學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，盡量避免冗長(zhǎng)的描述。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的收獲篇一
在短暫而又漫長(zhǎng)的的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的收獲篇二
在人生的道路上，有時(shí)會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也有時(shí)會(huì)有意外的收獲。
我記得在六年級(jí)下冊(cè)的一天，奶奶到我家里來(lái)了。中午，奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀?，一進(jìn)家門(mén)，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過(guò)了一會(huì)，弟弟放碗的時(shí)候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說(shuō)：“你看，你的碗怎么還有這么多飯呀！多可惜?！蹦銈冋Z(yǔ)文古詩(shī)中不是有句叫做，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆什么嗎？奶奶話語(yǔ)一落，我立馬說(shuō)：“奶奶，是誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯(cuò)，奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。”弟弟只好乖乖的把飯咽下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天里，弟弟從來(lái)沒(méi)有留下一粒飯，可是，自從奶奶走后，他就恢復(fù)了原狀，不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終于，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開(kāi)始了。幾天后我們，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時(shí)半會(huì)能做完的。過(guò)了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了，過(guò)了一個(gè)月后，也沒(méi)下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒(méi)有多久就干了，根本沒(méi)有什么效果。就在我們?yōu)闆](méi)有水著急的時(shí)候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩(shī)人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，真是“春雨貴如油”啊。
終于，稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像遍地開(kāi)滿(mǎn)金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹(shù)底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可能小孩吹奏得太動(dòng)聽(tīng)了，惹得小鳥(niǎo)都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺(jué)得人生有許多條路，有時(shí)會(huì)遇到艱難的小路，也有時(shí)會(huì)遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂(yōu)，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
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成長(zhǎng)的收獲篇三
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
題記。
成長(zhǎng)的標(biāo)志可能是：長(zhǎng)高、變壯、器官的成熟或心理的變化。但成長(zhǎng)真正的意義又是什么呢？是因?yàn)樽龅侥臣露l(fā)出的慨嘆，還是因?yàn)閹椭四硞€(gè)人而擁有的快樂(lè)？而我覺(jué)得成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難和挫折后的成就感。
磨礪使人堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我們成長(zhǎng)。1927年，奧斯特洛夫斯基由于病情惡化而全身癱瘓，雙目失明，可他沒(méi)有放棄自己，而是在這種極度困難的情況下完成了一本經(jīng)典的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》如果是一個(gè)十分脆弱的人遇到這種情況，或許早已自殺，盡管沒(méi)有自殺，也可能會(huì)變得暴躁，蠻不講理。
磨礪使人奮發(fā)，奮發(fā)使我們成長(zhǎng)。魯迅在剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，處處碰壁，但他沒(méi)有放棄自己的寫(xiě)作生涯，最終成為了一名舉世聞名的作家。如果魯迅沒(méi)有棄醫(yī)從文，那么那個(gè)時(shí)代或許就沒(méi)有人把事實(shí)寫(xiě)進(jìn)書(shū)里了吧！
生活就像一條路，時(shí)而暢通無(wú)阻，時(shí)而坑坑洼洼，只有不放棄的'人才能堅(jiān)持到最后，完成自己的人生之路；生活就像一片海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，而我們就是那舵手，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能完成自己的航行。
俗話說(shuō)得好：“玉不琢，不成器”。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沏不出沁人的芳香，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成挺拔的青竹，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。而在成長(zhǎng)的歲月中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我們心中沉淀，在達(dá)到一定高度時(shí)，便成為了“成熟”，成熟之后我們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得了要與父母有更多的溝通，給予他們更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的就是“孝”了吧！
成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。所以，讓我們?cè)谀サZ中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的收獲篇四
生活似水流年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候，只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候，幻想有一只可愛(ài)的多拉a夢(mèng)，徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在，期待著有一天能遇見(jiàn)加勒比海盜，留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問(wèn)題，就會(huì)把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書(shū)，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長(zhǎng)大，去當(dāng)一個(gè)有用的人;16歲的我們卻害怕長(zhǎng)大，想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。
剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開(kāi)。早讀時(shí)相當(dāng)賣(mài)力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn)，然后一教室的人便或大笑或微笑;學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會(huì)到了作業(yè)越來(lái)越多，以及體育課開(kāi)始測(cè)800米，諸如此類(lèi)的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對(duì)未來(lái)的殷切希望。
初二的我們開(kāi)始聊些八卦，曾經(jīng)的愣頭小子也開(kāi)始躥高，一年長(zhǎng)十幾公分，很快就成了小高個(gè)，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點(diǎn)迷茫，交匯目光時(shí)也坦坦蕩蕩。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學(xué)會(huì)了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對(duì)異性的好奇。早讀開(kāi)始學(xué)會(huì)偷懶，上課無(wú)聲無(wú)息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里，對(duì)學(xué)業(yè)似乎也越來(lái)越放松。
可以說(shuō)將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。然后——我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說(shuō)，沒(méi)有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō)，學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí)，以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影，都在明白無(wú)誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng)，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。
這就是成長(zhǎng)的收獲，使我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從天真到深沉，從無(wú)知到有知，從懵懂到明理......
成長(zhǎng)的收獲篇五
光陰似箭，一年很快就要過(guò)去了，俗話說(shuō)：“更上一層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看，我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來(lái)講一講吧！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說(shuō)這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃，老對(duì)奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時(shí)間過(guò)去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點(diǎn)難過(guò)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了，應(yīng)該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過(guò)來(lái)就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。
成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。
記得有一次，我看見(jiàn)別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車(chē)，就讓媽媽給我也買(mǎi)一輛，自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來(lái)，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來(lái)是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒(méi)想到還是摔了下來(lái)，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會(huì)自己騎了，在院子里騎的很好。
通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都有一個(gè)過(guò)程，要知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一些小事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧！
在一年級(jí)的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊(duì)的時(shí)候??！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢！在我們一天天的計(jì)算中，終于等到了入隊(duì)的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻！耶，我們?nèi)腙?duì)了！我們大聲的呼喊著，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí)，我們也是中年級(jí)的學(xué)生了，可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)?。以前，我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長(zhǎng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(zhǎng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容，因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓和畫(huà)畫(huà)。從最開(kāi)始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí)，到后來(lái)，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感，喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí)，我也會(huì)心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄，可媽媽總說(shuō)：“做任何事情都得堅(jiān)持，不然將一事無(wú)成?！睙o(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎，無(wú)論寒冬酷暑，媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲，取得了一些成績(jī)。去年暑假，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書(shū)?，F(xiàn)在，我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫(huà)畫(huà)也不例外，除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外，讓我開(kāi)心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫(huà)》大賽，得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出，同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫(huà)，到現(xiàn)在韻味十足的楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū)，都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書(shū)法五級(jí)證書(shū)是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。
每過(guò)一天，我們就會(huì)長(zhǎng)大一些，每過(guò)一年，我們就會(huì)長(zhǎng)高一些?？沙砷L(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)收獲進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)！
光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我從一二年級(jí)的小朋友變成了三四年級(jí)的大孩子。在這期間，我經(jīng)歷過(guò)很多次的升級(jí)，無(wú)論是哪次，都給我?guī)?lái)了很大收獲，但我記憶中最深的是二年級(jí)的那一次升級(jí)。
我在一年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人?？荚嚨臅r(shí)候，我經(jīng)常粗心，錯(cuò)的幾乎都是一些不該錯(cuò)的題，每次我寫(xiě)完卷子后總是不細(xì)心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫(xiě)的答案，就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣，所以導(dǎo)致我考不到我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。暑假和寒假時(shí)我總是不寫(xiě)作業(yè)，只顧著玩，到了臨近開(kāi)學(xué)的那幾天里，我每天都在慌慌張張的補(bǔ)作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué)，終于在假期的最后一天，才將家庭作業(yè)寫(xiě)完。
使我改變的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級(jí)第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因?yàn)檫@是我第一次考的這么好！在這一刻，我嘗到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jī)。后來(lái)，我在考試前都好好復(fù)習(xí)，寫(xiě)完卷子后也仔細(xì)的檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題，就這樣我的考試成績(jī)比以前要好了許多，也一直連續(xù)在期末中獲得前幾名的.獎(jiǎng)狀。
但這時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒(méi)有改變。在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我暑假去一個(gè)堂姐家玩，她的成績(jī)非常好，而且她有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉，并且寫(xiě)的很又快又好。我向她學(xué)習(xí)，后來(lái)，我逐漸改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的習(xí)慣，也寫(xiě)得又快又好，假期作業(yè)會(huì)在前幾天完成。
