總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的模板和范文,但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇一
11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的'通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由保衛(wèi)部經(jīng)理擔(dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí),在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度,告戒在沒有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過“119”消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二
青協(xié)實(shí)踐拓展部于xx年10月29號(hào)在籃球場(chǎng)和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn),目的是通過這次培訓(xùn),增強(qiáng)干部干事之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而更好地開展以后的工作。在這次培訓(xùn)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問題詳細(xì)說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯(cuò)誤。
這次活動(dòng)分為活動(dòng)準(zhǔn)備期,活動(dòng)開展期,活動(dòng)后期。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
1、申請(qǐng)物資方面。出現(xiàn)申請(qǐng)過程混亂,有些東西的申請(qǐng),例如水需要到海珠區(qū)去申請(qǐng),應(yīng)該提前安排好時(shí)間;場(chǎng)地的申請(qǐng)方面,籃球場(chǎng)因?yàn)椴磺宄驁?chǎng)有分不同號(hào)數(shù),因此在當(dāng)天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場(chǎng)地;籃球場(chǎng)在申請(qǐng)的時(shí)候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽,而且沒有考慮到當(dāng)天中午籃球場(chǎng)非常曬,還好后來轉(zhuǎn)換了場(chǎng)地,才使得比賽順利的進(jìn)行。
小結(jié):在以后每一次活動(dòng)中一定要提前兩個(gè)星期做好物資的申請(qǐng),了解申請(qǐng)的流程,由于白云這邊申請(qǐng)物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請(qǐng)前做好場(chǎng)地的了解,包括場(chǎng)地當(dāng)天是否有活動(dòng),場(chǎng)地是否有特殊的分類,以便更好地使用場(chǎng)地;場(chǎng)地方面要考慮好天氣狀況;申請(qǐng)的物資,一定要當(dāng)場(chǎng)做好檢查,例如申請(qǐng)帳篷,在拿到帳篷時(shí),應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)做好檢查,并與被借方做好確認(rèn)工作。
2、宣傳方面。這次活動(dòng)來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié):以后舉辦活動(dòng)要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳,最好在活動(dòng)前幾天與協(xié)會(huì)的各個(gè)部長開會(huì),解釋和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容和重要性,同時(shí)當(dāng)天要做好簽到工作。
小結(jié):在準(zhǔn)備物資時(shí)要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)。
二、活動(dòng)開展期。
2、這次活動(dòng)有些游戲出現(xiàn)了時(shí)間的延長,原因是各小組時(shí)間配合上做的不夠好;
4、活動(dòng)中一些活動(dòng)規(guī)則并沒有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f明,導(dǎo)致場(chǎng)面有一些混亂;
5、游戲選擇方面,偏向于調(diào)動(dòng)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面的游戲偏少;
6、此次活動(dòng)中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓(xùn)的小組沒有很好的進(jìn)行獨(dú)立思考。后來大家意識(shí)到這一點(diǎn),很快糾正并推進(jìn)了游戲的進(jìn)行。
8、在這次活動(dòng)中,有干事持有錯(cuò)誤觀點(diǎn),認(rèn)為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個(gè)游戲之后沒有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇三
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在2019年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇四
我很高興于xx年x月x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對(duì)教育的不同審視,就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì);校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼,特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學(xué)習(xí),使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì),以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校,校長必須站在教育的制高點(diǎn),用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé),人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇五
一是與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合。貫徹以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。通過人人通讀《社會(huì)主義法治理念教育讀本》,聽取專題報(bào)告,交流學(xué)習(xí)體會(huì),牢固樹立正確理想信念,不斷提高法律素養(yǎng),模范遵守法律法規(guī),自覺接受群眾監(jiān)督。
二是與“學(xué)習(xí)黨章、執(zhí)政為民”,成立“勞動(dòng)訴訟代理站”,為外來務(wù)工人員提供法律咨詢服務(wù);建立“婦女兒童法律援助服務(wù)站”,積極為婦女兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體開展法律救助活動(dòng),為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
三是開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面以擴(kuò)大會(huì)議的形式,組織全員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)精神;中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神;《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》部分篇目。舉辦專題輔導(dǎo)講座,切實(shí)提高廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的重要認(rèn)識(shí)。另一方面,以“走進(jìn)基層、服務(wù)民生、科學(xué)發(fā)展、服務(wù)群眾”的主題開展實(shí)踐活動(dòng),組織律師、公證、基層法律服務(wù)、司法鑒定、勞教等部門,深入企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村,幫助解決有關(guān)法律問題,不斷提高司法行政系統(tǒng)工作效能和服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇六
