制作教案可以幫助教師理清教學思路、合理安排教學時間和掌握教學重點。教案的編寫要符合教學大綱和教材的內(nèi)容安排。以下是小編為大家收集的教案范文，希望能給大家提供參考和借鑒。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇一
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品3、通知媽媽參加活動。
活動過程：
一、開始部分：引出活動主題1、談話活動師：今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀？幼兒答。
師：對，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節(jié)日，你們開心嗎？2、歌唱活動師：我們一起拍手來歡迎我們的媽媽（幼兒園拍手）師：我們一起來唱一首歌吧，名字叫世上只有媽媽好我的好媽媽（幼兒集體唱）二、進行部分1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師：小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢？（個別幼兒介紹）2、猜猜媽媽喜歡吃的水果你愛自己的媽媽嗎？那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。猜對發(fā)獎品。
3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。
四、活動小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。媽媽我愛你！媽媽您真好！教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當幼兒說完悄悄話，教師說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！
教學反思：本周主題配合三八婦女節(jié)開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對媽媽的愛。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什么名字，做什么工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動了氣氛，然后又繼續(xù)提問：如果媽媽累了怎么辦？幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的：媽媽累了，我會給媽媽敲敲背！我要給媽媽倒水喝。我給媽媽買好吃的東西！我濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學活動達到了預期的教學目的，并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。
從這節(jié)課中，孩子們不僅學會了關(guān)注媽媽的喜好，還學會了關(guān)心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學經(jīng)驗，不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊！
小百科：對于今天的人們來說，婦女節(jié)是保障女性權(quán)益的節(jié)日。這個日子是女性爭取男女平權(quán)運動當中的重大勝利，是那些將這個日子變成女性的永久性節(jié)日的，那些女權(quán)先驅(qū)們在付出了極大代價之后的成果，在這樣的日子里，我們應當來講述她們的故事。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇二
有一天，媽媽下班回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽很累的樣子，于是我就問媽媽：“媽媽，你今天怎么了看起來不高興？”
媽媽說：“我的頸椎病犯了好疼呀?！蔽疫B忙說：“媽媽快來坐下，我?guī)湍愦反钒??！眿寢屝Σ[瞇地說：“好呀！”于是我就來到媽媽身后握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說：“真舒服呀”這時媽媽深情地說：“我的女兒長大了，真是個懂事孩子。”我連忙說媽媽白天要上班晚上回到家還要給我洗衣服干家務(wù)也很辛苦。我以后要為媽媽分擔一些家務(wù)事。
這一天我過得很開心。因為我?guī)蛬寢尨繁沉恕?BR> 幼兒園中班婦女節(jié)教案篇三
今天上午，媽媽干完家務(wù)，就坐在沙發(fā)上。我想：媽媽多累呀！我?guī)蛬寢尨反繁嘲伞?BR> 于是，我走到媽媽的背后，握緊兩個小拳頭，在媽媽的背上輕輕地捶著，像敲鼓似的咚咚咚，在媽媽背上一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。接著我雙手并攏，掌心對掌心，形成空心拳，在媽媽的背上敲來敲去。我還不時地在媽媽背上捏捏、拍拍、揉揉，就像一個專業(yè)的按摩師，媽媽閑著眼睛，盡情地享受。
媽媽高興地說：“寶貝，累了吧，你是真是我的好兒子”，我開心地說：“只要媽媽不累，我就永遠不累”。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇四
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
中班全體幼兒。
三月四日———三月九日。
各班教室。
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇五
20xx年3月8日下午4點。
全體幼兒教師、幼兒、女性家長。
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛"我們"的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲："大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".