在每一次升級(jí)中，我都有大大小小不同的收獲，并且我還改掉了許多不好的習(xí)慣，相信在未來(lái)的路上我能夠改掉所有的壞習(xí)慣，希望在每一次升級(jí)中，我會(huì)有更多的收獲。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧！
在一年級(jí)的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊(duì)的時(shí)候??！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢！在我們一天天的計(jì)算中，終于等到了入隊(duì)的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻！耶，我們?nèi)腙?duì)了！我們大聲的呼喊著，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí)，我們也是中年級(jí)的學(xué)生了，可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)敗Ｒ郧?，我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長(zhǎng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(zhǎng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅！
成長(zhǎng)的收獲篇六
燦若星空的多少歲月中，我追求過(guò)許多斑斕的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的路途中，我幸福地破繭成蝶。
小的時(shí)候，幸運(yùn)地趕上看北京奧運(yùn)會(huì)。我看見(jiàn)“水立方”中一個(gè)個(gè)游泳健將在水里自由、活躍的身影，忍不住有股沖動(dòng)。從那以后學(xué)會(huì)游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持，在合適的那年夏天為我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我很認(rèn)真地對(duì)待這次學(xué)習(xí)，憋氣、漂浮，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，想著說(shuō)不定日后我也可以站上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。游泳學(xué)習(xí)班結(jié)束了，我很好地熟練學(xué)會(huì)了游泳，高興地在水中“跳起了舞”。以后，每逢暑假，我都會(huì)去游泳池練習(xí)，不惜被曬成“小黑妹”美夢(mèng)讓我充滿(mǎn)追求。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，看到電視上有人在表演擰魔方，看起來(lái)特別有挑戰(zhàn)性，我就動(dòng)心了，學(xué)會(huì)擰魔方就成了我的新追求。周末時(shí)在電腦上偷偷學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始。我學(xué)得很順利，可是學(xué)到一個(gè)叫“抓小魚(yú)”的步驟時(shí)，我卡殼了，整日為這個(gè)問(wèn)題而煩惱。終于，在一次偶然的嘗試中，我解開(kāi)了這個(gè)難題。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我信心大增，在這之后的學(xué)習(xí)中，各個(gè)難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會(huì)了擰魔方。親朋好友聚會(huì)時(shí)，小秀一把，讓我賺足了面子。滿(mǎn)懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開(kāi)朗的奇妙意境。
從幼兒園開(kāi)始，父母就為我報(bào)美術(shù)學(xué)習(xí)班，希望我可以有一項(xiàng)特長(zhǎng)。那是的我還小，不明白父母的良苦用心，哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會(huì)屈服于我的'撒嬌，還是堅(jiān)持讓我乖乖去上課了。帶來(lái)教室，我也還是融入了氣氛，畫(huà)出了一幅又一幅作品，父母看了也感到十分欣慰。至今，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，如今我的作品也已在各種比賽中獲獎(jiǎng)不少了。這是理想的動(dòng)力。不懈的追求讓我體驗(yàn)到了無(wú)與倫比的成就感。
一路追求，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
成長(zhǎng)的收獲篇七
在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的收獲篇八
4月9日早上，健康路小學(xué)五年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜地等待著一場(chǎng)盼望已久的活動(dòng)。
中小學(xué)生實(shí)踐基地這是我們一直都期待、渴望著的地方，未來(lái)的五天，我們將要在那里度過(guò)。第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蠹已劬锪髀吨d奮和期待的光芒。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)黃色的校車(chē)在晨風(fēng)中徐徐開(kāi)動(dòng)，響亮的歌聲從車(chē)?yán)飩鞒鰜?lái)，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
接下來(lái)的日子，緊張而又新奇：早上六點(diǎn)鐘起床出早操，排隊(duì)去食堂打飯吃飯，自己洗衣服、疊被子、收拾內(nèi)務(wù)，晚上按時(shí)就寢好多以前我們?cè)诩依飶膩?lái)沒(méi)有做過(guò)的事，在這里我們都要自己親自動(dòng)手做，想到自己平時(shí)在家里的種種表現(xiàn)，有的同學(xué)不禁紅了臉。
周四晚上，大家相聚一堂，載歌載舞，紅紅的篝火照亮了同學(xué)們的笑臉，也照亮了大家的心。想起第二天就要結(jié)束的基地生活，同學(xué)們都很不舍得離開(kāi)，有的人居然還掉起了金豆子。
但是，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧魬俣Ａ?，?shí)踐基地的活動(dòng)在大家的依依不舍中拉下來(lái)帷幕，在這短短的五天里，我們不僅學(xué)會(huì)了很多生存技能，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立和團(tuán)結(jié)。我想，這段經(jīng)歷一定會(huì)讓我們終身難忘。
成長(zhǎng)中難忘的一件事作文一次經(jīng)歷一生收獲800字習(xí)作常言說(shuō)：人小志氣大。我從小就立誓要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，可不是空穴來(lái)風(fēng)喔！這不，我日積月累的知識(shí)儲(chǔ)備終于有一天在學(xué)校派上了用場(chǎng)，為我贏得了榮耀和尊重。
那天我比平時(shí)更加神采飛揚(yáng)、容光煥發(fā)，我?guī)缀跏菤g呼雀躍地奔出校門(mén)，一見(jiàn)到守候在校門(mén)口的媽媽就興奮地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煳页蔀閷W(xué)校的小明星了！我利用易拉罐和紙板做成的垃圾分類(lèi)桶模型接受貴陽(yáng)電視臺(tái)記者的專(zhuān)訪，我的訪談最精彩，博得在場(chǎng)觀眾的喝彩，不久電視臺(tái)會(huì)播放專(zhuān)題片《生態(tài)文明從我做起》，里面會(huì)有我的精彩鏡頭喔。
那一天下午，生物課上，我動(dòng)手動(dòng)腦設(shè)計(jì)了一個(gè)綜合的垃圾分類(lèi)桶模型。我的作品被學(xué)校大隊(duì)部的老師看中，推薦給前來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題片拍攝的電視臺(tái)記者。當(dāng)我面對(duì)鏡頭時(shí)，因?yàn)樾闹杏袛?shù)，對(duì)記者的提問(wèn)對(duì)答如流，記者發(fā)問(wèn)：你發(fā)明這個(gè)垃圾桶模型的靈感是從哪里來(lái)的?我回答說(shuō)：我曾經(jīng)在日本人家借宿時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人每天清晨提著兩袋垃圾丟到附近的垃圾桶里，那些垃圾桶形狀特別，分有不同種類(lèi)，并提示各類(lèi)垃圾應(yīng)該丟到哪個(gè)桶里。我就是照著日本的垃圾桶分類(lèi)方法設(shè)計(jì)的這個(gè)垃圾桶模型。特別是有一位記者問(wèn)我：你是否滿(mǎn)意自己所處的這個(gè)環(huán)境?為保護(hù)好我們棲息的這方空間，你有何良好的建議?我回答道：相較于日本、瑞士等具有先進(jìn)環(huán)保理念的國(guó)家來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)城市還有很多地方欠缺環(huán)保理念，導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)相對(duì)落后。光看垃圾分類(lèi)處理過(guò)程，我們就落后于日本、瑞士。別看我們自然稟賦不錯(cuò)，若一味追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而忽略生態(tài)文明，這點(diǎn)資源也會(huì)在落后的環(huán)保意識(shí)和行為中揮霍殆盡話匣子一打開(kāi)，我就滔滔不絕，讓在場(chǎng)的同學(xué)和記者們刮目相看。我較強(qiáng)的應(yīng)變力和表現(xiàn)力像塊磁鐵一下子將所有的目光和鏡頭都吸引過(guò)來(lái)。
那一天，是我最自信的一天。之后，就有親友告訴我在電視上看到我那段受訪鏡頭。
這次成功，讓我頗受啟發(fā)。首先，因?yàn)槲移饺辗e累、好學(xué)、愛(ài)問(wèn)，其次是我在上生物課前一天，在家準(zhǔn)備材料充分，第三，我在課堂上專(zhuān)注投入，思考也很成熟，動(dòng)手動(dòng)腦敏捷。最后，在接受專(zhuān)訪時(shí)我具備良好的溝通能力，征服了自己，也贏得了尊重。
成長(zhǎng)的收獲篇九
結(jié)出像田野稻穗般豐盛的果實(shí)，
然后，編一首童年新歌謠，
我從一些人一些事中，我收獲到了有友誼真正的含義。知道了用怎樣的方式去對(duì)待怎樣的人就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。就會(huì)收獲到一種神秘的感情。今天已不再是2009年，但我仍要感激豐收的秋天，讓我收獲的很多很多。
還記得小學(xué)，初一那個(gè)傻傻的我，是那樣的傻，是那樣的簡(jiǎn)單，是那樣的笨，是那樣的純。今天，我上了初二，我變得那樣的“拽”。嘗到了學(xué)校種不同趣味的藥丸。讓我增高，成長(zhǎng)了!今天已不再是2009年，但我仍要向2009年致敬，給了我一棵增高丸讓我真正的長(zhǎng)大!
還記得初一的時(shí)候，總是不努力學(xué)習(xí)，吊兒郎當(dāng)，總是要等到考試之前去復(fù)習(xí)。雖然我僥幸今入了尖子班，那是考試之前的酸，之后的甜吧!今后，我不想再吊兒郎當(dāng)，我要向蝸牛那樣“一步一步往上爬”!今天已不再是2009年但我仍要想2009年回憶，回憶他讓我知道了什么是苦盡甘來(lái)!
成長(zhǎng)的收獲篇十
成長(zhǎng)的路上，滋味甚多。就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全，認(rèn)真品味，方有收獲。
成長(zhǎng)路上，品味酸味，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
烈日當(dāng)空，我站在熱浪灼人的操場(chǎng)上，黃豆般大的汗珠不斷從臉上滾下，流進(jìn)嘴角，是咸的。這是我升入初中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——軍訓(xùn)。和大家在操場(chǎng)不斷練習(xí)著蛙跳，站軍姿。每個(gè)人的臉都紅通通的，頭發(fā)也濕了，緊緊貼在額頭，整個(gè)空中都氤氳著熱氣騰騰的酸味。但沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄，都咬緊牙，挺起胸，昂起頭，各個(gè)斗志昂揚(yáng)！在大家的影響下，我不甘示弱，也堅(jiān)持了下來(lái)。成長(zhǎng)的路上，我飽嘗浸透汗水的酸味，懂得了堅(jiān)持的重要。
成長(zhǎng)路上，品味甜味，學(xué)會(huì)感恩。
升入初二學(xué)習(xí)任務(wù)重了，壓力也變大了，我經(jīng)常一到家就抱怨壓力多么多么大。每天晩上學(xué)習(xí)到很晚，從萬(wàn)家燈火到萬(wàn)籟俱寂，從七點(diǎn)到九點(diǎn)再到十一點(diǎn)，媽媽一直在陪著我。為了讓我有個(gè)好身體，她每天晚上都為我準(zhǔn)備甘甜的豆?jié){。在我遇到難題時(shí)，品上一口頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；在我遇到煩心事時(shí)，飲上一口頓時(shí)煩惱全拋；在我困意襲來(lái)時(shí)，大飲一杯頓時(shí)頭腦清晰。豆?jié){汁甜甜的，一直流進(jìn)了我的心里。日復(fù)一日，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，它已經(jīng)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜，漸漸地我也品味出母愛(ài)的甘甜。成長(zhǎng)的路上，我品味了豆汁般甘甜絲滑的甜味，學(xué)會(huì)了感恩父母的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)路上，品味苦辣，學(xué)會(huì)勇敢。
試卷到手了，感覺(jué)卻是如此冰涼，以至于涼透了我的心。物理卷上長(zhǎng)滿(mǎn)了叉號(hào)，看得我心里苦苦的。那些叉號(hào)就像紅辣椒一樣，顏色十分鮮艷、刺眼。辣到了我的眼，使我忍不住落淚。我看著試卷分析了自己的失誤，改變了自己的態(tài)度，決定把物理當(dāng)作一只紙老虎，不再懼怕，大膽挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)路上，品味過(guò)苦與辣，便學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)的路上我品嘗了很多，汗水的酸，豆?jié){的甜，失敗的苦……也收獲了很多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、感恩和勇敢。
成長(zhǎng)路上，認(rèn)真體味，方有收獲。
成長(zhǎng)的收獲篇十一
驀然回首，時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了16歲的雨季。
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的痛苦，有過(guò)和朋友玩老鷹捉小雞的快樂(lè)，有過(guò)被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭，這一切的一切都使我的童年生活充實(shí)起來(lái)，有趣起來(lái)。
又是一年中考時(shí)，大家懶散的生活幾乎模糊了所以不重要的記憶。臨近中考所有同學(xué)的桌子上都堆著高高的書(shū)。課桌下是誰(shuí)散落的白卷，是誰(shuí)躲在高高的書(shū)后睡覺(jué)，又是誰(shuí)的燈直到11點(diǎn)才關(guān)。中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有太多太多的回憶。
考前經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的在校放讀，高考就隆重地拉開(kāi)了序幕。第一天早上的語(yǔ)文比較輕松，走出考場(chǎng)每個(gè)人臉上都掛著笑，比較尷尬的一點(diǎn)是，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)嘴里所說(shuō)的其中文言文素材剛好是以前雙十練習(xí)卷里的，但這并沒(méi)影響我的心情，我滿(mǎn)懷自信迎接即將面對(duì)的第二場(chǎng)考試。
到了下午，似乎一切都變了。當(dāng)鈴聲敲響，發(fā)下來(lái)的卷子出乎了所有人的意料，無(wú)論是考卷的難易排序還是題目的類(lèi)型，和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當(dāng)時(shí)卷子里還出現(xiàn)了似乎是初中小學(xué)才會(huì)有的快艇追擊、隔著條河給三個(gè)點(diǎn)估計(jì)對(duì)面距離的問(wèn)題。
雖然平時(shí)通過(guò)每天都有的作業(yè)、每周一次的考試積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了良好的心態(tài)，但到了這個(gè)時(shí)候，還是不免慌張。最后出來(lái)的時(shí)候我一下子就覺(jué)得自己考砸了，而且周邊人的臉從早上到現(xiàn)在的“晴轉(zhuǎn)陰”也說(shuō)明了抱有這種心態(tài)的人肯定不止我一個(gè)。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍，誰(shuí)也接受不了這個(gè)時(shí)候“翻船”。
“考一科放一科”這個(gè)道理誰(shuí)都懂，但走出考場(chǎng)，我的腦子里還惦記著倒數(shù)第二題。因?yàn)椴恢雷约壕烤故菍?duì)是錯(cuò)，所以在回到考場(chǎng)休息室的時(shí)候，我就繼續(xù)埋頭做題，關(guān)系很好的前桌回頭想找我聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)我在做題，瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。精彩內(nèi)容，沒(méi)幾分鐘就證明自己確實(shí)做錯(cuò)了，可能很多人認(rèn)為這樣的結(jié)果會(huì)讓我難以接受，但事實(shí)上，我有種心里石頭落地的踏實(shí)感，盡管有些沮喪。那天晚自習(xí)大家比平時(shí)更安靜，空氣中似乎可以聞得見(jiàn)淚水的味道，以至于后來(lái)段長(zhǎng)都不得不發(fā)了一則廣播安慰大家。這些就是關(guān)于我中考的一些記憶了。
關(guān)于中考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多初中學(xué)子也很憧憬高中的美好。殊不知我們對(duì)此都只是報(bào)以一笑：你們太年輕了啊!因?yàn)橛辛烁咧猩钸@樣的參照，回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿(mǎn)能量，才會(huì)知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的收獲篇十二
放學(xué)了，我一路回家，心里感到很沮喪。
今天體育課上，要進(jìn)行400米的跑步比賽，我想：我一定能贏邱良，因?yàn)槲乙郧耙恢笔枪谲?。賽前同學(xué)們都向我走來(lái)，說(shuō)：“嘿!這次可要再拿一個(gè)冠軍回來(lái)啊!”我大聲說(shuō)：“放心，我800米跑步比賽都贏過(guò)，更別說(shuō)400米了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟!”邱良聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你也太自大了，比賽沒(méi)開(kāi)始就一個(gè)勁地吹，我要向你挑戰(zhàn)!”我心里想：求之不得，看你怎么當(dāng)我的.手下敗將!
