方案的執(zhí)行過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要及時調(diào)整和優(yōu)化。定期評估方案的效果和進展，及時調(diào)整和改進。方案的成功與否取決于實施的過程和效果，希望你可以通過借鑒他人的經(jīng)驗來改進自己的方案。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇一
根據(jù)學(xué)校工作計劃，深化德育工作，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立“德育為先、育人為本”的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設(shè)，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學(xué)優(yōu)秀少先隊員。
二月份常規(guī)教育月。
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒?，大隊部做好各項常規(guī)的檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得“好學(xué)章”。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以“我們愛學(xué)習(xí)”為主題，出好本學(xué)期第一期黑板報。
三月份安全教育月。
1、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)“三個一”活動，進行感恩教育。
2、開展“雷鋒精神伴我行”活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“勤學(xué)章”。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導(dǎo)。
四月份文明教育月。
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。
3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“會學(xué)章”。
4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份讀書教育月。
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，本月各年級爭得“閱讀章”。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出校級百名“四好少年”。
4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份成果展示月。
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風(fēng)采”為主題，出好第五期黑板報。
3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2018年學(xué)雷鋒活動方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
組長：
副組長：
成員：
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇三
為大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
一、活動內(nèi)容。
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、活動時間：20__年3月至11月。
三、活動主題：傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動目的。
深入貫徹落實黨的精神，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實好學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽為成員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽同志負責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。
六、活動安排。
1、營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責(zé)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道，制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2、保護環(huán)境，美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對__集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
七、工作要求。
1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇四
根據(jù)學(xué)校工作計劃，深化德育工作，認真
學(xué)習(xí)
和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立"德育為先、育人為本"的觀念，以
愛
國主義教育為核心，加強隊伍建設(shè)，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
成績
優(yōu)良的溧水縣實驗
小學(xué)
優(yōu)秀少先隊員。
二月份 常規(guī)教育月
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正常活動，大隊部做好各項常規(guī)的`檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學(xué)章"。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以"我們愛學(xué)習(xí)"為主題，出好本學(xué)期第一期黑板報。
三月份
安全
教育月
1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動，進行感恩教育。
2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學(xué)章"。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導(dǎo)。
四月份 文明教育月
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，
尋找
身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光
班級
。
3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學(xué)章"。
4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份 讀書教育月
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，本月各年級爭得"閱讀章"。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出校級百名"四好少年"。
4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份 成果展示月
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風(fēng)采"為主題，出好第五期黑板報。
3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置
暑假
少先隊活動計劃。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇五
今年是紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年。為進一步深化社會主義核心價值體系的宣傳教育，繼承和發(fā)揚50年來青少年學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)全校少先隊員樹立正確的“三觀”、“三熱愛”。兆龍小學(xué)少先隊決定開展“做雷鋒式的好少年”為主題的“學(xué)雷鋒”系列活動。
做雷鋒式的好少年。
全校少先隊員。
3月1日——3月31日。
(一)開展“做雷鋒式的好少年”系列主題活動。
各中隊輔導(dǎo)員利用班會課開展主題活動?？梢酝ㄟ^訪談活動了解廣東50年學(xué)雷鋒的歷史、學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動等方式，引導(dǎo)廣大少先隊員普遍參與學(xué)雷鋒活動。廣泛開展以“知雷鋒學(xué)成長”“懂雷鋒定目標”“做雷鋒見行動”為主要內(nèi)容的少先隊“做雷鋒式的好少年”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：
1.“知雷鋒學(xué)成長”。開展“爺爺奶奶和雷鋒”“爸爸媽媽和雷鋒”紅領(lǐng)巾訪談學(xué)習(xí)活動。組織少先隊員與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法，組織少先隊員通過閱讀，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，紅領(lǐng)巾廣播，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡和學(xué)雷鋒活動的歷史。
2.“懂雷鋒定目標”。開展“雷鋒精神在閃光”紅領(lǐng)巾交流分享活動。組織少先隊員交流訪談學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)少先隊員對照自己的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣確定具體行動目標。
3.“做雷鋒見行動”。開展“續(xù)寫雷鋒日記”紅領(lǐng)巾實踐體驗活動。組織少先隊員根據(jù)自定目標，開展個性化的實踐體驗活動和志愿服務(wù)活動，并用日記的形式記錄行動過程和體會。志愿服務(wù)活動重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊員通過捐贈“愛心壓歲錢”，組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。
(二)集中開展學(xué)雷鋒紀念日主題隊日活動。
在3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”當日，少先隊大隊部組織開展學(xué)雷鋒主題，集中開展一次主題隊日活動。主要內(nèi)容包括：
1.在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。
(1)聽一席話：大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。(負責(zé)人，大隊輔導(dǎo)員：溫小玲)。
(2)學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首《我們要做雷鋒式的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;(負責(zé)人：劉燕)。
(3)授一面旗：向?qū)W校中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗。(負責(zé)人：溫小玲)。
2.廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒實踐活動。
(1)讀一本有關(guān)雷鋒的書：通過開展《雷鋒日記》、《新雷鋒故事》、《與愛同行》等書籍的閱讀活動，使中小學(xué)生進一步了解雷鋒生平事跡，感受雷鋒精神。(語文科組負責(zé))。
(2)訪一名長輩了解他們學(xué)雷鋒的故事：與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法。
(3)開一次主題班(隊)會：通過主題班(隊)會，讓隊員們分享體會，確定具體行動目標。
