總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。寫作是展示我們思想和知識(shí)的一個(gè)重要途徑。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇一
1、召開(kāi)勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，組織班級(jí)之間開(kāi)展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
4、組織手抄報(bào)比賽，舉辦一次黑板報(bào)比賽。
5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語(yǔ)中簽字。
我們班級(jí)以勤儉節(jié)約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì)的召開(kāi)，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節(jié)。并在班級(jí)里舉辦勤儉節(jié)約愛(ài)我校園主題手抄報(bào)，并且號(hào)召家長(zhǎng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇二
為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比現(xiàn)象，5月17日，學(xué)工部組織各班召開(kāi)了以“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，大力弘揚(yáng)勤儉美德。
各班班主任精心備課，充分準(zhǔn)備，并通過(guò)ppt的形式講述了學(xué)生就餐中的浪費(fèi)現(xiàn)象，并引申到學(xué)習(xí)、生活等方面。倡導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，使勤儉節(jié)約在全院蔚然成風(fēng)。同時(shí)，讓學(xué)生積極參與，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、節(jié)約的小妙招、講名人名家的勤儉故事等，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識(shí)到要從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，樹(shù)立了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念。今后，我院會(huì)繼續(xù)落實(shí)節(jié)約行動(dòng)，督促學(xué)生將勤儉節(jié)約落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，合力共建節(jié)約型校園。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇三
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，賈汪區(qū)潘安湖小學(xué)舉行了一系列的活動(dòng)。
10月26日利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行了抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)的教育，隨后組織各中隊(duì)召開(kāi)了以“抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)”為主題的隊(duì)會(huì)。
各個(gè)中隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子，節(jié)約的小妙招，講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易，清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣，而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇四
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，賈汪區(qū)潘安湖小學(xué)舉行了一系列的活動(dòng)。
20xx年10月26日利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行了抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)的教育，隨后組織各中隊(duì)召開(kāi)了以“抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)”為主題的隊(duì)會(huì)。
各個(gè)中隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子，節(jié)約的小妙招，講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易，清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣，而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇五
“冬不節(jié)約春要愁，夏不勞動(dòng)秋無(wú)收?！睘橐龑?dǎo)學(xué)生了解勤儉的內(nèi)涵，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)，近日，菏澤二中各班級(jí)組織召開(kāi)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)。
班主任們通過(guò)典型事例講解、觀看視頻、發(fā)出倡議等形式，為學(xué)生們介紹有關(guān)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的知識(shí)，學(xué)生們收集“勤儉節(jié)約”名言警句，講述“勤儉節(jié)約”古今故事。學(xué)生們表示，一定積極響應(yīng)號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)校園浪費(fèi)說(shuō)“不”，為構(gòu)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
這次主題班會(huì)，在學(xué)生們心中播下了勤儉節(jié)約的種子，營(yíng)造了勤儉節(jié)約、珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好分為。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇六
我們利用國(guó)旗下講話、校園板報(bào)、班會(huì)等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，資源缺乏，貧困人口多，對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)影響家庭和社會(huì)，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施“光盤行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
組織師生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí)，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無(wú)人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。
結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
九月份，是我校實(shí)施節(jié)約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上已初有成效。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責(zé)任。作為公民，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)、傳播節(jié)儉文化、倡導(dǎo)節(jié)約行動(dòng)，自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)小做起，積極投身到節(jié)儉養(yǎng)德、全民節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)尚和生活習(xí)慣。