比賽快要開(kāi)始了，邱良在一旁做準(zhǔn)別，伸伸手、彎彎腰、壓壓腿，認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。我嘲笑道：“你這做了也白做，還是省省，回家休息去吧!就你這短胳膊短腿也想跑贏我?”同學(xué)們都勸我說(shuō)：“你也做做準(zhǔn)備吧，聽(tīng)說(shuō)邱良最近有很大的進(jìn)步呢!”我說(shuō)：“我才不會(huì)做準(zhǔn)備呢!這是沒(méi)有實(shí)力的象征?！?BR> 比賽開(kāi)始了，我和邱良都像離了弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，跑了大概一百米，我就把邱良遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后，同學(xué)們有的為我加油，有的為邱良加油，嗓子都喊啞了。突然我好像使不上勁了，怎么也跑不快，邱良趁這個(gè)時(shí)候追了上來(lái)?！笆住嗣住⑽迕?、一米……”快沖線了。邱良像一頭猛獸追趕著快要逃離的小鹿，使出渾身解數(shù)，上身前傾，腳步前邁。“哇!沖線了!”場(chǎng)上一片歡呼。我則像個(gè)泄氣的皮球，失魂落魄地離開(kāi)賽場(chǎng)。
成長(zhǎng)的收獲篇十三
走在成長(zhǎng)之路上，駐足回望，青澀的青春年華正值，一路成長(zhǎng)著，卻消磨著我的記憶。童年的點(diǎn)滴早已記錄在時(shí)光的留聲機(jī)中，不再清晰卻同樣美好。
人生是一場(chǎng)戲，總是編排著悲歡離合；人生是一片海，總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨；人生是一縷陽(yáng)光，總有被云彩遮住的時(shí)候……但戲劇總會(huì)有完美落幕的時(shí)刻，小船總會(huì)有駛出大海的一天，陽(yáng)光總會(huì)有沖破云彩的一日。人們一路成長(zhǎng)，也一路收獲，美好的成功果實(shí)！
鳥(niǎo)兒去了又歸，花兒謝了又開(kāi)，樹(shù)葉落了又張，而人的時(shí)間卻一去不回。剛?cè)氤跻?，雖說(shuō)是初中生了，實(shí)際卻還是一群稚氣未除的小學(xué)生。愛(ài)哭，愛(ài)鬧脾氣，愛(ài)耍性子?？粗粡垙埬吧鷧s同樣青澀的面孔，“扭打”在一起。就這樣傻傻地鬧了半個(gè)學(xué)期，同學(xué)之間已經(jīng)互相了解，互相幫助。傳著所謂的“緋聞”，講著所謂的義氣，學(xué)渣們拼命地你追我趕，學(xué)霸們悠閑地高談闊論……學(xué)習(xí)生活是如此的愜意自在。
那一次，“九人十足”比賽，即將在我們?nèi)松詈笠淮蝺和?jié)拉開(kāi)序幕。選好的九個(gè)參賽者，總是有個(gè)別在訓(xùn)練中缺席。田徑場(chǎng)上，別的班的參賽隊(duì)員早已練得純火爐青，快要飛起來(lái)一般。而我們卻連一起走都困難。面對(duì)這些神一樣的對(duì)手們，拿獎(jiǎng)已是顯得比登天還難了。我和隊(duì)員幾個(gè)發(fā)著牢騷。
向班干部反映情況后，那幾個(gè)缺席人士終于肯來(lái)了。我們把自己貢獻(xiàn)出來(lái)的“比賽道具”，毫無(wú)彈性的布條綁在腿上，反復(fù)練習(xí)卻次次都摔個(gè)“狗啃泥”?！斑@樣怎么會(huì)有希望！我們節(jié)奏根本對(duì)不上！”“誰(shuí)嗓門(mén)大的，誰(shuí)來(lái)喊！”“我來(lái)吧！”隊(duì)員們討論好求勝策略。調(diào)整好腳步，再一次開(kāi)始訓(xùn)練?！邦A(yù)備！走！”一聲令下，大家一起邁著整齊的步伐走出去“一二一二一二…”原本單調(diào)的口令聲變得厚實(shí)起來(lái)，大家都在一起喊著。成功了！完整地走了一次！我們都有點(diǎn)不可思議，下一秒又歡呼起來(lái)！“別的班都可以跑了，我們是走不贏別人的！”“恩，要試著跑起來(lái)?！蔽覀冇衷僖淮尾恢＞氲挠?xùn)練起來(lái)。傍晚，連夕陽(yáng)的余暉都消散了，田徑場(chǎng)上早已沒(méi)有其他班的身影，只有我們還喊著整齊的口令練習(xí)著。盡管喉嚨都啞了，盡管夜風(fēng)中飄著細(xì)雨，我們?nèi)栽诰毩?xí)著。摔傷的同學(xué)又爬了起來(lái)，被催著回家吃飯的同學(xué)堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，連有學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)也沒(méi)有著急走，直到我們可以跑起來(lái)。
比賽的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)其實(shí)并不重要，真正重要的是你在其中的成長(zhǎng)與收獲。成長(zhǎng)一定會(huì)有收獲，而你收獲的雖然不是物質(zhì)上有價(jià)值的，卻是精神上的撫慰與回憶中的美好。我會(huì)在往后的生活中一路成長(zhǎng)，一路收獲。
成長(zhǎng)的收獲篇十四
那些殺不死我的，終將使我變得更強(qiáng)大。
——題記。
體育?？迹铱荚伊恕?BR> “這次期末考試，體育會(huì)納入總分，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！睉K不忍睹的體育成績(jī)單剛剛拿到手，班主任的話卻又給了我當(dāng)頭一棒，令我愁苦不已。
面臨挫折，心生煩亂。
放學(xué)后，我漫無(wú)目的地來(lái)到了一家小畫(huà)室門(mén)口，帶著些許好奇，我走了進(jìn)去。其中一幅油畫(huà)吸引了我的目光。這幅畫(huà)由暗藍(lán)色和暖紅色兩個(gè)色調(diào)構(gòu)成，畫(huà)的左下部，簡(jiǎn)陋的船上擠滿(mǎn)了人，他們眼前的是一波又一波的巨浪，奔放而狂躁，沖動(dòng)而易怒；而畫(huà)的另一頭，景象全然不同，陽(yáng)光暖洋洋地灑在浪后的海面上，如同一位老者，安靜而慈祥。
我心中有觸動(dòng)：面對(duì)如此多的海浪，挫折重重，他們不也在為之努力？
接著，聽(tīng)了老板的講解后，我了解到這幅畫(huà)是俄國(guó)作品《九級(jí)浪》。在俄國(guó)的民間傳說(shuō)中，九級(jí)浪是最危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@浪有十幾個(gè)，當(dāng)人們失敗后，新的海浪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒過(guò)，只有不畏挫折，勇敢迎浪，才能收獲浪后的陽(yáng)光。
重迎挫折，奮力拼搏。
每天晨練時(shí)，不管多苦多累，我都拼盡全力跟上班級(jí)步伐；體育課自由活動(dòng)時(shí)，我也咬牙堅(jiān)持，在跑道上揮灑汗水；夕陽(yáng)西下，同學(xué)們急于回家，而偌大的操場(chǎng)上，也有我調(diào)整呼吸，繼續(xù)奔跑的身影。
終于，在考試那天，我跑出了自己最佳的成績(jī)，比優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線還快了一秒，站在終點(diǎn)的那一剎那，心中有一種戰(zhàn)勝挫折的收獲感，無(wú)比欣慰與自豪。
戰(zhàn)勝挫折，繼續(xù)收獲。
我躺在草坪上，看著天上流動(dòng)的白云，我心中想著：在人生中一定還會(huì)有大大小小的挫折，在挫折面前，我們應(yīng)不氣餒，奮力拼搏，一定能收獲滿(mǎn)意的答卷！
浪盡云散，挫折已在身后；中流擊水，拼搏后就有收獲！
成長(zhǎng)的收獲篇十五
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí)，好好做事的種子，但在這期間我沒(méi)給它充足的養(yǎng)分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己：“沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼€不夠努力，我還要更加努力?！?BR> 還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格；終于懂得了與人為善；還養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣，從書(shū)中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來(lái)自己會(huì)變成怎樣，我都堅(jiān)信，我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
成長(zhǎng)的收獲篇十六
今天我和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng)，雖然只是一件小事，但今天讓我記憶深刻。
在商場(chǎng)里，我們買(mǎi)了很多東西，付完錢(qián)后，我隨手拿來(lái)一包薯片，吃完后扔在了地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“快撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶”“不嘛，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的”媽媽眼里的對(duì)我說(shuō)：“你撿不撿，不撿我走了”我發(fā)現(xiàn)周?chē)泻枚嗳硕荚诳次?，我臉上火辣辣的，為了面子我只好撿了起?lái)，回到家后我又和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵了一架，為此，我開(kāi)始不理媽媽?zhuān)盹堃掺[絕食，媽媽只好實(shí)行冷戰(zhàn)。
晚上，我躺在床上，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“現(xiàn)在外面天寒地凍的，你不亂扔垃圾，我也不亂扔，這樣環(huán)衛(wèi)工人也可以歇一會(huì)兒嘛。”可我還是不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)此狀，讓我冷靜冷靜，說(shuō)完便走了。
我躺在床上，想著媽媽的`話，久久不能入眠。
我就把媽媽叫了過(guò)來(lái)，給媽媽道了歉，說(shuō)：“是我不好，我已經(jīng)懂了”媽媽看著我笑了，今天，我懂得了也收獲了。
成長(zhǎng)的收獲篇十七
《x》曾寫(xiě)道：“不忘初心，方得始終?！?BR> 蝴蝶的夢(mèng)想是在空中自由飛舞，流行的登場(chǎng)只為那一刻的驚艷亮相，即使是每日機(jī)械如正處在勞碌年紀(jì)的我們也明白青春、歲月這回事的夢(mèng)想是要靠一個(gè)個(gè)枯燥而平庸的努力去實(shí)現(xiàn)的。
可到了最初之所在，才愕然驚詫——在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)制度下我們?cè)缫褱S為考試、成績(jī)下的學(xué)習(xí)機(jī)器，生活的分秒皆像在凌遲，深信不疑但迷茫。
迷茫，就像陷進(jìn)了失重的銀河。我們?cè)噲D掙扎，我們?cè)噲D放棄。
卻固執(zhí)得只因一顆不甘的心依舊平凡地努力著。
然而初中三年，不夠緬懷，不夠祭奠。然而那種不甘的力量，叫做初心。
不久前買(mǎi)了一本書(shū)，講述的是一個(gè)退役球星的無(wú)數(shù)光輝和榮耀，喜歡這本書(shū)的原因并不是它華麗的封面和推薦，而是因?yàn)檫@主人公與生俱來(lái)令人敬與畏。
書(shū)名叫《貝影》。“貝影”“背影”，一個(gè)無(wú)奈卻總是叫人感到悲傷的詞。主人公是個(gè)并不陌生的男人，他曾平凡如繁星，他曾執(zhí)著地堅(jiān)持，貝克漢姆，這是個(gè)不陌生的的名字，就算已經(jīng)退役三年也一直是眾多球迷心中的“萬(wàn)人迷”。
說(shuō)起他來(lái)，總會(huì)讓人想起一個(gè)詞——完美。我們都知道這世上沒(méi)有任何事物或人是完美的，可是還是不自覺(jué)想到這個(gè)有些浮夸的形容詞。也許吧，他的確是一個(gè)好球員、好丈夫、好父親，甚至是一個(gè)很好的朋友。
他在意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)一夜躥紅，他面對(duì)的確是鋪天蓋地的質(zhì)疑和追問(wèn)。有人說(shuō)他越來(lái)越商業(yè)化，越來(lái)越不像一個(gè)球員，他拍攝廣告、雜志，有一個(gè)“唱歌的女人”做女朋友，很多人開(kāi)始不理解他、遠(yuǎn)離他。
殊不知，屬于貝克漢姆與他的一千零一夜故事才即將一頁(yè)一頁(yè)地，開(kāi)場(chǎng)了。
傷痕是男孩子的勛章。他并沒(méi)有因?yàn)檩浾摰馁|(zhì)疑而失去重心，他重新站起，他是個(gè)聰明的人，輿論和眾人的有色眼鏡他始終不放在眼里。身邊是暴風(fēng)雨，他無(wú)所畏懼。那一場(chǎng)場(chǎng)令人稱(chēng)贊的比賽便是他最好的證明，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)走下去，但他可以做自己的英雄。
20xx年5月8日，是他退役的日子。電視上他活躍的身影和全場(chǎng)的喧囂在一句“becauseofyou"中緩緩落幕，他從稚氣未脫到足以獨(dú)當(dāng)一面，我們一直知道，貝影從未離去，初心，也一直在。
那一天那一刻，他即使再不舍也要說(shuō)一聲再會(huì)，當(dāng)看到他以冠軍的方式離場(chǎng)，淚灑球場(chǎng)，在他熱愛(ài)的賽場(chǎng)上無(wú)聲哽咽，我也情不自禁紅了眼眶。從足球金童到萬(wàn)人迷再到國(guó)民岳父，從青澀到成熟，他用最好的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)。
書(shū)還沒(méi)讀完，故事也還長(zhǎng)。我不由自主想起席慕蓉的一句話："每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，每條走下去的路都有不得不選擇的方向?！?BR> 總之，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
而他教會(huì)我，人不一定要成功，但一定要成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的收獲篇十八
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一棵美麗的小樹(shù)苗，它要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，才能成長(zhǎng)為一棵高大的參天大樹(shù)，也有人說(shuō)成長(zhǎng)像一朵美麗的鮮花，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無(wú)數(shù)的挫折，無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長(zhǎng)。
我很愛(ài)玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個(gè)夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開(kāi)始了我的`“秘密行動(dòng)”，我來(lái)到房間正要把房門(mén)打開(kāi)，然后就猶豫了，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢，到底進(jìn)不進(jìn)去？沒(méi)事，反正也沒(méi)有人在，那就玩一會(huì)兒吧。我玩的時(shí)間也不多，最多20分鐘。”于是，我打開(kāi)房門(mén)就走了進(jìn)去，我剛一把平板電腦打開(kāi)，就把要寫(xiě)作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來(lái)，越玩越起勁。突然，我聽(tīng)到樓下有腳步聲，便立刻關(guān)了平板電腦，沖到客廳里，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，于是我又玩了起來(lái)。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫(xiě)起了作業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為。”我偷玩平板電腦的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“電腦游戲雖然好玩，但是會(huì)弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會(huì)弄壞我的眼睛，還會(huì)消磨我的意志，讓我越來(lái)越貪玩。
