讀后感是表達(dá)我們對(duì)作品內(nèi)容的評(píng)價(jià)和贊賞，也是對(duì)作者思想的有力回應(yīng)。寫(xiě)讀后感時(shí)可以多讀一些相關(guān)的批評(píng)性文章或評(píng)論，拓寬自己的思路和角度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠更好地理解讀后感的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。讀完一本書(shū)后，通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式，不僅可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶，還可以通過(guò)自己的思考和總結(jié)，更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和思考方式到自己的生活中。一起來(lái)看看吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇一
今天，我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒(méi)帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果人人都有愛(ài)心的話，這個(gè)世界就會(huì)像一個(gè)大家庭那樣溫暖。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，都做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓我們的校園，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
掃煙囪的孩子讀后感篇二
這個(gè)寒假，我讀了一篇令我印象最深刻的文章，那就是《掃煙囪的孩子》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：十一月一日，恩里佛要去一所女子學(xué)院探望老師，可是回來(lái)的時(shí)候卻看到了這樣一個(gè)情景，一個(gè)很小的、衣衫襤褸的小男孩正趴在墻上抽抽搭搭地哭，有些女生看見(jiàn)了，便問(wèn)他什么事，那個(gè)男孩說(shuō)他是掃煙囪的，攢了30個(gè)錢幣，可是丟了，不敢去見(jiàn)老板。于是，熱心的姑娘們都替他難過(guò)，便用自己的零花錢來(lái)幫助他，不讓老板打他。小男孩十分感謝他們。就在這時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們就溜了。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得那些姑娘們做得很好，因?yàn)樗齻冏袷亓艘粋€(gè)小學(xué)生必須做的事情，互相幫助有困難的同學(xué)，不惜將自己的零花錢都給小男孩，不會(huì)像一些高傲的人看見(jiàn)這么可憐的小男孩都不理他，所以我很喜歡她們。
做人一定要互相幫助一些有困難、需要幫助的人，這樣人們才會(huì)對(duì)你留下一個(gè)好的印象，還會(huì)記住你，和你溝通，玩耍。而不要看見(jiàn)一些比較貧困的孩子就對(duì)她冷淡，不理他?？傊?，請(qǐng)大家記住一句話：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人差，人們也會(huì)冷漠你，不理你。
掃煙囪的孩子讀后感篇三
《掃煙囪的孩子》這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，廋小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的。”他邊說(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多。“我這里也有兩個(gè)。”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的`人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇四
今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫做——《掃煙囪的孩子》。
這個(gè)故事很普通，很普通，也很小，很小，但是，這卻是我們平常做不到的。
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小男孩兒，從小就跟著他的師傅。但是，這個(gè)師傅總是靠這個(gè)小男孩兒掙錢，讓他去幫別人掃煙囪。有一天，這個(gè)小男孩兒掃煙囪，掙了三十個(gè)銅幣，很高興?？墒?，不知在什么時(shí)候，自己的衣袋破了一個(gè)洞，銅幣全部都漏了出去。小男孩兒傷心極了。他蹲在一所女子小學(xué)校對(duì)面的一個(gè)角落里，輕輕地哭泣著。放學(xué)了，有幾個(gè)女孩兒走過(guò)去問(wèn)他，他說(shuō)出了真相，并且，又加上了一句話：“如果，沒(méi)有拿回去錢，師傅要打我的！”這時(shí)，有一個(gè)女孩兒拿出了自己僅有的兩個(gè)銅幣，給了那個(gè)小男孩兒。這一舉動(dòng)讓旁邊的幾個(gè)女孩兒都愣了一下，隨后，女孩兒們紛紛拿出自己的銅幣，遞給小男孩兒。
我看完了以后，靜靜地合上了書(shū)，心里回顧著故事內(nèi)容：要知道，丟了錢的話，“師傅要打我的！”痛苦而絕望的小男孩兒不知所措。故事里，愛(ài)心讓小男孩兒不在痛苦、絕望，給了他希望。對(duì)于我們素不相識(shí)的不幸者，我們盡自己的最大努力，給予他們一些幫助。有一首歌里唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”讓我們盡自己所能，幫助身邊的不幸者吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇五
小學(xué)這些年中，我讀過(guò)不少書(shū)，其中印象深刻的書(shū)也不少，但有一本書(shū)，我看了又看，每一次看這本書(shū)，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。書(shū)中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親前一階段有事沒(méi)有完全發(fā)完請(qǐng)大家原諒，現(xiàn)在從新發(fā)完。
兩三個(gè)女生前去問(wèn)：“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們！”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō)：“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人，從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè)。”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇六
寒假期間，我讀了一個(gè)故事，名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子，因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了，因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝?，站在一所女子學(xué)院前哭泣，正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué)，學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后，紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地，男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒，四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了，他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子，捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí)，有人喊：“校長(zhǎng)來(lái)了”，那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興，因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信!
