時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)范文(20篇)

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    敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ),提升表達(dá)效果。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇一
    “快點(diǎn)吃飯,上課要遲到了”,“趕緊寫(xiě)作業(yè),馬上要到時(shí)間了”,“書(shū)收起來(lái),你的閱讀時(shí)間到了,快上床睡覺(jué)”……媽媽的連環(huán)催促又在我耳邊響起?!案柲λ固桨高@一章節(jié)就要結(jié)束了,能再給我?guī)追昼妴??”看著媽媽不容商量的眼神,我只好慢慢放下?shū),挪到床邊準(zhǔn)備睡覺(jué)。只聽(tīng)“叮咚”一聲。什么響?我尋找著,“主人您好,本周您的五小時(shí)贈(zèng)送時(shí)間已到賬,您是選擇一次性使用,還是分次使用?”我的鬧鐘居然說(shuō)話(huà)了,五小時(shí)的時(shí)間贈(zèng)送,簡(jiǎn)直太棒了!欣喜若狂的我剛想一次性使用,可看看鬧鐘,再偷瞄了一下媽媽?zhuān)€是決定分次使用。我對(duì)著鬧鐘說(shuō):“選擇分次使用。”鬧鐘繼續(xù)說(shuō):“好的,主人,您這次選擇用多少時(shí)間?”短暫思考后,我決定用30分鐘。今晚,有了這30分鐘,我就可以把這個(gè)劇情閱讀完畢,天助我也,這時(shí)間贈(zèng)送真是“及時(shí)雨”。分次使用更加貼心,這樣我就能自主選用時(shí)間,再也不用擔(dān)心路堵遲到,不用因閱讀到精彩時(shí)刻被媽媽限制而煩惱了。
    自從有了時(shí)間的贈(zèng)送,我的生活變了,早飯變得更美味,路上的風(fēng)景變得更美麗,學(xué)校里的生活變得更加有趣……耳邊的多種催促聲消失了,愉快的笑聲天天相伴。
    這一天放學(xué)后,我哼著歌走向公交車(chē)站?!暗蔚蔚?、滴滴滴——”,身后傳來(lái)一陣急促的電動(dòng)車(chē)?yán)嚷?,特別刺耳,“啊——”一聲驚叫讓我停了下來(lái)。原來(lái)是外賣(mài)小哥把一個(gè)阿姨撞倒了。路人把阿姨扶起,紛紛指責(zé)外賣(mài)小哥車(chē)速太快,太危險(xiǎn)。外賣(mài)小哥不停鞠躬道歉,哽咽著說(shuō)道:“對(duì)不起,我也不想騎這么快。我們都是計(jì)時(shí)的,超時(shí)要扣錢(qián),顧客不滿(mǎn)意,等得時(shí)間長(zhǎng)會(huì)取消訂單,我還要賠錢(qián),實(shí)在是沒(méi)辦法。這不,我這一單再過(guò)5分鐘就要超時(shí)扣錢(qián)了,從這騎過(guò)去還需要3分鐘,只能爭(zhēng)分奪秒,真對(duì)不起。”聽(tīng)了他的話(huà),阿姨原諒了他。我趕緊走過(guò)去對(duì)外賣(mài)小哥說(shuō):“我送你15分鐘時(shí)間,你別騎這么快!”他聽(tīng)了我的話(huà),愣住了。“15分鐘贈(zèng)送給我眼前的這位外賣(mài)小哥”,我繼續(xù)說(shuō)著。他看看手機(jī),歡呼起來(lái):“多了15分鐘!謝謝你,小朋友,我一定不騎這么快!”看著外賣(mài)小哥遠(yuǎn)去的身影,我笑了。
    假如時(shí)間可以贈(zèng)送,我和父母之間會(huì)更加親近;假如時(shí)間可以贈(zèng)送,外賣(mài)小哥會(huì)更加安全地送貨;假如時(shí)間可以贈(zèng)送,生活會(huì)更加精彩;假如時(shí)間可以贈(zèng)送,人與人之間的相處會(huì)更加美好!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇二
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了,而面對(duì)我們的卻是一大堆從沒(méi)解決過(guò)的困難和坎坷,我們要學(xué)會(huì)把自己變得更強(qiáng)大,在新的一學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)嶄新的六年級(jí)。
    時(shí)間是不等人的,只有珍惜時(shí)間的人,才能成為一個(gè)偉大的成就者!而不珍惜時(shí)間的人,每秒、每分,甚至每小時(shí)他都不會(huì)感覺(jué)到一絲快樂(lè),時(shí)間老人就是給他再多的時(shí)間,他也不會(huì)去做一件有意義的事情。時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的,那就要看你怎么卻好好利用這些時(shí)間了,去做一件你想做的事情了!
    一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛(ài)惜時(shí)間。
    時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過(guò)。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。”都是提示了我們應(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下吧!你要相信,未來(lái)姍姍遲來(lái),現(xiàn)在箭一般地飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇三
    時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。
    人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!前。瑫r(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。
    時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。
    時(shí)間像指縫間的'細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。
    現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇四
    世間最永恒的是愛(ài),最珍貴的是時(shí)間。有些記憶,隨著時(shí)光的揮灑而飄遠(yuǎn);有些事,隨著時(shí)間的沖刷而淡忘。但,有些愛(ài),時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。
    ——題記。
    風(fēng),輕輕地吹著,陽(yáng)光,曖曖地照著,花兒,歡快地開(kāi)放著,我的思緒飄到了你身上。
    你,生活在鄉(xiāng)下,樸實(shí)善良,總是那么深切地關(guān)心著我!
