讀后感是個性化的表達方式，每個人都可以通過閱讀體驗到不同的感悟和啟示。寫讀后感時，可以用感恩之情來回顧書中帶給自己的啟示和改變。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
性格決定成敗讀后感篇一
一個人100%的成功=80%的eq（情商）+20%的iq（智商）。最近讀了《情商決定成敗》，受益匪淺?，F(xiàn)談一談我的收獲。情商eq是emotionalquotient的縮寫。就是情緒智慧，是人格狀態(tài)和品質(zhì)的反映，是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質(zhì)和人格素質(zhì)。情商主宰人生，它是開啟心智的鑰匙，是影響個人命運最強大的力量。情商的內(nèi)函非常豐富，主要有五個方面：
一、自我認識能力自知之明。
我國著名的思想家老子曾說：知人者智，自知者明。每一個人都存在著自己也看不清的個性盲點，所謂不識廬山真面目，只緣身在此山中講的就是這個道理。一個情商高的孩子，常常自我反省，并從不同的角度了解自己，認識自己，為自己正確定位，會很清醒地看到自己的優(yōu)點和缺點。既不會因為成績好，受到老師的賞識就驕傲，也不會因為自己某些方面不如人而自卑。
二、自我控制能力自動自發(fā)。
控制自我是情商的一個重要內(nèi)容，沒有自制力的人將一事無成。一個高情商的孩子，做事的動力來自于內(nèi)部，具有很強的自覺性、主動性，懂得自動自發(fā)，自動做事，自動學(xué)習(xí)，就算他的智商比別人低，但成績也可以比別人好。高情商的人目光遠大，決不會沉溺于短暫的利益中。我們追求自由，但不能放任自流。唯有自我控制，才會揮灑自如，卓越人生。
三、識別他人情緒的能力了解他人。
弦外之音、察言觀色就是關(guān)于情商中識別他人情緒的描述。美國總統(tǒng)布什說你能調(diào)動情緒，就能調(diào)動一切！可見識別他人的情緒，了解他人的心理，洞察并理解別人的心態(tài)，在成就一件事中起著多么重要的作用?？刂谱晕业那榫w，設(shè)身處地為別人著想，領(lǐng)悟?qū)Ψ降母惺?，尊重他人的意見，只有這樣才能為自己的成功掌握絕對的主動權(quán)。
四、自我激勵的能力永不言敗的自信心態(tài)。
自信就是信任自己，自信就是要從點滴的進步開始，正視自己的缺點并勇于改正；勇敢地面對挫敗，百折不撓，發(fā)揮自己的長處；在人生的'旅途中不斷閃光；對自身的發(fā)展充滿希望。人不自信，誰信之？自我激勵就是給自己一個希望。
五、人際交往的能力人際和諧，與人溝通。
與他人溝通是情商中最為重要的內(nèi)容之一，工作中最重要的在于與人協(xié)調(diào)、溝通。著名成功學(xué)家卡耐基先生說一個人的成功20%取決于專業(yè)能力，80%取決于人際關(guān)系。由此足以可以看出人際交往能力的重要。只有在人際關(guān)系處理好了之后，才有可能展現(xiàn)你獨特的才華，否則不良的人際關(guān)系將障礙前進的步伐。人際關(guān)系融洽，在復(fù)雜的人際環(huán)境中游刃有余，在集體中有好人緣，容易受到老師和同學(xué)的喜愛和歡迎。
一個人的智商是天生的，但情商卻是靠后天來培養(yǎng)的。方向比努力重要，能力比知識重要，生活比文憑重要，eq比iq重要！
性格決定成敗讀后感篇二
”中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題“。
這是我從汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書中，感受最深的兩句話。老子有句名言：”天下大事必作于細，天下難事必作于易“。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從輕易的作起。”泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。“所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。
我們每天都應(yīng)該注重細節(jié)，從小事著手。例如：自己今天的工作安排有量化嗎？工作的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？遇到工作上不明白的問題及時請教了嗎明天的工作計劃做了嗎？等等。對照自己眼前的工作，存在著的不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，假如不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。()所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。
我從這篇本書中體驗到：小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時，要注重多多觀察其中的細節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工的每一件小事，以認真負責(zé)的心態(tài)對待每個細節(jié)。讓我們做事都燒好每一個平凡的1℃，最終達到成功的目的！
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此我在今后的工作生活中更要注意細節(jié)，從細節(jié)做起。
性格決定成敗讀后感篇三
放假期間，學(xué)校安排自讀一本書，我選擇了《習(xí)慣決定成敗》。該書以大量的實際例子詮釋在實際工作中要想完成好本職工作，一定要從細微處入手，認真從工作的點點滴滴做起。通過學(xué)習(xí)，感受頗深，受益匪淺，深深體會到要想搞好工作，提升水平，就是要狠抓細致工作的落實，從平凡的小事做起，自身良好的修養(yǎng)起步于細節(jié)的積累。在細節(jié)中鍛煉自己，超越自我，實現(xiàn)我人生的夢想。
當(dāng)我讀完這本書，感到自己原來是那么的失敗。這本書說得對，“播下習(xí)慣的種子，你就會收獲一種性格，播下性格的種子，你就會收獲一種命運。”其實，在每一天，我們都會說一些話，時刻做著自己感動自己的舉動。可這一些細微的舉動就會養(yǎng)成好習(xí)慣或壞習(xí)慣！就如我，在開玩笑的細節(jié)上過了火，原想逗逗別人樂，卻使兩人發(fā)生了不愉快的反應(yīng)。其實講話或開玩笑，先在腦中思慮一下，不要隨口既出，不然給別人的歡樂會隨時變成武器傷害了人。這完全需要自己控制自己。在生活上，自己的一些行為或心態(tài)要自己去控制調(diào)節(jié)，不讓自己成為習(xí)慣的奴隸和仆人。如我，愛吃零食，一有錢就直往外掏。我就隨意放肆自己，慢慢成了“癮”！有錢就花，有時與自己的思想打過斗爭，可無多大成效。我照樣從買早餐錢中抽出5角讓自己買零食吃。我不單只有控制不了自己的毛病，而且不懂得自我批評與反思。所以，從來不會從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，汲取智慧。
現(xiàn)在我明白了，在人生道路上，習(xí)慣決定了成功，決定了失敗。習(xí)慣往往驅(qū)使了自己，自己也往往抗拒不了習(xí)慣擺弄。但其實自己有信心來克制自己，我們就不會成了習(xí)慣的奴隸。首先，作為一名教師，在日常工作中。要勤于思考，通過思考，把工作想全想細。鑒于所在的工作崗位，就是要求我要力求嚴謹認真，就工作中的細致程度而言，與書中所提到的，覺得還應(yīng)該加強。勤于思考是完成好本職工作的前提。任何一項工作在實施過程中都要認真的規(guī)劃和安排，只有做到這一點，我的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，做工作不貪大，做人不計小，從小事做起，拒絕浮躁。面對各項業(yè)務(wù)工作，要努力團結(jié)組內(nèi)所有同志，不能片面強調(diào)自己，要能夠清醒的認識到：在一個集體中沒有落后的員工，對于各項工作，不僅要力求精通，而且要做細、做全，以身作則，為人師表。將自己的表率作用充分體現(xiàn)出來。如果把《習(xí)慣決定成敗》看作一面鏡子，總結(jié)自己在過去一年中的工作，覺得自己恰恰在有些工作的細節(jié)上做得不夠細致，我必須要十分的嚴謹、拒絕浮躁，把工作做好，我不僅要努力創(chuàng)新，更要在注重細節(jié)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新。
