣一個活潑調(diào)皮，愛出風頭但又勇敢機智，匡扶正義的小英雄，他討厭教堂里的老師毫無趣味的說教，也不喜歡學校里枯燥無味的生活，一心夢想過海盜式的驚險，刺激的生活。雖然，在大人們眼里，湯姆是個十足的小破壞家，而且有時還說謊，逃學，甚至打架。但是，也正因為有湯姆，大家才知道殺人案的真兇是印第安·喬；正因為由湯姆，貝基才逃出了山洞，正因為由湯姆，貝基才躲過了杜賓斯老師的懲罰。所以，湯姆更是個正義的小孩。
在湯姆身上，我學到了他的正直樂觀，機智勇敢，鍥而不舍，也感受到了童心的明澈，友誼的可貴與親人的溫情。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇一
在這個暑假，我看了一本很好看的書《湯姆.索亞歷險記》。湯姆.索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！他也有優(yōu)點：他是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心。
湯姆在書中充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一次逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
他對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二
壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰擁有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀忘返！
湯姆！湯姆?索亞！
――馬克?吐溫筆下的小機靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
馬克?吐溫是世界聞名的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一起來，因此他的作品被世人譽為美國文學史上的一大里程碑。
《湯姆?索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來改變自身的處境。其主人翁湯姆是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩子，一個十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜。他頑皮，在主日學校，總是惹老師頭痛，“問題”多多。周末被罰刷墻，竟讓別的男孩自愿成為他的“俘虜”，而且自動奉上謝禮。他正直，去墓地探險，他目睹一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，勇敢地站出來指證真正的兇手。他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆?索亞的所作所為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克?吐溫。
湯姆?索亞是一個集缺點與優(yōu)點于一身的立體人物，真實可信。在湯姆身上，我們讀者往往會引起回憶，回憶童年，夢想童年，看到自己想要的影子：聰明，勇敢，正直，樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真；告訴我們終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢幻天地。
我們雖然告別了童年，但我們向往自由美好生活的夢想依然存在。我們厭惡“三點一線”的生活，我們厭惡“死記硬背”的功課，我們厭惡“為？？而奮斗”的教條。正如同當年的湯姆！我們需要豐富多彩的生活，我們需要生動活潑的功課，我們需要為成才而奮斗的具體實在的教育！正如同當年的湯姆！我們摒棄壓抑，我們追求刺激！正如同當年的湯姆！我們摒棄枯燥，我們需要想象！正如同當年的湯姆！
啊，湯姆！湯姆?索亞！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇三
20xx年9月8日我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本書的主人公是一個名叫湯姆·索亞的小男孩。湯姆是個活潑好動、有正義感、富于幻想和冒險精神的小男孩。
我讀完第一章的時候，覺得湯姆是個非常淘氣的孩子——湯姆的姨媽連續(xù)叫了四聲都沒人回答。原來湯姆正在儲藏間偷吃果醬。但我讀完第二章的時候，又認為他是一個非常聰明的孩子。波莉姨媽罰他把靠近人行道的院墻粉刷一遍。而湯姆只說了幾句話就讓許多孩子心甘情愿地為他刷墻。在讀第四、五、六章后知道湯姆討厭長輩們干巴巴的說教，討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。在我讀第九、十、十一章的時候很害怕，因為湯姆和哈克在墓地親眼目睹了一場慘案，不過最后有一個完美的結(jié)果。湯姆、喬和哈克因受不了長輩們的約束和管教，他們決定離家出走去當海盜，不過沒幾天便回來了。在后來的日子里湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了一箱黃金，于是他們兩個成大富翁，還有了新計劃和新生活。
讀完了這本書，我覺得我找到了知音。湯姆成長過程遇到的煩惱我也遇到過，他想過的我也想過。湯姆想過去探險，我也想過?？墒俏壹腋浇鼪]有什么恐怖的地方，于是我和同伴去了那片我們很少去的荒地上。只發(fā)現(xiàn)了一只死貓，那只死貓的頭微微抬起，身上還剩下一些土黃色的毛。我認為那只貓不是被凍死就是被餓死的，覺得很可憐，便找了一塊地，和同伴們把它埋起來了。還在旁邊插了些好看點的樹葉。
湯姆離家出走過，是因為別人都誤會他。我也有想過離家出走，也是因為父母誤會我，在父母眼里，家里什么東西丟了找不著了，他們都會認為是我弄的。到最后找到了，也找出了原因，他們會回來寶貝地叫我?？蛇@又有什么用呢？下一次一定還會這樣。
讀完了這本書，我好像把我心里的不滿全都吐出來。我太喜歡這本書了！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇四
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。
在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。讀了這本書后，我覺得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣!
