初二你不知道將來有多好讀后感(模板19篇)

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    讀后感是讀書后,通過文字表達(dá)出來的讀者對書籍的思想碰撞和情感交融。我們需要注意哪些錯誤和陷阱在寫讀后感時避免?在這些范文中,你會看到讀者們對作品細(xì)節(jié)的把握和深入剖析,或許會給你啟發(fā)。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇一
    書的一開頭就是描寫一個心高氣傲的女生衛(wèi)嘉勉,她在許多方面上都比身邊的同學(xué)優(yōu)秀,都是頂尖的——看到這里,我的心小小地跳了一下,這有點像我??!沒錯,我的確是在很多方面都挺優(yōu)秀的。我頓時與這個叫衛(wèi)嘉勉的“衛(wèi)冕冠軍”距離拉近了不少。這吸引著我看下去,迫不及待地想了解這個優(yōu)秀女生的更多。
    衛(wèi)嘉勉在小升初的那場升學(xué)考試中發(fā)揮失利,成績出乎所有人意料的差!結(jié)果,這位天生為衛(wèi)冕冠軍而生的女皇,來到了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被“菜場土著”同學(xué)們包圍。還有那個像半人類的“蝸牛校長”,他做出的事非常神經(jīng)。校長舉辦了瘋狂的削蘋果大賽,還給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)!
    讀到這里,我都在為衛(wèi)嘉勉而難過,我其實也是一個優(yōu)秀生,深深了解考試發(fā)揮失利考到可怕成績是什么滋味。我仿佛身臨其境,自己就是那個優(yōu)秀的衛(wèi)嘉勉,來到了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),像是一塊璀璨的寶石被埋進(jìn)了一堆鵝卵石里。
    衛(wèi)嘉勉在這所鉛筆頭中學(xué)簡直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類蝸牛校長舉辦的神經(jīng)活動,又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。她認(rèn)為,將來再也不會好起來,自己的夢肯定會在這里破滅!她畏縮了,不敢再往下走了。
    終于,能夠拯救衛(wèi)嘉勉和其他失去信心的末尾生的“救星”來了。
    十年前鉛筆頭中學(xué)的四個末尾生組成了一個“墊板組”,顧名思義,就是成績墊底的同學(xué)的組合。愛逃課的末尾男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們的出現(xiàn)牽出了一段回憶,牽出了一段當(dāng)年差生們和“羚羊老師”的溫馨故事。墊板組一度失去所有的勇氣和自信,羚羊老師,也就是現(xiàn)在的半人類校長,帶給他們信心,讓他們勇敢地朝前走了下去。
    成績不好的人不一定沒出息,他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)果,愛逃課的男孩邱飛揚(yáng)甚至成為了最灸手可熱的超模!墊板組的將來驗證了半人類校長的和神奇,而且?guī)Ыo了衛(wèi)嘉勉自信,還讓鉛筆頭中學(xué)的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!
    一口氣讀完這本書,我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊,每個孩子都不會知道自己的將來是怎么樣的`。也許你現(xiàn)在只是一個無名小卒,也許你現(xiàn)在因為種種原因不引人注目,但是,真的無需擔(dān)心?;蛟S有些時候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活。陽光總在風(fēng)雨后出現(xiàn),勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!只要你大步地朝前走,勇敢地向前看,也許就會有一個美好的未來!正如貫穿全書的那句話:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇二
    辮子姐姐這本《你不知道將來有多好》讓我一讀就迷上了,我喜歡書中的每個人物,如尖子生衛(wèi)嘉冕,“菜場土著”同學(xué)黃豆丁、包包、李捷仔,“半人類”校長,墊板四人組……,他們都很奇妙、搞笑,也非常神奇,我作夢都想著成為他們中的一員。
    讀完這本書后,我知道我們每個人都是獨一無二的,如果一個人只知道學(xué)習(xí)和成績,不關(guān)心別人,不理會周圍的一切,慢慢地就會變的驕傲自大,也會越來越冷漠,越來越孤獨,那樣再好的成績也不會開心的。
    這本書還告訴我們成績不好也不用自卑,只要找到自己的理想,哪怕再渺小,只要努力去堅持,總有一天你會創(chuàng)造出奇跡,讓自已閃閃發(fā)光的。
    辮子姐姐通過這本書鼓勵我們,一定要相信自己,相信自己是有本事的,相信自己是獨一無二的。不要擔(dān)心,也不要害怕,只要我們朝著自己的夢想去奮斗去努力,跌倒了再重新站起來,始終堅持向著自己的夢想走去,總有一天,我們會收獲成功的。
    “朋友們,讓我們一起朝前走,向前看,我們的將來一定會很美好的!”
