讀后感是讀者根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和背景理解書(shū)中內(nèi)容后的所得到的啟示和思考。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,我認(rèn)為首先要對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)涵進(jìn)行深入理解,不能僅僅停留在表面。要從書(shū)中的主題、人物、情節(jié)等方面進(jìn)行分析和解讀,將自己的觀(guān)點(diǎn)和感受與書(shū)中的內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)。其次,要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,清晰地表達(dá)自己的思想和感悟。讀后感不是簡(jiǎn)單的摘抄和陳述,而是要通過(guò)自己的思考和整理,將書(shū)中的精華傳遞給讀者,激發(fā)他們的閱讀興趣和思考。最后,要充分展示自己的思辨能力和獨(dú)特見(jiàn)解,不拘泥于傳統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),敢于提出自己的新穎觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解。這樣才能寫(xiě)出一篇真正有價(jià)值的讀后感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞書(shū)籍。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子,他很小的時(shí)候,就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。
我讀了這本書(shū),才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易,我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活,積極的面對(duì)困難,做一名陽(yáng)光的小少年。
這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí),我們也要珍惜糧食。
三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我把,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊,不管三七二十一,拿起來(lái)就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō),填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”?。『迷诮夥藕?,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊,不管三七二十一,拿起來(lái)就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō),填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”?。『迷诮夥藕?,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
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小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),過(guò)著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四處流浪,把垃圾車(chē)當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀(guān)善良,機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比,是那么得幸福,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài),有明亮的.教室,嶄新的書(shū)本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
從小到大,我就喜歡看動(dòng)畫(huà)片,印象最深的是動(dòng)畫(huà)片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣(mài)是舊上海的一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車(chē)。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣(mài)過(guò)報(bào),撿過(guò)垃圾,幫人推過(guò)三輪車(chē),日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠,但卻很樂(lè)觀(guān)。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會(huì),三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘,看看現(xiàn)在,和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,實(shí)在是太幸福了,父母供我們讀書(shū),給我們好吃的,穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,真的是天壤之別啊。
這部動(dòng)畫(huà)片深深的'感動(dòng)著我,三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀(guān)的精神,也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代,我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
書(shū)中的主人公三毛是舊社會(huì)時(shí)期的一名孤兒,他四處流浪,無(wú)依無(wú)靠,挨餓受凍,受盡欺負(fù),但他卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活絕望過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)求生的希望,一直頑強(qiáng)的生活著。他渴望上學(xué),在短短的上學(xué)期間,學(xué)習(xí)總是第一名,他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子,在饑寒交迫下,仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面,很值得我們學(xué)習(xí)。
跟三毛相比,我其實(shí)是多么幸福啊,吃穿不愁,是爸媽心頭的寶貝,家里的小公主,長(zhǎng)這么大從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,還總是嫌這嫌那,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,真是不懂事極了。以后我要時(shí)時(shí)以三毛的故事警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
三毛是個(gè)流浪兒,他出生在舊社會(huì),小的時(shí)候就失去了父母,天天流浪在街頭,風(fēng)餐露宿,無(wú)家可歸,好不容易遇到了老爺爺,老爺爺又被大洋兵給打死了,真可憐!
每天,他來(lái)到街上,看到了紅燒雞,烤鴨,片片魚(yú)和香腸一些食物,他只有勒緊褲帶,三毛多么需要食物啊,可是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好餓著肚子,這樣的生活使他不得不干些活,他擦過(guò)皮鞋,撿過(guò)垃圾,拜師學(xué)藝,受到過(guò)欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷,有哭有笑,他受到苦就會(huì)悲傷的哭,和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開(kāi)心的笑,笑的那么甜,好像有個(gè)家了!三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望,一種向往!他向往能過(guò)上平常的生活,向往的是幸福!
