總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作?？偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
讀秋天的懷念有感篇一
在聊國(guó)慶假期作業(yè)時(shí)，兒子突然說(shuō)你和老媽也有份兒，我頓感詫異的同時(shí)，腦袋上長(zhǎng)出了好幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，接下來(lái)就聽(tīng)兒子說(shuō)，在放假前我們同學(xué)認(rèn)真討論并經(jīng)老師批準(zhǔn)，讓家長(zhǎng)和我們一起讀課文《秋天的懷念》、《散步》，家長(zhǎng)和學(xué)生任選一篇閱讀并且各自寫一篇讀后感。當(dāng)我和孩兒他媽問(wèn)why？?jī)鹤哟鹪唬骸白屇銈兗议L(zhǎng)和我們學(xué)生一起讀讀文章寫寫作文，重溫一下學(xué)生時(shí)光”。
就在我準(zhǔn)備進(jìn)一步討論的時(shí)候，孩兒他媽直接來(lái)了一句：“沒(méi)事兒，反正你爸能寫，就讓他寫吧”。我無(wú)語(yǔ)了，于是也就有了下面的讀后感。
《秋天的懷念》一文不長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)不多，卻清晰描述了史鐵生雙腿殘疾后由脾氣暴躁、秉性迥異到心情平復(fù)，其母親拖重病之身由小心呵護(hù)、默默流淚到溘然去世還念念不忘生病兒子和未成年女兒的感人親情。
讀文章的感受未必一致，堪稱仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。
有人說(shuō)文章體現(xiàn)了史鐵生過(guò)于任性導(dǎo)致了其母親的加速死亡，有人說(shuō)文章彰顯了其母親偉大的母愛(ài)之情。筆者以為，文中所有事情的發(fā)生，皆源于人性的真情流露，而且也充分表達(dá)了史鐵生的懊悔之情。
一個(gè)由健康人突然變成雙腿無(wú)法站立行走的殘疾人，心情甚至心性沒(méi)有任何變化幾乎是不可能的。遇到此類變故，有人會(huì)突然變得沉默寡言甚至生活沉淪，有人會(huì)突然變得脾氣暴躁甚至出現(xiàn)一些暴力行為。筆者以為，這都是真情使然。
眾所周知，母愛(ài)乃屬天性，而且母愛(ài)會(huì)讓一個(gè)原本柔弱的女人變得強(qiáng)大、偉大。史鐵生雙腿變殘，家庭陡然發(fā)生變故，史鐵生的母親在她自己身患重病的情況下，不僅沒(méi)有被生活的不幸擊垮，而且依然表現(xiàn)出了充分的甚至是淋漓盡致的滿滿母親關(guān)愛(ài)之情。筆者以為，這也是真情使然。
史鐵生由發(fā)生變故之后的脾氣暴躁、不可一世，到心情平復(fù)，再到母親去世后的撰文紀(jì)念，說(shuō)明他快樂(lè)過(guò)、生氣郁悶過(guò)，也懊悔過(guò)。
文中所有事情的發(fā)生，皆源于人性的真情流露。
筆者以為，真情流露本身沒(méi)有錯(cuò)，可如果是肆意地長(zhǎng)期不管不顧地流露，或許就是一種錯(cuò)。
生活遇到陡然變故，尤其是壞的陡然變故，人的`心情變差，甚至短時(shí)間內(nèi)有一些過(guò)激的行為都是可以理解的，但如果因自己的人生變故，長(zhǎng)期對(duì)一些無(wú)辜之人產(chǎn)生過(guò)激行為，筆者以為，這就是一種錯(cuò)，而且是一種會(huì)讓自己越來(lái)越痛苦的錯(cuò)。因?yàn)?，如斯長(zhǎng)此以往，自己會(huì)逐漸被孤立，自己也可能會(huì)懊悔。
凡事兒都要有一個(gè)度，要會(huì)感受自己，也要會(huì)感受別人，遇事兒可以釋放情緒，彰顯個(gè)性，但不到萬(wàn)不得已不可以做事不計(jì)后果，不管不顧。人是群居動(dòng)物，終不可能自顧自的活著。
讀秋天的懷念有感篇二
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，但他的背后有一位鮮為人知的人，她只是默默對(duì)兒子付出自己全部的愛(ài)，她就是——史鐵生的母親！
“我“狠狠地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么意思？”母親撲過(guò)來(lái)抓住“我”的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活……”
看著這幾行簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，體現(xiàn)了這已病入膏肓的母親對(duì)兒子無(wú)限的愛(ài)，包含了這位母親對(duì)生命的無(wú)奈，她恨不得自己能多活幾年，可以多照顧這雙腿癱瘓的兒子。而不幸的是，就在兒子同意與母親共賞北海的菊花前一天時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)訣別了人世。而母親最后一句話并沒(méi)有惦記自己，而是牽掛著“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
我聲淚俱下……是呀！古今中外的母親都是一樣的，都一樣地愛(ài)孩子，都一樣地希望自己的孩子過(guò)得幸福！
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖，慢慢吃，別著急！這些都是你的。媽媽不吃，媽媽不餓！”現(xiàn)在回想起來(lái)：媽媽真的不餓嗎？那分明是自己不舍得吃，卻讓給我吃！小時(shí)候那個(gè)天真幼稚的我竟然真的以為媽媽不餓。媽媽那是愛(ài)我。
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是沙漠中的那一杯水，給予你力量；母愛(ài)是烈日下的遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)乘涼……聆聽(tīng)母愛(ài)吧，那是世界上最美麗的故事！
讀秋天的懷念有感篇三
在兒子雙腿癱瘓后，母親放棄侍養(yǎng)花兒的愛(ài)好，服侍兒子，央求兒子去北?？椿▋?。母親因?yàn)檫^(guò)度高興，在兒子面前說(shuō)了“跑”和“踩”這兩個(gè)字，母親怕增加兒子的痛苦，悄悄地出去了。這一去，由于母親的肝疼得很厲害，最終去世了。但是，母親在臨終前并不擔(dān)心她的財(cái)產(chǎn)，而是囑咐別人照顧她的兒子和女兒。
