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小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫______，今年____歲。19____年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。20____年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
一、教育方面。
育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20____年、20____年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20____至20____被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20____年獲得______頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面。
20____年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，20____年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20____年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20____學(xué)年，指導(dǎo)《____植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20____年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在____賓館參展。20____年成為____市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)____市青少年科技輔導(dǎo)工作。20____—20____學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20____年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20____至20____連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，20____年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20____年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20____至20____參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20____年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、教科研方面。
20____年，有三條人生格言發(fā)表，____年被評(píng)為我校教研教改積極分子，____年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。____年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。____年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。____年至____年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。____年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫的論文于____年1月獲得______雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。
述職完畢，謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：______。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇二
我于19xx年畢業(yè)于xx師范音樂大專班，畢業(yè)后任教xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。20xx年，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，至今已有五個(gè)年頭。自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自04年開始我報(bào)名參加了xx師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班，于20xx年取得了本科文憑。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。
每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的'意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
最后自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)以來，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究，做好課題的研究工作。
從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1、優(yōu)秀公開課。
區(qū)級(jí)04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)。
校級(jí)07.5在五月花山，快樂飛揚(yáng)活動(dòng)中，執(zhí)教了小雪花，收好評(píng).
07.11在三年級(jí)蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評(píng)。
2、撰寫教學(xué)論文。
市級(jí)06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中，少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎(jiǎng)。
05.1在課改論文評(píng)比中賞識(shí)教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎(jiǎng)。
05.1在第二屆課程故事評(píng)比中，我是快樂的小蜜蜂獲一等獎(jiǎng)。
06.2在十二屆論文評(píng)比中，淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題，獲二等獎(jiǎng)。
05.4在區(qū)讀書筆記評(píng)比中人生是第一步獲二等獎(jiǎng)。
校級(jí)07.6文章給孩子的38封信，在學(xué)校三大活動(dòng)讀書報(bào)告會(huì)中，獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).
3、教學(xué)基本功比賽。
區(qū)級(jí)03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。
07.1音樂教師說課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。
04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)。
4、榮譽(yù)稱號(hào)。
區(qū)級(jí)07.6在xx區(qū)小學(xué)生文藝匯演中，榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
校級(jí)08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
07.9在花山園丁評(píng)比中，被授予教壇新秀.
07.2被評(píng)為工會(huì)積極分子。
5、繼續(xù)教育。
07.6參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試，成績(jī)合格。
06.4參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)b。
06.1職稱計(jì)算機(jī)考試合格。
05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績(jī)合格。
03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績(jī)合格。
參加普通話考試獲二甲。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng)，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī)。
成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇三
我于1978年考入____省____專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到____省____中學(xué)工作。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教__。
1992年5月，晉升為中學(xué)物理一級(jí)教__。1992年8月，調(diào)入____省____市____鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計(jì)達(dá)22年。
自1992年調(diào)入____以來，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。1998年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。1999至____年擔(dān)任政教處副主任。____年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今，一直擔(dān)任____鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助____區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月，報(bào)名參加由____大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，____年6月畢業(yè)。
回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人__表身為教__，為人__表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教__心目中，具有較高的威信和較好的教__形象。____年，我光榮地加入了中國(guó)____。
1999年，____各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴(yán)格、全面的教__和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性，全校__生能以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。____年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲____市教__德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭(zhēng)取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、精心施教，形成特色。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教__的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老__教得自然。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。
其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，與教__共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教__，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教__教學(xué)水平的提高。近幾年來，我校教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始，____屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教__對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。
第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今，我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)一職，每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮(zhèn)各校老__和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在____年市中考閱卷工作中，我擔(dān)任物理組組長(zhǎng)，工作出色，評(píng)卷結(jié)束后，由我獨(dú)立完成了《____年____市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇四
回顧過去的一年，有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極加入各種思惟、政治營(yíng)業(yè)學(xué)習(xí)勾當(dāng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)酷遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在講堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了汲引自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
在教學(xué)工作中，我的努力獲得了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有考試、考試有記實(shí)、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)可以或許讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生可以或許安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，降服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇五
一、提高政治思想意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。
任職以來，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中，勤儉節(jié)約，不追求名利。20xx年，本人遵從學(xué)校的需求,由原來任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任，負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育、多媒體室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可，并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
本人自任教以來，能全面履行小學(xué)教師職責(zé)，并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)教研成績(jī)顯著。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間，經(jīng)常閱讀教育期刊，還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，思想受到了教育，理念和技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。
任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真鉆研、勇于探索，積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，更新了教學(xué)觀念，提高了自身的教學(xué)能力，先后撰寫了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽學(xué)生的見解》等教育論文。在教學(xué)上，我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生，狠抓班級(jí)管理。
在教學(xué)工作中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。
多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，通過工作實(shí)踐，總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中，我做了大量的工作，每接手一個(gè)新班，我都采取“勤管、嚴(yán)管、善管”的辦法，想方設(shè)法，通過各種渠道，了解清班級(jí)的各方面情況，對(duì)班級(jí)管理工作做好有針對(duì)性的打算。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中，開展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂。此外，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)，讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，經(jīng)過我不斷的努力，我所教過的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，每年都有6%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，有20%以上學(xué)生獲?！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
四、工作為首，盡職盡責(zé)。
自任現(xiàn)職以來，我從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在，還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中，我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià)，深受廣大教師的歡迎，使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式，讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇六
____，男，____年出生，____年6月從____師范畢業(yè)后，邊工作邊自學(xué)，參加了____師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科所有課程的自學(xué)考試，1996年6月獲得____師大漢語言文學(xué)專業(yè)自考本科文憑。1989年7月中師畢業(yè)后被分配到____縣老糧倉(cāng)中學(xué)任教，____年評(píng)定中一后經(jīng)____縣擇優(yōu)選拔從初中調(diào)入省示范高中____四中任教至現(xiàn)在，執(zhí)教已24年。評(píng)審中一后9年的年度考核結(jié)果如下：工作24年來，我一心撲在黨的教育事業(yè)上，心無旁騖，工作熱情高，責(zé)任感強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)。24年來，我一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作，擔(dān)任班主任工作也長(zhǎng)達(dá)20年，并在____四中兼任過一段時(shí)間的校辦公室宣傳專干。對(duì)于各項(xiàng)工作我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，總是能圓滿完成任務(wù)，贏得了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
二.政治思想表現(xiàn)。
作為一名人民教師，我能模范遵守師德要求，真正能夠做到為人師表，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，我總是能嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，____年被學(xué)校推薦參選____縣十佳優(yōu)秀黨外人士，同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，于____年參加了縣委黨校的建黨積極分子培訓(xùn)?！芭ψ鲆粋€(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！边@是我一生的追求。身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵循黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。站在學(xué)校教育的第一線，工作上顧全大局，服從安排，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有很高的威信和很好的教師形象。____年被評(píng)為鄉(xiāng)“師德標(biāo)兵”，多次被評(píng)為學(xué)校及縣的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
我自認(rèn)為在校是個(gè)好老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出;在家是個(gè)好丈夫、好父親，家庭和睦，____年我家被工會(huì)評(píng)為幸福家庭;在社會(huì)是個(gè)好公民，____年被縣圖書館聘為行風(fēng)評(píng)議員，3次應(yīng)市委宣傳部和《____》之邀參加研討會(huì)，并作大會(huì)發(fā)言。我樂于參加公益事業(yè)，如捐資救災(zāi)、助學(xué)、修路，我都是率先而行，盡力而為，____年汶川抗震救災(zāi)中，我向?yàn)?zāi)區(qū)捐款500元后又分三批向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)生捐書____多冊(cè)，獲中國(guó)教師讀書網(wǎng)和《今日____》報(bào)專題表彰。年年屆屆都為班上的學(xué)生自購(gòu)圖書建班級(jí)書庫，一般年均購(gòu)書都在800冊(cè)以上。
三.教學(xué)能力及實(shí)績(jī)。
從1989年參加工作至今，我一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作。我具有一個(gè)語文教師優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)。運(yùn)用多媒體教學(xué)得心應(yīng)手，自制的課件獲省二等獎(jiǎng)，能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)，深受學(xué)生喜歡，多次在學(xué)校組織的教學(xué)調(diào)查評(píng)價(jià)中獲評(píng)學(xué)生最喜歡的老師。我從____年開始，一直擔(dān)任國(guó)內(nèi)知名語文論壇“三槐居”的高考作文版版主，發(fā)帖4427篇，點(diǎn)評(píng)別人的帖子更是上萬，在“三槐居”論壇262862名會(huì)員及幾大中學(xué)語文教學(xué)交流qq群中頗具影響。我基本功扎實(shí)，在____縣高效課堂教學(xué)定級(jí)達(dá)標(biāo)中我的課獲評(píng)最高等級(jí)--優(yōu)秀。同時(shí)我博覽群書，好學(xué)勤學(xué)，多次代表學(xué)校參加____縣教師讀書知識(shí)競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng)，____年加入鄧志剛語文名師工作室以后，更是孜孜以求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年都被評(píng)為工作室優(yōu)秀學(xué)員，通過多種途徑的學(xué)習(xí)交流，我的語文學(xué)識(shí)水平獲得更好的提高，在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的疑難我基本能做到有問必答。我工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材、大綱、考綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，所寫教案，年年評(píng)為“優(yōu)秀教案”。作業(yè)批改多次評(píng)為“作業(yè)批改優(yōu)秀者”。每年備課組印發(fā)給學(xué)生的閱讀資料，絕大部分是由我編輯整理的。愛讀書也常練筆，有發(fā)言稿在《湖南日?qǐng)?bào)》科教衛(wèi)天地發(fā)表，在《____》推出過對(duì)我們四中____屆獲____縣高考理科狀元的沈波的專題報(bào)道，在《____》頭版發(fā)表時(shí)評(píng)3篇，參編鄧志剛語文名師工作室作文校本教材三本，主編____屆和____屆湖南高考二輪復(fù)習(xí)用書《____》，我創(chuàng)辦了讀者qq群，群內(nèi)現(xiàn)有300多名優(yōu)秀的師生，我主編的群刊《____》月刊選文精典，深受學(xué)生喜愛。
