通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思考能力，促使自我進步。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文，它們將對我們寫作提供很大的幫助。
公司競選組長發(fā)言稿篇一
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫xxx，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。
我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。
同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢??！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
公司競選組長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
如果我當選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當然，金無足赤人無完人，在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應我們公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在我們公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
銀座商場組長競聘稿
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
我們公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達人。
在幾個月的工作中，感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
我們公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
公司競選組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學，我也有能力帶領(lǐng)組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富，因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每日都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好教師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知教師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找教師進行講解?？傊視M自己的最大努力為同學們服務(wù)。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇六
尊重的諸位領(lǐng)導干部，諸位朋友：
各位好??！
能立在這一競選的演出舞臺上，我覺得十分有幸。我的名字叫xxx，20xx年34歲，20xx年3月進到包裝生產(chǎn)車間之后，一直在四班工作中，新任四班工藝流程組長。最先特別感謝諸位生產(chǎn)車間領(lǐng)導干部給了我此次競選的機遇，我覺得這也是一次鍛練和提升自己的機遇。
今天我競選的職位是副班長，所以我務(wù)必思索的一個難題便是：怎么才能做好一名達標的副班長？我覺得最先應當了解副班長的工作崗位職責是：承擔本段工藝流程職工的管理方法，工作中的'進行和品質(zhì)保證；生產(chǎn)制造場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和當場管理方面；相互配合組長工作中，聽從組長的生產(chǎn)調(diào)度和分配進行隊組工作中。
此外，我覺得副班長還應具有下列三個層面的工作能力：
因為組長教師的工作中十分忙碌，因此副班長除開要做好自身的做好本職工作之外，還應當幫助組長搞一些業(yè)余活動。在班集體升級、考評時寫一些有關(guān)的原材料，幫助班級“qc”主題活動、“青年文明號”等主題活動的進行；墻報、板報的升級。如果不具有一定的文化水平，要搞好之上這種工作中也許是舉步維艱啦！
假如一個不熟練技術(shù)性業(yè)務(wù)流程，自由散漫、只動嘴不動手能力的副班長是不太可能管理方法好職工的。由于她不清楚如何才算是恰當?shù)牟僮鞑襟E？怎么才能做到便捷高效率的勞動生產(chǎn)率？更不太可能對職工的業(yè)務(wù)流程技術(shù)性開展具體指導和改正了，那樣所所管的職工便會覺得她沒有資質(zhì)當這一副班長。
殊不知光有扎實的專業(yè)技能，沒有豐富多彩的管理心得，就算你對工作中再苦干實干，乃至替人干好多好多工作，也一樣無法得到職工的了解與適用。
假如把職工比成水，副班長便是舟，水既能載舟，也可以覆舟。副班長是和職工走得近期的管理人員，是組長老師和職工中間的公路橋梁橋梁，也是推動隊組和睦的一個較為重要的人物角色。假如一個副班長不具有優(yōu)良的社會道德素質(zhì)，不言傳身教，無緣無故就說臟話、罵流話。對不聽從自身，工作計劃的職工存有警惕心，給他人腳丫鞋穿，乃至由于一點兒瑣事就匯報組長教師解決。那樣的副班長是始終得不職工的擁護的。
我覺得我其本上具有了之上幾層面的工作能力之外，我都將從下邊好多個層面談一談自身競選副班長的優(yōu)點。
第一、自身能積極主動勤奮，謙虛又很好學，經(jīng)常向比自身小十多歲的朋友求教難題。牛頓說過：“喜愛是的教師”。我鐘愛念書、讀報，開朗好動，有不錯的影響力和協(xié)調(diào)性。
第二、自身是申請入黨積極分子，觀念擺正、工作中盡職盡責，不辭勞苦。曾經(jīng)的我下完崗，深感愛惜再次獲得的再就業(yè)崗位，進而塑造了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德規(guī)范。