(4)寫一本日記：引導(dǎo)隊員們將學(xué)雷鋒活動的感想與體會用日記的形式記錄下來，形成心得體會，更貼切的感受雷鋒精神。
(5)做一件好事：三月份要求少先隊員在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一件好事，或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴。
(6)養(yǎng)成一個好習(xí)慣：學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”“勤儉樸素”“心中有他人”的作風(fēng)，改正自己的一個學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣。
1.3月5日早上8:00，在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。(大隊活動)。
2.3月8日上午8:30，開展送溫暖活動。
(到xx社區(qū)慰問23位老奶奶，大隊活動)。
3.3月12日，安排1—3年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責(zé))。
4.3月18日，安排4—6年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責(zé))。
5.3月22日第六節(jié)課，各中隊開展中隊活動。(中隊輔導(dǎo)員負責(zé))。
6.3月29日第六節(jié)課，開展大掃除活動。(大隊部負責(zé))。
六、宣傳報道：
通訊員：梁偉堅負責(zé)整個活動月的拍攝、通訊報道。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇六
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，我校組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的。一份力量為學(xué)校、社會的和諧添磚加瓦。
“建設(shè)和諧社會我先行”
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
市場營銷xx班全體同學(xué)。
20xx年3月份。
1、三月20日，組織全班同學(xué)到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
略
略
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責(zé)人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應(yīng)有的責(zé)任，組織好同學(xué)，負責(zé)將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責(zé)人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛主席同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召**周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校**年學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：巫木。
副組長：張華賓、峁文建、侯樹標。
成員：朱莉、戴宗剛、許亞飛、賀華杰、張新、徐飛、呂超祥。
四、活動主題：學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)。
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
（2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團支部；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團小組”。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
新華中心學(xué)校團支部。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為紀念“向雷鋒同志學(xué)發(fā)表__周年”，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深入持久開展學(xué)雷鋒活動。
二、活動內(nèi)容：
第一階段：主題是“我與雷鋒交朋友”
活動要求：各班開展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
第二階段：主題是“我以雷鋒為榜樣”
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務(wù)事，清掃一次樓道衛(wèi)生。
第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”（22日——31日）。
活動要求：各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
三、活動延伸：
各班于三月底將學(xué)雷鋒活動月小結(jié)上交政教處，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒活動積極分子和學(xué)雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇九
為了積極響應(yīng)團省委、青年志愿者協(xié)會的號召，加強大學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，以實際行動推進“學(xué)雷鋒”活動，動員和組織青年學(xué)生開展形式多樣，扎實有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，鍛煉引導(dǎo)青年，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。我院團委將立足我院的實際情況，于本月組織開展“銀行信息進農(nóng)家，雷鋒精神傳千古”為主題的社會公益活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，永駐于校園。
一、活動主題。
銀行信息進農(nóng)家，雷鋒精神傳千古。
（一）大學(xué)。
生運用自身所學(xué)的知識通過義教來幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)；
（三）提高農(nóng)民的認知水平，令農(nóng)戶對銀行業(yè)務(wù)更加清晰，也將會大大方便他們以后的生活，讓他們接觸新的時代信息，跟上時代的步伐，為“和諧社會的建設(shè)”出一分力。
三、活動單位及對象。
組織單位：經(jīng)濟管理學(xué)院團委。
參與單位：經(jīng)濟管理學(xué)院志愿者、中國銀行。
活動對象：湛江市東嶺村、良豐村村民。
1）辨析假幣。
2）信用卡的開通及使用。
3）銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，如存款、取款等等。
4）基金的開戶，以及市面上基金的類型。
5）手機如何發(fā)信息，手機基本操作！
五、活動的時間安排。
1、3月12日到東嶺村和良豐村進行考察，并聯(lián)系當?shù)氐呢撠?zé)人，以獲得此次活動的批準。
聯(lián)系本次活動的合辦單位――中國銀行，資訊相關(guān)信息。
2、3月14日出有關(guān)志愿者（110名）的通知。3月15、16日于三飯門口招募志愿者。
3、3月19日請中國銀行相關(guān)業(yè)務(wù)人員對志愿者進行培訓(xùn)。
4、3月23日早上8點將組織志愿者開動員大會，講講本次活動的注意事項。動員大會完成后，組織志愿者到良豐村，后壇村開展活動。
六、活動流程實地考察。
已完成這項工作，現(xiàn)在列出考察結(jié)果。
考察地點：東嶺村。
實際戶數(shù)：550―620。
道具提供：桌椅、廣播。
需要人員：55名。
考察地點：良豐村。
實際戶數(shù)：500―600。
道具提供：桌椅、廣播。
需要人員：55名。
已獲得當?shù)刎撠?zé)人的支持，將支持我們此項工作的開展。
招募志愿者。
1、我們將于3月14日在c3、c9、c11、海韻大院貼大院紅紙通知。
2、我們將于3月15、16日在三飯門口定點招募志愿者。
3、我們招募的對象僅限經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生，人數(shù)為110人，如果人數(shù)超過預(yù)算則按照各支部人數(shù)的比例進行隨即抽取。
4、我們于3月17日公布選中志愿者名單。
培訓(xùn)工作。
我們將于3月19日（星期三）19：30在多媒體室召開培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容，主講師為中國銀行的專業(yè)人員――李偉光先生。
動員大會。
我們將于3月23日（星期日）8：15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。
內(nèi)容包括：
1）重溫此次宣傳的內(nèi)容，再次喚醒志愿者的記憶。
2）此次活動人員的安排，包括志愿者，并派發(fā)工作證。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)[20**]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關(guān)于在全國青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》、團省委《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》(川青辦?20**?12號)、和市委六屆三次全會精神，發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，積極推動學(xué)雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進和建設(shè)和諧內(nèi)江做出積極貢獻。
傳承雷鋒精神，建設(shè)和諧內(nèi)江。
20**年3月2-6日。
1、鎮(zhèn)團委和***鎮(zhèn)志愿者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮(zhèn)團委開展志愿者活動，整潔場鎮(zhèn)社區(qū)環(huán)境和慰問敬老院五保老人;。
3、行政村團組織要抓好“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”活動。組織志愿者開展法律法規(guī)宣傳、整修道路、關(guān)愛留守兒童老人等便民服務(wù)活動，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處。
各團隊組織要根據(jù)實際認真策劃好志愿服務(wù)的形式和項目，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十一
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）。
三、講故事，明道理。
甲：聽了同學(xué)們的'發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。（3-4人講故事）。
甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義）。
四、讀體會，升華認識。
乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。（展示給大家看）。
甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
五、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進。
甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠追求。
甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵。
（各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃）。
乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
六、教師總結(jié)，提出希望。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十二
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。今年3月5日是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀念日，我校將結(jié)合奉化市的“雙創(chuàng)”活動，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育，進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動主題，拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校的德育工作。
一、活動目的。
1、結(jié)合奉化市的.“雙創(chuàng)”活動，以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、通過活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、一、二年級的同學(xué)：認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。
2、三、四年級的同學(xué)：講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任組織三、四年級的同學(xué)閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學(xué)習(xí)中重點學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
3、五、六年級的同學(xué)：深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”主題活動，爭當“文明小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任組織隊員到社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”為主題的系列活動，可以深入社區(qū)撿拾垃圾、清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，清除亂張貼的小廣告，去福利院做好事等等，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)，進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十三
二、活動意義：宏揚雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會公德。
三、活動時間：3月15日下午。
四、活動對象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動準備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀律方面加強教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購置好慰問物品（油、米）6份。
4、德育處準備好校旗，大隊旗和宣傳橫幅。
六、活動程序安排：
1、在本部舉行簡單的.活動儀式。
2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后，其他各組分開進行活動。
3、活動內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問對象與學(xué)校行政分工表。
慰問對象地址慰問組負責(zé)人。
z（母親）栗山社區(qū)1組33班1組。
八、注意事項。
1、各組負責(zé)人要認真組織開展好本組活動，遵守紀律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動圖片材料。
溪釀四小德育處。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十四
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委辦公廳《關(guān)于貫徹落實中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見的實施方案》精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系的建設(shè)，提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明的程度。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)加速推進科學(xué)發(fā)展，趕超跨越的新形勢、新任務(wù)，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經(jīng)濟發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，采取多種措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。
要以深入開展學(xué)雷鋒活動為抓手，扎實推進思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發(fā)廣大干部群眾加強思想道德建設(shè)的熱情，引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民積極投身學(xué)雷鋒活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華名族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德模范的實踐者，良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，進而匯聚力量推動轉(zhuǎn)型跨越，促進經(jīng)濟發(fā)展。
弘揚雷鋒精神、推動經(jīng)濟發(fā)展。
20**年3月5日-12月31日。
各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學(xué)習(xí)座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內(nèi)涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞斗志。
以縣情鎮(zhèn)情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育、個人品德教育為主要內(nèi)容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮(zhèn)厚重的文化底蘊、良好的自然生態(tài)、豐饒的物產(chǎn)資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉(xiāng)故土的熱愛之情，號召人們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻，以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。各村、單位、學(xué)校、各辦所通過組織開展學(xué)雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業(yè)、進院落、進農(nóng)戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。
響應(yīng)上級對開展“志愿活動進社區(qū)送新風(fēng)行動”，開展“志愿活動進農(nóng)村送服務(wù)行動”，開展“志愿活動進院校送溫暖行動”，開展“志愿活動進企業(yè)送文化行動”文件精神，我鎮(zhèn)以“學(xué)雷鋒日”為契機，結(jié)合實際積極要組織志愿者進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進家庭，送平安、送文化、送服務(wù)、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
結(jié)合春季愛國衛(wèi)生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合農(nóng)村清潔工程，積極整治農(nóng)村環(huán)境面貌，改善農(nóng)村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設(shè)，垃圾清理等環(huán)保行動，強化公眾環(huán)保意識。
各辦所各單位各村引導(dǎo)廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創(chuàng)編、排演節(jié)目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術(shù)形式，生動形象的展現(xiàn)展現(xiàn)干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風(fēng)采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設(shè)中。
動員廣大機關(guān)黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，采取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調(diào)動黨員干部擔(dān)任農(nóng)村留守學(xué)生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和溫暖健康的成長環(huán)境。
組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深化群眾精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)新xx都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關(guān)活動。要以求真務(wù)實的精神，從群眾的需求出發(fā)，從實際效果出發(fā)，安排好活動，組織動員廣大干部群眾積極參與學(xué)習(xí)雷鋒活動。
各村、各辦所、各單位充分發(fā)揮報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學(xué)習(xí)雷鋒同志活動的經(jīng)驗和感人事跡，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結(jié)合中心工作，結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學(xué)雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導(dǎo)，強化學(xué)雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。
把學(xué)雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。
要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、優(yōu)秀典型，好的經(jīng)驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，并及時報送鎮(zhèn)文明辦，作為今后推介、表彰獎勵的重要依據(jù)。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導(dǎo)干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)展作貢獻。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十五