____年評(píng)了中一之后，經(jīng)過____縣擇優(yōu)筆試面試我以____縣第二名的成績(jī)加盟到省示范性高中____四中，我知道我的教學(xué)又站在了一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，我必須付出加倍的努力。在短時(shí)間內(nèi)我就熟悉了高中語文教材1—3年級(jí)的內(nèi)容，通曉了教材的地位和內(nèi)在聯(lián)系，能深層次、創(chuàng)造性地處理教材，在教育教學(xué)中很快就做到了游刃有余。憑著我堅(jiān)實(shí)的語文專業(yè)知識(shí)、理論水平和扎實(shí)的教育教學(xué)能力，我的課堂教學(xué)總是充滿激情，很快就贏得了四中領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的認(rèn)可與贊許。
在語文教學(xué)過程中，我能正確處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，寓教于樂，寓教于情，變講堂為學(xué)堂，把語文教學(xué)放在大語文的環(huán)境中進(jìn)行。____年我給鄧志剛語文名師工作室同仁上的匯報(bào)課，獲工作室同仁及同事、領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。我的日常教學(xué)也深受學(xué)生喜愛，學(xué)生評(píng)教滿意率常是100%，多次被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的老師”。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的興校之本，教師的中心任務(wù)是搞好教學(xué)，干出成績(jī)。我所教班的成績(jī)，無論是期末調(diào)研考試成績(jī)還是學(xué)考高考成績(jī)，總是令同行矚目，平均分及優(yōu)秀率總在同類學(xué)校同類班級(jí)之首，如我所教的區(qū)域班c282在____年高考中平均分超平行班5.7分。____年學(xué)考，我教的328班和332班都考出了優(yōu)異成績(jī)，合格率都是百分之百，超額完成了目標(biāo)任務(wù)。____屆高考我教的328、332班的高考成績(jī)更是拔得頭籌，經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格測(cè)算，我的高考獎(jiǎng)是年級(jí)最高的。
在教學(xué)這個(gè)崗位上，我的成績(jī)有目共睹，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次被評(píng)為學(xué)校及縣的優(yōu)秀教師、長(zhǎng)沙市鄧志剛語文名師工作室優(yōu)秀學(xué)員。
四.教育能力及實(shí)績(jī)。
1.班主任工作有特色。
我工作24年，擔(dān)任班主任20年，班級(jí)管理工作獨(dú)具特色，效果顯著。我深知一個(gè)合格的班主任應(yīng)集社會(huì)責(zé)任感與人間美好情感于一身，同時(shí)還要有獨(dú)到的教育管理理念和不竭的創(chuàng)新意識(shí)，并且還要為之不懈地尋找支點(diǎn)和突破口。為此，我總是在不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)理論水平，每年必訂雜志《班主任》，各大中學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)德育資源我也總是及時(shí)下載學(xué)習(xí)，這些都讓我受益匪淺。在20年的班主任工作實(shí)踐中，我的一些做法深受學(xué)生歡迎。
(1)注重身教，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
我下班勤，到班早，愛生如子。夏天很熱的時(shí)候，我總要為學(xué)生煮好涼茶送到教室，每年的三月三我會(huì)為學(xué)生煮好薺菜蛋，讓學(xué)生感到班集體如家一樣溫暖，年年如此。每次考試以后，我都會(huì)要學(xué)生拿我的手機(jī)當(dāng)著我的面與家長(zhǎng)電話交流，我也擇機(jī)插話，這樣也很好的加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，同時(shí)激勵(lì)了學(xué)生。每當(dāng)接新的學(xué)生，我都會(huì)迅速摸清學(xué)生的家庭情況，對(duì)貧困生家庭家訪，為他們多方設(shè)法爭(zhēng)取支持，不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。
我注重身教，要求學(xué)生做到的自己一定率先垂范，我深信，喊破嗓子不如做出樣子，我?guī)?49班全班69個(gè)學(xué)生到____參觀，全程沒一個(gè)學(xué)生亂丟一片紙屑，更沒有人抽煙嚼檳榔，這樣的好風(fēng)氣也讓隨行的司機(jī)和導(dǎo)游很贊嘆。
由于我有較強(qiáng)的親和力，并能把愛灑向每一個(gè)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系非常融洽，在學(xué)生心目中我就是他們的朋友、大哥，不知從哪年起，學(xué)生總是親切的叫我“健哥”，同時(shí)我也交了很多學(xué)生朋友，他們是我這一生享用不盡的財(cái)富。
(2)以法治班，樹立民主科學(xué)的管理理念。
我不僅是一名情感型的老師，更是一位管理型的老師。在班級(jí)管理中表現(xiàn)出了較強(qiáng)的管理能力。我在不斷的摸索中形成了一套行之有效的民主科學(xué)的班級(jí)管理辦法。我認(rèn)為要使一個(gè)班真正成為“優(yōu)秀班集體”，必須使學(xué)生做到有規(guī)可循，有法可依，真正做到“以法治班”，而非“以人治班”，使班級(jí)的事，事事有人做;班級(jí)的人，人人有事做。為此我專門制定了一套《班規(guī)班法》。所寫德育論文三次獲得全國(guó)德育論文一二三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)管理中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，精心組織班級(jí)活動(dòng)，如請(qǐng)已考上大學(xué)的師哥師姐們到班上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談生活理想。高一高二時(shí)帶學(xué)生參觀高三學(xué)習(xí)環(huán)境感受高三學(xué)習(xí)氣氛，召開戰(zhàn)勝自我討論會(huì)，組織各種春游秋游球類活動(dòng)等等。其次我還實(shí)行“民主評(píng)干”制度，全力打造一支素質(zhì)精良的干部隊(duì)伍，強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干部的核心作用，如249班王亞玲、歐陽宇，334班的胡中強(qiáng)。
由于我行之有效的管班方法，我所帶的班班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中總是名列前茅，____年至____年，我擔(dān)任____四中280班班主任，該班有4次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。
2.代理心理輔導(dǎo)員工作有成績(jī)。
____年因心理老師請(qǐng)產(chǎn)假，我負(fù)責(zé)編寫《____》共6期，每期4版，圖文并茂，在學(xué)生中很受歡迎，很好的代行了心理老師的職責(zé)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
本人于20_年畢業(yè)于_省_師范學(xué)校，20_年10月，取得南師大本科學(xué)歷，并獲學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任_市實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂專職教師。
自20_年踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終堅(jiān)持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來對(duì)待我的工作，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實(shí)踐，積極推進(jìn)音樂教改，始終堅(jiān)持敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在教師這個(gè)圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、思想政治方面。
作為一名教育工作者，定時(shí)收看時(shí)事新聞，做到思想上與時(shí)俱進(jìn);作為一名教育工作者，我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)。除堅(jiān)持鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報(bào)刊雜志，同時(shí)注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，注重運(yùn)用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：作為一名青年教師，我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)研究，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的教學(xué)方法，并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去;作為青年教師的指導(dǎo)教師，我更加注重學(xué)高為師、身正為范，毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法，帶領(lǐng)所指導(dǎo)教師共同進(jìn)步。
教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中;教學(xué)中，我能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分層施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從不放棄每一個(gè)學(xué)生，大面積提高了學(xué)生的音樂水平;教學(xué)中，我能堅(jiān)持做到創(chuàng)設(shè)自由、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，給學(xué)生留足空間，使教學(xué)成為教師、學(xué)生共同參與的交互活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生放開眼界，積極拓展第二課堂，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力，實(shí)踐“教是為了不教”的教育理念。
其次，在教育工作中：我深深意識(shí)到，沒有愛就沒有教育。我注重對(duì)學(xué)生思想上導(dǎo)之以德，生活上施之以愛，學(xué)習(xí)上律之以實(shí)，堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己，做好表率，注重榜樣效應(yīng);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格及創(chuàng)造精神;培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好學(xué)風(fēng)，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。努力營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系。
三、工作成績(jī)。
“一份耕耘，一份收獲”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的幫助下，通過自己不懈的努力，這幾年我也取得了一些成績(jī)：幾年來，我勤于練筆，積極撰寫教育教學(xué)類文章，文章在不同范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，兼任學(xué)校舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)指導(dǎo)老師，多次指導(dǎo)學(xué)生器樂在全國(guó)，江蘇省，市各類比賽中獲金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)。多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。并很榮幸的成為中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員。
“能力有限，努力無限?！弊哌^的這些年是忙碌的、辛苦的、幸福的，因?yàn)樵谶@些年中我在付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著。在以后的工作教學(xué)中，我同樣會(huì)用心去面對(duì)，繼續(xù)努力工作，努力提高自己的教學(xué)水平，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業(yè)!
謝謝大家!
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理，盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo)，同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同行指正。
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，具體工作如下：
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度，踏實(shí)的'工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，了解國(guó)家大政方針，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)，全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升，用先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)工作，管理教學(xué)。在思想上，我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅(jiān)持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益；在學(xué)校管理上，事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識(shí)，勇于克服困難的決心；恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。
1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定各種管理制度，教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理，通過制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的正常開展。
2，將管理責(zé)任具體化，明確化。
3，強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組，大額支出蘊(yùn)釀，研究，集體簽字后核銷，及時(shí)公開，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育，排查，演練，確保學(xué)校，教師，學(xué)生的人身安全。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
作為一名校長(zhǎng)，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重，任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來，我聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)，共同提高，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。
激發(fā)教師的工作積極性，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)，學(xué)習(xí)啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)推動(dòng)，機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高?！贝偈谷w教師不斷的完善自己。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇九
上午好!
一、班級(jí)管理。
自參加工作我一直擔(dān)任汽修專業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是：不光要成為知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生缺少關(guān)愛，所以在帶班當(dāng)中，我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處，其次進(jìn)行必要的家訪及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，正確面對(duì)自己的不足，為自己制定一個(gè)短期的奮斗目標(biāo)，自信的生活和學(xué)習(xí)。
我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國(guó)，家庭條件很差，父母又在外地打工，而且他存在語言障礙，不能清楚的與別人進(jìn)行交流，這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談，并鼓勵(lì)他與同學(xué)們主動(dòng)交流。我也利用班會(huì)時(shí)間，告訴學(xué)生，同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足，經(jīng)過一段時(shí)間的交流和引導(dǎo)，我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國(guó)同學(xué)也從自卑、內(nèi)向，慢慢變的開朗、樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴漆維修技術(shù)，于20__年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績(jī)。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。
在學(xué)生獲得成功的同時(shí)，我也不斷總結(jié)班級(jí)管理的教育成果，在20____年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國(guó)教育報(bào)心理健康教育三等獎(jiǎng)。我踏實(shí)的工作作風(fēng)，被學(xué)校多次評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，并于20__年獲呼市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者稱號(hào)。
二、教學(xué)情況。
工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區(qū)級(jí)和專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，并獲的專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。于20__年參加了由德國(guó)賽德爾基金會(huì)組織的赴德國(guó)學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，經(jīng)過80多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過德國(guó)雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法，將我的理論教學(xué)完全放在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目，提出具體的教學(xué)要求，并且將學(xué)生分成小組，以小組合作的形式來學(xué)習(xí)和討論。
教學(xué)過程中，我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法，第一步：興趣激發(fā)，上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步：提出問題，講授新知識(shí)同時(shí)要提出新的問題。第三步：小組合作，小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)解決新問題。第四步：發(fā)表方案，小組發(fā)表問題的具體解決方案。第五步：點(diǎn)評(píng)，老師和學(xué)生一起點(diǎn)評(píng)問題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來輔助完成教學(xué)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，現(xiàn)已在我校本專業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結(jié)自己的教學(xué)成果，力爭(zhēng)在教學(xué)理論上有所突破，并于____年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索》獲內(nèi)蒙級(jí)論文一等獎(jiǎng);____年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課的巡回指導(dǎo)》，____年參加呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)。經(jīng)過我在教學(xué)中不斷的總結(jié)和反思，我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步，而且在精神上也獲的一定收獲，____年獲得呼市教育系統(tǒng)“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)優(yōu)秀教師”稱號(hào);____年獲得呼市三職中專十佳教學(xué)能手稱號(hào)。____年獲得校級(jí)和局級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào)。
我知道我得到的`這些榮譽(yù)和成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，我會(huì)以這種信任為動(dòng)力，不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。
謝謝大家。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十