(7)集體表演《我的.好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日快樂"掌聲響起。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇六
1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽，當講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇七
活動目標：
1．能動腦筋嘗試用不同質(zhì)地材料，使它們變長。
2．激發(fā)幼兒樂于探索，樂于幫助人的習慣。
3．體驗解決問題的成就感。
4．通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。
活動準備：
背景圖、螞蟻圖片、背景音樂。
字卡：插、扭、夾、扣、粘、套、系、穿。
幼兒操作材料：雪花片、妞妞繩、吸管、橡皮泥、彩色紙、膠水、布條、回行針、橡皮筋、夾子。
活動過程：
1．歌曲表演《好朋友》，引出主題。
t：我們唱首歌給客人老師聽，表示歡迎他們，好嗎？
邊唱邊表演，幼兒手拉手、肩搭肩、抱一抱……。
t：我看見xx和xx手拉手，xx和xx肩搭肩……這些都是好朋友的問候方式。
今天，我們班上也來個一個朋友。
2．出示小黑和小白，激發(fā)興趣。
t：是誰呀？
對了，是螞蟻小黑。
小黑：你們都有好朋友，我也有好朋友。瞧，我的好朋友來了。小白，快來呀。
t：原來小黑的好朋友也是一只螞蟻。小黑和小白是一對好朋友。
3．故事引出情節(jié)（配上音樂）。
t：冬天來了，小黑和小白相約一起去看冬天的風景。他們手拉手，來到一棵梧桐樹下，想爬到高處看風景。他倆一起往樹上爬。唉呦，唉呦，唉呦……（小朋友一起喊加油）終于，來到了梧桐樹的樹頂上。它們看到了什么呢？（幼兒想象）。
t：站在高處往下看的感覺真不錯。
藍藍的天上，風一吹，白云飄動，梧桐樹也下起了落葉雨；遠處的梅花開了，香味撲鼻；柏樹濃郁蒼翠生機勃勃；公園里的`人們精神抖擻的在運動，大家奔跑著，蹦跳著……小黑被吸引住了，往前跨了一步，從樹枝上掉了下來。掉到了河中的樹葉上。（音樂停）。
t：小黑急得大叫，小白、小白。快來救救我。
小白說：小黑別擔心，我一定會幫助你的，讓我想個好辦法。
t：小朋友，你能幫它想個好辦法嗎？
小白身邊沒有東西，只有一根樹枝，但是太短了。
今天，老師為小朋友準備了一些材料，也許能幫到小白?？纯?，有些什么？
（雪花片、妞妞繩、吸管、橡皮泥、膠彩色紙、膠水、布條、回行針、橡皮筋）。
t：這一個東西能救到小黑嗎？（短）。
怎么變才能救到小黑。
4．幼兒動手操作。
t：請小朋友動腦動手，讓它變的長長的。
多想點辦法，讓小黑感覺到朋友的力量。
聽到唱“一二三四五六七……”不管你有沒完成，都要回到座位上。
完成一種就粘到黑板上。
幼兒操作。
教師的指導語：你行不行。真的越來越長了。
要我?guī)椭銌幔啃『?，別著急，你在堅持一下。
你需要幫助嗎？小朋友之間可以互相幫助的。
比一下，夠長了嗎？夠長了就粘到黑板上，不長的加加油。不牢的就放到地下。
5．活動總結(jié)。
t：用了什么方法救小黑，誰來介紹一下。
你用了什么方法讓……越來越長。
著重表揚：堅持的，就算沒幫助到，也會讓小黑感覺到朋友的力量。
一個人幫助幾個人的，合作的……。
（夾、扣、粘、套、插、系、扭、穿）。
t：比比看，哪根最長。怎么比，才能比的又快又準。
我們一起比比看，放在同一起點上才能看出來。
我們把這些長條找一個同一起點。
t：幫助小黑的東西有那么多。今天是誰第一個完成任務(wù)的。
你是第一個完成的，我們就用他的方法救小黑。你知道為什么。
用了最短的時間想到的。
今天還好，小黑掉到樹葉上，要是掉到水里的話，用這么長時間會很危險的。
救別人時要動作快。
（請第一個完成的孩子上來救小黑。其余幼兒喊加油）。
小黑：謝謝小白，也謝謝小朋友。
t：冬天的風景在教室外面也同樣找到。我們和小黑、小白一起去欣賞一下吧。
教后反思。
本活動是與《綱要》中科學領(lǐng)域目標提出的新的價值取向相一致的：科學教育的價值取向不再是注重靜態(tài)知識的傳遞，而是注重幼兒的情感態(tài)度和探究解決問題的能力，與他人、環(huán)境的積極交流與和諧相處。
在活動中，我能充分挖掘教育資源，在教育目標與幼兒的心理之間找到較好的結(jié)合點，把握幼兒好動、好奇的心理需求，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松、愉快的氛圍，讓幼兒運用已有經(jīng)驗進行猜想和假設(shè)，去操作，完全是“用做科學的本來方式學習科學?！?BR> 在活動一開始，我以音樂表演的形式，讓孩子明白好朋友的含義，接著在優(yōu)美的音樂聲講述故事，在孩子進入設(shè)置的意境中時，提出問題：“我們怎么幫助秒度時小黑？”讓孩子帶著問題去探索、操作、與同伴交流，再師生共同小結(jié)，知道了救人動作要快，在最短的時間內(nèi)想出辦法，使幼兒在玩中感受到成功的快樂。孩子們在活動中都能大膽思考、猜測、發(fā)言，表現(xiàn)出充分的自主性，孩子們能自己通過操作實驗，發(fā)現(xiàn)秘密，取得成功。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇八
星期六的晚上，我正在寫作業(yè)。突然“哐當”一聲，托著疲勞的身體，歪歪扭扭地朝沙發(fā)走去，有氣無力地說：“哎！真累呀！”
看著媽媽臉色蒼白的樣子，疼在心里。我趕緊到廚房，給媽媽倒一杯水，然后遞給媽媽。媽媽喝了口水，說：“腰真疼呀！”我爬上沙發(fā)，站在媽媽身后，給媽媽按太陽穴，媽媽閉上眼睛，說：“真舒服呀！”之后，我?guī)蛬寢屇竽蠹绨?，左捏捏，右捏捏。我再媽媽捶捶背，上捶捶，下捶捶，右捶捶，媽媽說：“再重一點，就更舒服了?！蔽椅站o拳頭，學著按摩師的樣子，用勁地捶著。我不時還對媽媽說說的笑話，頓時，媽媽露出滿意的笑容，漸漸地紅潤了起來。