    當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,不知道什么是愛(ài),只知道我要什么,你就會(huì)不惜一切的做到。
    “我要糖水飯!”我嚷著,你聽(tīng)了先是笑笑,然后餐具的叮當(dāng)聲在廚房里響了起來(lái)?!昂昧?,吃吧,小心燙!”你將一碗熱氣騰騰的飯遞到了我的手里。而你微笑著坐在一旁,靜靜地看著我吃!
    夕陽(yáng)撒下最后一縷光芒,不舍地望了望大地,落山了,幾個(gè)調(diào)皮的星星眨巴著眼睛,玩著捉迷藏的游戲。我和你都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我會(huì)踢被子,你便經(jīng)常半夜醒來(lái),為我拉被子,怕我冷著。
    照片上的小女孩放大了好幾倍。
    我又回到了鄉(xiāng)下。你還是那么善良、和藹,只不過(guò)無(wú)情的歲月在你的臉上又增添了幾道深深的皺紋,仿佛是你在太陽(yáng)下耕種時(shí),汗水沖刷留下的痕跡和滄桑。你笑著,伸出手來(lái),溫和地?fù)崦业念^,念叨著,寶寶又回來(lái)了!看著你這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉與你這雙粗糙的手,我的鼻子很酸,心,真的很疼!
    你衣著簡(jiǎn)樸,生活節(jié)儉。那件已經(jīng)褪色發(fā)白的衣服,不知在你身上穿了多少年;半碗飯、幾個(gè)素菜加上一點(diǎn)自制的咸菜,常常是你一頓飯的全部??芍灰胰ツ隳莾海雷由媳闳区喨?、雞肉、豬肉。你的臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容。
    我這才領(lǐng)悟到:你是多么的愛(ài)我!
    我卻從沒(méi)想過(guò)你!
    “叮呤呤……”電話(huà)響了起來(lái),打斷了我的思緒,我拿起電話(huà),一個(gè)熟悉而又親切的聲音從電話(huà)的那一端傳了過(guò)來(lái):“小宇,是你嗎?你身體好嗎?作業(yè)多不多?學(xué)習(xí)好不好?你要和你爸爸媽媽多來(lái)!我想你了,我養(yǎng)的雞好得很,是喂糧食的,你回來(lái),我殺雞給你吃……”聽(tīng)到這里,一股暖流涌入我的心底。我哭了,我說(shuō):“好,一放假我就來(lái),你要小心一點(diǎn)兒,不要碰著、摔著……”“我是大人,不要你掛著!記著來(lái)哦!再見(jiàn)……!”那邊的你沒(méi)有聽(tīng)出什么異樣,知足而又高興地掛了電話(huà)。
    那一次,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。
    奶奶,這十三年來(lái),您對(duì)我的愛(ài),一直都沒(méi)有淡,在您心中它是時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡的。
    深夜里,我對(duì)著天上最亮的那一顆星,笑了,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我要愛(ài)您,讓時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。
    就像您對(duì)我的愛(ài)一樣。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇五
    一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些,放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題了。第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了。再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
    是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞?
    是時(shí)間。
    可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就會(huì)在地窖里,埋下一壇壇米做的酒。十七八年后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗、惹人遐思的名字,叫女兒紅。
    是什么讓那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒?
    也是時(shí)間。
    到底,時(shí)間是善良還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米,每一天都在不斷地變得更腐臭。而開(kāi)始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加芬芳。
    在人世間,我們也曾看到過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬?,便不免越陷越深,終于變得滿(mǎn)臉風(fēng)塵,面目可憎。但是相反地,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追求善良的人身上。
    同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲。
    同樣是父母所生的,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。
    時(shí)間怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么樣的態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇六
    看到這個(gè)題目你一定會(huì)想老天爺怎么會(huì)有作息時(shí)間?但是我告訴你,這可是千真萬(wàn)確,而且著還是我設(shè)計(jì)的呢。(好自豪哦?。┎贿^(guò),我告訴你,你可不要告訴別人哦!如果你告訴了別人,呵呵,那就有你的好看。(我是一位女生,但是,如果誰(shuí)欺負(fù)我,我會(huì)對(duì)他毫不留情)廢話(huà)不多說(shuō),趕快來(lái)看看吧!
    早上5點(diǎn)―8點(diǎn)。
    早上8點(diǎn)―中午12點(diǎn)。
    老天爺回到天宮,(和天宮到天房的時(shí)間一樣。)看半個(gè)小時(shí)的人類(lèi).和如來(lái)聊半個(gè)小時(shí).半個(gè)小時(shí)吃完中飯。(老天爺?shù)淖飨r(shí)間安排的很緊,你可別學(xué)他喲?。?。
    中午12點(diǎn)--下午6點(diǎn)。
    老天爺該睡午覺(jué)啦。呼嚕呼嚕,老天爺一睡就睡到了下午4點(diǎn)。起來(lái)工作啦!看一小時(shí)的人類(lèi).花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給人間寫(xiě)來(lái)的信的人一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)喲!