即將結(jié)束的，是極不平凡的一年。中國(guó)共產(chǎn)黨十九次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開，中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代;____市創(chuàng)建全國(guó)文明城市受挫，再次創(chuàng)建獲得提名權(quán)，學(xué)校全方位創(chuàng)建“文明校園”工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作并駕齊驅(qū)，工作繁重壓力大;教育系統(tǒng)接受區(qū)巡察組巡視，部分學(xué)校工作人員違反紀(jì)律20余人受到查處，黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)重，治理“微腐敗”的壓力不減;黨建工作、創(chuàng)文工作、安全穩(wěn)定工作督查、整改回頭看工作制度化常態(tài)化，警鐘長(zhǎng)鳴等等。
過去的一年，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，學(xué)校圍繞“創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明校園”的工作目標(biāo)，各方面工作取得良好成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作述職如下，請(qǐng)全體教職工監(jiān)督、上級(jí)組織審查。
一、主要德能勤表現(xiàn)。
1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)。
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終黨中央和上級(jí)組織保持一致，在大是大非問題上敢于堅(jiān)持原則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議和決定，顧全大局，服從安排。重視領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校整體形象。思想作風(fēng)端正，工作勤奮踏實(shí)，較好的履行了崗位職責(zé)，常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置，敢于動(dòng)真逗硬。事業(yè)心較強(qiáng)，執(zhí)行能力較強(qiáng)，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到，全身心撲在工作上，不計(jì)時(shí)間和報(bào)酬。綜合素質(zhì)較良好，工作適應(yīng)能力較強(qiáng)。
2.把握大局，工作思路清晰。
作為學(xué)校黨、政主要負(fù)責(zé)人，能把握上級(jí)黨委、行政的要求，保持清醒的頭腦，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高應(yīng)對(duì)和處理問題的能力，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全體干部教職工，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作;能統(tǒng)一思想，顧全大局，抓住和利用市、區(qū)重大政治任務(wù)和重要工作契機(jī)，把加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，把文明城市、文明校園創(chuàng)建工作和校園文化、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，全面改善人文環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
3.勤于學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
做好職工表率，堅(jiān)持坐班，按時(shí)上下班，無遲到早退。認(rèn)真參加區(qū)委、政府，市、區(qū)教育局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會(huì)議等，并認(rèn)真落實(shí)有關(guān)精神。認(rèn)真組織和參與“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化教育，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)精神，帶頭和組織學(xué)習(xí)十九大精神。親自撰寫各類計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、心得體會(huì)、理論文章80余篇，撰寫學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)文章150余條(篇)。
4.嚴(yán)于律己，對(duì)組織忠誠(chéng)。
按規(guī)定及時(shí)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況。堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，征得大家的贊同和支持。關(guān)心教職工生活，幫助師生解決困難。“三重一大”班子集體研究決定，敢于承擔(dān)責(zé)任。本單位無公車，本人沒有公務(wù)出市變相旅游，無高消費(fèi)、亂消費(fèi)或以公濟(jì)私情況。職務(wù)消費(fèi)無超標(biāo)現(xiàn)象，對(duì)招生、校企合作等工作所必須的工作嚴(yán)格控制人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，按程序報(bào)銷費(fèi)用。認(rèn)真組織和參與群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”專題教育，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)精神，帶頭和組織學(xué)習(xí)十八大以來和十九大精神。
5.敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，工作有亮點(diǎn)。
凡是工作，充分討論，完善補(bǔ)充、規(guī)范相應(yīng)的制度和管理文件，工作留痕，每一項(xiàng)工作精心策劃，做到有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果。熟悉職業(yè)教育工作，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，高度重視學(xué)校秩序、安全、典禮儀式教育、“窗口”建設(shè)、準(zhǔn)軍事化內(nèi)務(wù)管理等，所做工作成效顯著。工作中敢于碰硬、決策果斷，大事面前充分聽取意見，耐心解釋，統(tǒng)一思想，該決策的力爭(zhēng)通過，凡涉及勞動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律、違反師德、坐班月考核、費(fèi)用報(bào)銷、評(píng)先晉級(jí)等重大事項(xiàng)，嚴(yán)格文件要求，絕不因人而異。從嚴(yán)黨員干部管理，嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和主體責(zé)任，自覺規(guī)范個(gè)人廉潔自律要求，堅(jiān)決治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，把治理“微腐敗”作為提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓;學(xué)生在參加校、市級(jí)比賽，有62人次獲得等級(jí)獎(jiǎng);傳播正能量，正確宣揚(yáng)學(xué)校管理思想、工作效果，及時(shí)真實(shí)、全方位的宣傳了學(xué)校的整體工作運(yùn)行情況，反映全年工作的各類簡(jiǎn)報(bào)50余期，20大事記1冊(cè)，發(fā)布校務(wù)公開、黨務(wù)公開，反映工作情況的信息72條，學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布各類信息160條。
二、年主要工作成績(jī)。
根據(jù)區(qū)教育局要求和2020年學(xué)校工作計(jì)劃，主要工作履職情況如下：
1、黨建工作：“三會(huì)一課”正常開展，認(rèn)真落實(shí)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作，3次接受區(qū)教育局督查合格。認(rèn)真組織十九大精神的學(xué)習(xí)和貫徹，黨員干部和教師思想穩(wěn)定，無網(wǎng)絡(luò)輿情、無信訪、上訪和不穩(wěn)定因素。
2、德育和文明校園創(chuàng)建工作：實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，嚴(yán)格“三個(gè)窗口建設(shè)”，學(xué)生全年無嚴(yán)重違紀(jì)和校園欺凌案件發(fā)生;學(xué)校制定了《文明校園創(chuàng)建實(shí)施辦法》，加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、禁毒防艾教育、心理健康教育等，組織“手拉手”活動(dòng)、我的節(jié)日系列活動(dòng)、科普野營(yíng)拉練活動(dòng)等。2020年參加市文明風(fēng)采大賽獲得團(tuán)體或個(gè)人等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
3、師資和教學(xué)工作：按教育局要求外聘教師8人，保障正常教學(xué)任務(wù)。2020年參加市技能競(jìng)賽獲得團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)28個(gè)。選派參加市級(jí)培訓(xùn)11人，省級(jí)培訓(xùn)6人，共計(jì)參加市級(jí)以上27人次。
4、招生、鞏固率：2020年招收新生173人，目前無流失;二年級(jí)174人，轉(zhuǎn)學(xué)1人;三年級(jí)139人，轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)1人、流失1人。合計(jì)在籍全日制學(xué)生486人，鞏固率96.24%。專業(yè)對(duì)口就業(yè)率76.37%，就業(yè)率達(dá)98.20%。
5、總務(wù)后勤工作：規(guī)范財(cái)務(wù)管理，召開八屆一次教代會(huì)通過了《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》、《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校加班(值班)補(bǔ)貼管理實(shí)施辦法》《成人業(yè)余專科班教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等。保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，投入創(chuàng)文、維修等經(jīng)費(fèi)42.88萬元，其中校園文化建設(shè)2.1萬元，監(jiān)控設(shè)備、警示標(biāo)志、門衛(wèi)裝備更新等4.3萬元、更新消防器材64具32個(gè)滅火器箱0.78萬元、老化電線燈具改造1.3萬元、更換下水道門鎖等1.4萬元、食堂白案間門窗改造5.2萬元、3處危墻1處道路維修改造3.4萬元、招標(biāo)改造辦公樓安全隱患7.9萬元、招標(biāo)改造教學(xué)樓防洪及停車場(chǎng)16.5萬元等。
6.安全穩(wěn)定工作：落實(shí)校長(zhǎng)書記第一責(zé)任人制度，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任制，各類制度、方案46個(gè)匯編成冊(cè)。實(shí)現(xiàn)安全“四為零”。即非正常死亡為零、重大責(zé)任安全事故為零、到省進(jìn)京越級(jí)上訪為零、有影響的群體性事件為零、不發(fā)生有重大影響的網(wǎng)絡(luò)輿情。事實(shí)上，學(xué)校長(zhǎng)期無一例學(xué)生死亡、無一例安全事故、無一例師生信訪上訪案件、無一例群體事件、無一例校園欺凌事件、無一例食品衛(wèi)生安全事故、無不良貼吧留言、無一例網(wǎng)絡(luò)輿情。校園周邊200米范圍無網(wǎng)吧、麻將室、商品零售店等消費(fèi)娛樂場(chǎng)所，保持無小廣告、牛皮癬，無學(xué)生網(wǎng)吧上網(wǎng)，無有損學(xué)校不良安全行為的任何場(chǎng)所及設(shè)施。通過了12月7日教育局安全、綜治專項(xiàng)督查。
7.校園文化和宣傳工作：懸掛校園文化、警示標(biāo)語、標(biāo)識(shí)、應(yīng)急設(shè)施69處，宣傳十九大精神、創(chuàng)文專欄、安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)宣傳專欄16處，法制報(bào)告2次，應(yīng)急演練2次，國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言、值周講話安全教育20余次，利用微信公眾號(hào)發(fā)布安全警示、教育信息160余條，各類簡(jiǎn)報(bào)和上報(bào)信息70余篇(條)。
三、主要重點(diǎn)工作履職情況。
1.“三會(huì)一課”正常開展。學(xué)校建立黨員工作臺(tái)帳，嚴(yán)格“三會(huì)一課”。確定每月22日為黨員活動(dòng)日，基本做到了每季度召開一次黨員大會(huì)、每月召開一次支委會(huì)、每季度開展一次黨課學(xué)習(xí)，講黨課3次。
2.按“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化要求開展十九大精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。認(rèn)真組織收看黨的十九大會(huì)議，開展專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)2次，邀請(qǐng)市委思政報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郭建中主講《學(xué)習(xí)十九大精神，綻放青春夢(mèng)想》，邀請(qǐng)大安區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中做《宣講十九大、學(xué)江姐精神、做紅色專人》專題報(bào)告。編輯專題簡(jiǎn)報(bào)、發(fā)布微信平臺(tái)宣傳貫徹稿件14期(期)，宣傳櫥窗2版，撰寫心得體會(huì)文章1篇。
3.組織黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如led電子顯示屏、張掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放公開信、利用班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動(dòng)具體到位，認(rèn)真做好教職工及家屬、學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)評(píng)價(jià)宣傳工作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)接聽調(diào)查電話的注意事項(xiàng)，3次印發(fā)《致全校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)公開信》等相關(guān)宣傳資料至全體教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)，引導(dǎo)教職工在接聽調(diào)查中心(028)12340來訪電話時(shí)，耐心、客觀、公正地參與社會(huì)評(píng)價(jià)。
4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作“兩個(gè)責(zé)任”。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委黨組主體責(zé)任，紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，是黨的十八屆三中全會(huì)和十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)提出的明確要求。結(jié)合新的要求，學(xué)校制定了《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作兩個(gè)責(zé)任、一崗雙責(zé)的實(shí)施方案》，編輯了《黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗等制度匯編》。3月28日支委擴(kuò)大會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行廉潔集體談話，防止違法違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。堅(jiān)決禁止各種奢侈浪費(fèi)行為，壓縮招待費(fèi)，沒有以開會(huì)、考察、培訓(xùn)等名義變相旅游。學(xué)校一定范圍的業(yè)務(wù)招待費(fèi)用，實(shí)行報(bào)告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費(fèi)娛樂的行為。干部、教職工外出學(xué)習(xí)、教研、考察，在檢查學(xué)習(xí)記錄、筆記的同時(shí)，嚴(yán)格按學(xué)校報(bào)銷規(guī)定執(zhí)行。
5.創(chuàng)建“文明校園”，助力____創(chuàng)建文明城市工作。全面高強(qiáng)度參與創(chuàng)建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理、習(xí)慣養(yǎng)成在內(nèi)的辦學(xué)品味。一是形成創(chuàng)建機(jī)制，按照建成區(qū)學(xué)校點(diǎn)位要求，歷次督查要求及時(shí)整改，完成和保持創(chuàng)建效果。二是根據(jù)《關(guān)于開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》(大職發(fā)【201__】13號(hào))開展創(chuàng)建工作，堅(jiān)持“四化管理模式”，點(diǎn)名集合、內(nèi)務(wù)管理、集體用餐、晚自習(xí)、禮儀禮貌等準(zhǔn)軍事化管理效果好，核心價(jià)值觀、守則、公約以活動(dòng)為載體，活動(dòng)育人，通過了“文明校園”認(rèn)定評(píng)審。三是編輯反映創(chuàng)文工作簡(jiǎn)報(bào)11期。
6.精準(zhǔn)扶貧工作。一是高度重視。學(xué)校成立學(xué)生資助和教育脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作計(jì)劃。相關(guān)人員按照學(xué)校的相關(guān)制度和任務(wù)分解，細(xì)致耐心做好工作。二是落實(shí)“互聯(lián)幫扶工程”。學(xué)校制定結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象，落實(shí)“一戶一策”幫扶方案，建立督查考核問責(zé)機(jī)制。三是走訪、家訪和談心做到“七看”。一看學(xué)生及家長(zhǎng)政策知曉率，二看家長(zhǎng)是否知曉資金兌現(xiàn)情況，三看家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校變化情況，四看學(xué)生在家表現(xiàn)情況，五看住房安全程度，六看家庭成員組成情況，七看家庭經(jīng)濟(jì)來源和發(fā)展后勁。四要幫扶工作中做到過程資料詳實(shí)。《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校建檔立卡學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶走訪登記表》《教育扶貧工作手冊(cè)》填寫和記錄詳實(shí)，精細(xì)收集、整理影像和檔案資料。
四、存在的不足和2020年工作設(shè)想。
理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)：特別是面對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校教師、學(xué)生的思想素質(zhì)教育能力的提升;工作作風(fēng)不夠扎實(shí)：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生;性格方面的弱點(diǎn)：有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，有完美主義思想，有時(shí)下屬不適應(yīng)、不能理解。
2020年力爭(zhēng)完成招生任務(wù)300人和短期培訓(xùn)200人目標(biāo);爭(zhēng)取實(shí)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)，進(jìn)一步打造特色、個(gè)性校園文化，完善相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平升級(jí);繼續(xù)多途徑加強(qiáng)干部、教師培訓(xùn)。加快“雙師型”教師隊(duì)伍的培育，引進(jìn)或外聘2-4名專業(yè)急需的專業(yè)教師;深化“教學(xué)診斷與改革制度建設(shè)”和構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，走出一條適合學(xué)校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的職業(yè)學(xué)校。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫_x，今年_歲。_年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。20_年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
一、教育方面。
服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。20_-20_年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20_年、20_年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20_至20_被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20_年獲得_x頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面。
20_年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，20_年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20_年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20_學(xué)年，指導(dǎo)《_植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20_年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在_賓館參展。20_年成為_市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)_市青少年科技輔導(dǎo)工作。20_—20_學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20_年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20_至20_連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，20_年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20_年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20_至20_參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20_年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、教科研方面。
20_年，有三條人生格言發(fā)表，_年被評(píng)為我校教研教改積極分子，_年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。_年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。_年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。_年至_年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。_年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫的論文于_年1月獲得_x雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。
述職完畢，謝謝大家!
