可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會和反思，并給出進一步的行動計劃。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
自我管理發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
我今天講話的題目是《加強自我管理，做一名優(yōu)秀的中學生》。
同學們，你穿上八中的校服開始，你便步入了文明校園，你們不再是稚嫩的孩子，而是獨立自主的'新時代的中學生。你們是自己的主人，是學校文明的一部分。
自開學以來，同學們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學生宗一鳴拾金不昧，失主送來了錦旗，高一共有六名同學拾到電話卡、飯卡等交回失主，高三兩名同學撿到飯卡等主動交到政教處，初二一班學生撿到人民幣若干主動交還給丟失的同學等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀統(tǒng)計結(jié)果，初一1名同學，初二3名同學，初三5名同學，高一11名同學，高二5名同學，高三9名同學出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀現(xiàn)象。
這就需要同學們學會自我管理，其實，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊時打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
其實自律自強就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊伍中嗎？還記得你們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強的真實的記錄。
同學們，不要慨嘆學習壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點點困難，我們應該把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學會自律自強，你們就會成為有知識、有理想的風華少年。
自我管理發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們，朋友們：
大家晚上好！在即將離開綿羊校區(qū)的時候，感謝組織給予我的這一次機會，讓我能夠有機會再一次站在這里表達自己內(nèi)心深處的想法，同時也很高興，在這么繁忙的時間里，大家能夠抽空參加本學期的總結(jié)會，一同去尋找屬于大家共同的記憶。
每當站在高處，仰望星空的時候，總會想起過去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點點滴滴，心理總有一種說不清、道不明的'感覺，有傷感，因為離別的時間越來越近，有喜悅，因為收獲了一筆無法衡量的財富，有感激，因為大家給予了我太多無私的幫助。
三年前，來到陌生的綿陽，開始了正常的大學生活，之后加入了學生干部的隊伍，陸續(xù)認識了在坐的各位并成為好朋友，在工作上相互支持，相互鼓勵，并肩戰(zhàn)斗，共進退；生活上互相關(guān)心，互相問候，我感到很溫暖很幸福。
大家還記得那個期末嗎？也是正值現(xiàn)在這個時間，大家一同為了c區(qū)的明天，也為了心中的想法，齊心協(xié)力了十五天，終于在放假前預期完成了對c區(qū)學生自我管理中心的改組，以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員，我知道那時候大家肯定很忙碌，也很疲憊，但是我覺得大家一定沒有埋怨，因為付出之后有收獲—自己在不斷成長。
之后的兩年，看著組織的發(fā)展，看著每學期的人員更替，我樂在臉上，甜在心里，感謝你們選擇學管中心，很高興你們一直在努力追求自己想要的大學生活，不管做什么，喜歡就行，雖然大家相處的時間有長有短，但是我覺得從嚴格意義上講，大家都是一名相當合格的學生干部，不僅合格，很大一部分同學還十分優(yōu)秀，感謝你們一直為c區(qū)無私的奉獻，很有可能這是我們最后一次以這樣的方式聚在一起，但是大家不必悲傷，不要氣餒，過去的終將成為歷史，美好的明天仍需要大家用勤勞的雙手去創(chuàng)造。我相信有大家一起為c區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，c區(qū)的明天一定要更燦爛、更輝煌。
三年濃縮成一段，或許太粗糙，但是也沒有其他更好的辦法了，我希望我們能一同珍惜過去的點滴，再次感謝大家一直以來對我的指導，支持和幫助，希望能和大家一直保持著松柏般的友誼，祝愿大家以后的路越走越寬廣，越走越光明！
自我管理發(fā)言稿篇三
省領(lǐng)導、同志們:。
20xx年，是公司成立以來最為艱難的一年，公司經(jīng)營出現(xiàn)了前所未有的困難，國企領(lǐng)導工作述職報告。雖然取得了一定成績，但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴峻。在此非常時期，我現(xiàn)就一年來的履職情況進行匯報，請各位領(lǐng)導和同志們進行審議。
一、調(diào)整思想，更新觀念，適應新形勢下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
1、認清形勢，不斷學習，努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應新形勢、新任務、新工作的要求，我始終以鄧小平理論為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，主動加強業(yè)務知識和理論的學習，不斷豐富提高自身的知識儲備和層次，汲取別人優(yōu)點，彌補自身不足，努力完善自己，盡可能地做企業(yè)合格的管理者。
2、加強自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人，才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來，我本著以人為本的思想，從嚴要求自己，加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司事務堅持做到大事講原則，小事講風格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司出力。
3、樹立好“角色”意識，當好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表，我嚴格按照授權(quán)與經(jīng)營管理范圍，樹立好角色意識，處理好角色關(guān)系，帶領(lǐng)員工隊伍圍繞年度工作計劃和企業(yè)發(fā)展的實際需要，始終堅持以人為根本，以市場為導向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃經(jīng)營策略與發(fā)展藍圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎懲機制，想方設(shè)法開動腦筋，銳意進取，拓展市場，完善服務，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作。
二、風雨同舟，民主管理，在經(jīng)營困境中穩(wěn)步推進公司各項工作。
1、貫徹落實省_作風建設(shè)精神。2021年是省__系統(tǒng)“作風建設(shè)年”。公司積極響應省_號召，加強作風建設(shè)。我組織了中層以上干部和黨員代表認真學習了省_開展作風建設(shè)的文件，成立了以我牽頭的作風建設(shè)領(lǐng)導班子。經(jīng)過一年來的貫徹落實，全面整頓了公司工作作風，加強了思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風建設(shè)，提高了辦事效率，改變了公司形象，取得了階段性成果。
2、召開第一次黨員代表大會。20xx年_月_日，公司召開了第_次黨員代表大會，全體黨員代表聽取和審議了我代表總支委員會作的《深入貫徹全省__系統(tǒng)作風建設(shè)整頓精神，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展》大會報告和公司紀檢工作的報告，民主選舉了中共__公司第_屆委員會委員及紀律檢查委員會委員，產(chǎn)生了公司的領(lǐng)導核心，述職報告《國企領(lǐng)導工作述職報告》。
3、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為了響應黨中央開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的號召，公司成立了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，我擔任組長，下設(shè)辦公室及具體工作機構(gòu)。_月__日，公司黨委召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，制定了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案，動員公司全體黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀。
4、國內(nèi)外經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展。20xx年，公司加大__支持力度，積極參與國際市場的競爭，已經(jīng)在海外尤其是___穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。20xx年，____個在建項目的形象進度按管委會制定的標準有條不紊地進行，共計完成產(chǎn)值約___萬美元。隨著___項目的成功簽約，公司在__在建工程總里程已達___公里，合同總額達___億美元，在中國駐___的承包商中排名第_。對于所取得的成績，我公司得到了國家商務部、____聯(lián)邦公路局、___商會、省商務廳、省財政廳等上級部門和業(yè)主國的肯定和表彰。20xx年_月__日，____等主流媒體公布了___局半年度外國建筑公司評估報告，我公司完成計劃的___%，位居各國際承包商之首，對此佳績提出了表揚；_月_日，在省商務廳召開的全省“走出去”工作會議上，我公司被評為20xx年度省外經(jīng)統(tǒng)計工作先進單位。20xx年，國內(nèi)項目相繼有___、___、___、___等_個項目破土動工，加上原來的____項目，公司國內(nèi)項目合同總額近_億元。在資金短缺的情況下，各項目仍克服重重困難，想方設(shè)法籌措資金，確保國內(nèi)項目按計劃穩(wěn)步推進。
5、業(yè)務工作捷報頻傳。20xx年，公司的業(yè)務目標是:國內(nèi)承攬工程業(yè)務約_億元，國外承攬工程業(yè)務約____萬美元。在公司領(lǐng)導、埃塞代表處和業(yè)務部的共同努力下，20xx年的公司業(yè)務工作做得有聲有色，捷報頻傳。總的來看，業(yè)務開展超額完成目標任務。國內(nèi)，共中得___________等新標，共計近___億元，基本完成年初制定的目標任務；海外，業(yè)務工作取得大豐收，中得一個___億的項目，超額完成目標任務。
6、新項目實行新的管理模式。公司傳統(tǒng)的項目管理模式一直是粗放型的，管理成本歷來居高不下，一直無法與兄弟公司的相抗衡，從而嚴重影響了公司的招投標和生產(chǎn)經(jīng)營。20xx年，公司吸取經(jīng)驗教訓，一改傳統(tǒng)的管理模式，實施全新的項目管理模式，通過內(nèi)部競標，交納保證金，控制項目人員數(shù)量，強制性降低管理__%的管理費用，大宗物資集中采購，敦促項目提高管理水平，確保利潤空間。
自我管理發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導，職工同志們：
大家好！
回顧一年來的工作，我感慨頗多，在大力支持和幫助下，我和車間干部、職工一道克服一個個困難，又迎來一份份喜悅。過去的一年是我不斷學習，鍛煉和提高的一年，也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年?，F(xiàn)將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。
一、踏踏實實學習，提高了思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。
工作崗位的變動，工作責任的加大，使我深刻地認識到學習的重要性，因此使自己不斷地加強思想政治學習，管理技能學習和電氣業(yè)務知識的學習。在學習新《黨章》的過程中，一遍遍細讀精讀黨章，記下一篇篇心得體會，找到自己思想工作上的差距，明確自己前進的方向；在社會主義榮辱觀的學習中，與自己的實際相結(jié)合，不以善小而不為，不以惡小而為之，對照準則從細節(jié)處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到：做人先于做事，堂堂正正做人，才能仔仔細細地做好事。
作為基層的一線領(lǐng)導干部，管理知識和領(lǐng)導藝術(shù)的學習是我的必修課。俗話說：“一句話有百樣說，一件事做法有百樣?！蔽倚愿裰?，脾氣急，一心想著如何干好工作，在語言表達上常常不考慮婉轉(zhuǎn)含蓄，怎樣更容易使人接受，給自己的工作造成很多障礙，為此我專門買一些有關(guān)管理知識的書籍，仔細研讀、實踐，雖然有些收效，但還是不太理想，渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高，在有關(guān)業(yè)務知識的學習上，我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術(shù)的特點，認真分析領(lǐng)會設(shè)備控制原理，深入現(xiàn)場實踐，掌握了解運行狀況，熟悉設(shè)備故障處理措施，與職工共同學習，共同提高。同時注意查閱資料，學習一些新技術(shù)，新知識，以便更好地服務于生產(chǎn)，使我車間的整體工作獲得更大的提高。
二、勤于思考，勤奮做事，圓滿完成各項工作任務。
在工作中，我勤于思考，勤奮做事，圓滿完成了廠下達各項任務。延續(xù)了安全生產(chǎn)的好形式，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)3564天的歷史成績，故障比去年降低了46.6%，材料，配件消耗較計劃節(jié)約元，設(shè)備完好，班組建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務等方面均獲得很大提高，服務熱線的開通，方便了其他部門對我車間工作的監(jiān)督和幫助，為創(chuàng)建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我車間檢修維護工作點多、面廣、技術(shù)含量高，工作強度大，針對這些特點，我將設(shè)備工作放在首位，在原有點巡檢基礎(chǔ)上，進一步制定了各班組巡檢包機制度，確保各班組對所轄設(shè)備的巡檢真正做到“定人員，定周期，定內(nèi)容，定考核”，發(fā)生巡檢質(zhì)量問題，明確責任，嚴格考核，必要時加大考核力度，切實提高巡檢質(zhì)量，一定要主動地盡可能避免事故發(fā)生，而不應該總是被動的去處理問題。為了樹立車間的良好形象，為了更快，更好地解決處理問題，我們特意開創(chuàng)了電氣服務熱線，隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化，相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。
三、嚴于律己，會行禁止，時時處處起模范帶頭作用。
“要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做?！边@是我思想行為的一條準則，也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律，我首先要起到模范帶頭作用；要求職工工作認真仔細，有責任感，我首先做到工作有計劃，有檢查，有考核，有改進，程序嚴謹，善始善終：要求職工工作不怕苦、臟、累，任勞任怨，積極進取，我首先在工作中遇到難、險的問題時，沖得上，拿的下，讓職工信服。
總結(jié)過去的一年，有收獲，也有不足，我將會在今后的學習和工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服自己性格直，脾氣急的缺點，進一步提高自己的管理機能和業(yè)務知識水平。
借此機會，感謝大家一年來對我工作的支持和幫助，渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇五
現(xiàn)代社會到處充滿著競爭，每個人都是參與競爭的獨立個體，既要與他人展開競爭，也是他人競爭的對象。因此，自我經(jīng)營、自負盈虧、自主擇業(yè)、自我發(fā)展都與“自我”分不開，自尊、自立、自強、自律、自我教育、自我完善都與“自我”相聯(lián)系。這就要求每個人在人格品質(zhì)的形成與發(fā)展中樹立一個強烈的自我意識，學會對自我的經(jīng)營，即培養(yǎng)自我管理能力。
自我管理，就是給自己確立目標，制訂行動計劃，并保證計劃的實施。自我管理，還包括對自我行動的約束、監(jiān)督、審視、調(diào)整，等等。自我管理能力是指人們對自己進行規(guī)劃設(shè)計，保證行為行之有效，創(chuàng)造生命最佳價值的能力。自我管理能力強，就能保證對自身資源和潛能進行有效的開發(fā)和利用。并借助外因條件進行自我壯大和完善。
目前，有相當一部分學生，在學習和生活上有著極強的依賴性，缺少恒心和毅力，缺少獨立性和創(chuàng)造性，自我意識模糊，無論對自己還是對他人，都缺少應有的責任感。這些表面現(xiàn)象折射出的深層次問題。就是缺乏自我管理的能力。
1自我管理能力決定效率。自我管理能力是隨著人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成一起逐漸形成的。誰的自我管理能力形成早、強，誰就會處處抓住先機，掌握主動，否則，就會步步落后，被動挨打，失去競爭力。凡是具有良好自我管理能力的人，他們的思維一般都比較清晰，給自己確立的奮斗目標切實可行，為實現(xiàn)目標制訂出比較科學的計劃，使自己有限的精力集中有效地投入到為實現(xiàn)目標的行動中來。有自我管理能力的人，他們知道自己在每一階段、每一天應該做什么，必須做什么，什么不能做。什么不該做。也就是說：他的言行是有目的的，是有效勞動。有自我管理能力的人，會做到“吾日三省吾身”，經(jīng)常檢視自己的行為，及時發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并加以糾正和改進，避免“小洞不補，大洞吃苦”的遺憾。
2自我管理能力決定人生價值取向。自我管理能力“立”則興。不“立”則廢，縱觀凡成大器者，無不在青少年時期就顯示出超常的自我管理能力。周恩來中學讀書時就確立“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。毛澤東為培養(yǎng)自己的`毅力和定性，在北大圖書館工作期間，專門到鬧市讀書。現(xiàn)代科學家錢學森、錢偉長等，為了實現(xiàn)報效祖國宏愿。毅然放棄國外的優(yōu)越條件，沖破重重困難，回到百廢待興的祖國。
凡人生失意者，無不敗在缺乏自我管理能力，或自我管理能力低下。他們沒有明確的、堅定的人生目標，或者是雖有目標卻沒有實現(xiàn)目標的具體規(guī)劃，缺乏自尊、自信、自律。這些人往往生性懶散，學習和工作效率低下，意志不堅強，抵擋不住誘惑。
在人的頭腦中，始終有正義和邪惡在較量，它們的勝負就在瞬間，而決定它們勝負的就是自我管理能力。
3自我管理能力影響其它素質(zhì)形成的質(zhì)量。中小學是人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成階段，自我管理能力是各類素質(zhì)中最重要的素質(zhì)。信念、意志、毅力、自律、自控、自強等都體現(xiàn)自我管理能力，認知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也決定著道德情操、行為習慣養(yǎng)成的質(zhì)量。如果沒有一定的自我管理能力，一切都靠別人監(jiān)督管理，要提高其它方面的綜合素質(zhì)幾乎是不可能的。
許多中學生，甚至學生家長、老師，對“自我管理”這一概念的意識是模糊的，不能有目的、有計劃地進行自我管理能力的培養(yǎng)和提高。當我們把“自我管理能力”作為一個重要教育理念提出來，那就有必要談一談如何培養(yǎng)學生的自我管理能力。
1給孩子提供足夠的空間。家長由于對孩子的溺愛或低估孩子的能力，往往會越俎代庖，把孩子該做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去動手的機會。也失去了思考的機會，養(yǎng)成了孩子的依賴心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃飯、作息、打掃衛(wèi)生、洗衣服、上學等，都應該放手讓孩子自己去做，孩子的興趣愛好、理想志向，家長都應給予充分尊重，潛移默化地養(yǎng)成孩子自我管理意識。
有些老師由于要求“標準”太高，往往把學生該完成的事情全安排好了，這樣，既剝奪了學生的實踐過程，也剝奪了學生的創(chuàng)新過程。比如班級管理，宿舍、生活管理，團隊活動，興趣小組活動，社會實踐活動，節(jié)日慶祝、紀念，手抄報，升旗儀式等，都應放手讓學生自己去規(guī)劃、組織落實，積極導入學生的自我管理意識。
2充分信任孩子。充分信任孩子是對孩子人格的尊重，也是對孩子行為的鼓勵。處于今天知識爆炸的時代，孩子從各種渠道獲取的信息相當豐富，孩子的獨立意識強，選擇余地大。孩子的人生之路讓孩子自己走，家長的義務是看著孩子走，而不是攙著孩子走，不要讓孩子生活在自己的影子里。老師是學生的引路者、擺渡者，而不是乘車的駕駛員，老師對學生應多“授之以漁”而少“授之以魚”。時代的迅猛發(fā)展，孩子將來面對的是家長和老師都不曾經(jīng)歷過的嚴峻挑戰(zhàn)。將來復雜的社會要由今天的孩子去管理。如果我們今天能夠培養(yǎng)出孩子較強的自我管理能力，那么將來，孩子長大后就會有較強的社會管理能力。
我們不必擔心孩子在自我管理中犯錯誤，他們往往會在錯誤和挫折中變得更堅強、更成熟。俗話說：“不經(jīng)一事，不長一智”、“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行?！狈砰_手，讓孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成長!
3實行全面監(jiān)控。孩子自我管理能力的形成是一個漸進的過程。在孩子實施自我管理過程中，一定會出現(xiàn)偏差、缺漏和錯誤。在這種情況下，我們家長和老師不能放手不管。
在孩子的目標一計劃一實踐一總結(jié)的全程中，家長和老師要給予極大的關(guān)注：積極引導、分析細節(jié)、提供服務、幫助反思。以彌補孩子思維的不成熟和經(jīng)驗的不足。我們要把自己擺在朋友的位置上，對孩子出現(xiàn)的問題進行有益的探討，對孩子的成績給予肯定和鼓勵，以培養(yǎng)孩子自我管理的自信心。
對自我管理能力弱的孩子，家長和老師還要采取一點強制措施，先行介入，幫助孩子管理，有意識地向其灌輸、導入自我管理意識，最終提高孩子的自我管理能力。
自我管理發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
我是管理學院工商管理類+軟件工程專業(yè)20xx級學生xxx，非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發(fā)言。在學校各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心指導下，在學院各年級同學的支持配合下，我院于20xx年10月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現(xiàn)學生自我管理的具體體現(xiàn)，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織，它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質(zhì)的全面提升。借此機會，請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。
學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后，一直恪守“一切為了學生，一切服務學生”的工作理念，堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨，強化“自律、自立、自強”的工作原則，充分發(fā)揮貼近學生、了解學生的優(yōu)勢，及時反映學生在學習和生活中遇到的困難，切實維護同學的正當權(quán)益，通過進一步完善工作機制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導、服務同學的過程中實現(xiàn)學校育人的總體目標。
我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設(shè)主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電，協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為，以及定期清查宿舍財產(chǎn)和報修宿舍問題;文化宣傳組負責宿舍文化的構(gòu)建和宣傳，組織宿舍活動以及向秘書處反應宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職，力求打造高效率、高質(zhì)量的學生工作平臺。
為更好的調(diào)動、提高各年級同學的積極性，深入各年級學生生活，以更好的為我院同學服務，我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數(shù)名學生干部擔任四部骨干，希望以此達到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來，一名優(yōu)秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發(fā)展學生自我管理能力為目而展開的'學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想，更加明確地認識到自己的責任和義務，也更好的鍛煉自己為同學服務的能力。
學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內(nèi)的安全與違紀檢查力度得以加強，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎(chǔ)。學生宿舍自我管理委員會內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評制度，實行集體領(lǐng)導、各部門之間明確分工，各司其職，相互協(xié)作，互相監(jiān)督，有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學生住宿環(huán)境，使我們學生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高，創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時，我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務。為了更好的服務同學，了解學生生活中遇到的問題，自管會成員于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為內(nèi)工作的同時，更加嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營造和諧穩(wěn)定文明校園，盡自己的一份微薄之力!謝謝!!
