植物觀察日記四年級(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    介于各類分類之外的素材。在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點和結(jié)論??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    植物觀察日記四年級篇一
    記得是一個周末我和媽媽買回來一小株多肉,不知過了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長出了一個分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它,我也是一樣開始關(guān)注肉肉的成長。
    花之美,在于它的美艷,而多肉卻不是在于它的花,而是它生機勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來了,媽媽總是會把葉子放到空的盆子里,讓它繼續(xù)生長。多肉先是長出根須,不久之后就會慢慢長出葉子,漸漸的,一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強,讓人不敢相信,只要偶爾給它澆點水,它就可以存活下來,悄悄地為生活帶來一抺綠色。有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜?,十多天后才回家。心想可能它已?jīng)枯死了?;氐郊液?,我直奔曬臺去看肉肉。咦,為什么肉肉沒有枯死長得好好的?原來,多肉植物的葉子就像一個“水庫”。平時,我們澆水的時候,它就把多余的水“抽”到水庫里,需要時再“抽”出來。
    多肉植物之所以能生存,是因為它有足夠多的水分。我們要像多肉植物一樣,平時不斷吸收更多的知識和見識,長大后才能實現(xiàn)自己的理想。
    植物觀察日記四年級篇二
    老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺了,我觀察的植物是水仙花奧:
    201x年3月29日陰。
    “吱吱,吱吱?!本褪俏覟⑾路N子的第二天,只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。
    201x年3月30日晴。
    我看到水仙花的小臉蛋抬起來了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開,有點像八字,又有點像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的`是她雖然長高了很多,但是她的葉片依然是頭朝下,像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
    201x年3月31日晴。
    當我第三天看到鳳仙花的時候,他正昂首挺胸的宣布,就像對正午的太陽喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
    201x年4月7日晴。
    我所有的鳳仙花的葉子都長出來了,盡管長的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子?。豢墒撬麄兊娜~子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽的,原來她們都在仰望太陽??!
    201x年5月21日晴。
    一個多月過去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因為澆水還是因為缺乏營養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。
    我想我明年還會種的,我要讓他或的更加的長久奧。
    植物觀察日記四年級篇三
    今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
    xx月4日星期六陰。
    今天早上起來晚點,本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
    xx月5日星期日晴。
    今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
    植物觀察日記四年級篇四
    十月十二日,我去一家商場內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)上課。下課后,我習(xí)慣性的逛了逛,我逛了很久,買了一小盆含羞草,還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。
    當我種下后,過了幾天,“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料,它那不發(fā)達的莖彎彎的,好像在向我鞠躬,十分可愛。
    又過了幾天,它長出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖,莖粗壯了許多,個頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟,所以它還要加把勁哦!
    又過了一星期,“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實,根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多,我一靠近它,它就馬上合上,真像個害羞的小姑娘。
    植物觀察日記四年級篇五
    上周老師給我們布置作業(yè),讓我們養(yǎng)蒜苗,回到家我就給媽媽說了,媽媽讓我自己弄。
    首先我拿出一大顆蒜剝開,在拿出一個小碗,再把蒜一顆一顆地放進小碗排整齊,保證每顆蒜瓣能立起來,然后交適量的水不能淹沒蒜。
    第一天我起床后去看了一下,蒜頂上都裂開了一個小小的口子,也露出了一點小頭像雞寶寶的嘴尖,然后我給他們加了一點清水。
    第二天蒜苗長出了幾毫米綠油油的非??蓯郏易屑氁豢此獾牡撞块L出了一點點須根,我再給蒜苗加了一點清水。
    第三天蒜苗已經(jīng)長得差不多2厘米高了,須根也長長了不少。須根長得密密麻麻的好像千條手。
    第四天蒜苗從一層接近透明的皮里沖了出來。比之前長得更高了,我心里盼望著蒜苗長得又快又強壯。
    過了幾天,等我再去看它的時候,它已經(jīng)長得快跟我的手臂長了!大約有20厘米高了,它和我的手指一樣粗了。媽媽笑著跟我說可以炒一盤菜了,我說這可是我精心培育的,我對它可下不去手呢!
    植物觀察日記四年級篇六
    我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
    不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
    在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的.韻律感,取得了很好的效果。
    世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
    植物觀察日記四年級篇七
    今天我觀察的植物是菊花。
    它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非??蓯?。
    花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的.、粉紅色的、深紫色的跟淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。
    通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!
    植物觀察日記四年級篇八
    老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。
    養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開始我怎么擺蒜都站不起來,我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點兒水,澆在碗里。
    第一天,沒有多大變化,只是蒜頭上長出了圓圓的綠芽,像張開的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛。
    第二天,綠芽長高了一點兒。
    第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的須。綠芽也長高了許多。
    第四天,芽和須都長高了。
    第五天,須變得特別長,像老爺爺?shù)暮殻珠L又白。
    第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。
    第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長了,須也變得又多又長。
    蒜苗越長越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。
    植物觀察日記四年級篇九
    今天,奶奶跟了我一些小豌豆,我問奶奶:“奶奶,你給我豌豆干嘛?”奶奶說:“奶奶是給你種的?!苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子,我便種起了小豌豆。我把土放進盒子里用小勺子挖出了一個小洞,把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒有身邊化,一小時后,我給小豌豆?jié)擦它c水,我問奶奶:“什么時候開花呀?”奶奶說:“種小植物要有耐心,不要著急?!?BR>    10月2日星期四晴。
    小豌豆已經(jīng)長了許多,嫩綠的豌豆苗長出來了,我高興極了!經(jīng)過我每天施肥、澆水,我總覺得不久小豌豆會開花結(jié)果,今天在我準備去給豌豆?jié)菜臅r候,發(fā)現(xiàn)長了兩片嫩綠的豌豆苗,我告訴了奶奶豌豆苗長了兩片嫩綠的豆苗,奶奶說:“小豌豆長大以后會特別好看!”我期待著這一天。
    10月7日星期一晴。
    我準備去看小豌豆,我看到了最精彩的時刻,我看到花苞在慢慢展開,最后變化成了一朵紫色的豌豆花,以前我總在想豌豆花長什么樣子,今天我終于見著了,我特別高興,這幾天的努力沒有白費!