由此可看出，這位母親有多么地關(guān)心兒女，照顧兒女，直到生命的最后一刻。我被這偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
我們的母親每時(shí)每刻都在默默地為我們付出愛(ài)，可我們有知道多少呢？我們的母親在我們身上所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量、無(wú)法償還的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要再做對(duì)不起母親的事，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親吧！
讀秋天的懷念有感篇四
我是一個(gè)很少接觸散文的人，當(dāng)我看到這篇文章的題目時(shí)，在心里已經(jīng)不知不覺(jué)的有了文章的梗概，《秋天的懷念》在我看來(lái)是一個(gè)很膚淺的題目，無(wú)疑是講一個(gè)秋景秋色。很多散文家會(huì)選擇秋天作為題目，因?yàn)檫@是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
當(dāng)我翻開(kāi)它閱讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這是多么與眾不同的一篇文章，再看開(kāi)頭的時(shí)候我就想滅香煙一樣把心里的想法泯滅了：‘雙腿癱瘓后，我的脾氣變得喜怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛的把手邊的東西甩向四周的墻壁。母親就悄悄的躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷聽(tīng)我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推你出去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓，她侍弄的那些花都死了。“不!我不去!”我狠命的捶打著這兩條可憐的腿，喊著：“我活著有什么勁?！蹦赣H撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍著哭聲說(shuō)“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
文章的后面有一題：‘我’雙腿癱瘓后為什么母親侍弄的花為什么都死了?因?yàn)槲矣羞M(jìn)一步了解這篇文章，所以我的回答是：母親一直默默的守候著我，照顧著我，她沒(méi)有心思和時(shí)間料理這些花花草草。我覺(jué)得我的理解并不是很深入，并且很膚淺，但是我已經(jīng)想不到母親的花為什么死了。
這篇散文真的很有聶攝力，我本就是一個(gè)多愁善感的人：她出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。鄰居們把他抬上車的時(shí)，她還在大口大口的吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆嚨倪h(yuǎn)去，也絕沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。在這一段的上面一段，母親還在央求著‘我’去北海看花，段落的反差這么大，讓我的反映竟慢了下來(lái)，我經(jīng)?？葱≌f(shuō)，內(nèi)容都不曾讓我有很大的感慨，這一篇散文讓我打開(kāi)了久違的心靈。
母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得燦爛。我懂母親還沒(méi)說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好活……這是最后一段也是我感觸最深的一段，用秋景結(jié)尾，妹妹替母親完成了她沒(méi)有完成的任務(wù)。
讀秋天的懷念有感篇五
世間山在高，海在深，也沒(méi)有母愛(ài)深或高，這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是：有一位重病纏身的母親還要無(wú)微不至的照顧一位雙腿癱瘓的兒子，母親幾次要和兒子一起去北?？椿?，結(jié)果花沒(méi)看成，母親卻去世了。
課文內(nèi)容使我情不自禁的熱淚盈眶，作者的母親已經(jīng)站在了死亡了邊界了，還是無(wú)微不至關(guān)心著自己的兒子，她非常喜歡花兒，但她為了照顧自己的兒子，花死了，她都不放在心上?？勺髡邚臑殛P(guān)心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個(gè)真實(shí)的事情：
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時(shí)生了一窩小白鼠，而小白鼠段奶要21天，讓人們驚奇的是大白鼠用驚人的毅力活了21天，21天后，大白鼠終于死了。
??！母愛(ài)的力量是那么偉大呀！
讀秋天的懷念有感篇六
啊，這位偉大，無(wú)私的母親是多么令人敬佩??！每到兒子發(fā)脾氣的時(shí)候。他就悄悄的出去，生怕刺傷兒子那根敏感的神經(jīng)，但又放心不下兒子，就在暗處偷偷的注視著兒子的動(dòng)靜。這位母親雖然身患重病，甚至在即將離開(kāi)我們的時(shí)候，她割舍不下的一是自己的癱瘓的兒子，和尚未成年的`女兒，這是多么的無(wú)私的母愛(ài)??！母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是高尚的，是寬容的。母親的心里裝著的只有兒女，她能舍棄自己，保全別人，這種情能感動(dòng)世上萬(wàn)物。
這篇文章震蕩了我的心靈。我由此想起了自己的母親。媽媽多方面的關(guān)心著我。他上書(shū)店給我賣各種作文書(shū)，為的是讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；媽媽也無(wú)微不至的照顧我的生活。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，幫我和爸爸做早餐，做完早餐后，我就別她那雙溫暖的手從被窩重?fù)u醒。吃完飯，媽媽總會(huì)叮囑我：“過(guò)馬路是要小心啊!”