作者，后最深切的感受是：“世間的溫暖與真情”“善良和真誠(chéng)”使這個(gè)孩子感受到了“幸?！焙汀瓣P(guān)愛(ài)”。
掃煙囪的孩子讀后感篇七
《掃煙囪的孩子》這本書(shū)給我教育很深，我產(chǎn)生了許多感想。文中寫(xiě)到掃煙囪的孩子，他一連掃了好幾家的煙囪，好不容易賺了30多個(gè)索爾多。可不知什么時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的錢沒(méi)有了，原來(lái)口袋破了?？薜媚敲磦摹＞驮谶@時(shí)，有好幾個(gè)孩子從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)了這樣的經(jīng)過(guò)，都為他感到傷心和難過(guò)。他們把身上的零花錢都給了他，大家都很高興。可是還差5個(gè)索爾多。四、五年級(jí)的老師和學(xué)生都過(guò)來(lái)了。他們知道事情的經(jīng)過(guò)，都紛紛把自己的零花錢掏出來(lái)給他。這錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了30個(gè)索爾多。
讀到這里，我想了很多：今年的汶川大地震，有多少人失去了親人，有多少人無(wú)家可歸。在這災(zāi)難面前，全國(guó)人民，乃至世界人民都慷慨解囊，伸出援助之手。一方有難，八方支援。我們學(xué)校也號(hào)召全體師生捐款。我們一個(gè)班就捐款了三百多元。災(zāi)區(qū)人民在大家的支持下，一定能度過(guò)難關(guān)。
“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好?！背隽诉@篇文章的中心思想。我們小學(xué)生要從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。
掃煙囪的孩子讀后感篇八
作者在讀《掃煙囪的孩子》后最深切的感受是：“世間的溫暖與真情”“善良和真誠(chéng)”使這個(gè)孩子感受到了“幸?！焙汀瓣P(guān)愛(ài)”。帶給大家，希望大家喜歡。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信!
掃煙囪的孩子讀后感篇九
《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，廋小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè).”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十
《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，c小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大?帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè).”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十一
這篇文章講述了一個(gè)少年打掃了一天的煙囪，卻把掙來(lái)的30個(gè)銅幣丟失了，女子學(xué)校的同學(xué)放學(xué)后看見(jiàn)為丟錢而哭泣的少年，同學(xué)們一起為他湊錢，沒(méi)錢的同學(xué)將自己的鮮花送給他，最后少年的身上滿是鮮花，手里滿是錢幣。
看到這里，讓我感受到愛(ài)的偉大和力量，少年與同學(xué)們互不相識(shí)，同學(xué)們卻能伸出援助之手，將自己的零用錢慷慨的拿出來(lái)。被幫助的少年收到不僅是錢，收獲更多的是滿滿的愛(ài)，相信在這份愛(ài)的關(guān)懷下，少年再遇到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì)去幫助別人，將愛(ài)傳遞下去。而我也要像他們那樣去傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)。
記得有一次，我坐在公共汽車上，看到一位老爺爺上了公共汽車，我看他走路都走不穩(wěn)的樣子，連忙扶著他走到我的位上說(shuō)：“老爺爺，您坐?！彼f(shuō)：“謝謝你?！彪m然我站著有些累，不過(guò)心里很高興。
還有一次我看到一位在路邊拉二胡骨瘦如柴的爺爺，前面帶放著一個(gè)破碗，我心想：我身上的錢還要買零食呢，但這位爺爺確實(shí)很可憐，我到底要不要幫他呢？這時(shí)我想起《掃煙囪的少年》這篇文章，看見(jiàn)別人的困難就要幫助，所以我把錢拿出來(lái)給了老爺爺。雖然沒(méi)有吃到零食，可是一想到自己幫助了別人，心里就喜滋滋的'。
在幫助別人的過(guò)程中，我感受到了一種幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得自己是愛(ài)的使者，將愛(ài)的雨露傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。我相信在我的努力下，在我們大家的努力下，世界將變成一個(gè)充滿愛(ài)心的家園。
掃煙囪的孩子讀后感篇十二
這一篇，主要寫(xiě)了作者在去姐姐家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)掃煙囪的孩子在女子小學(xué)的門口哭泣，當(dāng)周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時(shí)，（他自己為其他人打工）許多的女孩們都拿出自己的錢來(lái)幫助這個(gè)小男孩的故事。
