最新林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感(匯總16篇)

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    讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值所在。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)加入個(gè)人的情感體驗(yàn),讓文章更加生動(dòng)有趣。對(duì)于如何寫(xiě)讀后感,以下的范文或許能為你提供一些有用的思路和技巧。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇一
    1、這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
    2、夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。
    3、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個(gè)大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計(jì)和針線盒子。
    4、我醒了,還躺在床上,看拿到太陽(yáng)光里飛舞著許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞的更加熱鬧了,我趕忙拉起背來(lái)蒙住臉,是怕灰塵把我嗆得咳嗽。
    5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一輛洋車(chē)過(guò)來(lái)了,車(chē)旁暗黃的小燈照著秀貞和妞兒的影子,她倆不顧我還在往前跑。秀貞聽(tīng)我喊,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“英子,回家吧,我們到了就給你來(lái)信,回家吧!回家吧……”聲音越細(xì)越小越遠(yuǎn)了,洋車(chē)過(guò)去,那一大一小的影兒又蒙在黑夜里。
    6、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒,是我在井窩子旁邊看打水,她過(guò)來(lái)了,一聲不響的站在我身邊,我們倆相對(duì)笑了笑,不知道說(shuō)什么好,等一會(huì)兒,我就忍不住去摸她那條小黃辮子了,她又向我笑了笑,指著后面,低低的聲音說(shuō):“你就住在那條胡同里?”
    7、有什么不可以,我立刻就轉(zhuǎn)身邁進(jìn)破磚墻,叫他在比我還高的草堆里。我用量首播開(kāi)槽才想起來(lái),求掉到哪里了呢?怎么能一下子就找到?不又得回頭看他們,他們已經(jīng)跑到打糖鑼的挑子前,仰著脖子喝那三大枚一瓶的汽水。
    8、咬不動(dòng)燒餅,實(shí)在是我每天吃早點(diǎn)的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲(chóng)蛀了,前面的又掉了兩個(gè),新的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),所以我就沒(méi)法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢得吃早點(diǎn),我遲到了;為了吃時(shí)碰到了蟲(chóng)牙我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃,餓著肚子上學(xué)去。
    9、進(jìn)了家門(mén)來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
    10、妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái),她剛剛會(huì)走路,就喜歡我留著它。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著:“我們看海去”,念一句,跳一步舞,就這樣跳到了門(mén)口。宋媽抱起小妹妹走出了街門(mén),對(duì)妹妹說(shuō):“俺們逛街去嘍!俺們逛街街去嘍!”宋媽逛大街的癮頭很大,回來(lái)后就有許多的新鮮事告訴媽媽?zhuān)裁瓷袼庂\怪,騾馬驢牛。
    11、冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇菃幔狂橊勔裁摰羲呐f駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái),垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來(lái)了,搭在駱駝背的峰上。麻袋空了,“烏金墨玉”都賣(mài)了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。
    12、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物??此鼜牟恢?,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車(chē)子跑兩步,姿勢(shì)很難看。我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
    13、小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。
    14、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái),她剛會(huì)走路,就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門(mén)口。宋媽剛吃過(guò)飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的'牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。
    15、秀貞沒(méi)有說(shuō)什么,吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí),我看那塊后脊背,平板兒似的。
    16、站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
    17、我重新坐正,只好看趕馬車(chē)的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個(gè)人的袖子,看見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽(yáng),照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車(chē)人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。
    18、我沒(méi)有吃飯,爸媽都沒(méi)注意。大概剛才喝了涼開(kāi)水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺(jué),我走到院子里,在樹(shù)下的小板凳上坐著,看那一群被放出來(lái)的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了,正滿地啄米吃,樹(shù)上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà),看見(jiàn)一只油雞在啄蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。
    19、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
    20、媽不理會(huì)我的話,她說(shuō)完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見(jiàn)面,不知她來(lái)了沒(méi)有?細(xì)聽(tīng)外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒(méi)有可躲雨的地方,因?yàn)檎麠l胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇二
    好詞:
    好句:
    1.夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。
    2.冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇菃??駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái),垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來(lái)了,搭在駱駝背的峰上。麻袋空了,“烏金墨玉”都賣(mài)了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。
    我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
    3.老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物??此鼜牟恢保刈?,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車(chē)子跑兩步,姿勢(shì)很難看。
    4.我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
    5.進(jìn)了家門(mén)來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們修剪、捆扎和施肥。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇三
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。
    天之涯,地之角,知交半零落……”
    自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。
    令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
    書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
    童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。
    小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?BR>    是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
    這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
    第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。
    第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
    最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了?!睕](méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
    《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    今天,我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。
    (3)“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生,只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃,也許會(huì)是另一番景象!