    初二你不知道將來有多好讀后感篇三
    今年暑假,我把《你不知道將來有多好》的這本書看完了。這本書是辮子姐姐郁雨君給末尾生的神奇打氣故事,讓我明白了不少。
    本書的主人公叫衛(wèi)嘉勉,她一向心高氣傲,天生就是衛(wèi)冕冠軍、學(xué)習(xí)尖子。但小升初考試的時候,發(fā)揮失常跌入了末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué)。被一群“菜場土著”同學(xué)所包圍。這里的校長是個半人類一樣的校長,他一半是末尾生的守護(hù)神,一半是特級教師。衛(wèi)嘉勉覺得自己在這所學(xué)校所遇到的一切是在是太悲慘了??墒牵S著故事的延伸,到了最后衛(wèi)嘉勉和她的同學(xué)們都有了一個出乎意料的結(jié)局,他們都生活得很快樂。
    這本書讓我知道:無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無論你有多差,無需擔(dān)心,向前走吧,每個人都有自己獨一無二的未來。
    未來,對于我來說,它就是未知。我永遠(yuǎn)也不知道未知的`未來會發(fā)生什么,未來的我又會怎樣。
    再說說我自己,我對我現(xiàn)在的狀況非常不滿意。唉,是誰說得“少年不知愁滋味”,可我這煩惱越來越多。在四年級上學(xué)期期末考試我考了全班第一名。但在四年級下學(xué)期,我也努力了,可期末考試卻考砸了,沒有能夠達(dá)到老師、家長期望的目標(biāo),現(xiàn)在的我失去了動力。
    當(dāng)我看完這本書,我明白了,每個孩子都會擁有自己獨一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好。目前對于我來說,要盡快走出考試失手的陰影,不為以前的我而憂傷,要一邊吸收新的知識,一邊去過快樂的假期,去享受我美好的童年。
    我的地盤我做主,我的未來要掌握在自己手中。每個人都有自己的人生,有著走向未來的旅程。所以無需擔(dān)心,用平常心去享受生活吧。每個孩子的手中都有一把開啟未來大門的鑰匙,只要你愿意,你會開啟成功大門的。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇四
    好書之香,如裊裊炊煙般輕柔而上,隱入智商的藍(lán)天,又如茉莉清香般沁人心脾,凈化我們的心靈。好書是一位盡職的教師,將所有知識無私地傾注入我們的腦海里;好書是一把鑰匙,幫助我們打開知識的藏金屋的大門;好書是一架飛機(jī),載著我們飛往知識的國度。
    同學(xué)們,大家好!今天我要向大家推薦一本好書,它是由作家“辮子姐姐”郁雨君所寫的《你不知道將來有多好》。這本書主要講了一個鋒芒畢露的女生衛(wèi)嘉勉因為和同桌韋小寶勾心斗角而進(jìn)了最差中學(xué)“鉛筆頭中學(xué)”。一開始,她因被一群“菜場土著”包圍而悲觀,但“墊底四人組”的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉學(xué)到了一條神奇的咒語——“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”她也因此改變了對這個學(xué)校的許多看法,她開始欣賞學(xué)校的獨特,并與“斗牛校長”一起帶領(lǐng)學(xué)校邁向成功。
    我十分欣賞這本書,還因為這本書的情節(jié)波瀾起伏,曲折多變,語言幽默詼諧,風(fēng)趣輕松,很符合兒童的閱讀心理。我發(fā)現(xiàn)辮子姐姐特別善于刻畫人物形象,把一個個人物刻畫得個性鮮明,使讀者感到人物都紛紛活起來了,姿態(tài)萬千,活靈活現(xiàn)地在你面前大放異彩,給每個讀者都能留下深刻印象。
    一口氣讀完這本書,我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊,每個孩子都不會知道自己的將來究竟會怎樣。也許你現(xiàn)在只是一個無名小卒,也許你現(xiàn)在因為種種原因毫不引人注目,但是,真的無需擔(dān)心?;蛟S有些時候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活,你就有可能收獲不一樣的精彩。
    我也是一個不起眼的小男生,個子不夠高大,長相不夠帥氣,嘴巴不夠乖巧,腦子不夠聰明,成績不夠優(yōu)秀……我常覺得自己如此平凡,于是我總對自己缺乏自信,甚至覺得自己的將來很可能會平庸一生。但看完這本書后,郁雨君筆下流動出的文字,打開了我的心結(jié),帶給我不一般的溫暖和感動。讀后感。我開始認(rèn)識到:原來,我也同樣很重要,我也可以很精彩。于是,我不再為身高苦惱,不再為考試發(fā)愁,我告訴自己,人無完人,有失誤不要緊,有缺點也沒關(guān)系,拿出真心,付出行動,慢慢努力,慢慢改變,陽光總在風(fēng)雨后。
    是的,分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎么樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,向前看吧,勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!每個人都可以通過自己的努力,打拼出一個屬于自己的美好未來!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇五
    “我們的將來是無法估量的,人人都有自己的將來?!边@是《你不知道將來有多好》里的一句話,暑假里,我就讀了這本書。
    這本書的作者是郁雨君,這是一本給末尾生加油打氣的書,也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛(wèi)嘉勉的小學(xué)頂尖生,她在升學(xué)考中不小心跌落了全區(qū)最差的鉛筆頭中學(xué),被一群“菜場土著”同學(xué)包圍,還遇見像半人類一樣的校長,她舉辦各類神經(jīng)比賽,對末尾生卻呵護(hù)至極。加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對死對頭,她覺得自己來到這里真是倒霉極了!后來一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年的墊板四人組,當(dāng)年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局,墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇,鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再小的理想也是理想,她們都得到了校長的一句幸福咒語:朝前走向前看,你不知道將來有多好。
    我最喜歡書中衛(wèi)嘉勉的同桌韋小寶,韋小寶憨憨的、胖胖的,不僅成績好,脾氣還特別好,不管衛(wèi)嘉勉怎么欺負(fù)他,他也不會欺負(fù)她,所以我喜歡他。
    本書中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長發(fā)下來的蝸牛扔掉了,因為她認(rèn)為自己是個高材生,見蝸牛爬得那么慢,十分討厭,所以她不理會自己的蝸牛,隨手把它扔出來了??晌伵R彩怯猩难?!