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。雖然這件事過(guò)去了，但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。
成長(zhǎng)的收獲篇十九
也許是生活條件的優(yōu)越，兒子什么也不愛(ài)吃，一副瘦弱的樣子。雖然他很活潑，但是卻看不到男子漢身上所有的健康和勇氣，就在我為之苦惱時(shí)，心中有了新的想法：帶孩子跑步。
第一天早晨，7點(diǎn)鐘我開(kāi)始叫兒子，告訴他我們一起去跑操，兒子沒(méi)有反對(duì)，迷迷糊糊的起床后，我們便出發(fā)了。起初兒子的勁兒很大，嗖嗖的跑在了前面，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)就停下來(lái)不跑了，含著腰捂著肚子，哭喪著臉說(shuō)：“我跑不動(dòng)了?！蔽覅柭暤卣f(shuō)：“不行！跑不動(dòng)也得跑，你可以跑慢一點(diǎn)?！眱鹤記](méi)跑幾步又停下來(lái)，我喊他、催他，也不起作用了，我先是趕著他跑，后來(lái)又拉著他跑，兒子很是被動(dòng)。終于我們的.第一段行程結(jié)束了，大概又五六百米吧，但是兒子已經(jīng)累得蹲在地上起不來(lái)了。我拉兒子起來(lái)，我們邊走邊休息邊欣賞文化城的美景。當(dāng)我正在想著，用什么辦法激勵(lì)兒子跑完下一段行程時(shí)，路邊的一種帶刺的草給了我靈感：我得給兒子制造點(diǎn)壓力。我把一根帶刺的草葉握在了手里，并假裝蟄他，嚇得他撒腿就跑。一見(jiàn)這根草葉這么有效果，我就嚇唬兒子說(shuō)：“一會(huì)兒開(kāi)始跑的時(shí)候，你不能停下來(lái)，否則讓媽媽追上就用這個(gè)蟄你。”
到了下一個(gè)行程，兒子很自覺(jué)地就跑到了前面，邊跑還邊時(shí)不時(shí)的扭頭瞅瞅我，這次的表現(xiàn)明顯比前面好多了。就在離終點(diǎn)還有一百米左右時(shí)，兒子的速度慢下來(lái)，捂著肚子，哭著對(duì)我說(shuō)：“太難受了，我跑步下來(lái)了?！蔽夜膭?lì)他說(shuō)：“馬上就跑到了，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”可能兒子還是害怕我手中的“武器”，就在他要停下時(shí)，我一接近他，他就趕緊往前猛一串。最后在我的壓力和鼓勵(lì)下，兒子跑到了終點(diǎn)。跑完后。兒子向我這樣描述他的感受：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得跑步就像縮身一樣，很難受！”我告訴兒子：“跑步就像一個(gè)人的成長(zhǎng)，在成功的路上要經(jīng)歷很多的痛苦和磨難。你要想成為男子漢也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承受這些痛苦！明天我們接著跑行嗎？”
答應(yīng)歸答應(yīng)，到了第二天早晨，兒子竟然不起床了，我硬是把他拖起來(lái)。但跑步時(shí)，今天的表現(xiàn)卻比昨天好，兩段行程都堅(jiān)持跑下來(lái)。我相信，明天孩子的表現(xiàn)會(huì)更好。
成長(zhǎng)的收獲篇二十
我有著一個(gè)五彩繽紛的童年，成長(zhǎng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，一幅幅精彩的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中，我收獲了許多東西，無(wú)論是知識(shí)還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天，那時(shí)我7歲，剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí)，看見(jiàn)“萬(wàn)購(gòu)”（超市）門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺(tái)上一群小姐姐們正踩著輕快的舞步，扭動(dòng)著婀娜的腰肢，神情是那樣專(zhuān)注，那樣自信。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，身體不由自主地跟著舞動(dòng)了起來(lái)，媽媽似乎明白了我的意思。
第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報(bào)了名，從此，我的練舞生涯開(kāi)始了……。
?。『锰郯。±蠋熣趲臀野淹壤_(kāi)。我最終抵抗不住，淚水“嘩”一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手，沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變，只是對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持一段時(shí)間就不疼了，當(dāng)時(shí)我只想：我不練了，再也不練了。
那一天，我是帶著疼痛，帶著眼淚回家的。
到了家，我撲到媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)怎么了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽(tīng)，就知道是怎么回事了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易的，俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，只有付出，才會(huì)有收獲?！甭?tīng)了媽媽的話，我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的演出現(xiàn)場(chǎng)，我的舞蹈一結(jié)束，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話：只有付出，才有收獲。
成長(zhǎng)的收獲篇一
在短暫而又漫長(zhǎng)的的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的收獲篇二
在人生的道路上，有時(shí)會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也有時(shí)會(huì)有意外的收獲。
我記得在六年級(jí)下冊(cè)的一天，奶奶到我家里來(lái)了。中午，奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀?，一進(jìn)家門(mén)，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過(guò)了一會(huì)，弟弟放碗的時(shí)候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說(shuō)：“你看，你的碗怎么還有這么多飯呀！多可惜?！蹦銈冋Z(yǔ)文古詩(shī)中不是有句叫做，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆什么嗎？奶奶話語(yǔ)一落，我立馬說(shuō)：“奶奶，是誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯(cuò)，奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。”弟弟只好乖乖的把飯咽下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天里，弟弟從來(lái)沒(méi)有留下一粒飯，可是，自從奶奶走后，他就恢復(fù)了原狀，不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終于，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開(kāi)始了。幾天后我們，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時(shí)半會(huì)能做完的。過(guò)了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了，過(guò)了一個(gè)月后，也沒(méi)下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒(méi)有多久就干了，根本沒(méi)有什么效果。就在我們?yōu)闆](méi)有水著急的時(shí)候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩(shī)人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，真是“春雨貴如油”啊。
終于，稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像遍地開(kāi)滿(mǎn)金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹(shù)底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可能小孩吹奏得太動(dòng)聽(tīng)了，惹得小鳥(niǎo)都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺(jué)得人生有許多條路，有時(shí)會(huì)遇到艱難的小路，也有時(shí)會(huì)遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂(yōu)，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
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成長(zhǎng)的收獲篇三
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
題記。
成長(zhǎng)的標(biāo)志可能是：長(zhǎng)高、變壯、器官的成熟或心理的變化。但成長(zhǎng)真正的意義又是什么呢？是因?yàn)樽龅侥臣露l(fā)出的慨嘆，還是因?yàn)閹椭四硞€(gè)人而擁有的快樂(lè)？而我覺(jué)得成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難和挫折后的成就感。
磨礪使人堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我們成長(zhǎng)。1927年，奧斯特洛夫斯基由于病情惡化而全身癱瘓，雙目失明，可他沒(méi)有放棄自己，而是在這種極度困難的情況下完成了一本經(jīng)典的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》如果是一個(gè)十分脆弱的人遇到這種情況，或許早已自殺，盡管沒(méi)有自殺，也可能會(huì)變得暴躁，蠻不講理。
磨礪使人奮發(fā)，奮發(fā)使我們成長(zhǎng)。魯迅在剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，處處碰壁，但他沒(méi)有放棄自己的寫(xiě)作生涯，最終成為了一名舉世聞名的作家。如果魯迅沒(méi)有棄醫(yī)從文，那么那個(gè)時(shí)代或許就沒(méi)有人把事實(shí)寫(xiě)進(jìn)書(shū)里了吧！
生活就像一條路，時(shí)而暢通無(wú)阻，時(shí)而坑坑洼洼，只有不放棄的'人才能堅(jiān)持到最后，完成自己的人生之路；生活就像一片海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，而我們就是那舵手，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能完成自己的航行。
俗話說(shuō)得好：“玉不琢，不成器”。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沏不出沁人的芳香，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成挺拔的青竹，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。而在成長(zhǎng)的歲月中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我們心中沉淀，在達(dá)到一定高度時(shí)，便成為了“成熟”，成熟之后我們懂得了愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得了要與父母有更多的溝通，給予他們更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的就是“孝”了吧！
成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。所以，讓我們?cè)谀サZ中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的收獲篇四
生活似水流年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候，只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候，幻想有一只可愛(ài)的多拉a夢(mèng)，徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在，期待著有一天能遇見(jiàn)加勒比海盜，留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問(wèn)題，就會(huì)把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書(shū)，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長(zhǎng)大，去當(dāng)一個(gè)有用的人;16歲的我們卻害怕長(zhǎng)大，想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。
剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開(kāi)。早讀時(shí)相當(dāng)賣(mài)力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn)，然后一教室的人便或大笑或微笑;學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會(huì)到了作業(yè)越來(lái)越多，以及體育課開(kāi)始測(cè)800米，諸如此類(lèi)的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對(duì)未來(lái)的殷切希望。
