總結(jié)能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的發(fā)展制定有針對(duì)性的目標(biāo)。總結(jié)應(yīng)該如何層次分明地呈現(xiàn)出問題、經(jīng)驗(yàn)和收獲?在下面,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇一
伴著每一天的日落晨起,鑫昌路小學(xué)幼兒園全體幼兒教師和孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)著、生活著。走過20xx,全體“xx”人團(tuán)結(jié)合作,凝聚智慧。精心打造生活教育的辦園特色。教人求真,學(xué)做真人,愛滿天下,創(chuàng)新生活。
一年來,我園在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,立足本園實(shí)際,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)施課程改革,注重隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,一年來,圍繞學(xué)期工作重點(diǎn),開展了豐富多彩的校園生活實(shí)踐:在家園合力中,培育著“健康、友善、自信、樂學(xué)”的小真人。在不斷的教育實(shí)踐中,我們教師逐步走上了自主專業(yè)發(fā)展之路。在和諧的校園氛圍中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)將一年來的。
如下:
一、科學(xué)管理,樹立園所新形象。
一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo),本著“以人為本”的管理理念,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,使“人盡其才,物盡其用”,從根本上調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,充分發(fā)揮了管理的效能。
(一)加強(qiáng)目標(biāo)管理。
目標(biāo)就是方向。在管理過程中,重視強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目標(biāo),到衛(wèi)生保健、教科研等各個(gè)部門分目標(biāo)、分計(jì)劃,重點(diǎn)突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們?cè)趶?qiáng)化目標(biāo)意識(shí)的同時(shí),還對(duì)每位教職工的德、勤、績(jī)、能等方面進(jìn)行量化考核評(píng)估,充分體現(xiàn)了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配制度,切實(shí)起到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用,有效地提高了工作的質(zhì)量。
(二)注重民主管理。
教職工既是幼兒園管理的對(duì)象,又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必須推行集思廣益的民主化管理,激發(fā)教職工的參與意識(shí),發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實(shí)行園務(wù)公開制度,增加了工作的透明度,增強(qiáng)了教職員工的主人翁意識(shí),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)。
優(yōu)化師資隊(duì)伍是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實(shí)際出發(fā),制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等幾方面來全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、師德教育。
一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,通過民主評(píng)議、家長(zhǎng)問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng),通過“20xx我最感動(dòng)的人和事和讀教育故事有感”征文評(píng)比活動(dòng),幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)”的濃厚氛圍。
2、理論學(xué)習(xí)。
本年度,我們主要采取組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到周圍姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、撰寫教育筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
另外,我們還提倡教師業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào),及時(shí)了解新的教育信息,撰寫。
讀書筆記。
大家一起交流年底我們還對(duì)教師所讀書籍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)促使教師不斷提高自己的理論水平。
3、教育技能。
我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。本年度,為了檢驗(yàn)我園教師的教學(xué)基本功,全面提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力,給教師們提供一個(gè)展示自己教學(xué)能力的平臺(tái),我們每學(xué)期舉行一次全園教師的“我的精彩課堂”、教玩具制作比賽及美術(shù)畫展觀摩評(píng)比活動(dòng)?!拔业木收n堂”采用提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的辦法,這對(duì)每一位教師來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間,但大部分教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握都比較準(zhǔn)確,在教具的準(zhǔn)備、活動(dòng)內(nèi)容的挖掘及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的教育行為,真正地運(yùn)用在教育教學(xué)活動(dòng)中?;顒?dòng)后的個(gè)人反思和集體研討,使教師進(jìn)一步提高了評(píng)析能力。十一月份我們制作的教玩具《動(dòng)物過冬》和《xx游樂場(chǎng)》榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
今年教師節(jié),我們?cè)谌珗@教師中舉行了“講故事”比賽,教師們內(nèi)容生動(dòng)、繪聲繪色的故事,博得了家長(zhǎng)及評(píng)委的陣陣掌聲,體現(xiàn)了我園教師扎實(shí)的基本功。
本年度,我們深入開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在青年教師中進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)和加速新教師的成長(zhǎng)。
(二)精彩活動(dòng)。
我園一貫重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),本年度,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),如“我和小樹一起長(zhǎng)”、“讓春天永駐校園、“六一”主題活動(dòng)《雛燕翩翩》、大班畢業(yè)系列活動(dòng)、“歡樂中秋節(jié)”、“慶十一”系列活動(dòng)、秋季幼兒體操比賽及“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)的開展,不僅為孩子們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái),提高了綜合素質(zhì),同時(shí)也為幼兒、老師和家長(zhǎng)提供了互動(dòng)的空間,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通,取得了很好的效果。
(三)教研工作。
本年度,我們制定了教研工作計(jì)劃。同時(shí),我們還鼓勵(lì)教師之間主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互聽課學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,對(duì)教師的聽課記錄和聽課評(píng)議及時(shí)進(jìn)行了檢查和總結(jié),提高了聽課質(zhì)量。
本年度,我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過相互觀摩、評(píng)比討論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與問題。引導(dǎo)教師從教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和組織形式等方面進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高。
一年來,我園堅(jiān)持“以園為本、以研興教”的理念,切實(shí)抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)教師依據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合自身專業(yè)能力、研究特長(zhǎng)、興趣,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期計(jì)劃。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的教育隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課,并進(jìn)行。
自我評(píng)價(jià)。
(4)期末寫好工作總結(jié)(5)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個(gè)案報(bào)告這些活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師開展教育科研的積極性和主動(dòng)性,提高了教科研水平。
三、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,承擔(dān)著為教育教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任,是日常工作順利開展的物質(zhì)保障。
(一)衛(wèi)生保健工作。
本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園按照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的安排,完成了計(jì)劃免疫工作。
為保證每個(gè)孩子的健康,我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平時(shí)的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒工作,及時(shí)發(fā)放預(yù)防藥品,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抵抗能力。我們還為家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防疾病的“溫馨告知”,利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳保健和疾病預(yù)防知識(shí),杜絕傳染病的流行。同時(shí)我們還加強(qiáng)對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,各班都設(shè)置了“幼兒健康晴雨表”,這樣有利于班級(jí)教師據(jù)此給予更多的照顧。
(二)環(huán)境建設(shè)工作。
優(yōu)化教育環(huán)境,新《綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇?,我們?cè)诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí),還努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗(yàn)。我們對(duì)幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置,對(duì)幼兒園每個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行了精心綠裝扮,我們還合理利用每一個(gè)空間和角落,讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境,在這個(gè)過程中,孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。
(三)安全工作。
本年度,我園建立了“責(zé)任到人,安全到位”的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長(zhǎng)與各個(gè)部門簽訂了安全工作責(zé)任書,重新修改、補(bǔ)充了我園各項(xiàng)具體的安全管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,提高了師生自我防范的意識(shí)和能力。同時(shí),我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對(duì)所有來訪人員進(jìn)行詳細(xì)詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作安全有序地進(jìn)行。另外,吳校長(zhǎng)和姚園長(zhǎng)定期對(duì)幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。另外,我園還制定了安全教育工作計(jì)劃,把安全常識(shí)滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動(dòng)的開展,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí),同時(shí)拓展了孩子們的視野,豐富了知識(shí),社會(huì)情感也得到了良好的發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
本年度,我園努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,讓家長(zhǎng)充分參與幼兒園的教育、管理,幫助長(zhǎng)建立全新的育兒觀。同時(shí),我們還倡導(dǎo)教師與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系,各班通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)訪談、家園聯(lián)系冊(cè)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動(dòng),面對(duì)面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對(duì)存在問題提出合理化建議。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。
五、問題和努力方向:
(一)進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)管理的改革,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和緊迫感,逐步實(shí)行教育的彈性管理。
(二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足,有待于進(jìn)一步改造。
(三)為了確保師生在園的安全,我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。
(四)進(jìn)一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對(duì)教師的要求。
(五)在教育教學(xué)的管理上,要繼續(xù)加大管理力度,勤檢查、多指導(dǎo),提高全體教師創(chuàng)新意識(shí),努力成熟自己的特色課程。
(六)堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)工作還有待提高。
生活因教育而絢麗,幼兒園因愛更精彩!走在“xx”的土地上,我們信心滿懷,我們充滿希望。20xx年,“xx”人真愛在傳承,20xx年,“xx”園工作在創(chuàng)新!
本學(xué)年我園以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作。
一、實(shí)施人本模式,提高管理效率和管理質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化。
崗位職責(zé)。
實(shí)行崗位責(zé)任考核制度。
上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,教職工們根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容指導(dǎo)日常工作,中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門職工進(jìn)行考核。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過于籠統(tǒng),不便于實(shí)際操作。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè),并重新修訂、細(xì)化其中部分內(nèi)容,使教職工們對(duì)自己的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。通過這些舉措,大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),同時(shí)也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循。
(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),健全干部考核制度。
本學(xué)年,我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制。
首先,加強(qiáng)中層干部的思想工作,讓他們明確:作為骨干不是一種享受,而是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,是意味著我們要比教師吃更多的苦,做更多的事,要“源于教師而高于教師”。
其次,開展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作。在具體實(shí)施中,采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式,讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開拓思路,不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
最后,堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制,將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過程目標(biāo),并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,并提出下階段應(yīng)該發(fā)揚(yáng)或完善的地方,從而幫助她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo)。
二、努力創(chuàng)造條件,促使不同基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。
(二)積極創(chuàng)造條件,為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、抓機(jī)遇,樹典型,激發(fā)教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,增強(qiáng)積極向上、勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
素質(zhì)教育的深入實(shí)施,對(duì)教師的要求越來越高,積極投身教育改革,提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要。我園采用抓重點(diǎn),樹典型的方法,加強(qiáng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師的推優(yōu)力度,使教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的黃曉鶯等一線老師的先進(jìn)性更為顯現(xiàn)出來,從而激勵(lì)其他教師冒尖。
2、以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式為青年教師拓寬信息渠道。
本學(xué)期,我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。通過她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來開拓其他教師的教學(xué)思路。同時(shí),園里還努力創(chuàng)造條件,請(qǐng)專家?guī)Ы糖嗄杲處煛Mㄟ^有針對(duì)性的理論、實(shí)踐指導(dǎo),幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),并采取相應(yīng)的措施以促使她們更快地成長(zhǎng)。此外,針對(duì)園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,我們還請(qǐng)了教育學(xué)院的專家老師輔導(dǎo)教科研小組的活動(dòng),幫助教師提高教科研水平。
3、開展“一助一”結(jié)對(duì)活動(dòng)。
本學(xué)年我們改變了以往由園長(zhǎng)指定的結(jié)對(duì)方式,而是讓教學(xué)有困難的教師自由選擇結(jié)對(duì)對(duì)象。這樣做的好處就是讓結(jié)對(duì)對(duì)象從感情上來說比較容易接近,也更容易溝通。同時(shí)我們的結(jié)對(duì)重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,那些原本能力弱的教師在教學(xué)方法上有了明顯的提高,這從年終考核的成績(jī)中也進(jìn)一步得到證實(shí)。
三、以“綱要”精神為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)研究“探索型主題活動(dòng)”中詮釋新課程內(nèi)涵,提高保教工作質(zhì)量。
以整合的理念在主題活動(dòng)中開展社會(huì)領(lǐng)域課程研究。
二期課改明確指出:教育不僅僅是傳授知識(shí),發(fā)展智力,教育更要立足于完整人的發(fā)展。因此,本學(xué)期我們結(jié)合社會(huì)性課程的研究,進(jìn)一步推動(dòng)探索型主題活動(dòng)的開展。
首先,我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中讓教師明確什么是社會(huì)性課程;社會(huì)性課程的內(nèi)容包括哪些方面;根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),各個(gè)年齡段的孩子適合開展哪些類型的社會(huì)性活動(dòng)內(nèi)容等。
有了理論基礎(chǔ)以后,我們又開展資料庫(kù)的共建活動(dòng)。教師們?cè)诟鶕?jù)主題內(nèi)容尋找資料的過程中,不僅豐富了自己的知識(shí),還為教研工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇二
好的文章開頭、主體、結(jié)尾可以用鳳頭豬肚豹尾來比喻,當(dāng)然,寫工作總結(jié)也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
正如孔子所說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間,我報(bào)考了本科,每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí),空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)工作,平等愛人。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……人之出,性本善如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績(jī),獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了教與學(xué)的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作。
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認(rèn)為,面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想,努力營(yíng)造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容及目標(biāo)要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等,強(qiáng)化了考核機(jī)制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式,由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于兩小時(shí),每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)情況。
本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領(lǐng)域:發(fā)展想象力、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的安全。
5、養(yǎng)成教育:本學(xué)期里,我針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),三、家長(zhǎng)工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
四、思想工作:
良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估,通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
2、在教育教學(xué)方面注意語言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲,并教小朋友玩。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇三
過去的一學(xué)年,對(duì)我來說,是極不平凡的一年,我更深刻地感受到忙碌與收獲同在。
一.政治思想方面。
一年來,我始終認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育方針,隨時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。新的教育形勢(shì)下我們更新教育觀念,打造高效課堂!為此,我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上汲取營(yíng)養(yǎng),從實(shí)踐中探索,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)琢磨新形式下怎樣授好課,怎樣使課堂高效,怎樣使學(xué)生學(xué)習(xí)更有效。
二.學(xué)科教學(xué)方面。
1.備課。
在備課工作中,我深下功夫,熟知知識(shí)要點(diǎn),力爭(zhēng)做到心中有數(shù),同時(shí),課過我還盡力去考慮不同學(xué)生的接受能力,因而我感覺真正備好課并不容易,決不打無準(zhǔn)備之仗。
2.上課。
關(guān)注課堂生成,注重實(shí)效性是我一貫的教學(xué)策略,提高并且保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是我制勝的法寶。課堂無論何時(shí)都是教學(xué)的主陣地。在教學(xué)過程中,我以學(xué)生的身心發(fā)展和接受能力為基點(diǎn),本著夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的原則,著力在課堂上下功夫,同時(shí)努力精練自己的課堂語言,克服以前經(jīng)常重復(fù)的毛病,從贊美入手,倡導(dǎo)和引領(lǐng)課堂上全員參與。讓學(xué)生全方面接受教學(xué)內(nèi)容。
3.作業(yè)批改。
在對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改上我投入了大量的精力,我個(gè)人認(rèn)為,給學(xué)生不同類型的作業(yè)評(píng)語是我在本年度作業(yè)批改中的一個(gè)亮點(diǎn)。我在這一方面嘗試著變革,試著把學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)做我們師生交流的又一個(gè)平臺(tái),當(dāng)成我們彼此心靈溝通的橋梁。每次作業(yè),除了按常規(guī)批閱外,我還特意用心的寫上我的體會(huì)和感受。
4.學(xué)科教研。
一年來,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí)。作為課堂,互聽互評(píng),發(fā)現(xiàn)問題,共同探討樣本。我適當(dāng)采用了學(xué)案教學(xué),小組互助合作教學(xué)的方式,都收到了較理想的教學(xué)效果。
三、真情付出,創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系。
用真情教書,用真心與人是我的座右銘,在學(xué)生眼里,我是老師,更是朋友。平日里,我習(xí)慣于拿出時(shí)間、投入精力與學(xué)生交流、談心,讓他們從老師的點(diǎn)滴關(guān)愛中找到自尊和自信,更能體會(huì)到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛。
四.個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇四
也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!碑?dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間,我報(bào)考了本科,每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí),空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)工作,平等愛人。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績(jī),獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作。
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認(rèn)為,面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想,努力營(yíng)造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容及目標(biāo)要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等,強(qiáng)化了考核機(jī)制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式,由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于兩小時(shí),每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)情況。
本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學(xué)工作。
1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領(lǐng)域:發(fā)展想象力、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的安全。
三、家長(zhǎng)工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
四、思想工作:
良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估,通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
2、在教育教學(xué)方面注意語言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲,并教小朋友玩。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇五
自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,曾擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作自任現(xiàn)職以來,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表工作中既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長(zhǎng)的好評(píng)對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點(diǎn),任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配時(shí)時(shí)處處以身作則,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時(shí),在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2010年7月。
關(guān)于塔娜同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料塔娜同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探求教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
她熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,能平等公正的對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法利益,她熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,具有良好的思想品德。
她謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,為人師表,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,以身作則,具有高尚的道德情操,堪稱教師楷模。
察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
2010年6月10日。
關(guān)于渠小東同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料。
渠小東同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探求教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
她熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,能平等公正的對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法利益,她熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,具有良好的思想品德。
她謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,為人師表,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,以身作則,具有高尚的道德情操,堪稱教師楷模。
察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
2010年6月10日。
關(guān)于塔娜同志擔(dān)任。
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)的證明材料。
塔娜同志自2000至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)以來,在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教師開展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,開展的數(shù)學(xué)電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù),教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
察右后旗綠洲園小學(xué)。
2010年6月。
關(guān)于渠小東同志擔(dān)任。
音樂教研組組長(zhǎng)的證明材料。
渠小東同志自2001至今一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校音樂教研組組長(zhǎng)以來,在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教師開展音樂教育教學(xué)工作,開展的音樂電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù),教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
察右后旗綠洲園小學(xué)2010年6月。
塔娜同志任班主任工作證明材料。
塔娜同志參加工作以來,擔(dān)任班主任工作累計(jì)11年,該同志具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,是一名優(yōu)秀班級(jí)工作者。任現(xiàn)職以來,連續(xù)5年擔(dān)任班主任工作,2008、2009年分別被評(píng)為校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀工作者。
參加工作幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擁護(hù)黨的一切方針政策,特別是近幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,校本培訓(xùn)的活動(dòng),使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,有針對(duì)性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
龐基,男,漢族,中***員,生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校,畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試,專攻漢語言文學(xué)專業(yè),于2005年獲得??茖W(xué)歷,2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今,在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué),班主任,語文教研組組長(zhǎng)工作。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會(huì):
德育為首--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與孝順父母古詩(shī)曰:誰言寸草心,報(bào)得三春暉、百善孝為先。自古以來,孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從孝字明白老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理,知道羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的深刻含義。
我要求我的學(xué)生必須做到:自己的事要自己做,家務(wù)事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長(zhǎng)輩的故事給我的學(xué)生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽。學(xué)會(huì)尊敬,心存感恩,學(xué)做真人,這是我班主任工作的首要措施。
二、信任教育--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主與自我管理。
學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是這樣做的:
首先,充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦,一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦,所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們一起參與到班務(wù)管理。
其次,以自我評(píng)價(jià)為核心,提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
最后,學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事,還可以采取這樣的措施,在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒,并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學(xué)生進(jìn)行談話,這樣堅(jiān)持,穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。
所以,我想說:教育是要將捕魚的本領(lǐng)傳授給學(xué)生,不是直接將魚給他們,即通常所說的授之漁,而不是授之魚。
從事教育工作期間,始終牢記人民教師的宗旨,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),采用不同的教育方式,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作,認(rèn)真組織開展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩(shī)詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng),2007年被評(píng)為三營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
第一,基本情況概述。
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時(shí),千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。
第二,陳述自己所取得的成績(jī)。
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī),突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。
對(duì)于過去做過的每一項(xiàng)工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。
總務(wù)處主任述職報(bào)告。
一年來,我始終堅(jiān)持以“十七大精神”和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作,做到學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,努力做到顧大局、講原則、不計(jì)個(gè)人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識(shí)充實(shí)自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)校后勤工作上臺(tái)階,創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。
我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,在做好總務(wù)處工作的同時(shí),我還擔(dān)任了九年級(jí)兩個(gè)班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),努力完成各項(xiàng)任務(wù)。能認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動(dòng),大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科,因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、總務(wù)處工作方面:
得:
1、年初召開總務(wù)處工作會(huì)議,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,并分工負(fù)責(zé),在實(shí)際工作中得以貫徹實(shí)施。
2、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式,搞好職高部實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),并解決了今年新分教師的住房問題。
3、與周王中心小學(xué)一道,搞好學(xué)校300米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的維修改造工程,嚴(yán)格工程質(zhì)量,對(duì)不符合要求的施工,堅(jiān)決不予驗(yàn)收。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法規(guī)范管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)公示制度,所收費(fèi)用均進(jìn)入?yún)^(qū)會(huì)計(jì)中心財(cái)政專戶,由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃統(tǒng)一支出,嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān),杜絕無計(jì)劃開支和浪費(fèi)現(xiàn)象,開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購(gòu)審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù),并做到分片包干,責(zé)任到人。繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度,建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫(kù)。
進(jìn)行安全鑒定,在人手緊張的情況下加班加點(diǎn),按期圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。
6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)結(jié)算,做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款,合法經(jīng)營(yíng)。失:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題,由于服務(wù)不及時(shí),給大家生活帶來不便。
2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時(shí)缺乏指導(dǎo)性意見,沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作,對(duì)不是自己分管的工作過問較少。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。
三、今后的工作調(diào)整方向:
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。
我于一九九四年八月參加工作以來,至今已有十八年了。從教十八年來,我一直工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,還擔(dān)任班主任工作,兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外,我還能嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來,又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績(jī)。無論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色,特別是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教十幾年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我是這樣認(rèn)為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。因此,我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前一周備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求,制定合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來,所教學(xué)科一直名列前茅。通過不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,特別是班主任工作很有成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來,我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。2006年10月10日,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。2006年,在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;2007年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,扎實(shí)地工作,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)語文教師。任職以來,我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年_月份組織學(xué)生進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
(4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
“進(jìn)無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。
幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
述職人:___。
2022年_月_日。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇七