    (4)“驢打滾兒?!眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
    (5)“爸爸的花兒落了?!睕](méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
    (6)《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    今天下午我們初一年級(jí)組組織學(xué)生觀看了影片《城南舊事》。
    這部影片我已是第三次觀看,沒(méi)想到,一些情節(jié)還是深深得打動(dòng)了我,我不禁流了眼淚。
    當(dāng)我看到妞兒不堪忍受后爹后媽的毒打,在一個(gè)大雨天找到英子,在英子家擼起袖子褲子讓英子看她身上的傷時(shí),我抑制不住自己,眼睛濕潤(rùn)了。不禁為的妞的不幸遭遇感到不平和同情。
    妞和英子同齡,可妞就因?yàn)槟赣H秀貞沒(méi)有結(jié)婚就生了她,家里嫌名聲不好,剛一落地就被扔到齊華門(mén)兒底下。父親在她沒(méi)出生時(shí)就被警察抓走了,從小被他人領(lǐng)養(yǎng)。當(dāng)英子在父親的教導(dǎo)下一筆一劃的練習(xí)寫(xiě)字時(shí),妞卻只能跟著爹去唱戲賺錢(qián)。當(dāng)英子躺在爸媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),妞卻因?yàn)槌缓脩?,而被爹打。就連玩也只能是偷偷的出來(lái)。這是何等的不同啊!可憐的妞兒在英子的幫助之下終于找到了親生母親,母女終于團(tuán)聚。可是,善良的小英子哪里會(huì)知道她竟將妞兒送上了絕路。瘋子秀貞不禁沒(méi)給妞帶來(lái)幸福,反而,母子倆雙雙慘死于火車(chē)之下。
    也許,這樣對(duì)瘋子秀貞和女兒秀貞來(lái)說(shuō)是一種解脫,從此不再受這人世間的痛苦和折磨。然而,死亡,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)都是難以接受的,何況是對(duì)六歲的英子?她大病了一場(chǎng),病好之后還總是回憶起兩人的樣子。
    最后一情節(jié)是林家的奶媽宋媽和影子的弟弟的對(duì)話。弟弟不讓宋媽走讓她抱。宋媽說(shuō):“我不走,我不抱小栓子,我抱小弟弟?!闭f(shuō)著說(shuō)著宋媽嘴一撇眼淚下來(lái)了。
    看到此處,我再也忍不住掉下眼淚來(lái)。自己在外掙錢(qián)辛辛苦苦這么些年,連家都舍不得回。整日抱著別人的孩子,卻不能與自己的孩子相見(jiàn)。這是何等的揪心和痛苦?她讓丈夫在家好好照顧孩子??芍钡浆F(xiàn)在瞞不住了,丈夫才告訴她兒子小栓子早在幾年前從她這兒抱回去不久就淹死了,女兒也被他賣(mài)了,無(wú)法找到。我也是一位母親,一日不見(jiàn)孩子就如隔三秋??上攵螊?xiě)牙锉е思业暮⒆樱约旱膫z孩子一個(gè)都沒(méi)了。這對(duì)于一個(gè)她而言是一種多么沉重的打擊啊!
    難怪連小英子都沖宋媽的丈夫說(shuō)了句:“恨死你”!