初二的我們開(kāi)始聊些八卦，曾經(jīng)的愣頭小子也開(kāi)始躥高，一年長(zhǎng)十幾公分，很快就成了小高個(gè)，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點(diǎn)迷茫，交匯目光時(shí)也坦坦蕩蕩。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學(xué)會(huì)了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對(duì)異性的好奇。早讀開(kāi)始學(xué)會(huì)偷懶，上課無(wú)聲無(wú)息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里，對(duì)學(xué)業(yè)似乎也越來(lái)越放松。
可以說(shuō)將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。然后——我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說(shuō)，沒(méi)有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō)，學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí)，以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影，都在明白無(wú)誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng)，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。
這就是成長(zhǎng)的收獲，使我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從天真到深沉，從無(wú)知到有知，從懵懂到明理......
成長(zhǎng)的收獲篇五
光陰似箭，一年很快就要過(guò)去了，俗話說(shuō)：“更上一層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看，我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來(lái)講一講吧！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說(shuō)這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃，老對(duì)奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時(shí)間過(guò)去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點(diǎn)難過(guò)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了，應(yīng)該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過(guò)來(lái)就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。
成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。
記得有一次，我看見(jiàn)別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車(chē)，就讓媽媽給我也買(mǎi)一輛，自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來(lái)，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來(lái)是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒(méi)想到還是摔了下來(lái)，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會(huì)自己騎了，在院子里騎的很好。
通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都有一個(gè)過(guò)程，要知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一些小事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧！
在一年級(jí)的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊(duì)的時(shí)候??！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢！在我們一天天的計(jì)算中，終于等到了入隊(duì)的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻！耶，我們?nèi)腙?duì)了！我們大聲的呼喊著，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí)，我們也是中年級(jí)的學(xué)生了，可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)?。以前，我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長(zhǎng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(zhǎng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容，因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓和畫(huà)畫(huà)。從最開(kāi)始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí)，到后來(lái)，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感，喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí)，我也會(huì)心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄，可媽媽總說(shuō)：“做任何事情都得堅(jiān)持，不然將一事無(wú)成?！睙o(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎，無(wú)論寒冬酷暑，媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲，取得了一些成績(jī)。去年暑假，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書(shū)?，F(xiàn)在，我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫(huà)畫(huà)也不例外，除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外，讓我開(kāi)心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫(huà)》大賽，得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出，同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫(huà)，到現(xiàn)在韻味十足的楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū)，都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書(shū)法五級(jí)證書(shū)是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。
每過(guò)一天，我們就會(huì)長(zhǎng)大一些，每過(guò)一年，我們就會(huì)長(zhǎng)高一些?？沙砷L(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)收獲進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)！
光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我從一二年級(jí)的小朋友變成了三四年級(jí)的大孩子。在這期間，我經(jīng)歷過(guò)很多次的升級(jí)，無(wú)論是哪次，都給我?guī)?lái)了很大收獲，但我記憶中最深的是二年級(jí)的那一次升級(jí)。
我在一年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人?？荚嚨臅r(shí)候，我經(jīng)常粗心，錯(cuò)的幾乎都是一些不該錯(cuò)的題，每次我寫(xiě)完卷子后總是不細(xì)心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫(xiě)的答案，就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣，所以導(dǎo)致我考不到我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。暑假和寒假時(shí)我總是不寫(xiě)作業(yè)，只顧著玩，到了臨近開(kāi)學(xué)的那幾天里，我每天都在慌慌張張的補(bǔ)作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué)，終于在假期的最后一天，才將家庭作業(yè)寫(xiě)完。
使我改變的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級(jí)第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因?yàn)檫@是我第一次考的這么好！在這一刻，我嘗到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jī)。后來(lái)，我在考試前都好好復(fù)習(xí)，寫(xiě)完卷子后也仔細(xì)的檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題，就這樣我的考試成績(jī)比以前要好了許多，也一直連續(xù)在期末中獲得前幾名的.獎(jiǎng)狀。
但這時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒(méi)有改變。在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我暑假去一個(gè)堂姐家玩，她的成績(jī)非常好，而且她有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉，并且寫(xiě)的很又快又好。我向她學(xué)習(xí)，后來(lái)，我逐漸改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的習(xí)慣，也寫(xiě)得又快又好，假期作業(yè)會(huì)在前幾天完成。
在每一次升級(jí)中，我都有大大小小不同的收獲，并且我還改掉了許多不好的習(xí)慣，相信在未來(lái)的路上我能夠改掉所有的壞習(xí)慣，希望在每一次升級(jí)中，我會(huì)有更多的收獲。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧！
在一年級(jí)的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊(duì)的時(shí)候??！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢！在我們一天天的計(jì)算中，終于等到了入隊(duì)的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻！耶，我們?nèi)腙?duì)了！我們大聲的呼喊著，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí)，我們也是中年級(jí)的學(xué)生了，可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)敗Ｒ郧?，我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長(zhǎng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(zhǎng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅！
成長(zhǎng)的收獲篇六
燦若星空的多少歲月中，我追求過(guò)許多斑斕的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的路途中，我幸福地破繭成蝶。
小的時(shí)候，幸運(yùn)地趕上看北京奧運(yùn)會(huì)。我看見(jiàn)“水立方”中一個(gè)個(gè)游泳健將在水里自由、活躍的身影，忍不住有股沖動(dòng)。從那以后學(xué)會(huì)游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持，在合適的那年夏天為我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我很認(rèn)真地對(duì)待這次學(xué)習(xí)，憋氣、漂浮，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，想著說(shuō)不定日后我也可以站上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。游泳學(xué)習(xí)班結(jié)束了，我很好地熟練學(xué)會(huì)了游泳，高興地在水中“跳起了舞”。以后，每逢暑假，我都會(huì)去游泳池練習(xí)，不惜被曬成“小黑妹”美夢(mèng)讓我充滿(mǎn)追求。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，看到電視上有人在表演擰魔方，看起來(lái)特別有挑戰(zhàn)性，我就動(dòng)心了，學(xué)會(huì)擰魔方就成了我的新追求。周末時(shí)在電腦上偷偷學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始。我學(xué)得很順利，可是學(xué)到一個(gè)叫“抓小魚(yú)”的步驟時(shí)，我卡殼了，整日為這個(gè)問(wèn)題而煩惱。終于，在一次偶然的嘗試中，我解開(kāi)了這個(gè)難題。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我信心大增，在這之后的學(xué)習(xí)中，各個(gè)難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會(huì)了擰魔方。親朋好友聚會(huì)時(shí)，小秀一把，讓我賺足了面子。滿(mǎn)懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開(kāi)朗的奇妙意境。
從幼兒園開(kāi)始，父母就為我報(bào)美術(shù)學(xué)習(xí)班，希望我可以有一項(xiàng)特長(zhǎng)。那是的我還小，不明白父母的良苦用心，哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會(huì)屈服于我的'撒嬌，還是堅(jiān)持讓我乖乖去上課了。帶來(lái)教室，我也還是融入了氣氛，畫(huà)出了一幅又一幅作品，父母看了也感到十分欣慰。至今，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，如今我的作品也已在各種比賽中獲獎(jiǎng)不少了。這是理想的動(dòng)力。不懈的追求讓我體驗(yàn)到了無(wú)與倫比的成就感。