我的手雖然又酸又累，但看到媽媽甜甜的笑，我的心里比吃了蜜還甜。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇九
活動前言：
“三八”婦女節(jié)，我們進行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。
活動目的：
1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。
2.感受自己成長的快樂。
活動過程：
1.激發(fā)幼兒的興趣。
請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”
要求：
媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2.媽媽講故事。
請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什么時候用過的？”
出示照片，講述照片的故事。
3.媽媽和寶貝的事情。
說說寶寶在媽媽肚子里的時候，媽媽在干什么？
寶寶出生后，媽媽又在干什么？
4.表達媽媽的愛。
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對媽媽說什么？想對媽媽做什么事情呢？
活動反思：
2.充分利用家長資源，讓家長參與活動中。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十
有益的學習經(jīng)驗：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
活動準備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的__，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5．在教師的倡議下，引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?BR> 7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十一
中班教室。
全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。
*老師：接待、道具準備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。
紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。
活動具體安排。
活動一：母子表演。
1、增強母子之間的感情；
2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
1、幼兒化妝由媽媽幫助。
2、有意識地選取幾位媽媽時裝表演；
3、幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二：美工活動：大紅花給媽媽。
1、學習正反有序折紙；
2、鍛煉幼兒動手操作能力。
1、教師拿出準備好的包裝紙做示范，幼兒觀看；
2、邊示范邊解說，并注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。
3、幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說；
4、幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手折疊小紅花；
5、在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正，教師并幫助動手能力差的幼兒；
6、做好小紅花，每人發(fā)一張a4紙，再畫媽媽的`肖像，再把紅花貼在照片上。
活動三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）。
通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十二
三月八日是國際婦女節(jié)，為了讓寶貝們更愛自己的媽媽，更了解、關(guān)心自己的媽媽，從小培養(yǎng)對媽媽的感恩情感，我們寶貝班開展了“我愛我的好媽媽”的親子活動，邀請媽媽們來幼兒園，和孩子們一起歡度這個快樂的節(jié)日！因為有的媽媽比較忙，所以我們就請來了也是今天節(jié)日的奶奶們。平時媽媽奶奶們?yōu)閷氊惛冻隽嗽S多，在今天這個特別的日子里，我們的寶貝們用他們純真的方式表達了他們的愛。
一早，孩子們手牽手的'和媽媽或者奶奶來到了幼兒園，不一會，我們的區(qū)域里就熱鬧起來。在美容院里，有的寶貝給奶奶梳梳頭；有的給媽媽照照鏡子；有的甚至給奶奶洗起頭來……美食城里，有的給媽媽煮上了一碗“大餛飩”；有的給媽媽烤起了“肉串、香腸”；有的送來了飲料；還真像模像樣的……惹來陣陣歡笑聲。
接著，我們?yōu)閶寢?、奶奶們表演的?jié)目也要開場了！有歌表演“親親熱熱一家人”“我的好媽媽”“世上只有媽媽好”“不在麻煩媽媽等，因為今天奶奶們也來了，所以我們又把歌曲里的媽媽改成奶奶唱，所以唱得媽媽、奶奶們直樂開了懷，孩子們也十分開心。
游戲環(huán)節(jié)更是既熱烈又有透著濃濃的親情，用寶貝的幾個奶奶在一起說的話：“真像電視里一樣”來形容這個環(huán)節(jié)雖然夸張了點，但確實很有意思。“親子二人行“游戲玩得大家意尤未盡；“揪尾巴”游戲更玩得大家笑彎了腰；而最后一個游戲“我送媽媽、奶奶一個吻”雖然是接力性的游戲，但媽媽奶奶們想得已不在是哪組贏哪組輸了，她們乖乖地在那里手指點著自己的臉等著寶貝的吻，而寶貝們呢，雖然有些迫不及待，但還是排著對有秩序的給媽媽或奶奶送上一個甜甜的吻。最后玩累了，再吃上一個寶貝親手剝的桔子，那再酸的桔子也是甜的！看著他們親熱的在一起，甜甜又蜜蜜的，我想這個節(jié)日無論是孩子、還是媽媽奶奶們都過的有意義了！