    我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的,就算是末尾,也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài),但是用不著情緒低落,末尾生肯定也有自己的理想,只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想,或者可能是他們的理想太渺小,連自己都看不上。但是如果一個人不向前看,從來不理會理想,那就不如沒有理想。現(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛,因為沒有目標(biāo),最終一事無成。所以只要你有理想,就該朝前看,將來的美好在等著你。
    這本書真好看,它讓我明白了:只要自己有理想,無論你是一個怎么樣的孩子,都會擁有一個屬于自己的未來,就像書中說的一樣——朝前走向前看,你不知道將來有多好!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇六
    我是個愛閱讀,愛文學(xué)的女生。一個個平凡的文字所拼湊的文章,便足以扣動我的心弦?!赌悴恢缹碛卸嗪谩肥寝p子姐姐筆下一本少女勵志小說,從我翻開它的簡介的那一刻起,我便被它深深打動。
    《你不知道將來有多好》描寫了小學(xué)時的尖子生衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試失利,跌入末尾學(xué)院鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍,還遇到非人類一般的蝸牛校長。這一切都讓衛(wèi)嘉勉無從適應(yīng),讓她覺得自己與這個學(xué)院格格不入。直到一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,學(xué)長哥哥還牽出了當(dāng)年四個末尾生,但這個“墊板組”卻有著超乎人意料的結(jié)局。這個“墊板組”驗證了蝸牛校長的另類和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白:向前看,朝前走。因為你不知道將來有多好。
    其實,我也曾有過如衛(wèi)嘉勉一般的經(jīng)歷。十四五歲,躊躇滿志,驕傲地?fù)沃恢恍〈诤@酥袡M行,一心幻想著橫跨太平洋后的鮮花與掌聲。結(jié)果,一起航就遇到了強(qiáng)大臺風(fēng)。
    上七年級那年,是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利,讓我整個人從天上摔下地獄般,沮喪、失望充斥心頭,壓得我透不過氣。那時淚水淹沒了我的胸膛,我從此失去了信心,每天都只能卑微地低下頭,本以為沉默可以躲過風(fēng)浪。殊不知卻讓大風(fēng)浪蓋個正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我,又慘遭鋼琴考級的不理想。生活中的不如意把我摔了個遍體鱗傷,那時的我開始逐步封閉自己。不出門,不理人,任憑家長、朋友如何勸說,我還是無動于衷。天天把自己關(guān)在房間里以淚洗臉的生活,讓我早已忘記了自己曾經(jīng)的豪情壯志,甚是茫然至極。也許是出于老天爺對我的憐惜吧,終于讓我在摸爬滾動中找到了黑暗角落中發(fā)光的寶石——《你不知道將來有多好》。讀完這本書后,我陷入了深深的思緒當(dāng)中,整夜輾轉(zhuǎn)不停,難以入眠。我開始不停地告誡自己:衛(wèi)嘉勉是活榜樣,我必須要學(xué)。虐待了自己這么多天,夠折騰了吧,再這么的矯情,受害的終究只會是自己。不服輸又如何?坐以待斃又有何用?重新振作才是王道!過去已成歷史,你要做的是繼續(xù)向前看,朝前走。因為我們永遠(yuǎn)也不知道將來有多好!