讀秋天的懷念有感篇七
秋意漸濃，當(dāng)我第一次捧起秋葉時(shí)，我不禁驚嘆生命也可以如此美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，那清晰而蒼老的脈絡(luò)，那褐黃而沉重的葉色，那無(wú)聲無(wú)息回歸大地的神態(tài)，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我那顆懵懂的心。我第一次感受到了生命的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，禁不住想起了一個(gè)人，想起了他的《秋天的懷念》。
不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命地捶打自己失去知覺(jué)的兩條腿，對(duì)他母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)去抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了多少母親對(duì)兒子的深情，沉淀了多少母親對(duì)生命的無(wú)奈，又升華了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的，依舊是：“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感從心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋天，應(yīng)該是長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，植根于他成長(zhǎng)的足跡里了。
曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是說(shuō)：下油鍋的鱔魚(yú)極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)有一大串魚(yú)籽，他是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在溫暖漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那弓起身子的鱔魚(yú)，一遍遍想像史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀。他們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。
母愛(ài)給人的感覺(jué)好比喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖?？v是初秋的夜給人的局促和失落也會(huì)瞬間消散，那是因?yàn)槟笎?ài)散發(fā)的神奇的力量。
當(dāng)秋日以它最炫目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì)有一枚心型的紅葉落在您蒼老而布滿褶皺的手掌心，那，是我對(duì)您的愛(ài)啊。
讀秋天的懷念有感篇八
《秋天的懷念》一文寫了“我”在癱瘓之后，失去了信心，對(duì)生活產(chǎn)生了厭惡的情緒，母親為了“我”而生重病，但為了幫“我”重拾生活的信心，她總是努力掩飾著，“我”從母親身上找回了生活的勇氣的事。我欽佩文中堅(jiān)強(qiáng)的母親，也很佩服兒子戰(zhàn)勝困難的精神。
文中的“我”，讓我想起了美國(guó)作家海倫。凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺(jué)卻異常敏銳，精神世界無(wú)比豐富，心地極為善良。她沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)身體和心靈的痛苦和對(duì)他人憐憫的渴求，而是以樂(lè)觀進(jìn)取的精神面對(duì)世人，所以她寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫。凱勒一樣不向命運(yùn)低頭，去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折，坦然面對(duì)命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕，往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我們把握，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我，現(xiàn)在成績(jī)不好，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會(huì)使我身邊的親人多么傷心??！文中的“我”最終戰(zhàn)勝了身體的殘疾，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那種戰(zhàn)勝困難的精神，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。成績(jī)差并不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對(duì)失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發(fā)呆。
姚明說(shuō)：“人可以被打敗，但不可以被打倒?！蔽乙獙W(xué)習(xí)《秋天的懷念》中的“我”，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
讀秋天的懷念有感篇九
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文。我讀懂了，世界的母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
我讀到“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……?！睍r(shí)，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂(lè)樂(lè)生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義?！霸勰飪簜z”表面上是勸作者，實(shí)際上也是在勸自己。媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經(jīng)把自己快要死的痛苦拋到腦后了。
我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……。”媽媽想說(shuō)說(shuō)以前的高興事，讓兒子開(kāi)心，但馬上意識(shí)到已經(jīng)癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說(shuō)了，因?yàn)榕聝鹤硬桓吲d。
媽媽，您真的辛苦了。
讀秋天的懷念有感篇十
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。
這篇文章的作者在腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無(wú)常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)作者摔東西時(shí)，母親沒(méi)有辦法，只好自己躲在角落哭，因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái)，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒(méi)看，母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了。母愛(ài)就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂(lè)章。
讀完了這篇文章，讓我知道母愛(ài)的偉大，把我的思緒拉回到了六年前。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去，但是這么晚了，哪會(huì)有車呢？于是，媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽(tīng)到媽媽的喘氣聲，雖然我被衣服遮得十分嚴(yán)實(shí)，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)早晨了，柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái)，給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí)，護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥，對(duì)我說(shuō)：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！”聽(tīng)到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒，媽媽醒了，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？”我強(qiáng)忍著淚說(shuō)：“嗯！”“好些就好！”現(xiàn)在回想起來(lái)，總有一種溫暖在我的心頭。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讀了《秋天的懷念》，我覺(jué)得我只有刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)答母親的恩情。