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
很榮幸，成為希望小學(xué)的一員，并在各位領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，和大家共同奮斗奉獻(xiàn)了我今生最快樂的一段幸福時(shí)光。
即將逝去的這個(gè)學(xué)期，我主要擔(dān)任了一至五年級(jí)8個(gè)班健康、勞動(dòng)兩科的教學(xué)，還承擔(dān)了學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)文印室、勞動(dòng)室、閱覽室，及圖書室的各項(xiàng)具體事務(wù)。在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中，我深切地感受到了溫暖、團(tuán)結(jié)，也感到了幸福和驕傲。
為了在新學(xué)年更好地做好自己的工作，現(xiàn)將我這一學(xué)期的工作從以下四個(gè)方面予以回顧總結(jié)，不當(dāng)之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。
一、德。
本學(xué)期來，我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠實(shí)履行人民教師應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。時(shí)時(shí)處處，為人師表，處處時(shí)時(shí)，修養(yǎng)自身，切實(shí)做到了熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在教育中感受到愛，讓學(xué)生在愛中受到教育。同時(shí)，我還特別注意全身心地?zé)釔郾韭毠ぷ?，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，積極奮進(jìn)，以校為家，堅(jiān)守崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習(xí)，注重教育素養(yǎng)提升，不斷強(qiáng)化自己的愛崗敬業(yè)精神和勞動(dòng)奉獻(xiàn)精神。工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終堅(jiān)持大局為重地做好本職工作，做到了備課認(rèn)真、教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)精心，努力做一名學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴的好老師。
二、能。
本學(xué)期，完成了學(xué)校分配的.所有工作任務(wù)，取得了較為滿意的成果。主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：一是在校慶期間，協(xié)助舞蹈老師管理好學(xué)生，并對(duì)難度大的動(dòng)作組織學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。在舞蹈老師因故未來的情況下，組織學(xué)生積極訓(xùn)練，在最短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。二是在教學(xué)中，克服開學(xué)初沒有勞動(dòng)、健康課教材和教參等困難，動(dòng)手復(fù)印教材，購(gòu)置教具，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教材，選擇貼切學(xué)生生活實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行授課，收到了較好的效果。特別是根據(jù)低段學(xué)生午休時(shí)鋪不好被子的實(shí)際，在課堂上以比賽的形式，讓學(xué)生展開競(jìng)賽，迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結(jié)合一年級(jí)新生入隊(duì)的情況，教給學(xué)生系領(lǐng)巾的方法和技巧，并及時(shí)糾正了高段學(xué)生系領(lǐng)巾時(shí)存在的問題。課堂上，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三是在負(fù)責(zé)文印室時(shí)，自制表格，認(rèn)真履行文印登記制度。對(duì)教師文件中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通并做認(rèn)真的修改，既節(jié)省了時(shí)間，又減少了紙張浪費(fèi)。對(duì)文印過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)請(qǐng)教技術(shù)人員，并且詳細(xì)閱讀說明書，在最短的時(shí)間內(nèi)使文印工作細(xì)致具體化，給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末，對(duì)班級(jí)的學(xué)生資料情況，逐一認(rèn)真核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果上交有關(guān)部門。協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外，還定期對(duì)勞動(dòng)室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進(jìn)行了清掃和抹洗，對(duì)室內(nèi)的物品進(jìn)行了合理的擺放。
三、勤。
本學(xué)期以來，我始終堅(jiān)持自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班。每周都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地參加升旗儀式，周五準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校會(huì)議，做到了開會(huì)認(rèn)真聽講，細(xì)致做好會(huì)議記錄。特別是能根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，加班加點(diǎn)，努力保障各位老師的工作順利進(jìn)行。
值周期間，我認(rèn)真執(zhí)行值周教師的打卡制度，做到了認(rèn)真檢查、如實(shí)登記，各班的紀(jì)律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習(xí)實(shí)況，都一一翔實(shí)地記錄在案，為學(xué)校提供真實(shí)的一手資料。
始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，將德能勤績(jī)中的“勤”落到實(shí)處。負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的洗碗情況時(shí)，能本著“熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生”的師德規(guī)范要求，精心組織學(xué)生，嚴(yán)防各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生，做到了“安全、高效、無意外”。
四、績(jī)。
在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn)，我始終要求自己踏踏實(shí)實(shí)干地好自己的每一件事，讓同志放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。教學(xué)中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學(xué)，力爭(zhēng)給每一個(gè)學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強(qiáng)勁的感受，我特別注重現(xiàn)代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用，堅(jiān)持始終地將課本內(nèi)容制成豐富多樣的課件進(jìn)行施教。同時(shí)注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大和豐富學(xué)生的知識(shí)視野，在課堂上采用小組比賽或者個(gè)人表演的形式，打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍了課堂氣氛。在勞動(dòng)課堂上，指導(dǎo)學(xué)生使用帶有危險(xiǎn)性的工具進(jìn)行操作。讓學(xué)生自己動(dòng)手用火柴做手工，并把相關(guān)的手工制品進(jìn)行展覽。看著學(xué)生們做好的手工制品，從心底里感到無比的高興。
實(shí)踐證明，在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn)，人的創(chuàng)造熱情會(huì)成倍增長(zhǎng)。值周過程中，我不止一次地切身體會(huì)到了我們希望小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀(jì)律風(fēng)范，深感我們這個(gè)大家庭是一個(gè)有希望的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生在上課鈴響了以后，不能及時(shí)地返回教室。就與值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，及時(shí)溝通，商議了添加預(yù)備鈴的辦法，收到了預(yù)期的效果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，希望小學(xué)的繁榮與壯大，需要我們每一位同志的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮斗奉獻(xiàn)，我在其中做了一些具體的工作，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的奮斗旅程中，我將本著“愛崗敬業(yè)，扎實(shí)奉獻(xiàn)”的精神繼續(xù)工作，繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務(wù)，為師生盡責(zé)。
懇切地希望大家給我支持，給我?guī)椭?
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十三
廖明生，男，1970年8月出生，現(xiàn)擔(dān)任市南海區(qū)第一中學(xué)英語科組長(zhǎng)，高三(6)、(7)班英語教師兼高三(6)班班主任。1993年6月畢業(yè)于山東師范大學(xué)外文系，本科。1993年7月至1996年7月任江西省贛南師范學(xué)院外語系老師，1996年8月至今任南海一中英語教師。20____年10月入選佛山市高中英語骨干教師培訓(xùn)班赴安徽師范大學(xué)培訓(xùn)，20____年4月被廣東省教育廳定為赴英國(guó)進(jìn)修候選英語骨干教師。1998年11月獲中學(xué)英語一級(jí)教師資格，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語高級(jí)教師資格。
二、申報(bào)理由。
本人自1998年被評(píng)為中學(xué)英語一級(jí)教師以來，任教高三英語教學(xué)4年，擔(dān)任英語科長(zhǎng)2年。我熱愛祖國(guó)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，能服從工作安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，積極履行科組長(zhǎng)職責(zé)。能為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)，自覺實(shí)施素質(zhì)教育。取得了很好的成績(jī)，近五年的年度考核有兩年被評(píng)為優(yōu)秀，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀科組長(zhǎng)，所帶科組也被被為優(yōu)秀科組。20____學(xué)年度被評(píng)為南海市高中英語學(xué)科骨干教師，20____年被評(píng)為佛山市優(yōu)秀青年教師。至今任現(xiàn)職已滿5年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)英語高級(jí)教師資格。
下面我對(duì)任現(xiàn)職5年來的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)教學(xué)教研工作。
1、任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在第一位，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。從20____年10月至11月，我參加了安徽師范大學(xué)國(guó)家級(jí)高中英語骨干教師培訓(xùn)班，并以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)。任現(xiàn)職以來有四個(gè)學(xué)年擔(dān)任高三英語教學(xué)，積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還積極參與校本教材的開發(fā)與編寫工作，1997年與南海市屬中學(xué)的教師共同合作編寫了《高中英語600句》，20____年與一中英語科組的老師合編了《英語早讀文摘》，20____年主編了《高中英語詞匯手冊(cè)》。
任高中英語老師后，我在如何提高高中英語口語和聽力教學(xué)效率及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面努力進(jìn)行探討，取得了較好成果。1998年所寫論文《口語教學(xué)“秘訣”》獲南海市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，20____年所寫論文《培養(yǎng)“聽話”的學(xué)生》獲南海市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、20____年所寫論文《因特網(wǎng)與英語教學(xué)》發(fā)表于20____年英語周報(bào)教師版。
我在教學(xué)工作中積極進(jìn)行教學(xué)改革，積極探索現(xiàn)代化教育技術(shù)，熟練掌握了cai教學(xué)軟件應(yīng)用技術(shù)，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用。我制作、維護(hù)的科組主頁及個(gè)人主頁分別獲得科組主頁評(píng)比、個(gè)人主頁評(píng)比一等獎(jiǎng)。電教錄像課《attheshop》獲20____年南海市優(yōu)秀電教課評(píng)比三等獎(jiǎng)，20____學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”一等獎(jiǎng)。所寫論文《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子備課流程》在20____年南海市學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中受到一致好評(píng)，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2、任英語科組長(zhǎng)以后，積極組織科組老師探索大面積提高英語教學(xué)效率的方法。在英語早讀課、英語課前活動(dòng)、英語第二課堂活動(dòng)、英語墻報(bào)、科組主頁等方面，積極營(yíng)造校園學(xué)習(xí)英語的大環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。注重英語教學(xué)基本目標(biāo)與學(xué)生學(xué)習(xí)英語個(gè)性目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。大膽打破課堂教學(xué)封閉圈，積極摸索課教學(xué)新方法。
我著力從改善英語早讀、抓好英語晚聽訓(xùn)練、創(chuàng)設(shè)校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境這幾方面去改革一中英語教學(xué)。
首先，與科組老師一起編輯《早讀文摘》一書，內(nèi)容包括了許多體裁，這些文章深受學(xué)生的喜愛，對(duì)一中學(xué)生英語成績(jī)的提高起了很大作用。在我和科組老師的共同努力下，南海一中的英語早讀課書聲朗朗，學(xué)生英語口語水平大有提高，語感更強(qiáng)。
其次，抓好英語晚間聽力訓(xùn)練。從1998年起，我校英語科組首開“英語晚聽”先河，每周從星期天到星期五晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)，給學(xué)生提供豐富多彩的`晚間英語節(jié)目，內(nèi)容包括聽力練習(xí)題、錄像帶《走遍美國(guó)》、《新世紀(jì)英語》、《希望英語》、《洪恩英語》等，還派專人負(fù)責(zé)錄制中央電視臺(tái)的英語教學(xué)節(jié)目用于晚間英語訓(xùn)練。英語晚間聽力訓(xùn)練收到了很好的效果。另外，從20____學(xué)年開始，專門開設(shè)了每周半個(gè)小時(shí)的英語電影節(jié)目，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語環(huán)境的真實(shí)性。相信這些舉措會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
第三、創(chuàng)設(shè)校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境。除了定期出版英語墻報(bào)介紹英語綜合知識(shí)、建設(shè)英語科組網(wǎng)站外，英語科組還先后組建成立了南海一中西洋學(xué)社、英語口語協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語科組在20____年和20____年舉辦了了兩屆南海一中英語語言文化藝術(shù)節(jié)，這些活動(dòng)極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
3、任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)市、校級(jí)公開課教學(xué)，均受到廣泛好評(píng)。____年__月，我承擔(dān)____英語聽力教學(xué)研究課《____》的教學(xué)，受到____教研室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng);____-____學(xué)年，我上了__級(jí)公開課《____》;____年____月，我承擔(dān)的____英語口語教學(xué)研討會(huì)口語教學(xué)示范課《____》受到好評(píng);____-____學(xué)年我上了三次公開課。另外，從____年擔(dān)任英語科組長(zhǎng)后，我所有的課都向科組老師開放。
4、任現(xiàn)職以來，我積極關(guān)心培養(yǎng)青年教師，和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會(huì)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，交流在課堂上提問學(xué)生和回答學(xué)生問題的技巧，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的運(yùn)用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問題。這些指導(dǎo)都收到了極好的效果，受到了科組老師們的肯定。
(二)、德育教育工作。
教育的核心是“育人”，科教興國(guó)的戰(zhàn)略意義就是提高國(guó)民的綜合素質(zhì)。我深知自己責(zé)任重大。作為一個(gè)教師，我始終把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人擺在第一位。在班主任工作中，我能夠面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、特長(zhǎng)、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。嚴(yán)抓班風(fēng)，建立健全的班級(jí)管理制度，做好班級(jí)文化建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。以身作則，加強(qiáng)老師的榜樣作用，樹立老師人格魅力。注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高社會(huì)和家長(zhǎng)的教育功效。因此，在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)化差生上，取得了較好的成績(jī)。
三、晉升后的工作設(shè)想。
1、主動(dòng)去承擔(dān)研究課題。
2、維護(hù)好科組網(wǎng)站，使它成為和外界交流的一個(gè)重要途徑，維護(hù)好我的個(gè)人主頁，提供一個(gè)虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、積極參與學(xué)校的課題研究，推動(dòng)英語教學(xué)研究的發(fā)展，積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的新途徑。
4、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論，把握英語學(xué)科的改革方向。
5、積極開展對(duì)外交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
6、不斷進(jìn)取，以科教興國(guó)為己任，為祖國(guó)教育盡自己所能。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫______，今年____歲。19____年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。20____年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
一、教育方面。
育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20____年、20____年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20____至20____被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20____年獲得______頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面。
20____年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，20____年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20____年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20____年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20____學(xué)年，指導(dǎo)《____植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20____年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在____賓館參展。20____年成為____市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)____市青少年科技輔導(dǎo)工作。20____—20____學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20____年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20____至20____連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，20____年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20____年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20____至20____參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20____年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、教科研方面。
20____年，有三條人生格言發(fā)表，____年被評(píng)為我校教研教改積極分子，____年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。____年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。____年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。____年至____年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。____年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫的論文于____年1月獲得______雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。
述職完畢，謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：______。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇二
我于19xx年畢業(yè)于xx師范音樂大專班，畢業(yè)后任教xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。20xx年，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，至今已有五個(gè)年頭。自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自04年開始我報(bào)名參加了xx師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班，于20xx年取得了本科文憑。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。
每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的'意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
最后自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)以來，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究，做好課題的研究工作。
從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1、優(yōu)秀公開課。
區(qū)級(jí)04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)。
校級(jí)07.5在五月花山，快樂飛揚(yáng)活動(dòng)中，執(zhí)教了小雪花，收好評(píng).
