2023年寫一份策劃書 如何寫一份策劃書(通用14篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    寫一份策劃書篇一
    “策劃書大賽”是一次理論與實(shí)際相結(jié)合的活動,以部門為單位,開展評選。以策劃書的設(shè)計(jì)和策劃的具體實(shí)施作為本次比賽的評比標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽是一次時(shí)間跨度相對較長的活動,經(jīng)過兩次評選,得出最佳的作品。第一階段的評選以策劃書內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),第二階段以策劃書實(shí)施為標(biāo)準(zhǔn),第一階段中的前3名進(jìn)入第二階段比賽。策劃書設(shè)計(jì)的內(nèi)容可以包括一些有意義的活動設(shè)計(jì),一些標(biāo)志、標(biāo)語、廣告、宣傳視頻的設(shè)計(jì),也包括其他一些有創(chuàng)意的活動策劃。
    目的:
    1.團(tuán)學(xué)的工作中,寫策劃書是一項(xiàng)必要的技能,此次比賽能很好地培養(yǎng)干事這方面的能力,增進(jìn)部門的凝聚力。
    2.此次比賽能夠發(fā)掘整個(gè)團(tuán)學(xué)的潛力,提升團(tuán)學(xué)成員的創(chuàng)新意識,獲取創(chuàng)意活動理念,為團(tuán)學(xué)注入新的活力。
    第一輪:20xx年10月24日至20xx年11月4日,4日初審。
    第二輪:20xx年11月25日,終審。
    全體馬克思主義學(xué)院、法政學(xué)院團(tuán)學(xué)成員
    “理論加實(shí)踐,注入新活力”
    初期準(zhǔn)備,部長通知干事,干事團(tuán)隊(duì)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)
    完成3份策劃書,期間可以向部長咨詢,策劃完成后在20xx年11月3日前內(nèi)交予辦公室,包括電子稿與紙質(zhì)稿。
    中期辦公室評選,選出相對優(yōu)秀的作品,參加進(jìn)一輪的宣講,由主席團(tuán)參與評選,確認(rèn)前3名進(jìn)入下一輪比賽。
    后期實(shí)施,團(tuán)學(xué)配合其實(shí)施,以活動舉辦的效果打分,確認(rèn)最佳實(shí)施獎(jiǎng),最后頒發(fā)策劃書設(shè)計(jì)一二三等獎(jiǎng)與策劃書實(shí)施最佳獎(jiǎng)。
    評委由主席團(tuán)(黃赑,郝莎莎,胡恩華,戚玉穎)組成。
    參賽人員由辦公室統(tǒng)一通知。
    匯報(bào)會由辦公室統(tǒng)一借教室或者是集賢326。
    寫一份策劃書篇二
    如何寫好一份策劃書?我針對的是大學(xué)生如何寫好一份策劃書,更多的是在理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)踐做的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)介紹。
    我認(rèn)為首先要明白什么是策劃?策劃是指人們?yōu)榱诉_(dá)成某種特定的目標(biāo),借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù),為決策、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作策劃方案的過程。策劃書一般分為商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、廣告策劃書,活動策劃書,營銷策劃書,網(wǎng)站策劃書,項(xiàng)目策劃書,公關(guān)策劃書、婚禮策劃書等。我們大學(xué)生更多的時(shí)候,寫的是活動策劃書,因此“策劃”可以簡單地理解為“組織一場活動”。一個(gè)完整的策劃活動,包括方案的討論及撰寫。當(dāng)然,一場策劃可以由一個(gè)人、一支筆和一張紙來完成,但在大學(xué)生活動策劃中,通常是以團(tuán)隊(duì)的形式開展。
    當(dāng)我們組織討論并最終確定目標(biāo)和活動形式之后,關(guān)鍵是要用書面的形式表達(dá)出來。策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。
    其次,要明白如何組織一場策劃?總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn),要做好一個(gè)小組策劃,可以分為頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)、小組討論環(huán)節(jié)。
    在頭腦風(fēng)暴中,需要參與該活動的所有工作人員一起各抒己見,暢所欲言,將自己的想法說出,并不需要考慮太多的活動開展效果及執(zhí)行難度。
    這個(gè)時(shí)候,與會人員不應(yīng)該馬上否定他人的想法,而是鼓勵(lì)大家大膽說出自己的構(gòu)思,這樣有利于創(chuàng)新思維的爆發(fā)。
    一、可操作性,即以我們的人力物力財(cái)力是否能舉辦這樣的活動;
    二、“兼容性”,即學(xué)校以及老師是否能接受這樣的活動;
    三、“普”“遍”性,即這個(gè)活動能否在“普通”同學(xué)中“遍及”,活動必須考慮參與者的參與度問題。)
    小組討論的好處在于,能更有針對性、更具高效性地完成策劃任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)需要一個(gè)很好的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,他需要約個(gè)時(shí)間,組織大家一起出來討論。
    那他需要做些什么呢?首先,他要明確討論的主題,即大家需要討論些什么?例如,公寓文化節(jié)中,我是負(fù)責(zé)公寓美化設(shè)計(jì)大賽(以下簡稱“宿美”)這一個(gè)活動的組織策劃,那么我們的討論主題就是公寓美化設(shè)計(jì)大賽的活動方案。其次,他要明確需要討論的內(nèi)容,即這個(gè)策劃中有什么內(nèi)容,什么需要大家去討論的?例如,宿美活動的主題要定下來,主題可以“音樂”“奧運(yùn)”??我們09年的是“走向世界”。這個(gè)組織者應(yīng)該有個(gè)策劃書的大致框架,以宿美為例:主題、目的意義、活動形式、地點(diǎn)、時(shí)間、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)??討論的內(nèi)容還應(yīng)該根據(jù)討論時(shí)的一些問題再做調(diào)整,或許有新問題需要進(jìn)行探討。
    其實(shí)一個(gè)活動策劃方案的討論不可能一次就完成,初次的討論,讓大家有個(gè)思維的碰撞,各抒己見,盡可能地說出自己的看法。首先討論的都是大的方向,例如主題和活動形式,其他更多細(xì)致的問題需要開始著手寫策劃書的時(shí)候才會發(fā)現(xiàn)。
    進(jìn)行初步討論后,就要開始分工合作完成策劃書。
    組織策劃者需要明確策劃書需要包括什么內(nèi)容,有什么工作需要安排同事去做。將策劃書的各部分劃分好,再將各項(xiàng)內(nèi)容安排給每一個(gè)人。例如:主題和活動意義、目的,可以交給文書功底好的同學(xué)專門負(fù)責(zé)寫;活動的形式和內(nèi)容這個(gè)重要的部分,可以安排給兩三個(gè)思路比較清晰,對活動形式及內(nèi)容有想法的人去寫;經(jīng)費(fèi)預(yù)算可以交給購買過物資的同學(xué)去寫,或者是讓一位比較細(xì)心的同學(xué)去負(fù)責(zé);對于策劃書的整合,需要一個(gè)邏輯思維比較強(qiáng)的同學(xué),將所有內(nèi)容整合,并且要查漏補(bǔ)缺,將不完善的地方修補(bǔ)好。
    再次,我們要了解一份策劃書應(yīng)該包括哪些部分?根據(jù)我們大學(xué)生活動方案的構(gòu)成,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),方便大家學(xué)習(xí)和掌握要點(diǎn)。
    策劃書畢竟是公文,應(yīng)該使用言簡意賅的書面語,語言要簡潔明了,不能太口語化。
    關(guān)于措詞,首先要提出:各方面用詞用語都必須規(guī)范,盡量少用語氣詞。其次,組織者作為主辦或承辦方,用詞用語都要體現(xiàn)和維護(hù)學(xué)校的形象以及自身形象。最后,我們還要明確自己與參與者之間的關(guān)系,不是上級與下級,所以用語方面不能過于“命令式”,盡量少用“務(wù)必”“必須”,多用“需要”“請”。
    我們完成了策劃書的初步撰寫工作后,我們就可以按照邏輯順序,把從開始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍,你就會明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當(dāng)然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容,隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。必須把工作細(xì)化思考,想想會出現(xiàn)什么突發(fā)狀況,并如何解決,做好應(yīng)急措施。