一路追求，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
成長(zhǎng)的收獲篇七
在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢?，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的收獲篇八
4月9日早上，健康路小學(xué)五年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜地等待著一場(chǎng)盼望已久的活動(dòng)。
中小學(xué)生實(shí)踐基地這是我們一直都期待、渴望著的地方，未來(lái)的五天，我們將要在那里度過(guò)。第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蠹已劬锪髀吨d奮和期待的光芒。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)黃色的校車(chē)在晨風(fēng)中徐徐開(kāi)動(dòng)，響亮的歌聲從車(chē)?yán)飩鞒鰜?lái)，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
接下來(lái)的日子，緊張而又新奇：早上六點(diǎn)鐘起床出早操，排隊(duì)去食堂打飯吃飯，自己洗衣服、疊被子、收拾內(nèi)務(wù)，晚上按時(shí)就寢好多以前我們?cè)诩依飶膩?lái)沒(méi)有做過(guò)的事，在這里我們都要自己親自動(dòng)手做，想到自己平時(shí)在家里的種種表現(xiàn)，有的同學(xué)不禁紅了臉。
周四晚上，大家相聚一堂，載歌載舞，紅紅的篝火照亮了同學(xué)們的笑臉，也照亮了大家的心。想起第二天就要結(jié)束的基地生活，同學(xué)們都很不舍得離開(kāi)，有的人居然還掉起了金豆子。
但是，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧魬俣Ａ?，?shí)踐基地的活動(dòng)在大家的依依不舍中拉下來(lái)帷幕，在這短短的五天里，我們不僅學(xué)會(huì)了很多生存技能，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立和團(tuán)結(jié)。我想，這段經(jīng)歷一定會(huì)讓我們終身難忘。
成長(zhǎng)中難忘的一件事作文一次經(jīng)歷一生收獲800字習(xí)作常言說(shuō)：人小志氣大。我從小就立誓要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，可不是空穴來(lái)風(fēng)喔！這不，我日積月累的知識(shí)儲(chǔ)備終于有一天在學(xué)校派上了用場(chǎng)，為我贏得了榮耀和尊重。
那天我比平時(shí)更加神采飛揚(yáng)、容光煥發(fā)，我?guī)缀跏菤g呼雀躍地奔出校門(mén)，一見(jiàn)到守候在校門(mén)口的媽媽就興奮地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煳页蔀閷W(xué)校的小明星了！我利用易拉罐和紙板做成的垃圾分類(lèi)桶模型接受貴陽(yáng)電視臺(tái)記者的專(zhuān)訪，我的訪談最精彩，博得在場(chǎng)觀眾的喝彩，不久電視臺(tái)會(huì)播放專(zhuān)題片《生態(tài)文明從我做起》，里面會(huì)有我的精彩鏡頭喔。
那一天下午，生物課上，我動(dòng)手動(dòng)腦設(shè)計(jì)了一個(gè)綜合的垃圾分類(lèi)桶模型。我的作品被學(xué)校大隊(duì)部的老師看中，推薦給前來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題片拍攝的電視臺(tái)記者。當(dāng)我面對(duì)鏡頭時(shí)，因?yàn)樾闹杏袛?shù)，對(duì)記者的提問(wèn)對(duì)答如流，記者發(fā)問(wèn)：你發(fā)明這個(gè)垃圾桶模型的靈感是從哪里來(lái)的?我回答說(shuō)：我曾經(jīng)在日本人家借宿時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人每天清晨提著兩袋垃圾丟到附近的垃圾桶里，那些垃圾桶形狀特別，分有不同種類(lèi)，并提示各類(lèi)垃圾應(yīng)該丟到哪個(gè)桶里。我就是照著日本的垃圾桶分類(lèi)方法設(shè)計(jì)的這個(gè)垃圾桶模型。特別是有一位記者問(wèn)我：你是否滿(mǎn)意自己所處的這個(gè)環(huán)境?為保護(hù)好我們棲息的這方空間，你有何良好的建議?我回答道：相較于日本、瑞士等具有先進(jìn)環(huán)保理念的國(guó)家來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)城市還有很多地方欠缺環(huán)保理念，導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)相對(duì)落后。光看垃圾分類(lèi)處理過(guò)程，我們就落后于日本、瑞士。別看我們自然稟賦不錯(cuò)，若一味追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而忽略生態(tài)文明，這點(diǎn)資源也會(huì)在落后的環(huán)保意識(shí)和行為中揮霍殆盡話匣子一打開(kāi)，我就滔滔不絕，讓在場(chǎng)的同學(xué)和記者們刮目相看。我較強(qiáng)的應(yīng)變力和表現(xiàn)力像塊磁鐵一下子將所有的目光和鏡頭都吸引過(guò)來(lái)。
那一天，是我最自信的一天。之后，就有親友告訴我在電視上看到我那段受訪鏡頭。
這次成功，讓我頗受啟發(fā)。首先，因?yàn)槲移饺辗e累、好學(xué)、愛(ài)問(wèn)，其次是我在上生物課前一天，在家準(zhǔn)備材料充分，第三，我在課堂上專(zhuān)注投入，思考也很成熟，動(dòng)手動(dòng)腦敏捷。最后，在接受專(zhuān)訪時(shí)我具備良好的溝通能力，征服了自己，也贏得了尊重。
成長(zhǎng)的收獲篇九
結(jié)出像田野稻穗般豐盛的果實(shí)，
然后，編一首童年新歌謠，
我從一些人一些事中，我收獲到了有友誼真正的含義。知道了用怎樣的方式去對(duì)待怎樣的人就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。就會(huì)收獲到一種神秘的感情。今天已不再是2009年，但我仍要感激豐收的秋天，讓我收獲的很多很多。
還記得小學(xué)，初一那個(gè)傻傻的我，是那樣的傻，是那樣的簡(jiǎn)單，是那樣的笨，是那樣的純。今天，我上了初二，我變得那樣的“拽”。嘗到了學(xué)校種不同趣味的藥丸。讓我增高，成長(zhǎng)了!今天已不再是2009年，但我仍要向2009年致敬，給了我一棵增高丸讓我真正的長(zhǎng)大!
還記得初一的時(shí)候，總是不努力學(xué)習(xí)，吊兒郎當(dāng)，總是要等到考試之前去復(fù)習(xí)。雖然我僥幸今入了尖子班，那是考試之前的酸，之后的甜吧!今后，我不想再吊兒郎當(dāng)，我要向蝸牛那樣“一步一步往上爬”!今天已不再是2009年但我仍要想2009年回憶，回憶他讓我知道了什么是苦盡甘來(lái)!
成長(zhǎng)的收獲篇十
成長(zhǎng)的路上，滋味甚多。就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全，認(rèn)真品味，方有收獲。
成長(zhǎng)路上，品味酸味，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
烈日當(dāng)空，我站在熱浪灼人的操場(chǎng)上，黃豆般大的汗珠不斷從臉上滾下，流進(jìn)嘴角，是咸的。這是我升入初中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——軍訓(xùn)。和大家在操場(chǎng)不斷練習(xí)著蛙跳，站軍姿。每個(gè)人的臉都紅通通的，頭發(fā)也濕了，緊緊貼在額頭，整個(gè)空中都氤氳著熱氣騰騰的酸味。但沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄，都咬緊牙，挺起胸，昂起頭，各個(gè)斗志昂揚(yáng)！在大家的影響下，我不甘示弱，也堅(jiān)持了下來(lái)。成長(zhǎng)的路上，我飽嘗浸透汗水的酸味，懂得了堅(jiān)持的重要。
成長(zhǎng)路上，品味甜味，學(xué)會(huì)感恩。
升入初二學(xué)習(xí)任務(wù)重了，壓力也變大了，我經(jīng)常一到家就抱怨壓力多么多么大。每天晩上學(xué)習(xí)到很晚，從萬(wàn)家燈火到萬(wàn)籟俱寂，從七點(diǎn)到九點(diǎn)再到十一點(diǎn)，媽媽一直在陪著我。為了讓我有個(gè)好身體，她每天晚上都為我準(zhǔn)備甘甜的豆?jié){。在我遇到難題時(shí)，品上一口頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；在我遇到煩心事時(shí)，飲上一口頓時(shí)煩惱全拋；在我困意襲來(lái)時(shí)，大飲一杯頓時(shí)頭腦清晰。豆?jié){汁甜甜的，一直流進(jìn)了我的心里。日復(fù)一日，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，它已經(jīng)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜，漸漸地我也品味出母愛(ài)的甘甜。成長(zhǎng)的路上，我品味了豆汁般甘甜絲滑的甜味，學(xué)會(huì)了感恩父母的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)路上，品味苦辣，學(xué)會(huì)勇敢。
試卷到手了，感覺(jué)卻是如此冰涼，以至于涼透了我的心。物理卷上長(zhǎng)滿(mǎn)了叉號(hào)，看得我心里苦苦的。那些叉號(hào)就像紅辣椒一樣，顏色十分鮮艷、刺眼。辣到了我的眼，使我忍不住落淚。我看著試卷分析了自己的失誤，改變了自己的態(tài)度，決定把物理當(dāng)作一只紙老虎，不再懼怕，大膽挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)路上，品味過(guò)苦與辣，便學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)的路上我品嘗了很多，汗水的酸，豆?jié){的甜，失敗的苦……也收獲了很多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、感恩和勇敢。
成長(zhǎng)路上，認(rèn)真體味，方有收獲。
成長(zhǎng)的收獲篇十一
驀然回首，時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了16歲的雨季。
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的痛苦，有過(guò)和朋友玩老鷹捉小雞的快樂(lè)，有過(guò)被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭，這一切的一切都使我的童年生活充實(shí)起來(lái)，有趣起來(lái)。
又是一年中考時(shí)，大家懶散的生活幾乎模糊了所以不重要的記憶。臨近中考所有同學(xué)的桌子上都堆著高高的書(shū)。課桌下是誰(shuí)散落的白卷，是誰(shuí)躲在高高的書(shū)后睡覺(jué)，又是誰(shuí)的燈直到11點(diǎn)才關(guān)。中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有太多太多的回憶。
考前經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的在校放讀，高考就隆重地拉開(kāi)了序幕。第一天早上的語(yǔ)文比較輕松，走出考場(chǎng)每個(gè)人臉上都掛著笑，比較尷尬的一點(diǎn)是，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)嘴里所說(shuō)的其中文言文素材剛好是以前雙十練習(xí)卷里的，但這并沒(méi)影響我的心情，我滿(mǎn)懷自信迎接即將面對(duì)的第二場(chǎng)考試。
到了下午，似乎一切都變了。當(dāng)鈴聲敲響，發(fā)下來(lái)的卷子出乎了所有人的意料，無(wú)論是考卷的難易排序還是題目的類(lèi)型，和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當(dāng)時(shí)卷子里還出現(xiàn)了似乎是初中小學(xué)才會(huì)有的快艇追擊、隔著條河給三個(gè)點(diǎn)估計(jì)對(duì)面距離的問(wèn)題。
雖然平時(shí)通過(guò)每天都有的作業(yè)、每周一次的考試積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了良好的心態(tài)，但到了這個(gè)時(shí)候，還是不免慌張。最后出來(lái)的時(shí)候我一下子就覺(jué)得自己考砸了，而且周邊人的臉從早上到現(xiàn)在的“晴轉(zhuǎn)陰”也說(shuō)明了抱有這種心態(tài)的人肯定不止我一個(gè)。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍，誰(shuí)也接受不了這個(gè)時(shí)候“翻船”。
“考一科放一科”這個(gè)道理誰(shuí)都懂，但走出考場(chǎng)，我的腦子里還惦記著倒數(shù)第二題。因?yàn)椴恢雷约壕烤故菍?duì)是錯(cuò)，所以在回到考場(chǎng)休息室的時(shí)候，我就繼續(xù)埋頭做題，關(guān)系很好的前桌回頭想找我聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)我在做題，瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。精彩內(nèi)容，沒(méi)幾分鐘就證明自己確實(shí)做錯(cuò)了，可能很多人認(rèn)為這樣的結(jié)果會(huì)讓我難以接受，但事實(shí)上，我有種心里石頭落地的踏實(shí)感，盡管有些沮喪。那天晚自習(xí)大家比平時(shí)更安靜，空氣中似乎可以聞得見(jiàn)淚水的味道，以至于后來(lái)段長(zhǎng)都不得不發(fā)了一則廣播安慰大家。這些就是關(guān)于我中考的一些記憶了。
關(guān)于中考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多初中學(xué)子也很憧憬高中的美好。殊不知我們對(duì)此都只是報(bào)以一笑：你們太年輕了啊!因?yàn)橛辛烁咧猩钸@樣的參照，回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿(mǎn)能量，才會(huì)知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的收獲篇十二
放學(xué)了，我一路回家，心里感到很沮喪。
今天體育課上，要進(jìn)行400米的跑步比賽，我想：我一定能贏邱良，因?yàn)槲乙郧耙恢笔枪谲?。賽前同學(xué)們都向我走來(lái)，說(shuō)：“嘿!這次可要再拿一個(gè)冠軍回來(lái)啊!”我大聲說(shuō)：“放心，我800米跑步比賽都贏過(guò)，更別說(shuō)400米了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟!”邱良聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你也太自大了，比賽沒(méi)開(kāi)始就一個(gè)勁地吹，我要向你挑戰(zhàn)!”我心里想：求之不得，看你怎么當(dāng)我的.手下敗將!
