總結是對過去的經驗和教訓的積累和總結，為未來的發(fā)展提供指導?？偨Y要有邏輯性，結構清晰，避免信息混亂。這是一份關于個人成長的總結，希望能給你一些啟示；
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇一
花開花落年復年，離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領建工潮流之時，我們一起走過，此時，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
我系為了送別他(她)們，特此舉辦20xx年學長送別晚會，并且得到系團總支、學聯(lián)各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已。
1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流，使我系各項優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的，并表達我們對朋友的送別之情，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
2.讓大二的學長們感受到母校的溫暖。
學院建筑工程系全體學生。
2.嘉賓：系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯(lián)各部門成員等。
主辦單位：建筑工程系團總支。
承辦單位：建筑工程系社團聯(lián)合會、建筑工程系大學生藝術團。
似水流年，當憶xx三載;。
建工學子，定會前程似錦。
20xx年5月18日。
xx樓。
器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。
網絡平臺，板報展示。
(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。
(二)活動宣傳工作：由能源工程系社團聯(lián)合會及各班班長負責。
(三)資金來源：尋找有意向的活動贊助商，盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
(四)人員物資準備工作：
1、嘉賓及主持人的確定;。
2、節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責人做好演出前的彩排工作;。
(五)展板、宣傳資料的制作。
發(fā)起本次活動，做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動，并在規(guī)定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。
(二)晚會前期準備：
組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備，包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。
(一)每個人應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作。
(二)遇各類突情況，各人員應本著相互理解原則，友好協(xié)商的態(tài)度解決。
(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象。
(一)晚會宣傳材料，邀請函，節(jié)目單等;。
(二)現(xiàn)場布置費用(裝扮氣球，彩燈);。
(三)飲品，熒光棒，化妝，道具等;。
(四)宣傳費用。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇二
為即將離別的我們再次提供一個舞臺，共同緬懷一起走過的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說藏在心中的悄悄話，進一步促進彼此的溝通與了解，增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會，在給大家?guī)聿煌南硎芡?，同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
那些年，花開盛夏、情系小數(shù)。
節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內容：主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境，通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學四年的生活，烘托大學這個主題。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過程中能突出笑點，突出大學生熱情、奔放的特點。
節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則：
1、兩人一隊，一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號施令，隊員負責把球運至終點，終點放有一個椅子，繞過椅子回到起點，把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā)，否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內，運球數(shù)量最多的隊伍勝出，評出前三名，勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)。
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美，同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。
節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇三
轉眼間，你們畢業(yè)了，帶著喜悅奔赴自己的另一片天空，在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。畢業(yè)季晚會活動的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關于畢業(yè)季晚會活動的策劃，希望可以幫到大家!
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經管系團委。
四、演出時間：__年6月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七：晚會內容：終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
一、活動背景。
四年的大學生活，每個人都在經歷著質的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風帆遠去，追求美好明天。為此，學院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱：20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業(yè)晚會。
三、活動主題：一路上有你。
(一)活動目的及意義。
通過此次晚會，讓畢業(yè)生感受到老師同學對他們的祝福與期望，大學生活所留下的美好回憶，引領他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。
(二)活動時間及地點。
活動時間：6月20日。
活動地點：新校區(qū)多功能廳。
(三)活動對象。
20__屆畢業(yè)學生。
四、活動具體分工。
(一)文藝部：負責本次晚會的主辦任務及節(jié)目篩選。
1.根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練;。
2.進行節(jié)目征集，面向全院學生;。
3.進行節(jié)目篩選;。
4.節(jié)目審核完后進行規(guī)整，修改，排序;。
崇善厚德唯美精藝。
5.晚會前進行節(jié)目彩排。
(二)組織部：負責策劃此次晚會，租借服裝、場地。
2.晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責演員的服裝租借;。
3.晚會及彩排場地申請。
(三)學習部：負責晚會所用道具。
1.晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計;。
2.協(xié)助生活部購買晚會所需物品。
(四)外聯(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。
1.負責邀請贊助商參與晚會;。
2.幫助贊助商做好廣告宣傳;。
(五)體育部：晚會準備期間的設備裝置及調試。
1.晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調試，禮儀;。
