學期末演講稿(通用17篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達一定主題內容的文稿,它可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要確定演講的主題和目標受眾,然后進行充分的資料搜集和準備工作,注重邏輯結構和語言表達的精準性,同時還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚頓挫。如果您正在準備一篇重要的演講稿,以下是一些成功演講者常用的技巧和策略,供您參考。
    學期末演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好晚上好!
    20xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
    從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動??粗覀冓A得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
    在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成自己的學業(yè)?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
    俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
    老師們、同學們我們就即將告別20xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
    最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
    學期末演講稿篇二
    敬愛的宋老師、親愛的1班同學們:
    大家下午好。
    今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。
    不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
    前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經好學長。
    然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現,原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的'前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
    我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現,哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,.
    我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    最后用宋老師的一首詩來結尾吧,
    忘掉吧。
    那些被你揉碎的歲月。
    站起來。
    站在同一起跑線上。
    懷揣著新的夢想。
    邁出矯健的步伐。
    勇敢向前。
    我相信。
    太陽的光里。
    一定有你青春亮麗的色彩。
    堅定的腳步。
    一定能踏出嘹亮的歌聲。
    誰的青春不迷茫。
    謝謝大家!
    學期末演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
    首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據。
    其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
    期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    第二、珍惜時間不浪費。
    現在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確??荚嚂r胸有成竹。
    第三,堅持誠信考試。
    考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:
    (1)考前準備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準備好2b鉛筆和橡皮)??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應在考試后帶出考場,扔進垃圾桶。
    (2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發(fā)現,均以作弊論處。
    考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,我們__中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。
    第四、要保持平和心態(tài),科學對待考試。
    考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
    親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
    謝謝大家!
    學期末演講稿篇四
    早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調研考試只有一周時間,可各個班級已經在一兩周前開始了復習。各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作,確??荚図樌M行。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統(tǒng)考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學水平。為此,考試在即,我在這里對全體同學提出三點希望:
    成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復習中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確?;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優(yōu)良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規(guī)律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
    同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習,我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復習備考。
    學習是快樂的,更是艱苦的?,F在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
    有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
    在考試過程中,好的方法更重要??荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
    1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
    2、卷面整潔,取得心理印象分;
    3、基礎題:仔細審題拿足分;
    4、中檔題:一絲不茍少失分;
    5、難題:堅定信心多得分;
    6、謹慎使用“丟分策略”;
    7、仔細檢查,審慎修改。
    一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任會精心安排,悉心指導。
    本次考試,學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
    教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生?!蔽覀儊磉@里,不僅僅要獲得知識,更重要的是學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生,應該具備很多優(yōu)秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
    來行者中學,我經常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結束,一個學生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分合錯了,多加了兩分?!边€有一次,我驗收文言文默寫,一個學生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說:“老師,早晨我默寫完后,打開書校對了一遍,我漏寫了兩句,可您沒看出來,其實我不合格,我就在這里再寫一遍?!?BR>    同學們,這兩位初一同學,給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學一樣,嚴格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長?!?BR>    在這里,我提醒各位同學,為保證這次考試在嚴肅、規(guī)范中進行,學校成立了一支龐大的監(jiān)考隊伍,還專門成立了考風巡視小組,每場考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時通報違紀學生,并將對違紀學生進行嚴肅處理。所以,我提醒全體同學,進考場,不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機,不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。
    同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在行者中學生活的新篇章。
    學期末演講稿篇五
    尊敬的家長朋友們:
    你們好!