最后，通過做好細節(jié)提高個人素質(zhì)。想來《習(xí)慣決定成敗》一書，已經(jīng)看過幾遍，在每一次看后，心靈都會受到震撼。作者就是一位醫(yī)術(shù)高超的大夫，以無數(shù)精彩的病例，讓我們?nèi)テ饰鲎约海乙悦總€人素質(zhì)的高低去診斷個人的健康程度，去考量自身能否經(jīng)受考驗、創(chuàng)新工作的標桿。個人素質(zhì)的高低決定著每一個人的明天，贏得未來的競爭靠的是素質(zhì)，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€細節(jié)上，如果我們每個人的素質(zhì)提高一小步。
所以，要提高到一個新的境界，就應(yīng)從各方面狠下功夫，抓住細節(jié)不放過，抓住重點不放松。也就是只要我們在做事、要做好事，就要從點點滴滴做起，要將點滴做細、做完美，只有做到這一點，我們每個人就會更加充實完美，我們的水平才能得到提升。
性格決定成敗讀后感篇四
《細節(jié)決定成敗》這本書曾經(jīng)影響了整個社會，曾經(jīng)成為各大企事業(yè)及個人所依據(jù)的左右銘。今天，在讀了《細節(jié)決定成敗》后，我又被《性格決定成敗》這本書所深深地吸引。
大千世界，蕓蕓眾生。然而，在這形色各異的社會里，有人功成名就，有人則默默無聞。我們不禁感慨發(fā)問：“為什么會這樣？難道是蒼天在冥冥之中主宰著我們的成敗和窮富嗎？”“不，命運并非天定，成敗乃自在人為，一切的結(jié)果只是性格差異所致。正所謂：性格決定命運，性格決定成敗，性格決定貧富”！
大思想家孔子主張“仁政”、“仁義”。仁愛性格的人有著忠厚、同情、愛護、幫助和寬容的思想感情，也就形成了慈善寬厚、高風(fēng)亮節(jié)的個性。仁愛的個性是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵，同時也是使人生富有的源泉，那么作為幼兒教師的我，更應(yīng)具有“仁愛”的性格，只有具有了“仁愛”之心，才能呵護好班里的每一個孩子，才能使孩子們在愛的環(huán)境里健康、快樂、茁壯的成長。
誠信即誠實守信。這種人從不輕易允諾，一旦答應(yīng)下來就一定會實踐諾言。所以很容易被人誤解為難以求告的人。但是，正是由于這一特點，他們才為自己贏得了重信譽、守信用的美譽，從而贏得了財富。當(dāng)然，信用是無形資本，信譽是無價之寶。物質(zhì)上的損失，以后能賺回來；而信譽上的損失，就難以彌補回來。猶太商人就很靠重信譽、守信用，他們相互間做生意時經(jīng)常連合同都不簽，口頭上的應(yīng)允就足夠了，因為他們認為“有神聽得見”。那么作為幼兒教師的我不想得天下，我只想得到每個孩子的家長對我工作的認可就足夠了，只有家長認可了我，才能說明我工作的成績。
簡歷中工作經(jīng)驗的好壞決定你的成敗。
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性格決定成敗讀后感篇五
我認為“性格決定命運”中的“性格”背后的含義是很深廣的，它不僅僅是氣質(zhì)傾向，更多的是一個人的個性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)及人格等的綜合體。
實際上一個人的大部分性格在出生前就已經(jīng)形成了。一個人的性別、血統(tǒng)、出身、智商、天賦、身高及像貌等等基本上是由其父母決定的，出生后他的父母對他是否關(guān)愛，家庭環(huán)境是否和諧穩(wěn)定，父母對他的啟蒙教育是否得法，童年的生活是否快樂，是否養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，教育環(huán)境、工作環(huán)境、受教育程度、他所交往的朋友是哪種類型，所交往的各種人是哪種圈子，是否有特殊的經(jīng)歷，讀過哪些書，個人愛好，婚戀經(jīng)歷和職業(yè)生涯是否順利等等。
以上這些先天和后天的種種因素造就了一個人現(xiàn)在的“性格”：除了個性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)、人格等，還包括適思維方式、行為模式、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力、心理承受力、自我調(diào)控能力、意志品質(zhì)等非智力因素和倫理道德觀、價值取向、人生目標、需求層次等等。簡單地說就是一個人的父母和他后天的經(jīng)歷以及他所處的外部環(huán)境決定了一個人的“性格”，這種“性格”也就基本注定了一個人的未來命運。
做學(xué)生的時候，我一直天真地認為一個人的命運至少有一半掌握在自己手中，工作后越來越發(fā)覺，作為一個小小的個人，改變個人生活可能是容易的，卻無法改變所處的生存環(huán)境。哪怕是一個心目中理想的環(huán)境，過了不久也會發(fā)現(xiàn)一個同樣的問題：這個環(huán)境總有它不完美、不合理，甚至是丑惡、黑暗的一面。人是生活在限制中的，除了欲望之外，一個人的學(xué)識、能力、智慧甚至是想象力等都是有限的，因此命運基本被限定了。
我想多數(shù)的有理想有抱負的青年在剛走入社會時，一定是躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，想闖出自己的一片天地，實現(xiàn)心中美好的理想。幾年之后結(jié)果怎樣呢?一帆風(fēng)順、平步青云的畢竟是少數(shù)，暫時沒成功的可能會陷入困惑、茫然、彷徨、無奈，甚至一蹶不振、自暴自棄、玩世不恭，游戲人生，甚至墮落下去。作為一個普通人是無法改變自己的環(huán)境的，只能被動地接受和適應(yīng)。
俗話說“江山易改，本性難移”自有它的道理，但這并不意味著我們只能接受宿命論。從另外一個角度考慮，假定“性格決定命運”是成立的，那么改變性格就能改變命運。性格能改變嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。只是實在太難，需要長時間的積累和各種不同環(huán)境的磨礪。
雖然我的性格基本上屬于那種不太張揚，習(xí)慣安安靜靜做事，有時候還能沉得住氣的，同事朋友都稱我為慢性子，但實際我是屬于那種心里暗自急型，只有長時間深入了解我的人才能真正發(fā)現(xiàn)。同一般的年輕人一樣，自己總想著尋找做事的捷徑，想投機取巧，這種浮躁的心緒能慢慢消磨你的意志，結(jié)果往往事與愿違，偶爾逼自己靜下心來，耐心一下，事情反而順然解決了?！靶坌牡囊话胧悄托摹?。還有一點年輕人的通病就是喜歡對自己不了解的事物妄加評論，好高騖遠，覺得自己懂得好多，愛炫耀，雖然我嘴上講得不多，其實心里也有這種想法，其實不了解的事枉加評論，反而會暴露自己的缺點，讓人家看清你，應(yīng)當(dāng)學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)牡攸c說適當(dāng)?shù)脑?，不要做語言的巨人行動的矮子。這些想法和做法的改變，也許正是我性格轉(zhuǎn)變的過程。
我想一個人最主要的是要了解自己，只有這樣才能選擇做該做的事，不斷地超越自我，人是應(yīng)該懷有激情與夢想、抱負和信念的，應(yīng)該時刻對自己有個清醒的認識和準確地把握。在實際生活中，有時候自己就非常積極，突然會有一股勁，想要超越自己和周圍的人，急于想做出一些成績來，但是往往事與愿違，當(dāng)一大堆日常的工作撲面而來的時候，自己就手足無措了，為了應(yīng)付這些瑣碎的事，把自己搞得筋疲力盡，開始的理想和信念就不知不覺被拋到十萬八千里以外了。久而久之，剩下的就是知足長樂、隨遇而安、樂天知命了。我想，最完美的是把兩者結(jié)合起來，找到一個適當(dāng)?shù)钠胶恻c。把實現(xiàn)愿望當(dāng)作快樂，把未能實現(xiàn)當(dāng)作動力呢，不斷提醒自己，激勵自己，要克服懶惰思想，磨練出最合理的性格，創(chuàng)造出屬于自己的命運。這樣努力了，我想，即使命運不是最好的，自己也可以對得起自己了。
面對著這個紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的世界，如何能時刻保持心理平衡、心態(tài)平穩(wěn)、心境平和，我想只要能充實頭腦，把握自我，珍惜現(xiàn)在，.一個人短暫的一生也可看作一種瞬間的永恒。平衡點就在自己心中!
