總結(jié)可以幫助我們歸納和總結(jié)經(jīng)驗，為以后遇到類似問題時做好準(zhǔn)備。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來，我們將分享一些總結(jié)寫作的常見錯誤和避免方法，希望對大家有所幫助。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防季節(jié)傳染病。
十月，是病毒傳播的非常時期，為了孩子們的健康，讓孩子有個舒適的環(huán)境，衛(wèi)生工作我們豪不松懈！
1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清潔玩具。
3、紫外線消毒教室、睡室等。
4、認(rèn)真檢查室內(nèi)外的環(huán)境是否有積水或不夠清潔的地方，避免細菌的滋生。
5、教育幼兒注意清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的良好習(xí)慣。
6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方，避免疾病傳染。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，抓好教學(xué)質(zhì)量，力求讓幼兒學(xué)有所獲。
每天準(zhǔn)時開展教學(xué)活動。使用教具、投影、游戲等方法手段吸引幼兒，讓幼兒感覺到玩中學(xué)，減少幼兒壓力，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。
三、生活自理能力的培養(yǎng)。
1、教幼兒學(xué)習(xí)換衣服。
教師引導(dǎo)幼兒如何區(qū)分衣服的前后，教幼兒穿衣的方法與姿勢，鼓勵幼兒能夠自己換的自己動手換，不能自己換的請同伴或老師幫忙，一定要自己動手嘗試。
2、學(xué)習(xí)穿鞋子、襪子。
重點在在于區(qū)分左右腳，襪子不得反過來。
四、家長工作。
充分利用晨接和離園的時間跟家長溝通，向家長匯報幼兒在園的一日情況；每一周發(fā)放幼兒反饋表，要求家長提寶貴意見；發(fā)動家長積極參與活動，如親子活動、收集幼兒開展活動的材料等，促進家園的密切關(guān)系，真正做到家園共育。
以上是十月份小班工作及生活總結(jié)，為了孩子們的進步，我們會一如既往，努力努力再努力！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二
本月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組老師的夠溝通努力下，我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比，又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下：
我們組的組會有了創(chuàng)新，有了發(fā)展。組會，從過去單一形式的圓桌會議變成小組會議，根據(jù)所教學(xué)科的不同，分成史地政生四個小組。由單一的個體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進步、在發(fā)展。由個人思維轉(zhuǎn)向集體思維，由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點，暗改不足點，達到共同進步的目的。這樣研究起來更細致、更全面，使每位教師都充分認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和缺點，為自我成長、自我發(fā)展提供了進步的空間和舞臺。
在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后，利用集體備課時間都進行了認(rèn)真地評課。
（一）共同的亮點。
1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合，并且能科學(xué)、有機地融合在一起，為達成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實驗，有的排練小品，游得自己購買實驗材料，有的請同組或同學(xué)科的老師提前聽課，支出需要改進的問題，再提高等等，總之，大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動之中。
2、精心制作課件，課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。
3、教態(tài)自然，可親可敬。
4、導(dǎo)入獨具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識、小品、詩歌的導(dǎo)入等等，都極大地吸引學(xué)生的注意力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點，突破難點。利用實驗法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。
6、課堂小結(jié)言簡意賅，有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié)，在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時候都有精彩的小結(jié)，著為課堂增添了色彩。
7、課上都有針對本節(jié)課重點知識的配套習(xí)題，使學(xué)生能靈活運用本節(jié)課的知識解決問題，完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達成的內(nèi)容。
8、都有精心設(shè)計的比較全面的`板書。
9、都注重了新舊知識及與相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系。
（二）獨特的亮點。
1、張xx：課前與學(xué)生進行了有效的情感溝通，拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識之間銜接自然舒暢。
2、耿xx：講練結(jié)合，教學(xué)效果明顯，濕度調(diào)整教材，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。
3、王xx：嬌態(tài)自然大方，始終面帶微笑；課堂氣氛活躍，師生關(guān)系密切。
4、蘇xx：國寶檔案引入課堂，拓寬學(xué)生視野；詩歌導(dǎo)入，獨具匠心。
5、王xx：剛要信號板書言簡意賅，內(nèi)容全面，一目了然；利用實驗解決書上的重點內(nèi)容，學(xué)生終身不忘。
6、孫xx：將游戲引入課堂，提高學(xué)生參與的積極性，同事快樂地獲取知識；錄像、圖片運用恰到好處，有效解決重點問題。
7、肖xx：利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題，提高學(xué)生的表達和表演能力；利用競賽的方式解決習(xí)題問題，記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題，提高學(xué)生的問題意識。
8、楊xx：以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入，單刀直入；重點內(nèi)容講述清晰明了。
9、趙xx：選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實際，有利于調(diào)動學(xué)生參與的積極性；活動貫穿教學(xué)過程的始終，充滿尊師愛生情誼。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié)，起到點睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。
10、xx：密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo)，有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能；在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時，也激發(fā)了自己的潛能。
1、有的老師教學(xué)方式放大單一，只有一問一答的形式，需要學(xué)習(xí)和提高。
2、有的老師課堂氣氛不活躍，學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài)，相由心生，心態(tài)好了，面目表也就高了，老師高興了，也會帶給學(xué)生快樂，同時，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、有的老師板書的形式不新穎，只注重使用性，這樣不行，同事還要精心設(shè)計。
4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本月份，我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神，將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強管理完善制度。
開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
二、加強落實，提高工作的實效性。
1、在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動，每個教研組集體備一節(jié)課，推選一名教師，從而進行會課、上課、說課、評課的四課活動。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評價小組，對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見，并評出一二等獎。
2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動，10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計劃安排，實行了教學(xué)工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。
3、10月28日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師閱卷的方式進行，檢測結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，由各年級教導(dǎo)主任負責(zé)組織各年級及時進行了卷面分析。
三、存在的問題。
盡管我校的教學(xué)工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當(dāng)運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待提高。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性?？傊?，在10月份，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，以后，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇四
本月我校根據(jù)中心校的部署，在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利，我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作，力爭在其思想方面取得一定的進步。上好課的同時，我校根據(jù)中心校的部署，認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作，定期出好每月一期的黑板報，我校還進行了黑板報的評比活動。為了提高質(zhì)量，我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進行補差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動，加強了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
本月，根據(jù)中心校的安排，我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動;參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動，參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。我校教研組繼續(xù)活動，語文組本月舉行了二次教研活動，聽評了喬大軍老師的研討課，組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動，聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這認(rèn)識不足，準(zhǔn)備不充分等缺點。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇五
根據(jù)中心校的部署，我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)中心校的安排，本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動，收到較好的成效。切實作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇六
10月31日，六名衢州援疆教師在指揮部會議室內(nèi)召開了十月工作總結(jié)會。會議由教師領(lǐng)隊孫晨華主持，楊愛軍、余偉明、開十月工作總結(jié)會余xx、李xx、葉xx加會議并分別總結(jié)了自己在十月的主要工作，有針對性地對十一月的工作進行了規(guī)劃和部署。
援疆教師分別就參與教研活動、上課節(jié)數(shù)、參加升旗儀式活動、參加學(xué)校培訓(xùn)業(yè)務(wù)會議、指導(dǎo)結(jié)對教師工作、培優(yōu)輔差等方面工作做了系統(tǒng)而細致的統(tǒng)計。大家分別總結(jié)了自己十月份工作上的得失，主要是：切實提高烏什二中青年教師的課堂教學(xué)水平，關(guān)心年輕教師的成長，在教學(xué)常規(guī)的操作上給以示范；選擇教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)步驟等方面給以指導(dǎo)，使新教師順利地站穩(wěn)講臺，逐步規(guī)范教學(xué)程序，提高教學(xué)能力。盡心盡力做好新教師指導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求，以身作則，幫助新教師迅速成長。在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、出卷等各個環(huán)節(jié)中言傳身教，帶領(lǐng)新教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，積極嘗試探索各種各樣的教學(xué)方法，對比試驗，科學(xué)引導(dǎo)，衢州援疆教師召使新教師得到充分的鍛煉和磨礪。繼續(xù)做實做好“傳幫帶”工作。
烏什二中在10月29日結(jié)束了期中考試工作，援疆教師所任教的班級均取得了可喜的成績，怎樣保持這個良好勢頭，繼續(xù)調(diào)動并保持學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)主動性也是這次會議討論較多的議題之一。教師們普遍認(rèn)為，關(guān)鍵是建設(shè)一支優(yōu)秀的教師團隊，一支優(yōu)秀的班級團隊。除了大力培養(yǎng)青年教師外，還應(yīng)該關(guān)心關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，針對學(xué)生的特點，開展有地域特色的文化活動、學(xué)習(xí)競賽等。
最后，教師領(lǐng)隊孫晨華做了總結(jié)性發(fā)言，全體教師決心在未來的援疆生活中必將盡心竭力為烏什教育快速發(fā)展做出最大貢獻。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇七
一轉(zhuǎn)眼，教學(xué)的黃金月已進入尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，各項工作已基本完成?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
教導(dǎo)處于9月28日召開了教研組工作會議，會議的內(nèi)容是簡單總結(jié)九月份教學(xué)活動開展情況，同時又部署了十月份的教學(xué)工作計劃。各教研組回去后馬上行動，利用3周的教學(xué)時間，積極準(zhǔn)備集備、授課活動。在十月份的集備活動中，以低年組表現(xiàn)較為突出。董老師作為年組組長以身作則，認(rèn)真落實本組的教研活動，第一個備課，第一個講課，而且授課的學(xué)科不同，成為我校的一個教科研典型。