自我管理發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：培養(yǎng)自主學習和自我管理能力。
正如《國際歌》里所唱“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”，學習也是如此。作為一名中學生，我們最主要的任務就是學習，我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，學會自主學習和自我管理。
學習的確需要鞭策，但這股鞭策的力量不應該只掌握在教師和家長的手中，而應該植根于我們自己的心中。真正的有用之材，不僅僅是家長和老師教育和管理的結(jié)果，更重要的是自我教育和自我成長的結(jié)果。同學們肯定有這樣的經(jīng)歷，如果家里沒人監(jiān)督，就會忍不住玩電腦或看電視；如果自習課沒有老師，就會忍不住跟同學聊天，這些都是缺乏自我學習和自主管理能力的表現(xiàn)。
為了養(yǎng)成自主學習和自我管理的習慣，我向同學們提出兩點建議：
第一，我們要主動學習。我們要堅決克服“厭學”情緒，變“要我學習”為“我要學習”。遇到不懂的問題就問，面對做錯的題目就改。學習主動出擊，不被動、不拖拉，形成良好的自主學習態(tài)度。正如一句名言所說“一切天賦和諾言都不如習慣更有力量”。
我們應該每天制定學習計劃，合理安排時間，搞好自我管理，做學習的主人。教室是學習的地方，自主學習時間教室要保持安靜，營造好的學習氛圍。班干部更應擔負起責任，抓好班級的學習管理。
第二，要做一個有主見的人。學習不僅僅是模仿，我們要總結(jié)出一套適合自己的學習方法，學習中除了講究勤奮以外，更要學會反思。
在學習過程中我們還要謹防走入誤區(qū)，錯誤的'以為自主學習就是自己學習，不需要老師的幫助。于是在課堂上不聽老師的講解，一味地盲目自學，本末倒置。最后養(yǎng)成了自以為是的壞習慣，自主學習的能力卻沒有形成。自主學習更需要老師的指導和幫助。
同學們，學校已為我們搭好了廣闊的自主學習的舞臺，唐中溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍應該成為我們自主學習的樂土。
同學們，藍天廣闊，讓我們奮力拼搏，在激烈的競爭中脫穎而出，成就一生的夢想！
我的講話完了，謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇八
認真貫徹“三個代表”思想，核心在保持黨的先進性，本質(zhì)在執(zhí)政為民，這就要求企業(yè)黨組織加強黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。在實際工作中，自己深深的體會到了這一點。
（一）結(jié)合企業(yè)實際，重新組建黨務系統(tǒng)。因為原有的黨務工作系統(tǒng)已不能再繼續(xù)發(fā)揮作用。盡可能幫助他們解決生活困難等難題；要求基層黨總支加強對黨外積極分子的培養(yǎng)，定期發(fā)展新黨員，為企業(yè)培養(yǎng)骨干力量。等等。
（二）、堅持理論學習，提高自身理論素養(yǎng)。按市委企工委要求，自己深入學習了“三個代表”重要思想，和中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神以及社會主義市場經(jīng)濟、世界經(jīng)濟、企業(yè)管理、現(xiàn)代科技、wto、法律等相關(guān)知識。參加了由市委企工委、人事局主辦的企業(yè)經(jīng)營者任職資格學習、考試和答辯，并取得較為理想的成績。提高了自身按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事、依法辦事、處理復雜問題的能力。
組織政工部、勞資處、離退辦等部門學習了毛澤東、你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。、你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。等國家領(lǐng)導人關(guān)于立黨為公、執(zhí)政為民的重要講話。組織黨員、干部認真學習了《你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。論有特色的中國社會主義（專題摘編）》、中宣部編發(fā)的《三個代表重要思想學習綱要》和你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。同志《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》、《堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標》等重要文件，使廣大黨員干部牢固樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的思想，提高了自身理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
（三）、在全廠范圍內(nèi)開展了“東北大振興，錦州怎么辦”的大討論活動。組織班子成員和黨員干部反復學習了市委企工委下發(fā)的《關(guān)于組織開展“東北大振興、錦州怎么辦”大討論的實施方案》，結(jié)合本企業(yè)實際，以深化對廠情的認識，解決妨礙和束縛發(fā)展的思想觀念問題為重點進行了大討論，分析了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢，進一步樹立了機遇意識、責任意識、創(chuàng)新意識，增強了使命感、責任感和緊迫感。認識到：我們必須進一步采取盤活資產(chǎn)、招商引資和租賃等多種形式，盡快實現(xiàn)企業(yè)脫困和發(fā)展。
（四）增強黨性觀念，開展形勢多樣的黨員教育活動。去年，結(jié)合建黨82周年紀念活動，組織黨外積極分子學習了新黨章和有關(guān)黨的基礎(chǔ)知識，并參加了市委企工委組織的黨的基礎(chǔ)知識考試；積極發(fā)展新黨員，為黨組織增添新鮮血液。七一前夕，吸納一批新黨員加入黨組織，并舉行了慶祝中國你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。成立82周年暨新黨員宣誓儀式，有11名黨員在黨旗下莊嚴宣誓。
二、提煉和塑造企業(yè)精神，加強企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，培育和弘揚企業(yè)精神至關(guān)重要。按市委企工委的要求，由我起草，制定了《錦州印染廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，并總結(jié)出適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化模式。
即：招商引資、閑置資產(chǎn)租賃，及建成內(nèi)有工廠、外有商場、全方位、多功能發(fā)展的表層文化；廠編制的一直用以規(guī)范廣大職工行為的《職責范圍崗位責任制》、《企業(yè)管理制度匯編》等規(guī)章制度的中間層制度行為文化；以生存、發(fā)展、效益、創(chuàng)新為價值觀的核心層文化，即精神文化。參加了市委企工委舉辦的“企業(yè)文化周”活動。要求各黨總支以本單位企業(yè)文化建設(shè)的理論、實踐、意義等方面為內(nèi)容進行理論探討。我撰寫的《淺談國有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的有機融合》論文，參加了市委企工委優(yōu)秀論文的評選，并榮獲三等獎。印染廠也在市委企工委的“現(xiàn)場管理、企業(yè)形象大檢查”中被評為b類企業(yè)。
三、認真踐行“三個代表”，千方百計解決他們的實際困難。
實踐帶給我的啟示是：只有認真踐行“三個代表”的重要思想，把解決廣大職工的切身利益放在首位，企業(yè)才會在困境中保持穩(wěn)定和發(fā)展。
（一）從根本上解決了職工住宅樓冬季供暖問題。由于歷史遺留原因，我廠共有四棟職工住宅樓建成以后一直由我們自己負責供暖，這是企業(yè)困難中最突出最棘手的問題，每年約需費用100萬元左右。為使職工不挨凍，我和其他班子成員一起千方百計籌措資金，采取私人承包、向個人借款、發(fā)動全體留守人員在廠區(qū)內(nèi)清理廢品，用賣廢品的錢買煤、維修鍋爐和管路，保證了職工住宅樓的取暖要求，得到了職工的理解和支持。去年，我與其他班子成員共同努力，向市政府等相關(guān)部門打報告，請求全額返還土地出讓金，以徹底解決職工住宅樓的供暖困難。經(jīng)多方努力，職工住宅樓終于移交給熱電總公司，并實施一戶一閥改造，使這一棘手問題得到了根本解決。
（二）千方百計解決職工的特殊困難和燃眉之急。將招商引資、資產(chǎn)租賃的絕大部分經(jīng)濟收入，用于保證離退休人員的養(yǎng)老金自籌部分（年需約60萬元）、為全廠職工繳納勞動保險、給20多名身患絕癥和精神病職工發(fā)放工資、生活費和報銷部分醫(yī)藥費等等；組織工會積極開展送愛心、送溫暖、留守人員捐款捐物等活動，積極幫助有特殊困難的職工，解決他們的生活費、再就業(yè)和子女就學等問題。如：高云山女兒、于維蘭兒子因無錢上高中，就是由廠黨委發(fā)起、全體留守人員捐款解決的?？傊?，就是千方百計解決職工的特殊困難和燃眉之急。
（三）、經(jīng)常與離退休、職工代表對話，做耐心細致的思想解釋工作。采取深入職工群眾中征詢意見、交流思想的方式，了解他們的困難，能解決的盡全力給予解決，一時解決不了的以及一些不合理要求，我都做耐心解釋，盡量將矛盾消化在企業(yè)內(nèi)部，不給或盡量少給上級領(lǐng)導找麻煩。無論是一對一、十對一、還是百對一的對話，我均熱情解答，并盡可能解決實際問題。去年，我廠無一起職工集體上訪事件發(fā)生，實現(xiàn)了企業(yè)及職工隊伍的基本穩(wěn)定。
四、發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用，積極參與企業(yè)重大問題的決策。
（一）、開展了清理個人保管公物和個人欠公款償還活動。為保證國有資產(chǎn)和資金不受損失，以黨委的名義，發(fā)了《關(guān)于開展清理個人保管公物、個人借款活動的通知》，由我牽頭，廠紀委、工會、保衛(wèi)處、后勤處、檔案室等部門組成專門清理小組，負責逐一清理和登記。所清理的公物和個人欠款已全部上交廠保衛(wèi)處、財務處統(tǒng)一保管和處理。
（二）、參與招商引資、盤活固定資產(chǎn)決策。將全部生產(chǎn)線繼續(xù)租給大連宏豐國際貿(mào)易有限公司，租期增至15年。承租方運轉(zhuǎn)勢頭良好，年產(chǎn)量達1500萬米，而且還解決了設(shè)備的保值和增值問題；將閑置廠房繼續(xù)租賃給新瑪特超市，并隨時幫助協(xié)調(diào)解決日常遇到的各種問題。實踐證明，我們的招商引資、盤活閑置資產(chǎn)的決策是正確的。
（三）、參與土地出讓，妥善安置“并軌”人員的決策。參與制定土地出讓合同的談判，合同的起草等等，使土地出讓價格達到全市價位?！安④墶甭毠ひ驳玫搅溯^妥善的安置，拿到了幾乎是全市并軌人員中的經(jīng)濟補償?shù)取?BR> （四）、參與投資263萬元、建新型高科技含量現(xiàn)代化污水處理場的決策。使生產(chǎn)排放指標達到國家環(huán)保標準。
（五）、參與廠區(qū)環(huán)境建設(shè)的策劃和研究，擬將廠中央大街及各巷道建成柏油馬路，廠區(qū)各路段實現(xiàn)無土化，并種植花草樹木，建花園式工廠。
五、嚴以律己，注重加強自身的廉政建設(shè)。
任廠黨委副書記以來，我經(jīng)常提醒自己，作為企業(yè)的領(lǐng)導干部，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在市場經(jīng)濟條件下，要多些冷靜思考，少些浮躁盲從，多些厚重質(zhì)樸，少些勢力__，這樣才不至于脫離職工群眾。所以在日常工作中，我要求自己必須做到：嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，保證為政清廉，不為個人謀取半點私利。
（一）、認真學習《領(lǐng)導班子廉潔自律手冊》，熟悉和掌握法律法規(guī)，用以規(guī)范自己的行為，在思想上真正筑起反腐倡廉的道德防線。
（二）、在住房問題上從未違反有關(guān)規(guī)定。在個人住房問題上，單位從未給過任何經(jīng)濟補償。現(xiàn)在的住房是貸款購買的個人產(chǎn)權(quán)住房，單位未掏分文。
（三）、不因工作謀取半點私利。有的職工求我辦事，只要是政策允許，我都本著以助人為己任的原則盡全力幫忙。有一次，一個患精神病職工為了感謝我這些年來對她的關(guān)照，送我一支日本產(chǎn)口紅，我?guī)状瓮仆卸嘉赐说簦髞砼滤妇癫?，我就背著她將口紅送到辦公室保管。
（四）堅持黨性原則，遇重大問題與黨委一班人商量解決。建議推行廠務公開制度，給職工一個明白，同時讓職工知道你也是清白的。這次土地出讓，所有款項全部用于“并軌”人員的安置以及必須支出的費用上，未亂花一分錢。
六、問題與差距。
（一）由于兼任辦公室主任職務，經(jīng)常事務纏身，深入基層方面還有差距。對了解并解決職工困難方面，僅限于職工代表對話和本人來廠通知或上訪中了解。
（二）、對干部、職工形勢教育不夠，使得一部分人對企業(yè)前景認識模糊、不求上進。
（三）、黨建工作還有薄弱環(huán)節(jié)，有待進一步加強。
（四）、在善于理論思維和戰(zhàn)略思維、結(jié)合企業(yè)實際創(chuàng)造性地開展工作、協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系、立足全市大局開展工作等等方面還有很多局限性，思考、處理宏觀問題比較本位。
（五）、在培育企業(yè)精神和企業(yè)文化建設(shè)、調(diào)動職工積極性等具體細節(jié)方面還有差距。
七、今后的打算。
20__年，以及在今后相當長一段時間內(nèi)，我們所面臨的經(jīng)濟形勢依然嚴峻，工作難度也將更大。因此，必須堅定信心，克服困難，為企業(yè)在困境中生存、發(fā)展而努力工作。
（一）、繼續(xù)圍繞經(jīng)濟工作抓好黨的建設(shè)。今后要繼續(xù)加強黨員的管理教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持“三會一課”制度，定期召開民主生活會，保證黨的工作制度化、規(guī)范化，增強黨員的黨性觀念以及黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）、帶頭深入基層，了解職工的疾苦，切實解決實際問題。維護企業(yè)的穩(wěn)定局面。
（三）、配合行政領(lǐng)導做好經(jīng)濟工作。繼續(xù)監(jiān)督并加強資產(chǎn)租賃、設(shè)備保值增值等管理，保證國有資產(chǎn)不流失。
（四）、從理論思維和戰(zhàn)略思維的角度，與其他班子成員共同探索企業(yè)發(fā)展的新路子，建立切實可行的可持續(xù)性發(fā)展的改制機制，創(chuàng)造性地開展工作。
（五）、完成市委企工委布署的各項工作，與班子成員一道，盡可能創(chuàng)造效益，保持“先進黨委”的光榮稱號。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學會自我管理爭做優(yōu)秀隊員》。
《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，其中“自強不息”說的就是要自主發(fā)展，當今的社會更是一個激烈競爭的社會，人才選拔很看重自主獨立，由此可見，自我管理，自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學生，現(xiàn)在的我們應該怎樣自我管理呢？我給大家以下幾點建議：
第一，做好時間管理。
時間是上天公平賦予每個人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們小學六年的時光，合理安排每天的學習與生活。做到上學不遲到；上課認真聽；課前勤預習，課后樂鞏固；假期時間，積極參與各類實踐活動，豐富課余生活。
第二，做好情緒管理。
第三，做好安全自護管理。
安全重于泰山，作為小學生，校園安全尤為重要。全體同學要嚴格按照我校一日常規(guī)要求做到：進校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校，對于進校沖跑和課間追趕這個問題，在周會上已多次強調(diào)，但仍有同學沒有管理好自己，甚至在追趕中沖撞到老師，這是十分危險的。龍老師再次強調(diào)，請同學做好安全自護管理，為創(chuàng)造和諧的'校園出一份力；其次，我想請同學們加強自理能力的培養(yǎng)，每當龍老師看到遺落在操場上的衣服和紅領(lǐng)巾時，看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時覺得十分可惜，這樣的行為習慣離一名優(yōu)秀的少先隊員還有些差距。學校是少先隊員成長的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達到自我管理，自我教育的目的。在此，學校大隊部向全體同學發(fā)出意見征集，請同學們集思廣益來解決問題：
1、如何做好自己物品的保管。
2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。
3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請同學們積極參與此項活動，充分發(fā)揮主人翁精神。
初二一班學生撿到人民幣若干主動交還給丟失的同學等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀統(tǒng)計結(jié)果，初一1名同學，初二3名同學，初三5名同學，高一11名同學，高二5名同學，高三9名同學出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀現(xiàn)象。
這就需要同學們學會自我管理，其實，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊時打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
其實自律自強就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊伍中嗎？還記得你們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強的真實的記錄。
同學們，不要慨嘆學習壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點點困難，我們應該把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學會自律自強，你們就會成為有知識、有理想的風華少年。
自我管理發(fā)言稿篇十
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實推進企業(yè)黨風建設(shè)和反__工作，xx有限公司（以下簡稱公司）根據(jù)省國資委、xx控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，堅持突出重點，加強監(jiān)管，注重預防，規(guī)范權(quán)力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學發(fā)展提供強大助力?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、強化組織領(lǐng)導，健全工作機制。
公司領(lǐng)導高度重視廉潔國企建設(shè)工作，堅持把建設(shè)廉潔國企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會議，研究部署建設(shè)廉潔國企活動各項工作，成立了由黨委書記、董事長擬梓任組長，總經(jīng)理余澤并和紀委書記路玫任副組長，公司其他副總經(jīng)理及相關(guān)部門領(lǐng)導為成員的建設(shè)廉潔國企工作領(lǐng)導小組；同時，下設(shè)活動辦公室，公司監(jiān)察審計室，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展建設(shè)廉潔國企活動的實施方案》，規(guī)定了建設(shè)廉潔國企活動目標和內(nèi)容，明確了活動措施和實施步驟，做到層層分解活動任務，實現(xiàn)活動有計劃、有安排，任務明確，責任落實，促進建設(shè)廉潔國企活動的工作有序開展。
二、抓好宣傳教育，增強廉潔意識。
組織公司領(lǐng)導干部和關(guān)鍵崗位人員深入學習國務院、省政府廉政工作會議精神，其中重點學習了《習近平在十九屆中央紀委二次全會上發(fā)表重要講話》和《第十九屆中紀委第二次全體會議公報》，并且逐條學習了中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等內(nèi)容，增強職工隊伍廉潔意識。二是將廉潔從業(yè)工作融入學習黨的十九大精神和新黨章知識測試活動中，開展公司全體中層以上領(lǐng)導干部結(jié)合崗位實際，談體會、談認識，共撰寫學習心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、領(lǐng)導干部“四下基層”以及“133”黨建工作機制建設(shè)活動，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國企活動相關(guān)內(nèi)容，充分調(diào)動干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實推進企業(yè)作風建設(shè)。
四是召開黨員民主（組織）生活會，組織黨員領(lǐng)導干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風情況進行對照檢查，聯(lián)系實際找差距，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強法制和紀律教育，通過黨性黨紀黨風教育、警示教育、崗位廉政風險教育和公司規(guī)章制度的集中學習培訓，提高領(lǐng)導干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會議、宣傳欄、led屏等各種形式，及時宣傳報道開展廉潔國企業(yè)活動的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設(shè)廉潔國企活動，營造良好輿論氛圍。
三、加強體系建設(shè)，完善制度管理。
公司始終把制度建設(shè)作為有效防治企業(yè)__的根本途徑，建立健全廉政風險防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極__現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領(lǐng)導決策制度，認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則。嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目決策和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，強化對公司領(lǐng)導干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約。特別是認真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實施辦法，健全完善公司物資比價采購、資金管理使用、基建工程招投標、設(shè)備采購招投標等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務公開制度，落實“有領(lǐng)導機構(gòu)、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺、有歸類建檔”的“六有”目標，加強黨務公開標準化建設(shè)；堅持以職工代表大會為主要形式，對公司生產(chǎn)經(jīng)營指標、經(jīng)營承包方案、工資獎金分配方案、人事勞工安排等重大事項，通過職工代表審議，加強民主監(jiān)督。
三是編制完善《廉政風險防控手冊》，建立風險預警機制，從重要部門、關(guān)鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個層面，對易發(fā)生__行為，或可能發(fā)生__問題開展風險點排查工作，并提出廉政風險的等級和防控措施，不斷完善對權(quán)力運行的有效監(jiān)控機制，從源頭上防止違紀違規(guī)案件的發(fā)生。
四、落實廉政責任，強化監(jiān)督管理。
公司認真落實建設(shè)廉潔國企工作責任制，嚴格履行“一崗雙責”職責，從實際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責、職工積極參與”的黨風廉政建設(shè)工作機制，深入推進廉潔國企活動開展。一是建立黨風廉政建設(shè)責任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，通過責任與擔當，權(quán)力與義務的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實的黨風廉政建設(shè)責任體系。二是堅持開展領(lǐng)導干部述職述廉和個人有關(guān)事項報告工作，建立廉潔檔案，對其廉潔從業(yè)實行動態(tài)監(jiān)控。三是強化審計監(jiān)督，組織對基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進行內(nèi)部審計，對調(diào)整離任的領(lǐng)導進行任期經(jīng)濟責任審計。同時，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設(shè)、設(shè)備招標與物品采購等各項目上進行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫”的長效機制。
四、營造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化。
廉潔文化是反腐倡廉建設(shè)的靈魂。公司領(lǐng)導高度重視國有企業(yè)廉潔文化建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理之中，融入企業(yè)文化建設(shè)，倡導誠信經(jīng)營、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚新風正氣，培育遵紀守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設(shè)道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對廉潔文化進行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。
今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報告會2場，開展了道德講堂8場次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領(lǐng)導干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過上述活動，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導了廉榮貪恥的理念，進一步增強了黨員干部拒腐防變的意識，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。
黨風正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國企，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保證增值。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇十一
大家好，我是高二八班的李玉博，下面讓我給大家介紹一下自主管理在我班的開展情況以及我班同學在自主管理過程中的所得和所思。
所謂自主管理，重在“自主”，而這也就是培養(yǎng)學生能自主管理能力的過程，只有培養(yǎng)出了學生的自主意識，自主管理的意識，自主學習的意識，這樣的教學模式，開展的才是成功的，才是有意義的。與大家分享一下我班的自主管理的狀況，不夠完美，請多指教。
開展自主管理，首先變革的就是對座位的安排，由原先的排排坐創(chuàng)新為小組的形式，這樣既有利于組內(nèi)同學的學習互助，也能形成組與組之間的競爭意識，讓同學們在競爭意識下更好的提升自我，完善自我。在最初分組時，班主任就報著不輕易放棄任何一名同學的態(tài)度，所以，分組時，先選出6名能力較強的同學擔任組長，之后把成績分成六段，再由組長從每段中選出一名同學，組成三男三女的六人組，這樣既做到了均衡每個小組的實力，也能讓小組內(nèi)的文理互補，全面發(fā)展。
在平時學習，各小組基本能做到，組內(nèi)問題組內(nèi)解決，這讓同學們的強勢學科有了一定的鞏固和提升，較薄弱的學科也在組內(nèi)其他同學的幫助下有了顯著的提升。此外，同學們還自發(fā)的推選考試中單科名次前三名的同學為該學科的負責人，當組內(nèi)存在該科問題而老師又不在的情況下，就由對應負責人進行講解。這樣一來不會讓問題過夜，遇到問題能得到及時解決，二來對于講題人來講也會受益匪淺。
我班的自主管理不僅體現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在各個方面。班級實行積分評比制度，定有詳細的積分規(guī)則，使得整個班級在團結(jié)大家庭的前提下，組與組之間展開良性競爭，比學習，比紀律，比衛(wèi)生正是這些無處不在的良性競爭讓我們嚴于律己，讓我們在一種危機意識下奮發(fā)圖強。
開展自主管理已有些時日，雖然這其中還存在著例如更方便同學說閑話等這樣那樣的問題，但總體觀之，還是利大于弊的，而且隨著我們的長大，漸漸臨近高三，同學們的自律意識和求學意識日益增強，自主管理體現(xiàn)出了無以倫比的優(yōu)越性，相信這種新穎而有效的教學模式一定會在我們成長的過程中發(fā)揮更大更好的作用。
自我管理發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同胞們：
大家好！
今天我很榮幸歡聚在xx學校，紀念三八國際勞動婦女節(jié)xx周年。
作為女人世界上強大的團隊中的一員，我感到無比的自豪和驕傲。一百多年前，國際婦女為爭平等自由而斗爭，而今天我們中國的婦女節(jié)政治上、經(jīng)濟上、社會地位上都有了自己應有的權(quán)利和地位，在我們xx學校，女教師、女職工更是受到了領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注。我們生活、工作在xx學校感到十分親切，十分榮幸。
我年紀輕輕，知道和懂得的不是很多，但我知道，自尊和自愛，我愛我的職業(yè)，愛我的崗位，我同時也收獲了別人給我的愛。
我的崗位在食堂，我服務的對象是老師、學生和來自上級的各位領(lǐng)導，來自兄弟學校的各位領(lǐng)導、老師。我的工作繁忙而充實，給了我許許多多學習和提高的機會。
為老師們打餐，我始終微笑而對，語言和氣，對老師們的要求只要是我能夠做到的就盡心去做。有的老師生病了要求吃點面條、煮面稀飯，我想到病人是最需要有人關(guān)心的，我盡力讓他們吃得稱心如意。
外面來了客人，在食堂進餐，吃的滿意不滿意是對xx學校的印象，我總是想方設(shè)法，在花色、品種上動腦筋，下功夫，滿足不同客人的口味，讓他們吃的滿意，喝的開心，對xx學校留下美好的回憶。
學校經(jīng)常有一些聚餐活動，往往一次要做好幾桌，這樣的工作量對于一個年輕女性的我不能說沒有壓力，雖然有助手幫忙，但主要操作全在我一個人身上，好在這幾年每次的大型聚餐活動我們能順利地完成領(lǐng)導交辦的工作任務，雖然有時感覺很累，但想到大家開心的笑臉時，我就感到很滿足了。
我的辛勤工作換得了老師們、學生們對餐廳工作的滿意，換得了各級領(lǐng)導、外來客人對xx學校的贊譽。隨州來的校長說xx學校不僅菜做的好，服務做的更好。前些天董事長來學校視察工作，進餐之后給了我一個小紅包，我感動的不是這里面金錢的多少，我感動的是領(lǐng)導對我工作的認可，對食堂工作的認可，對xx學校工作的認可。
自尊自愛、自強自立是我們每個女生共同追求的目標，雖然我連續(xù)幾年都被評為先進工作者，但我仍然感到差距還很大。xx學校在發(fā)展，xx學校還要創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，身為xx學校一名普通職工，我們有責任為學校的發(fā)展盡心盡力。身為女性，我還有另一份責任，在學校要做一名好員工，在家里更要做一名好媳婦、好妻子、好母親，用我們的辛勤付出實踐女性的偉大。
讓我們共同工作著、快樂著;奉獻著、幸福著!