比賽快要開(kāi)始了，邱良在一旁做準(zhǔn)別，伸伸手、彎彎腰、壓壓腿，認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)。我嘲笑道：“你這做了也白做，還是省省，回家休息去吧!就你這短胳膊短腿也想跑贏我?”同學(xué)們都勸我說(shuō)：“你也做做準(zhǔn)備吧，聽(tīng)說(shuō)邱良最近有很大的進(jìn)步呢!”我說(shuō)：“我才不會(huì)做準(zhǔn)備呢!這是沒(méi)有實(shí)力的象征?！?BR> 比賽開(kāi)始了，我和邱良都像離了弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，跑了大概一百米，我就把邱良遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后，同學(xué)們有的為我加油，有的為邱良加油，嗓子都喊啞了。突然我好像使不上勁了，怎么也跑不快，邱良趁這個(gè)時(shí)候追了上來(lái)?！笆住嗣住⑽迕?、一米……”快沖線了。邱良像一頭猛獸追趕著快要逃離的小鹿，使出渾身解數(shù)，上身前傾，腳步前邁。“哇!沖線了!”場(chǎng)上一片歡呼。我則像個(gè)泄氣的皮球，失魂落魄地離開(kāi)賽場(chǎng)。
成長(zhǎng)的收獲篇十三
走在成長(zhǎng)之路上，駐足回望，青澀的青春年華正值，一路成長(zhǎng)著，卻消磨著我的記憶。童年的點(diǎn)滴早已記錄在時(shí)光的留聲機(jī)中，不再清晰卻同樣美好。
人生是一場(chǎng)戲，總是編排著悲歡離合；人生是一片海，總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨；人生是一縷陽(yáng)光，總有被云彩遮住的時(shí)候……但戲劇總會(huì)有完美落幕的時(shí)刻，小船總會(huì)有駛出大海的一天，陽(yáng)光總會(huì)有沖破云彩的一日。人們一路成長(zhǎng)，也一路收獲，美好的成功果實(shí)！
鳥(niǎo)兒去了又歸，花兒謝了又開(kāi)，樹(shù)葉落了又張，而人的時(shí)間卻一去不回。剛?cè)氤跻?，雖說(shuō)是初中生了，實(shí)際卻還是一群稚氣未除的小學(xué)生。愛(ài)哭，愛(ài)鬧脾氣，愛(ài)耍性子?？粗粡垙埬吧鷧s同樣青澀的面孔，“扭打”在一起。就這樣傻傻地鬧了半個(gè)學(xué)期，同學(xué)之間已經(jīng)互相了解，互相幫助。傳著所謂的“緋聞”，講著所謂的義氣，學(xué)渣們拼命地你追我趕，學(xué)霸們悠閑地高談闊論……學(xué)習(xí)生活是如此的愜意自在。
那一次，“九人十足”比賽，即將在我們?nèi)松詈笠淮蝺和?jié)拉開(kāi)序幕。選好的九個(gè)參賽者，總是有個(gè)別在訓(xùn)練中缺席。田徑場(chǎng)上，別的班的參賽隊(duì)員早已練得純火爐青，快要飛起來(lái)一般。而我們卻連一起走都困難。面對(duì)這些神一樣的對(duì)手們，拿獎(jiǎng)已是顯得比登天還難了。我和隊(duì)員幾個(gè)發(fā)著牢騷。
向班干部反映情況后，那幾個(gè)缺席人士終于肯來(lái)了。我們把自己貢獻(xiàn)出來(lái)的“比賽道具”，毫無(wú)彈性的布條綁在腿上，反復(fù)練習(xí)卻次次都摔個(gè)“狗啃泥”?！斑@樣怎么會(huì)有希望！我們節(jié)奏根本對(duì)不上！”“誰(shuí)嗓門(mén)大的，誰(shuí)來(lái)喊！”“我來(lái)吧！”隊(duì)員們討論好求勝策略。調(diào)整好腳步，再一次開(kāi)始訓(xùn)練?！邦A(yù)備！走！”一聲令下，大家一起邁著整齊的步伐走出去“一二一二一二…”原本單調(diào)的口令聲變得厚實(shí)起來(lái)，大家都在一起喊著。成功了！完整地走了一次！我們都有點(diǎn)不可思議，下一秒又歡呼起來(lái)！“別的班都可以跑了，我們是走不贏別人的！”“恩，要試著跑起來(lái)?！蔽覀冇衷僖淮尾恢＞氲挠?xùn)練起來(lái)。傍晚，連夕陽(yáng)的余暉都消散了，田徑場(chǎng)上早已沒(méi)有其他班的身影，只有我們還喊著整齊的口令練習(xí)著。盡管喉嚨都啞了，盡管夜風(fēng)中飄著細(xì)雨，我們?nèi)栽诰毩?xí)著。摔傷的同學(xué)又爬了起來(lái)，被催著回家吃飯的同學(xué)堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，連有學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)也沒(méi)有著急走，直到我們可以跑起來(lái)。
比賽的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)其實(shí)并不重要，真正重要的是你在其中的成長(zhǎng)與收獲。成長(zhǎng)一定會(huì)有收獲，而你收獲的雖然不是物質(zhì)上有價(jià)值的，卻是精神上的撫慰與回憶中的美好。我會(huì)在往后的生活中一路成長(zhǎng)，一路收獲。
成長(zhǎng)的收獲篇十四
那些殺不死我的，終將使我變得更強(qiáng)大。
——題記。
體育?？迹铱荚伊恕?BR> “這次期末考試，體育會(huì)納入總分，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！睉K不忍睹的體育成績(jī)單剛剛拿到手，班主任的話卻又給了我當(dāng)頭一棒，令我愁苦不已。
面臨挫折，心生煩亂。
放學(xué)后，我漫無(wú)目的地來(lái)到了一家小畫(huà)室門(mén)口，帶著些許好奇，我走了進(jìn)去。其中一幅油畫(huà)吸引了我的目光。這幅畫(huà)由暗藍(lán)色和暖紅色兩個(gè)色調(diào)構(gòu)成，畫(huà)的左下部，簡(jiǎn)陋的船上擠滿(mǎn)了人，他們眼前的是一波又一波的巨浪，奔放而狂躁，沖動(dòng)而易怒；而畫(huà)的另一頭，景象全然不同，陽(yáng)光暖洋洋地灑在浪后的海面上，如同一位老者，安靜而慈祥。
我心中有觸動(dòng)：面對(duì)如此多的海浪，挫折重重，他們不也在為之努力？
接著，聽(tīng)了老板的講解后，我了解到這幅畫(huà)是俄國(guó)作品《九級(jí)浪》。在俄國(guó)的民間傳說(shuō)中，九級(jí)浪是最危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@浪有十幾個(gè)，當(dāng)人們失敗后，新的海浪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒過(guò)，只有不畏挫折，勇敢迎浪，才能收獲浪后的陽(yáng)光。
重迎挫折，奮力拼搏。
每天晨練時(shí)，不管多苦多累，我都拼盡全力跟上班級(jí)步伐；體育課自由活動(dòng)時(shí)，我也咬牙堅(jiān)持，在跑道上揮灑汗水；夕陽(yáng)西下，同學(xué)們急于回家，而偌大的操場(chǎng)上，也有我調(diào)整呼吸，繼續(xù)奔跑的身影。
終于，在考試那天，我跑出了自己最佳的成績(jī)，比優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線還快了一秒，站在終點(diǎn)的那一剎那，心中有一種戰(zhàn)勝挫折的收獲感，無(wú)比欣慰與自豪。
戰(zhàn)勝挫折，繼續(xù)收獲。
我躺在草坪上，看著天上流動(dòng)的白云，我心中想著：在人生中一定還會(huì)有大大小小的挫折，在挫折面前，我們應(yīng)不氣餒，奮力拼搏，一定能收獲滿(mǎn)意的答卷！
浪盡云散，挫折已在身后；中流擊水，拼搏后就有收獲！
成長(zhǎng)的收獲篇十五
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí)，好好做事的種子，但在這期間我沒(méi)給它充足的養(yǎng)分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己：“沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼€不夠努力，我還要更加努力?！?BR> 還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格；終于懂得了與人為善；還養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣，從書(shū)中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來(lái)自己會(huì)變成怎樣，我都堅(jiān)信，我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
成長(zhǎng)的收獲篇十六
今天我和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng)，雖然只是一件小事，但今天讓我記憶深刻。
在商場(chǎng)里，我們買(mǎi)了很多東西，付完錢(qián)后，我隨手拿來(lái)一包薯片，吃完后扔在了地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“快撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶”“不嘛，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的”媽媽眼里的對(duì)我說(shuō)：“你撿不撿，不撿我走了”我發(fā)現(xiàn)周?chē)泻枚嗳硕荚诳次?，我臉上火辣辣的，為了面子我只好撿了起?lái)，回到家后我又和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵了一架，為此，我開(kāi)始不理媽媽?zhuān)盹堃掺[絕食，媽媽只好實(shí)行冷戰(zhàn)。
晚上，我躺在床上，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“現(xiàn)在外面天寒地凍的，你不亂扔垃圾，我也不亂扔，這樣環(huán)衛(wèi)工人也可以歇一會(huì)兒嘛。”可我還是不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)此狀，讓我冷靜冷靜，說(shuō)完便走了。
我躺在床上，想著媽媽的`話，久久不能入眠。
我就把媽媽叫了過(guò)來(lái)，給媽媽道了歉，說(shuō)：“是我不好，我已經(jīng)懂了”媽媽看著我笑了，今天，我懂得了也收獲了。
成長(zhǎng)的收獲篇十七
《x》曾寫(xiě)道：“不忘初心，方得始終?！?BR> 蝴蝶的夢(mèng)想是在空中自由飛舞，流行的登場(chǎng)只為那一刻的驚艷亮相，即使是每日機(jī)械如正處在勞碌年紀(jì)的我們也明白青春、歲月這回事的夢(mèng)想是要靠一個(gè)個(gè)枯燥而平庸的努力去實(shí)現(xiàn)的。
可到了最初之所在，才愕然驚詫——在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)制度下我們?cè)缫褱S為考試、成績(jī)下的學(xué)習(xí)機(jī)器，生活的分秒皆像在凌遲，深信不疑但迷茫。
迷茫，就像陷進(jìn)了失重的銀河。我們?cè)噲D掙扎，我們?cè)噲D放棄。
卻固執(zhí)得只因一顆不甘的心依舊平凡地努力著。
然而初中三年，不夠緬懷，不夠祭奠。然而那種不甘的力量，叫做初心。
不久前買(mǎi)了一本書(shū)，講述的是一個(gè)退役球星的無(wú)數(shù)光輝和榮耀，喜歡這本書(shū)的原因并不是它華麗的封面和推薦，而是因?yàn)檫@主人公與生俱來(lái)令人敬與畏。