    下午6點(diǎn)--晚上9點(diǎn)。
    吃飯啦!花一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間。再和如來(lái)聊聊天吧。再寫(xiě)一篇文章吧!洗臉,刷牙睡覺(jué)啦!
    老天爺一天的生活過(guò)完了,那你一天的生活是不是也過(guò)完了呢?
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇七
    時(shí)間就像一些裝在漏斗里的沙子一般,它會(huì)慢慢流逝。時(shí)間就像水一般,它會(huì)流入大江南北從而一去不復(fù)返。時(shí)間又像是一個(gè)古老的鐘,它從未停止過(guò)腳步。
    時(shí)間過(guò)得真快啊,如今12歲的我望著我幼兒時(shí)的照片不經(jīng)感慨萬(wàn)分。父母養(yǎng)大我們多辛苦啊。
    我出生在12月,冷酷的冬天在折磨著懷著我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長(zhǎng)大的我不僅一次想感恩??墒亲钚枰覀兏卸鞯目偸窃谏钪心鞘煜さ貌辉偈煜さ牡胤剑航虒?dǎo)、呵護(hù)與開(kāi)導(dǎo)。
    父母,他們是世界上最偉大的人!他們用年輕、美貌換來(lái)的是衰弱、蒼老,他們用活力、熱血換來(lái)的是殘年、余力,他們把一生中所有精力與愛(ài)給予我們,只是為了換來(lái)一聲“爸爸,媽媽”。他們?yōu)楹稳绱吮M心盡力?難道一切都是理所當(dāng)然、上天安排嗎?不是的,這一切都是因?yàn)椤皭?ài)”。“愛(ài)”是什么?想必我們?cè)谏钪袕臎](méi)過(guò)問(wèn)。也許我們問(wèn)過(guò),可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說(shuō):“去玩吧,現(xiàn)在你還不懂。”
    時(shí)間,他會(huì)飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情,他們會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)你。所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的一切,不要等時(shí)間奪走了你寶貴的東西才來(lái)悔恨。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇八
    在幼兒園里騎著木馬,搭著積木,昨日種種還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)歷小學(xué)時(shí)期的五個(gè)寒暑,默不完的`詞語(yǔ),背不完的單詞,總是嫌假期不夠長(zhǎng)久,也每每總是在臨睡前將作業(yè)狂補(bǔ)。偶爾也會(huì)心慌明天的考試,煩惱老師的提問(wèn),也會(huì)在書(shū)桌前沉吟:書(shū)到用時(shí)方恨少。媽媽也時(shí)常嘲笑我的語(yǔ)文書(shū):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)都破成這樣了,可見(jiàn)有些功底了?!?BR>    因?yàn)槟晟伲圆荒苌羁填I(lǐng)會(huì)“一寸光陰一寸金”??墒羌?xì)想一下,昨天未能理解的數(shù)學(xué)題,是否隨著明天太陽(yáng)升起腦袋就會(huì)靈光一現(xiàn)自動(dòng)理解?是否上篇課文沒(méi)有記住的英語(yǔ)語(yǔ)法明天又會(huì)自動(dòng)記熟?這就是時(shí)間,你不珍惜它,它必不會(huì)回報(bào)你,一個(gè)人的時(shí)間用在哪里可以是看得到的。
    時(shí)間都去哪了?但愿下個(gè)十年后我回答自己時(shí),無(wú)需遺憾,無(wú)需假如,在無(wú)憂(yōu)的年紀(jì)里,在最該好好學(xué)習(xí)的時(shí)光里,將時(shí)間捧在我的手心里。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇九
    盛夏的午后,烈日當(dāng)空,走在大街上仿佛置身蒸籠一般,我與朋友此時(shí)正躲在綠樹(shù)成蔭的公園中避暑。
    坐在小道一旁的椅子上,時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng),離我們不遠(yuǎn)處的噴泉隨音樂(lè)也一起準(zhǔn)時(shí)跳躍,剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來(lái),我們起身離開(kāi)的瞬間,一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。