祝全體同胞節(jié)日快樂，天天快樂，心想事成!
自我管理發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家好！
我叫xxx，1991年參加工作，現(xiàn)在本校體育組任教。自1991年以來，我一直在咱們學校工作。25年的時間，我不僅熟悉學校的每處角落，更是對學校有著深厚的感情。這次學校競聘食堂管理員，為我提供了一個機會，可以使我能夠為學校的發(fā)展再出一把力，再盡一份心。我知道，食堂工作，重在服務，所以，“為老師服務好，為學生服務好，為學校服務好”，就是這次我參加食堂管理員競聘的競崗理念。
我專門擬定了一份調(diào)查表，在1月3日晚自習時間，對我校住校生進行了一次抽樣問卷調(diào)查。這次調(diào)查。共發(fā)放問卷100份并全部收回。我將調(diào)查結(jié)果進行了認真匯總?？梢哉f，這次調(diào)查問卷，為我搞好食堂工作提供了最真實的第一手資料。
二、個人專長及優(yōu)勢。
導工作，有著豐富的管理經(jīng)驗、良好的溝通能力和廣泛的人際關(guān)系，所以我認為自己完全可以勝任食堂管理員這個崗位。
三、
我的工作思路1、嚴把質(zhì)量關(guān)。
第一，放開管理思路，走出去，請進來，在保證食品衛(wèi)生安全的前提下，可以嘗試著把知名小吃，特色快餐引進食堂，給老師和學生們提供更加豐富的就餐選擇。第二，大方集思廣益。建議工會與學生會共同組成膳食委員會，監(jiān)督食堂運作，反映師生的意見建議，為辦成大家滿意的食堂共同努力。
5、結(jié)合我校烹飪專業(yè)，可以嘗試食堂和烹飪專業(yè)共同搭建實踐服務平臺。這樣既可以提高學生實踐能力，為學校的。
教學。
出一把力；同時也可以使雙方都節(jié)約材料消耗，節(jié)約運作成本。
最后，我想說的是，以真心面對真心，以真誠換取真誠，選擇我，我一定不會辜負大家的期望。
謝謝大家！
學校食堂食品安全培訓資料。
食堂無小事，安全大于天，為了確保中小學飲食衛(wèi)生安全。根據(jù)工作需要，安排食藥監(jiān)局對這一期學校食堂管理理論與操作實務培訓班進行講座，主要目的是進一步提高廣大食堂管理人員學法、懂法、守法、依法管理的水平，提升實際管理和操作的業(yè)務能力，切實推動學校食堂管理工作規(guī)范、有序運行，確保廣大師生提供一個安全、健康的工作、學習、生活環(huán)境，為教育穩(wěn)定、健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為確保這次培訓取得明顯成效，達到預期目的，我先提三點建議：
一、提高認識，端正態(tài)度，深刻理解舉辦這次培訓的重要意義。
提高認識、端正態(tài)度，實際上就是要解決為什么要舉辦這次培訓的問題。食堂食品安全是校園安全的重要組成部分，事關(guān)廣大師生身心健康，事關(guān)學校正常教育教學秩序保障。安全不保，何談教育？今天在座各位，既是學校食堂食品安全的守護者，更是學校食品安全保障的第一道防線構(gòu)筑者。生命所系，職責重大。
（一）食品安全事關(guān)師生的身心健康，必須高度重視。學校食堂是保障校園食品安全的重點和難點。近年來各級黨委和政府對食品安全的關(guān)注和重視都達到了空前的高度。特別是在法律法規(guī)建設(shè)方面，先后制定、修訂出臺了一系列有關(guān)食品安全的法律、實施條例、管理辦法、監(jiān)督規(guī)范等，特別是對刑法有關(guān)食品違法犯罪的條款做了重大修改，加大了處罰力度。在機構(gòu)建設(shè)和機構(gòu)改革方面，國務院和各級地方政府都相繼組建食品安全委員會，規(guī)格比其他部門都高，這足以說明食品安全的重要性。對于有關(guān)食品安全的一系列法律、法規(guī)、規(guī)章出臺后，部分學校領(lǐng)導、食堂管理者、從業(yè)人員，一直存在認識不到位、掌握不全面、理解不透徹的問題，這是我們今天組織這次培訓的重要原因之一，也是培訓的重要內(nèi)容之一。
（二）學校食堂管理、食品安全作為校園安全的重要組成部分，在當前乃至今后一段較長的時期內(nèi)仍處于風險高發(fā)期和矛盾突顯期，必須警鐘長鳴。近年來，通過各部門齊抓共管，學校食堂食品安全平穩(wěn)運行，但仍有個別的學校存在著一是思想境界低，工作標準自我要求不高，食堂管理各項規(guī)章制度落實不到位，進貨渠道不規(guī)范，儲存、加工、銷售環(huán)節(jié)不規(guī)范，甚至偷工減料，食堂環(huán)境臟亂差，食品安全隱患始終存在，有些問題還相當突出。存在問題的根源，就在于對從業(yè)人員培訓不到位，沒有把飲食安全放在心上。
（三）食堂食品安全關(guān)系到教育形象和教育品位的提升，必須強化監(jiān)管。從全國范圍來看，學校食堂食品安全事故時有發(fā)生。并且食品安全事故不同于刑事犯罪事件，不同于一般的交通安全事故。學校一旦出現(xiàn)食品安全事故，受傷害的不是一個人兩個人，很可能就是幾十、上百人，極易造成群體性中毒事件。反觀這些事件發(fā)生后的處理結(jié)果，校長、分管校長不是被停職就是被免職，相關(guān)責任人則被公安機關(guān)依法調(diào)查后依法追究刑事責任。反思這些事件發(fā)生的主要原因，要么是進貨渠道不規(guī)范、把關(guān)不嚴，要么是進貨后儲存、加工環(huán)節(jié)不規(guī)范，導致問題食品流入食堂、流向餐桌。如果我們哪個學校為了一點點利益，或者因為管理上的一時疏忽，發(fā)生食物中毒事件，造成了群體性中毒事件，不僅危及師生健康，有關(guān)領(lǐng)導、責任人要被追究責任，同時危及學校乃至整個教育系統(tǒng)和形象，得不償失。外地已經(jīng)發(fā)生的事件告誡我們：學校食堂安全是食品安全的最后一道防線，這道安全防線守不住、守不好，隨時都可能爆發(fā)群體性中毒事件，其造成的危害不可逆轉(zhuǎn)。我們必須切實增強憂患意識和責任意識，強化監(jiān)管，確保不出問題。
二、強化責任意識，堵塞管理漏洞，堅決消除學校食堂安全事故隱患。今天參加培訓的都是學校食堂管理員，之所以要大家在百忙之中擠出時間前來參加培訓，就是要我們在食堂安全管理方面，真正承擔起第一責任，這實際就是培訓后如何抓好工作落實的問題。
（一）各學校領(lǐng)導要高度重視食堂安全管理工作。抓好食品安全，學校領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，首先是責任所在。一是對就餐師生負責。餐飲環(huán)節(jié)是食品直接入口的環(huán)節(jié)，一旦存在質(zhì)量問題，輕則影響健康，重則危及生命。二是對學校負責。隨著社會關(guān)注度的不斷增強，政府整治違法違規(guī)行為的力度越來越大，從有關(guān)規(guī)定的出臺，到食品安全法的實施以及對刑法食品安全違法犯罪懲處力度的加大，可以看出，國家監(jiān)管力度不斷加大，違法成本越來越高。三是對自己負責。如果學校食堂負責人忽視食品安全，管理跟不上，你的命運就會操控在一個廚師、一個庫房管理員，甚至是一個普通的服務員手中。
（二）各學校食堂要認真開展安全隱患排查。學習的目的在于提高，培訓的目的在于運用。圍繞這次食堂管理員培訓，大家要邊學習邊對照，邊排查邊整改，邊規(guī)范邊提高。通過學習要善于發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，排除隱患，主要是對照有關(guān)法規(guī)、規(guī)范的要求去查。要逐項逐項的對照檢查，對達不到規(guī)范要求，能夠立即整改的立即整改，一時整改不能到位的要列出整改計劃，抓緊實施整改?？傊?，要以這次學習培訓為契機，把本學校的食堂管理工作推上一個新的臺階。
（三）建立健全學校食堂安全保障體系。對于一個學校食堂來說，要搞好食品安全保障不是某個人的事情，也不是一兩個人能夠做到的，要全員參與，建成一個保障體系，形成一種保障機制才是長效之策。一個學校食堂必須要靠安全保障體系的正常運行來管理，哪個環(huán)節(jié)出了問題對哪個環(huán)節(jié)進行改進和完善，哪名員工沒有盡責，依據(jù)制度追究責任，這樣食品安全才有保障。各學校都要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求認真研究建立完善這樣的保障體系，形成一種管理機制。
近幾年我們圍繞學校食堂有無《餐飲服務許可證》，從業(yè)人員健康狀況，食品安全規(guī)章制度的制定落實情況，食堂的硬件設(shè)施建設(shè)，食品加工操作過程，餐具消毒保潔，是否建立健全食品安全責任制，食品原料采購是否做到了索證索票、標識是否齊全以及操作過程是否規(guī)范等九個方面進行了認真的檢查，查找存在問題，針對檢查過程中出現(xiàn)的問題從總體檢查情況來看，各級各類學校已經(jīng)把學校食品食品安全工作作為一件大事來抓，大部分學校食堂落實了學校食品安全校長負責制，建立健全了工作責任制，把食品安全工作措施分解到崗位，責任明確到人，管理制度得以落實；加大了對學校食堂的經(jīng)費投入，學校食堂的硬件設(shè)施和衛(wèi)生狀況、食品加工貯藏條件明顯改善，逐步做到了食堂規(guī)模與辦學規(guī)模相適應。通過檢查，各級各類學校食堂的經(jīng)營秩序有了明顯好轉(zhuǎn)，食堂餐具消毒和食品安全制度得到了落實，食品原料和調(diào)味品質(zhì)量安全得到了控制，學校食品安全狀況明顯改善，廣大師生食品消費安全感增強。但還是存在著很多問題。
三、主要存在的問題。
1．認識不足，重視不夠。一是少數(shù)學校對食品安全工作的重要性認識不到位，重教學質(zhì)量，輕食品安全，重教學設(shè)施建設(shè)，輕食品安全設(shè)施投入。二是少數(shù)農(nóng)村學校、資金不足、就餐人數(shù)少等原因，不想或自身認為無力對食堂進行改造。三是認為食物中毒事件不可能在自己學校發(fā)生，存有麻痹思想。
食品已發(fā)霉變質(zhì)、餐飲具清洗消毒制度落實不到位、食品留樣不規(guī)范、從業(yè)人員未進行健康檢查等問題。
3．原料采購索證索票工作不規(guī)范。個別學校在采購食品原料時有的未能按要求進行索證、索票和索取動物檢疫合格證，索證、索票不全；有的學校雖索證但未認真做好記錄；有的索取的檢驗報告為非購進的批次的檢驗報告；有的進行索證、索票，但沒有建立食品原料購進記錄臺帳。
4．餐具消毒工作流于形式。檢查時發(fā)現(xiàn)，有的餐飲具消毒存在隱患較多，食品防護設(shè)施、消毒設(shè)施缺漏情況嚴重，餐具消毒設(shè)施不完善，消毒桶（池）與食堂規(guī)模不相適應；生、熟混放、混合操作情況常發(fā)生；有的學校消毒設(shè)施成為擺設(shè)，未能正常使用；有的學校餐具消毒人員缺乏消毒基本常識，消毒液濃度配置不準確，消毒液不及時更換，有的食堂消毒池與洗菜池混用；大多數(shù)學校食堂餐具消毒不能規(guī)范做好記錄。
5．投入不足，設(shè)施不全。學校食堂操作間面積狹小，一些食堂功能用房不全；操作間通風設(shè)施不適應，墻壁、天花板黑并有脫落物；有的無專用的消毒、保潔設(shè)施，有的無冷藏柜、有的“三防”設(shè)施不全，存在一定安全隱患。
四、工作要求和措施。
一、進一步提高對學校食堂食品安全工作重要性的認識。堅持預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理，把食堂自律與部門監(jiān)管、全面推進與重點突出有機結(jié)合，把學校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置，以更加堅定的決心、更加有效的措施，進一步提高學校食堂食品安全保障水平。
在學校食堂管理會上的講話。
李平。
同志們：
今天這次會議是一次十分重要的專題會議。召開這次會議的主要目的是：全面強化學校食堂管理工作，進一步規(guī)范食堂經(jīng)營管理行為，確保學校飲食安全，維護校園穩(wěn)定。剛才王主任宣讀了《食堂飲食安全職責》并與兩位管理員簽訂《學校食堂經(jīng)營管理責任狀》。會后，希望大家認真貫徹落實今天的會議精神全面做好食堂自主經(jīng)營工作。下面我講三點意見。
一、進一步提高對學校食品衛(wèi)生安全管理工作重要性的認識，切實增強抓好學校食品衛(wèi)生安全工作的責任感和緊迫感。
學校是人群密集的地方，學校食堂的供餐對象是廣大的師生，而學生又是最脆弱的群體，需要得到認真的呵護，尤其在飲食方面更是如此。如果我們學校食堂制度不健全，管理不嚴格，責任不明確，措施不到位，就很有可能存在食物中毒的隱患。因此每一名從事學校食品衛(wèi)生管理工作的員工，都要從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，認識加強學校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責任，以對人民高度負責的態(tài)度，管好學校食堂，確保廣大師生用餐安全。
二、進一步建立健全并落實學校食品衛(wèi)生制度，不斷加強管理，狠抓各項制度和措施的落實。
病和有犯罪前科的社會人員。嚴格落實管理人員和從業(yè)人員《健康證》，堅持持證上崗，違規(guī)使用，造成事故的，將按照相關(guān)法律和規(guī)定嚴肅處理相關(guān)責任人。四是建立學校食品衛(wèi)生檢查責任制和責任追究制。按照“誰檢查誰負責，誰簽字誰落實”的原則，嚴格落實檢查責任制和責任追究制，對每次檢查都要進行認真的記載，查出的問題要認真抓好整改落實，對工作失職、檢查落實不力等造成嚴重后果的人員，要嚴肅追究責任，給予必要懲處。五是嚴把學校食堂原料采購關(guān)。要索取相關(guān)證件，要對購進的原料認真進行記載，做到賬、票、物、供貨資質(zhì)的統(tǒng)一。堅決禁止到無證攤點購買食品原料和私自購買、屠殺未經(jīng)檢疫的豬、牛、羊肉。根據(jù)局文件精神，對學校食堂主要原料采購實行招標定點采購，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。
三、高度重視學校食堂從業(yè)人員的培訓工作。學校食堂從業(yè)人員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到食品的衛(wèi)生安全和質(zhì)量。學校要高度重視對學校食堂從業(yè)人員的培訓，通過學校定期、不定期的培訓，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)及食品衛(wèi)生的基本要求，樹立食品衛(wèi)生安全意識。要嚴格落實學校食堂從業(yè)人員先培訓后上崗制度，凡未取得健康證的人員一律不得在學校食堂工作崗位工作。對未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的學校食堂從業(yè)人員，要責成其限期完成培訓任務。對經(jīng)過培訓但仍不能達到培訓要求的人員，要堅決予以辭退或調(diào)離。要特別重視加大對學校食堂臨時聘用人員的培訓管理力度，嚴格按照學校食堂衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度健全信息檔案，從嚴管理，并加大經(jīng)常性的檢查和督促工作，以消除各種不安全隱患。
四、認真落實突發(fā)事件應急處理機制和報告制度。各級各類學校要認真落實食物中毒與食源性腸道傳染病的報告制度，一旦發(fā)生突發(fā)事件應在2小時之內(nèi)上報教育行政部門、衛(wèi)生管理部門和衛(wèi)生疾控中心，并按照預案積極采取相應措施，將損失降到最低。對因工作不到位，責任不落實，造成學校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件實行責任倒查，同時將嚴肅追究學校主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。
食譜，要設(shè)立“加飯口”，從細處著手，從一點一滴做起，想方設(shè)法在原材料采購上盡量減少中間環(huán)節(jié)，從源頭上降低生產(chǎn)成本。同志們，學校食堂衛(wèi)生管理工作，責任重大，來不得半點粗心大意，每一名學校食堂工作人員都要時刻牢記自己肩負的責任。讓我們共同努力，扎實工作，把學校食品衛(wèi)生工作的各項要求落到實處，使學校食品衛(wèi)生安全工作得到切實加強，使廣大師生身體健康、生命安全權(quán)益得到切實保障。讓我們上下一心，團結(jié)一致，為學生營造一個衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境，讓學生家長滿意，讓領(lǐng)導放心。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、各位同事們：
感謝領(lǐng)導和大家給我這個機會。現(xiàn)在我站在這里，很驕傲。說實話，我有點緊張，但這并不影響我闡述對這一工作的熱情和信心！
我剛才在想，對于這樣一個職位，要求我做些什么學些什么呢？技術(shù)主管也曾告訴我，在進入工作前先將學習過的單片機原理復習一下，我感覺到這是我進入工作的第一件大事。此刻，我想對于一個新人，最重要的莫過于大家給我的信心和責任?？梢钥隙ǖ氖牵铱梢宰龊眠@個工作，并會竭盡全力做得更好！我現(xiàn)在可以告訴技術(shù)主管，你給我的任務我已經(jīng)認認真真地完成了。并且，在后面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網(wǎng)做了一番調(diào)查，我們研究所生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)的市場很大。我向別人說這些的時候很驕傲，我進入這個單位的喜悅是溢于言表的，而且，我深感自己責任重大。剛來這里，技術(shù)上很多東西可能不懂，希望大家給我?guī)椭凸膭?，我也會積極配合大家的工作。三人行，必有我?guī)?，我會向大家學習的。
進來后的幾天里，我總在想，我能做什么？我做這些會不會更優(yōu)秀了？我很高興有這樣的疑問，如果一直有這些疑問，我想，我的工作會得到大家的肯定。
最后我想感謝大家給我的信任和鼓勵，感謝領(lǐng)導給我進入單位的機會。我會從零開始，認真對待一切事情，和企業(yè)一起進步發(fā)展，謝謝大家。
結(jié)合西部開發(fā)的政策把公司的工作做好，領(lǐng)導班子作為決策者和帶頭人，起著十分重要的作用。要通過加強學習，提高認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識和統(tǒng)一行動，把班子建設(shè)成為一個團結(jié)、務實、民族的班子；要通過加強學習，吃透西部大開發(fā)的精神和政策，研究制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，推進公司的改革和發(fā)展。
西部大開發(fā)，對于地區(qū)均衡發(fā)展，消除貧困、環(huán)境保護三個方面都將產(chǎn)生深遠的影響。對于我公司來說，更是千載難逢的發(fā)展機遇。我公司一定會抓住機遇，學習和執(zhí)行西部大開發(fā)政策，加快公司的發(fā)展，并為西部大開發(fā)作出公司應有的貢獻。
自我管理發(fā)言稿篇十五
大家下午好!聽說我被評為酒店選進管理者、并且還要在大會上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內(nèi)心也十分激動，說實在的，我自從2006年加入鳳凰島這個大家庭以來、在我的工作中還有很多不足的地方還需要我不斷的去完善、去改進、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內(nèi)的事，此時此刻、我最想說的話只有兩個字：感謝!作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和愛護，記得那是2007年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當時酒店裝修正在緊鑼密鼓的進行，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業(yè)公司董事長、莊總知道了，他們找到我，深切的對我說，這里你不用擔心，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業(yè)績來表達對他們的回報。
在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領(lǐng)導在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺，盡情施展著自己的才華;記得2006年我剛到鳳凰島還是一個普通的工程部經(jīng)理、轉(zhuǎn)眼間變成了酒店分管三個部門的工程總監(jiān)，在這里我要向大家真誠的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點、是我們實現(xiàn)夢想的地方!自從我接任該職務以來，我?guī)ьI(lǐng)的保安部在2008年第三季度被評為先進集體。工程部被評為酒店2008年年度選進集體，今天能個站在這里，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業(yè)公司各位領(lǐng)導、酒店領(lǐng)導、各部門經(jīng)理/總監(jiān)及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進，我的每一點進步，領(lǐng)導和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。借此機會，請再一次允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
2008年度我雖然被評為酒店先進管理者，但與領(lǐng)導和同事們的.要求，與酒店經(jīng)營發(fā)展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助酒店領(lǐng)導，把酒店的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝。
自我管理發(fā)言稿篇十六
談到競爭我是第三次在這里發(fā)言提到這個話題了，我覺得競爭是學生進步的動力，營造班級良好競爭氛圍是形成良好班風的重要舉措，當今的時代是競爭很強的時代，未來的時代將有更劇烈的競爭，要使學生成為未來社會競爭中的強者，必須在當前的教學過程中培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力。這一屆學生帶下來，我在班級管理中的競爭機制方面又有哪些成功之處和新的突破呢，下面談談我的感受：
學生參與競爭首先是要有一個良好的競爭氛圍，公平的競爭機制。鑒于此，我確立了如下幾個方面的競爭。
1、結(jié)合學校的德育評分方案開展德育分評價競爭，每周一小結(jié)，每月一公布，即看每月評分排名，又看總分排名，這樣一來學生很看重自己的每一分，每一次評比，從而自覺地來束約自己的言行。
2、學習分排名，周考和月考即看名次打分也看進步打分。類同于德育分的作法。自然的讓學生置于這種學習競爭氛圍中，試行一個周期后，學生在各方面都有了進步，尤其是學習的信心更足了。
學生之間的競爭不是空洞的，是可以通過一系列的活動形式來體現(xiàn)的。
1、開辟pk榜.我在班級后面開辟了一欄“幸運52，全力起航，沖向名校名班”這實際是一塊一對一的pk榜，上面有自己的對手、座右銘、向往的理想高中。上面密密麻麻貼滿了小紅旗和五星，記載著每次的競爭結(jié)果。學生可看重這塊pk榜了，很多學生還拉上家長來欣賞，看著pk榜上自己的紅旗、五星心里有了莫大的成就感，信心更足了，干勁更大了。值得一提的是中考前的體育訓練中，受到劉為民老師的啟發(fā)分小組競爭訓練，在班上進行競爭篩選，充分挖掘體育尖子，讓體育成績最好的同學有施展才能的地方。然后讓班上的體尖生帶動全班同學一起訓練，這樣就形成了一股良好的競爭氛圍，有了這股勁在體育訓練中何愁練不出好成績。最后我班體育中考中取得了年級第一的好成績。當然這也歸功于王立老師的細心訓輔。
2、樹立標兵.榜樣的力量是無窮的，每個學生都有好勝，重榮譽的一面。我利用這一點激發(fā)學生相互間的競爭。凡是獲得過年級第一的同學均能頭象上墻（冠軍榜）介紹了冠軍次數(shù)，學習特色，奮斗目標，貼在教室的醒目處，激勵了別人也激勵了自己。