書(shū)名叫《貝影》。“貝影”“背影”，一個(gè)無(wú)奈卻總是叫人感到悲傷的詞。主人公是個(gè)并不陌生的男人，他曾平凡如繁星，他曾執(zhí)著地堅(jiān)持，貝克漢姆，這是個(gè)不陌生的的名字，就算已經(jīng)退役三年也一直是眾多球迷心中的“萬(wàn)人迷”。
說(shuō)起他來(lái)，總會(huì)讓人想起一個(gè)詞——完美。我們都知道這世上沒(méi)有任何事物或人是完美的，可是還是不自覺(jué)想到這個(gè)有些浮夸的形容詞。也許吧，他的確是一個(gè)好球員、好丈夫、好父親，甚至是一個(gè)很好的朋友。
他在意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)一夜躥紅，他面對(duì)的確是鋪天蓋地的質(zhì)疑和追問(wèn)。有人說(shuō)他越來(lái)越商業(yè)化，越來(lái)越不像一個(gè)球員，他拍攝廣告、雜志，有一個(gè)“唱歌的女人”做女朋友，很多人開(kāi)始不理解他、遠(yuǎn)離他。
殊不知，屬于貝克漢姆與他的一千零一夜故事才即將一頁(yè)一頁(yè)地，開(kāi)場(chǎng)了。
傷痕是男孩子的勛章。他并沒(méi)有因?yàn)檩浾摰馁|(zhì)疑而失去重心，他重新站起，他是個(gè)聰明的人，輿論和眾人的有色眼鏡他始終不放在眼里。身邊是暴風(fēng)雨，他無(wú)所畏懼。那一場(chǎng)場(chǎng)令人稱(chēng)贊的比賽便是他最好的證明，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)走下去，但他可以做自己的英雄。
20xx年5月8日，是他退役的日子。電視上他活躍的身影和全場(chǎng)的喧囂在一句“becauseofyou"中緩緩落幕，他從稚氣未脫到足以獨(dú)當(dāng)一面，我們一直知道，貝影從未離去，初心，也一直在。
那一天那一刻，他即使再不舍也要說(shuō)一聲再會(huì)，當(dāng)看到他以冠軍的方式離場(chǎng)，淚灑球場(chǎng)，在他熱愛(ài)的賽場(chǎng)上無(wú)聲哽咽，我也情不自禁紅了眼眶。從足球金童到萬(wàn)人迷再到國(guó)民岳父，從青澀到成熟，他用最好的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)。
書(shū)還沒(méi)讀完，故事也還長(zhǎng)。我不由自主想起席慕蓉的一句話："每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，每條走下去的路都有不得不選擇的方向?！?BR> 總之，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
而他教會(huì)我，人不一定要成功，但一定要成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的收獲篇十八
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一棵美麗的小樹(shù)苗，它要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，才能成長(zhǎng)為一棵高大的參天大樹(shù)，也有人說(shuō)成長(zhǎng)像一朵美麗的鮮花，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無(wú)數(shù)的挫折，無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長(zhǎng)。
我很愛(ài)玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個(gè)夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開(kāi)始了我的`“秘密行動(dòng)”，我來(lái)到房間正要把房門(mén)打開(kāi)，然后就猶豫了，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢，到底進(jìn)不進(jìn)去？沒(méi)事，反正也沒(méi)有人在，那就玩一會(huì)兒吧。我玩的時(shí)間也不多，最多20分鐘。”于是，我打開(kāi)房門(mén)就走了進(jìn)去，我剛一把平板電腦打開(kāi)，就把要寫(xiě)作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來(lái)，越玩越起勁。突然，我聽(tīng)到樓下有腳步聲，便立刻關(guān)了平板電腦，沖到客廳里，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，于是我又玩了起來(lái)。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫(xiě)起了作業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為。”我偷玩平板電腦的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“電腦游戲雖然好玩，但是會(huì)弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會(huì)弄壞我的眼睛，還會(huì)消磨我的意志，讓我越來(lái)越貪玩。
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。雖然這件事過(guò)去了，但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。
成長(zhǎng)的收獲篇十九
也許是生活條件的優(yōu)越，兒子什么也不愛(ài)吃，一副瘦弱的樣子。雖然他很活潑，但是卻看不到男子漢身上所有的健康和勇氣，就在我為之苦惱時(shí)，心中有了新的想法：帶孩子跑步。
第一天早晨，7點(diǎn)鐘我開(kāi)始叫兒子，告訴他我們一起去跑操，兒子沒(méi)有反對(duì)，迷迷糊糊的起床后，我們便出發(fā)了。起初兒子的勁兒很大，嗖嗖的跑在了前面，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)就停下來(lái)不跑了，含著腰捂著肚子，哭喪著臉說(shuō)：“我跑不動(dòng)了?！蔽覅柭暤卣f(shuō)：“不行！跑不動(dòng)也得跑，你可以跑慢一點(diǎn)?！眱鹤記](méi)跑幾步又停下來(lái)，我喊他、催他，也不起作用了，我先是趕著他跑，后來(lái)又拉著他跑，兒子很是被動(dòng)。終于我們的.第一段行程結(jié)束了，大概又五六百米吧，但是兒子已經(jīng)累得蹲在地上起不來(lái)了。我拉兒子起來(lái)，我們邊走邊休息邊欣賞文化城的美景。當(dāng)我正在想著，用什么辦法激勵(lì)兒子跑完下一段行程時(shí)，路邊的一種帶刺的草給了我靈感：我得給兒子制造點(diǎn)壓力。我把一根帶刺的草葉握在了手里，并假裝蟄他，嚇得他撒腿就跑。一見(jiàn)這根草葉這么有效果，我就嚇唬兒子說(shuō)：“一會(huì)兒開(kāi)始跑的時(shí)候，你不能停下來(lái)，否則讓媽媽追上就用這個(gè)蟄你。”
到了下一個(gè)行程，兒子很自覺(jué)地就跑到了前面，邊跑還邊時(shí)不時(shí)的扭頭瞅瞅我，這次的表現(xiàn)明顯比前面好多了。就在離終點(diǎn)還有一百米左右時(shí)，兒子的速度慢下來(lái)，捂著肚子，哭著對(duì)我說(shuō)：“太難受了，我跑步下來(lái)了?！蔽夜膭?lì)他說(shuō)：“馬上就跑到了，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”可能兒子還是害怕我手中的“武器”，就在他要停下時(shí)，我一接近他，他就趕緊往前猛一串。最后在我的壓力和鼓勵(lì)下，兒子跑到了終點(diǎn)。跑完后。兒子向我這樣描述他的感受：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得跑步就像縮身一樣，很難受！”我告訴兒子：“跑步就像一個(gè)人的成長(zhǎng)，在成功的路上要經(jīng)歷很多的痛苦和磨難。你要想成為男子漢也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承受這些痛苦！明天我們接著跑行嗎？”
答應(yīng)歸答應(yīng)，到了第二天早晨，兒子竟然不起床了，我硬是把他拖起來(lái)。但跑步時(shí)，今天的表現(xiàn)卻比昨天好，兩段行程都堅(jiān)持跑下來(lái)。我相信，明天孩子的表現(xiàn)會(huì)更好。
成長(zhǎng)的收獲篇二十
我有著一個(gè)五彩繽紛的童年，成長(zhǎng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，一幅幅精彩的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中，我收獲了許多東西，無(wú)論是知識(shí)還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天，那時(shí)我7歲，剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí)，看見(jiàn)“萬(wàn)購(gòu)”（超市）門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺(tái)上一群小姐姐們正踩著輕快的舞步，扭動(dòng)著婀娜的腰肢，神情是那樣專(zhuān)注，那樣自信。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，身體不由自主地跟著舞動(dòng)了起來(lái)，媽媽似乎明白了我的意思。
第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報(bào)了名，從此，我的練舞生涯開(kāi)始了……。
?。『锰郯。±蠋熣趲臀野淹壤_(kāi)。我最終抵抗不住，淚水“嘩”一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手，沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變，只是對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持一段時(shí)間就不疼了，當(dāng)時(shí)我只想：我不練了，再也不練了。
那一天，我是帶著疼痛，帶著眼淚回家的。
到了家，我撲到媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)怎么了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽(tīng)，就知道是怎么回事了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易的，俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，只有付出，才會(huì)有收獲?！甭?tīng)了媽媽的話，我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的演出現(xiàn)場(chǎng)，我的舞蹈一結(jié)束，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話：只有付出，才有收獲。