從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
按照xx的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》，并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月，楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積達(dá)5。6萬(wàn)畝的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過(guò)教育，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái)，時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自我的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從團(tuán)體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書(shū)記，依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月，楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中，6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事。”楊善洲說(shuō)，“實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說(shuō)我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識(shí)，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
“四人先進(jìn)事跡心得體會(huì)”
第一段：介紹四人的先進(jìn)事跡（200字）
四人先進(jìn)事跡是指中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時(shí)期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國(guó)的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了新中國(guó)；鄧小平在改革開(kāi)放中引導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)；江澤民開(kāi)始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進(jìn)事跡的共同點(diǎn)是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨(dú)具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅(jiān)持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的社會(huì)，處理好各方面的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅(jiān)定理想信念（300字）
四人先進(jìn)事跡的另一個(gè)重要方面是他們堅(jiān)定的理想信念。他們始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義的信仰，無(wú)論境遇如何，任何困難都不能動(dòng)搖他們的信仰。這正是他們將中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個(gè)強(qiáng)大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅(jiān)守初心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：勇于創(chuàng)新與開(kāi)拓（200字）
四人先進(jìn)事跡中還有一個(gè)顯著特點(diǎn)是他們勇于創(chuàng)新與開(kāi)拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點(diǎn)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。鄧小平提出“四個(gè)現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開(kāi)放；江澤民開(kāi)始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個(gè)深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開(kāi)拓，才能跟上時(shí)代的步伐，走在時(shí)代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進(jìn)事跡，我們能看到他們不僅在國(guó)家大事上不斷努力，同時(shí)也注重自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合。只有憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的敏感度，才能做出明智而長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實(shí)自己，不斷成長(zhǎng)才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進(jìn)事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開(kāi)拓、自身修養(yǎng)與實(shí)踐等方面進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷提高自己的能力，將國(guó)家和人民的利益放在首位，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書(shū)記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹(shù)木的影子，只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想？一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō)，楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書(shū)記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象，他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹(shù)，不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹(shù)和杞木樹(shù)都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風(fēng)，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí)，毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家；“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職，那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn)，顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣。做實(shí)事固然可喜，但能否將實(shí)事一做到底，并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”，所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候，只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去，有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng)，因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體，作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后，我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
2018年10月，山東省濟(jì)南市歷城區(qū)西周社區(qū)綜合文化中心舉行了一場(chǎng)特別的座談會(huì)，特邀前解放軍空軍少將、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司青島飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所姚輝教授來(lái)分享他的先進(jìn)事跡。姚輝教授憑借多年堅(jiān)持不懈的工作精神和優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，一次次引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攀登科研高峰，成為了業(yè)界的一面旗幟。