2.配合其他部門工作。
(六)生活部：負責后勤工作，協(xié)調配合晚會的活動。
1.晚會前準備好會場服務物品，水杯，桌椅等;。
2.負責晚會所用物品的購置;。
3.負責登記物品并清點物品數(shù)量。
(七)宣傳部：負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1.到晚會開始，海報宣傳力度要大;。
2.橫幅展板制作和懸掛;。
3.利用校園網，廣播進行立體宣傳;。
4.進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。
(八)紀檢部：負責會場紀律維持，后勤及處理緊急情況。
1.維持會場秩序，保證晚會順利進行;。
2.與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等;。
3.晚會劇務工作。
1.統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學，及時上報;。
2.協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函;。
3.協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。
五、活動前期準備。
1.宣傳準備：進行海報，橫幅，網絡等多種宣傳，鼓勵更多學生參與此次晚會節(jié)目;。
2.贊助：晚會經費;。
3.租借好場地，服裝，購買晚會所需道具;。
4.主此人選定;。
5.節(jié)目篩選。節(jié)目來源：面向全院宣傳，各種節(jié)目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。
6.后期節(jié)目制作及會前彩排。
六、活動流程。
(一)晚會前工作準備。
1.紀檢部，組織部布置會場;。
2.工作人員務必提前到達指定位置，做好相關準備工作;3.安排節(jié)目表演者做好準備。
(二)具體流程。
1.由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;。
2.領導致辭并宣布晚會開始;。
3.以視頻等形式引入大學生活，并進行開場節(jié)目表演;。
4.各項節(jié)目表演;。
內容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風格分為幾個不同板塊，每個板塊設定一個主題，相互串聯(lián)，中間穿插。
5.互動環(huán)節(jié);(游戲包括抽獎活動或問答互動)。
6.主持人宣布晚會結束。
七、晚會要求。
1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學院相關規(guī)定，演出內容要求積極向上;。
2.所有節(jié)目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環(huán)節(jié)都順利完成;。
3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準備好應急方案;。
4.晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現(xiàn)的問題及對策。
2.由于個人原因或者特殊情況導致前一個節(jié)目無法按時演出時，下一個節(jié)目需及時跟進;。
3.其它緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果。
2.增進老師同學之間的感情，對未來的發(fā)展是有利的。
十、后續(xù)工作。
1.會后場地清理;。
2.演出服裝及道具的歸還;。
3.費用報銷，以發(fā)票為準;。
4.通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳，增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯(lián)系方式。
總負責人。
時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。
二、活動主題：
似水流年前程似錦。
三、活動安排：
活動時間：待定。
活動地點：待定。
策劃主辦單位：信息管理學院團總支。
參與對象：
(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生。
(2)信息管理學院大一、大二、大三學生。
四、活動流程：
活動以畢業(yè)為線索。
暫定以《我相信》為此次活動的背景。
音樂開場：大合唱《相親相愛》。
第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。
歌曲結束，《我相信》響起，主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員。
第二節(jié)：歌曲部分。
由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)。
第三節(jié)：游戲部分。
游戲一：叫做"我來猜歌名"。
游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。
搶答歌名。
游戲二：叫做“有錯你就說”
游戲規(guī)則：選手站成一排，用數(shù)字代替方向(1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。
游戲三：叫做"我愛記歌詞"：
游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。
第四節(jié)：文藝匯演：
附節(jié)目單。
第五節(jié)：(四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了)。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。
第七節(jié)：(四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。
第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。
五、參加辦法及要求：
發(fā)邀請函邀請各個代表。
邀請全院學生參加觀看。
六、后期：
1.整理宣傳。
2.進行活動總結。
七、注意事項：
1.本次活動中各部門須通力合作。
2.所有花費需上交發(fā)票。
3.工作人員帶持證。
4.對于活動中出現(xiàn)的各種情況需有應急人員。
八、活動經費預算。
宣傳經費元(前期與后期)。
洗印照片元。
裝飾經費元。
活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元。
附錄。
人員分配：
1.會場布置人員(宣傳部干事)。
2.主持人男女各一名。
3.禮儀4名。
4.音效師2人。
5.攝像師2人。
6.會后清理(全體工作人員)。
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
(男)這份情誼，不是單純的親情;。
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在__級與__級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：__年_月__日，晚上7：30。
七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：__。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇四
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經管系團委。
四、演出時間：6月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七：晚會內容：終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
附錄1工作人員和項目組。
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項目組：
(1)策劃組組長。
成員：尹。
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)節(jié)目組。
組長：
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。
(3)宣傳組。
組長：王可玉。
成員：陳園、袁霞。
任務：
1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、各類印刷品的制作和印制。
(4)禮儀組。
組長：張金陽。
任務：
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當日準備好會場服務物品。
(5)舞臺組請人設計。
(6)紀檢組。
組長：李靖。
任務：負責節(jié)目期間的秩序和后勤保障。