    大學(xué)的活動策劃或許會因?yàn)橐恍┫拗埔蛩貙?dǎo)致活動方案不能實(shí)施,這樣就要求我們要事先想好備用方案,一個(gè)方案不行,我們還能夠在較短的時(shí)間將后備方案不斷補(bǔ)充完善成為我們的最終方案。
    寫一份策劃書篇三
    一、活動意義
    1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
    2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
    3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺,進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
    4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
    二、活動主題:完美生活,辯出自我。
    三、活動地點(diǎn):模擬法庭
    四、活動日程
    日期
    事項(xiàng)
    11月28號
    代表隊(duì)成員抽取辯題
    11月30號
    宣傳物資到位
    12月3號
    一二場初賽
    12月4號
    三四場初賽
    12月8號
    初賽中勝出的四支隊(duì)伍復(fù)賽
    12月14號下午
    復(fù)賽中勝出的'兩支隊(duì)伍決賽
    五、辯論賽制
    1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。
    2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊(duì)伍,不允許出現(xiàn)臨時(shí)替換隊(duì)員和隊(duì)員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。
    3.比賽實(shí)行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
    六、比賽規(guī)則及程序策劃
    第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)
    1.正方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
    提示。
    2.反方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
    提示。
    3.反方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
    提示。
    4.正方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
    提示。
    第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)
    提示。
    提示。
    3.反方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
    提示。
    4.正方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
    提示。
    第三階段:自由辯論(共10分鐘)
    1.雙方各累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計(jì)計(jì)時(shí)剩最后30秒
    提示。
    2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計(jì)時(shí)員分別對兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時(shí)為正方計(jì)時(shí)),完畢后(中止正方計(jì)時(shí)并開始為反方計(jì)時(shí)),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
    寫一份策劃書篇四
    創(chuàng)業(yè)策劃書的寫作框架分為以下幾個(gè)部分:
    (1)公司摘要
    概括介紹公司的.主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特所在,以及公司的成立地點(diǎn)、時(shí)間、所處階段、競爭優(yōu)勢等基本情況。
    (2)公司業(yè)務(wù)描述
    這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo),以及公司的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營策略。
    (3)產(chǎn)品或服務(wù)
    介紹本公司產(chǎn)品或服務(wù)的餓用途和優(yōu)點(diǎn),提供有關(guān)的專利、著作權(quán)、政府批文、鑒定材料等。
    (4)收入情況
    總結(jié)公司的收入來源,預(yù)測一段時(shí)間內(nèi)的收入增長情況。
    (5)競爭情況
    認(rèn)真分析現(xiàn)有和潛在的競爭對手,他們的優(yōu)勢和劣勢,以及與之相對應(yīng)的本公司的優(yōu)勢,研究戰(zhàn)勝對手的方法和策略。
    (6)市場營銷
    對目標(biāo)市場及客戶分類,并針對每個(gè)細(xì)分的目標(biāo)市場,列出相應(yīng)的營銷計(jì)劃方案,以確定保持并提高本公司產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率。
    (7)管理團(tuán)隊(duì)
    對公司的領(lǐng)導(dǎo)階層的重要人物進(jìn)行詳細(xì)介紹,包括他們的職務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數(shù),大體進(jìn)行概況分類;確定職務(wù)空缺。
    (8)財(cái)務(wù)預(yù)測
    介紹公司目前的營業(yè)收入、成本費(fèi)用、現(xiàn)金流量等,預(yù)測5年之后的財(cái)務(wù)報(bào)表情況,計(jì)劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼并或合并等。
    (10)附錄
    支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產(chǎn)品圖紙等。
    通過以上總結(jié),不難看出,公司策劃書是:產(chǎn)品(服務(wù))的獨(dú)特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、精干的管理隊(duì)伍,只有以上5個(gè)要點(diǎn)經(jīng)營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰。
    寫一份策劃書篇五
    創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人):體育學(xué)院日期:2012.5.25
    參賽學(xué)校名稱:體育學(xué)院
    參賽者組長:
    聯(lián)系電話:
    參賽者電子郵件:
    保密承諾
    本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項(xiàng)目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開,本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時(shí)做出一下承諾:
    妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
    目錄
    第一部分前言
    第二部分創(chuàng)業(yè)背景
    第三部分創(chuàng)業(yè)目的
    第四部分經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容
    第五部分服務(wù)群體
    第六部分市場分析
    第七部分經(jīng)費(fèi)來源及分配
    第八部分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    第九部分預(yù)想問題及解決辦法
    第十部分其他
    備查資料清單
    一、前言
    是廣西欽州學(xué)院10級的學(xué)生,確切的說我們是一群富有熱情,敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業(yè),我們準(zhǔn)備在欽南區(qū)去開一家足療公司,這是一家立足于廣西服務(wù)與欽州市的足療公司,現(xiàn)已籌集起步資近二十萬元,由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