    當(dāng)我合上《你不知道將來有多好》的那一刻,我內(nèi)心的琴弦一直被不停地?fù)軇又??;蛟S,這就是最由衷的感動吧。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇七
    書,就像一層階梯,讓我一步一步登上金字塔的頂峰;書,就像一段旋律,讓我念念不忘且無比回味。今天,我買了一本書,自己的心情也隨著故事的發(fā)展此起彼伏。拿到書,封面右下角一段不大不小的文字吸引了我的視線:“無論什么樣的孩子,都會擁有自己獨一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好……"。
    這本書有一個讓人想要知道“答案到底是什么”的書名,于是我們看到,六年級小學(xué)生韋小寶,面對語文模擬考試中的作文題目《一粒種子的啟示》,似乎給出了答案。他的作文是這樣寫的:一粒種子被小鳥吃下肚,跟小鳥的糞便一起被排泄出來。
    這趟奇異的旅程使它收獲了特別的養(yǎng)分,在天然肥料的滋養(yǎng)下長成一棵大樹。有一天小鳥回來棲息在它的枝頭,曾經(jīng)是種子的大樹對小鳥說:“謝謝你,使我成長得這么好!”小寶同學(xué)從一顆種子那里得到的啟示一,是“世上最重要的事,不在于我們在什么地方,而在于我們朝著什么方向走”;啟示二,是“倒霉的開始,也會有幸運(yùn)的結(jié)尾”。
    翻開書,我看到了故事的開頭。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”,可是升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校。古人說“塞翁失馬,焉知非?!???瓷先ズ茉愀夂艿姑沟氖虑?,實際上老天另有眷顧,會給它追加特別的好運(yùn)。
    直到一個超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將來,讓衛(wèi)嘉勉明白半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!也告訴末尾生們:“再渺小的理想也是理想,更得到一句獨一無二的神奇咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
    盡管在生活處處不盡人意,總是接受倒霉的現(xiàn)實,但是我們只要用積極的心態(tài)去面對,再渺小的理想也是理想。末尾生們,現(xiàn)在的失敗并不代表以后的失敗,大雨過后,總會有彩虹出現(xiàn)。每個孩子都有自己的未來,未來需要自己去創(chuàng)造,不管你是一個怎樣的人,末尾生、優(yōu)等生……只要你夠勇敢,敢于爬起來努力奮斗,你不知道將來有多好!
    末尾生也有春天,就像那句神奇的咒語一樣:“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!“。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇八
    將來會怎樣?是每個天真浪漫的小孩都會做的夢,而這個夢將影響著他們的未來。作家郁雨君打開時空之門,坐上諾亞方舟,帶著我們?yōu)g覽《你不知道將來有多好》,告訴你什么才是真正的未來。
    “無論什么樣的孩子,都會擁有獨一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好?!边@就是本書的主旨。
    本書講述了一個神奇的故事:
    心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉,在一次升學(xué)考試中,因為搶先交卷而失分嚴(yán)重,跌到了末尾學(xué)?!U筆頭學(xué)校。從此,她就被一群“菜場土著”包圍,還遇到一個“半人類”蝸牛校長,他總是做出許多令人感到稀奇古怪的事,如舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,還對末尾生還呵護(hù)備至。
    格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺倒霉透頂。就在她心灰意冷的時候,一個超有型的模特學(xué)長出現(xiàn)了,還牽出了當(dāng)年四個末尾生組成的“墊板”組合:愛逃課的男孩,愛八卦的“四眼仔”,超笨的“墊板妹”以及愛跳舞的小胖妞。
    十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個包袱的呢?原來跟“半人類”蝸牛校長有關(guān)。
    十年前的墊板組合成績慘不忍睹,墊板四人組集體逃課的時候,“羚羊老師”不但沒有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅持補(bǔ)完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動中,他們都找到自己的信念,充滿著對未來的期盼和渴望,不再因自己的成績而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。
    螢火蟲的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時都會熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著,每次好像要熄滅的時候又在下一刻亮了起來。記得小時候抓過一只螢火蟲,在黑夜中顯得格外明亮,那時漆黑的夜,無人的小路,卻因有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖。它是多么的微小,但它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。
    是的,若不是蝸牛校長帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x,帶他們照亮自己的路,帶他們走出“末尾”,他們現(xiàn)在的生活大概會完全不同吧!而引領(lǐng)他們往前走,發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢光的就是“半人類”蝸牛校長。
    十年后的今天,墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結(jié)局:(除了暫時失蹤的墊板妹之外)逃課男孩成為了超人氣模特;八卦小子成為了小記者;小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。
    他們的結(jié)局雖然簡簡單單,卻也揭示了一個不平凡的道理:末尾不是末日,末尾生也有春天,成績不能代表一切。這個故事告訴我們,不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個孩子,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來的途徑,世界是因每個人的獨特而精彩。只要肯努力,將來的美好都由你來創(chuàng)造!