(7)采購組：
組長：經姍。
任務：負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買。
各階段任務及工作分配。
(2)跟進階段(5月2日——6月1日)此階段完成節(jié)目的篩選及排練、禮儀人員的確定、舞臺燈光、音響設施、物品購買。
一開幕儀式主持人演講，介紹活動到場嘉賓、宣布晚會開始。
二嘉賓發(fā)表講話。
三節(jié)目開始以視頻的形式會議大學生活(中間安排與觀眾的互動環(huán)節(jié)，并發(fā)放紀念獎品)。
四觀眾互動環(huán)節(jié)。
五邀請老師代表上臺演講，領導為優(yōu)秀畢業(yè)生或定崗實習生辦法獎品。
六晚會結束，合影留念，觀眾散場。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，他們在這個校園里度過了他們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓他們揚帆遠航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好。
全院學生可以各系為單位，由各系團總支指導、系學生會主席管理，系文藝部長組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等節(jié)目，參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩，注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，突出文化多樣性。
全院老師可以個人或所在處室為單位，以舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。
各系節(jié)目由各系團總支書記親自指導督促，節(jié)目質量由各系團總支書記親自把關，必須把節(jié)目質量放在第一位。
20__年6月19日星期五（晚七點）
1前期做宣傳，制作海報，條幅
2準備晚會所需物品
3分四次對節(jié)目進行彩排與指導
4對所定節(jié)目進行排序
5選定晚會主持人
1準備好晚會所需服裝及道具
2選主持人
3聯(lián)系好一些畢業(yè)生做獻言準備
3做好晚會所需禮儀小姐的工作
4提前布置舞臺及晚會現(xiàn)場
1晚會開始（介紹領導及嘉賓）
（1）節(jié)目數(shù)量：13個左右
（2）節(jié)目形式：歌曲（包括獨唱，樂隊，合唱）；
舞蹈（包括現(xiàn)代舞，民族舞）；
曲藝（相聲等）；
（3）訪談環(huán)節(jié)，領導寄語，畢業(yè)生表露心聲。
2晚會結束時，所有演員為祝福畢業(yè)生同唱一首歌
3晚會結束后，所有工作人員清理會場，做好晚會的收尾工作；
1文藝部：主要負責篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質量，晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。
2生活部：協(xié)助文藝部在晚會前的準備，晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3女工部：主要負責晚會禮儀方面。
4體育部：負責催節(jié)目及舞臺道具轉換。
5紀檢部：維持當天晚會現(xiàn)場秩序
6學工部：負責演出當晚舞臺跟幕。
7外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費
8秘書處：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書處以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導，說明晚會的時間地點等等。
2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作
3場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）
5座位的安排，禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
：xxx月xxx日晚6：30~8：00
幼兒園操場
：大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話（教師：xxx老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班小朋友x）
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班x
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xxxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
9、家長寄語：大二班x媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班x
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇七
6月、我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網站。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇八
活動好處：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個個性的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及資料】。
形式：1。領導講話2。09屆學生代表講話3。特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱。
【晚會地點和時間】。
地點：學術報告廳(團委帶申請)。
時間：20xx年6月初(暫定時間)。
【目標觀眾群】。
全系學生，重點是09屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】。
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
學習部：負責后勤工作。
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責后勤工作。
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。
7，關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo，也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。
1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。
3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協(xié)作)。
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
7，演員和主持人一齊化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角，文學社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
3內部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用。
4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調燈光\音響\)。
5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞。
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
工作要求。
1。舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2。所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3。所有演員應嚴格要求自我，顧全大局，服從安排。
4。主持人應高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5。節(jié)目資料就應健康向上。
6。經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
猜你感興趣。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇九
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“x學院x屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質人才的需要!