最近我讀了美國著名作家馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》。這本小說描寫了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種.種冒險故事。
“湯姆，你躲在那里干什么?”“沒干什么?！薄皼]干什么?你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么?”“我不知道，波莉姨媽?！薄笆敲垧T!我對你講過多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會傷害牙齒的!”“嘿，姨媽，你瞧你身后是什么?”波莉姨媽轉(zhuǎn)過身子去看，湯姆趁機撒腿就跑。轉(zhuǎn)眼的功夫，他就爬過高高的木柵欄，消失得無影無蹤了。從這段話里可以看出湯姆非常調(diào)皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽，讓姨媽哭笑不得。
湯姆很愛冒險，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無味的功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的主意，有一次，因為逃學，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
湯姆雖然調(diào)皮，但卻是個不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會上誤進了一個山洞，在里面迷了路，貝基看著黑乎乎的山洞，覺得沒有希望了，湯姆也一時不知怎么辦。但他想：要是不試一試，不連最后的希望也沒有了?他在黑暗里一點點地摸索，終于尋著亮點找到了出口，他們得救了!
湯姆還是一個有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫(yī)生的經(jīng)過，為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機智，我也要向他學習，在看到不正義的事情時要勇敢地站出來。我也很喜歡湯姆的調(diào)皮，這是小朋友應該有的天性，我很希望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷。但是他也有缺點，他總是逃學，還有捉弄姨媽，這是不對的。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁--人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇“挨了刑”……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任“模范孩子”--席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。
而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。
這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待“他們的葬禮”時，我又想笑。這三個“大海盜”，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄!要不就放棄“他們的葬禮”，世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好，他們頂住了!他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
馬克。吐溫說的好：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。”而“他的兒子”湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的!
這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。
印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧!愿大家一起來感受這本書的魅力!能從中有所收獲。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇五
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪——馬克·吐溫寫的。故事的時代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人——湯姆是個天真可愛、活潑而又頑皮的美國少年。他和他的好朋友哈克，干出，許多有趣的妙事。像湯姆被罰粉刷的事情，讓其他小孩甘心代替他工作。他為了正義，毅然挺身而出作證人，拯救無罪的彼得，并破解了一樁殺人案，成為了人們心中的小英雄。
這種童真過了兒童時代就很難在尋能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。小時候，我在一年級的時候。由我的小學教師——徐老師帶領(lǐng)我三年，三年中有許多歡樂但也有痛苦，我十分的開心，開心地事情有許許多多，他有一個黑黑的臉，有時就插入一個古代俗語，令人十分敬佩，這就是被我們稱之為——黑人孫樂濤，孫樂濤跑步的時候十分有趣，他跑一步，步子十分的小，沒跑一步地上便看上去十分的陡，地上有許多腳印，每跑一步，地就會震動起來猶如地震。第二趣茅晨楷以前是我們班的，他要急得上廁所，馬上跑到廁所，一不小心腳一打滑，馬上滑倒在地上，四腳朝天的動作令人驚嘆不已，但現(xiàn)在他不在，但我們對他還是十分懷念。
看完《湯姆索亞歷險記》我真羨慕湯姆有這樣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我們是孩子。想象是我們的朋友，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰有一個有趣的童年誰就擁有了世界，并讓我們留戀忘返。湯姆是一個機靈，是全世界的伙伴。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇六
我讀過不少書，大概是因為主人公是我的同齡人，《湯姆·索亞歷險記》給我留下了非常深刻的印象。這本書是馬克?吐溫的著作之一，真切地反映了兒童充滿童趣的生活。故事描寫了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境，共同去冒險。