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性格決定成敗讀后感篇六
《心態(tài)決定成敗》一文：塞爾瑪陪伴丈夫駐扎一個沙漠的陸軍基地。面對華氏一百二十五度的高溫，塞爾瑪熱得受不了。他沒有人可以談天――身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們不會說英語。于是，她準備給父母寫信，丟開一切回家去。而父親的回信只有兩行，這兩行話卻永遠留在她心中，完全改變了她的生活。她父親的回信是這樣的：兩個人從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。
當(dāng)我看完這本書的時候，非常替塞爾瑪高興。因為，她把原來難以忍受的沙漠環(huán)境變成了令人興奮、流連忘返的奇景。
很多的時候，我們之所以感到生活枯燥乏味，就是因為我們的心態(tài)沒有擺正。如果想使生活變得多姿多彩，就要有一個好的心態(tài)，敢于面對，不逃避。只有這樣生活才會精彩。相信我，心態(tài)決定成敗。擁有良好的心態(tài)，就能品出生活的味道和色彩。
性格決定成敗讀后感篇七
在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用?！都毠?jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；這是本書中的一些案例，這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習(xí)慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣！
例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎？……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作，存在著的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
我們應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，說細節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。
性格決定成敗讀后感篇八
本書從不同角度、多層面剖析了性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然，性格不止書中所列。通過本書，我首先了解了什么是性格？什么是好性格？好性格給我們的生活帶來了哪些有益的事情？什么是壞性格？壞性格能給我們的生活及工作能帶來哪些影響呢？性格是指人們在對待不同事物的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功，能夠給人的生活帶來幸福和快樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功，使人窮困潦倒，破壞生活快樂、幸福的性格。我想，不管是誰都想擁有一個好性格，都想能夠給人的生活帶來幸福和快樂。好性格就是富性格，壞性格就是窮性格。
一個人的成功，還需具有合作的性格：性格溫和，既不過分保守，也不過分激進，能夠聽取各方面的意見，并且虛心接納，以吸取其中有價值的東西。合作對于每個人來說不僅決定著個人的發(fā)展，而且決定著幼兒園的發(fā)展。在今后的工作中，我應(yīng)多體現(xiàn)“合作”的性格，比如，同事之間體現(xiàn)互相合作的品質(zhì)，你幫我來我?guī)湍?，虛心接納，以吸取其中有價值的東西。對待班里的工作要認真，與班里的老師和保育員要和諧共處，為使自己班里的工作突出、優(yōu)秀而努力。對于園領(lǐng)導(dǎo)交給的工作更應(yīng)積極進取，努力完成，因為領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們就是對我們的信任，如果我們每次都能出色的完成任務(wù)，那對我們將是無限的提升，我們應(yīng)該充分利用這個有利的時機，發(fā)揮自己的智慧，以不斷創(chuàng)造出無限的奇跡。
寬容是以寬闊的胸懷和包容的性格，去面對人和事。我們更應(yīng)該有效地吸納有益于自身發(fā)展的精神食糧。只有具備了海納百川、有容乃大的.性格，我們才能學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的短處，充實、拓展、成就自我。寬容不僅是一種與人和諧相處的素質(zhì)，一種時代崇高的品德，更是吸納他人長處、充實自我價值的良好思維品質(zhì)。作為我們幼兒教師，面對家長們更應(yīng)具有“寬容”的性格，這樣才能使我們的工作有效的開展，順利的進行。
樂觀是無形的，但它是有力量的，而且樂觀的力量又是超乎想像的，它可以使你的心靈永葆青春，使你的生命光彩奪目，使你的周圍撒滿成功的陽光。孩子是花朵，孩子是未來，孩子是我們的希望，作為幼兒教師的我應(yīng)具有燦爛的陽光，把自己身上的陽光無限的撒給每一棵幼苗，讓這些幼苗在愛的陽光下健康、茁壯地成長。
性格決定成敗讀后感篇九
在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用?！都毠?jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；這是本書中的一些案例，這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習(xí)慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣！
例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎？……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作，存在著的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
我們應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，說細節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。
性格決定成敗讀后感篇十
犯錯時，認真的態(tài)度，道歉時，愧疚的態(tài)度，作業(yè)時，歡樂，而認真的態(tài)度；通過這些，我們可以看出，態(tài)度，是決定成敗的關(guān)鍵，也是決定未來的重要因素之一。
一個故事：一所農(nóng)村學(xué)校，轉(zhuǎn)來兩個城市學(xué)生，因為農(nóng)村與城市是有區(qū)別的，所以，他們的學(xué)習(xí)要比其他孩子好。
一天，老師將他們一起叫到辦公室：“你們的作文都寫的不錯，可還需要修改，這個周末，還好回去思考，下周一叫過來?！?BR> 周末到了，兩人有不同的思想，也有不同的動作：一個，想：“反正我也寫的好，到時，胡亂編個理由，也就行了?！彼跃腿ネ媪?。另一個人，則想：“老師說修改，那就一定還有不足的地方，我來好好構(gòu)思，爭取把不足的修改掉。”便開始認真修改。
周一到了，兩人如期而至來到老師辦公室：“我和媽媽回城市了，沒時間寫?！薄拔业囊呀?jīng)修改了，您幫我看看吧！”
“不用了，你們的態(tài)度，已經(jīng)決定了你們的未來，你們的成敗，這次班長選舉，已經(jīng)一目了然了吧?！?BR> 這是一個充分的證據(jù)，所以態(tài)度很重要。
在次，我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人，每天都快快樂樂的！
性格決定成敗讀后感篇十一
一本讓作為管理者的我們初看時感覺與教育毫無關(guān)聯(lián)，細品時卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個人修養(yǎng)相關(guān)的書，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書，我的理解是細節(jié)鑄造品牌，細節(jié)體現(xiàn)文化，細節(jié)成就名師。
海爾集團的總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細節(jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等，他們都是會把每一件小事做好，每一件小事做細才得以成功鑄造品牌?！奔毠?jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大會不期而至，這也就是細節(jié)的魅力。
當(dāng)然，細節(jié)也一定會鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語，可以讓一位滿心抱怨的家長沉著冷靜，也可以讓家長感到我們的誠意。教育無小事，細節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識。教育中的滿意，簡單地說，是教師帶給家長的感受；復(fù)雜地說，是實驗留給社會的感受。用心教育，做好每一個細節(jié)，可以增強家長對實驗教育的滿意，而且能夠更好地鑄就這個品牌。
如果你禮拜天來到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動，而是肯德基里沒有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來形容也不為過。你要問我，喜歡去嗎？我的回答是當(dāng)然！
進入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠友善的接待，確保準確無誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡單的從產(chǎn)品來看競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢，而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個又一個經(jīng)典，還有我們的校史館，走入其間時，感受的不僅僅是的歷史和巨變，一步一個腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無形之中積聚了豐厚的文化底蘊，一代代實驗人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎？是王校長賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細節(jié)的體現(xiàn)，細節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
我非常欣賞李素麗說的“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處?，最成功的感受莫過于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長?；叵胱约旱膹慕讨罚偸潜恍腋５母杏X暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰；幸福還源自我周圍的人們，專家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠相待；幸福還源自我對事業(yè)的追求，賦予了我對教育追求的無限生命力。教育是感人的，教育是真實的，每一個細節(jié)，每一個地方都是真實的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營造屬于自己、由自己締造的成長的每一個細節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線教學(xué)時，細心的她就把每一個孩子的日記都裝訂成冊，記錄下每一個教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開心的，快樂的，因為記錄的是不同的孩子，不同的教育瞬間，感受的是不同的細節(jié)。教育，是一項長期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注細節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長的路上，細節(jié)決定成敗，而這將是我前進的動力。
性格決定成敗讀后感篇十二