自覺(jué)愛(ài)水、惜水、節(jié)水。盡量做到用盆具洗臉、洗手、洗菜，減少用水量；避免大開(kāi)水龍頭，做到用完水后擰緊水龍頭，防止長(zhǎng)流水；提倡一水多用和循環(huán)使用，堅(jiān)持把每次淘米水、洗菜水留下來(lái)，用于澆花、拖地板等，提高水的利用率。
養(yǎng)成理性消費(fèi)的觀念。在家庭用餐和單位就餐時(shí)，以吃完、吃飽為宜，吃多少、盛多少，做到不剩飯、不剩菜；在餐館吃飯時(shí)，杜絕講面子、講排場(chǎng)，提倡光盤，不搞盛宴，能吃多少點(diǎn)多少，吃不完就打包。
利用自然光照明，室內(nèi)盡量不開(kāi)燈或少開(kāi)燈；在日常生活中，要盡量使用節(jié)能電器和設(shè)備，做到少乘電梯和少使用空調(diào)、取暖器等大功率電器；養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，杜絕家中燈長(zhǎng)明；家用電器不用時(shí)，要做到隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
無(wú)論是單位工作還是家庭生活，盡量減少用紙；能用網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)?，就不用紙質(zhì)寄送；在打印時(shí)，盡量使用雙面打??；在復(fù)印時(shí)，要注意把復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，做到雙面復(fù)印。
盡量少開(kāi)車，提倡步行、騎自行車和坐公交、地鐵等出行，減少汽車尾氣排放；盡量少用一次性紙杯、筷子和塑料袋，在購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋或籃子；做好垃圾分類，能再生利用的物品盡量再次利用， 節(jié)省資源，減少環(huán)境污染。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇八
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)。20xx年4月14日19：30，11護(hù)英班在33號(hào)教室舉行了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的主題班會(huì)。
在班會(huì)上由主講人通過(guò)ppt的形式進(jìn)行本次的主題班會(huì)。本次主題班會(huì)的主要目的是提醒和要求我們的同學(xué)們要在日常的學(xué)習(xí)和生活中勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)食物、水電等資源。
主講人用她那激昂的講課方式使我們對(duì)本次的班會(huì)主題留下深刻的印象——厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)就需要從平時(shí)的小事情做起：努力實(shí)踐節(jié)約理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的好習(xí)慣，合理使用電視、電腦、空調(diào)等設(shè)備，減少紙張消耗，擰緊水龍頭，節(jié)儉使用辦公用品。大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動(dòng)”，養(yǎng)成文明樸實(shí)的服飾習(xí)慣和文化娛樂(lè)習(xí)慣等。
同學(xué)們，讓我們共同積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，個(gè)人一小步，社會(huì)一大步。讓全社會(huì)的同志們都行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出一份力量，讓勤儉節(jié)約精神不再是紀(jì)念館里陳列的紀(jì)念品。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇九
為教育引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我系于5月24日舉行了以誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在本次團(tuán)日中，16級(jí)文秘在團(tuán)支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻，讓同學(xué)們感受到了節(jié)約的重要性；16級(jí)旅二在團(tuán)支書的'帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的了解誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵；16級(jí)烹二在團(tuán)支書的組織下表演了關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的話劇，并對(duì)日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十
為確保本次主題月活動(dòng)取得明顯成效，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，層層落實(shí)責(zé)任，將主題月工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。我校于9月21日召開(kāi)了全體輔導(dǎo)員班主任會(huì)議，對(duì)六月份“勤儉節(jié)約”主題工作進(jìn)行深入討論，認(rèn)真籌劃，精密部署，并對(duì)下一步工作的開(kāi)展指明了方向。要求各班級(jí)在繼續(xù)深入開(kāi)展五月份主題工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)好“勤儉節(jié)約你我共行”主題班會(huì)，并要求各班級(jí)以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各輔導(dǎo)員和班主任也針對(duì)班級(jí)實(shí)際，對(duì)校園節(jié)約工作進(jìn)行了交流和討論，并提出諸多好的意見(jiàn)和建議。
1、傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)討論思想。我院要求各班級(jí)組織召開(kāi)了座談會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展“一月一專題”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》文件精神和六月份主題活動(dòng)內(nèi)容，討論并制定了符合班級(jí)實(shí)情的“勤儉節(jié)約”規(guī)章制度，號(hào)召大家勤儉節(jié)約，抵制浪費(fèi)。
2、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約新風(fēng)尚，大力宣傳“勤儉人人有責(zé)，節(jié)約從點(diǎn)滴做起”，以此教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，號(hào)召同學(xué)成為勤儉節(jié)約正能量的傳播者。
3、張貼節(jié)約小標(biāo)語(yǔ)，細(xì)節(jié)中潛移默化形成節(jié)約習(xí)慣。“節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)”、“滴答滴答，這不是我要的旋律”等溫馨有趣的貼心小標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒學(xué)生注意節(jié)約不浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
5、觀看宣傳視頻，加深勤儉節(jié)約意識(shí)。以學(xué)生組織、學(xué)生班級(jí)等為單位，觀看了“劫水·節(jié)水”公益廣告、“光盤活動(dòng)·我在活動(dòng)”等主題宣傳片，并組織學(xué)生結(jié)合自身感受，以座談會(huì)形式進(jìn)行了交流座談，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，為節(jié)約節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、舉辦“節(jié)約人人有責(zé)，節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)院組織各支部開(kāi)展了“節(jié)約人人有責(zé)，節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng)，曝光身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，積極向同學(xué)們宣傳節(jié)約節(jié)能光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。