讀秋天的懷念有感篇十一
這篇令人感動(dòng)的文章出于殘疾人史鐵生之手。雖然沒(méi)有小說(shuō)那樣長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)短的一篇文章，說(shuō)的真理卻是那么使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中仿佛又多了一位良師諍友。
這是一件史鐵生親身經(jīng)歷的事。讓我懂得遇到多么大的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)，不能自暴自棄。
更讓我體會(huì)到了母愛(ài)是多么的高尚、無(wú)私與偉大。
像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅(jiān)強(qiáng)的毅志力與豐富的知識(shí)的人，世上又能有幾個(gè)？像許多殘疾人一樣，當(dāng)失去了身體的一個(gè)部位時(shí)，他也曾有過(guò)自暴自棄的念頭。平時(shí)生活中，我遇到困難時(shí)，也有過(guò)這樣的想法。
當(dāng)別人的成績(jī)抄過(guò)了我，我這個(gè)課代表被撤職時(shí)，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存，我很悲傷，恨自己的無(wú)能，心里想過(guò)：“再也不當(dāng)好學(xué)生了，我要當(dāng)一名差生?！钡窍氲嚼蠋煹男燎谂嘤?，為我付出的汗水，父母對(duì)我的期望，當(dāng)一名差生會(huì)對(duì)不起他們，對(duì)不起祖國(guó)。我不能自暴自棄啊。想著想著，我認(rèn)為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來(lái)，把課代表爭(zhēng)取回來(lái)。
那么，又是什么使史鐵生重新感到生活的美好，寫出一篇篇好文章，成為人見(jiàn)人夸的大作家呢？是偉大的母愛(ài)，世上最純潔的愛(ài)。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著照顧兒子，全然沒(méi)想到自己。在史鐵生最絕望時(shí)，是她用無(wú)私的母愛(ài)給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛(ài)，我們是幸福的。
讀秋天的懷念有感篇十二
《秋天的懷舊》講述了癱瘓的史鐵生非常不高興，他想放棄自己的生活。但他的母親一直在安慰他，希望他能擺脫他的意識(shí)形態(tài)陰影。他的母親患有絕癥，但她總是假裝在兒子面前很高興。她希望她的兒子被她的樂(lè)觀主義所感染，從而走出陰影，開(kāi)始正常的生活，這樣即使她死了，她也可以放心。
想到這一點(diǎn)，我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)，史鐵生和他的母親一生都是如此的痛苦和悲傷。但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活。我們生活在一個(gè)幸運(yùn)的家庭里，有偉大的母愛(ài)，一雙活躍的'腿，這是多么幸運(yùn)啊！我們必須學(xué)會(huì)珍惜所有這美好的生活！
讀完《秋天的懷念》這篇文章后，我不禁感嘆：作家史鐵生的生活是如此艱難，但他從未放棄過(guò)生活，而是選擇努力工作，最終成為世界著名的好作家。我們必須向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗一生的精神！然而，在這篇文章中，它讓我感受到了母子之間深深的感情。我希望世界上所有的孩子都能像史鐵生一樣感到母親的感激，也希望世界上所有的母愛(ài)都安全健康！
讀秋天的懷念有感篇十三
母愛(ài)是包容的。我因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?？吹竭@，使我想起了我的母親，一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲，讀一年級(jí)，中午放學(xué)回家，媽媽正在喂豬，見(jiàn)了我回來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：耀仔，粥在鍋里，自己盛來(lái)吃吧，我待會(huì)才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：媽媽，我想吃飯，吃菜椒。我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說(shuō)：現(xiàn)在我還沒(méi)有空，明天再做給你吃，好嗎？我就是不依，母親沒(méi)有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō)：我沒(méi)能買肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。啊，母親，可愛(ài)的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再淘氣！
母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然，嗡的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái)，我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我哇的大聲哭了出來(lái)，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧，一見(jiàn)這情形，臉色大變，對(duì)著我大聲喊：趴低！別動(dòng)！我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣，瘋了一般向我沖過(guò)來(lái)，用帽子將周圍的黃蜂（后來(lái)才知道是黃蜂）拍開(kāi)，用身體把我罩在懷里，嘴里說(shuō)：耀，別怕，別怕……那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：耀，別怕，別怕……啊，母親，可愛(ài)的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂！
讀秋天的懷念有感篇十四
狄更斯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的.幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！边@句話在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里，不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的家里，我習(xí)慣在大多數(shù)時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐，可這并不影響我對(duì)母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn)，我家也不例外，天冷時(shí)媽媽總會(huì)叫我加衣服，做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細(xì)心認(rèn)真，下雨時(shí)出門媽媽總會(huì)問(wèn)傘帶了沒(méi)有……就連做事的技巧也要對(duì)我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨，也抱怨過(guò)母親的嘮叨，現(xiàn)在想來(lái)，嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢?母愛(ài)總會(huì)把我們前進(jìn)的阻力化為動(dòng)力。
有時(shí)候，生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已，學(xué)習(xí)中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難，于是我學(xué)會(huì)了向媽媽訴說(shuō)，媽媽總會(huì)給我提出一些建議，同時(shí)給我鼓勵(lì)，也會(huì)及時(shí)解開(kāi)我的疑惑，讓我信心滿滿的走在學(xué)習(xí)的道路上。
母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí)，媽媽從不對(duì)我抱怨什么，而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況，并指出我的不對(duì)之處。在我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)生氣，而是嘮叨幾句，并不厭其煩的教導(dǎo)我，從而杜絕下一次同類的犯錯(cuò)。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的，就算前一秒你對(duì)媽媽惡言相向，后一秒她也會(huì)含著淚為你煲湯。
母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報(bào)，只愿我們幸?？鞓?lè)，為了我，媽媽犧牲了很多休息時(shí)間，卻從不抱怨，為了我，媽媽整宿不睡覺(jué)……母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘露灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。
