幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案(匯總18篇)

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    無論是個人生活還是工作組織,制定一個明晰的方案都是取得成功的關鍵之一。一個好的方案應該能夠提供明確的價值和效益。接下來是一些成功案例,希望能給大家提供一些靈感。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇一
    二、活動目的。
    (一)展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
    (二)豐富干部職工的精神文化生活,營造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛*、熱愛祖國的濃厚氛圍,努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
    (三)進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力,全面展現(xiàn)醫(yī)務人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風采。
    三、時間地點。
    晚會時間:2016年12月底。
    晚會地點:xx市電影院。
    晚會范圍:大型文藝匯報演出。
    晚會氣氛:莊重、儉樸、熱烈、歡快。
    預計時長:150分鐘。
    節(jié)目數(shù)量:20個左右。
    四、日程安排。
    1月8日前:各單位進行節(jié)目編排、排練,主持人選拔,組委會前往各排練點進行現(xiàn)場督導。
    1月9日:第一次彩排(遴選晚會節(jié)目)。
    1月10日-1月23日:各節(jié)目繼續(xù)排練,制作vcr,主持人寫稿,組委會確定節(jié)目單,舞臺、燈光設計,制定宣傳方案并制作海報。
    1月23日:第二次彩排(流程化彩排)。
    1月24日-2月5日:節(jié)目全方位磨合、排練,導演組邀請專業(yè)老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進行指導。
    2月6日:第三次彩排(帶妝彩排)。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排,后勤、安保等工作人員落實分工。
    2月7日晚(預計):正式演出。
    五、節(jié)目要求。
    (一)歌曲類(比重20%):
    1、能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
    3、與晚會主題相關的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲;
    (二)舞蹈類(比重30%):
    1、主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
    2、結合衛(wèi)生行業(yè)特點、具有時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    3、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
    4、相關歌曲的伴舞。
    (三)曲藝(語言)類(比重40%):
    2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
    3、其它類型的曲藝節(jié)目。
    (四)其他(比重10%):
    1、導演組要求編排的節(jié)目;
    2、晚會結束合唱曲《歌唱祖國》;
    3、頒獎儀式;
    六、工作要求。
    (一)提高認識、加強領導。
    本次迎新春晚會是一場提振精神、凝聚人心、促進和諧的盛會,是豐富職工文化生活、匯報衛(wèi)生改革發(fā)展成就的重要載體,是衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術愛好者展示自我的優(yōu)良平臺。為此,市衛(wèi)生局專門成立組委會并下設導演組,全面負責本次晚會的策劃、籌劃、督導、執(zhí)行等工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,切實提高認識,一把手親自過問,明確分管領導和具體責任人,工會組織牽頭,團委、婦委會協(xié)助配合,做好節(jié)目編排和導演組指派的工作任務,確保選送的晚會節(jié)目質量。
    (二)創(chuàng)新形式、主動報送。
    本次晚會的節(jié)目由各醫(yī)療衛(wèi)生單位報送,其中局機關至少2個,人民醫(yī)院至少4個,中醫(yī)院、婦保院、第四醫(yī)院至少3個,疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、各中心片區(qū)至少2個。各單位選送的節(jié)目要求形式新穎,內容合規(guī),節(jié)目質量上乘。所有晚會節(jié)目我局將組織現(xiàn)場打分,對選送的優(yōu)秀節(jié)目進行評獎。各單位節(jié)目最晚于12月25日下午前報至導演組,聯(lián)系電話:xx。
    (三)厲行節(jié)約、強化督導。
    整場晚會舉辦過程中要厲行節(jié)約,嚴格遵守中央八項規(guī)定等各項規(guī)章禁令。要做到崇尚藝術、不尚奢華,要把群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目推選出來,主動鼓勵演出節(jié)目的出新出彩,鼓勵內容與形式的完美統(tǒng)一。本次晚會演員要求全部是衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工組成,不得邀請外部人員參加。導演組和局監(jiān)察室要加強督查,對消極應對、敷衍演出、欺騙觀眾的歪風邪氣予以阻止,對大操大辦、奢華浪費的行為及時曝光,堅決抵制不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇二
    告別xx年,我們即將迎來嶄新的xx年,我們將點燃我們的夢想、舞動我們的'青春,邁向xx年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,以"服務同學,完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會,為我校的蓬勃發(fā)展,為學子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。
    旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),擴大學生會的影響,提升學校文化底蘊,繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng),促進學校新發(fā)展、新氣象。
    1.主辦單位xx一中團支部(學生會)。
    2.領導小組。
    組長:
    副組長:
    辦公室主任:
    3.晚會工作小組。
    導演:
    報名組:(語言類)xx(負責精選節(jié)目)。
    (歌舞類)xx(負責精選節(jié)目)。
    音響舞美工程組:xx(負責舞臺設計、音響布置等)。
    攝像組:
    宣傳組:
    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
    2、節(jié)目來源:各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節(jié)目)。
    20xx年12月31日下午1:30—3:30。
    20xx年12月21至29日——敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節(jié)目(12月25日前報送的節(jié)目將有機會參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇三
    為迎接新年的到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發(fā)揮學生特長,張揚學生個性,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行20xx年元旦文藝晚會。現(xiàn)將有關的工作進行部署。
    組長:朱國良。
    副組長:肖彬、歐可泉。
    成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任。
    1、彩排時間:具體時間另定。
    2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)。
    3、演出地點:校園內。
