總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成功的關(guān)鍵因素，并對(duì)未來(lái)做出計(jì)劃。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，是許多人關(guān)注和探討的問(wèn)題。總結(jié)范文的收集和研讀有助于我們提高自己的寫(xiě)作水平和技巧。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
隨著xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村鄉(xiāng)長(zhǎng)協(xié)定后，支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng)，每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)?？傮w上說(shuō)，本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一．前期準(zhǔn)備。
1．我協(xié)會(huì)和上邊村鄉(xiāng)長(zhǎng)取得聯(lián)系后，向鄉(xiāng)長(zhǎng)提出支教策劃何方案，在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。
2．在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前，我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備，確定教學(xué)內(nèi)容。
1．碰撞知識(shí)，激蕩智慧。
在支教活動(dòng)中，英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容，我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容，高年級(jí)一英語(yǔ)為主，低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。
2．鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
支教活動(dòng)中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題，加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
3．科學(xué)知識(shí)，你我共享。
我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考，動(dòng)腦筋想辦法。
三．不足之處。
1.活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分，負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況；再者是對(duì)支教對(duì)象（學(xué)生）的'管理機(jī)制未建立起來(lái)。
2.某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。
四．反思。
1.探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2.加強(qiáng)參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3.制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度，更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4.不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動(dòng)更加豐富多彩，使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
x月x日13：30，“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”xx學(xué)院學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來(lái)，xx副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，xx副校長(zhǎng)在開(kāi)場(chǎng)中說(shuō)道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的'樓，能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的，這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類(lèi)學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類(lèi)活動(dòng)?！睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。
接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗。”后全場(chǎng)寂靜，為這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，xx教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者xx同學(xué)，她說(shuō)：“古箏作為傳統(tǒng)樂(lè)器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。”xx校長(zhǎng)在最后對(duì)此類(lèi)活動(dòng)表示贊許，她希望同學(xué)們以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，學(xué)校會(huì)大力支持此類(lèi)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
11月7日上午8時(shí)，盡管天氣有些清冷，來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門(mén)口集合，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車(chē)站開(kāi)展志愿服務(wù)，旨在幫助火車(chē)站的旅客們解決問(wèn)題，順利的踏上旅途。
在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們乘車(chē)前往濟(jì)南火車(chē)站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分，順利到達(dá)火車(chē)站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車(chē)站志愿者服裝。接著，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工，4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李，3人在候車(chē)區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn)，其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的車(chē)票。分完工后，志愿者們便分撥前往各自的崗位。
在自助售票區(qū)，志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助，有一位外國(guó)旅客由于買(mǎi)票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照，他需要去人工售票去買(mǎi)票，并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買(mǎi)到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車(chē)，志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買(mǎi)了最近的前往濟(jì)南西站的火車(chē)，又買(mǎi)了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車(chē)票。看著一個(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I(mǎi)上合適的火車(chē)票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí)，大家心中都充滿(mǎn)了成就感。
在出站口處，盡管溫度很低，但還是能看到志愿者們忙碌的身影，有的旅客行李很重，搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助，盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任，但志愿者仍然熱情不減，為需要幫助的人搬運(yùn)行李，指明出站的方向，獲得車(chē)站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中，時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí)，志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作，并一起合影留念。
本次的火車(chē)站志愿服務(wù)之行，讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷，大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，并且把助人為樂(lè)作為一種生活方式，融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是志愿服務(wù)的最大魅力。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
剛來(lái)到湘西時(shí)我便被這里的山水震撼了――原來(lái)我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見(jiàn)著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見(jiàn)識(shí)到了這里村民的淳樸，在這里誰(shuí)有困難便會(huì)有很多人來(lái)關(guān)心幫助。走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書(shū)留我們吃飯，后來(lái)就有大哨村支書(shū)像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。
來(lái)之前以為這里會(huì)很落后，來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過(guò)了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚(yú)水一家人”的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來(lái)了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國(guó)家不鼓勵(lì)種煙。在我們調(diào)研的過(guò)程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來(lái)到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢(qián)。這里也沒(méi)有什么礦產(chǎn)資源，開(kāi)展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。來(lái)這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問(wèn)才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險(xiǎn)多是盤(pán)旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村，還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒(méi)有去過(guò)。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來(lái)到湘西過(guò)了二十幾天有意義的生活，真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為湘西做了點(diǎn)什么。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
青年志愿者協(xié)會(huì)工作總結(jié)白駒過(guò)隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿(mǎn)喜慶氛圍的元月，半年的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協(xié)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí)，我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加，我們都攜手前進(jìn)，揮灑青春，用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。
以下是青協(xié)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)。
第一部分：迎新生駐熱血。
在開(kāi)學(xué)之際，我們青協(xié)帶起了小紅帽，積極配合學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院的工作，迎接10級(jí)新生，幫助他們拿行李，引領(lǐng)他們繳費(fèi)，以及找宿舍。真正做到“服務(wù)學(xué)?！?、“捧出愛(ài)心”讓學(xué)弟學(xué)妹們有新家的親切感。接下來(lái)就是青協(xié)的招新工作，工作分a、b區(qū)，各區(qū)招三天，讓更多有志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)加入我們的陣營(yíng)。隨后，便對(duì)青協(xié)新生力量進(jìn)行為期一月的跑操及多次面試，以?xún)?yōu)化青協(xié)的新鮮血液，最后進(jìn)行考核、室內(nèi)知識(shí)培訓(xùn)，在增進(jìn)知識(shí)的同時(shí)也方便了以后的工作文章。同時(shí)各部門(mén)部長(zhǎng)在培訓(xùn)期間找出適合本部門(mén)工作的干事，對(duì)以后工作的開(kāi)展提供了便利。
第二部分：開(kāi)例會(huì)促交流。
萬(wàn)事都有不足之處，本屆進(jìn)一步優(yōu)化了例會(huì)及青協(xié)相關(guān)制度。例會(huì)特定為每月的一號(hào)和十五號(hào)12：30在4-110教室召開(kāi)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)考勤記載，并根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對(duì)其成員進(jìn)行審核。以此來(lái)增強(qiáng)成員各方面的素質(zhì)，提高其自律和組織意識(shí)。同時(shí)，每次例會(huì)，我們每個(gè)成員都有發(fā)言的權(quán)力，讓每個(gè)成員都有展示自己的機(jī)會(huì)，增進(jìn)成員的交流和了解。
第三部分：整資料增了解。
自換屆以來(lái)，我協(xié)會(huì)對(duì)歷來(lái)的資料進(jìn)行了分類(lèi)整理，讓每個(gè)干事在課余時(shí)間到1-506辦公室去翻閱相關(guān)資料，增進(jìn)對(duì)青協(xié)工作的了解，明確工作方向。
第四部分：積極開(kāi)展“自與自，自與他”的交流活動(dòng)。
在十一月，青協(xié)成員在圖書(shū)館旁邊的草坪上，以做游戲的形式開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，拉近了彼此的距離，成員由陌生到熟悉。在活動(dòng)中，我們不僅體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣，更多的懂得了團(tuán)隊(duì)精神及責(zé)任心和愛(ài)心的重要性。內(nèi)部交流是不夠的，作為一名志愿者，應(yīng)更多的與他人進(jìn)行交流，因此，青協(xié)在本學(xué)年以來(lái)積極同各二級(jí)學(xué)院各部門(mén)開(kāi)展交流會(huì)，和各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部聯(lián)系緊密，并積極組織志愿者走出校門(mén)，走向社會(huì)開(kāi)展各種形式的志愿活動(dòng)。而且，在志愿活動(dòng)之前，青協(xié)也積極同校外相關(guān)組織的人員進(jìn)行聯(lián)系，保證活動(dòng)的安全性、可靠性、可行性和意義性。
第五部分：做好宣傳，積極宣揚(yáng)志愿者精神。
一頂小紅帽、一枚“中國(guó)志愿者”徽章，一些言行，不足以體現(xiàn)出志愿者精神，而一張張展板及相關(guān)材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學(xué)年，青協(xié)也在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)實(shí)行之前做了相關(guān)宣傳，增加同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的了解和興趣，同時(shí)也展現(xiàn)出志愿者的光輝事跡，讓友愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神去溫暖別人的心。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20__年_月19日上午開(kāi)展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照，氣溫也十分高，但同學(xué)們的熱情仍然很高，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。
一、活動(dòng)過(guò)程。
(1)9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名，積極配合工作。
(2)9：45志愿者到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三號(hào)樓門(mén)口，組長(zhǎng)___交代了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。并積極配合實(shí)踐部的人員監(jiān)督，清點(diǎn)人數(shù)后展開(kāi)活動(dòng)。
(3)按計(jì)劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號(hào)樓由___帶領(lǐng)__、___負(fù)責(zé)一到三的樓層;___帶領(lǐng)___、__負(fù)責(zé)四到六的樓層;___帶領(lǐng)___、__、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號(hào)樓由__帶領(lǐng)__、___、__負(fù)責(zé)的一到四的樓層;___帶領(lǐng)___、___、___負(fù)責(zé)五到七的樓層。
(4)10：00活動(dòng)結(jié)束，完成任務(wù)的志愿者到組長(zhǎng)___報(bào)到，志愿者們的激情仍然十分高。
此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，獲得良好收獲，弘揚(yáng)了志愿者精神，讓志愿者們體會(huì)此次活動(dòng)的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。
三、存在問(wèn)題和教訓(xùn)。
活動(dòng)時(shí)間較短，下次活動(dòng)內(nèi)容舉辦的豐富些。
四、經(jīng)驗(yàn)分享。
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要性。但是，一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴(lài)與不愿意。其次，活動(dòng)人員安排不是很到位。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