工作之余，翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮，受益匪淺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，，引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價，到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中，加加林的一個看似微小的動作，完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫?，細節(jié)成就完美”——想到這些，我們還能不在乎細節(jié)嗎？我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習(xí)慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高，又取決于他所受到的教育?？戳恕都毠?jié)決定成敗》讓我倍感在學(xué)生時期對學(xué)生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學(xué)生時期，在學(xué)生心智尚未成熟期間，對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育對學(xué)生舉止、禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成，會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性，又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié)，決定了二號線運營成本遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東，地勢平均高出海平線就那么有限的一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié)，在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹沒，造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次，我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求，亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意，德國人顯得嚴肅認真，甚至刻板?？赡芫褪菓{著一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神，使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階，出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察，科學(xué)的算計，周密的推理，尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺，最終才能從大處著眼，從細節(jié)著手，把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)，從勉強到習(xí)慣，從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過：“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。”也就是說忘不掉的才是真正的素質(zhì)，而關(guān)注細節(jié)，精益求精的習(xí)慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣，可以是轟轟烈烈的主題活動，而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流，無以成江河”，“不積跬步，無以至千里”的古訓(xùn)?；仡欁约旱慕逃⒔虒W(xué)經(jīng)歷，我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作，因而能做到的僅僅是按要求，按質(zhì)按量地完成學(xué)校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求，僅僅按部就班地完成工作，沒有創(chuàng)新，沒有特色顯然是不能適應(yīng)時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對，用心做事才能把事情做好”。我以為，這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，我深深體會到細節(jié)的重要性，凡事要多考慮細節(jié)問題，從生活中從生活中的小事做起，只有注重細節(jié)，抓住機會，才能真正體現(xiàn)自身價值。
性格決定成敗讀后感篇十三
從表面上看礦區(qū)生活后勤的安全，與礦井井下相比，沒有水、火、瓦斯、粉塵和頂板五大自然災(zāi)害安全威脅大，沒有千變?nèi)f化的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，沒有井下作業(yè)環(huán)境惡劣，然而經(jīng)過細想和分析，礦區(qū)生活后勤存在的不安全因素卻不少，主要有電器、火災(zāi)、交通、建筑施工、食品衛(wèi)生、瓦斯泄漏、雷擊、公共設(shè)施、水災(zāi)九大方面，而且點多面廣，涉及到千家萬戶和廣大服務(wù)對象。要搞好生活后勤的安全，也并非是一件易事，必須抓住細節(jié)，不放過蛛絲馬跡，把事故消滅在萌芽頭狀態(tài)，才能確保五無目標的實現(xiàn)。
墨菲定律告訴我們：“如果一件事情有可能向壞的方向發(fā)展就有可能向最壞的方向發(fā)展”。這一定律對于我們抓安全工作的啟示就是，一個小小的細節(jié)被忽略，對一個不起眼的安全隱患熟視無睹，對一個不良的習(xí)慣任其發(fā)展，都將是一個危險的信號，都可能是事故的導(dǎo)火索。
關(guān)注細節(jié)其實是意識問題，而意識支配著行動。為何有的員工存在著僥幸心理和麻痹思想？不重視安全工作的細節(jié)？說白了就是安全意識淡薄。這就需要有針對性地加強對員工的教育，把安全文化貫穿到工作實踐中，把安全第一的思想根植于員工靈魂中。充分結(jié)合礦區(qū)生活后勤的實際，建立好安全視覺識別系統(tǒng)，發(fā)揮好警示作用，利用員工安全學(xué)習(xí)、班前會對員工進行安全法律法規(guī)、操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)，開展演講、座談會、知識答題、安全趣味等形式多樣的活動，同時把生活后勤最容易被忽略、最值得關(guān)注的安全細節(jié)編印成冊發(fā)放到相關(guān)人員手中，告誡員工粗心大意，毛手毛腳，忽略細節(jié)的危害性，引導(dǎo)員工養(yǎng)成遵守安全規(guī)章，精心操作，自覺消除隱患的良好習(xí)慣。
正因為部分員工不注重細節(jié)，責(zé)任心不強，圖省事，走捷徑而違章操作，或留下安全隱患，滋生不安全因素。這就需要安全職能部門大膽逗硬執(zhí)法，在執(zhí)法過程中要站在講政治，對企業(yè)負責(zé)，對礦區(qū)員工負責(zé)的高度，堅決制止和打擊違章操作的行為，認真排查安全隱患，并督促相關(guān)部門和責(zé)任人限期整改。只有員工操作規(guī)范，工作現(xiàn)場和設(shè)施設(shè)備無隱患，才能實現(xiàn)工作無遺憾，確保員工和礦區(qū)人及廣大服務(wù)對象的平安。
生活服務(wù)公司于今年制定出臺了《安全工作體系》。該體系是抓好礦區(qū)生活后勤安全工作的一個法條，對生活后勤涉及的九個主要方面的安全均作出了明確規(guī)定。各部門已建立各自的安全管理制度?？梢哉f安全方面的制度建設(shè)是較為完善健全的，如果我們能把這些制度執(zhí)行好、落實好，堅持不手軟、不留情，不搞下不為例，定能徹底糾正員工的不良習(xí)慣，消除安全，堅信打造和諧礦區(qū)，建設(shè)平安生服司的愿景定會實現(xiàn)。
見微知著，防微杜漸。抓住安全工作中的細節(jié)，需要我們的每一位員工要有一雙能發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，有一顆只要有安全隱患就吃不香睡不著的事業(yè)心，有一種讓礦區(qū)居民和服務(wù)對象有安全感的責(zé)任感，明白“千里之堤，毀于蟻穴”的道理，就是小概率事故隱患也不放過。切實履行職責(zé)，把住各道關(guān)口，不信“地面五無目標的東風(fēng)”喚不回。
性格決定成敗讀后感篇十四
《細節(jié)決定成敗》是一本訴說關(guān)于細節(jié)的一本好書，用一個個鮮活的例子，告訴人們：細節(jié)在于把握，注重細節(jié)的人，才是真正的能人！
在《細節(jié)決定成敗》這本書中，作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對比，用一個個細小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細節(jié)所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯誤，會導(dǎo)致100%的失敗。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著很多簡單而又平凡的事情，那我們有沒有做好呢？這讓我想起了一個關(guān)于注重細節(jié)的小故事：有位醫(yī)學(xué)界教授，在上課時他對學(xué)生說：“做醫(yī)生要膽大心細！”說著，將一根手指放進裝滿尿液的杯子里，再把手指放進嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說：“你們很大膽，但不夠心細，我剛才插入杯子中的是食指，放進嘴中的卻是中指??！這是一件再簡單不過的事了，但學(xué)生并沒有完成。當(dāng)我們做事時，要仔細觀察后再做，并且注重每一個細節(jié)。
這是關(guān)于招聘的故事，充分地體現(xiàn)出從細節(jié)和小事中看人：小陳準備去面試，但不小心把簡歷弄濕了，為了不誤時間，小陳把簡歷涼了一會兒，便放進包里，急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后，便向小陳要簡歷，簡歷拿出來一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現(xiàn)十分活躍，負責(zé)小姐對他說：“你是今天表現(xiàn)最好的一個！”一周后，小陳沒有得到任何答復(fù)，便向那位負責(zé)小姐打電話，小姐沉默了一會說：“負責(zé)人員其實對你很滿意，但老總說，一個連簡歷都管理不好的人，是不能管理好一個部門的！”這個小小的細節(jié)，使老總對他失去了信任。小小的簡歷，也就是一個人，細節(jié)所在。
這兩個小故事，可以看出人們對細節(jié)的疏忽，而為此付出了帶價。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓(xùn)，作為自己的經(jīng)驗，認真地對待每一件事。
細節(jié)，在生活中無處不在，我們要學(xué)會把握和注重細節(jié)；細節(jié)，決定著我們的成敗，我們要認真對待細節(jié)；細節(jié)，看出我們的內(nèi)心與素質(zhì)，對我們有著很大的影響。并且讓我們知道，細節(jié)對我們來說是多么得重要！
性格決定成敗讀后感篇十五
在看完了《細節(jié)決定成敗》這本書，真正讓我明白細節(jié)很重要，書中有很多的真實故事，它們也許性質(zhì)不一樣，在告誡我們，提醒我們細節(jié)決定成敗。
如國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰，正好被代表看得清清楚楚，于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。
在這個事例中我看到了由于藥廠廠長在一個對衛(wèi)生要求特別嚴格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰，讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證？所以，終止了談判。其實這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負責(zé)！