    這件事對(duì)小英子觸動(dòng)也很大,看到宋媽痛苦的發(fā)木的臉。她很同情宋媽?zhuān)那牡淖叩剿螊屔磉呑ё囊陆蟆R苍S她想安慰宋媽?zhuān)墒怯植恢趺醋?。于是,只說(shuō)了句:“宋媽”就投在宋媽的懷里失聲痛哭起來(lái)。
    英子就在這樣一些似懂非懂的經(jīng)歷中逐漸長(zhǎng)大。這樣的一些不同尋常的經(jīng)歷也只有英子在那個(gè)特殊的年代里能遇到。而今的孩子們是無(wú)論如何也不會(huì)有這樣的童年了。然而長(zhǎng)大卻是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。愿我們大家都好好珍惜自己美好的童年。
    看到小英子認(rèn)識(shí)的厚嘴唇的人,我竟有些高興起來(lái)——不是我沒(méi)心沒(méi)肺,是因?yàn)橛捌从沉耸聦?shí),現(xiàn)實(shí)生活中有些人是被逼偷竊的,那說(shuō)明人本性是好的,那我們便有了更多轉(zhuǎn)危為安的機(jī)會(huì),社會(huì)便會(huì)更美好。
    說(shuō)到小英子一直不明白宋媽為什么舍下自己的孩子不管,來(lái)伺侯別人——我小時(shí)候也不明白,爸爸媽媽為什么會(huì)把我自己舍在家里在,去為別人執(zhí)勤。這都是童年的幼稚罷了,現(xiàn)在回想起來(lái),卻是美好起來(lái)。
    片尾五分鐘內(nèi)沒(méi)有任何聲音,那叢樹(shù)反復(fù)閃爍了七次,供我們回憶。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇四
    毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去、棱棱角角、來(lái)來(lái)往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包。
    擦來(lái)擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語(yǔ)、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒(méi)大沒(méi)小、結(jié)結(jié)巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長(zhǎng)、咕囊咕囊、沒(méi)親沒(méi)故。
    真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來(lái)來(lái)往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落。
    毫無(wú)目的、、無(wú)所不好、自言自語(yǔ)、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語(yǔ)。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇五
    好詞:
    咀嚼悅耳干禿吱吱扭扭哼哼唧唧。
    結(jié)結(jié)巴巴拗嘴神色不安愁眉不展。
    漫不經(jīng)心氣喘吁吁神出鬼沒(méi)嘰嘰喳喳。
    旁若無(wú)人鬼鬼祟祟垂頭喪氣褡褳。
    吞吞吐吐腫脹低啞抽抽搭搭。
    好句:
    1、這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
    2、門(mén)外一塊原場(chǎng)地全被太陽(yáng)照著,就像盛的滿滿的一匙湯。
    3、穿著紅棉襖的宋媽把她的小孩子,包括在一條舊花棉被里,交給她的丈夫。她送她的丈夫和孩子出來(lái)時(shí),哭了,背轉(zhuǎn)身去掀起衣襟在擦眼淚,半天抬不起頭來(lái)。
    4、有一天,下大雨,我醒來(lái)就知道不早了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著,望著大雨,心里愁得了不得。我上學(xué)不但要晚了,而且要被媽媽打扮得穿上肥大的腳(是在夏天)和踢拖著不合腳的油鞋,舉著一把大油紙傘,走向?qū)W校去!想到這么不舒服的上學(xué),我竟有勇氣賴(lài)在床上不起來(lái)了。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇六
    童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。
    《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫(xiě)出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫(xiě)著與我們不同的精彩童年。
    還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她??墒亲髡咭廊粵](méi)有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來(lái)秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。
    打開(kāi)自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)我們開(kāi)心地在樓下玩了起來(lái),忽然同學(xué)和我說(shuō):“要不我們出去玩玩?!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來(lái)就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門(mén)口走去,快到門(mén)口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?lái),想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說(shuō)我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧?!苯又覀兺刈?,沒(méi)走幾步老師突然閃了出來(lái),看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說(shuō):“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的?!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了?;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f(shuō)了道理。在這樣溫馨有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),真的太幸福啦!