為進一步推動我校學(xué)雷鋒活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建和諧社會，和諧校園作出新的貢獻，少先隊決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動x周年活動。制定方案如下：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生我與學(xué)校共榮辱的責(zé)任感。開展愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾要善待他人，不要作踐自己。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞要學(xué)而善思，不要思而不學(xué)。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢要善待環(huán)境，不要輕狂喧嘩。
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。
2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十六
系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。
二、活動主題。
精準關(guān)愛青春同行。
三、活動內(nèi)容。
活動期間，各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、異地務(wù)工人員子女和五類重點青少年等困難群體廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全社會廣泛營造“我為人人，人人為我”的社會風(fēng)尚。
(一)開展“精準關(guān)愛青春同行”志愿服務(wù)集中行動日活動。3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范，走進基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務(wù);各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式，著力推進專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
(二)扎實開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際，各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，不斷擴大結(jié)對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“希望家園”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
(三)開展大、中、小學(xué)生學(xué)雷鋒主題團隊日活動。--職業(yè)大學(xué)團委、全市各中小學(xué)團組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說好話、做好事。各學(xué)校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務(wù)等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，增強學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
(四)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)陽光家園、志愿服務(wù)站等陣地，引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式，將服務(wù)項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(五)開展青年志愿者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu)等建立結(jié)對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項目規(guī)范化運作模式。
(六)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)、國土部門團組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
(七)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動。以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導(dǎo)，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
(八)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，認真履行共青團青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé)，加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極宣傳共青團組織開展的志愿服務(wù)活動，學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營造“人人學(xué)雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級團組織充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的順利開展，把開展志愿服務(wù)活動作為共青團圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。
(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動，確保活動不走過場，不流于形式。各“本禹志愿服務(wù)隊”爭創(chuàng)團隊要圍繞活動主題，開展相關(guān)主題活動，學(xué)雷鋒活動開展情況納入爭創(chuàng)省級“本禹志愿服務(wù)隊”的考評內(nèi)容。
(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型，引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營造學(xué)雷鋒的全民熱潮，形成示范導(dǎo)向。
(四)務(wù)求活動長效。各級團組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項目，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展。活動月結(jié)束后，各級團組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長效機制，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃，并于3月25日前向團市委報送3月份志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的情況進行總結(jié)通報。
聯(lián)系人：魯--。
聯(lián)系電話：--。
電子郵箱：--。
共青團--市委。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十七
今年3月5日是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”**周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動，研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”專題報道，報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。同時，本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求，檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學(xué)第一周起，學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
（三）廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
（四）廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識，參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
（五）以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語；講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事；出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄；讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書；舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會；舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽；寫一篇感受雷鋒精神的心得體會；舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演；開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動；參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（六）人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是素質(zhì)教育的需要，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中，逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（七）開展志愿服務(wù)行動，掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學(xué)基金，慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地，結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí)，互相幫助，在校內(nèi)外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
在學(xué)雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生，對學(xué)生做好耐心細致的教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、注意事項：
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，樹立好學(xué)生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的`活動應(yīng)及時記錄，便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié)：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
2、學(xué)雷鋒活動積極分子、學(xué)雷鋒活動先進集體、十佳好事等以申報形式進行評比表彰。
3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十八
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的'精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇一