2、“踐行承諾，我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng)。部分班級(jí)開(kāi)展了“踐行承諾，我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)倡議學(xué)生加入到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中，將學(xué)生的自我教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，提高其社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)能先鋒。
3、召集了一批學(xué)生在食堂、教室等公共場(chǎng)所設(shè)立了“節(jié)水·節(jié)電·杜絕浪費(fèi)”流動(dòng)監(jiān)督崗，在課余時(shí)間檢查每個(gè)水龍頭、每個(gè)開(kāi)關(guān)的使用情況，并在出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)給予提醒。
4、開(kāi)展“小廢品·大愛(ài)心”圓夢(mèng)“微心愿”活動(dòng)。定期和不定期收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生小廢品，如，廢報(bào)紙，草稿紙，礦泉水瓶，廢紙箱，易拉罐等廢品，然后把它們變賣成“小財(cái)富”。
我校今后將更加注重節(jié)能節(jié)約教育，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，我們的校園定會(huì)更美好。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十一
為形成厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，近日，陵陽(yáng)中心小學(xué)開(kāi)展了以“節(jié)儉光榮傳承文明”為主題的教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。
學(xué)校利用每周國(guó)旗下講話、走廊文化、校園廣播、班會(huì)等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)過(guò)程中，開(kāi)展“校園節(jié)約一日行”，組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)約知識(shí)小講座，通過(guò)查找資料，了解我國(guó)的資源國(guó)情及資源利用形式，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣；開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行了以“節(jié)約”為主題的征文活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入理解節(jié)約的`重要性；開(kāi)展“小手拉大手”家庭環(huán)?；顒?dòng)。有的家庭把收集的廢品賣到回收站，用賣得的錢買圖書捐給困難學(xué)生；有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水、節(jié)電”比賽……效果顯著的親子環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)儉光榮，傳承文明”的理念在陵陽(yáng)小學(xué)蔚然成風(fēng)，全體師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十二
為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育，倡導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，20xx年11月，我們初三級(jí)部召開(kāi)了《勤儉節(jié)約，從我做起》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇一
1、召開(kāi)勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，組織班級(jí)之間開(kāi)展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
4、組織手抄報(bào)比賽，舉辦一次黑板報(bào)比賽。
5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語(yǔ)中簽字。
我們班級(jí)以勤儉節(jié)約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì)的召開(kāi)，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節(jié)。并在班級(jí)里舉辦勤儉節(jié)約愛(ài)我校園主題手抄報(bào)，并且號(hào)召家長(zhǎng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇二
為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比現(xiàn)象，5月17日，學(xué)工部組織各班召開(kāi)了以“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，大力弘揚(yáng)勤儉美德。
各班班主任精心備課，充分準(zhǔn)備，并通過(guò)ppt的形式講述了學(xué)生就餐中的浪費(fèi)現(xiàn)象，并引申到學(xué)習(xí)、生活等方面。倡導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，使勤儉節(jié)約在全院蔚然成風(fēng)。同時(shí)，讓學(xué)生積極參與，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、節(jié)約的小妙招、講名人名家的勤儉故事等，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識(shí)到要從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，樹(shù)立了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念。今后，我院會(huì)繼續(xù)落實(shí)節(jié)約行動(dòng)，督促學(xué)生將勤儉節(jié)約落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，合力共建節(jié)約型校園。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇三
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，賈汪區(qū)潘安湖小學(xué)舉行了一系列的活動(dòng)。
10月26日利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行了抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)的教育，隨后組織各中隊(duì)召開(kāi)了以“抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)”為主題的隊(duì)會(huì)。
各個(gè)中隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子，節(jié)約的小妙招，講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易，清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣，而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇四
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，賈汪區(qū)潘安湖小學(xué)舉行了一系列的活動(dòng)。