    1、節(jié)目統(tǒng)籌及指揮:賴子東、楊婷、李惠(由賴子東負責)。
    2、舞臺計設:賴德輝、歐輝強、周映梅。
    3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(2、3項由劉瑞金負責)。
    4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責)。
    5、評分:朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅負責)。
    6、得分統(tǒng)計:駱學初、朱仕健、朱玉梅(由駱學初負責)。
    7、后勤及安全保衛(wèi):賴鋼生、朱志彬、廖衛(wèi)東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責)。
    8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛(wèi)、賴德輝(由黃東冬負責)。
    9、照相:朱盼盼。
    10、節(jié)目主持:(學生)由楊婷負責。
    一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個。
    五、評選。
    2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。
    3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統(tǒng)計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。
    4、學校集體節(jié)目、教師演出的節(jié)目不參與評選。
    朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長。
    1、演出安排:
    (1)領導講話:朱國良校長致新年賀詞。
    (2)按節(jié)目安排表進行演出。
    (3)肖彬副校長對節(jié)目表演進行點評。
    2、要求:各班主任應組織本班學生參加觀看,跟班老師自始至終應協(xié)助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇四
    展我風采、喜迎新春。
    注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
    結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
    (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
    (2)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
    (1)教職工分組:共分5組。
    小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的'要求:各組在組長的帶領下,上報至少。
    2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
    (4)活動獎勵:
    1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
    (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
    比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇五
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
    1、布置場地。
    2、聯(lián)歡會食品。
    3、磁帶。
    4、氣球。
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
    6、新年禮物。
    1、集體表演。
    2、親子游戲。
    3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
    5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?。
    6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的'家)。
    7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
    8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
    10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
    11、活動介紹。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇六
    湖南科技學院各系社團部。
    湖南科技學院48個協(xié)會。
    “快樂元旦,夢想無限”
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)。
    湖南科技學院全體協(xié)會會員及各社團部成員。
    各協(xié)會推選三個以內的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的演出評比,節(jié)目內容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨,展現(xiàn)協(xié)會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
    現(xiàn)場微博互動,屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
    一等獎獎勵500(1名)。
    二等獎獎勵300(2名)。
    三等獎獎勵200(3名)。
    優(yōu)勝獎獎勵100(9-12名)。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇七
    我們一起走過1314。
    迎著新年的晨曦,我們歡快地來到了年的源頭。
    為了迎接20xx年新年的到來,也為了豐富學生生活,活躍學習氛圍,進一步促進六三同學之間的交流,同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺,策劃舉辦本次聯(lián)歡會。
    20xx年12月31日下午第一節(jié)課后。
    浞景學校六年級三班。
    1、宣傳方面:小組自行彩排。
    2、后勤方面:聯(lián)歡會前布置會場的裝飾品。
    3、分工方面:成立工作小組著手聯(lián)歡會籌備工作,包括節(jié)目組、后勤組、道具組、,團干的先鋒模范作用。
    4、節(jié)目準備方面:
    (1)節(jié)目彩排,時間估算,制作節(jié)目單。
    (2)布置會場,準備好主持詞等。
    1、開場節(jié)目。
    2、主持人致開幕詞,介紹并歡迎嘉賓的到來。
    3、給獲獎的同學頒獎。
    4、閉場節(jié)目全體老師唱同一首歌。
    (1)節(jié)目的排練、彩排。
    (2)協(xié)調節(jié)目上場時間,催場。
    (3)制作節(jié)目單(格式要正確)。
    工作方向:
    (1)布置會場的裝飾品。
    (2)協(xié)助道具組布置會場。
    (3)舞臺設計和布置。
    (1)事前負責人從流程,時間,舞臺布置到出場方式與各工作組協(xié)調清楚,明確分工,及時更新聯(lián)歡會變動的信息,準備更詳細的活動策劃書,保證聯(lián)歡會的.順利進行。
    (2)各節(jié)目組在完成自己工作后,要積極協(xié)助未完成工作的小組。
    (3)要讓主持人熟悉整個聯(lián)歡會的操作流程,每部分的內容及需要注意的`地方(如流程的更改、節(jié)目改動、嘉賓的更改等)。
    (4)元旦聯(lián)歡會結束后,有序打掃好教室衛(wèi)生。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇八
    送走了xxxx年的尾巴,我們迎來了嶄新的xxxx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
    活動安排如下:
    xxxx年xx月xx號。
    xxxx班。
    xx老師。
    1、英文報數(shù),自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?BR>    1、“我學你做。”
    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?BR>    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇九