具總結(jié)人___,男,漢族,現(xiàn)年__歲,中共黨員,__市第三次黨代會(huì)黨代表,高級(jí)獸醫(yī)師。____年_月__農(nóng)專獸醫(yī)系畢業(yè)參加工作。歷任__縣畜牧局科技干部、縣食品罐頭廠副廠長(zhǎng)、縣畜牧局改良站站長(zhǎng)、縣畜牧局防疫檢疫站站長(zhǎng)、縣畜牧局副局長(zhǎng)、__縣__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),____年_月至今任__縣__鎮(zhèn)黨委書記。20__年11月獲得《__省擬任縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論水平任職資格考試合格證書》。曾先后被__市委評(píng)為“優(yōu)秀愛民干部”,被__縣委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三百工程優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記”,被__縣委縣府評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人、經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人、信訪工作先進(jìn)個(gè)人、宣傳工作先進(jìn)個(gè)人等。
一、政治堅(jiān)定旗幟鮮明。
我努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針政策,具有較高的政治素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤政廉潔、無私奉獻(xiàn)、誠(chéng)心為民。長(zhǎng)期的工作使自己養(yǎng)成了眼勤、腦勤、手勤、腿勤的工作習(xí)慣,經(jīng)常同人民群眾在一起,培養(yǎng)了尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的工作準(zhǔn)則。作為__鎮(zhèn)的黨委書記,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在黨建和思想政治工作規(guī)律的研究上傾注了大量的精力,有了想法、觀點(diǎn),就與基層黨員干部相互交流,總結(jié)歸納,宣傳推廣,始終把黨的思想政治工作放在首位,把提升農(nóng)村基層黨建整體水平作為農(nóng)村工作的關(guān)鍵來抓,注重黨委在基層組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。圍繞黨員先進(jìn)性和市委“三百工程”的要求,按照縣委的部署,積極落實(shí)“群眾利益無小事”,要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部急群眾之所急、想群眾之所想,把多辦得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實(shí)事作為一項(xiàng)首要的政治工作。兩年多來,注重抓好農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想的再學(xué)習(xí)、再教育活動(dòng),把“三個(gè)代表”的學(xué)教與完成農(nóng)村工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和為民辦實(shí)事、辦好事、助民增收相結(jié)合;把“學(xué)習(xí)雍宗滿,爭(zhēng)做人民好兒女”與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)施“三百工程”、全面建設(shè)小康社會(huì)相結(jié)合。帶著每一位干部放下“官架子”,深入村社,走家串戶,用最大限度的思想政治工作來幫助村社干部解決實(shí)際問題,做一些實(shí)實(shí)在在的事給他們看,帶著他們干,起到了“杠桿作用”。在先教活動(dòng)中身體力行黨員先進(jìn)性,帶領(lǐng)黨委一班人,對(duì)新店8名優(yōu)秀村黨支部書記(主任)、8名優(yōu)秀致富帶頭人制定了幫扶措施,聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。目前,在全鎮(zhèn)50名致富帶頭人中有38名寫了入黨申請(qǐng)書,31名被列為積極分子,為全鎮(zhèn)“雙培”戶提供了發(fā)展資金16萬元,啟動(dòng)了8個(gè)致富項(xiàng)目,__鎮(zhèn)黨建基層思想政治工作面貌煥然一新。
二、作風(fēng)優(yōu)良群眾信賴。
我十分珍愛現(xiàn)在工作,忠于職守,愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),干一行,愛一行,專一行。能堅(jiān)持真理、崇尚科學(xué),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作品質(zhì);直截了當(dāng)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的工作精神。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,特別是到__鎮(zhèn)任黨委書記,上任第一天就把家安到了__,安心在__工作。通過走訪__上下,花大量精力和時(shí)間深入單位、村、社、農(nóng)戶調(diào)研后,根據(jù)實(shí)際,重新明確了領(lǐng)導(dǎo)分工,提出了五條線的工作新舉措,在全鎮(zhèn)建立了機(jī)關(guān)干部聯(lián)戶包村、班子成員聯(lián)村包片的聯(lián)系點(diǎn)制度,傾聽群眾呼聲,為群眾解決實(shí)際困難。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)干部和職工的工作積極性,形成了上下左右齊抓共管,各項(xiàng)工作全面發(fā)展的良好局面,深得干部群眾擁護(hù)和信賴。兩年多來,我深入村社,共走訪群眾500人次,解決問題135件,有的是二十多年懸而未決的遺留問題,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、勤政愛民權(quán)為民用。
在工作中,我總是心里裝著群眾,以愛民為宗旨,以“三百工程”為統(tǒng)攬,把“群眾滿意不滿意、高興不高興、歡迎不歡迎”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是千辛萬苦做好招商引資工作,為了招商引資到位,不怕跑斷腿、磨破嘴,帶領(lǐng)一班人千辛萬苦,靠政策和服務(wù)優(yōu)勢(shì),靠人格的魅力引進(jìn)骨干項(xiàng)目5個(gè),總投資680萬元。20__年縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議后,我們僅用十天時(shí)間就引進(jìn)了__醫(yī)藥工貿(mào)公司投資150萬元在我鎮(zhèn)開辦民營(yíng)醫(yī)院,目前已基本竣工。二是大張旗鼓抓好場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)。帶領(lǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)居民、學(xué)校師生共同治理場(chǎng)鎮(zhèn)臟、亂、差,提升場(chǎng)鎮(zhèn)形象;吸引群眾在場(chǎng)鎮(zhèn)新建5000平方米,硬化、新建街道1000米。三是千方百計(jì)打好改危攻堅(jiān)戰(zhàn),為了教育事業(yè)的健康發(fā)展,為了確保師生的生命安全,我在學(xué)校消除d級(jí)危房上是態(tài)度鮮明,決不含糊。我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾只用了28天就全部拆除d級(jí)危房1400平方米,而且新建教學(xué)用房800平方米,新建廁所一座。同時(shí)勒緊褲帶投入改危資金15萬元,爭(zhēng)取國(guó)家、省改危資金30萬元。__鎮(zhèn)的改危工作走在全市、全縣前列。20__年9月23日,作為全市改危工作先進(jìn)代表在全市改危工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。去年9.3洪災(zāi)后,黨委政府及時(shí)投入資金10萬元,消除了我鎮(zhèn)__村、__村、__村村小校舍的安全隱患。四是帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民眾志成城抗“非典”和“9.3”抗洪搶險(xiǎn),確保一方平安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境,維護(hù)了全鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定。五是大抓村道公路建設(shè)。我深入村社農(nóng)戶調(diào)研,指揮規(guī)劃,積極組織,帶領(lǐng)廣大干部群眾,投入資金30萬元,投勞5000多個(gè),新修村道公路30多公里,完善整治村道公路50多公里。
四、扎實(shí)幫民利為民謀。
發(fā)展才是硬道理,幾年來,我以提高人民群眾生活水平為目標(biāo)點(diǎn),以加快__發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以促進(jìn)群眾增收致富為落腳點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為人民謀取利益,富民增收,不負(fù)重托,成績(jī)斐然。一是大力發(fā)展生豬生產(chǎn),與縣畜牧局在__村建立了ly優(yōu)質(zhì)二雜母豬示范養(yǎng)殖小區(qū),引進(jìn)二雜母豬130頭,小區(qū)戶平飼養(yǎng)母豬達(dá)0.65頭,可年產(chǎn)仔豬2340頭,新增產(chǎn)值58萬元,小區(qū)人平增收609元,吸引和帶動(dòng)廣大農(nóng)戶積極發(fā)展豬業(yè)經(jīng)濟(jì)。全鎮(zhèn)人均生豬飼養(yǎng)量達(dá)1.32頭,生豬年出欄50頭以上的大戶達(dá)20戶;年出欄500頭以上的大戶2戶。豬業(yè)經(jīng)濟(jì)已成為全鎮(zhèn)群眾增收的亮點(diǎn)。二是實(shí)施高產(chǎn)糧油示范工程。大力引進(jìn)科學(xué)技術(shù),在全鎮(zhèn)完成苕、玉、豆高產(chǎn)示范片5000畝,全鎮(zhèn)人均增收50元以上。三是積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。今年依托__集團(tuán)和__菌業(yè)公司在我鎮(zhèn)種植青蒿1500畝,香菇生產(chǎn)達(dá)60000袋,實(shí)現(xiàn)人均增收150元。四是發(fā)展小水果經(jīng)濟(jì)。我親自掛帥,指揮全鎮(zhèn)因地制宜,改良小水果品種,全鎮(zhèn)在1、5、6、7、8、18村,充分利用退耕還林配套工程,新植改良梨、桃、柚、柑桔畝,人均增收80元,壯大了強(qiáng)鎮(zhèn)富民支柱產(chǎn)業(yè)。五是重抓優(yōu)質(zhì)蔬菜工程建設(shè)。充分利用我鎮(zhèn)離縣城較近地域優(yōu)勢(shì),大抓菜籃子工程。以1、3、4、18村為重點(diǎn),主要實(shí)施優(yōu)質(zhì)白菜、蘿卜、海椒、藕、萵筍1100畝,人均增收80元。六是狠抓農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)新村建設(shè)。以離縣城較近的__村為基地,抓好以ly母豬繁殖小區(qū)、花椒、果品綜合開展;以__村為重點(diǎn)抓好利用河塘、庫(kù)、堰、稻田水面養(yǎng)魚的水產(chǎn)業(yè)開發(fā)工程4000畝。
五、真心為民情為民系。
在“爭(zhēng)當(dāng)愛民書記,愛民干部”的活動(dòng)中,我堅(jiān)持做到“四訪四問”為民辦實(shí)事,關(guān)心弱勢(shì)群體。每到過年,在財(cái)力十分困難的情況下,都要拿出近2萬元現(xiàn)金解決部分群眾過不起年的問題。我每到一個(gè)地方都關(guān)心群眾的生產(chǎn)、生活,幫助他們解決具體的困難問題,從而減少了各項(xiàng)工作的阻力。在解決老上訪戶___、___的問題時(shí),以情感人,多次到他們家做耐心細(xì)致的思想工作,同時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)政策,給予他們每月一定的生活補(bǔ)助,使“上訪戶”成了“下訪戶”。在這次開展的第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我主動(dòng)和我鎮(zhèn)__村貧困農(nóng)戶___結(jié)對(duì)子,送去了200元現(xiàn)金,并購(gòu)買了三頭良種母豬和技術(shù)資料,幫助他脫貧致富。利用各種宣傳工具和手段,教育引導(dǎo)廣大群眾,促進(jìn)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。積極開展“四個(gè)對(duì)比”教育和“四進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng),使廣大群眾不陷入以前的各種遺留問題上,而是集中精力搞好自己的生產(chǎn),搞好發(fā)家致富。__村6社的___,是原來狀告政府的召集人,家里很窮,長(zhǎng)期上訪,說這不合法、那不合理。我多次找他交心談心,送技術(shù)、找項(xiàng)目幫助他發(fā)展生豬、小家禽和水禽養(yǎng)殖,多方協(xié)調(diào)引導(dǎo)他的兒子媳婦外出務(wù)工。去年他家收入2萬余元,他現(xiàn)在再也沒上訪、沒告狀了。在去年9.3洪災(zāi)后,我認(rèn)真組織落實(shí)每一筆救災(zāi)款,組織發(fā)放好每一袋救災(zāi)糧。在去年的農(nóng)稅減免款和今年的糧食直補(bǔ)款發(fā)放工作中,我以高度的政治責(zé)任心,雷厲風(fēng)行,不折不扣把所有的款項(xiàng)按時(shí)、準(zhǔn)確、如數(shù)發(fā)到每一位農(nóng)戶手中,深受老百姓的愛戴。
六、清正廉潔率先垂范。
古人云:吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公!在工作作風(fēng)上我光明磊落,公道正派,清正廉潔。堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿,努力工作不失職,擺正位置不攬權(quán),廉潔自律不謀私,特別是做到安心、實(shí)心、盡心決不貪心。我高度重視黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),始終把建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、親民、愛民的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子作為重中之重來抓。并能以身作則、率先垂范,處處為班子成員和機(jī)關(guān)干部做表率。工作中每一項(xiàng)重大決策出臺(tái)前,我總能虛心聽取和采納接受同志們的不同意見,營(yíng)造了班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。我還在鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織設(shè)立了評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部意見箱,把全鎮(zhèn)干部置于全鎮(zhèn)人民的監(jiān)督之下。從不接受別人的宴請(qǐng),不收受他人的錢物。在領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)上表示:來__工作決不允許吃喝風(fēng),決不利用職權(quán)為自己和親友謀取好處,努力做一個(gè)為了群眾利益而不為私利左右的人。態(tài)度誠(chéng)懇,情切于言。用自己的一言一行帶動(dòng)和感染__鎮(zhèn)的干部群眾。在新店工作中,采取強(qiáng)有力的措施,狠剎干部賭博風(fēng)、吃喝風(fēng),特別是狠剎干部“走讀風(fēng)”,做到自己帶頭不走讀,帶頭堅(jiān)持住單位、進(jìn)村社、入農(nóng)戶,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作。堅(jiān)持每個(gè)月集中聽一次村三職干部、鎮(zhèn)干部的意見建議,每季度請(qǐng)離退休老同志提意見,對(duì)黨委工作提建議,有好的建議直接作為黨委的決策。開辦了機(jī)關(guān)食堂,嚴(yán)格派餐單、派煙單、派車單和政府采購(gòu)制度,無論是上級(jí)來客,還是鎮(zhèn)村干部就餐,一律在食堂吃飯。切實(shí)做到耿耿直直為人,堂堂正正做事,清清白白為官。通過自身帶頭和嚴(yán)格管理,開創(chuàng)性地增強(qiáng)了干部隊(duì)伍的黨性觀念,法律紀(jì)律觀念和廉潔勤政的觀念,提升了干部形象,贏得了民心。在去年的滿意度測(cè)評(píng)中,__鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子被測(cè)評(píng)為優(yōu)秀,我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇八
教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)班主任論文集分以上,范文《教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)》。第九條小學(xué)中高級(jí)教師須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。并具有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí);勝任各論文集的教學(xué),熟練掌握教育教學(xué)班主任論文集。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。開展教育教學(xué)改革。實(shí)施班主任教育,因材施教。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力、促進(jìn)學(xué)生論文資料下載發(fā)展等方面取得顯著成績(jī);不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)校高級(jí)初中德育教育論文的能力。
按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的.論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn)。獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)以上;或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)以上。
2、擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇九
本人熱愛教育事業(yè),力爭(zhēng)將教學(xué)工作做好。從事教學(xué)工作以來,一直在教學(xué)秘書崗位上認(rèn)真工作,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,竭盡所能將各項(xiàng)工作做好,加強(qiáng)思想意識(shí),嚴(yán)格要求自己。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院制定的教學(xué)指導(dǎo)思想,協(xié)助院教務(wù)處及各院系處理日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),做好服務(wù)、協(xié)調(diào)和管理等工作。
2.每學(xué)期初按教學(xué)任務(wù)安排做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,保障不影響正常教學(xué)。
3.每學(xué)年按要求收集各院系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書并及時(shí)整理匯總報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
4.學(xué)院升本、評(píng)估等工作,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集、整理材料。
5.做好本部部門的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)及辦公室開展的相關(guān)工作。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院組織的扁平化管理,通過學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到的重要性及如何把工作做好更好。
7.參加省高校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,根據(jù)要求,認(rèn)真做好近兩年我院實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作和報(bào)送工作。
8.對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房門窗鎖等出現(xiàn)故障、安全隱患做好統(tǒng)計(jì)和防范意識(shí),出現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系總務(wù)維修,保障教學(xué)正常進(jìn)行。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交代實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度文字內(nèi)容整改,并做好檔案管理。嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
10.積極參加學(xué)院組織的教學(xué)工作會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)、教師培訓(xùn)等,加強(qiáng)教學(xué)管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。
11.配合總務(wù)資產(chǎn)處做好實(shí)驗(yàn)室機(jī)房資產(chǎn)交接工作、資產(chǎn)清查整理、搬遷調(diào)整工作等,有力保障設(shè)備的完整。
另外,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他教學(xué)事項(xiàng)。
從事教學(xué)工作也積累了一些經(jīng)驗(yàn),各方面能力在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,以及同事的幫助下得到多方煅煉。注重學(xué)習(xí),做到活學(xué)活用、學(xué)以致用。當(dāng)今社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不能因循守舊用老經(jīng)驗(yàn)老方法辦事,不斷更新教學(xué)管理知識(shí)和觀念,在自己的工作崗位上有所創(chuàng)新和突破,使自己的工作能力和水平不斷提高。
二、工作中主要問題。
1.在工作上,盡管有時(shí)事情想法周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),難免出現(xiàn)了一些誤解。
2.工作中,工作途徑守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)教學(xué)秘書工作存在的問題,提出改進(jìn)工作的新方法,努力實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
3.教學(xué)秘書工作是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,應(yīng)多加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的鞏固,更好地提高工作能力。
2011年。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十
本人對(duì)任職以來思想、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定本人自從事教育教學(xué)工作以來,思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛黨的'教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)搞好學(xué)科教學(xué)工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,積極參加教師上崗培訓(xùn)。
20xx至20xx學(xué)年,身為仙石小學(xué)四年級(jí)班主任,我始終把服務(wù)意識(shí)貫穿于整個(gè)工作的過程中,將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),具有靈活務(wù)實(shí)的工作意識(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),最終所教的成績(jī)?cè)诳倐€(gè)校區(qū)取得七、八的進(jìn)步成績(jī),學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)上,能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)教材,備好課,設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)過程,充分做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。按時(shí)上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),教學(xué)效果好,并能根據(jù)教學(xué)情況及時(shí)反思,總結(jié)。“學(xué)為人師,行為世范”。
在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)保持時(shí)刻學(xué)習(xí),花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機(jī)會(huì)從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力以及人際交往能力,爭(zhēng)取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十一
我認(rèn)真地讀完了教師手冊(cè)。透過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)潛質(zhì)和水平有不一樣層次的提高。
“做一個(gè)現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自我,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自我在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自我的認(rèn)識(shí)和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有活力的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以,僅有透過教師活力演繹的情境教學(xué),才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)潛質(zhì)的平臺(tái),所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。下方談一談我的體會(huì):
一、我的收獲。
其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自我今后發(fā)奮的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
二、發(fā)奮方向。
其一,作為一名教師就應(yīng)要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自我在教學(xué)方面也有幫忙的。此刻的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。所以,要不斷的提高自我各方面的知識(shí)水平。
其二,在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長(zhǎng)的過程中要發(fā)奮的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三,我要克服的是自我的不足。作為教師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是明白、信任和幫忙,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被明白和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自我的想法,我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。
其四,在教育工作中,我發(fā)奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,發(fā)奮使自我在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,發(fā)奮提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之,孩子是明天的期望,而教師則是托起期望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們發(fā)奮的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自我。但我也堅(jiān)信在這片天空里,我們能綻放出自我絢爛的生命之花。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十二
現(xiàn)代教學(xué)聚焦于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,包含獲得信息、能力與素質(zhì)的培養(yǎng),以互聯(lián)網(wǎng)為依托的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)方法等方面,向教師提出新的挑戰(zhàn)。
1、教學(xué)的目的是為了支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)不僅僅是傳授事實(shí)、概念和原理讓學(xué)生理解,還應(yīng)明確學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,他們達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)成效是什么?學(xué)生應(yīng)該做哪些事情才能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效?教師又該做什么才能幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效、才能判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)成效是否已達(dá)到適切的水平?這就是我們開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的主線,也就是充分體現(xiàn)以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)展開教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面的設(shè)計(jì)。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)。
傳統(tǒng)教學(xué)在課堂上能夠面對(duì)面與學(xué)生展開交流互動(dòng),這種交流互動(dòng)能夠讓教師第一時(shí)間了解學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聽課學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做出響應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以視頻代替了課堂授課,少了直接面對(duì)面講授的靈活性,教師與學(xué)生在時(shí)間與空間兩方面存在不同步性,但是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上線下的互動(dòng)交流(師生、生生之間)更為靈活、多樣,為學(xué)生帶來及時(shí)和方便(學(xué)生私聊我說“師生交流很方便”),自然就需要教師花更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本做法。
(1)設(shè)計(jì)由完整知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成清晰、且邏輯思維強(qiáng)的知識(shí)體系,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)視頻時(shí)長(zhǎng)不超過15min(超過該時(shí)長(zhǎng)的視頻,看時(shí)容易產(chǎn)生視覺疲勞);視頻中教師的講解應(yīng)該像在課堂里的講解,不應(yīng)給學(xué)生“ppt老師”的印象。
(2)視頻錄制從網(wǎng)上可以選擇多種軟件,教師應(yīng)學(xué)會(huì)選擇一種適宜的軟件錄制與編輯,不求豪華,但求音質(zhì)、視頻清晰,視頻中展現(xiàn)的內(nèi)容是需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n、經(jīng)過精心構(gòu)思設(shè)計(jì),以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為目的。
(3)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)節(jié)之一——學(xué)生看視頻學(xué)習(xí),缺少了課堂教學(xué)的面對(duì)面互動(dòng),缺少了教師講課中面對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的困惑作出的即時(shí)回應(yīng)與拓展。但是可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不受時(shí)空限制、方便傳遞信息和交流的特點(diǎn),輔以主題討論、作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。其中討論主題可以形式多樣,應(yīng)以引起學(xué)生思考、質(zhì)疑和對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解提升為目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與發(fā)表自己的看法,同時(shí)對(duì)學(xué)生的看法和見解,需要教師作出回應(yīng),還可以在學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的討論題,也可以鼓勵(lì)學(xué)生提出討論題,這樣才能讓討論“活”起來,自然就要求教師經(jīng)常關(guān)注平臺(tái)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;同樣,學(xué)生在作業(yè)區(qū)提交的作業(yè),不應(yīng)只是簡(jiǎn)單打分,應(yīng)該像我們紙質(zhì)作業(yè)的批改那樣,給出合適的批語、指出優(yōu)秀之處、錯(cuò)誤所在;好的作業(yè)還可以在討論區(qū)晾曬,讓學(xué)生評(píng)價(jià)(我的課程里曬出學(xué)生的作業(yè),讓學(xué)生評(píng)價(jià),許多學(xué)生給予點(diǎn)贊,一個(gè)學(xué)生說到“他們都標(biāo)明了衡算范圍,另外圖還指出時(shí)間基準(zhǔn),這些我都沒做到”),師生的互動(dòng)就是靠這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積,學(xué)生的參與感和成就感也就從中形成。
(4)充分利用學(xué)習(xí)通的“群聊和私聊”功能,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通、以及個(gè)別輔導(dǎo)(這里建議老師們,用學(xué)習(xí)通不需要另外再建微信或qq群)。
(5)建立合理的評(píng)價(jià)系統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)可以利用平臺(tái)各部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的權(quán)重設(shè)置(如課程視頻占20%、章節(jié)測(cè)驗(yàn)占20%、訪問次數(shù)占5%、討論占10%、作業(yè)占15%、考試占20%,課堂互動(dòng)占5%,線下占5%),目的在于注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),避免1—2次考試定課程成績(jī)。
(6)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)習(xí)靈活便捷,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間的安排或者是碎片化的時(shí)間進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),不需要(或不一定)按時(shí)按點(diǎn)的上課,滿足個(gè)性化的學(xué)習(xí)要求。教師可以借助平臺(tái)“學(xué)生管理、成績(jī)管理及教學(xué)預(yù)警”等功能,隨時(shí)觀察了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)等完成的具體情況,及時(shí)予以督促。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué),需要教師盡快熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能,需要教師投入更多的時(shí)間和精力,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以網(wǎng)絡(luò)為載體的教學(xué)過程中,做到課程內(nèi)容、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科技的有機(jī)結(jié)合,以合適的有意義的方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),真正起到支持學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將在忙碌中結(jié)束了,回首往事,有苦亦有樂!先將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、注重朗讀,讓課堂“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在教學(xué)《夸父追日》一課時(shí),在學(xué)到夸父倒下那一小節(jié)時(shí),我讓學(xué)生自己朗讀讓你感受最深的句子,并說說你的感受。有學(xué)生說:“我從拋?zhàn)指杏X到了夸父不知是把拐杖拋掉,他拋出去的是他自己的希望,他希望以后也有人能完成他追求光明的夢(mèng)想?!薄拔乙灿X得拋?zhàn)肿屛腋惺茏钌睿麙伋鋈サ氖亲约旱膲?mèng)想,他想把太陽留住?!薄八麙伋鋈サ氖且环N寄托,他把希望寄托在別人身上,更不想讓以后來追求光明的人也像他一樣焦渴而死”……蘇東坡曾說:“舊書不厭百回讀,熟讀精思于自知”。從這點(diǎn)上看,東坡先生明明白白的告訴我們要反復(fù)誦讀,何況“讀書百遍,其義自見”。課堂上我主張把時(shí)間和空間還給學(xué)生,通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中有所悟。
二、提煉生活,培養(yǎng)寫作能力。
三年級(jí)是寫作的初始階段,在作文教學(xué)中我主張讓學(xué)生寫自己的真實(shí)生活,述自己真實(shí)的心里想法。于是在這學(xué)期的作文教學(xué)中,我除了指導(dǎo)學(xué)生完成各個(gè)單元的習(xí)作外,我還引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,寫寫自己身邊事,讓他們真正地做到有話可將,有情可抒。如,這學(xué)期4月份的時(shí)候,我和學(xué)生一起種下了鳳仙花,從播種到發(fā)芽、長(zhǎng)葉,再到現(xiàn)在的開花結(jié)果,學(xué)生都傾入了自己的心血,他們是一步一步精心培育著自己的花兒,也親眼見證花兒的生命歷程。于是這便成了我們這學(xué)期系列性的作文題材,每一次經(jīng)歷、每一個(gè)發(fā)現(xiàn)我都鼓勵(lì)學(xué)生即使記錄下來,寫在自己的觀察日記本上,學(xué)生也都做到了,從他們的作文中我可以感受到他們對(duì)鳳仙花的喜愛,感受到他們培養(yǎng)花兒的那份快樂!再如,在學(xué)校組織的每次活動(dòng)中,我都會(huì)和學(xué)生一起參加,和他們一起寫下自己的感受。并會(huì)利用多媒體和學(xué)生一起分享習(xí)作的快樂,還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生利用課間時(shí)間和同學(xué)一起評(píng)讀自己的作文,可以做上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。一學(xué)期下來,學(xué)生的習(xí)作能力有了明顯的改進(jìn)。
三、注重課外閱讀,豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)。
課外閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要途徑。對(duì)小學(xué)生來說,做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬學(xué)生的視野,提高語文能力,還可以豐富學(xué)生的人文涵養(yǎng),塑造良好的品質(zhì)和健康的人格。許多作家、學(xué)者成功的經(jīng)驗(yàn)表明,語文素養(yǎng)的提高,大都得益于大量且廣泛閱讀。披文而入情,讀書重在激情。我們要營(yíng)造良好的讀書氛圍,使學(xué)生受到情感的陶冶。一個(gè)喜歡閱讀的教師更容易帶出一批喜歡閱讀的學(xué)生。教師首先要在教學(xué)中利用一切適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)營(yíng)造良好氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣?!懊咳找徽b”是我們班的特色,主要的內(nèi)容為經(jīng)典古詩(shī)詞,我和學(xué)生一起背,他們的盡頭就更足了,才三年級(jí),已有一部分學(xué)生能順利背下《小學(xué)生必備古詩(shī)詞80首》了,當(dāng)然他們也就得到了相信的等級(jí)與獎(jiǎng)品。另外,每天中文上課前30個(gè)小時(shí),為我們班的課外閱讀時(shí)間,學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)可以盡情地看自己喜歡看的書,但要求必須把自己喜歡的段落抄下來,并寫下自己的感受。到目前為止,我們班有部分學(xué)生已積累了厚厚的一本“采蜜本”了。有些學(xué)生還自豪地告訴我們自己一個(gè)星期可以看兩三本書呢!在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們班積極響應(yīng),還專門開辦了“班級(jí)好書交流會(huì)”,學(xué)生激情飛揚(yáng),他們懂得了什么叫分享。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但離要求尚差甚遠(yuǎn),今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗!
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十三
這學(xué)期雖然工作很忙,但是感覺很充實(shí)。為了迎接過去幾年新學(xué)期的希望,讓明天的工作更加精彩和富有成效,我將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,與大家分享我的快樂、成長(zhǎng)和煩惱。這學(xué)期,我擔(dān)任了初三語文教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的主要陣地。這學(xué)期,我在這方面下了很大的功夫。為了教好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真研究了教材,深入理解,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)努力在課堂上落實(shí)一些新的教育理念,營(yíng)造寬松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成小組討論大廳。
以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材因素和學(xué)生嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外,我們應(yīng)該鼓勵(lì)后進(jìn)生,為他們提供更多的機(jī)會(huì),使他們能夠取得進(jìn)步,并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣?,F(xiàn)在這個(gè)班的學(xué)生喜歡語文課,學(xué)習(xí)興趣濃厚。
(一)運(yùn)用多種方式培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。針對(duì)這個(gè)班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn),我用的是競(jìng)賽機(jī)制,值班干部每天做記錄,每周評(píng)選一次,給冠軍頒獎(jiǎng)。一周一個(gè)月后評(píng)選冠軍,促進(jìn)學(xué)生自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,每天組織一個(gè)“小老師”來帶領(lǐng)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和閱讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,這個(gè)班的學(xué)生在課堂上熱情高漲,自我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉。
(二)通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。
初三是學(xué)生寫作的正式開始。首先,為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,重點(diǎn)寫童話和想象的文本,適合初三學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外,積累大量詞匯是寫好作文的關(guān)鍵。
我充分利用課前一分鐘,借助故事和優(yōu)秀作文,讓學(xué)生邊聽邊記好單詞和句子。平日里,每天輪流,一個(gè)學(xué)生在黑板上提取好的單詞和句子,讓其余的學(xué)生閱讀和記憶。通常,學(xué)生們經(jīng)常被組織去圖書館看書。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試,這個(gè)班的學(xué)生詞匯量大大增加了,寫作能力也有了明顯的提高。
(三)加強(qiáng)寫作指導(dǎo),提高學(xué)生寫作能力。
為了讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展,我強(qiáng)調(diào)“兩頭抓,中間走”。注重優(yōu)生的宣傳,培養(yǎng)優(yōu)生。讓資優(yōu)學(xué)生掌握本卷的語文知識(shí),鼓勵(lì)這些學(xué)生閱讀課外書,增加課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生,注意鼓勵(lì)他們樹立信心,進(jìn)行課外輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識(shí)入手,在課堂上給他們更多的發(fā)言和表達(dá)的機(jī)會(huì),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
為了提高自己的專業(yè)水平,這學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),認(rèn)真寫教學(xué)反思。為了提高自己的專業(yè)水平,經(jīng)??匆恍┙陶n書,做筆記,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲取最新的教學(xué)思路,以彌補(bǔ)自己的不足。總之,這學(xué)期以來,我盡我所能做好自己的教學(xué)工作,不斷要求自己,努力借鑒別人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,讓每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,讓每一個(gè)學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十四
摘要是對(duì)某一階段的工作或以后某項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行回顧和分析的書面材料,包括取得的成績(jī)、存在的問題、吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供幫助和參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場(chǎng)的推廣而建立的,就好比國(guó)內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國(guó)外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運(yùn)動(dòng)鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買那個(gè)牌子,電器產(chǎn)品還是這個(gè)牌子的質(zhì)量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國(guó)際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些的質(zhì)量?jī)?yōu)越,人們就會(huì)潛意識(shí)的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購(gòu)?fù)怃N的規(guī)模在逐漸增大,針對(duì)外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己"xx"品牌專業(yè)制造制動(dòng)汽車配件的形象,我們考慮的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光;最后,對(duì)企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場(chǎng)格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展世界各地的市場(chǎng)份額應(yīng)是我們的首要問題;如今我們?cè)诿绹?guó)設(shè)立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場(chǎng)份額和對(duì)當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌?chǎng)的有效管理;我們也不能忘記crm(客戶關(guān)系管理)的推動(dòng),有效地管理好每個(gè)區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長(zhǎng)期合作的關(guān)系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的主動(dòng)權(quán)去獲取市場(chǎng)而非等客戶來找我們!