建筑工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)深入居民小區(qū)開(kāi)展宣傳禽流感的預(yù)防和控制工作結(jié)束。
此次活動(dòng)由十四名志愿者參加，冒著嚴(yán)寒，不怕苦，不怕累，通過(guò)發(fā)放傳單、口頭講述等形式盡可能得向居民關(guān)于禽流感的各種知識(shí)，告訴他們什么是禽流感，以及在預(yù)防禽流感的過(guò)程中我們應(yīng)該做什么，注意什么。工作工程中，我們分頭行動(dòng)，深入到小區(qū)的各居民樓之間，對(duì)老人孩子，我們主要采取口頭講述的方法，告訴他們禽流感的傳播途徑，讓老人孩子了解其早期癥狀，并讓他們注意飲食衛(wèi)生，對(duì)中青年人主要是發(fā)放傳單的方式。
這次活動(dòng)讓我們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義。不僅真真正正的服務(wù)了群眾，為群眾辦了實(shí)事，充分發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生高尚的品德和吃苦耐勞愛(ài)國(guó)為民的精神，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心留給他人”的思想。活動(dòng)也是我們自己學(xué)到了關(guān)于禽流感的各方面知識(shí)。
活動(dòng)仍存在一些不足的地方，我們應(yīng)當(dāng)深入到各家各戶(hù)，為更多的群眾做好思想工作。應(yīng)當(dāng)把每一位志愿者的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
在以后的工作過(guò)程中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取將以后的工作做得更好。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后，我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前，我一直想用自己的空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事，或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福;剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)，正好給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
上了大學(xué)，我覺(jué)得自己的自由時(shí)間多了，可以自由支配時(shí)間。也正因?yàn)榧尤肓酥驹刚叩男辛?，每逢周五下?、8節(jié)，我們都會(huì)以隊(duì)為單位步行去六十八中，為該學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡管路程遠(yuǎn)了點(diǎn)，來(lái)回差不多一個(gè)小時(shí)，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會(huì)忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時(shí)候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺(jué)，有點(diǎn)興奮與期待，又有點(diǎn)膽怯，在幻想去到那里該說(shuō)什么，該怎樣介紹自己，會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。當(dāng)我穿著志愿服，我感覺(jué)自己任重而道遠(yuǎn)，穿越在車(chē)水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人，時(shí)不時(shí)目光對(duì)視，從他們的眼神，我可以看出他們?cè)谧⒁曋覀儯挥X(jué)身體有點(diǎn)飄飄然，同時(shí)覺(jué)得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以?xún)A訴，可以依靠的感覺(jué)，胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會(huì)”。
有一次出外去培訓(xùn)，我們一隊(duì)志愿者在公車(chē)上，搶著讓座，扶老奶奶。我當(dāng)時(shí)就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒(méi)有穿這衣服時(shí)，也能同樣做的話，那該多好。但事實(shí)上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂(lè)于助人的一顆愛(ài)心。記得那車(chē)上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心里是多么的甜，我是多么的高傲。她說(shuō)：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人。”其實(shí)這話我是聽(tīng)了不少，但正因?yàn)檫@些人這些話，當(dāng)我在服務(wù)時(shí)遇到很不如意順利的事時(shí)，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅(jiān)持，永不放棄的動(dòng)力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺(jué)得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺(jué)得我們亂來(lái)，也有人覺(jué)得我們的任何付出是理所當(dāng)然，不容有失的。也許還會(huì)責(zé)備呢。但我不會(huì)就因?yàn)檫@樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到小學(xué)，小孩子都好活躍好開(kāi)心。
雖然有的時(shí)候比較調(diào)皮，有的時(shí)候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負(fù)擔(dān);另一方面，我從他們身上找到了童年的樂(lè)趣，并覺(jué)得他們的純真，天真和無(wú)邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢，變輕松與舒服了。他們讓我覺(jué)得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)，打開(kāi)了門(mén)檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。
每當(dāng)離開(kāi)，總有些不舍，怎么一個(gè)小時(shí)這么快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來(lái)。每次服務(wù)回來(lái)，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫(xiě)下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來(lái)來(lái)往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過(guò)，來(lái)是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒(méi)有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得我渴望用我的微小舉動(dòng)去影響我身邊的人。當(dāng)我讓座時(shí)，我開(kāi)始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂(lè)，無(wú)愧于心。我希望我家的老人在車(chē)上也能受到同樣的對(duì)待，這就是我要的回報(bào)。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切┳钚枰獛椭娜松砩嫌秩计鹆讼Ｍ?也許我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，體現(xiàn)我們大學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高我們大學(xué)生自身道德修養(yǎng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
__月__日，我院—名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了—x社區(qū)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn)，活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始，就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中。活動(dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作，大家主動(dòng)積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈，活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài)，并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)主要針對(duì)廣大—級(jí)學(xué)生，我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié)，號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神，提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號(hào)召，許多同學(xué)對(duì)志愿者群體有了初步的。了解和更加深刻的認(rèn)識(shí)，并志愿加入?yún)f(xié)會(huì)，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有—x余名學(xué)生參與報(bào)名，我院青協(xié)也決定于—月x日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì)，屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見(jiàn)證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。
__月__日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者，在校園內(nèi)外開(kāi)展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在__公交車(chē)及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語(yǔ)，提醒同學(xué)們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí)，我院青協(xié)在校園門(mén)口拉上環(huán)保條幅，提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保，并撰寫(xiě)校園文明倡議書(shū)，倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神，不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力，營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極開(kāi)展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)。
在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是，早晨公交車(chē)最擁擠的時(shí)段，有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車(chē)，一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說(shuō)了聲謝謝。而他起身離開(kāi)位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原來(lái)，他是一名殘疾人!而車(chē)上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來(lái)給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個(gè)乘客的心。
參加這次活動(dòng)，我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，以“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自己的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
全身心投入本職工作，積極參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
為了讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們新發(fā)中學(xué)舉行了一次以“關(guān)愛(ài)老人，服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。__月17日，我們前往新發(fā)五保供養(yǎng)中心為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間排練歌舞表演，集體購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品，以及向負(fù)責(zé)人員詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)、安排訪問(wèn)時(shí)間等等。
8點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的的三十幾位同學(xué)到校門(mén)口集合。秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，沒(méi)有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀?。溫暖的?yáng)光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動(dòng)的心情踏上中巴車(chē)前往供養(yǎng)中心老年公寓。經(jīng)過(guò)了十多分鐘的路程，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門(mén)。
在我們正前方的是一個(gè)院子，在門(mén)的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)到一樓大廳，還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說(shuō)明我們青協(xié)志愿者此次來(lái)的目的。在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門(mén)口拍照留念后便依依不舍的離開(kāi)了，同時(shí)我們也很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名中學(xué)生，我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
志愿者工作都過(guò)去10多天了，現(xiàn)在才來(lái)總結(jié)，一方面是，由于沒(méi)多少時(shí)間來(lái)寫(xiě)；另一方面，是由于志愿者期間比較累，休息幾天整理一下思緒，現(xiàn)在應(yīng)該是將思緒理順了吧！
做志愿者的工作總體來(lái)講，還是很快樂(lè)的。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括，我覺(jué)得應(yīng)該是累但很有收獲。從4月15號(hào)的志愿者的面試到5月4日志愿者工作的結(jié)束，可以說(shuō)我們每天都在忙，從管理層到志愿者，每個(gè)人都忙得昏天暗地！大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)——辦一個(gè)完美的動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初參加這個(gè)志愿者活動(dòng)一方面是想為社會(huì)做一些事情，另一方面是借這個(gè)機(jī)會(huì)積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作做一些準(zhǔn)備。所以雖然忙一點(diǎn)，但是還是很值得的！
事實(shí)證明我選擇做志愿者是對(duì)的，在志愿者期間我認(rèn)識(shí)了好多好朋友，還有的是校友。這是一開(kāi)始沒(méi)想到的，所以應(yīng)該算是志愿者期間的驚喜吧！最后我還和其中的一些成了好朋友，真的很高興，從他們身上，我學(xué)到了很多，他們善良，真誠(chéng)還有認(rèn)真，不怕吃苦的精神，一次次的感動(dòng)著我。這次志愿者的工作是組委會(huì)給我們分配的。光谷廣場(chǎng)總共四層，每一層都有一到兩組志愿者，其中一樓是檢票區(qū)和行者無(wú)疆區(qū)，二樓是親子游樂(lè)區(qū)，三樓是激光區(qū)和親子涂鴉區(qū)，四樓是游戲棚區(qū)和魔幻飛板區(qū)。志愿者就在這些區(qū)域里做著該做的事情，大家都很盡責(zé)，都很努力。
從4月30日到5月4日的動(dòng)漫節(jié)期間，我因?yàn)槟承┰颍竭^(guò)幾個(gè)崗位工作過(guò)，第一天在游戲棚區(qū)工作，第二天在cctv組和機(jī)動(dòng)組工作（上午在cosplay維護(hù)秩序，中午在cctv組接待希望英語(yǔ)的主持人，下午在機(jī)動(dòng)組看熊），第三、四、五天跟著小改在服務(wù)臺(tái)工作；相對(duì)而言，在服務(wù)臺(tái)的工作比較輕松，除了有幾個(gè)找不到孩子的家長(zhǎng)和找不到家長(zhǎng)的孩子需要我們跑到樓下去廣播室廣播一下和打家長(zhǎng)的電話外，其他時(shí)間還是比較輕松的。所以一般只要服務(wù)臺(tái)和我一起工作的女生坐著的時(shí)候，我就去各個(gè)地方"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)"了，我去的最多的地方是親子游樂(lè)區(qū)和大棚區(qū)，他們忙或有事的時(shí)候就跟他們幫一下忙，還有就是跟他們聊聊天，挺有意思的！就這樣經(jīng)常逛逛，認(rèn)識(shí)了很多朋友！
雖然這次志愿者期間，總體感覺(jué)很好！可是，卻有一些我覺(jué)得不好的地方！首先，主辦方?jīng)]有足夠有效的準(zhǔn)備（我覺(jué)得有效的準(zhǔn)備應(yīng)該意味著這個(gè)活動(dòng)的主辦方應(yīng)該制定一份或幾份策劃書(shū)，并且將一些具體細(xì)節(jié)交代清楚），這樣就導(dǎo)致在具體實(shí)施的時(shí)候，手忙腳亂，讓我們這些志愿者做一些重復(fù)的工作（還有些志愿者要加班），我想如果能夠有一個(gè)號(hào)的策劃，這些工作會(huì)很有效率的完成，因?yàn)槭聦?shí)證明志愿者做事情很有熱情，可是很多時(shí)間是沒(méi)有人告訴我們?cè)撟瞿男┦虑?，我發(fā)現(xiàn)好多布置大棚的工作方法都是邊設(shè)計(jì)邊做的，大大的降低了工作效率，還使得一些志愿者喪失了熱情。另外，工資分配并不是很合理。雖然一開(kāi)始說(shuō)過(guò)沒(méi)有工資的，可是既然要發(fā)，那么公平是必須的。（“不患寡而患不均”，我們當(dāng)時(shí)是為做志愿者而來(lái)的，并不是為了工資而來(lái)的，所以如果說(shuō)給不給工資無(wú)所謂的）后來(lái)發(fā)的工資具體是游戲棚的是300，其他的都是100；我覺(jué)得完全沒(méi)必要嘛，相信如果說(shuō)給每個(gè)志愿者相同的工資會(huì)更合理一些，因?yàn)榫拖裎覀冇行┲驹刚哒f(shuō)的我們畢竟不是搞市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，按勞分配，按工作量進(jìn)行提成。如果是這樣的話，我們就有點(diǎn)不像志愿者了。再次，就我個(gè)人而言，跟有一個(gè)志愿者產(chǎn)生了矛盾，這幾天反復(fù)思考這件事情，我覺(jué)得可能是溝通不夠或缺乏有效溝通吧！
真的很感謝這次機(jī)會(huì)，讓我明白了很多.......