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
1、晚會名稱：“展望未來—x學院x畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景
3、晚會時間：20x年x月x日
4、晚會地點：x學院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機構：x學院
承辦單位：x學院團委及x學院學生會
協(xié)辦單位：x學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：x
指導老師：x
策劃：x
策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定
宣傳：x月x日到x日
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十
感恩、勵志。
20__年_月_日，學校體育館。
學校校級以上領導、__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：__等。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
1、主持人：由__副校長主持。
2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備：___等。
4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的'制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十一
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
時間：
xxxx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語教(xx)班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx_。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xx_。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的，宣布活動就此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十二
光陰匆匆流轉，我院第x屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：
(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十三
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場。
1、展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的'用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
預算（單位／元）。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
裝飾品1，000。
地標貼100。
導演500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。
1、原創(chuàng)節(jié)目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
附一（人員分工）。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導演：
藝術總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二（節(jié)目流程、簡單主持稿）。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啟程），來展開整臺匯報演出。
（1）背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
（2）禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
（3）引領嘉賓入場就坐。
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經紀人閃電俠的演員面試》小品。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
女：今夜星光燦爛，無人能忘；今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人；今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲！
感謝大家的光臨!
祝大家晚安！
朋友們，讓我們相約明年，再見！
附三（視頻拍攝）。
附四（舞美）。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十四
感恩教育（感謝學校、感謝老師）
xxx月1日上午8點
學校大操場
（1）主持人：六年級兩名學生
（2）布置會場：x、體育組全體教師
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”x小20x屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了x四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）向老師獻花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的'敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話。）
（十）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動結束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十五
一年過去，我們企業(yè)管理系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十六
為營造濃厚的.校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
學校領導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
（一）畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
（二）畢業(yè)文藝匯報演出
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：___；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：___；高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：___；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：___；會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：___；文藝節(jié)目編排負責人___。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十七
__年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經驗方面的'了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
活動時間：__年7月30日。
活動地點：陽泉新天地購物廣場。
1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色。
2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學生對數(shù)碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影。
聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數(shù)碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：
聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：
表演導演（審節(jié)目，指導彩排）：
道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協(xié)調，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調）：
舞美（布置舞臺，協(xié)調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：
備注：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇一
花開花落年復年，離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領建工潮流之時，我們一起走過，此時，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
我系為了送別他(她)們，特此舉辦20xx年學長送別晚會，并且得到系團總支、學聯(lián)各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已。
1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流，使我系各項優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的，并表達我們對朋友的送別之情，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
2.讓大二的學長們感受到母校的溫暖。
學院建筑工程系全體學生。
2.嘉賓：系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯(lián)各部門成員等。
主辦單位：建筑工程系團總支。
承辦單位：建筑工程系社團聯(lián)合會、建筑工程系大學生藝術團。
似水流年，當憶xx三載;。
建工學子，定會前程似錦。
20xx年5月18日。
xx樓。
器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。
網絡平臺，板報展示。
(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。
(二)活動宣傳工作：由能源工程系社團聯(lián)合會及各班班長負責。
(三)資金來源：尋找有意向的活動贊助商，盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
(四)人員物資準備工作：
1、嘉賓及主持人的確定;。
2、節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責人做好演出前的彩排工作;。
(五)展板、宣傳資料的制作。
發(fā)起本次活動，做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動，并在規(guī)定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。
(二)晚會前期準備：
組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備，包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。
(一)每個人應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作。
(二)遇各類突情況，各人員應本著相互理解原則，友好協(xié)商的態(tài)度解決。
(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象。
(一)晚會宣傳材料，邀請函，節(jié)目單等;。
(二)現(xiàn)場布置費用(裝扮氣球，彩燈);。
(三)飲品，熒光棒，化妝，道具等;。
(四)宣傳費用。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇二
為即將離別的我們再次提供一個舞臺，共同緬懷一起走過的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說藏在心中的悄悄話，進一步促進彼此的溝通與了解，增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會，在給大家?guī)聿煌南硎芡?，同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
那些年，花開盛夏、情系小數(shù)。
節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內容：主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境，通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學四年的生活，烘托大學這個主題。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過程中能突出笑點，突出大學生熱情、奔放的特點。
節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則：
1、兩人一隊，一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號施令，隊員負責把球運至終點，終點放有一個椅子，繞過椅子回到起點，把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā)，否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內，運球數(shù)量最多的隊伍勝出，評出前三名，勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)。
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美，同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。
節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇三
轉眼間，你們畢業(yè)了，帶著喜悅奔赴自己的另一片天空，在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。畢業(yè)季晚會活動的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關于畢業(yè)季晚會活動的策劃，希望可以幫到大家!