07.11在三年級(jí)蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評(píng)。
2、撰寫教學(xué)論文。
市級(jí)06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中，少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎(jiǎng)。
05.1在課改論文評(píng)比中賞識(shí)教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎(jiǎng)。
05.1在第二屆課程故事評(píng)比中，我是快樂的小蜜蜂獲一等獎(jiǎng)。
06.2在十二屆論文評(píng)比中，淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題，獲二等獎(jiǎng)。
05.4在區(qū)讀書筆記評(píng)比中人生是第一步獲二等獎(jiǎng)。
校級(jí)07.6文章給孩子的38封信，在學(xué)校三大活動(dòng)讀書報(bào)告會(huì)中，獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).
3、教學(xué)基本功比賽。
區(qū)級(jí)03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。
07.1音樂教師說課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。
04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng)。
4、榮譽(yù)稱號(hào)。
區(qū)級(jí)07.6在xx區(qū)小學(xué)生文藝匯演中，榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
校級(jí)08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
07.9在花山園丁評(píng)比中，被授予教壇新秀.
07.2被評(píng)為工會(huì)積極分子。
5、繼續(xù)教育。
07.6參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試，成績(jī)合格。
06.4參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)b。
06.1職稱計(jì)算機(jī)考試合格。
05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績(jī)合格。
03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績(jī)合格。
參加普通話考試獲二甲。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng)，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī)。
成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇三
我于1978年考入____省____專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到____省____中學(xué)工作。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教__。
1992年5月，晉升為中學(xué)物理一級(jí)教__。1992年8月，調(diào)入____省____市____鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計(jì)達(dá)22年。
自1992年調(diào)入____以來，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。1998年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。1999至____年擔(dān)任政教處副主任。____年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今，一直擔(dān)任____鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助____區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月，報(bào)名參加由____大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，____年6月畢業(yè)。
回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人__表身為教__，為人__表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教__心目中，具有較高的威信和較好的教__形象。____年，我光榮地加入了中國(guó)____。
1999年，____各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴(yán)格、全面的教__和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性，全校__生能以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。____年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲____市教__德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭(zhēng)取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、精心施教，形成特色。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教__的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老__教得自然。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。
其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，與教__共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教__，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教__教學(xué)水平的提高。近幾年來，我校教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始，____屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教__對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。
第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今，我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)一職，每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮(zhèn)各校老__和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在____年市中考閱卷工作中，我擔(dān)任物理組組長(zhǎng)，工作出色，評(píng)卷結(jié)束后，由我獨(dú)立完成了《____年____市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇四
回顧過去的一年，有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極加入各種思惟、政治營(yíng)業(yè)學(xué)習(xí)勾當(dāng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)酷遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在講堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了汲引自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
在教學(xué)工作中，我的努力獲得了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有考試、考試有記實(shí)、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)可以或許讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生可以或許安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，降服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇五
一、提高政治思想意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。
任職以來，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中，勤儉節(jié)約，不追求名利。20xx年，本人遵從學(xué)校的需求,由原來任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任，負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育、多媒體室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可，并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
本人自任教以來，能全面履行小學(xué)教師職責(zé)，并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)教研成績(jī)顯著。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間，經(jīng)常閱讀教育期刊，還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，思想受到了教育，理念和技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。
任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真鉆研、勇于探索，積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，更新了教學(xué)觀念，提高了自身的教學(xué)能力，先后撰寫了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽學(xué)生的見解》等教育論文。在教學(xué)上，我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生，狠抓班級(jí)管理。
在教學(xué)工作中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。
多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，通過工作實(shí)踐，總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中，我做了大量的工作，每接手一個(gè)新班，我都采取“勤管、嚴(yán)管、善管”的辦法，想方設(shè)法，通過各種渠道，了解清班級(jí)的各方面情況，對(duì)班級(jí)管理工作做好有針對(duì)性的打算。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中，開展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂。此外，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)，讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，經(jīng)過我不斷的努力，我所教過的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，每年都有6%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，有20%以上學(xué)生獲?！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
四、工作為首，盡職盡責(zé)。
自任現(xiàn)職以來，我從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在，還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中，我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià)，深受廣大教師的歡迎，使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式，讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇六
____，男，____年出生，____年6月從____師范畢業(yè)后，邊工作邊自學(xué)，參加了____師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科所有課程的自學(xué)考試，1996年6月獲得____師大漢語言文學(xué)專業(yè)自考本科文憑。1989年7月中師畢業(yè)后被分配到____縣老糧倉(cāng)中學(xué)任教，____年評(píng)定中一后經(jīng)____縣擇優(yōu)選拔從初中調(diào)入省示范高中____四中任教至現(xiàn)在，執(zhí)教已24年。評(píng)審中一后9年的年度考核結(jié)果如下：工作24年來，我一心撲在黨的教育事業(yè)上，心無旁騖，工作熱情高，責(zé)任感強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)。24年來，我一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作，擔(dān)任班主任工作也長(zhǎng)達(dá)20年，并在____四中兼任過一段時(shí)間的校辦公室宣傳專干。對(duì)于各項(xiàng)工作我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，總是能圓滿完成任務(wù)，贏得了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
二.政治思想表現(xiàn)。
作為一名人民教師，我能模范遵守師德要求，真正能夠做到為人師表，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，我總是能嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，____年被學(xué)校推薦參選____縣十佳優(yōu)秀黨外人士，同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，于____年參加了縣委黨校的建黨積極分子培訓(xùn)?！芭ψ鲆粋€(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！边@是我一生的追求。身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵循黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。站在學(xué)校教育的第一線，工作上顧全大局，服從安排，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有很高的威信和很好的教師形象。____年被評(píng)為鄉(xiāng)“師德標(biāo)兵”，多次被評(píng)為學(xué)校及縣的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
我自認(rèn)為在校是個(gè)好老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出;在家是個(gè)好丈夫、好父親，家庭和睦，____年我家被工會(huì)評(píng)為幸福家庭;在社會(huì)是個(gè)好公民，____年被縣圖書館聘為行風(fēng)評(píng)議員，3次應(yīng)市委宣傳部和《____》之邀參加研討會(huì)，并作大會(huì)發(fā)言。我樂于參加公益事業(yè)，如捐資救災(zāi)、助學(xué)、修路，我都是率先而行，盡力而為，____年汶川抗震救災(zāi)中，我向?yàn)?zāi)區(qū)捐款500元后又分三批向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)生捐書____多冊(cè)，獲中國(guó)教師讀書網(wǎng)和《今日____》報(bào)專題表彰。年年屆屆都為班上的學(xué)生自購(gòu)圖書建班級(jí)書庫，一般年均購(gòu)書都在800冊(cè)以上。
三.教學(xué)能力及實(shí)績(jī)。
從1989年參加工作至今，我一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作。我具有一個(gè)語文教師優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)。運(yùn)用多媒體教學(xué)得心應(yīng)手，自制的課件獲省二等獎(jiǎng)，能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)，深受學(xué)生喜歡，多次在學(xué)校組織的教學(xué)調(diào)查評(píng)價(jià)中獲評(píng)學(xué)生最喜歡的老師。我從____年開始，一直擔(dān)任國(guó)內(nèi)知名語文論壇“三槐居”的高考作文版版主，發(fā)帖4427篇，點(diǎn)評(píng)別人的帖子更是上萬，在“三槐居”論壇262862名會(huì)員及幾大中學(xué)語文教學(xué)交流qq群中頗具影響。我基本功扎實(shí)，在____縣高效課堂教學(xué)定級(jí)達(dá)標(biāo)中我的課獲評(píng)最高等級(jí)--優(yōu)秀。同時(shí)我博覽群書，好學(xué)勤學(xué)，多次代表學(xué)校參加____縣教師讀書知識(shí)競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng)，____年加入鄧志剛語文名師工作室以后，更是孜孜以求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年都被評(píng)為工作室優(yōu)秀學(xué)員，通過多種途徑的學(xué)習(xí)交流，我的語文學(xué)識(shí)水平獲得更好的提高，在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的疑難我基本能做到有問必答。我工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材、大綱、考綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，所寫教案，年年評(píng)為“優(yōu)秀教案”。作業(yè)批改多次評(píng)為“作業(yè)批改優(yōu)秀者”。每年備課組印發(fā)給學(xué)生的閱讀資料，絕大部分是由我編輯整理的。愛讀書也常練筆，有發(fā)言稿在《湖南日?qǐng)?bào)》科教衛(wèi)天地發(fā)表，在《____》推出過對(duì)我們四中____屆獲____縣高考理科狀元的沈波的專題報(bào)道，在《____》頭版發(fā)表時(shí)評(píng)3篇，參編鄧志剛語文名師工作室作文校本教材三本，主編____屆和____屆湖南高考二輪復(fù)習(xí)用書《____》，我創(chuàng)辦了讀者qq群，群內(nèi)現(xiàn)有300多名優(yōu)秀的師生，我主編的群刊《____》月刊選文精典，深受學(xué)生喜愛。
____年評(píng)了中一之后，經(jīng)過____縣擇優(yōu)筆試面試我以____縣第二名的成績(jī)加盟到省示范性高中____四中，我知道我的教學(xué)又站在了一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，我必須付出加倍的努力。在短時(shí)間內(nèi)我就熟悉了高中語文教材1—3年級(jí)的內(nèi)容，通曉了教材的地位和內(nèi)在聯(lián)系，能深層次、創(chuàng)造性地處理教材，在教育教學(xué)中很快就做到了游刃有余。憑著我堅(jiān)實(shí)的語文專業(yè)知識(shí)、理論水平和扎實(shí)的教育教學(xué)能力，我的課堂教學(xué)總是充滿激情，很快就贏得了四中領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的認(rèn)可與贊許。
在語文教學(xué)過程中，我能正確處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，寓教于樂，寓教于情，變講堂為學(xué)堂，把語文教學(xué)放在大語文的環(huán)境中進(jìn)行。____年我給鄧志剛語文名師工作室同仁上的匯報(bào)課，獲工作室同仁及同事、領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。我的日常教學(xué)也深受學(xué)生喜愛，學(xué)生評(píng)教滿意率常是100%，多次被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的老師”。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的興校之本，教師的中心任務(wù)是搞好教學(xué)，干出成績(jī)。我所教班的成績(jī)，無論是期末調(diào)研考試成績(jī)還是學(xué)考高考成績(jī)，總是令同行矚目，平均分及優(yōu)秀率總在同類學(xué)校同類班級(jí)之首，如我所教的區(qū)域班c282在____年高考中平均分超平行班5.7分。____年學(xué)考，我教的328班和332班都考出了優(yōu)異成績(jī)，合格率都是百分之百，超額完成了目標(biāo)任務(wù)。____屆高考我教的328、332班的高考成績(jī)更是拔得頭籌，經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格測(cè)算，我的高考獎(jiǎng)是年級(jí)最高的。
在教學(xué)這個(gè)崗位上，我的成績(jī)有目共睹，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次被評(píng)為學(xué)校及縣的優(yōu)秀教師、長(zhǎng)沙市鄧志剛語文名師工作室優(yōu)秀學(xué)員。
四.教育能力及實(shí)績(jī)。
1.班主任工作有特色。