3、設(shè)立榮譽薄.以德、智、體各方面記錄各人的優(yōu)秀事跡，用身邊的人和事激勵學生參與競爭。
明顯，無論何人，只要一走進教室就能明了班內(nèi)的情況，在無形中就給了學生很大的壓力，相應學習的動力也就大了。
每個學生都有自己的優(yōu)勝科目，根據(jù)學生的學科特長分科進行競賽輔導,展開科與科之間比較，班與班之間競爭,以組為單位，隨時的進行橫向交流，可以有效的培養(yǎng)學生的群體意識，也可以最大限度地縮小優(yōu)生和差生之間的差距。實踐證明，鼓勵學生在各個學習環(huán)節(jié)上開展競賽活動，不僅可以培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力，對其將來的發(fā)展會產(chǎn)生深刻的影響。而且對現(xiàn)階段調(diào)動學生學習各科的積極性提高教學質(zhì)量也有顯著的效果。在各級各類競爭中取得了顯著的成績。語文古詩文競賽有九人獲一等獎，全國數(shù)學競賽中有兩人獲國家一等獎，兩人獲國家二等獎，兩人獲國家三等獎,參賽的13名學生全部獲得省級二等以上的獎勵,;物理競賽有1人獲國一獎,二人獲國二獎,三人獲國三獎10人獲省二以上獎勵;化學有9人獲省級以上獎勵.
我班與外校同類班級展開競爭,每次統(tǒng)考或聯(lián)考后,我都要把外校的成績與本班成績進行比較,找成功之處,分析失敗的原因,讓學生明確自己在全市所處的地位,制定更高的奮斗目標.
有競爭，就必定有勝負優(yōu)劣之分，也就是說，必定會讓部分學生產(chǎn)生情緒障礙，影響其學習積極性。要避免這種情況，必須細心了解學生思想情況，隨時加以疏導。我在班級管理中采用如下策略：
1、勤于觀察，勤于思考。每日多與學生交流，以朋友的身份與他們交談，爭取從各種小事上預見學生思想和行為發(fā)展的趨向。
2、建立班主任信箱。學生有些話不好直接跟我講，我就用了這個方法，鼓勵學生來信反映別人或自己的情況、意見,我閱讀后，將來信中反映的問題妥善處理。
在處理問題時，我注意了以下問題：
（1）要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切忌拖拉。否則，將得不到較好的效果。
（2）要有針對性、藝術(shù)性。草率行事，漫無目的或者專翻老帳，都會引起學生反感甚至厭惡、效果適得其反。
（3）適可而止。學生的思想根源觸及到了，就不要多加嘮叨，留給學生反思的空間。
事實證明，班級良好競爭氛圍多方位調(diào)動了學生參加群體活動積極性，真正形成了齊抓共管、積極主動、自覺自愿的新局面，給班上帶來了活力，不僅激發(fā)學生的求勝欲，幫助學生克服自卑、樹立自信，而且大大提高了學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的管理能力,使學生各方面的素質(zhì)得到提高,形成了良好的班集體.因此在歷次的大型考試中我班共有九人獲得過全年級第一，有三人是多次獲得年級第一，最后的中考中曾佳熙同學以全校最高分686獲得全市第六名，劉惠坤同學以683分獲全市第七名,全市前100名我班有13人,全校前十名中我班占有八人。有9人正取華師一附中,1人正取武漢二中理科實驗班,所有這些成績的取得歸功于同學們的拼搏競爭和各科任老師的辛勤教育與輔導。
在此我真誠感謝孫xx老師、肖xx老師、xx老師，龔xx老師，
老師,是他們策劃加辛苦，共同鑄造了這批學子，謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十七
大家好!
我是xxxx部包裝車間的xxxx，很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的員工，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向緊密配合，相互支持，并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
此刻，我除了喜悅還有感動。在過去的一年工作中，我感受到了公司的不斷壯大，管理的不斷規(guī)范。作為xxxx家庭的一員，我感到非常驕傲和自豪，也正是這份驕傲與自豪，使我對做好本職工作充滿信心，充滿激情。所以一直以來，我都堅守責任、高效、嚴謹?shù)墓ぷ餍艞l。認認真真的做好每一項工作，這是我的原則，也是全體優(yōu)秀員工共同的特征。
回望20xx年的一年工作，除了艱辛也有喜悅。包裝是一個特殊的工段，主要是負責產(chǎn)品外在形象的打造，及外部質(zhì)量的控制，保證優(yōu)質(zhì)的酵母能夠發(fā)往到客戶手里，讓客戶從第一視覺感受我們xxxx產(chǎn)品的'優(yōu)秀。生產(chǎn)中，包裝機是我們熟悉卻陌生的朋友。記憶最深刻的是，在進行維修包裝機時，因為粗心一顆小小螺栓的問題導致包裝機修好了胳膊，卻斷了腿。在不斷的學習與維修中，慢慢的使我明白了要搞好包裝就必須從細節(jié)開始，無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、還是xxxx內(nèi)容的編輯、或者是簡單維修都一樣。“千里堤壩，毀于蟻穴”相信大家都知道，也說明了細節(jié)決定成敗。正是包裝對細節(jié)的注重，也使我養(yǎng)成了做每一件事都要仔細認真的好習慣。也應證了公司的工作要求：“一絲不茍，馬上就辦”。很榮幸我能夠加入xxxx這個大家庭，能和大家一起工作、學習、娛樂。我相信在以后的日子里，自己的各方面都會更上一層樓，我會努力成為一名真正的xxxx人。我堅信明天的xxxx將更加美好，明天的xxxx將更加壯大。
我還要說的是，在榮譽面前，我不會沾沾自喜，因為我深知，我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴格的要求自己，用更加優(yōu)異的工作成績，回報公司領(lǐng)導的關(guān)愛，回報同事們的支持與幫助!
最后，我衷心地祝愿公司在事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，打造百年xxxx。祝愿領(lǐng)導、同事們身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十八
2015.11.3本學期園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強時光工作人員個人素質(zhì)的提升，提高服務質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學期食堂工作作一下匯報：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購、驗收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回；同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，這幾年沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
加強理論學習，按照操作規(guī)范，強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作，增強服務意識。積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質(zhì)量。認真參加園內(nèi)的政治學習，提高思想素質(zhì)和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，-可編輯修改-。
做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況，確保設(shè)備安全運行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂；堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
4、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
-可編輯修改-。
生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作!
-可編輯修改-。
thanks！!
致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習課件等等。
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-可編輯修改-。
自我管理發(fā)言稿篇十九
親愛的校長，老師，同學們：
大家好！
我是一班的朱艷，昨晚，班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時，我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里，介紹本班的先進管理經(jīng)驗，更因為我也是這個班集體的一員！
這一學期來，我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色，同學們從心里感覺到校園生活的美好；集體生活的幸福和學習帶來的快樂。而要想做到這些，先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當成家：
由每個學生志愿捐書，集中起來建成了一個小小的圖書天地，不但豐富了同學們的課余生活，也使同學們建起了“家”的感情。
在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑，一塊垃圾。要做到這一點還真的不易，先是老師提出要求，并嚴格督促檢查。一開始呢，總是有幾個同學做不好，愛亂撕，愛亂扔，愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾，認真負責地查，在他長抓不懈的努力下，現(xiàn)在我們一班沒有一個人亂扔，亂吐的了，教室里時時窗明幾凈，宿舍里天天處處如新。同學們生活在這樣美好的環(huán)境下，心情舒暢，美麗自信。在學校舉行的常規(guī)檢查的活動中，我們班級常常得到第一名，流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學生共同努力的結(jié)晶、因為我們有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最美的班級。
不遲到，不曠課、也是我們班的一大特色。學生光學習好是不行的，沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到，他也是這樣要求我們的，遲到的學生要罰站一會，遲到了五次就失去當選三好學生的資格。前幾周我們還達不到要求，但是，遲到的學生卻明顯地在減少著，而現(xiàn)在呢，我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了，因為什么？我想這大家也都猜出來了。
要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候，要求隊形整齊，口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三班一樣好。因為，在我班同學心中已經(jīng)樹立了力爭第一，不甘第二的信念。
我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些，比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲，這注重培養(yǎng)同學們的積極思考能力。為了讓學生有更好的身體，老師讓我們按要求加強鍛煉，現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70—80個俯臥撐，女生也是30多個、這讓我們有了一個好的身體用來學習，更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程，《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上，又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報欄，也歡迎大家前去參觀。
每天，我們看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌；而我們做學生的只能以這種方式回報他，讓他看到我們在他教育下點滴的改變：變的懂事聽話了，變得成熟干練了……當老師對著我們微笑的時候，我們感到這一切都是值得的！因為，我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界，一個嶄新的明天！
自我管理發(fā)言稿篇二十
按照《___的通知》(___發(fā)〔20__〕_號)文件要求，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進行了深刻的黨性分析，認真查擺問題，深入剖析檢查。
一、20__年度民主生活會整改措施落實情況。
在20__年度民主生活會上，經(jīng)認真梳理剖析，我在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等幾個方面存在的問題，經(jīng)一年的工作、思考、實踐，目前已全部整改。
(一)在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一年來，我注重在提高理論學習的系統(tǒng)性、針對性、實效性上下功夫。通過鎮(zhèn)黨委中心組，專題研討，個人自學等形式，認真研讀了十九大全文及相關(guān)理論文獻。嚴格執(zhí)行黨委理論學習中心組、機關(guān)支部“三會一課”等制度，學習了黨的各項方針政策，書寫了研討材料__篇，心得體會_篇。開展調(diào)查研究、了解實際情況，掌握一手資料，加強對各項工作的督促檢查，記民情日記__多篇，撰寫調(diào)研報告_篇。
(二)在堅持請示報告制度方面。嚴格執(zhí)行開發(fā)區(qū)黨政領(lǐng)導外出報備制度。在休息日或節(jié)假日外出，向開發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導和鎮(zhèn)黨委書記履行請假報備手續(xù)。對_鎮(zhèn)實施的重點工程項目，及時向黨委書記溝通。
一是不斷提高對意識形態(tài)責任制重要性的認識，切實抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。二是本人高度重視意識形態(tài)工作，不傳謠，不信謠，不造謠。對身邊和社會上發(fā)生的意識形態(tài)方面的不當言行，旗幟鮮明地予以制止，特別是針對各村微信群中的一些不良動向，有針對性地進行制止，并對廣大農(nóng)民進行思想教育工作，營造了良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、基本情況。
我于年月參加工作，年月加入中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員領(lǐng)導干部，能夠帶頭嚴格遵守黨的各項紀律，認真貫徹中央八項規(guī)定及____配套規(guī)定，嚴守領(lǐng)導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律?，F(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：
一是住房和辦公用房情況。二是公務用車方面。嚴格按照《黨政機關(guān)公務用車管理辦法》要求，未配備專用公車，根據(jù)工作需要，由嘉鎮(zhèn)黨政綜合辦公室統(tǒng)一安排。三是人情消費情況。礙于情面，在親戚、朋友、同學的婚喪嫁娶等方面存在一定的人情消費。四是職務消費情況。在因公外出參加會議、培訓學習等方面沒有享受不符合自身職務級別的職務消費。五是“三公”經(jīng)費開支情況。不存在公務出國經(jīng)費支出問題，按要求執(zhí)行公務接待規(guī)定。六是秘書配備情況。沒有配備專職秘書。七是家屬子女從業(yè)方面情況。___不存在未成年子女吃空餉、調(diào)動后工資關(guān)系不及時轉(zhuǎn)接、私改檔案等問題。八是其他方面情況。本人未在任何企業(yè)兼職任職，不存在利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題。沒有巡視反饋、組織約談函詢的事項。
三、黨性分析。
(一)思想政治方面。通過“兩學一做”學習教育、黨委理論中心組學習、黨支部學習等，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī)，通過集中學習、個人自學和研討交流等形式，認真學習了黨的十九大精神、《習近平談治國理政》第一、二卷等黨的理論文獻以及中央、_、_、_相關(guān)會議精神，深刻領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大報告精神的豐富，深入學習領(lǐng)會了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。在日常的工作中，能夠做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺服從大局、堅決維護大局，對上級黨委的重大決策部署能夠結(jié)合實際抓好貫徹落實，為推動__整體工作做出了自己的貢獻。
(二)精神狀態(tài)方面。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，能做到明大德、守公德、嚴私德。帶頭示范踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，嚴守社會公德，堅守職業(yè)道德，培養(yǎng)家庭美德，注重個人道德養(yǎng)成，培養(yǎng)積極向上的思想觀念、發(fā)展理念、工作方法。
(三)工作作風方面。能夠嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定等各項紀律，堅定不移維護黨紀的權(quán)威性和嚴肅性，堅定不移維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人。在遵守組織紀律方面，嚴格遵循組織程序，落實重大問題請示匯報制度和個人事項報告制度，堅決服從上級黨委和鎮(zhèn)黨委決定，自覺接受組織安排。在遵守工作紀律方面，能夠嚴格按要求辦事，做到令行禁止。
四、存在的突出問題。
(一)思想政治方面。本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，關(guān)注時事，但存在以下問題：一是對理論學習不夠系統(tǒng)全面，在思想認識上還有一定差距。主要是：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識，在工作中群眾觀念有些淡薄。因此，指導工作在主觀方面意志成份多，為群眾想的少，做的少，服務群眾，缺乏真功夫。二是主動進位不夠，缺乏創(chuàng)新意識。雖然能較好的落實上級各項安排部署，但是不能實現(xiàn)“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)換，沒有把工作重心主動定位到引導農(nóng)民群眾產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上來。
(二)精神狀態(tài)方面。一是擔當?shù)挠職獠粔?。對草場矛盾和糾紛的分析存在片面性，沒能充分的考慮當時的政策和特殊的環(huán)境，怕引起不必要的群體上訪，致使在__矛盾的調(diào)解中效果不佳。個別農(nóng)戶因__問題意見較大。二是創(chuàng)新意識不強。本人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有二十余年，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作也很熟悉，有時僅憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗不能很好的開展工作。
自我管理發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
我今天講話的題目是《加強自我管理，做一名優(yōu)秀的中學生》。
同學們，你穿上八中的校服開始，你便步入了文明校園，你們不再是稚嫩的孩子，而是獨立自主的'新時代的中學生。你們是自己的主人，是學校文明的一部分。
自開學以來，同學們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學生宗一鳴拾金不昧，失主送來了錦旗，高一共有六名同學拾到電話卡、飯卡等交回失主，高三兩名同學撿到飯卡等主動交到政教處，初二一班學生撿到人民幣若干主動交還給丟失的同學等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀統(tǒng)計結(jié)果，初一1名同學，初二3名同學，初三5名同學，高一11名同學，高二5名同學，高三9名同學出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀現(xiàn)象。
這就需要同學們學會自我管理，其實，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊時打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
其實自律自強就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊伍中嗎？還記得你們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強的真實的記錄。
同學們，不要慨嘆學習壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點點困難，我們應該把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學會自律自強，你們就會成為有知識、有理想的風華少年。
自我管理發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們，朋友們：
大家晚上好！在即將離開綿羊校區(qū)的時候，感謝組織給予我的這一次機會，讓我能夠有機會再一次站在這里表達自己內(nèi)心深處的想法，同時也很高興，在這么繁忙的時間里，大家能夠抽空參加本學期的總結(jié)會，一同去尋找屬于大家共同的記憶。
每當站在高處，仰望星空的時候，總會想起過去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點點滴滴，心理總有一種說不清、道不明的'感覺，有傷感，因為離別的時間越來越近，有喜悅，因為收獲了一筆無法衡量的財富，有感激，因為大家給予了我太多無私的幫助。
三年前，來到陌生的綿陽，開始了正常的大學生活，之后加入了學生干部的隊伍，陸續(xù)認識了在坐的各位并成為好朋友，在工作上相互支持，相互鼓勵，并肩戰(zhàn)斗，共進退；生活上互相關(guān)心，互相問候，我感到很溫暖很幸福。
大家還記得那個期末嗎？也是正值現(xiàn)在這個時間，大家一同為了c區(qū)的明天，也為了心中的想法，齊心協(xié)力了十五天，終于在放假前預期完成了對c區(qū)學生自我管理中心的改組，以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員，我知道那時候大家肯定很忙碌，也很疲憊，但是我覺得大家一定沒有埋怨，因為付出之后有收獲—自己在不斷成長。
之后的兩年，看著組織的發(fā)展，看著每學期的人員更替，我樂在臉上，甜在心里，感謝你們選擇學管中心，很高興你們一直在努力追求自己想要的大學生活，不管做什么，喜歡就行，雖然大家相處的時間有長有短，但是我覺得從嚴格意義上講，大家都是一名相當合格的學生干部，不僅合格，很大一部分同學還十分優(yōu)秀，感謝你們一直為c區(qū)無私的奉獻，很有可能這是我們最后一次以這樣的方式聚在一起，但是大家不必悲傷，不要氣餒，過去的終將成為歷史，美好的明天仍需要大家用勤勞的雙手去創(chuàng)造。我相信有大家一起為c區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，c區(qū)的明天一定要更燦爛、更輝煌。