第三、是我不錯年紀優(yōu)點，渡過了三十而立后，家中平穩(wěn)，小孩已上中學，日常生活能自立。我身心健康，工作責任心強，能竭盡全力地資金投入到工作中之中，我辦事用心、為人處事認真細致、團結(jié)同事，能與組長教師及職工維持十分優(yōu)良的工作中關(guān)聯(lián)。
假如我此次榮幸競選取得成功，我將不負重望，不負使命。除開要做好自身的做好本職工作之外，我將幫助組長把大家四班打造出得更和睦更亮麗，勤奮爭當省部級青年文明號，再度爭當特等隊組，我能在組長教師的領(lǐng)著下一心一意為隊組服好務(wù)。
謝謝你們！
公司競選組長發(fā)言稿篇七
今日往往挑選參與生產(chǎn)車間副班長的競選，最先我認為我可以擔任各項任務(wù)，另外因為我期待能在這里一職位上為我廠的發(fā)展趨勢做出更高的奉獻，完成自身的人生理想。假如蒙承大伙兒抬愛要我踏入這一職位，我將重點圍繞生產(chǎn)制造機構(gòu)、產(chǎn)品品質(zhì)提升、生產(chǎn)安全等工作重點，從思想工作了解上進一步提高，每日任務(wù)推動上進一步加速，水準規(guī)范進一步提高，義務(wù)體制上進一步貫徹落實，方式方法上進一步自主創(chuàng)新，我將搞好下列工作中：
一、端正態(tài)度，搞好組長的參謀長和小助手。僅有團結(jié)一致的領(lǐng)導成員，才可以帶出一流的團隊，造就一流的銷售業(yè)績。在團結(jié)一致層面，我放正自身的部位，做好組長的參謀長和小助手，加倍努力工作中積極不足球越位，幫助管理方法不濫用權(quán)力，出謀劃策不添麻煩。另外我將幫助組長積極主動搞好單位中間的相互配合，提升生產(chǎn)車間內(nèi)部的溝通交流與溝通交流，勤奮構(gòu)建和睦、比較寬松的團隊氛圍。
二、加強培訓，認真學習大量的技術(shù)性。謙虛向領(lǐng)導干部學習培訓，向朋友們求教，認真學習新專業(yè)知識、把握超級技能，盡早融入新職位必須。
三、加強管理，提高團隊意識和工作效率。
一是要以精益化管理為總體目標，進一步提升工作執(zhí)行力。要加強規(guī)章制度健全，突顯用制度管人、管用；要搞好主題教育工作中，提升管理方式，突顯柔性生產(chǎn)管理方法；要加強管理者的崗位職責和責任感，加強查驗考評幅度，進一步提升工作責任心；要精益求精管理方法，提升關(guān)鍵點造就工作的'工作格言。
二是要以精細化管理為方式，全方位搞好節(jié)能減排和挖潛增效工作中。要搞好管理方案的改善工作中，緊緊圍繞煙草料耗等精細化管理指標值創(chuàng)建精細化管理總體目標考評管理體系；要創(chuàng)建激勵制度，積極開展自主創(chuàng)新和改進主題活動；要重視工作中融洽相互配合，提升工作中協(xié)調(diào)性和工作效能。
三是要以推動tnpm和6s管理為突破口，持續(xù)加強機器設(shè)備維修保養(yǎng)工作中。要依照tnpm和6s管理的規(guī)定，全方位健全機器設(shè)備維修保養(yǎng)管理體系，全面提高機器設(shè)備特性和合理工作率；要重視技能型人才塑造和檢修技術(shù)性業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，持續(xù)提升生產(chǎn)車間職工的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)；要根據(jù)全體人員改進主題活動，爭取目前機器設(shè)備完成喪失作用的修補、作用降低的修復、作用不適合規(guī)定的健全三大總體目標。
四是要以品質(zhì)和職業(yè)健康檢查服務(wù)體系為媒介，保證質(zhì)量安全防范措施工作能力。要緊密配合2個管理體系內(nèi)部審計工作中，增加不過關(guān)項和安全風險的整改措施幅度，嚴苛加工工藝組織紀律性，加強加工工藝質(zhì)量管理，保證生產(chǎn)車間質(zhì)量方針和“八無一操縱”生產(chǎn)安全總體目標的如期完成。
尊重的諸位領(lǐng)導干部、諸位評審團，挑選這一份崗位，我只有一個原因：在工作中眼前，我是一只響箭，一往無前的出戰(zhàn)；在義務(wù)眼前，我從不是風里的墻根小花，縮首縮尾。自然一切市場競爭都是有二種結(jié)果，即便今天我失敗了，因為我不容易灰心喪氣，我將立足于本身職位，踏踏實實工作中，找尋差別，改段，爭得在下一次市場競爭中興起，為大家常德卷煙廠的發(fā)展趨勢作出大量的奉獻！
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
公司競選組長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結(jié)一致，共同進步！
公司競選組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學完成各項任務(wù)。第二，我以前當值周班長時，經(jīng)常輔導同學完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學們。
假如，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二是認真檢查每人每天的作業(yè)，假如有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；三是認真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個組長搞好一切工作；五是假如有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是假如有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴的一票吧！
公司競選組長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：
你們好!