再如有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可卻都未被錄用，只得悻悻離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團，特別扎眼。就揀了起來，正準備將它扔向紙簍里，這時，考官突然說：“您好，朋友，請看一下您手中的紙團吧！”，應(yīng)聘者打開了紙團，上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職！”這個事例讓我感受到，細節(jié)也可以體現(xiàn)出一個人的身心修養(yǎng)，其實，別人也有可能看到了那個紙團，但他們沒有撿，那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢？因為細節(jié)，一部分人不注重細節(jié)所以就看不到，而有人看到了，卻因為不放在心上而故意沒看到，因此，他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀，但因為細節(jié)，所以錯失了機會。因為細節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)，是機器中的小螺絲，它并不起眼，但是卻可以決定著機器的好壞，少了它，機器會停機，多了它，機器會高效的運轉(zhuǎn)。就像海爾集團總裁張瑞敏說的：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币蚨覒?yīng)該從小就從細處著手，小事做起，認真學(xué)習(xí)。
性格決定成敗讀后感篇十六
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！丙湲?dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié)，取得巨大成功；巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié)，導(dǎo)致銀行倒閉?？梢?，我們要想成功，就必須注重細節(jié)。注重細節(jié)，促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。
注重細節(jié)不是為小事抓狂。人生在世，難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無論工作還是生活，都要有個重點，不要胡子眉毛一把抓，該做的事情沒有做，芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時間。這樣因小失大，太不值。該出手的時候就出手，該放手的時候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，兼顧平衡，這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆，才能集中精力，放開手腳做一番事業(yè)。
細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在學(xué)習(xí)，工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
記得中學(xué)課本中有達芬奇學(xué)畫雞蛋的故事。達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來卻變得非常用心。在學(xué)畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓(xùn)練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細節(jié)成就了一代偉人啊。
海爾集團總裁張瑞敏的這句話說得非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币氤晒蛯崿F(xiàn)自我價值，必需從小做起，從細微處入手。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，要學(xué)好一點一滴，扎扎實實地學(xué)習(xí)。掌握好基本功，進入社會才會有立足之地。養(yǎng)成好習(xí)慣益一生。
細節(jié)決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習(xí)慣問題。如果不能養(yǎng)成細致的好習(xí)慣，也只能是想得通，做不來。即便能做得來，也不會堅持長久。而細致的習(xí)慣要用心來養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，用心養(yǎng)。
《細致決定成敗》這本書的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€行動中，通過長期以往堅持不懈的行動來養(yǎng)成細致細心的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。也一定會讓我們收獲一個成功、豐滿而又無怨無悔的人生。
性格決定成敗讀后感篇十七
《細節(jié)決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細節(jié)的代價，從細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
本書所舉證的每一個案例都耐人尋味，從表面來看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細化問題的書，似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯(lián)系。其實不然，書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，而是整個國家、整個社會普遍存在的問題，對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們在實際工作中，對細節(jié)不屑一顧或是不重視每一個細節(jié)的話，那注定是要失敗的。
從對教師自身的要求來看，教師首先要嚴格要求自我，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。
比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
另外，教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前，往往教師的一個笑容，一句話，一個動作，都會被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進而影響到學(xué)生人生觀和價值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級的衛(wèi)生管理來說吧！一二年級低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差，一兩堂課下來，等我來到教室上課時，教室的地面總是一塌糊涂，儼然就是一個小豬圈。當(dāng)看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來，再把它們?nèi)拥嚼袄?，學(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完，第二次有個別學(xué)生參與進來與我一齊撿，第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時，幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自我身邊的垃圾撿起來，再扔到垃圾桶中去。從此以后，學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會自覺地把它撿起來，扔進垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時刻注意自我的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。
最終，教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生，有時不必須會告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時有所不一樣，這時就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點，從而發(fā)現(xiàn)問題，采取必須的措施，幫忙他克服困難。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得教師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為認得行為的95％都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
作為一個平凡的教育者，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”我想我就是蕓蕓眾生中那部分多數(shù)人之一，我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
性格決定成敗讀后感篇一
一個人100%的成功=80%的eq（情商）+20%的iq（智商）。最近讀了《情商決定成敗》，受益匪淺?，F(xiàn)談一談我的收獲。情商eq是emotionalquotient的縮寫。就是情緒智慧，是人格狀態(tài)和品質(zhì)的反映，是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質(zhì)和人格素質(zhì)。情商主宰人生，它是開啟心智的鑰匙，是影響個人命運最強大的力量。情商的內(nèi)函非常豐富，主要有五個方面：
一、自我認識能力自知之明。
我國著名的思想家老子曾說：知人者智，自知者明。每一個人都存在著自己也看不清的個性盲點，所謂不識廬山真面目，只緣身在此山中講的就是這個道理。一個情商高的孩子，常常自我反省，并從不同的角度了解自己，認識自己，為自己正確定位，會很清醒地看到自己的優(yōu)點和缺點。既不會因為成績好，受到老師的賞識就驕傲，也不會因為自己某些方面不如人而自卑。
二、自我控制能力自動自發(fā)。
控制自我是情商的一個重要內(nèi)容，沒有自制力的人將一事無成。一個高情商的孩子，做事的動力來自于內(nèi)部，具有很強的自覺性、主動性，懂得自動自發(fā)，自動做事，自動學(xué)習(xí)，就算他的智商比別人低，但成績也可以比別人好。高情商的人目光遠大，決不會沉溺于短暫的利益中。我們追求自由，但不能放任自流。唯有自我控制，才會揮灑自如，卓越人生。
三、識別他人情緒的能力了解他人。
弦外之音、察言觀色就是關(guān)于情商中識別他人情緒的描述。美國總統(tǒng)布什說你能調(diào)動情緒，就能調(diào)動一切！可見識別他人的情緒，了解他人的心理，洞察并理解別人的心態(tài)，在成就一件事中起著多么重要的作用?？刂谱晕业那榫w，設(shè)身處地為別人著想，領(lǐng)悟?qū)Ψ降母惺?，尊重他人的意見，只有這樣才能為自己的成功掌握絕對的主動權(quán)。
四、自我激勵的能力永不言敗的自信心態(tài)。
自信就是信任自己，自信就是要從點滴的進步開始，正視自己的缺點并勇于改正；勇敢地面對挫敗，百折不撓，發(fā)揮自己的長處；在人生的'旅途中不斷閃光；對自身的發(fā)展充滿希望。人不自信，誰信之？自我激勵就是給自己一個希望。
五、人際交往的能力人際和諧，與人溝通。
與他人溝通是情商中最為重要的內(nèi)容之一，工作中最重要的在于與人協(xié)調(diào)、溝通。著名成功學(xué)家卡耐基先生說一個人的成功20%取決于專業(yè)能力，80%取決于人際關(guān)系。由此足以可以看出人際交往能力的重要。只有在人際關(guān)系處理好了之后，才有可能展現(xiàn)你獨特的才華，否則不良的人際關(guān)系將障礙前進的步伐。人際關(guān)系融洽，在復(fù)雜的人際環(huán)境中游刃有余，在集體中有好人緣，容易受到老師和同學(xué)的喜愛和歡迎。
一個人的智商是天生的，但情商卻是靠后天來培養(yǎng)的。方向比努力重要，能力比知識重要，生活比文憑重要，eq比iq重要！
性格決定成敗讀后感篇二
”中國有13億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題“。
這是我從汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書中，感受最深的兩句話。老子有句名言：”天下大事必作于細，天下難事必作于易“。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從輕易的作起。”泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。“所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。