    創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機(jī)會,當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為欽州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    為此,我們這些有志青年大學(xué)生準(zhǔn)備開一家足療公司,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗(yàn),也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己――路是自己走出來的!
    二、創(chuàng)業(yè)背景:
    1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,很需要像足療這樣的休閑場所。
    規(guī)劃方案
    利用節(jié)假日到處做促銷活動,出賣廉價(jià)的勞動力賺取微薄的利潤。
    3、欽州是個(gè)正在崛起的城市,經(jīng)過我們的調(diào)查研究我們覺得,想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢。從各地的情況來看,足療店的開設(shè)速度仍然很快。
    三、創(chuàng)業(yè)目的:
    1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母,做一個(gè)獨(dú)立自主成功大學(xué)生。
    3、隨著人們生活水平的不斷提高,工作節(jié)奏的加快,亞健康的人真多,同時(shí)足療消費(fèi)的主力―――商務(wù)人士增多,足療行業(yè)目前還是一個(gè)比較熱門的行業(yè),我們看到了這一商機(jī)。所以我們要利用這一商機(jī)做出一點(diǎn)成績,證明大學(xué)生的能力。
    4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有這樣三點(diǎn)優(yōu)勢:a.學(xué)識優(yōu)勢b.年齡優(yōu)勢c.技術(shù)優(yōu)勢這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容:
    1、經(jīng)營內(nèi)容:開一家以足療為主的休閑場所,并附加一些娛樂性的東西。當(dāng)然都是為顧客服務(wù)的項(xiàng)目。
    2、主要項(xiàng)目:
    a.做好足療工作讓每一位顧客滿意,并且具有創(chuàng)新的足療服務(wù),用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對手。
    b.在做足療服務(wù)的同時(shí)我們會向其他方面的服務(wù),力爭做得更強(qiáng)更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
    五、經(jīng)營原則:
    2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;
    3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。
    4、守法原則:遵守國家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的范圍內(nèi)做好每一件工作,給整個(gè)廣西人留下一個(gè)好口碑。
    六、服務(wù)群體:
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;
    2、生活壓力大,工作繁忙的上班族;
    3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
    七、市場分析:
    足療保健作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)休閑行業(yè)出現(xiàn),也只有二、三年的時(shí)間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”,一方面由于條件差,技術(shù)不規(guī)范,經(jīng)營規(guī)模小,甚至經(jīng)營管理不規(guī)范,所以難成氣候。另一方面,消費(fèi)理念也不夠成熟,社會認(rèn)知度和認(rèn)可度較低,即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場培育,但由于缺乏品牌的群體效應(yīng),所以也難以擔(dān)負(fù)起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
    現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時(shí)不在威脅人們的健康,人們需要釋放壓力,解除身心的疲勞;另一方面,隨著物質(zhì)生活的日益豐富,人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟,對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥,足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費(fèi)需要。近二、三年,各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現(xiàn),也進(jìn)一步引導(dǎo)了現(xiàn)代人的休閑消費(fèi),使足療保健真正發(fā)展成一個(gè)全新的休閑行業(yè)。
    由于發(fā)展的時(shí)間短,缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),足療保健行業(yè)還不夠成熟,正處于行業(yè)上升階段,因此,從投資角度看,足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機(jī)會。俗話說,“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”,做投資選擇時(shí),首先要考慮的是選擇哪個(gè)行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,再加上其中原有企業(yè)根基深厚,因此投資門檻高,競爭更激烈,利潤更透明,很少有投資機(jī)會;剛出現(xiàn)的新奇特項(xiàng)目,由于缺乏成熟的市場認(rèn)知,需要很長時(shí)間的市場培育,變數(shù)太多太大,投資風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)測和控制,更需謹(jǐn)慎進(jìn)入。惟有處于快速上升階段的行業(yè),既具備了巨大的市場潛力,又形成了廣泛的市場認(rèn)知度,競爭也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟行業(yè)那么慘烈,而利潤空間也沒有成熟行業(yè)那么透明,同時(shí)由于市場又近在眼前,無需培育和等待,幾乎沒有不確定的可變因素,因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
    一、從細(xì)分市場和人群構(gòu)成就會發(fā)現(xiàn):大量的在職人員、離退休人員,以及白領(lǐng)、富裕階層,并包括為數(shù)眾多具有相應(yīng)消費(fèi)能力的女性(從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)),這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市,就拿一般的縣城來說,機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、離退休人員就在5000人左右,其中5%的人每月只做一次,每年就是3000人次;個(gè)體私營業(yè)主及其具有消費(fèi)能力的從業(yè)人員5000人,其中10%每月一次、5%每月2次,則每年9500人次;加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城人員及其他零客3000人次,目標(biāo)顧客將超過1.5萬人次。
    二、從市場占有和消費(fèi)狀況來看:即使按區(qū)域內(nèi)30%市場占有率計(jì)算,則為4500人次以上;40%為6000人次。即使每次按正常的28元計(jì),年主營收入為12.6――16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右,不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀:一基本沒有多少剛性的固定投入,二具良好聲譽(yù)和經(jīng)營基礎(chǔ)。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算,每天只要達(dá)到15人次,全年就達(dá)5400人次,第一年收益就可突破15萬元。
    寫一份策劃書篇六
    求心理社大型活動策劃書一份!