首先感謝領(lǐng)導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫***，現(xiàn)年**歲，**學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥，比如小組長啊什么，我不知道你們那個叫啥)。理由有三點：
第一點，本人認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自20xx年參加工作以來，先后在10086客服，***營業(yè)廳(做自己再加上個崗位，比如什么營業(yè)員啊之類的，我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二，本人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，擔負著(我不知道你們擔負什么任務(wù)，你自己看看吧，比如什么處理投訴啊之類的，自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
如果這次落選，我將一如既往地服從領(lǐng)導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力!我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
公司競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是韓晶，我要競選的是數(shù)學組長，希望大家支持我。
我的數(shù)學成績在班里也算是個“a”，并且做事比較認真。我從前也做過組長，為大家服務(wù)過，有的組員寫作業(yè)慢，我把作業(yè)交給課代表后，寫字慢的同學沒能及時的交作業(yè)，這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。
“人非圣賢，孰能無過?！蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是改錯。
假如我當上數(shù)學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成為棟梁，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數(shù)學組長，就要管好小組同學的數(shù)學。
假如我當上數(shù)學組長，我會更加認真地對待數(shù)學，假如我落選了，說明我做的不夠好，要繼續(xù)努力，像當上數(shù)學小組長那樣更加認真對待數(shù)學。
請大家支持我，投我一票！
公司競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選小組長職務(wù)，我相信憑著我勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結(jié)在一起，互相幫忙，求同學的意見，增強組內(nèi)凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學習的透明度。最后，我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率，使組內(nèi)同學有良好的學習效果，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃，保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
公司競選組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因，小學五年級作文《作文 競選小組長發(fā)言稿》。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能讓組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇一
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫xxx，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。
我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。
同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢??！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
公司競選組長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
如果我當選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當然，金無足赤人無完人，在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應我們公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在我們公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
銀座商場組長競聘稿
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
我們公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達人。
在幾個月的工作中，感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
我們公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
公司競選組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學，我也有能力帶領(lǐng)組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富，因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每日都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好教師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知教師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找教師進行講解?？傊視M自己的最大努力為同學們服務(wù)。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇六