根據(jù)學(xué)校工作計劃，深化德育工作，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立“德育為先、育人為本”的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設(shè)，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學(xué)優(yōu)秀少先隊員。
二月份常規(guī)教育月。
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒?，大隊部做好各項常規(guī)的檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得“好學(xué)章”。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以“我們愛學(xué)習(xí)”為主題，出好本學(xué)期第一期黑板報。
三月份安全教育月。
1、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)“三個一”活動，進行感恩教育。
2、開展“雷鋒精神伴我行”活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“勤學(xué)章”。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導(dǎo)。
四月份文明教育月。
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。
3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“會學(xué)章”。
4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份讀書教育月。
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，本月各年級爭得“閱讀章”。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出校級百名“四好少年”。
4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份成果展示月。
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風(fēng)采”為主題，出好第五期黑板報。
3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2018年學(xué)雷鋒活動方案。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
組長：
副組長：
成員：
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇三
為大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
一、活動內(nèi)容。
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、活動時間：20__年3月至11月。
三、活動主題：傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動目的。
深入貫徹落實黨的精神，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實好學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽為成員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽同志負責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。
六、活動安排。
1、營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責(zé)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道，制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2、保護環(huán)境，美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對__集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
七、工作要求。
1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇四
根據(jù)學(xué)校工作計劃，深化德育工作，認真
學(xué)習(xí)
和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立"德育為先、育人為本"的觀念，以
愛
國主義教育為核心，加強隊伍建設(shè)，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
成績
優(yōu)良的溧水縣實驗
小學(xué)
優(yōu)秀少先隊員。
二月份 常規(guī)教育月
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正常活動，大隊部做好各項常規(guī)的`檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學(xué)章"。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以"我們愛學(xué)習(xí)"為主題，出好本學(xué)期第一期黑板報。
三月份
安全
教育月
1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動，進行感恩教育。
2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學(xué)章"。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導(dǎo)。
四月份 文明教育月
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，
尋找
身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光
班級
。
3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學(xué)章"。
4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份 讀書教育月
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，本月各年級爭得"閱讀章"。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校評選出校級百名"四好少年"。
4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份 成果展示月
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風(fēng)采"為主題，出好第五期黑板報。
3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置
暑假
少先隊活動計劃。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇五
今年是紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年。為進一步深化社會主義核心價值體系的宣傳教育，繼承和發(fā)揚50年來青少年學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)全校少先隊員樹立正確的“三觀”、“三熱愛”。兆龍小學(xué)少先隊決定開展“做雷鋒式的好少年”為主題的“學(xué)雷鋒”系列活動。
做雷鋒式的好少年。
全校少先隊員。
3月1日——3月31日。
(一)開展“做雷鋒式的好少年”系列主題活動。
各中隊輔導(dǎo)員利用班會課開展主題活動?？梢酝ㄟ^訪談活動了解廣東50年學(xué)雷鋒的歷史、學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動等方式，引導(dǎo)廣大少先隊員普遍參與學(xué)雷鋒活動。廣泛開展以“知雷鋒學(xué)成長”“懂雷鋒定目標”“做雷鋒見行動”為主要內(nèi)容的少先隊“做雷鋒式的好少年”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：
1.“知雷鋒學(xué)成長”。開展“爺爺奶奶和雷鋒”“爸爸媽媽和雷鋒”紅領(lǐng)巾訪談學(xué)習(xí)活動。組織少先隊員與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法，組織少先隊員通過閱讀，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，紅領(lǐng)巾廣播，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡和學(xué)雷鋒活動的歷史。
2.“懂雷鋒定目標”。開展“雷鋒精神在閃光”紅領(lǐng)巾交流分享活動。組織少先隊員交流訪談學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)少先隊員對照自己的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣確定具體行動目標。
3.“做雷鋒見行動”。開展“續(xù)寫雷鋒日記”紅領(lǐng)巾實踐體驗活動。組織少先隊員根據(jù)自定目標，開展個性化的實踐體驗活動和志愿服務(wù)活動，并用日記的形式記錄行動過程和體會。志愿服務(wù)活動重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊員通過捐贈“愛心壓歲錢”，組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。
(二)集中開展學(xué)雷鋒紀念日主題隊日活動。
在3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”當日，少先隊大隊部組織開展學(xué)雷鋒主題，集中開展一次主題隊日活動。主要內(nèi)容包括：
1.在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。
(1)聽一席話：大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡。(負責(zé)人，大隊輔導(dǎo)員：溫小玲)。
(2)學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首《我們要做雷鋒式的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;(負責(zé)人：劉燕)。
(3)授一面旗：向?qū)W校中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗。(負責(zé)人：溫小玲)。
2.廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒實踐活動。
(1)讀一本有關(guān)雷鋒的書：通過開展《雷鋒日記》、《新雷鋒故事》、《與愛同行》等書籍的閱讀活動，使中小學(xué)生進一步了解雷鋒生平事跡，感受雷鋒精神。(語文科組負責(zé))。
(2)訪一名長輩了解他們學(xué)雷鋒的故事：與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動，了解他們當年學(xué)雷鋒活動內(nèi)容，做法。
(3)開一次主題班(隊)會：通過主題班(隊)會，讓隊員們分享體會，確定具體行動目標。
(4)寫一本日記：引導(dǎo)隊員們將學(xué)雷鋒活動的感想與體會用日記的形式記錄下來，形成心得體會，更貼切的感受雷鋒精神。
(5)做一件好事：三月份要求少先隊員在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一件好事，或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴。