第二段：概述姚輝的事跡
姚輝的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在自身的科研成果上，也體現(xiàn)在孜孜不倦的科學(xué)普及活動(dòng)中。在他30多年的軍隊(duì)生涯中，他榮獲過(guò)兩枚二等功，四次獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，還獲得了“全軍尖兵”和“軍隊(duì)優(yōu)秀工作者”稱號(hào)。作為空軍飛行員，他共累計(jì)飛行3000多個(gè)小時(shí)，完成了2000余次各型飛機(jī)試飛及飛行指揮任務(wù)，包括了中國(guó)第一架無(wú)人機(jī)“翼龍一號(hào)”的試飛任務(wù)。退役后，他一直致力于飛行器設(shè)計(jì)與研究工作，并在航空領(lǐng)域擁有20項(xiàng)國(guó)家專利。此外，姚輝還是“青少年科學(xué)家”全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、中國(guó)科技協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省政協(xié)委員等多個(gè)身份的擁有者，擔(dān)任著普及科學(xué)知識(shí)、推動(dòng)科技發(fā)展的重要工作。
第三段：分析姚輝事跡中體現(xiàn)的思想和精神
姚輝的先進(jìn)事跡中，最值得稱道的是他堅(jiān)持不懈的工作精神。他對(duì)科研工作的追求和堅(jiān)持，始終居于他發(fā)展的心靈高度，是他科研成果取得好的機(jī)能的根本。無(wú)論是當(dāng)飛行員，還是在研究所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中，他都用學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的能力。在他看來(lái)，只有不斷攀登更高的科技高峰，才能不斷提高創(chuàng)新能力，不斷推動(dòng)科研事業(yè)的發(fā)展。而這種不斷進(jìn)取的精神，也是姚輝偉大精神體現(xiàn)的重要內(nèi)容。
第四段：探究姚輝事跡對(duì)我們的啟示
姚輝教授的先進(jìn)事跡，不僅值得我們深刻反思自己的精神狀態(tài)，也給我們帶來(lái)了重要的啟示。首先，他以堅(jiān)定的信念、高昂的激情、科學(xué)的態(tài)度解決科學(xué)問(wèn)題的精神，告訴我們，理想信念和科學(xué)精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“鑰匙”。其次，他的勤奮與職業(yè)敬業(yè)精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為我們進(jìn)行科學(xué)研究和探索提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法論。
第五段：總結(jié)
姚輝的先進(jìn)事跡寄托著很多人理想、信念和志向，不僅是他自己力量的展示，更是他職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要具備這樣的先進(jìn)精神，才能在工作中展現(xiàn)出我們的力量和價(jià)值。作為繼承姚輝精神的人，我們應(yīng)該在日常生活中堅(jiān)定信念，保持對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并始終追求自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這樣，我們才能在事業(yè)中不斷取得輝煌的成就，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)了朱士嶺的事跡，我對(duì)他很敬佩。我覺(jué)得作為一名教師，學(xué)習(xí)朱士嶺就要像他那樣用生命去關(guān)心學(xué)生的安全，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到：要當(dāng)好一名教師，首先要是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和引路人。還要努力鉆研，學(xué)為人師，更要做到學(xué)而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應(yīng)該做到的，也必須要做到的。
我是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的，面對(duì)生活，我們要心存感激，感受幸福，學(xué)會(huì)珍惜，在珍惜自己生命的同時(shí)，趁我們還有能力為別人做些事的時(shí)候，盡力去做些力所能及的事，去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣，重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象，更要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，為了教育，為了學(xué)生，愿意奉獻(xiàn)一切。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
尕洛(1887-1970)是西藏維吾爾族人，是一位杰出的藏醫(yī)學(xué)家和研究者。他對(duì)藏醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)以及個(gè)人的先進(jìn)事跡，讓我深受啟發(fā)。尕洛先進(jìn)事跡的主要體現(xiàn)在對(duì)藏醫(yī)學(xué)的深入研究與傳承上，同時(shí)也表現(xiàn)在他的治療理念與行醫(yī)態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)尕洛先進(jìn)事跡，我深切體會(huì)到了對(duì)學(xué)問(wèn)與研究的執(zhí)著與堅(jiān)持，以及對(duì)人類健康和生命的珍視。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生，放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午，他看護(hù)學(xué)生午睡；晚上，他輔導(dǎo)學(xué)生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門(mén)鎖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進(jìn)城治療。雙休日，他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生，對(duì)親人卻虧欠了很多：因?yàn)楣ぷ?，親人病逝未能到場(chǎng)；因?yàn)楣ぷ?，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的默默堅(jiān)守，讓他成為了學(xué)生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休，他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作，學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大，但我可以樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的，覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
左xx，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放下三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛(ài)生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過(guò)的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當(dāng)做飯碗，而是作為事業(yè)認(rèn)真去做，甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個(gè)教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個(gè)性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，用心進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