讀完這本書，我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽波莉姨媽的管教，逃學去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點的。
湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對他敬佩不已。
湯姆對外界的事物充滿好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執(zhí)著地實現(xiàn)自己的夢想。這一點也著實讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴格管教讓我們都有些喘不過氣來。有時候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對生活充滿熱情，有理想，有快樂，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓表演，看著臺下人頭攢動我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉(zhuǎn)而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢想和快樂，登臺表演是我一直所期盼的，我不能臨場退縮，一定要盡力做到最好!抱著這樣的信念，我自信地走上臺，自如大方地為眾人演奏，居然贏來了整場最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂的童年，幸福到永久。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇七
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
五年級:劉**。
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初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇八
《湯姆?索亞歷險記》的出現(xiàn)，使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前，束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克?吐溫，這位偉大的作家寫出了這本富有哲理的小說。
小說的主人公湯姆?索亞是一個調(diào)皮活潑的少年，他向往自由的生活，討厭老師干巴巴的說教，希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友，兩個一起找到了寶藏，從而改變了大人對他們倆的印象。
看完了這本小說，我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象：一種是少年兒童自由活潑地闖蕩，一種是教學學校枯燥與沉悶地傳授知識。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢？當然是第一種。故事的主人公湯姆?索亞利用朋友對刷墻的好奇，不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務還得到了許多朋友給他的好處，使自己從身無分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機智、調(diào)皮的天性嗎？湯姆為了尋找寶藏，與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方，甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后，湯姆在一個巖石洞里找到了印第安?喬伊埋藏的金錢。這種少年般異想天開且大膽落實的形象鐫刻在我的腦子里，使我不得不佩服他。
湯姆在小說中是個調(diào)皮好動的孩子，但馬克?吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯，讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅忍不拔，智勇雙全，在山洞里運用多種方法，帶著貝基闖出絕境，化險為夷，在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面?；顫姟C靈，這是我們少有的。
但這個社會也有像湯姆?索亞這種孩子，少年閏土就是其中的一個人物?？垂洗题?、看跳魚兒、捉鳥雀、撿貝殼，以至于魯迅這種過著少年般生活的人物也向往閏土自由，無拘束的生活，稱自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，閏土在樹木中摸清了鳥的習性，所以知道捕鳥的方法；閏土在看守瓜地時見識了種偷瓜動物，這些知識比天天念“之乎者也”還有用，還有趣。這，就是少年應有的生活；這，就是自由的、無拘無束的快樂的天地！
馬克?吐溫筆下的湯姆?索亞給了我很大的啟示，也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道，真正的生活是自由的，快樂的，快樂的少年是聰明的，活潑的！
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇九
暑假里，我閱讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結(jié)伴去冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中表現(xiàn)出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說那是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們：只要有夢想，并且努力去追求，美夢就可以成真?？傆幸惶?，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十