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十三
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程：
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導幼兒給媽媽準備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論，引導幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻媽媽。
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十四
一，準備活動：
找演員，排練，道具。
布置教室。
二，活動過程：
1.主持人出場（__，__，__，__）（x個人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的"三八"婦女節(jié)到了，我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女，男：x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開始！
2.讀濃情卡。
女：一份心。
男：一份愛。
女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡。
3.唱歌：《七子之歌》。
男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎。
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4.小提琴獨奏男：
11.擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧。
13.結(jié)束（樂曲中結(jié)束）。
14.女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現(xiàn)在我們面前。對，那個人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日快樂。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇一
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品3、通知媽媽參加活動。
活動過程：
一、開始部分：引出活動主題1、談話活動師：今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽，你們知道是為什么呀？幼兒答。
師：對，三八婦女節(jié)到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節(jié)日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節(jié)日，你們開心嗎？2、歌唱活動師：我們一起拍手來歡迎我們的媽媽（幼兒園拍手）師：我們一起來唱一首歌吧，名字叫世上只有媽媽好我的好媽媽（幼兒集體唱）二、進行部分1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師：小朋友，你的媽媽叫什么名字，她在哪里工作呢？（個別幼兒介紹）2、猜猜媽媽喜歡吃的水果你愛自己的媽媽嗎？那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。猜對發(fā)獎品。
3、游戲：搶椅子、親子合作拋接紙團比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分：鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。
四、活動小結(jié)：
我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。媽媽我愛你！媽媽您真好！教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當幼兒說完悄悄話，教師說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！
教學反思：本周主題配合三八婦女節(jié)開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話，如：媽媽的姓名、職業(yè)、長相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對媽媽的愛。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什么名字，做什么工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調(diào)動了氣氛，然后又繼續(xù)提問：如果媽媽累了怎么辦？幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的：媽媽累了，我會給媽媽敲敲背！我要給媽媽倒水喝。我給媽媽買好吃的東西！我濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學活動達到了預期的教學目的，并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。