    時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的求心理社大型活動策劃書一份!,歡迎大家分享。
    5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5.25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
    在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
    學(xué)院心理協(xié)會
    贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
    20xx年5月25日
    學(xué)院校區(qū)
    學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
    a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動,進(jìn)行心理健康知識的.宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
    b、加強(qiáng)校企合作
    c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
    d、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    e、擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
    (一)
    a、“5.25”我愛我“做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空”大型簽名活動。
    b、“心語傳遞”給他人的祝福。
    c、對“5.25”的理解
    1、時(shí)間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福。
    2、地點(diǎn):行政樓前
    3、道具:孔明燈
    (二)
    a、大學(xué)生心理健康調(diào)查
    b、趣味心理測試
    c、發(fā)送《心理健康知識手冊》
    (三)心理健康影片賞析
    1、時(shí)間:5、25
    2、多媒體教室
    (四)心理健康知識講座
    1、時(shí)間:5、24
    2、地點(diǎn):多媒體教室
    1、時(shí)間:5月25日
    2、地點(diǎn):行政樓前
    前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)。
    寫一份策劃書篇七
    “踐行三關(guān)愛創(chuàng)造新生活”
    二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
    時(shí)間:20__年12月4日(星期五)(具體時(shí)間以市文明辦的通知為準(zhǔn))
    地點(diǎn):__街道辦事處__社區(qū)
    三、主辦和承辦單位
    主辦:省文明辦、昆明市文明辦
    承辦:__區(qū)文明辦、共青團(tuán)__區(qū)委、__街道黨工委
    四、活動內(nèi)容
    (一)開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動,幫助__街道__社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心為日間照料的老人準(zhǔn)備中餐(或晚餐)。
    (二)開展義診志愿服務(wù)活動,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)居民提供免費(fèi)義診,開展眼睛保護(hù)咨詢和檢查工作。
    (三)開展城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)活動,組織志愿者對社區(qū)內(nèi)道路和__河沿線開展清掃保潔工作。
    同時(shí),下發(fā)通知到各街道黨工委,要求在“國際志愿者日”前后,組織區(qū)屬掛鉤聯(lián)系部門、社區(qū)居民、轄區(qū)文明單位結(jié)合工作實(shí)際開展日常志愿服務(wù)活動。
    五、任務(wù)分工
    1、請__區(qū)文明辦負(fù)責(zé)擬定工作方案,和市文明辦聯(lián)系,確定相關(guān)工作要求,制作活動宣傳布標(biāo)。
    2、請__街道黨工委負(fù)責(zé)聯(lián)系龍馬社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,做好場地布置,提供環(huán)境衛(wèi)生整治所需工具。
    3、請團(tuán)區(qū)委聯(lián)系免費(fèi)義診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    4、請__街道通知掛鉤聯(lián)系區(qū)屬部門公職人員、團(tuán)區(qū)委組織青年志愿者參加志愿服務(wù)活動。(具體人數(shù)待省市文明確定省、市參加人數(shù)后定)
    六、工作要求
    (一)認(rèn)真組織實(shí)施。各街道黨工委要圍繞20__年“國際志愿者日”活動主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,周密組織,確保活動取得實(shí)效。
    (二)廣泛宣傳動員。各街道黨工委要廣泛動員轄區(qū)各級文明單位、社區(qū)市民群眾,以社區(qū)為主要活動場所,定期、不定期、就近就便開展志愿服務(wù)活動,做好事做善事做志愿者,營造我為人人、人人為我的良好氛圍。
    (三)注重資料收集。請各街道黨工委在活動中收集活動文字、圖片等資料,并及時(shí)將活動開展情況報(bào)送區(qū)文明辦。
    聯(lián)系人:田__;聯(lián)系電話:__
    寫一份策劃書篇八
    一、處置事件的組織:
    單位領(lǐng)導(dǎo),食品藥品監(jiān)督管理局。
    二、報(bào)告程序:
    1、單位領(lǐng)導(dǎo)。
    2、根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
    三、處置措施
    1、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    3、由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR>    4、立即組織應(yīng)急小分隊(duì)組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未級批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    5、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,向食品藥品監(jiān)督管理局和報(bào)告。
    四、注意事項(xiàng)
    1、穩(wěn)定職工人員情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。
    2、事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
    3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,單位和個(gè)人一律不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
    4、發(fā)現(xiàn)職工有類似食物疑似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    5、迅速向各級食品藥品監(jiān)督局報(bào)告。
    7、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),若是校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
    8、迅速排查食用致毒食物的人員名單,并檢查他們的身體狀況。
    9、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    寫一份策劃書篇九
    1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
    4、提高全員安全意識。
    二、演練適用范圍、總體思想和原則
    本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    三、演練策劃組
    組長:
    副組長:
    成員:
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    四、應(yīng)急演練參與人員