我們每天都應(yīng)該注重細節(jié)，從小事著手。例如：自己今天的工作安排有量化嗎？工作的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？遇到工作上不明白的問題及時請教了嗎明天的工作計劃做了嗎？等等。對照自己眼前的工作，存在著的不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，假如不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。()所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。
我從這篇本書中體驗到：小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時，要注重多多觀察其中的細節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工的每一件小事，以認真負責(zé)的心態(tài)對待每個細節(jié)。讓我們做事都燒好每一個平凡的1℃，最終達到成功的目的！
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此我在今后的工作生活中更要注意細節(jié)，從細節(jié)做起。
性格決定成敗讀后感篇三
放假期間，學(xué)校安排自讀一本書，我選擇了《習(xí)慣決定成敗》。該書以大量的實際例子詮釋在實際工作中要想完成好本職工作，一定要從細微處入手，認真從工作的點點滴滴做起。通過學(xué)習(xí)，感受頗深，受益匪淺，深深體會到要想搞好工作，提升水平，就是要狠抓細致工作的落實，從平凡的小事做起，自身良好的修養(yǎng)起步于細節(jié)的積累。在細節(jié)中鍛煉自己，超越自我，實現(xiàn)我人生的夢想。
當(dāng)我讀完這本書，感到自己原來是那么的失敗。這本書說得對，“播下習(xí)慣的種子，你就會收獲一種性格，播下性格的種子，你就會收獲一種命運。”其實，在每一天，我們都會說一些話，時刻做著自己感動自己的舉動。可這一些細微的舉動就會養(yǎng)成好習(xí)慣或壞習(xí)慣！就如我，在開玩笑的細節(jié)上過了火，原想逗逗別人樂，卻使兩人發(fā)生了不愉快的反應(yīng)。其實講話或開玩笑，先在腦中思慮一下，不要隨口既出，不然給別人的歡樂會隨時變成武器傷害了人。這完全需要自己控制自己。在生活上，自己的一些行為或心態(tài)要自己去控制調(diào)節(jié)，不讓自己成為習(xí)慣的奴隸和仆人。如我，愛吃零食，一有錢就直往外掏。我就隨意放肆自己，慢慢成了“癮”！有錢就花，有時與自己的思想打過斗爭，可無多大成效。我照樣從買早餐錢中抽出5角讓自己買零食吃。我不單只有控制不了自己的毛病，而且不懂得自我批評與反思。所以，從來不會從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，汲取智慧。
現(xiàn)在我明白了，在人生道路上，習(xí)慣決定了成功，決定了失敗。習(xí)慣往往驅(qū)使了自己，自己也往往抗拒不了習(xí)慣擺弄。但其實自己有信心來克制自己，我們就不會成了習(xí)慣的奴隸。首先，作為一名教師，在日常工作中。要勤于思考，通過思考，把工作想全想細。鑒于所在的工作崗位，就是要求我要力求嚴謹認真，就工作中的細致程度而言，與書中所提到的，覺得還應(yīng)該加強。勤于思考是完成好本職工作的前提。任何一項工作在實施過程中都要認真的規(guī)劃和安排，只有做到這一點，我的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，做工作不貪大，做人不計小，從小事做起，拒絕浮躁。面對各項業(yè)務(wù)工作，要努力團結(jié)組內(nèi)所有同志，不能片面強調(diào)自己，要能夠清醒的認識到：在一個集體中沒有落后的員工，對于各項工作，不僅要力求精通，而且要做細、做全，以身作則，為人師表。將自己的表率作用充分體現(xiàn)出來。如果把《習(xí)慣決定成敗》看作一面鏡子，總結(jié)自己在過去一年中的工作，覺得自己恰恰在有些工作的細節(jié)上做得不夠細致，我必須要十分的嚴謹、拒絕浮躁，把工作做好，我不僅要努力創(chuàng)新，更要在注重細節(jié)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新。
最后，通過做好細節(jié)提高個人素質(zhì)。想來《習(xí)慣決定成敗》一書，已經(jīng)看過幾遍，在每一次看后，心靈都會受到震撼。作者就是一位醫(yī)術(shù)高超的大夫，以無數(shù)精彩的病例，讓我們?nèi)テ饰鲎约海乙悦總€人素質(zhì)的高低去診斷個人的健康程度，去考量自身能否經(jīng)受考驗、創(chuàng)新工作的標桿。個人素質(zhì)的高低決定著每一個人的明天，贏得未來的競爭靠的是素質(zhì)，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€細節(jié)上，如果我們每個人的素質(zhì)提高一小步。
所以，要提高到一個新的境界，就應(yīng)從各方面狠下功夫，抓住細節(jié)不放過，抓住重點不放松。也就是只要我們在做事、要做好事，就要從點點滴滴做起，要將點滴做細、做完美，只有做到這一點，我們每個人就會更加充實完美，我們的水平才能得到提升。
性格決定成敗讀后感篇四
《細節(jié)決定成敗》這本書曾經(jīng)影響了整個社會，曾經(jīng)成為各大企事業(yè)及個人所依據(jù)的左右銘。今天，在讀了《細節(jié)決定成敗》后，我又被《性格決定成敗》這本書所深深地吸引。
大千世界，蕓蕓眾生。然而，在這形色各異的社會里，有人功成名就，有人則默默無聞。我們不禁感慨發(fā)問：“為什么會這樣？難道是蒼天在冥冥之中主宰著我們的成敗和窮富嗎？”“不，命運并非天定，成敗乃自在人為，一切的結(jié)果只是性格差異所致。正所謂：性格決定命運，性格決定成敗，性格決定貧富”！
大思想家孔子主張“仁政”、“仁義”。仁愛性格的人有著忠厚、同情、愛護、幫助和寬容的思想感情，也就形成了慈善寬厚、高風(fēng)亮節(jié)的個性。仁愛的個性是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵，同時也是使人生富有的源泉，那么作為幼兒教師的我，更應(yīng)具有“仁愛”的性格，只有具有了“仁愛”之心，才能呵護好班里的每一個孩子，才能使孩子們在愛的環(huán)境里健康、快樂、茁壯的成長。
誠信即誠實守信。這種人從不輕易允諾，一旦答應(yīng)下來就一定會實踐諾言。所以很容易被人誤解為難以求告的人。但是，正是由于這一特點，他們才為自己贏得了重信譽、守信用的美譽，從而贏得了財富。當(dāng)然，信用是無形資本，信譽是無價之寶。物質(zhì)上的損失，以后能賺回來；而信譽上的損失，就難以彌補回來。猶太商人就很靠重信譽、守信用，他們相互間做生意時經(jīng)常連合同都不簽，口頭上的應(yīng)允就足夠了，因為他們認為“有神聽得見”。那么作為幼兒教師的我不想得天下，我只想得到每個孩子的家長對我工作的認可就足夠了，只有家長認可了我，才能說明我工作的成績。
簡歷中工作經(jīng)驗的好壞決定你的成敗。
公司處理決定范文-決定。
行政拆遷決定書「精選」。
行政處理決定書-決定。
有關(guān)學(xué)生處分決定書「精選」。
性格決定成敗讀后感篇五
我認為“性格決定命運”中的“性格”背后的含義是很深廣的，它不僅僅是氣質(zhì)傾向，更多的是一個人的個性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)及人格等的綜合體。
實際上一個人的大部分性格在出生前就已經(jīng)形成了。一個人的性別、血統(tǒng)、出身、智商、天賦、身高及像貌等等基本上是由其父母決定的，出生后他的父母對他是否關(guān)愛，家庭環(huán)境是否和諧穩(wěn)定，父母對他的啟蒙教育是否得法，童年的生活是否快樂，是否養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，教育環(huán)境、工作環(huán)境、受教育程度、他所交往的朋友是哪種類型，所交往的各種人是哪種圈子，是否有特殊的經(jīng)歷，讀過哪些書，個人愛好，婚戀經(jīng)歷和職業(yè)生涯是否順利等等。
以上這些先天和后天的種種因素造就了一個人現(xiàn)在的“性格”：除了個性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)、人格等，還包括適思維方式、行為模式、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)環(huán)境能力、心理承受力、自我調(diào)控能力、意志品質(zhì)等非智力因素和倫理道德觀、價值取向、人生目標、需求層次等等。簡單地說就是一個人的父母和他后天的經(jīng)歷以及他所處的外部環(huán)境決定了一個人的“性格”，這種“性格”也就基本注定了一個人的未來命運。
做學(xué)生的時候，我一直天真地認為一個人的命運至少有一半掌握在自己手中，工作后越來越發(fā)覺，作為一個小小的個人，改變個人生活可能是容易的，卻無法改變所處的生存環(huán)境。哪怕是一個心目中理想的環(huán)境，過了不久也會發(fā)現(xiàn)一個同樣的問題：這個環(huán)境總有它不完美、不合理，甚至是丑惡、黑暗的一面。人是生活在限制中的，除了欲望之外，一個人的學(xué)識、能力、智慧甚至是想象力等都是有限的，因此命運基本被限定了。
我想多數(shù)的有理想有抱負的青年在剛走入社會時，一定是躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，想闖出自己的一片天地，實現(xiàn)心中美好的理想。幾年之后結(jié)果怎樣呢?一帆風(fēng)順、平步青云的畢竟是少數(shù)，暫時沒成功的可能會陷入困惑、茫然、彷徨、無奈，甚至一蹶不振、自暴自棄、玩世不恭，游戲人生，甚至墮落下去。作為一個普通人是無法改變自己的環(huán)境的，只能被動地接受和適應(yīng)。
俗話說“江山易改，本性難移”自有它的道理，但這并不意味著我們只能接受宿命論。從另外一個角度考慮，假定“性格決定命運”是成立的，那么改變性格就能改變命運。性格能改變嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。只是實在太難，需要長時間的積累和各種不同環(huán)境的磨礪。
雖然我的性格基本上屬于那種不太張揚，習(xí)慣安安靜靜做事，有時候還能沉得住氣的，同事朋友都稱我為慢性子，但實際我是屬于那種心里暗自急型，只有長時間深入了解我的人才能真正發(fā)現(xiàn)。同一般的年輕人一樣，自己總想著尋找做事的捷徑，想投機取巧，這種浮躁的心緒能慢慢消磨你的意志，結(jié)果往往事與愿違，偶爾逼自己靜下心來，耐心一下，事情反而順然解決了?！靶坌牡囊话胧悄托摹?。還有一點年輕人的通病就是喜歡對自己不了解的事物妄加評論，好高騖遠，覺得自己懂得好多，愛炫耀，雖然我嘴上講得不多，其實心里也有這種想法，其實不了解的事枉加評論，反而會暴露自己的缺點，讓人家看清你，應(yīng)當(dāng)學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)牡攸c說適當(dāng)?shù)脑?，不要做語言的巨人行動的矮子。這些想法和做法的改變，也許正是我性格轉(zhuǎn)變的過程。
我想一個人最主要的是要了解自己，只有這樣才能選擇做該做的事，不斷地超越自我，人是應(yīng)該懷有激情與夢想、抱負和信念的，應(yīng)該時刻對自己有個清醒的認識和準確地把握。在實際生活中，有時候自己就非常積極，突然會有一股勁，想要超越自己和周圍的人，急于想做出一些成績來，但是往往事與愿違，當(dāng)一大堆日常的工作撲面而來的時候，自己就手足無措了，為了應(yīng)付這些瑣碎的事，把自己搞得筋疲力盡，開始的理想和信念就不知不覺被拋到十萬八千里以外了。久而久之，剩下的就是知足長樂、隨遇而安、樂天知命了。我想，最完美的是把兩者結(jié)合起來，找到一個適當(dāng)?shù)钠胶恻c。把實現(xiàn)愿望當(dāng)作快樂，把未能實現(xiàn)當(dāng)作動力呢，不斷提醒自己，激勵自己，要克服懶惰思想，磨練出最合理的性格，創(chuàng)造出屬于自己的命運。這樣努力了，我想，即使命運不是最好的，自己也可以對得起自己了。
面對著這個紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的世界，如何能時刻保持心理平衡、心態(tài)平穩(wěn)、心境平和，我想只要能充實頭腦，把握自我，珍惜現(xiàn)在，.一個人短暫的一生也可看作一種瞬間的永恒。平衡點就在自己心中!