三年濃縮成一段，或許太粗糙，但是也沒有其他更好的辦法了，我希望我們能一同珍惜過去的點滴，再次感謝大家一直以來對我的指導，支持和幫助，希望能和大家一直保持著松柏般的友誼，祝愿大家以后的路越走越寬廣，越走越光明！
自我管理發(fā)言稿篇三
省領(lǐng)導、同志們:。
20xx年，是公司成立以來最為艱難的一年，公司經(jīng)營出現(xiàn)了前所未有的困難，國企領(lǐng)導工作述職報告。雖然取得了一定成績，但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴峻。在此非常時期，我現(xiàn)就一年來的履職情況進行匯報，請各位領(lǐng)導和同志們進行審議。
一、調(diào)整思想，更新觀念，適應新形勢下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
1、認清形勢，不斷學習，努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應新形勢、新任務、新工作的要求，我始終以鄧小平理論為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，主動加強業(yè)務知識和理論的學習，不斷豐富提高自身的知識儲備和層次，汲取別人優(yōu)點，彌補自身不足，努力完善自己，盡可能地做企業(yè)合格的管理者。
2、加強自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人，才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來，我本著以人為本的思想，從嚴要求自己，加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司事務堅持做到大事講原則，小事講風格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司出力。
3、樹立好“角色”意識，當好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表，我嚴格按照授權(quán)與經(jīng)營管理范圍，樹立好角色意識，處理好角色關(guān)系，帶領(lǐng)員工隊伍圍繞年度工作計劃和企業(yè)發(fā)展的實際需要，始終堅持以人為根本，以市場為導向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃經(jīng)營策略與發(fā)展藍圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎懲機制，想方設(shè)法開動腦筋，銳意進取，拓展市場，完善服務，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作。
二、風雨同舟，民主管理，在經(jīng)營困境中穩(wěn)步推進公司各項工作。
1、貫徹落實省_作風建設(shè)精神。2021年是省__系統(tǒng)“作風建設(shè)年”。公司積極響應省_號召，加強作風建設(shè)。我組織了中層以上干部和黨員代表認真學習了省_開展作風建設(shè)的文件，成立了以我牽頭的作風建設(shè)領(lǐng)導班子。經(jīng)過一年來的貫徹落實，全面整頓了公司工作作風，加強了思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風建設(shè)，提高了辦事效率，改變了公司形象，取得了階段性成果。
2、召開第一次黨員代表大會。20xx年_月_日，公司召開了第_次黨員代表大會，全體黨員代表聽取和審議了我代表總支委員會作的《深入貫徹全省__系統(tǒng)作風建設(shè)整頓精神，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展》大會報告和公司紀檢工作的報告，民主選舉了中共__公司第_屆委員會委員及紀律檢查委員會委員，產(chǎn)生了公司的領(lǐng)導核心，述職報告《國企領(lǐng)導工作述職報告》。
3、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為了響應黨中央開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的號召，公司成立了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，我擔任組長，下設(shè)辦公室及具體工作機構(gòu)。_月__日，公司黨委召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，制定了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案，動員公司全體黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀。
4、國內(nèi)外經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展。20xx年，公司加大__支持力度，積極參與國際市場的競爭，已經(jīng)在海外尤其是___穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。20xx年，____個在建項目的形象進度按管委會制定的標準有條不紊地進行，共計完成產(chǎn)值約___萬美元。隨著___項目的成功簽約，公司在__在建工程總里程已達___公里，合同總額達___億美元，在中國駐___的承包商中排名第_。對于所取得的成績，我公司得到了國家商務部、____聯(lián)邦公路局、___商會、省商務廳、省財政廳等上級部門和業(yè)主國的肯定和表彰。20xx年_月__日，____等主流媒體公布了___局半年度外國建筑公司評估報告，我公司完成計劃的___%，位居各國際承包商之首，對此佳績提出了表揚；_月_日，在省商務廳召開的全省“走出去”工作會議上，我公司被評為20xx年度省外經(jīng)統(tǒng)計工作先進單位。20xx年，國內(nèi)項目相繼有___、___、___、___等_個項目破土動工，加上原來的____項目，公司國內(nèi)項目合同總額近_億元。在資金短缺的情況下，各項目仍克服重重困難，想方設(shè)法籌措資金，確保國內(nèi)項目按計劃穩(wěn)步推進。
5、業(yè)務工作捷報頻傳。20xx年，公司的業(yè)務目標是:國內(nèi)承攬工程業(yè)務約_億元，國外承攬工程業(yè)務約____萬美元。在公司領(lǐng)導、埃塞代表處和業(yè)務部的共同努力下，20xx年的公司業(yè)務工作做得有聲有色，捷報頻傳。總的來看，業(yè)務開展超額完成目標任務。國內(nèi)，共中得___________等新標，共計近___億元，基本完成年初制定的目標任務；海外，業(yè)務工作取得大豐收，中得一個___億的項目，超額完成目標任務。
6、新項目實行新的管理模式。公司傳統(tǒng)的項目管理模式一直是粗放型的，管理成本歷來居高不下，一直無法與兄弟公司的相抗衡，從而嚴重影響了公司的招投標和生產(chǎn)經(jīng)營。20xx年，公司吸取經(jīng)驗教訓，一改傳統(tǒng)的管理模式，實施全新的項目管理模式，通過內(nèi)部競標，交納保證金，控制項目人員數(shù)量，強制性降低管理__%的管理費用，大宗物資集中采購，敦促項目提高管理水平，確保利潤空間。
自我管理發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導，職工同志們：
大家好！
回顧一年來的工作，我感慨頗多，在大力支持和幫助下，我和車間干部、職工一道克服一個個困難，又迎來一份份喜悅。過去的一年是我不斷學習，鍛煉和提高的一年，也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年?，F(xiàn)將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。
一、踏踏實實學習，提高了思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。
工作崗位的變動，工作責任的加大，使我深刻地認識到學習的重要性，因此使自己不斷地加強思想政治學習，管理技能學習和電氣業(yè)務知識的學習。在學習新《黨章》的過程中，一遍遍細讀精讀黨章，記下一篇篇心得體會，找到自己思想工作上的差距，明確自己前進的方向；在社會主義榮辱觀的學習中，與自己的實際相結(jié)合，不以善小而不為，不以惡小而為之，對照準則從細節(jié)處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到：做人先于做事，堂堂正正做人，才能仔仔細細地做好事。
作為基層的一線領(lǐng)導干部，管理知識和領(lǐng)導藝術(shù)的學習是我的必修課。俗話說：“一句話有百樣說，一件事做法有百樣?！蔽倚愿裰?，脾氣急，一心想著如何干好工作，在語言表達上常常不考慮婉轉(zhuǎn)含蓄，怎樣更容易使人接受，給自己的工作造成很多障礙，為此我專門買一些有關(guān)管理知識的書籍，仔細研讀、實踐，雖然有些收效，但還是不太理想，渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高，在有關(guān)業(yè)務知識的學習上，我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術(shù)的特點，認真分析領(lǐng)會設(shè)備控制原理，深入現(xiàn)場實踐，掌握了解運行狀況，熟悉設(shè)備故障處理措施，與職工共同學習，共同提高。同時注意查閱資料，學習一些新技術(shù)，新知識，以便更好地服務于生產(chǎn)，使我車間的整體工作獲得更大的提高。
二、勤于思考，勤奮做事，圓滿完成各項工作任務。
在工作中，我勤于思考，勤奮做事，圓滿完成了廠下達各項任務。延續(xù)了安全生產(chǎn)的好形式，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)3564天的歷史成績，故障比去年降低了46.6%，材料，配件消耗較計劃節(jié)約元，設(shè)備完好，班組建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務等方面均獲得很大提高，服務熱線的開通，方便了其他部門對我車間工作的監(jiān)督和幫助，為創(chuàng)建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我車間檢修維護工作點多、面廣、技術(shù)含量高，工作強度大，針對這些特點，我將設(shè)備工作放在首位，在原有點巡檢基礎(chǔ)上，進一步制定了各班組巡檢包機制度，確保各班組對所轄設(shè)備的巡檢真正做到“定人員，定周期，定內(nèi)容，定考核”，發(fā)生巡檢質(zhì)量問題，明確責任，嚴格考核，必要時加大考核力度，切實提高巡檢質(zhì)量，一定要主動地盡可能避免事故發(fā)生，而不應該總是被動的去處理問題。為了樹立車間的良好形象，為了更快，更好地解決處理問題，我們特意開創(chuàng)了電氣服務熱線，隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化，相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。
三、嚴于律己，會行禁止，時時處處起模范帶頭作用。
“要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做?！边@是我思想行為的一條準則，也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律，我首先要起到模范帶頭作用；要求職工工作認真仔細，有責任感，我首先做到工作有計劃，有檢查，有考核，有改進，程序嚴謹，善始善終：要求職工工作不怕苦、臟、累，任勞任怨，積極進取，我首先在工作中遇到難、險的問題時，沖得上，拿的下，讓職工信服。
總結(jié)過去的一年，有收獲，也有不足，我將會在今后的學習和工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服自己性格直，脾氣急的缺點，進一步提高自己的管理機能和業(yè)務知識水平。
借此機會，感謝大家一年來對我工作的支持和幫助，渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇五
現(xiàn)代社會到處充滿著競爭，每個人都是參與競爭的獨立個體，既要與他人展開競爭，也是他人競爭的對象。因此，自我經(jīng)營、自負盈虧、自主擇業(yè)、自我發(fā)展都與“自我”分不開，自尊、自立、自強、自律、自我教育、自我完善都與“自我”相聯(lián)系。這就要求每個人在人格品質(zhì)的形成與發(fā)展中樹立一個強烈的自我意識，學會對自我的經(jīng)營，即培養(yǎng)自我管理能力。
自我管理，就是給自己確立目標，制訂行動計劃，并保證計劃的實施。自我管理，還包括對自我行動的約束、監(jiān)督、審視、調(diào)整，等等。自我管理能力是指人們對自己進行規(guī)劃設(shè)計，保證行為行之有效，創(chuàng)造生命最佳價值的能力。自我管理能力強，就能保證對自身資源和潛能進行有效的開發(fā)和利用。并借助外因條件進行自我壯大和完善。
目前，有相當一部分學生，在學習和生活上有著極強的依賴性，缺少恒心和毅力，缺少獨立性和創(chuàng)造性，自我意識模糊，無論對自己還是對他人，都缺少應有的責任感。這些表面現(xiàn)象折射出的深層次問題。就是缺乏自我管理的能力。
1自我管理能力決定效率。自我管理能力是隨著人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成一起逐漸形成的。誰的自我管理能力形成早、強，誰就會處處抓住先機，掌握主動，否則，就會步步落后，被動挨打，失去競爭力。凡是具有良好自我管理能力的人，他們的思維一般都比較清晰，給自己確立的奮斗目標切實可行，為實現(xiàn)目標制訂出比較科學的計劃，使自己有限的精力集中有效地投入到為實現(xiàn)目標的行動中來。有自我管理能力的人，他們知道自己在每一階段、每一天應該做什么，必須做什么，什么不能做。什么不該做。也就是說：他的言行是有目的的，是有效勞動。有自我管理能力的人，會做到“吾日三省吾身”，經(jīng)常檢視自己的行為，及時發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并加以糾正和改進，避免“小洞不補，大洞吃苦”的遺憾。
2自我管理能力決定人生價值取向。自我管理能力“立”則興。不“立”則廢，縱觀凡成大器者，無不在青少年時期就顯示出超常的自我管理能力。周恩來中學讀書時就確立“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。毛澤東為培養(yǎng)自己的`毅力和定性，在北大圖書館工作期間，專門到鬧市讀書。現(xiàn)代科學家錢學森、錢偉長等，為了實現(xiàn)報效祖國宏愿。毅然放棄國外的優(yōu)越條件，沖破重重困難，回到百廢待興的祖國。
凡人生失意者，無不敗在缺乏自我管理能力，或自我管理能力低下。他們沒有明確的、堅定的人生目標，或者是雖有目標卻沒有實現(xiàn)目標的具體規(guī)劃，缺乏自尊、自信、自律。這些人往往生性懶散，學習和工作效率低下，意志不堅強，抵擋不住誘惑。
在人的頭腦中，始終有正義和邪惡在較量，它們的勝負就在瞬間，而決定它們勝負的就是自我管理能力。
3自我管理能力影響其它素質(zhì)形成的質(zhì)量。中小學是人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成階段，自我管理能力是各類素質(zhì)中最重要的素質(zhì)。信念、意志、毅力、自律、自控、自強等都體現(xiàn)自我管理能力，認知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也決定著道德情操、行為習慣養(yǎng)成的質(zhì)量。如果沒有一定的自我管理能力，一切都靠別人監(jiān)督管理，要提高其它方面的綜合素質(zhì)幾乎是不可能的。
許多中學生，甚至學生家長、老師，對“自我管理”這一概念的意識是模糊的，不能有目的、有計劃地進行自我管理能力的培養(yǎng)和提高。當我們把“自我管理能力”作為一個重要教育理念提出來，那就有必要談一談如何培養(yǎng)學生的自我管理能力。
1給孩子提供足夠的空間。家長由于對孩子的溺愛或低估孩子的能力，往往會越俎代庖，把孩子該做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去動手的機會。也失去了思考的機會，養(yǎng)成了孩子的依賴心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃飯、作息、打掃衛(wèi)生、洗衣服、上學等，都應該放手讓孩子自己去做，孩子的興趣愛好、理想志向，家長都應給予充分尊重，潛移默化地養(yǎng)成孩子自我管理意識。
有些老師由于要求“標準”太高，往往把學生該完成的事情全安排好了，這樣，既剝奪了學生的實踐過程，也剝奪了學生的創(chuàng)新過程。比如班級管理，宿舍、生活管理，團隊活動，興趣小組活動，社會實踐活動，節(jié)日慶祝、紀念，手抄報，升旗儀式等，都應放手讓學生自己去規(guī)劃、組織落實，積極導入學生的自我管理意識。
2充分信任孩子。充分信任孩子是對孩子人格的尊重，也是對孩子行為的鼓勵。處于今天知識爆炸的時代，孩子從各種渠道獲取的信息相當豐富，孩子的獨立意識強，選擇余地大。孩子的人生之路讓孩子自己走，家長的義務是看著孩子走，而不是攙著孩子走，不要讓孩子生活在自己的影子里。老師是學生的引路者、擺渡者，而不是乘車的駕駛員，老師對學生應多“授之以漁”而少“授之以魚”。時代的迅猛發(fā)展，孩子將來面對的是家長和老師都不曾經(jīng)歷過的嚴峻挑戰(zhàn)。將來復雜的社會要由今天的孩子去管理。如果我們今天能夠培養(yǎng)出孩子較強的自我管理能力，那么將來，孩子長大后就會有較強的社會管理能力。
我們不必擔心孩子在自我管理中犯錯誤，他們往往會在錯誤和挫折中變得更堅強、更成熟。俗話說：“不經(jīng)一事，不長一智”、“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行?！狈砰_手，讓孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成長!
3實行全面監(jiān)控。孩子自我管理能力的形成是一個漸進的過程。在孩子實施自我管理過程中，一定會出現(xiàn)偏差、缺漏和錯誤。在這種情況下，我們家長和老師不能放手不管。
在孩子的目標一計劃一實踐一總結(jié)的全程中，家長和老師要給予極大的關(guān)注：積極引導、分析細節(jié)、提供服務、幫助反思。以彌補孩子思維的不成熟和經(jīng)驗的不足。我們要把自己擺在朋友的位置上，對孩子出現(xiàn)的問題進行有益的探討，對孩子的成績給予肯定和鼓勵，以培養(yǎng)孩子自我管理的自信心。
對自我管理能力弱的孩子，家長和老師還要采取一點強制措施，先行介入，幫助孩子管理，有意識地向其灌輸、導入自我管理意識，最終提高孩子的自我管理能力。
自我管理發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
我是管理學院工商管理類+軟件工程專業(yè)20xx級學生xxx，非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發(fā)言。在學校各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心指導下，在學院各年級同學的支持配合下，我院于20xx年10月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現(xiàn)學生自我管理的具體體現(xiàn)，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織，它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質(zhì)的全面提升。借此機會，請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。
學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后，一直恪守“一切為了學生，一切服務學生”的工作理念，堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨，強化“自律、自立、自強”的工作原則，充分發(fā)揮貼近學生、了解學生的優(yōu)勢，及時反映學生在學習和生活中遇到的困難，切實維護同學的正當權(quán)益，通過進一步完善工作機制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導、服務同學的過程中實現(xiàn)學校育人的總體目標。
我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設(shè)主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電，協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為，以及定期清查宿舍財產(chǎn)和報修宿舍問題;文化宣傳組負責宿舍文化的構(gòu)建和宣傳，組織宿舍活動以及向秘書處反應宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職，力求打造高效率、高質(zhì)量的學生工作平臺。
為更好的調(diào)動、提高各年級同學的積極性，深入各年級學生生活，以更好的為我院同學服務，我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數(shù)名學生干部擔任四部骨干，希望以此達到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來，一名優(yōu)秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發(fā)展學生自我管理能力為目而展開的'學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想，更加明確地認識到自己的責任和義務，也更好的鍛煉自己為同學服務的能力。
學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內(nèi)的安全與違紀檢查力度得以加強，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎(chǔ)。學生宿舍自我管理委員會內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評制度，實行集體領(lǐng)導、各部門之間明確分工，各司其職，相互協(xié)作，互相監(jiān)督，有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學生住宿環(huán)境，使我們學生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高，創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時，我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務。為了更好的服務同學，了解學生生活中遇到的問題，自管會成員于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為內(nèi)工作的同時，更加嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營造和諧穩(wěn)定文明校園，盡自己的一份微薄之力!謝謝!!