剛看到前幾章，我就仿佛進入了湯姆的童年，和他的許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯......一起無憂無慮的玩耍。要說湯姆，那可是個十足搗蛋鬼，他和他的弟弟和姨媽住在一起。有一次，湯姆把姨媽的水果盤打翻了，姨媽罰他粉刷墻面，伙伴們都不知道這是在干什么，機靈的湯姆繪聲繪色的講起了刷墻的要領(lǐng)，把刷墻描繪的是一件美好的差事，結(jié)果伙伴們都爭先恐后地想試一試。這下湯姆可偷著樂呢，有人幫他刷墻，能不高興么？但表面上卻裝出非常不愿意的樣子，提出用“美差”換伙伴們有用的小玩意兒。結(jié)果那面墻被無數(shù)遍顏料粉涂得非常干凈，姨媽也很高興。但是頑皮歸頑皮，不能否認他是一個善良、正義的孩子，外表的缺點并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點。
一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場，就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時候，喬、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了，他們是來盜墓的。最后，喬用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫非常害怕，請求喬不要告訴別人。但是第二天，有人發(fā)現(xiàn)了尸體，并且發(fā)現(xiàn)了莫夫落下的刀，喬出爾反爾，把所有的責任都強壓在莫夫身上。湯姆不愿意看到一個無辜的人被處死，因此，他冒著生命危險在法院里把這件事情說了出來，他是多么勇敢和正義呀！
湯姆和伙伴們拿了一些野營的東西偷偷的跑了出來，在一個荒島上生活了一段時間后，想回家看看家里怎么樣了，但是村里人以為他們?nèi)怂懒?，正給他們哀悼，突然看見了三個孩子們他們真是高興無比。
有一次湯姆他們班舉行了山洞歷險記活動，湯姆一不小心迷失了方向，湯姆在尋找出口的時候發(fā)現(xiàn)殺人犯印第安.喬正在埋一大箱寶藏，他們記住了那個地方。后來，村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。但湯姆告知村民印第安.喬還在里面，人們只好再進山洞。發(fā)現(xiàn)喬早就死在了山洞里，湯姆和哈克也找到了那筆寶藏。湯姆雖然少不了搗蛋鬼的風氣，但是，在他的身上，我看到了許多平常人沒有的氣質(zhì)，那就是正直和勇敢。也許，他會被看做調(diào)皮的搗蛋鬼，但是，這種正義的品質(zhì)是值得我們欽佩的，這種善良是美麗的，是值得我們學習的。湯姆在充滿陽光的世界里，只要樂觀、有夢想，愿望便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細節(jié)和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過；那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓”，也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著急。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因為這本書實在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。讓我在這篇讀書筆記中反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
這周，我翻開了一本書―《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時間讀了這本書。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟搿议_始羨慕起湯姆?索亞那種無拘無束的童年生活，他的日子多么令人向往??！
調(diào)皮的孩子往往會有壞點子，會有新花樣，會產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會給他們指條明路。
湯姆?索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂，我真想和他一樣，每天都那么快樂地生活。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險故事。
湯姆是一個非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學校，卻更喜歡玩兒，但他是一個孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強盜；他們又玩兒失蹤，去當水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個女孩——貝琪，去溶洞探險。幸虧湯姆機智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個孤兒，而且又調(diào)皮又不聽話，但他卻十分熱心，機智。在遇到強盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來。后來多虧了湯姆機靈的腦子，他們才僥幸逃出來。不得不說，湯姆真的很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險那次，他們的蠟燭用光了，沒有食物，沒有水。只有湯姆有一卷風箏線。他帶著風箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學習。學習他的機智，學習他的細心，學習他敏銳的觀察力。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
今天小編要與大家分享以下關(guān)于《湯姆索亞歷險記》的讀后感，歡迎閱讀!
當迷惑緊步逼來，當平淡無趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書中尋找自己的天地與自由，無論有困難或險阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇崿F(xiàn)。
讀完《湯姆索亞歷險記》一書，我總是按捺不住那激動的心情,閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
開頭時書中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書中的主人公湯姆索亞出生在一個不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒有多少幸福的陽光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。