    按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習(xí)人員
    按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
    2、控制組
    組長:
    成員:
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價(jià)組
    組長:
    成員:
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)
    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員
    場外應(yīng)急組織模擬人員:
    模擬傷員:
    模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)
    模擬被撤離和疏散人員:若干
    5、觀摩人員
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
    五、應(yīng)急演練時(shí)間:
    寫一份策劃書篇十
    (一)編制目的
    (二)編制依據(jù)
    依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《國家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我處的實(shí)際,特制定本食品安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    (三)適用范圍
    本預(yù)案適用于在區(qū)區(qū)域內(nèi)食物(食品)種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、包裝、倉儲、運(yùn)輸、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食物污染事故,食品中毒及其他食源性疾患,造成社會公眾大量病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴(yán)重社會影響的重大食品安全事故。
    (四)工作原則
    1.堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、各方聯(lián)動的食品安全工作原則。
    2.按照食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,實(shí)行分級管理的原則。
    3.加強(qiáng)群防群控和日常監(jiān)測,對食品安全事故早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制的原則。
    4.發(fā)揮先進(jìn)科技和專家作用,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性原則。
    5.堅(jiān)持快速反應(yīng)和高效處臵,做好食品安全事故的善后處理和整改落實(shí)的原則。
    二、應(yīng)急組織體系
    (一)區(qū)應(yīng)急指揮部及其職責(zé)區(qū)成立食品安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:
    區(qū)應(yīng)急指揮部職責(zé):
    1.領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)區(qū)事故應(yīng)急救援工作;
    2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援重大事項(xiàng)的決策;
    3.負(fù)責(zé)發(fā)布食品安全事故的重要信息;
    4.審議批準(zhǔn)區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室提交的應(yīng)急處理工作報(bào)告;
    5.向保稅區(qū)管委及市有關(guān)部門報(bào)告事故救援情況,負(fù)責(zé)組織貫徹執(zhí)行保稅區(qū)管委和上級應(yīng)急指揮部下達(dá)的應(yīng)急處臵指令等。
    (二)區(qū)應(yīng)急指揮部相關(guān)職能部門及其職責(zé)
    預(yù)案啟動后,區(qū)應(yīng)急指揮部成員根據(jù)重大食品安全事故的性質(zhì)和應(yīng)急處臵工作的需要,還可確定區(qū)應(yīng)急指揮部成員單位以外的其他必要的村、企事業(yè)單位作為區(qū)應(yīng)急指揮部成員單位。成員單位及其職責(zé)如下:
    4.財(cái)政所:負(fù)責(zé)重大食品安全事故應(yīng)急救援資金保障及管理;
    的安全保衛(wèi)、治安管理、交通疏導(dǎo)等工作;配合抓好互聯(lián)網(wǎng)信息的管理及有害信息的封堵工作。
    6.其他成員單位根據(jù)事故應(yīng)急處臵工作的需要,在區(qū)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一組織下做好相應(yīng)工作。
    (三)區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室
    區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室是指揮部下設(shè)的辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在黨政辦。本專項(xiàng)預(yù)案啟動后,區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)自動兼任區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室主任、副主任,一旦發(fā)生重大食品安全事故應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
    區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室職責(zé):
    1.貫徹落實(shí)區(qū)應(yīng)急指揮部的各項(xiàng)部署,組織實(shí)施事故應(yīng)急處臵工作;
    3.研究協(xié)調(diào)解決事故應(yīng)急處理工作中的具體問題;必要時(shí)決定采取有關(guān)控制措施;
    4.向有關(guān)部門、應(yīng)急指揮部及其成員單位報(bào)告、通報(bào)事故應(yīng)急處臵工作情況;
    5.完成區(qū)應(yīng)急指揮部交辦的其他任務(wù)。
    (四)應(yīng)急處臵工作小組
    行職責(zé),及時(shí)組織實(shí)施應(yīng)急處臵措施,并隨時(shí)將處理情況報(bào)告區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室。
    為提高處臵效率,迅速開展工作,根據(jù)食品安全突發(fā)事件處臵環(huán)節(jié)要求,成立以下基本應(yīng)急行動組:
    1.調(diào)查處理組。由區(qū)主任牽頭,有關(guān)專家、事件主管部門、規(guī)劃建設(shè)中心、綜治辦、派出所等單位參與。主要職責(zé)是調(diào)查事故起因,分析各方、各類責(zé)任,評估處臵結(jié)果。屬責(zé)任事故的,追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
    2.綜合協(xié)調(diào)組。由分管經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,事件主管辦公室與經(jīng)發(fā)中心等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是綜合信息,及時(shí)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件動態(tài),傳達(dá)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)批示精神,協(xié)調(diào)專業(yè)應(yīng)急機(jī)構(gòu)和事件主管辦公室、專家和專業(yè)救援隊(duì)伍以及相關(guān)單位開展工作等。
    3.事故查處組。由分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,綜治辦、工商、醫(yī)院、社區(qū)建設(shè)辦、派出所等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是快速查明主要污染源、污染種類以及污染影響,在職責(zé)范圍內(nèi)及時(shí)控制污染的擴(kuò)散,消除危害,并對潛在危害繼續(xù)監(jiān)控。