(6)養(yǎng)成一個好習(xí)慣：學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”“勤儉樸素”“心中有他人”的作風(fēng)，改正自己的一個學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣。
1.3月5日早上8:00，在升國旗儀式上開展“三個一”的主題隊日活動。(大隊活動)。
2.3月8日上午8:30，開展送溫暖活動。
(到xx社區(qū)慰問23位老奶奶，大隊活動)。
3.3月12日，安排1—3年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責(zé))。
4.3月18日，安排4—6年級的學(xué)生到圖書室讀一本有關(guān)雷鋒的書，做好讀書筆記。(語文科組負責(zé))。
5.3月22日第六節(jié)課，各中隊開展中隊活動。(中隊輔導(dǎo)員負責(zé))。
6.3月29日第六節(jié)課，開展大掃除活動。(大隊部負責(zé))。
六、宣傳報道：
通訊員：梁偉堅負責(zé)整個活動月的拍攝、通訊報道。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇六
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，我校組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的。一份力量為學(xué)校、社會的和諧添磚加瓦。
“建設(shè)和諧社會我先行”
“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
市場營銷xx班全體同學(xué)。
20xx年3月份。
1、三月20日，組織全班同學(xué)到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
略
略
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責(zé)人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應(yīng)有的責(zé)任，組織好同學(xué)，負責(zé)將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責(zé)人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛主席同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召**周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校**年學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：巫木。
副組長：張華賓、峁文建、侯樹標。
成員：朱莉、戴宗剛、許亞飛、賀華杰、張新、徐飛、呂超祥。
四、活動主題：學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)。
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
（2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團支部；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團小組”。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
新華中心學(xué)校團支部。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為紀念“向雷鋒同志學(xué)發(fā)表__周年”，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深入持久開展學(xué)雷鋒活動。
二、活動內(nèi)容：
第一階段：主題是“我與雷鋒交朋友”
活動要求：各班開展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
第二階段：主題是“我以雷鋒為榜樣”
活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務(wù)事，清掃一次樓道衛(wèi)生。
第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”（22日——31日）。
活動要求：各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
三、活動延伸：
各班于三月底將學(xué)雷鋒活動月小結(jié)上交政教處，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒活動積極分子和學(xué)雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇九
為了積極響應(yīng)團省委、青年志愿者協(xié)會的號召，加強大學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，以實際行動推進“學(xué)雷鋒”活動，動員和組織青年學(xué)生開展形式多樣，扎實有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，鍛煉引導(dǎo)青年，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。我院團委將立足我院的實際情況，于本月組織開展“銀行信息進農(nóng)家，雷鋒精神傳千古”為主題的社會公益活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，永駐于校園。
一、活動主題。
銀行信息進農(nóng)家，雷鋒精神傳千古。
（一）大學(xué)。
生運用自身所學(xué)的知識通過義教來幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)；
（三）提高農(nóng)民的認知水平，令農(nóng)戶對銀行業(yè)務(wù)更加清晰，也將會大大方便他們以后的生活，讓他們接觸新的時代信息，跟上時代的步伐，為“和諧社會的建設(shè)”出一分力。
三、活動單位及對象。
組織單位：經(jīng)濟管理學(xué)院團委。
參與單位：經(jīng)濟管理學(xué)院志愿者、中國銀行。
活動對象：湛江市東嶺村、良豐村村民。
1）辨析假幣。
2）信用卡的開通及使用。
3）銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，如存款、取款等等。
4）基金的開戶，以及市面上基金的類型。
5）手機如何發(fā)信息，手機基本操作！
五、活動的時間安排。
1、3月12日到東嶺村和良豐村進行考察，并聯(lián)系當?shù)氐呢撠?zé)人，以獲得此次活動的批準。
聯(lián)系本次活動的合辦單位――中國銀行，資訊相關(guān)信息。
2、3月14日出有關(guān)志愿者（110名）的通知。3月15、16日于三飯門口招募志愿者。
3、3月19日請中國銀行相關(guān)業(yè)務(wù)人員對志愿者進行培訓(xùn)。
4、3月23日早上8點將組織志愿者開動員大會，講講本次活動的注意事項。動員大會完成后，組織志愿者到良豐村，后壇村開展活動。
六、活動流程實地考察。
已完成這項工作，現(xiàn)在列出考察結(jié)果。
考察地點：東嶺村。
實際戶數(shù)：550―620。
道具提供：桌椅、廣播。
需要人員：55名。
考察地點：良豐村。
實際戶數(shù)：500―600。
道具提供：桌椅、廣播。
需要人員：55名。
已獲得當?shù)刎撠?zé)人的支持，將支持我們此項工作的開展。
招募志愿者。
1、我們將于3月14日在c3、c9、c11、海韻大院貼大院紅紙通知。
2、我們將于3月15、16日在三飯門口定點招募志愿者。
3、我們招募的對象僅限經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生，人數(shù)為110人，如果人數(shù)超過預(yù)算則按照各支部人數(shù)的比例進行隨即抽取。
4、我們于3月17日公布選中志愿者名單。
培訓(xùn)工作。
我們將于3月19日（星期三）19：30在多媒體室召開培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容，主講師為中國銀行的專業(yè)人員――李偉光先生。
動員大會。
我們將于3月23日（星期日）8：15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。
內(nèi)容包括：
1）重溫此次宣傳的內(nèi)容，再次喚醒志愿者的記憶。
2）此次活動人員的安排，包括志愿者，并派發(fā)工作證。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)[20**]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關(guān)于在全國青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》、團省委《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》(川青辦?20**?12號)、和市委六屆三次全會精神，發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，積極推動學(xué)雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進和建設(shè)和諧內(nèi)江做出積極貢獻。
傳承雷鋒精神，建設(shè)和諧內(nèi)江。
20**年3月2-6日。
1、鎮(zhèn)團委和***鎮(zhèn)志愿者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮(zhèn)團委開展志愿者活動，整潔場鎮(zhèn)社區(qū)環(huán)境和慰問敬老院五保老人;。
3、行政村團組織要抓好“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”活動。組織志愿者開展法律法規(guī)宣傳、整修道路、關(guān)愛留守兒童老人等便民服務(wù)活動，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處。
各團隊組織要根據(jù)實際認真策劃好志愿服務(wù)的形式和項目，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十一
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法。
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）。
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）。
三、講故事，明道理。
甲：聽了同學(xué)們的'發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。（3-4人講故事）。
甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義）。
四、讀體會，升華認識。
乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。（展示給大家看）。
甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
五、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進。
甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠追求。
甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵。
（各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃）。
乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
六、教師總結(jié)，提出希望。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十二