    首先,我代表天驕幼兒園的全體教職工對各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加今天的會議。
    為了改善辦園條件,解決大班額的問題,給孩子們。
    提供。
    一個更舒適、更優(yōu)美的生活和學習環(huán)境,從暑假到現在,我們幼兒園一直在進行擴建施工,
    給大家。
    帶來很多不便,對此我們深表歉意,同時也感謝大家對我們的理解和支持,一切都是為了孩子。寒假期間我們的施工就會結束,下期開校,一定會還給孩子們一個溫馨、美麗的樂園。
    做一個。
    總結。
    :
    1、走出去學習:本期我們派了三位老師分別到成都、溫江、隆昌參加國培計劃學習,我園其他教師多次參加了簡陽市民辦幼教協會組織的各種培訓活動,同時還到了成都四幼,加州陽光幼兒園,華陽世紀幼兒園,隆昌中心街幼兒園等優(yōu)秀園所參觀、考察。
    2、請進來授課:本學期,我們邀請了新市中心衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生團隊來給我們講解“兒童傳染病的預防和控制”。例如:水痘患兒的護理、隔離,手足口病的癥狀等。
    3、狠抓園本培訓:本期我們對教師培訓的內容有:《幼兒園如何進行環(huán)境創(chuàng)設》、《怎樣做一個好老師》、《從幼兒的視角解讀幼兒行為》、《根據孩子的需要來實施教育》、《放慢腳步,陪孩子一起成長》等。
    4、堅持業(yè)務學習:每周一下午4:30---5:30是我們全體教師業(yè)務學習的。
    時間。無論是由骨干教師組織的集中培訓,還是由年級組長帶領開展的年級討論,我們都做到了每次的學習有主題、有記錄、有收獲。
    5、以比賽、促提高:在11月份,我們開展了幼兒園語言和數學的優(yōu)質課競賽。通過備課、上課、評課和課后反思,老師們找到了自身的優(yōu)勢和不足,積累了教育經驗,提高了教師對幼兒園語言和數學活動的執(zhí)教能力。
    6、以活動、促發(fā)展:本期我們主要開展的活動有:大班家長開放日和親子活動。
    通過家長開放日活動,我相信家長們看到了孩子們是怎樣學習與發(fā)展的,看到了我們的`教師是怎樣循循善誘教育、輔導孩子的,也看到了我們的炊事員是怎樣為孩子的膳食嚴格把關的;同時也看到了孩子的進步,感受到了他們在幼兒園生活、學習的快樂。
    體操表演活動給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。
    通過以上多種手段,本學期,我們教師的專業(yè)水平得到了提高,孩子們的各方面也得到充分的發(fā)展。臨近期末的時候,我們對各班的幼兒進行了素質測評,從測評結果看,百分之90的幼兒達到了其年齡段的發(fā)展目標,他們的身體發(fā)展,認知發(fā)展和行為習慣都有很大進步。
    1、堅持每天為幼兒洗臉洗手,并給孩子擦寶寶霜。
    2、對在園服藥幼兒的藥品我們詳細記錄了:藥品的名字、服用時間、服用劑量、服用方式等,防止錯服漏服并對患病幼兒進行細心的觀察和護理。
    3、為尿濕褲子的幼兒及時更換干凈的衣褲。
    4、堅持使用隔汗毛巾:每天做操或戶外體育活動前幫孩子墊上隔汗毛巾,等活動結束后幫幼兒擦干汗水并換上干凈毛巾,以防感冒。
    5、供應足夠的開水,保證孩子每天能充足飲水;
    6、提醒幼兒飯前便后流水洗手,根據天氣情況適時開放空調。
    化的科學膳食營養(yǎng)。
    方案。
    有效地保證兒童健康成長。比如:哪些菜放在一起吃能夠讓營養(yǎng)。
    最全。
    面?哪種烹飪方法的食物最利于兒童吸收?孩子的每個階段最需要補充哪些營養(yǎng)?等。同時,我們還會培養(yǎng)孩子一些良好的進餐習慣。如:吃飯不挑食,不嬉笑打鬧,飯前洗手,飯后擦嘴,不劇烈運動等,希望家長們能督促孩子在家里也能堅持這些好習慣。)這學期可能是建園以來最長的一學期,整整的五個月,但我們的生活費是按4個多月收取和開支的,因此,本學期我們拿了3萬多貼到幼兒生活費里,為了感謝自建園以來,家長們對我園的信賴和支持,我們不會讓你們再補生活費,希望你們能一如既往的繼續(xù)支持我們。
    8、午休:孩子們午休時,我們堅持了教師輪流值班,巡視檢查孩子們的午睡情況,不讓他們咬手指、嘴皮、被角,不蒙頭睡,不趴著睡,給蹬被的幼兒蓋被子,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,會加倍照看。
    9、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣:飯前便后洗手,勤剪指甲勤洗頭,勤洗澡勤換衣,不亂吐口水,不咬手指、鉛筆,不亂丟垃圾等。
    嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度是幼兒健康成長的前提條件。因此我們一直都堅。
    持每天一小掃,每周一大掃,保證教室每天開窗通風。嚴格執(zhí)行消毒制度,堅持幼兒餐具毛巾天天消毒,桌面玩具每兩周用消毒水浸泡消毒一次;同時,為了更好地預防和控制了傳染病的發(fā)生,本學期,幼兒的床上用品都是家長們自己拿回家清洗消毒的,在此,我代孩子們向你們說一聲:你們辛苦了!并感謝你們的理解、配合、支持!