母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害，為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘。為了我們?cè)敢鉅奚约旱囊磺?，哪怕是生命。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前，從貶義變成了褒義。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)垠!
讀秋天的懷念有感篇十五
今天，我閑來(lái)無(wú)事，不知怎么的，手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。突然，我看到了一篇課文。不一會(huì)兒，我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的'暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。又一次，母親問(wèn)作者去不去北海，作者也答應(yīng)了?？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀！可我呢，成績(jī)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀！從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望！
讀秋天的懷念有感篇十六
這篇文章描寫的是作者癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，使得他的母親非常艱辛，終于有一天積勞成疾，突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對(duì)生活樹(shù)立起信心的話，母親就會(huì)少操份心，假如作者再多一點(diǎn)孝心的話，我相信母親在天上也會(huì)感到無(wú)比的欣慰，也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想贊美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來(lái)，但是如果你仔細(xì)想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視為陌生人，冷冰冰，或視為保姆使喚?？墒沁@些我相信你們爸爸媽媽都不會(huì)在乎，因?yàn)樗麄冞@樣對(duì)你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí)，你們做兒女的是父母的精神支柱，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動(dòng)力，我更相信，只要你們學(xué)習(xí)好，父母為你們做牛馬也心甘情愿，義不容辭。
世界上最大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)也是母愛(ài)。有一次，我拉肚子，那時(shí)正是寒冷的冬天，可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病，于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜，路燈關(guān)了，馬路上只有幾個(gè)清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音，我心里真不是滋味。那時(shí)候我就下定決心，以后一定要成為一個(gè)孝順的兒子。
寫到這兒，我真想對(duì)史鐵生以及所有的朋友說(shuō)：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切?！?BR> 讀秋天的懷念有感篇十七
我讀過(guò)景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個(gè)“我”寫到：小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……“母親”臨終的時(shí)候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛(ài)是無(wú)私的。作為一個(gè)母親，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索求。天下的父母，大都如此疼愛(ài)自己的兒女。
讀秋天的懷念有感篇十八
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇后，很受感動(dòng)?！肚锾斓膽涯睢穼懙氖牵骸拔摇彪p腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài)，拖著病重的身體，無(wú)微不至的關(guān)心“我”，照顧“我”，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的，我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí)，有肉、蝦、魚(yú)一類的食物，她從來(lái)不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫、練，使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀，不會(huì)的還手把手教我，幫助我。經(jīng)過(guò)我的努力和母親的幫助，我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學(xué)了，我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來(lái)?？晌业攘撕镁?，雨還是下個(gè)不停，也不見(jiàn)媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來(lái)接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書(shū)包頂著雨回家時(shí)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的`人正急急忙忙騎著自行車向?qū)W校奔來(lái)。
走到近前，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是，夾雜著往下流。這時(shí)，我不知為什么，怨氣沒(méi)有了，而且眼睛濕潤(rùn)了，情不自禁地叫了聲“媽媽！”媽媽把我摟在她的懷里，此時(shí)我覺(jué)得好溫暖啊！本來(lái)媽媽第四節(jié)有課，她要把學(xué)生送走后，才能來(lái)接我，我怎么沒(méi)想到呢？真是慚愧！媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子……而我，還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們，我們拿什么來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們這么無(wú)私的愛(ài)呢？當(dāng)然了，只有好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
讀秋天的懷念有感篇一
在聊國(guó)慶假期作業(yè)時(shí)，兒子突然說(shuō)你和老媽也有份兒，我頓感詫異的同時(shí)，腦袋上長(zhǎng)出了好幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，接下來(lái)就聽(tīng)兒子說(shuō)，在放假前我們同學(xué)認(rèn)真討論并經(jīng)老師批準(zhǔn)，讓家長(zhǎng)和我們一起讀課文《秋天的懷念》、《散步》，家長(zhǎng)和學(xué)生任選一篇閱讀并且各自寫一篇讀后感。當(dāng)我和孩兒他媽問(wèn)why？?jī)鹤哟鹪唬骸白屇銈兗议L(zhǎng)和我們學(xué)生一起讀讀文章寫寫作文，重溫一下學(xué)生時(shí)光”。
就在我準(zhǔn)備進(jìn)一步討論的時(shí)候，孩兒他媽直接來(lái)了一句：“沒(méi)事兒，反正你爸能寫，就讓他寫吧”。我無(wú)語(yǔ)了，于是也就有了下面的讀后感。
《秋天的懷念》一文不長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)不多，卻清晰描述了史鐵生雙腿殘疾后由脾氣暴躁、秉性迥異到心情平復(fù)，其母親拖重病之身由小心呵護(hù)、默默流淚到溘然去世還念念不忘生病兒子和未成年女兒的感人親情。
讀文章的感受未必一致，堪稱仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。
有人說(shuō)文章體現(xiàn)了史鐵生過(guò)于任性導(dǎo)致了其母親的加速死亡，有人說(shuō)文章彰顯了其母親偉大的母愛(ài)之情。筆者以為，文中所有事情的發(fā)生，皆源于人性的真情流露，而且也充分表達(dá)了史鐵生的懊悔之情。
一個(gè)由健康人突然變成雙腿無(wú)法站立行走的殘疾人，心情甚至心性沒(méi)有任何變化幾乎是不可能的。遇到此類變故，有人會(huì)突然變得沉默寡言甚至生活沉淪，有人會(huì)突然變得脾氣暴躁甚至出現(xiàn)一些暴力行為。筆者以為，這都是真情使然。
眾所周知，母愛(ài)乃屬天性，而且母愛(ài)會(huì)讓一個(gè)原本柔弱的女人變得強(qiáng)大、偉大。史鐵生雙腿變殘，家庭陡然發(fā)生變故，史鐵生的母親在她自己身患重病的情況下，不僅沒(méi)有被生活的不幸擊垮，而且依然表現(xiàn)出了充分的甚至是淋漓盡致的滿滿母親關(guān)愛(ài)之情。筆者以為，這也是真情使然。