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。今年3月5日是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀念日，我校將結(jié)合奉化市的“雙創(chuàng)”活動，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育，進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動主題，拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校的德育工作。
一、活動目的。
1、結(jié)合奉化市的.“雙創(chuàng)”活動，以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、通過活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、一、二年級的同學(xué)：認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。
2、三、四年級的同學(xué)：講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任組織三、四年級的同學(xué)閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學(xué)習(xí)中重點學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
3、五、六年級的同學(xué)：深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”主題活動，爭當“文明小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任組織隊員到社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”為主題的系列活動，可以深入社區(qū)撿拾垃圾、清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，清除亂張貼的小廣告，去福利院做好事等等，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)，進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十三
二、活動意義：宏揚雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會公德。
三、活動時間：3月15日下午。
四、活動對象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動準備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀律方面加強教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購置好慰問物品（油、米）6份。
4、德育處準備好校旗，大隊旗和宣傳橫幅。
六、活動程序安排：
1、在本部舉行簡單的.活動儀式。
2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后，其他各組分開進行活動。
3、活動內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問對象與學(xué)校行政分工表。
慰問對象地址慰問組負責(zé)人。
z（母親）栗山社區(qū)1組33班1組。
八、注意事項。
1、各組負責(zé)人要認真組織開展好本組活動，遵守紀律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動圖片材料。
溪釀四小德育處。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十四
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照中共中央辦公廳《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和省委辦公廳《關(guān)于貫徹落實中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見的實施方案》精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系的建設(shè)，提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明的程度。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案。
認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)加速推進科學(xué)發(fā)展，趕超跨越的新形勢、新任務(wù)，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經(jīng)濟發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動，采取多種措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。
要以深入開展學(xué)雷鋒活動為抓手，扎實推進思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發(fā)廣大干部群眾加強思想道德建設(shè)的熱情，引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民積極投身學(xué)雷鋒活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華名族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德模范的實踐者，良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，進而匯聚力量推動轉(zhuǎn)型跨越，促進經(jīng)濟發(fā)展。
弘揚雷鋒精神、推動經(jīng)濟發(fā)展。
20**年3月5日-12月31日。
各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學(xué)習(xí)座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內(nèi)涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞斗志。
以縣情鎮(zhèn)情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育、個人品德教育為主要內(nèi)容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“道德模范”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮(zhèn)厚重的文化底蘊、良好的自然生態(tài)、豐饒的物產(chǎn)資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉(xiāng)故土的熱愛之情，號召人們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂于奉獻，以頑強的干勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。各村、單位、學(xué)校、各辦所通過組織開展學(xué)雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業(yè)、進院落、進農(nóng)戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。
響應(yīng)上級對開展“志愿活動進社區(qū)送新風(fēng)行動”，開展“志愿活動進農(nóng)村送服務(wù)行動”，開展“志愿活動進院校送溫暖行動”，開展“志愿活動進企業(yè)送文化行動”文件精神，我鎮(zhèn)以“學(xué)雷鋒日”為契機，結(jié)合實際積極要組織志愿者進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進家庭，送平安、送文化、送服務(wù)、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，進一步增強群眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
結(jié)合春季愛國衛(wèi)生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合農(nóng)村清潔工程，積極整治農(nóng)村環(huán)境面貌，改善農(nóng)村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設(shè)，垃圾清理等環(huán)保行動，強化公眾環(huán)保意識。
各辦所各單位各村引導(dǎo)廣大干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生后的點點滴滴。利用創(chuàng)編、排演節(jié)目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術(shù)形式，生動形象的展現(xiàn)展現(xiàn)干部群眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風(fēng)采。利用文化墻、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設(shè)中。
動員廣大機關(guān)黨員干部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，采取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調(diào)動黨員干部擔(dān)任農(nóng)村留守學(xué)生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和溫暖健康的成長環(huán)境。
組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深化群眾精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)新xx都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關(guān)活動。要以求真務(wù)實的精神，從群眾的需求出發(fā)，從實際效果出發(fā)，安排好活動，組織動員廣大干部群眾積極參與學(xué)習(xí)雷鋒活動。
各村、各辦所、各單位充分發(fā)揮報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學(xué)習(xí)雷鋒同志活動的經(jīng)驗和感人事跡，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結(jié)合中心工作，結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學(xué)雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導(dǎo)，強化學(xué)雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。
把學(xué)雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。
要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、優(yōu)秀典型，好的經(jīng)驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，并及時報送鎮(zhèn)文明辦，作為今后推介、表彰獎勵的重要依據(jù)。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導(dǎo)干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)展作貢獻。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十五