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道：“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德，人與人之間就應(yīng)該這樣互相幫助，我認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)那些女孩們沒(méi)有把錢給那個(gè)小男孩的話，那一個(gè)小男孩，一定會(huì)被老板批評(píng)、甚至打。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦！”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話不就是說(shuō)的那一些女生嗎？在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌——王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我！”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎！”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇十三
我不喜歡閱讀但是我愛(ài)聽(tīng)故事，于是我媽媽一定要我閱讀一篇文章，我只能硬著頭皮讀了《愛(ài)的教育》中的一篇《掃煙囪的孩子》，我心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
“學(xué)校對(duì)的街角，一個(gè)掃煙囪的孩子正在哭泣。”我看到這里時(shí)不知道發(fā)生了什么事，于是我繼續(xù)讀下去，大概知道了有三個(gè)女學(xué)生幫助這個(gè)小男孩的故事。這時(shí)，有3個(gè)女學(xué)生走到那個(gè)小男孩問(wèn)他怎么回事？小男孩說(shuō)他掃煙囪賺了30個(gè)銅錢不知道什么時(shí)候沒(méi)有了，他不敢回家，因?yàn)榧依镉屑庇?。?dāng)3個(gè)女學(xué)生把家人給她們的零花錢都給小男孩后還不夠時(shí)象老師的女人也掏錢給小男孩湊足30個(gè)銅錢并且還有得多時(shí)。我在想：這些學(xué)生真有愛(ài)心，她們幫助了別人度過(guò)難關(guān)，我好感動(dòng)呀！我感到世上還是好人多。
我自從讀了這篇文章后從書(shū)中學(xué)到了我們不論是在哪里都應(yīng)該幫助有需要幫助的人，我們每個(gè)人應(yīng)該有一顆愛(ài)心，用愛(ài)心去幫助需要幫助的人，這樣做才能讓社會(huì)充滿愛(ài)，才能和諧的向前發(fā)展，我們只要相互幫助那么世界才會(huì)變得更加美麗。
掃煙囪的孩子讀后感篇十四
我的同學(xué)說(shuō)這本《愛(ài)的教育》非常好，于是就讓媽媽給我買了一本，其中，讓我終生難忘的文章是《掃煙囪的男孩》。
這篇文章讓我難忘的`原因只有一個(gè)――讓我體會(huì)到了愛(ài)。文中的每一個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是美好的，愛(ài)是感人的。書(shū)中的人物是完全在用愛(ài)去感受生活。
這篇文章的內(nèi)容非常感人，現(xiàn)在我向大家介紹一下文章的內(nèi)容吧！一個(gè)掃煙囪的男孩因?yàn)榭诖屏艘粋€(gè)洞，辛辛苦苦賺來(lái)的錢都丟了。一個(gè)善良的女孩毫不猶豫地從口袋里掏來(lái)兩個(gè)銅幣交給了這個(gè)男孩，還呼吁其他人也來(lái)捐錢，那些同學(xué)都不買其它東西，把錢交給了男孩，一個(gè)人給了他們半個(gè)里拉……一會(huì)兒那個(gè)男孩手里就捧了一大把銅幣。這些一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物，在我心中蕩起了一陣陣情感的波瀾。
生活中有許多愛(ài)的故事，這些故事溫暖著我們的心靈，就比如：有一天我和媽媽坐公交車，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)姐姐見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)帶錢，就給她了一枚硬幣，老奶奶坐上了公交車。
世界是充滿愛(ài)的，只要我們有愛(ài)，給予別人愛(ài)，別人也會(huì)給予我們更多的愛(ài)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十五
這一篇，主要寫(xiě)了作者在去姐姐家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)掃煙囪的孩子在女子小學(xué)的門口哭泣，當(dāng)周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時(shí)，(他自己為其他人打工)許多的女孩們都拿出自己的錢來(lái)幫助這個(gè)小男孩的故事。
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德，人與人之間就應(yīng)該這樣互相幫助，我認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)那些女孩們沒(méi)有把錢給那個(gè)小男孩的話，那一個(gè)小男孩，一定會(huì)被老板批評(píng)、甚至打。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦!”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話不就是說(shuō)的`那一些女生嗎?在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌----王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我!”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你!謝謝你!”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎!”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧!