史鐵生由發(fā)生變故之后的脾氣暴躁、不可一世，到心情平復(fù)，再到母親去世后的撰文紀(jì)念，說(shuō)明他快樂(lè)過(guò)、生氣郁悶過(guò)，也懊悔過(guò)。
文中所有事情的發(fā)生，皆源于人性的真情流露。
筆者以為，真情流露本身沒(méi)有錯(cuò)，可如果是肆意地長(zhǎng)期不管不顧地流露，或許就是一種錯(cuò)。
生活遇到陡然變故，尤其是壞的陡然變故，人的`心情變差，甚至短時(shí)間內(nèi)有一些過(guò)激的行為都是可以理解的，但如果因自己的人生變故，長(zhǎng)期對(duì)一些無(wú)辜之人產(chǎn)生過(guò)激行為，筆者以為，這就是一種錯(cuò)，而且是一種會(huì)讓自己越來(lái)越痛苦的錯(cuò)。因?yàn)?，如斯長(zhǎng)此以往，自己會(huì)逐漸被孤立，自己也可能會(huì)懊悔。
凡事兒都要有一個(gè)度，要會(huì)感受自己，也要會(huì)感受別人，遇事兒可以釋放情緒，彰顯個(gè)性，但不到萬(wàn)不得已不可以做事不計(jì)后果，不管不顧。人是群居動(dòng)物，終不可能自顧自的活著。
讀秋天的懷念有感篇二
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，但他的背后有一位鮮為人知的人，她只是默默對(duì)兒子付出自己全部的愛(ài)，她就是——史鐵生的母親！
“我“狠狠地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么意思？”母親撲過(guò)來(lái)抓住“我”的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活……”
看著這幾行簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，體現(xiàn)了這已病入膏肓的母親對(duì)兒子無(wú)限的愛(ài)，包含了這位母親對(duì)生命的無(wú)奈，她恨不得自己能多活幾年，可以多照顧這雙腿癱瘓的兒子。而不幸的是，就在兒子同意與母親共賞北海的菊花前一天時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)訣別了人世。而母親最后一句話并沒(méi)有惦記自己，而是牽掛著“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
我聲淚俱下……是呀！古今中外的母親都是一樣的，都一樣地愛(ài)孩子，都一樣地希望自己的孩子過(guò)得幸福！
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖，慢慢吃，別著急！這些都是你的。媽媽不吃，媽媽不餓！”現(xiàn)在回想起來(lái)：媽媽真的不餓嗎？那分明是自己不舍得吃，卻讓給我吃！小時(shí)候那個(gè)天真幼稚的我竟然真的以為媽媽不餓。媽媽那是愛(ài)我。
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是沙漠中的那一杯水，給予你力量；母愛(ài)是烈日下的遮陽(yáng)傘，為你遮陽(yáng)乘涼……聆聽(tīng)母愛(ài)吧，那是世界上最美麗的故事！
讀秋天的懷念有感篇三
在兒子雙腿癱瘓后，母親放棄侍養(yǎng)花兒的愛(ài)好，服侍兒子，央求兒子去北?？椿▋?。母親因?yàn)檫^(guò)度高興，在兒子面前說(shuō)了“跑”和“踩”這兩個(gè)字，母親怕增加兒子的痛苦，悄悄地出去了。這一去，由于母親的肝疼得很厲害，最終去世了。但是，母親在臨終前并不擔(dān)心她的財(cái)產(chǎn)，而是囑咐別人照顧她的兒子和女兒。
由此可看出，這位母親有多么地關(guān)心兒女，照顧兒女，直到生命的最后一刻。我被這偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
我們的母親每時(shí)每刻都在默默地為我們付出愛(ài)，可我們有知道多少呢？我們的母親在我們身上所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量、無(wú)法償還的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要再做對(duì)不起母親的事，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親吧！
讀秋天的懷念有感篇四
我是一個(gè)很少接觸散文的人，當(dāng)我看到這篇文章的題目時(shí)，在心里已經(jīng)不知不覺(jué)的有了文章的梗概，《秋天的懷念》在我看來(lái)是一個(gè)很膚淺的題目，無(wú)疑是講一個(gè)秋景秋色。很多散文家會(huì)選擇秋天作為題目，因?yàn)檫@是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
當(dāng)我翻開(kāi)它閱讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這是多么與眾不同的一篇文章，再看開(kāi)頭的時(shí)候我就想滅香煙一樣把心里的想法泯滅了：‘雙腿癱瘓后，我的脾氣變得喜怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛的把手邊的東西甩向四周的墻壁。母親就悄悄的躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷聽(tīng)我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推你出去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓，她侍弄的那些花都死了。“不!我不去!”我狠命的捶打著這兩條可憐的腿，喊著：“我活著有什么勁?！蹦赣H撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍著哭聲說(shuō)“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
文章的后面有一題：‘我’雙腿癱瘓后為什么母親侍弄的花為什么都死了?因?yàn)槲矣羞M(jìn)一步了解這篇文章，所以我的回答是：母親一直默默的守候著我，照顧著我，她沒(méi)有心思和時(shí)間料理這些花花草草。我覺(jué)得我的理解并不是很深入，并且很膚淺，但是我已經(jīng)想不到母親的花為什么死了。
這篇散文真的很有聶攝力，我本就是一個(gè)多愁善感的人：她出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。鄰居們把他抬上車的時(shí)，她還在大口大口的吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆嚨倪h(yuǎn)去，也絕沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。在這一段的上面一段，母親還在央求著‘我’去北海看花，段落的反差這么大，讓我的反映竟慢了下來(lái)，我經(jīng)?？葱≌f(shuō)，內(nèi)容都不曾讓我有很大的感慨，這一篇散文讓我打開(kāi)了久違的心靈。
母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得燦爛。我懂母親還沒(méi)說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好活……這是最后一段也是我感觸最深的一段，用秋景結(jié)尾，妹妹替母親完成了她沒(méi)有完成的任務(wù)。
讀秋天的懷念有感篇五
世間山在高，海在深，也沒(méi)有母愛(ài)深或高，這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是：有一位重病纏身的母親還要無(wú)微不至的照顧一位雙腿癱瘓的兒子，母親幾次要和兒子一起去北?？椿?，結(jié)果花沒(méi)看成，母親卻去世了。
課文內(nèi)容使我情不自禁的熱淚盈眶，作者的母親已經(jīng)站在了死亡了邊界了，還是無(wú)微不至關(guān)心著自己的兒子，她非常喜歡花兒，但她為了照顧自己的兒子，花死了，她都不放在心上?？勺髡邚臑殛P(guān)心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個(gè)真實(shí)的事情：
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時(shí)生了一窩小白鼠，而小白鼠段奶要21天，讓人們驚奇的是大白鼠用驚人的毅力活了21天，21天后，大白鼠終于死了。
??！母愛(ài)的力量是那么偉大呀！
讀秋天的懷念有感篇六
啊，這位偉大，無(wú)私的母親是多么令人敬佩??！每到兒子發(fā)脾氣的時(shí)候。他就悄悄的出去，生怕刺傷兒子那根敏感的神經(jīng)，但又放心不下兒子，就在暗處偷偷的注視著兒子的動(dòng)靜。這位母親雖然身患重病，甚至在即將離開(kāi)我們的時(shí)候，她割舍不下的一是自己的癱瘓的兒子，和尚未成年的`女兒，這是多么的無(wú)私的母愛(ài)??！母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是高尚的，是寬容的。母親的心里裝著的只有兒女，她能舍棄自己，保全別人，這種情能感動(dòng)世上萬(wàn)物。
這篇文章震蕩了我的心靈。我由此想起了自己的母親。媽媽多方面的關(guān)心著我。他上書(shū)店給我賣各種作文書(shū)，為的是讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；媽媽也無(wú)微不至的照顧我的生活。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，幫我和爸爸做早餐，做完早餐后，我就別她那雙溫暖的手從被窩重?fù)u醒。吃完飯，媽媽總會(huì)叮囑我：“過(guò)馬路是要小心啊!”