我們生在新社會(huì),同樣是兒童,為什么區(qū)別就這么大呢?他連最基本的溫飽都沒(méi)有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西:有香腸,面包,蛋糕,巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊,可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書(shū),我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活,我期望天底下所有像三毛那樣無(wú)家可歸的孩子跟我周?chē)男∨笥褌円粯佣加幸粋€(gè)溫暖的家,過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
有一本書(shū),太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但是總是受人期侮,他掙到的錢(qián)還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但是是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
“太陽(yáng)是爸,月亮是媽?zhuān)齑蟮卮竽睦锸羌?。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。
三毛,相信大家都很熟悉??墒撬?jīng)歷過(guò)的苦難,又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦,也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū),如果三毛能讀書(shū),我相信他一定能名列前茅?!昂米x書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話(huà)用在這里最合適不過(guò)了。
我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過(guò)于溺愛(ài),什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔,雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒(méi)有放棄活下去的信心。
三毛,雖然他做過(guò)小偷,但這是沒(méi)有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢(qián)。
三毛,他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān),還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。
三毛,雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人,感受不到父母的關(guān)一愛(ài)一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。她看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。
她聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,她就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。
為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿(mǎn)頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:
有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周?chē)鷣?lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
當(dāng)我們同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)侯,我們可曾想到舊社會(huì)里的流浪兒是怎么生活的?一本叫【三毛流浪記】的書(shū)今天它提醒了我,并告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。
【三毛流浪記】使人心酸,他無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,如果他有爸媽的話(huà),他一定是最好的。
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書(shū),在夢(mèng)里也想讀書(shū).讀書(shū)的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
讀了《三毛流浪記》一文后,對(duì)我啟發(fā)很大,我從中受到了很深的教育。
文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了,三毛跟隨師傅外出掙錢(qián)。小小年紀(jì),肩上扛著沉重的兵器,一路馬不停蹄,真把三毛累得夠嗆??偹阏业搅藟K空地,他們放下兵器,敲鑼打鼓,靠賣(mài)藝艱難度日。
看到這兒,我就想:以前,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),不是喊爸爸幫忙,就是叫媽媽幫忙,缺乏克服困難的信心和勇氣。
讀了《三毛流浪記》以后,我認(rèn)識(shí)到:能不能戰(zhàn)勝困難,關(guān)鍵看有沒(méi)有自信心,有了自信心,就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ),沒(méi)有自信心,就等于自己先把自己打倒了。
以后,我遇到困難,要向三毛學(xué)習(xí),困難就變得比較容易克服,不會(huì)打敗我。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛??!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè),他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂(lè),而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽?zhuān)傻阶詈笏€是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛(ài),而三毛只能貓?jiān)趬抢?,瑟瑟發(fā)抖,說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái),夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事。
仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度!
今年的暑假,我看了好幾本課外書(shū),有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒,沒(méi)有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書(shū)中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛(ài)護(hù)和疼愛(ài),有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我要感謝這本書(shū),它讓我明白了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書(shū),這本書(shū)的作者是浙江省海鹽縣的張樂(lè)平寫(xiě)的,張樂(lè)平是杰出漫畫(huà)家、中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫(huà)、少文字的形式來(lái)寫(xiě)的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧!
三毛流浪記的主人公是三毛,整本書(shū)寫(xiě)的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過(guò)程。他把垃圾車(chē)當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過(guò)黃包車(chē)夫、給人家擦過(guò)皮鞋最終被警察看見(jiàn)收繳了他用來(lái)維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!
現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽(tīng)話(huà),人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子,他很小的時(shí)候,就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。
我讀了這本書(shū),才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子,一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易,我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活,積極的面對(duì)困難,做一名陽(yáng)光的小少年。
這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí),我們也要珍惜糧食。
三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我把,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊,不管三七二十一,拿起來(lái)就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō),填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”?。『迷诮夥藕?,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊,不管三七二十一,拿起來(lái)就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō),填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”?。『迷诮夥藕?,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
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小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),過(guò)著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四處流浪,把垃圾車(chē)當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀(guān)善良,機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比,是那么得幸福,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài),有明亮的.教室,嶄新的書(shū)本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
從小到大,我就喜歡看動(dòng)畫(huà)片,印象最深的是動(dòng)畫(huà)片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣(mài)是舊上海的一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車(chē)。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣(mài)過(guò)報(bào),撿過(guò)垃圾,幫人推過(guò)三輪車(chē),日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠,但卻很樂(lè)觀(guān)。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會(huì),三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘,看看現(xiàn)在,和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,實(shí)在是太幸福了,父母供我們讀書(shū),給我們好吃的,穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,真的是天壤之別啊。
這部動(dòng)畫(huà)片深深的'感動(dòng)著我,三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀(guān)的精神,也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代,我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
書(shū)中的主人公三毛是舊社會(huì)時(shí)期的一名孤兒,他四處流浪,無(wú)依無(wú)靠,挨餓受凍,受盡欺負(fù),但他卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活絕望過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)求生的希望,一直頑強(qiáng)的生活著。他渴望上學(xué),在短短的上學(xué)期間,學(xué)習(xí)總是第一名,他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子,在饑寒交迫下,仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面,很值得我們學(xué)習(xí)。
跟三毛相比,我其實(shí)是多么幸福啊,吃穿不愁,是爸媽心頭的寶貝,家里的小公主,長(zhǎng)這么大從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,還總是嫌這嫌那,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,真是不懂事極了。以后我要時(shí)時(shí)以三毛的故事警醒自己,一定要好好學(xué)習(xí),好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
三毛是個(gè)流浪兒,他出生在舊社會(huì),小的時(shí)候就失去了父母,天天流浪在街頭,風(fēng)餐露宿,無(wú)家可歸,好不容易遇到了老爺爺,老爺爺又被大洋兵給打死了,真可憐!