    就在道路的前方,一個(gè)五六歲的小男孩臉著地地趴在地上,身子隨著哭聲一起一伏,看樣子是被腳下的石頭給絆倒了,走過(guò)他身邊的路人見(jiàn)勢(shì),紛紛把孩子抱起,一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來(lái)給他輕輕拍打著身上的灰塵,嘴里仿佛還念叨著什么。過(guò)去好一陣子,看樣子是孩子的母親才匆匆趕來(lái),男孩稍微平息的哭聲又一次毫無(wú)預(yù)兆地響起。
    我的腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑,正值午飯時(shí)間,我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒,我只自顧自的把秋千蕩得很高,腦子里不知出神地想些什么,正當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái),爸爸卻不見(jiàn)了蹤影,我焦急的坐在秋千上望向四周,想等秋千停下來(lái)再去找他,可就差幾秒鐘,我抓住秋千的手一松,正好借力把我甩在了前方的石子路上,坐在樹(shù)下乘涼的幾位老人看見(jiàn)我摔在地上,趕緊踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)扶,也許是被嚇傻了,直到爸爸趕來(lái)我才委屈地抹起了眼淚。
    感謝時(shí)間,是你帶給我成長(zhǎng)的幸福;感謝時(shí)間,它無(wú)聲無(wú)息,卻永不停止。
    時(shí)間在日月星辰的陪伴下悄悄流逝,可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十
    在一個(gè)大森林中,住著小豬一家人。
    這個(gè)大森林天天都陽(yáng)光明媚。清晨,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉把一束束陽(yáng)光灑在了懶洋洋的小豬身上,這只小豬大家都叫它崽崽。今天動(dòng)物學(xué)校剛剛放暑假,它的爸爸媽媽都到城中上班去了,要它自己在家好好做作業(yè)。崽崽才不會(huì)按爸爸媽媽的意思去做呢!它劃算著要怎么玩過(guò)這一天。于是,它先來(lái)到了小河中。崽崽看見(jiàn)清澈的河水中有幾條小魚(yú)在自由地嬉戲,便下河去捉它們。誰(shuí)知,它一不小心,滑倒在河里,衣服全都濕透了。
    崽崽覺(jué)的很無(wú)聊,便跑到林中,躺在草地上,想讓陽(yáng)光把衣服曬干。它惺忪地瞇著雙眼,手指輕輕地?cái)[弄著小草上的螞蟻。漸漸的,漸漸的,崽崽進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等它醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是下午了,崽崽伸了個(gè)大懶腰,它想:爸爸媽媽該回家了,我也該下山了。于是,小豬蹦蹦跳跳地回到了家。直到這時(shí),它才想起,還有作業(yè)沒(méi)做呢!崽崽正想做作業(yè),爸爸媽媽就已經(jīng)推開(kāi)門(mén)回家了。媽媽抱起崽崽吻了吻它的小臉,親切地說(shuō):“我的寶貝兒??!作業(yè)做完了嗎?”崽崽支支吾吾的,半天答不出話(huà)來(lái)。媽媽開(kāi)始生氣了,它把崽崽放在了椅子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么了?是不是沒(méi)有做?。俊贬提搪攸c(diǎn)點(diǎn)頭。豬媽媽教育崽崽一下午,并說(shuō)原諒小豬這一次。
    第二天,豬爸爸和豬媽媽要去出差了,兩個(gè)月之后才回來(lái),臨走之前叮囑崽崽一定要言而有信,認(rèn)真按時(shí)地完成作業(yè)。小豬爽快地答應(yīng)了??墒?,崽崽想:還有兩個(gè)月那么長(zhǎng),我明天再做也不遲??!于是,它又出門(mén)玩去了。
    第三天,崽崽還是不想做作業(yè),它又找理由:反正還有那么多天,我晚一點(diǎn)再做也不遲??!
    就這樣,第四天,第五天,第六天。第五十天。它都沒(méi)有做作業(yè),開(kāi)學(xué)的前一天,爸爸媽媽回來(lái)了。開(kāi)心地問(wèn)小豬:“作業(yè)做完了嗎?”小豬頓時(shí)啞口無(wú)言,它問(wèn):“你們出差幾個(gè)月了?。俊卑职终f(shuō):“兩個(gè)月??!怎么了?作業(yè)還沒(méi)做?”小豬像是被當(dāng)頭打一棍,頓時(shí)傻了眼了。他急得大哭起來(lái),馬上開(kāi)始趕作業(yè)。
    小豬崽崽問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿r(shí)間一眨眼就過(guò)了呢?”
    媽媽搖搖頭,撫摸著崽崽的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,因?yàn)闀r(shí)間和你不一樣,它可不是小懶豬??!”