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
由社會(huì)實(shí)踐部06級(jí)委員調(diào)查青年志愿者的服務(wù)意向，并針對(duì)青年志愿者的服務(wù)意向聯(lián)系有關(guān)社區(qū)及活動(dòng)單位?？紤]交通因素，本次活動(dòng)的地點(diǎn)定在學(xué)校附近的“永關(guān)愛(ài)時(shí)代老人之家”。然后由社會(huì)實(shí)踐部06級(jí)委員和活動(dòng)單位的工作人員一同確定本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及主要內(nèi)容，包括：閑話家常、慰問(wèn)演出、進(jìn)行娛樂(lè)等。針對(duì)這些活動(dòng)，我們分別進(jìn)行了幾方面準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系文藝部的有關(guān)人員(索彤、張文浩)，策劃了一個(gè)小時(shí)的慰問(wèn)演出活動(dòng);。
2、對(duì)青年志愿者進(jìn)行活動(dòng)宗旨、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等三大方面的教育工作;。
3、向團(tuán)委老師上交活動(dòng)計(jì)劃，并邀請(qǐng)老師參與本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄。
第一梯隊(duì)青年志愿者在活動(dòng)地點(diǎn)集合，由社會(huì)實(shí)踐部人員帶領(lǐng)進(jìn)入敬老院，青年志愿者們分成一個(gè)個(gè)小組，由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入老人們的生活居所，青年志愿者們都主動(dòng)和老人們閑話家常，聽(tīng)老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的青年志愿者為臥床的老人獻(xiàn)歌一曲，有的青年志愿者拿起老人們娛樂(lè)用的電子琴一展才藝，還有的青年志愿者和老人們比起棋藝、練起書(shū)法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志愿者熱情的慰問(wèn)中露出了久違的笑臉。9：20慰問(wèn)演出正式開(kāi)始，小小的房間內(nèi)坐滿(mǎn)了觀看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行動(dòng)不便無(wú)法上樓觀看演出，青年志愿者們就留在他們身邊聽(tīng)老人們講述他們年輕時(shí)的故事。一些青年志愿者還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松，帶給老人們無(wú)限的快樂(lè)。10:30活動(dòng)進(jìn)入尾聲，在劉院長(zhǎng)真情的講話中本次活動(dòng)落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)整理工作。
活動(dòng)之后，青年志愿者們認(rèn)真的填寫(xiě)了活動(dòng)登記表。希望我們?cè)陉P(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人，予人溫暖與關(guān)懷。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
只要是青島的市民來(lái)我們這里登記做志愿者，都可以積攢愛(ài)心積分，累積到一定額度就可以?xún)稉Q實(shí)物和服務(wù)?！?月8日上午，市南區(qū)八大關(guān)街道“幫到家”愛(ài)心銀行正式成立。據(jù)介紹，八大關(guān)街道通過(guò)建立起志愿服務(wù)儲(chǔ)蓄登記——回饋激勵(lì)的工作機(jī)制，將個(gè)人及社會(huì)組織提供的志愿服務(wù)、企業(yè)提供的愛(ài)心和服務(wù)項(xiàng)目捐助統(tǒng)籌融合。首批18家志愿共建單位和愛(ài)心企事業(yè)單位簽訂銀行協(xié)議書(shū)，提供免費(fèi)的門(mén)票、住宿、餐飲、體檢、攝像等服務(wù)項(xiàng)目，志愿者可根據(jù)積分隨時(shí)兌換實(shí)物或服務(wù)。
筆者曾經(jīng)聽(tīng)種地的老人講，農(nóng)作物要想有好收成，土地要“深耕”，也就是田地要播種、插秧之前，須先犁田，把田地進(jìn)行深耕。深耕具有合理改良土壤的作用，大凡深耕過(guò)的莊稼地都能顯著增產(chǎn)。要推進(jìn)志愿者服務(wù)有效化，農(nóng)業(yè)上的深耕之舉也可以借鑒，一方面是將志愿者精神經(jīng)常溫習(xí)，不斷地將志愿者精神融進(jìn)我們的內(nèi)心;另外一個(gè)方面，有了思想上的充分認(rèn)識(shí)，開(kāi)展志愿者服務(wù)的時(shí)候就會(huì)更加完善。
志愿者作為社會(huì)文明進(jìn)程發(fā)展的產(chǎn)物，本著奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高的精神，對(duì)社會(huì)上需要幫助的人開(kāi)展著無(wú)償?shù)姆?wù)。雖然志愿者在社會(huì)上開(kāi)展服務(wù)的時(shí)候沒(méi)有要求回報(bào)，他們是本著奉獻(xiàn)社會(huì)的目的去做志愿者的。但是青島市南區(qū)八大關(guān)街道“幫到家”愛(ài)心銀行的正式成立，何嘗不是在對(duì)志愿者考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的一種“深耕”?此舉讓志愿者服務(wù)更具人性化。
志愿者們用汗水、熱情、愛(ài)心默默地在文明的田野上耕耘著。如何讓他們的耕耘結(jié)出豐碩的果實(shí)?“幫到家愛(ài)心銀行”的運(yùn)作機(jī)制其實(shí)就是一個(gè)將志愿者服務(wù)深耕的過(guò)程。他們幫忙將當(dāng)?shù)刂驹刚咝燎诜瞰I(xiàn)的愛(ài)心成果累積起來(lái)——各辦事機(jī)構(gòu)將為每名志愿者單獨(dú)開(kāi)設(shè)愛(ài)心儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，發(fā)放愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折，把志愿服務(wù)活動(dòng)折合成“愛(ài)心幣”進(jìn)行存儲(chǔ)。愛(ài)心志愿者每提供1個(gè)小時(shí)志愿服務(wù)或每捐助價(jià)值50元的物資及現(xiàn)金，即可兌換1枚“愛(ài)心幣”(在儲(chǔ)蓄存折上蓋1個(gè)幫到家愛(ài)心銀行圖章)。要想了解志愿者服務(wù)的成果，愛(ài)心賬單就能讓人一目了然。
志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，我們的社會(huì)更要給予他們溫暖的回贈(zèng)。這就如深耕后的土地要施肥管理一樣。我們同樣要給予這些志愿者精神和物質(zhì)方面的給養(yǎng)，才能讓他們?cè)俜?wù)的時(shí)候效能更大。青島市南區(qū)的“愛(ài)心銀行”不僅負(fù)責(zé)志愿者的愛(ài)心存款，還負(fù)責(zé)幫忙給予回贈(zèng)。因?yàn)橹驹刚咭彩瞧胀ㄈ耍袝r(shí)候也需要他人的幫助，為了方便他們，他們隨時(shí)按本人意愿向所在辦事機(jī)構(gòu)——愛(ài)心銀行提出服務(wù)需求，以愛(ài)心幣結(jié)算，用愛(ài)心幣進(jìn)行免費(fèi)的門(mén)票、住宿、餐飲、體檢等交換服務(wù)。這其實(shí)也是鼓勵(lì)和溫暖志愿者繼續(xù)努力的一種有效的回饋。
無(wú)論是志愿者在愛(ài)心銀行的“存”和“取”，還是莊稼播種在深耕過(guò)的土地上，都是一種有益的良性循環(huán)。志愿者本人在提供志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也享有接受服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。我們其他單位在組建志愿者隊(duì)伍的時(shí)候，或者是在推廣志愿者制度化服務(wù)的時(shí)候，何不也像“幫到家”愛(ài)心銀行那樣，多想想辦法，多一些人性化的角度去探索志愿者服務(wù)管理的好方法，那么志愿者棵文明的大樹(shù)，定會(huì)更加枝繁葉茂、茁壯成長(zhǎng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
有人說(shuō)，大學(xué)的圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會(huì)受到來(lái)自圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個(gè)問(wèn)題——圖書(shū)館無(wú)私地賜予了我們知識(shí)，而我們?yōu)閳D書(shū)館做了什么?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報(bào)的契機(jī)。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里，生科青志隊(duì)每天都在大一大二年級(jí)中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。大二的同學(xué)對(duì)包圖已有長(zhǎng)達(dá)一年的深厚感情，大家報(bào)名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛?cè)胄?，?duì)圖書(shū)館還不大熟悉，但是他們每個(gè)人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見(jiàn)到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書(shū)架之間往來(lái)穿行，或在計(jì)算機(jī)前搜索架外圖書(shū)應(yīng)處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書(shū)館都會(huì)看到工作人員在做這些事情，可能當(dāng)時(shí)我們會(huì)覺(jué)得這些工作相當(dāng)?shù)睾?jiǎn)單與輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動(dòng)的前半段時(shí)間里，同學(xué)們負(fù)責(zé)給可外借的每一本圖書(shū)在側(cè)面貼上紅色圓形小標(biāo)簽。圖書(shū)館有些藏書(shū)時(shí)間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書(shū)本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標(biāo)簽可謂難上加難。圖書(shū)館的書(shū)架很高，所以給上層圖書(shū)加標(biāo)記更要費(fèi)一番周折。我們每天的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)都是兩小時(shí)，記得一天活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)打趣地說(shuō)，他滿(mǎn)眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來(lái)的身影。文圖剛剛遷來(lái)，一些圖書(shū)還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書(shū)按字母分類(lèi)排開(kāi)。寥寥幾筆無(wú)法描述書(shū)籍?dāng)?shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負(fù)責(zé)進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來(lái)在我們刷卡后，個(gè)人的電子代碼便會(huì)顯示在屏幕上，老師會(huì)把我們將使用的對(duì)應(yīng)編號(hào)的計(jì)算機(jī)激活，連接網(wǎng)絡(luò)，反之亦然。在高峰時(shí)段，工作就會(huì)很忙，稍不留意就會(huì)給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響?？梢?jiàn)，如果沒(méi)有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問(wèn)你，書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的老師告訴我們，第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類(lèi)，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類(lèi)，再次就是這一門(mén)類(lèi)中的藏書(shū)序號(hào)，斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次，等等。這些是給書(shū)籍分類(lèi)所遵循的規(guī)則，也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí)，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?BR> 短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書(shū)館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書(shū)館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，我公司在董事長(zhǎng)王洪奎同志的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人、做好事、長(zhǎng)好心、有好報(bào)”的價(jià)值取向，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我公司志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，使志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位。
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容，為確?；顒?dòng)實(shí)效，公司成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)4個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)辦公室設(shè)在公司綜合辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督辦志愿者服務(wù)活動(dòng)日常工作。
辦公室下設(shè)4個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì)，根據(jù)任務(wù)需要，組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等專(zhuān)門(mén)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。我班在這方面做了以下工作：
1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
2、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，守紀(jì)，文明等各個(gè)方面。
同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
我在中心寄校開(kāi)展一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)。覺(jué)拉中心寄校位于藏區(qū)，六個(gè)班，三百多個(gè)學(xué)生。因玉樹(shù)地震教學(xué)樓塌了，新教學(xué)樓在建設(shè)當(dāng)中，目前均在帳篷內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校需要語(yǔ)文老師為孩子們提供更好的語(yǔ)言環(huán)境，文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來(lái)新鮮的東西開(kāi)拓孩子們的視野。在35天的支教活動(dòng)中，我代了一年級(jí)語(yǔ)文課，一天兩到三節(jié)課，還上副課比如美術(shù)課，音樂(lè)課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個(gè)節(jié)目，六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦，校舞蹈隊(duì)的踢踏舞，訓(xùn)練主持人。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)文字方面的編寫(xiě)工作。充實(shí)有意義。