隨故事深入，湯姆的逐漸成長已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當實現(xiàn)了自己的夢想后，湯姆并沒有因為尋到了向往的財富，名譽或滿足而感到了充實，因為他不想停下來，他不想因為成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
這就是一本普通的書，但書定然有它的奧秘，這奧秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么書中自然有真理。
當你精神萎靡時，書中是否給你帶來了鼓舞;當你度日無趣時，書也定可讓你生活不再空缺;如果你信心未滿，則書就是那信心“興奮藥劑”。這樣，不遠方的曙光就是這樣升起了。
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨自的思索。
放下羈絆，尋求真理，尋找夢想。起點——永不滿，尋找自由起點的方向。
《湯姆索亞歷險記》描繪了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，當時美國南北戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，作者馬克吐溫對美國社會的現(xiàn)實感到可悲，而將筆觸轉(zhuǎn)向純真的孩子，《湯姆索亞歷險記》就是在這種背景下誕生的。
湯姆(全名托馬斯)父母雙亡，住在嚴厲而又愛他的姨媽家，他是聰明愛動的熊孩子，鬼點子也是層出不窮：逃學忽然學釣魚、揍表弟希德、搜集各種小玩意……甚至喜歡上女孩子貝琪，這些支線劇情為接下來的冒險奠定了基礎(chǔ)。
一天深夜，湯姆和哈克到荒無人煙、惡鬼頻出的墓地“折騰”死貓，意外地目睹了一場謀殺——三個盜墓賊：醫(yī)生、印第安·喬、酒鬼波特。他們因為分臟發(fā)生了爭執(zhí)，一頓撕打。醫(yī)生一板子拍暈了波特，喬捅死了醫(yī)生，陰險的喬告訴酒鬼是他醉酒后殺死了醫(yī)生的，將罪行推給了波特。湯姆和哈克被眼前的一切嚇得半死，他們發(fā)誓保守這個秘密，以免招來殺生之禍。
法院終于要審判那場兇殺案了，正當眾人聽信了喬的謊言，認為殺手是波特，喬認為計劃完美成功時，湯姆站了出來告發(fā)了喬，可陰險的喬卻乘亂逃走了。這次勇敢的舉動使湯姆深陷困境。
一次，湯姆和貝琪去山洞里探險。山洞又黑又深，不說陰森恐怖但絕對是天然迷宮。他們越走越深，不僅沒有找到出口，還意外地發(fā)現(xiàn)了喬和他那裝滿金銀的寶箱!原來逃犯喬一直躲藏在山洞深處。好險，喬并沒有發(fā)現(xiàn)他們。就在鎮(zhèn)上的人都認為湯姆他們已經(jīng)困死在山洞時，他們奇跡般地回來了，鎮(zhèn)上的人民趕緊封了洞口以防再有人失蹤。
幾天后湯姆猛的一拍腦袋，他想起喬還在那兒呢，便和大人們說，一群人到了那兒打開洞門，發(fā)出了一具餓死的尸體——喬死了，真是罪有應得。
緊接著，湯姆和哈克兩人再次來到山洞。這次，他們是來尋寶的。很快，他們找到了寶藏，于是平分了寶貝，兩人背著滿箱子的財寶心滿意足地回家了。
在那樣黑暗混亂的時代，“小湯姆”勇敢、機智的故事激起了每個男孩心中探索、冒險的欲望，猶如清晨一絲曙光給飽受苦難人們帶來了希望。這也許就是馬克·吐溫創(chuàng)作這本書的初衷吧。
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十五
寒假里我讀了許多故事書,其中我最喜歡讀《湯姆.索亞歷險記》。
《湯姆.索亞歷險記》是美國防大學十九世紀文學大師馬克吐溫寫的。他出生于密西西比比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學徒。當過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)、礦業(yè)和出版社，最為出名的工作是當記者和寫作幽默文學。
書中描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆.索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行。給我們留下了深刻的印象。可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。
湯姆·。
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初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十六
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經(jīng)太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十七
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去。看這本書時，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。
我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十八
我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險記》。這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
在讀完這部小說之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語言，揭露了扼殺兒童天性的陳規(guī)陋習特別是教會的刻板的戒律和規(guī)矩。
比如：教會的主日學校的校長每個星期天都要對教民發(fā)表冗長的演說，進行無聊而又空洞的說教，大家都對此十分厭煩。馬克·吐溫寫道演講受到了打擾，一些壞孩子又開始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安。馬克·吐溫還說：有個小孩竟然一口氣背出了三千節(jié)《圣經(jīng)》，這個小孩畢竟用腦過度了，簡直就成了一個白癡。
又比如：孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽凇⒕哂猩倌晟钐攸c的娛樂和冒險，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮，他們的死而復生讓家長們驚喜交加。贊美曲唱徹整個教堂，悠揚的歌聲充滿了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng)新是人類進步的重要動力，摧殘孩子們熱愛自由的天性，就有可能破壞創(chuàng)新的土壤和扼殺創(chuàng)新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長吧!