    1、安全教育:我們每個班每周五有一節(jié)“安全集中教育”。利用課堂,教給孩子一些簡單的自我保護方法。如:不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,不吃過期食品,不要自己亂吃藥,不在馬路邊玩耍,不玩危險的游戲,防異物入口,不要隨便掏耳朵。
    2、積極開展逃生演練:本期我們重點開展了地震逃生演練和火災逃生演練,這些訓練可能在平時沒什么作用,但是一旦遇到緊急情況,有可能就能挽救孩子的生命。
    希望家長在寒假期間要有意識地去培養(yǎng)孩子的良好生活習慣和學習習慣,盡量做到以下幾點:
    1、合理安排幼兒寒假期間的作息時間和飲食,防止幼兒暴飲暴食。
    2、注意控制孩子看電視的時間,讓孩子看一些健康有益的電視欄目(最好選擇看少兒頻道)。
    3、給孩子安排一些健康有益的活動,培養(yǎng)孩子愛閱讀的習慣,給他講講故事,帶他看看圖書,多陪陪孩子,多與孩子溝通交流。
    4、在鄰近期末的時候,我們每個班對孩子開展了“春節(jié)禮儀教育”,請家長利用寒假走親訪友的機會,培養(yǎng)孩子的禮貌習慣和良好品德。
    5、輔導孩子按要求完成寒假練習。
    6、注意孩子在寒假期間的安全問題。
    (1)禁止幼兒玩耍煙花爆竹及危險玩具(玩具槍。
    尖銳的刀劍玩具。
    )。
    (2)不要把孩子單獨留在家中。
    (3)帶孩子外出時,注意交通安全,防止幼兒走失。
    (4)特別注意電器、火、煤氣的安全。
    7、其他。
    下期報名時間:3月4日(農歷正月十四)。
    正式上課時間:3月6日(農歷正月十六),學費不變。
    報名地點:各班教室。
    拜個早年,祝大家:合家歡樂、工作順利、羊年吉祥!謝謝大家!下面請各班班主任召開班級家長會。
    學期末演講稿篇六
    老師們,同學們:
    大家上午好!
    組織復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的。
    總結。
    式學習;我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學也想通過這次大型考試檢驗自已的學習成果。
    下面我給同學們提幾點建議。
    我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷。
    小結。
    才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒沉著冷靜充滿信心以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者但我們希。
    望大家。
    做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入成績報告單,輸入高中學籍管理庫,下學期初還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    對于高一同學來說,本次考試是你們進入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態(tài)度和學習方法,為高一下學期和高二高三的學習打下堅實的基礎。
    對于高二同學來說,你們的`高中生活已經過半,12月份剛剛完成了信息技術會考,1月份完成了理、化、生實驗會考,2月份要進行高二期末考試,3月份還將迎來理化生政史地六門學科會考,每個月都有一項重點工作,是高中學習的關鍵時段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。
    對于高三同學來說,本次考試是進入高三以來第一次按照高考要求對各門高考科目進行全面檢測,是對高三一輪復習效果的檢驗。關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。
    從這些意義上來說,本次期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
    歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現不懂的未掌握的問題,要抓緊時間向同學老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
    多。
    總結。
    歸納。
    秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的。
    精神。
    自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時我們的微笑會更真誠我們的生活也更真實。
    同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校等所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!
    學期末演講稿篇七
    各位老師們,同學們早上好!
    在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結號。
    在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。
    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
    期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。
    第二句話是:方法是取勝之關鍵。
    很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是。
    第三、你有信心嗎?
    你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
    你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
    謝謝大家!
    學期末演講稿篇八
    暑假即將來臨,我準備在暑假中進一步充實自己,除了完成適當的作業(yè),還會看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會每天進行一小時的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數學,春節(jié)前還將參加英語和數學興趣班,豐富課內知識。當然,“讀萬卷書,走萬里路”暑假里與父母一起出游,領略祖國的風景名勝,也是我暑假里必不可少的內容。暑假,是我查漏補缺的最好時間;也是我調整身心的最佳時間,我要過一個有意義的快樂暑假。
    生活與學習,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點點能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!