    童年就像書(shū)中說(shuō)的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇七
    讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),有了諸多要表達(dá)的想法,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的林海音《城南舊事》讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫(xiě)的一部自傳體短篇小說(shuō),全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)了上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀看駱駝隊(duì)運(yùn)東西的情景,和英子一起在冬日的陽(yáng)光下模仿駱駝吃草的樣子。
    英子是勇敢的。她不顧大人們的勸說(shuō)和惠安館門(mén)口成天想著找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友,并且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒??上н@個(gè)朋友最后不幸離世了。
    英子是善良的。她在荒園中結(jié)識(shí)了一個(gè)給弟弟掙學(xué)費(fèi),供養(yǎng)弟弟上學(xué)讀書(shū),不得已去偷東西的男青年。英子覺(jué)得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純,她覺(jué)得朋友這樣做也有苦衷的,為因?yàn)樽约耗星嗄瓯痪熳プ叨鴥?nèi)心愧疚、難過(guò),更傷心自己又失去一個(gè)朋友。
    兒童的世界是天真的,更是美好的,既沒(méi)有成年人的偏見(jiàn)與功利,也不會(huì)用世俗的眼光判斷一個(gè)人的是非。《城南舊事》讓我的心頭有一份暖暖的愛(ài),也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū),我也想去和可愛(ài)的英子做朋友,我會(huì)主動(dòng)走上前去說(shuō):“英子,你好……”
    林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中,林海音化身英子,以一個(gè)孩子純凈的眼眸,以清新,雋永的筆觸,將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
    《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛(ài)的英子做著一件傻事,在駱駝面前,她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣,認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的;手癢,想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事,如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。
    其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”,每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中,在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里,在與少年閏土一起看瓜地,刺猹的回憶里;冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái),在與繁星·春水的對(duì)話中,在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉(zhuǎn)眼間,我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了,對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門(mén)大爺家的杏,不知被誰(shuí)摘了去,菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事,如用溫水澆花,給小貓剪胡子,給小魚(yú)兒治病……這些傻事,現(xiàn)在想起還是忍俊不禁!
    童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖,童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花,不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里,感受人生的真諦,聆聽(tīng)真善美的聲音吧!讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。
    本書(shū)的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀(jì)20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
    小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)相待,聽(tīng)他講自己的故事,還和小偷一起讀《我們?nèi)タ春!?。小英子又是機(jī)智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了媽媽的盤(pán)問(wèn),她機(jī)智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的,媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí),只好作罷。除了這些,秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后,一刻也不想再等,便連夜收拾行李,帶著妞兒去尋找她的丈夫,也就是妞兒的親生父親,結(jié)果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路,為什么老天對(duì)她們?nèi)绱瞬还?,為什么她們的命運(yùn)那么悲慘呢?相比之下,我的童年更多的是純真與快樂(lè),雖然普普通通,但是依舊要珍惜童年的每一天。
    《城南舊事》是一部章回體小說(shuō),整部書(shū)分為五個(gè)短篇小說(shuō),五個(gè)故事各成一家,各有各的精彩,但卻都以作者林海音小時(shí)候的敘事觀點(diǎn)寫(xiě)成,主要講述了老北京城的風(fēng)土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合,學(xué)駱駝吃東西的樣子讓我印象最深,也寫(xiě)出了英子小時(shí)候充滿了天真和童趣。
    主人公英子從小就十分獨(dú)立,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還孝敬父母,能照顧弟弟妹妹,十分懂事,這一點(diǎn)真是值得我們學(xué)習(xí)。在每個(gè)故事的結(jié)尾都會(huì)有親人或朋友離她而去,最后連最?lèi)?ài)她的爸爸也離開(kāi)了她,可她卻不屈不撓,默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重?fù)?dān),真是太可憐了。再想想我自己,在家中我?guī)缀跏鞘裁词露家晕覟橹行?,可英子呢?她那么懂事,那么善良,我們?jiǎn)直是有著天壤之別。我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
    記得有一個(gè)晚上,在檢查作業(yè)時(shí)我和爸爸由于答案不統(tǒng)一發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們倆各執(zhí)己見(jiàn),吵得不可開(kāi)交,這時(shí)英子的一舉一動(dòng)浮現(xiàn)在我腦海中,她那么懂事,從不和長(zhǎng)輩斗嘴,尊老愛(ài)幼,我的“氣”頓時(shí)煙消云散,給爸爸說(shuō)了我剛剛的不是,又心平氣和地討論起來(lái)。
    我覺(jué)得我們大家要珍惜現(xiàn)在的一切,一定要做一個(gè)善良純真、尊老愛(ài)幼的人,這本書(shū)將使我終生受益。
    細(xì)讀《城南舊事》,便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香,但那股深沉而無(wú)私的父愛(ài),更令我感慨萬(wàn)千。
    很多書(shū)中用大量華麗的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父愛(ài),但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛(ài)。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛(ài)”一知半解,直到遇見(jiàn)《城南舊事》才全部悟透。