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇十九
每一個孩子都是天真無邪的，只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險記》這本書很好地證明了這一點。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一，由河北少年兒童出版社出版。威廉·?？思{評價馬克吐溫是“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來?！?BR> 《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一位勇敢又調(diào)皮的孩子。他從小沒有了父母，由波莉姨媽收養(yǎng)，波莉姨媽是一位表面嚴厲內(nèi)心卻很慈祥的婦女。
湯姆有一個叫希德的哥哥，希德是一個十分聽話的孩子，他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對比。湯姆經(jīng)常在挨打的時候與波莉姨媽斗智斗勇，讓波莉姨媽又愛又恨，卻無可奈何。
湯姆喜愛冒險，有一次為尋找寶藏，他與好朋友哈克半夜來到墓地，卻無意中目睹了一場殺人案?；厝ズ笏麄儌z不死心，又去尋找寶藏，卻聽到印第安人喬把寶藏的地點說了出來，地點在“二號十字架”。
過了幾日，在法庭上湯姆告發(fā)了殺人不眨眼的印第安人喬，并指認印第安人喬殺了醫(yī)生，可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會報復自己，以致近幾日他的生活慘不忍睹。后來印第安人喬餓死在山洞里，湯姆與哈克也在這個山洞里找到了寶藏，最終他們過上了平凡又踏實的生活。
讀完這本書，我學到了很多。比如，在湯姆身上，我學到了勇敢、自信、聰明、機靈等品質(zhì)。同時我也想到了很多，大人們?yōu)槭裁匆髿⒑⒆觽兊奶煨阅兀克麄兠恳粋€都是美好的，只不過性格不同，有的開朗、有的內(nèi)向罷了，但這并不影響他們快樂地成長，因為他們就只有一個目標——向著快樂。
快樂，一個多么美好的詞語！一個孩子如果連最簡單的兒時快樂都沒有，即使非常優(yōu)異又有什么意思呢？如果連最簡單的快樂都沒有，那你就只是一個整天忙碌的機器人，體會不到更高層次的快樂。就好比閱讀的快樂，像周其星老師在《百千大閱讀》中說的那樣：“只有六千多個孩子在現(xiàn)場，剩下的孩子們都在上補課班，所以他們體會不到閱讀的快樂?！?BR> 初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十
春寒料峭，乍暖還寒，在冬與春的撕扯糾纏中，我的內(nèi)心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖，心中的那個夢，縈繞于心。
《湯姆索亞歷險記》中的主人公——湯姆，是個天真、活潑而又淘氣的典型美國男孩。他鬼靈精怪，常常讓伙伴們哭笑不得。同學們，你們可別以為湯姆就是一個壞男孩，你知道嗎？湯姆在一次兇殺案審理中，不怕要挾，勇敢地指證壞人，成了那個小鎮(zhèn)的英雄。
偷偷告訴你哦，從小到大，在我的心中，一直有個英雄夢。
小時候，我喜歡看動畫片，動畫片里面的奧特曼勇打怪獸，鎧甲勇士驅(qū)除邪惡……在我幼小的心里，認定這才是英雄，也想著有朝一日能當鏟奸除惡的大英雄，所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動作，可總招來別人的嘲笑。但那時，我固執(zhí)地認為，我就是一個英雄，滿足了自己小小的虛榮心，并沉浸在自以為是的英雄夢中。
我心中的那個英雄夢，在這個充滿生機、飽含希望的春天里悄然萌芽生長……
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十一
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十二
看，一個渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說，他就是湯姆·索亞，那個馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。
故事描述了湯姆·索亞，一個活潑，健康，滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。
書中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫，一個熱愛朝氣蓬勃，無拘無束生活的作家，在他筆下的人物，無論是湯姆·索亞或是哈克·費恩，還是小人物吉姆，他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感，自由自在的在屬于他們的天空下活動。
讀了這部小說，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學習的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂之中，我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光，而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。
我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話：時光的洪流中，我們總會長大。
湯姆真是個調(diào)皮的、無憂無慮的孩子，他調(diào)皮搗蛋，逃學，惡作劇，經(jīng)常被波莉姨媽挨罵，但波莉姨媽對他是又愛又恨，總是拿他沒辦法。然湯姆不是一個大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且非常愛冒險，這個深深地吸引了我。給我印象最深的是這個故事：一天夜里湯姆與哈克在墳場玩的時候看到了一場兇殺案，強盜殺害了一名醫(yī)生并誣陷給了無辜的人波特，后來，波特要被處以死刑時，湯姆冒著生命危險在法庭上給波特作證，要知道，這個強盜可是殺人不眨眼的啊!
讀了《湯姆?索亞歷險記》，我要學習湯姆的樂于助人、勇敢無畏的品質(zhì)，也要像湯姆一樣，遇到困難學會獨立思考，自己動腦筋想辦法，不要動不動就哭鼻子。