彭堃，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，長(zhǎng)期在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工作，先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任、國(guó)際商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)等職務(wù)。他在教學(xué)、科研、政治思想等方面，始終保持高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，成為許多人學(xué)習(xí)的榜樣。此次，筆者將結(jié)合彭堃先進(jìn)事跡，談一下自己的體會(huì)和思考。
二、彭堃的教學(xué)事跡打動(dòng)人心
彭堃是一位極具敬業(yè)精神的教育工作者。他對(duì)學(xué)生的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課生動(dòng)有趣，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，不斷進(jìn)步。筆者曾有幸聽(tīng)過(guò)他的一次公開(kāi)課，他在講解全球化的過(guò)程中，用例子來(lái)說(shuō)明現(xiàn)象，將學(xué)術(shù)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合。最感人的是，他總是在下課之前留下一些時(shí)間，與同學(xué)們聊天，傾聽(tīng)他們的心聲，給出建議。彭堃用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有心懷敬桑梓并且敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，才能成為一名合格的教師。
三、彭堃的科研成果讓人嘆為觀止
彭堃教授在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)做出了杰出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。他不斷地探索新的研究方向，逐步形成了自己的研究體系。他在“新經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域的研究，被業(yè)內(nèi)專家譽(yù)為開(kāi)創(chuàng)性的研究，對(duì)學(xué)界與業(yè)界都有重要意義。彭堃的科研成果影響深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)術(shù)精英的榜樣。在我們努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要時(shí)刻提醒自己：學(xué)習(xí)無(wú)止境，博覽群書(shū)、勤奮探究，才能成就自己想要的事業(yè)。
四、彭堃黨員意識(shí)強(qiáng)烈的精神力量
作為一名共產(chǎn)黨員，彭堃老師一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，深入貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，不斷提高自己的履職能力和水平，始終以高超的工作能力和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。筆者第一次結(jié)合他來(lái)講“為人民服務(wù)”的時(shí)候，他的一番話直抵內(nèi)心，發(fā)人深省。在他身上，我們看到了一位合格管理者和優(yōu)秀黨員的標(biāo)配。無(wú)論做什么，都要以黨性原則行事，把社會(huì)責(zé)任和公共利益列為眼前的重要任務(wù)。
五、彭堃的人格魅力深刻影響我們的生活
彭堃的人格、品質(zhì)和領(lǐng)袖風(fēng)范是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他憑借著自己的實(shí)際行動(dòng)、語(yǔ)言和思想，贏得了廣泛的認(rèn)可和信任。他身上的種種美德都植根于他的內(nèi)心深處。作為學(xué)生，我們需要在他的榜樣影響下，勤奮學(xué)習(xí)、端正心態(tài)、塑造氣質(zhì)，才能在現(xiàn)實(shí)生活中走得更遠(yuǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，彭堃的事跡教育了我們，讓我們認(rèn)識(shí)到敬業(yè)、責(zé)任、思想、行功等方面的重要性，也使我們看到了教師在社會(huì)中的重要作用。在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)、傳承這種精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，成為一個(gè)有思想、有情感、有責(zé)任的人。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，昌平區(qū)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事跡。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了昌平區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展理念。通過(guò)觀摩他們的事跡，我深有體會(huì)，認(rèn)為昌平先進(jìn)事跡充分展示了創(chuàng)新、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神，對(duì)于我們每個(gè)人都具有深遠(yuǎn)的啟示和影響。
首先，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了創(chuàng)新的理念。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，而昌平區(qū)的先進(jìn)事跡無(wú)疑給我們樹(shù)立了榜樣。比如，區(qū)委書(shū)記李忠出臺(tái)了《昌平區(qū)城市風(fēng)貌提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，通過(guò)提升城市面貌和民生福祉，實(shí)現(xiàn)了昌平區(qū)城市品質(zhì)的整體提升。這種創(chuàng)新思維的推動(dòng)，為昌平的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。我們可以從中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不斷挖掘問(wèn)題，尋找解決方案，在工作和生活中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和可能性。
其次，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是成功的基石，而昌平區(qū)的先進(jìn)事跡正是基于這一原則。例如，昌平區(qū)在推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略方面堅(jiān)持不懈。區(qū)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭定期現(xiàn)場(chǎng)辦公、暗訪督查，深入了解人才隊(duì)伍建設(shè)情況，積極制定并推進(jìn)人才引進(jìn)政策，使得昌平區(qū)的人才優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)。這種堅(jiān)持的精神，告訴我們只有通過(guò)持之以恒的努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
此外，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了奉獻(xiàn)的情懷。奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，昌平區(qū)的先進(jìn)事跡多次體現(xiàn)了這一點(diǎn)。例如，在抗擊新冠疫情期間，昌平區(qū)的醫(yī)務(wù)人員沖在前線，舍生忘死，為保護(hù)人民群眾的生命安全付出了巨大的努力。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人們深感動(dòng)容。我們可以從他們身上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，在自己的崗位上盡最大的努力幫助他人，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，昌平先進(jìn)事跡給我們帶來(lái)了諸多啟示。在今后的工作和生活中，我們要學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神。只有不斷創(chuàng)新，我們才能迎接社會(huì)變化，迎接挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈，我們才能取得自己的成就，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有奉獻(xiàn)他人，我們才能感受到真正的快樂(lè)和幸福。