暑期支教活動(dòng)讓我收獲很多，一直到現(xiàn)在，我還有點(diǎn)恍惚，仿佛還在支教學(xué)校，和孩子們，和隊(duì)友在一起，從未離開(kāi)。第一次真正愛(ài)上這些很調(diào)皮卻實(shí)在淳樸的孩子，第一次和我們六個(gè)隊(duì)友度過(guò)那些快樂(lè)難忘的時(shí)光，雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方，但大家一起承受一些東西，一起變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)，一起學(xué)會(huì)放下和堅(jiān)守自己的理想，一起面對(duì)并不完美的世界，也不失一種人生經(jīng)歷。
首先，支教讓我提高了自理能力。在支教期間，需要自己挑水，用牛糞燒熱水，部分站點(diǎn)的學(xué)校還需要自己做飯。這需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們即使是男孩子，也比我能干，我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處，決心要改變自己，提升自己。隊(duì)友之間相互照顧，但更多的是照顧好，保護(hù)好自己。男孩子在團(tuán)隊(duì)里做到照顧女生沒(méi)有錯(cuò)，但女孩子更應(yīng)做到自立自強(qiáng)，不要麻煩男同學(xué)。支教期間很多事還要自己面對(duì)和承擔(dān)，比如我上課的時(shí)候，前排男孩子頭上有一只長(zhǎng)的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進(jìn)爬出的，孩子們都害怕的看著我，沒(méi)辦法，我硬是用手把它捏下來(lái)放在地上，當(dāng)?shù)厥遣粶?zhǔn)殺生的，包括一只螞蟻。這種情況下，你不得不面對(duì)并且冷靜處理。支教回家，我盡可能幫家長(zhǎng)做事，不僅想證明我的成長(zhǎng)，當(dāng)然也要鍛煉自理能力，提高自我。
第二點(diǎn)，就是提高了教學(xué)能力和把握課堂的水平。在去支教之前，我自己從沒(méi)有完整的上完一節(jié)課，而此次支教也是給我提供了寶貴的機(jī)會(huì)。在一年級(jí)代課，因?yàn)槟抢锏暮⒆拥谝徽Z(yǔ)言是藏語(yǔ)，第二語(yǔ)言是漢語(yǔ)，上課真是語(yǔ)言不通，令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫(huà)說(shuō)明，編兒歌，肢體動(dòng)作，改變講課方式，豐富課堂內(nèi)容，降低知識(shí)難度，簡(jiǎn)化授課用語(yǔ)，從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開(kāi)課，中間有不斷地調(diào)整和反思，回頭想想一切付出都是值得。一天中午，我碰到一年級(jí)孩子們?cè)诜壳凹w念書(shū)，因?yàn)樗麄儼嘀魅巫楷斃蠋熁貋?lái)了，我沒(méi)有再教他們，孩子們見(jiàn)到我就涌上來(lái)爭(zhēng)著和我握手，真的很感動(dòng)。孩子們單純可愛(ài)，可我也沒(méi)有帶給他們更多的東西。
那些日子也讓我明白了責(zé)任心與愛(ài)心的重要性。當(dāng)?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮，但也很單純很可愛(ài)。寧校告訴我們，當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任心和愛(ài)心的時(shí)候，潛力是無(wú)限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對(duì)那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的，也有的因?yàn)榈卣鸪蔀楣聝?，有的因?yàn)橥谙x(chóng)草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的，真的需要有責(zé)任心和愛(ài)心的老師幫助他們健康成長(zhǎng)起來(lái)。在支教期間，為校文化節(jié)排練節(jié)目，音樂(lè)剪輯，節(jié)目編排，每天的訓(xùn)練，服裝，化妝都要一個(gè)人擔(dān)，有時(shí)候很忙很累，但是也是培養(yǎng)責(zé)任心的時(shí)候。在河邊給孩子們洗澡，看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖，心里有點(diǎn)難受，但也是愛(ài)心慢慢培養(yǎng)的時(shí)候。這里的老師孩子們告訴我，從事任何行業(yè)，但特別是教育業(yè)，責(zé)任心和愛(ài)心至關(guān)重要。
最后一點(diǎn)呢，就是意識(shí)到溝通交流的重要性。在支教期間，也會(huì)與隊(duì)友發(fā)生些不太愉快的事情。沒(méi)有良好的溝通，會(huì)降低團(tuán)隊(duì)良好的協(xié)作能力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部矛盾。今年的團(tuán)隊(duì)溝通不暢，也是這一個(gè)多月磕磕絆絆的原因之一。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，定期開(kāi)會(huì)總結(jié)，有事大家敞開(kāi)心胸溝通，并在溝通的時(shí)候注意把握好自己的情緒，注意語(yǔ)氣和說(shuō)話的方式，相信這樣團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)力會(huì)大大提升。
本次支教自己做的比較好的地方是任務(wù)完成的還不錯(cuò)，上課基本完成教學(xué)任務(wù)，排的節(jié)目在會(huì)演時(shí)挺成功的，基本得到了學(xué)校老師和前來(lái)觀看到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不足之處是沒(méi)有與當(dāng)?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤?，支教后期早起方面做的不好?BR> 志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，志愿者們的心愿就是讓老人們開(kāi)心。
風(fēng)兒吹落了樹(shù)葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來(lái)。當(dāng)然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這濃濃詩(shī)意中。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開(kāi)場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩(shī)篇《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語(yǔ)表演《和你一樣》新奇而感動(dòng)，小品表演《心愿》讓老人們多次開(kāi)懷大笑，也讓老人們感動(dòng)。老歌重唱，有時(shí)老人也開(kāi)始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，溫情無(wú)限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)幸福的時(shí)光悄悄地溜走了，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開(kāi)了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
隨著xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村鄉(xiāng)長(zhǎng)協(xié)定后，支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng)，每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)?？傮w上說(shuō)，本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一．前期準(zhǔn)備。
1．我協(xié)會(huì)和上邊村鄉(xiāng)長(zhǎng)取得聯(lián)系后，向鄉(xiāng)長(zhǎng)提出支教策劃何方案，在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。
2．在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前，我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備，確定教學(xué)內(nèi)容。
1．碰撞知識(shí)，激蕩智慧。
在支教活動(dòng)中，英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容，我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容，高年級(jí)一英語(yǔ)為主，低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。
2．鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
支教活動(dòng)中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題，加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
3．科學(xué)知識(shí)，你我共享。
我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考，動(dòng)腦筋想辦法。
三．不足之處。
1.活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分，負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況；再者是對(duì)支教對(duì)象（學(xué)生）的'管理機(jī)制未建立起來(lái)。
2.某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。
四．反思。
1.探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2.加強(qiáng)參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3.制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度，更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4.不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動(dòng)更加豐富多彩，使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
x月x日13：30，“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”xx學(xué)院學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來(lái)，xx副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，xx副校長(zhǎng)在開(kāi)場(chǎng)中說(shuō)道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的'樓，能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的，這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類(lèi)學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類(lèi)活動(dòng)?！睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。
接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗。”后全場(chǎng)寂靜，為這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，xx教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者xx同學(xué)，她說(shuō)：“古箏作為傳統(tǒng)樂(lè)器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。”xx校長(zhǎng)在最后對(duì)此類(lèi)活動(dòng)表示贊許，她希望同學(xué)們以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，學(xué)校會(huì)大力支持此類(lèi)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
11月7日上午8時(shí)，盡管天氣有些清冷，來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門(mén)口集合，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車(chē)站開(kāi)展志愿服務(wù)，旨在幫助火車(chē)站的旅客們解決問(wèn)題，順利的踏上旅途。
在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們乘車(chē)前往濟(jì)南火車(chē)站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分，順利到達(dá)火車(chē)站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車(chē)站志愿者服裝。接著，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工，4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李，3人在候車(chē)區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn)，其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的車(chē)票。分完工后，志愿者們便分撥前往各自的崗位。
在自助售票區(qū)，志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助，有一位外國(guó)旅客由于買(mǎi)票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照，他需要去人工售票去買(mǎi)票，并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買(mǎi)到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車(chē)，志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買(mǎi)了最近的前往濟(jì)南西站的火車(chē)，又買(mǎi)了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車(chē)票。看著一個(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I(mǎi)上合適的火車(chē)票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí)，大家心中都充滿(mǎn)了成就感。