十月份的重點工作放在期中測試上。我們于10月22日進行了與建國小學(xué)聯(lián)合測試活動。此次活動得到了建國小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。首先，教導(dǎo)處準(zhǔn)備好了各項考務(wù)工作；然后組織教師進行階段復(fù)習(xí)；最后將測試結(jié)果進行統(tǒng)計、分析、總結(jié)。各班也分別寫了質(zhì)量分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次測試活動的情況。張校長親自查閱、詢問測試成績，并且指示教導(dǎo)處要深刻分析、總結(jié)，為迎接期末測試做好充分的準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處在十月份檢查了教師的聽課記錄、教案、學(xué)生的作業(yè)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。各項檢查結(jié)果基本令人滿意，沒有重大教學(xué)失誤的現(xiàn)象發(fā)生。
我們于10月16日下午在校多媒體教室開展了學(xué)生“閱讀與積累”的競賽活動。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持。評出一等獎、二等獎、三等獎各4名?；顒蛹ぐl(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也引起了教師對閱讀教學(xué)的重視，為教師今后指導(dǎo)閱讀教學(xué)指明了方向。
我們于10月29日下午在校多媒體教室開展了一次學(xué)生座談會。三至六年級每班派5名學(xué)生參加。學(xué)生完成了問卷調(diào)查，從問卷中我們可以從側(cè)面了解到教師的教育教育行為。反映出的情況比較良好。只有在串座上沒有按學(xué)校要求每周一次進行，在總結(jié)會上，王主任已經(jīng)強調(diào)各位班主任今后按統(tǒng)一要求執(zhí)行。
由于時間短，任務(wù)重，工作還存在一定的問題：
1、十月份的集備活動不能全員參與，進而影響學(xué)校的教學(xué)工作。
2、在各項常規(guī)檢查中，個別教師不能按學(xué)校要求完成任務(wù)。
3、期中考試分析會只有推遲進行了。
1、加大隨時抽查的力度。
2、對個別教師的拖、慢的現(xiàn)象要在會上予以總結(jié)，并且在年末考核中有所體現(xiàn)。
3、期中測試分析會要在十一月份初完成。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇八
本月，共開展業(yè)務(wù)檢查四次，檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課詳細、記錄及時。其中比較好的老師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個別教師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
針對以上情況，在以后的工作中，我們將加大督促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇九
教學(xué)工作中要促進學(xué)生全面發(fā)展，及時反思和改進教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生對知識的理解和掌握。不妨來寫一篇教學(xué)總結(jié)，它能給你帶來許多的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)前班十月份教學(xué)工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認(rèn)真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。
組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，同時，20__年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
一、提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
二、蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三、發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
本學(xué)期又有很多收獲，也有一些自我并不滿意的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)對科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素質(zhì)。
盡管我已經(jīng)教過一個學(xué)期的科學(xué)課，應(yīng)對新教材，我還是用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)潛力。在教育教學(xué)過程中，努力把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生。透過自主探究與交流合作來幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)新知，提高學(xué)生的各種各種潛力。
二、認(rèn)真制定教學(xué)計劃，為工作指明方向。
有人覺得教學(xué)計劃是花架子，是讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看的，我還是不太同意。如果隨隨便便寫一個計劃，肯定不會有太大的價值。如果是悉心制定的計劃，價值就太多了。我剛執(zhí)教科學(xué)才一年，有了切實可行的教學(xué)計劃，我覺得有的放矢。在教學(xué)工作進行之前己對全冊教材有了一個整體的了解，對重、難點比較清楚，對學(xué)生上學(xué)期和此刻存在的問題認(rèn)識清晰，在教學(xué)中能把握先機，取得了比較好的教學(xué)效果。
三、在教育教學(xué)工作中，我注意教學(xué)形式多種多樣，有的課以教師講授為主，介紹科技發(fā)展給社會和環(huán)境帶來的變化和影響等;有的課以活動為主，教師起到組織者、指導(dǎo)者和參與者的作用;有的課要以學(xué)生搜集資料為主，在課上互相介紹自我的收獲;能做實驗讓學(xué)生親歷學(xué)習(xí)過程的，要盡量讓學(xué)生體驗和感受。在教學(xué)中，要適當(dāng)引入競爭機制，調(diào)動學(xué)生的用心性和上進心。
四、教學(xué)評價多元化。評價有過程性評價，也要有結(jié)果性評價。既關(guān)注學(xué)生對知識的記憶狀況，又要關(guān)注學(xué)生課上表現(xiàn)，如回答問題流利、簡明，能用上自我生活中積累的科學(xué)知識解決生活的問題，課上聽講、做筆記狀況等，個性關(guān)注學(xué)生自我生活的觀察和思考，動手實驗等。五四班的王新元等幾名不愛學(xué)科學(xué)的學(xué)生，就是被我用為數(shù)不多的幾次表揚調(diào)動起來的。五二班的差不多半個班學(xué)生在復(fù)習(xí)階段給“表揚”出來了，復(fù)習(xí)時情緒高漲。也給了我一個驚喜。課上不鬧了，比著的復(fù)習(xí)。
五、繼續(xù)搞好實驗工作，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力和良好習(xí)慣。在實驗前進行安全和方法上的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，共同提高;學(xué)生做實驗的熱情比上學(xué)期高多了，如做化石模擬實驗時，學(xué)校里沒有熟石膏，各班學(xué)生從家里零零散散帶來不少，足夠年級學(xué)生做實驗用了。學(xué)生扦插、種.種子和水泡的花卉，我拍照下來，發(fā)布在我的博客上，讓全體學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)借鑒，到達帶動學(xué)生共同提高的目的。我也“下水”做實驗，如扦插金銀花等。
六、充分利用學(xué)校、家庭、社會的各種資源開展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍環(huán)境的的變化、關(guān)注世界科技發(fā)展和新成果給人們生產(chǎn)、生活帶來的變化，個性是網(wǎng)絡(luò)資源，獲得課本以外的知識，豐富學(xué)習(xí)生活，開拓學(xué)生視野，在獲得知識的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣;利用學(xué)生已有的知識解決身邊和生活中的一些問題，到達學(xué)以致用的目的。
七、繼續(xù)注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。幫忙學(xué)生理解基本的科學(xué)概念和原理，培養(yǎng)科學(xué)探究的潛力和思維習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生鬼魂所學(xué)的知識技能與社會生活相聯(lián)系，逐步構(gòu)成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。
此刻，學(xué)生十分愛上科學(xué)課，即使是復(fù)習(xí)課，看到我走進教室，臉上的笑容也能說明一切。
成績能夠看到，問題也很明顯。如學(xué)生對科學(xué)的探究還不能深入，如學(xué)生做完植物繁殖實驗后，僅有幾個人進行了后期養(yǎng)護，大多數(shù)沒有成活，我指導(dǎo)學(xué)生自我搜集有關(guān)樺尺蠖的資料，全年級四個班僅有兩個班搜集了資料，另外兩個班，沒有一個學(xué)生參與。在今后的教學(xué)工作中我人注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。有了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，相信我的教學(xué)成績也會有可喜的收獲。
總之，在下一學(xué)期，我將繼續(xù)鉆研科學(xué)理論，繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)方法，及時總結(jié)，認(rèn)真反思，珍惜當(dāng)前良好局面，做出更大的成績。
經(jīng)過歷時七周的實習(xí)，于4月12日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力，我們在三渠中學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題?，F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、實習(xí)總體情況介紹。
我?guī)ьI(lǐng)的__級三渠中學(xué)實習(xí)生共有30名同學(xué)。其中女生18名，男生12名。按照三渠中學(xué)的統(tǒng)一安排，將班主任與教學(xué)實習(xí)工作的部署很好的落實完成。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果。
這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，關(guān)心愛護學(xué)生，同時積極參加實習(xí)學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。三渠中學(xué)的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)學(xué)校老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班，完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的一致好評。
三、實習(xí)收獲。
主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人，如何關(guān)心照顧他人。
四、組織管理。
我作為帶隊教師，堅持每天認(rèn)真檢查考勤，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為，只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，才能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。
在本次實習(xí)過程中，我與三渠中學(xué)的老師與領(lǐng)導(dǎo)進行了一次“中學(xué)教育交流講座活動”，實習(xí)學(xué)生全體也參加本次講座，講座圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生“四個能力“，如何改善教師教學(xué)方法與技巧，如果對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進行了交流。
座談會上大家積極參與，熱烈討論，我本人也將自己對中學(xué)教育的許多看法進行了較為深入的交流，我校實習(xí)生在會后反饋本次交流活動十分的有意義，對以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。
其次，我組織每周一晚的實習(xí)生交流班會活動，在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。
五、實習(xí)生活的感悟。
通過近兩個月的實習(xí)，使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法，同時也感受了三渠中學(xué)課堂教學(xué)和生活保育的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛，經(jīng)過這近兩個月的實習(xí)，感情也愈加深厚。
六、實習(xí)中存在的問題與不足。
本次實習(xí)進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們實習(xí)生的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分實習(xí)生對學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確，口語表達技巧還需要加強。
4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度，實習(xí)生在來到實習(xí)點之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。
5、加大對實習(xí)基地的投入，讓實習(xí)學(xué)校在接收我們實習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。
總的來說,通過這次實習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實習(xí)達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!
本學(xué)年，本人接手擔(dān)任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)年以來，我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科，因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識，我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀，以及一些學(xué)生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。接著，根據(jù)學(xué)生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂45分鐘的教學(xué)效率。
在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高，從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。
三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進步。
親其師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo);今后，本人將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神，不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。秋天的陽光是了解我們內(nèi)心秘密的，不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然，它們會和我們一同歡笑的。
1.申請校乒乓球館，由組織委（xxx）安排，副班長（xxx）協(xié)同完成。
2.獎品材料準(zhǔn)備，由生活委（xxx），學(xué)習(xí)委（xxx），和體育委（xx）商議準(zhǔn)備。
3.照片采集由宣傳委(xx)和攝影愛號者（xxx）完成。
4.活動秩序和突發(fā)事情的緊急處理，班長（xxx）文娛委（xxx）保衛(wèi)委（xx）負責(zé)。
5.團支書負責(zé)活動的動員與總結(jié)。
1活動規(guī)則。
在一場單打比賽中，首先由一方發(fā)球（稱為發(fā)球員），再由對方接發(fā)球（稱為接發(fā)球員）；然后雙方交替進行合法還擊。
單打比賽每場采用7局4勝制。