從這節(jié)課中，孩子們不僅學會了關(guān)注媽媽的喜好，還學會了關(guān)心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學經(jīng)驗，不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊！
小百科：對于今天的人們來說，婦女節(jié)是保障女性權(quán)益的節(jié)日。這個日子是女性爭取男女平權(quán)運動當中的重大勝利，是那些將這個日子變成女性的永久性節(jié)日的，那些女權(quán)先驅(qū)們在付出了極大代價之后的成果，在這樣的日子里，我們應當來講述她們的故事。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇二
有一天，媽媽下班回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽很累的樣子，于是我就問媽媽：“媽媽，你今天怎么了看起來不高興？”
媽媽說：“我的頸椎病犯了好疼呀?！蔽疫B忙說：“媽媽快來坐下，我?guī)湍愦反钒??！眿寢屝Σ[瞇地說：“好呀！”于是我就來到媽媽身后握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說：“真舒服呀”這時媽媽深情地說：“我的女兒長大了，真是個懂事孩子。”我連忙說媽媽白天要上班晚上回到家還要給我洗衣服干家務(wù)也很辛苦。我以后要為媽媽分擔一些家務(wù)事。
這一天我過得很開心。因為我?guī)蛬寢尨繁沉恕?BR> 幼兒園中班婦女節(jié)教案篇三
今天上午，媽媽干完家務(wù)，就坐在沙發(fā)上。我想：媽媽多累呀！我?guī)蛬寢尨反繁嘲伞?BR> 于是，我走到媽媽的背后，握緊兩個小拳頭，在媽媽的背上輕輕地捶著，像敲鼓似的咚咚咚，在媽媽背上一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。接著我雙手并攏，掌心對掌心，形成空心拳，在媽媽的背上敲來敲去。我還不時地在媽媽背上捏捏、拍拍、揉揉，就像一個專業(yè)的按摩師，媽媽閑著眼睛，盡情地享受。
媽媽高興地說：“寶貝，累了吧，你是真是我的好兒子”，我開心地說：“只要媽媽不累，我就永遠不累”。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇四
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
中班全體幼兒。
三月四日———三月九日。
各班教室。
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇五
20xx年3月8日下午4點。
全體幼兒教師、幼兒、女性家長。
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中二班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛"我們"的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲："大腳和小腳"、"小蝌蚪找媽媽".
(7)集體表演《我的.好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日快樂"掌聲響起。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇六
1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽，當講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇七
活動目標：
1．能動腦筋嘗試用不同質(zhì)地材料，使它們變長。
2．激發(fā)幼兒樂于探索，樂于幫助人的習慣。
3．體驗解決問題的成就感。
4．通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。
活動準備：
背景圖、螞蟻圖片、背景音樂。
字卡：插、扭、夾、扣、粘、套、系、穿。
幼兒操作材料：雪花片、妞妞繩、吸管、橡皮泥、彩色紙、膠水、布條、回行針、橡皮筋、夾子。
活動過程：
1．歌曲表演《好朋友》，引出主題。
t：我們唱首歌給客人老師聽，表示歡迎他們，好嗎？
邊唱邊表演，幼兒手拉手、肩搭肩、抱一抱……。
t：我看見xx和xx手拉手，xx和xx肩搭肩……這些都是好朋友的問候方式。
今天，我們班上也來個一個朋友。
2．出示小黑和小白，激發(fā)興趣。
t：是誰呀？
對了，是螞蟻小黑。
小黑：你們都有好朋友，我也有好朋友。瞧，我的好朋友來了。小白，快來呀。
t：原來小黑的好朋友也是一只螞蟻。小黑和小白是一對好朋友。
3．故事引出情節(jié)（配上音樂）。
t：冬天來了，小黑和小白相約一起去看冬天的風景。他們手拉手，來到一棵梧桐樹下，想爬到高處看風景。他倆一起往樹上爬。唉呦，唉呦，唉呦……（小朋友一起喊加油）終于，來到了梧桐樹的樹頂上。它們看到了什么呢？（幼兒想象）。
t：站在高處往下看的感覺真不錯。
藍藍的天上，風一吹，白云飄動，梧桐樹也下起了落葉雨；遠處的梅花開了，香味撲鼻；柏樹濃郁蒼翠生機勃勃；公園里的`人們精神抖擻的在運動，大家奔跑著，蹦跳著……小黑被吸引住了，往前跨了一步，從樹枝上掉了下來。掉到了河中的樹葉上。（音樂停）。
t：小黑急得大叫，小白、小白。快來救救我。
小白說：小黑別擔心，我一定會幫助你的，讓我想個好辦法。
t：小朋友，你能幫它想個好辦法嗎？
小白身邊沒有東西，只有一根樹枝，但是太短了。
今天，老師為小朋友準備了一些材料，也許能幫到小白?？纯?，有些什么？
（雪花片、妞妞繩、吸管、橡皮泥、膠彩色紙、膠水、布條、回行針、橡皮筋）。
t：這一個東西能救到小黑嗎？（短）。
怎么變才能救到小黑。
4．幼兒動手操作。