在出站口處，盡管溫度很低，但還是能看到志愿者們忙碌的身影，有的旅客行李很重，搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助，盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任，但志愿者仍然熱情不減，為需要幫助的人搬運(yùn)行李，指明出站的方向，獲得車(chē)站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中，時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí)，志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作，并一起合影留念。
本次的火車(chē)站志愿服務(wù)之行，讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷，大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，并且把助人為樂(lè)作為一種生活方式，融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是志愿服務(wù)的最大魅力。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
剛來(lái)到湘西時(shí)我便被這里的山水震撼了――原來(lái)我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延，這里的水在哪都能見(jiàn)著，繞山而行又不隨山而止。
第一天就見(jiàn)識(shí)到了這里村民的淳樸，在這里誰(shuí)有困難便會(huì)有很多人來(lái)關(guān)心幫助。走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書(shū)留我們吃飯，后來(lái)就有大哨村支書(shū)像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。
來(lái)之前以為這里會(huì)很落后，來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過(guò)了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚(yú)水一家人”的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了新農(nóng)村建設(shè)，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機(jī)打工的人回來(lái)了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國(guó)家不鼓勵(lì)種煙。在我們調(diào)研的過(guò)程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法，他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來(lái)到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢(qián)。這里也沒(méi)有什么礦產(chǎn)資源，開(kāi)展旅游也并不現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路，其他干部應(yīng)該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。來(lái)這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問(wèn)才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險(xiǎn)多是盤(pán)旋的山路，需要很高的技術(shù)，而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術(shù)，別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。據(jù)我所知，我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村，還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒(méi)有去過(guò)。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來(lái)到湘西過(guò)了二十幾天有意義的生活，真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為湘西做了點(diǎn)什么。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
青年志愿者協(xié)會(huì)工作總結(jié)白駒過(guò)隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿(mǎn)喜慶氛圍的元月，半年的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協(xié)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí)，我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加，我們都攜手前進(jìn)，揮灑青春，用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。
以下是青協(xié)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)。
第一部分：迎新生駐熱血。
在開(kāi)學(xué)之際，我們青協(xié)帶起了小紅帽，積極配合學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院的工作，迎接10級(jí)新生，幫助他們拿行李，引領(lǐng)他們繳費(fèi)，以及找宿舍。真正做到“服務(wù)學(xué)?！?、“捧出愛(ài)心”讓學(xué)弟學(xué)妹們有新家的親切感。接下來(lái)就是青協(xié)的招新工作，工作分a、b區(qū)，各區(qū)招三天，讓更多有志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)加入我們的陣營(yíng)。隨后，便對(duì)青協(xié)新生力量進(jìn)行為期一月的跑操及多次面試，以?xún)?yōu)化青協(xié)的新鮮血液，最后進(jìn)行考核、室內(nèi)知識(shí)培訓(xùn)，在增進(jìn)知識(shí)的同時(shí)也方便了以后的工作文章。同時(shí)各部門(mén)部長(zhǎng)在培訓(xùn)期間找出適合本部門(mén)工作的干事，對(duì)以后工作的開(kāi)展提供了便利。
第二部分：開(kāi)例會(huì)促交流。
萬(wàn)事都有不足之處，本屆進(jìn)一步優(yōu)化了例會(huì)及青協(xié)相關(guān)制度。例會(huì)特定為每月的一號(hào)和十五號(hào)12：30在4-110教室召開(kāi)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)考勤記載，并根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對(duì)其成員進(jìn)行審核。以此來(lái)增強(qiáng)成員各方面的素質(zhì)，提高其自律和組織意識(shí)。同時(shí)，每次例會(huì)，我們每個(gè)成員都有發(fā)言的權(quán)力，讓每個(gè)成員都有展示自己的機(jī)會(huì)，增進(jìn)成員的交流和了解。
第三部分：整資料增了解。
自換屆以來(lái)，我協(xié)會(huì)對(duì)歷來(lái)的資料進(jìn)行了分類(lèi)整理，讓每個(gè)干事在課余時(shí)間到1-506辦公室去翻閱相關(guān)資料，增進(jìn)對(duì)青協(xié)工作的了解，明確工作方向。
第四部分：積極開(kāi)展“自與自，自與他”的交流活動(dòng)。
在十一月，青協(xié)成員在圖書(shū)館旁邊的草坪上，以做游戲的形式開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，拉近了彼此的距離，成員由陌生到熟悉。在活動(dòng)中，我們不僅體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣，更多的懂得了團(tuán)隊(duì)精神及責(zé)任心和愛(ài)心的重要性。內(nèi)部交流是不夠的，作為一名志愿者，應(yīng)更多的與他人進(jìn)行交流，因此，青協(xié)在本學(xué)年以來(lái)積極同各二級(jí)學(xué)院各部門(mén)開(kāi)展交流會(huì)，和各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部聯(lián)系緊密，并積極組織志愿者走出校門(mén)，走向社會(huì)開(kāi)展各種形式的志愿活動(dòng)。而且，在志愿活動(dòng)之前，青協(xié)也積極同校外相關(guān)組織的人員進(jìn)行聯(lián)系，保證活動(dòng)的安全性、可靠性、可行性和意義性。
第五部分：做好宣傳，積極宣揚(yáng)志愿者精神。
一頂小紅帽、一枚“中國(guó)志愿者”徽章，一些言行，不足以體現(xiàn)出志愿者精神，而一張張展板及相關(guān)材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學(xué)年，青協(xié)也在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)實(shí)行之前做了相關(guān)宣傳，增加同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的了解和興趣，同時(shí)也展現(xiàn)出志愿者的光輝事跡，讓友愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神去溫暖別人的心。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20__年_月19日上午開(kāi)展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照，氣溫也十分高，但同學(xué)們的熱情仍然很高，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。
一、活動(dòng)過(guò)程。
(1)9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名，積極配合工作。
(2)9：45志愿者到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三號(hào)樓門(mén)口，組長(zhǎng)___交代了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。并積極配合實(shí)踐部的人員監(jiān)督，清點(diǎn)人數(shù)后展開(kāi)活動(dòng)。
(3)按計(jì)劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號(hào)樓由___帶領(lǐng)__、___負(fù)責(zé)一到三的樓層;___帶領(lǐng)___、__負(fù)責(zé)四到六的樓層;___帶領(lǐng)___、__、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號(hào)樓由__帶領(lǐng)__、___、__負(fù)責(zé)的一到四的樓層;___帶領(lǐng)___、___、___負(fù)責(zé)五到七的樓層。
(4)10：00活動(dòng)結(jié)束，完成任務(wù)的志愿者到組長(zhǎng)___報(bào)到，志愿者們的激情仍然十分高。
此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，獲得良好收獲，弘揚(yáng)了志愿者精神，讓志愿者們體會(huì)此次活動(dòng)的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。
三、存在問(wèn)題和教訓(xùn)。
活動(dòng)時(shí)間較短，下次活動(dòng)內(nèi)容舉辦的豐富些。
四、經(jīng)驗(yàn)分享。
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要性。但是，一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴(lài)與不愿意。其次，活動(dòng)人員安排不是很到位。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
建筑工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)深入居民小區(qū)開(kāi)展宣傳禽流感的預(yù)防和控制工作結(jié)束。
此次活動(dòng)由十四名志愿者參加，冒著嚴(yán)寒，不怕苦，不怕累，通過(guò)發(fā)放傳單、口頭講述等形式盡可能得向居民關(guān)于禽流感的各種知識(shí)，告訴他們什么是禽流感，以及在預(yù)防禽流感的過(guò)程中我們應(yīng)該做什么，注意什么。工作工程中，我們分頭行動(dòng)，深入到小區(qū)的各居民樓之間，對(duì)老人孩子，我們主要采取口頭講述的方法，告訴他們禽流感的傳播途徑，讓老人孩子了解其早期癥狀，并讓他們注意飲食衛(wèi)生，對(duì)中青年人主要是發(fā)放傳單的方式。
這次活動(dòng)讓我們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義。不僅真真正正的服務(wù)了群眾，為群眾辦了實(shí)事，充分發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生高尚的品德和吃苦耐勞愛(ài)國(guó)為民的精神，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心留給他人”的思想。活動(dòng)也是我們自己學(xué)到了關(guān)于禽流感的各方面知識(shí)。
活動(dòng)仍存在一些不足的地方，我們應(yīng)當(dāng)深入到各家各戶(hù)，為更多的群眾做好思想工作。應(yīng)當(dāng)把每一位志愿者的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
在以后的工作過(guò)程中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取將以后的工作做得更好。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后，我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前，我一直想用自己的空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事，或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福;剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)，正好給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
上了大學(xué)，我覺(jué)得自己的自由時(shí)間多了，可以自由支配時(shí)間。也正因?yàn)榧尤肓酥驹刚叩男辛?，每逢周五下?、8節(jié)，我們都會(huì)以隊(duì)為單位步行去六十八中，為該學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡管路程遠(yuǎn)了點(diǎn)，來(lái)回差不多一個(gè)小時(shí)，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會(huì)忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時(shí)候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺(jué)，有點(diǎn)興奮與期待，又有點(diǎn)膽怯，在幻想去到那里該說(shuō)什么，該怎樣介紹自己，會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。當(dāng)我穿著志愿服，我感覺(jué)自己任重而道遠(yuǎn)，穿越在車(chē)水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人，時(shí)不時(shí)目光對(duì)視，從他們的眼神，我可以看出他們?cè)谧⒁曋覀儯挥X(jué)身體有點(diǎn)飄飄然，同時(shí)覺(jué)得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以?xún)A訴，可以依靠的感覺(jué)，胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會(huì)”。