讓我們以昌平先進(jìn)事跡為榜樣，以他們?yōu)閯?dòng)力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作，也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)貧困落后他們迎難而上，面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作，通過(guò)翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛(ài)的人，作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍，她再也不會(huì)回來(lái)了，可是她的精神會(huì)一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去，黨和國(guó)家不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國(guó)家的富強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?！?BR> 20__年6月開(kāi)始開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅(jiān)一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時(shí)刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民的安居樂(lè)業(yè)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)居住在昌平的普通人，我最近接觸了一些昌平先進(jìn)事跡。這些事跡源于平凡人中的英雄，他們以無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，為昌平區(qū)的發(fā)展和人民的幸福作出了積極貢獻(xiàn)。通過(guò)近距離觀察他們的壯舉，我深受啟發(fā)，也充滿了對(duì)昌平的希望和信心。
第二段：昌平示范人物
第一個(gè)昌平先進(jìn)人物是一位退休教師，他在退休后仍然堅(jiān)持為農(nóng)村的孩子免費(fèi)補(bǔ)課。他發(fā)動(dòng)了一批志愿者，每天到農(nóng)村教室給孩子們上課，提供他們所需要的知識(shí)和資源。盡管辛苦和付出重重，這位退休教師依然希望通過(guò)教育給孩子們帶來(lái)美好的未來(lái)。他的精神無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。
第三段：昌平創(chuàng)新事跡
昌平還有一些創(chuàng)新事跡，讓我深感昌平的活力和創(chuàng)造力。有一家小型科技企業(yè)，通過(guò)自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，成功開(kāi)發(fā)出一款擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)取得了巨大的成功，還迅速進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，走向世界。這家企業(yè)的成功不僅僅是商業(yè)上的勝利，更是昌平全體市民奮發(fā)向上的一種表現(xiàn)。
第四段：昌平精神的啟示
觀察了這些昌平先進(jìn)事跡，我深刻體會(huì)到昌平精神的力量。昌平先進(jìn)人物和創(chuàng)新實(shí)踐者都有一種不畏艱難、勇往直前的精神，他們以不屈不撓的毅力和不斷創(chuàng)新的勇氣戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。昌平精神鼓舞著我，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。
第五段：對(duì)昌平的展望
昌平的先進(jìn)事跡給了我對(duì)昌平未來(lái)的展望。我堅(jiān)信，在昌平區(qū)人民的努力奮斗下，昌平一定能夠迎來(lái)更加美好的明天。我希望昌平的先進(jìn)事跡能夠廣泛傳播，激勵(lì)更多的人為昌平的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓昌平永遠(yuǎn)保持先進(jìn)和進(jìn)步的姿態(tài)。
總結(jié)：
通過(guò)觀察和參與昌平先進(jìn)事跡，我意識(shí)到昌平區(qū)是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方。在自主創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前等方面，昌平區(qū)的人民以其獨(dú)特的精神成為我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。我相信昌平區(qū)的未來(lái)會(huì)更加美好，我們每個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
“見(jiàn)賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng)，尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假，小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，支教點(diǎn)沒(méi)有水、沒(méi)有電，連臉都洗不了，更不用說(shuō)洗澡?！盎貋?lái)聽(tīng)她講在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒(méi)有抱怨，我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊(duì)，師生一行赴湘西鳳凰縣開(kāi)展田野調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門(mén)經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面：愛(ài)美。
“田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過(guò)程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛(ài)笑，對(duì)什么都滿意，我想，這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f(shuō)。
在調(diào)研回京前的一個(gè)傍晚，師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?，?zhǔn)備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫(huà)什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫(huà)下一個(gè)類似漢代畫(huà)像磚的圖樣，中間有個(gè)侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說(shuō)：“圖案早就在腦子里了，只是找個(gè)契機(jī)畫(huà)出來(lái)而已?！?BR> 蒙曼對(duì)記者說(shuō)，張小娟時(shí)時(shí)刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對(duì)美是有追求的?！八龕?ài)美，所以希望全世界都美?！?BR> 張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過(guò)她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過(guò)她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛(ài)之情溢于言表，說(shuō)成片的花兒很美，總說(shuō)歡迎大家去做客?！皬乃抢?，我知道了有個(gè)美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說(shuō)。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，她就融入了這座城市熙來(lái)攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學(xué)畢業(yè)后，一直牽動(dòng)張小娟內(nèi)心的，是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向，張小娟說(shuō)自己想回家鄉(xiāng)，認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時(shí)愛(ài)笑的她看上去很認(rèn)真，一時(shí)難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求使她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和生命書(shū)寫(xiě)了感人至深的篇章?！?BR> 20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來(lái)，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村，大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