t：請小朋友動腦動手，讓它變的長長的。
多想點辦法，讓小黑感覺到朋友的力量。
聽到唱“一二三四五六七……”不管你有沒完成，都要回到座位上。
完成一種就粘到黑板上。
幼兒操作。
教師的指導語：你行不行。真的越來越長了。
要我?guī)椭銌幔啃『?，別著急，你在堅持一下。
你需要幫助嗎？小朋友之間可以互相幫助的。
比一下，夠長了嗎？夠長了就粘到黑板上，不長的加加油。不牢的就放到地下。
5．活動總結(jié)。
t：用了什么方法救小黑，誰來介紹一下。
你用了什么方法讓……越來越長。
著重表揚：堅持的，就算沒幫助到，也會讓小黑感覺到朋友的力量。
一個人幫助幾個人的，合作的……。
（夾、扣、粘、套、插、系、扭、穿）。
t：比比看，哪根最長。怎么比，才能比的又快又準。
我們一起比比看，放在同一起點上才能看出來。
我們把這些長條找一個同一起點。
t：幫助小黑的東西有那么多。今天是誰第一個完成任務(wù)的。
你是第一個完成的，我們就用他的方法救小黑。你知道為什么。
用了最短的時間想到的。
今天還好，小黑掉到樹葉上，要是掉到水里的話，用這么長時間會很危險的。
救別人時要動作快。
（請第一個完成的孩子上來救小黑。其余幼兒喊加油）。
小黑：謝謝小白，也謝謝小朋友。
t：冬天的風景在教室外面也同樣找到。我們和小黑、小白一起去欣賞一下吧。
教后反思。
本活動是與《綱要》中科學領(lǐng)域目標提出的新的價值取向相一致的：科學教育的價值取向不再是注重靜態(tài)知識的傳遞，而是注重幼兒的情感態(tài)度和探究解決問題的能力，與他人、環(huán)境的積極交流與和諧相處。
在活動中，我能充分挖掘教育資源，在教育目標與幼兒的心理之間找到較好的結(jié)合點，把握幼兒好動、好奇的心理需求，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松、愉快的氛圍，讓幼兒運用已有經(jīng)驗進行猜想和假設(shè)，去操作，完全是“用做科學的本來方式學習科學?！?BR> 在活動一開始，我以音樂表演的形式，讓孩子明白好朋友的含義，接著在優(yōu)美的音樂聲講述故事，在孩子進入設(shè)置的意境中時，提出問題：“我們怎么幫助秒度時小黑？”讓孩子帶著問題去探索、操作、與同伴交流，再師生共同小結(jié)，知道了救人動作要快，在最短的時間內(nèi)想出辦法，使幼兒在玩中感受到成功的快樂。孩子們在活動中都能大膽思考、猜測、發(fā)言，表現(xiàn)出充分的自主性，孩子們能自己通過操作實驗，發(fā)現(xiàn)秘密，取得成功。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇八
星期六的晚上，我正在寫作業(yè)。突然“哐當”一聲，托著疲勞的身體，歪歪扭扭地朝沙發(fā)走去，有氣無力地說：“哎！真累呀！”
看著媽媽臉色蒼白的樣子，疼在心里。我趕緊到廚房，給媽媽倒一杯水，然后遞給媽媽。媽媽喝了口水，說：“腰真疼呀！”我爬上沙發(fā)，站在媽媽身后，給媽媽按太陽穴，媽媽閉上眼睛，說：“真舒服呀！”之后，我?guī)蛬寢屇竽蠹绨?，左捏捏，右捏捏。我再媽媽捶捶背，上捶捶，下捶捶，右捶捶，媽媽說：“再重一點，就更舒服了?！蔽椅站o拳頭，學著按摩師的樣子，用勁地捶著。我不時還對媽媽說說的笑話，頓時，媽媽露出滿意的笑容，漸漸地紅潤了起來。
我的手雖然又酸又累，但看到媽媽甜甜的笑，我的心里比吃了蜜還甜。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇九
活動前言：
“三八”婦女節(jié)，我們進行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。
活動目的：
1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。
2.感受自己成長的快樂。
活動過程：
1.激發(fā)幼兒的興趣。
請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”
要求：
媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2.媽媽講故事。
請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什么時候用過的？”
出示照片，講述照片的故事。
3.媽媽和寶貝的事情。
說說寶寶在媽媽肚子里的時候，媽媽在干什么？
寶寶出生后，媽媽又在干什么？
4.表達媽媽的愛。
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對媽媽說什么？想對媽媽做什么事情呢？
活動反思：
2.充分利用家長資源，讓家長參與活動中。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十
有益的學習經(jīng)驗：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
活動準備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的__，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5．在教師的倡議下，引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?BR> 7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十一
中班教室。
全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。
*老師：接待、道具準備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。
紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。