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十一
    時(shí)間時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
    古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴時(shí)間吧!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十二
    因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間有限,所以備考時(shí)一定要做好這方面的訓(xùn)練,考研英語(yǔ)閱讀以精讀為主再逐漸過(guò)渡到大量快讀,閱讀時(shí)考生盡力去抓住文章的主題,做好每個(gè)段落的中心思想的理解,搞清楚段落與段落之間聯(lián)系是怎么回事,最快的方法得到結(jié)論。
    如果考生遇不熟悉的詞語(yǔ),要學(xué)會(huì)利用詞典并適當(dāng)做點(diǎn)詞匯筆記。在此基礎(chǔ)上逐漸提高閱讀速度,爭(zhēng)取在8分鐘內(nèi)讀完一篇閱讀,并對(duì)文章有個(gè)大致的了解。
    7-8分鐘瀏覽閱讀全文。
    建議大家做題前先用7-8分鐘通讀全文,對(duì)文章大意能有個(gè)基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句),然后看兩分鐘解一道題,有考生反應(yīng)不錯(cuò),但是也有人反映這樣可能用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。
    閱讀做題時(shí)間控制在80分鐘。
    考研英語(yǔ)閱讀時(shí)間分配整體上控制在80分鐘之內(nèi),4篇閱讀,每篇要在20分鐘之內(nèi)完成,那么考生在做題時(shí),可以先看看問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題去讀文章,遇到不肯定的一定要非常慎重,認(rèn)真點(diǎn)。
    靈活處理,結(jié)合實(shí)際。
    其實(shí)考研英語(yǔ)時(shí)間分配最佳方案也沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn),主要還是看考生的實(shí)際水平了,總之就是要在3個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),做好筆試的閱讀和寫(xiě)作,考生根據(jù)自己的擅長(zhǎng)來(lái)分配時(shí)間,具體問(wèn)題具體對(duì)待。
    積累知識(shí),總結(jié)技巧。
    考研英語(yǔ)知識(shí)的積累很重要,一些考試技巧和方法也同樣重要,大家要努力get起來(lái),結(jié)合自身情況,運(yùn)用到實(shí)際考試當(dāng)中,時(shí)光總是飛逝,大家要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),才能打好2017考研這一仗!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十三
    有一件事讓我記憶猶新,從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!睍r(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了。所以作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
    記得有一次,快期中考試了,因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩,所以考得很不理想。媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)罰我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道為什么考得不好?而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎?”我想了想,吞吞吐吐吐地說(shuō):“我玩了,而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了?!眿寢層终f(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),你得好好珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。兒子,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后,讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴,我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。
    珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命,若讓人生過(guò)得精彩,就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!玩物喪志,老悔矣!通過(guò)這件事我懂得了:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十四
    如果給你一分鐘,你會(huì)干一些什么事?會(huì)玩耍一陣嗎?會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?會(huì)看一會(huì)兒電視嗎?……如果讓我回答,我就會(huì)說(shuō):“我會(huì)用一分鐘看書(shū)。”
    看書(shū)!我聽(tīng)到有人感嘆了。一分鐘能看多少個(gè)字?看一百個(gè)字嗎?對(duì)此我的回答是:“是的,我愿意看一百個(gè)字。”有人會(huì)說(shuō):“一百個(gè)字又能干什么呢?”我的回答是:“一百個(gè)字能寫(xiě)半篇作文,一百個(gè)字在卷面上能多得一分”??既氤跻粫r(shí)或許那幾分就能讓我們上最好的學(xué)校,有一個(gè)美好的前程。
    如果給我一分鐘,我會(huì)去背英語(yǔ)單詞。一分鐘能背三個(gè)單詞,總比我們閑得無(wú)聊強(qiáng)很多吧。
    如果給我一分鐘,我將會(huì)把它們儲(chǔ)存起來(lái)。到考試時(shí)有可能時(shí)間到了,如果我只差一道題沒(méi)有做,我會(huì)把儲(chǔ)存的時(shí)間拿出來(lái)用。如果我遲到了,我也會(huì)把儲(chǔ)存的時(shí)間拿出來(lái)幫助自己。
    時(shí)間是珍貴的,就算你是億萬(wàn)富翁恐怕也難以用金錢(qián)買(mǎi)回半秒。時(shí)間是不能浪費(fèi)的,我們應(yīng)抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)。
    我的時(shí)間,我做主。讓我們抓住時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情吧!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十五
    2、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    3、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆?BR>    4、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——莊子
    5、少壯不努力,老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》
    7、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
    8、人生有一道困難,那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
    9、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力?!?BR>    10、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)?!挤?BR>    13、時(shí)間就是生命,無(wú)故的空耗別人的時(shí)間,實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的。——魯迅
    15、把活著的每一天看作生命的最后一天?!悺P勒
    16、落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。——陳師道
    19、歲往弦吐箭?!闲?BR>    20、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!諟Y明
    21、一年之計(jì)在于春,你看關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句。一日之計(jì)在于晨?!捓[
    22、歡娛不惜時(shí)光逝。——英國(guó)
    23、時(shí)間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。——湯姆·潘恩
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十六
    核心技巧:
    1.后句比前句重要,回答比提問(wèn)重要。
    2.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語(yǔ)被明顯播讀,此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng),正確可能性大。
    3.同義詞替換。
    4.關(guān)注對(duì)話(huà)潛在規(guī)則。
    閱讀篇。
    建議答題順序:建議在聽(tīng)力完成后做,最多用時(shí)25分鐘。很多同學(xué)在閱讀理解中,都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步--審題上。
    那么到底如何看題干,我們應(yīng)該看哪里?