按照xx的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》，并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月，楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積達(dá)5。6萬(wàn)畝的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過(guò)教育，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái)，時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自我的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從團(tuán)體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書(shū)記，依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月，楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中，6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事。”楊善洲說(shuō)，“實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說(shuō)我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識(shí)，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
“四人先進(jìn)事跡心得體會(huì)”
第一段：介紹四人的先進(jìn)事跡（200字）
四人先進(jìn)事跡是指中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時(shí)期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國(guó)的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了新中國(guó)；鄧小平在改革開(kāi)放中引導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)；江澤民開(kāi)始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進(jìn)事跡的共同點(diǎn)是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨(dú)具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅(jiān)持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的社會(huì)，處理好各方面的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅(jiān)定理想信念（300字）
四人先進(jìn)事跡的另一個(gè)重要方面是他們堅(jiān)定的理想信念。他們始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義的信仰，無(wú)論境遇如何，任何困難都不能動(dòng)搖他們的信仰。這正是他們將中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個(gè)強(qiáng)大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅(jiān)守初心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：勇于創(chuàng)新與開(kāi)拓（200字）
四人先進(jìn)事跡中還有一個(gè)顯著特點(diǎn)是他們勇于創(chuàng)新與開(kāi)拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點(diǎn)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。鄧小平提出“四個(gè)現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開(kāi)放；江澤民開(kāi)始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個(gè)深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開(kāi)拓，才能跟上時(shí)代的步伐，走在時(shí)代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進(jìn)事跡，我們能看到他們不僅在國(guó)家大事上不斷努力，同時(shí)也注重自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合。只有憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的敏感度，才能做出明智而長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實(shí)自己，不斷成長(zhǎng)才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進(jìn)事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開(kāi)拓、自身修養(yǎng)與實(shí)踐等方面進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷提高自己的能力，將國(guó)家和人民的利益放在首位，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書(shū)記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹(shù)木的影子，只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想？一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō)，楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書(shū)記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象，他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹(shù)，不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹(shù)和杞木樹(shù)都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風(fēng)，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí)，毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家；“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職，那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn)，顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣。做實(shí)事固然可喜，但能否將實(shí)事一做到底，并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”，所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候，只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去，有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng)，因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體，作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后，我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
2018年10月，山東省濟(jì)南市歷城區(qū)西周社區(qū)綜合文化中心舉行了一場(chǎng)特別的座談會(huì)，特邀前解放軍空軍少將、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司青島飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所姚輝教授來(lái)分享他的先進(jìn)事跡。姚輝教授憑借多年堅(jiān)持不懈的工作精神和優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，一次次引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攀登科研高峰，成為了業(yè)界的一面旗幟。