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經管系團委。
四、演出時間：__年6月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七：晚會內容：終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
一、活動背景。
四年的大學生活，每個人都在經歷著質的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風帆遠去，追求美好明天。為此，學院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱：20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業(yè)晚會。
三、活動主題：一路上有你。
(一)活動目的及意義。
通過此次晚會，讓畢業(yè)生感受到老師同學對他們的祝福與期望，大學生活所留下的美好回憶，引領他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。
(二)活動時間及地點。
活動時間：6月20日。
活動地點：新校區(qū)多功能廳。
(三)活動對象。
20__屆畢業(yè)學生。
四、活動具體分工。
(一)文藝部：負責本次晚會的主辦任務及節(jié)目篩選。
1.根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練;。
2.進行節(jié)目征集，面向全院學生;。
3.進行節(jié)目篩選;。
4.節(jié)目審核完后進行規(guī)整，修改，排序;。
崇善厚德唯美精藝。
5.晚會前進行節(jié)目彩排。
(二)組織部：負責策劃此次晚會，租借服裝、場地。
2.晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責演員的服裝租借;。
3.晚會及彩排場地申請。
(三)學習部：負責晚會所用道具。
1.晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計;。
2.協(xié)助生活部購買晚會所需物品。
(四)外聯(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。
1.負責邀請贊助商參與晚會;。
2.幫助贊助商做好廣告宣傳;。
(五)體育部：晚會準備期間的設備裝置及調試。
1.晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調試，禮儀;。
2.配合其他部門工作。
(六)生活部：負責后勤工作，協(xié)調配合晚會的活動。
1.晚會前準備好會場服務物品，水杯，桌椅等;。
2.負責晚會所用物品的購置;。
3.負責登記物品并清點物品數(shù)量。
(七)宣傳部：負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1.到晚會開始，海報宣傳力度要大;。
2.橫幅展板制作和懸掛;。
3.利用校園網，廣播進行立體宣傳;。
4.進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。
(八)紀檢部：負責會場紀律維持，后勤及處理緊急情況。
1.維持會場秩序，保證晚會順利進行;。
2.與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等;。
3.晚會劇務工作。
1.統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學，及時上報;。
2.協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函;。
3.協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。
五、活動前期準備。
1.宣傳準備：進行海報，橫幅，網絡等多種宣傳，鼓勵更多學生參與此次晚會節(jié)目;。
2.贊助：晚會經費;。
3.租借好場地，服裝，購買晚會所需道具;。
4.主此人選定;。
5.節(jié)目篩選。節(jié)目來源：面向全院宣傳，各種節(jié)目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。
6.后期節(jié)目制作及會前彩排。
六、活動流程。
(一)晚會前工作準備。
1.紀檢部，組織部布置會場;。
2.工作人員務必提前到達指定位置，做好相關準備工作;3.安排節(jié)目表演者做好準備。
(二)具體流程。
1.由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;。
2.領導致辭并宣布晚會開始;。
3.以視頻等形式引入大學生活，并進行開場節(jié)目表演;。
4.各項節(jié)目表演;。
內容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風格分為幾個不同板塊，每個板塊設定一個主題，相互串聯(lián)，中間穿插。
5.互動環(huán)節(jié);(游戲包括抽獎活動或問答互動)。
6.主持人宣布晚會結束。
七、晚會要求。
1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學院相關規(guī)定，演出內容要求積極向上;。
2.所有節(jié)目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環(huán)節(jié)都順利完成;。
3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準備好應急方案;。
4.晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現(xiàn)的問題及對策。
2.由于個人原因或者特殊情況導致前一個節(jié)目無法按時演出時，下一個節(jié)目需及時跟進;。
3.其它緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果。
2.增進老師同學之間的感情，對未來的發(fā)展是有利的。
十、后續(xù)工作。
1.會后場地清理;。
2.演出服裝及道具的歸還;。
3.費用報銷，以發(fā)票為準;。
4.通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳，增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯(lián)系方式。
總負責人。
時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。
二、活動主題：
似水流年前程似錦。
三、活動安排：
活動時間：待定。
活動地點：待定。
策劃主辦單位：信息管理學院團總支。
參與對象：
(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生。
(2)信息管理學院大一、大二、大三學生。
四、活動流程：
活動以畢業(yè)為線索。
暫定以《我相信》為此次活動的背景。
音樂開場：大合唱《相親相愛》。
第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。
歌曲結束，《我相信》響起，主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員。
第二節(jié)：歌曲部分。
由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)。
第三節(jié)：游戲部分。
游戲一：叫做"我來猜歌名"。
游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。
搶答歌名。
游戲二：叫做“有錯你就說”
游戲規(guī)則：選手站成一排，用數(shù)字代替方向(1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。
游戲三：叫做"我愛記歌詞"：
游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。
第四節(jié)：文藝匯演：
附節(jié)目單。
第五節(jié)：(四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了)。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。
第七節(jié)：(四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。
第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。
五、參加辦法及要求：
發(fā)邀請函邀請各個代表。
邀請全院學生參加觀看。
六、后期：
1.整理宣傳。
2.進行活動總結。
七、注意事項：
1.本次活動中各部門須通力合作。
2.所有花費需上交發(fā)票。
3.工作人員帶持證。
4.對于活動中出現(xiàn)的各種情況需有應急人員。
八、活動經費預算。
宣傳經費元(前期與后期)。
洗印照片元。
裝飾經費元。
活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元。
附錄。
人員分配：
1.會場布置人員(宣傳部干事)。
2.主持人男女各一名。
3.禮儀4名。
4.音效師2人。
5.攝像師2人。
6.會后清理(全體工作人員)。
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
(男)這份情誼，不是單純的親情;。
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在__級與__級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：__年_月__日，晚上7：30。
七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：__。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇四