    大部分同學(xué)知道,用時(shí)間,大寫(xiě)詞去定位,但其實(shí)這只是最基本的定位信息。
    審題看三點(diǎn):
    1.問(wèn)誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)。(常見(jiàn)四類(lèi)觀(guān)點(diǎn):作者,大眾,他人,研究報(bào)告)。
    2.題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。
    3.定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。
    七選五。
    難度系數(shù),我判斷為2顆星。
    從答案出發(fā),再到文章。通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。
    完形填空篇。
    建議用時(shí):25分鐘。
    1.上課時(shí),我通常建議,先縱觀(guān)全文大意,不可看到某個(gè)空,就立刻選擇答案,除非是你非常確定的前提下。
    2.選擇答案,如果遇上不會(huì)的單詞,要學(xué)會(huì)走反路,從你會(huì)的單詞去排除。
    3.通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇,選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。
    語(yǔ)法填空篇。
    語(yǔ)法填空的特點(diǎn)是,無(wú)單詞,有單詞。課上我曾多次講過(guò)這兩種點(diǎn)區(qū)別。
    了解整個(gè)文章或者對(duì)話(huà),這個(gè)拿分,并不是很難。
    改錯(cuò)篇。
    在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類(lèi):
    1.名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò),可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類(lèi)的錯(cuò)誤。
    2.動(dòng)詞:時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí),中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ),或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to,或相反等。
    3.形容詞副詞:常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where,when,why等的缺失或錯(cuò)用。
    4.介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累,弄清常用介詞的搭配。
    5.主謂一致性:第三人稱(chēng)單數(shù)漏掉s,或主語(yǔ)為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十七
    這個(gè)星期二,我們學(xué)習(xí)了林清玄的這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦,還讓我知道了時(shí)間很寶貴,我們要珍惜時(shí)間。
    所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的.昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。我讀到著兒,我就想起來(lái)上課時(shí)我不認(rèn)真的時(shí)后,我真后悔。我還知道了爸爸說(shuō)這句話(huà)的意思,它的意思是:時(shí)間是很寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,要使自己的人生更有意義!
    作者說(shuō)這個(gè)謎比一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭更讓他害怕。他從太陽(yáng)落下和鳥(niǎo)兒飛行知道時(shí)間的寶貴。作者還下定決心要和時(shí)間賽跑。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽、有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。每一次作者跑贏時(shí)間他都樂(lè)得不知道怎么說(shuō)出來(lái)了。作者還懂得了時(shí)間飛馳,一去不復(fù)返。人的生命也是這樣,所以作者要抓緊分分秒秒的時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
    學(xué)了這一課,我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間,及早努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十八
    你們課余生活都玩什么游戲呢?我課余生活最?lèi)?ài)玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽(tīng)名字一定覺(jué)得很好奇吧,那現(xiàn)在我就來(lái)教你怎樣玩這個(gè)游戲。
    這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘,誰(shuí)輸了誰(shuí)就是抓“地鼠”的人。然后一說(shuō)開(kāi)始,地鼠就馬上蹲下,就不能抓了,蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋?lái)就能跑,抓的人也能抓了。
    有一次,下課了,同學(xué)們叫我去操場(chǎng)上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠,我們一起剪包錘,另一個(gè)人輸了,他開(kāi)始抓了。我馬上站起來(lái)引誘他,他一看,就向我飛奔過(guò)來(lái)。我又機(jī)靈地一躲,他撲了個(gè)空,他還是窮追不舍,舍不得放過(guò)我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒,我累了,便又機(jī)靈地蹲了下來(lái),心想:“想抓住俺老孫,再修煉一百年吧!
    抓的人還在不停的跑,此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然,他后面有個(gè)人站了起來(lái),抓的人可沒(méi)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),突然就抓住了那一只地鼠。
    現(xiàn)在,該讓被抓住的這一只地鼠來(lái)抓了。先前抓的人說(shuō):“終于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一會(huì)兒?!?BR>    叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了!有空咱們可以一起玩呦!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇十九
    1、寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    2、百年那得更百年,今日還須愛(ài)今日。
    3、生命最長(zhǎng)久的人并不是活得時(shí)間最多的人。
    4、時(shí)間能消除一切仇怨。在時(shí)間面前,世間的一切仇恨都顯得微不足道和軟弱無(wú)力。
    5、時(shí)間是檢驗(yàn)真理的尺度。(英國(guó))。
    6、時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。(瑞典)。
    7、如果可能,那就走在時(shí)代的前面;如果不能,那就同時(shí)代一起前進(jìn);但是決不要落在時(shí)代的后面。
    8、這年華青澀逝去,卻別有洞天;這年華青澀逝去,明白了時(shí)間。