有一次出外去培訓(xùn)，我們一隊(duì)志愿者在公車(chē)上，搶著讓座，扶老奶奶。我當(dāng)時(shí)就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒(méi)有穿這衣服時(shí)，也能同樣做的話，那該多好。但事實(shí)上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂(lè)于助人的一顆愛(ài)心。記得那車(chē)上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心里是多么的甜，我是多么的高傲。她說(shuō)：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人。”其實(shí)這話我是聽(tīng)了不少，但正因?yàn)檫@些人這些話，當(dāng)我在服務(wù)時(shí)遇到很不如意順利的事時(shí)，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅(jiān)持，永不放棄的動(dòng)力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺(jué)得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺(jué)得我們亂來(lái)，也有人覺(jué)得我們的任何付出是理所當(dāng)然，不容有失的。也許還會(huì)責(zé)備呢。但我不會(huì)就因?yàn)檫@樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到小學(xué)，小孩子都好活躍好開(kāi)心。
雖然有的時(shí)候比較調(diào)皮，有的時(shí)候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負(fù)擔(dān);另一方面，我從他們身上找到了童年的樂(lè)趣，并覺(jué)得他們的純真，天真和無(wú)邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢，變輕松與舒服了。他們讓我覺(jué)得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)，打開(kāi)了門(mén)檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。
每當(dāng)離開(kāi)，總有些不舍，怎么一個(gè)小時(shí)這么快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來(lái)。每次服務(wù)回來(lái)，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫(xiě)下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來(lái)來(lái)往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過(guò)，來(lái)是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒(méi)有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得我渴望用我的微小舉動(dòng)去影響我身邊的人。當(dāng)我讓座時(shí)，我開(kāi)始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂(lè)，無(wú)愧于心。我希望我家的老人在車(chē)上也能受到同樣的對(duì)待，這就是我要的回報(bào)。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切┳钚枰獛椭娜松砩嫌秩计鹆讼Ｍ?也許我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，體現(xiàn)我們大學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高我們大學(xué)生自身道德修養(yǎng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
__月__日，我院—名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了—x社區(qū)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn)，活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始，就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中。活動(dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作，大家主動(dòng)積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈，活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài)，并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)主要針對(duì)廣大—級(jí)學(xué)生，我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié)，號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神，提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號(hào)召，許多同學(xué)對(duì)志愿者群體有了初步的。了解和更加深刻的認(rèn)識(shí)，并志愿加入?yún)f(xié)會(huì)，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有—x余名學(xué)生參與報(bào)名，我院青協(xié)也決定于—月x日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì)，屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見(jiàn)證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。
__月__日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者，在校園內(nèi)外開(kāi)展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在__公交車(chē)及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語(yǔ)，提醒同學(xué)們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí)，我院青協(xié)在校園門(mén)口拉上環(huán)保條幅，提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保，并撰寫(xiě)校園文明倡議書(shū)，倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神，不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力，營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極開(kāi)展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)。
在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是，早晨公交車(chē)最擁擠的時(shí)段，有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車(chē)，一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說(shuō)了聲謝謝。而他起身離開(kāi)位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原來(lái)，他是一名殘疾人!而車(chē)上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來(lái)給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個(gè)乘客的心。
參加這次活動(dòng)，我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，以“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自己的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
全身心投入本職工作，積極參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
為了讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們新發(fā)中學(xué)舉行了一次以“關(guān)愛(ài)老人，服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。__月17日，我們前往新發(fā)五保供養(yǎng)中心為各位老人送愛(ài)心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間排練歌舞表演，集體購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品，以及向負(fù)責(zé)人員詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)、安排訪問(wèn)時(shí)間等等。
8點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的的三十幾位同學(xué)到校門(mén)口集合。秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，沒(méi)有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀?。溫暖的?yáng)光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動(dòng)的心情踏上中巴車(chē)前往供養(yǎng)中心老年公寓。經(jīng)過(guò)了十多分鐘的路程，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門(mén)。
在我們正前方的是一個(gè)院子，在門(mén)的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)到一樓大廳，還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說(shuō)明我們青協(xié)志愿者此次來(lái)的目的。在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門(mén)口拍照留念后便依依不舍的離開(kāi)了，同時(shí)我們也很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名中學(xué)生，我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
志愿者工作都過(guò)去10多天了，現(xiàn)在才來(lái)總結(jié)，一方面是，由于沒(méi)多少時(shí)間來(lái)寫(xiě)；另一方面，是由于志愿者期間比較累，休息幾天整理一下思緒，現(xiàn)在應(yīng)該是將思緒理順了吧！
做志愿者的工作總體來(lái)講，還是很快樂(lè)的。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括，我覺(jué)得應(yīng)該是累但很有收獲。從4月15號(hào)的志愿者的面試到5月4日志愿者工作的結(jié)束，可以說(shuō)我們每天都在忙，從管理層到志愿者，每個(gè)人都忙得昏天暗地！大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)——辦一個(gè)完美的動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初參加這個(gè)志愿者活動(dòng)一方面是想為社會(huì)做一些事情，另一方面是借這個(gè)機(jī)會(huì)積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作做一些準(zhǔn)備。所以雖然忙一點(diǎn)，但是還是很值得的！
事實(shí)證明我選擇做志愿者是對(duì)的，在志愿者期間我認(rèn)識(shí)了好多好朋友，還有的是校友。這是一開(kāi)始沒(méi)想到的，所以應(yīng)該算是志愿者期間的驚喜吧！最后我還和其中的一些成了好朋友，真的很高興，從他們身上，我學(xué)到了很多，他們善良，真誠(chéng)還有認(rèn)真，不怕吃苦的精神，一次次的感動(dòng)著我。這次志愿者的工作是組委會(huì)給我們分配的。光谷廣場(chǎng)總共四層，每一層都有一到兩組志愿者，其中一樓是檢票區(qū)和行者無(wú)疆區(qū)，二樓是親子游樂(lè)區(qū)，三樓是激光區(qū)和親子涂鴉區(qū)，四樓是游戲棚區(qū)和魔幻飛板區(qū)。志愿者就在這些區(qū)域里做著該做的事情，大家都很盡責(zé)，都很努力。
從4月30日到5月4日的動(dòng)漫節(jié)期間，我因?yàn)槟承┰颍竭^(guò)幾個(gè)崗位工作過(guò)，第一天在游戲棚區(qū)工作，第二天在cctv組和機(jī)動(dòng)組工作（上午在cosplay維護(hù)秩序，中午在cctv組接待希望英語(yǔ)的主持人，下午在機(jī)動(dòng)組看熊），第三、四、五天跟著小改在服務(wù)臺(tái)工作；相對(duì)而言，在服務(wù)臺(tái)的工作比較輕松，除了有幾個(gè)找不到孩子的家長(zhǎng)和找不到家長(zhǎng)的孩子需要我們跑到樓下去廣播室廣播一下和打家長(zhǎng)的電話外，其他時(shí)間還是比較輕松的。所以一般只要服務(wù)臺(tái)和我一起工作的女生坐著的時(shí)候，我就去各個(gè)地方"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)"了，我去的最多的地方是親子游樂(lè)區(qū)和大棚區(qū)，他們忙或有事的時(shí)候就跟他們幫一下忙，還有就是跟他們聊聊天，挺有意思的！就這樣經(jīng)常逛逛，認(rèn)識(shí)了很多朋友！
雖然這次志愿者期間，總體感覺(jué)很好！可是，卻有一些我覺(jué)得不好的地方！首先，主辦方?jīng)]有足夠有效的準(zhǔn)備（我覺(jué)得有效的準(zhǔn)備應(yīng)該意味著這個(gè)活動(dòng)的主辦方應(yīng)該制定一份或幾份策劃書(shū)，并且將一些具體細(xì)節(jié)交代清楚），這樣就導(dǎo)致在具體實(shí)施的時(shí)候，手忙腳亂，讓我們這些志愿者做一些重復(fù)的工作（還有些志愿者要加班），我想如果能夠有一個(gè)號(hào)的策劃，這些工作會(huì)很有效率的完成，因?yàn)槭聦?shí)證明志愿者做事情很有熱情，可是很多時(shí)間是沒(méi)有人告訴我們?cè)撟瞿男┦虑?，我發(fā)現(xiàn)好多布置大棚的工作方法都是邊設(shè)計(jì)邊做的，大大的降低了工作效率，還使得一些志愿者喪失了熱情。另外，工資分配并不是很合理。雖然一開(kāi)始說(shuō)過(guò)沒(méi)有工資的，可是既然要發(fā)，那么公平是必須的。（“不患寡而患不均”，我們當(dāng)時(shí)是為做志愿者而來(lái)的，并不是為了工資而來(lái)的，所以如果說(shuō)給不給工資無(wú)所謂的）后來(lái)發(fā)的工資具體是游戲棚的是300，其他的都是100；我覺(jué)得完全沒(méi)必要嘛，相信如果說(shuō)給每個(gè)志愿者相同的工資會(huì)更合理一些，因?yàn)榫拖裎覀冇行┲驹刚哒f(shuō)的我們畢竟不是搞市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，按勞分配，按工作量進(jìn)行提成。如果是這樣的話，我們就有點(diǎn)不像志愿者了。再次，就我個(gè)人而言，跟有一個(gè)志愿者產(chǎn)生了矛盾，這幾天反復(fù)思考這件事情，我覺(jué)得可能是溝通不夠或缺乏有效溝通吧！
真的很感謝這次機(jī)會(huì)，讓我明白了很多.......