    就如蝸牛校長說過的一句話:“專心做自己喜歡的事,就一點都不孤單,也不會害怕?!痹谕ㄍ鶋粝氲牡缆飞弦苍S會有很多困難,很多挫折,也許還會獨身一人,因為前方的路有著太多未知。但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實現(xiàn)自己的夢想,就不會害怕失敗,也不會害怕孤單,這大概就是夢想的力量吧。
    而這與其說是給末尾生的打氣故事,不如說會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。
    我想如果一個人連信心都失去了,那他才是真正的失敗。
    就如本書得出的一句獨一無二的幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好……。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇九
    這本書的主要內(nèi)容是這樣的:衛(wèi)嘉勉學(xué)習(xí)很好,卻因為一次考試失常來到了鉛筆頭學(xué)校。校長為同學(xué)們舉辦各種“神經(jīng)質(zhì)”比賽,還讓同學(xué)們養(yǎng)蝸牛。愛逃課的男孩、愛聽八卦的男孩、笨笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖胖的小妞,他們以后都有出乎意料的結(jié)局。比如成為超模、木偶劇演員。校長也獲得夢寐以求的削蘋果冠軍。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們和衛(wèi)嘉勉也懂得了“你不知道將來有多好”這個道理。
    是啊,你不知道將來有多好。每個人的未來都是不一樣的。比如說愛跳舞的帳篷小姐喜耀,她小時候很瘦,跳芭蕾舞很好。但因為生了一場病,吃藥喝藥變胖了,再也沒法跳舞。后來,她竟變成了一位木偶劇演員。自己不能再跳舞,但可以讓木偶跳舞啊。一個個木偶在她的手下仿佛變成了一個個活生生的人。在她生病時,她可能沒有想到自己將來會再一次走上舞臺。但是未來,她做到了。所以,你不知道未來有多好。
    衛(wèi)嘉勉進(jìn)入這個學(xué)校前,一直認(rèn)為這是個很爛的學(xué)校??墒呛髞恚K于明白,校長的一次次“神經(jīng)質(zhì)”,是為了讓同學(xué)們變得從容、有勇氣、自信,校長的良苦用心,是為了讓他們知道,未來會更好。
    是的,不管你是什么樣的孩子,不管你有什么懼怕,不用擔(dān)心,只要你正確的朝前走,向前看,你的將來會變得很美好!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十
    書,就像一層階梯,讓我一步一步登上金字塔的頂峰;書,就像一段旋律,讓我念念不忘且無比回味。今天,我買了一本書《你不知道將來有多好》,自己的心情也隨著故事的發(fā)展此起彼伏。拿到書,封面右下角一段不大不小的文字吸引了我的視線:“無論什么樣的孩子,都會擁有自己獨一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好……”
    翻開書,我看到了故事的開頭。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的.“衛(wèi)冕冠軍”,可是升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校。古人說“塞翁失馬,焉知非福”??瓷先ズ茉愀夂艿姑沟氖虑?,實際上老天另有眷顧,會給它追加特別的好運(yùn)。
    直到一個超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將來,讓衛(wèi)嘉勉明白半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!也告訴末尾生們:“再渺小的理想也是理想,更得到一句獨一無二的神奇咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好。
    盡管在生活處處不盡人意,總是接受倒霉的現(xiàn)實,但是我們只要用積極的心態(tài)去面對,再渺小的理想也是理想。末尾生們,現(xiàn)在的失敗并不代表以后的失敗,大雨過后,總會有彩虹出現(xiàn)。每個孩子都有自己的未來,未來需要自己去創(chuàng)造,不管你是一個怎樣的人,末尾生、優(yōu)等生……只要你夠勇敢,敢于爬起來努力奮斗,你不知道將來有多好!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十一
    最近我看了一本書叫《你不知道將來有多好》,這本書是郁雨君寫給末尾生的故事,讓我明白了不少道理。
    這本書講述了一個小學(xué)尖子生叫衛(wèi)嘉冕,她升學(xué)考失常,跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍,還遇到半人類一樣的蝸牛校長。衛(wèi)嘉冕覺得自己與學(xué)校環(huán)境格格不入。一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組。他們都有出乎意料的結(jié)局??瓷先ズ茉愀獾氖虑椋鋵崟o她特別好的運(yùn)氣。在末尾生的眼里,最糟糕的事情莫過于怎么樣努力還是考不到自己、家長理想的成績,但是我們能按照她現(xiàn)在的狀況而斷定她的未來會是怎么樣的嗎?上天不會那么不公平,關(guān)閉了她的一扇窗,或者上帝會為她打開一扇門,我們又何必為現(xiàn)在而苦惱呢?但在書中的主人公衛(wèi)嘉冕的眼里,最糟糕的事情莫過于是升學(xué)考失利了,進(jìn)入了最差的'一所學(xué)校,這個學(xué)校的人在衛(wèi)嘉冕看來都是“粗俗”的,但是她卻在這里得到了與眾不同的一些東西;目前對于我來說最糟糕的事應(yīng)該就是我們這個班就要解散了,但就是因為這個分別,讓我明白了:分別并不可怕,有分別就代表,某一天我們會華麗地重逢。
    無論你的成績有多么差,你的成績有多么優(yōu)秀,每個人都有自己的特長,怎么樣的心態(tài)就決定了你不久的將來。所以不必要擔(dān)心,用平常的心去看待這個世界。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十二