    9、時(shí)間一天天過(guò)去,有時(shí)覺(jué)得它漫長(zhǎng)難熬,有時(shí)卻又感到那么短促;有時(shí)愉快幸福,有時(shí)又悲傷惆悵。一天與一天不同,一日和一日有別,仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。
    10、感情的厚度到最后衡量的因素就是在一起的時(shí)間。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō),得等到了很老才明白,現(xiàn)在他們只是看看愛(ài)情小說(shuō),就覺(jué)得自己能體會(huì)到所謂"和某人在一起的一生,不如和另外一個(gè)人在一起的一天"。
    11、揮霍時(shí)間的浪蕩子,只有貧窮和空虛的烙??;珍愛(ài)時(shí)間的吝惜者,卻有富有和充實(shí)的心靈。
    12、逝者如此夫,不舍晝夜。
    13、電帶著光明和力量,吞沒(méi)了時(shí)間和空間,載著人的聲音跋山涉水,它雖然默默無(wú)聞,但卻是人類(lèi)最偉大的仆人。
    14、即流的最好方法,就是善于利用時(shí)間,它直接影響我們實(shí)際的費(fèi)用與利潤(rùn)。
    15、人生中,唯有時(shí)間巋然不敗,閱盡滄桑,敵過(guò)世間冷暖。
    16、勇氣不是隨著時(shí)間凝聚,而是隨著時(shí)間消散。
    17、時(shí)間一分,貴如千金?!V語(yǔ)。
    18、好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要調(diào)零蔞謝,落在塵埃。
    19、把時(shí)間用得節(jié)省些,我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。
    20、節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。作者:諺語(yǔ)。
    21、我一年演一百多場(chǎng)戲,還不算排練時(shí)間,人家說(shuō)你不可能完成的,實(shí)際上我堅(jiān)持了我最初的那個(gè),我想向父輩們學(xué)習(xí),今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但是我不愿意讓這個(gè)夢(mèng)破,不愿意讓這個(gè)夢(mèng)結(jié)束,我還有空間再進(jìn)步。
    22、我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái),是我相信未來(lái)人們的眼睛——她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。
    23、不是我們不珍惜時(shí)間。而是時(shí)間走了。
    24、所謂的珍惜時(shí)間,就是不把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事上,何必呢,大好時(shí)光才是真的資本。
    25、你真正會(huì)善用時(shí)間,善待自己;珍惜時(shí)間,增值自己,無(wú)疑時(shí)間說(shuō)什么,都要偏向你,時(shí)時(shí)提醒你,優(yōu)先青睞你,獨(dú)有寵愛(ài)你。
    26、時(shí)間帶著明顯的惡意,緩緩在我的身上流逝。——新海誠(chéng)《秒速五厘米》。
    27、時(shí)間會(huì)使最敏銳的感情變得遲鈍,時(shí)間能夠緩和最傷心的悲痛?!猍英國(guó)]毛姆。
    29、時(shí)間禁不起推敲,世事總是難料。
    30、成功的心態(tài):從不浪費(fèi)時(shí)間的.人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。
    31、我的生活過(guò)得象鐘表的機(jī)器那樣有規(guī)則,當(dāng)我的生命告終時(shí),我就會(huì)停在一處不動(dòng)了。
    33、任何財(cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果……——[法國(guó)]巴爾扎卡。
    34、回憶總是美麗的,時(shí)間磨平了它所有缺角,過(guò)濾出的都是單純與美好。
    35、二十歲時(shí)起支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機(jī)智,四十歲時(shí)是判斷。
    36、愛(ài)時(shí),何時(shí)何地都有時(shí)間,都方便,都情緒高漲。淡了倦了,然后便開(kāi)始沒(méi)時(shí)間,不方便,開(kāi)始百無(wú)聊賴(lài)。最美的愛(ài)情,永遠(yuǎn)盛放在開(kāi)始之前,回憶之后。
    39、重復(fù)言說(shuō)多半是一種時(shí)間上的損失。——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根。
    40、合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根。
    41、從某個(gè)角度某個(gè)時(shí)間,看這個(gè)城市的人流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的人都是一樣的,一樣的表情,一樣的步伐,去一樣的地方,做一樣的事情,就像工廠(chǎng)流水線(xiàn)上的產(chǎn)品,這些人都有活下去的動(dòng)力,這動(dòng)力其中的一大部分,是來(lái)自于一個(gè)人,這個(gè)人懂你所有的心事,了解你所有的行為模式,在你低落的時(shí)候,是你的輸送液和垃圾桶,在你高興的時(shí)候,會(huì)陪你舉杯慶祝,這個(gè)人就叫做——知己。
    42、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。
    43、你的暮然回首,我的黯然轉(zhuǎn)身,何時(shí)才能不出現(xiàn)時(shí)間差。
    44、我沒(méi)忘記我還愛(ài)你,只是時(shí)間讓我忘了我到底有多么的愛(ài)你。
    45、遺憾的清單如同影子一樣,落日帶走了時(shí)間,也拉長(zhǎng)了影子……。
    46、時(shí)間掠過(guò)耳邊,總是仿佛有一段竊竊私語(yǔ)。只是模糊得讓人不甘心。
    47、有時(shí)候悲劇的發(fā)生,剛好在最美的年華里,我遇見(jiàn)你。愛(ài)需要沉淀,需要經(jīng)過(guò)時(shí)日的累積,方能愈久彌香。我不知道,你是不是這樣,在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,卻沒(méi)能白頭到老,這是一種悲哀。
    50、我堅(jiān)信一段真正的友情是不會(huì)隨著長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,距離的遙遠(yuǎn),學(xué)校的不同而淡化的!
    51、天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。
    52、盲人無(wú)白天,醉鬼無(wú)時(shí)間。
    53、時(shí)間是君子,永遠(yuǎn)說(shuō)實(shí)話(huà)。時(shí)間是最合格的法官,執(zhí)行著公正不倚的法律。在所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。
    54、時(shí)間即是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,爭(zhēng)取時(shí)間,就是搶救生命。窗外日光彈指過(guò),人生能有幾時(shí)多!
    55、時(shí)間就是生命,你不珍惜時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
    56、有了時(shí)間還去尋找更理想的時(shí)間,其結(jié)果必然是浪費(fèi)時(shí)間。
    58、當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,請(qǐng)你想一想它還能重來(lái)嗎?