    4.醫(yī)療救護(hù)組。由分管衛(wèi)生工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,社服中心、計(jì)生辦、__人民醫(yī)院等相關(guān)單位參與。主要職責(zé)是迅速組織開展醫(yī)療救治工作,盡快查明致病原因,提出救治措施。
    5.后勤保障組。由分管農(nóng)業(yè)工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,區(qū)財(cái)政所、市政園林環(huán)衛(wèi)中心等參與。主要職責(zé)是根據(jù)事故處臵情況,協(xié)調(diào)、組織、落實(shí)應(yīng)急救援所需各類物資,保證應(yīng)急救援物資的供應(yīng)。
    6.信息宣傳組。由分管宣傳工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,區(qū)黨群辦公室、宣傳辦公室等參與。主要職責(zé)是實(shí)時(shí)記錄食品安全事故發(fā)生、發(fā)展及處臵工作情況,組織起草有關(guān)公告、通報(bào)、簡報(bào)等文字材料,按規(guī)定向保稅區(qū)管委、市政府及其有關(guān)部門報(bào)送信息,開展新聞報(bào)道等工作。
    7.警戒保衛(wèi)組。由主管政法領(lǐng)導(dǎo)牽頭,派出所、交警隊(duì)、武裝部、土地房屋管理中心等參與。主要職責(zé)是迅速組織事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動;配合有關(guān)部門營救受害人員,阻止無關(guān)人員隨意進(jìn)入現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門采取必要的控制措施。
    (五)村應(yīng)急響應(yīng)人員及職責(zé)
    各村民委員會為村級負(fù)責(zé)食品安全事故應(yīng)急處臵的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)、處臵、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),各村安全協(xié)管員,為本村應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)員。在食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)啟動后,要及時(shí)、有效、準(zhǔn)確上報(bào)本村事故發(fā)生、發(fā)展?fàn)顩r,并切實(shí)根據(jù)區(qū)應(yīng)急指揮部辦公室要求落實(shí)相應(yīng)應(yīng)急工作。
    三、運(yùn)行機(jī)制
    食品安全事故的主要應(yīng)急管理工作具體包括監(jiān)測預(yù)測與信息報(bào)告、先期處臵、預(yù)案啟動和預(yù)警發(fā)布、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急結(jié)束、善后處理、調(diào)查評估等方面。
    (一)監(jiān)測、預(yù)測與信息報(bào)告
    建立健全食品安全事故監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)對有關(guān)信息的收集、風(fēng)險(xiǎn)分析和動態(tài)的監(jiān)測預(yù)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處臵。
    對于可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的食品安全事故,事發(fā)地村和有關(guān)單位要在立即采取措施控制事態(tài)的同時(shí),按緊急信息報(bào)送的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)如實(shí)向區(qū)報(bào)告,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào),報(bào)告內(nèi)容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質(zhì)、事件發(fā)展趨勢和采取的措施等。區(qū)應(yīng)急管理辦公室接到食品安全事故發(fā)生或者有可能發(fā)生的信息后,由區(qū)相關(guān)應(yīng)急主管部門進(jìn)行處臵,向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    1.報(bào)告內(nèi)容范圍:
    (1)已掌握的可能引發(fā)重大食品安全事故風(fēng)險(xiǎn)信息;
    (2)區(qū)內(nèi)已發(fā)生的重大食品安全事故信息。
    2.責(zé)任報(bào)告單位:
    (1)食品種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、加工、流通企業(yè)及餐飲單位;
    (2)食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)及食品安全有關(guān)的單位;
    (3)重大食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))單位。
    3.責(zé)任報(bào)告人:
    (1)村負(fù)責(zé)人和相關(guān)的工作人員;
    (2)從事食品行業(yè)的工作人員;
    (3)消費(fèi)者。
    任何單位和個(gè)人對重大食品安全事故不得瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào),不得阻礙他人報(bào)告。
    (二)先期處臵
    事故發(fā)生后,有關(guān)單位應(yīng)及時(shí)、主動、有效地進(jìn)行處臵,控制事態(tài),并將事故和有關(guān)先期處臵情況按規(guī)定上報(bào)區(qū)相關(guān)應(yīng)急管理部門和區(qū)應(yīng)急管理辦公室。區(qū)作為第一響應(yīng)責(zé)任單位,在接到信息后,根據(jù)事故發(fā)展態(tài)勢,應(yīng)在事發(fā)后30分鐘內(nèi)啟動先期處臵機(jī)制。一小時(shí)內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護(hù)、搶險(xiǎn)等基礎(chǔ)處臵工作;并收集現(xiàn)場動態(tài)信息,對初步判斷為屬于重大食品安全事故的,應(yīng)在事發(fā)后一小時(shí)內(nèi)按規(guī)定要求報(bào)告至保稅區(qū)港區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)密切跟蹤事件發(fā)展態(tài)勢,掌握應(yīng)急處臵工作情況,及時(shí)傳達(dá)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示和要求,做好啟動區(qū)應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (三)預(yù)案啟動和預(yù)警發(fā)布
    區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)啟動預(yù)案。對需要向社會發(fā)布預(yù)警的重大食品安全事故,應(yīng)及時(shí)發(fā)布預(yù)警。
    (四)指揮與協(xié)調(diào)
    區(qū)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮開展處臵工作,主要是:組織實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急處臵工作,迅速控制事態(tài)發(fā)展,組織營救、救治和轉(zhuǎn)移、疏散人員,按照有關(guān)程序決定封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所,調(diào)集和配臵本區(qū)域資源和其它援助資源,維護(hù)社會正常生產(chǎn)生活秩序。參與現(xiàn)場應(yīng)急處臵工作的區(qū)有關(guān)部門和單位,應(yīng)在現(xiàn)場應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展工作。
    (五)應(yīng)急結(jié)束
    在應(yīng)急救援結(jié)束或者相關(guān)危險(xiǎn)因素消除后,由區(qū)相關(guān)應(yīng)急主管部門提出應(yīng)急結(jié)束的建議,經(jīng)區(qū)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后實(shí)施。