3、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過程是:前期談判工作(郵件交流、核對(duì)詢價(jià)單和報(bào)價(jià)、價(jià)格的確認(rèn)和所寄樣品的確認(rèn)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、付款方式的商定、訂單的生產(chǎn))。
7、客戶樣品:對(duì)于客戶所寄和給的新樣品,我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對(duì)其進(jìn)行篩選,不能是汽車配件的樣品我們就接受,如果數(shù)量、市場(chǎng)、利潤(rùn)不是很理想,就立即放棄,過多精力的分散,其結(jié)果必定是得不償失。
我叫xx,女,xx歲。xx年進(jìn)入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部擔(dān)任了xx系統(tǒng)的上線及維護(hù),還分別擔(dān)任過數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)崗、督查崗、物流崗、ic報(bào)表崗,現(xiàn)擔(dān)任零售xx管理崗,對(duì)零售各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)較為熟悉。xx年取得加油站操作員高級(jí)工技能等級(jí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,我及時(shí)保質(zhì)保量完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡檸啄甑墓ぷ鳉v程,我覺得自己不僅僅在政治素養(yǎng)上有很大的提高,在業(yè)務(wù)上也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),收獲很大?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
十年的工作歷程,使我具備了較強(qiáng)的政治素養(yǎng)和工作技能的中石化員工,在這個(gè)過程中多次參加省公司的集中培訓(xùn),透過學(xué)習(xí)《員工守則》,使我初步了解了作為一名合格的新時(shí)代員工所就應(yīng)具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操,明白了集團(tuán)公司“發(fā)展企業(yè)、回報(bào)股東、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福員工”的企業(yè)目標(biāo)。個(gè)性是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神,煥發(fā)出來的工作熱情,都給我樹立了榜樣,使我更加珍惜xx員工的光榮稱號(hào)。增加了我忠誠(chéng)xx事業(yè),努力踐行xx核心價(jià)值理念的自覺性。
自xx年調(diào)入零管部后,領(lǐng)導(dǎo)安排我的主要工作職責(zé)有:零管系統(tǒng)上線及維護(hù)、數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)、督查、物流、ic報(bào)表、零售xx管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫忙下,透過個(gè)人的努力,我掌握了這些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志學(xué)習(xí),做到不懂就問,虛心求教。自擔(dān)負(fù)工作以來,我按時(shí)間、有質(zhì)量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確匯總上報(bào)各類分析和報(bào)表,注意收集資料,精細(xì)管理。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對(duì)自己工作潛力有幫忙、提高的活動(dòng)。比如,隨同領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作,多次參加省公司有關(guān)xx系統(tǒng)、xx后臺(tái)系統(tǒng)及銷售技巧的培訓(xùn),使我的業(yè)務(wù)技能得到必須的擴(kuò)展和提高。
十年來,雖然收獲很大,同時(shí)也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改善和努力的方面主要表此刻:一是繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操,學(xué)習(xí)是提高自身的根本途徑,不僅僅在政治上要進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針政策和集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)理念的學(xué)習(xí),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的自覺性,而且處處用新時(shí)代員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為,使自己在政治上更加成熟;二是加強(qiáng)工作技能的學(xué)習(xí),個(gè)性是在目前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,更需要我們具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能,工作經(jīng)驗(yàn)還需要不斷的積累,工作質(zhì)量還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我相信,有志者事竟成。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫忙下,我有決心有信心透過個(gè)人努力,在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭,更進(jìn)一步;三是注意虛心求教,我懇切的期望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自己成長(zhǎng)的步伐;四是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作觀念,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有活力,我們xx部是一個(gè)大家庭,是一個(gè)有機(jī)的整體,我就應(yīng)自覺加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,主動(dòng)配合同事完成不同階段不同時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之,我,一個(gè)勤學(xué)好問,能吃苦,肯努力的人,會(huì)把工作做好的。
9月份就快結(jié)束,回首這個(gè)季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近??梢哉f,第三季度是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。現(xiàn)就本季度重要工作情況總結(jié)如下:。
(一)在第三季度里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
(二)注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
(一)主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項(xiàng)目,去內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)300萬噸干熄焦項(xiàng)目、西部煤化工100萬噸干熄焦項(xiàng)目、博宇特鋼bprt項(xiàng)目、天凈礦熱爐項(xiàng)目,都是由于鋼鐵行業(yè)過度擴(kuò)張,導(dǎo)致行業(yè)虧損嚴(yán)重,企業(yè)也是在觀望投資環(huán)境,等待投資機(jī)會(huì),所以跟蹤的項(xiàng)目工作都沒有進(jìn)展。
(二)烏海周邊的水泥行業(yè)嚴(yán)重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產(chǎn)線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥項(xiàng)目沒有可跟蹤的及無發(fā)電項(xiàng)目可做。
(三)到山西太原見徐寶樓跟蹤能華項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目無資源可利用,也是個(gè)過時(shí)的項(xiàng)目。邯鄲匯雄節(jié)能公司的凌炯明,手里有很多關(guān)系,但是我給邯鄲地區(qū)的很多鋼廠打電話,我也沒聯(lián)系到有價(jià)值的項(xiàng)目信息,我們能做的很少。
(四)這個(gè)季度還拜訪天福水泥陳超,請(qǐng)沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時(shí)電話聯(lián)系喬世曉,陳知道后較為不快,借口不見,結(jié)果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手近期來過。電話聯(lián)系喬總說:他以為合同早和我們簽訂了,由于水泥行業(yè)不景氣,傾向墊資方案,讓我找陳總他來聯(lián)系,我說:還是我直接找陳總吧,避免陳超警惕我們找喬總而不接見我們,但是擔(dān)心的事情還是不可避免。
(五)通過長(zhǎng)林公司介紹,認(rèn)識(shí)高義鋼鐵煤化公司的張總(老板的弟弟)及集團(tuán)的董事長(zhǎng)高總,讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟(jì)分析,國(guó)慶后去約見老板,具體是哪種模式?jīng)]定下來,要繼續(xù)加強(qiáng)工作。
在這個(gè)季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持銷售原則,落實(shí)好銷售工作,認(rèn)真做好本職工作,才能及早簽單。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。
(一)開展常規(guī)反省,不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一個(gè)季度,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一新季度,又從無限輕松中走出這一季度,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
(三)在這個(gè)季度的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
(四)在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
(五)回顧這一季度自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。
因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
敢于開發(fā)新方法,總結(jié)工作成績(jī)與問題,及時(shí)采取對(duì)策!
總的來看,存在很多不足的地方,還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
1對(duì)內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠,要從思想上加以提高,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
2需要更加堅(jiān)持不懈的勁頭,對(duì)于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,就越應(yīng)該斗勁十足,堅(jiān)持不懈的對(duì)待,不應(yīng)該有絲毫懈怠的情緒,也不應(yīng)該輕易放棄。這個(gè)是以后需要時(shí)刻提醒自己的。
3工作還不夠細(xì)致,有的關(guān)系還沒有做到位,溝通能力和細(xì)致程度還需要加強(qiáng),在新的季度里面爭(zhēng)取有更大的改變和進(jìn)步。
4發(fā)掘和開發(fā)客戶資源不夠,跟蹤的項(xiàng)目信息不夠,尤其是潛在客戶和目標(biāo)客戶,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有及時(shí)完成,執(zhí)行力度不夠。
5對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(一)我認(rèn)為自己欠缺強(qiáng)力說服打動(dòng)客戶的技巧;。
(二)注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。
(四)端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力;。
針對(duì)工作中存在的不足,為了做好下一季度的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:。
(一)積極搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步理順關(guān)系;。
(二)加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。
(三)利用好長(zhǎng)林公司的關(guān)系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦項(xiàng)目;。
(四)加強(qiáng)利用中介的資源和關(guān)系開展好客戶的開發(fā);。
(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化銷售的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)銷售水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與內(nèi)部人員進(jìn)行溝通,提高銷售工作的意識(shí),同時(shí)在銷售工作方面要嚴(yán)格要求自己,為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在下一個(gè)季度的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx的明天更美好!
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十五
教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)班主任論文集分以上,范文《》。第九條小學(xué)中高級(jí)教師須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。并具有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí);勝任各論文集的教學(xué),熟練掌握教育教學(xué)班主任論文集。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。開展教育教學(xué)改革。實(shí)施班主任教育,因材施教。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力、促進(jìn)學(xué)生論文資料下載發(fā)展等方面取得顯著成績(jī);不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)校高級(jí)初中德育教育論文的能力。
按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的.論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn)。獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)以上;或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)以上。
2、擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十六
根據(jù)新余市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,采取自下而上的辦法,層層審核,現(xiàn)將評(píng)選推薦工作情況總結(jié)如下:
經(jīng)過校班子民主討論,推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔(dān)任校長(zhǎng)助理職務(wù),主管學(xué)校教科研處和高三年級(jí)教學(xué)管理工作,取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考成績(jī)創(chuàng)歷史最好水平,二本以上上線人數(shù)達(dá)166人。特別是在當(dāng)年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達(dá)112人,其中方嵐列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。
根據(jù)學(xué)校教代會(huì)通過的評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根據(jù)評(píng)選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級(jí)推選彭軍、李俊均,高二年級(jí)推選楊綱東、張德生,高三年級(jí)推選李莉香、朱國(guó)宏,初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會(huì)根據(jù)教學(xué)業(yè)績(jī)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人:
1、x:高三年級(jí)英語教師,重點(diǎn)班班主任,工作認(rèn)真,業(yè)績(jī)優(yōu)良,所教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。特別是她所教班級(jí)的英語成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
2、x:初三年級(jí)物理教師,勤奮肯干,所教班級(jí)物理成績(jī)居年級(jí)前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jī)。
3、x:高二年級(jí)數(shù)學(xué)教師。工作踏實(shí),任勞任怨,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作,并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號(hào)。
4、x:高一年級(jí)政治教師,高一年級(jí)主任。工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常早出晚歸,為高一年級(jí)的教育教學(xué)工作無私奉獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十七
1.對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層次護(hù)理培訓(xùn),護(hù)理理論考試,成績(jī)合格率達(dá)100%。對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行分層次理論培訓(xùn)共14次,培訓(xùn)人數(shù)為1327人次,內(nèi)容有《護(hù)理文書書寫要求及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)士條例》、《重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)管理措施》《病患投訴的處理技巧》《護(hù)理工作中的溝通技巧》《危機(jī)管理》,外請(qǐng)護(hù)理專家進(jìn)行授課《新護(hù)士長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換提高護(hù)理質(zhì)量管理》《靜脈輸液安全管理》《壓瘡護(hù)理新進(jìn)展》《傷口護(hù)理》等。對(duì)近三年的護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)25次,培訓(xùn)人數(shù)為1028人次。培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到2355人次,使護(hù)士理論知識(shí)及實(shí)踐技能得到顯著的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)新上崗人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練、考核,要求人人參與,人人過關(guān),對(duì)操作考核不合格的護(hù)理人員,直接與其個(gè)人獎(jiǎng)金掛勾。使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)近三年護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由護(hù)理部出題進(jìn)行考試,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
提供全程護(hù)理服務(wù),建立服務(wù)評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,采用腕帶等患者身份識(shí)別技術(shù),減少不良事件的發(fā)生。把“關(guān)愛親情服務(wù)”的護(hù)理理念融入到護(hù)理服務(wù)當(dāng)中,力求在基礎(chǔ)護(hù)理中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
2.結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”活動(dòng)要求,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。開展護(hù)理素質(zhì)教育,做到以病人為中心落實(shí)到位,要求護(hù)士微笑服務(wù),主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通技巧培訓(xùn),規(guī)范護(hù)患溝通,努力做到“護(hù)理服務(wù)零投訴、護(hù)患關(guān)系零距離”,讓病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3.并加強(qiáng)示范病房護(hù)理人員基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)?;颊邔?duì)護(hù)士的技術(shù)、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度以及提供幫助及時(shí)性的滿意度調(diào)查,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的醫(yī)院、病房,患者投訴顯著減少。
4.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng),逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣,向門診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的服務(wù)理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。
5.健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。
6.建立和完善護(hù)士績(jī)效考核制度,逐步完善績(jī)效考核體系。病房設(shè)立意見箱,建立病人測(cè)評(píng)、科室測(cè)評(píng)機(jī)制,滿意度等綜合測(cè)評(píng)結(jié)果為依據(jù)的考核方法,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動(dòng)性。
7.利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對(duì)責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作滿意度的調(diào)查表。
住院期間的護(hù)士長(zhǎng)不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。
8.完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)建立患者健康教育卡片,溫馨提示、護(hù)患溝通檢查提示板、出院病人問卷調(diào)查,讓病人提出意見和建議等,全面提高護(hù)理質(zhì)量。
1.護(hù)理部認(rèn)真抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量。每月組織護(hù)理質(zhì)量檢查一次,實(shí)行三級(jí)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施,并在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上將檢查結(jié)果通報(bào),強(qiáng)化安全意識(shí)、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理工作。
2.強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,防范差錯(cuò)隱患,并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段(如節(jié)假日)進(jìn)行護(hù)士長(zhǎng)的安全督導(dǎo),以及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,護(hù)理投訴的原因分析,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生原因,吸取教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施;強(qiáng)化核心制度的執(zhí)行和落實(shí),杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3.強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,加強(qiáng)實(shí)施不良事件報(bào)告制度、壓瘡、跌倒、墜床、導(dǎo)管滑脫登記報(bào)告制度的落實(shí),減少不良事件的發(fā)生。
4.狠抓護(hù)士長(zhǎng)的管理,穩(wěn)步實(shí)施完成全院15科室的護(hù)士長(zhǎng)輪轉(zhuǎn)工作,做好護(hù)士長(zhǎng)思想工作,認(rèn)真完成病房物資、設(shè)備的交接工作,保證各病房工作安全有序進(jìn)行。
完成我院第二次護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)的選拔工作,此次選拔共有39人報(bào)名參加,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)、能者上、平者讓、庸者下的選人用人氛圍,通過理論考試、工作實(shí)績(jī)考核、黨辦考評(píng),確定人選,有力地促進(jìn)了護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和護(hù)理工作的深入開展,為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效能的專業(yè)化護(hù)理管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的管理職能,起到了積極的推動(dòng)作用。
1、為貫徹2011年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,深入開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動(dòng),結(jié)合衛(wèi)生局“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”的通知要求,我院為選拔參賽選手對(duì)在職40歲以護(hù)理人員173人下進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理理論及優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試。并評(píng)出個(gè)人理論考試前20名、集體前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、護(hù)理部在“512”護(hù)士節(jié)前夕在全院舉辦了優(yōu)質(zhì)護(hù)理技能競(jìng)賽(密閉式靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、經(jīng)氣管切開吸痰),賽人數(shù)為75人,經(jīng)過初賽、復(fù)賽并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
3、召開了慶?!?.12”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士暨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)技能大賽表彰大會(huì),弘揚(yáng)南丁格爾精神,表彰先進(jìn),樹立典型,對(duì)評(píng)出院優(yōu)秀護(hù)士27名、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)2名進(jìn)行了表彰。
4、在衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”中,我院3名護(hù)理選手分別獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)、一名個(gè)人三等獎(jiǎng)、二名個(gè)人優(yōu)秀選手獎(jiǎng)的好成績(jī),為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、、“512”護(hù)士節(jié)前夕參加衛(wèi)生局舉辦的“紀(jì)念512護(hù)士節(jié)的文藝匯演”演出精彩的文藝節(jié)目歌伴舞《你是我的眼》。
1.指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的意見,各科護(hù)士長(zhǎng)為重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,護(hù)理部不定期檢查帶教質(zhì)量,學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
2.做好本年度大連醫(yī)科大學(xué)9名本科實(shí)習(xí)生、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院56名中專生等70名實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)及帶教工作。
3、加強(qiáng)了科研新技術(shù)申報(bào),護(hù)理申報(bào)新技術(shù)6項(xiàng),期中2項(xiàng)新技術(shù)被批準(zhǔn)為院內(nèi)新技術(shù)應(yīng)用。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十八
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐課總結(jié)。
我于__年__月從事黨建工作,__年__月掛任黨建辦主任;__年__月掛任黨政綜合辦負(fù)責(zé)人,__年__月兼任衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦公室主任。任職以來,本人始終堅(jiān)持以德為先,勤政廉政,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),工作上服務(wù)安排、踏實(shí)肯干,思想上堅(jiān)定理想信念,廉潔上始終保持清正廉潔。根據(jù)安排,現(xiàn)將5年來工作情況報(bào)告如下:
二、堅(jiān)持工作做細(xì)做實(shí),履職能力不斷提升。
(一)擺正位子,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)們抓黨政、黨建工作的參謀助手。
自已作為抓黨政、黨建工作的具體落實(shí)責(zé)任人,在抓黨政、黨建工作中擺正了位置,遇事多匯報(bào)、多請(qǐng)示,積極尋求領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谧h建工作全方位支持。在贏得支持的同時(shí)也發(fā)揮自已抓黨政、黨建工作的參謀助手作用,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議,還對(duì)一些工作超前謀劃。工作中,本人堅(jiān)決服從安排,按時(shí)保質(zhì)保量完成各級(jí)交辦的任務(wù),決不拖拉,馬虎對(duì)待。
(二)做實(shí)以文輔政工作,履行職責(zé)擔(dān)當(dāng)。一是政務(wù)工作力求扎實(shí)。辦文、辦會(huì)、辦事是政府辦重要的工作職責(zé),為此我們下了很大的功夫和精力。在辦文方面,嚴(yán)格按照規(guī)定,嚴(yán)把政策關(guān)、程序關(guān)、文字關(guān)、體式關(guān),嚴(yán)格審簽程序,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,使公文格式更趨于規(guī)范化。自__年__月?lián)吸h政綜合辦負(fù)責(zé)人以來,共發(fā)黨委文件126份,政府文件162份,其它請(qǐng)示、報(bào)告、函62份。在辦會(huì)方面,我們對(duì)每次會(huì)議都高度重視,精心組織、合理安排、保證效果。同時(shí),精簡(jiǎn)會(huì)議程序。在辦事方面,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化服務(wù)原則。在保證質(zhì)量的前提下,盡量減少辦事程序,簡(jiǎn)化了辦事環(huán)節(jié),提高了辦事效率,受到了人民群眾的好評(píng)。二是內(nèi)部管理工作到位。事務(wù)工作是辦公室工作的重要組成部分,也是政府日常工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要前提和基本保證。為此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了綜治、考勤、信訪、精神文明等日常事務(wù)管理,保障了辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使辦公室工作有章可循,逐步向規(guī)范化、制度化方向邁進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持上班簽到、請(qǐng)銷假制度,并不定期進(jìn)行檢查督導(dǎo),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加強(qiáng)了車輛和人員的管理,全年無一例行車事故,為政府領(lǐng)導(dǎo)出行提供了安全保障。
(三)做細(xì)工作,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
工作中,以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo),以“民心黨建”為重點(diǎn),創(chuàng)新措施和方法,強(qiáng)化組織建設(shè),為發(fā)展提供依托。一是全力打造新黔、蔣家壩、合心等10個(gè)村各類“黨建”示范點(diǎn)。二是認(rèn)真執(zhí)行《__自治縣201_—2017年發(fā)展黨員規(guī)劃》,組織學(xué)習(xí)新的黨員發(fā)展條件流程,嚴(yán)格程序,注重資料規(guī)范、完備,注重將優(yōu)秀青年、在校學(xué)生、生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成為入黨積極分子,吸收到黨組織中。五年來共發(fā)展62名;組織開展黨員各類培訓(xùn)30余次。三是爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織,夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。以“五比五爭(zhēng)當(dāng)兩提升”為載體,進(jìn)一步完善“十分鐘”服務(wù)制度,高效、便捷地為群眾辦理實(shí)事好事,爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。201_,鎮(zhèn)黨委被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)“五好”基層黨組織,201_年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。全鎮(zhèn)27個(gè)支部先后獲得縣級(jí)“五好基層黨組織”,實(shí)現(xiàn)全履蓋。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部的管理,成立了老干部支部,優(yōu)化設(shè)置6個(gè)機(jī)關(guān)支部。五是全面落實(shí)軟弱渙散預(yù)警機(jī)制,分類排查,分類定級(jí),銷號(hào)整改,整改軟弱渙散黨支部3個(gè),提升支部工作能力和群眾滿意率。六是認(rèn)真開展每年3月份和9月份“雙諾月”活動(dòng)。以“黨員承諾”為抓手,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。每年黨員的履諾率已達(dá)95%以上。七是出臺(tái)有關(guān)干部管理制度,制定《__鎮(zhèn)干部職工十不準(zhǔn)》,加強(qiáng)干部的管理。健立健全村級(jí)后備干部人才庫(kù),有后備村級(jí)干部32人。八是完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”,嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織開展,取得良好的成果,并對(duì)工作開展情況溢黨支部為單位,分類歸檔。九是深化改革,完成“三辦三中心”小部制改革工作。十是加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)駐村干部管理,成立駐村干部管理服務(wù)中心,建立健全管理考核制度,促進(jìn)駐村工作常態(tài)化和全力助推脫貧攻堅(jiān);此項(xiàng)工作在201_年獲全縣創(chuàng)新工作二等獎(jiǎng)。2017年對(duì)駐村工作管理服務(wù)中心進(jìn)行再次深化。十一是完成第九、十屆村(居)“村支兩委”換屆工作;201_年鎮(zhèn)級(jí)黨政班子成員換屆選舉工作。十二是以“支部活動(dòng)日”為載體,以黨員“業(yè)績(jī)管理”為抓手,以“業(yè)績(jī)展示”為成果。結(jié)合工作實(shí)際,探索構(gòu)建“一核雙線三元”黨員標(biāo)準(zhǔn)管控體系,建立黨員正負(fù)面清單,在每月8號(hào)各黨支部按時(shí)召開“支部活動(dòng)日”。建立黨員業(yè)績(jī)檔案,做到“一人一檔”,并對(duì)各黨支部開展“支部活動(dòng)日”資料進(jìn)行歸檔。
自__年3月投身于證券行業(yè)以來,經(jīng)過一年多的磨礪,我感到愈加成熟與自信,如果說最初的艱辛是在吐絲結(jié)蛹,那么__年就是我破蛹化蝶的過程??偨Y(jié)一年多來證券工作,我的感受是真誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己,就能得到滿意的回報(bào)。
一、真誠(chéng)待人,贏得真心。
真誠(chéng)是說話內(nèi)容要真實(shí)不虛夸、說話態(tài)度要誠(chéng)懇不油滑,在與潛在客戶最初接觸時(shí),真誠(chéng)友善是打開對(duì)方心扉的敲門磚。我在與潛在客戶第一次接觸時(shí),總是以中肯的態(tài)度介紹公司的優(yōu)勢(shì)和自身的能力,先留給對(duì)方一個(gè)不浮夸、很實(shí)在的印象,然后根據(jù)對(duì)方意愿傾聽他大概的資金情況與交易現(xiàn)狀并進(jìn)行分析,根據(jù)分析向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh,向他表態(tài)為什么由我們公司服務(wù)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的利益化與化,使客戶產(chǎn)生信任感,贏得客戶的真心對(duì)待。
真誠(chéng)是服務(wù)要真切熱誠(chéng)不應(yīng)付,當(dāng)潛在客戶成為真正的客戶之后,后續(xù)的真誠(chéng)服務(wù)至關(guān)重要。首先是及時(shí)了解客戶的特點(diǎn)和需求,急客戶之所急,客戶最本質(zhì)的需要就是在股市中獲得更多收益,我在服務(wù)客戶的過程中永遠(yuǎn)以此為出發(fā)點(diǎn)。
如果客戶希望我了解他持有什么股票,我就會(huì)將客戶的股票牢記在心,一旦他持有的股票出現(xiàn)較大變動(dòng),如重大利好、利空等,我都會(huì)主動(dòng)及時(shí)聯(lián)系客戶進(jìn)行交流。如果客戶在這方面不傾向于與我交流,我會(huì)尊重客戶,不去了解他持有的股票,而是不定期與其討論一下大盤整體的走向等廣泛的內(nèi)容;其次是為客戶提供客觀的投資建議,既不夸大其詞,也不含糊其辭。同時(shí)定期向客戶提供投資咨詢報(bào)告,在更好服務(wù)客戶的同時(shí)展示公司在投資咨詢方面的實(shí)力;最后是把握好服務(wù)的“度”,既不違反證券從業(yè)的規(guī)定,也不冷落應(yīng)付客戶。因?yàn)槲抑肋^分熱情可能會(huì)失去某一個(gè)客戶,但熱情不夠肯定會(huì)失去一百個(gè)客戶,在與客戶溝通時(shí),熱誠(chéng)表現(xiàn)出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴,一次的冷淡和應(yīng)付會(huì)讓客戶失去對(duì)你的信心。
真誠(chéng)也是合作真心誠(chéng)意、實(shí)現(xiàn)雙贏。工作如果僅憑一己之力,客戶源是單一的、客戶面是狹窄的,這就要通過銀行的支持、團(tuán)隊(duì)的互助,才能達(dá)到拓寬客戶來源渠道的目的。
一方面是與銀行合作。在我駐點(diǎn)過的建行和中行,我都會(huì)與銀行負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、前臺(tái)柜員等建立良好的信任合作關(guān)系,從雙方互利的角度出發(fā)闡明合作的意向和前景,并且在處理各方面問題時(shí)表現(xiàn)出合作的誠(chéng)意。尤其以客戶滿意為己任,協(xié)助銀行理財(cái)經(jīng)理做好客戶在證券投資方面的服務(wù),使銀行提升在客戶心中的滿意度,也使客戶更加信任銀行信任__。上述駐點(diǎn)銀行職工中的潛在客戶,已經(jīng)基本都被發(fā)展成為__證券的客戶,這就代表了他們對(duì)我的信任。在得到銀行的信任后,他們?yōu)槲掖蜷_的客戶渠道是十分寬廣和優(yōu)質(zhì)的,在我目前的客戶中,經(jīng)銀行渠道開發(fā)的客戶占到我全部客戶量約60%的比例。這些都得益于我真心誠(chéng)意的與銀行合作共贏。
另一方面是團(tuán)隊(duì)合力互助和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)指導(dǎo)。我的團(tuán)隊(duì)友總是把各自的經(jīng)驗(yàn)和智慧與大家一塊分享,經(jīng)常性的頭腦風(fēng)暴讓我對(duì)工作體會(huì)更深,少走了很多彎路。如果團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是將數(shù)個(gè)生鐵煉成精鋼,那么單位就是大熔爐,領(lǐng)導(dǎo)則在把握火候。我的體會(huì)尤其深,剛剛進(jìn)入公司時(shí),因?yàn)椴皇潜镜厝耍_頭的工作相對(duì)困難一些,看到同事已經(jīng)有了不少客戶,自己還在艱難拓展,難免產(chǎn)生焦躁消極情緒,此時(shí)我們公司趙總在會(huì)上說發(fā)展客戶如果僅靠熟人和朋友,是沒有前途的,如果注重眼前利益不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),收益總是有限的。
這句話對(duì)此時(shí)的我有極大的鼓舞作用,終于我克服人生地不熟的困難,憑借自己的努力打開了局面,客戶數(shù)量節(jié)節(jié)攀升,傭金收益逐步增加。就在我對(duì)現(xiàn)狀自我滿足時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)趙總適時(shí)的說,客戶只是相對(duì)穩(wěn)定甚至并不穩(wěn)定,開發(fā)客戶是無止境的,我們要盡力把無限的潛在客戶變成實(shí)實(shí)在在的客戶,這個(gè)理念及時(shí)的把我從自滿狀態(tài)拉了回來,我愈加的腳踏實(shí)地,不再滿足現(xiàn)狀,而是精益求精。
二、嚴(yán)于律已,實(shí)現(xiàn)飛躍。
工欲善其事必先利其器,只有不斷累積證券知識(shí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),才能取得客戶的信任且更好的服務(wù)客戶。在這一方面我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問,通過從各種不同的渠道學(xué)習(xí),以求達(dá)到提升自身能力的目的。
首先我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)證券業(yè)協(xié)會(huì)的課程和練習(xí)題目,把理論知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí),做到胸有成竹,在實(shí)際工作中能做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐深化理論;其次做到博采眾長(zhǎng),依靠發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目學(xué)習(xí)借鑒專家的分析技巧,獲得有效的股市解盤和預(yù)判信息;最后我一直注重向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),與同事交流工作心得,同時(shí)積極為公司和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)才智和力量,把問題和建議積極地善意地提交給領(lǐng)導(dǎo),并提出自己的解決辦法,在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)做一些組織工作,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
在從業(yè)一年多的時(shí)間里,我都是以誠(chéng)懇、勤懇的態(tài)度在工作,通過上述兩個(gè)方面的努力,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),客戶經(jīng)理工作基本已經(jīng)達(dá)到日新月異,欣欣向榮的良好局面,在我公司眾多客戶經(jīng)理及經(jīng)紀(jì)人中,我的業(yè)績(jī)是走在前列的,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,與同事更多的交流,更被客戶信任和認(rèn)可。
對(duì)此,我非常感恩,未來也將保持這種狀態(tài)并期待更上一層樓,相信自己有能力為更多的客戶提供更好的服務(wù)!相信自己在證券行業(yè)中也將更加的如魚得水,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
最后用尼克松的一段話與大家共勉一個(gè)人如若從未入迷于比其自身更重大的事業(yè),那就失去了人生登峰造極的經(jīng)驗(yàn)之一。只有入迷,他才能自知。只有入迷,他才能發(fā)現(xiàn)他從來不知道自己所具有的、否則將仍然是休眠著的一切潛在力量。
__年我今日投資擔(dān)保公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”為經(jīng)營(yíng)理念,拓展思路,積極探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過全體員工努力拼搏和協(xié)同合作,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。突出表現(xiàn)在(1)貸款擔(dān)保額快速增長(zhǎng)。年底累計(jì)擔(dān)保額達(dá)_億元,在保額為_萬元。(2)各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善,至今尚未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)代償。(3)內(nèi)控制度不斷加強(qiáng)。(4)管理結(jié)構(gòu)趨于合理。(5)公司發(fā)展初見成效。年創(chuàng)利潤(rùn)_萬元。
一、靈活經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)化。
1、細(xì)分市場(chǎng),開展具有特色的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),目標(biāo)鎖定中小型客戶群。發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)以小企業(yè)及個(gè)體戶為主,中型企業(yè)為輔。
2、選擇貸款周期短、平、快,項(xiàng)目最長(zhǎng)不超過一年。
3、根據(jù)市場(chǎng)變化,靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整公司擔(dān)保業(yè)務(wù)支持的重點(diǎn)。
4、本著“融資要快找金橋,貸款投資我擔(dān)?!钡淖谥迹瑩?dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)辦理要求一個(gè)“快”字,一筆業(yè)務(wù)自始至終最長(zhǎng)不超地十五天。
5、貸款擔(dān)保每筆不超過萬元,側(cè)重點(diǎn)放在萬元以內(nèi)。
6、適當(dāng)降低擔(dān)保服務(wù)“門檻”,在收取風(fēng)險(xiǎn)保證金方面采取以項(xiàng)目的優(yōu)劣及反擔(dān)保物風(fēng)險(xiǎn)程度的高低確定收費(fèi)比例。
二、開拓融資渠道,發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)。
為資金的投入與管理提供必要的服務(wù),是公司資產(chǎn)管理部門的職責(zé)。資產(chǎn)管理部門的設(shè)置公司有兩方面的考慮一是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,二是能提高業(yè)務(wù)專業(yè)人員素質(zhì),要求業(yè)務(wù)人員既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),還要進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)。另從風(fēng)險(xiǎn)角度考慮,項(xiàng)目開發(fā)和項(xiàng)目考察分離符合風(fēng)險(xiǎn)控制要求。今年在市場(chǎng)開發(fā)方面,采用靈活經(jīng)營(yíng)策略,逐步確定客戶群體,積極探索研究新的利潤(rùn)增長(zhǎng)行業(yè)以拓寬市場(chǎng)。擔(dān)保實(shí)力越強(qiáng)大,銀行合作越暢通,擔(dān)保業(yè)務(wù)才能穩(wěn)健發(fā)展,隨著擔(dān)保額度的增加,加這投資業(yè)務(wù)的發(fā)展良好,資金需求量明顯增大,在大家的努力下,成功短期融資近萬元,為完成公司制訂的任務(wù)起了一定作用。
三、開展與銀行的合作,促進(jìn)擔(dān)保業(yè)務(wù)的發(fā)展。
銀行未與公司合作由于銀行對(duì)公司的業(yè)務(wù)能力和實(shí)力不了解,因此,公司積極與合作銀行多溝通,讓銀行了解擔(dān)保公司評(píng)審操作程序和工作能力以及公司的真正實(shí)力;及時(shí)解決業(yè)務(wù)合作中的不同看法;多次與銀行交流融資擔(dān)保政策使銀行認(rèn)識(shí)到合作是互助互利、雙贏的關(guān)系,通過業(yè)務(wù)合作加深了銀行對(duì)公司的信任和支持。
四、防范、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)是公司的永恒主題。
(1)風(fēng)險(xiǎn)防范抓源頭。依據(jù)開展的擔(dān)保業(yè)務(wù)實(shí)際情況,除了擔(dān)保前對(duì)客戶認(rèn)真調(diào)查,仔細(xì)分析、評(píng)審、規(guī)范審批外,實(shí)行部門交叉調(diào)查評(píng)審,對(duì)受保護(hù)的整體狀況全面復(fù)查,綜合分析,重點(diǎn)對(duì)法定代表人的個(gè)人修養(yǎng)、財(cái)務(wù)狀況等方面進(jìn)行審核。
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)用可靠的“反擔(dān)?!贝胧┥?,以易變現(xiàn)、易評(píng)價(jià)、可操作、可觸動(dòng)受保人利益為原則。
(3)對(duì)客戶實(shí)行跟蹤服務(wù)。適度保持與客戶的聯(lián)系,了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)變化,適時(shí)采取提醒、建議、規(guī)勸、告誡等措施,針對(duì)非常情況采以非常措施,確??蛻舭磿r(shí)還款。
(4)關(guān)注快到期擔(dān)保戶的償還能力,促其按期還款,避免延期現(xiàn)象的發(fā)生。目前公司貸款擔(dān)保的客戶基本做到按期還款或提前歸還貸款,贏得了合作銀行的一致好評(píng),并主動(dòng)提出加大與我公司的合作力度。
(5)建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分類制度,全面動(dòng)態(tài)地反映擔(dān)保項(xiàng)目的質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)變化,及時(shí)與各部門溝通,針對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行預(yù)警告之制度。
(6)一旦發(fā)現(xiàn)有違背擔(dān)保合同的客戶或其財(cái)務(wù)狀況及其償債能力出現(xiàn)異常情況時(shí),及時(shí)要求對(duì)擔(dān)保合同進(jìn)行調(diào)整或修改,終止和取消該擔(dān)保關(guān)系。
(7)實(shí)行定期回訪制度。對(duì)已擔(dān)保的客戶做到15天一回訪,除審查其財(cái)務(wù)資料外,重點(diǎn)要到其經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)回訪考察,并出具回訪報(bào)告。
五、自身信用建設(shè)是公司發(fā)展的生命線。
擔(dān)保是建立在信用的基礎(chǔ)上,沒有基礎(chǔ),何談?chuàng)?因此加強(qiáng)自身的信用建設(shè)對(duì)擔(dān)保業(yè)至關(guān)重要。經(jīng)營(yíng)初期,銀行對(duì)個(gè)別客戶擔(dān)保貸款的資金來源發(fā)生變動(dòng),可公司對(duì)客戶的反擔(dān)保抵押手續(xù)已辦理完畢,客戶滿懷信任和希望等待貸款到帳,為了取得客戶的信任,公司一方面加大保證金存入,另一方面聯(lián)系銀行合作,進(jìn)行擔(dān)保貸款。公司采取拆借的辦法保證客戶如期取得資金,雖然拆借時(shí)間不長(zhǎng),但給客戶留下了深刻印象只要今日擔(dān)保公司承諾的事情,一定會(huì)做到。使客戶對(duì)公司的信任加倍,對(duì)以后市場(chǎng)開發(fā)和與銀行的合作起到了事半功倍的作用,這就是信用為企業(yè)帶來的效益。
六、堅(jiān)持以人為本,發(fā)展企業(yè)文化。
公司堅(jiān)持以人為本,建設(shè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設(shè),努力營(yíng)造和諧、進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),充分展現(xiàn)員工的創(chuàng)新智慧,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,健全考核激勵(lì)機(jī)制,使員工的收入和企業(yè)的效益同時(shí)成長(zhǎng);不斷激勵(lì)員工開拓進(jìn)取精神,使所有的員工感到組織上的溫暖,滿足員工的歸宿感,創(chuàng)建一種有利于員工自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn),有利于員工積極性和潛能充分發(fā)揮。
希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。__年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的又一有利時(shí)機(jī)。我公司將在省擔(dān)保協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,不斷完善內(nèi)部管理制度,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范管理,建立完善風(fēng)險(xiǎn)控制與管理體系,建立科學(xué)績(jī)??己思?lì)約束機(jī)制,并與同行多溝通多聯(lián)系,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
精神為指導(dǎo),刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,圓滿地完成了工作任務(wù),取得良好成績(jī)?,F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下
一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。
20__年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委和開發(fā)區(qū)管委會(huì)工作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)務(wù)法律法規(guī),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,在思想上、工作上、行動(dòng)上與開發(fā)區(qū)管委會(huì)保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到刻苦勤奮工作,忠誠(chéng)于開發(fā)區(qū)管委會(huì),把開發(fā)區(qū)管委會(huì)利益放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻維護(hù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的利益,促進(jìn)開發(fā)區(qū)管委會(huì)整體工作發(fā)展。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效,努力獲得開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的滿意。
二、盡心盡職工作,努力完成各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。
我是開發(fā)區(qū)財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì),知道自己崗位的重要,知道自己的工作跟開發(fā)區(qū)的整體工作緊密相關(guān)。為此,我嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)管委會(huì)的工作精神和工作要求,認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,為開發(fā)區(qū)健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真細(xì)致編制20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。按照《預(yù)算法》規(guī)定,結(jié)合開發(fā)區(qū)20__年總體工作思路,根據(jù)市委、市政府對(duì)20__年預(yù)算編制的總體要求,我認(rèn)真細(xì)致編制了20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。在財(cái)政收支預(yù)算草案編制過程中,我按照“量入為出,保障重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,留有余地”的財(cái)政預(yù)算編制原則,做到財(cái)政預(yù)算編制合理有效,壓縮行政消耗性開支,堵塞管理上的漏洞,實(shí)現(xiàn)年度收支綜合平衡,保障開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的需要,該財(cái)政預(yù)算編制經(jīng)市政府批準(zhǔn)后在開發(fā)區(qū)執(zhí)行。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)財(cái)政工作。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好財(cái)政收入管理,加強(qiáng)與各征收部門的配合,共同完成20__年組織收入任務(wù)。將開發(fā)區(qū)財(cái)政收入向市財(cái)政局申請(qǐng)撥回,為開發(fā)區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)基礎(chǔ)配套資金返還提供資金保障。同時(shí),每月將開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況和財(cái)政收入情況以書面分析的形式報(bào)送主管領(lǐng)導(dǎo)。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)、地稅、土地等部門協(xié)調(diào),認(rèn)真完成20__年稅收征管和基金收入工作,每月召開財(cái)稅分析會(huì),研究收入執(zhí)行情況,每月3號(hào)之前集中匯總各征收部門的收入情況,掌握各征收部門征收動(dòng)態(tài),確保全年財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
清理欠繳土地出讓金_家共計(jì)__萬元,清理欠款_筆共計(jì)__萬元。我認(rèn)真扎實(shí)做好企業(yè)享受財(cái)政補(bǔ)貼優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作,20__年共計(jì)執(zhí)行稅收返還金額__萬元,對(duì)企業(yè)土地出讓金收繳和政策返還實(shí)行辦結(jié)的全流程服務(wù),20__年返還_家企業(yè)土地出讓金共計(jì)__萬元。
4、認(rèn)真做好相關(guān)財(cái)政工作。一是按照契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收管理辦法要求,增設(shè)契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收點(diǎn),配備標(biāo)準(zhǔn)化辦公設(shè)備和征收開票人員,提高開發(fā)區(qū)財(cái)政收入。二是積極為開發(fā)區(qū)和企業(yè)爭(zhēng)取各類專項(xiàng)資金支持,全年獲得貸款貼息資金2280.06萬元,州財(cái)源建設(shè)專項(xiàng)資金500萬元,新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地1000萬元,有力促進(jìn)了開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是配合奎屯市審計(jì)局做好每年的例行審計(jì),全面提供開發(fā)區(qū)財(cái)政財(cái)務(wù)相關(guān)資料,認(rèn)真答復(fù)審計(jì)相關(guān)問題,協(xié)助自治區(qū)審計(jì)組完成延伸審計(jì)工作,認(rèn)真應(yīng)對(duì)市財(cái)政會(huì)計(jì)誠(chéng)信檢查,完成全部工作。四是按照自治區(qū)總工會(huì)的要求及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)工會(huì)經(jīng)費(fèi),與金庫(kù)對(duì)賬,確認(rèn)集中戶調(diào)出數(shù)據(jù),補(bǔ)充并審核各個(gè)基層工會(huì)單位的資料,為工會(huì)工作發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。
5、大力強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。我著力抓好各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)、準(zhǔn)則制度的貫徹落實(shí),營(yíng)造崇尚誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范會(huì)計(jì)核算、強(qiáng)化內(nèi)部管理的會(huì)計(jì)文化,按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,進(jìn)一步健全單位內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度,全面提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。我按照總預(yù)算會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,審核和控制財(cái)政收支,登記有關(guān)收入、支出帳簿,辦理相關(guān)業(yè)務(wù),按期編制開發(fā)區(qū)財(cái)政收支月報(bào)表,每月3號(hào)前完成財(cái)政資金的執(zhí)行分析工作及預(yù)算分析情況,并報(bào)送管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。我按照會(huì)計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保會(huì)計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。
三、積極參加活動(dòng),活躍開發(fā)區(qū)文化建設(shè)。
我積極組織參加管委會(huì)迎新春文藝表演、開發(fā)區(qū)財(cái)政潤(rùn)盛公司“愛與奉獻(xiàn)”徒步走園區(qū)等文體活動(dòng),獲得了良好的成績(jī),既為單位爭(zhēng)得集體榮譽(yù),又活躍了開發(fā)區(qū)文化建設(shè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)社會(huì)主義精神文明發(fā)展。我積極推進(jìn)非公黨組織建設(shè),成功與華盛熱力結(jié)對(duì)共建,激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)活力,促進(jìn)公黨組織健康、深入發(fā)展。
四、存在的不足問題和今后努力方向。
20__年,我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,雖然完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好成績(jī),但還是存在一定的不足問題,一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,致使工作發(fā)展還不夠快。二是工作還不夠認(rèn)真細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,與規(guī)范化、精細(xì)化的要求存在一定差距。三是工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作干勁還不夠大,在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。今后,我要認(rèn)真對(duì)待存在的不足問題,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作的規(guī)范化和精細(xì)化,努力做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),促進(jìn)開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
20__年,我們開發(fā)區(qū)將進(jìn)入開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期,我要把自己的工作崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),牢記自己的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)自己的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到各項(xiàng)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),為助推開發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展,奔向光輝燦爛的明天,作更大的貢獻(xiàn)。
一、對(duì)外銷售與接待工作。
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展,已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作,拓展了自己的市場(chǎng)。把商大酒店全面的推向旅游市場(chǎng),提高了酒店的知名度,爭(zhēng)取做到限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng),____年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上,由于酒店所處的地理位置所限,散客的入住率偏低,全年的銷售部散客入住率為,我們加大商務(wù)客人的銷售力度,拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議,同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案,有針對(duì)性的走訪客戶,比如旅游旺季,我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通,12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開,我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí),分類定期的回訪,同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶,截止年底共簽署協(xié)議454份。
__年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理,_x_10份酒店正式掛牌三星,這對(duì)銷售部提供對(duì)外宣傳籌碼,同時(shí)也把我們酒店整體水平提高一個(gè)檔次,有利于酒店的銷售工作。
同時(shí)在這一年里我們接待了長(zhǎng)江宗申蛟龍恒運(yùn)多家摩托車公司,科龍電器,偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué),鐵道與環(huán)球國(guó)旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議,對(duì)于每個(gè)會(huì)議的接待,所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部,圓滿完成會(huì)議的接待工作,客人對(duì)我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)我們銷售部工作的支持。
二、對(duì)內(nèi)管理。
酒店擁有自己的網(wǎng)站,由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力,并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去,讓更多的人了解酒店,同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案,這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、不足之處。
1、對(duì)外銷售需加強(qiáng),現(xiàn)在我們散客相對(duì)比較少;。
2、對(duì)會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解。
3、在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì),在一些細(xì)節(jié)上不太注意,考慮的問題也不夠全面。
4、有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;。
影響了酒店整體的銷售與接待,在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致,盡量避免,能夠做到及時(shí)的溝通,從而減少工作失誤。
本學(xué)期即將過去了,現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。
本學(xué)期我擔(dān)任小小三班,從大班到小小班,無論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異,對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小小三班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。
在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。
在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開展音樂活動(dòng)中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過程中,幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,會(huì)唱的歌曲也越來越多了。
在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報(bào)膳工作。
隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),家長(zhǎng)要求的不斷提高,對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。
a、依據(jù)績(jī)效量化表進(jìn)行模塊化陳述20__年主要完成如下工作:
1、組織完成了增城大球場(chǎng)的預(yù)支付款項(xiàng)的收取工作。
2、督促完成了南寧信息港的結(jié)算工作了。
3、完成技術(shù)信息部門對(duì)佛山西站的監(jiān)督、跟蹤管理工作。體現(xiàn)在以下兩方面。
(1)施工準(zhǔn)備階段工作工作情況:參與完成了前期的施工部署工作。
(2)施工階段的工作情況:參與完成了北區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、部分裝飾裝修工作,目前還在進(jìn)行之中。
a、績(jī)效目標(biāo)指標(biāo)完成情況(數(shù)據(jù)量化)。
b、個(gè)人的績(jī)效平均得分為:72分。
c、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
通過又一年的工作、學(xué)習(xí)與積累,我的個(gè)人收獲頗多。
1、工作的目的與責(zé)任。
在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題,但始終牢記:目的是不讓公司虧錢,其二收款也是我的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的崗位職責(zé),同時(shí)做好自己本份的工作,才對(duì)得起領(lǐng)取的每個(gè)月的工資,只有這樣企業(yè)和個(gè)人才能有發(fā)展。我是誰?我代表著什么?我的目的是什么?我的能力是公司的財(cái)產(chǎn),也是我發(fā)展的基礎(chǔ)。每天要面對(duì)的是不停的變化,要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切??梢韵蜻^去學(xué)習(xí),但活在過去是不明智的。我們有很多是無法改變,但我們可以改變自己。
2、承諾與細(xì)節(jié)。
佛山西站在進(jìn)度方面一直都沒有拖后,與眾人的努力是分不開的。
承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成,即使在竭盡全力不能完成的情況下,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)及時(shí)地向所承諾的人溝通,從而使自己盡可能成為一個(gè)可以信賴的人。在施工過程中,每旬承若的工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo),用全力去完成!
細(xì)節(jié)定成敗,對(duì)管理工作的激情與執(zhí)著的追求。一旦有了這種激情,就能夠愉快地面對(duì)各種管理問題與挑戰(zhàn),舉重若輕,盡情享受解決管理問題及利潤(rùn)增長(zhǎng)所帶來的成果。在施工過程中,小到每一個(gè)方案落實(shí),人員的思想動(dòng)態(tài),都要去關(guān)注,承若了就要做好。公司管理流程和細(xì)則的運(yùn)用,都要熟練,注意這些細(xì)節(jié)能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出驚人的能量。
3、溝通與協(xié)調(diào)。
主動(dòng)與需要溝通者進(jìn)行同頻道的對(duì)接,主動(dòng)分享所擁有的信息,能產(chǎn)生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對(duì)方的所思所想,有效的掌控對(duì)手,有效的了解下屬的需求,有效的把控事物的發(fā)展規(guī)律,從而達(dá)到自己的想要的結(jié)果,這是一個(gè)至高的境界。
二、存在的主要問題(不足之處)。
個(gè)人存在的主要問題:溝通的技巧還需要加強(qiáng)。
三、改善對(duì)策與努力方向(采取的措施、方法)。
改善的對(duì)策及努力的方向:
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng);。
2、提高自身的管理水平;。
3、提高溝通技巧與處事方式。
努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
四、20__年度工作任務(wù)及工作重點(diǎn)。
1、20__年度的工作任務(wù)主要是:
(1)做好技術(shù)信息部分派的工作任務(wù)。
(2)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、工作重點(diǎn)是:跟進(jìn)佛山西站的建設(shè)工作,做好各項(xiàng)工作的督促與跟蹤。
(1)跟進(jìn)變更策劃的實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)簽證;。
(2)督促三事業(yè)部及項(xiàng)目部按公司工作細(xì)則及工作流程辦事。
(3)協(xié)助項(xiàng)目部按業(yè)主預(yù)定的任務(wù)節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神。
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理。
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0。5%。
四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。
社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)??剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
本學(xué)期,我在班內(nèi)實(shí)行了課堂小組合作的學(xué)習(xí)方式,通過幾個(gè)月的嘗試,總的說來,這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用。細(xì)想來,有困惑也有收獲,有以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一、組建合作學(xué)習(xí)小組小組合作學(xué)習(xí),它是很好的一種學(xué)習(xí)方式,我們?nèi)郷_人,將學(xué)生分成__人一小組,把全班學(xué)生按一定的方法平均分成個(gè)“組間異質(zhì),組內(nèi)同質(zhì)”的小組。
讓其中一名語文成績(jī)好、__能力強(qiáng)的擔(dān)任小組長(zhǎng),將學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生定為每組的副組長(zhǎng),以使調(diào)動(dòng)他們的積極性,促使他們迅速地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在此基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力等因素,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配。這樣既能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),有利于組內(nèi)成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,公平競(jìng)爭(zhēng),共同提高。小組合作學(xué)習(xí)是以“組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng)”為宗旨,將傳統(tǒng)的教學(xué)與師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒?、生生之間的多項(xiàng)交流。它的有效使用,能對(duì)很好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起到很好的作用。
二、合作學(xué)習(xí)時(shí)明確任務(wù)的重要性進(jìn)行合作學(xué)習(xí),先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo),用很短的時(shí)間,協(xié)調(diào)合作的方法,提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如應(yīng)培養(yǎng)合作組長(zhǎng)__小組活動(dòng)的能力,怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查,怎樣__討論,怎樣掌握小組的秩序等,而其它組員應(yīng)培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣等,在“聽”的過程中如何學(xué)會(huì)“挑刺”,如何吸收其他成員的優(yōu)點(diǎn)等。
三、評(píng)價(jià)激勵(lì)延伸“合作”積極的評(píng)價(jià),將不斷增強(qiáng)學(xué)生參與合作的意識(shí),也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。
因此,合理運(yùn)用小組成員互評(píng)與自評(píng),對(duì)于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。每個(gè)小組都有一名記分員,負(fù)責(zé)記錄組內(nèi)同學(xué)的表現(xiàn)情況的得分情況,利用每個(gè)周一的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,通過獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的,是能得到認(rèn)可的,激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華,開發(fā)他們的潛能,樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),提高合作技能。但是,小組合作學(xué)習(xí)不是萬能的鑰匙,我們要不斷地進(jìn)行研究,不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
本學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的'興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、為提高教學(xué)質(zhì)量,積極做好課后輔導(dǎo)工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十九
管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。
應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:。
任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)。
課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改。
實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇一
伴著每一天的日落晨起,鑫昌路小學(xué)幼兒園全體幼兒教師和孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)著、生活著。走過20xx,全體“xx”人團(tuán)結(jié)合作,凝聚智慧。精心打造生活教育的辦園特色。教人求真,學(xué)做真人,愛滿天下,創(chuàng)新生活。
一年來,我園在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,立足本園實(shí)際,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)施課程改革,注重隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,一年來,圍繞學(xué)期工作重點(diǎn),開展了豐富多彩的校園生活實(shí)踐:在家園合力中,培育著“健康、友善、自信、樂學(xué)”的小真人。在不斷的教育實(shí)踐中,我們教師逐步走上了自主專業(yè)發(fā)展之路。在和諧的校園氛圍中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)將一年來的。
如下:
一、科學(xué)管理,樹立園所新形象。
一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo),本著“以人為本”的管理理念,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,使“人盡其才,物盡其用”,從根本上調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,充分發(fā)揮了管理的效能。
(一)加強(qiáng)目標(biāo)管理。
目標(biāo)就是方向。在管理過程中,重視強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目標(biāo),到衛(wèi)生保健、教科研等各個(gè)部門分目標(biāo)、分計(jì)劃,重點(diǎn)突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們?cè)趶?qiáng)化目標(biāo)意識(shí)的同時(shí),還對(duì)每位教職工的德、勤、績(jī)、能等方面進(jìn)行量化考核評(píng)估,充分體現(xiàn)了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配制度,切實(shí)起到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用,有效地提高了工作的質(zhì)量。
(二)注重民主管理。
教職工既是幼兒園管理的對(duì)象,又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必須推行集思廣益的民主化管理,激發(fā)教職工的參與意識(shí),發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實(shí)行園務(wù)公開制度,增加了工作的透明度,增強(qiáng)了教職員工的主人翁意識(shí),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)。
優(yōu)化師資隊(duì)伍是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實(shí)際出發(fā),制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等幾方面來全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、師德教育。
一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,通過民主評(píng)議、家長(zhǎng)問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng),通過“20xx我最感動(dòng)的人和事和讀教育故事有感”征文評(píng)比活動(dòng),幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)”的濃厚氛圍。
2、理論學(xué)習(xí)。
本年度,我們主要采取組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到周圍姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、撰寫教育筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
另外,我們還提倡教師業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào),及時(shí)了解新的教育信息,撰寫。
讀書筆記。
大家一起交流年底我們還對(duì)教師所讀書籍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)促使教師不斷提高自己的理論水平。
3、教育技能。
我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。本年度,為了檢驗(yàn)我園教師的教學(xué)基本功,全面提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力,給教師們提供一個(gè)展示自己教學(xué)能力的平臺(tái),我們每學(xué)期舉行一次全園教師的“我的精彩課堂”、教玩具制作比賽及美術(shù)畫展觀摩評(píng)比活動(dòng)?!拔业木收n堂”采用提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的辦法,這對(duì)每一位教師來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間,但大部分教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握都比較準(zhǔn)確,在教具的準(zhǔn)備、活動(dòng)內(nèi)容的挖掘及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的教育行為,真正地運(yùn)用在教育教學(xué)活動(dòng)中?;顒?dòng)后的個(gè)人反思和集體研討,使教師進(jìn)一步提高了評(píng)析能力。十一月份我們制作的教玩具《動(dòng)物過冬》和《xx游樂場(chǎng)》榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
今年教師節(jié),我們?cè)谌珗@教師中舉行了“講故事”比賽,教師們內(nèi)容生動(dòng)、繪聲繪色的故事,博得了家長(zhǎng)及評(píng)委的陣陣掌聲,體現(xiàn)了我園教師扎實(shí)的基本功。
本年度,我們深入開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在青年教師中進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)和加速新教師的成長(zhǎng)。
(二)精彩活動(dòng)。
我園一貫重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),本年度,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),如“我和小樹一起長(zhǎng)”、“讓春天永駐校園、“六一”主題活動(dòng)《雛燕翩翩》、大班畢業(yè)系列活動(dòng)、“歡樂中秋節(jié)”、“慶十一”系列活動(dòng)、秋季幼兒體操比賽及“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)的開展,不僅為孩子們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái),提高了綜合素質(zhì),同時(shí)也為幼兒、老師和家長(zhǎng)提供了互動(dòng)的空間,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通,取得了很好的效果。
(三)教研工作。
本年度,我們制定了教研工作計(jì)劃。同時(shí),我們還鼓勵(lì)教師之間主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互聽課學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,對(duì)教師的聽課記錄和聽課評(píng)議及時(shí)進(jìn)行了檢查和總結(jié),提高了聽課質(zhì)量。
本年度,我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過相互觀摩、評(píng)比討論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與問題。引導(dǎo)教師從教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和組織形式等方面進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高。
一年來,我園堅(jiān)持“以園為本、以研興教”的理念,切實(shí)抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)教師依據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合自身專業(yè)能力、研究特長(zhǎng)、興趣,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期計(jì)劃。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的教育隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課,并進(jìn)行。
自我評(píng)價(jià)。
(4)期末寫好工作總結(jié)(5)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個(gè)案報(bào)告這些活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師開展教育科研的積極性和主動(dòng)性,提高了教科研水平。
三、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,承擔(dān)著為教育教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任,是日常工作順利開展的物質(zhì)保障。
(一)衛(wèi)生保健工作。
本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園按照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的安排,完成了計(jì)劃免疫工作。
為保證每個(gè)孩子的健康,我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平時(shí)的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒工作,及時(shí)發(fā)放預(yù)防藥品,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抵抗能力。我們還為家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防疾病的“溫馨告知”,利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳保健和疾病預(yù)防知識(shí),杜絕傳染病的流行。同時(shí)我們還加強(qiáng)對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,各班都設(shè)置了“幼兒健康晴雨表”,這樣有利于班級(jí)教師據(jù)此給予更多的照顧。
(二)環(huán)境建設(shè)工作。
優(yōu)化教育環(huán)境,新《綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇?,我們?cè)诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí),還努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗(yàn)。我們對(duì)幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置,對(duì)幼兒園每個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行了精心綠裝扮,我們還合理利用每一個(gè)空間和角落,讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境,在這個(gè)過程中,孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。
(三)安全工作。
本年度,我園建立了“責(zé)任到人,安全到位”的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長(zhǎng)與各個(gè)部門簽訂了安全工作責(zé)任書,重新修改、補(bǔ)充了我園各項(xiàng)具體的安全管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,提高了師生自我防范的意識(shí)和能力。同時(shí),我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對(duì)所有來訪人員進(jìn)行詳細(xì)詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作安全有序地進(jìn)行。另外,吳校長(zhǎng)和姚園長(zhǎng)定期對(duì)幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。另外,我園還制定了安全教育工作計(jì)劃,把安全常識(shí)滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動(dòng)的開展,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí),同時(shí)拓展了孩子們的視野,豐富了知識(shí),社會(huì)情感也得到了良好的發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
本年度,我園努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,讓家長(zhǎng)充分參與幼兒園的教育、管理,幫助長(zhǎng)建立全新的育兒觀。同時(shí),我們還倡導(dǎo)教師與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系,各班通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)訪談、家園聯(lián)系冊(cè)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動(dòng),面對(duì)面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對(duì)存在問題提出合理化建議。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。
五、問題和努力方向:
(一)進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)管理的改革,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和緊迫感,逐步實(shí)行教育的彈性管理。
(二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足,有待于進(jìn)一步改造。
(三)為了確保師生在園的安全,我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。
(四)進(jìn)一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對(duì)教師的要求。
(五)在教育教學(xué)的管理上,要繼續(xù)加大管理力度,勤檢查、多指導(dǎo),提高全體教師創(chuàng)新意識(shí),努力成熟自己的特色課程。
(六)堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)工作還有待提高。
生活因教育而絢麗,幼兒園因愛更精彩!走在“xx”的土地上,我們信心滿懷,我們充滿希望。20xx年,“xx”人真愛在傳承,20xx年,“xx”園工作在創(chuàng)新!
本學(xué)年我園以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作。
一、實(shí)施人本模式,提高管理效率和管理質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化。
崗位職責(zé)。
實(shí)行崗位責(zé)任考核制度。
上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,教職工們根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容指導(dǎo)日常工作,中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門職工進(jìn)行考核。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過于籠統(tǒng),不便于實(shí)際操作。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè),并重新修訂、細(xì)化其中部分內(nèi)容,使教職工們對(duì)自己的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。通過這些舉措,大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),同時(shí)也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循。
(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),健全干部考核制度。
本學(xué)年,我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制。
首先,加強(qiáng)中層干部的思想工作,讓他們明確:作為骨干不是一種享受,而是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,是意味著我們要比教師吃更多的苦,做更多的事,要“源于教師而高于教師”。
其次,開展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作。在具體實(shí)施中,采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式,讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開拓思路,不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
最后,堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制,將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過程目標(biāo),并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,并提出下階段應(yīng)該發(fā)揚(yáng)或完善的地方,從而幫助她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo)。
二、努力創(chuàng)造條件,促使不同基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。
(二)積極創(chuàng)造條件,為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、抓機(jī)遇,樹典型,激發(fā)教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,增強(qiáng)積極向上、勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
素質(zhì)教育的深入實(shí)施,對(duì)教師的要求越來越高,積極投身教育改革,提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要。我園采用抓重點(diǎn),樹典型的方法,加強(qiáng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師的推優(yōu)力度,使教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的黃曉鶯等一線老師的先進(jìn)性更為顯現(xiàn)出來,從而激勵(lì)其他教師冒尖。
2、以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式為青年教師拓寬信息渠道。
本學(xué)期,我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。通過她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來開拓其他教師的教學(xué)思路。同時(shí),園里還努力創(chuàng)造條件,請(qǐng)專家?guī)Ы糖嗄杲處煛Mㄟ^有針對(duì)性的理論、實(shí)踐指導(dǎo),幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),并采取相應(yīng)的措施以促使她們更快地成長(zhǎng)。此外,針對(duì)園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,我們還請(qǐng)了教育學(xué)院的專家老師輔導(dǎo)教科研小組的活動(dòng),幫助教師提高教科研水平。
3、開展“一助一”結(jié)對(duì)活動(dòng)。
本學(xué)年我們改變了以往由園長(zhǎng)指定的結(jié)對(duì)方式,而是讓教學(xué)有困難的教師自由選擇結(jié)對(duì)對(duì)象。這樣做的好處就是讓結(jié)對(duì)對(duì)象從感情上來說比較容易接近,也更容易溝通。同時(shí)我們的結(jié)對(duì)重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,那些原本能力弱的教師在教學(xué)方法上有了明顯的提高,這從年終考核的成績(jī)中也進(jìn)一步得到證實(shí)。
三、以“綱要”精神為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)研究“探索型主題活動(dòng)”中詮釋新課程內(nèi)涵,提高保教工作質(zhì)量。
以整合的理念在主題活動(dòng)中開展社會(huì)領(lǐng)域課程研究。
二期課改明確指出:教育不僅僅是傳授知識(shí),發(fā)展智力,教育更要立足于完整人的發(fā)展。因此,本學(xué)期我們結(jié)合社會(huì)性課程的研究,進(jìn)一步推動(dòng)探索型主題活動(dòng)的開展。
首先,我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中讓教師明確什么是社會(huì)性課程;社會(huì)性課程的內(nèi)容包括哪些方面;根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),各個(gè)年齡段的孩子適合開展哪些類型的社會(huì)性活動(dòng)內(nèi)容等。
有了理論基礎(chǔ)以后,我們又開展資料庫(kù)的共建活動(dòng)。教師們?cè)诟鶕?jù)主題內(nèi)容尋找資料的過程中,不僅豐富了自己的知識(shí),還為教研工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇二
好的文章開頭、主體、結(jié)尾可以用鳳頭豬肚豹尾來比喻,當(dāng)然,寫工作總結(jié)也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
正如孔子所說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間,我報(bào)考了本科,每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí),空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)工作,平等愛人。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……人之出,性本善如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績(jī),獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了教與學(xué)的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作。
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認(rèn)為,面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想,努力營(yíng)造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容及目標(biāo)要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等,強(qiáng)化了考核機(jī)制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式,由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于兩小時(shí),每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)情況。
本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領(lǐng)域:發(fā)展想象力、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的安全。
5、養(yǎng)成教育:本學(xué)期里,我針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),三、家長(zhǎng)工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
四、思想工作:
良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估,通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
2、在教育教學(xué)方面注意語言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲,并教小朋友玩。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇三
過去的一學(xué)年,對(duì)我來說,是極不平凡的一年,我更深刻地感受到忙碌與收獲同在。
一.政治思想方面。
一年來,我始終認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育方針,隨時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。新的教育形勢(shì)下我們更新教育觀念,打造高效課堂!為此,我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上汲取營(yíng)養(yǎng),從實(shí)踐中探索,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)琢磨新形式下怎樣授好課,怎樣使課堂高效,怎樣使學(xué)生學(xué)習(xí)更有效。
二.學(xué)科教學(xué)方面。
1.備課。
在備課工作中,我深下功夫,熟知知識(shí)要點(diǎn),力爭(zhēng)做到心中有數(shù),同時(shí),課過我還盡力去考慮不同學(xué)生的接受能力,因而我感覺真正備好課并不容易,決不打無準(zhǔn)備之仗。
2.上課。
關(guān)注課堂生成,注重實(shí)效性是我一貫的教學(xué)策略,提高并且保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是我制勝的法寶。課堂無論何時(shí)都是教學(xué)的主陣地。在教學(xué)過程中,我以學(xué)生的身心發(fā)展和接受能力為基點(diǎn),本著夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的原則,著力在課堂上下功夫,同時(shí)努力精練自己的課堂語言,克服以前經(jīng)常重復(fù)的毛病,從贊美入手,倡導(dǎo)和引領(lǐng)課堂上全員參與。讓學(xué)生全方面接受教學(xué)內(nèi)容。
3.作業(yè)批改。
在對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改上我投入了大量的精力,我個(gè)人認(rèn)為,給學(xué)生不同類型的作業(yè)評(píng)語是我在本年度作業(yè)批改中的一個(gè)亮點(diǎn)。我在這一方面嘗試著變革,試著把學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)做我們師生交流的又一個(gè)平臺(tái),當(dāng)成我們彼此心靈溝通的橋梁。每次作業(yè),除了按常規(guī)批閱外,我還特意用心的寫上我的體會(huì)和感受。
4.學(xué)科教研。
一年來,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí)。作為課堂,互聽互評(píng),發(fā)現(xiàn)問題,共同探討樣本。我適當(dāng)采用了學(xué)案教學(xué),小組互助合作教學(xué)的方式,都收到了較理想的教學(xué)效果。
三、真情付出,創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系。
用真情教書,用真心與人是我的座右銘,在學(xué)生眼里,我是老師,更是朋友。平日里,我習(xí)慣于拿出時(shí)間、投入精力與學(xué)生交流、談心,讓他們從老師的點(diǎn)滴關(guān)愛中找到自尊和自信,更能體會(huì)到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛。
四.個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇四
也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!碑?dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間,我報(bào)考了本科,每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí),空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)工作,平等愛人。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績(jī),獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作。
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認(rèn)為,面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想,努力營(yíng)造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容及目標(biāo)要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等,強(qiáng)化了考核機(jī)制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式,由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于兩小時(shí),每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)情況。
本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學(xué)工作。
1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領(lǐng)域:發(fā)展想象力、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的安全。
三、家長(zhǎng)工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
四、思想工作:
良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估,通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
2、在教育教學(xué)方面注意語言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲,并教小朋友玩。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇五
自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,曾擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作自任現(xiàn)職以來,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表工作中既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長(zhǎng)的好評(píng)對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點(diǎn),任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配時(shí)時(shí)處處以身作則,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時(shí),在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2010年7月。
關(guān)于塔娜同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料塔娜同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探求教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
她熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,能平等公正的對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法利益,她熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,具有良好的思想品德。
她謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,為人師表,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,以身作則,具有高尚的道德情操,堪稱教師楷模。
察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
2010年6月10日。
關(guān)于渠小東同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料。
渠小東同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探求教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
她熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,能平等公正的對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法利益,她熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,具有良好的思想品德。
她謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,為人師表,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,以身作則,具有高尚的道德情操,堪稱教師楷模。
察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
2010年6月10日。
關(guān)于塔娜同志擔(dān)任。
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)的證明材料。
塔娜同志自2000至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)以來,在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教師開展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,開展的數(shù)學(xué)電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù),教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
察右后旗綠洲園小學(xué)。
2010年6月。
關(guān)于渠小東同志擔(dān)任。
音樂教研組組長(zhǎng)的證明材料。
渠小東同志自2001至今一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校音樂教研組組長(zhǎng)以來,在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教師開展音樂教育教學(xué)工作,開展的音樂電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù),教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
察右后旗綠洲園小學(xué)2010年6月。
塔娜同志任班主任工作證明材料。
塔娜同志參加工作以來,擔(dān)任班主任工作累計(jì)11年,該同志具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,是一名優(yōu)秀班級(jí)工作者。任現(xiàn)職以來,連續(xù)5年擔(dān)任班主任工作,2008、2009年分別被評(píng)為校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀工作者。
參加工作幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擁護(hù)黨的一切方針政策,特別是近幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,校本培訓(xùn)的活動(dòng),使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理,有針對(duì)性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
龐基,男,漢族,中***員,生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校,畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試,專攻漢語言文學(xué)專業(yè),于2005年獲得??茖W(xué)歷,2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今,在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué),班主任,語文教研組組長(zhǎng)工作。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會(huì):
德育為首--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與孝順父母古詩(shī)曰:誰言寸草心,報(bào)得三春暉、百善孝為先。自古以來,孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從孝字明白老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理,知道羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的深刻含義。
我要求我的學(xué)生必須做到:自己的事要自己做,家務(wù)事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長(zhǎng)輩的故事給我的學(xué)生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽。學(xué)會(huì)尊敬,心存感恩,學(xué)做真人,這是我班主任工作的首要措施。
二、信任教育--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主與自我管理。
學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是這樣做的:
首先,充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦,一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦,所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們一起參與到班務(wù)管理。
其次,以自我評(píng)價(jià)為核心,提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
最后,學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事,還可以采取這樣的措施,在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒,并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學(xué)生進(jìn)行談話,這樣堅(jiān)持,穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。
所以,我想說:教育是要將捕魚的本領(lǐng)傳授給學(xué)生,不是直接將魚給他們,即通常所說的授之漁,而不是授之魚。
從事教育工作期間,始終牢記人民教師的宗旨,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),采用不同的教育方式,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作,認(rèn)真組織開展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩(shī)詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng),2007年被評(píng)為三營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
第一,基本情況概述。
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時(shí),千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。
第二,陳述自己所取得的成績(jī)。
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī),突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。
對(duì)于過去做過的每一項(xiàng)工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。
總務(wù)處主任述職報(bào)告。
一年來,我始終堅(jiān)持以“十七大精神”和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作,做到學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,努力做到顧大局、講原則、不計(jì)個(gè)人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識(shí)充實(shí)自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)校后勤工作上臺(tái)階,創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。
我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,在做好總務(wù)處工作的同時(shí),我還擔(dān)任了九年級(jí)兩個(gè)班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),努力完成各項(xiàng)任務(wù)。能認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動(dòng),大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科,因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、總務(wù)處工作方面:
得:
1、年初召開總務(wù)處工作會(huì)議,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,并分工負(fù)責(zé),在實(shí)際工作中得以貫徹實(shí)施。
2、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式,搞好職高部實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),并解決了今年新分教師的住房問題。
3、與周王中心小學(xué)一道,搞好學(xué)校300米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的維修改造工程,嚴(yán)格工程質(zhì)量,對(duì)不符合要求的施工,堅(jiān)決不予驗(yàn)收。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法規(guī)范管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”;加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)公示制度,所收費(fèi)用均進(jìn)入?yún)^(qū)會(huì)計(jì)中心財(cái)政專戶,由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃統(tǒng)一支出,嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān),杜絕無計(jì)劃開支和浪費(fèi)現(xiàn)象,開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購(gòu)審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù),并做到分片包干,責(zé)任到人。繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)了公物賠償制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度,建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫(kù)。
進(jìn)行安全鑒定,在人手緊張的情況下加班加點(diǎn),按期圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。
6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)結(jié)算,做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款,合法經(jīng)營(yíng)。失:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題,由于服務(wù)不及時(shí),給大家生活帶來不便。
2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時(shí)缺乏指導(dǎo)性意見,沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作,對(duì)不是自己分管的工作過問較少。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。
三、今后的工作調(diào)整方向:
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。
我于一九九四年八月參加工作以來,至今已有十八年了。從教十八年來,我一直工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語文課程外,還擔(dān)任班主任工作,兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”,更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外,我還能嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來,又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績(jī)。無論學(xué)校安排我干什么工作,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色,特別是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教十幾年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我是這樣認(rèn)為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。因此,我始終按照語文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前一周備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求,制定合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來,所教學(xué)科一直名列前茅。通過不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,特別是班主任工作很有成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來,我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。2006年10月10日,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。2006年,在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;2007年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,扎實(shí)地工作,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育,不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)語文教師。任職以來,我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年_月份組織學(xué)生進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
(4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
“進(jìn)無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。
幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
述職人:___。
2022年_月_日。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇七
具總結(jié)人___,男,漢族,現(xiàn)年__歲,中共黨員,__市第三次黨代會(huì)黨代表,高級(jí)獸醫(yī)師。____年_月__農(nóng)專獸醫(yī)系畢業(yè)參加工作。歷任__縣畜牧局科技干部、縣食品罐頭廠副廠長(zhǎng)、縣畜牧局改良站站長(zhǎng)、縣畜牧局防疫檢疫站站長(zhǎng)、縣畜牧局副局長(zhǎng)、__縣__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),____年_月至今任__縣__鎮(zhèn)黨委書記。20__年11月獲得《__省擬任縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論水平任職資格考試合格證書》。曾先后被__市委評(píng)為“優(yōu)秀愛民干部”,被__縣委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三百工程優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記”,被__縣委縣府評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人、經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人、信訪工作先進(jìn)個(gè)人、宣傳工作先進(jìn)個(gè)人等。
一、政治堅(jiān)定旗幟鮮明。
我努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針政策,具有較高的政治素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤政廉潔、無私奉獻(xiàn)、誠(chéng)心為民。長(zhǎng)期的工作使自己養(yǎng)成了眼勤、腦勤、手勤、腿勤的工作習(xí)慣,經(jīng)常同人民群眾在一起,培養(yǎng)了尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的工作準(zhǔn)則。作為__鎮(zhèn)的黨委書記,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在黨建和思想政治工作規(guī)律的研究上傾注了大量的精力,有了想法、觀點(diǎn),就與基層黨員干部相互交流,總結(jié)歸納,宣傳推廣,始終把黨的思想政治工作放在首位,把提升農(nóng)村基層黨建整體水平作為農(nóng)村工作的關(guān)鍵來抓,注重黨委在基層組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。圍繞黨員先進(jìn)性和市委“三百工程”的要求,按照縣委的部署,積極落實(shí)“群眾利益無小事”,要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部急群眾之所急、想群眾之所想,把多辦得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實(shí)事作為一項(xiàng)首要的政治工作。兩年多來,注重抓好農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想的再學(xué)習(xí)、再教育活動(dòng),把“三個(gè)代表”的學(xué)教與完成農(nóng)村工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和為民辦實(shí)事、辦好事、助民增收相結(jié)合;把“學(xué)習(xí)雍宗滿,爭(zhēng)做人民好兒女”與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)施“三百工程”、全面建設(shè)小康社會(huì)相結(jié)合。帶著每一位干部放下“官架子”,深入村社,走家串戶,用最大限度的思想政治工作來幫助村社干部解決實(shí)際問題,做一些實(shí)實(shí)在在的事給他們看,帶著他們干,起到了“杠桿作用”。在先教活動(dòng)中身體力行黨員先進(jìn)性,帶領(lǐng)黨委一班人,對(duì)新店8名優(yōu)秀村黨支部書記(主任)、8名優(yōu)秀致富帶頭人制定了幫扶措施,聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。目前,在全鎮(zhèn)50名致富帶頭人中有38名寫了入黨申請(qǐng)書,31名被列為積極分子,為全鎮(zhèn)“雙培”戶提供了發(fā)展資金16萬元,啟動(dòng)了8個(gè)致富項(xiàng)目,__鎮(zhèn)黨建基層思想政治工作面貌煥然一新。
二、作風(fēng)優(yōu)良群眾信賴。
我十分珍愛現(xiàn)在工作,忠于職守,愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),干一行,愛一行,專一行。能堅(jiān)持真理、崇尚科學(xué),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作品質(zhì);直截了當(dāng)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的工作精神。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,特別是到__鎮(zhèn)任黨委書記,上任第一天就把家安到了__,安心在__工作。通過走訪__上下,花大量精力和時(shí)間深入單位、村、社、農(nóng)戶調(diào)研后,根據(jù)實(shí)際,重新明確了領(lǐng)導(dǎo)分工,提出了五條線的工作新舉措,在全鎮(zhèn)建立了機(jī)關(guān)干部聯(lián)戶包村、班子成員聯(lián)村包片的聯(lián)系點(diǎn)制度,傾聽群眾呼聲,為群眾解決實(shí)際困難。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)干部和職工的工作積極性,形成了上下左右齊抓共管,各項(xiàng)工作全面發(fā)展的良好局面,深得干部群眾擁護(hù)和信賴。兩年多來,我深入村社,共走訪群眾500人次,解決問題135件,有的是二十多年懸而未決的遺留問題,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、勤政愛民權(quán)為民用。
在工作中,我總是心里裝著群眾,以愛民為宗旨,以“三百工程”為統(tǒng)攬,把“群眾滿意不滿意、高興不高興、歡迎不歡迎”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是千辛萬苦做好招商引資工作,為了招商引資到位,不怕跑斷腿、磨破嘴,帶領(lǐng)一班人千辛萬苦,靠政策和服務(wù)優(yōu)勢(shì),靠人格的魅力引進(jìn)骨干項(xiàng)目5個(gè),總投資680萬元。20__年縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議后,我們僅用十天時(shí)間就引進(jìn)了__醫(yī)藥工貿(mào)公司投資150萬元在我鎮(zhèn)開辦民營(yíng)醫(yī)院,目前已基本竣工。二是大張旗鼓抓好場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)。帶領(lǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)居民、學(xué)校師生共同治理場(chǎng)鎮(zhèn)臟、亂、差,提升場(chǎng)鎮(zhèn)形象;吸引群眾在場(chǎng)鎮(zhèn)新建5000平方米,硬化、新建街道1000米。三是千方百計(jì)打好改危攻堅(jiān)戰(zhàn),為了教育事業(yè)的健康發(fā)展,為了確保師生的生命安全,我在學(xué)校消除d級(jí)危房上是態(tài)度鮮明,決不含糊。我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾只用了28天就全部拆除d級(jí)危房1400平方米,而且新建教學(xué)用房800平方米,新建廁所一座。同時(shí)勒緊褲帶投入改危資金15萬元,爭(zhēng)取國(guó)家、省改危資金30萬元。__鎮(zhèn)的改危工作走在全市、全縣前列。20__年9月23日,作為全市改危工作先進(jìn)代表在全市改危工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。去年9.3洪災(zāi)后,黨委政府及時(shí)投入資金10萬元,消除了我鎮(zhèn)__村、__村、__村村小校舍的安全隱患。四是帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民眾志成城抗“非典”和“9.3”抗洪搶險(xiǎn),確保一方平安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境,維護(hù)了全鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定。五是大抓村道公路建設(shè)。我深入村社農(nóng)戶調(diào)研,指揮規(guī)劃,積極組織,帶領(lǐng)廣大干部群眾,投入資金30萬元,投勞5000多個(gè),新修村道公路30多公里,完善整治村道公路50多公里。
四、扎實(shí)幫民利為民謀。
發(fā)展才是硬道理,幾年來,我以提高人民群眾生活水平為目標(biāo)點(diǎn),以加快__發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以促進(jìn)群眾增收致富為落腳點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為人民謀取利益,富民增收,不負(fù)重托,成績(jī)斐然。一是大力發(fā)展生豬生產(chǎn),與縣畜牧局在__村建立了ly優(yōu)質(zhì)二雜母豬示范養(yǎng)殖小區(qū),引進(jìn)二雜母豬130頭,小區(qū)戶平飼養(yǎng)母豬達(dá)0.65頭,可年產(chǎn)仔豬2340頭,新增產(chǎn)值58萬元,小區(qū)人平增收609元,吸引和帶動(dòng)廣大農(nóng)戶積極發(fā)展豬業(yè)經(jīng)濟(jì)。全鎮(zhèn)人均生豬飼養(yǎng)量達(dá)1.32頭,生豬年出欄50頭以上的大戶達(dá)20戶;年出欄500頭以上的大戶2戶。豬業(yè)經(jīng)濟(jì)已成為全鎮(zhèn)群眾增收的亮點(diǎn)。二是實(shí)施高產(chǎn)糧油示范工程。大力引進(jìn)科學(xué)技術(shù),在全鎮(zhèn)完成苕、玉、豆高產(chǎn)示范片5000畝,全鎮(zhèn)人均增收50元以上。三是積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。今年依托__集團(tuán)和__菌業(yè)公司在我鎮(zhèn)種植青蒿1500畝,香菇生產(chǎn)達(dá)60000袋,實(shí)現(xiàn)人均增收150元。四是發(fā)展小水果經(jīng)濟(jì)。我親自掛帥,指揮全鎮(zhèn)因地制宜,改良小水果品種,全鎮(zhèn)在1、5、6、7、8、18村,充分利用退耕還林配套工程,新植改良梨、桃、柚、柑桔畝,人均增收80元,壯大了強(qiáng)鎮(zhèn)富民支柱產(chǎn)業(yè)。五是重抓優(yōu)質(zhì)蔬菜工程建設(shè)。充分利用我鎮(zhèn)離縣城較近地域優(yōu)勢(shì),大抓菜籃子工程。以1、3、4、18村為重點(diǎn),主要實(shí)施優(yōu)質(zhì)白菜、蘿卜、海椒、藕、萵筍1100畝,人均增收80元。六是狠抓農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)新村建設(shè)。以離縣城較近的__村為基地,抓好以ly母豬繁殖小區(qū)、花椒、果品綜合開展;以__村為重點(diǎn)抓好利用河塘、庫(kù)、堰、稻田水面養(yǎng)魚的水產(chǎn)業(yè)開發(fā)工程4000畝。
五、真心為民情為民系。
在“爭(zhēng)當(dāng)愛民書記,愛民干部”的活動(dòng)中,我堅(jiān)持做到“四訪四問”為民辦實(shí)事,關(guān)心弱勢(shì)群體。每到過年,在財(cái)力十分困難的情況下,都要拿出近2萬元現(xiàn)金解決部分群眾過不起年的問題。我每到一個(gè)地方都關(guān)心群眾的生產(chǎn)、生活,幫助他們解決具體的困難問題,從而減少了各項(xiàng)工作的阻力。在解決老上訪戶___、___的問題時(shí),以情感人,多次到他們家做耐心細(xì)致的思想工作,同時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)政策,給予他們每月一定的生活補(bǔ)助,使“上訪戶”成了“下訪戶”。在這次開展的第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我主動(dòng)和我鎮(zhèn)__村貧困農(nóng)戶___結(jié)對(duì)子,送去了200元現(xiàn)金,并購(gòu)買了三頭良種母豬和技術(shù)資料,幫助他脫貧致富。利用各種宣傳工具和手段,教育引導(dǎo)廣大群眾,促進(jìn)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。積極開展“四個(gè)對(duì)比”教育和“四進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng),使廣大群眾不陷入以前的各種遺留問題上,而是集中精力搞好自己的生產(chǎn),搞好發(fā)家致富。__村6社的___,是原來狀告政府的召集人,家里很窮,長(zhǎng)期上訪,說這不合法、那不合理。我多次找他交心談心,送技術(shù)、找項(xiàng)目幫助他發(fā)展生豬、小家禽和水禽養(yǎng)殖,多方協(xié)調(diào)引導(dǎo)他的兒子媳婦外出務(wù)工。去年他家收入2萬余元,他現(xiàn)在再也沒上訪、沒告狀了。在去年9.3洪災(zāi)后,我認(rèn)真組織落實(shí)每一筆救災(zāi)款,組織發(fā)放好每一袋救災(zāi)糧。在去年的農(nóng)稅減免款和今年的糧食直補(bǔ)款發(fā)放工作中,我以高度的政治責(zé)任心,雷厲風(fēng)行,不折不扣把所有的款項(xiàng)按時(shí)、準(zhǔn)確、如數(shù)發(fā)到每一位農(nóng)戶手中,深受老百姓的愛戴。
六、清正廉潔率先垂范。
古人云:吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公!在工作作風(fēng)上我光明磊落,公道正派,清正廉潔。堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)不自滿,努力工作不失職,擺正位置不攬權(quán),廉潔自律不謀私,特別是做到安心、實(shí)心、盡心決不貪心。我高度重視黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),始終把建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、親民、愛民的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子作為重中之重來抓。并能以身作則、率先垂范,處處為班子成員和機(jī)關(guān)干部做表率。工作中每一項(xiàng)重大決策出臺(tái)前,我總能虛心聽取和采納接受同志們的不同意見,營(yíng)造了班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。我還在鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織設(shè)立了評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部意見箱,把全鎮(zhèn)干部置于全鎮(zhèn)人民的監(jiān)督之下。從不接受別人的宴請(qǐng),不收受他人的錢物。在領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)上表示:來__工作決不允許吃喝風(fēng),決不利用職權(quán)為自己和親友謀取好處,努力做一個(gè)為了群眾利益而不為私利左右的人。態(tài)度誠(chéng)懇,情切于言。用自己的一言一行帶動(dòng)和感染__鎮(zhèn)的干部群眾。在新店工作中,采取強(qiáng)有力的措施,狠剎干部賭博風(fēng)、吃喝風(fēng),特別是狠剎干部“走讀風(fēng)”,做到自己帶頭不走讀,帶頭堅(jiān)持住單位、進(jìn)村社、入農(nóng)戶,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作。堅(jiān)持每個(gè)月集中聽一次村三職干部、鎮(zhèn)干部的意見建議,每季度請(qǐng)離退休老同志提意見,對(duì)黨委工作提建議,有好的建議直接作為黨委的決策。開辦了機(jī)關(guān)食堂,嚴(yán)格派餐單、派煙單、派車單和政府采購(gòu)制度,無論是上級(jí)來客,還是鎮(zhèn)村干部就餐,一律在食堂吃飯。切實(shí)做到耿耿直直為人,堂堂正正做事,清清白白為官。通過自身帶頭和嚴(yán)格管理,開創(chuàng)性地增強(qiáng)了干部隊(duì)伍的黨性觀念,法律紀(jì)律觀念和廉潔勤政的觀念,提升了干部形象,贏得了民心。在去年的滿意度測(cè)評(píng)中,__鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子被測(cè)評(píng)為優(yōu)秀,我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇八
教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)班主任論文集分以上,范文《教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)》。第九條小學(xué)中高級(jí)教師須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。并具有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí);勝任各論文集的教學(xué),熟練掌握教育教學(xué)班主任論文集。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。開展教育教學(xué)改革。實(shí)施班主任教育,因材施教。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力、促進(jìn)學(xué)生論文資料下載發(fā)展等方面取得顯著成績(jī);不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)校高級(jí)初中德育教育論文的能力。
按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的.論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn)。獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)以上;或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)以上。
2、擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇九
本人熱愛教育事業(yè),力爭(zhēng)將教學(xué)工作做好。從事教學(xué)工作以來,一直在教學(xué)秘書崗位上認(rèn)真工作,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,竭盡所能將各項(xiàng)工作做好,加強(qiáng)思想意識(shí),嚴(yán)格要求自己。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院制定的教學(xué)指導(dǎo)思想,協(xié)助院教務(wù)處及各院系處理日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),做好服務(wù)、協(xié)調(diào)和管理等工作。
2.每學(xué)期初按教學(xué)任務(wù)安排做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,保障不影響正常教學(xué)。
3.每學(xué)年按要求收集各院系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書并及時(shí)整理匯總報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
4.學(xué)院升本、評(píng)估等工作,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集、整理材料。
5.做好本部部門的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)及辦公室開展的相關(guān)工作。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院組織的扁平化管理,通過學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到的重要性及如何把工作做好更好。
7.參加省高校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,根據(jù)要求,認(rèn)真做好近兩年我院實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)工作和報(bào)送工作。
8.對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房門窗鎖等出現(xiàn)故障、安全隱患做好統(tǒng)計(jì)和防范意識(shí),出現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系總務(wù)維修,保障教學(xué)正常進(jìn)行。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交代實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度文字內(nèi)容整改,并做好檔案管理。嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
10.積極參加學(xué)院組織的教學(xué)工作會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)、教師培訓(xùn)等,加強(qiáng)教學(xué)管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。
11.配合總務(wù)資產(chǎn)處做好實(shí)驗(yàn)室機(jī)房資產(chǎn)交接工作、資產(chǎn)清查整理、搬遷調(diào)整工作等,有力保障設(shè)備的完整。
另外,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他教學(xué)事項(xiàng)。
從事教學(xué)工作也積累了一些經(jīng)驗(yàn),各方面能力在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,以及同事的幫助下得到多方煅煉。注重學(xué)習(xí),做到活學(xué)活用、學(xué)以致用。當(dāng)今社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不能因循守舊用老經(jīng)驗(yàn)老方法辦事,不斷更新教學(xué)管理知識(shí)和觀念,在自己的工作崗位上有所創(chuàng)新和突破,使自己的工作能力和水平不斷提高。
二、工作中主要問題。
1.在工作上,盡管有時(shí)事情想法周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),難免出現(xiàn)了一些誤解。
2.工作中,工作途徑守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)教學(xué)秘書工作存在的問題,提出改進(jìn)工作的新方法,努力實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
3.教學(xué)秘書工作是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,應(yīng)多加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的鞏固,更好地提高工作能力。
2011年。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十
本人對(duì)任職以來思想、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定本人自從事教育教學(xué)工作以來,思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛黨的'教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)搞好學(xué)科教學(xué)工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,積極參加教師上崗培訓(xùn)。
20xx至20xx學(xué)年,身為仙石小學(xué)四年級(jí)班主任,我始終把服務(wù)意識(shí)貫穿于整個(gè)工作的過程中,將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),具有靈活務(wù)實(shí)的工作意識(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),最終所教的成績(jī)?cè)诳倐€(gè)校區(qū)取得七、八的進(jìn)步成績(jī),學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)上,能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)教材,備好課,設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)過程,充分做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。按時(shí)上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),教學(xué)效果好,并能根據(jù)教學(xué)情況及時(shí)反思,總結(jié)。“學(xué)為人師,行為世范”。
在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)保持時(shí)刻學(xué)習(xí),花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機(jī)會(huì)從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力以及人際交往能力,爭(zhēng)取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十一
我認(rèn)真地讀完了教師手冊(cè)。透過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)潛質(zhì)和水平有不一樣層次的提高。
“做一個(gè)現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自我,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自我在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自我的認(rèn)識(shí)和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有活力的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以,僅有透過教師活力演繹的情境教學(xué),才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)潛質(zhì)的平臺(tái),所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。下方談一談我的體會(huì):
一、我的收獲。
其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自我今后發(fā)奮的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
二、發(fā)奮方向。
其一,作為一名教師就應(yīng)要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自我在教學(xué)方面也有幫忙的。此刻的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。所以,要不斷的提高自我各方面的知識(shí)水平。
其二,在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長(zhǎng)的過程中要發(fā)奮的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三,我要克服的是自我的不足。作為教師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是明白、信任和幫忙,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被明白和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自我的想法,我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。
其四,在教育工作中,我發(fā)奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,發(fā)奮使自我在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,發(fā)奮提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之,孩子是明天的期望,而教師則是托起期望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們發(fā)奮的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自我。但我也堅(jiān)信在這片天空里,我們能綻放出自我絢爛的生命之花。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十二
現(xiàn)代教學(xué)聚焦于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,包含獲得信息、能力與素質(zhì)的培養(yǎng),以互聯(lián)網(wǎng)為依托的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)方法等方面,向教師提出新的挑戰(zhàn)。
1、教學(xué)的目的是為了支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)不僅僅是傳授事實(shí)、概念和原理讓學(xué)生理解,還應(yīng)明確學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,他們達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)成效是什么?學(xué)生應(yīng)該做哪些事情才能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效?教師又該做什么才能幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效、才能判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)成效是否已達(dá)到適切的水平?這就是我們開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的主線,也就是充分體現(xiàn)以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)展開教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面的設(shè)計(jì)。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)。
傳統(tǒng)教學(xué)在課堂上能夠面對(duì)面與學(xué)生展開交流互動(dòng),這種交流互動(dòng)能夠讓教師第一時(shí)間了解學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聽課學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做出響應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以視頻代替了課堂授課,少了直接面對(duì)面講授的靈活性,教師與學(xué)生在時(shí)間與空間兩方面存在不同步性,但是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上線下的互動(dòng)交流(師生、生生之間)更為靈活、多樣,為學(xué)生帶來及時(shí)和方便(學(xué)生私聊我說“師生交流很方便”),自然就需要教師花更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本做法。
(1)設(shè)計(jì)由完整知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成清晰、且邏輯思維強(qiáng)的知識(shí)體系,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)視頻時(shí)長(zhǎng)不超過15min(超過該時(shí)長(zhǎng)的視頻,看時(shí)容易產(chǎn)生視覺疲勞);視頻中教師的講解應(yīng)該像在課堂里的講解,不應(yīng)給學(xué)生“ppt老師”的印象。
(2)視頻錄制從網(wǎng)上可以選擇多種軟件,教師應(yīng)學(xué)會(huì)選擇一種適宜的軟件錄制與編輯,不求豪華,但求音質(zhì)、視頻清晰,視頻中展現(xiàn)的內(nèi)容是需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n、經(jīng)過精心構(gòu)思設(shè)計(jì),以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為目的。
(3)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)節(jié)之一——學(xué)生看視頻學(xué)習(xí),缺少了課堂教學(xué)的面對(duì)面互動(dòng),缺少了教師講課中面對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的困惑作出的即時(shí)回應(yīng)與拓展。但是可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不受時(shí)空限制、方便傳遞信息和交流的特點(diǎn),輔以主題討論、作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。其中討論主題可以形式多樣,應(yīng)以引起學(xué)生思考、質(zhì)疑和對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解提升為目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與發(fā)表自己的看法,同時(shí)對(duì)學(xué)生的看法和見解,需要教師作出回應(yīng),還可以在學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的討論題,也可以鼓勵(lì)學(xué)生提出討論題,這樣才能讓討論“活”起來,自然就要求教師經(jīng)常關(guān)注平臺(tái)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;同樣,學(xué)生在作業(yè)區(qū)提交的作業(yè),不應(yīng)只是簡(jiǎn)單打分,應(yīng)該像我們紙質(zhì)作業(yè)的批改那樣,給出合適的批語、指出優(yōu)秀之處、錯(cuò)誤所在;好的作業(yè)還可以在討論區(qū)晾曬,讓學(xué)生評(píng)價(jià)(我的課程里曬出學(xué)生的作業(yè),讓學(xué)生評(píng)價(jià),許多學(xué)生給予點(diǎn)贊,一個(gè)學(xué)生說到“他們都標(biāo)明了衡算范圍,另外圖還指出時(shí)間基準(zhǔn),這些我都沒做到”),師生的互動(dòng)就是靠這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積,學(xué)生的參與感和成就感也就從中形成。
(4)充分利用學(xué)習(xí)通的“群聊和私聊”功能,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通、以及個(gè)別輔導(dǎo)(這里建議老師們,用學(xué)習(xí)通不需要另外再建微信或qq群)。
(5)建立合理的評(píng)價(jià)系統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)可以利用平臺(tái)各部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的權(quán)重設(shè)置(如課程視頻占20%、章節(jié)測(cè)驗(yàn)占20%、訪問次數(shù)占5%、討論占10%、作業(yè)占15%、考試占20%,課堂互動(dòng)占5%,線下占5%),目的在于注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),避免1—2次考試定課程成績(jī)。
(6)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)習(xí)靈活便捷,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間的安排或者是碎片化的時(shí)間進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),不需要(或不一定)按時(shí)按點(diǎn)的上課,滿足個(gè)性化的學(xué)習(xí)要求。教師可以借助平臺(tái)“學(xué)生管理、成績(jī)管理及教學(xué)預(yù)警”等功能,隨時(shí)觀察了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)等完成的具體情況,及時(shí)予以督促。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué),需要教師盡快熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能,需要教師投入更多的時(shí)間和精力,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以網(wǎng)絡(luò)為載體的教學(xué)過程中,做到課程內(nèi)容、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科技的有機(jī)結(jié)合,以合適的有意義的方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),真正起到支持學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將在忙碌中結(jié)束了,回首往事,有苦亦有樂!先將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、注重朗讀,讓課堂“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在教學(xué)《夸父追日》一課時(shí),在學(xué)到夸父倒下那一小節(jié)時(shí),我讓學(xué)生自己朗讀讓你感受最深的句子,并說說你的感受。有學(xué)生說:“我從拋?zhàn)指杏X到了夸父不知是把拐杖拋掉,他拋出去的是他自己的希望,他希望以后也有人能完成他追求光明的夢(mèng)想?!薄拔乙灿X得拋?zhàn)肿屛腋惺茏钌睿麙伋鋈サ氖亲约旱膲?mèng)想,他想把太陽留住?!薄八麙伋鋈サ氖且环N寄托,他把希望寄托在別人身上,更不想讓以后來追求光明的人也像他一樣焦渴而死”……蘇東坡曾說:“舊書不厭百回讀,熟讀精思于自知”。從這點(diǎn)上看,東坡先生明明白白的告訴我們要反復(fù)誦讀,何況“讀書百遍,其義自見”。課堂上我主張把時(shí)間和空間還給學(xué)生,通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中有所悟。
二、提煉生活,培養(yǎng)寫作能力。
三年級(jí)是寫作的初始階段,在作文教學(xué)中我主張讓學(xué)生寫自己的真實(shí)生活,述自己真實(shí)的心里想法。于是在這學(xué)期的作文教學(xué)中,我除了指導(dǎo)學(xué)生完成各個(gè)單元的習(xí)作外,我還引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,寫寫自己身邊事,讓他們真正地做到有話可將,有情可抒。如,這學(xué)期4月份的時(shí)候,我和學(xué)生一起種下了鳳仙花,從播種到發(fā)芽、長(zhǎng)葉,再到現(xiàn)在的開花結(jié)果,學(xué)生都傾入了自己的心血,他們是一步一步精心培育著自己的花兒,也親眼見證花兒的生命歷程。于是這便成了我們這學(xué)期系列性的作文題材,每一次經(jīng)歷、每一個(gè)發(fā)現(xiàn)我都鼓勵(lì)學(xué)生即使記錄下來,寫在自己的觀察日記本上,學(xué)生也都做到了,從他們的作文中我可以感受到他們對(duì)鳳仙花的喜愛,感受到他們培養(yǎng)花兒的那份快樂!再如,在學(xué)校組織的每次活動(dòng)中,我都會(huì)和學(xué)生一起參加,和他們一起寫下自己的感受。并會(huì)利用多媒體和學(xué)生一起分享習(xí)作的快樂,還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生利用課間時(shí)間和同學(xué)一起評(píng)讀自己的作文,可以做上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。一學(xué)期下來,學(xué)生的習(xí)作能力有了明顯的改進(jìn)。
三、注重課外閱讀,豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)。
課外閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要途徑。對(duì)小學(xué)生來說,做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬學(xué)生的視野,提高語文能力,還可以豐富學(xué)生的人文涵養(yǎng),塑造良好的品質(zhì)和健康的人格。許多作家、學(xué)者成功的經(jīng)驗(yàn)表明,語文素養(yǎng)的提高,大都得益于大量且廣泛閱讀。披文而入情,讀書重在激情。我們要營(yíng)造良好的讀書氛圍,使學(xué)生受到情感的陶冶。一個(gè)喜歡閱讀的教師更容易帶出一批喜歡閱讀的學(xué)生。教師首先要在教學(xué)中利用一切適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)營(yíng)造良好氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣?!懊咳找徽b”是我們班的特色,主要的內(nèi)容為經(jīng)典古詩(shī)詞,我和學(xué)生一起背,他們的盡頭就更足了,才三年級(jí),已有一部分學(xué)生能順利背下《小學(xué)生必備古詩(shī)詞80首》了,當(dāng)然他們也就得到了相信的等級(jí)與獎(jiǎng)品。另外,每天中文上課前30個(gè)小時(shí),為我們班的課外閱讀時(shí)間,學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)可以盡情地看自己喜歡看的書,但要求必須把自己喜歡的段落抄下來,并寫下自己的感受。到目前為止,我們班有部分學(xué)生已積累了厚厚的一本“采蜜本”了。有些學(xué)生還自豪地告訴我們自己一個(gè)星期可以看兩三本書呢!在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們班積極響應(yīng),還專門開辦了“班級(jí)好書交流會(huì)”,學(xué)生激情飛揚(yáng),他們懂得了什么叫分享。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但離要求尚差甚遠(yuǎn),今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗!
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十三
這學(xué)期雖然工作很忙,但是感覺很充實(shí)。為了迎接過去幾年新學(xué)期的希望,讓明天的工作更加精彩和富有成效,我將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,與大家分享我的快樂、成長(zhǎng)和煩惱。這學(xué)期,我擔(dān)任了初三語文教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的主要陣地。這學(xué)期,我在這方面下了很大的功夫。為了教好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真研究了教材,深入理解,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)努力在課堂上落實(shí)一些新的教育理念,營(yíng)造寬松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成小組討論大廳。
以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材因素和學(xué)生嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外,我們應(yīng)該鼓勵(lì)后進(jìn)生,為他們提供更多的機(jī)會(huì),使他們能夠取得進(jìn)步,并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣?,F(xiàn)在這個(gè)班的學(xué)生喜歡語文課,學(xué)習(xí)興趣濃厚。
(一)運(yùn)用多種方式培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。針對(duì)這個(gè)班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn),我用的是競(jìng)賽機(jī)制,值班干部每天做記錄,每周評(píng)選一次,給冠軍頒獎(jiǎng)。一周一個(gè)月后評(píng)選冠軍,促進(jìn)學(xué)生自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,每天組織一個(gè)“小老師”來帶領(lǐng)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和閱讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,這個(gè)班的學(xué)生在課堂上熱情高漲,自我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉。
(二)通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。
初三是學(xué)生寫作的正式開始。首先,為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,重點(diǎn)寫童話和想象的文本,適合初三學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外,積累大量詞匯是寫好作文的關(guān)鍵。
我充分利用課前一分鐘,借助故事和優(yōu)秀作文,讓學(xué)生邊聽邊記好單詞和句子。平日里,每天輪流,一個(gè)學(xué)生在黑板上提取好的單詞和句子,讓其余的學(xué)生閱讀和記憶。通常,學(xué)生們經(jīng)常被組織去圖書館看書。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試,這個(gè)班的學(xué)生詞匯量大大增加了,寫作能力也有了明顯的提高。
(三)加強(qiáng)寫作指導(dǎo),提高學(xué)生寫作能力。
為了讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展,我強(qiáng)調(diào)“兩頭抓,中間走”。注重優(yōu)生的宣傳,培養(yǎng)優(yōu)生。讓資優(yōu)學(xué)生掌握本卷的語文知識(shí),鼓勵(lì)這些學(xué)生閱讀課外書,增加課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生,注意鼓勵(lì)他們樹立信心,進(jìn)行課外輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識(shí)入手,在課堂上給他們更多的發(fā)言和表達(dá)的機(jī)會(huì),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
為了提高自己的專業(yè)水平,這學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),認(rèn)真寫教學(xué)反思。為了提高自己的專業(yè)水平,經(jīng)??匆恍┙陶n書,做筆記,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲取最新的教學(xué)思路,以彌補(bǔ)自己的不足。總之,這學(xué)期以來,我盡我所能做好自己的教學(xué)工作,不斷要求自己,努力借鑒別人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,讓每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,讓每一個(gè)學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十四
摘要是對(duì)某一階段的工作或以后某項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行回顧和分析的書面材料,包括取得的成績(jī)、存在的問題、吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供幫助和參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場(chǎng)的推廣而建立的,就好比國(guó)內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國(guó)外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運(yùn)動(dòng)鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買那個(gè)牌子,電器產(chǎn)品還是這個(gè)牌子的質(zhì)量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國(guó)際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些的質(zhì)量?jī)?yōu)越,人們就會(huì)潛意識(shí)的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購(gòu)?fù)怃N的規(guī)模在逐漸增大,針對(duì)外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己"xx"品牌專業(yè)制造制動(dòng)汽車配件的形象,我們考慮的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光;最后,對(duì)企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場(chǎng)格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展世界各地的市場(chǎng)份額應(yīng)是我們的首要問題;如今我們?cè)诿绹?guó)設(shè)立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場(chǎng)份額和對(duì)當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌?chǎng)的有效管理;我們也不能忘記crm(客戶關(guān)系管理)的推動(dòng),有效地管理好每個(gè)區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長(zhǎng)期合作的關(guān)系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的主動(dòng)權(quán)去獲取市場(chǎng)而非等客戶來找我們!
3、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過程是:前期談判工作(郵件交流、核對(duì)詢價(jià)單和報(bào)價(jià)、價(jià)格的確認(rèn)和所寄樣品的確認(rèn)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、付款方式的商定、訂單的生產(chǎn))。
7、客戶樣品:對(duì)于客戶所寄和給的新樣品,我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對(duì)其進(jìn)行篩選,不能是汽車配件的樣品我們就接受,如果數(shù)量、市場(chǎng)、利潤(rùn)不是很理想,就立即放棄,過多精力的分散,其結(jié)果必定是得不償失。
我叫xx,女,xx歲。xx年進(jìn)入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部擔(dān)任了xx系統(tǒng)的上線及維護(hù),還分別擔(dān)任過數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)崗、督查崗、物流崗、ic報(bào)表崗,現(xiàn)擔(dān)任零售xx管理崗,對(duì)零售各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)較為熟悉。xx年取得加油站操作員高級(jí)工技能等級(jí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,我及時(shí)保質(zhì)保量完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡檸啄甑墓ぷ鳉v程,我覺得自己不僅僅在政治素養(yǎng)上有很大的提高,在業(yè)務(wù)上也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),收獲很大?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
十年的工作歷程,使我具備了較強(qiáng)的政治素養(yǎng)和工作技能的中石化員工,在這個(gè)過程中多次參加省公司的集中培訓(xùn),透過學(xué)習(xí)《員工守則》,使我初步了解了作為一名合格的新時(shí)代員工所就應(yīng)具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操,明白了集團(tuán)公司“發(fā)展企業(yè)、回報(bào)股東、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福員工”的企業(yè)目標(biāo)。個(gè)性是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神,煥發(fā)出來的工作熱情,都給我樹立了榜樣,使我更加珍惜xx員工的光榮稱號(hào)。增加了我忠誠(chéng)xx事業(yè),努力踐行xx核心價(jià)值理念的自覺性。
自xx年調(diào)入零管部后,領(lǐng)導(dǎo)安排我的主要工作職責(zé)有:零管系統(tǒng)上線及維護(hù)、數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)、督查、物流、ic報(bào)表、零售xx管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫忙下,透過個(gè)人的努力,我掌握了這些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志學(xué)習(xí),做到不懂就問,虛心求教。自擔(dān)負(fù)工作以來,我按時(shí)間、有質(zhì)量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確匯總上報(bào)各類分析和報(bào)表,注意收集資料,精細(xì)管理。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對(duì)自己工作潛力有幫忙、提高的活動(dòng)。比如,隨同領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作,多次參加省公司有關(guān)xx系統(tǒng)、xx后臺(tái)系統(tǒng)及銷售技巧的培訓(xùn),使我的業(yè)務(wù)技能得到必須的擴(kuò)展和提高。
十年來,雖然收獲很大,同時(shí)也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改善和努力的方面主要表此刻:一是繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操,學(xué)習(xí)是提高自身的根本途徑,不僅僅在政治上要進(jìn)一步加深對(duì)黨的方針政策和集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)理念的學(xué)習(xí),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的自覺性,而且處處用新時(shí)代員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為,使自己在政治上更加成熟;二是加強(qiáng)工作技能的學(xué)習(xí),個(gè)性是在目前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,更需要我們具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能,工作經(jīng)驗(yàn)還需要不斷的積累,工作質(zhì)量還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我相信,有志者事竟成。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫忙下,我有決心有信心透過個(gè)人努力,在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭,更進(jìn)一步;三是注意虛心求教,我懇切的期望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自己成長(zhǎng)的步伐;四是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作觀念,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有活力,我們xx部是一個(gè)大家庭,是一個(gè)有機(jī)的整體,我就應(yīng)自覺加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,主動(dòng)配合同事完成不同階段不同時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之,我,一個(gè)勤學(xué)好問,能吃苦,肯努力的人,會(huì)把工作做好的。
9月份就快結(jié)束,回首這個(gè)季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近??梢哉f,第三季度是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。現(xiàn)就本季度重要工作情況總結(jié)如下:。
(一)在第三季度里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
(二)注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
(一)主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項(xiàng)目,去內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)300萬噸干熄焦項(xiàng)目、西部煤化工100萬噸干熄焦項(xiàng)目、博宇特鋼bprt項(xiàng)目、天凈礦熱爐項(xiàng)目,都是由于鋼鐵行業(yè)過度擴(kuò)張,導(dǎo)致行業(yè)虧損嚴(yán)重,企業(yè)也是在觀望投資環(huán)境,等待投資機(jī)會(huì),所以跟蹤的項(xiàng)目工作都沒有進(jìn)展。
(二)烏海周邊的水泥行業(yè)嚴(yán)重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產(chǎn)線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥項(xiàng)目沒有可跟蹤的及無發(fā)電項(xiàng)目可做。
(三)到山西太原見徐寶樓跟蹤能華項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目無資源可利用,也是個(gè)過時(shí)的項(xiàng)目。邯鄲匯雄節(jié)能公司的凌炯明,手里有很多關(guān)系,但是我給邯鄲地區(qū)的很多鋼廠打電話,我也沒聯(lián)系到有價(jià)值的項(xiàng)目信息,我們能做的很少。
(四)這個(gè)季度還拜訪天福水泥陳超,請(qǐng)沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時(shí)電話聯(lián)系喬世曉,陳知道后較為不快,借口不見,結(jié)果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手近期來過。電話聯(lián)系喬總說:他以為合同早和我們簽訂了,由于水泥行業(yè)不景氣,傾向墊資方案,讓我找陳總他來聯(lián)系,我說:還是我直接找陳總吧,避免陳超警惕我們找喬總而不接見我們,但是擔(dān)心的事情還是不可避免。
(五)通過長(zhǎng)林公司介紹,認(rèn)識(shí)高義鋼鐵煤化公司的張總(老板的弟弟)及集團(tuán)的董事長(zhǎng)高總,讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟(jì)分析,國(guó)慶后去約見老板,具體是哪種模式?jīng)]定下來,要繼續(xù)加強(qiáng)工作。
在這個(gè)季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持銷售原則,落實(shí)好銷售工作,認(rèn)真做好本職工作,才能及早簽單。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。
(一)開展常規(guī)反省,不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一個(gè)季度,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一新季度,又從無限輕松中走出這一季度,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
(三)在這個(gè)季度的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
(四)在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
(五)回顧這一季度自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。
因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
敢于開發(fā)新方法,總結(jié)工作成績(jī)與問題,及時(shí)采取對(duì)策!
總的來看,存在很多不足的地方,還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
1對(duì)內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠,要從思想上加以提高,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
2需要更加堅(jiān)持不懈的勁頭,對(duì)于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,就越應(yīng)該斗勁十足,堅(jiān)持不懈的對(duì)待,不應(yīng)該有絲毫懈怠的情緒,也不應(yīng)該輕易放棄。這個(gè)是以后需要時(shí)刻提醒自己的。
3工作還不夠細(xì)致,有的關(guān)系還沒有做到位,溝通能力和細(xì)致程度還需要加強(qiáng),在新的季度里面爭(zhēng)取有更大的改變和進(jìn)步。
4發(fā)掘和開發(fā)客戶資源不夠,跟蹤的項(xiàng)目信息不夠,尤其是潛在客戶和目標(biāo)客戶,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有及時(shí)完成,執(zhí)行力度不夠。
5對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(一)我認(rèn)為自己欠缺強(qiáng)力說服打動(dòng)客戶的技巧;。
(二)注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。
(四)端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力;。
針對(duì)工作中存在的不足,為了做好下一季度的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:。
(一)積極搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步理順關(guān)系;。
(二)加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。
(三)利用好長(zhǎng)林公司的關(guān)系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦項(xiàng)目;。
(四)加強(qiáng)利用中介的資源和關(guān)系開展好客戶的開發(fā);。
(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化銷售的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)銷售水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與內(nèi)部人員進(jìn)行溝通,提高銷售工作的意識(shí),同時(shí)在銷售工作方面要嚴(yán)格要求自己,為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在下一個(gè)季度的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx的明天更美好!
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十五
教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)班主任論文集分以上,范文《》。第九條小學(xué)中高級(jí)教師須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。并具有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí);勝任各論文集的教學(xué),熟練掌握教育教學(xué)班主任論文集。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。開展教育教學(xué)改革。實(shí)施班主任教育,因材施教。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力、促進(jìn)學(xué)生論文資料下載發(fā)展等方面取得顯著成績(jī);不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)校高級(jí)初中德育教育論文的能力。
按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的.論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改實(shí)驗(yàn)。獲縣級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)以上;或縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)以上。
2、擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十六
根據(jù)新余市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,采取自下而上的辦法,層層審核,現(xiàn)將評(píng)選推薦工作情況總結(jié)如下:
經(jīng)過校班子民主討論,推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔(dān)任校長(zhǎng)助理職務(wù),主管學(xué)校教科研處和高三年級(jí)教學(xué)管理工作,取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考成績(jī)創(chuàng)歷史最好水平,二本以上上線人數(shù)達(dá)166人。特別是在當(dāng)年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達(dá)112人,其中方嵐列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。
根據(jù)學(xué)校教代會(huì)通過的評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根據(jù)評(píng)選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級(jí)推選彭軍、李俊均,高二年級(jí)推選楊綱東、張德生,高三年級(jí)推選李莉香、朱國(guó)宏,初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會(huì)根據(jù)教學(xué)業(yè)績(jī)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人:
1、x:高三年級(jí)英語教師,重點(diǎn)班班主任,工作認(rèn)真,業(yè)績(jī)優(yōu)良,所教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。特別是她所教班級(jí)的英語成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
2、x:初三年級(jí)物理教師,勤奮肯干,所教班級(jí)物理成績(jī)居年級(jí)前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jī)。
3、x:高二年級(jí)數(shù)學(xué)教師。工作踏實(shí),任勞任怨,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作,并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號(hào)。
4、x:高一年級(jí)政治教師,高一年級(jí)主任。工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常早出晚歸,為高一年級(jí)的教育教學(xué)工作無私奉獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十七
1.對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層次護(hù)理培訓(xùn),護(hù)理理論考試,成績(jī)合格率達(dá)100%。對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行分層次理論培訓(xùn)共14次,培訓(xùn)人數(shù)為1327人次,內(nèi)容有《護(hù)理文書書寫要求及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)士條例》、《重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)管理措施》《病患投訴的處理技巧》《護(hù)理工作中的溝通技巧》《危機(jī)管理》,外請(qǐng)護(hù)理專家進(jìn)行授課《新護(hù)士長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換提高護(hù)理質(zhì)量管理》《靜脈輸液安全管理》《壓瘡護(hù)理新進(jìn)展》《傷口護(hù)理》等。對(duì)近三年的護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)25次,培訓(xùn)人數(shù)為1028人次。培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到2355人次,使護(hù)士理論知識(shí)及實(shí)踐技能得到顯著的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)新上崗人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練、考核,要求人人參與,人人過關(guān),對(duì)操作考核不合格的護(hù)理人員,直接與其個(gè)人獎(jiǎng)金掛勾。使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)近三年護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由護(hù)理部出題進(jìn)行考試,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
提供全程護(hù)理服務(wù),建立服務(wù)評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,采用腕帶等患者身份識(shí)別技術(shù),減少不良事件的發(fā)生。把“關(guān)愛親情服務(wù)”的護(hù)理理念融入到護(hù)理服務(wù)當(dāng)中,力求在基礎(chǔ)護(hù)理中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
2.結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”活動(dòng)要求,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。開展護(hù)理素質(zhì)教育,做到以病人為中心落實(shí)到位,要求護(hù)士微笑服務(wù),主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通技巧培訓(xùn),規(guī)范護(hù)患溝通,努力做到“護(hù)理服務(wù)零投訴、護(hù)患關(guān)系零距離”,讓病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3.并加強(qiáng)示范病房護(hù)理人員基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)?;颊邔?duì)護(hù)士的技術(shù)、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度以及提供幫助及時(shí)性的滿意度調(diào)查,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的醫(yī)院、病房,患者投訴顯著減少。
4.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng),逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣,向門診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的服務(wù)理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。
5.健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。
6.建立和完善護(hù)士績(jī)效考核制度,逐步完善績(jī)效考核體系。病房設(shè)立意見箱,建立病人測(cè)評(píng)、科室測(cè)評(píng)機(jī)制,滿意度等綜合測(cè)評(píng)結(jié)果為依據(jù)的考核方法,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動(dòng)性。
7.利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對(duì)責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作滿意度的調(diào)查表。
住院期間的護(hù)士長(zhǎng)不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。
8.完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)建立患者健康教育卡片,溫馨提示、護(hù)患溝通檢查提示板、出院病人問卷調(diào)查,讓病人提出意見和建議等,全面提高護(hù)理質(zhì)量。
1.護(hù)理部認(rèn)真抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量。每月組織護(hù)理質(zhì)量檢查一次,實(shí)行三級(jí)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施,并在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上將檢查結(jié)果通報(bào),強(qiáng)化安全意識(shí)、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理工作。
2.強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,防范差錯(cuò)隱患,并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段(如節(jié)假日)進(jìn)行護(hù)士長(zhǎng)的安全督導(dǎo),以及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,護(hù)理投訴的原因分析,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生原因,吸取教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施;強(qiáng)化核心制度的執(zhí)行和落實(shí),杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3.強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,加強(qiáng)實(shí)施不良事件報(bào)告制度、壓瘡、跌倒、墜床、導(dǎo)管滑脫登記報(bào)告制度的落實(shí),減少不良事件的發(fā)生。
4.狠抓護(hù)士長(zhǎng)的管理,穩(wěn)步實(shí)施完成全院15科室的護(hù)士長(zhǎng)輪轉(zhuǎn)工作,做好護(hù)士長(zhǎng)思想工作,認(rèn)真完成病房物資、設(shè)備的交接工作,保證各病房工作安全有序進(jìn)行。
完成我院第二次護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)的選拔工作,此次選拔共有39人報(bào)名參加,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)、能者上、平者讓、庸者下的選人用人氛圍,通過理論考試、工作實(shí)績(jī)考核、黨辦考評(píng),確定人選,有力地促進(jìn)了護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和護(hù)理工作的深入開展,為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效能的專業(yè)化護(hù)理管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的管理職能,起到了積極的推動(dòng)作用。
1、為貫徹2011年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,深入開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動(dòng),結(jié)合衛(wèi)生局“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”的通知要求,我院為選拔參賽選手對(duì)在職40歲以護(hù)理人員173人下進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理理論及優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試。并評(píng)出個(gè)人理論考試前20名、集體前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、護(hù)理部在“512”護(hù)士節(jié)前夕在全院舉辦了優(yōu)質(zhì)護(hù)理技能競(jìng)賽(密閉式靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、經(jīng)氣管切開吸痰),賽人數(shù)為75人,經(jīng)過初賽、復(fù)賽并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
3、召開了慶?!?.12”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士暨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)技能大賽表彰大會(huì),弘揚(yáng)南丁格爾精神,表彰先進(jìn),樹立典型,對(duì)評(píng)出院優(yōu)秀護(hù)士27名、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)2名進(jìn)行了表彰。
4、在衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”中,我院3名護(hù)理選手分別獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)、一名個(gè)人三等獎(jiǎng)、二名個(gè)人優(yōu)秀選手獎(jiǎng)的好成績(jī),為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、、“512”護(hù)士節(jié)前夕參加衛(wèi)生局舉辦的“紀(jì)念512護(hù)士節(jié)的文藝匯演”演出精彩的文藝節(jié)目歌伴舞《你是我的眼》。
1.指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的意見,各科護(hù)士長(zhǎng)為重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,護(hù)理部不定期檢查帶教質(zhì)量,學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
2.做好本年度大連醫(yī)科大學(xué)9名本科實(shí)習(xí)生、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院56名中專生等70名實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)及帶教工作。
3、加強(qiáng)了科研新技術(shù)申報(bào),護(hù)理申報(bào)新技術(shù)6項(xiàng),期中2項(xiàng)新技術(shù)被批準(zhǔn)為院內(nèi)新技術(shù)應(yīng)用。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十八
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐課總結(jié)。
我于__年__月從事黨建工作,__年__月掛任黨建辦主任;__年__月掛任黨政綜合辦負(fù)責(zé)人,__年__月兼任衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦公室主任。任職以來,本人始終堅(jiān)持以德為先,勤政廉政,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),工作上服務(wù)安排、踏實(shí)肯干,思想上堅(jiān)定理想信念,廉潔上始終保持清正廉潔。根據(jù)安排,現(xiàn)將5年來工作情況報(bào)告如下:
二、堅(jiān)持工作做細(xì)做實(shí),履職能力不斷提升。
(一)擺正位子,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)們抓黨政、黨建工作的參謀助手。
自已作為抓黨政、黨建工作的具體落實(shí)責(zé)任人,在抓黨政、黨建工作中擺正了位置,遇事多匯報(bào)、多請(qǐng)示,積極尋求領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谧h建工作全方位支持。在贏得支持的同時(shí)也發(fā)揮自已抓黨政、黨建工作的參謀助手作用,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議,還對(duì)一些工作超前謀劃。工作中,本人堅(jiān)決服從安排,按時(shí)保質(zhì)保量完成各級(jí)交辦的任務(wù),決不拖拉,馬虎對(duì)待。
(二)做實(shí)以文輔政工作,履行職責(zé)擔(dān)當(dāng)。一是政務(wù)工作力求扎實(shí)。辦文、辦會(huì)、辦事是政府辦重要的工作職責(zé),為此我們下了很大的功夫和精力。在辦文方面,嚴(yán)格按照規(guī)定,嚴(yán)把政策關(guān)、程序關(guān)、文字關(guān)、體式關(guān),嚴(yán)格審簽程序,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,使公文格式更趨于規(guī)范化。自__年__月?lián)吸h政綜合辦負(fù)責(zé)人以來,共發(fā)黨委文件126份,政府文件162份,其它請(qǐng)示、報(bào)告、函62份。在辦會(huì)方面,我們對(duì)每次會(huì)議都高度重視,精心組織、合理安排、保證效果。同時(shí),精簡(jiǎn)會(huì)議程序。在辦事方面,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化服務(wù)原則。在保證質(zhì)量的前提下,盡量減少辦事程序,簡(jiǎn)化了辦事環(huán)節(jié),提高了辦事效率,受到了人民群眾的好評(píng)。二是內(nèi)部管理工作到位。事務(wù)工作是辦公室工作的重要組成部分,也是政府日常工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要前提和基本保證。為此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了綜治、考勤、信訪、精神文明等日常事務(wù)管理,保障了辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使辦公室工作有章可循,逐步向規(guī)范化、制度化方向邁進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持上班簽到、請(qǐng)銷假制度,并不定期進(jìn)行檢查督導(dǎo),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加強(qiáng)了車輛和人員的管理,全年無一例行車事故,為政府領(lǐng)導(dǎo)出行提供了安全保障。
(三)做細(xì)工作,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
工作中,以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo),以“民心黨建”為重點(diǎn),創(chuàng)新措施和方法,強(qiáng)化組織建設(shè),為發(fā)展提供依托。一是全力打造新黔、蔣家壩、合心等10個(gè)村各類“黨建”示范點(diǎn)。二是認(rèn)真執(zhí)行《__自治縣201_—2017年發(fā)展黨員規(guī)劃》,組織學(xué)習(xí)新的黨員發(fā)展條件流程,嚴(yán)格程序,注重資料規(guī)范、完備,注重將優(yōu)秀青年、在校學(xué)生、生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成為入黨積極分子,吸收到黨組織中。五年來共發(fā)展62名;組織開展黨員各類培訓(xùn)30余次。三是爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織,夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。以“五比五爭(zhēng)當(dāng)兩提升”為載體,進(jìn)一步完善“十分鐘”服務(wù)制度,高效、便捷地為群眾辦理實(shí)事好事,爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。201_,鎮(zhèn)黨委被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)“五好”基層黨組織,201_年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。全鎮(zhèn)27個(gè)支部先后獲得縣級(jí)“五好基層黨組織”,實(shí)現(xiàn)全履蓋。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部的管理,成立了老干部支部,優(yōu)化設(shè)置6個(gè)機(jī)關(guān)支部。五是全面落實(shí)軟弱渙散預(yù)警機(jī)制,分類排查,分類定級(jí),銷號(hào)整改,整改軟弱渙散黨支部3個(gè),提升支部工作能力和群眾滿意率。六是認(rèn)真開展每年3月份和9月份“雙諾月”活動(dòng)。以“黨員承諾”為抓手,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。每年黨員的履諾率已達(dá)95%以上。七是出臺(tái)有關(guān)干部管理制度,制定《__鎮(zhèn)干部職工十不準(zhǔn)》,加強(qiáng)干部的管理。健立健全村級(jí)后備干部人才庫(kù),有后備村級(jí)干部32人。八是完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”,嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織開展,取得良好的成果,并對(duì)工作開展情況溢黨支部為單位,分類歸檔。九是深化改革,完成“三辦三中心”小部制改革工作。十是加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)駐村干部管理,成立駐村干部管理服務(wù)中心,建立健全管理考核制度,促進(jìn)駐村工作常態(tài)化和全力助推脫貧攻堅(jiān);此項(xiàng)工作在201_年獲全縣創(chuàng)新工作二等獎(jiǎng)。2017年對(duì)駐村工作管理服務(wù)中心進(jìn)行再次深化。十一是完成第九、十屆村(居)“村支兩委”換屆工作;201_年鎮(zhèn)級(jí)黨政班子成員換屆選舉工作。十二是以“支部活動(dòng)日”為載體,以黨員“業(yè)績(jī)管理”為抓手,以“業(yè)績(jī)展示”為成果。結(jié)合工作實(shí)際,探索構(gòu)建“一核雙線三元”黨員標(biāo)準(zhǔn)管控體系,建立黨員正負(fù)面清單,在每月8號(hào)各黨支部按時(shí)召開“支部活動(dòng)日”。建立黨員業(yè)績(jī)檔案,做到“一人一檔”,并對(duì)各黨支部開展“支部活動(dòng)日”資料進(jìn)行歸檔。
自__年3月投身于證券行業(yè)以來,經(jīng)過一年多的磨礪,我感到愈加成熟與自信,如果說最初的艱辛是在吐絲結(jié)蛹,那么__年就是我破蛹化蝶的過程??偨Y(jié)一年多來證券工作,我的感受是真誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己,就能得到滿意的回報(bào)。
一、真誠(chéng)待人,贏得真心。
真誠(chéng)是說話內(nèi)容要真實(shí)不虛夸、說話態(tài)度要誠(chéng)懇不油滑,在與潛在客戶最初接觸時(shí),真誠(chéng)友善是打開對(duì)方心扉的敲門磚。我在與潛在客戶第一次接觸時(shí),總是以中肯的態(tài)度介紹公司的優(yōu)勢(shì)和自身的能力,先留給對(duì)方一個(gè)不浮夸、很實(shí)在的印象,然后根據(jù)對(duì)方意愿傾聽他大概的資金情況與交易現(xiàn)狀并進(jìn)行分析,根據(jù)分析向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh,向他表態(tài)為什么由我們公司服務(wù)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的利益化與化,使客戶產(chǎn)生信任感,贏得客戶的真心對(duì)待。
真誠(chéng)是服務(wù)要真切熱誠(chéng)不應(yīng)付,當(dāng)潛在客戶成為真正的客戶之后,后續(xù)的真誠(chéng)服務(wù)至關(guān)重要。首先是及時(shí)了解客戶的特點(diǎn)和需求,急客戶之所急,客戶最本質(zhì)的需要就是在股市中獲得更多收益,我在服務(wù)客戶的過程中永遠(yuǎn)以此為出發(fā)點(diǎn)。
如果客戶希望我了解他持有什么股票,我就會(huì)將客戶的股票牢記在心,一旦他持有的股票出現(xiàn)較大變動(dòng),如重大利好、利空等,我都會(huì)主動(dòng)及時(shí)聯(lián)系客戶進(jìn)行交流。如果客戶在這方面不傾向于與我交流,我會(huì)尊重客戶,不去了解他持有的股票,而是不定期與其討論一下大盤整體的走向等廣泛的內(nèi)容;其次是為客戶提供客觀的投資建議,既不夸大其詞,也不含糊其辭。同時(shí)定期向客戶提供投資咨詢報(bào)告,在更好服務(wù)客戶的同時(shí)展示公司在投資咨詢方面的實(shí)力;最后是把握好服務(wù)的“度”,既不違反證券從業(yè)的規(guī)定,也不冷落應(yīng)付客戶。因?yàn)槲抑肋^分熱情可能會(huì)失去某一個(gè)客戶,但熱情不夠肯定會(huì)失去一百個(gè)客戶,在與客戶溝通時(shí),熱誠(chéng)表現(xiàn)出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴,一次的冷淡和應(yīng)付會(huì)讓客戶失去對(duì)你的信心。
真誠(chéng)也是合作真心誠(chéng)意、實(shí)現(xiàn)雙贏。工作如果僅憑一己之力,客戶源是單一的、客戶面是狹窄的,這就要通過銀行的支持、團(tuán)隊(duì)的互助,才能達(dá)到拓寬客戶來源渠道的目的。
一方面是與銀行合作。在我駐點(diǎn)過的建行和中行,我都會(huì)與銀行負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、前臺(tái)柜員等建立良好的信任合作關(guān)系,從雙方互利的角度出發(fā)闡明合作的意向和前景,并且在處理各方面問題時(shí)表現(xiàn)出合作的誠(chéng)意。尤其以客戶滿意為己任,協(xié)助銀行理財(cái)經(jīng)理做好客戶在證券投資方面的服務(wù),使銀行提升在客戶心中的滿意度,也使客戶更加信任銀行信任__。上述駐點(diǎn)銀行職工中的潛在客戶,已經(jīng)基本都被發(fā)展成為__證券的客戶,這就代表了他們對(duì)我的信任。在得到銀行的信任后,他們?yōu)槲掖蜷_的客戶渠道是十分寬廣和優(yōu)質(zhì)的,在我目前的客戶中,經(jīng)銀行渠道開發(fā)的客戶占到我全部客戶量約60%的比例。這些都得益于我真心誠(chéng)意的與銀行合作共贏。
另一方面是團(tuán)隊(duì)合力互助和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)指導(dǎo)。我的團(tuán)隊(duì)友總是把各自的經(jīng)驗(yàn)和智慧與大家一塊分享,經(jīng)常性的頭腦風(fēng)暴讓我對(duì)工作體會(huì)更深,少走了很多彎路。如果團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是將數(shù)個(gè)生鐵煉成精鋼,那么單位就是大熔爐,領(lǐng)導(dǎo)則在把握火候。我的體會(huì)尤其深,剛剛進(jìn)入公司時(shí),因?yàn)椴皇潜镜厝耍_頭的工作相對(duì)困難一些,看到同事已經(jīng)有了不少客戶,自己還在艱難拓展,難免產(chǎn)生焦躁消極情緒,此時(shí)我們公司趙總在會(huì)上說發(fā)展客戶如果僅靠熟人和朋友,是沒有前途的,如果注重眼前利益不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),收益總是有限的。
這句話對(duì)此時(shí)的我有極大的鼓舞作用,終于我克服人生地不熟的困難,憑借自己的努力打開了局面,客戶數(shù)量節(jié)節(jié)攀升,傭金收益逐步增加。就在我對(duì)現(xiàn)狀自我滿足時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)趙總適時(shí)的說,客戶只是相對(duì)穩(wěn)定甚至并不穩(wěn)定,開發(fā)客戶是無止境的,我們要盡力把無限的潛在客戶變成實(shí)實(shí)在在的客戶,這個(gè)理念及時(shí)的把我從自滿狀態(tài)拉了回來,我愈加的腳踏實(shí)地,不再滿足現(xiàn)狀,而是精益求精。
二、嚴(yán)于律已,實(shí)現(xiàn)飛躍。
工欲善其事必先利其器,只有不斷累積證券知識(shí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),才能取得客戶的信任且更好的服務(wù)客戶。在這一方面我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問,通過從各種不同的渠道學(xué)習(xí),以求達(dá)到提升自身能力的目的。
首先我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)證券業(yè)協(xié)會(huì)的課程和練習(xí)題目,把理論知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí),做到胸有成竹,在實(shí)際工作中能做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐深化理論;其次做到博采眾長(zhǎng),依靠發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目學(xué)習(xí)借鑒專家的分析技巧,獲得有效的股市解盤和預(yù)判信息;最后我一直注重向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),與同事交流工作心得,同時(shí)積極為公司和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)才智和力量,把問題和建議積極地善意地提交給領(lǐng)導(dǎo),并提出自己的解決辦法,在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)做一些組織工作,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
在從業(yè)一年多的時(shí)間里,我都是以誠(chéng)懇、勤懇的態(tài)度在工作,通過上述兩個(gè)方面的努力,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),客戶經(jīng)理工作基本已經(jīng)達(dá)到日新月異,欣欣向榮的良好局面,在我公司眾多客戶經(jīng)理及經(jīng)紀(jì)人中,我的業(yè)績(jī)是走在前列的,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,與同事更多的交流,更被客戶信任和認(rèn)可。
對(duì)此,我非常感恩,未來也將保持這種狀態(tài)并期待更上一層樓,相信自己有能力為更多的客戶提供更好的服務(wù)!相信自己在證券行業(yè)中也將更加的如魚得水,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
最后用尼克松的一段話與大家共勉一個(gè)人如若從未入迷于比其自身更重大的事業(yè),那就失去了人生登峰造極的經(jīng)驗(yàn)之一。只有入迷,他才能自知。只有入迷,他才能發(fā)現(xiàn)他從來不知道自己所具有的、否則將仍然是休眠著的一切潛在力量。
__年我今日投資擔(dān)保公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”為經(jīng)營(yíng)理念,拓展思路,積極探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過全體員工努力拼搏和協(xié)同合作,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。突出表現(xiàn)在(1)貸款擔(dān)保額快速增長(zhǎng)。年底累計(jì)擔(dān)保額達(dá)_億元,在保額為_萬元。(2)各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善,至今尚未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)代償。(3)內(nèi)控制度不斷加強(qiáng)。(4)管理結(jié)構(gòu)趨于合理。(5)公司發(fā)展初見成效。年創(chuàng)利潤(rùn)_萬元。
一、靈活經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)化。
1、細(xì)分市場(chǎng),開展具有特色的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),目標(biāo)鎖定中小型客戶群。發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)以小企業(yè)及個(gè)體戶為主,中型企業(yè)為輔。
2、選擇貸款周期短、平、快,項(xiàng)目最長(zhǎng)不超過一年。
3、根據(jù)市場(chǎng)變化,靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整公司擔(dān)保業(yè)務(wù)支持的重點(diǎn)。
4、本著“融資要快找金橋,貸款投資我擔(dān)?!钡淖谥迹瑩?dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)辦理要求一個(gè)“快”字,一筆業(yè)務(wù)自始至終最長(zhǎng)不超地十五天。
5、貸款擔(dān)保每筆不超過萬元,側(cè)重點(diǎn)放在萬元以內(nèi)。
6、適當(dāng)降低擔(dān)保服務(wù)“門檻”,在收取風(fēng)險(xiǎn)保證金方面采取以項(xiàng)目的優(yōu)劣及反擔(dān)保物風(fēng)險(xiǎn)程度的高低確定收費(fèi)比例。
二、開拓融資渠道,發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)。
為資金的投入與管理提供必要的服務(wù),是公司資產(chǎn)管理部門的職責(zé)。資產(chǎn)管理部門的設(shè)置公司有兩方面的考慮一是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,二是能提高業(yè)務(wù)專業(yè)人員素質(zhì),要求業(yè)務(wù)人員既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),還要進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)。另從風(fēng)險(xiǎn)角度考慮,項(xiàng)目開發(fā)和項(xiàng)目考察分離符合風(fēng)險(xiǎn)控制要求。今年在市場(chǎng)開發(fā)方面,采用靈活經(jīng)營(yíng)策略,逐步確定客戶群體,積極探索研究新的利潤(rùn)增長(zhǎng)行業(yè)以拓寬市場(chǎng)。擔(dān)保實(shí)力越強(qiáng)大,銀行合作越暢通,擔(dān)保業(yè)務(wù)才能穩(wěn)健發(fā)展,隨著擔(dān)保額度的增加,加這投資業(yè)務(wù)的發(fā)展良好,資金需求量明顯增大,在大家的努力下,成功短期融資近萬元,為完成公司制訂的任務(wù)起了一定作用。
三、開展與銀行的合作,促進(jìn)擔(dān)保業(yè)務(wù)的發(fā)展。
銀行未與公司合作由于銀行對(duì)公司的業(yè)務(wù)能力和實(shí)力不了解,因此,公司積極與合作銀行多溝通,讓銀行了解擔(dān)保公司評(píng)審操作程序和工作能力以及公司的真正實(shí)力;及時(shí)解決業(yè)務(wù)合作中的不同看法;多次與銀行交流融資擔(dān)保政策使銀行認(rèn)識(shí)到合作是互助互利、雙贏的關(guān)系,通過業(yè)務(wù)合作加深了銀行對(duì)公司的信任和支持。
四、防范、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)是公司的永恒主題。
(1)風(fēng)險(xiǎn)防范抓源頭。依據(jù)開展的擔(dān)保業(yè)務(wù)實(shí)際情況,除了擔(dān)保前對(duì)客戶認(rèn)真調(diào)查,仔細(xì)分析、評(píng)審、規(guī)范審批外,實(shí)行部門交叉調(diào)查評(píng)審,對(duì)受保護(hù)的整體狀況全面復(fù)查,綜合分析,重點(diǎn)對(duì)法定代表人的個(gè)人修養(yǎng)、財(cái)務(wù)狀況等方面進(jìn)行審核。
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)用可靠的“反擔(dān)?!贝胧┥?,以易變現(xiàn)、易評(píng)價(jià)、可操作、可觸動(dòng)受保人利益為原則。
(3)對(duì)客戶實(shí)行跟蹤服務(wù)。適度保持與客戶的聯(lián)系,了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)變化,適時(shí)采取提醒、建議、規(guī)勸、告誡等措施,針對(duì)非常情況采以非常措施,確??蛻舭磿r(shí)還款。
(4)關(guān)注快到期擔(dān)保戶的償還能力,促其按期還款,避免延期現(xiàn)象的發(fā)生。目前公司貸款擔(dān)保的客戶基本做到按期還款或提前歸還貸款,贏得了合作銀行的一致好評(píng),并主動(dòng)提出加大與我公司的合作力度。
(5)建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分類制度,全面動(dòng)態(tài)地反映擔(dān)保項(xiàng)目的質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)變化,及時(shí)與各部門溝通,針對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行預(yù)警告之制度。
(6)一旦發(fā)現(xiàn)有違背擔(dān)保合同的客戶或其財(cái)務(wù)狀況及其償債能力出現(xiàn)異常情況時(shí),及時(shí)要求對(duì)擔(dān)保合同進(jìn)行調(diào)整或修改,終止和取消該擔(dān)保關(guān)系。
(7)實(shí)行定期回訪制度。對(duì)已擔(dān)保的客戶做到15天一回訪,除審查其財(cái)務(wù)資料外,重點(diǎn)要到其經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)回訪考察,并出具回訪報(bào)告。
五、自身信用建設(shè)是公司發(fā)展的生命線。
擔(dān)保是建立在信用的基礎(chǔ)上,沒有基礎(chǔ),何談?chuàng)?因此加強(qiáng)自身的信用建設(shè)對(duì)擔(dān)保業(yè)至關(guān)重要。經(jīng)營(yíng)初期,銀行對(duì)個(gè)別客戶擔(dān)保貸款的資金來源發(fā)生變動(dòng),可公司對(duì)客戶的反擔(dān)保抵押手續(xù)已辦理完畢,客戶滿懷信任和希望等待貸款到帳,為了取得客戶的信任,公司一方面加大保證金存入,另一方面聯(lián)系銀行合作,進(jìn)行擔(dān)保貸款。公司采取拆借的辦法保證客戶如期取得資金,雖然拆借時(shí)間不長(zhǎng),但給客戶留下了深刻印象只要今日擔(dān)保公司承諾的事情,一定會(huì)做到。使客戶對(duì)公司的信任加倍,對(duì)以后市場(chǎng)開發(fā)和與銀行的合作起到了事半功倍的作用,這就是信用為企業(yè)帶來的效益。
六、堅(jiān)持以人為本,發(fā)展企業(yè)文化。
公司堅(jiān)持以人為本,建設(shè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設(shè),努力營(yíng)造和諧、進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),充分展現(xiàn)員工的創(chuàng)新智慧,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,健全考核激勵(lì)機(jī)制,使員工的收入和企業(yè)的效益同時(shí)成長(zhǎng);不斷激勵(lì)員工開拓進(jìn)取精神,使所有的員工感到組織上的溫暖,滿足員工的歸宿感,創(chuàng)建一種有利于員工自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn),有利于員工積極性和潛能充分發(fā)揮。
希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。__年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的又一有利時(shí)機(jī)。我公司將在省擔(dān)保協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,不斷完善內(nèi)部管理制度,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范管理,建立完善風(fēng)險(xiǎn)控制與管理體系,建立科學(xué)績(jī)??己思?lì)約束機(jī)制,并與同行多溝通多聯(lián)系,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
精神為指導(dǎo),刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,圓滿地完成了工作任務(wù),取得良好成績(jī)?,F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下
一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。
20__年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委和開發(fā)區(qū)管委會(huì)工作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)務(wù)法律法規(guī),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,在思想上、工作上、行動(dòng)上與開發(fā)區(qū)管委會(huì)保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到刻苦勤奮工作,忠誠(chéng)于開發(fā)區(qū)管委會(huì),把開發(fā)區(qū)管委會(huì)利益放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻維護(hù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的利益,促進(jìn)開發(fā)區(qū)管委會(huì)整體工作發(fā)展。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效,努力獲得開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的滿意。
二、盡心盡職工作,努力完成各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。
我是開發(fā)區(qū)財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì),知道自己崗位的重要,知道自己的工作跟開發(fā)區(qū)的整體工作緊密相關(guān)。為此,我嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)管委會(huì)的工作精神和工作要求,認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,為開發(fā)區(qū)健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真細(xì)致編制20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。按照《預(yù)算法》規(guī)定,結(jié)合開發(fā)區(qū)20__年總體工作思路,根據(jù)市委、市政府對(duì)20__年預(yù)算編制的總體要求,我認(rèn)真細(xì)致編制了20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。在財(cái)政收支預(yù)算草案編制過程中,我按照“量入為出,保障重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,留有余地”的財(cái)政預(yù)算編制原則,做到財(cái)政預(yù)算編制合理有效,壓縮行政消耗性開支,堵塞管理上的漏洞,實(shí)現(xiàn)年度收支綜合平衡,保障開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的需要,該財(cái)政預(yù)算編制經(jīng)市政府批準(zhǔn)后在開發(fā)區(qū)執(zhí)行。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)財(cái)政工作。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好財(cái)政收入管理,加強(qiáng)與各征收部門的配合,共同完成20__年組織收入任務(wù)。將開發(fā)區(qū)財(cái)政收入向市財(cái)政局申請(qǐng)撥回,為開發(fā)區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)基礎(chǔ)配套資金返還提供資金保障。同時(shí),每月將開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況和財(cái)政收入情況以書面分析的形式報(bào)送主管領(lǐng)導(dǎo)。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)、地稅、土地等部門協(xié)調(diào),認(rèn)真完成20__年稅收征管和基金收入工作,每月召開財(cái)稅分析會(huì),研究收入執(zhí)行情況,每月3號(hào)之前集中匯總各征收部門的收入情況,掌握各征收部門征收動(dòng)態(tài),確保全年財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
清理欠繳土地出讓金_家共計(jì)__萬元,清理欠款_筆共計(jì)__萬元。我認(rèn)真扎實(shí)做好企業(yè)享受財(cái)政補(bǔ)貼優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作,20__年共計(jì)執(zhí)行稅收返還金額__萬元,對(duì)企業(yè)土地出讓金收繳和政策返還實(shí)行辦結(jié)的全流程服務(wù),20__年返還_家企業(yè)土地出讓金共計(jì)__萬元。
4、認(rèn)真做好相關(guān)財(cái)政工作。一是按照契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收管理辦法要求,增設(shè)契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收點(diǎn),配備標(biāo)準(zhǔn)化辦公設(shè)備和征收開票人員,提高開發(fā)區(qū)財(cái)政收入。二是積極為開發(fā)區(qū)和企業(yè)爭(zhēng)取各類專項(xiàng)資金支持,全年獲得貸款貼息資金2280.06萬元,州財(cái)源建設(shè)專項(xiàng)資金500萬元,新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地1000萬元,有力促進(jìn)了開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是配合奎屯市審計(jì)局做好每年的例行審計(jì),全面提供開發(fā)區(qū)財(cái)政財(cái)務(wù)相關(guān)資料,認(rèn)真答復(fù)審計(jì)相關(guān)問題,協(xié)助自治區(qū)審計(jì)組完成延伸審計(jì)工作,認(rèn)真應(yīng)對(duì)市財(cái)政會(huì)計(jì)誠(chéng)信檢查,完成全部工作。四是按照自治區(qū)總工會(huì)的要求及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)工會(huì)經(jīng)費(fèi),與金庫(kù)對(duì)賬,確認(rèn)集中戶調(diào)出數(shù)據(jù),補(bǔ)充并審核各個(gè)基層工會(huì)單位的資料,為工會(huì)工作發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。
5、大力強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。我著力抓好各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)、準(zhǔn)則制度的貫徹落實(shí),營(yíng)造崇尚誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范會(huì)計(jì)核算、強(qiáng)化內(nèi)部管理的會(huì)計(jì)文化,按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,進(jìn)一步健全單位內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度,全面提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。我按照總預(yù)算會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,審核和控制財(cái)政收支,登記有關(guān)收入、支出帳簿,辦理相關(guān)業(yè)務(wù),按期編制開發(fā)區(qū)財(cái)政收支月報(bào)表,每月3號(hào)前完成財(cái)政資金的執(zhí)行分析工作及預(yù)算分析情況,并報(bào)送管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。我按照會(huì)計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保會(huì)計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。
三、積極參加活動(dòng),活躍開發(fā)區(qū)文化建設(shè)。
我積極組織參加管委會(huì)迎新春文藝表演、開發(fā)區(qū)財(cái)政潤(rùn)盛公司“愛與奉獻(xiàn)”徒步走園區(qū)等文體活動(dòng),獲得了良好的成績(jī),既為單位爭(zhēng)得集體榮譽(yù),又活躍了開發(fā)區(qū)文化建設(shè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)社會(huì)主義精神文明發(fā)展。我積極推進(jìn)非公黨組織建設(shè),成功與華盛熱力結(jié)對(duì)共建,激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)活力,促進(jìn)公黨組織健康、深入發(fā)展。
四、存在的不足問題和今后努力方向。
20__年,我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,雖然完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好成績(jī),但還是存在一定的不足問題,一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,致使工作發(fā)展還不夠快。二是工作還不夠認(rèn)真細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,與規(guī)范化、精細(xì)化的要求存在一定差距。三是工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作干勁還不夠大,在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。今后,我要認(rèn)真對(duì)待存在的不足問題,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作的規(guī)范化和精細(xì)化,努力做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),促進(jìn)開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
20__年,我們開發(fā)區(qū)將進(jìn)入開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期,我要把自己的工作崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),牢記自己的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)自己的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到各項(xiàng)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),為助推開發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展,奔向光輝燦爛的明天,作更大的貢獻(xiàn)。
一、對(duì)外銷售與接待工作。
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展,已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作,拓展了自己的市場(chǎng)。把商大酒店全面的推向旅游市場(chǎng),提高了酒店的知名度,爭(zhēng)取做到限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng),____年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上,由于酒店所處的地理位置所限,散客的入住率偏低,全年的銷售部散客入住率為,我們加大商務(wù)客人的銷售力度,拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議,同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案,有針對(duì)性的走訪客戶,比如旅游旺季,我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通,12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開,我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí),分類定期的回訪,同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶,截止年底共簽署協(xié)議454份。
__年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理,_x_10份酒店正式掛牌三星,這對(duì)銷售部提供對(duì)外宣傳籌碼,同時(shí)也把我們酒店整體水平提高一個(gè)檔次,有利于酒店的銷售工作。
同時(shí)在這一年里我們接待了長(zhǎng)江宗申蛟龍恒運(yùn)多家摩托車公司,科龍電器,偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué),鐵道與環(huán)球國(guó)旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議,對(duì)于每個(gè)會(huì)議的接待,所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部,圓滿完成會(huì)議的接待工作,客人對(duì)我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)我們銷售部工作的支持。
二、對(duì)內(nèi)管理。
酒店擁有自己的網(wǎng)站,由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力,并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去,讓更多的人了解酒店,同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案,這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、不足之處。
1、對(duì)外銷售需加強(qiáng),現(xiàn)在我們散客相對(duì)比較少;。
2、對(duì)會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解。
3、在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì),在一些細(xì)節(jié)上不太注意,考慮的問題也不夠全面。
4、有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;。
影響了酒店整體的銷售與接待,在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致,盡量避免,能夠做到及時(shí)的溝通,從而減少工作失誤。
本學(xué)期即將過去了,現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。
本學(xué)期我擔(dān)任小小三班,從大班到小小班,無論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異,對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小小三班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。
在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。
在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開展音樂活動(dòng)中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過程中,幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,會(huì)唱的歌曲也越來越多了。
在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報(bào)膳工作。
隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),家長(zhǎng)要求的不斷提高,對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。
a、依據(jù)績(jī)效量化表進(jìn)行模塊化陳述20__年主要完成如下工作:
1、組織完成了增城大球場(chǎng)的預(yù)支付款項(xiàng)的收取工作。
2、督促完成了南寧信息港的結(jié)算工作了。
3、完成技術(shù)信息部門對(duì)佛山西站的監(jiān)督、跟蹤管理工作。體現(xiàn)在以下兩方面。
(1)施工準(zhǔn)備階段工作工作情況:參與完成了前期的施工部署工作。
(2)施工階段的工作情況:參與完成了北區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、部分裝飾裝修工作,目前還在進(jìn)行之中。
a、績(jī)效目標(biāo)指標(biāo)完成情況(數(shù)據(jù)量化)。
b、個(gè)人的績(jī)效平均得分為:72分。
c、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
通過又一年的工作、學(xué)習(xí)與積累,我的個(gè)人收獲頗多。
1、工作的目的與責(zé)任。
在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題,但始終牢記:目的是不讓公司虧錢,其二收款也是我的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的崗位職責(zé),同時(shí)做好自己本份的工作,才對(duì)得起領(lǐng)取的每個(gè)月的工資,只有這樣企業(yè)和個(gè)人才能有發(fā)展。我是誰?我代表著什么?我的目的是什么?我的能力是公司的財(cái)產(chǎn),也是我發(fā)展的基礎(chǔ)。每天要面對(duì)的是不停的變化,要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切??梢韵蜻^去學(xué)習(xí),但活在過去是不明智的。我們有很多是無法改變,但我們可以改變自己。
2、承諾與細(xì)節(jié)。
佛山西站在進(jìn)度方面一直都沒有拖后,與眾人的努力是分不開的。
承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成,即使在竭盡全力不能完成的情況下,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)及時(shí)地向所承諾的人溝通,從而使自己盡可能成為一個(gè)可以信賴的人。在施工過程中,每旬承若的工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo),用全力去完成!
細(xì)節(jié)定成敗,對(duì)管理工作的激情與執(zhí)著的追求。一旦有了這種激情,就能夠愉快地面對(duì)各種管理問題與挑戰(zhàn),舉重若輕,盡情享受解決管理問題及利潤(rùn)增長(zhǎng)所帶來的成果。在施工過程中,小到每一個(gè)方案落實(shí),人員的思想動(dòng)態(tài),都要去關(guān)注,承若了就要做好。公司管理流程和細(xì)則的運(yùn)用,都要熟練,注意這些細(xì)節(jié)能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出驚人的能量。
3、溝通與協(xié)調(diào)。
主動(dòng)與需要溝通者進(jìn)行同頻道的對(duì)接,主動(dòng)分享所擁有的信息,能產(chǎn)生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對(duì)方的所思所想,有效的掌控對(duì)手,有效的了解下屬的需求,有效的把控事物的發(fā)展規(guī)律,從而達(dá)到自己的想要的結(jié)果,這是一個(gè)至高的境界。
二、存在的主要問題(不足之處)。
個(gè)人存在的主要問題:溝通的技巧還需要加強(qiáng)。
三、改善對(duì)策與努力方向(采取的措施、方法)。
改善的對(duì)策及努力的方向:
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng);。
2、提高自身的管理水平;。
3、提高溝通技巧與處事方式。
努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
四、20__年度工作任務(wù)及工作重點(diǎn)。
1、20__年度的工作任務(wù)主要是:
(1)做好技術(shù)信息部分派的工作任務(wù)。
(2)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、工作重點(diǎn)是:跟進(jìn)佛山西站的建設(shè)工作,做好各項(xiàng)工作的督促與跟蹤。
(1)跟進(jìn)變更策劃的實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)簽證;。
(2)督促三事業(yè)部及項(xiàng)目部按公司工作細(xì)則及工作流程辦事。
(3)協(xié)助項(xiàng)目部按業(yè)主預(yù)定的任務(wù)節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神。
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理。
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0。5%。
四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。
社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)??剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
本學(xué)期,我在班內(nèi)實(shí)行了課堂小組合作的學(xué)習(xí)方式,通過幾個(gè)月的嘗試,總的說來,這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用。細(xì)想來,有困惑也有收獲,有以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一、組建合作學(xué)習(xí)小組小組合作學(xué)習(xí),它是很好的一種學(xué)習(xí)方式,我們?nèi)郷_人,將學(xué)生分成__人一小組,把全班學(xué)生按一定的方法平均分成個(gè)“組間異質(zhì),組內(nèi)同質(zhì)”的小組。
讓其中一名語文成績(jī)好、__能力強(qiáng)的擔(dān)任小組長(zhǎng),將學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生定為每組的副組長(zhǎng),以使調(diào)動(dòng)他們的積極性,促使他們迅速地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在此基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力等因素,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配。這樣既能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),有利于組內(nèi)成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,公平競(jìng)爭(zhēng),共同提高。小組合作學(xué)習(xí)是以“組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng)”為宗旨,將傳統(tǒng)的教學(xué)與師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒?、生生之間的多項(xiàng)交流。它的有效使用,能對(duì)很好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起到很好的作用。
二、合作學(xué)習(xí)時(shí)明確任務(wù)的重要性進(jìn)行合作學(xué)習(xí),先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo),用很短的時(shí)間,協(xié)調(diào)合作的方法,提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如應(yīng)培養(yǎng)合作組長(zhǎng)__小組活動(dòng)的能力,怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查,怎樣__討論,怎樣掌握小組的秩序等,而其它組員應(yīng)培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣等,在“聽”的過程中如何學(xué)會(huì)“挑刺”,如何吸收其他成員的優(yōu)點(diǎn)等。
三、評(píng)價(jià)激勵(lì)延伸“合作”積極的評(píng)價(jià),將不斷增強(qiáng)學(xué)生參與合作的意識(shí),也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。
因此,合理運(yùn)用小組成員互評(píng)與自評(píng),對(duì)于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。每個(gè)小組都有一名記分員,負(fù)責(zé)記錄組內(nèi)同學(xué)的表現(xiàn)情況的得分情況,利用每個(gè)周一的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,通過獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的,是能得到認(rèn)可的,激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華,開發(fā)他們的潛能,樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),提高合作技能。但是,小組合作學(xué)習(xí)不是萬能的鑰匙,我們要不斷地進(jìn)行研究,不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
本學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的'興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、為提高教學(xué)質(zhì)量,積極做好課后輔導(dǎo)工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十九
管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。
應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:。
任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)。
課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上?;蚍e極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改。
實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣。