為進一步推動我校學(xué)雷鋒活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建和諧社會，和諧校園作出新的貢獻，少先隊決定積極響應(yīng)學(xué)校的號召，于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動x周年活動。制定方案如下：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生我與學(xué)校共榮辱的責(zé)任感。開展愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾要善待他人，不要作踐自己。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞要學(xué)而善思，不要思而不學(xué)。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢要善待環(huán)境，不要輕狂喧嘩。
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。
2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十六
系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。
二、活動主題。
精準關(guān)愛青春同行。
三、活動內(nèi)容。
活動期間，各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、異地務(wù)工人員子女和五類重點青少年等困難群體廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全社會廣泛營造“我為人人，人人為我”的社會風(fēng)尚。
(一)開展“精準關(guān)愛青春同行”志愿服務(wù)集中行動日活動。3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范，走進基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務(wù);各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式，著力推進專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
(二)扎實開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際，各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，不斷擴大結(jié)對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“希望家園”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
(三)開展大、中、小學(xué)生學(xué)雷鋒主題團隊日活動。--職業(yè)大學(xué)團委、全市各中小學(xué)團組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說好話、做好事。各學(xué)校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務(wù)等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，增強學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
(四)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)陽光家園、志愿服務(wù)站等陣地，引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式，將服務(wù)項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(五)開展青年志愿者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu)等建立結(jié)對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項目規(guī)范化運作模式。
(六)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)、國土部門團組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
(七)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動。以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導(dǎo)，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
(八)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，認真履行共青團青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé)，加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極宣傳共青團組織開展的志愿服務(wù)活動，學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營造“人人學(xué)雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級團組織充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的順利開展，把開展志愿服務(wù)活動作為共青團圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。
(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動，確保活動不走過場，不流于形式。各“本禹志愿服務(wù)隊”爭創(chuàng)團隊要圍繞活動主題，開展相關(guān)主題活動，學(xué)雷鋒活動開展情況納入爭創(chuàng)省級“本禹志愿服務(wù)隊”的考評內(nèi)容。
(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型，引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營造學(xué)雷鋒的全民熱潮，形成示范導(dǎo)向。
(四)務(wù)求活動長效。各級團組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項目，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展。活動月結(jié)束后，各級團組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長效機制，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃，并于3月25日前向團市委報送3月份志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的情況進行總結(jié)通報。
聯(lián)系人：魯--。
聯(lián)系電話：--。
電子郵箱：--。
共青團--市委。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十七
今年3月5日是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”**周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動，研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”專題報道，報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。同時，本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求，檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學(xué)第一周起，學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
（三）廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
（四）廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識，參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
（五）以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語；講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事；出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄；讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書；舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會；舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽；寫一篇感受雷鋒精神的心得體會；舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演；開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動；參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（六）人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是素質(zhì)教育的需要，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中，逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（七）開展志愿服務(wù)行動，掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學(xué)基金，慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地，結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí)，互相幫助，在校內(nèi)外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
在學(xué)雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生，對學(xué)生做好耐心細致的教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、注意事項：
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，樹立好學(xué)生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的`活動應(yīng)及時記錄，便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié)：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
2、學(xué)雷鋒活動積極分子、學(xué)雷鋒活動先進集體、十佳好事等以申報形式進行評比表彰。
3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動方案篇十八
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的'精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。