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性格決定成敗讀后感篇六
《心態(tài)決定成敗》一文：塞爾瑪陪伴丈夫駐扎一個沙漠的陸軍基地。面對華氏一百二十五度的高溫，塞爾瑪熱得受不了。他沒有人可以談天――身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們不會說英語。于是，她準備給父母寫信，丟開一切回家去。而父親的回信只有兩行，這兩行話卻永遠留在她心中，完全改變了她的生活。她父親的回信是這樣的：兩個人從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。
當(dāng)我看完這本書的時候，非常替塞爾瑪高興。因為，她把原來難以忍受的沙漠環(huán)境變成了令人興奮、流連忘返的奇景。
很多的時候，我們之所以感到生活枯燥乏味，就是因為我們的心態(tài)沒有擺正。如果想使生活變得多姿多彩，就要有一個好的心態(tài)，敢于面對，不逃避。只有這樣生活才會精彩。相信我，心態(tài)決定成敗。擁有良好的心態(tài)，就能品出生活的味道和色彩。
性格決定成敗讀后感篇七
在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用?！都毠?jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；這是本書中的一些案例，這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習(xí)慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣！
例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎？……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作，存在著的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
我們應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，說細節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。
性格決定成敗讀后感篇八
本書從不同角度、多層面剖析了性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然，性格不止書中所列。通過本書，我首先了解了什么是性格？什么是好性格？好性格給我們的生活帶來了哪些有益的事情？什么是壞性格？壞性格能給我們的生活及工作能帶來哪些影響呢？性格是指人們在對待不同事物的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功，能夠給人的生活帶來幸福和快樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功，使人窮困潦倒，破壞生活快樂、幸福的性格。我想，不管是誰都想擁有一個好性格，都想能夠給人的生活帶來幸福和快樂。好性格就是富性格，壞性格就是窮性格。
一個人的成功，還需具有合作的性格：性格溫和，既不過分保守，也不過分激進，能夠聽取各方面的意見，并且虛心接納，以吸取其中有價值的東西。合作對于每個人來說不僅決定著個人的發(fā)展，而且決定著幼兒園的發(fā)展。在今后的工作中，我應(yīng)多體現(xiàn)“合作”的性格，比如，同事之間體現(xiàn)互相合作的品質(zhì)，你幫我來我?guī)湍?，虛心接納，以吸取其中有價值的東西。對待班里的工作要認真，與班里的老師和保育員要和諧共處，為使自己班里的工作突出、優(yōu)秀而努力。對于園領(lǐng)導(dǎo)交給的工作更應(yīng)積極進取，努力完成，因為領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們就是對我們的信任，如果我們每次都能出色的完成任務(wù)，那對我們將是無限的提升，我們應(yīng)該充分利用這個有利的時機，發(fā)揮自己的智慧，以不斷創(chuàng)造出無限的奇跡。
寬容是以寬闊的胸懷和包容的性格，去面對人和事。我們更應(yīng)該有效地吸納有益于自身發(fā)展的精神食糧。只有具備了海納百川、有容乃大的.性格，我們才能學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的短處，充實、拓展、成就自我。寬容不僅是一種與人和諧相處的素質(zhì)，一種時代崇高的品德，更是吸納他人長處、充實自我價值的良好思維品質(zhì)。作為我們幼兒教師，面對家長們更應(yīng)具有“寬容”的性格，這樣才能使我們的工作有效的開展，順利的進行。
樂觀是無形的，但它是有力量的，而且樂觀的力量又是超乎想像的，它可以使你的心靈永葆青春，使你的生命光彩奪目，使你的周圍撒滿成功的陽光。孩子是花朵，孩子是未來，孩子是我們的希望，作為幼兒教師的我應(yīng)具有燦爛的陽光，把自己身上的陽光無限的撒給每一棵幼苗，讓這些幼苗在愛的陽光下健康、茁壯地成長。
性格決定成敗讀后感篇九
在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用?！都毠?jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；這是本書中的一些案例，這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習(xí)慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣！
例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎？……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作，存在著的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
我們應(yīng)該從小事做起，要注重細節(jié)。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。因此，說細節(jié)決定成敗，也不算小題大作了。
性格決定成敗讀后感篇十
犯錯時，認真的態(tài)度，道歉時，愧疚的態(tài)度，作業(yè)時，歡樂，而認真的態(tài)度；通過這些，我們可以看出，態(tài)度，是決定成敗的關(guān)鍵，也是決定未來的重要因素之一。
一個故事：一所農(nóng)村學(xué)校，轉(zhuǎn)來兩個城市學(xué)生，因為農(nóng)村與城市是有區(qū)別的，所以，他們的學(xué)習(xí)要比其他孩子好。
一天，老師將他們一起叫到辦公室：“你們的作文都寫的不錯，可還需要修改，這個周末，還好回去思考，下周一叫過來?！?BR> 周末到了，兩人有不同的思想，也有不同的動作：一個，想：“反正我也寫的好，到時，胡亂編個理由，也就行了?！彼跃腿ネ媪?。另一個人，則想：“老師說修改，那就一定還有不足的地方，我來好好構(gòu)思，爭取把不足的修改掉。”便開始認真修改。
周一到了，兩人如期而至來到老師辦公室：“我和媽媽回城市了，沒時間寫?！薄拔业囊呀?jīng)修改了，您幫我看看吧！”
“不用了，你們的態(tài)度，已經(jīng)決定了你們的未來，你們的成敗，這次班長選舉，已經(jīng)一目了然了吧?！?BR> 這是一個充分的證據(jù)，所以態(tài)度很重要。
在次，我希望大家都能做一個態(tài)度端正的人，每天都快快樂樂的！
性格決定成敗讀后感篇十一
一本讓作為管理者的我們初看時感覺與教育毫無關(guān)聯(lián)，細品時卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個人修養(yǎng)相關(guān)的書，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書，我的理解是細節(jié)鑄造品牌，細節(jié)體現(xiàn)文化，細節(jié)成就名師。
海爾集團的總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細節(jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等，他們都是會把每一件小事做好，每一件小事做細才得以成功鑄造品牌?！奔毠?jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大會不期而至，這也就是細節(jié)的魅力。
當(dāng)然，細節(jié)也一定會鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語，可以讓一位滿心抱怨的家長沉著冷靜，也可以讓家長感到我們的誠意。教育無小事，細節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識。教育中的滿意，簡單地說，是教師帶給家長的感受；復(fù)雜地說，是實驗留給社會的感受。用心教育，做好每一個細節(jié)，可以增強家長對實驗教育的滿意，而且能夠更好地鑄就這個品牌。
如果你禮拜天來到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動，而是肯德基里沒有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來形容也不為過。你要問我，喜歡去嗎？我的回答是當(dāng)然！
進入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠友善的接待，確保準確無誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡單的從產(chǎn)品來看競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢，而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個又一個經(jīng)典，還有我們的校史館，走入其間時，感受的不僅僅是的歷史和巨變，一步一個腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無形之中積聚了豐厚的文化底蘊，一代代實驗人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎？是王校長賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細節(jié)的體現(xiàn)，細節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
我非常欣賞李素麗說的“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處?，最成功的感受莫過于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長?；叵胱约旱膹慕讨罚偸潜恍腋５母杏X暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰；幸福還源自我周圍的人們，專家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠相待；幸福還源自我對事業(yè)的追求，賦予了我對教育追求的無限生命力。教育是感人的，教育是真實的，每一個細節(jié)，每一個地方都是真實的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營造屬于自己、由自己締造的成長的每一個細節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線教學(xué)時，細心的她就把每一個孩子的日記都裝訂成冊，記錄下每一個教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開心的，快樂的，因為記錄的是不同的孩子，不同的教育瞬間，感受的是不同的細節(jié)。教育，是一項長期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注細節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長的路上，細節(jié)決定成敗，而這將是我前進的動力。
性格決定成敗讀后感篇十二
工作之余，翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮，受益匪淺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，，引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價，到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中，加加林的一個看似微小的動作，完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫?，細節(jié)成就完美”——想到這些，我們還能不在乎細節(jié)嗎？我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習(xí)慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高，又取決于他所受到的教育?？戳恕都毠?jié)決定成敗》讓我倍感在學(xué)生時期對學(xué)生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學(xué)生時期，在學(xué)生心智尚未成熟期間，對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育對學(xué)生舉止、禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成，會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性，又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié)，決定了二號線運營成本遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東，地勢平均高出海平線就那么有限的一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié)，在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹沒，造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次，我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求，亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意，德國人顯得嚴肅認真，甚至刻板?？赡芫褪菓{著一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神，使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階，出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察，科學(xué)的算計，周密的推理，尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺，最終才能從大處著眼，從細節(jié)著手，把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)，從勉強到習(xí)慣，從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過：“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。”也就是說忘不掉的才是真正的素質(zhì)，而關(guān)注細節(jié)，精益求精的習(xí)慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣，可以是轟轟烈烈的主題活動，而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流，無以成江河”，“不積跬步，無以至千里”的古訓(xùn)?；仡欁约旱慕逃⒔虒W(xué)經(jīng)歷，我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作，因而能做到的僅僅是按要求，按質(zhì)按量地完成學(xué)校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求，僅僅按部就班地完成工作，沒有創(chuàng)新，沒有特色顯然是不能適應(yīng)時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對，用心做事才能把事情做好”。我以為，這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，我深深體會到細節(jié)的重要性，凡事要多考慮細節(jié)問題，從生活中從生活中的小事做起，只有注重細節(jié)，抓住機會，才能真正體現(xiàn)自身價值。