第二段：概述姚輝的事跡
姚輝的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在自身的科研成果上，也體現(xiàn)在孜孜不倦的科學(xué)普及活動(dòng)中。在他30多年的軍隊(duì)生涯中，他榮獲過(guò)兩枚二等功，四次獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，還獲得了“全軍尖兵”和“軍隊(duì)優(yōu)秀工作者”稱號(hào)。作為空軍飛行員，他共累計(jì)飛行3000多個(gè)小時(shí)，完成了2000余次各型飛機(jī)試飛及飛行指揮任務(wù)，包括了中國(guó)第一架無(wú)人機(jī)“翼龍一號(hào)”的試飛任務(wù)。退役后，他一直致力于飛行器設(shè)計(jì)與研究工作，并在航空領(lǐng)域擁有20項(xiàng)國(guó)家專利。此外，姚輝還是“青少年科學(xué)家”全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、中國(guó)科技協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省政協(xié)委員等多個(gè)身份的擁有者，擔(dān)任著普及科學(xué)知識(shí)、推動(dòng)科技發(fā)展的重要工作。
第三段：分析姚輝事跡中體現(xiàn)的思想和精神
姚輝的先進(jìn)事跡中，最值得稱道的是他堅(jiān)持不懈的工作精神。他對(duì)科研工作的追求和堅(jiān)持，始終居于他發(fā)展的心靈高度，是他科研成果取得好的機(jī)能的根本。無(wú)論是當(dāng)飛行員，還是在研究所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中，他都用學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的能力。在他看來(lái)，只有不斷攀登更高的科技高峰，才能不斷提高創(chuàng)新能力，不斷推動(dòng)科研事業(yè)的發(fā)展。而這種不斷進(jìn)取的精神，也是姚輝偉大精神體現(xiàn)的重要內(nèi)容。
第四段：探究姚輝事跡對(duì)我們的啟示
姚輝教授的先進(jìn)事跡，不僅值得我們深刻反思自己的精神狀態(tài)，也給我們帶來(lái)了重要的啟示。首先，他以堅(jiān)定的信念、高昂的激情、科學(xué)的態(tài)度解決科學(xué)問(wèn)題的精神，告訴我們，理想信念和科學(xué)精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“鑰匙”。其次，他的勤奮與職業(yè)敬業(yè)精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為我們進(jìn)行科學(xué)研究和探索提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法論。
第五段：總結(jié)
姚輝的先進(jìn)事跡寄托著很多人理想、信念和志向，不僅是他自己力量的展示，更是他職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要具備這樣的先進(jìn)精神，才能在工作中展現(xiàn)出我們的力量和價(jià)值。作為繼承姚輝精神的人，我們應(yīng)該在日常生活中堅(jiān)定信念，保持對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并始終追求自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這樣，我們才能在事業(yè)中不斷取得輝煌的成就，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)了朱士嶺的事跡，我對(duì)他很敬佩。我覺(jué)得作為一名教師，學(xué)習(xí)朱士嶺就要像他那樣用生命去關(guān)心學(xué)生的安全，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到：要當(dāng)好一名教師，首先要是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和引路人。還要努力鉆研，學(xué)為人師，更要做到學(xué)而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應(yīng)該做到的，也必須要做到的。
我是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的，面對(duì)生活，我們要心存感激，感受幸福，學(xué)會(huì)珍惜，在珍惜自己生命的同時(shí)，趁我們還有能力為別人做些事的時(shí)候，盡力去做些力所能及的事，去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣，重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象，更要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，為了教育，為了學(xué)生，愿意奉獻(xiàn)一切。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
尕洛(1887-1970)是西藏維吾爾族人，是一位杰出的藏醫(yī)學(xué)家和研究者。他對(duì)藏醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)以及個(gè)人的先進(jìn)事跡，讓我深受啟發(fā)。尕洛先進(jìn)事跡的主要體現(xiàn)在對(duì)藏醫(yī)學(xué)的深入研究與傳承上，同時(shí)也表現(xiàn)在他的治療理念與行醫(yī)態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)尕洛先進(jìn)事跡，我深切體會(huì)到了對(duì)學(xué)問(wèn)與研究的執(zhí)著與堅(jiān)持，以及對(duì)人類健康和生命的珍視。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生，放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午，他看護(hù)學(xué)生午睡；晚上，他輔導(dǎo)學(xué)生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門(mén)鎖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進(jìn)城治療。雙休日，他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生，對(duì)親人卻虧欠了很多：因?yàn)楣ぷ?，親人病逝未能到場(chǎng)；因?yàn)楣ぷ?，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的默默堅(jiān)守，讓他成為了學(xué)生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休，他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作，學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大，但我可以樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的，覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
左xx，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放下三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛(ài)生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過(guò)的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當(dāng)做飯碗，而是作為事業(yè)認(rèn)真去做，甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個(gè)教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個(gè)性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，用心進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
彭堃，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，長(zhǎng)期在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工作，先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任、國(guó)際商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)等職務(wù)。他在教學(xué)、科研、政治思想等方面，始終保持高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，成為許多人學(xué)習(xí)的榜樣。此次，筆者將結(jié)合彭堃先進(jìn)事跡，談一下自己的體會(huì)和思考。