讀秋天的懷念有感篇七
秋意漸濃，當(dāng)我第一次捧起秋葉時(shí)，我不禁驚嘆生命也可以如此美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，那清晰而蒼老的脈絡(luò)，那褐黃而沉重的葉色，那無(wú)聲無(wú)息回歸大地的神態(tài)，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我那顆懵懂的心。我第一次感受到了生命的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，禁不住想起了一個(gè)人，想起了他的《秋天的懷念》。
不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命地捶打自己失去知覺(jué)的兩條腿，對(duì)他母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)去抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了多少母親對(duì)兒子的深情，沉淀了多少母親對(duì)生命的無(wú)奈，又升華了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的，依舊是：“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感從心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋天，應(yīng)該是長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，植根于他成長(zhǎng)的足跡里了。
曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是說(shuō)：下油鍋的鱔魚(yú)極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)有一大串魚(yú)籽，他是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在溫暖漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那弓起身子的鱔魚(yú)，一遍遍想像史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀。他們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。
母愛(ài)給人的感覺(jué)好比喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖?？v是初秋的夜給人的局促和失落也會(huì)瞬間消散，那是因?yàn)槟笎?ài)散發(fā)的神奇的力量。
當(dāng)秋日以它最炫目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì)有一枚心型的紅葉落在您蒼老而布滿褶皺的手掌心，那，是我對(duì)您的愛(ài)啊。
讀秋天的懷念有感篇八
《秋天的懷念》一文寫了“我”在癱瘓之后，失去了信心，對(duì)生活產(chǎn)生了厭惡的情緒，母親為了“我”而生重病，但為了幫“我”重拾生活的信心，她總是努力掩飾著，“我”從母親身上找回了生活的勇氣的事。我欽佩文中堅(jiān)強(qiáng)的母親，也很佩服兒子戰(zhàn)勝困難的精神。
文中的“我”，讓我想起了美國(guó)作家海倫。凱勒。她雖然患聾啞殘疾，但感覺(jué)卻異常敏銳，精神世界無(wú)比豐富，心地極為善良。她沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)身體和心靈的痛苦和對(duì)他人憐憫的渴求，而是以樂(lè)觀進(jìn)取的精神面對(duì)世人，所以她寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫。凱勒一樣不向命運(yùn)低頭，去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折，坦然面對(duì)命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕，往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我們把握，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我，現(xiàn)在成績(jī)不好，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，而讀了這篇文章，我想我這樣會(huì)使我身邊的親人多么傷心??！文中的“我”最終戰(zhàn)勝了身體的殘疾，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那種戰(zhàn)勝困難的精神，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。成績(jī)差并不可悲，可悲的是放棄努力。即使面對(duì)失敗，我仍然可以迎頭趕上，決不要自怨自艾，決不要在那兒發(fā)呆。
姚明說(shuō)：“人可以被打敗，但不可以被打倒?！蔽乙獙W(xué)習(xí)《秋天的懷念》中的“我”，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
讀秋天的懷念有感篇九
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文。我讀懂了，世界的母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
我讀到“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……?！睍r(shí)，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂(lè)樂(lè)生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義?！霸勰飪簜z”表面上是勸作者，實(shí)際上也是在勸自己。媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經(jīng)把自己快要死的痛苦拋到腦后了。
我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……。”媽媽想說(shuō)說(shuō)以前的高興事，讓兒子開(kāi)心，但馬上意識(shí)到已經(jīng)癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說(shuō)了，因?yàn)榕聝鹤硬桓吲d。
媽媽，您真的辛苦了。
讀秋天的懷念有感篇十
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親都把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。
這篇文章的作者在腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無(wú)常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)作者摔東西時(shí)，母親沒(méi)有辦法，只好自己躲在角落哭，因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái)，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒(méi)看，母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了。母愛(ài)就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂(lè)章。
讀完了這篇文章，讓我知道母愛(ài)的偉大，把我的思緒拉回到了六年前。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去，但是這么晚了，哪會(huì)有車呢？于是，媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽(tīng)到媽媽的喘氣聲，雖然我被衣服遮得十分嚴(yán)實(shí)，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)早晨了，柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái)，給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí)，護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥，對(duì)我說(shuō)：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！”聽(tīng)到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒，媽媽醒了，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？”我強(qiáng)忍著淚說(shuō)：“嗯！”“好些就好！”現(xiàn)在回想起來(lái)，總有一種溫暖在我的心頭。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讀了《秋天的懷念》，我覺(jué)得我只有刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)答母親的恩情。
讀秋天的懷念有感篇十一
這篇令人感動(dòng)的文章出于殘疾人史鐵生之手。雖然沒(méi)有小說(shuō)那樣長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)短的一篇文章，說(shuō)的真理卻是那么使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中仿佛又多了一位良師諍友。
這是一件史鐵生親身經(jīng)歷的事。讓我懂得遇到多么大的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)，不能自暴自棄。
更讓我體會(huì)到了母愛(ài)是多么的高尚、無(wú)私與偉大。
像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅(jiān)強(qiáng)的毅志力與豐富的知識(shí)的人，世上又能有幾個(gè)？像許多殘疾人一樣，當(dāng)失去了身體的一個(gè)部位時(shí)，他也曾有過(guò)自暴自棄的念頭。平時(shí)生活中，我遇到困難時(shí)，也有過(guò)這樣的想法。
當(dāng)別人的成績(jī)抄過(guò)了我，我這個(gè)課代表被撤職時(shí)，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存，我很悲傷，恨自己的無(wú)能，心里想過(guò)：“再也不當(dāng)好學(xué)生了，我要當(dāng)一名差生?！钡窍氲嚼蠋煹男燎谂嘤?，為我付出的汗水，父母對(duì)我的期望，當(dāng)一名差生會(huì)對(duì)不起他們，對(duì)不起祖國(guó)。我不能自暴自棄啊。想著想著，我認(rèn)為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來(lái)，把課代表爭(zhēng)取回來(lái)。
那么，又是什么使史鐵生重新感到生活的美好，寫出一篇篇好文章，成為人見(jiàn)人夸的大作家呢？是偉大的母愛(ài)，世上最純潔的愛(ài)。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著照顧兒子，全然沒(méi)想到自己。在史鐵生最絕望時(shí)，是她用無(wú)私的母愛(ài)給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛(ài)，我們是幸福的。
讀秋天的懷念有感篇十二
《秋天的懷舊》講述了癱瘓的史鐵生非常不高興，他想放棄自己的生活。但他的母親一直在安慰他，希望他能擺脫他的意識(shí)形態(tài)陰影。他的母親患有絕癥，但她總是假裝在兒子面前很高興。她希望她的兒子被她的樂(lè)觀主義所感染，從而走出陰影，開(kāi)始正常的生活，這樣即使她死了，她也可以放心。
想到這一點(diǎn)，我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)，史鐵生和他的母親一生都是如此的痛苦和悲傷。但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活。我們生活在一個(gè)幸運(yùn)的家庭里，有偉大的母愛(ài)，一雙活躍的'腿，這是多么幸運(yùn)啊！我們必須學(xué)會(huì)珍惜所有這美好的生活！
讀完《秋天的懷念》這篇文章后，我不禁感嘆：作家史鐵生的生活是如此艱難，但他從未放棄過(guò)生活，而是選擇努力工作，最終成為世界著名的好作家。我們必須向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗一生的精神！然而，在這篇文章中，它讓我感受到了母子之間深深的感情。我希望世界上所有的孩子都能像史鐵生一樣感到母親的感激，也希望世界上所有的母愛(ài)都安全健康！