性格決定成敗讀后感篇十三
從表面上看礦區(qū)生活后勤的安全，與礦井井下相比，沒有水、火、瓦斯、粉塵和頂板五大自然災(zāi)害安全威脅大，沒有千變?nèi)f化的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，沒有井下作業(yè)環(huán)境惡劣，然而經(jīng)過細想和分析，礦區(qū)生活后勤存在的不安全因素卻不少，主要有電器、火災(zāi)、交通、建筑施工、食品衛(wèi)生、瓦斯泄漏、雷擊、公共設(shè)施、水災(zāi)九大方面，而且點多面廣，涉及到千家萬戶和廣大服務(wù)對象。要搞好生活后勤的安全，也并非是一件易事，必須抓住細節(jié)，不放過蛛絲馬跡，把事故消滅在萌芽頭狀態(tài)，才能確保五無目標的實現(xiàn)。
墨菲定律告訴我們：“如果一件事情有可能向壞的方向發(fā)展就有可能向最壞的方向發(fā)展”。這一定律對于我們抓安全工作的啟示就是，一個小小的細節(jié)被忽略，對一個不起眼的安全隱患熟視無睹，對一個不良的習(xí)慣任其發(fā)展，都將是一個危險的信號，都可能是事故的導(dǎo)火索。
關(guān)注細節(jié)其實是意識問題，而意識支配著行動。為何有的員工存在著僥幸心理和麻痹思想？不重視安全工作的細節(jié)？說白了就是安全意識淡薄。這就需要有針對性地加強對員工的教育，把安全文化貫穿到工作實踐中，把安全第一的思想根植于員工靈魂中。充分結(jié)合礦區(qū)生活后勤的實際，建立好安全視覺識別系統(tǒng)，發(fā)揮好警示作用，利用員工安全學(xué)習(xí)、班前會對員工進行安全法律法規(guī)、操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)，開展演講、座談會、知識答題、安全趣味等形式多樣的活動，同時把生活后勤最容易被忽略、最值得關(guān)注的安全細節(jié)編印成冊發(fā)放到相關(guān)人員手中，告誡員工粗心大意，毛手毛腳，忽略細節(jié)的危害性，引導(dǎo)員工養(yǎng)成遵守安全規(guī)章，精心操作，自覺消除隱患的良好習(xí)慣。
正因為部分員工不注重細節(jié)，責(zé)任心不強，圖省事，走捷徑而違章操作，或留下安全隱患，滋生不安全因素。這就需要安全職能部門大膽逗硬執(zhí)法，在執(zhí)法過程中要站在講政治，對企業(yè)負責(zé)，對礦區(qū)員工負責(zé)的高度，堅決制止和打擊違章操作的行為，認真排查安全隱患，并督促相關(guān)部門和責(zé)任人限期整改。只有員工操作規(guī)范，工作現(xiàn)場和設(shè)施設(shè)備無隱患，才能實現(xiàn)工作無遺憾，確保員工和礦區(qū)人及廣大服務(wù)對象的平安。
生活服務(wù)公司于今年制定出臺了《安全工作體系》。該體系是抓好礦區(qū)生活后勤安全工作的一個法條，對生活后勤涉及的九個主要方面的安全均作出了明確規(guī)定。各部門已建立各自的安全管理制度?？梢哉f安全方面的制度建設(shè)是較為完善健全的，如果我們能把這些制度執(zhí)行好、落實好，堅持不手軟、不留情，不搞下不為例，定能徹底糾正員工的不良習(xí)慣，消除安全，堅信打造和諧礦區(qū)，建設(shè)平安生服司的愿景定會實現(xiàn)。
見微知著，防微杜漸。抓住安全工作中的細節(jié)，需要我們的每一位員工要有一雙能發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，有一顆只要有安全隱患就吃不香睡不著的事業(yè)心，有一種讓礦區(qū)居民和服務(wù)對象有安全感的責(zé)任感，明白“千里之堤，毀于蟻穴”的道理，就是小概率事故隱患也不放過。切實履行職責(zé)，把住各道關(guān)口，不信“地面五無目標的東風(fēng)”喚不回。
性格決定成敗讀后感篇十四
《細節(jié)決定成敗》是一本訴說關(guān)于細節(jié)的一本好書，用一個個鮮活的例子，告訴人們：細節(jié)在于把握，注重細節(jié)的人，才是真正的能人！
在《細節(jié)決定成敗》這本書中，作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對比，用一個個細小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細節(jié)所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯誤，會導(dǎo)致100%的失敗。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著很多簡單而又平凡的事情，那我們有沒有做好呢？這讓我想起了一個關(guān)于注重細節(jié)的小故事：有位醫(yī)學(xué)界教授，在上課時他對學(xué)生說：“做醫(yī)生要膽大心細！”說著，將一根手指放進裝滿尿液的杯子里，再把手指放進嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說：“你們很大膽，但不夠心細，我剛才插入杯子中的是食指，放進嘴中的卻是中指??！這是一件再簡單不過的事了，但學(xué)生并沒有完成。當(dāng)我們做事時，要仔細觀察后再做，并且注重每一個細節(jié)。
這是關(guān)于招聘的故事，充分地體現(xiàn)出從細節(jié)和小事中看人：小陳準備去面試，但不小心把簡歷弄濕了，為了不誤時間，小陳把簡歷涼了一會兒，便放進包里，急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后，便向小陳要簡歷，簡歷拿出來一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現(xiàn)十分活躍，負責(zé)小姐對他說：“你是今天表現(xiàn)最好的一個！”一周后，小陳沒有得到任何答復(fù)，便向那位負責(zé)小姐打電話，小姐沉默了一會說：“負責(zé)人員其實對你很滿意，但老總說，一個連簡歷都管理不好的人，是不能管理好一個部門的！”這個小小的細節(jié)，使老總對他失去了信任。小小的簡歷，也就是一個人，細節(jié)所在。
這兩個小故事，可以看出人們對細節(jié)的疏忽，而為此付出了帶價。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓(xùn)，作為自己的經(jīng)驗，認真地對待每一件事。
細節(jié)，在生活中無處不在，我們要學(xué)會把握和注重細節(jié)；細節(jié)，決定著我們的成敗，我們要認真對待細節(jié)；細節(jié)，看出我們的內(nèi)心與素質(zhì)，對我們有著很大的影響。并且讓我們知道，細節(jié)對我們來說是多么得重要！
性格決定成敗讀后感篇十五
在看完了《細節(jié)決定成敗》這本書，真正讓我明白細節(jié)很重要，書中有很多的真實故事，它們也許性質(zhì)不一樣，在告誡我們，提醒我們細節(jié)決定成敗。
如國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰，正好被代表看得清清楚楚，于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。
在這個事例中我看到了由于藥廠廠長在一個對衛(wèi)生要求特別嚴格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰，讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證？所以，終止了談判。其實這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負責(zé)！
再如有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可卻都未被錄用，只得悻悻離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團，特別扎眼。就揀了起來，正準備將它扔向紙簍里，這時，考官突然說：“您好，朋友，請看一下您手中的紙團吧！”，應(yīng)聘者打開了紙團，上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職！”這個事例讓我感受到，細節(jié)也可以體現(xiàn)出一個人的身心修養(yǎng)，其實，別人也有可能看到了那個紙團，但他們沒有撿，那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢？因為細節(jié)，一部分人不注重細節(jié)所以就看不到，而有人看到了，卻因為不放在心上而故意沒看到，因此，他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀，但因為細節(jié)，所以錯失了機會。因為細節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)，是機器中的小螺絲，它并不起眼，但是卻可以決定著機器的好壞，少了它，機器會停機，多了它，機器會高效的運轉(zhuǎn)。就像海爾集團總裁張瑞敏說的：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币蚨覒?yīng)該從小就從細處著手，小事做起，認真學(xué)習(xí)。
性格決定成敗讀后感篇十六
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！丙湲?dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié)，取得巨大成功；巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié)，導(dǎo)致銀行倒閉?？梢?，我們要想成功，就必須注重細節(jié)。注重細節(jié)，促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。
注重細節(jié)不是為小事抓狂。人生在世，難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無論工作還是生活，都要有個重點，不要胡子眉毛一把抓，該做的事情沒有做，芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時間。這樣因小失大，太不值。該出手的時候就出手，該放手的時候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，兼顧平衡，這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆，才能集中精力，放開手腳做一番事業(yè)。
細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在學(xué)習(xí)，工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
記得中學(xué)課本中有達芬奇學(xué)畫雞蛋的故事。達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來卻變得非常用心。在學(xué)畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓(xùn)練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細節(jié)成就了一代偉人啊。
海爾集團總裁張瑞敏的這句話說得非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币氤晒蛯崿F(xiàn)自我價值，必需從小做起，從細微處入手。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，要學(xué)好一點一滴，扎扎實實地學(xué)習(xí)。掌握好基本功，進入社會才會有立足之地。養(yǎng)成好習(xí)慣益一生。
細節(jié)決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習(xí)慣問題。如果不能養(yǎng)成細致的好習(xí)慣，也只能是想得通，做不來。即便能做得來，也不會堅持長久。而細致的習(xí)慣要用心來養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，用心養(yǎng)。
《細致決定成敗》這本書的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€行動中，通過長期以往堅持不懈的行動來養(yǎng)成細致細心的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。也一定會讓我們收獲一個成功、豐滿而又無怨無悔的人生。
性格決定成敗讀后感篇十七
《細節(jié)決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細節(jié)的代價，從細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
本書所舉證的每一個案例都耐人尋味，從表面來看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細化問題的書，似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯(lián)系。其實不然，書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，而是整個國家、整個社會普遍存在的問題，對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們在實際工作中，對細節(jié)不屑一顧或是不重視每一個細節(jié)的話，那注定是要失敗的。
從對教師自身的要求來看，教師首先要嚴格要求自我，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。
比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
另外，教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前，往往教師的一個笑容，一句話，一個動作，都會被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進而影響到學(xué)生人生觀和價值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級的衛(wèi)生管理來說吧！一二年級低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差，一兩堂課下來，等我來到教室上課時，教室的地面總是一塌糊涂，儼然就是一個小豬圈。當(dāng)看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來，再把它們?nèi)拥嚼袄?，學(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完，第二次有個別學(xué)生參與進來與我一齊撿，第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時，幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自我身邊的垃圾撿起來，再扔到垃圾桶中去。從此以后，學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會自覺地把它撿起來，扔進垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時刻注意自我的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。
最終，教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生，有時不必須會告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時有所不一樣，這時就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點，從而發(fā)現(xiàn)問題，采取必須的措施，幫忙他克服困難。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得教師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為認得行為的95％都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
作為一個平凡的教育者，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”我想我就是蕓蕓眾生中那部分多數(shù)人之一，我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”