我工作24年，擔(dān)任班主任20年，班級(jí)管理工作獨(dú)具特色，效果顯著。我深知一個(gè)合格的班主任應(yīng)集社會(huì)責(zé)任感與人間美好情感于一身，同時(shí)還要有獨(dú)到的教育管理理念和不竭的創(chuàng)新意識(shí)，并且還要為之不懈地尋找支點(diǎn)和突破口。為此，我總是在不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)理論水平，每年必訂雜志《班主任》，各大中學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)德育資源我也總是及時(shí)下載學(xué)習(xí)，這些都讓我受益匪淺。在20年的班主任工作實(shí)踐中，我的一些做法深受學(xué)生歡迎。
(1)注重身教，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
我下班勤，到班早，愛生如子。夏天很熱的時(shí)候，我總要為學(xué)生煮好涼茶送到教室，每年的三月三我會(huì)為學(xué)生煮好薺菜蛋，讓學(xué)生感到班集體如家一樣溫暖，年年如此。每次考試以后，我都會(huì)要學(xué)生拿我的手機(jī)當(dāng)著我的面與家長(zhǎng)電話交流，我也擇機(jī)插話，這樣也很好的加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，同時(shí)激勵(lì)了學(xué)生。每當(dāng)接新的學(xué)生，我都會(huì)迅速摸清學(xué)生的家庭情況，對(duì)貧困生家庭家訪，為他們多方設(shè)法爭(zhēng)取支持，不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。
我注重身教，要求學(xué)生做到的自己一定率先垂范，我深信，喊破嗓子不如做出樣子，我?guī)?49班全班69個(gè)學(xué)生到____參觀，全程沒一個(gè)學(xué)生亂丟一片紙屑，更沒有人抽煙嚼檳榔，這樣的好風(fēng)氣也讓隨行的司機(jī)和導(dǎo)游很贊嘆。
由于我有較強(qiáng)的親和力，并能把愛灑向每一個(gè)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系非常融洽，在學(xué)生心目中我就是他們的朋友、大哥，不知從哪年起，學(xué)生總是親切的叫我“健哥”，同時(shí)我也交了很多學(xué)生朋友，他們是我這一生享用不盡的財(cái)富。
(2)以法治班，樹立民主科學(xué)的管理理念。
我不僅是一名情感型的老師，更是一位管理型的老師。在班級(jí)管理中表現(xiàn)出了較強(qiáng)的管理能力。我在不斷的摸索中形成了一套行之有效的民主科學(xué)的班級(jí)管理辦法。我認(rèn)為要使一個(gè)班真正成為“優(yōu)秀班集體”，必須使學(xué)生做到有規(guī)可循，有法可依，真正做到“以法治班”，而非“以人治班”，使班級(jí)的事，事事有人做;班級(jí)的人，人人有事做。為此我專門制定了一套《班規(guī)班法》。所寫德育論文三次獲得全國(guó)德育論文一二三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)管理中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，精心組織班級(jí)活動(dòng)，如請(qǐng)已考上大學(xué)的師哥師姐們到班上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談生活理想。高一高二時(shí)帶學(xué)生參觀高三學(xué)習(xí)環(huán)境感受高三學(xué)習(xí)氣氛，召開戰(zhàn)勝自我討論會(huì)，組織各種春游秋游球類活動(dòng)等等。其次我還實(shí)行“民主評(píng)干”制度，全力打造一支素質(zhì)精良的干部隊(duì)伍，強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干部的核心作用，如249班王亞玲、歐陽宇，334班的胡中強(qiáng)。
由于我行之有效的管班方法，我所帶的班班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中總是名列前茅，____年至____年，我擔(dān)任____四中280班班主任，該班有4次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。
2.代理心理輔導(dǎo)員工作有成績(jī)。
____年因心理老師請(qǐng)產(chǎn)假，我負(fù)責(zé)編寫《____》共6期，每期4版，圖文并茂，在學(xué)生中很受歡迎，很好的代行了心理老師的職責(zé)。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
本人于20_年畢業(yè)于_省_師范學(xué)校，20_年10月，取得南師大本科學(xué)歷，并獲學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任_市實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂專職教師。
自20_年踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終堅(jiān)持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來對(duì)待我的工作，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實(shí)踐，積極推進(jìn)音樂教改，始終堅(jiān)持敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在教師這個(gè)圣潔而又平凡的工作崗位上，拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、思想政治方面。
作為一名教育工作者，定時(shí)收看時(shí)事新聞，做到思想上與時(shí)俱進(jìn);作為一名教育工作者，我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)。除堅(jiān)持鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書籍，訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報(bào)刊雜志，同時(shí)注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，注重運(yùn)用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：作為一名青年教師，我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)研究，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的教學(xué)方法，并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去;作為青年教師的指導(dǎo)教師，我更加注重學(xué)高為師、身正為范，毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法，帶領(lǐng)所指導(dǎo)教師共同進(jìn)步。
教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中;教學(xué)中，我能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分層施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從不放棄每一個(gè)學(xué)生，大面積提高了學(xué)生的音樂水平;教學(xué)中，我能堅(jiān)持做到創(chuàng)設(shè)自由、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，給學(xué)生留足空間，使教學(xué)成為教師、學(xué)生共同參與的交互活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生放開眼界，積極拓展第二課堂，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力，實(shí)踐“教是為了不教”的教育理念。
其次，在教育工作中：我深深意識(shí)到，沒有愛就沒有教育。我注重對(duì)學(xué)生思想上導(dǎo)之以德，生活上施之以愛，學(xué)習(xí)上律之以實(shí)，堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己，做好表率，注重榜樣效應(yīng);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格及創(chuàng)造精神;培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好學(xué)風(fēng)，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。努力營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系。
三、工作成績(jī)。
“一份耕耘，一份收獲”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的幫助下，通過自己不懈的努力，這幾年我也取得了一些成績(jī)：幾年來，我勤于練筆，積極撰寫教育教學(xué)類文章，文章在不同范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，兼任學(xué)校舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)指導(dǎo)老師，多次指導(dǎo)學(xué)生器樂在全國(guó)，江蘇省，市各類比賽中獲金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)。多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。并很榮幸的成為中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員。
“能力有限，努力無限?！弊哌^的這些年是忙碌的、辛苦的、幸福的，因?yàn)樵谶@些年中我在付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著。在以后的工作教學(xué)中，我同樣會(huì)用心去面對(duì)，繼續(xù)努力工作，努力提高自己的教學(xué)水平，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業(yè)!
謝謝大家!
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理，盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo)，同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同行指正。
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，具體工作如下：
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度，踏實(shí)的'工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，了解國(guó)家大政方針，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)，全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升，用先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)工作，管理教學(xué)。在思想上，我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅(jiān)持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益；在學(xué)校管理上，事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識(shí)，勇于克服困難的決心；恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。
1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定各種管理制度，教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理，通過制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的正常開展。
2，將管理責(zé)任具體化，明確化。
3，強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組，大額支出蘊(yùn)釀，研究，集體簽字后核銷，及時(shí)公開，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育，排查，演練，確保學(xué)校，教師，學(xué)生的人身安全。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
作為一名校長(zhǎng)，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重，任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來，我聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)，共同提高，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。
激發(fā)教師的工作積極性，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)，學(xué)習(xí)啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)推動(dòng)，機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高?！贝偈谷w教師不斷的完善自己。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇九
上午好!
一、班級(jí)管理。
自參加工作我一直擔(dān)任汽修專業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是：不光要成為知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生缺少關(guān)愛，所以在帶班當(dāng)中，我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處，其次進(jìn)行必要的家訪及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，正確面對(duì)自己的不足，為自己制定一個(gè)短期的奮斗目標(biāo)，自信的生活和學(xué)習(xí)。
我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國(guó)，家庭條件很差，父母又在外地打工，而且他存在語言障礙，不能清楚的與別人進(jìn)行交流，這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談，并鼓勵(lì)他與同學(xué)們主動(dòng)交流。我也利用班會(huì)時(shí)間，告訴學(xué)生，同學(xué)之間應(yīng)該平等有愛、團(tuán)結(jié)互助。應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足，經(jīng)過一段時(shí)間的交流和引導(dǎo)，我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國(guó)同學(xué)也從自卑、內(nèi)向，慢慢變的開朗、樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴漆維修技術(shù)，于20__年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績(jī)。根據(jù)畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。
在學(xué)生獲得成功的同時(shí)，我也不斷總結(jié)班級(jí)管理的教育成果，在20____年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國(guó)教育報(bào)心理健康教育三等獎(jiǎng)。我踏實(shí)的工作作風(fēng)，被學(xué)校多次評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，并于20__年獲呼市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者稱號(hào)。
二、教學(xué)情況。
工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區(qū)級(jí)和專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，并獲的專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。于20__年參加了由德國(guó)賽德爾基金會(huì)組織的赴德國(guó)學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，經(jīng)過80多天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過德國(guó)雙元制教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，在教學(xué)中我采用項(xiàng)目教學(xué)法，將我的理論教學(xué)完全放在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，充分實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項(xiàng)目，提出具體的教學(xué)要求，并且將學(xué)生分成小組，以小組合作的形式來學(xué)習(xí)和討論。
教學(xué)過程中，我采用五步行為導(dǎo)向教學(xué)法，第一步：興趣激發(fā)，上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步：提出問題，講授新知識(shí)同時(shí)要提出新的問題。第三步：小組合作，小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)解決新問題。第四步：發(fā)表方案，小組發(fā)表問題的具體解決方案。第五步：點(diǎn)評(píng)，老師和學(xué)生一起點(diǎn)評(píng)問題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來輔助完成教學(xué)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，現(xiàn)已在我校本專業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結(jié)自己的教學(xué)成果，力爭(zhēng)在教學(xué)理論上有所突破，并于____年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索》獲內(nèi)蒙級(jí)論文一等獎(jiǎng);____年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課的巡回指導(dǎo)》，____年參加呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)。經(jīng)過我在教學(xué)中不斷的總結(jié)和反思，我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步，而且在精神上也獲的一定收獲，____年獲得呼市教育系統(tǒng)“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)優(yōu)秀教師”稱號(hào);____年獲得呼市三職中專十佳教學(xué)能手稱號(hào)。____年獲得校級(jí)和局級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào)。
我知道我得到的`這些榮譽(yù)和成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，我會(huì)以這種信任為動(dòng)力，不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。
謝謝大家。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十
即將結(jié)束的，是極不平凡的一年。中國(guó)共產(chǎn)黨十九次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開，中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代;____市創(chuàng)建全國(guó)文明城市受挫，再次創(chuàng)建獲得提名權(quán)，學(xué)校全方位創(chuàng)建“文明校園”工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作并駕齊驅(qū)，工作繁重壓力大;教育系統(tǒng)接受區(qū)巡察組巡視，部分學(xué)校工作人員違反紀(jì)律20余人受到查處，黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)重，治理“微腐敗”的壓力不減;黨建工作、創(chuàng)文工作、安全穩(wěn)定工作督查、整改回頭看工作制度化常態(tài)化，警鐘長(zhǎng)鳴等等。
過去的一年，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，學(xué)校圍繞“創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明校園”的工作目標(biāo)，各方面工作取得良好成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作述職如下，請(qǐng)全體教職工監(jiān)督、上級(jí)組織審查。
一、主要德能勤表現(xiàn)。
1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)。
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終黨中央和上級(jí)組織保持一致，在大是大非問題上敢于堅(jiān)持原則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議和決定，顧全大局，服從安排。重視領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校整體形象。思想作風(fēng)端正，工作勤奮踏實(shí)，較好的履行了崗位職責(zé)，常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置，敢于動(dòng)真逗硬。事業(yè)心較強(qiáng)，執(zhí)行能力較強(qiáng)，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到，全身心撲在工作上，不計(jì)時(shí)間和報(bào)酬。綜合素質(zhì)較良好，工作適應(yīng)能力較強(qiáng)。