二、彭堃的教學(xué)事跡打動(dòng)人心
彭堃是一位極具敬業(yè)精神的教育工作者。他對(duì)學(xué)生的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課生動(dòng)有趣，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，不斷進(jìn)步。筆者曾有幸聽(tīng)過(guò)他的一次公開(kāi)課，他在講解全球化的過(guò)程中，用例子來(lái)說(shuō)明現(xiàn)象，將學(xué)術(shù)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合。最感人的是，他總是在下課之前留下一些時(shí)間，與同學(xué)們聊天，傾聽(tīng)他們的心聲，給出建議。彭堃用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有心懷敬桑梓并且敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，才能成為一名合格的教師。
三、彭堃的科研成果讓人嘆為觀止
彭堃教授在國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)做出了杰出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。他不斷地探索新的研究方向，逐步形成了自己的研究體系。他在“新經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域的研究，被業(yè)內(nèi)專家譽(yù)為開(kāi)創(chuàng)性的研究，對(duì)學(xué)界與業(yè)界都有重要意義。彭堃的科研成果影響深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)術(shù)精英的榜樣。在我們努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要時(shí)刻提醒自己：學(xué)習(xí)無(wú)止境，博覽群書(shū)、勤奮探究，才能成就自己想要的事業(yè)。
四、彭堃黨員意識(shí)強(qiáng)烈的精神力量
作為一名共產(chǎn)黨員，彭堃老師一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，深入貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，不斷提高自己的履職能力和水平，始終以高超的工作能力和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。筆者第一次結(jié)合他來(lái)講“為人民服務(wù)”的時(shí)候，他的一番話直抵內(nèi)心，發(fā)人深省。在他身上，我們看到了一位合格管理者和優(yōu)秀黨員的標(biāo)配。無(wú)論做什么，都要以黨性原則行事，把社會(huì)責(zé)任和公共利益列為眼前的重要任務(wù)。
五、彭堃的人格魅力深刻影響我們的生活
彭堃的人格、品質(zhì)和領(lǐng)袖風(fēng)范是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他憑借著自己的實(shí)際行動(dòng)、語(yǔ)言和思想，贏得了廣泛的認(rèn)可和信任。他身上的種種美德都植根于他的內(nèi)心深處。作為學(xué)生，我們需要在他的榜樣影響下，勤奮學(xué)習(xí)、端正心態(tài)、塑造氣質(zhì)，才能在現(xiàn)實(shí)生活中走得更遠(yuǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，彭堃的事跡教育了我們，讓我們認(rèn)識(shí)到敬業(yè)、責(zé)任、思想、行功等方面的重要性，也使我們看到了教師在社會(huì)中的重要作用。在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)、傳承這種精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，成為一個(gè)有思想、有情感、有責(zé)任的人。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，昌平區(qū)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事跡。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了昌平區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展理念。通過(guò)觀摩他們的事跡，我深有體會(huì)，認(rèn)為昌平先進(jìn)事跡充分展示了創(chuàng)新、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神，對(duì)于我們每個(gè)人都具有深遠(yuǎn)的啟示和影響。
首先，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了創(chuàng)新的理念。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，而昌平區(qū)的先進(jìn)事跡無(wú)疑給我們樹(shù)立了榜樣。比如，區(qū)委書(shū)記李忠出臺(tái)了《昌平區(qū)城市風(fēng)貌提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，通過(guò)提升城市面貌和民生福祉，實(shí)現(xiàn)了昌平區(qū)城市品質(zhì)的整體提升。這種創(chuàng)新思維的推動(dòng)，為昌平的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。我們可以從中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不斷挖掘問(wèn)題，尋找解決方案，在工作和生活中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和可能性。
其次，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是成功的基石，而昌平區(qū)的先進(jìn)事跡正是基于這一原則。例如，昌平區(qū)在推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略方面堅(jiān)持不懈。區(qū)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭定期現(xiàn)場(chǎng)辦公、暗訪督查，深入了解人才隊(duì)伍建設(shè)情況，積極制定并推進(jìn)人才引進(jìn)政策，使得昌平區(qū)的人才優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)。這種堅(jiān)持的精神，告訴我們只有通過(guò)持之以恒的努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
此外，昌平先進(jìn)事跡體現(xiàn)了奉獻(xiàn)的情懷。奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，昌平區(qū)的先進(jìn)事跡多次體現(xiàn)了這一點(diǎn)。例如，在抗擊新冠疫情期間，昌平區(qū)的醫(yī)務(wù)人員沖在前線，舍生忘死，為保護(hù)人民群眾的生命安全付出了巨大的努力。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人們深感動(dòng)容。我們可以從他們身上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，在自己的崗位上盡最大的努力幫助他人，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，昌平先進(jìn)事跡給我們帶來(lái)了諸多啟示。在今后的工作和生活中，我們要學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神。只有不斷創(chuàng)新，我們才能迎接社會(huì)變化，迎接挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈，我們才能取得自己的成就，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有奉獻(xiàn)他人，我們才能感受到真正的快樂(lè)和幸福。讓我們以昌平先進(jìn)事跡為榜樣，以他們?yōu)閯?dòng)力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作，也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)貧困落后他們迎難而上，面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作，通過(guò)翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛(ài)的人，作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍，她再也不會(huì)回來(lái)了，可是她的精神會(huì)一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去，黨和國(guó)家不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國(guó)家的富強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?！?BR> 20__年6月開(kāi)始開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅(jiān)一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時(shí)刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民的安居樂(lè)業(yè)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)居住在昌平的普通人，我最近接觸了一些昌平先進(jìn)事跡。這些事跡源于平凡人中的英雄，他們以無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，為昌平區(qū)的發(fā)展和人民的幸福作出了積極貢獻(xiàn)。通過(guò)近距離觀察他們的壯舉，我深受啟發(fā)，也充滿了對(duì)昌平的希望和信心。
第二段：昌平示范人物
第一個(gè)昌平先進(jìn)人物是一位退休教師，他在退休后仍然堅(jiān)持為農(nóng)村的孩子免費(fèi)補(bǔ)課。他發(fā)動(dòng)了一批志愿者，每天到農(nóng)村教室給孩子們上課，提供他們所需要的知識(shí)和資源。盡管辛苦和付出重重，這位退休教師依然希望通過(guò)教育給孩子們帶來(lái)美好的未來(lái)。他的精神無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。
第三段：昌平創(chuàng)新事跡
昌平還有一些創(chuàng)新事跡，讓我深感昌平的活力和創(chuàng)造力。有一家小型科技企業(yè)，通過(guò)自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，成功開(kāi)發(fā)出一款擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)取得了巨大的成功，還迅速進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，走向世界。這家企業(yè)的成功不僅僅是商業(yè)上的勝利，更是昌平全體市民奮發(fā)向上的一種表現(xiàn)。
第四段：昌平精神的啟示
觀察了這些昌平先進(jìn)事跡，我深刻體會(huì)到昌平精神的力量。昌平先進(jìn)人物和創(chuàng)新實(shí)踐者都有一種不畏艱難、勇往直前的精神，他們以不屈不撓的毅力和不斷創(chuàng)新的勇氣戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。昌平精神鼓舞著我，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。
第五段：對(duì)昌平的展望
昌平的先進(jìn)事跡給了我對(duì)昌平未來(lái)的展望。我堅(jiān)信，在昌平區(qū)人民的努力奮斗下，昌平一定能夠迎來(lái)更加美好的明天。我希望昌平的先進(jìn)事跡能夠廣泛傳播，激勵(lì)更多的人為昌平的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓昌平永遠(yuǎn)保持先進(jìn)和進(jìn)步的姿態(tài)。
總結(jié)：
通過(guò)觀察和參與昌平先進(jìn)事跡，我意識(shí)到昌平區(qū)是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方。在自主創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前等方面，昌平區(qū)的人民以其獨(dú)特的精神成為我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。我相信昌平區(qū)的未來(lái)會(huì)更加美好，我們每個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
“見(jiàn)賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng)，尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假，小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，支教點(diǎn)沒(méi)有水、沒(méi)有電，連臉都洗不了，更不用說(shuō)洗澡?！盎貋?lái)聽(tīng)她講在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒(méi)有抱怨，我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊(duì)，師生一行赴湘西鳳凰縣開(kāi)展田野調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門(mén)經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面：愛(ài)美。
“田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過(guò)程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛(ài)笑，對(duì)什么都滿意，我想，這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f(shuō)。
在調(diào)研回京前的一個(gè)傍晚，師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?，?zhǔn)備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫(huà)什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫(huà)下一個(gè)類似漢代畫(huà)像磚的圖樣，中間有個(gè)侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說(shuō)：“圖案早就在腦子里了，只是找個(gè)契機(jī)畫(huà)出來(lái)而已?！?BR> 蒙曼對(duì)記者說(shuō)，張小娟時(shí)時(shí)刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對(duì)美是有追求的?！八龕?ài)美，所以希望全世界都美?！?BR> 張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過(guò)她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過(guò)她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛(ài)之情溢于言表，說(shuō)成片的花兒很美，總說(shuō)歡迎大家去做客?！皬乃抢?，我知道了有個(gè)美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說(shuō)。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，她就融入了這座城市熙來(lái)攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學(xué)畢業(yè)后，一直牽動(dòng)張小娟內(nèi)心的，是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向，張小娟說(shuō)自己想回家鄉(xiāng)，認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時(shí)愛(ài)笑的她看上去很認(rèn)真，一時(shí)難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求使她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和生命書(shū)寫(xiě)了感人至深的篇章?！?BR> 20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來(lái)，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村，大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。