尊重的諸位領(lǐng)導干部，諸位朋友：
各位好??！
能立在這一競選的演出舞臺上，我覺得十分有幸。我的名字叫xxx，20xx年34歲，20xx年3月進到包裝生產(chǎn)車間之后，一直在四班工作中，新任四班工藝流程組長。最先特別感謝諸位生產(chǎn)車間領(lǐng)導干部給了我此次競選的機遇，我覺得這也是一次鍛練和提升自己的機遇。
今天我競選的職位是副班長，所以我務(wù)必思索的一個難題便是：怎么才能做好一名達標的副班長？我覺得最先應當了解副班長的工作崗位職責是：承擔本段工藝流程職工的管理方法，工作中的'進行和品質(zhì)保證；生產(chǎn)制造場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和當場管理方面；相互配合組長工作中，聽從組長的生產(chǎn)調(diào)度和分配進行隊組工作中。
此外，我覺得副班長還應具有下列三個層面的工作能力：
因為組長教師的工作中十分忙碌，因此副班長除開要做好自身的做好本職工作之外，還應當幫助組長搞一些業(yè)余活動。在班集體升級、考評時寫一些有關(guān)的原材料，幫助班級“qc”主題活動、“青年文明號”等主題活動的進行；墻報、板報的升級。如果不具有一定的文化水平，要搞好之上這種工作中也許是舉步維艱啦！
假如一個不熟練技術(shù)性業(yè)務(wù)流程，自由散漫、只動嘴不動手能力的副班長是不太可能管理方法好職工的。由于她不清楚如何才算是恰當?shù)牟僮鞑襟E？怎么才能做到便捷高效率的勞動生產(chǎn)率？更不太可能對職工的業(yè)務(wù)流程技術(shù)性開展具體指導和改正了，那樣所所管的職工便會覺得她沒有資質(zhì)當這一副班長。
殊不知光有扎實的專業(yè)技能，沒有豐富多彩的管理心得，就算你對工作中再苦干實干，乃至替人干好多好多工作，也一樣無法得到職工的了解與適用。
假如把職工比成水，副班長便是舟，水既能載舟，也可以覆舟。副班長是和職工走得近期的管理人員，是組長老師和職工中間的公路橋梁橋梁，也是推動隊組和睦的一個較為重要的人物角色。假如一個副班長不具有優(yōu)良的社會道德素質(zhì)，不言傳身教，無緣無故就說臟話、罵流話。對不聽從自身，工作計劃的職工存有警惕心，給他人腳丫鞋穿，乃至由于一點兒瑣事就匯報組長教師解決。那樣的副班長是始終得不職工的擁護的。
我覺得我其本上具有了之上幾層面的工作能力之外，我都將從下邊好多個層面談一談自身競選副班長的優(yōu)點。
第一、自身能積極主動勤奮，謙虛又很好學，經(jīng)常向比自身小十多歲的朋友求教難題。牛頓說過：“喜愛是的教師”。我鐘愛念書、讀報，開朗好動，有不錯的影響力和協(xié)調(diào)性。
第二、自身是申請入黨積極分子，觀念擺正、工作中盡職盡責，不辭勞苦。曾經(jīng)的我下完崗，深感愛惜再次獲得的再就業(yè)崗位，進而塑造了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德規(guī)范。
第三、是我不錯年紀優(yōu)點，渡過了三十而立后，家中平穩(wěn)，小孩已上中學，日常生活能自立。我身心健康，工作責任心強，能竭盡全力地資金投入到工作中之中，我辦事用心、為人處事認真細致、團結(jié)同事，能與組長教師及職工維持十分優(yōu)良的工作中關(guān)聯(lián)。
假如我此次榮幸競選取得成功，我將不負重望，不負使命。除開要做好自身的做好本職工作之外，我將幫助組長把大家四班打造出得更和睦更亮麗，勤奮爭當省部級青年文明號，再度爭當特等隊組，我能在組長教師的領(lǐng)著下一心一意為隊組服好務(wù)。
謝謝你們！
公司競選組長發(fā)言稿篇七
今日往往挑選參與生產(chǎn)車間副班長的競選，最先我認為我可以擔任各項任務(wù)，另外因為我期待能在這里一職位上為我廠的發(fā)展趨勢做出更高的奉獻，完成自身的人生理想。假如蒙承大伙兒抬愛要我踏入這一職位，我將重點圍繞生產(chǎn)制造機構(gòu)、產(chǎn)品品質(zhì)提升、生產(chǎn)安全等工作重點，從思想工作了解上進一步提高，每日任務(wù)推動上進一步加速，水準規(guī)范進一步提高，義務(wù)體制上進一步貫徹落實，方式方法上進一步自主創(chuàng)新，我將搞好下列工作中：
一、端正態(tài)度，搞好組長的參謀長和小助手。僅有團結(jié)一致的領(lǐng)導成員，才可以帶出一流的團隊，造就一流的銷售業(yè)績。在團結(jié)一致層面，我放正自身的部位，做好組長的參謀長和小助手，加倍努力工作中積極不足球越位，幫助管理方法不濫用權(quán)力，出謀劃策不添麻煩。另外我將幫助組長積極主動搞好單位中間的相互配合，提升生產(chǎn)車間內(nèi)部的溝通交流與溝通交流，勤奮構(gòu)建和睦、比較寬松的團隊氛圍。
二、加強培訓，認真學習大量的技術(shù)性。謙虛向領(lǐng)導干部學習培訓，向朋友們求教，認真學習新專業(yè)知識、把握超級技能，盡早融入新職位必須。
三、加強管理，提高團隊意識和工作效率。
一是要以精益化管理為總體目標，進一步提升工作執(zhí)行力。要加強規(guī)章制度健全，突顯用制度管人、管用；要搞好主題教育工作中，提升管理方式，突顯柔性生產(chǎn)管理方法；要加強管理者的崗位職責和責任感，加強查驗考評幅度，進一步提升工作責任心；要精益求精管理方法，提升關(guān)鍵點造就工作的'工作格言。
二是要以精細化管理為方式，全方位搞好節(jié)能減排和挖潛增效工作中。要搞好管理方案的改善工作中，緊緊圍繞煙草料耗等精細化管理指標值創(chuàng)建精細化管理總體目標考評管理體系；要創(chuàng)建激勵制度，積極開展自主創(chuàng)新和改進主題活動；要重視工作中融洽相互配合，提升工作中協(xié)調(diào)性和工作效能。
三是要以推動tnpm和6s管理為突破口，持續(xù)加強機器設(shè)備維修保養(yǎng)工作中。要依照tnpm和6s管理的規(guī)定，全方位健全機器設(shè)備維修保養(yǎng)管理體系，全面提高機器設(shè)備特性和合理工作率；要重視技能型人才塑造和檢修技術(shù)性業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，持續(xù)提升生產(chǎn)車間職工的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)；要根據(jù)全體人員改進主題活動，爭取目前機器設(shè)備完成喪失作用的修補、作用降低的修復、作用不適合規(guī)定的健全三大總體目標。