掃煙囪的孩子讀后感篇十六
愛(ài)的教育一書(shū)，每一個(gè)故事都講述了不同的愛(ài)，但讓我特別感動(dòng)的是《掃煙囪的孩子》，里面講述的是：從前，有一所女子小學(xué)，這所學(xué)校大概有七百名女生。有一次，她們正好放學(xué)出來(lái)，因?yàn)槊骱筇炀褪恰巴`節(jié)”和“萬(wàn)圣節(jié)”，接連放兩天假，大家都感到非常的高興。正在這時(shí)，發(fā)生了一件事，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)校門對(duì)面的街上站著一個(gè)掃煙囪的孩子，滿臉煙灰，一手拿著背包和刮刀，一手扶著墻，趴在墻上抽抽搭搭地哭起來(lái)。有兩三個(gè)二年級(jí)的女生走過(guò)去問(wèn)他：“出了什么事，為什么要哭？”那個(gè)孩子不回簽，只是哭?！皝?lái)，快告訴我們，到底怎么回事？”女孩們又問(wèn)他。于是，他抬起頭來(lái)，哭著告訴她們，他掃了好幾家煙囪，一共掙了三十個(gè)錢幣，可是不知道什么時(shí)候錢從衣袋的破洞里掉出去了。他說(shuō)著就把衣袋上的破洞指給她們看。如果他沒(méi)有錢，是不敢回去見(jiàn)老板的?！袄习鍟?huì)打我的！”他哭著說(shuō)，又絕望地趴在墻上。
女孩們圍在他身邊，看著他哭的可憐。這時(shí)，又有許多的女生也背著書(shū)包放學(xué)出來(lái)，他們中有大的小的，有窮孩子，也有富人家的小姐。其中，有一個(gè)帽子上插藍(lán)羽毛的大女孩，從口袋取出兩個(gè)錢幣，說(shuō)：“我只有兩個(gè)錢幣，大家再湊湊吧！”“我也有兩個(gè)錢幣?！币粋€(gè)穿紅衣服的女孩子說(shuō)，“不要擔(dān)心，我們肯定會(huì)湊齊三十個(gè)錢幣的！”于是，她們每個(gè)人呼喊著各自認(rèn)識(shí)的同學(xué)的姓名?！鞍斃飦?，路卡米婭等等。你們有沒(méi)有一個(gè)錢幣，拿出來(lái)吧！”那個(gè)帽子插著監(jiān)羽毛的大女孩把錢收到一起大聲數(shù)著“八個(gè)，十個(gè)，十五個(gè)！”啊，還是不夠，這時(shí)，有一個(gè)像老師大的女生，拿出一枚相當(dāng)于十個(gè)錢幣的銀幣，大家心里都很感激她?，F(xiàn)在就差五個(gè)錢幣了?！拔迥昙?jí)的女生過(guò)來(lái)了，他們肯定會(huì)湊一點(diǎn)的！”一個(gè)女孩說(shuō)。五年級(jí)的女生一到，錢幣一下子就多了起來(lái)，大家還朝這邊擁來(lái)。
三十個(gè)錢幣早已湊齊了，可錢幣還是不斷的送過(guò)來(lái)，忽然，看門的女工走過(guò)來(lái)，大聲感到：“校長(zhǎng)來(lái)了！”女孩們便像麻雀一樣飛開(kāi)了，掃煙囪的小孩子獨(dú)自站立在馬路中間，高興地擦去眼淚，手里擺滿了錢。
看了這個(gè)故事，讓我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天，讓我們一起攜手拱起愛(ài)的橋梁吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇十七
寒假期間，我讀了一個(gè)故事，名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子，因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多（一種貨幣單位）全部都丟掉了，因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝ィ驹谝凰訉W(xué)院前哭泣，正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué)，學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后，紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地，男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒，四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了，他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子，捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí)，有人喊：“校長(zhǎng)來(lái)了”，那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興，因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信！
掃煙囪的孩子讀后感篇十八
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道:“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的。
小學(xué)生作文大全。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦！”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話不就是說(shuō)的那一些女生嗎？在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌----王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我！”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎！”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧！
四年級(jí):劉金妮。
掃煙囪的孩子讀后感篇十九
掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的的幫助下，小湯姆漸漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻??？墒?，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
掃煙囪的孩子讀后感篇二十
今天，我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒(méi)帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果人人都有愛(ài)心的話，這個(gè)世界就會(huì)像一個(gè)大家庭那樣溫暖。
記得有一次，我和媽媽去大樓，路上看見(jiàn)一位盲人爺爺在樹(shù)下拉二胡，身邊還放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認(rèn)真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說(shuō)：“爺爺，給您錢?！比缓缶桶延矌欧旁诹瞬韪桌铩敔敻袆?dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子。”平時(shí)在學(xué)校里，我也經(jīng)常幫助別人。有時(shí)借東西給同學(xué)們，有時(shí)把生病的同學(xué)送到老師辦公室，有時(shí)還幫老師拿東西。同桌的媽媽生了小弟弟，沒(méi)時(shí)間洗桌布，我就主動(dòng)帶回家。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，都做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓我們的校園，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
掃煙囪的孩子讀后感篇一
今天，我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒(méi)帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果人人都有愛(ài)心的話，這個(gè)世界就會(huì)像一個(gè)大家庭那樣溫暖。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，都做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓我們的校園，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
掃煙囪的孩子讀后感篇二