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
由社會(huì)實(shí)踐部06級(jí)委員調(diào)查青年志愿者的服務(wù)意向，并針對(duì)青年志愿者的服務(wù)意向聯(lián)系有關(guān)社區(qū)及活動(dòng)單位?？紤]交通因素，本次活動(dòng)的地點(diǎn)定在學(xué)校附近的“永關(guān)愛(ài)時(shí)代老人之家”。然后由社會(huì)實(shí)踐部06級(jí)委員和活動(dòng)單位的工作人員一同確定本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及主要內(nèi)容，包括：閑話家常、慰問(wèn)演出、進(jìn)行娛樂(lè)等。針對(duì)這些活動(dòng)，我們分別進(jìn)行了幾方面準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系文藝部的有關(guān)人員(索彤、張文浩)，策劃了一個(gè)小時(shí)的慰問(wèn)演出活動(dòng);。
2、對(duì)青年志愿者進(jìn)行活動(dòng)宗旨、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等三大方面的教育工作;。
3、向團(tuán)委老師上交活動(dòng)計(jì)劃，并邀請(qǐng)老師參與本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄。
第一梯隊(duì)青年志愿者在活動(dòng)地點(diǎn)集合，由社會(huì)實(shí)踐部人員帶領(lǐng)進(jìn)入敬老院，青年志愿者們分成一個(gè)個(gè)小組，由工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入老人們的生活居所，青年志愿者們都主動(dòng)和老人們閑話家常，聽(tīng)老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的青年志愿者為臥床的老人獻(xiàn)歌一曲，有的青年志愿者拿起老人們娛樂(lè)用的電子琴一展才藝，還有的青年志愿者和老人們比起棋藝、練起書(shū)法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志愿者熱情的慰問(wèn)中露出了久違的笑臉。9：20慰問(wèn)演出正式開(kāi)始，小小的房間內(nèi)坐滿(mǎn)了觀看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行動(dòng)不便無(wú)法上樓觀看演出，青年志愿者們就留在他們身邊聽(tīng)老人們講述他們年輕時(shí)的故事。一些青年志愿者還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松，帶給老人們無(wú)限的快樂(lè)。10:30活動(dòng)進(jìn)入尾聲，在劉院長(zhǎng)真情的講話中本次活動(dòng)落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)整理工作。
活動(dòng)之后，青年志愿者們認(rèn)真的填寫(xiě)了活動(dòng)登記表。希望我們?cè)陉P(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人，予人溫暖與關(guān)懷。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
只要是青島的市民來(lái)我們這里登記做志愿者，都可以積攢愛(ài)心積分，累積到一定額度就可以?xún)稉Q實(shí)物和服務(wù)?！?月8日上午，市南區(qū)八大關(guān)街道“幫到家”愛(ài)心銀行正式成立。據(jù)介紹，八大關(guān)街道通過(guò)建立起志愿服務(wù)儲(chǔ)蓄登記——回饋激勵(lì)的工作機(jī)制，將個(gè)人及社會(huì)組織提供的志愿服務(wù)、企業(yè)提供的愛(ài)心和服務(wù)項(xiàng)目捐助統(tǒng)籌融合。首批18家志愿共建單位和愛(ài)心企事業(yè)單位簽訂銀行協(xié)議書(shū)，提供免費(fèi)的門(mén)票、住宿、餐飲、體檢、攝像等服務(wù)項(xiàng)目，志愿者可根據(jù)積分隨時(shí)兌換實(shí)物或服務(wù)。
筆者曾經(jīng)聽(tīng)種地的老人講，農(nóng)作物要想有好收成，土地要“深耕”，也就是田地要播種、插秧之前，須先犁田，把田地進(jìn)行深耕。深耕具有合理改良土壤的作用，大凡深耕過(guò)的莊稼地都能顯著增產(chǎn)。要推進(jìn)志愿者服務(wù)有效化，農(nóng)業(yè)上的深耕之舉也可以借鑒，一方面是將志愿者精神經(jīng)常溫習(xí)，不斷地將志愿者精神融進(jìn)我們的內(nèi)心;另外一個(gè)方面，有了思想上的充分認(rèn)識(shí)，開(kāi)展志愿者服務(wù)的時(shí)候就會(huì)更加完善。
志愿者作為社會(huì)文明進(jìn)程發(fā)展的產(chǎn)物，本著奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高的精神，對(duì)社會(huì)上需要幫助的人開(kāi)展著無(wú)償?shù)姆?wù)。雖然志愿者在社會(huì)上開(kāi)展服務(wù)的時(shí)候沒(méi)有要求回報(bào)，他們是本著奉獻(xiàn)社會(huì)的目的去做志愿者的。但是青島市南區(qū)八大關(guān)街道“幫到家”愛(ài)心銀行的正式成立，何嘗不是在對(duì)志愿者考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的一種“深耕”?此舉讓志愿者服務(wù)更具人性化。
志愿者們用汗水、熱情、愛(ài)心默默地在文明的田野上耕耘著。如何讓他們的耕耘結(jié)出豐碩的果實(shí)?“幫到家愛(ài)心銀行”的運(yùn)作機(jī)制其實(shí)就是一個(gè)將志愿者服務(wù)深耕的過(guò)程。他們幫忙將當(dāng)?shù)刂驹刚咝燎诜瞰I(xiàn)的愛(ài)心成果累積起來(lái)——各辦事機(jī)構(gòu)將為每名志愿者單獨(dú)開(kāi)設(shè)愛(ài)心儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，發(fā)放愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折，把志愿服務(wù)活動(dòng)折合成“愛(ài)心幣”進(jìn)行存儲(chǔ)。愛(ài)心志愿者每提供1個(gè)小時(shí)志愿服務(wù)或每捐助價(jià)值50元的物資及現(xiàn)金，即可兌換1枚“愛(ài)心幣”(在儲(chǔ)蓄存折上蓋1個(gè)幫到家愛(ài)心銀行圖章)。要想了解志愿者服務(wù)的成果，愛(ài)心賬單就能讓人一目了然。
志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，我們的社會(huì)更要給予他們溫暖的回贈(zèng)。這就如深耕后的土地要施肥管理一樣。我們同樣要給予這些志愿者精神和物質(zhì)方面的給養(yǎng)，才能讓他們?cè)俜?wù)的時(shí)候效能更大。青島市南區(qū)的“愛(ài)心銀行”不僅負(fù)責(zé)志愿者的愛(ài)心存款，還負(fù)責(zé)幫忙給予回贈(zèng)。因?yàn)橹驹刚咭彩瞧胀ㄈ耍袝r(shí)候也需要他人的幫助，為了方便他們，他們隨時(shí)按本人意愿向所在辦事機(jī)構(gòu)——愛(ài)心銀行提出服務(wù)需求，以愛(ài)心幣結(jié)算，用愛(ài)心幣進(jìn)行免費(fèi)的門(mén)票、住宿、餐飲、體檢等交換服務(wù)。這其實(shí)也是鼓勵(lì)和溫暖志愿者繼續(xù)努力的一種有效的回饋。
無(wú)論是志愿者在愛(ài)心銀行的“存”和“取”，還是莊稼播種在深耕過(guò)的土地上，都是一種有益的良性循環(huán)。志愿者本人在提供志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也享有接受服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。我們其他單位在組建志愿者隊(duì)伍的時(shí)候，或者是在推廣志愿者制度化服務(wù)的時(shí)候，何不也像“幫到家”愛(ài)心銀行那樣，多想想辦法，多一些人性化的角度去探索志愿者服務(wù)管理的好方法，那么志愿者棵文明的大樹(shù)，定會(huì)更加枝繁葉茂、茁壯成長(zhǎng)。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
有人說(shuō)，大學(xué)的圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會(huì)受到來(lái)自圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個(gè)問(wèn)題——圖書(shū)館無(wú)私地賜予了我們知識(shí)，而我們?yōu)閳D書(shū)館做了什么?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報(bào)的契機(jī)。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里，生科青志隊(duì)每天都在大一大二年級(jí)中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。大二的同學(xué)對(duì)包圖已有長(zhǎng)達(dá)一年的深厚感情，大家報(bào)名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛?cè)胄?，?duì)圖書(shū)館還不大熟悉，但是他們每個(gè)人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見(jiàn)到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書(shū)架之間往來(lái)穿行，或在計(jì)算機(jī)前搜索架外圖書(shū)應(yīng)處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書(shū)館都會(huì)看到工作人員在做這些事情，可能當(dāng)時(shí)我們會(huì)覺(jué)得這些工作相當(dāng)?shù)睾?jiǎn)單與輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動(dòng)的前半段時(shí)間里，同學(xué)們負(fù)責(zé)給可外借的每一本圖書(shū)在側(cè)面貼上紅色圓形小標(biāo)簽。圖書(shū)館有些藏書(shū)時(shí)間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書(shū)本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標(biāo)簽可謂難上加難。圖書(shū)館的書(shū)架很高，所以給上層圖書(shū)加標(biāo)記更要費(fèi)一番周折。我們每天的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)都是兩小時(shí)，記得一天活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)打趣地說(shuō)，他滿(mǎn)眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來(lái)的身影。文圖剛剛遷來(lái)，一些圖書(shū)還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書(shū)按字母分類(lèi)排開(kāi)。寥寥幾筆無(wú)法描述書(shū)籍?dāng)?shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負(fù)責(zé)進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來(lái)在我們刷卡后，個(gè)人的電子代碼便會(huì)顯示在屏幕上，老師會(huì)把我們將使用的對(duì)應(yīng)編號(hào)的計(jì)算機(jī)激活，連接網(wǎng)絡(luò)，反之亦然。在高峰時(shí)段，工作就會(huì)很忙，稍不留意就會(huì)給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響?？