四是要以品質(zhì)和職業(yè)健康檢查服務(wù)體系為媒介，保證質(zhì)量安全防范措施工作能力。要緊密配合2個管理體系內(nèi)部審計工作中，增加不過關(guān)項和安全風險的整改措施幅度，嚴苛加工工藝組織紀律性，加強加工工藝質(zhì)量管理，保證生產(chǎn)車間質(zhì)量方針和“八無一操縱”生產(chǎn)安全總體目標的如期完成。
尊重的諸位領(lǐng)導干部、諸位評審團，挑選這一份崗位，我只有一個原因：在工作中眼前，我是一只響箭，一往無前的出戰(zhàn)；在義務(wù)眼前，我從不是風里的墻根小花，縮首縮尾。自然一切市場競爭都是有二種結(jié)果，即便今天我失敗了，因為我不容易灰心喪氣，我將立足于本身職位，踏踏實實工作中，找尋差別，改段，爭得在下一次市場競爭中興起，為大家常德卷煙廠的發(fā)展趨勢作出大量的奉獻！
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
公司競選組長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結(jié)一致，共同進步！
公司競選組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學完成各項任務(wù)。第二，我以前當值周班長時，經(jīng)常輔導同學完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學們。
假如，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二是認真檢查每人每天的作業(yè)，假如有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；三是認真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個組長搞好一切工作；五是假如有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是假如有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴的一票吧！
公司競選組長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：
你們好!
首先感謝領(lǐng)導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫***，現(xiàn)年**歲，**學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥，比如小組長啊什么，我不知道你們那個叫啥)。理由有三點：
第一點，本人認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自20xx年參加工作以來，先后在10086客服，***營業(yè)廳(做自己再加上個崗位，比如什么營業(yè)員啊之類的，我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二，本人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，擔負著(我不知道你們擔負什么任務(wù)，你自己看看吧，比如什么處理投訴啊之類的，自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
如果這次落選，我將一如既往地服從領(lǐng)導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力!我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
公司競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是韓晶，我要競選的是數(shù)學組長，希望大家支持我。
我的數(shù)學成績在班里也算是個“a”，并且做事比較認真。我從前也做過組長，為大家服務(wù)過，有的組員寫作業(yè)慢，我把作業(yè)交給課代表后，寫字慢的同學沒能及時的交作業(yè)，這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。
“人非圣賢，孰能無過?！蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是改錯。
假如我當上數(shù)學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成為棟梁，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數(shù)學組長，就要管好小組同學的數(shù)學。
假如我當上數(shù)學組長，我會更加認真地對待數(shù)學，假如我落選了，說明我做的不夠好，要繼續(xù)努力，像當上數(shù)學小組長那樣更加認真對待數(shù)學。
請大家支持我，投我一票！
公司競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選小組長職務(wù)，我相信憑著我勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結(jié)在一起，互相幫忙，求同學的意見，增強組內(nèi)凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學習的透明度。最后，我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率，使組內(nèi)同學有良好的學習效果，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃，保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
公司競選組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
公司競選組長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因，小學五年級作文《作文 競選小組長發(fā)言稿》。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能讓組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！