這個(gè)寒假，我讀了一篇令我印象最深刻的文章，那就是《掃煙囪的孩子》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：十一月一日，恩里佛要去一所女子學(xué)院探望老師，可是回來(lái)的時(shí)候卻看到了這樣一個(gè)情景，一個(gè)很小的、衣衫襤褸的小男孩正趴在墻上抽抽搭搭地哭，有些女生看見(jiàn)了，便問(wèn)他什么事，那個(gè)男孩說(shuō)他是掃煙囪的，攢了30個(gè)錢幣，可是丟了，不敢去見(jiàn)老板。于是，熱心的姑娘們都替他難過(guò)，便用自己的零花錢來(lái)幫助他，不讓老板打他。小男孩十分感謝他們。就在這時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們就溜了。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得那些姑娘們做得很好，因?yàn)樗齻冏袷亓艘粋€(gè)小學(xué)生必須做的事情，互相幫助有困難的同學(xué)，不惜將自己的零花錢都給小男孩，不會(huì)像一些高傲的人看見(jiàn)這么可憐的小男孩都不理他，所以我很喜歡她們。
做人一定要互相幫助一些有困難、需要幫助的人，這樣人們才會(huì)對(duì)你留下一個(gè)好的印象，還會(huì)記住你，和你溝通，玩耍。而不要看見(jiàn)一些比較貧困的孩子就對(duì)她冷淡，不理他?？傊?，請(qǐng)大家記住一句話：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人差，人們也會(huì)冷漠你，不理你。
掃煙囪的孩子讀后感篇三
《掃煙囪的孩子》這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，廋小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的。”他邊說(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多。“我這里也有兩個(gè)。”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的`人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇四
今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫做——《掃煙囪的孩子》。
這個(gè)故事很普通，很普通，也很小，很小，但是，這卻是我們平常做不到的。
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小男孩兒，從小就跟著他的師傅。但是，這個(gè)師傅總是靠這個(gè)小男孩兒掙錢，讓他去幫別人掃煙囪。有一天，這個(gè)小男孩兒掃煙囪，掙了三十個(gè)銅幣，很高興?？墒?，不知在什么時(shí)候，自己的衣袋破了一個(gè)洞，銅幣全部都漏了出去。小男孩兒傷心極了。他蹲在一所女子小學(xué)校對(duì)面的一個(gè)角落里，輕輕地哭泣著。放學(xué)了，有幾個(gè)女孩兒走過(guò)去問(wèn)他，他說(shuō)出了真相，并且，又加上了一句話：“如果，沒(méi)有拿回去錢，師傅要打我的！”這時(shí)，有一個(gè)女孩兒拿出了自己僅有的兩個(gè)銅幣，給了那個(gè)小男孩兒。這一舉動(dòng)讓旁邊的幾個(gè)女孩兒都愣了一下，隨后，女孩兒們紛紛拿出自己的銅幣，遞給小男孩兒。
我看完了以后，靜靜地合上了書(shū)，心里回顧著故事內(nèi)容：要知道，丟了錢的話，“師傅要打我的！”痛苦而絕望的小男孩兒不知所措。故事里，愛(ài)心讓小男孩兒不在痛苦、絕望，給了他希望。對(duì)于我們素不相識(shí)的不幸者，我們盡自己的最大努力，給予他們一些幫助。有一首歌里唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”讓我們盡自己所能，幫助身邊的不幸者吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇五
小學(xué)這些年中，我讀過(guò)不少書(shū)，其中印象深刻的書(shū)也不少，但有一本書(shū)，我看了又看，每一次看這本書(shū)，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。書(shū)中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親前一階段有事沒(méi)有完全發(fā)完請(qǐng)大家原諒，現(xiàn)在從新發(fā)完。
兩三個(gè)女生前去問(wèn)：“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們！”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō)：“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人，從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè)。”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇六
寒假期間，我讀了一個(gè)故事，名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子，因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了，因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝?，站在一所女子學(xué)院前哭泣，正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué)，學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后，紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地，男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒，四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了，他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子，捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí)，有人喊：“校長(zhǎng)來(lái)了”，那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興，因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信!
作者，后最深切的感受是：“世間的溫暖與真情”“善良和真誠(chéng)”使這個(gè)孩子感受到了“幸?！焙汀瓣P(guān)愛(ài)”。
掃煙囪的孩子讀后感篇七
《掃煙囪的孩子》這本書(shū)給我教育很深，我產(chǎn)生了許多感想。文中寫(xiě)到掃煙囪的孩子，他一連掃了好幾家的煙囪，好不容易賺了30多個(gè)索爾多。可不知什么時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的錢沒(méi)有了，原來(lái)口袋破了?？薜媚敲磦摹＞驮谶@時(shí)，有好幾個(gè)孩子從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)了這樣的經(jīng)過(guò)，都為他感到傷心和難過(guò)。他們把身上的零花錢都給了他，大家都很高興。可是還差5個(gè)索爾多。四、五年級(jí)的老師和學(xué)生都過(guò)來(lái)了。他們知道事情的經(jīng)過(guò)，都紛紛把自己的零花錢掏出來(lái)給他。這錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了30個(gè)索爾多。
讀到這里，我想了很多：今年的汶川大地震，有多少人失去了親人，有多少人無(wú)家可歸。在這災(zāi)難面前，全國(guó)人民，乃至世界人民都慷慨解囊，伸出援助之手。一方有難，八方支援。我們學(xué)校也號(hào)召全體師生捐款。我們一個(gè)班就捐款了三百多元。災(zāi)區(qū)人民在大家的支持下，一定能度過(guò)難關(guān)。
“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好?！背隽诉@篇文章的中心思想。我們小學(xué)生要從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。
掃煙囪的孩子讀后感篇八
作者在讀《掃煙囪的孩子》后最深切的感受是：“世間的溫暖與真情”“善良和真誠(chéng)”使這個(gè)孩子感受到了“幸?！焙汀瓣P(guān)愛(ài)”。帶給大家，希望大家喜歡。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信!