    好書之香,如裊裊炊煙般輕柔而上,隱入智商的藍(lán)天,又如茉莉清香般沁人心脾,凈化我們的心靈。好書是一位盡職的教師,將所有知識無私地傾注入我們的腦海里;好書是一把鑰匙,幫助我們打開知識的藏金屋的大門;好書是一架飛機(jī),載著我們飛往知識的國度。
    同學(xué)們,大家好!今天我要向大家推薦一本好書,它是由作家“辮子姐姐”郁雨君所寫的《你不知道將來有多好》。這本書主要講了一個鋒芒畢露的女生衛(wèi)嘉勉因為和同桌韋小寶勾心斗角而進(jìn)了最差中學(xué)“鉛筆頭中學(xué)”。一開始,她因被一群“菜場土著”包圍而悲觀,但“墊底四人組”的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉學(xué)到了一條神奇的咒語――“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”她也因此改變了對這個學(xué)校的許多看法,她開始欣賞學(xué)校的獨特,并與“斗牛校長”一起帶領(lǐng)學(xué)校邁向成功。
    我十分欣賞這本書,還因為這本書的情節(jié)波瀾起伏,曲折多變,語言幽默詼諧,風(fēng)趣輕松,很符合兒童的閱讀心理。我發(fā)現(xiàn)辮子姐姐特別善于刻畫人物形象,把一個個人物刻畫得個性鮮明,使讀者感到人物都紛紛活起來了,姿態(tài)萬千,活靈活現(xiàn)地在你面前大放異彩,給每個讀者都能留下深刻印象。
    一口氣讀完這本書,我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊,每個孩子都不會知道自己的將來究竟會怎樣。也許你現(xiàn)在只是一個無名小卒,也許你現(xiàn)在因為種種原因毫不引人注目,但是,真的無需擔(dān)心。或許有些時候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活,你就有可能收獲不一樣的精彩。
    我也是一個不起眼的小男生,個子不夠高大,長相不夠帥氣,嘴巴不夠乖巧,腦子不夠聰明,成績不夠優(yōu)秀……我常覺得自己如此平凡,于是我總對自己缺乏自信,甚至覺得自己的將來很可能會平庸一生。但看完這本書后,郁雨君筆下流動出的文字,打開了我的心結(jié),帶給我不一般的溫暖和感動。讀后感。我開始認(rèn)識到:原來,我也同樣很重要,我也可以很精彩。于是,我不再為身高苦惱,不再為考試發(fā)愁,我告訴自己,人無完人,有失誤不要緊,有缺點也沒關(guān)系,拿出真心,付出行動,慢慢努力,慢慢改變,陽光總在風(fēng)雨后。
    是的,分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎么樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,向前看吧,勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!每個人都可以通過自己的努力,打拼出一個屬于自己的美好未來!
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    初二你不知道將來有多好讀后感篇十三
    這本書講的是,不小心跌入“差學(xué)校”的尖子生衛(wèi)嘉勉,經(jīng)歷了比其他學(xué)?!坝字伞钡谋荣悾惨姷搅酥巧毯堋暗汀钡耐瑢W(xué)和“半人類的蝸牛校長”,見到了大搖大擺在校園里閑逛的貓——,她從一開始的不適應(yīng),到最后,與所有人成為好朋友的.故事。
    在鉛筆尖學(xué)校工作的“蝸牛校長”是一位非常奇特的人,他不僅讓同學(xué)們上課玩游戲,還讓他們養(yǎng)蝸牛,組織一些很奇怪的比賽,逼得好學(xué)生衛(wèi)嘉勉也不得不慢慢適應(yīng)這一切,慢慢的,她也發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。
    我覺得蝸牛校長是一個有愛心的人,他讓同學(xué)們養(yǎng)蝸牛是想讓大家明白蝸牛的習(xí)性,看螢火蟲教大家區(qū)分雌蟲和友雄蟲,讓同學(xué)們了解小生命的特點,拍桌子把喜怒哀樂都拍出來讓同學(xué)們放松心情——,這些逐漸讓同學(xué)們養(yǎng)成了細(xì)心觀察、愛護(hù)小生命等等的好習(xí)慣。校長的教育方法很奇特,但卻很有用,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),我很喜歡它,也喜歡這所學(xué)校的同學(xué)們。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十四
    今年暑假,我讀了一本叫做《你不知道將來有多好》的'書,這本書對我今后的成長有很大的幫助,對我意義非凡。
    這本書主要講述了這樣一個小故事:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群菜場土著同學(xué)黃菜芽,包包和爛蘋果王子包圍,更遇到半人類一樣的蝸牛校長,讓流浪貓出沒校園給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣的神經(jīng)質(zhì)比賽,對末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,由于同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩子,愛打聽的八卦小哥,超級笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模,木偶劇演員。墊板組的將來驗證半人類校長的另類和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實是神,是學(xué)生們的守護(hù)神,幸運(yùn)神!鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨一無二的咒語:向前走向前看,你不知道未來有多好!