2.把握大局，工作思路清晰。
作為學(xué)校黨、政主要負(fù)責(zé)人，能把握上級(jí)黨委、行政的要求，保持清醒的頭腦，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高應(yīng)對(duì)和處理問題的能力，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全體干部教職工，高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作;能統(tǒng)一思想，顧全大局，抓住和利用市、區(qū)重大政治任務(wù)和重要工作契機(jī)，把加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，把文明城市、文明校園創(chuàng)建工作和校園文化、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，全面改善人文環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作朝著健康有序的方向發(fā)展。
3.勤于學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
做好職工表率，堅(jiān)持坐班，按時(shí)上下班，無遲到早退。認(rèn)真參加區(qū)委、政府，市、區(qū)教育局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會(huì)議等，并認(rèn)真落實(shí)有關(guān)精神。認(rèn)真組織和參與“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化教育，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)精神，帶頭和組織學(xué)習(xí)十九大精神。親自撰寫各類計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、心得體會(huì)、理論文章80余篇，撰寫學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)文章150余條(篇)。
4.嚴(yán)于律己，對(duì)組織忠誠(chéng)。
按規(guī)定及時(shí)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況。堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，征得大家的贊同和支持。關(guān)心教職工生活，幫助師生解決困難。“三重一大”班子集體研究決定，敢于承擔(dān)責(zé)任。本單位無公車，本人沒有公務(wù)出市變相旅游，無高消費(fèi)、亂消費(fèi)或以公濟(jì)私情況。職務(wù)消費(fèi)無超標(biāo)現(xiàn)象，對(duì)招生、校企合作等工作所必須的工作嚴(yán)格控制人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，按程序報(bào)銷費(fèi)用。認(rèn)真組織和參與群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”專題教育，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)精神，帶頭和組織學(xué)習(xí)十八大以來和十九大精神。
5.敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，工作有亮點(diǎn)。
凡是工作，充分討論，完善補(bǔ)充、規(guī)范相應(yīng)的制度和管理文件，工作留痕，每一項(xiàng)工作精心策劃，做到有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果。熟悉職業(yè)教育工作，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，高度重視學(xué)校秩序、安全、典禮儀式教育、“窗口”建設(shè)、準(zhǔn)軍事化內(nèi)務(wù)管理等，所做工作成效顯著。工作中敢于碰硬、決策果斷，大事面前充分聽取意見，耐心解釋，統(tǒng)一思想，該決策的力爭(zhēng)通過，凡涉及勞動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律、違反師德、坐班月考核、費(fèi)用報(bào)銷、評(píng)先晉級(jí)等重大事項(xiàng)，嚴(yán)格文件要求，絕不因人而異。從嚴(yán)黨員干部管理，嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和主體責(zé)任，自覺規(guī)范個(gè)人廉潔自律要求，堅(jiān)決治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，把治理“微腐敗”作為提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓;學(xué)生在參加校、市級(jí)比賽，有62人次獲得等級(jí)獎(jiǎng);傳播正能量，正確宣揚(yáng)學(xué)校管理思想、工作效果，及時(shí)真實(shí)、全方位的宣傳了學(xué)校的整體工作運(yùn)行情況，反映全年工作的各類簡(jiǎn)報(bào)50余期，20大事記1冊(cè)，發(fā)布校務(wù)公開、黨務(wù)公開，反映工作情況的信息72條，學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布各類信息160條。
二、年主要工作成績(jī)。
根據(jù)區(qū)教育局要求和2020年學(xué)校工作計(jì)劃，主要工作履職情況如下：
1、黨建工作：“三會(huì)一課”正常開展，認(rèn)真落實(shí)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作，3次接受區(qū)教育局督查合格。認(rèn)真組織十九大精神的學(xué)習(xí)和貫徹，黨員干部和教師思想穩(wěn)定，無網(wǎng)絡(luò)輿情、無信訪、上訪和不穩(wěn)定因素。
2、德育和文明校園創(chuàng)建工作：實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，嚴(yán)格“三個(gè)窗口建設(shè)”，學(xué)生全年無嚴(yán)重違紀(jì)和校園欺凌案件發(fā)生;學(xué)校制定了《文明校園創(chuàng)建實(shí)施辦法》，加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、禁毒防艾教育、心理健康教育等，組織“手拉手”活動(dòng)、我的節(jié)日系列活動(dòng)、科普野營(yíng)拉練活動(dòng)等。2020年參加市文明風(fēng)采大賽獲得團(tuán)體或個(gè)人等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
3、師資和教學(xué)工作：按教育局要求外聘教師8人，保障正常教學(xué)任務(wù)。2020年參加市技能競(jìng)賽獲得團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)28個(gè)。選派參加市級(jí)培訓(xùn)11人，省級(jí)培訓(xùn)6人，共計(jì)參加市級(jí)以上27人次。
4、招生、鞏固率：2020年招收新生173人，目前無流失;二年級(jí)174人，轉(zhuǎn)學(xué)1人;三年級(jí)139人，轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)1人、流失1人。合計(jì)在籍全日制學(xué)生486人，鞏固率96.24%。專業(yè)對(duì)口就業(yè)率76.37%，就業(yè)率達(dá)98.20%。
5、總務(wù)后勤工作：規(guī)范財(cái)務(wù)管理，召開八屆一次教代會(huì)通過了《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》、《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校加班(值班)補(bǔ)貼管理實(shí)施辦法》《成人業(yè)余專科班教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等。保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，投入創(chuàng)文、維修等經(jīng)費(fèi)42.88萬元，其中校園文化建設(shè)2.1萬元，監(jiān)控設(shè)備、警示標(biāo)志、門衛(wèi)裝備更新等4.3萬元、更新消防器材64具32個(gè)滅火器箱0.78萬元、老化電線燈具改造1.3萬元、更換下水道門鎖等1.4萬元、食堂白案間門窗改造5.2萬元、3處危墻1處道路維修改造3.4萬元、招標(biāo)改造辦公樓安全隱患7.9萬元、招標(biāo)改造教學(xué)樓防洪及停車場(chǎng)16.5萬元等。
6.安全穩(wěn)定工作：落實(shí)校長(zhǎng)書記第一責(zé)任人制度，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任制，各類制度、方案46個(gè)匯編成冊(cè)。實(shí)現(xiàn)安全“四為零”。即非正常死亡為零、重大責(zé)任安全事故為零、到省進(jìn)京越級(jí)上訪為零、有影響的群體性事件為零、不發(fā)生有重大影響的網(wǎng)絡(luò)輿情。事實(shí)上，學(xué)校長(zhǎng)期無一例學(xué)生死亡、無一例安全事故、無一例師生信訪上訪案件、無一例群體事件、無一例校園欺凌事件、無一例食品衛(wèi)生安全事故、無不良貼吧留言、無一例網(wǎng)絡(luò)輿情。校園周邊200米范圍無網(wǎng)吧、麻將室、商品零售店等消費(fèi)娛樂場(chǎng)所，保持無小廣告、牛皮癬，無學(xué)生網(wǎng)吧上網(wǎng)，無有損學(xué)校不良安全行為的任何場(chǎng)所及設(shè)施。通過了12月7日教育局安全、綜治專項(xiàng)督查。
7.校園文化和宣傳工作：懸掛校園文化、警示標(biāo)語、標(biāo)識(shí)、應(yīng)急設(shè)施69處，宣傳十九大精神、創(chuàng)文專欄、安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)宣傳專欄16處，法制報(bào)告2次，應(yīng)急演練2次，國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言、值周講話安全教育20余次，利用微信公眾號(hào)發(fā)布安全警示、教育信息160余條，各類簡(jiǎn)報(bào)和上報(bào)信息70余篇(條)。
三、主要重點(diǎn)工作履職情況。
1.“三會(huì)一課”正常開展。學(xué)校建立黨員工作臺(tái)帳，嚴(yán)格“三會(huì)一課”。確定每月22日為黨員活動(dòng)日，基本做到了每季度召開一次黨員大會(huì)、每月召開一次支委會(huì)、每季度開展一次黨課學(xué)習(xí)，講黨課3次。
2.按“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化要求開展十九大精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。認(rèn)真組織收看黨的十九大會(huì)議，開展專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)2次，邀請(qǐng)市委思政報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郭建中主講《學(xué)習(xí)十九大精神，綻放青春夢(mèng)想》，邀請(qǐng)大安區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中做《宣講十九大、學(xué)江姐精神、做紅色專人》專題報(bào)告。編輯專題簡(jiǎn)報(bào)、發(fā)布微信平臺(tái)宣傳貫徹稿件14期(期)，宣傳櫥窗2版，撰寫心得體會(huì)文章1篇。
3.組織黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。一是高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如led電子顯示屏、張掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放公開信、利用班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉、人人皆知。三是行動(dòng)具體到位，認(rèn)真做好教職工及家屬、學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)評(píng)價(jià)宣傳工作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)接聽調(diào)查電話的注意事項(xiàng)，3次印發(fā)《致全校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)公開信》等相關(guān)宣傳資料至全體教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)，引導(dǎo)教職工在接聽調(diào)查中心(028)12340來訪電話時(shí)，耐心、客觀、公正地參與社會(huì)評(píng)價(jià)。
4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作“兩個(gè)責(zé)任”。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委黨組主體責(zé)任，紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，是黨的十八屆三中全會(huì)和十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)提出的明確要求。結(jié)合新的要求，學(xué)校制定了《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作兩個(gè)責(zé)任、一崗雙責(zé)的實(shí)施方案》，編輯了《黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗等制度匯編》。3月28日支委擴(kuò)大會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行廉潔集體談話，防止違法違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。堅(jiān)決禁止各種奢侈浪費(fèi)行為，壓縮招待費(fèi)，沒有以開會(huì)、考察、培訓(xùn)等名義變相旅游。學(xué)校一定范圍的業(yè)務(wù)招待費(fèi)用，實(shí)行報(bào)告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費(fèi)娛樂的行為。干部、教職工外出學(xué)習(xí)、教研、考察，在檢查學(xué)習(xí)記錄、筆記的同時(shí)，嚴(yán)格按學(xué)校報(bào)銷規(guī)定執(zhí)行。
5.創(chuàng)建“文明校園”，助力____創(chuàng)建文明城市工作。全面高強(qiáng)度參與創(chuàng)建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理、習(xí)慣養(yǎng)成在內(nèi)的辦學(xué)品味。一是形成創(chuàng)建機(jī)制，按照建成區(qū)學(xué)校點(diǎn)位要求，歷次督查要求及時(shí)整改，完成和保持創(chuàng)建效果。二是根據(jù)《關(guān)于開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》(大職發(fā)【201__】13號(hào))開展創(chuàng)建工作，堅(jiān)持“四化管理模式”，點(diǎn)名集合、內(nèi)務(wù)管理、集體用餐、晚自習(xí)、禮儀禮貌等準(zhǔn)軍事化管理效果好，核心價(jià)值觀、守則、公約以活動(dòng)為載體，活動(dòng)育人，通過了“文明校園”認(rèn)定評(píng)審。三是編輯反映創(chuàng)文工作簡(jiǎn)報(bào)11期。
6.精準(zhǔn)扶貧工作。一是高度重視。學(xué)校成立學(xué)生資助和教育脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作計(jì)劃。相關(guān)人員按照學(xué)校的相關(guān)制度和任務(wù)分解，細(xì)致耐心做好工作。二是落實(shí)“互聯(lián)幫扶工程”。學(xué)校制定結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象，落實(shí)“一戶一策”幫扶方案，建立督查考核問責(zé)機(jī)制。三是走訪、家訪和談心做到“七看”。一看學(xué)生及家長(zhǎng)政策知曉率，二看家長(zhǎng)是否知曉資金兌現(xiàn)情況，三看家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校變化情況，四看學(xué)生在家表現(xiàn)情況，五看住房安全程度，六看家庭成員組成情況，七看家庭經(jīng)濟(jì)來源和發(fā)展后勁。四要幫扶工作中做到過程資料詳實(shí)。《大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校建檔立卡學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶走訪登記表》《教育扶貧工作手冊(cè)》填寫和記錄詳實(shí)，精細(xì)收集、整理影像和檔案資料。
四、存在的不足和2020年工作設(shè)想。
理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)：特別是面對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校教師、學(xué)生的思想素質(zhì)教育能力的提升;工作作風(fēng)不夠扎實(shí)：工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生;性格方面的弱點(diǎn)：有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，有完美主義思想，有時(shí)下屬不適應(yīng)、不能理解。
2020年力爭(zhēng)完成招生任務(wù)300人和短期培訓(xùn)200人目標(biāo);爭(zhēng)取實(shí)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)，進(jìn)一步打造特色、個(gè)性校園文化，完善相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平升級(jí);繼續(xù)多途徑加強(qiáng)干部、教師培訓(xùn)。加快“雙師型”教師隊(duì)伍的培育，引進(jìn)或外聘2-4名專業(yè)急需的專業(yè)教師;深化“教學(xué)診斷與改革制度建設(shè)”和構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，走出一條適合學(xué)校發(fā)展的專業(yè)特色明顯、辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的職業(yè)學(xué)校。
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫_x，今年_歲。_年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。20_年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
一、教育方面。
服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。20_-20_年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20_年、20_年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20_至20_被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20_年獲得_x頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面。
20_年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，20_年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20_年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20_年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20_學(xué)年，指導(dǎo)《_植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20_年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在_賓館參展。20_年成為_市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)_市青少年科技輔導(dǎo)工作。20_—20_學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20_年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20_至20_連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，20_年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20_年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20_至20_參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20_年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、教科研方面。
20_年，有三條人生格言發(fā)表，_年被評(píng)為我校教研教改積極分子，_年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。_年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。_年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。_年至_年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。_年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫的論文于_年1月獲得_x雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。
述職完畢，謝謝大家!