活動具體安排。
活動一：母子表演。
1、增強母子之間的感情；
2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
1、幼兒化妝由媽媽幫助。
2、有意識地選取幾位媽媽時裝表演；
3、幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二：美工活動：大紅花給媽媽。
1、學習正反有序折紙；
2、鍛煉幼兒動手操作能力。
1、教師拿出準備好的包裝紙做示范，幼兒觀看；
2、邊示范邊解說，并注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。
3、幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說；
4、幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手折疊小紅花；
5、在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正，教師并幫助動手能力差的幼兒；
6、做好小紅花，每人發(fā)一張a4紙，再畫媽媽的`肖像，再把紅花貼在照片上。
活動三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）。
通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十二
三月八日是國際婦女節(jié)，為了讓寶貝們更愛自己的媽媽，更了解、關(guān)心自己的媽媽，從小培養(yǎng)對媽媽的感恩情感，我們寶貝班開展了“我愛我的好媽媽”的親子活動，邀請媽媽們來幼兒園，和孩子們一起歡度這個快樂的節(jié)日！因為有的媽媽比較忙，所以我們就請來了也是今天節(jié)日的奶奶們。平時媽媽奶奶們?yōu)閷氊惛冻隽嗽S多，在今天這個特別的日子里，我們的寶貝們用他們純真的方式表達了他們的愛。
一早，孩子們手牽手的'和媽媽或者奶奶來到了幼兒園，不一會，我們的區(qū)域里就熱鬧起來。在美容院里，有的寶貝給奶奶梳梳頭；有的給媽媽照照鏡子；有的甚至給奶奶洗起頭來……美食城里，有的給媽媽煮上了一碗“大餛飩”；有的給媽媽烤起了“肉串、香腸”；有的送來了飲料；還真像模像樣的……惹來陣陣歡笑聲。
接著，我們?yōu)閶寢?、奶奶們表演的?jié)目也要開場了！有歌表演“親親熱熱一家人”“我的好媽媽”“世上只有媽媽好”“不在麻煩媽媽等，因為今天奶奶們也來了，所以我們又把歌曲里的媽媽改成奶奶唱，所以唱得媽媽、奶奶們直樂開了懷，孩子們也十分開心。
游戲環(huán)節(jié)更是既熱烈又有透著濃濃的親情，用寶貝的幾個奶奶在一起說的話：“真像電視里一樣”來形容這個環(huán)節(jié)雖然夸張了點，但確實很有意思。“親子二人行“游戲玩得大家意尤未盡；“揪尾巴”游戲更玩得大家笑彎了腰；而最后一個游戲“我送媽媽、奶奶一個吻”雖然是接力性的游戲，但媽媽奶奶們想得已不在是哪組贏哪組輸了，她們乖乖地在那里手指點著自己的臉等著寶貝的吻，而寶貝們呢，雖然有些迫不及待，但還是排著對有秩序的給媽媽或奶奶送上一個甜甜的吻。最后玩累了，再吃上一個寶貝親手剝的桔子，那再酸的桔子也是甜的！看著他們親熱的在一起，甜甜又蜜蜜的，我想這個節(jié)日無論是孩子、還是媽媽奶奶們都過的有意義了！
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十三
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程：
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導幼兒給媽媽準備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論，引導幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻媽媽。
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
幼兒園中班婦女節(jié)教案篇十四
一，準備活動：
找演員，排練，道具。
布置教室。
二，活動過程：
1.主持人出場（__，__，__，__）（x個人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的"三八"婦女節(jié)到了，我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女，男：x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開始！
2.讀濃情卡。
女：一份心。
男：一份愛。
女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡。
3.唱歌：《七子之歌》。
男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎。
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4.小提琴獨奏男：
11.擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧。
13.結(jié)束（樂曲中結(jié)束）。
14.女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現(xiàn)在我們面前。對，那個人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日快樂。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。