    (六)善后處理
    對食品安全事故造成傷亡的人員及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救助或按規(guī)定給予撫恤,對造成生產(chǎn)生活困難的群眾進(jìn)行妥善安臵,對緊急調(diào)集、征用的人力物力按照規(guī)定給予補(bǔ)償。區(qū)有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)下達(dá)救助資金和物資。各保險(xiǎn)企業(yè)要快速介入,及時(shí)做好理賠工作。高度重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除食品安全事故給人們造成的精神創(chuàng)傷。
    (七)責(zé)任與獎(jiǎng)懲
    重大食品安全事故應(yīng)急處臵工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。對重大食品安全事故應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對在重大食品安全事故的預(yù)防、通報(bào)、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)重要情況等玩忽職守、失職、瀆職行為的,依法對有關(guān)責(zé)任人給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    (八)調(diào)查評估
    區(qū)有關(guān)主管部門要對食品安全事故發(fā)生的起因、性質(zhì)、影響、后果、責(zé)任和應(yīng)急決策能力、應(yīng)急保障能力、預(yù)警預(yù)防能力、現(xiàn)場處臵能力、恢復(fù)重建能力等問題,進(jìn)行調(diào)查評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作出報(bào)告。
    四、附則
    本預(yù)案由區(qū)負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。各村、企事業(yè)單位和區(qū)部門按本預(yù)案的規(guī)定履行各自職責(zé)。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
    寫一份策劃書篇十一
    為了有效預(yù)防食堂食物中毒事故的發(fā)生,及時(shí)消除事故隱患,調(diào)動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險(xiǎn)救助工作,盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。
    一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長
    副組長
    成員
    二、應(yīng)急方案
    1、建立信息報(bào)告制度,若發(fā)生疑似食物中毒癥狀,生活老師、班主任應(yīng)在三分鐘內(nèi)報(bào)告行政處,行政處立即上報(bào)校長室。
    2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),班主任、生活老師先將學(xué)生送校醫(yī)室進(jìn)行初步診斷,同時(shí)上報(bào)行政處、校長室,確定是否送醫(yī)院緊急治療。
    3、如果發(fā)生師生食物集體中毒現(xiàn)象,安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組:搶救組、維護(hù)現(xiàn)場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險(xiǎn)、救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降到最低程度。
    4、搶救組必須迅速與醫(yī)院聯(lián)系,展開急救,并上報(bào)市教育局、市衛(wèi)生監(jiān)督所。
    5、維護(hù)現(xiàn)場秩序警戒組,立即嚴(yán)格控制非本校人員進(jìn)入學(xué)校,同時(shí)封存食堂預(yù)留食品樣品,以便醫(yī)院檢查中毒情況。
    6、事故處理小組要穩(wěn)定家長、學(xué)生情緒,避免不必要的誤解,達(dá)成良好共識,妥善地解決事后工作。
    三、事故調(diào)查
    事故發(fā)生后,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,食堂要配合調(diào)查組進(jìn)行事故調(diào)查,要立即封存食堂預(yù)留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調(diào)查。
    四、防范監(jiān)控
    為了預(yù)防食中毒事故的發(fā)生,學(xué)校行政處要把好食堂、校園超市進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無”食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園;學(xué)生處要加強(qiáng)對全體師生的食品安全知識的宣傳,提高師生的防范意識;食堂要制定食品生產(chǎn)的規(guī)程,規(guī)范操作。
    寫一份策劃書篇十二
    五一勞動節(jié)又稱五一國際勞動節(jié),為慶祝該節(jié)日許多人都在策劃著各式各樣的活動方案。而方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性的籌劃。你是否在找“一份完整的結(jié)婚策劃創(chuàng)意(精選篇5)
    配音樂:《大自然的海浪聲》
    司儀幕后音:
    曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個(gè)問題,
    愛情是什么?
    我們都曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過這個(gè)問題的答案。
    是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動還是爆發(fā)的力量。
    相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它
    今天聞明先生與鄭月琴小姐
    在這里要向大家詮釋他們對愛情的定義。
    結(jié)束后把話筒給臺上的小王子(由1小男孩扮演)
    抒情音樂起(小王子朗誦):
    很久很久以前,有一個(gè)英俊的王子,傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情,和巫婆坐了契約。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼。并且告訴他,另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是,王子就帶上紫色貝殼,踏上尋找愛人的旅程。
    直到有一天,一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門,王子接過女乞丐手中的紫貝殼,仔細(xì)地把它們拼接起來,紫貝殼變成了一顆完整的心型!紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒,將女乞丐身上的臟污一一去掉,她變成了漂亮的公主。后來他們就幸福的生活在一起。一直到老,永遠(yuǎn)都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情,她也包含了堅(jiān)貞不移的愛情,所以,只要找到紫貝殼,那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主!
    在音樂聲中,新郎從側(cè)通道,走向舞臺
    司儀:
    我們在遠(yuǎn)離大海的都市生活,我們終日忙碌辛勞,我們逐漸失去生活的樂趣。
    直到那天的相遇,我們彼此吸引,為此歡欣,感謝冥冥之中的緣妙安排。
    我們彎腰拾貝,潔白的貝殼,純凈無比。突然,一個(gè)海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊,你說,這是一枚珍貴的禮物,傳說中,相愛的人拾到這枚紫貝殼,將注定永遠(yuǎn)不分開,于是他問她:
    新郎:你是否愿意做我的公主?…………
    新娘在花亭里,坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》
    新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~
    可愛的伴娘,幫新娘打開流蘇簾~~~
    新郎走到面前,問:“你愿意做我的公主嗎?”