在一局比賽中，每人發(fā)兩個球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，依次類推，直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的的（單打、雙打）運動員為勝方；但雙方比分達到10平后，先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后，每人只發(fā)一個球，就要交換發(fā)球權(quán)，直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中當(dāng)一方先得5分時，應(yīng)與對方交換場地。
2活動意義。
2.1乒乓球是我國的國球，打乒乓球不僅能全面鍛煉人的身體，還能調(diào)節(jié)人的情緒，使人心情愉快，性格開朗大方，提高思維能力，促進智力發(fā)展。安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗，所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性，適合于喜歡健身的中老年愛好者。
2.2、打乒乓球的好處。
安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗，所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性，適合于我們班所有人參加。
強身乒乓球運動能全面鍛煉人的身體，使人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及運動系統(tǒng)等得到全面鍛煉。
益智乒乓球運動在發(fā)展人體的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時，也能鍛煉和培養(yǎng)人們的勇敢、頑強、機智、果斷等良好的心理品質(zhì)。
協(xié)作乒乓球運動使人的反應(yīng)更快，思維更敏銳，動作更協(xié)調(diào)，乒乓球比賽中的雙打還可以加強團隊合作的精神，培養(yǎng)兩人的默契感。
3.活動口號。
揮動激情、放飛夢想。拼搏追取、善學(xué)勤奮。張揚個性，展現(xiàn)青春。奮力拼搏勇往直前。
4.活動場景。
老手一個個的在球桌旁，正在做熱身運動。好多新人則在那邊商議著怎樣去接球發(fā)球。
球賽開始了，裁判員的開始剛落地，雙方隊員就開始激烈地比賽。兩位才子一會兒旋轉(zhuǎn)球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，盡顯其才。
男兒有英雄女子也有花木蘭，看那邊，原本應(yīng)該柔弱的女孩子，在比賽時，總是讓人捉摸不透。對方突然打了一個快速球時，原本以為，要接住球都很困難。然而她卻毫不費勁的接了過來，并且很低，很快。對手沒有防備輸了一個球。原來高手是這樣煉出來的，又是幾個旋球，只見球在空中飛舞，她卻能操縱自如，最后以10：11戰(zhàn)勝了對方，贏的了這場比賽的冠軍。唉！看人真不能看表面啊，會害死人的。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，美好的金秋十月就已經(jīng)過去了。從交易中心來到六處也已經(jīng)一個月了，在交易中心接觸了很長時間的詢競價系統(tǒng)和電子招投標(biāo)系統(tǒng)，讓我對詢競價業(yè)務(wù)和招投標(biāo)業(yè)務(wù)充滿好奇，來到這里更加激發(fā)了我對業(yè)務(wù)流程和操作學(xué)習(xí)的渴望，而角色的轉(zhuǎn)換讓我渴望自己能盡快學(xué)會業(yè)務(wù)并動手實踐?；仡欉@段新環(huán)境下飛速流逝的時間，從剛開始的通過觀摩詢競價開標(biāo)流程，到現(xiàn)在慢慢自己實踐動手寫文件、與供應(yīng)商溝通，再到自己獨立開標(biāo)并完成整個項目，復(fù)雜而又激動;從詢競價業(yè)務(wù)的整個流程學(xué)習(xí)跟蹤和操作，到招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，再到招投標(biāo)業(yè)務(wù)流程知識的學(xué)習(xí)，忙碌而又充實。
在前半個月中配合同事詢競價項目的開標(biāo)評審，學(xué)習(xí)了開標(biāo)評審環(huán)節(jié)的現(xiàn)場操作流程，如提示評委登錄詢競價系統(tǒng)評審、評審匯總等。在同事的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了采購文件的編寫、結(jié)果公示等流程的操作。
這個月做的第一個詢競價項目“天車維?！遍_標(biāo)之前感覺特別緊張，但是當(dāng)我獨立成功完成開標(biāo)評審過程后，對開標(biāo)評審過程有了更加深刻的理解，在后面獨立做項目的過程中，需要更加細心。
另外，這個月還自己學(xué)習(xí)了《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》和《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》等招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)。
在新環(huán)境下學(xué)到了這么多，也要感謝師傅的教導(dǎo)和訓(xùn)練，感謝同事的幫助和帶動，讓我快速融入這個小集體中，在接下來的工作中，繼續(xù)獨立做詢競價項目，要更加熟練業(yè)務(wù)操作和技巧，爭取做到更好，繼續(xù)學(xué)習(xí)招投標(biāo)項目流程和法律法規(guī)，培養(yǎng)更多技能。
在獨立做項目的過程中，也發(fā)現(xiàn)了需要提升技能之處，如對日常辦公軟件的使用技巧還需要進一步熟練，提升工作效率。另一個感悟是在業(yè)務(wù)操作中，一定要認(rèn)真對待細節(jié)問題，編寫文件的時候要仔細審查，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，要深入對業(yè)務(wù)流程的理解，把握過程中出現(xiàn)的各種因素，不能只知道這樣做而不知道為什么，努力提升自己的核心競爭力，提升服務(wù)質(zhì)量。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十二
為了調(diào)動大家的工作熱情，提高工作效率。特此對上一階段的工作作一次總結(jié)。主要講兩方面：一方面對大家取得的`成績予以肯定；另一方面指出在上一階段的工作中出現(xiàn)的錯誤以便及時改正，永不再犯。
1）肯定的是大家責(zé)任心強，注冊效率高，體現(xiàn)出了團隊協(xié)作的強大力量。出現(xiàn)差錯時不互相指責(zé)，而是努力挽救。
2）不夠仔細：數(shù)團員證的本數(shù)時出了不少差錯；重復(fù)轉(zhuǎn)接團組織關(guān)系。
3）不夠耐心：沒有詳盡地記錄下沒貼照片、沒注明支部的團員證。
4）有個別院系未交補辦團員證的名單匯總表，出現(xiàn)差錯時導(dǎo)致無據(jù)可查。
小結(jié)：本部干事要比別人想得更細，做得更好。不粗心大意，不隨意散漫。繼續(xù)保持發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，減少不必要的失誤。
1）監(jiān)督支書例會時，本部干事提前進入會場，與各部長建立起了良好的友誼。以后方便工作。
2）個別院系在支書例會考勤時，用一張白紙簽到，不利于我部的監(jiān)督工作。
3）個別院系的支書例會較為混亂。主要是因為部長未傳達完任務(wù)，出勤的團支書就開始提問，打斷了部長的思路，導(dǎo)致遺漏某些內(nèi)容。同時，影響到了會場的紀(jì)律。
4）大一團支書精神面貌好，幾乎全部出勤，都認(rèn)真做好筆記。但仍有個別支書在會上玩手機。
1）檢查組織生活時，本部干事均準(zhǔn)時到位。檢查過程中抓住了檢查的基本點，找出了個別支部的閃光點。但個別干事的工作作風(fēng)不夠嚴(yán)肅，說話不夠大方得體。
2）大一新生的組織生活過得很有質(zhì)量，抓住了最為基本的內(nèi)容。同時踴躍出了有創(chuàng)意的支部。例如：09數(shù)設(shè)302統(tǒng)一著裝——迷彩服。
3）大二的老生缺乏參與組織生活的熱情，精力渙散。玩手機的現(xiàn)象嚴(yán)重，連最基本的東西都沒有做到，純粹是在應(yīng)付，未能發(fā)揮主觀能動性。主持人在臺上唱獨角戲，臺下的同學(xué)在自娛自樂。
4）物流系、建筑系由于未選出組織部部長，沒能全部參與本次的組織生活。建筑系參與的支部存在很多不足。
小結(jié)：狠抓大一的組織生活的質(zhì)量，繼續(xù)使他們保持參與組織生活的熱情。對于大二的老生應(yīng)采取一定的措施進行整頓，而不是消極地放松處罰力度，這樣反而會縱容這種不良風(fēng)氣的流行。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十三
辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為此辦公室每周一次例會，及時處理好各項工作。作為公文科的一員，切要做好會議及錄，這在十月份表現(xiàn)良好，包括我在內(nèi)的所有成員認(rèn)真做好了會議記錄。
而辦公室也是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立，為此辦公室每周開一次例會，確保各項工作可以及時，迅速完成。
每次例會，在陳信哲主任的主持下，會議氣氛十分活躍，同時也會提出不少問題，對此我總結(jié)如下：
1.事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。聯(lián)絡(luò)科負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2.備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生活動中心鑰匙由我辦公室負責(zé)保管，并負責(zé)外借備品的回收工作，每次活動前由行政科負責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作，學(xué)生會備品由該負責(zé)人負責(zé)定期清點維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部儲備品進行整體核對，并對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。
3.檔案管理是辦公室公文科的一項日常工作。主要負責(zé)學(xué)生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項文件有責(zé)任進行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。并且做好每次會議記錄，這一點公文科在十月份表現(xiàn)非常好。
1.十月份辦公室承辦了兩次大型活動：一是10月16~17日的“青馬工程”學(xué)生干部培訓(xùn)，二是學(xué)?！皶何幕?jié)開幕式”，兩次活動辦公室全體成員均身著黑色正裝，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并打響了辦公室的招牌。
2.十月份辦公室組織了一次刻骨銘心的集體出游，聯(lián)系和密切了全體成員的關(guān)系，更有利于辦公室成員之間的團結(jié)合作以及辦公室工作及時迅速完成。
3.在人口普查工作中，辦公室干事們表現(xiàn)不錯，贏得了上級肯定和鄧泰華學(xué)長的鼓勵。
4.校主持人風(fēng)采大賽，各位公文科干事表現(xiàn)良好，值得表揚。
5.繼續(xù)以辦公室的特色，辦好“部長講壇”，這一點公文科干事依舊出色，完成了第一期部長講壇ppt制作。
1.會議期間需要嚴(yán)肅認(rèn)真，干事在闡述個人建議時應(yīng)有條不紊;。
2.干事辦事效率應(yīng)有所提高，在必要時應(yīng)犧牲個人自由時間;。
3.辦公室成員不許以學(xué)生會名義來請假;。
4.每周一的例會，干事們應(yīng)提前十分鐘到場，盡量不要遲到，有事必須提前請假。會議結(jié)束后應(yīng)將凳子放回原處，保持會議室的整潔。
5,。例會需做好會議記錄，尤其是公文科成員。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十四
1、組織進行了全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)月查活動，白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結(jié)及十一月份工作計劃。
2、鎮(zhèn)教研室組織人員對十月份蓓蕾讀書活動進行了檢查。
3、組織部分骨干教師到沂南縣學(xué)習(xí)。
4、組織參加了全縣中小學(xué)廣播操比賽。
5、組織進行了蓓蕾讀書月檢評活動。
6、組織教委有關(guān)科室人員對全鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園進行安全隱患檢查活動。
7、組織各校完成了學(xué)校年報工作及校服征訂工作，工作總結(jié)《白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結(jié)及十一月份工作計劃》。
8、組織各校完成了20xx年春季學(xué)生刊物征訂工作。完成了網(wǎng)上圖書選購任務(wù)。
9、組織有關(guān)教師完成了義務(wù)獻血任務(wù)。
10、組織參加了20xx年老教育工作者門球賽，并取得較好成績。
1、繼續(xù)組織進行十一月份教學(xué)常規(guī)月查。
2、組織各校進行教學(xué)質(zhì)量期中抽測。
3、做好迎接全縣小學(xué)生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準(zhǔn)備工作。
4、組織進行語數(shù)英學(xué)科教研員示范課及業(yè)務(wù)講座活動。
5、組織進行蓓蕾讀書經(jīng)驗交流會。
6、組織參加縣局組織的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝展演活動。
7、繼續(xù)做好教師遠程研修工作。
8、督促學(xué)校做好學(xué)校隱患排查工作及學(xué)生安全教育工作。
9、組織做好市一類幼兒園達標(biāo)驗收工作及部分幼兒園的審批注冊工作。
10、組織參加全縣教育系統(tǒng)第三屆排球比賽相關(guān)的工作。
11、繼續(xù)做好愛龍希望小學(xué)等的建設(shè)項目的督促指導(dǎo)工作。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十五
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認(rèn)真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件、通知精神，學(xué)校班子團結(jié)務(wù)實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
一、突出重點，抓細節(jié)，強化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學(xué)校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調(diào)，上學(xué)、放學(xué)進出校門必廣播，對學(xué)生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動，繞“常規(guī)”而清，夯實教學(xué)工作。
“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn)，更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細著陸”，確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們在課后為課改而談，教學(xué)而語，對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同，為課改工作釋放了正能量。
教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點，不加強教學(xué)常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學(xué)華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實到位。
三、扎實推進以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學(xué)生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學(xué)生的言行舉止得以進一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關(guān)懷，強化隊伍建設(shè)。
教職工隊伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結(jié)、和諧、給力的團體。隊伍建設(shè)不放松，要居安思危、保持強勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心，本期學(xué)校建好了教工食堂?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務(wù)質(zhì)量，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內(nèi)充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
1、繼續(xù)推進新課程改革教研過關(guān)課。