    文明誠信、感恩快樂、祝福20xx。
    20xx年12月31日下午1:30——2:45。
    以班級為單位,班主任組織實施。
    12月26日活動宣傳。
    12月27日-12月31日各班節(jié)目籌備、彩排。
    12月31日班級聯(lián)歡。
    1.堅持文明、節(jié)約的原則,讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內心的問候。
    2.布置教室,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛,注意節(jié)約和愛護公物。歡迎有條件的家長抽出時間幫孩子布置一個充滿節(jié)日氣氛的'教室,并參與班級聯(lián)歡。
    3.讓全體學生都有參與節(jié)目的機會,提倡班級之間交流優(yōu)秀節(jié)目。
    4.級部主任將級部教師安排到班級,教師準備節(jié)目與學生一起聯(lián)歡。
    5.杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;教育學生購買食品注意食品衛(wèi)生。
    6.下午2:45前必須結束,打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,關好門窗,關好電源,政教處檢查計入班級積分。
    7.20xx年元月4日上午,將各班的活動方案(主持詞、串臺詞、節(jié)目單等)、活動照片上交政教處,量化計入班級積分。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十
    1、感受慶元旦的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
    一、大合唱《新年好》。
    開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
    二、主題活動。
    (一)我愛我家。
    1、詩歌:《別說我小》。
    新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
    2、游戲:畫五官。
    準備:畫筆、手絹、黑板。
    游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
    3、英文歌表演:
    4、游戲:寶寶秀。
    準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
    游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
    1、歌曲《我的老師像媽媽》。
    我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
    2、游戲:獻愛心。
    準備:書、鉛筆、球各若干。
    游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方法不準重復。
    3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》。
    4、英語歌表演。
    5、游戲:找寶寶。
    準備:花床單4條,小獎品。
    游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
    規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
    (三)我最棒。
    1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
    會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。
    2、游戲:吉利話接龍。
    游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。
    3、英語歌表演《abc》。
    4、游戲:摸箱子。
    準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。
    游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。
    三、結束活動:全家總動員。
    幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十一
    為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關系,xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。
    20xx年12月31日上午
    集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
    各班教室
    xx班游戲名稱:
    戴高帽
    玩法:
    4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
    規(guī)則:
    1、幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。
    2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十二
    xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
    20xx年12月28日(星期五)下午。
    (待定)。
    1、開場節(jié)目。
    幼兒集體舞蹈(大家一起來)。
    2、家長代表講話。
    3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。
    (1)夾球游戲。
    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
    (2)剝桔子游戲。
    準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。
    玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
    4、陳xx的.生日會。
    擊鼓傳花定順序。
    游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
    備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。
    活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
    活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳xx媽媽)。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十三
    活動設想:“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,表演各種節(jié)目是幼兒向父母展現(xiàn)自己所學和成長歷程的.最直接方式。因此,為了豐富孩子們與家長朋友們的交流,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃于2016年12月30日在我園戶外活動場地內舉辦一次“慶元旦,迎新年”的文藝活動。
    本次活動宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,借助此次活動讓家長了解幼兒在園的情況、以及我園各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。
    活動具體安排:
    活動時間:2014年12月30日。
    活動地點:新星幼兒園戶外活動場地內。
    活動總負責人:汪xx。
    活動策劃:鄧xx。
    安全負責人:全xx。
    活動調解員:各班班主任。
    活動其內容:
    舞蹈。
    英語散文、詩歌、快樂。
    滑冰。
    拉丁事情。
    歌曲表演,歌跳舞。
    兒童歌曲,唐詩、宋詞、閱讀公共場所不要寫三字經(jīng)。
    這幅畫展示了袖口。
    大合唱、小合唱、唱歌和行動。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十四
    1、通過幼兒裝扮元旦環(huán)境,增添元旦氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《元旦好》。
    :裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮元旦環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮元旦氣氛的興趣。