    雨季的北平亦是寒冷,不少青年與老人都難以起床,更別提年幼的英子了。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí),嚴(yán)厲的父親卻毫不留情,操起雞毛撣子將賴(lài)床的英子痛打一頓,狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。
    看到這兒,我不禁眼眶濕潤(rùn),英子還是個(gè)小孩子,偶爾賴(lài)床不想去學(xué)校也是在常理之中,英子父親怎么忍心對(duì)年幼的英子下手呢?我忍住氣憤看了下去,令人驚訝的是英子到學(xué)校后,卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。原來(lái),英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來(lái)安慰英子的。雖不覺(jué)言表,但濃濃的愛(ài)意卻融在了父親的一舉一動(dòng)中。
    我的眼淚不知不覺(jué)中涌出了眼眶,我被父親那段深沉的愛(ài)意感動(dòng)了!雖然父親深沉的愛(ài)嚴(yán)厲、苛刻,但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛(ài)??!在寒冷的冰天雪地中,是他不懼風(fēng)寒,送我平安到校,在漫漫長(zhǎng)夜中,是他不顧困意,為我完成心愿,在一個(gè)個(gè)日子里,是他給予我歡樂(lè)與笑容,他,就是我的父親。
    父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫(xiě)下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來(lái),我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買(mǎi)回來(lái)的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
    父愛(ài)如山這句話讓無(wú)數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛(ài),是把所有的痛苦留給自己。
    父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí),天真爛漫的我,固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物,在平安夜我興沖沖地寫(xiě)下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來(lái),我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物,興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后,才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人其實(shí)是父親,而令我歡呼雀躍的圣誕禮物,卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買(mǎi)回來(lái)的,那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
    父愛(ài)如山這句話讓無(wú)數(shù)子女為之動(dòng)容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父愛(ài),是把所有的痛苦留給自己。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇八
    我認(rèn)真讀完了《城南舊事》這本書(shū),雖然有些地方比較我不是太理解,但是文章的大概意思我還是懂的。
    獨(dú)立,這也告訴我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,遇到挫折要勇敢的站起來(lái)。
    讀完這篇文章,想想自己的童年是多么美好,我們的生活條件那么優(yōu)越,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心他人,幫助他人的好學(xué)生。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇九
    《城南舊事》是著名的女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
    在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。
    多么可愛(ài),多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人??!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的.思念。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十
    暑假中,我又讀了一遍《城南舊事》,讓我對(duì)它有了更深的了解。
    我認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的好詞佳句,生怕漏了什么重要東西,總結(jié)出了這些內(nèi)容:
    描繪了20世紀(jì)代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事,但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
    讀完這本書(shū),我獲得了許許多多的感受:小英子這么小就能打理家事,還能夠幫助別人,有一顆善良的心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難,機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人的精神。她是多么令人敬佩呀!
    小英子雖然年紀(jì)小,但是她能體會(huì)到大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,思念的感情是一個(gè)心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣!
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十一
    誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè),然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。
    哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好!
    《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口。可是我偏想只寫(xiě)童年,寫(xiě)那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。
    到父親離世,作為家中長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。
    “我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)?!本褪沁@樣了,讀后感也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十二
    《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,初版1960年。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。為了讓我更深刻的進(jìn)入英子的世界,媽媽陪同我一起觀看了電影《城南舊事》,影片以灰色為主色調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。故事主要講了,20年代末,七歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里,她是個(gè)大膽的、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的女孩子。鄰居們都喜歡她,每當(dāng)我看到小英子追著爸爸問(wèn)那些古怪的問(wèn)題惹我和哥哥哈哈大笑。她結(jié)交的第一個(gè)朋友是“瘋”女人秀貞,最疼愛(ài)她的奶媽宋媽?zhuān)€有為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的厚嘴唇的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔,畢業(yè)那年她的爸爸卻因?yàn)榈昧瞬恢沃《肋h(yuǎn)離開(kāi)了人世,原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能跟著她的男人回鄉(xiāng)下了,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
    影片的結(jié)局有點(diǎn)悲涼,就如童年短暫一般。我的童年因?yàn)橛懈绺绲南喟槎S富多彩,可是今年我已十三歲了,童年離開(kāi)的腳步也快了,這也許也是一種悲哀!