    新娘說“我愿意”
    新娘在《做你的公主》的音樂里,走過蘭色地毯
    證婚人作證婚詞~
    宣讀愛情誓言:(誓言本做的精致些)
    愛情不是焦躁、不是貪圖、不是占有
    愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情
    我們的愛情在陽光海岸見證下
    我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言
    倒香檳,切蛋糕~~
    喝交杯酒~~~
    第一場退場,過道旁,伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~
    走到出口,新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~
    寫一份策劃書篇十三
    抽油機(jī)開關(guān)箱、配電箱、發(fā)電機(jī)、線路、電器等漏電
    存放地點(diǎn):作業(yè)現(xiàn)場
    二、事故可能
    施工現(xiàn)場發(fā)生人身觸電的可能性很多。如:操作人員操作不熟練、安全意識差,電路開關(guān)安裝在零線上,電纜接頭未包扎或包扎不好,電纜線路老化且拖地(特別在井場有水時(shí))搭在作業(yè)設(shè)備、井架、抽油機(jī)、油管等。所有這些都有可能發(fā)生觸電事故。
    三、事故狀態(tài):
    發(fā)生觸電事故,極為可能造成觸電者死亡
    四、應(yīng)急指揮系統(tǒng)
    1、指揮電話
    2、救援小組名單及分工
    組長:
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮處理事故及通訊聯(lián)系
    副組長:
    職責(zé):協(xié)助組長指揮處理事故組員:職責(zé):現(xiàn)場搶險(xiǎn)
    五、事故應(yīng)急措施
    當(dāng)施工井場發(fā)生人身觸電時(shí),應(yīng)馬上組織人員搶救。
    1、即切斷電源,如果無法切斷電源則不能用手直接拉觸電者身體,必須用干燥的木棒、絕緣物體去挑開電源線,或站在干燥的木板上或穿絕緣的膠底鞋,然后用一只手去拉觸電者,使之脫離電源后進(jìn)行搶救(同時(shí)派人打電話匯報(bào))。
    2、觸電后,未失去知覺,則應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方靜臥休息。
    3、觸電后昏迷且已失去知覺,但還有呼吸,也應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方休息。如果發(fā)現(xiàn)傷員呼吸困難或逐漸衰弱,則須施行口對口人工呼吸或仰臥壓胸法進(jìn)行人工呼吸。
    4、觸電后如果呼吸、脈搏都很微弱或停止但仍然不可認(rèn)為已經(jīng)死亡,應(yīng)立即施行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救,直到醫(yī)務(wù)人員來急救。
    六、防范措施
    1、施工現(xiàn)場班組人員配有通訊工具。
    2、每班配有驗(yàn)電筆,使用電器、啟動抽油機(jī)前必須用驗(yàn)電筆驗(yàn)電,打合開關(guān)時(shí)必須穿絕緣手套。絕緣手套不許挪作他用。
    3、加強(qiáng)對崗位人員培訓(xùn),提高他們的技術(shù)水平與實(shí)際操作能力。
    4、制定、完善各項(xiàng)管理制度,明確崗位責(zé)任,班組長,隊(duì)干部要經(jīng)常檢查、督促制度的落實(shí)。
    5、隊(duì)級、班組要按規(guī)定對用電線路安全檢查,發(fā)現(xiàn)裸露、老化、拖地等要及時(shí)整改才可使用。
    6、全體員工要加強(qiáng)急救方法培訓(xùn),讓職工能對傷者使用有效的搶救措施。
    七、最近醫(yī)院
    ____
    八、撤離地點(diǎn):
    井場以外
    九、求援保障
    1、通訊保障:
    2、安全防護(hù)保障:
    絕緣手套1副
    絕緣棒1根急救箱1個(gè)
    寫一份策劃書篇十四
    首先對策劃書有一個(gè)基本的了解:
    策劃書的本質(zhì):簡單理解就是非常詳細(xì)的活動計(jì)劃,包括從準(zhǔn)備到后期的所有安排。
    策劃書的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果,這就是一份非常成功的策劃書。
    書寫思路:首先要知道自己想做些什么,想做到怎樣;其次還需要我們對所面臨的情況、資源、能力有充分的認(rèn)識,知道活動能做成什么樣,對活動有全方位的把握;最后就是完善信息,對如何完成這次活動有非常全面的考慮。
    基本的策劃可以使用“模板化”的方法,找一份你認(rèn)為寫得好的策劃做參考,提供你需要思考的完整的方面,把這些方面填充全面,一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了。一份完整、規(guī)范的策劃至少應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
    策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××年××月××日××系××活動策劃書”。
    活動背景:包括基本情況簡介、活動開展原因等
    活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏?;緫?yīng)該包括:前期準(zhǔn)備、宣傳方案、活動現(xiàn)場、后期工作等。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列;人員的組織配置,活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    資源需要:具體詳細(xì)地列出所需人力資源,物力資源。以物資為例,應(yīng)包括所需物資的種類和數(shù)量。可以列為已有資源和需要資源兩部分便于準(zhǔn)備。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:囊括活動的各項(xiàng)費(fèi)用,以清晰明了的形式列出。
    活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位。
    最后給大家提供幾個(gè)小tips:
    給各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作建立時(shí)間節(jié)點(diǎn)(所謂戴德蘭是最佳生產(chǎn)力),按計(jì)劃有條不紊的執(zhí)行;
    分組籌備的活動,要及時(shí)跟進(jìn)各組進(jìn)度;
    邀請嘉賓注意禮節(jié),最好能至少提前兩周開始聯(lián)系。
    策劃書除了內(nèi)容要完整以外,還要注意排版,力求美觀、清晰。當(dāng)然這就涉及到各種word使用規(guī)則與技巧了,可以跟大家劇透下,我們后續(xù)網(wǎng)絡(luò)干訓(xùn)會涉及這方面的內(nèi)容哦,歡迎繼續(xù)關(guān)注!
    最后祝愿大家活動開展順利~最重要的是如果你覺得文章對你有幫助的話,隨手轉(zhuǎn)給更多需要的人吧!