每天,他來(lái)到街上,看到了紅燒雞,烤鴨,片片魚(yú)和香腸一些食物,他只有勒緊褲帶,三毛多么需要食物啊,可是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好餓著肚子,這樣的生活使他不得不干些活,他擦過(guò)皮鞋,撿過(guò)垃圾,拜師學(xué)藝,受到過(guò)欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷,有哭有笑,他受到苦就會(huì)悲傷的哭,和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開(kāi)心的笑,笑的那么甜,好像有個(gè)家了!三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望,一種向往!他向往能過(guò)上平常的生活,向往的是幸福!
我們生在新社會(huì),同樣是兒童,為什么區(qū)別就這么大呢?他連最基本的溫飽都沒(méi)有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西:有香腸,面包,蛋糕,巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊,可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書(shū),我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活,我期望天底下所有像三毛那樣無(wú)家可歸的孩子跟我周?chē)男∨笥褌円粯佣加幸粋€(gè)溫暖的家,過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
有一本書(shū),太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但是總是受人期侮,他掙到的錢(qián)還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但是是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
“太陽(yáng)是爸,月亮是媽?zhuān)齑蟮卮竽睦锸羌?。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。
三毛,相信大家都很熟悉??墒撬?jīng)歷過(guò)的苦難,又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦,也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū),如果三毛能讀書(shū),我相信他一定能名列前茅?!昂米x書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話(huà)用在這里最合適不過(guò)了。
我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過(guò)于溺愛(ài),什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔,雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒(méi)有放棄活下去的信心。
三毛,雖然他做過(guò)小偷,但這是沒(méi)有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢(qián)。
三毛,他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān),還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。
三毛,雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人,感受不到父母的關(guān)一愛(ài)一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。她看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。
她聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,她就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。
為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿(mǎn)頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:
有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周?chē)鷣?lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
當(dāng)我們同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)侯,我們可曾想到舊社會(huì)里的流浪兒是怎么生活的?一本叫【三毛流浪記】的書(shū)今天它提醒了我,并告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。
【三毛流浪記】使人心酸,他無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,如果他有爸媽的話(huà),他一定是最好的。
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書(shū),在夢(mèng)里也想讀書(shū).讀書(shū)的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
讀了《三毛流浪記》一文后,對(duì)我啟發(fā)很大,我從中受到了很深的教育。
文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了,三毛跟隨師傅外出掙錢(qián)。小小年紀(jì),肩上扛著沉重的兵器,一路馬不停蹄,真把三毛累得夠嗆??偹阏业搅藟K空地,他們放下兵器,敲鑼打鼓,靠賣(mài)藝艱難度日。
看到這兒,我就想:以前,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),不是喊爸爸幫忙,就是叫媽媽幫忙,缺乏克服困難的信心和勇氣。
讀了《三毛流浪記》以后,我認(rèn)識(shí)到:能不能戰(zhàn)勝困難,關(guān)鍵看有沒(méi)有自信心,有了自信心,就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ),沒(méi)有自信心,就等于自己先把自己打倒了。
以后,我遇到困難,要向三毛學(xué)習(xí),困難就變得比較容易克服,不會(huì)打敗我。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛??!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè),他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂(lè),而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽?zhuān)傻阶詈笏€是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛(ài),而三毛只能貓?jiān)趬抢?,瑟瑟發(fā)抖,說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái),夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事。
仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度!
今年的暑假,我看了好幾本課外書(shū),有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒,沒(méi)有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書(shū)中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛(ài)護(hù)和疼愛(ài),有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我要感謝這本書(shū),它讓我明白了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書(shū),這本書(shū)的作者是浙江省海鹽縣的張樂(lè)平寫(xiě)的,張樂(lè)平是杰出漫畫(huà)家、中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫(huà)、少文字的形式來(lái)寫(xiě)的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧!
三毛流浪記的主人公是三毛,整本書(shū)寫(xiě)的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過(guò)程。他把垃圾車(chē)當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過(guò)黃包車(chē)夫、給人家擦過(guò)皮鞋最終被警察看見(jiàn)收繳了他用來(lái)維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!
現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽(tīng)話(huà),人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。