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十三
    高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。
    林海音的《城南舊事》就是一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里完美地展現(xiàn)了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。
    《城南舊事》包括《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》六個(gè)獨(dú)立的.部分。里面人物并不多,除了聰明伶俐、天真可愛(ài)的英子外,印象最深刻的當(dāng)屬《惠安館》中成天被養(yǎng)父、養(yǎng)母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散,小小年紀(jì)就要去唱戲賺錢(qián)給養(yǎng)父母花,稍有不慎就會(huì)挨打挨罵,胳膊上、腿上經(jīng)常有一條條腫起的傷痕,最后逼得她離家尋親。每每看到這里,我都為妞兒的苦難生活而傷心難過(guò)。
    我,生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,和妞兒相比,我就是生活在蜜罐里啊,何其有幸,生活在現(xiàn)在的中國(guó)!梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”,以后我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,使祖國(guó)母親更加繁榮昌盛,人人過(guò)上小康生活!
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十四
    我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
    故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
    書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。(王姝婷)。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十五
    寒假放假的時(shí)候,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)主要講了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖而又和睦的一家人,它透過(guò)主角英子的童稚的'雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
    《城南舊事》這本書(shū)里的《惠安館》,是我印象中最清楚的一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我感受到了英子的勇敢、天真,活潑和可愛(ài)。
    英子的勇敢值得我學(xué)習(xí)。有一次,封文碩過(guò)生日,他邀請(qǐng)了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過(guò)生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒,等待著盧嘉曉的到來(lái),我們玩兒累了,就坐在一個(gè)椅子上聊起了天。不知怎么的,我們聊起了外星人的事。我說(shuō):“有的地方出現(xiàn)過(guò)外星人。”他們都不信。封文碩呆了一會(huì)兒就說(shuō):“我想起來(lái)了,美國(guó)有過(guò)外星人大戰(zhàn)。”之后他有講起了外星人大戰(zhàn)的故事。講完之后我又接著說(shuō):“有一個(gè)科學(xué)家一直在研究外星人,有一天晚上,他在家里整理資料,突然,家門(mén)打開(kāi)了,而且有一些亮光,接著,一個(gè)像小猴似的東西蹦到了他的背上,并且在那個(gè)科學(xué)家的胳膊上注了一個(gè)針,不讓那個(gè)科學(xué)家跟別人說(shuō),可他說(shuō)了出去,當(dāng)天晚上就死了?!闭f(shuō)完后我們都抖了一下。我晚上回家覺(jué)得頭上有飛碟,后面有人跟著我,嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。
    讀了《城南舊事》我學(xué)會(huì)了勇敢,現(xiàn)在我什么都不怕了。
    林海音自傳體小說(shuō)城南舊事讀后感篇十六
    有什么書(shū)能比得過(guò)林海音的《城南舊事》更加童趣呢?雖然這本書(shū)并不厚,但是幾個(gè)故事卻那么引人入勝,我?guī)缀跏且淮涡钥赐暌粋€(gè)故事的。這本書(shū)是作者把自己的視角所看到的東西寫(xiě)出來(lái)的,所以十分樸實(shí),也充分的體現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)二三十年代的百姓生活。
    這本書(shū)諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分重男輕女,比如說(shuō)在驢打滾兒這篇故事里的宋媽說(shuō):“要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷?!比粜∷ㄗ舆€在,丫頭子也就不找了。那個(gè)時(shí)代重男輕女思想的嚴(yán)重性就被體現(xiàn)了出來(lái)。
    這本書(shū)中幾個(gè)故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn),故事里的主人公都相繼離開(kāi)作者而去,這個(gè)過(guò)程就慢慢地讓作者長(zhǎng)大,心靈成長(zhǎng)了,告別了童年長(zhǎng)大成人。那么多人的離去,使文章籠罩著一層淡淡的感傷,最后一篇故事作者的父親離去也就順著情節(jié)發(fā)展了下去,作者的喪父之情也到了極致。每個(gè)故事里的主人公都希望作者能夠長(zhǎng)大,現(xiàn)在她真的長(zhǎng)大了,再也不需要他們的照顧了。但是作者卻非常傷心,她懷念自己的童年,懷念過(guò)去的'每一件事。
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