掃煙囪的孩子讀后感篇九
《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，廋小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大·帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè).”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十
《掃煙囪的孩子》掃煙囪的孩子讀后感這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩，c小的個(gè)子，渾身全是黑煙，肩背挎包，帶著刮刀。他一只手臂靠在墻上，另一只手臂緊貼額頭，在大聲哭泣。
兩三個(gè)女生前去問(wèn):“你為什么哭泣？請(qǐng)你告訴我們!”小男孩哭著對(duì)他們說(shuō):“我給幾戶人家掃煙囪，掙了30個(gè)索爾多，不知道什麼時(shí)候丟了，我不敢空手回去見(jiàn)主人,從一個(gè)衣袋裂孔漏掉的?！彼呎f(shuō)邊指著裂口給她們看。女生們嚴(yán)肅地望著他，覺(jué)得他很可憐。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)女生，其中一個(gè)年齡稍大?帽子上插著一支藍(lán)羽毛的女生從衣袋掏出兩枚索爾多?！拔疫@里也有兩個(gè).”一個(gè)紅衣服的女孩接著說(shuō)。在她們的帶動(dòng)下，湊錢的人越來(lái)越多。小男孩的錢早以湊夠，可錢幣還是不停地拋過(guò)來(lái)。小男孩高興地笑起來(lái)。
我讀了這篇文章，我覺(jué)得人與人之間要互相幫助，只有互助互愛(ài)再大的困難也能渡過(guò)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十一
這篇文章講述了一個(gè)少年打掃了一天的煙囪，卻把掙來(lái)的30個(gè)銅幣丟失了，女子學(xué)校的同學(xué)放學(xué)后看見(jiàn)為丟錢而哭泣的少年，同學(xué)們一起為他湊錢，沒(méi)錢的同學(xué)將自己的鮮花送給他，最后少年的身上滿是鮮花，手里滿是錢幣。
看到這里，讓我感受到愛(ài)的偉大和力量，少年與同學(xué)們互不相識(shí)，同學(xué)們卻能伸出援助之手，將自己的零用錢慷慨的拿出來(lái)。被幫助的少年收到不僅是錢，收獲更多的是滿滿的愛(ài)，相信在這份愛(ài)的關(guān)懷下，少年再遇到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì)去幫助別人，將愛(ài)傳遞下去。而我也要像他們那樣去傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)。
記得有一次，我坐在公共汽車上，看到一位老爺爺上了公共汽車，我看他走路都走不穩(wěn)的樣子，連忙扶著他走到我的位上說(shuō)：“老爺爺，您坐?！彼f(shuō)：“謝謝你?！彪m然我站著有些累，不過(guò)心里很高興。
還有一次我看到一位在路邊拉二胡骨瘦如柴的爺爺，前面帶放著一個(gè)破碗，我心想：我身上的錢還要買零食呢，但這位爺爺確實(shí)很可憐，我到底要不要幫他呢？這時(shí)我想起《掃煙囪的少年》這篇文章，看見(jiàn)別人的困難就要幫助，所以我把錢拿出來(lái)給了老爺爺。雖然沒(méi)有吃到零食，可是一想到自己幫助了別人，心里就喜滋滋的'。
在幫助別人的過(guò)程中，我感受到了一種幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得自己是愛(ài)的使者，將愛(ài)的雨露傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。我相信在我的努力下，在我們大家的努力下，世界將變成一個(gè)充滿愛(ài)心的家園。
掃煙囪的孩子讀后感篇十二
這一篇，主要寫(xiě)了作者在去姐姐家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)掃煙囪的孩子在女子小學(xué)的門口哭泣，當(dāng)周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時(shí)，（他自己為其他人打工）許多的女孩們都拿出自己的錢來(lái)幫助這個(gè)小男孩的故事。
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道：“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德，人與人之間就應(yīng)該這樣互相幫助，我認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)那些女孩們沒(méi)有把錢給那個(gè)小男孩的話，那一個(gè)小男孩，一定會(huì)被老板批評(píng)、甚至打。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦！”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話不就是說(shuō)的那一些女生嗎？在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌——王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我！”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎！”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇十三