2、抓好教學(xué)進度，搞好復(fù)習(xí)迎接期中檢測。
3、進行期中千師訪萬家活動。
4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊”開展勸導(dǎo)活動。
5、舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、進行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領(lǐng)巾（共青團）向家長捎句話”文明行動主題（隊）團會。
8、參加縣小學(xué)生運動會。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十六
十月份是忙碌的一個月，在教育教學(xué)方面我校做了以下工作：
為了提高我校學(xué)生的寫字教學(xué)水平，我們采用了兩種方式，一種是低年級的學(xué)生采用教師示范板書和教師指導(dǎo)書寫兩種方式，尤其是一年級的學(xué)生，教師把拼音和漢字用田字格的形式呈現(xiàn)在黑板上，學(xué)生仿照書寫，每天低年級的家庭作業(yè)就是比比誰的拼音寫得好，誰的字得的小紅花最多，中高年級每周除了書法課之外，還利用課余時間練習(xí)書法，除了教師專一指導(dǎo)外，還有光碟指導(dǎo)寫字。我們使用一個月后，在本月對中高年級的學(xué)生舉行了一次書法比賽活動，每班選出10名15名學(xué)生參加比賽，每位學(xué)生都把字寫得工工整整，筆畫慷鏘有力，最終推選出六一班的鄭桂麗參加市級比賽，獲得了二等獎。這項工作貴在堅持，在今后的教學(xué)中，我們會把它作為一項日常工作來抓，來評。
在本月我們進行了作業(yè)的檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在檢查中，發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的形式少了，除了寫生字、寫詞語、寫作文外，沒有其他的作業(yè)形式；數(shù)學(xué)除了計算、口算、解決問題外，畫圖的作業(yè)較少，而且分層作業(yè)的班級也有所下降；英語方面的作業(yè)就是寫單詞、寫句子，為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查而布置作業(yè)，更不要說把英語中關(guān)鍵的知識記錄在作業(yè)本上。但是我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計豐富，不僅有學(xué)生的圖畫作業(yè)，還有學(xué)生的國畫作業(yè)、水粉作業(yè)和裝裱作業(yè)、手工作業(yè)。我們其他的學(xué)科要向美術(shù)作業(yè)學(xué)習(xí)，教師要多方面的設(shè)計分層次作業(yè)和形式多樣的作業(yè)，我們在今后還會專一針對作業(yè)的設(shè)置進行學(xué)習(xí)和研討，提高我校的作業(yè)質(zhì)量。
本月我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《教育科研在我校》，我們組織全體教師學(xué)習(xí)楊梅玲老師的教育科研通識培訓(xùn)，對教育科研這項工作有了更進一步的認(rèn)識和了解，針對我校的教育科研課題在今后的工作中做了詳細的安排，要求各課題參加人員每月進行一次摘抄雜記的收集，上一次觀摩研討課，并主持一次教研活動。
本月各位教師認(rèn)真上課，充分運用班班通資源和自制課件，抓住課堂40分鐘，各個學(xué)科已經(jīng)按照教研室下發(fā)的課堂進度有計劃的講授內(nèi)容，根據(jù)各班的進度狀況，我校定于10月29日進行了期中測試，考后教師要分頭進行了批改，從人平、優(yōu)率、合格率三方面進行了平行班的對比和卷面分析，針對不足進行了彌補和強化訓(xùn)練，迎接教委的期中檢測。
本月各教研組進行了課堂達標(biāo)評優(yōu)活動，語文學(xué)科用抽簽的形式，主要課型從口語交際課開始，并主攻一個問題進行教研，數(shù)學(xué)學(xué)科從高年級開始，主要課型是新授課，把提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率作為本學(xué)期研討教研的主攻內(nèi)容。綜合組的英語學(xué)科分到語文組，體育學(xué)科分到數(shù)學(xué)組進行。每位授課教師精心準(zhǔn)備，聽課教師認(rèn)真客觀評課，并給予每位教師打分，對于教師的幫助挺大。
本月我校加強了外出學(xué)習(xí)的力度，本月外派數(shù)學(xué)教師和英語教師到解放軍測繪學(xué)校聆聽了名師的課并進行了交流，語文老師分別到二小三小聽了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示和參加了口語交際課的展示觀摩活動，數(shù)學(xué)教師參加了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示活動，到一小聽課觀摩研討，同時二小的三年級、六年級語文教師和五年級、六年級的數(shù)學(xué)教師到我校送課，課堂深深的吸引了我們的老師和學(xué)生，課后在教研室的指導(dǎo)下，我們教師和二小的教師有進行了課堂教學(xué)的研討和交流，針對我們課堂中存在的問題，教研室的樊主席和宋教研員、張主任給予了解答，并給我們的課堂指明了方向。
7、參加課標(biāo)培訓(xùn)。
本月我校教師趙曉麗和鄭愛芝到二小參加二年級的課標(biāo)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)中的內(nèi)容在數(shù)學(xué)組教研時進行一一的傳達，并針對教學(xué)中應(yīng)注意的地方做了重要講解。使我校其他數(shù)學(xué)教師也有很大收獲。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，十月份即將過去?；厥走@一個月，紀(jì)檢部在十月份的工作圓滿結(jié)束。紀(jì)檢部致力于加強紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運行提供應(yīng)有的保障。在這一個月中我們本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨認(rèn)真的完成了各項任務(wù)，下面就本月的工作做簡單的總結(jié)。
在晚自習(xí)的紀(jì)律和考勤的檢查中，對各班進行了認(rèn)真負責(zé)的監(jiān)督檢查，但是各班的紀(jì)律還沒有達到最好狀態(tài)，有待進一步的提高。出勤情況很好，除有事請假外都能到齊。
在學(xué)校組織的各項會議中，認(rèn)真負責(zé)的維持好會議的紀(jì)律并記錄各班的出勤情況。
本月我校舉辦了校級籃球比賽，同學(xué)們都非常支持這次活動，在紀(jì)檢部與文藝部共同組織的啦啦隊活動中，紀(jì)檢部與文藝部充分調(diào)動了大家的積極性，同學(xué)們的表現(xiàn)也充分彰顯了自己極強的集體榮譽感，為籃球比賽的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
我院學(xué)生會在本月舉辦了學(xué)生會茶話會，紀(jì)檢部積極配合主辦方的工作并組織了歌曲和小品等節(jié)目為茶話會的完美進行貢獻了自己的力量。
本月總共進行了四次文明督察活動，在文明自律督察活動中，紀(jì)檢部按照學(xué)校的規(guī)章制度與各班同學(xué)一起對校內(nèi)出現(xiàn)的一些不文明的行為進行了監(jiān)督和制止，為同學(xué)們營造了一個文明的校園環(huán)境。
在這個月里，紀(jì)檢部組織了幾次聚會和內(nèi)部交流活動，增進了內(nèi)部成員的團結(jié)。通過學(xué)生會茶話會的多人節(jié)目表演加強了紀(jì)檢部各成員之間的默契。紀(jì)檢部以后會通過更多的活動來增強內(nèi)部的溝通與團結(jié)。
十月份中，紀(jì)檢部組織各班同學(xué)配合老師完成學(xué)校資料的整理和各種實驗儀器的擺放以及各項活動。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進行各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的服務(wù)。
十月份即將過去，我們又將迎來十一月份，這是一個結(jié)束更是一個開始，我們必將以飽滿的態(tài)度，斗志昂揚的精神去迎接未來，為光電工程學(xué)院的美好貢獻自己的力量。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間十一假期十一黃金周又過完了，我們又回到了忙碌的學(xué)習(xí)中去，為了更好的開展工作，在十月份里我們將以團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠為我系同學(xué)服務(wù)，用我們的辛勤工作換得大家課余文化生活的豐富多彩。現(xiàn)將這個月的工作總結(jié)如下：
1.經(jīng)過上個月的準(zhǔn)備，這月我系“十月的情，十月的夢”大型文藝晚會將在活動中心舉行。
2.我們部的新鮮血液注入已經(jīng)有一個月了，這個月我們對他們進行第一輪面試。面試結(jié)果很可觀。
3.部門內(nèi)部建設(shè)，我們做好了傳統(tǒng)工作，嚴(yán)明紀(jì)律，更好的發(fā)揮實踐部在學(xué)生會組織和工作中的積極作用，保證我部的工作順利進行。
5.這個月學(xué)院舉辦了秋季運動會，我部配合各個部門搞好運動會的同時也服務(wù)好了每個激情洋溢的運動員。
6.做好全系同學(xué)的思想政治工作，讓他們積極參加以后系內(nèi)組織的各項活動，團結(jié)全系同學(xué)，搞好本部工作。
在以上的工作進展中，我部成員須加強與學(xué)生會其他部門的交流與溝通，以便增進了解，更好的幫助同學(xué)，同時在工作之余陸續(xù)搜集資料，了解同學(xué)們所感興趣的事情，希望可以開展更多的活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。
以上是我部這個月的工作總結(jié)，在工作中我部不斷吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù)，我部成員會相互協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行好此月計劃，同時也希望得到老師和廣大同學(xué)的支持、學(xué)生會各部門的配合，堅信我們會取得新的收獲，也敬請各位老師，同學(xué)監(jiān)督，提出建議，讓我部更好的為同學(xué)服務(wù)。春雨如期至，嫩葉綠的發(fā)亮，花蕾美而帶珠，希望我們這些綠葉和花兒可以脫出春夏的美麗，努力！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十九
幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個方面做如下總結(jié)：
1、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
1、優(yōu)化幼兒一日活動：
(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。
(三)活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。
（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一起取長補短，共同進步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。
1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，并做好全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，，加強戶外鍛煉。
4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
1、特色課課時少，導(dǎo)致沒有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多，教師應(yīng)和家長及時溝通，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學(xué)。
3、在教學(xué)和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言表達能力差，在以后的教學(xué)活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。
1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課，保證學(xué)期末每班幼兒都能。
2、教育教學(xué)中，注重以幼兒為主體，做到“幼兒怎樣學(xué)，老師怎樣教”。
3、做好各類材料整理歸檔工作。
4、為家長開放日活動做好充分準(zhǔn)備。
5、教師經(jīng)驗交流會，分享成功經(jīng)驗。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二十
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，十月份又即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這個月份，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在商貿(mào)旅游學(xué)院團總支、學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時，注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，班委會經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他班級負責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“交院是我家”等團組織生活，在考評中取得了較好的成績。
2、十月份下旬，我和體育委員響應(yīng)學(xué)生會體育部的活動，號召全班積極參加院運動會運動員的選拔。同學(xué)們在選拔比賽中加強了成員間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
3、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。
2、督促治保委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，由衛(wèi)副總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員和班長一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
1、團支部班委會與商貿(mào)旅游學(xué)院學(xué)生會、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2、活動組織時未隨喊隨到未提高整體節(jié)目的質(zhì)量。
3、班干部沒有清楚自己的指責(zé)崗位所在，沒有主動并認(rèn)真負責(zé)的完成自己的工作。
4、這月份，我們團支部在工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
以上就是我作為班長結(jié)合各個方面做的總結(jié)，敬請指導(dǎo)！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二十一
新的學(xué)年已經(jīng)開始，隨著新老校區(qū)各項機制的正常運轉(zhuǎn)，我系的工作也步入正軌，在系領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)生干部的配合下，組織部各項工作順利開展，達到預(yù)期效果，現(xiàn)就組織部十月份工作做如下總結(jié)：
1、經(jīng)部門會議討論，派出代表到各班宣傳招新，主要給學(xué)生簡單介紹部門工作，并記錄報名人員名單。
2、于10月10日在中心會場召開組織部招聘會。讓大一新生上臺大膽的展示自己，由我部成員進行評選。選出一些比較優(yōu)秀的學(xué)員。讓他們在部門工作鍛煉，并繼續(xù)考核評議。
3、于10月25日，在綜合樓204召開了第二次招聘會。給通過第一考核的學(xué)員第二次展示的機會。并結(jié)合他們在這幾天內(nèi)的表現(xiàn)，進行第二次評選。選出更優(yōu)秀的學(xué)員，為部門工作。
為迎接校慶的到來，我部門積極服從系領(lǐng)導(dǎo)安排，為校園環(huán)境出一份微薄之力。
1、大二干事服從部門領(lǐng)導(dǎo)安排，帶大一新生把原有的一些檔案整理、歸類，以便日后查找。
2、十月中旬，組織部完成了對20xx級新生的團籍、團關(guān)系的轉(zhuǎn)入辦理工作。下旬部門根據(jù)團委的要求，對交工系所有學(xué)員的電子檔案進行整理、歸檔工作。
1、十月初，組織部組織了人員清理了校防空洞入口，并在那設(shè)立了愛心助學(xué)捐贈。開始了愛心助學(xué)工作。
回首十月，組織部工作取得了一定的成果，但也讓我們看到了不足。所以下一步，我們會努力做好以下幾方面的工作:。
一、提前安排籍錄工作。
二、對各種歷史文件留有備份，并對備份進行整理，以便下次工作的開展。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防季節(jié)傳染病。