    植物觀察日記四年級篇十
    這個周末,老師給我們布置一項特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。
    第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長芽了!我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小,非??蓯?,就像嬰兒剛剛長出的小牙齒;豆子的外層長出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來比昨天晚上胖了一圈。
    又過了兩天,豆子變得有些黃了,看起來變老了一些。不過,小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長了,整個豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。
    四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長更綠了,頂上還長出了一片片小小的葉子,像一個個小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。
    到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘??蓯蹣O了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
    我喜歡我的小豆子,希望它們快點兒長大!
    植物觀察日記四年級篇十一
    今天下午二節(jié)課后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園,準備觀察校園里的植物。
    校園里的植物可多啦,有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹、冬青、法國梧桐等。這里面最高大的要屬松樹了,于是我就想起關(guān)于松樹的詩句“大雪壓青松,青松挺且直?!睂λ蓸溆腿欢环N敬意,所以決定今天就先來觀察它。
    我圍著松樹仔細地看了一圈。松樹的枝干是棕褐色的,樹皮很粗糙,雖然長得不粗壯,但是非常結(jié)實,給人一種很有力的感覺。松枝是一簇一簇的,上面長滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子,有點像小刺猬,摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn),松樹上還掛了一些可愛的松果呢!爺爺家生爐子時就是用它們來生火的!我把我觀察到的都詳細地記在了小本子上,因為老師說過,以后我們還要給校園的植物制作名片呢,到時候觀察記錄就要派上用場了,所以今天一定要記詳細點兒。
    晚上回到家,我想起老師講過松、柏、竹稱為歲寒三友,于是一個問題閃入我的腦海:“松樹冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊,很快就有答案了:原來松樹的葉子像針一樣細細的,這樣需要的水分就比大的葉片少得多,加上松樹的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜,可以避免水分蒸發(fā),所以,它不落葉也可以過冬。當然松樹也要落葉的,只是別的樹一年換一次葉子,它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個問題,下節(jié)課我要拿這個問題考考老師和同學(xué)們。
    在網(wǎng)上,我還了解到更多關(guān)于松樹的知識。松樹的用途可大了,它是綠化先鋒,是凈化空氣的高手,而且無論條件再艱苦,它都能生長。長大成才的松樹,可以據(jù)成木板來制作家具門窗,還可以加工成膠合板,流下來的松脂還可以加工成松節(jié)油,松節(jié)油還有藥用價值。松樹的葉子、根、樹皮和松果也同樣大有作用,松針可以提純芳香油,看似粗糙的樹根、樹皮和松果,經(jīng)過工人師傅的手,還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
    今天我了解到許多關(guān)于松樹的知識,下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽。綜合實踐課真像老師說的那樣,能學(xué)到許多書本上沒有的知識,我喜歡上這樣的課。明天課外活動我的下一個觀察目標就是法國梧桐,我一定好好觀察,爭取有更多的收獲。
    植物觀察日記四年級篇十二
    小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。
    其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人??墒撬苫ㄍねび窳ⅲ苫ㄓ駶嵄?。還有一個更大理由:“水仙花有著頑強生命力?!?BR>    水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動人身姿使人一見傾心。
    外婆家那幾盆水仙花可美了。
    一月,水仙花開了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長著白色根須,它們像一條條長長蚯蚓繞著一塊塊堅硬雨花石,又顯得十分倔強。
    一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。
    冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴寒摧殘,受不了命運考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風搏斗,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。
    我愛水仙!愛它美麗芬芳,愛它高尚純潔,更愛它頑強不屈!
    植物觀察日記四年級篇十三
    今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開心,因為我們以前種過蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。
    首先著幾頭大蒜,一個盤子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進盤子里,最后,把水倒進盤子里,大蒜就種好了。
    放好后我們會看見一個像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。
    從今天開始我一定每天觀察它,期待大蒜快點發(fā)芽。
    10月11日 星期五 中雨
    我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!
    10月18日 星期五 晴
    哇!原來蒜能聽懂人類的語言呀!原來只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!
    我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長長了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非常可愛。再來說一說根吧!我猜根可能也長了十幾厘米,你們可能會想我為什么不拿出來一個量一量呢?因為已經(jīng)拿不出來一個了,蒜根已經(jīng)盤根錯結(jié)。由于蒜根被水泡得時間太長了,所以會發(fā)出一點蒜臭味。
    蒜苗盡情長吧!
    植物觀察日記四年級篇十四
    教師節(jié)時,同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。
    帶著這個問題,我開始天天觀察它,有時給它澆點水,有時給它放點鵝卵石,有時……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢!
    可就在有一天,我和媽媽剛走進辦公室,看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說:“別慌,先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。
    一下課,我就迫不及待地沖進媽媽辦公室,只見這株植物又恢復(fù)了往日的生機,看上去更有精神了,一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇??磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的,只要有水,植物就能生長!