    學期末演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家上午好,我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里。
    為大家。
    演講。今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》。
    同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發(fā)現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
    面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的'勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復習效率。
    己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:"期末考試,我準備好了!"
    最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    學期末演講稿篇十
    各位老師、各位同學:
    早上好!
    時間過得非常的快,轉眼間,緊張的期末復習考試已經到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學就要進行畢業(yè)會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學已經進行了語數的期末復習,我們中就有許多同學已經制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。這個星期,應該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。
    同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ剑也皇沁@塊料?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
    有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉?!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    “對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。
    同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現,成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
    最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
    謝謝大家!
    學期末演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格(人品)。將每次大型考試都要當做中考!
    1、物質上的準備。
    (1)黑色鋼筆或簽字筆(中性筆)。
    (2)2b鉛筆(提前削好)、橡皮。
    (3)圓規(guī)、量角器、直尺、三角板等。
    2、身心上準備。
    (1)按時作息,保持健康。
    (2)記住時間,按時到場。
    (3)挑戰(zhàn)自我,爭取最好。
    1、要輕松,不要過于緊張。
    第一:不要將目標定得太高,對于好的成績,我以為不是什么班級第一呀,年級第一呀才算好,我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績!
    第二:適度緊張是必要的,是正常的考試中,適度緊張能夠使考生更加興奮,注意力更加集中,從而更容易考出好成績。也就是說,考前有的同學出現睡不著覺,進入考場時心跳加速,或者手心出汗等這都是正常現象,不要太在意,等到進入考試狀態(tài)自然就好了。
    2、要冷靜,不要慌亂。
    沉著才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯,但由于考試過于慌張,會做的題目也做錯了,因而往往會敗下陣來??荚嚂r,一定要保持冷靜頭腦,如果真的遇到過于緊張,可以停下筆來,按下太陽穴,作幾次深呼吸,活動一下筋骨,一般來說心情很快就會平靜下來。
    3、要有信心,不要氣餒。
    兩軍相遇勇者勝??紙鋈鐟?zhàn)場,必須在戰(zhàn)略上藐視它,堅信自己能考好;在戰(zhàn)術上重視它,要認真審題,對每一個標點,每一個符號都要認真對待,考好了不驕傲,就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因為某一科、有一題難了,而對整個考試失去了信心?!半y都難,我與他人比心態(tài);易都易,我與他人比仔細”。
    4、要誠信考試,要自強不息。
    首先給同學們講一個故事:中國古代有一個國王,他發(fā)給國內每個孩子幾粒花的種子,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的'花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。
    同學們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”??鬃诱f“人而無信,不知其可”,意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
    1、瀏覽試卷——做到“胸有成竹”
    拿到試卷后,一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁,多少道題,試題難度怎樣,分數是怎么分配的,有哪些題目比較熟悉等等,做到心中有數,以便分配答題時間,提高答題效率。
    2、細心審題——力爭“慢審快答”
    差之毫厘,謬以千里。審題不準、不細、不透,帶來的后果不堪設想?!澳サ恫徽`砍柴功”,千萬不要匆匆動筆,南轅北轍,答非所問。
    3、由易到難——追求“效益最大”
    考試時,千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因為考試時間不等人,答卷過程中,如果遇到暫時做不出的題目,可先暫時跳過去??荚囎非蟮膽牵涸谝?guī)定的時間內,拿到最好的分數!由易到難,爭取“會的全對”。
    4、規(guī)范答題——確保“能拿不丟”
    能拿不丟,否則必輸。應試是有技巧的。語文閱卷教師曾給出高分作文的幾個秘訣:擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節(jié)、寫一手漂亮的文字、設計一個出人意料又是情理之中細節(jié)、結尾留有余味……。每個學科的考試,可能都有“會的”與“不會的”。會的,要求全對,得100%的分數。不太會的,可寫出必要的定理公式或是結論性語言,力爭步驟分。
    5、仔細復查——必須“戰(zhàn)勝自己”
    最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。同學們!期末考試馬上就要開始了,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀學生的良好品德,會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在第四中學生活的新篇章。
    學期末演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好上午好!