假日里，我看了一本《湯姆索亞歷險記》的書，我覺得書里那個名叫湯姆的小男孩挺有趣的。
首先，我覺得湯姆是個非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時候，他那聰明的小腦瓜就開動起來了。他努力讓他的朋友們都覺得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后地來找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情，還跟小伙伴們說：這墻是當街的一面墻，波莉姨媽是不會隨便讓人刷的。這樣更加引起其他孩子的興趣，都拿出了各種各樣的食物和玩具來跟湯姆換一次刷墻的機會。就這樣，湯姆不但沒受累，反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍，高興得直稱贊湯姆。
其實，機智只是湯姆一小部分的特點，他最大的特點還是酷愛冒險，正直，勇敢。
讀完這本書，我覺得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價值。
假期里，我看了一本由美國作家馬克?吐溫寫的一本書，名字叫《湯姆?索亞歷險記》。這本書非常好看，里面的主人公湯姆是一個聰明、頑皮、勇敢、愛冒險的孩子。
書里最精彩的是湯姆和哈克去墓地試膽量，卻在那里看見一場謀殺案。印第安人喬殺死了一名大夫，卻又嫁禍給了波特。他們看了非常害怕發(fā)誓不說出去，可到了法官審理時，湯姆勇敢地站出來為波特作了證。我非常佩服他。
還有一次蓓姬組織野餐會，湯姆和小伙伴們都積極參加了。野餐會后，大家都進山洞玩，直到玩膩了，湯姆和蓓姬離開大家獨自到另一個山洞里探險，在山洞里他們看到了閃閃發(fā)光的鐘乳石，美妙的泉水，可同時也遇上兇猛的蝙蝠和殺人兇手印第安人喬。更可怕的是他們迷路了，又餓又累。最后幸運的是湯姆大喊一聲嚇跑了印第安人喬，并利用風箏線找到了出口平安地回家了。湯姆真是個沉著冷靜，勇敢機智的孩子。
初一學生寫湯姆索亞歷險記讀后感篇二十三
在生活中，我們渴望著自己能有一次冒險的機會，尤其是在看完《湯姆索亞歷險記》后，更加讓我有點迫不及待地想去冒險了！下面是小編為大家整理的小學生湯姆索亞歷險記。
讀后感。
僅供參考歡迎閱讀。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說以湯姆索亞的傳奇為線索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說講的是鎮(zhèn)上有一個淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢想是做一個海盜，當他在墓地里親眼看到醫(yī)生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時，他正義地站了出來。當教授質(zhì)問誰撕壞了他的解剖學書里的彩色插頁——人體圖時，他毫不猶豫地替好朋友北奇＂挨了刑＂……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開口問都沒有問，大巴掌就上去了的時候，我覺得波莉姨媽太信任＂模范孩子＂——席德了。在她眼里面，湯姆只是一個淘氣、貪玩、不愛讀書、只會闖禍的孩子，而她沒有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問的尷尬時，我忍不住笑出了聲兒。這個湯姆，明明知道不會背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣？出洋相了吧！而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待＂他們的葬禮＂時，我又想笑。這三個＂大海盜＂，想家，就學湯姆唄，就學他偷偷回家看一眼，再回來唄！要不就放棄＂他們的葬禮＂，世界上可沒有完美的結(jié)局。但還好，他們頂住了！他們在葬禮的現(xiàn)場才出現(xiàn)在人們面前，真是鬼靈精怪的三個小鬼頭。
馬克。吐溫說的好：＂人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。＂而＂他的兒子＂湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的！
這本書的作者是“美國文學之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
書中我印像深刻的一個故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無窮的，說出了真相，印第安·喬也獲得了應有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來吧，朋友們，來讀這本書吧！愿大家一起來感受這本書的魅力！能從中有所收獲。
有這樣一個男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現(xiàn)自我，正義感強，他就是美國著名作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。
湯姆的童年是許多男孩子的向往，他的童年，驚險刺激，妙趣橫生，勇敢自由，是許多“模范兒童”想做但做不到的。湯姆一直有一個“強盜夢”，因為這個夢想，他遇見了許多驚險刺激的事情，也給他的童年留下了最寶貴，最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見了一起強盜殺人案，最終他克服了內(nèi)心巨大的恐懼，勇敢地揭露了真兇，一夜之間成了小鎮(zhèn)的大英雄。他和貝基被困山洞，在貝基沮喪絕望之時，他憑借著強大的毅力，勇敢和機智找到出口，并帶領(lǐng)貝基逃出了山洞。更具浪漫色彩的是，他憑著鍥而不舍的努力與好兄弟哈克共同找到夢寐以求的寶藏，最終實現(xiàn)了自己的“強盜夢”。湯姆對平庸生活的厭惡和對自由理想社會的向往，使人生更加豐富多彩。
湯姆就是這樣一個活潑調(diào)皮，愛出風頭但又勇敢機智，匡扶正義的小英雄，他討厭教堂里的老師毫無趣味的說教，也不喜歡學校里枯燥無味的生活，一心夢想過海盜式的驚險，刺激的生活。雖然，在大人們眼里，湯姆是個十足的小破壞家，而且有時還說謊，逃學，甚至打架。但是，也正因為有湯姆，大家才知道殺人案的真兇是印第安·喬；正因為由湯姆，貝基才逃出了山洞，正因為由湯姆，貝基才躲過了杜賓斯老師的懲罰。所以，湯姆更是個正義的小孩。
在湯姆身上，我學到了他的正直樂觀，機智勇敢，鍥而不舍，也感受到了童心的明澈，友誼的可貴與親人的溫情。