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
很榮幸，成為希望小學(xué)的一員，并在各位領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，和大家共同奮斗奉獻(xiàn)了我今生最快樂的一段幸福時(shí)光。
即將逝去的這個(gè)學(xué)期，我主要擔(dān)任了一至五年級(jí)8個(gè)班健康、勞動(dòng)兩科的教學(xué)，還承擔(dān)了學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)文印室、勞動(dòng)室、閱覽室，及圖書室的各項(xiàng)具體事務(wù)。在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中，我深切地感受到了溫暖、團(tuán)結(jié)，也感到了幸福和驕傲。
為了在新學(xué)年更好地做好自己的工作，現(xiàn)將我這一學(xué)期的工作從以下四個(gè)方面予以回顧總結(jié)，不當(dāng)之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。
一、德。
本學(xué)期來，我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠實(shí)履行人民教師應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。時(shí)時(shí)處處，為人師表，處處時(shí)時(shí)，修養(yǎng)自身，切實(shí)做到了熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在教育中感受到愛，讓學(xué)生在愛中受到教育。同時(shí)，我還特別注意全身心地?zé)釔郾韭毠ぷ?，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，積極奮進(jìn)，以校為家，堅(jiān)守崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習(xí)，注重教育素養(yǎng)提升，不斷強(qiáng)化自己的愛崗敬業(yè)精神和勞動(dòng)奉獻(xiàn)精神。工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終堅(jiān)持大局為重地做好本職工作，做到了備課認(rèn)真、教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)精心，努力做一名學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴的好老師。
二、能。
本學(xué)期，完成了學(xué)校分配的.所有工作任務(wù)，取得了較為滿意的成果。主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：一是在校慶期間，協(xié)助舞蹈老師管理好學(xué)生，并對(duì)難度大的動(dòng)作組織學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。在舞蹈老師因故未來的情況下，組織學(xué)生積極訓(xùn)練，在最短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。二是在教學(xué)中，克服開學(xué)初沒有勞動(dòng)、健康課教材和教參等困難，動(dòng)手復(fù)印教材，購(gòu)置教具，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教材，選擇貼切學(xué)生生活實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行授課，收到了較好的效果。特別是根據(jù)低段學(xué)生午休時(shí)鋪不好被子的實(shí)際，在課堂上以比賽的形式，讓學(xué)生展開競(jìng)賽，迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結(jié)合一年級(jí)新生入隊(duì)的情況，教給學(xué)生系領(lǐng)巾的方法和技巧，并及時(shí)糾正了高段學(xué)生系領(lǐng)巾時(shí)存在的問題。課堂上，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三是在負(fù)責(zé)文印室時(shí)，自制表格，認(rèn)真履行文印登記制度。對(duì)教師文件中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通并做認(rèn)真的修改，既節(jié)省了時(shí)間，又減少了紙張浪費(fèi)。對(duì)文印過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)請(qǐng)教技術(shù)人員，并且詳細(xì)閱讀說明書，在最短的時(shí)間內(nèi)使文印工作細(xì)致具體化，給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末，對(duì)班級(jí)的學(xué)生資料情況，逐一認(rèn)真核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果上交有關(guān)部門。協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外，還定期對(duì)勞動(dòng)室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進(jìn)行了清掃和抹洗，對(duì)室內(nèi)的物品進(jìn)行了合理的擺放。
三、勤。
本學(xué)期以來，我始終堅(jiān)持自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班。每周都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地參加升旗儀式，周五準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校會(huì)議，做到了開會(huì)認(rèn)真聽講，細(xì)致做好會(huì)議記錄。特別是能根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，加班加點(diǎn)，努力保障各位老師的工作順利進(jìn)行。
值周期間，我認(rèn)真執(zhí)行值周教師的打卡制度，做到了認(rèn)真檢查、如實(shí)登記，各班的紀(jì)律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習(xí)實(shí)況，都一一翔實(shí)地記錄在案，為學(xué)校提供真實(shí)的一手資料。
始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事，將德能勤績(jī)中的“勤”落到實(shí)處。負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的洗碗情況時(shí)，能本著“熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生”的師德規(guī)范要求，精心組織學(xué)生，嚴(yán)防各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生，做到了“安全、高效、無意外”。
四、績(jī)。
在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn)，我始終要求自己踏踏實(shí)實(shí)干地好自己的每一件事，讓同志放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。教學(xué)中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學(xué)，力爭(zhēng)給每一個(gè)學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強(qiáng)勁的感受，我特別注重現(xiàn)代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用，堅(jiān)持始終地將課本內(nèi)容制成豐富多樣的課件進(jìn)行施教。同時(shí)注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大和豐富學(xué)生的知識(shí)視野，在課堂上采用小組比賽或者個(gè)人表演的形式，打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍了課堂氣氛。在勞動(dòng)課堂上，指導(dǎo)學(xué)生使用帶有危險(xiǎn)性的工具進(jìn)行操作。讓學(xué)生自己動(dòng)手用火柴做手工，并把相關(guān)的手工制品進(jìn)行展覽。看著學(xué)生們做好的手工制品，從心底里感到無比的高興。
實(shí)踐證明，在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn)，人的創(chuàng)造熱情會(huì)成倍增長(zhǎng)。值周過程中，我不止一次地切身體會(huì)到了我們希望小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀(jì)律風(fēng)范，深感我們這個(gè)大家庭是一個(gè)有希望的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生在上課鈴響了以后，不能及時(shí)地返回教室。就與值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，及時(shí)溝通，商議了添加預(yù)備鈴的辦法，收到了預(yù)期的效果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，希望小學(xué)的繁榮與壯大，需要我們每一位同志的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮斗奉獻(xiàn)，我在其中做了一些具體的工作，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的奮斗旅程中，我將本著“愛崗敬業(yè)，扎實(shí)奉獻(xiàn)”的精神繼續(xù)工作，繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務(wù)，為師生盡責(zé)。
懇切地希望大家給我支持，給我?guī)椭?
小學(xué)高級(jí)教師年度工作述職報(bào)告篇十三
廖明生，男，1970年8月出生，現(xiàn)擔(dān)任市南海區(qū)第一中學(xué)英語科組長(zhǎng)，高三(6)、(7)班英語教師兼高三(6)班班主任。1993年6月畢業(yè)于山東師范大學(xué)外文系，本科。1993年7月至1996年7月任江西省贛南師范學(xué)院外語系老師，1996年8月至今任南海一中英語教師。20____年10月入選佛山市高中英語骨干教師培訓(xùn)班赴安徽師范大學(xué)培訓(xùn)，20____年4月被廣東省教育廳定為赴英國(guó)進(jìn)修候選英語骨干教師。1998年11月獲中學(xué)英語一級(jí)教師資格，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語高級(jí)教師資格。
二、申報(bào)理由。
本人自1998年被評(píng)為中學(xué)英語一級(jí)教師以來，任教高三英語教學(xué)4年，擔(dān)任英語科長(zhǎng)2年。我熱愛祖國(guó)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，能服從工作安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，積極履行科組長(zhǎng)職責(zé)。能為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)，自覺實(shí)施素質(zhì)教育。取得了很好的成績(jī)，近五年的年度考核有兩年被評(píng)為優(yōu)秀，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀科組長(zhǎng)，所帶科組也被被為優(yōu)秀科組。20____學(xué)年度被評(píng)為南海市高中英語學(xué)科骨干教師，20____年被評(píng)為佛山市優(yōu)秀青年教師。至今任現(xiàn)職已滿5年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)英語高級(jí)教師資格。
下面我對(duì)任現(xiàn)職5年來的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)教學(xué)教研工作。
1、任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在第一位，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。從20____年10月至11月，我參加了安徽師范大學(xué)國(guó)家級(jí)高中英語骨干教師培訓(xùn)班，并以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)。任現(xiàn)職以來有四個(gè)學(xué)年擔(dān)任高三英語教學(xué)，積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還積極參與校本教材的開發(fā)與編寫工作，1997年與南海市屬中學(xué)的教師共同合作編寫了《高中英語600句》，20____年與一中英語科組的老師合編了《英語早讀文摘》，20____年主編了《高中英語詞匯手冊(cè)》。
任高中英語老師后，我在如何提高高中英語口語和聽力教學(xué)效率及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面努力進(jìn)行探討，取得了較好成果。1998年所寫論文《口語教學(xué)“秘訣”》獲南海市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，20____年所寫論文《培養(yǎng)“聽話”的學(xué)生》獲南海市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、20____年所寫論文《因特網(wǎng)與英語教學(xué)》發(fā)表于20____年英語周報(bào)教師版。
我在教學(xué)工作中積極進(jìn)行教學(xué)改革，積極探索現(xiàn)代化教育技術(shù)，熟練掌握了cai教學(xué)軟件應(yīng)用技術(shù)，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用。我制作、維護(hù)的科組主頁及個(gè)人主頁分別獲得科組主頁評(píng)比、個(gè)人主頁評(píng)比一等獎(jiǎng)。電教錄像課《attheshop》獲20____年南海市優(yōu)秀電教課評(píng)比三等獎(jiǎng)，20____學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”一等獎(jiǎng)。所寫論文《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子備課流程》在20____年南海市學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中受到一致好評(píng)，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2、任英語科組長(zhǎng)以后，積極組織科組老師探索大面積提高英語教學(xué)效率的方法。在英語早讀課、英語課前活動(dòng)、英語第二課堂活動(dòng)、英語墻報(bào)、科組主頁等方面，積極營(yíng)造校園學(xué)習(xí)英語的大環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。注重英語教學(xué)基本目標(biāo)與學(xué)生學(xué)習(xí)英語個(gè)性目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。大膽打破課堂教學(xué)封閉圈，積極摸索課教學(xué)新方法。
我著力從改善英語早讀、抓好英語晚聽訓(xùn)練、創(chuàng)設(shè)校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境這幾方面去改革一中英語教學(xué)。
首先，與科組老師一起編輯《早讀文摘》一書，內(nèi)容包括了許多體裁，這些文章深受學(xué)生的喜愛，對(duì)一中學(xué)生英語成績(jī)的提高起了很大作用。在我和科組老師的共同努力下，南海一中的英語早讀課書聲朗朗，學(xué)生英語口語水平大有提高，語感更強(qiáng)。
其次，抓好英語晚間聽力訓(xùn)練。從1998年起，我校英語科組首開“英語晚聽”先河，每周從星期天到星期五晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)，給學(xué)生提供豐富多彩的`晚間英語節(jié)目，內(nèi)容包括聽力練習(xí)題、錄像帶《走遍美國(guó)》、《新世紀(jì)英語》、《希望英語》、《洪恩英語》等，還派專人負(fù)責(zé)錄制中央電視臺(tái)的英語教學(xué)節(jié)目用于晚間英語訓(xùn)練。英語晚間聽力訓(xùn)練收到了很好的效果。另外，從20____學(xué)年開始，專門開設(shè)了每周半個(gè)小時(shí)的英語電影節(jié)目，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語環(huán)境的真實(shí)性。相信這些舉措會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
第三、創(chuàng)設(shè)校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境。除了定期出版英語墻報(bào)介紹英語綜合知識(shí)、建設(shè)英語科組網(wǎng)站外，英語科組還先后組建成立了南海一中西洋學(xué)社、英語口語協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語科組在20____年和20____年舉辦了了兩屆南海一中英語語言文化藝術(shù)節(jié)，這些活動(dòng)極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。
3、任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)市、校級(jí)公開課教學(xué)，均受到廣泛好評(píng)。____年__月，我承擔(dān)____英語聽力教學(xué)研究課《____》的教學(xué)，受到____教研室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng);____-____學(xué)年，我上了__級(jí)公開課《____》;____年____月，我承擔(dān)的____英語口語教學(xué)研討會(huì)口語教學(xué)示范課《____》受到好評(píng);____-____學(xué)年我上了三次公開課。另外，從____年擔(dān)任英語科組長(zhǎng)后，我所有的課都向科組老師開放。
4、任現(xiàn)職以來，我積極關(guān)心培養(yǎng)青年教師，和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會(huì)，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，交流在課堂上提問學(xué)生和回答學(xué)生問題的技巧，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的運(yùn)用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問題。這些指導(dǎo)都收到了極好的效果，受到了科組老師們的肯定。
(二)、德育教育工作。
教育的核心是“育人”，科教興國(guó)的戰(zhàn)略意義就是提高國(guó)民的綜合素質(zhì)。我深知自己責(zé)任重大。作為一個(gè)教師，我始終把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人擺在第一位。在班主任工作中，我能夠面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、特長(zhǎng)、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。嚴(yán)抓班風(fēng)，建立健全的班級(jí)管理制度，做好班級(jí)文化建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。以身作則，加強(qiáng)老師的榜樣作用，樹立老師人格魅力。注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高社會(huì)和家長(zhǎng)的教育功效。因此，在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)化差生上，取得了較好的成績(jī)。
三、晉升后的工作設(shè)想。
1、主動(dòng)去承擔(dān)研究課題。
2、維護(hù)好科組網(wǎng)站，使它成為和外界交流的一個(gè)重要途徑，維護(hù)好我的個(gè)人主頁，提供一個(gè)虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、積極參與學(xué)校的課題研究，推動(dòng)英語教學(xué)研究的發(fā)展，積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的新途徑。
4、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論，把握英語學(xué)科的改革方向。
5、積極開展對(duì)外交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
6、不斷進(jìn)取，以科教興國(guó)為己任，為祖國(guó)教育盡自己所能。