    考試作為教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確??荚囘^程和考試結果的公平公正,確??荚嚨膞性和可信性,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
    今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:
    美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。
    科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!
    要有好的成績,就必須擁有好的復習,復習中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量??硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的`一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
    有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
    一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的??傊诜此贾幸隙ㄗ晕遥凶晕?,在反思中不斷優(yōu)化自己的學習方法。非畢業(yè)年級的同學更要利用假期做好反思、總結以及新學年的部署。
    同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
    同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!
    祝各位同學復習有效,再創(chuàng)佳績!
    學期末演講稿篇十三
    尊敬的'老師、親愛的同學:
    經過一個學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一學生,是初中生活的第一次大考,許多同學可能會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們,優(yōu)秀的成績來自勤奮的學習;來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W習的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
    有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住,保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎。
    大家不妨從以下幾個方面準備一下:
    我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。
    平常的學習要善于歸納、總結,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再上新臺階?;A薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,做到復習到位,消化到位。
    考試過后總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。
    同學們,我們的目標已經確定,接下來關鍵在于行動。知道不是最難的,行動才是最難的,不僅行動是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧,只有行動,才會達到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!最后,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
    學期末演講稿篇十四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我在國旗下講話的題目是:迎接期末測驗。
    不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
    從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自己的期末測驗目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    期末測驗漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。"我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱?,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。
    期末測驗與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
    只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習,以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現:我真的行!
    各位老師、各位同學:
    我認為有兩個辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。"見時間之縫,插學習之針"。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
    本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
    最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
    學期末演講稿篇十五
    敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:
    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。
    不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
    前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要呂媽媽封他為湖經好學長。
    然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現,原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
    我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現,哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,.
    我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    學期末演講稿篇十六
    同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的.機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
    一定能取得令人滿意的成績。
    有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起。
    精神。
    的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現,成功就在你的手中。
    最后,給同學們提幾點暑假注意事項:
    1、牢記:火警119,匪警110,急救中心120電話號碼。
    2、嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
    3、不用濕手摸電器,發(fā)現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
    4、增強自我防范意識:不玩火,不玩電,不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍。
    5、不到。
    網
    吧、電子游戲室等社會場所活動;不與陌生人或社會閑雜人員接觸。
    6、出行注意交通安全,遵守交通規(guī)則。不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。
    7、一人在家時,一定要關好門窗。請你都不要給不認識的陌生人開門。
    8、不要聽信陌生人的話,不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。
    9、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。
    10、記住自己家里的地址、電話,以便碰到緊急情況時可以及時聯系。
    學期末演講稿篇十七
    大學生活還存在著許多不足,所以,在接下來的時間里我將繼續(xù)努力奮斗,使自己取得更大的進步。以下是小編整理了關于大學期末總結演講稿,希望你喜歡。
    敬愛的宋老師、親愛的1班同學們:
    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。
    不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
    前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經好學長。
    然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現,原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
    我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現,哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,.
    我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    最后用宋老師的一首詩來結尾吧,
    忘掉吧。
    那些被你揉碎的歲月。
    站起來。
    站在同一起跑線上。
    懷揣著新的夢想。
    邁出矯健的步伐。
    勇敢向前。
    我相信。
    太陽的光里。
    一定有你青春亮麗的色彩。
    堅定的腳步。
    一定能踏出嘹亮的歌聲。
    誰的青春不迷茫。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好晚上好!
    xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
    從該開始的。
    軍訓。
    到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
    在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會.在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成自己的學業(yè)?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
    俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
    老師們、同學們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
    最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
    各位老師、同學們:
    大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
    一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
    二、分析總結本次考試。
    評價學生的考試成績及考試情況。
    學生的學習成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的成績,當然,你也不要忘了100分,應該說60分,作為你們來說,是你學業(yè)成績的一個基本要求,100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領域里,多次選用了60這個數字,可見,60,真是一個神秘的數字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,用到了60這個數字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個數字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學生也應該正確看待60分。(根據實際情況評價學生的分數)。
    分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質,了解學生的學習狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學生要在不斷的總結和反思中提高學習技能,所以考試完要寫總結??偨Y的目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發(fā)展。(評價學生的總結:成績=付出+科學的學習方法;帶著問題學,在學中反思,在反思中追思)做家長的用物質激勵學生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。