20xx年10月26日利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行了抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)的教育，隨后組織各中隊(duì)召開(kāi)了以“抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)”為主題的隊(duì)會(huì)。
各個(gè)中隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子，節(jié)約的小妙招，講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易，清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣，而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇五
“冬不節(jié)約春要愁，夏不勞動(dòng)秋無(wú)收?！睘橐龑?dǎo)學(xué)生了解勤儉的內(nèi)涵，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)，近日，菏澤二中各班級(jí)組織召開(kāi)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)。
班主任們通過(guò)典型事例講解、觀看視頻、發(fā)出倡議等形式，為學(xué)生們介紹有關(guān)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的知識(shí)，學(xué)生們收集“勤儉節(jié)約”名言警句，講述“勤儉節(jié)約”古今故事。學(xué)生們表示，一定積極響應(yīng)號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)校園浪費(fèi)說(shuō)“不”，為構(gòu)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
這次主題班會(huì)，在學(xué)生們心中播下了勤儉節(jié)約的種子，營(yíng)造了勤儉節(jié)約、珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好分為。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇六
我們利用國(guó)旗下講話、校園板報(bào)、班會(huì)等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，資源缺乏，貧困人口多，對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)影響家庭和社會(huì)，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施“光盤行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
組織師生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí)，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無(wú)人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。
結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
九月份，是我校實(shí)施節(jié)約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上已初有成效。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責(zé)任。作為公民，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)、傳播節(jié)儉文化、倡導(dǎo)節(jié)約行動(dòng)，自覺(jué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)小做起，積極投身到節(jié)儉養(yǎng)德、全民節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)尚和生活習(xí)慣。
自覺(jué)愛(ài)水、惜水、節(jié)水。盡量做到用盆具洗臉、洗手、洗菜，減少用水量；避免大開(kāi)水龍頭，做到用完水后擰緊水龍頭，防止長(zhǎng)流水；提倡一水多用和循環(huán)使用，堅(jiān)持把每次淘米水、洗菜水留下來(lái)，用于澆花、拖地板等，提高水的利用率。
養(yǎng)成理性消費(fèi)的觀念。在家庭用餐和單位就餐時(shí)，以吃完、吃飽為宜，吃多少、盛多少，做到不剩飯、不剩菜；在餐館吃飯時(shí)，杜絕講面子、講排場(chǎng)，提倡光盤，不搞盛宴，能吃多少點(diǎn)多少，吃不完就打包。
利用自然光照明，室內(nèi)盡量不開(kāi)燈或少開(kāi)燈；在日常生活中，要盡量使用節(jié)能電器和設(shè)備，做到少乘電梯和少使用空調(diào)、取暖器等大功率電器；養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，杜絕家中燈長(zhǎng)明；家用電器不用時(shí)，要做到隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
無(wú)論是單位工作還是家庭生活，盡量減少用紙；能用網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)?，就不用紙質(zhì)寄送；在打印時(shí)，盡量使用雙面打??；在復(fù)印時(shí)，要注意把復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，做到雙面復(fù)印。
盡量少開(kāi)車，提倡步行、騎自行車和坐公交、地鐵等出行，減少汽車尾氣排放；盡量少用一次性紙杯、筷子和塑料袋，在購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋或籃子；做好垃圾分類，能再生利用的物品盡量再次利用， 節(jié)省資源，減少環(huán)境污染。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇八
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的表現(xiàn)。20xx年4月14日19：30，11護(hù)英班在33號(hào)教室舉行了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的主題班會(huì)。
在班會(huì)上由主講人通過(guò)ppt的形式進(jìn)行本次的主題班會(huì)。本次主題班會(huì)的主要目的是提醒和要求我們的同學(xué)們要在日常的學(xué)習(xí)和生活中勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)食物、水電等資源。
主講人用她那激昂的講課方式使我們對(duì)本次的班會(huì)主題留下深刻的印象——厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)就需要從平時(shí)的小事情做起：努力實(shí)踐節(jié)約理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的好習(xí)慣，合理使用電視、電腦、空調(diào)等設(shè)備，減少紙張消耗，擰緊水龍頭，節(jié)儉使用辦公用品。大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動(dòng)”，養(yǎng)成文明樸實(shí)的服飾習(xí)慣和文化娛樂(lè)習(xí)慣等。
同學(xué)們，讓我們共同積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，個(gè)人一小步，社會(huì)一大步。讓全社會(huì)的同志們都行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出一份力量，讓勤儉節(jié)約精神不再是紀(jì)念館里陳列的紀(jì)念品。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇九