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經管系團委。
四、演出時間：6月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七：晚會內容：終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
附錄1工作人員和項目組。
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項目組：
(1)策劃組組長。
成員：尹。
任務：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)節(jié)目組。
組長：
任務：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系、構思節(jié)目的整體布置。
(3)宣傳組。
組長：王可玉。
成員：陳園、袁霞。
任務：
1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、各類印刷品的制作和印制。
(4)禮儀組。
組長：張金陽。
任務：
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當日準備好會場服務物品。
(5)舞臺組請人設計。
(6)紀檢組。
組長：李靖。
任務：負責節(jié)目期間的秩序和后勤保障。
(7)采購組：
組長：經姍。
任務：負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買。
各階段任務及工作分配。
(2)跟進階段(5月2日——6月1日)此階段完成節(jié)目的篩選及排練、禮儀人員的確定、舞臺燈光、音響設施、物品購買。
一開幕儀式主持人演講，介紹活動到場嘉賓、宣布晚會開始。
二嘉賓發(fā)表講話。
三節(jié)目開始以視頻的形式會議大學生活(中間安排與觀眾的互動環(huán)節(jié)，并發(fā)放紀念獎品)。
四觀眾互動環(huán)節(jié)。
五邀請老師代表上臺演講，領導為優(yōu)秀畢業(yè)生或定崗實習生辦法獎品。
六晚會結束，合影留念，觀眾散場。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，他們在這個校園里度過了他們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓他們揚帆遠航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好。
全院學生可以各系為單位，由各系團總支指導、系學生會主席管理，系文藝部長組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等節(jié)目，參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩，注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，突出文化多樣性。
全院老師可以個人或所在處室為單位，以舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。
各系節(jié)目由各系團總支書記親自指導督促，節(jié)目質量由各系團總支書記親自把關，必須把節(jié)目質量放在第一位。
20__年6月19日星期五（晚七點）
1前期做宣傳，制作海報，條幅
2準備晚會所需物品
3分四次對節(jié)目進行彩排與指導
4對所定節(jié)目進行排序
5選定晚會主持人
1準備好晚會所需服裝及道具
2選主持人
3聯(lián)系好一些畢業(yè)生做獻言準備
3做好晚會所需禮儀小姐的工作
4提前布置舞臺及晚會現(xiàn)場
1晚會開始（介紹領導及嘉賓）
（1）節(jié)目數(shù)量：13個左右
（2）節(jié)目形式：歌曲（包括獨唱，樂隊，合唱）；
舞蹈（包括現(xiàn)代舞，民族舞）；
曲藝（相聲等）；
（3）訪談環(huán)節(jié)，領導寄語，畢業(yè)生表露心聲。
2晚會結束時，所有演員為祝福畢業(yè)生同唱一首歌
3晚會結束后，所有工作人員清理會場，做好晚會的收尾工作；
1文藝部：主要負責篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質量，晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。
2生活部：協(xié)助文藝部在晚會前的準備，晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3女工部：主要負責晚會禮儀方面。
4體育部：負責催節(jié)目及舞臺道具轉換。
5紀檢部：維持當天晚會現(xiàn)場秩序
6學工部：負責演出當晚舞臺跟幕。
7外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費
8秘書處：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書處以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導，說明晚會的時間地點等等。
2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作
3場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）
5座位的安排，禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
：xxx月xxx日晚6：30~8：00
幼兒園操場
：大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話（教師：xxx老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班x媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班小朋友x）
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班x
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xxxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
9、家長寄語：大二班x媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班x
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇七
6月、我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網站。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇八
活動好處：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個個性的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及資料】。
形式：1。領導講話2。09屆學生代表講話3。特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱。
【晚會地點和時間】。
地點：學術報告廳(團委帶申請)。
時間：20xx年6月初(暫定時間)。
【目標觀眾群】。
全系學生，重點是09屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】。
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
學習部：負責后勤工作。
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責后勤工作。
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。
7，關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo，也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。
1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。
3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協(xié)作)。
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
7，演員和主持人一齊化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角，文學社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
3內部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用。
4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調燈光\音響\)。
5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。
6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞。
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
工作要求。
1。舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2。所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3。所有演員應嚴格要求自我，顧全大局，服從安排。