讀秋天的懷念有感篇十三
母愛(ài)是包容的。我因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?？吹竭@，使我想起了我的母親，一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲，讀一年級(jí)，中午放學(xué)回家，媽媽正在喂豬，見(jiàn)了我回來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：耀仔，粥在鍋里，自己盛來(lái)吃吧，我待會(huì)才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：媽媽，我想吃飯，吃菜椒。我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說(shuō)：現(xiàn)在我還沒(méi)有空，明天再做給你吃，好嗎？我就是不依，母親沒(méi)有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō)：我沒(méi)能買肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。啊，母親，可愛(ài)的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再淘氣！
母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然，嗡的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái)，我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我哇的大聲哭了出來(lái)，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧，一見(jiàn)這情形，臉色大變，對(duì)著我大聲喊：趴低！別動(dòng)！我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣，瘋了一般向我沖過(guò)來(lái)，用帽子將周圍的黃蜂（后來(lái)才知道是黃蜂）拍開(kāi)，用身體把我罩在懷里，嘴里說(shuō)：耀，別怕，別怕……那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：耀，別怕，別怕……啊，母親，可愛(ài)的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂！
讀秋天的懷念有感篇十四
狄更斯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的.幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！边@句話在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里，不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的家里，我習(xí)慣在大多數(shù)時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐，可這并不影響我對(duì)母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn)，我家也不例外，天冷時(shí)媽媽總會(huì)叫我加衣服，做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細(xì)心認(rèn)真，下雨時(shí)出門媽媽總會(huì)問(wèn)傘帶了沒(méi)有……就連做事的技巧也要對(duì)我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨，也抱怨過(guò)母親的嘮叨，現(xiàn)在想來(lái)，嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢?母愛(ài)總會(huì)把我們前進(jìn)的阻力化為動(dòng)力。
有時(shí)候，生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已，學(xué)習(xí)中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難，于是我學(xué)會(huì)了向媽媽訴說(shuō)，媽媽總會(huì)給我提出一些建議，同時(shí)給我鼓勵(lì)，也會(huì)及時(shí)解開(kāi)我的疑惑，讓我信心滿滿的走在學(xué)習(xí)的道路上。
母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí)，媽媽從不對(duì)我抱怨什么，而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況，并指出我的不對(duì)之處。在我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)生氣，而是嘮叨幾句，并不厭其煩的教導(dǎo)我，從而杜絕下一次同類的犯錯(cuò)。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的，就算前一秒你對(duì)媽媽惡言相向，后一秒她也會(huì)含著淚為你煲湯。
母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報(bào)，只愿我們幸?？鞓?lè)，為了我，媽媽犧牲了很多休息時(shí)間，卻從不抱怨，為了我，媽媽整宿不睡覺(jué)……母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘露灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。
母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害，為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘。為了我們?cè)敢鉅奚约旱囊磺?，哪怕是生命。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前，從貶義變成了褒義。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)垠!
讀秋天的懷念有感篇十五
今天，我閑來(lái)無(wú)事，不知怎么的，手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。突然，我看到了一篇課文。不一會(huì)兒，我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的'暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。又一次，母親問(wèn)作者去不去北海，作者也答應(yīng)了?？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀！可我呢，成績(jī)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀！從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望！
讀秋天的懷念有感篇十六
這篇文章描寫的是作者癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，使得他的母親非常艱辛，終于有一天積勞成疾，突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對(duì)生活樹(shù)立起信心的話，母親就會(huì)少操份心，假如作者再多一點(diǎn)孝心的話，我相信母親在天上也會(huì)感到無(wú)比的欣慰，也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想贊美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來(lái)，但是如果你仔細(xì)想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視為陌生人，冷冰冰，或視為保姆使喚?？墒沁@些我相信你們爸爸媽媽都不會(huì)在乎，因?yàn)樗麄冞@樣對(duì)你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí)，你們做兒女的是父母的精神支柱，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動(dòng)力，我更相信，只要你們學(xué)習(xí)好，父母為你們做牛馬也心甘情愿，義不容辭。
世界上最大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)也是母愛(ài)。有一次，我拉肚子，那時(shí)正是寒冷的冬天，可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病，于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜，路燈關(guān)了，馬路上只有幾個(gè)清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音，我心里真不是滋味。那時(shí)候我就下定決心，以后一定要成為一個(gè)孝順的兒子。
寫到這兒，我真想對(duì)史鐵生以及所有的朋友說(shuō)：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切?！?BR> 讀秋天的懷念有感篇十七
我讀過(guò)景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個(gè)“我”寫到：小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……“母親”臨終的時(shí)候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛(ài)是無(wú)私的。作為一個(gè)母親，只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索求。天下的父母，大都如此疼愛(ài)自己的兒女。
讀秋天的懷念有感篇十八
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇后，很受感動(dòng)?！肚锾斓膽涯睢穼懙氖牵骸拔摇彪p腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài)，拖著病重的身體，無(wú)微不至的關(guān)心“我”，照顧“我”，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的，我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí)，有肉、蝦、魚(yú)一類的食物，她從來(lái)不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫、練，使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀，不會(huì)的還手把手教我，幫助我。經(jīng)過(guò)我的努力和母親的幫助，我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學(xué)了，我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來(lái)?？晌业攘撕镁?，雨還是下個(gè)不停，也不見(jiàn)媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來(lái)接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書(shū)包頂著雨回家時(shí)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的`人正急急忙忙騎著自行車向?qū)W校奔來(lái)。
走到近前，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是，夾雜著往下流。這時(shí)，我不知為什么，怨氣沒(méi)有了，而且眼睛濕潤(rùn)了，情不自禁地叫了聲“媽媽！”媽媽把我摟在她的懷里，此時(shí)我覺(jué)得好溫暖啊！本來(lái)媽媽第四節(jié)有課，她要把學(xué)生送走后，才能來(lái)接我，我怎么沒(méi)想到呢？真是慚愧！媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子……而我，還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們，我們拿什么來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們這么無(wú)私的愛(ài)呢？當(dāng)然了，只有好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。