十月，是病毒傳播的非常時期，為了孩子們的健康，讓孩子有個舒適的環(huán)境，衛(wèi)生工作我們豪不松懈！
1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清潔玩具。
3、紫外線消毒教室、睡室等。
4、認(rèn)真檢查室內(nèi)外的環(huán)境是否有積水或不夠清潔的地方，避免細菌的滋生。
5、教育幼兒注意清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的良好習(xí)慣。
6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方，避免疾病傳染。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，抓好教學(xué)質(zhì)量，力求讓幼兒學(xué)有所獲。
每天準(zhǔn)時開展教學(xué)活動。使用教具、投影、游戲等方法手段吸引幼兒，讓幼兒感覺到玩中學(xué)，減少幼兒壓力，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。
三、生活自理能力的培養(yǎng)。
1、教幼兒學(xué)習(xí)換衣服。
教師引導(dǎo)幼兒如何區(qū)分衣服的前后，教幼兒穿衣的方法與姿勢，鼓勵幼兒能夠自己換的自己動手換，不能自己換的請同伴或老師幫忙，一定要自己動手嘗試。
2、學(xué)習(xí)穿鞋子、襪子。
重點在在于區(qū)分左右腳，襪子不得反過來。
四、家長工作。
充分利用晨接和離園的時間跟家長溝通，向家長匯報幼兒在園的一日情況；每一周發(fā)放幼兒反饋表，要求家長提寶貴意見；發(fā)動家長積極參與活動，如親子活動、收集幼兒開展活動的材料等，促進家園的密切關(guān)系，真正做到家園共育。
以上是十月份小班工作及生活總結(jié)，為了孩子們的進步，我們會一如既往，努力努力再努力！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二
本月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組老師的夠溝通努力下，我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比，又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下：
我們組的組會有了創(chuàng)新，有了發(fā)展。組會，從過去單一形式的圓桌會議變成小組會議，根據(jù)所教學(xué)科的不同，分成史地政生四個小組。由單一的個體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進步、在發(fā)展。由個人思維轉(zhuǎn)向集體思維，由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點，暗改不足點，達到共同進步的目的。這樣研究起來更細致、更全面，使每位教師都充分認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和缺點，為自我成長、自我發(fā)展提供了進步的空間和舞臺。
在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后，利用集體備課時間都進行了認(rèn)真地評課。
（一）共同的亮點。
1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合，并且能科學(xué)、有機地融合在一起，為達成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實驗，有的排練小品，游得自己購買實驗材料，有的請同組或同學(xué)科的老師提前聽課，支出需要改進的問題，再提高等等，總之，大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動之中。
2、精心制作課件，課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。
3、教態(tài)自然，可親可敬。
4、導(dǎo)入獨具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識、小品、詩歌的導(dǎo)入等等，都極大地吸引學(xué)生的注意力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點，突破難點。利用實驗法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。
6、課堂小結(jié)言簡意賅，有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié)，在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時候都有精彩的小結(jié)，著為課堂增添了色彩。
7、課上都有針對本節(jié)課重點知識的配套習(xí)題，使學(xué)生能靈活運用本節(jié)課的知識解決問題，完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達成的內(nèi)容。
8、都有精心設(shè)計的比較全面的`板書。
9、都注重了新舊知識及與相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系。
（二）獨特的亮點。
1、張xx：課前與學(xué)生進行了有效的情感溝通，拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識之間銜接自然舒暢。
2、耿xx：講練結(jié)合，教學(xué)效果明顯，濕度調(diào)整教材，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。
3、王xx：嬌態(tài)自然大方，始終面帶微笑；課堂氣氛活躍，師生關(guān)系密切。
4、蘇xx：國寶檔案引入課堂，拓寬學(xué)生視野；詩歌導(dǎo)入，獨具匠心。
5、王xx：剛要信號板書言簡意賅，內(nèi)容全面，一目了然；利用實驗解決書上的重點內(nèi)容，學(xué)生終身不忘。
6、孫xx：將游戲引入課堂，提高學(xué)生參與的積極性，同事快樂地獲取知識；錄像、圖片運用恰到好處，有效解決重點問題。
7、肖xx：利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題，提高學(xué)生的表達和表演能力；利用競賽的方式解決習(xí)題問題，記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題，提高學(xué)生的問題意識。
8、楊xx：以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入，單刀直入；重點內(nèi)容講述清晰明了。
9、趙xx：選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實際，有利于調(diào)動學(xué)生參與的積極性；活動貫穿教學(xué)過程的始終，充滿尊師愛生情誼。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié)，起到點睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。
10、xx：密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo)，有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能；在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時，也激發(fā)了自己的潛能。
1、有的老師教學(xué)方式放大單一，只有一問一答的形式，需要學(xué)習(xí)和提高。
2、有的老師課堂氣氛不活躍，學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài)，相由心生，心態(tài)好了，面目表也就高了，老師高興了，也會帶給學(xué)生快樂，同時，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、有的老師板書的形式不新穎，只注重使用性，這樣不行，同事還要精心設(shè)計。
4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本月份，我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神，將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強管理完善制度。
開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
二、加強落實，提高工作的實效性。
1、在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動，每個教研組集體備一節(jié)課，推選一名教師，從而進行會課、上課、說課、評課的四課活動。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評價小組，對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見，并評出一二等獎。
2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動，10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計劃安排，實行了教學(xué)工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。
3、10月28日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師閱卷的方式進行，檢測結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，由各年級教導(dǎo)主任負責(zé)組織各年級及時進行了卷面分析。
三、存在的問題。
盡管我校的教學(xué)工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當(dāng)運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待提高。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性?？傊?，在10月份，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，以后，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇四
本月我校根據(jù)中心校的部署，在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利，我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作，力爭在其思想方面取得一定的進步。上好課的同時，我校根據(jù)中心校的部署，認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作，定期出好每月一期的黑板報，我校還進行了黑板報的評比活動。為了提高質(zhì)量，我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進行補差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動，加強了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
本月，根據(jù)中心校的安排，我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動;參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動，參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。我校教研組繼續(xù)活動，語文組本月舉行了二次教研活動，聽評了喬大軍老師的研討課，組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動，聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這認(rèn)識不足，準(zhǔn)備不充分等缺點。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇五
根據(jù)中心校的部署，我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)中心校的安排，本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動，收到較好的成效。切實作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇六
10月31日，六名衢州援疆教師在指揮部會議室內(nèi)召開了十月工作總結(jié)會。會議由教師領(lǐng)隊孫晨華主持，楊愛軍、余偉明、開十月工作總結(jié)會余xx、李xx、葉xx加會議并分別總結(jié)了自己在十月的主要工作，有針對性地對十一月的工作進行了規(guī)劃和部署。
援疆教師分別就參與教研活動、上課節(jié)數(shù)、參加升旗儀式活動、參加學(xué)校培訓(xùn)業(yè)務(wù)會議、指導(dǎo)結(jié)對教師工作、培優(yōu)輔差等方面工作做了系統(tǒng)而細致的統(tǒng)計。大家分別總結(jié)了自己十月份工作上的得失，主要是：切實提高烏什二中青年教師的課堂教學(xué)水平，關(guān)心年輕教師的成長，在教學(xué)常規(guī)的操作上給以示范；選擇教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)步驟等方面給以指導(dǎo)，使新教師順利地站穩(wěn)講臺，逐步規(guī)范教學(xué)程序，提高教學(xué)能力。盡心盡力做好新教師指導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求，以身作則，幫助新教師迅速成長。在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、出卷等各個環(huán)節(jié)中言傳身教，帶領(lǐng)新教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，積極嘗試探索各種各樣的教學(xué)方法，對比試驗，科學(xué)引導(dǎo)，衢州援疆教師召使新教師得到充分的鍛煉和磨礪。繼續(xù)做實做好“傳幫帶”工作。
烏什二中在10月29日結(jié)束了期中考試工作，援疆教師所任教的班級均取得了可喜的成績，怎樣保持這個良好勢頭，繼續(xù)調(diào)動并保持學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)主動性也是這次會議討論較多的議題之一。教師們普遍認(rèn)為，關(guān)鍵是建設(shè)一支優(yōu)秀的教師團隊，一支優(yōu)秀的班級團隊。除了大力培養(yǎng)青年教師外，還應(yīng)該關(guān)心關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，針對學(xué)生的特點，開展有地域特色的文化活動、學(xué)習(xí)競賽等。
最后，教師領(lǐng)隊孫晨華做了總結(jié)性發(fā)言，全體教師決心在未來的援疆生活中必將盡心竭力為烏什教育快速發(fā)展做出最大貢獻。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇七
一轉(zhuǎn)眼，教學(xué)的黃金月已進入尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，各項工作已基本完成?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
教導(dǎo)處于9月28日召開了教研組工作會議，會議的內(nèi)容是簡單總結(jié)九月份教學(xué)活動開展情況，同時又部署了十月份的教學(xué)工作計劃。各教研組回去后馬上行動，利用3周的教學(xué)時間，積極準(zhǔn)備集備、授課活動。在十月份的集備活動中，以低年組表現(xiàn)較為突出。董老師作為年組組長以身作則，認(rèn)真落實本組的教研活動，第一個備課，第一個講課，而且授課的學(xué)科不同，成為我校的一個教科研典型。
十月份的重點工作放在期中測試上。我們于10月22日進行了與建國小學(xué)聯(lián)合測試活動。此次活動得到了建國小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。首先，教導(dǎo)處準(zhǔn)備好了各項考務(wù)工作；然后組織教師進行階段復(fù)習(xí)；最后將測試結(jié)果進行統(tǒng)計、分析、總結(jié)。各班也分別寫了質(zhì)量分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次測試活動的情況。張校長親自查閱、詢問測試成績，并且指示教導(dǎo)處要深刻分析、總結(jié)，為迎接期末測試做好充分的準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處在十月份檢查了教師的聽課記錄、教案、學(xué)生的作業(yè)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。各項檢查結(jié)果基本令人滿意，沒有重大教學(xué)失誤的現(xiàn)象發(fā)生。