    59、就如舞臺(tái)上的明星,沒(méi)有一起活生活,展現(xiàn)給你的,永遠(yuǎn)是光彩照人??墒巧町吘故巧?,它要長(zhǎng)到一輩子的時(shí)間,最終,幻想會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前悄然破碎,愛(ài)慕終是一瞬間的事。
    60、時(shí)間不會(huì)停滯,過(guò)去的將不可挽回,而我所能做的,只有好好珍惜現(xiàn)在。
    62、就像風(fēng)會(huì)穿越大海,愛(ài)也會(huì)像你走來(lái),耐心點(diǎn),給那個(gè)人一點(diǎn)時(shí)間。
    63、那曾經(jīng)很美好的承諾,都被時(shí)間打敗了……。
    64、你改變不了我,所以你離開(kāi)了。時(shí)間改變了你我,所以你還是離開(kāi)了。
    66、原來(lái)我們年輕的身體里曾經(jīng)流淌著一種叫孤勇的東西,經(jīng)過(guò)時(shí)間的菱角磨平,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),勇氣沒(méi)了,只剩孤獨(dú)。
    67、感情付出的多少與時(shí)間的長(zhǎng)短沒(méi)有任何關(guān)系。
    68、時(shí)間會(huì)把一切帶走,我們身邊的一切,都會(huì)被帶走,珍惜現(xiàn)在,是你最重要的事。
    69、明明有時(shí)間,卻只玩自己的事情,不會(huì)賠賠我。
    70、看著自己在時(shí)間的歲月中,沒(méi)有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長(zhǎng)久一點(diǎn),素不知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒(méi)有留戀過(guò)時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。
    71、選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。
    72、不管饕餮的時(shí)刻怎樣吞噬著一切,咱們要在這一息尚存的時(shí)候,發(fā)奮博取咱們的聲譽(yù),使時(shí)刻的鐮刀不能傷害咱們。
    73、懶鬼起來(lái)吧!別再浪費(fèi)性命,將來(lái)地墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)刻讓你睡的。——富蘭克林。
    74、時(shí)刻是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)?!∶乐蕖?BR>    75、時(shí)刻比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。——湯姆·潘恩。
    76、與時(shí)刻抗?fàn)幷邞?yīng)對(duì)的是一個(gè)刀槍不進(jìn)的敵手。——塞·約翰遜。
    77、懶漢能夠撕掉日歷,但不能留住時(shí)刻?!V語(yǔ)。
    78、兩地之間最長(zhǎng)的間隔是時(shí)間?!锛{西威廉斯。
    79、只有把時(shí)間切斷的時(shí)候我們才會(huì)感到時(shí)間的流動(dòng)和運(yùn)動(dòng)?!仔獱柾袪?。
    80、法律如果不講道理,即使延續(xù)時(shí)間再長(zhǎng),也還是沒(méi)有製約力的?!獝?ài)科克。
    81、不要讓昨天占用今天的時(shí)間?!?BR>    82、火燙傷了皮膚,會(huì)隨著時(shí)間痊癒;出話(huà)傷人,將永遠(yuǎn)留下疤痕?!ㄓ《龋┲V語(yǔ)。
    83、在一切與天俱來(lái)的天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴——佚名。
    84、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)?!斔?。
    87、不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的此刻——此刻正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
    88、不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善此刻。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
    89、時(shí)間用于工作,那是成功的代價(jià);時(shí)間用于計(jì)劃,那是發(fā)展的奧秘;時(shí)間用于思考,那是智慧的來(lái)源;時(shí)間用于閱讀,那是知識(shí)的源泉!
    90、時(shí)間如流水,唯一追上它的辦法,就是不要停歇自己求知的腳步。
    91、不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑,丟去了今天的人,明天會(huì)對(duì)你煩惱。
    92、我們的繁華,被時(shí)間洗盡了鉛華,落幕下的愛(ài)上,還剩多少過(guò)往。
    93、善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找不到充裕的時(shí)間。
    94、問(wèn)題分析。不區(qū)分問(wèn)題的原因和現(xiàn)象,結(jié)果必然丟失實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,而把精力和時(shí)間耗費(fèi)在表面的問(wèn)題上。
    95、危機(jī)管理(反應(yīng)過(guò)度)。管理人員往往低估問(wèn)題,不善預(yù)料問(wèn)題的復(fù)雜性,或是遇到所有問(wèn)題都反應(yīng)過(guò)度,仿佛碰到危機(jī)。這種危機(jī)管理和消防式工作的傾向往往造成過(guò)分憂(yōu)慮,削弱判斷力,導(dǎo)致倉(cāng)促?zèng)Q策和浪費(fèi)時(shí)間與精力。
    97、時(shí)間好比一列火車(chē),它能乘載我們走向美好的未來(lái);時(shí)間好比一枝畫(huà)筆,它將幫助我們畫(huà)好人生的"瑣碎"事務(wù)。
    98、時(shí)間只有24小時(shí),不會(huì)變多,也不會(huì)變少。
    99、人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他"的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
    100、時(shí)間總會(huì)已往的,讓時(shí)間流走你的煩惱吧!
    時(shí)間的英語(yǔ)小學(xué)篇二十
    但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢??!”
    現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
    難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。
    “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
    珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。
    時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!
    指導(dǎo)老師肖春玲。