梢?jiàn)，如果沒(méi)有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問(wèn)你，書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的老師告訴我們，第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類(lèi)，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類(lèi)，再次就是這一門(mén)類(lèi)中的藏書(shū)序號(hào)，斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次，等等。這些是給書(shū)籍分類(lèi)所遵循的規(guī)則，也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí)，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?BR> 短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書(shū)館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書(shū)館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，我公司在董事長(zhǎng)王洪奎同志的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人、做好事、長(zhǎng)好心、有好報(bào)”的價(jià)值取向，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我公司志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，使志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位。
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容，為確?；顒?dòng)實(shí)效，公司成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)4個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)辦公室設(shè)在公司綜合辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督辦志愿者服務(wù)活動(dòng)日常工作。
辦公室下設(shè)4個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì)，根據(jù)任務(wù)需要，組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等專(zhuān)門(mén)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。我班在這方面做了以下工作：
1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
2、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，守紀(jì)，文明等各個(gè)方面。
同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七
我在中心寄校開(kāi)展一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)。覺(jué)拉中心寄校位于藏區(qū)，六個(gè)班，三百多個(gè)學(xué)生。因玉樹(shù)地震教學(xué)樓塌了，新教學(xué)樓在建設(shè)當(dāng)中，目前均在帳篷內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校需要語(yǔ)文老師為孩子們提供更好的語(yǔ)言環(huán)境，文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來(lái)新鮮的東西開(kāi)拓孩子們的視野。在35天的支教活動(dòng)中，我代了一年級(jí)語(yǔ)文課，一天兩到三節(jié)課，還上副課比如美術(shù)課，音樂(lè)課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個(gè)節(jié)目，六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦，校舞蹈隊(duì)的踢踏舞，訓(xùn)練主持人。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)文字方面的編寫(xiě)工作。充實(shí)有意義。
暑期支教活動(dòng)讓我收獲很多，一直到現(xiàn)在，我還有點(diǎn)恍惚，仿佛還在支教學(xué)校，和孩子們，和隊(duì)友在一起，從未離開(kāi)。第一次真正愛(ài)上這些很調(diào)皮卻實(shí)在淳樸的孩子，第一次和我們六個(gè)隊(duì)友度過(guò)那些快樂(lè)難忘的時(shí)光，雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方，但大家一起承受一些東西，一起變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)，一起學(xué)會(huì)放下和堅(jiān)守自己的理想，一起面對(duì)并不完美的世界，也不失一種人生經(jīng)歷。
首先，支教讓我提高了自理能力。在支教期間，需要自己挑水，用牛糞燒熱水，部分站點(diǎn)的學(xué)校還需要自己做飯。這需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們即使是男孩子，也比我能干，我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處，決心要改變自己，提升自己。隊(duì)友之間相互照顧，但更多的是照顧好，保護(hù)好自己。男孩子在團(tuán)隊(duì)里做到照顧女生沒(méi)有錯(cuò)，但女孩子更應(yīng)做到自立自強(qiáng)，不要麻煩男同學(xué)。支教期間很多事還要自己面對(duì)和承擔(dān)，比如我上課的時(shí)候，前排男孩子頭上有一只長(zhǎng)的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進(jìn)爬出的，孩子們都害怕的看著我，沒(méi)辦法，我硬是用手把它捏下來(lái)放在地上，當(dāng)?shù)厥遣粶?zhǔn)殺生的，包括一只螞蟻。這種情況下，你不得不面對(duì)并且冷靜處理。支教回家，我盡可能幫家長(zhǎng)做事，不僅想證明我的成長(zhǎng)，當(dāng)然也要鍛煉自理能力，提高自我。
第二點(diǎn)，就是提高了教學(xué)能力和把握課堂的水平。在去支教之前，我自己從沒(méi)有完整的上完一節(jié)課，而此次支教也是給我提供了寶貴的機(jī)會(huì)。在一年級(jí)代課，因?yàn)槟抢锏暮⒆拥谝徽Z(yǔ)言是藏語(yǔ)，第二語(yǔ)言是漢語(yǔ)，上課真是語(yǔ)言不通，令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫(huà)說(shuō)明，編兒歌，肢體動(dòng)作，改變講課方式，豐富課堂內(nèi)容，降低知識(shí)難度，簡(jiǎn)化授課用語(yǔ)，從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開(kāi)課，中間有不斷地調(diào)整和反思，回頭想想一切付出都是值得。一天中午，我碰到一年級(jí)孩子們?cè)诜壳凹w念書(shū)，因?yàn)樗麄儼嘀魅巫楷斃蠋熁貋?lái)了，我沒(méi)有再教他們，孩子們見(jiàn)到我就涌上來(lái)爭(zhēng)著和我握手，真的很感動(dòng)。孩子們單純可愛(ài)，可我也沒(méi)有帶給他們更多的東西。
那些日子也讓我明白了責(zé)任心與愛(ài)心的重要性。當(dāng)?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮，但也很單純很可愛(ài)。寧校告訴我們，當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任心和愛(ài)心的時(shí)候，潛力是無(wú)限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對(duì)那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的，也有的因?yàn)榈卣鸪蔀楣聝?，有的因?yàn)橥谙x(chóng)草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的，真的需要有責(zé)任心和愛(ài)心的老師幫助他們健康成長(zhǎng)起來(lái)。在支教期間，為校文化節(jié)排練節(jié)目，音樂(lè)剪輯，節(jié)目編排，每天的訓(xùn)練，服裝，化妝都要一個(gè)人擔(dān)，有時(shí)候很忙很累，但是也是培養(yǎng)責(zé)任心的時(shí)候。在河邊給孩子們洗澡，看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖，心里有點(diǎn)難受，但也是愛(ài)心慢慢培養(yǎng)的時(shí)候。這里的老師孩子們告訴我，從事任何行業(yè)，但特別是教育業(yè)，責(zé)任心和愛(ài)心至關(guān)重要。
最后一點(diǎn)呢，就是意識(shí)到溝通交流的重要性。在支教期間，也會(huì)與隊(duì)友發(fā)生些不太愉快的事情。沒(méi)有良好的溝通，會(huì)降低團(tuán)隊(duì)良好的協(xié)作能力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部矛盾。今年的團(tuán)隊(duì)溝通不暢，也是這一個(gè)多月磕磕絆絆的原因之一。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，定期開(kāi)會(huì)總結(jié)，有事大家敞開(kāi)心胸溝通，并在溝通的時(shí)候注意把握好自己的情緒，注意語(yǔ)氣和說(shuō)話的方式，相信這樣團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)力會(huì)大大提升。
本次支教自己做的比較好的地方是任務(wù)完成的還不錯(cuò)，上課基本完成教學(xué)任務(wù)，排的節(jié)目在會(huì)演時(shí)挺成功的，基本得到了學(xué)校老師和前來(lái)觀看到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不足之處是沒(méi)有與當(dāng)?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤?，支教后期早起方面做的不好?BR> 志愿活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八
志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，志愿者們的心愿就是讓老人們開(kāi)心。
風(fēng)兒吹落了樹(shù)葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來(lái)。當(dāng)然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這濃濃詩(shī)意中。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開(kāi)場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩(shī)篇《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語(yǔ)表演《和你一樣》新奇而感動(dòng)，小品表演《心愿》讓老人們多次開(kāi)懷大笑，也讓老人們感動(dòng)。老歌重唱，有時(shí)老人也開(kāi)始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，溫情無(wú)限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)幸福的時(shí)光悄悄地溜走了，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開(kāi)了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。