    2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置元旦環(huán)境。
    二、引導幼兒動手操作,布置元旦環(huán)境。
    提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯元旦氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾元旦環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮元旦環(huán)境時,播放《元旦好》的音樂。
    三、欣賞元旦環(huán)境,體驗成功的喜悅。
    1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的元旦環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
    四、活動延伸:
    1、引導幼兒運用學到的裝扮元旦氛圍的方法裝扮家里的元旦環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十五
    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。
    提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
    四、活動延伸:
    1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十六
    新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學們一個真正展示自己風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。
    青春飛揚,啟夢寶中。
    20xx年12月28日。
    1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。
    2、讓更多的學生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
    3、提高學生合作和組織能力。
    1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
    2、所有節(jié)目需經(jīng)過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組決定。
    3、節(jié)目全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
    1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。
    2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的.工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。
    中學全體師生。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十七
    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、明白過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。
    1、教師引導幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。
    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
    1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的'到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的音樂或視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事。
    延伸活動:
    引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
    幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案篇十八
    根據(jù)學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養(yǎng)學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發(fā)展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶2022年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。
    二、主辦機構:外國語學校中學部。
    三、活動時間:20xx年12月25―30日。
    四、活動場地:學校報告廳。
    五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等。
    六、組織領導和具體分工。
    1、領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:各年級組長和班主任。
    2、工作小組。
    組長:
    組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
    3、具體分工:
    (1)領導、家長邀請和安排:、李老師、
    負責邀請社區(qū)及單位領導,學生家長參加。
    (2)舞臺協(xié)調及活動組織管理:
    負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。
    (3)節(jié)目協(xié)調:
    負責各節(jié)目的準備和協(xié)調。
    (4)會場協(xié)調:
    負責會場的總體秩序,協(xié)調處理突發(fā)事件。
    (5)活動后勤保障:
    負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。
    (6)主持稿、新聞報道:
    負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。
    (7)主持人的選拔和訓練:
    (8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:
    (9)迎賓學生組織:
    (10)攝像、攝影:
    (11)音響、燈光:
    (12)會場座位安排:
    (13)節(jié)目單的.設計和制作:
    (14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導:
    (15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。
    (16)大型協(xié)調會和方案落實情況研討會組織:
    六、活動議程。
    (1)領導致辭。
    (2)文藝演出。
    七、文藝節(jié)目。
    (1)學生節(jié)目:負責人:、各班主任。
    (2)教師節(jié)目:負責人:
    八、前期準備。
    (1)前期籌備階段(11.1―11.7)。
    主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
    (2)宣傳發(fā)動階段(11.8―11.15)。
    各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。
    (3)報名選拔階段(11.16―11.28)。
    各班級節(jié)目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。
    團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
    (4)訓練、指導階段(11.29―12.12)。
    音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導,提高節(jié)目的質量,確定最后的參演節(jié)目。
    (5)彩排提升階段(12.13―12.25)。
    組織1―2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。
    (6)演出評比階段(12.25―1.1)。
    文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。
    附:節(jié)目篩選和演出評比評委: