制定方案的關(guān)鍵是要明確目標(biāo),并給出一系列可操作的步驟和措施。方案的編寫需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。范文中的方案可以幫助我們理解和掌握制定方案的方法和步驟。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇一
一、設(shè)計思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學(xué)習(xí),將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo):
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護(hù)眼兒歌:
兒歌:保護(hù)眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報??措娨?、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?。如果看得時間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來吧!
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇二
一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實施:
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
b外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;。
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a不玩恐怖游戲。
b不玩危險玩具。
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇三
為切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預(yù)防為主,完善預(yù)案。
完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣,全員參與。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進(jìn)行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改。
本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇四
目標(biāo):
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
重點:
懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
準(zhǔn)備:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機(jī)遠(yuǎn)點兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家 一起做個保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作重點及措施:
(一)完善工作機(jī)制,營造育人氛圍。
1.全員參與,努力營造德育氛圍。
在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立校長、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。
2.創(chuàng)設(shè)平臺,不斷提高管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展班級管理經(jīng)驗交流會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中得失。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教師德育素。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚(yáng)、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4.抓好“三個結(jié)合”,實施多元共育。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進(jìn)家校溝通,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)豐富活動形式,深化德育效果。
1.抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
2.學(xué)雷鋒主題活動。
3.植樹護(hù)綠主題教育。
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
1.勞動教育,組織學(xué)生參加社會實踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
1.“金色童年”慶六一活動。
2.期末總結(jié)。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇六
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少?,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析。
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團(tuán)隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位。
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計。
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施。
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)。
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù):
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇七
設(shè)計意圖:
眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強(qiáng),思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護(hù)眼睛,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。
活動目標(biāo):
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。(情感)
3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
重點:知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。
難點:學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
活動準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
活動延伸:
學(xué)會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇八
為穩(wěn)步做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理,切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接,妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,現(xiàn)制定春季開學(xué)工作方案如下:
針對疫情發(fā)展不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué),做好20xx年春季學(xué)期教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),確保每一位學(xué)生都能跟上進(jìn)度,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教學(xué)運(yùn)行工作小組,全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
組長:陳鋒。
副組長:方劍霞胡麗琴。
成員:各班班主任科任老師。
(一)進(jìn)校前體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的。
1、學(xué)生每天上下午進(jìn)校前測量體溫,到達(dá)校門處,分成兩列隊伍,每位學(xué)生排隊前后間隔1米,在保安室門口接受體溫檢測。
2、體溫正常的學(xué)生迅速按照指定路線有序地進(jìn)入學(xué)校和相應(yīng)的教室。按照錯時上學(xué)原則,各班學(xué)生進(jìn)校園時間和檢測體溫時間安排如下:
五、六年級:
上午7:30—7:50。
下午1:30-1:50。
三、四年級:
上午7:50—8:10。
下午1:50-2:10。
各班學(xué)生進(jìn)教室路線:
東樓梯:六(1)、五(1)。
西樓梯:三(1)、四(1)。
為確保校門口不擁擠,學(xué)生進(jìn)校時間嚴(yán)格按上述要求通知家長和學(xué)生,不得提前到校門口聚集。體溫檢測時接送的家長不圍觀,待學(xué)生進(jìn)校后方可離開。
3、參與體溫監(jiān)測的人員由保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)師等組成,這些人員先做好自我防護(hù)消毒,戴好口罩,按學(xué)生預(yù)定進(jìn)校時間提前到達(dá)學(xué)校門口位置,做好學(xué)生檢測準(zhǔn)備。
4、在校門口測試體溫時,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3℃的,若有家長接送的,立即告知家長,詢問有關(guān)情況并登記后,交由家長帶回家進(jìn)一步處置。
若無家長接送,體溫監(jiān)測人員立即把學(xué)生引導(dǎo)到隔離室,等待進(jìn)一步檢測,并及時向班主任和當(dāng)天值班校領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任立即通知學(xué)生家長,由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。
5、與發(fā)熱跡象學(xué)生接觸的人員立即進(jìn)行消毒,隔離室也進(jìn)行消毒。
(二)課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱等相關(guān)疑似癥狀的。
01、當(dāng)節(jié)課課任教師立即對其進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常立即通知班主任,并安撫全班同學(xué),不得驚慌流動。
02、值日行政老師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校設(shè)置的隔離室等待進(jìn)一步觀察確認(rèn)。班主任通知家長在校門外等待。
03、本班學(xué)生在課任教師的帶領(lǐng)下,前往操場空曠地,逐一進(jìn)行體溫檢測,確認(rèn)體溫正常后將學(xué)生帶到留轉(zhuǎn)室繼續(xù)上課。隨后,保潔人員進(jìn)入原班級對教室進(jìn)行全面清潔消毒。
(三)課間活動發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀的。
01、每日上下午上課前,安保室負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行擦拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液、肥皂等。
02、課間休息,由學(xué)校廣播通知各個班級錯時上衛(wèi)生間(課堂上因需要上衛(wèi)生間的須經(jīng)當(dāng)節(jié)課任教師批準(zhǔn)),并制定特定路線,分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按規(guī)定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。
03、大課間活動時,班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動,具體按照早操區(qū)域,開展適度體育鍛煉。
04、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨班教師應(yīng)將該同學(xué)迅速帶到隔離室,并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)。
(四)錯時放學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀的。
1、放學(xué)時,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。
三、四年級放學(xué)時間:。
上午11:00。
下午4:50。
五、六年級放學(xué)時間:
上午11:10。
下午5:00。
2、各班級按照學(xué)校規(guī)定時間放學(xué)出校門,學(xué)生排隊出校門,每生間隔1米。班主任及科任教師嚴(yán)格按照學(xué)校安排,嚴(yán)控時間點,通知家長接送。學(xué)生必須立即回家,禁止學(xué)生在校門口游逛,不得進(jìn)入超市等人員密集場所。
3、在放學(xué)過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐,體溫測量異常,隨班教師應(yīng)立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。
4、校醫(yī)身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,把學(xué)生帶進(jìn)隔離室,對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實,核實后體溫異常的,立即告知家長進(jìn)一步帶回家處置。
(五)疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急處置流程。
01、報告。
一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,班主任或科任教師應(yīng)立即向安全員和校長報告情況,待核實情況后,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。
02、隔離。
班主任迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。
03、送醫(yī)。
立即通知學(xué)生家長,由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。
04、排查。
排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。
05、上報。
如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教育局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長。
06、消毒。
立即對隔離室、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。
07、評估。
綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。
08、善后。
加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
班主任要積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察和心理疏導(dǎo)工作;對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
(一)制訂教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。
1、開學(xué)時間安排:
新學(xué)期學(xué)生返校時間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn),所有學(xué)生不得提前返校。開學(xué)以后,學(xué)生返校后按照課程表恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式,圖書室暫不開放,在各班教室內(nèi)開展課外閱讀教學(xué)。
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度:
因疫情防控造成延期開學(xué),教學(xué)計劃中既定課程任課教師、學(xué)時、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變,教學(xué)進(jìn)度根據(jù)需要屆時再做調(diào)整。
(二)做好新學(xué)期教學(xué)街接準(zhǔn)備。
為確保開學(xué)后教學(xué)有效進(jìn)行,制訂好春季開學(xué)教學(xué)計劃,組織全體老師做好線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接工作。
1、認(rèn)真做好備課工作。
所有教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求,制訂教學(xué)計劃、認(rèn)真編寫教案、制作課件、批改作業(yè)等常規(guī)備課工作,為線上線下教學(xué)無縫對接做好充分準(zhǔn)備。
2、上好開學(xué)教學(xué)第一課。
結(jié)合新冠肺炎疫情防控,上好開學(xué)第一課,對學(xué)生進(jìn)行生命教育。
3、做好期初診斷測試。
各班各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度制定檢測試題,對學(xué)生進(jìn)行期初診斷測試,并組織召開期初測試質(zhì)量分析會,明確學(xué)生的知識起點及存在的問題,設(shè)計補(bǔ)充性的練習(xí)題。
4、認(rèn)真做好假期作業(yè)反饋與評價。
評選出優(yōu)秀作業(yè)上墻,表揚(yáng)自覺認(rèn)真完成的學(xué)生,繼續(xù)培養(yǎng)提前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
5、做好集體備課的安排。
結(jié)合學(xué)生的知識起點,針對線上教學(xué)的不足之處,進(jìn)行有的放矢的集體備課,切實解決“時間短、任務(wù)重”的現(xiàn)實問題。
6、做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。
開學(xué)后摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題,引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提升自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并切實做好疫情防控工作。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理督查。
本學(xué)期面臨各個年段過關(guān),六年級畢業(yè)考,為了保證教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)初對各班各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次全面摸查,促進(jìn)教學(xué)秩序正?;?。
(三)開啟幫扶計劃。
線上學(xué)習(xí)的局限性造成一部分學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,各班各學(xué)科要列出暫時學(xué)習(xí)落后的學(xué)生名單,制定幫扶計劃,幫助學(xué)生樹立信心,以積極陽光的心態(tài)破解學(xué)習(xí)的問題。具體如下:
01、開學(xué)初,由曾雪麗老師開設(shè)“我陽光,我自信”學(xué)生心理疏導(dǎo)講座,開設(shè)心靈溝通熱線。對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的困惑,疫情宅家的煩惱等進(jìn)行心靈溝通和疏導(dǎo),了解其心聲和需求。指導(dǎo)學(xué)生通過寫日記,面對面交流等方式消除困惑。
02、科學(xué)評估線上教學(xué),合理調(diào)整教學(xué)計劃,精準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)銜接。各學(xué)科教師可以一邊上新課,一邊復(fù)習(xí),把學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的.問題整理出來,以便對癥下藥,穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)教復(fù)學(xué)。
03、密切家校聯(lián)系,請家長配合,開啟培優(yōu)輔差的幫扶模式。特別是個別后進(jìn)生,要求家長每天督促孩子,按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。
(四)重點保障畢業(yè)班教學(xué),積極有效備考。
期初,各校要召開六年級畢業(yè)生動員會和畢業(yè)班教師動員會,做好學(xué)生的思想動員。積極為六年級復(fù)習(xí)備考出力,及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息,明確備考要求,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)六年級復(fù)習(xí)課的安排和銜接。
(五)發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
返校復(fù)課在即,學(xué)校教師應(yīng)該主動和家長們保持有效聯(lián)系,讓家長要充分了解學(xué)校的教育要求,發(fā)揮學(xué)校集體教育和家庭個體學(xué)習(xí)的各自優(yōu)勢,以保證孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。開學(xué)后,家長要和學(xué)生繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個人防護(hù),路途較近的優(yōu)先選擇步行、騎車,路程較遠(yuǎn)的建議自駕。同時,家長要提前完善或更新自己的聯(lián)系方式,打聽好接送地點和時間,積極配合學(xué)校做好錯峰接送孩子;家長們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問題障礙清單等,共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇九
1.知道致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信及四個好少年具體內(nèi)容。
2.理解和體會賀信精神,樹立遠(yuǎn)大志向;熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)??;做到誠實守信、關(guān)心他人;堅持鍛煉身體,樂觀對待生活。
3.了解世博會,知道世博小常識,初步理解世博年對于我們的意義。
4.爭當(dāng)四個好少年,讓處于臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主,以嶄新面貌迎接世博會的到來。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
全校師生。
(一)主持人宣布金閶區(qū)培智學(xué)校開學(xué)典禮開始。
(二)升旗儀式。
(三)教導(dǎo)致開學(xué)典禮詞。
(四)學(xué)習(xí)了解四個好少年內(nèi)容,體會賀信精神。
(五)認(rèn)識世博會,了解世博知識。
(六)主題知識快快答(師生互動)。
(倡導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)四個好少年,以嶄新的面貌迎接世博會)。
(七)喊出爭當(dāng)文明少年迎世博的口號。
(八)橫幅作畫和簽名。
(九)宣布結(jié)束,各班退場。
教導(dǎo)處:
1.準(zhǔn)備當(dāng)天的新學(xué)期寄語。
2.做好各項活動前準(zhǔn)備工作,如:場地布置、背景布置等。
3.協(xié)調(diào)安排其他各部門工作。
大隊部:
1.策劃活動方案并成稿。
2.負(fù)責(zé)撰寫主持稿并主持活動。
3.負(fù)責(zé)安排升旗手,并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
4.聯(lián)系相關(guān)媒體記者。
5.形成其它所需的文字材料,如:活動小結(jié)及報導(dǎo)等。
后勤部:
1.負(fù)責(zé)會場的`干凈、整潔。
2.檢查旗桿、準(zhǔn)備國旗交大隊部。
3.準(zhǔn)備橫幅及顏料。
班主任:
1.活動前對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育。
2.檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生活動時的紀(jì)律。
總負(fù)責(zé):xxx。
主持人:xxx。
音樂控制:xxx。
攝影:xxx。
攝像:xxx。
1.每月進(jìn)行“四個好少年”的一項內(nèi)容進(jìn)行兒歌展示;
2.每月評出單項培智學(xué)校的好少年,學(xué)期末評出?!八暮蒙倌辍?;
3.聰聰志愿小隊組織一次志愿者活動。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十
優(yōu)秀作文推薦!自20xx學(xué)年開始,今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長會、家校主題論壇相結(jié)合,用自我成長引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長,本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下:
早晨8:00。
創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。
(背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題:xx學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)。
xx主任。
德育處。
第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)。
第二個程序:家長代表講話。——總輔導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)落實。
1、新家長代表發(fā)言:三(7)班xx爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望xx小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)。
2、老家長代表發(fā)言:二(8)班xx爸爸,主題:陪伴孩子運(yùn)動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強(qiáng)的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強(qiáng)有力量的陪伴人。)。
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班xx媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個程序:教師朗誦。
第四個程序:20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎。——德育處負(fù)責(zé)。
第五個程序:校長講話。
1、凳子準(zhǔn)備,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé),德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分?!掠庁?fù)責(zé),綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置?!傧汝牬箨犡?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置?!掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的'安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?!倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿?!獂x老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相?!麄鹘M負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國旗?!箨牪控?fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十一
為堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求,全力做好疫情防控開學(xué)工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)《靖遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作方案》要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就春季開學(xué)及疫情防控工作提出如下方案:
學(xué)校建立疫情防控組織機(jī)構(gòu),成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“一校一策”“兩案十制”要求,把疫情防控責(zé)任壓實到各個班級,抓實到年級主任、班主任、學(xué)生干部,落實到每一個人,及時掌控全校師生的健康狀態(tài),第一時間統(tǒng)籌處置學(xué)校的疫情防控工作事項。
組長:
副組長:
成員:
1.貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,根據(jù)“兩案十制”制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。
3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出假期期間離開白銀市在開學(xué)前14天還未返回的師生。
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀等防護(hù)物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
5.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。
6.把握好疫情防控期間的新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、分別建立學(xué)生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),即學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、教研組、教師三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息;引導(dǎo)廣大師生不信謠、不造謠,全面做好師生員工(學(xué)生、老師、行政后勤)疫情摸排防控工作,建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)并按要求上報縣教育局,并通知家在外地的學(xué)生盡快返回進(jìn)行隔離。做到全覆蓋、無遺漏,不走過場,留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控物資采購工作,并督促各班級做好班級疫情防控物資采購,提醒所有教職工、學(xué)生及家長做好個人疫情防控必需物品采購:口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所(水房、浴池、廁所等)水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
3、加強(qiáng)校園巡查,做好防火防盜工作,進(jìn)行一次鍋爐房、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,預(yù)防安全事故。
4、至少進(jìn)行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底清除衛(wèi)生死角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
5、制定《育才中學(xué)疫情防控期間食堂開學(xué)工作方案》,要求方案詳實,可操作性強(qiáng),嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。
6、開學(xué)前在遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)域、車輛通行方便的地點設(shè)立疫防隔離室,配備相關(guān)器材,針對教職工和全體學(xué)生進(jìn)行校園疫情的宣傳安排,制定工作預(yù)案,用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。
7、繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作,制定《育才中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)方案》,做好疫情防控下的教育教學(xué)工作。2月4日至2月18日安排第一階段線上學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生主要以完成寒假作業(yè)為主,教師通過微信群為學(xué)生解疑答惑。2月19日起各年級安排第二階段學(xué)習(xí)任務(wù),主要以復(fù)習(xí)為主,每天安排限時限量任務(wù),教師通過騰訊直播平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,使教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。
(二)開學(xué)進(jìn)校流程。
1、根據(jù)疫情防控排查情況,由政教處牽頭制定《育才中學(xué)疫情防控期間學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。返校學(xué)生需要佩戴口罩,做好自我防護(hù)。
2、對所有返校師生通過體溫監(jiān)測、表征觀察等方式進(jìn)行健康監(jiān)測并建立臺賬。對寒假期間曾外出已返回靖遠(yuǎn)的學(xué)生報名注冊需持返靖后居家隔離十四天的社區(qū)(村委會)證明;對寒假期間曾外出還未返回靖遠(yuǎn)的學(xué)生和家在外地的學(xué)生返靖后必須自行隔離滿14天,身體狀態(tài)一切良好才可返校。
3、校門實行封閉管理制度,未開學(xué)前,除值班人員外,嚴(yán)禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進(jìn)入校園的,需經(jīng)過值班領(lǐng)導(dǎo)核實批準(zhǔn)后,履行進(jìn)校程序進(jìn)入;開學(xué)后嚴(yán)格按照進(jìn)出門制度執(zhí)行。
4、由政教處制定《育才中學(xué)疫情防控期間師生進(jìn)出門管理制度》,做好師生的進(jìn)出門管理工作。走讀生暫時取消,要求全部住校,師生出入、進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(由當(dāng)日值班人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外,嚴(yán)格控制外來人員。
(三)開學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開學(xué)第一課”——通過疫情防控主題班會、新聞播報、知識競賽等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育系列活動(征文、主題演講、書畫展等),引導(dǎo)師生不信謠、不造謠,懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項工作:加強(qiáng)進(jìn)出門管理,督促師生正常佩帶口罩,切實加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作,疫情匯總上報工作,嚴(yán)格做好“兩案十制”臺賬記錄。各級在防控中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況,立即第一時間上報學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員,學(xué)校第一時間安排上報縣教育局并采取應(yīng)急措施。
4、師生放學(xué)分散用餐。為避免人員集中,三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐,減少交叉感染。
5、強(qiáng)化學(xué)生管理,做好宿舍的消毒、通風(fēng)、體溫測量等工作。
6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒,做好教室、教師辦公室的'衛(wèi)生、通風(fēng)工作,尤其要做好垃圾的及時清理等。
7、做好疫情防控下師生的心理輔導(dǎo)工作。
8、做好疫情防控期間的教研工作。
9、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。學(xué)校疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)及時督導(dǎo)檢查各部門、年級間的疫情防控工作情況和其它校園安全管理工作情況,每天及時向?qū)W校上報各條線的落實情況。
10、開展好疫情防控期間的支部活動。
特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感,向身邊的'“好人”、“學(xué)習(xí)榜樣”學(xué)習(xí)。同時貫徹好學(xué)?!叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕?;明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),同時激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,特制訂本開學(xué)典禮工作方案。
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日上午8:10——9:10。
學(xué)校田徑場。
(一)升旗儀式;
(二)頒獎:
(三)簡介“好人”及其先進(jìn)事跡,邀請“好人”上臺,少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
(四)“好人”代表講話;
(五)全體師生齊唱《我和我的祖國》;
(六)學(xué)生宣誓(主持人領(lǐng)誓);
(七)吳xx校長致辭;
(八)學(xué)生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。
(一)主持及小主持人培訓(xùn):xx。
(二)背景:“。
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日”,譚xx主任負(fù)責(zé)。
(三)攝影、宣傳報道(包括制作美篇、新聞報道等等):xx。
(四)后勤保障(購買好國旗、紅領(lǐng)巾等等):謝xx;
音響設(shè)備調(diào)試、維護(hù),活動音樂下載、播放:袁能斌。
(五)場地劃分、衛(wèi)生清掃:xx、保潔人員。
(六)活動升旗手、禮儀學(xué)生培訓(xùn):何xx。
(七)各位班主任在2月24日前按照開學(xué)典禮活動流程在班上布置學(xué)生自愿購買小國旗1面,21、22日大課間操時間組織學(xué)生學(xué)唱《我和我的祖國》,進(jìn)行大型集會的紀(jì)律安全教育等等。
一、二年級:唐明明。
三、四年級:黃金。
五、六年級:張孝亮)。
(九)活動彩排時間:2月22日下午。
各班班主任)。
2、各位工作人員(音響設(shè)備負(fù)責(zé)人、屏幕背景負(fù)責(zé)人、各安保人員、政教處人員、當(dāng)天值勤教師及學(xué)生、各樓梯口執(zhí)勤人員等)在2月25日早上7:50前到崗到位。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十三
各學(xué)校正開展火災(zāi)隱患排查及春季防火工作,那么,下面是本站小編給大家整理收集的20xx學(xué)校春季防火。
希望對大家有幫助。
為全面落實全縣教育系統(tǒng)、中心校《春季防火安全工作方案》中的各項措施要求,扎實開展火災(zāi)隱患排查和整治,堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生,確保全校師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī),筑牢“隱患就是事故”的思想防線,結(jié)合我校春季火災(zāi)特點,加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作,加大檢查力度,創(chuàng)建“平安校園”。
工作目標(biāo):通過扎實有效的春季防火安全工作,實現(xiàn)堅決遏制重特大火災(zāi)事故,杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故及大風(fēng)天連營火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。
工作重點:要認(rèn)真落實上級部署,以開展專項整治活動為載體,突出學(xué)校人員聚焦場所這一重點,切實采取有效措施,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患。
整治期間,把校舍、廁所等建筑設(shè)施為重點,做好以下幾點工作:
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項消防安全措施落到實處。學(xué)校校長負(fù)全責(zé),大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),抓好全員思想工作,提高全體師生對春季消防集中整治工作重要性的認(rèn)識。與各班任簽訂安全責(zé)任狀,加強(qiáng)消防安全管理,加強(qiáng)各班級、教室及值宿室火災(zāi)隱患排查,及時整改,保證無故障待用狀態(tài)。
(二)落實消防安全責(zé)任制,建立防火組織和。
規(guī)章制度。
健全學(xué)校內(nèi)部消防安全管理機(jī)制,明確落實各崗位的消防安全責(zé)任制,在重點地方設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,落實火災(zāi)隱患整改要求,制定符合實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。
(三)積極開展重大火災(zāi)隱患的專項治理活動。春防整治期間,學(xué)校要成立春防整治領(lǐng)導(dǎo)小組,通過對全?;馂?zāi)隱患的調(diào)查摸底,及時制定火災(zāi)隱患整改方案,徹底消除火災(zāi)隱患。
將《消防法》納入學(xué)校安全法律教育計劃當(dāng)中,進(jìn)一步開展消防安全活動,采用標(biāo)語、宣傳板、班隊會、掛圖等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育工作,形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
(四)加強(qiáng)節(jié)假日消防安全保衛(wèi)工作。落實相關(guān)負(fù)責(zé)人員,強(qiáng)化值班、值宿制度,嚴(yán)格火電源管理,加強(qiáng)學(xué)校電教器材、飲食電器管理,確保消防安全。
為切實加強(qiáng)對春季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使各項措施落到實處,成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(一)提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)春季防火安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實春防安全工作的要求,堅決克服麻痹思想,切實做好春季期間的消防安全工作。
(二)落實責(zé)任,加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以學(xué)校工作分工為基礎(chǔ),確定責(zé)任人,積極自查、督促完成各項春防工作任務(wù)。
(三)鞏固,建立健全消防安全管理長效機(jī)制。貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,針對集中整治工作發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時制定、完善消防安全工作制度,加強(qiáng)經(jīng)常性的消防管理工作。
依照上級教育行政部門有關(guān)春季防火工作會議精神,為加強(qiáng)我校春季防火工作,堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,構(gòu)建校園安全文化,打造平安校園,特制定本方案。
要把春季防火工作納入重要工作日程,組建防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手為第一責(zé)任人。建立健全春季防火工作責(zé)任制,重點部位、各年部、教師辦公室、各科室設(shè)專人負(fù)責(zé),認(rèn)真解決春季防火工作中存在的安全隱患。
今年我校的春季防火工作從3月18日起至5月31日結(jié)束,各年部、各部門要積極宣傳防火工作的重要意義,鞏固百日會戰(zhàn)成果,定期組織開展消防演練活動,通過演練使每個教職員工明確滅火器材、消防設(shè)施的位置,做到會使用、會報警、會撲救初期火災(zāi),讓廣大師生掌握逃生自救常識和本領(lǐng),強(qiáng)化師生的消防安全意識。
由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行一次全面檢查,重點用火部位、電器線路、疏散通道和疏散門等,查出隱患及時整改,并做好安全檢查紀(jì)錄。各年部、各部門也要積極開展自查工作,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時上報,對重點部位白天要有人經(jīng)常巡查,夜間督促更夫定時巡查,加強(qiáng)學(xué)校的值班值宿制度。檢查維修消防設(shè)施,定期更換滅火器,保證消防設(shè)施、設(shè)備正常使用。
學(xué)校春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組將按照文件要求,按時組織專人、專項下到各年部、各科室檢查落實情況,各部門要及時總結(jié)各階段工作情況并上報學(xué)校安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要站在一切為了師生安全的高度,認(rèn)真吸取各類火災(zāi)事故教訓(xùn),清醒認(rèn)識當(dāng)前做好消防安全工作的重要性,堅決克服畏難情緒和麻痹思想,集中精力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取切實有效的方法,保障我校集中整治工作措施落到實處。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高廣大師生員工消防安全素質(zhì)。各部門要有效利用主題班會、板報、校園網(wǎng)、宣傳條幅等多種載體,認(rèn)真宣傳消防知識,以此來提高師生員工的消防安全整體素質(zhì)。
(三)建立長效機(jī)制鞏固整治成果。各部門要建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制,不斷鞏固整治成果,要貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,堅決杜絕治理過程中又出現(xiàn)新的火災(zāi)隱患。
(四)針對大風(fēng)天和高火險等級天氣,要組織和發(fā)動師生員工做好高火險天氣的火災(zāi)預(yù)防工作,要求五級風(fēng)以上天氣禁止動用野外火種,加強(qiáng)對我校校園的巡查力度,堅決杜絕有火源現(xiàn)象的發(fā)生。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十四
2、 知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。
教學(xué)重點、難點
重點:知道保護(hù)眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點:能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。
活動準(zhǔn)備
課件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音樂,各種蔬菜水果圖片
活動過程
一、 游戲:《我的朋友在哪里》,啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性。
1、 游戲規(guī)則:請一位幼兒說說自己的朋友是誰,并找到他,然后用眼罩蒙上眼睛,看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 老師提問,引發(fā)幼兒思考并總結(jié)
(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見的時候,你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?
(2)、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放課件:故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友,她有很多不好的習(xí)慣,喜歡在走路的時候看漫畫書,也喜歡躺著、趴著看書,特別喜歡看動畫片,玩電腦 ,而且總是盯著看很久都不休息,最后眼睛發(fā)紅,而且看不清東西了,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她的眼睛由于長期的用眼不當(dāng)生病了,成了近視眼,可可不得不戴上一副眼鏡,眼鏡戴起來很不方便,但可可沒辦法,做什么事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會生病等等,讓孩子們分組可可哪些地方做得不對,你是怎么做的,保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎么做。
三、食物分類:哪些食物吃了對眼睛有好處。
老師逐一出示食物圖片,請幼兒說一說,每種食物吃了對眼睛有無好處,并對有無好處的食物進(jìn)行分類,讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮,我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做:亮亮眼睛操
老師指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。
教學(xué)反思
通過本次活動的學(xué)習(xí),引起了孩子們對自己眼睛的關(guān)注,大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法,基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
在教學(xué)過程中,我通過游戲和故事講述,來引起孩子們對眼睛的重視,并通過分組討論,讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來做出判斷,再通過老師的引導(dǎo)來掌握正確的方法,這讓孩子對教學(xué)內(nèi)容更加深刻。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十五
為了認(rèn)真貫徹落實《長春市201x年春季防火工作方案》和《高新區(qū)201x年春季防火工作方案》的通知精神,進(jìn)一步做好我校春季防火安全工作,堅決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校各項工作順利進(jìn)行,結(jié)合實際,特制定春季防火工作方案。
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認(rèn)真落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,動員全校力量,深入開展火災(zāi)隱患普查整治工作,突出重點,明確任務(wù),嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任,消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1、明確任務(wù)、落實責(zé)任、確保安全防火萬無一失。
學(xué)院成立春季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責(zé)任,召開春季防火專項會議,對我院今年春季防火工作進(jìn)行動員部署。貫徹落實《消防法》,施行崗位責(zé)任制,單位法人代表為學(xué)院防火第一責(zé)任人,各處、室、部主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人,實行安全防火責(zé)任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、推進(jìn)本單位“四個能力”建設(shè)。
要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求,深入推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學(xué)院達(dá)標(biāo)率要達(dá)到100%。
3、開展防火安全大檢查,做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。
學(xué)院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災(zāi)隱患,上報學(xué)院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實整改責(zé)任、整改方案和安全防范措施。
4、深化消防宣傳教育培訓(xùn)。
要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn),組織一次消防逃生演練,對消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn),提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓(xùn)。
春防時間:201x年3月1日起至5月31日結(jié)束。
第一階段:宣傳教育自檢自查階段。
(一)宣傳教育。
以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。
1、學(xué)院宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、學(xué)生團(tuán)體通過多種形式充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等開展安全防火警示宣傳教育。
2、開展消防培訓(xùn),把消防安全工作落實到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學(xué)院師生員工和重點工種等分別進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),全院師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。
3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語旗,在學(xué)院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。
4、根據(jù)學(xué)院安排,在學(xué)生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學(xué)習(xí)競賽等。
(二)自檢自查。
1、成立自檢自查小組。由院主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)生處等有關(guān)人員組成。
2、檢查組檢查的重點部位:學(xué)生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實驗中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等。
3、檢查的主要內(nèi)容:
(1)各重點部位是否存在火災(zāi)隱患隱情,是否存在違反學(xué)院安全防火規(guī)定的行為;
(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;
(3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);
(4)實驗室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;
(6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;
(7)學(xué)院各部門、后勤各單位的消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實;
(8)檢查學(xué)生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;
(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。
4、自檢自查方法:首先由學(xué)院各單位、各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗收。
第二階段:整改驗收階段。
具體要求。
1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情,職能部門以整改通知單的方式通知到有關(guān)單位、部門的直接消防責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除,不許以任何借口拖延,在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單,報保衛(wèi)處進(jìn)行復(fù)查。
2、學(xué)院所屬各部門在自檢自查中,如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由保衛(wèi)處向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。
3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,各處教學(xué)樓、各學(xué)生公寓的所有安全出口門、疏散通道要一律保持暢通,教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
4、對各處消防設(shè)施、器材隨檢隨修,以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。
5、對實驗中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。
6、各后勤服務(wù)部門如食堂、超市存在的消防設(shè)施不到位、制度不落實和物品擺放混亂堵塞疏散通道等問題,必須限期整改。
7、嚴(yán)格值班、值宿,認(rèn)真落實值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理,保衛(wèi)處加強(qiáng)全天24小時巡邏檢查。
8、后勤部門組織人員對我學(xué)院各處建筑的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測維護(hù),以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
9、學(xué)生公寓是我學(xué)院安全防火重中之重的重點區(qū)域,保衛(wèi)處要在春防期間會同學(xué)生處、公寓管理中心加強(qiáng)公寓防火安全管理工作,公寓管理中心要加大對學(xué)生公寓安全防火的自檢自查力度,堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。
10、對學(xué)院院內(nèi)和防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查,要縮短檢查周期,提高檢查力度。在春防期間,要堅持每日巡查,特別要加強(qiáng)對校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。
11、在保衛(wèi)處指導(dǎo)下各單位要經(jīng)常進(jìn)行消防能力、法規(guī)、安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn),使職工和廣大學(xué)生掌握會報警,會使用滅火器材,會引導(dǎo)人員疏散,會自我救助和逃生等方面的技能,全面提高師生和職工的安全防火意識和抗御火災(zāi)的能力。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十六
按照省市新冠病毒防控指揮部的要求,為做好我縣各級各類學(xué)校20xx年春季開學(xué)工作,確保師生有序返校,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,科學(xué)精細(xì)防控,堅持抓早抓小,確保20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。
全縣各中小學(xué)幼兒園錯時錯峰返校開學(xué)。具體安排如下:
(一)高中、職中。
住宿生:高三年級2月27日返校,高一、高二年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。
走讀生:高一、高二、高三3月1日返校開學(xué)。
(二)初中。
住宿生:初三年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。初一、二年級3月3日返校,3月4日正式開學(xué)。
走讀生:初三年級3月1日返校開學(xué),初一、初二年級3月4日返校開學(xué)。
(三)小學(xué)、特教。
小學(xué)四、五、六年級3月1日返校開學(xué);小學(xué)一、二、三年級,3月4日返校開學(xué)。
(四)幼兒園。
各類幼兒園3月4日開園。
三、師生員工返校的防疫要求。
(一)所有低風(fēng)險地區(qū)師生員工,14日內(nèi)體溫正常,執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校。
(二)屆時從中高風(fēng)險地區(qū)返文不滿14日的師生員工,暫不返校報到。
(三)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
(四)對不能返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
各級各類學(xué)校,按照一校一案的原則,結(jié)合20xx年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗,研究制定本校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案,細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作和防疫物資儲備供應(yīng)方案,明確疫情防控的組織管理,落實防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
(二)修訂、完善工作預(yù)案。
各級各類學(xué)校,要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署,修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責(zé)、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
(三)強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。
各級各類學(xué)校對照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,在開學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練(或桌面推演)。重點對發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會,熟知熟會。
(四)做好環(huán)境消殺。
各級各類學(xué)校,要在開學(xué)前全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進(jìn)行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風(fēng)。
(五)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。
各級各類學(xué)校,要持續(xù)實行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開學(xué)前居家等待開學(xué),教育師生在返校途中做好自身防護(hù),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī),并及時報告學(xué)校。
(一)嚴(yán)格校園管理。
嚴(yán)把校門關(guān),強(qiáng)化校園安全和校門值守。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,全方位消毒、通風(fēng)。
(二)加強(qiáng)師生日常健康管理。
開學(xué)后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細(xì)化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。
(三)要上好“開學(xué)第一課”
各級各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育,加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級各類學(xué)校要完善分級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動,通力協(xié)作,形成合力,做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”,確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開學(xué)。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人,對各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行春季開學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查,建立工作臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項防控措施落地落實。
(三)強(qiáng)化責(zé)任落實。
各級各類學(xué)校要做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位,落實屬地和學(xué)校主體責(zé)任,壓實校長第一責(zé)任人責(zé)任,抓緊抓實抓細(xì)學(xué)校春季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控,確保師生安全健康,學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序。
(四)強(qiáng)化防疫物資和人員保障。
按照疫情防控要求,設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時隔離場所,配齊配足口罩、體溫檢測設(shè)備、隔離衣(防護(hù)服)、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數(shù)量,對各類防控物資建立臺賬,動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn),提高學(xué)??茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十七
為貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,認(rèn)真落實上級部門有關(guān)工作要求,全力做好師生返校開學(xué)期間的疫情防控和開學(xué)工作,切實保障師生身體健康和生命平安,確保我校春季學(xué)期平安順利開學(xué),特制定本方案。
〔一〕高度重視疫情防控。進(jìn)一步提高全校教職員工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),以更嚴(yán)要求、更細(xì)措施、更實工作抓緊抓好學(xué)校疫情防控。根據(jù)實際情況不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案,制訂好疫情防控各項制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。
〔二〕精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告〞“零報告〞制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。充分利用師生開學(xué)前的窗口期,進(jìn)一步完善全覆蓋、無遺漏的師生健康管理機(jī)制,精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。來自重點疫情地區(qū)或旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。決不允許任何師生員工帶病返校或復(fù)課工作。掌握每一位外地回來的師生動態(tài),并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
〔三〕注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段,按照國務(wù)院發(fā)布的?中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案?、省疾控中心發(fā)布的?浙江省中小學(xué)、幼兒園開學(xué)師生返校疫情防控工作預(yù)案?和相關(guān)預(yù)案的要求,對全體師生員工組織開展?新型冠狀病毒肺炎防控知識?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測量、人員進(jìn)出管理等〕、疫情防控應(yīng)急方案〔包括應(yīng)急處置流程〕培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)〔培訓(xùn)安排表附后〕。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就師生體溫測試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
〔四〕提前謀劃教學(xué)安排。落實?關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)〞有關(guān)工作安排的通知?和省教育廳?關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見?要求的根底上,統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排,努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)〞兩不誤,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長與全面開展。
〔五〕做好物資儲藏和環(huán)境整治。按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨立的隔離區(qū),提前儲藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,到達(dá)每40-45人配設(shè)一個水龍頭的要求。開學(xué)前對教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、圖書館區(qū)域、廁所、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所〔區(qū)域〕的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
〔六〕強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,守住校園這片凈土,維護(hù)校園穩(wěn)定。開學(xué)前嚴(yán)格落實校園封閉管理“五個一律〞:除應(yīng)急值班值守人員,其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園;學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校;確因防控工作需要進(jìn)入校園的,一律進(jìn)行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點等;學(xué)校圖書館、綜合樓等室內(nèi)場館一律關(guān)閉;學(xué)校所有場所設(shè)施一律暫停向社會開放。加強(qiáng)實驗室平安控制和危險化學(xué)品管理,加大重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度,做到平安管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
〔八〕學(xué)生返校時間。嚴(yán)格把握開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn),具體開學(xué)時間按上級規(guī)定執(zhí)行,學(xué)工作堅持錯學(xué)段、錯時間分批有序安排。
〔九〕引導(dǎo)師生平安返校。通過摸底調(diào)查師生返校方式方法,制定?師生員工返校開學(xué)途中平安防護(hù)要點?,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校,落實好返校途中防護(hù)措施。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員提前到校,做好師生員工返校開學(xué)的各項準(zhǔn)備和保障工作。實行錯時分批次上下學(xué),防止家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
〔十〕加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項,多措并舉逐一進(jìn)行信息核實。發(fā)出正式返校時間通知后,對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施:
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無病癥感染者的師生員工暫不返?!残l(wèi)生健康部門出具健康證明的除外〕,教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。
2.管控地區(qū)的師生員工暫不返校。教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。市外返校的學(xué)生,返回后按規(guī)定在居家隔離觀察14天。
3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無病癥后,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
〔十一〕上好返校開學(xué)第一課。把疫情當(dāng)教科書,認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)〞為主題的開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。
〔十二〕落實晨午檢制度。每日以班級為單位進(jìn)行晨午檢〔流程圖見文后〕,班主任檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;每天入校、午間定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,匯總后向上級部門報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對措施:
1.第一時間送醫(yī)。及時讓學(xué)生到校內(nèi)臨時留觀所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2.第一時間報告。立即向教育局報告,并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,配合屬地做好疫情處置。
3.第一時間隔離。配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通;加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù),隨時掌握學(xué)生健康情況。
〔十三〕加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅持“非必要、不外出〞,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。校門口劃定家長等待區(qū)域,實行錯時上下學(xué),家長做好個人防護(hù),做到即接〔送〕即走,防止聚集。
〔十四〕關(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報。嚴(yán)格復(fù)課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校保健室復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
〔十五〕科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,學(xué)校不組織各種大型師生集會。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng),以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的根底上,再進(jìn)行新的課程教學(xué),力爭不讓一個學(xué)生落伍。
〔十六〕實施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、車輛、體育器械、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等由專人每日3次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域做好通風(fēng)清潔工作,每日早、中、晚非上課時間翻開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。設(shè)立口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
〔十七〕加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯,學(xué)生用餐采取食堂送餐方式在原班級用餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手,學(xué)生自帶餐具,用餐結(jié)束后相關(guān)場所進(jìn)行消毒?!彩恕硰?qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園平安。全面落實校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面落實疫情防控期間校園平安專項整治各項措施,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園平安責(zé)任事故。
〔十九〕強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)。高度重視,落實責(zé)任,整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力,確保防控措施落到實處。防控工作實行常態(tài)化飛行督查,嚴(yán)明紀(jì)律要求,持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),筑牢嚴(yán)密防線。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十八
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案:
根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。
(三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇一
一、設(shè)計思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學(xué)習(xí),將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo):
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護(hù)眼兒歌:
兒歌:保護(hù)眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報??措娨?、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?。如果看得時間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來吧!
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇二
一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實施:
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
b外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;。
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a不玩恐怖游戲。
b不玩危險玩具。
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇三
為切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預(yù)防為主,完善預(yù)案。
完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣,全員參與。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進(jìn)行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改。
本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇四
目標(biāo):
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
重點:
懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
準(zhǔn)備:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機(jī)遠(yuǎn)點兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家 一起做個保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作重點及措施:
(一)完善工作機(jī)制,營造育人氛圍。
1.全員參與,努力營造德育氛圍。
在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立校長、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。
2.創(chuàng)設(shè)平臺,不斷提高管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展班級管理經(jīng)驗交流會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中得失。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教師德育素。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚(yáng)、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4.抓好“三個結(jié)合”,實施多元共育。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進(jìn)家校溝通,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)豐富活動形式,深化德育效果。
1.抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
2.學(xué)雷鋒主題活動。
3.植樹護(hù)綠主題教育。
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
1.勞動教育,組織學(xué)生參加社會實踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
1.“金色童年”慶六一活動。
2.期末總結(jié)。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇六
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少?,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析。
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團(tuán)隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位。
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計。
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施。
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)。
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù):
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
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春季學(xué)校工作活動策劃方案篇七
設(shè)計意圖:
眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強(qiáng),思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護(hù)眼睛,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。
活動目標(biāo):
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。(情感)
3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
重點:知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。
難點:學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
活動準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
活動延伸:
學(xué)會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇八
為穩(wěn)步做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理,切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接,妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,現(xiàn)制定春季開學(xué)工作方案如下:
針對疫情發(fā)展不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué),做好20xx年春季學(xué)期教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),確保每一位學(xué)生都能跟上進(jìn)度,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教學(xué)運(yùn)行工作小組,全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
組長:陳鋒。
副組長:方劍霞胡麗琴。
成員:各班班主任科任老師。
(一)進(jìn)校前體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的。
1、學(xué)生每天上下午進(jìn)校前測量體溫,到達(dá)校門處,分成兩列隊伍,每位學(xué)生排隊前后間隔1米,在保安室門口接受體溫檢測。
2、體溫正常的學(xué)生迅速按照指定路線有序地進(jìn)入學(xué)校和相應(yīng)的教室。按照錯時上學(xué)原則,各班學(xué)生進(jìn)校園時間和檢測體溫時間安排如下:
五、六年級:
上午7:30—7:50。
下午1:30-1:50。
三、四年級:
上午7:50—8:10。
下午1:50-2:10。
各班學(xué)生進(jìn)教室路線:
東樓梯:六(1)、五(1)。
西樓梯:三(1)、四(1)。
為確保校門口不擁擠,學(xué)生進(jìn)校時間嚴(yán)格按上述要求通知家長和學(xué)生,不得提前到校門口聚集。體溫檢測時接送的家長不圍觀,待學(xué)生進(jìn)校后方可離開。
3、參與體溫監(jiān)測的人員由保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)師等組成,這些人員先做好自我防護(hù)消毒,戴好口罩,按學(xué)生預(yù)定進(jìn)校時間提前到達(dá)學(xué)校門口位置,做好學(xué)生檢測準(zhǔn)備。
4、在校門口測試體溫時,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3℃的,若有家長接送的,立即告知家長,詢問有關(guān)情況并登記后,交由家長帶回家進(jìn)一步處置。
若無家長接送,體溫監(jiān)測人員立即把學(xué)生引導(dǎo)到隔離室,等待進(jìn)一步檢測,并及時向班主任和當(dāng)天值班校領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任立即通知學(xué)生家長,由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。
5、與發(fā)熱跡象學(xué)生接觸的人員立即進(jìn)行消毒,隔離室也進(jìn)行消毒。
(二)課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱等相關(guān)疑似癥狀的。
01、當(dāng)節(jié)課課任教師立即對其進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常立即通知班主任,并安撫全班同學(xué),不得驚慌流動。
02、值日行政老師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校設(shè)置的隔離室等待進(jìn)一步觀察確認(rèn)。班主任通知家長在校門外等待。
03、本班學(xué)生在課任教師的帶領(lǐng)下,前往操場空曠地,逐一進(jìn)行體溫檢測,確認(rèn)體溫正常后將學(xué)生帶到留轉(zhuǎn)室繼續(xù)上課。隨后,保潔人員進(jìn)入原班級對教室進(jìn)行全面清潔消毒。
(三)課間活動發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀的。
01、每日上下午上課前,安保室負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行擦拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液、肥皂等。
02、課間休息,由學(xué)校廣播通知各個班級錯時上衛(wèi)生間(課堂上因需要上衛(wèi)生間的須經(jīng)當(dāng)節(jié)課任教師批準(zhǔn)),并制定特定路線,分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按規(guī)定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。
03、大課間活動時,班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動,具體按照早操區(qū)域,開展適度體育鍛煉。
04、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨班教師應(yīng)將該同學(xué)迅速帶到隔離室,并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)。
(四)錯時放學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀的。
1、放學(xué)時,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。
三、四年級放學(xué)時間:。
上午11:00。
下午4:50。
五、六年級放學(xué)時間:
上午11:10。
下午5:00。
2、各班級按照學(xué)校規(guī)定時間放學(xué)出校門,學(xué)生排隊出校門,每生間隔1米。班主任及科任教師嚴(yán)格按照學(xué)校安排,嚴(yán)控時間點,通知家長接送。學(xué)生必須立即回家,禁止學(xué)生在校門口游逛,不得進(jìn)入超市等人員密集場所。
3、在放學(xué)過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐,體溫測量異常,隨班教師應(yīng)立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。
4、校醫(yī)身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,把學(xué)生帶進(jìn)隔離室,對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實,核實后體溫異常的,立即告知家長進(jìn)一步帶回家處置。
(五)疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急處置流程。
01、報告。
一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,班主任或科任教師應(yīng)立即向安全員和校長報告情況,待核實情況后,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。
02、隔離。
班主任迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。
03、送醫(yī)。
立即通知學(xué)生家長,由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。
04、排查。
排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。
05、上報。
如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教育局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長。
06、消毒。
立即對隔離室、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。
07、評估。
綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。
08、善后。
加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
班主任要積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察和心理疏導(dǎo)工作;對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
(一)制訂教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。
1、開學(xué)時間安排:
新學(xué)期學(xué)生返校時間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn),所有學(xué)生不得提前返校。開學(xué)以后,學(xué)生返校后按照課程表恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式,圖書室暫不開放,在各班教室內(nèi)開展課外閱讀教學(xué)。
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度:
因疫情防控造成延期開學(xué),教學(xué)計劃中既定課程任課教師、學(xué)時、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變,教學(xué)進(jìn)度根據(jù)需要屆時再做調(diào)整。
(二)做好新學(xué)期教學(xué)街接準(zhǔn)備。
為確保開學(xué)后教學(xué)有效進(jìn)行,制訂好春季開學(xué)教學(xué)計劃,組織全體老師做好線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接工作。
1、認(rèn)真做好備課工作。
所有教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求,制訂教學(xué)計劃、認(rèn)真編寫教案、制作課件、批改作業(yè)等常規(guī)備課工作,為線上線下教學(xué)無縫對接做好充分準(zhǔn)備。
2、上好開學(xué)教學(xué)第一課。
結(jié)合新冠肺炎疫情防控,上好開學(xué)第一課,對學(xué)生進(jìn)行生命教育。
3、做好期初診斷測試。
各班各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度制定檢測試題,對學(xué)生進(jìn)行期初診斷測試,并組織召開期初測試質(zhì)量分析會,明確學(xué)生的知識起點及存在的問題,設(shè)計補(bǔ)充性的練習(xí)題。
4、認(rèn)真做好假期作業(yè)反饋與評價。
評選出優(yōu)秀作業(yè)上墻,表揚(yáng)自覺認(rèn)真完成的學(xué)生,繼續(xù)培養(yǎng)提前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
5、做好集體備課的安排。
結(jié)合學(xué)生的知識起點,針對線上教學(xué)的不足之處,進(jìn)行有的放矢的集體備課,切實解決“時間短、任務(wù)重”的現(xiàn)實問題。
6、做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。
開學(xué)后摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題,引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提升自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并切實做好疫情防控工作。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理督查。
本學(xué)期面臨各個年段過關(guān),六年級畢業(yè)考,為了保證教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)初對各班各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次全面摸查,促進(jìn)教學(xué)秩序正?;?。
(三)開啟幫扶計劃。
線上學(xué)習(xí)的局限性造成一部分學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,各班各學(xué)科要列出暫時學(xué)習(xí)落后的學(xué)生名單,制定幫扶計劃,幫助學(xué)生樹立信心,以積極陽光的心態(tài)破解學(xué)習(xí)的問題。具體如下:
01、開學(xué)初,由曾雪麗老師開設(shè)“我陽光,我自信”學(xué)生心理疏導(dǎo)講座,開設(shè)心靈溝通熱線。對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的困惑,疫情宅家的煩惱等進(jìn)行心靈溝通和疏導(dǎo),了解其心聲和需求。指導(dǎo)學(xué)生通過寫日記,面對面交流等方式消除困惑。
02、科學(xué)評估線上教學(xué),合理調(diào)整教學(xué)計劃,精準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)銜接。各學(xué)科教師可以一邊上新課,一邊復(fù)習(xí),把學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的.問題整理出來,以便對癥下藥,穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)教復(fù)學(xué)。
03、密切家校聯(lián)系,請家長配合,開啟培優(yōu)輔差的幫扶模式。特別是個別后進(jìn)生,要求家長每天督促孩子,按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。
(四)重點保障畢業(yè)班教學(xué),積極有效備考。
期初,各校要召開六年級畢業(yè)生動員會和畢業(yè)班教師動員會,做好學(xué)生的思想動員。積極為六年級復(fù)習(xí)備考出力,及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息,明確備考要求,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)六年級復(fù)習(xí)課的安排和銜接。
(五)發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
返校復(fù)課在即,學(xué)校教師應(yīng)該主動和家長們保持有效聯(lián)系,讓家長要充分了解學(xué)校的教育要求,發(fā)揮學(xué)校集體教育和家庭個體學(xué)習(xí)的各自優(yōu)勢,以保證孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。開學(xué)后,家長要和學(xué)生繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個人防護(hù),路途較近的優(yōu)先選擇步行、騎車,路程較遠(yuǎn)的建議自駕。同時,家長要提前完善或更新自己的聯(lián)系方式,打聽好接送地點和時間,積極配合學(xué)校做好錯峰接送孩子;家長們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問題障礙清單等,共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇九
1.知道致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信及四個好少年具體內(nèi)容。
2.理解和體會賀信精神,樹立遠(yuǎn)大志向;熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)??;做到誠實守信、關(guān)心他人;堅持鍛煉身體,樂觀對待生活。
3.了解世博會,知道世博小常識,初步理解世博年對于我們的意義。
4.爭當(dāng)四個好少年,讓處于臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主,以嶄新面貌迎接世博會的到來。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
全校師生。
(一)主持人宣布金閶區(qū)培智學(xué)校開學(xué)典禮開始。
(二)升旗儀式。
(三)教導(dǎo)致開學(xué)典禮詞。
(四)學(xué)習(xí)了解四個好少年內(nèi)容,體會賀信精神。
(五)認(rèn)識世博會,了解世博知識。
(六)主題知識快快答(師生互動)。
(倡導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)四個好少年,以嶄新的面貌迎接世博會)。
(七)喊出爭當(dāng)文明少年迎世博的口號。
(八)橫幅作畫和簽名。
(九)宣布結(jié)束,各班退場。
教導(dǎo)處:
1.準(zhǔn)備當(dāng)天的新學(xué)期寄語。
2.做好各項活動前準(zhǔn)備工作,如:場地布置、背景布置等。
3.協(xié)調(diào)安排其他各部門工作。
大隊部:
1.策劃活動方案并成稿。
2.負(fù)責(zé)撰寫主持稿并主持活動。
3.負(fù)責(zé)安排升旗手,并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
4.聯(lián)系相關(guān)媒體記者。
5.形成其它所需的文字材料,如:活動小結(jié)及報導(dǎo)等。
后勤部:
1.負(fù)責(zé)會場的`干凈、整潔。
2.檢查旗桿、準(zhǔn)備國旗交大隊部。
3.準(zhǔn)備橫幅及顏料。
班主任:
1.活動前對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育。
2.檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生活動時的紀(jì)律。
總負(fù)責(zé):xxx。
主持人:xxx。
音樂控制:xxx。
攝影:xxx。
攝像:xxx。
1.每月進(jìn)行“四個好少年”的一項內(nèi)容進(jìn)行兒歌展示;
2.每月評出單項培智學(xué)校的好少年,學(xué)期末評出?!八暮蒙倌辍?;
3.聰聰志愿小隊組織一次志愿者活動。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十
優(yōu)秀作文推薦!自20xx學(xué)年開始,今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長會、家校主題論壇相結(jié)合,用自我成長引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長,本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下:
早晨8:00。
創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。
(背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題:xx學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)。
xx主任。
德育處。
第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)。
第二個程序:家長代表講話。——總輔導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)落實。
1、新家長代表發(fā)言:三(7)班xx爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望xx小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)。
2、老家長代表發(fā)言:二(8)班xx爸爸,主題:陪伴孩子運(yùn)動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強(qiáng)的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強(qiáng)有力量的陪伴人。)。
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班xx媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個程序:教師朗誦。
第四個程序:20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎。——德育處負(fù)責(zé)。
第五個程序:校長講話。
1、凳子準(zhǔn)備,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé),德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分?!掠庁?fù)責(zé),綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置?!傧汝牬箨犡?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置?!掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的'安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?!倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿?!獂x老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相?!麄鹘M負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國旗?!箨牪控?fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十一
為堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求,全力做好疫情防控開學(xué)工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)《靖遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作方案》要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就春季開學(xué)及疫情防控工作提出如下方案:
學(xué)校建立疫情防控組織機(jī)構(gòu),成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“一校一策”“兩案十制”要求,把疫情防控責(zé)任壓實到各個班級,抓實到年級主任、班主任、學(xué)生干部,落實到每一個人,及時掌控全校師生的健康狀態(tài),第一時間統(tǒng)籌處置學(xué)校的疫情防控工作事項。
組長:
副組長:
成員:
1.貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,根據(jù)“兩案十制”制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。
3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出假期期間離開白銀市在開學(xué)前14天還未返回的師生。
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀等防護(hù)物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
5.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。
6.把握好疫情防控期間的新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、分別建立學(xué)生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),即學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、教研組、教師三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息;引導(dǎo)廣大師生不信謠、不造謠,全面做好師生員工(學(xué)生、老師、行政后勤)疫情摸排防控工作,建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)并按要求上報縣教育局,并通知家在外地的學(xué)生盡快返回進(jìn)行隔離。做到全覆蓋、無遺漏,不走過場,留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控物資采購工作,并督促各班級做好班級疫情防控物資采購,提醒所有教職工、學(xué)生及家長做好個人疫情防控必需物品采購:口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所(水房、浴池、廁所等)水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
3、加強(qiáng)校園巡查,做好防火防盜工作,進(jìn)行一次鍋爐房、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,預(yù)防安全事故。
4、至少進(jìn)行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底清除衛(wèi)生死角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
5、制定《育才中學(xué)疫情防控期間食堂開學(xué)工作方案》,要求方案詳實,可操作性強(qiáng),嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。
6、開學(xué)前在遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)域、車輛通行方便的地點設(shè)立疫防隔離室,配備相關(guān)器材,針對教職工和全體學(xué)生進(jìn)行校園疫情的宣傳安排,制定工作預(yù)案,用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。
7、繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作,制定《育才中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)方案》,做好疫情防控下的教育教學(xué)工作。2月4日至2月18日安排第一階段線上學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生主要以完成寒假作業(yè)為主,教師通過微信群為學(xué)生解疑答惑。2月19日起各年級安排第二階段學(xué)習(xí)任務(wù),主要以復(fù)習(xí)為主,每天安排限時限量任務(wù),教師通過騰訊直播平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,使教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。
(二)開學(xué)進(jìn)校流程。
1、根據(jù)疫情防控排查情況,由政教處牽頭制定《育才中學(xué)疫情防控期間學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。返校學(xué)生需要佩戴口罩,做好自我防護(hù)。
2、對所有返校師生通過體溫監(jiān)測、表征觀察等方式進(jìn)行健康監(jiān)測并建立臺賬。對寒假期間曾外出已返回靖遠(yuǎn)的學(xué)生報名注冊需持返靖后居家隔離十四天的社區(qū)(村委會)證明;對寒假期間曾外出還未返回靖遠(yuǎn)的學(xué)生和家在外地的學(xué)生返靖后必須自行隔離滿14天,身體狀態(tài)一切良好才可返校。
3、校門實行封閉管理制度,未開學(xué)前,除值班人員外,嚴(yán)禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進(jìn)入校園的,需經(jīng)過值班領(lǐng)導(dǎo)核實批準(zhǔn)后,履行進(jìn)校程序進(jìn)入;開學(xué)后嚴(yán)格按照進(jìn)出門制度執(zhí)行。
4、由政教處制定《育才中學(xué)疫情防控期間師生進(jìn)出門管理制度》,做好師生的進(jìn)出門管理工作。走讀生暫時取消,要求全部住校,師生出入、進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(由當(dāng)日值班人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外,嚴(yán)格控制外來人員。
(三)開學(xué)后續(xù)保障。
1、組織上好“開學(xué)第一課”——通過疫情防控主題班會、新聞播報、知識競賽等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育系列活動(征文、主題演講、書畫展等),引導(dǎo)師生不信謠、不造謠,懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項工作:加強(qiáng)進(jìn)出門管理,督促師生正常佩帶口罩,切實加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作,疫情匯總上報工作,嚴(yán)格做好“兩案十制”臺賬記錄。各級在防控中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況,立即第一時間上報學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員,學(xué)校第一時間安排上報縣教育局并采取應(yīng)急措施。
4、師生放學(xué)分散用餐。為避免人員集中,三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐,減少交叉感染。
5、強(qiáng)化學(xué)生管理,做好宿舍的消毒、通風(fēng)、體溫測量等工作。
6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒,做好教室、教師辦公室的'衛(wèi)生、通風(fēng)工作,尤其要做好垃圾的及時清理等。
7、做好疫情防控下師生的心理輔導(dǎo)工作。
8、做好疫情防控期間的教研工作。
9、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。學(xué)校疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)及時督導(dǎo)檢查各部門、年級間的疫情防控工作情況和其它校園安全管理工作情況,每天及時向?qū)W校上報各條線的落實情況。
10、開展好疫情防控期間的支部活動。
特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感,向身邊的'“好人”、“學(xué)習(xí)榜樣”學(xué)習(xí)。同時貫徹好學(xué)?!叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕?;明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),同時激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,特制訂本開學(xué)典禮工作方案。
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日上午8:10——9:10。
學(xué)校田徑場。
(一)升旗儀式;
(二)頒獎:
(三)簡介“好人”及其先進(jìn)事跡,邀請“好人”上臺,少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
(四)“好人”代表講話;
(五)全體師生齊唱《我和我的祖國》;
(六)學(xué)生宣誓(主持人領(lǐng)誓);
(七)吳xx校長致辭;
(八)學(xué)生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。
(一)主持及小主持人培訓(xùn):xx。
(二)背景:“。
學(xué)好人凝聚力量,用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日”,譚xx主任負(fù)責(zé)。
(三)攝影、宣傳報道(包括制作美篇、新聞報道等等):xx。
(四)后勤保障(購買好國旗、紅領(lǐng)巾等等):謝xx;
音響設(shè)備調(diào)試、維護(hù),活動音樂下載、播放:袁能斌。
(五)場地劃分、衛(wèi)生清掃:xx、保潔人員。
(六)活動升旗手、禮儀學(xué)生培訓(xùn):何xx。
(七)各位班主任在2月24日前按照開學(xué)典禮活動流程在班上布置學(xué)生自愿購買小國旗1面,21、22日大課間操時間組織學(xué)生學(xué)唱《我和我的祖國》,進(jìn)行大型集會的紀(jì)律安全教育等等。
一、二年級:唐明明。
三、四年級:黃金。
五、六年級:張孝亮)。
(九)活動彩排時間:2月22日下午。
各班班主任)。
2、各位工作人員(音響設(shè)備負(fù)責(zé)人、屏幕背景負(fù)責(zé)人、各安保人員、政教處人員、當(dāng)天值勤教師及學(xué)生、各樓梯口執(zhí)勤人員等)在2月25日早上7:50前到崗到位。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十三
各學(xué)校正開展火災(zāi)隱患排查及春季防火工作,那么,下面是本站小編給大家整理收集的20xx學(xué)校春季防火。
希望對大家有幫助。
為全面落實全縣教育系統(tǒng)、中心校《春季防火安全工作方案》中的各項措施要求,扎實開展火災(zāi)隱患排查和整治,堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生,確保全校師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī),筑牢“隱患就是事故”的思想防線,結(jié)合我校春季火災(zāi)特點,加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作,加大檢查力度,創(chuàng)建“平安校園”。
工作目標(biāo):通過扎實有效的春季防火安全工作,實現(xiàn)堅決遏制重特大火災(zāi)事故,杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故及大風(fēng)天連營火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。
工作重點:要認(rèn)真落實上級部署,以開展專項整治活動為載體,突出學(xué)校人員聚焦場所這一重點,切實采取有效措施,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患。
整治期間,把校舍、廁所等建筑設(shè)施為重點,做好以下幾點工作:
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項消防安全措施落到實處。學(xué)校校長負(fù)全責(zé),大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),抓好全員思想工作,提高全體師生對春季消防集中整治工作重要性的認(rèn)識。與各班任簽訂安全責(zé)任狀,加強(qiáng)消防安全管理,加強(qiáng)各班級、教室及值宿室火災(zāi)隱患排查,及時整改,保證無故障待用狀態(tài)。
(二)落實消防安全責(zé)任制,建立防火組織和。
規(guī)章制度。
健全學(xué)校內(nèi)部消防安全管理機(jī)制,明確落實各崗位的消防安全責(zé)任制,在重點地方設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,落實火災(zāi)隱患整改要求,制定符合實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。
(三)積極開展重大火災(zāi)隱患的專項治理活動。春防整治期間,學(xué)校要成立春防整治領(lǐng)導(dǎo)小組,通過對全?;馂?zāi)隱患的調(diào)查摸底,及時制定火災(zāi)隱患整改方案,徹底消除火災(zāi)隱患。
將《消防法》納入學(xué)校安全法律教育計劃當(dāng)中,進(jìn)一步開展消防安全活動,采用標(biāo)語、宣傳板、班隊會、掛圖等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育工作,形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
(四)加強(qiáng)節(jié)假日消防安全保衛(wèi)工作。落實相關(guān)負(fù)責(zé)人員,強(qiáng)化值班、值宿制度,嚴(yán)格火電源管理,加強(qiáng)學(xué)校電教器材、飲食電器管理,確保消防安全。
為切實加強(qiáng)對春季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使各項措施落到實處,成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(一)提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)春季防火安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實春防安全工作的要求,堅決克服麻痹思想,切實做好春季期間的消防安全工作。
(二)落實責(zé)任,加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以學(xué)校工作分工為基礎(chǔ),確定責(zé)任人,積極自查、督促完成各項春防工作任務(wù)。
(三)鞏固,建立健全消防安全管理長效機(jī)制。貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,針對集中整治工作發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時制定、完善消防安全工作制度,加強(qiáng)經(jīng)常性的消防管理工作。
依照上級教育行政部門有關(guān)春季防火工作會議精神,為加強(qiáng)我校春季防火工作,堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,構(gòu)建校園安全文化,打造平安校園,特制定本方案。
要把春季防火工作納入重要工作日程,組建防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手為第一責(zé)任人。建立健全春季防火工作責(zé)任制,重點部位、各年部、教師辦公室、各科室設(shè)專人負(fù)責(zé),認(rèn)真解決春季防火工作中存在的安全隱患。
今年我校的春季防火工作從3月18日起至5月31日結(jié)束,各年部、各部門要積極宣傳防火工作的重要意義,鞏固百日會戰(zhàn)成果,定期組織開展消防演練活動,通過演練使每個教職員工明確滅火器材、消防設(shè)施的位置,做到會使用、會報警、會撲救初期火災(zāi),讓廣大師生掌握逃生自救常識和本領(lǐng),強(qiáng)化師生的消防安全意識。
由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行一次全面檢查,重點用火部位、電器線路、疏散通道和疏散門等,查出隱患及時整改,并做好安全檢查紀(jì)錄。各年部、各部門也要積極開展自查工作,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時上報,對重點部位白天要有人經(jīng)常巡查,夜間督促更夫定時巡查,加強(qiáng)學(xué)校的值班值宿制度。檢查維修消防設(shè)施,定期更換滅火器,保證消防設(shè)施、設(shè)備正常使用。
學(xué)校春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組將按照文件要求,按時組織專人、專項下到各年部、各科室檢查落實情況,各部門要及時總結(jié)各階段工作情況并上報學(xué)校安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要站在一切為了師生安全的高度,認(rèn)真吸取各類火災(zāi)事故教訓(xùn),清醒認(rèn)識當(dāng)前做好消防安全工作的重要性,堅決克服畏難情緒和麻痹思想,集中精力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取切實有效的方法,保障我校集中整治工作措施落到實處。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高廣大師生員工消防安全素質(zhì)。各部門要有效利用主題班會、板報、校園網(wǎng)、宣傳條幅等多種載體,認(rèn)真宣傳消防知識,以此來提高師生員工的消防安全整體素質(zhì)。
(三)建立長效機(jī)制鞏固整治成果。各部門要建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制,不斷鞏固整治成果,要貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,堅決杜絕治理過程中又出現(xiàn)新的火災(zāi)隱患。
(四)針對大風(fēng)天和高火險等級天氣,要組織和發(fā)動師生員工做好高火險天氣的火災(zāi)預(yù)防工作,要求五級風(fēng)以上天氣禁止動用野外火種,加強(qiáng)對我校校園的巡查力度,堅決杜絕有火源現(xiàn)象的發(fā)生。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十四
2、 知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。
教學(xué)重點、難點
重點:知道保護(hù)眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點:能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。
活動準(zhǔn)備
課件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音樂,各種蔬菜水果圖片
活動過程
一、 游戲:《我的朋友在哪里》,啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性。
1、 游戲規(guī)則:請一位幼兒說說自己的朋友是誰,并找到他,然后用眼罩蒙上眼睛,看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 老師提問,引發(fā)幼兒思考并總結(jié)
(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見的時候,你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?
(2)、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放課件:故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友,她有很多不好的習(xí)慣,喜歡在走路的時候看漫畫書,也喜歡躺著、趴著看書,特別喜歡看動畫片,玩電腦 ,而且總是盯著看很久都不休息,最后眼睛發(fā)紅,而且看不清東西了,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她的眼睛由于長期的用眼不當(dāng)生病了,成了近視眼,可可不得不戴上一副眼鏡,眼鏡戴起來很不方便,但可可沒辦法,做什么事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會生病等等,讓孩子們分組可可哪些地方做得不對,你是怎么做的,保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎么做。
三、食物分類:哪些食物吃了對眼睛有好處。
老師逐一出示食物圖片,請幼兒說一說,每種食物吃了對眼睛有無好處,并對有無好處的食物進(jìn)行分類,讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮,我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做:亮亮眼睛操
老師指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。
教學(xué)反思
通過本次活動的學(xué)習(xí),引起了孩子們對自己眼睛的關(guān)注,大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法,基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
在教學(xué)過程中,我通過游戲和故事講述,來引起孩子們對眼睛的重視,并通過分組討論,讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來做出判斷,再通過老師的引導(dǎo)來掌握正確的方法,這讓孩子對教學(xué)內(nèi)容更加深刻。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十五
為了認(rèn)真貫徹落實《長春市201x年春季防火工作方案》和《高新區(qū)201x年春季防火工作方案》的通知精神,進(jìn)一步做好我校春季防火安全工作,堅決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校各項工作順利進(jìn)行,結(jié)合實際,特制定春季防火工作方案。
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認(rèn)真落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,動員全校力量,深入開展火災(zāi)隱患普查整治工作,突出重點,明確任務(wù),嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任,消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1、明確任務(wù)、落實責(zé)任、確保安全防火萬無一失。
學(xué)院成立春季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責(zé)任,召開春季防火專項會議,對我院今年春季防火工作進(jìn)行動員部署。貫徹落實《消防法》,施行崗位責(zé)任制,單位法人代表為學(xué)院防火第一責(zé)任人,各處、室、部主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人,實行安全防火責(zé)任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、推進(jìn)本單位“四個能力”建設(shè)。
要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求,深入推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學(xué)院達(dá)標(biāo)率要達(dá)到100%。
3、開展防火安全大檢查,做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。
學(xué)院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災(zāi)隱患,上報學(xué)院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實整改責(zé)任、整改方案和安全防范措施。
4、深化消防宣傳教育培訓(xùn)。
要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn),組織一次消防逃生演練,對消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn),提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓(xùn)。
春防時間:201x年3月1日起至5月31日結(jié)束。
第一階段:宣傳教育自檢自查階段。
(一)宣傳教育。
以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。
1、學(xué)院宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、學(xué)生團(tuán)體通過多種形式充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等開展安全防火警示宣傳教育。
2、開展消防培訓(xùn),把消防安全工作落實到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學(xué)院師生員工和重點工種等分別進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),全院師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。
3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語旗,在學(xué)院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。
4、根據(jù)學(xué)院安排,在學(xué)生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學(xué)習(xí)競賽等。
(二)自檢自查。
1、成立自檢自查小組。由院主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)生處等有關(guān)人員組成。
2、檢查組檢查的重點部位:學(xué)生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實驗中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等。
3、檢查的主要內(nèi)容:
(1)各重點部位是否存在火災(zāi)隱患隱情,是否存在違反學(xué)院安全防火規(guī)定的行為;
(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;
(3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);
(4)實驗室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;
(6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;
(7)學(xué)院各部門、后勤各單位的消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實;
(8)檢查學(xué)生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;
(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。
4、自檢自查方法:首先由學(xué)院各單位、各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗收。
第二階段:整改驗收階段。
具體要求。
1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情,職能部門以整改通知單的方式通知到有關(guān)單位、部門的直接消防責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除,不許以任何借口拖延,在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單,報保衛(wèi)處進(jìn)行復(fù)查。
2、學(xué)院所屬各部門在自檢自查中,如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由保衛(wèi)處向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。
3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,各處教學(xué)樓、各學(xué)生公寓的所有安全出口門、疏散通道要一律保持暢通,教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
4、對各處消防設(shè)施、器材隨檢隨修,以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。
5、對實驗中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。
6、各后勤服務(wù)部門如食堂、超市存在的消防設(shè)施不到位、制度不落實和物品擺放混亂堵塞疏散通道等問題,必須限期整改。
7、嚴(yán)格值班、值宿,認(rèn)真落實值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理,保衛(wèi)處加強(qiáng)全天24小時巡邏檢查。
8、后勤部門組織人員對我學(xué)院各處建筑的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測維護(hù),以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
9、學(xué)生公寓是我學(xué)院安全防火重中之重的重點區(qū)域,保衛(wèi)處要在春防期間會同學(xué)生處、公寓管理中心加強(qiáng)公寓防火安全管理工作,公寓管理中心要加大對學(xué)生公寓安全防火的自檢自查力度,堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。
10、對學(xué)院院內(nèi)和防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查,要縮短檢查周期,提高檢查力度。在春防期間,要堅持每日巡查,特別要加強(qiáng)對校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。
11、在保衛(wèi)處指導(dǎo)下各單位要經(jīng)常進(jìn)行消防能力、法規(guī)、安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn),使職工和廣大學(xué)生掌握會報警,會使用滅火器材,會引導(dǎo)人員疏散,會自我救助和逃生等方面的技能,全面提高師生和職工的安全防火意識和抗御火災(zāi)的能力。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十六
按照省市新冠病毒防控指揮部的要求,為做好我縣各級各類學(xué)校20xx年春季開學(xué)工作,確保師生有序返校,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實省、市復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)工作部暑和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,科學(xué)精細(xì)防控,堅持抓早抓小,確保20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。
全縣各中小學(xué)幼兒園錯時錯峰返校開學(xué)。具體安排如下:
(一)高中、職中。
住宿生:高三年級2月27日返校,高一、高二年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。
走讀生:高一、高二、高三3月1日返校開學(xué)。
(二)初中。
住宿生:初三年級2月28日返校,3月1日正式開學(xué)。初一、二年級3月3日返校,3月4日正式開學(xué)。
走讀生:初三年級3月1日返校開學(xué),初一、初二年級3月4日返校開學(xué)。
(三)小學(xué)、特教。
小學(xué)四、五、六年級3月1日返校開學(xué);小學(xué)一、二、三年級,3月4日返校開學(xué)。
(四)幼兒園。
各類幼兒園3月4日開園。
三、師生員工返校的防疫要求。
(一)所有低風(fēng)險地區(qū)師生員工,14日內(nèi)體溫正常,執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校。
(二)屆時從中高風(fēng)險地區(qū)返文不滿14日的師生員工,暫不返校報到。
(三)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
(四)對不能返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
各級各類學(xué)校,按照一校一案的原則,結(jié)合20xx年秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗,研究制定本校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案,細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作和防疫物資儲備供應(yīng)方案,明確疫情防控的組織管理,落實防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
(二)修訂、完善工作預(yù)案。
各級各類學(xué)校,要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署,修訂、完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責(zé)、應(yīng)急措施、預(yù)警與應(yīng)急等相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
(三)強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。
各級各類學(xué)校對照已制定的校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,在開學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練(或桌面推演)。重點對發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會,熟知熟會。
(四)做好環(huán)境消殺。
各級各類學(xué)校,要在開學(xué)前全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進(jìn)行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風(fēng)。
(五)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。
各級各類學(xué)校,要持續(xù)實行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學(xué)校要提醒師生開學(xué)前居家等待開學(xué),教育師生在返校途中做好自身防護(hù),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī),并及時報告學(xué)校。
(一)嚴(yán)格校園管理。
嚴(yán)把校門關(guān),強(qiáng)化校園安全和校門值守。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,全方位消毒、通風(fēng)。
(二)加強(qiáng)師生日常健康管理。
開學(xué)后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細(xì)化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。
(三)要上好“開學(xué)第一課”
各級各類學(xué)校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育,加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級各類學(xué)校要完善分級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌抓好春季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動,通力協(xié)作,形成合力,做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學(xué)安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應(yīng)急處置、保障措施“六到位”,確保學(xué)校春季學(xué)期順利如期開學(xué)。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人,對各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行春季開學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查,建立工作臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項防控措施落地落實。
(三)強(qiáng)化責(zé)任落實。
各級各類學(xué)校要做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位,落實屬地和學(xué)校主體責(zé)任,壓實校長第一責(zé)任人責(zé)任,抓緊抓實抓細(xì)學(xué)校春季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控,確保師生安全健康,學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序。
(四)強(qiáng)化防疫物資和人員保障。
按照疫情防控要求,設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時隔離場所,配齊配足口罩、體溫檢測設(shè)備、隔離衣(防護(hù)服)、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數(shù)量,對各類防控物資建立臺賬,動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學(xué)使用。組織學(xué)校防疫人員培訓(xùn),提高學(xué)??茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十七
為貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,認(rèn)真落實上級部門有關(guān)工作要求,全力做好師生返校開學(xué)期間的疫情防控和開學(xué)工作,切實保障師生身體健康和生命平安,確保我校春季學(xué)期平安順利開學(xué),特制定本方案。
〔一〕高度重視疫情防控。進(jìn)一步提高全校教職員工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),以更嚴(yán)要求、更細(xì)措施、更實工作抓緊抓好學(xué)校疫情防控。根據(jù)實際情況不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案,制訂好疫情防控各項制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。
〔二〕精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告〞“零報告〞制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。充分利用師生開學(xué)前的窗口期,進(jìn)一步完善全覆蓋、無遺漏的師生健康管理機(jī)制,精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。來自重點疫情地區(qū)或旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。決不允許任何師生員工帶病返校或復(fù)課工作。掌握每一位外地回來的師生動態(tài),并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
〔三〕注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段,按照國務(wù)院發(fā)布的?中小學(xué)校新型肺炎防控技術(shù)方案?、省疾控中心發(fā)布的?浙江省中小學(xué)、幼兒園開學(xué)師生返校疫情防控工作預(yù)案?和相關(guān)預(yù)案的要求,對全體師生員工組織開展?新型冠狀病毒肺炎防控知識?、疫情防控措施〔包括清潔消毒、體溫測量、人員進(jìn)出管理等〕、疫情防控應(yīng)急方案〔包括應(yīng)急處置流程〕培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)〔培訓(xùn)安排表附后〕。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就師生體溫測試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
〔四〕提前謀劃教學(xué)安排。落實?關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)〞有關(guān)工作安排的通知?和省教育廳?關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見?要求的根底上,統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排,努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)〞兩不誤,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長與全面開展。
〔五〕做好物資儲藏和環(huán)境整治。按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨立的隔離區(qū),提前儲藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,到達(dá)每40-45人配設(shè)一個水龍頭的要求。開學(xué)前對教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、圖書館區(qū)域、廁所、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所〔區(qū)域〕的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
〔六〕強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,守住校園這片凈土,維護(hù)校園穩(wěn)定。開學(xué)前嚴(yán)格落實校園封閉管理“五個一律〞:除應(yīng)急值班值守人員,其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園;學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校;確因防控工作需要進(jìn)入校園的,一律進(jìn)行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點等;學(xué)校圖書館、綜合樓等室內(nèi)場館一律關(guān)閉;學(xué)校所有場所設(shè)施一律暫停向社會開放。加強(qiáng)實驗室平安控制和危險化學(xué)品管理,加大重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度,做到平安管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
〔八〕學(xué)生返校時間。嚴(yán)格把握開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn),具體開學(xué)時間按上級規(guī)定執(zhí)行,學(xué)工作堅持錯學(xué)段、錯時間分批有序安排。
〔九〕引導(dǎo)師生平安返校。通過摸底調(diào)查師生返校方式方法,制定?師生員工返校開學(xué)途中平安防護(hù)要點?,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校,落實好返校途中防護(hù)措施。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員提前到校,做好師生員工返校開學(xué)的各項準(zhǔn)備和保障工作。實行錯時分批次上下學(xué),防止家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
〔十〕加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項,多措并舉逐一進(jìn)行信息核實。發(fā)出正式返校時間通知后,對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施:
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無病癥感染者的師生員工暫不返?!残l(wèi)生健康部門出具健康證明的除外〕,教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。
2.管控地區(qū)的師生員工暫不返校。教導(dǎo)處為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。市外返校的學(xué)生,返回后按規(guī)定在居家隔離觀察14天。
3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無病癥后,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。
〔十一〕上好返校開學(xué)第一課。把疫情當(dāng)教科書,認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)〞為主題的開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。
〔十二〕落實晨午檢制度。每日以班級為單位進(jìn)行晨午檢〔流程圖見文后〕,班主任檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;每天入校、午間定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,匯總后向上級部門報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥〔如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等〕和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對措施:
1.第一時間送醫(yī)。及時讓學(xué)生到校內(nèi)臨時留觀所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2.第一時間報告。立即向教育局報告,并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,配合屬地做好疫情處置。
3.第一時間隔離。配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通;加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)護(hù),隨時掌握學(xué)生健康情況。
〔十三〕加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅持“非必要、不外出〞,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。校門口劃定家長等待區(qū)域,實行錯時上下學(xué),家長做好個人防護(hù),做到即接〔送〕即走,防止聚集。
〔十四〕關(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報。嚴(yán)格復(fù)課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校保健室復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
〔十五〕科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,學(xué)校不組織各種大型師生集會。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng),以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的根底上,再進(jìn)行新的課程教學(xué),力爭不讓一個學(xué)生落伍。
〔十六〕實施定期消毒。教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、車輛、體育器械、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等由專人每日3次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域做好通風(fēng)清潔工作,每日早、中、晚非上課時間翻開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。設(shè)立口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
〔十七〕加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯,學(xué)生用餐采取食堂送餐方式在原班級用餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手,學(xué)生自帶餐具,用餐結(jié)束后相關(guān)場所進(jìn)行消毒?!彩恕硰?qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園平安。全面落實校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面落實疫情防控期間校園平安專項整治各項措施,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園平安責(zé)任事故。
〔十九〕強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)。高度重視,落實責(zé)任,整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力,確保防控措施落到實處。防控工作實行常態(tài)化飛行督查,嚴(yán)明紀(jì)律要求,持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),筑牢嚴(yán)密防線。
春季學(xué)校工作活動策劃方案篇十八
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案:
根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。
(三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。