自我管理發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：培養(yǎng)自主學習和自我管理能力。
正如《國際歌》里所唱“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”，學習也是如此。作為一名中學生，我們最主要的任務就是學習，我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，學會自主學習和自我管理。
學習的確需要鞭策，但這股鞭策的力量不應該只掌握在教師和家長的手中，而應該植根于我們自己的心中。真正的有用之材，不僅僅是家長和老師教育和管理的結(jié)果，更重要的是自我教育和自我成長的結(jié)果。同學們肯定有這樣的經(jīng)歷，如果家里沒人監(jiān)督，就會忍不住玩電腦或看電視；如果自習課沒有老師，就會忍不住跟同學聊天，這些都是缺乏自我學習和自主管理能力的表現(xiàn)。
為了養(yǎng)成自主學習和自我管理的習慣，我向同學們提出兩點建議：
第一，我們要主動學習。我們要堅決克服“厭學”情緒，變“要我學習”為“我要學習”。遇到不懂的問題就問，面對做錯的題目就改。學習主動出擊，不被動、不拖拉，形成良好的自主學習態(tài)度。正如一句名言所說“一切天賦和諾言都不如習慣更有力量”。
我們應該每天制定學習計劃，合理安排時間，搞好自我管理，做學習的主人。教室是學習的地方，自主學習時間教室要保持安靜，營造好的學習氛圍。班干部更應擔負起責任，抓好班級的學習管理。
第二，要做一個有主見的人。學習不僅僅是模仿，我們要總結(jié)出一套適合自己的學習方法，學習中除了講究勤奮以外，更要學會反思。
在學習過程中我們還要謹防走入誤區(qū)，錯誤的'以為自主學習就是自己學習，不需要老師的幫助。于是在課堂上不聽老師的講解，一味地盲目自學，本末倒置。最后養(yǎng)成了自以為是的壞習慣，自主學習的能力卻沒有形成。自主學習更需要老師的指導和幫助。
同學們，學校已為我們搭好了廣闊的自主學習的舞臺，唐中溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍應該成為我們自主學習的樂土。
同學們，藍天廣闊，讓我們奮力拼搏，在激烈的競爭中脫穎而出，成就一生的夢想！
我的講話完了，謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇八
認真貫徹“三個代表”思想，核心在保持黨的先進性，本質(zhì)在執(zhí)政為民，這就要求企業(yè)黨組織加強黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。在實際工作中，自己深深的體會到了這一點。
（一）結(jié)合企業(yè)實際，重新組建黨務系統(tǒng)。因為原有的黨務工作系統(tǒng)已不能再繼續(xù)發(fā)揮作用。盡可能幫助他們解決生活困難等難題；要求基層黨總支加強對黨外積極分子的培養(yǎng)，定期發(fā)展新黨員，為企業(yè)培養(yǎng)骨干力量。等等。
（二）、堅持理論學習，提高自身理論素養(yǎng)。按市委企工委要求，自己深入學習了“三個代表”重要思想，和中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神以及社會主義市場經(jīng)濟、世界經(jīng)濟、企業(yè)管理、現(xiàn)代科技、wto、法律等相關(guān)知識。參加了由市委企工委、人事局主辦的企業(yè)經(jīng)營者任職資格學習、考試和答辯，并取得較為理想的成績。提高了自身按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事、依法辦事、處理復雜問題的能力。
組織政工部、勞資處、離退辦等部門學習了毛澤東、你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。、你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。等國家領(lǐng)導人關(guān)于立黨為公、執(zhí)政為民的重要講話。組織黨員、干部認真學習了《你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。論有特色的中國社會主義（專題摘編）》、中宣部編發(fā)的《三個代表重要思想學習綱要》和你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。同志《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》、《堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標》等重要文件，使廣大黨員干部牢固樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的思想，提高了自身理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
（三）、在全廠范圍內(nèi)開展了“東北大振興，錦州怎么辦”的大討論活動。組織班子成員和黨員干部反復學習了市委企工委下發(fā)的《關(guān)于組織開展“東北大振興、錦州怎么辦”大討論的實施方案》，結(jié)合本企業(yè)實際，以深化對廠情的認識，解決妨礙和束縛發(fā)展的思想觀念問題為重點進行了大討論，分析了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢，進一步樹立了機遇意識、責任意識、創(chuàng)新意識，增強了使命感、責任感和緊迫感。認識到：我們必須進一步采取盤活資產(chǎn)、招商引資和租賃等多種形式，盡快實現(xiàn)企業(yè)脫困和發(fā)展。
（四）增強黨性觀念，開展形勢多樣的黨員教育活動。去年，結(jié)合建黨82周年紀念活動，組織黨外積極分子學習了新黨章和有關(guān)黨的基礎(chǔ)知識，并參加了市委企工委組織的黨的基礎(chǔ)知識考試；積極發(fā)展新黨員，為黨組織增添新鮮血液。七一前夕，吸納一批新黨員加入黨組織，并舉行了慶祝中國你的信息必須遵守我國有關(guān)法律規(guī)定。成立82周年暨新黨員宣誓儀式，有11名黨員在黨旗下莊嚴宣誓。
二、提煉和塑造企業(yè)精神，加強企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，培育和弘揚企業(yè)精神至關(guān)重要。按市委企工委的要求，由我起草，制定了《錦州印染廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，并總結(jié)出適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化模式。
即：招商引資、閑置資產(chǎn)租賃，及建成內(nèi)有工廠、外有商場、全方位、多功能發(fā)展的表層文化；廠編制的一直用以規(guī)范廣大職工行為的《職責范圍崗位責任制》、《企業(yè)管理制度匯編》等規(guī)章制度的中間層制度行為文化；以生存、發(fā)展、效益、創(chuàng)新為價值觀的核心層文化，即精神文化。參加了市委企工委舉辦的“企業(yè)文化周”活動。要求各黨總支以本單位企業(yè)文化建設(shè)的理論、實踐、意義等方面為內(nèi)容進行理論探討。我撰寫的《淺談國有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的有機融合》論文，參加了市委企工委優(yōu)秀論文的評選，并榮獲三等獎。印染廠也在市委企工委的“現(xiàn)場管理、企業(yè)形象大檢查”中被評為b類企業(yè)。
三、認真踐行“三個代表”，千方百計解決他們的實際困難。
實踐帶給我的啟示是：只有認真踐行“三個代表”的重要思想，把解決廣大職工的切身利益放在首位，企業(yè)才會在困境中保持穩(wěn)定和發(fā)展。
（一）從根本上解決了職工住宅樓冬季供暖問題。由于歷史遺留原因，我廠共有四棟職工住宅樓建成以后一直由我們自己負責供暖，這是企業(yè)困難中最突出最棘手的問題，每年約需費用100萬元左右。為使職工不挨凍，我和其他班子成員一起千方百計籌措資金，采取私人承包、向個人借款、發(fā)動全體留守人員在廠區(qū)內(nèi)清理廢品，用賣廢品的錢買煤、維修鍋爐和管路，保證了職工住宅樓的取暖要求，得到了職工的理解和支持。去年，我與其他班子成員共同努力，向市政府等相關(guān)部門打報告，請求全額返還土地出讓金，以徹底解決職工住宅樓的供暖困難。經(jīng)多方努力，職工住宅樓終于移交給熱電總公司，并實施一戶一閥改造，使這一棘手問題得到了根本解決。
（二）千方百計解決職工的特殊困難和燃眉之急。將招商引資、資產(chǎn)租賃的絕大部分經(jīng)濟收入，用于保證離退休人員的養(yǎng)老金自籌部分（年需約60萬元）、為全廠職工繳納勞動保險、給20多名身患絕癥和精神病職工發(fā)放工資、生活費和報銷部分醫(yī)藥費等等；組織工會積極開展送愛心、送溫暖、留守人員捐款捐物等活動，積極幫助有特殊困難的職工，解決他們的生活費、再就業(yè)和子女就學等問題。如：高云山女兒、于維蘭兒子因無錢上高中，就是由廠黨委發(fā)起、全體留守人員捐款解決的?？傊?，就是千方百計解決職工的特殊困難和燃眉之急。
（三）、經(jīng)常與離退休、職工代表對話，做耐心細致的思想解釋工作。采取深入職工群眾中征詢意見、交流思想的方式，了解他們的困難，能解決的盡全力給予解決，一時解決不了的以及一些不合理要求，我都做耐心解釋，盡量將矛盾消化在企業(yè)內(nèi)部，不給或盡量少給上級領(lǐng)導找麻煩。無論是一對一、十對一、還是百對一的對話，我均熱情解答，并盡可能解決實際問題。去年，我廠無一起職工集體上訪事件發(fā)生，實現(xiàn)了企業(yè)及職工隊伍的基本穩(wěn)定。
四、發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用，積極參與企業(yè)重大問題的決策。
（一）、開展了清理個人保管公物和個人欠公款償還活動。為保證國有資產(chǎn)和資金不受損失，以黨委的名義，發(fā)了《關(guān)于開展清理個人保管公物、個人借款活動的通知》，由我牽頭，廠紀委、工會、保衛(wèi)處、后勤處、檔案室等部門組成專門清理小組，負責逐一清理和登記。所清理的公物和個人欠款已全部上交廠保衛(wèi)處、財務處統(tǒng)一保管和處理。
（二）、參與招商引資、盤活固定資產(chǎn)決策。將全部生產(chǎn)線繼續(xù)租給大連宏豐國際貿(mào)易有限公司，租期增至15年。承租方運轉(zhuǎn)勢頭良好，年產(chǎn)量達1500萬米，而且還解決了設(shè)備的保值和增值問題；將閑置廠房繼續(xù)租賃給新瑪特超市，并隨時幫助協(xié)調(diào)解決日常遇到的各種問題。實踐證明，我們的招商引資、盤活閑置資產(chǎn)的決策是正確的。
（三）、參與土地出讓，妥善安置“并軌”人員的決策。參與制定土地出讓合同的談判，合同的起草等等，使土地出讓價格達到全市價位?！安④墶甭毠ひ驳玫搅溯^妥善的安置，拿到了幾乎是全市并軌人員中的經(jīng)濟補償?shù)取?BR> （四）、參與投資263萬元、建新型高科技含量現(xiàn)代化污水處理場的決策。使生產(chǎn)排放指標達到國家環(huán)保標準。
（五）、參與廠區(qū)環(huán)境建設(shè)的策劃和研究，擬將廠中央大街及各巷道建成柏油馬路，廠區(qū)各路段實現(xiàn)無土化，并種植花草樹木，建花園式工廠。
五、嚴以律己，注重加強自身的廉政建設(shè)。
任廠黨委副書記以來，我經(jīng)常提醒自己，作為企業(yè)的領(lǐng)導干部，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在市場經(jīng)濟條件下，要多些冷靜思考，少些浮躁盲從，多些厚重質(zhì)樸，少些勢力__，這樣才不至于脫離職工群眾。所以在日常工作中，我要求自己必須做到：嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，保證為政清廉，不為個人謀取半點私利。
（一）、認真學習《領(lǐng)導班子廉潔自律手冊》，熟悉和掌握法律法規(guī)，用以規(guī)范自己的行為，在思想上真正筑起反腐倡廉的道德防線。
（二）、在住房問題上從未違反有關(guān)規(guī)定。在個人住房問題上，單位從未給過任何經(jīng)濟補償。現(xiàn)在的住房是貸款購買的個人產(chǎn)權(quán)住房，單位未掏分文。
（三）、不因工作謀取半點私利。有的職工求我辦事，只要是政策允許，我都本著以助人為己任的原則盡全力幫忙。有一次，一個患精神病職工為了感謝我這些年來對她的關(guān)照，送我一支日本產(chǎn)口紅，我?guī)状瓮仆卸嘉赐说簦髞砼滤妇癫?，我就背著她將口紅送到辦公室保管。
（四）堅持黨性原則，遇重大問題與黨委一班人商量解決。建議推行廠務公開制度，給職工一個明白，同時讓職工知道你也是清白的。這次土地出讓，所有款項全部用于“并軌”人員的安置以及必須支出的費用上，未亂花一分錢。
六、問題與差距。
（一）由于兼任辦公室主任職務，經(jīng)常事務纏身，深入基層方面還有差距。對了解并解決職工困難方面，僅限于職工代表對話和本人來廠通知或上訪中了解。
（二）、對干部、職工形勢教育不夠，使得一部分人對企業(yè)前景認識模糊、不求上進。
（三）、黨建工作還有薄弱環(huán)節(jié)，有待進一步加強。
（四）、在善于理論思維和戰(zhàn)略思維、結(jié)合企業(yè)實際創(chuàng)造性地開展工作、協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系、立足全市大局開展工作等等方面還有很多局限性，思考、處理宏觀問題比較本位。
（五）、在培育企業(yè)精神和企業(yè)文化建設(shè)、調(diào)動職工積極性等具體細節(jié)方面還有差距。
七、今后的打算。
20__年，以及在今后相當長一段時間內(nèi)，我們所面臨的經(jīng)濟形勢依然嚴峻，工作難度也將更大。因此，必須堅定信心，克服困難，為企業(yè)在困境中生存、發(fā)展而努力工作。
（一）、繼續(xù)圍繞經(jīng)濟工作抓好黨的建設(shè)。今后要繼續(xù)加強黨員的管理教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持“三會一課”制度，定期召開民主生活會，保證黨的工作制度化、規(guī)范化，增強黨員的黨性觀念以及黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）、帶頭深入基層，了解職工的疾苦，切實解決實際問題。維護企業(yè)的穩(wěn)定局面。
（三）、配合行政領(lǐng)導做好經(jīng)濟工作。繼續(xù)監(jiān)督并加強資產(chǎn)租賃、設(shè)備保值增值等管理，保證國有資產(chǎn)不流失。
（四）、從理論思維和戰(zhàn)略思維的角度，與其他班子成員共同探索企業(yè)發(fā)展的新路子，建立切實可行的可持續(xù)性發(fā)展的改制機制，創(chuàng)造性地開展工作。
（五）、完成市委企工委布署的各項工作，與班子成員一道，盡可能創(chuàng)造效益，保持“先進黨委”的光榮稱號。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學會自我管理爭做優(yōu)秀隊員》。
《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，其中“自強不息”說的就是要自主發(fā)展，當今的社會更是一個激烈競爭的社會，人才選拔很看重自主獨立，由此可見，自我管理，自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學生，現(xiàn)在的我們應該怎樣自我管理呢？我給大家以下幾點建議：
第一，做好時間管理。
時間是上天公平賦予每個人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們小學六年的時光，合理安排每天的學習與生活。做到上學不遲到；上課認真聽；課前勤預習，課后樂鞏固；假期時間，積極參與各類實踐活動，豐富課余生活。
第二，做好情緒管理。
第三，做好安全自護管理。
安全重于泰山，作為小學生，校園安全尤為重要。全體同學要嚴格按照我校一日常規(guī)要求做到：進校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校，對于進校沖跑和課間追趕這個問題，在周會上已多次強調(diào)，但仍有同學沒有管理好自己，甚至在追趕中沖撞到老師，這是十分危險的。龍老師再次強調(diào)，請同學做好安全自護管理，為創(chuàng)造和諧的'校園出一份力；其次，我想請同學們加強自理能力的培養(yǎng)，每當龍老師看到遺落在操場上的衣服和紅領(lǐng)巾時，看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時覺得十分可惜，這樣的行為習慣離一名優(yōu)秀的少先隊員還有些差距。學校是少先隊員成長的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達到自我管理，自我教育的目的。在此，學校大隊部向全體同學發(fā)出意見征集，請同學們集思廣益來解決問題：
1、如何做好自己物品的保管。
2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。
3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請同學們積極參與此項活動，充分發(fā)揮主人翁精神。
初二一班學生撿到人民幣若干主動交還給丟失的同學等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀統(tǒng)計結(jié)果，初一1名同學，初二3名同學，初三5名同學，高一11名同學，高二5名同學，高三9名同學出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀現(xiàn)象。
這就需要同學們學會自我管理，其實，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊時打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
其實自律自強就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊伍中嗎？還記得你們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強的真實的記錄。
同學們，不要慨嘆學習壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點點困難，我們應該把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學會自律自強，你們就會成為有知識、有理想的風華少年。
自我管理發(fā)言稿篇十
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實推進企業(yè)黨風建設(shè)和反__工作，xx有限公司（以下簡稱公司）根據(jù)省國資委、xx控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，堅持突出重點，加強監(jiān)管，注重預防，規(guī)范權(quán)力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學發(fā)展提供強大助力?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、強化組織領(lǐng)導，健全工作機制。
公司領(lǐng)導高度重視廉潔國企建設(shè)工作，堅持把建設(shè)廉潔國企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會議，研究部署建設(shè)廉潔國企活動各項工作，成立了由黨委書記、董事長擬梓任組長，總經(jīng)理余澤并和紀委書記路玫任副組長，公司其他副總經(jīng)理及相關(guān)部門領(lǐng)導為成員的建設(shè)廉潔國企工作領(lǐng)導小組；同時，下設(shè)活動辦公室，公司監(jiān)察審計室，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展建設(shè)廉潔國企活動的實施方案》，規(guī)定了建設(shè)廉潔國企活動目標和內(nèi)容，明確了活動措施和實施步驟，做到層層分解活動任務，實現(xiàn)活動有計劃、有安排，任務明確，責任落實，促進建設(shè)廉潔國企活動的工作有序開展。
二、抓好宣傳教育，增強廉潔意識。
組織公司領(lǐng)導干部和關(guān)鍵崗位人員深入學習國務院、省政府廉政工作會議精神，其中重點學習了《習近平在十九屆中央紀委二次全會上發(fā)表重要講話》和《第十九屆中紀委第二次全體會議公報》，并且逐條學習了中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等內(nèi)容，增強職工隊伍廉潔意識。二是將廉潔從業(yè)工作融入學習黨的十九大精神和新黨章知識測試活動中，開展公司全體中層以上領(lǐng)導干部結(jié)合崗位實際，談體會、談認識，共撰寫學習心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、領(lǐng)導干部“四下基層”以及“133”黨建工作機制建設(shè)活動，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國企活動相關(guān)內(nèi)容，充分調(diào)動干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實推進企業(yè)作風建設(shè)。
四是召開黨員民主（組織）生活會，組織黨員領(lǐng)導干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風情況進行對照檢查，聯(lián)系實際找差距，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強法制和紀律教育，通過黨性黨紀黨風教育、警示教育、崗位廉政風險教育和公司規(guī)章制度的集中學習培訓，提高領(lǐng)導干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會議、宣傳欄、led屏等各種形式，及時宣傳報道開展廉潔國企業(yè)活動的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設(shè)廉潔國企活動，營造良好輿論氛圍。
三、加強體系建設(shè)，完善制度管理。
公司始終把制度建設(shè)作為有效防治企業(yè)__的根本途徑，建立健全廉政風險防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極__現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領(lǐng)導決策制度，認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則。嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目決策和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，強化對公司領(lǐng)導干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約。特別是認真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實施辦法，健全完善公司物資比價采購、資金管理使用、基建工程招投標、設(shè)備采購招投標等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務公開制度，落實“有領(lǐng)導機構(gòu)、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺、有歸類建檔”的“六有”目標，加強黨務公開標準化建設(shè)；堅持以職工代表大會為主要形式，對公司生產(chǎn)經(jīng)營指標、經(jīng)營承包方案、工資獎金分配方案、人事勞工安排等重大事項，通過職工代表審議，加強民主監(jiān)督。
三是編制完善《廉政風險防控手冊》，建立風險預警機制，從重要部門、關(guān)鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個層面，對易發(fā)生__行為，或可能發(fā)生__問題開展風險點排查工作，并提出廉政風險的等級和防控措施，不斷完善對權(quán)力運行的有效監(jiān)控機制，從源頭上防止違紀違規(guī)案件的發(fā)生。
四、落實廉政責任，強化監(jiān)督管理。
公司認真落實建設(shè)廉潔國企工作責任制，嚴格履行“一崗雙責”職責，從實際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責、職工積極參與”的黨風廉政建設(shè)工作機制，深入推進廉潔國企活動開展。一是建立黨風廉政建設(shè)責任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，通過責任與擔當，權(quán)力與義務的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實的黨風廉政建設(shè)責任體系。二是堅持開展領(lǐng)導干部述職述廉和個人有關(guān)事項報告工作，建立廉潔檔案，對其廉潔從業(yè)實行動態(tài)監(jiān)控。三是強化審計監(jiān)督，組織對基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進行內(nèi)部審計，對調(diào)整離任的領(lǐng)導進行任期經(jīng)濟責任審計。同時，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設(shè)、設(shè)備招標與物品采購等各項目上進行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫”的長效機制。
四、營造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化。
廉潔文化是反腐倡廉建設(shè)的靈魂。公司領(lǐng)導高度重視國有企業(yè)廉潔文化建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理之中，融入企業(yè)文化建設(shè)，倡導誠信經(jīng)營、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚新風正氣，培育遵紀守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設(shè)道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對廉潔文化進行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。
今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報告會2場，開展了道德講堂8場次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領(lǐng)導干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過上述活動，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導了廉榮貪恥的理念，進一步增強了黨員干部拒腐防變的意識，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。
黨風正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國企，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保證增值。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇十一
大家好，我是高二八班的李玉博，下面讓我給大家介紹一下自主管理在我班的開展情況以及我班同學在自主管理過程中的所得和所思。
所謂自主管理，重在“自主”，而這也就是培養(yǎng)學生能自主管理能力的過程，只有培養(yǎng)出了學生的自主意識，自主管理的意識，自主學習的意識，這樣的教學模式，開展的才是成功的，才是有意義的。與大家分享一下我班的自主管理的狀況，不夠完美，請多指教。
開展自主管理，首先變革的就是對座位的安排，由原先的排排坐創(chuàng)新為小組的形式，這樣既有利于組內(nèi)同學的學習互助，也能形成組與組之間的競爭意識，讓同學們在競爭意識下更好的提升自我，完善自我。在最初分組時，班主任就報著不輕易放棄任何一名同學的態(tài)度，所以，分組時，先選出6名能力較強的同學擔任組長，之后把成績分成六段，再由組長從每段中選出一名同學，組成三男三女的六人組，這樣既做到了均衡每個小組的實力，也能讓小組內(nèi)的文理互補，全面發(fā)展。
在平時學習，各小組基本能做到，組內(nèi)問題組內(nèi)解決，這讓同學們的強勢學科有了一定的鞏固和提升，較薄弱的學科也在組內(nèi)其他同學的幫助下有了顯著的提升。此外，同學們還自發(fā)的推選考試中單科名次前三名的同學為該學科的負責人，當組內(nèi)存在該科問題而老師又不在的情況下，就由對應負責人進行講解。這樣一來不會讓問題過夜，遇到問題能得到及時解決，二來對于講題人來講也會受益匪淺。
我班的自主管理不僅體現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在各個方面。班級實行積分評比制度，定有詳細的積分規(guī)則，使得整個班級在團結(jié)大家庭的前提下，組與組之間展開良性競爭，比學習，比紀律，比衛(wèi)生正是這些無處不在的良性競爭讓我們嚴于律己，讓我們在一種危機意識下奮發(fā)圖強。
開展自主管理已有些時日，雖然這其中還存在著例如更方便同學說閑話等這樣那樣的問題，但總體觀之，還是利大于弊的，而且隨著我們的長大，漸漸臨近高三，同學們的自律意識和求學意識日益增強，自主管理體現(xiàn)出了無以倫比的優(yōu)越性，相信這種新穎而有效的教學模式一定會在我們成長的過程中發(fā)揮更大更好的作用。
自我管理發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同胞們：
大家好！
今天我很榮幸歡聚在xx學校，紀念三八國際勞動婦女節(jié)xx周年。
作為女人世界上強大的團隊中的一員，我感到無比的自豪和驕傲。一百多年前，國際婦女為爭平等自由而斗爭，而今天我們中國的婦女節(jié)政治上、經(jīng)濟上、社會地位上都有了自己應有的權(quán)利和地位，在我們xx學校，女教師、女職工更是受到了領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注。我們生活、工作在xx學校感到十分親切，十分榮幸。
我年紀輕輕，知道和懂得的不是很多，但我知道，自尊和自愛，我愛我的職業(yè)，愛我的崗位，我同時也收獲了別人給我的愛。
我的崗位在食堂，我服務的對象是老師、學生和來自上級的各位領(lǐng)導，來自兄弟學校的各位領(lǐng)導、老師。我的工作繁忙而充實，給了我許許多多學習和提高的機會。
為老師們打餐，我始終微笑而對，語言和氣，對老師們的要求只要是我能夠做到的就盡心去做。有的老師生病了要求吃點面條、煮面稀飯，我想到病人是最需要有人關(guān)心的，我盡力讓他們吃得稱心如意。
外面來了客人，在食堂進餐，吃的滿意不滿意是對xx學校的印象，我總是想方設(shè)法，在花色、品種上動腦筋，下功夫，滿足不同客人的口味，讓他們吃的滿意，喝的開心，對xx學校留下美好的回憶。
學校經(jīng)常有一些聚餐活動，往往一次要做好幾桌，這樣的工作量對于一個年輕女性的我不能說沒有壓力，雖然有助手幫忙，但主要操作全在我一個人身上，好在這幾年每次的大型聚餐活動我們能順利地完成領(lǐng)導交辦的工作任務，雖然有時感覺很累，但想到大家開心的笑臉時，我就感到很滿足了。
我的辛勤工作換得了老師們、學生們對餐廳工作的滿意，換得了各級領(lǐng)導、外來客人對xx學校的贊譽。隨州來的校長說xx學校不僅菜做的好，服務做的更好。前些天董事長來學校視察工作，進餐之后給了我一個小紅包，我感動的不是這里面金錢的多少，我感動的是領(lǐng)導對我工作的認可，對食堂工作的認可，對xx學校工作的認可。
自尊自愛、自強自立是我們每個女生共同追求的目標，雖然我連續(xù)幾年都被評為先進工作者，但我仍然感到差距還很大。xx學校在發(fā)展，xx學校還要創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，身為xx學校一名普通職工，我們有責任為學校的發(fā)展盡心盡力。身為女性，我還有另一份責任，在學校要做一名好員工，在家里更要做一名好媳婦、好妻子、好母親，用我們的辛勤付出實踐女性的偉大。
讓我們共同工作著、快樂著;奉獻著、幸福著!