我不喜歡閱讀但是我愛(ài)聽(tīng)故事，于是我媽媽一定要我閱讀一篇文章，我只能硬著頭皮讀了《愛(ài)的教育》中的一篇《掃煙囪的孩子》，我心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
“學(xué)校對(duì)的街角，一個(gè)掃煙囪的孩子正在哭泣。”我看到這里時(shí)不知道發(fā)生了什么事，于是我繼續(xù)讀下去，大概知道了有三個(gè)女學(xué)生幫助這個(gè)小男孩的故事。這時(shí)，有3個(gè)女學(xué)生走到那個(gè)小男孩問(wèn)他怎么回事？小男孩說(shuō)他掃煙囪賺了30個(gè)銅錢不知道什么時(shí)候沒(méi)有了，他不敢回家，因?yàn)榧依镉屑庇?。?dāng)3個(gè)女學(xué)生把家人給她們的零花錢都給小男孩后還不夠時(shí)象老師的女人也掏錢給小男孩湊足30個(gè)銅錢并且還有得多時(shí)。我在想：這些學(xué)生真有愛(ài)心，她們幫助了別人度過(guò)難關(guān)，我好感動(dòng)呀！我感到世上還是好人多。
我自從讀了這篇文章后從書(shū)中學(xué)到了我們不論是在哪里都應(yīng)該幫助有需要幫助的人，我們每個(gè)人應(yīng)該有一顆愛(ài)心，用愛(ài)心去幫助需要幫助的人，這樣做才能讓社會(huì)充滿愛(ài)，才能和諧的向前發(fā)展，我們只要相互幫助那么世界才會(huì)變得更加美麗。
掃煙囪的孩子讀后感篇十四
我的同學(xué)說(shuō)這本《愛(ài)的教育》非常好，于是就讓媽媽給我買了一本，其中，讓我終生難忘的文章是《掃煙囪的男孩》。
這篇文章讓我難忘的`原因只有一個(gè)――讓我體會(huì)到了愛(ài)。文中的每一個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是美好的，愛(ài)是感人的。書(shū)中的人物是完全在用愛(ài)去感受生活。
這篇文章的內(nèi)容非常感人，現(xiàn)在我向大家介紹一下文章的內(nèi)容吧！一個(gè)掃煙囪的男孩因?yàn)榭诖屏艘粋€(gè)洞，辛辛苦苦賺來(lái)的錢都丟了。一個(gè)善良的女孩毫不猶豫地從口袋里掏來(lái)兩個(gè)銅幣交給了這個(gè)男孩，還呼吁其他人也來(lái)捐錢，那些同學(xué)都不買其它東西，把錢交給了男孩，一個(gè)人給了他們半個(gè)里拉……一會(huì)兒那個(gè)男孩手里就捧了一大把銅幣。這些一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物，在我心中蕩起了一陣陣情感的波瀾。
生活中有許多愛(ài)的故事，這些故事溫暖著我們的心靈，就比如：有一天我和媽媽坐公交車，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)姐姐見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)帶錢，就給她了一枚硬幣，老奶奶坐上了公交車。
世界是充滿愛(ài)的，只要我們有愛(ài)，給予別人愛(ài)，別人也會(huì)給予我們更多的愛(ài)。
掃煙囪的孩子讀后感篇十五
這一篇，主要寫(xiě)了作者在去姐姐家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)掃煙囪的孩子在女子小學(xué)的門口哭泣，當(dāng)周圍的人知道他在路上把掃煙囪的錢搞丟時(shí)，(他自己為其他人打工)許多的女孩們都拿出自己的錢來(lái)幫助這個(gè)小男孩的故事。
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德，人與人之間就應(yīng)該這樣互相幫助，我認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)那些女孩們沒(méi)有把錢給那個(gè)小男孩的話，那一個(gè)小男孩，一定會(huì)被老板批評(píng)、甚至打。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦!”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話不就是說(shuō)的`那一些女生嗎?在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌----王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我!”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你!謝謝你!”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎!”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧!
掃煙囪的孩子讀后感篇十六
愛(ài)的教育一書(shū)，每一個(gè)故事都講述了不同的愛(ài)，但讓我特別感動(dòng)的是《掃煙囪的孩子》，里面講述的是：從前，有一所女子小學(xué)，這所學(xué)校大概有七百名女生。有一次，她們正好放學(xué)出來(lái)，因?yàn)槊骱筇炀褪恰巴`節(jié)”和“萬(wàn)圣節(jié)”，接連放兩天假，大家都感到非常的高興。正在這時(shí)，發(fā)生了一件事，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)校門對(duì)面的街上站著一個(gè)掃煙囪的孩子，滿臉煙灰，一手拿著背包和刮刀，一手扶著墻，趴在墻上抽抽搭搭地哭起來(lái)。有兩三個(gè)二年級(jí)的女生走過(guò)去問(wèn)他：“出了什么事，為什么要哭？”那個(gè)孩子不回簽，只是哭?！皝?lái)，快告訴我們，到底怎么回事？”女孩們又問(wèn)他。于是，他抬起頭來(lái)，哭著告訴她們，他掃了好幾家煙囪，一共掙了三十個(gè)錢幣，可是不知道什么時(shí)候錢從衣袋的破洞里掉出去了。他說(shuō)著就把衣袋上的破洞指給她們看。如果他沒(méi)有錢，是不敢回去見(jiàn)老板的?！袄习鍟?huì)打我的！”他哭著說(shuō)，又絕望地趴在墻上。
女孩們圍在他身邊，看著他哭的可憐。這時(shí)，又有許多的女生也背著書(shū)包放學(xué)出來(lái)，他們中有大的小的，有窮孩子，也有富人家的小姐。其中，有一個(gè)帽子上插藍(lán)羽毛的大女孩，從口袋取出兩個(gè)錢幣，說(shuō)：“我只有兩個(gè)錢幣，大家再湊湊吧！”“我也有兩個(gè)錢幣?！币粋€(gè)穿紅衣服的女孩子說(shuō)，“不要擔(dān)心，我們肯定會(huì)湊齊三十個(gè)錢幣的！”于是，她們每個(gè)人呼喊著各自認(rèn)識(shí)的同學(xué)的姓名?！鞍斃飦?，路卡米婭等等。你們有沒(méi)有一個(gè)錢幣，拿出來(lái)吧！”那個(gè)帽子插著監(jiān)羽毛的大女孩把錢收到一起大聲數(shù)著“八個(gè)，十個(gè)，十五個(gè)！”啊，還是不夠，這時(shí)，有一個(gè)像老師大的女生，拿出一枚相當(dāng)于十個(gè)錢幣的銀幣，大家心里都很感激她?，F(xiàn)在就差五個(gè)錢幣了?！拔迥昙?jí)的女生過(guò)來(lái)了，他們肯定會(huì)湊一點(diǎn)的！”一個(gè)女孩說(shuō)。五年級(jí)的女生一到，錢幣一下子就多了起來(lái)，大家還朝這邊擁來(lái)。
三十個(gè)錢幣早已湊齊了，可錢幣還是不斷的送過(guò)來(lái)，忽然，看門的女工走過(guò)來(lái)，大聲感到：“校長(zhǎng)來(lái)了！”女孩們便像麻雀一樣飛開(kāi)了，掃煙囪的小孩子獨(dú)自站立在馬路中間，高興地擦去眼淚，手里擺滿了錢。
看了這個(gè)故事，讓我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天，讓我們一起攜手拱起愛(ài)的橋梁吧！
掃煙囪的孩子讀后感篇十七
寒假期間，我讀了一個(gè)故事，名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子，因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多（一種貨幣單位）全部都丟掉了，因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝ィ驹谝凰訉W(xué)院前哭泣，正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué)，學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后，紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來(lái)。慢慢地，男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒，四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了，他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子，捐的錢已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí)，有人喊：“校長(zhǎng)來(lái)了”，那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興，因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信！
掃煙囪的孩子讀后感篇十八
讀了這個(gè)故事，我從心里不由得感嘆道:“那些女孩真是樂(lè)于助人，她們居然毫不猶豫的把自己的零花錢給了小男孩。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的。
小學(xué)生作文大全。
“這個(gè)小男孩也太可憐了”我又突然想到“小男孩這么小就要幫別人打工，他肯定很辛苦！”女孩們有和我一樣的想法，要不然是不會(huì)幫他的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話不就是說(shuō)的那一些女生嗎？在幫助別人的同時(shí)，女孩們感到的是與眾不同的愉快和自豪。
在我的生活中，也能看見(jiàn)這樣的好人，那一次我沒(méi)有帶文具盒，我的同桌----王佳怡知道了，毫不猶豫的把自己的筆借給了我并還微笑的對(duì)我說(shuō)：“借你用，用完再還給我！”我一聽(tīng)，便激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)嗎！”
經(jīng)過(guò)這件事，我便決定以后做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，因?yàn)槿伺c人之間就應(yīng)該這樣互相幫助。
讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧！
四年級(jí):劉金妮。
掃煙囪的孩子讀后感篇十九
掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的的幫助下，小湯姆漸漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻??？墒?，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
掃煙囪的孩子讀后感篇二十
今天，我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒(méi)帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果人人都有愛(ài)心的話，這個(gè)世界就會(huì)像一個(gè)大家庭那樣溫暖。
記得有一次，我和媽媽去大樓，路上看見(jiàn)一位盲人爺爺在樹(shù)下拉二胡，身邊還放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認(rèn)真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說(shuō)：“爺爺，給您錢?！比缓缶桶延矌欧旁诹瞬韪桌铩敔敻袆?dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子。”平時(shí)在學(xué)校里，我也經(jīng)常幫助別人。有時(shí)借東西給同學(xué)們，有時(shí)把生病的同學(xué)送到老師辦公室，有時(shí)還幫老師拿東西。同桌的媽媽生了小弟弟，沒(méi)時(shí)間洗桌布，我就主動(dòng)帶回家。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，都做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓我們的校園，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。