我們于10月16日下午在校多媒體教室開展了學(xué)生“閱讀與積累”的競賽活動。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持。評出一等獎、二等獎、三等獎各4名?；顒蛹ぐl(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也引起了教師對閱讀教學(xué)的重視，為教師今后指導(dǎo)閱讀教學(xué)指明了方向。
我們于10月29日下午在校多媒體教室開展了一次學(xué)生座談會。三至六年級每班派5名學(xué)生參加。學(xué)生完成了問卷調(diào)查，從問卷中我們可以從側(cè)面了解到教師的教育教育行為。反映出的情況比較良好。只有在串座上沒有按學(xué)校要求每周一次進行，在總結(jié)會上，王主任已經(jīng)強調(diào)各位班主任今后按統(tǒng)一要求執(zhí)行。
由于時間短，任務(wù)重，工作還存在一定的問題：
1、十月份的集備活動不能全員參與，進而影響學(xué)校的教學(xué)工作。
2、在各項常規(guī)檢查中，個別教師不能按學(xué)校要求完成任務(wù)。
3、期中考試分析會只有推遲進行了。
1、加大隨時抽查的力度。
2、對個別教師的拖、慢的現(xiàn)象要在會上予以總結(jié)，并且在年末考核中有所體現(xiàn)。
3、期中測試分析會要在十一月份初完成。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇八
本月，共開展業(yè)務(wù)檢查四次，檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課詳細、記錄及時。其中比較好的老師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個別教師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
針對以上情況，在以后的工作中，我們將加大督促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇九
教學(xué)工作中要促進學(xué)生全面發(fā)展，及時反思和改進教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生對知識的理解和掌握。不妨來寫一篇教學(xué)總結(jié)，它能給你帶來許多的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)前班十月份教學(xué)工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣。
本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教，不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認(rèn)真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗收。
2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作，實中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。
組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動，并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，同時，20__年10月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：
一、提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
二、蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三、發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
本學(xué)期又有很多收獲，也有一些自我并不滿意的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)對科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素質(zhì)。
盡管我已經(jīng)教過一個學(xué)期的科學(xué)課，應(yīng)對新教材，我還是用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)潛力。在教育教學(xué)過程中，努力把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生。透過自主探究與交流合作來幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)新知，提高學(xué)生的各種各種潛力。
二、認(rèn)真制定教學(xué)計劃，為工作指明方向。
有人覺得教學(xué)計劃是花架子，是讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看的，我還是不太同意。如果隨隨便便寫一個計劃，肯定不會有太大的價值。如果是悉心制定的計劃，價值就太多了。我剛執(zhí)教科學(xué)才一年，有了切實可行的教學(xué)計劃，我覺得有的放矢。在教學(xué)工作進行之前己對全冊教材有了一個整體的了解，對重、難點比較清楚，對學(xué)生上學(xué)期和此刻存在的問題認(rèn)識清晰，在教學(xué)中能把握先機，取得了比較好的教學(xué)效果。
三、在教育教學(xué)工作中，我注意教學(xué)形式多種多樣，有的課以教師講授為主，介紹科技發(fā)展給社會和環(huán)境帶來的變化和影響等;有的課以活動為主，教師起到組織者、指導(dǎo)者和參與者的作用;有的課要以學(xué)生搜集資料為主，在課上互相介紹自我的收獲;能做實驗讓學(xué)生親歷學(xué)習(xí)過程的，要盡量讓學(xué)生體驗和感受。在教學(xué)中，要適當(dāng)引入競爭機制，調(diào)動學(xué)生的用心性和上進心。
四、教學(xué)評價多元化。評價有過程性評價，也要有結(jié)果性評價。既關(guān)注學(xué)生對知識的記憶狀況，又要關(guān)注學(xué)生課上表現(xiàn)，如回答問題流利、簡明，能用上自我生活中積累的科學(xué)知識解決生活的問題，課上聽講、做筆記狀況等，個性關(guān)注學(xué)生自我生活的觀察和思考，動手實驗等。五四班的王新元等幾名不愛學(xué)科學(xué)的學(xué)生，就是被我用為數(shù)不多的幾次表揚調(diào)動起來的。五二班的差不多半個班學(xué)生在復(fù)習(xí)階段給“表揚”出來了，復(fù)習(xí)時情緒高漲。也給了我一個驚喜。課上不鬧了，比著的復(fù)習(xí)。
五、繼續(xù)搞好實驗工作，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力和良好習(xí)慣。在實驗前進行安全和方法上的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，共同提高;學(xué)生做實驗的熱情比上學(xué)期高多了，如做化石模擬實驗時，學(xué)校里沒有熟石膏，各班學(xué)生從家里零零散散帶來不少，足夠年級學(xué)生做實驗用了。學(xué)生扦插、種.種子和水泡的花卉，我拍照下來，發(fā)布在我的博客上，讓全體學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)借鑒，到達帶動學(xué)生共同提高的目的。我也“下水”做實驗，如扦插金銀花等。
六、充分利用學(xué)校、家庭、社會的各種資源開展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍環(huán)境的的變化、關(guān)注世界科技發(fā)展和新成果給人們生產(chǎn)、生活帶來的變化，個性是網(wǎng)絡(luò)資源，獲得課本以外的知識，豐富學(xué)習(xí)生活，開拓學(xué)生視野，在獲得知識的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣;利用學(xué)生已有的知識解決身邊和生活中的一些問題，到達學(xué)以致用的目的。
七、繼續(xù)注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。幫忙學(xué)生理解基本的科學(xué)概念和原理，培養(yǎng)科學(xué)探究的潛力和思維習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生鬼魂所學(xué)的知識技能與社會生活相聯(lián)系，逐步構(gòu)成科學(xué)的態(tài)度和價值觀。
此刻，學(xué)生十分愛上科學(xué)課，即使是復(fù)習(xí)課，看到我走進教室，臉上的笑容也能說明一切。
成績能夠看到，問題也很明顯。如學(xué)生對科學(xué)的探究還不能深入，如學(xué)生做完植物繁殖實驗后，僅有幾個人進行了后期養(yǎng)護，大多數(shù)沒有成活，我指導(dǎo)學(xué)生自我搜集有關(guān)樺尺蠖的資料，全年級四個班僅有兩個班搜集了資料，另外兩個班，沒有一個學(xué)生參與。在今后的教學(xué)工作中我人注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。有了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，相信我的教學(xué)成績也會有可喜的收獲。
總之，在下一學(xué)期，我將繼續(xù)鉆研科學(xué)理論，繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)方法，及時總結(jié)，認(rèn)真反思，珍惜當(dāng)前良好局面，做出更大的成績。
經(jīng)過歷時七周的實習(xí)，于4月12日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力，我們在三渠中學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題?，F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、實習(xí)總體情況介紹。
我?guī)ьI(lǐng)的__級三渠中學(xué)實習(xí)生共有30名同學(xué)。其中女生18名，男生12名。按照三渠中學(xué)的統(tǒng)一安排，將班主任與教學(xué)實習(xí)工作的部署很好的落實完成。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果。
這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，關(guān)心愛護學(xué)生，同時積極參加實習(xí)學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。三渠中學(xué)的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)學(xué)校老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班，完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的一致好評。
三、實習(xí)收獲。
主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人，如何關(guān)心照顧他人。
四、組織管理。
我作為帶隊教師，堅持每天認(rèn)真檢查考勤，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為，只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，才能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。
在本次實習(xí)過程中，我與三渠中學(xué)的老師與領(lǐng)導(dǎo)進行了一次“中學(xué)教育交流講座活動”，實習(xí)學(xué)生全體也參加本次講座，講座圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生“四個能力“，如何改善教師教學(xué)方法與技巧，如果對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進行了交流。
座談會上大家積極參與，熱烈討論，我本人也將自己對中學(xué)教育的許多看法進行了較為深入的交流，我校實習(xí)生在會后反饋本次交流活動十分的有意義，對以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。
其次，我組織每周一晚的實習(xí)生交流班會活動，在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。
五、實習(xí)生活的感悟。
通過近兩個月的實習(xí)，使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法，同時也感受了三渠中學(xué)課堂教學(xué)和生活保育的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛，經(jīng)過這近兩個月的實習(xí)，感情也愈加深厚。
六、實習(xí)中存在的問題與不足。
本次實習(xí)進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們實習(xí)生的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分實習(xí)生對學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確，口語表達技巧還需要加強。
4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度，實習(xí)生在來到實習(xí)點之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。
5、加大對實習(xí)基地的投入，讓實習(xí)學(xué)校在接收我們實習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。
總的來說,通過這次實習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實習(xí)達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!
本學(xué)年，本人接手擔(dān)任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)年以來，我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科，因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識，我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀，以及一些學(xué)生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。接著，根據(jù)學(xué)生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂45分鐘的教學(xué)效率。
在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高，從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。
三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進步。
親其師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo);今后，本人將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神，不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。秋天的陽光是了解我們內(nèi)心秘密的，不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然，它們會和我們一同歡笑的。
1.申請校乒乓球館，由組織委（xxx）安排，副班長（xxx）協(xié)同完成。
2.獎品材料準(zhǔn)備，由生活委（xxx），學(xué)習(xí)委（xxx），和體育委（xx）商議準(zhǔn)備。
3.照片采集由宣傳委(xx)和攝影愛號者（xxx）完成。
4.活動秩序和突發(fā)事情的緊急處理，班長（xxx）文娛委（xxx）保衛(wèi)委（xx）負責(zé)。
5.團支書負責(zé)活動的動員與總結(jié)。
1活動規(guī)則。
在一場單打比賽中，首先由一方發(fā)球（稱為發(fā)球員），再由對方接發(fā)球（稱為接發(fā)球員）；然后雙方交替進行合法還擊。
單打比賽每場采用7局4勝制。
在一局比賽中，每人發(fā)兩個球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，依次類推，直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的的（單打、雙打）運動員為勝方；但雙方比分達到10平后，先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后，每人只發(fā)一個球，就要交換發(fā)球權(quán)，直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中當(dāng)一方先得5分時，應(yīng)與對方交換場地。
2活動意義。
2.1乒乓球是我國的國球，打乒乓球不僅能全面鍛煉人的身體，還能調(diào)節(jié)人的情緒，使人心情愉快，性格開朗大方，提高思維能力，促進智力發(fā)展。安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗，所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性，適合于喜歡健身的中老年愛好者。
2.2、打乒乓球的好處。
安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對抗，所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項目更有安全性，適合于我們班所有人參加。
強身乒乓球運動能全面鍛煉人的身體，使人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及運動系統(tǒng)等得到全面鍛煉。
益智乒乓球運動在發(fā)展人體的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時，也能鍛煉和培養(yǎng)人們的勇敢、頑強、機智、果斷等良好的心理品質(zhì)。
協(xié)作乒乓球運動使人的反應(yīng)更快，思維更敏銳，動作更協(xié)調(diào)，乒乓球比賽中的雙打還可以加強團隊合作的精神，培養(yǎng)兩人的默契感。
3.活動口號。
揮動激情、放飛夢想。拼搏追取、善學(xué)勤奮。張揚個性，展現(xiàn)青春。奮力拼搏勇往直前。
4.活動場景。
老手一個個的在球桌旁，正在做熱身運動。好多新人則在那邊商議著怎樣去接球發(fā)球。
球賽開始了，裁判員的開始剛落地，雙方隊員就開始激烈地比賽。兩位才子一會兒旋轉(zhuǎn)球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，盡顯其才。
男兒有英雄女子也有花木蘭，看那邊，原本應(yīng)該柔弱的女孩子，在比賽時，總是讓人捉摸不透。對方突然打了一個快速球時，原本以為，要接住球都很困難。然而她卻毫不費勁的接了過來，并且很低，很快。對手沒有防備輸了一個球。原來高手是這樣煉出來的，又是幾個旋球，只見球在空中飛舞，她卻能操縱自如，最后以10：11戰(zhàn)勝了對方，贏的了這場比賽的冠軍。唉！看人真不能看表面啊，會害死人的。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，美好的金秋十月就已經(jīng)過去了。從交易中心來到六處也已經(jīng)一個月了，在交易中心接觸了很長時間的詢競價系統(tǒng)和電子招投標(biāo)系統(tǒng)，讓我對詢競價業(yè)務(wù)和招投標(biāo)業(yè)務(wù)充滿好奇，來到這里更加激發(fā)了我對業(yè)務(wù)流程和操作學(xué)習(xí)的渴望，而角色的轉(zhuǎn)換讓我渴望自己能盡快學(xué)會業(yè)務(wù)并動手實踐?；仡欉@段新環(huán)境下飛速流逝的時間，從剛開始的通過觀摩詢競價開標(biāo)流程，到現(xiàn)在慢慢自己實踐動手寫文件、與供應(yīng)商溝通，再到自己獨立開標(biāo)并完成整個項目，復(fù)雜而又激動;從詢競價業(yè)務(wù)的整個流程學(xué)習(xí)跟蹤和操作，到招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，再到招投標(biāo)業(yè)務(wù)流程知識的學(xué)習(xí)，忙碌而又充實。
在前半個月中配合同事詢競價項目的開標(biāo)評審，學(xué)習(xí)了開標(biāo)評審環(huán)節(jié)的現(xiàn)場操作流程，如提示評委登錄詢競價系統(tǒng)評審、評審匯總等。在同事的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了采購文件的編寫、結(jié)果公示等流程的操作。
這個月做的第一個詢競價項目“天車維?！遍_標(biāo)之前感覺特別緊張，但是當(dāng)我獨立成功完成開標(biāo)評審過程后，對開標(biāo)評審過程有了更加深刻的理解，在后面獨立做項目的過程中，需要更加細心。
另外，這個月還自己學(xué)習(xí)了《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》和《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》等招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)。
在新環(huán)境下學(xué)到了這么多，也要感謝師傅的教導(dǎo)和訓(xùn)練，感謝同事的幫助和帶動，讓我快速融入這個小集體中，在接下來的工作中，繼續(xù)獨立做詢競價項目，要更加熟練業(yè)務(wù)操作和技巧，爭取做到更好，繼續(xù)學(xué)習(xí)招投標(biāo)項目流程和法律法規(guī)，培養(yǎng)更多技能。
在獨立做項目的過程中，也發(fā)現(xiàn)了需要提升技能之處，如對日常辦公軟件的使用技巧還需要進一步熟練，提升工作效率。另一個感悟是在業(yè)務(wù)操作中，一定要認(rèn)真對待細節(jié)問題，編寫文件的時候要仔細審查，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，要深入對業(yè)務(wù)流程的理解，把握過程中出現(xiàn)的各種因素，不能只知道這樣做而不知道為什么，努力提升自己的核心競爭力，提升服務(wù)質(zhì)量。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十二
為了調(diào)動大家的工作熱情，提高工作效率。特此對上一階段的工作作一次總結(jié)。主要講兩方面：一方面對大家取得的`成績予以肯定；另一方面指出在上一階段的工作中出現(xiàn)的錯誤以便及時改正，永不再犯。
1）肯定的是大家責(zé)任心強，注冊效率高，體現(xiàn)出了團隊協(xié)作的強大力量。出現(xiàn)差錯時不互相指責(zé)，而是努力挽救。
2）不夠仔細：數(shù)團員證的本數(shù)時出了不少差錯；重復(fù)轉(zhuǎn)接團組織關(guān)系。
3）不夠耐心：沒有詳盡地記錄下沒貼照片、沒注明支部的團員證。
4）有個別院系未交補辦團員證的名單匯總表，出現(xiàn)差錯時導(dǎo)致無據(jù)可查。
小結(jié)：本部干事要比別人想得更細，做得更好。不粗心大意，不隨意散漫。繼續(xù)保持發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，減少不必要的失誤。
1）監(jiān)督支書例會時，本部干事提前進入會場，與各部長建立起了良好的友誼。以后方便工作。
2）個別院系在支書例會考勤時，用一張白紙簽到，不利于我部的監(jiān)督工作。
3）個別院系的支書例會較為混亂。主要是因為部長未傳達完任務(wù)，出勤的團支書就開始提問，打斷了部長的思路，導(dǎo)致遺漏某些內(nèi)容。同時，影響到了會場的紀(jì)律。
4）大一團支書精神面貌好，幾乎全部出勤，都認(rèn)真做好筆記。但仍有個別支書在會上玩手機。
1）檢查組織生活時，本部干事均準(zhǔn)時到位。檢查過程中抓住了檢查的基本點，找出了個別支部的閃光點。但個別干事的工作作風(fēng)不夠嚴(yán)肅，說話不夠大方得體。
2）大一新生的組織生活過得很有質(zhì)量，抓住了最為基本的內(nèi)容。同時踴躍出了有創(chuàng)意的支部。例如：09數(shù)設(shè)302統(tǒng)一著裝——迷彩服。
3）大二的老生缺乏參與組織生活的熱情，精力渙散。玩手機的現(xiàn)象嚴(yán)重，連最基本的東西都沒有做到，純粹是在應(yīng)付，未能發(fā)揮主觀能動性。主持人在臺上唱獨角戲，臺下的同學(xué)在自娛自樂。
4）物流系、建筑系由于未選出組織部部長，沒能全部參與本次的組織生活。建筑系參與的支部存在很多不足。
小結(jié)：狠抓大一的組織生活的質(zhì)量，繼續(xù)使他們保持參與組織生活的熱情。對于大二的老生應(yīng)采取一定的措施進行整頓，而不是消極地放松處罰力度，這樣反而會縱容這種不良風(fēng)氣的流行。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十三
辦公室是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為此辦公室每周一次例會，及時處理好各項工作。作為公文科的一員，切要做好會議及錄，這在十月份表現(xiàn)良好，包括我在內(nèi)的所有成員認(rèn)真做好了會議記錄。
而辦公室也是學(xué)生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立，為此辦公室每周開一次例會，確保各項工作可以及時，迅速完成。
每次例會，在陳信哲主任的主持下，會議氣氛十分活躍，同時也會提出不少問題，對此我總結(jié)如下：
1.事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。聯(lián)絡(luò)科負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2.備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生活動中心鑰匙由我辦公室負責(zé)保管，并負責(zé)外借備品的回收工作，每次活動前由行政科負責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作，學(xué)生會備品由該負責(zé)人負責(zé)定期清點維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部儲備品進行整體核對，并對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。
3.檔案管理是辦公室公文科的一項日常工作。主要負責(zé)學(xué)生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項文件有責(zé)任進行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。并且做好每次會議記錄，這一點公文科在十月份表現(xiàn)非常好。
1.十月份辦公室承辦了兩次大型活動：一是10月16~17日的“青馬工程”學(xué)生干部培訓(xùn)，二是學(xué)?！皶何幕?jié)開幕式”，兩次活動辦公室全體成員均身著黑色正裝，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并打響了辦公室的招牌。
2.十月份辦公室組織了一次刻骨銘心的集體出游，聯(lián)系和密切了全體成員的關(guān)系，更有利于辦公室成員之間的團結(jié)合作以及辦公室工作及時迅速完成。
3.在人口普查工作中，辦公室干事們表現(xiàn)不錯，贏得了上級肯定和鄧泰華學(xué)長的鼓勵。
4.校主持人風(fēng)采大賽，各位公文科干事表現(xiàn)良好，值得表揚。
5.繼續(xù)以辦公室的特色，辦好“部長講壇”，這一點公文科干事依舊出色，完成了第一期部長講壇ppt制作。
1.會議期間需要嚴(yán)肅認(rèn)真，干事在闡述個人建議時應(yīng)有條不紊;。
2.干事辦事效率應(yīng)有所提高，在必要時應(yīng)犧牲個人自由時間;。
3.辦公室成員不許以學(xué)生會名義來請假;。
4.每周一的例會，干事們應(yīng)提前十分鐘到場，盡量不要遲到，有事必須提前請假。會議結(jié)束后應(yīng)將凳子放回原處，保持會議室的整潔。
5,。例會需做好會議記錄，尤其是公文科成員。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十四
1、組織進行了全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)月查活動，白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結(jié)及十一月份工作計劃。
2、鎮(zhèn)教研室組織人員對十月份蓓蕾讀書活動進行了檢查。
3、組織部分骨干教師到沂南縣學(xué)習(xí)。
4、組織參加了全縣中小學(xué)廣播操比賽。
5、組織進行了蓓蕾讀書月檢評活動。
6、組織教委有關(guān)科室人員對全鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園進行安全隱患檢查活動。
7、組織各校完成了學(xué)校年報工作及校服征訂工作，工作總結(jié)《白旄鎮(zhèn)教委十月份工作總結(jié)及十一月份工作計劃》。
8、組織各校完成了20xx年春季學(xué)生刊物征訂工作。完成了網(wǎng)上圖書選購任務(wù)。
9、組織有關(guān)教師完成了義務(wù)獻血任務(wù)。
10、組織參加了20xx年老教育工作者門球賽，并取得較好成績。
1、繼續(xù)組織進行十一月份教學(xué)常規(guī)月查。
2、組織各校進行教學(xué)質(zhì)量期中抽測。
3、做好迎接全縣小學(xué)生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準(zhǔn)備工作。
4、組織進行語數(shù)英學(xué)科教研員示范課及業(yè)務(wù)講座活動。
5、組織進行蓓蕾讀書經(jīng)驗交流會。
6、組織參加縣局組織的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝展演活動。
7、繼續(xù)做好教師遠程研修工作。
8、督促學(xué)校做好學(xué)校隱患排查工作及學(xué)生安全教育工作。
9、組織做好市一類幼兒園達標(biāo)驗收工作及部分幼兒園的審批注冊工作。
10、組織參加全縣教育系統(tǒng)第三屆排球比賽相關(guān)的工作。
11、繼續(xù)做好愛龍希望小學(xué)等的建設(shè)項目的督促指導(dǎo)工作。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十五
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認(rèn)真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件、通知精神，學(xué)校班子團結(jié)務(wù)實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
一、突出重點，抓細節(jié)，強化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學(xué)校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調(diào)，上學(xué)、放學(xué)進出校門必廣播，對學(xué)生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動，繞“常規(guī)”而清，夯實教學(xué)工作。
“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn)，更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細著陸”，確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們在課后為課改而談，教學(xué)而語，對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同，為課改工作釋放了正能量。
教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點，不加強教學(xué)常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學(xué)華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實到位。
三、扎實推進以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學(xué)生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學(xué)生的言行舉止得以進一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關(guān)懷，強化隊伍建設(shè)。
教職工隊伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結(jié)、和諧、給力的團體。隊伍建設(shè)不放松，要居安思危、保持強勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心，本期學(xué)校建好了教工食堂?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務(wù)質(zhì)量，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內(nèi)充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