祝全體同胞節(jié)日快樂，天天快樂，心想事成!
自我管理發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家好！
我叫xxx，1991年參加工作，現(xiàn)在本校體育組任教。自1991年以來，我一直在咱們學校工作。25年的時間，我不僅熟悉學校的每處角落，更是對學校有著深厚的感情。這次學校競聘食堂管理員，為我提供了一個機會，可以使我能夠為學校的發(fā)展再出一把力，再盡一份心。我知道，食堂工作，重在服務，所以，“為老師服務好，為學生服務好，為學校服務好”，就是這次我參加食堂管理員競聘的競崗理念。
我專門擬定了一份調(diào)查表，在1月3日晚自習時間，對我校住校生進行了一次抽樣問卷調(diào)查。這次調(diào)查。共發(fā)放問卷100份并全部收回。我將調(diào)查結(jié)果進行了認真匯總?？梢哉f，這次調(diào)查問卷，為我搞好食堂工作提供了最真實的第一手資料。
二、個人專長及優(yōu)勢。
導工作，有著豐富的管理經(jīng)驗、良好的溝通能力和廣泛的人際關(guān)系，所以我認為自己完全可以勝任食堂管理員這個崗位。
三、
我的工作思路1、嚴把質(zhì)量關(guān)。
第一，放開管理思路，走出去，請進來，在保證食品衛(wèi)生安全的前提下，可以嘗試著把知名小吃，特色快餐引進食堂，給老師和學生們提供更加豐富的就餐選擇。第二，大方集思廣益。建議工會與學生會共同組成膳食委員會，監(jiān)督食堂運作，反映師生的意見建議，為辦成大家滿意的食堂共同努力。
5、結(jié)合我校烹飪專業(yè)，可以嘗試食堂和烹飪專業(yè)共同搭建實踐服務平臺。這樣既可以提高學生實踐能力，為學校的。
教學。
出一把力；同時也可以使雙方都節(jié)約材料消耗，節(jié)約運作成本。
最后，我想說的是，以真心面對真心，以真誠換取真誠，選擇我，我一定不會辜負大家的期望。
謝謝大家！
學校食堂食品安全培訓資料。
食堂無小事，安全大于天，為了確保中小學飲食衛(wèi)生安全。根據(jù)工作需要，安排食藥監(jiān)局對這一期學校食堂管理理論與操作實務培訓班進行講座，主要目的是進一步提高廣大食堂管理人員學法、懂法、守法、依法管理的水平，提升實際管理和操作的業(yè)務能力，切實推動學校食堂管理工作規(guī)范、有序運行，確保廣大師生提供一個安全、健康的工作、學習、生活環(huán)境，為教育穩(wěn)定、健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為確保這次培訓取得明顯成效，達到預期目的，我先提三點建議：
一、提高認識，端正態(tài)度，深刻理解舉辦這次培訓的重要意義。
提高認識、端正態(tài)度，實際上就是要解決為什么要舉辦這次培訓的問題。食堂食品安全是校園安全的重要組成部分，事關(guān)廣大師生身心健康，事關(guān)學校正常教育教學秩序保障。安全不保，何談教育？今天在座各位，既是學校食堂食品安全的守護者，更是學校食品安全保障的第一道防線構(gòu)筑者。生命所系，職責重大。
（一）食品安全事關(guān)師生的身心健康，必須高度重視。學校食堂是保障校園食品安全的重點和難點。近年來各級黨委和政府對食品安全的關(guān)注和重視都達到了空前的高度。特別是在法律法規(guī)建設(shè)方面，先后制定、修訂出臺了一系列有關(guān)食品安全的法律、實施條例、管理辦法、監(jiān)督規(guī)范等，特別是對刑法有關(guān)食品違法犯罪的條款做了重大修改，加大了處罰力度。在機構(gòu)建設(shè)和機構(gòu)改革方面，國務院和各級地方政府都相繼組建食品安全委員會，規(guī)格比其他部門都高，這足以說明食品安全的重要性。對于有關(guān)食品安全的一系列法律、法規(guī)、規(guī)章出臺后，部分學校領(lǐng)導、食堂管理者、從業(yè)人員，一直存在認識不到位、掌握不全面、理解不透徹的問題，這是我們今天組織這次培訓的重要原因之一，也是培訓的重要內(nèi)容之一。
（二）學校食堂管理、食品安全作為校園安全的重要組成部分，在當前乃至今后一段較長的時期內(nèi)仍處于風險高發(fā)期和矛盾突顯期，必須警鐘長鳴。近年來，通過各部門齊抓共管，學校食堂食品安全平穩(wěn)運行，但仍有個別的學校存在著一是思想境界低，工作標準自我要求不高，食堂管理各項規(guī)章制度落實不到位，進貨渠道不規(guī)范，儲存、加工、銷售環(huán)節(jié)不規(guī)范，甚至偷工減料，食堂環(huán)境臟亂差，食品安全隱患始終存在，有些問題還相當突出。存在問題的根源，就在于對從業(yè)人員培訓不到位，沒有把飲食安全放在心上。
（三）食堂食品安全關(guān)系到教育形象和教育品位的提升，必須強化監(jiān)管。從全國范圍來看，學校食堂食品安全事故時有發(fā)生。并且食品安全事故不同于刑事犯罪事件，不同于一般的交通安全事故。學校一旦出現(xiàn)食品安全事故，受傷害的不是一個人兩個人，很可能就是幾十、上百人，極易造成群體性中毒事件。反觀這些事件發(fā)生后的處理結(jié)果，校長、分管校長不是被停職就是被免職，相關(guān)責任人則被公安機關(guān)依法調(diào)查后依法追究刑事責任。反思這些事件發(fā)生的主要原因，要么是進貨渠道不規(guī)范、把關(guān)不嚴，要么是進貨后儲存、加工環(huán)節(jié)不規(guī)范，導致問題食品流入食堂、流向餐桌。如果我們哪個學校為了一點點利益，或者因為管理上的一時疏忽，發(fā)生食物中毒事件，造成了群體性中毒事件，不僅危及師生健康，有關(guān)領(lǐng)導、責任人要被追究責任，同時危及學校乃至整個教育系統(tǒng)和形象，得不償失。外地已經(jīng)發(fā)生的事件告誡我們：學校食堂安全是食品安全的最后一道防線，這道安全防線守不住、守不好，隨時都可能爆發(fā)群體性中毒事件，其造成的危害不可逆轉(zhuǎn)。我們必須切實增強憂患意識和責任意識，強化監(jiān)管，確保不出問題。
二、強化責任意識，堵塞管理漏洞，堅決消除學校食堂安全事故隱患。今天參加培訓的都是學校食堂管理員，之所以要大家在百忙之中擠出時間前來參加培訓，就是要我們在食堂安全管理方面，真正承擔起第一責任，這實際就是培訓后如何抓好工作落實的問題。
（一）各學校領(lǐng)導要高度重視食堂安全管理工作。抓好食品安全，學校領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，首先是責任所在。一是對就餐師生負責。餐飲環(huán)節(jié)是食品直接入口的環(huán)節(jié)，一旦存在質(zhì)量問題，輕則影響健康，重則危及生命。二是對學校負責。隨著社會關(guān)注度的不斷增強，政府整治違法違規(guī)行為的力度越來越大，從有關(guān)規(guī)定的出臺，到食品安全法的實施以及對刑法食品安全違法犯罪懲處力度的加大，可以看出，國家監(jiān)管力度不斷加大，違法成本越來越高。三是對自己負責。如果學校食堂負責人忽視食品安全，管理跟不上，你的命運就會操控在一個廚師、一個庫房管理員，甚至是一個普通的服務員手中。
（二）各學校食堂要認真開展安全隱患排查。學習的目的在于提高，培訓的目的在于運用。圍繞這次食堂管理員培訓，大家要邊學習邊對照，邊排查邊整改，邊規(guī)范邊提高。通過學習要善于發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，排除隱患，主要是對照有關(guān)法規(guī)、規(guī)范的要求去查。要逐項逐項的對照檢查，對達不到規(guī)范要求，能夠立即整改的立即整改，一時整改不能到位的要列出整改計劃，抓緊實施整改?？傊?，要以這次學習培訓為契機，把本學校的食堂管理工作推上一個新的臺階。
（三）建立健全學校食堂安全保障體系。對于一個學校食堂來說，要搞好食品安全保障不是某個人的事情，也不是一兩個人能夠做到的，要全員參與，建成一個保障體系，形成一種保障機制才是長效之策。一個學校食堂必須要靠安全保障體系的正常運行來管理，哪個環(huán)節(jié)出了問題對哪個環(huán)節(jié)進行改進和完善，哪名員工沒有盡責，依據(jù)制度追究責任，這樣食品安全才有保障。各學校都要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求認真研究建立完善這樣的保障體系，形成一種管理機制。
近幾年我們圍繞學校食堂有無《餐飲服務許可證》，從業(yè)人員健康狀況，食品安全規(guī)章制度的制定落實情況，食堂的硬件設(shè)施建設(shè)，食品加工操作過程，餐具消毒保潔，是否建立健全食品安全責任制，食品原料采購是否做到了索證索票、標識是否齊全以及操作過程是否規(guī)范等九個方面進行了認真的檢查，查找存在問題，針對檢查過程中出現(xiàn)的問題從總體檢查情況來看，各級各類學校已經(jīng)把學校食品食品安全工作作為一件大事來抓，大部分學校食堂落實了學校食品安全校長負責制，建立健全了工作責任制，把食品安全工作措施分解到崗位，責任明確到人，管理制度得以落實；加大了對學校食堂的經(jīng)費投入，學校食堂的硬件設(shè)施和衛(wèi)生狀況、食品加工貯藏條件明顯改善，逐步做到了食堂規(guī)模與辦學規(guī)模相適應。通過檢查，各級各類學校食堂的經(jīng)營秩序有了明顯好轉(zhuǎn)，食堂餐具消毒和食品安全制度得到了落實，食品原料和調(diào)味品質(zhì)量安全得到了控制，學校食品安全狀況明顯改善，廣大師生食品消費安全感增強。但還是存在著很多問題。
三、主要存在的問題。
1．認識不足，重視不夠。一是少數(shù)學校對食品安全工作的重要性認識不到位，重教學質(zhì)量，輕食品安全，重教學設(shè)施建設(shè)，輕食品安全設(shè)施投入。二是少數(shù)農(nóng)村學校、資金不足、就餐人數(shù)少等原因，不想或自身認為無力對食堂進行改造。三是認為食物中毒事件不可能在自己學校發(fā)生，存有麻痹思想。
食品已發(fā)霉變質(zhì)、餐飲具清洗消毒制度落實不到位、食品留樣不規(guī)范、從業(yè)人員未進行健康檢查等問題。
3．原料采購索證索票工作不規(guī)范。個別學校在采購食品原料時有的未能按要求進行索證、索票和索取動物檢疫合格證，索證、索票不全；有的學校雖索證但未認真做好記錄；有的索取的檢驗報告為非購進的批次的檢驗報告；有的進行索證、索票，但沒有建立食品原料購進記錄臺帳。
4．餐具消毒工作流于形式。檢查時發(fā)現(xiàn)，有的餐飲具消毒存在隱患較多，食品防護設(shè)施、消毒設(shè)施缺漏情況嚴重，餐具消毒設(shè)施不完善，消毒桶（池）與食堂規(guī)模不相適應；生、熟混放、混合操作情況常發(fā)生；有的學校消毒設(shè)施成為擺設(shè)，未能正常使用；有的學校餐具消毒人員缺乏消毒基本常識，消毒液濃度配置不準確，消毒液不及時更換，有的食堂消毒池與洗菜池混用；大多數(shù)學校食堂餐具消毒不能規(guī)范做好記錄。
5．投入不足，設(shè)施不全。學校食堂操作間面積狹小，一些食堂功能用房不全；操作間通風設(shè)施不適應，墻壁、天花板黑并有脫落物；有的無專用的消毒、保潔設(shè)施，有的無冷藏柜、有的“三防”設(shè)施不全，存在一定安全隱患。
四、工作要求和措施。
一、進一步提高對學校食堂食品安全工作重要性的認識。堅持預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理，把食堂自律與部門監(jiān)管、全面推進與重點突出有機結(jié)合，把學校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置，以更加堅定的決心、更加有效的措施，進一步提高學校食堂食品安全保障水平。
在學校食堂管理會上的講話。
李平。
同志們：
今天這次會議是一次十分重要的專題會議。召開這次會議的主要目的是：全面強化學校食堂管理工作，進一步規(guī)范食堂經(jīng)營管理行為，確保學校飲食安全，維護校園穩(wěn)定。剛才王主任宣讀了《食堂飲食安全職責》并與兩位管理員簽訂《學校食堂經(jīng)營管理責任狀》。會后，希望大家認真貫徹落實今天的會議精神全面做好食堂自主經(jīng)營工作。下面我講三點意見。
一、進一步提高對學校食品衛(wèi)生安全管理工作重要性的認識，切實增強抓好學校食品衛(wèi)生安全工作的責任感和緊迫感。
學校是人群密集的地方，學校食堂的供餐對象是廣大的師生，而學生又是最脆弱的群體，需要得到認真的呵護，尤其在飲食方面更是如此。如果我們學校食堂制度不健全，管理不嚴格，責任不明確，措施不到位，就很有可能存在食物中毒的隱患。因此每一名從事學校食品衛(wèi)生管理工作的員工，都要從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，認識加強學校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責任，以對人民高度負責的態(tài)度，管好學校食堂，確保廣大師生用餐安全。
二、進一步建立健全并落實學校食品衛(wèi)生制度，不斷加強管理，狠抓各項制度和措施的落實。
病和有犯罪前科的社會人員。嚴格落實管理人員和從業(yè)人員《健康證》，堅持持證上崗，違規(guī)使用，造成事故的，將按照相關(guān)法律和規(guī)定嚴肅處理相關(guān)責任人。四是建立學校食品衛(wèi)生檢查責任制和責任追究制。按照“誰檢查誰負責，誰簽字誰落實”的原則，嚴格落實檢查責任制和責任追究制，對每次檢查都要進行認真的記載，查出的問題要認真抓好整改落實，對工作失職、檢查落實不力等造成嚴重后果的人員，要嚴肅追究責任，給予必要懲處。五是嚴把學校食堂原料采購關(guān)。要索取相關(guān)證件，要對購進的原料認真進行記載，做到賬、票、物、供貨資質(zhì)的統(tǒng)一。堅決禁止到無證攤點購買食品原料和私自購買、屠殺未經(jīng)檢疫的豬、牛、羊肉。根據(jù)局文件精神，對學校食堂主要原料采購實行招標定點采購，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。
三、高度重視學校食堂從業(yè)人員的培訓工作。學校食堂從業(yè)人員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到食品的衛(wèi)生安全和質(zhì)量。學校要高度重視對學校食堂從業(yè)人員的培訓，通過學校定期、不定期的培訓，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)及食品衛(wèi)生的基本要求，樹立食品衛(wèi)生安全意識。要嚴格落實學校食堂從業(yè)人員先培訓后上崗制度，凡未取得健康證的人員一律不得在學校食堂工作崗位工作。對未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的學校食堂從業(yè)人員，要責成其限期完成培訓任務。對經(jīng)過培訓但仍不能達到培訓要求的人員，要堅決予以辭退或調(diào)離。要特別重視加大對學校食堂臨時聘用人員的培訓管理力度，嚴格按照學校食堂衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度健全信息檔案，從嚴管理，并加大經(jīng)常性的檢查和督促工作，以消除各種不安全隱患。
四、認真落實突發(fā)事件應急處理機制和報告制度。各級各類學校要認真落實食物中毒與食源性腸道傳染病的報告制度，一旦發(fā)生突發(fā)事件應在2小時之內(nèi)上報教育行政部門、衛(wèi)生管理部門和衛(wèi)生疾控中心，并按照預案積極采取相應措施，將損失降到最低。對因工作不到位，責任不落實，造成學校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件實行責任倒查，同時將嚴肅追究學校主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。
食譜，要設(shè)立“加飯口”，從細處著手，從一點一滴做起，想方設(shè)法在原材料采購上盡量減少中間環(huán)節(jié)，從源頭上降低生產(chǎn)成本。同志們，學校食堂衛(wèi)生管理工作，責任重大，來不得半點粗心大意，每一名學校食堂工作人員都要時刻牢記自己肩負的責任。讓我們共同努力，扎實工作，把學校食品衛(wèi)生工作的各項要求落到實處，使學校食品衛(wèi)生安全工作得到切實加強，使廣大師生身體健康、生命安全權(quán)益得到切實保障。讓我們上下一心，團結(jié)一致，為學生營造一個衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境，讓學生家長滿意，讓領(lǐng)導放心。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、各位同事們：
感謝領(lǐng)導和大家給我這個機會。現(xiàn)在我站在這里，很驕傲。說實話，我有點緊張，但這并不影響我闡述對這一工作的熱情和信心！
我剛才在想，對于這樣一個職位，要求我做些什么學些什么呢？技術(shù)主管也曾告訴我，在進入工作前先將學習過的單片機原理復習一下，我感覺到這是我進入工作的第一件大事。此刻，我想對于一個新人，最重要的莫過于大家給我的信心和責任?？梢钥隙ǖ氖牵铱梢宰龊眠@個工作，并會竭盡全力做得更好！我現(xiàn)在可以告訴技術(shù)主管，你給我的任務我已經(jīng)認認真真地完成了。并且，在后面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網(wǎng)做了一番調(diào)查，我們研究所生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)的市場很大。我向別人說這些的時候很驕傲，我進入這個單位的喜悅是溢于言表的，而且，我深感自己責任重大。剛來這里，技術(shù)上很多東西可能不懂，希望大家給我?guī)椭凸膭?，我也會積極配合大家的工作。三人行，必有我?guī)?，我會向大家學習的。
進來后的幾天里，我總在想，我能做什么？我做這些會不會更優(yōu)秀了？我很高興有這樣的疑問，如果一直有這些疑問，我想，我的工作會得到大家的肯定。
最后我想感謝大家給我的信任和鼓勵，感謝領(lǐng)導給我進入單位的機會。我會從零開始，認真對待一切事情，和企業(yè)一起進步發(fā)展，謝謝大家。
結(jié)合西部開發(fā)的政策把公司的工作做好，領(lǐng)導班子作為決策者和帶頭人，起著十分重要的作用。要通過加強學習，提高認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識和統(tǒng)一行動，把班子建設(shè)成為一個團結(jié)、務實、民族的班子；要通過加強學習，吃透西部大開發(fā)的精神和政策，研究制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，推進公司的改革和發(fā)展。
西部大開發(fā)，對于地區(qū)均衡發(fā)展，消除貧困、環(huán)境保護三個方面都將產(chǎn)生深遠的影響。對于我公司來說，更是千載難逢的發(fā)展機遇。我公司一定會抓住機遇，學習和執(zhí)行西部大開發(fā)政策，加快公司的發(fā)展，并為西部大開發(fā)作出公司應有的貢獻。
自我管理發(fā)言稿篇十五
大家下午好!聽說我被評為酒店選進管理者、并且還要在大會上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內(nèi)心也十分激動，說實在的，我自從2006年加入鳳凰島這個大家庭以來、在我的工作中還有很多不足的地方還需要我不斷的去完善、去改進、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內(nèi)的事，此時此刻、我最想說的話只有兩個字：感謝!作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和愛護，記得那是2007年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當時酒店裝修正在緊鑼密鼓的進行，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業(yè)公司董事長、莊總知道了，他們找到我，深切的對我說，這里你不用擔心，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業(yè)績來表達對他們的回報。
在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領(lǐng)導在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺，盡情施展著自己的才華;記得2006年我剛到鳳凰島還是一個普通的工程部經(jīng)理、轉(zhuǎn)眼間變成了酒店分管三個部門的工程總監(jiān)，在這里我要向大家真誠的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點、是我們實現(xiàn)夢想的地方!自從我接任該職務以來，我?guī)ьI(lǐng)的保安部在2008年第三季度被評為先進集體。工程部被評為酒店2008年年度選進集體，今天能個站在這里，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業(yè)公司各位領(lǐng)導、酒店領(lǐng)導、各部門經(jīng)理/總監(jiān)及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進，我的每一點進步，領(lǐng)導和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。借此機會，請再一次允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
2008年度我雖然被評為酒店先進管理者，但與領(lǐng)導和同事們的.要求，與酒店經(jīng)營發(fā)展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助酒店領(lǐng)導，把酒店的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝。
自我管理發(fā)言稿篇十六