為教育引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我系于5月24日舉行了以誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在本次團(tuán)日中，16級(jí)文秘在團(tuán)支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻，讓同學(xué)們感受到了節(jié)約的重要性；16級(jí)旅二在團(tuán)支書的'帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的了解誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)涵；16級(jí)烹二在團(tuán)支書的組織下表演了關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的話劇，并對(duì)日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十
為確保本次主題月活動(dòng)取得明顯成效，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，層層落實(shí)責(zé)任，將主題月工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。我校于9月21日召開(kāi)了全體輔導(dǎo)員班主任會(huì)議，對(duì)六月份“勤儉節(jié)約”主題工作進(jìn)行深入討論，認(rèn)真籌劃，精密部署，并對(duì)下一步工作的開(kāi)展指明了方向。要求各班級(jí)在繼續(xù)深入開(kāi)展五月份主題工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)好“勤儉節(jié)約你我共行”主題班會(huì)，并要求各班級(jí)以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各輔導(dǎo)員和班主任也針對(duì)班級(jí)實(shí)際，對(duì)校園節(jié)約工作進(jìn)行了交流和討論，并提出諸多好的意見(jiàn)和建議。
1、傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)討論思想。我院要求各班級(jí)組織召開(kāi)了座談會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展“一月一專題”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》文件精神和六月份主題活動(dòng)內(nèi)容，討論并制定了符合班級(jí)實(shí)情的“勤儉節(jié)約”規(guī)章制度，號(hào)召大家勤儉節(jié)約，抵制浪費(fèi)。
2、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約新風(fēng)尚，大力宣傳“勤儉人人有責(zé)，節(jié)約從點(diǎn)滴做起”，以此教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，號(hào)召同學(xué)成為勤儉節(jié)約正能量的傳播者。
3、張貼節(jié)約小標(biāo)語(yǔ)，細(xì)節(jié)中潛移默化形成節(jié)約習(xí)慣。“節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)”、“滴答滴答，這不是我要的旋律”等溫馨有趣的貼心小標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒學(xué)生注意節(jié)約不浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
5、觀看宣傳視頻，加深勤儉節(jié)約意識(shí)。以學(xué)生組織、學(xué)生班級(jí)等為單位，觀看了“劫水·節(jié)水”公益廣告、“光盤活動(dòng)·我在活動(dòng)”等主題宣傳片，并組織學(xué)生結(jié)合自身感受，以座談會(huì)形式進(jìn)行了交流座談，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，為節(jié)約節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、舉辦“節(jié)約人人有責(zé)，節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)院組織各支部開(kāi)展了“節(jié)約人人有責(zé)，節(jié)能從點(diǎn)滴做起”主題團(tuán)日活動(dòng)，曝光身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，積極向同學(xué)們宣傳節(jié)約節(jié)能光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。
2、“踐行承諾，我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng)。部分班級(jí)開(kāi)展了“踐行承諾，我們?cè)谛袆?dòng)”主題簽名活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)倡議學(xué)生加入到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中，將學(xué)生的自我教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，提高其社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)能先鋒。
3、召集了一批學(xué)生在食堂、教室等公共場(chǎng)所設(shè)立了“節(jié)水·節(jié)電·杜絕浪費(fèi)”流動(dòng)監(jiān)督崗，在課余時(shí)間檢查每個(gè)水龍頭、每個(gè)開(kāi)關(guān)的使用情況，并在出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)給予提醒。
4、開(kāi)展“小廢品·大愛(ài)心”圓夢(mèng)“微心愿”活動(dòng)。定期和不定期收集同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生小廢品，如，廢報(bào)紙，草稿紙，礦泉水瓶，廢紙箱，易拉罐等廢品，然后把它們變賣成“小財(cái)富”。
我校今后將更加注重節(jié)能節(jié)約教育，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，我們的校園定會(huì)更美好。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十一
為形成厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，近日，陵陽(yáng)中心小學(xué)開(kāi)展了以“節(jié)儉光榮傳承文明”為主題的教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。
學(xué)校利用每周國(guó)旗下講話、走廊文化、校園廣播、班會(huì)等多種方式，大力開(kāi)展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)過(guò)程中，開(kāi)展“校園節(jié)約一日行”，組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)約知識(shí)小講座，通過(guò)查找資料，了解我國(guó)的資源國(guó)情及資源利用形式，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣；開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行了以“節(jié)約”為主題的征文活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入理解節(jié)約的`重要性；開(kāi)展“小手拉大手”家庭環(huán)?；顒?dòng)。有的家庭把收集的廢品賣到回收站，用賣得的錢買圖書捐給困難學(xué)生；有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水、節(jié)電”比賽……效果顯著的親子環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)儉光榮，傳承文明”的理念在陵陽(yáng)小學(xué)蔚然成風(fēng)，全體師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)勤儉節(jié)約新聞稿篇十二
為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育，倡導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，20xx年11月，我們初三級(jí)部召開(kāi)了《勤儉節(jié)約，從我做起》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！