1、繼續(xù)推進新課程改革教研過關(guān)課。
2、抓好教學(xué)進度，搞好復(fù)習(xí)迎接期中檢測。
3、進行期中千師訪萬家活動。
4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊”開展勸導(dǎo)活動。
5、舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、進行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領(lǐng)巾（共青團）向家長捎句話”文明行動主題（隊）團會。
8、參加縣小學(xué)生運動會。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十六
十月份是忙碌的一個月，在教育教學(xué)方面我校做了以下工作：
為了提高我校學(xué)生的寫字教學(xué)水平，我們采用了兩種方式，一種是低年級的學(xué)生采用教師示范板書和教師指導(dǎo)書寫兩種方式，尤其是一年級的學(xué)生，教師把拼音和漢字用田字格的形式呈現(xiàn)在黑板上，學(xué)生仿照書寫，每天低年級的家庭作業(yè)就是比比誰的拼音寫得好，誰的字得的小紅花最多，中高年級每周除了書法課之外，還利用課余時間練習(xí)書法，除了教師專一指導(dǎo)外，還有光碟指導(dǎo)寫字。我們使用一個月后，在本月對中高年級的學(xué)生舉行了一次書法比賽活動，每班選出10名15名學(xué)生參加比賽，每位學(xué)生都把字寫得工工整整，筆畫慷鏘有力，最終推選出六一班的鄭桂麗參加市級比賽，獲得了二等獎。這項工作貴在堅持，在今后的教學(xué)中，我們會把它作為一項日常工作來抓，來評。
在本月我們進行了作業(yè)的檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在檢查中，發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的形式少了，除了寫生字、寫詞語、寫作文外，沒有其他的作業(yè)形式；數(shù)學(xué)除了計算、口算、解決問題外，畫圖的作業(yè)較少，而且分層作業(yè)的班級也有所下降；英語方面的作業(yè)就是寫單詞、寫句子，為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查而布置作業(yè)，更不要說把英語中關(guān)鍵的知識記錄在作業(yè)本上。但是我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計豐富，不僅有學(xué)生的圖畫作業(yè)，還有學(xué)生的國畫作業(yè)、水粉作業(yè)和裝裱作業(yè)、手工作業(yè)。我們其他的學(xué)科要向美術(shù)作業(yè)學(xué)習(xí)，教師要多方面的設(shè)計分層次作業(yè)和形式多樣的作業(yè)，我們在今后還會專一針對作業(yè)的設(shè)置進行學(xué)習(xí)和研討，提高我校的作業(yè)質(zhì)量。
本月我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《教育科研在我校》，我們組織全體教師學(xué)習(xí)楊梅玲老師的教育科研通識培訓(xùn)，對教育科研這項工作有了更進一步的認(rèn)識和了解，針對我校的教育科研課題在今后的工作中做了詳細的安排，要求各課題參加人員每月進行一次摘抄雜記的收集，上一次觀摩研討課，并主持一次教研活動。
本月各位教師認(rèn)真上課，充分運用班班通資源和自制課件，抓住課堂40分鐘，各個學(xué)科已經(jīng)按照教研室下發(fā)的課堂進度有計劃的講授內(nèi)容，根據(jù)各班的進度狀況，我校定于10月29日進行了期中測試，考后教師要分頭進行了批改，從人平、優(yōu)率、合格率三方面進行了平行班的對比和卷面分析，針對不足進行了彌補和強化訓(xùn)練，迎接教委的期中檢測。
本月各教研組進行了課堂達標(biāo)評優(yōu)活動，語文學(xué)科用抽簽的形式，主要課型從口語交際課開始，并主攻一個問題進行教研，數(shù)學(xué)學(xué)科從高年級開始，主要課型是新授課，把提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率作為本學(xué)期研討教研的主攻內(nèi)容。綜合組的英語學(xué)科分到語文組，體育學(xué)科分到數(shù)學(xué)組進行。每位授課教師精心準(zhǔn)備，聽課教師認(rèn)真客觀評課，并給予每位教師打分，對于教師的幫助挺大。
本月我校加強了外出學(xué)習(xí)的力度，本月外派數(shù)學(xué)教師和英語教師到解放軍測繪學(xué)校聆聽了名師的課并進行了交流，語文老師分別到二小三小聽了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示和參加了口語交際課的展示觀摩活動，數(shù)學(xué)教師參加了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示活動，到一小聽課觀摩研討，同時二小的三年級、六年級語文教師和五年級、六年級的數(shù)學(xué)教師到我校送課，課堂深深的吸引了我們的老師和學(xué)生，課后在教研室的指導(dǎo)下，我們教師和二小的教師有進行了課堂教學(xué)的研討和交流，針對我們課堂中存在的問題，教研室的樊主席和宋教研員、張主任給予了解答，并給我們的課堂指明了方向。
7、參加課標(biāo)培訓(xùn)。
本月我校教師趙曉麗和鄭愛芝到二小參加二年級的課標(biāo)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)中的內(nèi)容在數(shù)學(xué)組教研時進行一一的傳達，并針對教學(xué)中應(yīng)注意的地方做了重要講解。使我校其他數(shù)學(xué)教師也有很大收獲。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，十月份即將過去?；厥走@一個月，紀(jì)檢部在十月份的工作圓滿結(jié)束。紀(jì)檢部致力于加強紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運行提供應(yīng)有的保障。在這一個月中我們本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨認(rèn)真的完成了各項任務(wù)，下面就本月的工作做簡單的總結(jié)。
在晚自習(xí)的紀(jì)律和考勤的檢查中，對各班進行了認(rèn)真負責(zé)的監(jiān)督檢查，但是各班的紀(jì)律還沒有達到最好狀態(tài)，有待進一步的提高。出勤情況很好，除有事請假外都能到齊。
在學(xué)校組織的各項會議中，認(rèn)真負責(zé)的維持好會議的紀(jì)律并記錄各班的出勤情況。
本月我校舉辦了校級籃球比賽，同學(xué)們都非常支持這次活動，在紀(jì)檢部與文藝部共同組織的啦啦隊活動中，紀(jì)檢部與文藝部充分調(diào)動了大家的積極性，同學(xué)們的表現(xiàn)也充分彰顯了自己極強的集體榮譽感，為籃球比賽的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
我院學(xué)生會在本月舉辦了學(xué)生會茶話會，紀(jì)檢部積極配合主辦方的工作并組織了歌曲和小品等節(jié)目為茶話會的完美進行貢獻了自己的力量。
本月總共進行了四次文明督察活動，在文明自律督察活動中，紀(jì)檢部按照學(xué)校的規(guī)章制度與各班同學(xué)一起對校內(nèi)出現(xiàn)的一些不文明的行為進行了監(jiān)督和制止，為同學(xué)們營造了一個文明的校園環(huán)境。
在這個月里，紀(jì)檢部組織了幾次聚會和內(nèi)部交流活動，增進了內(nèi)部成員的團結(jié)。通過學(xué)生會茶話會的多人節(jié)目表演加強了紀(jì)檢部各成員之間的默契。紀(jì)檢部以后會通過更多的活動來增強內(nèi)部的溝通與團結(jié)。
十月份中，紀(jì)檢部組織各班同學(xué)配合老師完成學(xué)校資料的整理和各種實驗儀器的擺放以及各項活動。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進行各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的服務(wù)。
十月份即將過去，我們又將迎來十一月份，這是一個結(jié)束更是一個開始，我們必將以飽滿的態(tài)度，斗志昂揚的精神去迎接未來，為光電工程學(xué)院的美好貢獻自己的力量。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間十一假期十一黃金周又過完了，我們又回到了忙碌的學(xué)習(xí)中去，為了更好的開展工作，在十月份里我們將以團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠為我系同學(xué)服務(wù)，用我們的辛勤工作換得大家課余文化生活的豐富多彩。現(xiàn)將這個月的工作總結(jié)如下：
1.經(jīng)過上個月的準(zhǔn)備，這月我系“十月的情，十月的夢”大型文藝晚會將在活動中心舉行。
2.我們部的新鮮血液注入已經(jīng)有一個月了，這個月我們對他們進行第一輪面試。面試結(jié)果很可觀。
3.部門內(nèi)部建設(shè)，我們做好了傳統(tǒng)工作，嚴(yán)明紀(jì)律，更好的發(fā)揮實踐部在學(xué)生會組織和工作中的積極作用，保證我部的工作順利進行。
5.這個月學(xué)院舉辦了秋季運動會，我部配合各個部門搞好運動會的同時也服務(wù)好了每個激情洋溢的運動員。
6.做好全系同學(xué)的思想政治工作，讓他們積極參加以后系內(nèi)組織的各項活動，團結(jié)全系同學(xué)，搞好本部工作。
在以上的工作進展中，我部成員須加強與學(xué)生會其他部門的交流與溝通，以便增進了解，更好的幫助同學(xué)，同時在工作之余陸續(xù)搜集資料，了解同學(xué)們所感興趣的事情，希望可以開展更多的活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。
以上是我部這個月的工作總結(jié)，在工作中我部不斷吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù)，我部成員會相互協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行好此月計劃，同時也希望得到老師和廣大同學(xué)的支持、學(xué)生會各部門的配合，堅信我們會取得新的收獲，也敬請各位老師，同學(xué)監(jiān)督，提出建議，讓我部更好的為同學(xué)服務(wù)。春雨如期至，嫩葉綠的發(fā)亮，花蕾美而帶珠，希望我們這些綠葉和花兒可以脫出春夏的美麗，努力！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十九
幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個方面做如下總結(jié)：
1、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
1、優(yōu)化幼兒一日活動：
(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。
(三)活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。
（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一起取長補短，共同進步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。
1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，并做好全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，，加強戶外鍛煉。
4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
1、特色課課時少，導(dǎo)致沒有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多，教師應(yīng)和家長及時溝通，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學(xué)。
3、在教學(xué)和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言表達能力差，在以后的教學(xué)活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。
1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課，保證學(xué)期末每班幼兒都能。
2、教育教學(xué)中，注重以幼兒為主體，做到“幼兒怎樣學(xué)，老師怎樣教”。
3、做好各類材料整理歸檔工作。
4、為家長開放日活動做好充分準(zhǔn)備。
5、教師經(jīng)驗交流會，分享成功經(jīng)驗。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二十
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，十月份又即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這個月份，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在商貿(mào)旅游學(xué)院團總支、學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時，注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，班委會經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他班級負責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“交院是我家”等團組織生活，在考評中取得了較好的成績。
2、十月份下旬，我和體育委員響應(yīng)學(xué)生會體育部的活動，號召全班積極參加院運動會運動員的選拔。同學(xué)們在選拔比賽中加強了成員間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
3、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。
2、督促治保委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，由衛(wèi)副總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員和班長一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
1、團支部班委會與商貿(mào)旅游學(xué)院學(xué)生會、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、我們自身未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2、活動組織時未隨喊隨到未提高整體節(jié)目的質(zhì)量。
3、班干部沒有清楚自己的指責(zé)崗位所在，沒有主動并認(rèn)真負責(zé)的完成自己的工作。
4、這月份，我們團支部在工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
以上就是我作為班長結(jié)合各個方面做的總結(jié)，敬請指導(dǎo)！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二十一
新的學(xué)年已經(jīng)開始，隨著新老校區(qū)各項機制的正常運轉(zhuǎn)，我系的工作也步入正軌，在系領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)生干部的配合下，組織部各項工作順利開展，達到預(yù)期效果，現(xiàn)就組織部十月份工作做如下總結(jié)：
1、經(jīng)部門會議討論，派出代表到各班宣傳招新，主要給學(xué)生簡單介紹部門工作，并記錄報名人員名單。
2、于10月10日在中心會場召開組織部招聘會。讓大一新生上臺大膽的展示自己，由我部成員進行評選。選出一些比較優(yōu)秀的學(xué)員。讓他們在部門工作鍛煉，并繼續(xù)考核評議。
3、于10月25日，在綜合樓204召開了第二次招聘會。給通過第一考核的學(xué)員第二次展示的機會。并結(jié)合他們在這幾天內(nèi)的表現(xiàn)，進行第二次評選。選出更優(yōu)秀的學(xué)員，為部門工作。
為迎接校慶的到來，我部門積極服從系領(lǐng)導(dǎo)安排，為校園環(huán)境出一份微薄之力。
1、大二干事服從部門領(lǐng)導(dǎo)安排，帶大一新生把原有的一些檔案整理、歸類，以便日后查找。
2、十月中旬，組織部完成了對20xx級新生的團籍、團關(guān)系的轉(zhuǎn)入辦理工作。下旬部門根據(jù)團委的要求，對交工系所有學(xué)員的電子檔案進行整理、歸檔工作。
1、十月初，組織部組織了人員清理了校防空洞入口，并在那設(shè)立了愛心助學(xué)捐贈。開始了愛心助學(xué)工作。
回首十月，組織部工作取得了一定的成果，但也讓我們看到了不足。所以下一步，我們會努力做好以下幾方面的工作:。
一、提前安排籍錄工作。
二、對各種歷史文件留有備份，并對備份進行整理，以便下次工作的開展。