談到競爭我是第三次在這里發(fā)言提到這個話題了，我覺得競爭是學生進步的動力，營造班級良好競爭氛圍是形成良好班風的重要舉措，當今的時代是競爭很強的時代，未來的時代將有更劇烈的競爭，要使學生成為未來社會競爭中的強者，必須在當前的教學過程中培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力。這一屆學生帶下來，我在班級管理中的競爭機制方面又有哪些成功之處和新的突破呢，下面談談我的感受：
學生參與競爭首先是要有一個良好的競爭氛圍，公平的競爭機制。鑒于此，我確立了如下幾個方面的競爭。
1、結(jié)合學校的德育評分方案開展德育分評價競爭，每周一小結(jié)，每月一公布，即看每月評分排名，又看總分排名，這樣一來學生很看重自己的每一分，每一次評比，從而自覺地來束約自己的言行。
2、學習分排名，周考和月考即看名次打分也看進步打分。類同于德育分的作法。自然的讓學生置于這種學習競爭氛圍中，試行一個周期后，學生在各方面都有了進步，尤其是學習的信心更足了。
學生之間的競爭不是空洞的，是可以通過一系列的活動形式來體現(xiàn)的。
1、開辟pk榜.我在班級后面開辟了一欄“幸運52，全力起航，沖向名校名班”這實際是一塊一對一的pk榜，上面有自己的對手、座右銘、向往的理想高中。上面密密麻麻貼滿了小紅旗和五星，記載著每次的競爭結(jié)果。學生可看重這塊pk榜了，很多學生還拉上家長來欣賞，看著pk榜上自己的紅旗、五星心里有了莫大的成就感，信心更足了，干勁更大了。值得一提的是中考前的體育訓練中，受到劉為民老師的啟發(fā)分小組競爭訓練，在班上進行競爭篩選，充分挖掘體育尖子，讓體育成績最好的同學有施展才能的地方。然后讓班上的體尖生帶動全班同學一起訓練，這樣就形成了一股良好的競爭氛圍，有了這股勁在體育訓練中何愁練不出好成績。最后我班體育中考中取得了年級第一的好成績。當然這也歸功于王立老師的細心訓輔。
2、樹立標兵.榜樣的力量是無窮的，每個學生都有好勝，重榮譽的一面。我利用這一點激發(fā)學生相互間的競爭。凡是獲得過年級第一的同學均能頭象上墻（冠軍榜）介紹了冠軍次數(shù)，學習特色，奮斗目標，貼在教室的醒目處，激勵了別人也激勵了自己。
3、設(shè)立榮譽薄.以德、智、體各方面記錄各人的優(yōu)秀事跡，用身邊的人和事激勵學生參與競爭。
明顯，無論何人，只要一走進教室就能明了班內(nèi)的情況，在無形中就給了學生很大的壓力，相應學習的動力也就大了。
每個學生都有自己的優(yōu)勝科目，根據(jù)學生的學科特長分科進行競賽輔導,展開科與科之間比較，班與班之間競爭,以組為單位，隨時的進行橫向交流，可以有效的培養(yǎng)學生的群體意識，也可以最大限度地縮小優(yōu)生和差生之間的差距。實踐證明，鼓勵學生在各個學習環(huán)節(jié)上開展競賽活動，不僅可以培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力，對其將來的發(fā)展會產(chǎn)生深刻的影響。而且對現(xiàn)階段調(diào)動學生學習各科的積極性提高教學質(zhì)量也有顯著的效果。在各級各類競爭中取得了顯著的成績。語文古詩文競賽有九人獲一等獎，全國數(shù)學競賽中有兩人獲國家一等獎，兩人獲國家二等獎，兩人獲國家三等獎,參賽的13名學生全部獲得省級二等以上的獎勵,;物理競賽有1人獲國一獎,二人獲國二獎,三人獲國三獎10人獲省二以上獎勵;化學有9人獲省級以上獎勵.
我班與外校同類班級展開競爭,每次統(tǒng)考或聯(lián)考后,我都要把外校的成績與本班成績進行比較,找成功之處,分析失敗的原因,讓學生明確自己在全市所處的地位,制定更高的奮斗目標.
有競爭，就必定有勝負優(yōu)劣之分，也就是說，必定會讓部分學生產(chǎn)生情緒障礙，影響其學習積極性。要避免這種情況，必須細心了解學生思想情況，隨時加以疏導。我在班級管理中采用如下策略：
1、勤于觀察，勤于思考。每日多與學生交流，以朋友的身份與他們交談，爭取從各種小事上預見學生思想和行為發(fā)展的趨向。
2、建立班主任信箱。學生有些話不好直接跟我講，我就用了這個方法，鼓勵學生來信反映別人或自己的情況、意見,我閱讀后，將來信中反映的問題妥善處理。
在處理問題時，我注意了以下問題：
（1）要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切忌拖拉。否則，將得不到較好的效果。
（2）要有針對性、藝術(shù)性。草率行事，漫無目的或者專翻老帳，都會引起學生反感甚至厭惡、效果適得其反。
（3）適可而止。學生的思想根源觸及到了，就不要多加嘮叨，留給學生反思的空間。
事實證明，班級良好競爭氛圍多方位調(diào)動了學生參加群體活動積極性，真正形成了齊抓共管、積極主動、自覺自愿的新局面，給班上帶來了活力，不僅激發(fā)學生的求勝欲，幫助學生克服自卑、樹立自信，而且大大提高了學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的管理能力,使學生各方面的素質(zhì)得到提高,形成了良好的班集體.因此在歷次的大型考試中我班共有九人獲得過全年級第一，有三人是多次獲得年級第一，最后的中考中曾佳熙同學以全校最高分686獲得全市第六名，劉惠坤同學以683分獲全市第七名,全市前100名我班有13人,全校前十名中我班占有八人。有9人正取華師一附中,1人正取武漢二中理科實驗班,所有這些成績的取得歸功于同學們的拼搏競爭和各科任老師的辛勤教育與輔導。
在此我真誠感謝孫xx老師、肖xx老師、xx老師，龔xx老師，
老師,是他們策劃加辛苦，共同鑄造了這批學子，謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十七
大家好!
我是xxxx部包裝車間的xxxx，很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的員工，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向緊密配合，相互支持，并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
此刻，我除了喜悅還有感動。在過去的一年工作中，我感受到了公司的不斷壯大，管理的不斷規(guī)范。作為xxxx家庭的一員，我感到非常驕傲和自豪，也正是這份驕傲與自豪，使我對做好本職工作充滿信心，充滿激情。所以一直以來，我都堅守責任、高效、嚴謹?shù)墓ぷ餍艞l。認認真真的做好每一項工作，這是我的原則，也是全體優(yōu)秀員工共同的特征。
回望20xx年的一年工作，除了艱辛也有喜悅。包裝是一個特殊的工段，主要是負責產(chǎn)品外在形象的打造，及外部質(zhì)量的控制，保證優(yōu)質(zhì)的酵母能夠發(fā)往到客戶手里，讓客戶從第一視覺感受我們xxxx產(chǎn)品的'優(yōu)秀。生產(chǎn)中，包裝機是我們熟悉卻陌生的朋友。記憶最深刻的是，在進行維修包裝機時，因為粗心一顆小小螺栓的問題導致包裝機修好了胳膊，卻斷了腿。在不斷的學習與維修中，慢慢的使我明白了要搞好包裝就必須從細節(jié)開始，無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、還是xxxx內(nèi)容的編輯、或者是簡單維修都一樣。“千里堤壩，毀于蟻穴”相信大家都知道，也說明了細節(jié)決定成敗。正是包裝對細節(jié)的注重，也使我養(yǎng)成了做每一件事都要仔細認真的好習慣。也應證了公司的工作要求：“一絲不茍，馬上就辦”。很榮幸我能夠加入xxxx這個大家庭，能和大家一起工作、學習、娛樂。我相信在以后的日子里，自己的各方面都會更上一層樓，我會努力成為一名真正的xxxx人。我堅信明天的xxxx將更加美好，明天的xxxx將更加壯大。
我還要說的是，在榮譽面前，我不會沾沾自喜，因為我深知，我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴格的要求自己，用更加優(yōu)異的工作成績，回報公司領(lǐng)導的關(guān)愛，回報同事們的支持與幫助!
最后，我衷心地祝愿公司在事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，打造百年xxxx。祝愿領(lǐng)導、同事們身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十八
2015.11.3本學期園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強時光工作人員個人素質(zhì)的提升，提高服務質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學期食堂工作作一下匯報：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購、驗收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回；同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，這幾年沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
加強理論學習，按照操作規(guī)范，強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作，增強服務意識。積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質(zhì)量。認真參加園內(nèi)的政治學習，提高思想素質(zhì)和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，-可編輯修改-。
做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況，確保設(shè)備安全運行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂；堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
4、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
-可編輯修改-。
生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作!
-可編輯修改-。
thanks！!
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自我管理發(fā)言稿篇十九
親愛的校長，老師，同學們：
大家好！
我是一班的朱艷，昨晚，班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時，我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里，介紹本班的先進管理經(jīng)驗，更因為我也是這個班集體的一員！
這一學期來，我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色，同學們從心里感覺到校園生活的美好；集體生活的幸福和學習帶來的快樂。而要想做到這些，先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當成家：
由每個學生志愿捐書，集中起來建成了一個小小的圖書天地，不但豐富了同學們的課余生活，也使同學們建起了“家”的感情。
在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑，一塊垃圾。要做到這一點還真的不易，先是老師提出要求，并嚴格督促檢查。一開始呢，總是有幾個同學做不好，愛亂撕，愛亂扔，愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾，認真負責地查，在他長抓不懈的努力下，現(xiàn)在我們一班沒有一個人亂扔，亂吐的了，教室里時時窗明幾凈，宿舍里天天處處如新。同學們生活在這樣美好的環(huán)境下，心情舒暢，美麗自信。在學校舉行的常規(guī)檢查的活動中，我們班級常常得到第一名，流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學生共同努力的結(jié)晶、因為我們有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最美的班級。
不遲到，不曠課、也是我們班的一大特色。學生光學習好是不行的，沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到，他也是這樣要求我們的，遲到的學生要罰站一會，遲到了五次就失去當選三好學生的資格。前幾周我們還達不到要求，但是，遲到的學生卻明顯地在減少著，而現(xiàn)在呢，我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了，因為什么？我想這大家也都猜出來了。
要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候，要求隊形整齊，口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三班一樣好。因為，在我班同學心中已經(jīng)樹立了力爭第一，不甘第二的信念。
我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些，比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲，這注重培養(yǎng)同學們的積極思考能力。為了讓學生有更好的身體，老師讓我們按要求加強鍛煉，現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70—80個俯臥撐，女生也是30多個、這讓我們有了一個好的身體用來學習，更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程，《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上，又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報欄，也歡迎大家前去參觀。
每天，我們看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌；而我們做學生的只能以這種方式回報他，讓他看到我們在他教育下點滴的改變：變的懂事聽話了，變得成熟干練了……當老師對著我們微笑的時候，我們感到這一切都是值得的！因為，我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界，一個嶄新的明天！
自我管理發(fā)言稿篇二十
按照《___的通知》(___發(fā)〔20__〕_號)文件要求，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進行了深刻的黨性分析，認真查擺問題，深入剖析檢查。
一、20__年度民主生活會整改措施落實情況。
在20__年度民主生活會上，經(jīng)認真梳理剖析，我在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等幾個方面存在的問題，經(jīng)一年的工作、思考、實踐，目前已全部整改。
(一)在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一年來，我注重在提高理論學習的系統(tǒng)性、針對性、實效性上下功夫。通過鎮(zhèn)黨委中心組，專題研討，個人自學等形式，認真研讀了十九大全文及相關(guān)理論文獻。嚴格執(zhí)行黨委理論學習中心組、機關(guān)支部“三會一課”等制度，學習了黨的各項方針政策，書寫了研討材料__篇，心得體會_篇。開展調(diào)查研究、了解實際情況，掌握一手資料，加強對各項工作的督促檢查，記民情日記__多篇，撰寫調(diào)研報告_篇。
(二)在堅持請示報告制度方面。嚴格執(zhí)行開發(fā)區(qū)黨政領(lǐng)導外出報備制度。在休息日或節(jié)假日外出，向開發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導和鎮(zhèn)黨委書記履行請假報備手續(xù)。對_鎮(zhèn)實施的重點工程項目，及時向黨委書記溝通。
一是不斷提高對意識形態(tài)責任制重要性的認識，切實抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。二是本人高度重視意識形態(tài)工作，不傳謠，不信謠，不造謠。對身邊和社會上發(fā)生的意識形態(tài)方面的不當言行，旗幟鮮明地予以制止，特別是針對各村微信群中的一些不良動向，有針對性地進行制止，并對廣大農(nóng)民進行思想教育工作，營造了良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、基本情況。
我于年月參加工作，年月加入中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員領(lǐng)導干部，能夠帶頭嚴格遵守黨的各項紀律，認真貫徹中央八項規(guī)定及____配套規(guī)定，嚴守領(lǐng)導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律?，F(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：
一是住房和辦公用房情況。二是公務用車方面。嚴格按照《黨政機關(guān)公務用車管理辦法》要求，未配備專用公車，根據(jù)工作需要，由嘉鎮(zhèn)黨政綜合辦公室統(tǒng)一安排。三是人情消費情況。礙于情面，在親戚、朋友、同學的婚喪嫁娶等方面存在一定的人情消費。四是職務消費情況。在因公外出參加會議、培訓學習等方面沒有享受不符合自身職務級別的職務消費。五是“三公”經(jīng)費開支情況。不存在公務出國經(jīng)費支出問題，按要求執(zhí)行公務接待規(guī)定。六是秘書配備情況。沒有配備專職秘書。七是家屬子女從業(yè)方面情況。___不存在未成年子女吃空餉、調(diào)動后工資關(guān)系不及時轉(zhuǎn)接、私改檔案等問題。八是其他方面情況。本人未在任何企業(yè)兼職任職，不存在利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題。沒有巡視反饋、組織約談函詢的事項。
三、黨性分析。
(一)思想政治方面。通過“兩學一做”學習教育、黨委理論中心組學習、黨支部學習等，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī)，通過集中學習、個人自學和研討交流等形式，認真學習了黨的十九大精神、《習近平談治國理政》第一、二卷等黨的理論文獻以及中央、_、_、_相關(guān)會議精神，深刻領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大報告精神的豐富，深入學習領(lǐng)會了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。在日常的工作中，能夠做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺服從大局、堅決維護大局，對上級黨委的重大決策部署能夠結(jié)合實際抓好貫徹落實，為推動__整體工作做出了自己的貢獻。
(二)精神狀態(tài)方面。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，能做到明大德、守公德、嚴私德。帶頭示范踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，嚴守社會公德，堅守職業(yè)道德，培養(yǎng)家庭美德，注重個人道德養(yǎng)成，培養(yǎng)積極向上的思想觀念、發(fā)展理念、工作方法。
(三)工作作風方面。能夠嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定等各項紀律，堅定不移維護黨紀的權(quán)威性和嚴肅性，堅定不移維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人。在遵守組織紀律方面，嚴格遵循組織程序，落實重大問題請示匯報制度和個人事項報告制度，堅決服從上級黨委和鎮(zhèn)黨委決定，自覺接受組織安排。在遵守工作紀律方面，能夠嚴格按要求辦事，做到令行禁止。
四、存在的突出問題。
(一)思想政治方面。本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，關(guān)注時事，但存在以下問題：一是對理論學習不夠系統(tǒng)全面，在思想認識上還有一定差距。主要是：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識，在工作中群眾觀念有些淡薄。因此，指導工作在主觀方面意志成份多，為群眾想的少，做的少，服務群眾，缺乏真功夫。二是主動進位不夠，缺乏創(chuàng)新意識。雖然能較好的落實上級各項安排部署，但是不能實現(xiàn)“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)換，沒有把工作重心主動定位到引導農(nóng)民群眾產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上來。
(二)精神狀態(tài)方面。一是擔當?shù)挠職獠粔?。對草場矛盾和糾紛的分析存在片面性，沒能充分的考慮當時的政策和特殊的環(huán)境，怕引起不必要的群體上訪，致使在__矛盾的調(diào)解中效果不佳。個別農(nóng)戶因__問題意見較大。二是創(chuàng)新意識不強。本人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有二十余年，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作也很熟悉，有時僅憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗不能很好的開展工作。