    學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個小蝸牛也成為了最長壽的蝸牛,而且半人類校長也獲得夢寐以求的削蘋果冠軍??赐炅诉@本書,我明白了這樣一個道理:無論你是什么樣子的孩子,無論你現(xiàn)在怎么樣,只要你有自己的理想,就無需擔(dān)心,朝前走吧,每一個人都會有自己獨一無二的未來!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十五
    這本書說了小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍。這時,一個學(xué)長哥哥的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白每個孩子都有自己獨一無二的未來。
    我對這本書中的其中一個情節(jié)印象特別深刻:當(dāng)年的“帳篷小姐”喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們,臉上淚珠閃閃,她大聲地念出了那句神奇的咒語:“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”其實,這樣的事情我也遇到過,一年級的時候,我的成績很差很差,差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè),所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。于是,每天回到家我就一直哭一直哭。有一次,老師讓我們背誦字母表,我一做完作業(yè)就開始背,可是,我怎么背都背不好,而這時候,已經(jīng)很晚了。于是,我又哭了起來。正在洗衣服的媽媽走了過來,她告訴我,不用擔(dān)心,慢慢背,你并不笨,每個孩子都會有自己的未來。
    “是的,你不知道將來有多好,當(dāng)我們遇到困難時,不應(yīng)該輕易放棄,只要你努力了,你就能成功!”學(xué)長哥哥的`這句話說得真對!“希望”是這個世界上最美好的詞語,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十六
    最近幾天,我讀了一本叫《你不知道將來有多好》的書,書里主要寫了一個小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著”包圍,還遇到了“半人類一樣的蝸牛校長”,他讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削爛蘋果和拍桌子這樣的比賽。一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)牽出了當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,而他們現(xiàn)在都有著意想不到的成就,比如成為超模、木偶劇演員等等。
    讀完這本書我覺得這是一本鼓勵差生勵志的書,無論是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在成績怎么樣,只要你有夢想,就一定有光明的未來。所以即使你是個末尾生也不要自暴自棄,只要付出努力,跟著夢想往前走,你會有精彩的未來!
    這使人想起了三年級上學(xué)期,我報了輪滑班。一開始很簡單,不過等我看見那些比較難的動作時我有些膽怯了。因為這些動作很容易摔跤,盡管知道有護(hù)具,但是我就是不敢做。我每天似乎都在掙扎著,好不容易熬到十二次課全部結(jié)束。因為膽小害怕不敢做有難度的動作,成了班級里比較落后的學(xué)生,此時我已經(jīng)完全喪失了信心,所以我并沒有堅持學(xué)下去。
    當(dāng)讀完這本書以后我深有感悟,我覺得當(dāng)初不應(yīng)該放棄,應(yīng)該再接再厲把輪滑學(xué)好。以后不管學(xué)習(xí)和生活中遇到什么困難,都應(yīng)該勇敢地接受挑戰(zhàn),我的夢想也一定能實現(xiàn)!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十七
    暑假期間,我讀了一本書。讓我感受深刻。這本書的名字是《你不知道將來有多好》。這本書告訴我末尾生不應(yīng)該受到歧視,應(yīng)給所有孩子成長以神奇的勇氣和昭示。無論是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來。
    這本書主要寫了衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場土著同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋果王子”包圍,更遇到一個“半人類”一樣的蝸牛校長,還舉削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對末尾生呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,又和同學(xué)爛蘋果王子成為死對頭,自覺倒霉透頂。就在這時出現(xiàn)了墊板組學(xué)長。這是在上學(xué)以前的學(xué)長。在學(xué)校是墊底的。但他們的結(jié)局出乎意料,成為模特、木偶劇演員、跳舞家、記者。
    這讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實是神,他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!鉛筆頭中學(xué)雖然差,但是要有理想就會實現(xiàn)。朝前走、向前看,你不知道未來有多好!
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十八
    暑假剛剛開始,媽媽還沒有放假,所以她就把我放到了南郵仙林校區(qū)的圖書館,并叮囑我不僅要好好寫作業(yè),還要多看看這里的書,看著這里鋪天蓋地的書,我高興的都要跳了起來,又可以在書的世界里像蝴蝶一樣自由的飛舞啦!
    在圖書館里,我可看了不少書,比如說是j、k、羅琳的《哈利波特》,走進(jìn)他的書,我可真是看到了那個身著黑色長袍,帶著黑色鏡框的眼鏡,額頭上有一個閃電型的傷疤,騎在掃帚上尋找“金色飛賊”的哈利波特,看到作者一次又一次的下了謎題,而哈利、羅恩和赫敏這三個伙伴有一次又一次的團(tuán)結(jié)的揭開事情的真相的時候,我心里有說不出的高興。比如說露西、蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》,踏入安妮的世界,我聽到她對“白色的歡樂之路”“閃光的小湖”“邦妮”和“白雪皇后”生動的介紹,暗自佩服她是一個非常愛幻想的女孩可是令我最難忘那也就得數(shù)郁雨君的《你不知道將來有多好》了,看著里面?zhèn)€性不同,生動形象的人物,也令我悟出了許多深刻的道理。
    主人公衛(wèi)嘉勉,是小學(xué)里面排名第一第二的頂尖生,因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,從小都是心高氣傲的人。但因為升學(xué)考試發(fā)揮失常跌入全市末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué)。被一群“菜場土著”數(shù)學(xué)不好的同學(xué)黃豆丁,愛臭美的同學(xué)包包,以全校最后一名考進(jìn)來的爛蘋果王子李捷仔包圍。不僅學(xué)生成績差,連校長也是一個“半人類”,比如說讓新生養(yǎng)蝸牛,比如讓流浪貓隨便出入校園,舉辦削蘋果和拍桌子這樣離而又幼稚的比賽,對末尾生還極度的偏愛,瞧瞧,這還是校長嗎,不如給他一個“最佳活動校長獎”罷了,看到這里我不禁這么想,衛(wèi)嘉勉當(dāng)然也是這么想的,她更加堅定了校長是“半人類”,甚至還動過退學(xué)的念頭。有一次,以前的末尾生學(xué)長們重返學(xué)校,他們是末尾生,可是他們現(xiàn)在有出乎意料的結(jié)局結(jié)束,比如成為超模,成為演員。這些末尾生們的未來驗證了校長的神奇,也更讓衛(wèi)嘉勉知道,校長的一切所為也是讓同學(xué)們有信心走向未來,校長在學(xué)期結(jié)束時還送給他們一句魔法咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!這句話,也讓衛(wèi)嘉勉知道,她在這里是最最對的選擇,希望與將來之門,是永遠(yuǎn)向她打開的。
    我非常喜歡校長這個人,并不是因為他在學(xué)習(xí)這方面放松,而是因為他總是想著讓同學(xué)們相信自己一定能行。為什么在校長手下的學(xué)生能成為我們現(xiàn)在都很羨慕的超模?演員?不是上帝就偏偏讓他們學(xué)習(xí)不好也成為這樣的角色,是因為他們感興趣這個職業(yè),感興趣,就要向這一方面努力,可是老師就喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué),怎么辦?這時候校長說了一句話:如果你對學(xué)習(xí)不感興趣,那好,我讓你去你喜歡的那條路,但是如果你在你選擇的那條路上沒有成功,那好,以后就別來見我。言下之意,就是說走你選擇的那條路也要努力,也要做好,也要成功。
    書是我們通往夢想的道路,讀書,不僅要認(rèn)真讀,還要仔細(xì)的參道理。加油!認(rèn)真讀書吧,朋友們!
    你不知道的學(xué)習(xí)物理的技巧。
    英語學(xué)習(xí)中那些你不知道的技巧。
    你保護(hù)世界,我保護(hù)你-少年的你觀后感800字。
    與你同行隨筆。
    因為有你隨筆。
    初二你不知道將來有多好讀后感篇十九
    讀了這本書后,讓我覺得奇妙,搞笑,也給自己得到了很好的安慰和希望,就像一瓶神奇的藥水。
    如這本書所說,再笨再差的人也都有一個出乎意料的結(jié)局和奇跡,不能低估他們,只是他們由于自己的體型或某些障礙等,失去了對自己的希望,他們的理想再渺小也是一個理想,只要你堅持和努力,總會創(chuàng)造一個奇跡,并使自己閃閃發(fā)光。
    你無論是一個聰明的孩子還是一個笨小孩,每個人都有自己的特長,你要把自己的特長發(fā)揮出來,你不必?fù)?dān)心,不必害怕,只需要去創(chuàng)造一個屬于自己的獨一無二的未來!
    那些只顧自己學(xué)習(xí)和成績的人,好是好,可是,他們永遠(yuǎn)不會知道自己每。
    天只顧著學(xué)習(xí),就會變得自大,驕傲,慢慢地變冷淡。
    總之,我相信,你是末尾生,你是總被人欺負(fù)的倒霉蛋,你有自己的理想,即使微乎其微,只有百分之幾的可能,但你能為它而去奮斗,你受過種種挫折,你重新站起來,向那光明走去,總有一天,你就會成功。