4。主持人應高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5。節(jié)目資料就應健康向上。
6。經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
猜你感興趣。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇九
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“x學院x屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質人才的需要!
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
1、晚會名稱：“展望未來—x學院x畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景
3、晚會時間：20x年x月x日
4、晚會地點：x學院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
主辦機構：x學院
承辦單位：x學院團委及x學院學生會
協(xié)辦單位：x學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：x
指導老師：x
策劃：x
策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定
宣傳：x月x日到x日
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十
感恩、勵志。
20__年_月_日，學校體育館。
學校校級以上領導、__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：__等。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
1、主持人：由__副校長主持。
2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備：___等。
4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的'制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十一
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
時間：
xxxx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語教(xx)班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx_。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xx_。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的，宣布活動就此結束。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十二
光陰匆匆流轉，我院第x屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：
(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十三
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場。
1、展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的'用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
預算（單位／元）。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
裝飾品1，000。
地標貼100。
導演500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。
1、原創(chuàng)節(jié)目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
附一（人員分工）。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導演：
藝術總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二（節(jié)目流程、簡單主持稿）。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啟程），來展開整臺匯報演出。
（1）背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
（2）禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
（3）引領嘉賓入場就坐。
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經紀人閃電俠的演員面試》小品。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
女：今夜星光燦爛，無人能忘；今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人；今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲！
感謝大家的光臨!
祝大家晚安！
朋友們，讓我們相約明年，再見！
附三（視頻拍攝）。
附四（舞美）。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十四
感恩教育（感謝學校、感謝老師）
xxx月1日上午8點
學校大操場
（1）主持人：六年級兩名學生
（2）布置會場：x、體育組全體教師
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”x小20x屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了x四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）向老師獻花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的'敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話。）
（十）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動結束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十五
一年過去，我們企業(yè)管理系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十六
為營造濃厚的.校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
學校領導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。
（一）畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
（二）畢業(yè)文藝匯報演出
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目
4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。
畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：___；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：___；高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：___；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：___；會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：___；文藝節(jié)目編排負責人___。
畢業(yè)季晚會活動的策劃篇十七
__年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經驗方面的'了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
活動時間：__年7月30日。
活動地點：陽泉新天地購物廣場。
1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色。
2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學生對數(shù)碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影。
聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數(shù)碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：
聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：
表演導演（審節(jié)目，指導彩排）：
道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協(xié)調，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調）：
舞美（布置舞臺，協(xié)調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：
備注：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快。