為強(qiáng)化全縣廣電系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作,完成中央提出的全體在職工干部五年內(nèi)普遍輪訓(xùn)任務(wù),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和鼓勵(lì)干部職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,著力提高全縣廣電干部參加學(xué)的積極性,我局對(duì)全系統(tǒng)所有干部進(jìn)行了大面積培訓(xùn),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,提高了干部職工的素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想。
二、自查情況。
1、成立了以***局長為組長,***、***、***為副組長,***任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、干部培訓(xùn)工作列入了班子議事日程,每二周召開一次新聞例會(huì),每月至少一次召開領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議集體研究。
3、制訂了《干部培訓(xùn)計(jì)劃和三年培訓(xùn)規(guī)劃》做到有組織、有安排。
4、每位干部職工至少1份專業(yè)雜志或?qū)W習(xí)資料,全面完成了黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。
5、開辦了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。赴北京學(xué)習(xí)的羅副局長、赴江蘇學(xué)習(xí)的**臺(tái)長,赴南昌學(xué)習(xí)的***同志等回來后,對(duì)局干部職工進(jìn)行集體授課;另外,還請(qǐng)省市有關(guān)專家專門到我局授課,如省***處長等。
6、實(shí)行了干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)輪講制度,各部門負(fù)責(zé)人具體牽頭,定每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、每月組織一次全局性干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、全年對(duì)干部職工培訓(xùn)時(shí)間達(dá)20多天,60多個(gè)課時(shí)。
10、刊出了單位學(xué)習(xí)專欄,懸掛“塑造江西人新形象”等6塊牌匾。
11、召開了6次干部職工學(xué)習(xí)心得交流座會(huì),組織了3次干部理論知識(shí)競(jìng)賽。組織干部職工外出參觀學(xué)習(xí)達(dá)28人次。
13、支持干部職工參加提高學(xué)歷的函授或自考學(xué)習(xí),科級(jí)干部均達(dá)到大專以上學(xué)歷,35歲以下干部職工??茖W(xué)歷達(dá)90%以上,單位按規(guī)定報(bào)銷費(fèi)用。
14、按上級(jí)要求全部批準(zhǔn)干部職工參加上級(jí)有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班。
總之,我局20高度重視對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育工作,充分認(rèn)識(shí)了干部職工培訓(xùn)教育工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo),全年累計(jì)外出培訓(xùn)達(dá)28人次,投入經(jīng)費(fèi)3萬余元,為我局事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信以后,我局將更加努力,下大力氣,培訓(xùn)好干部,讓人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部成為長期的工作來抓。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇七
作為體育部的一名新干事,不僅要在工作中要求自己認(rèn)真對(duì)待,跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴(yán)格要求自己。進(jìn)過半個(gè)月的干部培訓(xùn)我受益匪淺。
首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生,學(xué)生的本分、評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)。其次是干部,干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾種意識(shí):服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),民主意識(shí)。只有具備這幾種意識(shí)才能把工作做好。
我們當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)形成良好生活工作作風(fēng)。堅(jiān)持從自身做起,嚴(yán)格要求自己;堅(jiān)持從小事做起;堅(jiān)持持之以恒;注重語言美;注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應(yīng)養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。說話有禮貌,對(duì)師長用尊稱;說了就要做,講誠信;盡量不給別人添麻煩;不做破壞被人勞動(dòng)成果的事;與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了,要不斷的進(jìn)行總結(jié),行為舉止應(yīng)注意細(xì)節(jié),這樣才能在把工作做好的同時(shí),也能處理好自己的人際關(guān)系。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇八
20xx年,我縣干部教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣組織工作會(huì)議精神,以服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)突破發(fā)展為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),緊缺人才加緊培訓(xùn),努力培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型黨員干部隊(duì)伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共舉辦各類培訓(xùn)班279期,共培訓(xùn)29879人次。完成省、市調(diào)訓(xùn)任務(wù)16次,有29人次參加省、市有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),其中縣處級(jí)干部10人次,其他干部19人次。
一是認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動(dòng)。在堅(jiān)持開展好“雙月一題”活動(dòng)和中心學(xué)習(xí)組的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”,由縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真確定專題,精心準(zhǔn)備講課內(nèi)容,以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓(xùn)班次為載體,積極開展講課活動(dòng),取得了良好的效果。
二是深入實(shí)施黨員干部“百千萬”教育培訓(xùn)工程。通過深入實(shí)施“百千萬”教育培訓(xùn)工程,始終抓住科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作不放松,特別是中青年干部的培訓(xùn)教育。首先,重點(diǎn)抓政治理論的培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義榮辱觀,把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨召開后,及時(shí)組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)會(huì)議精神重要文章,積極舉辦全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))學(xué)習(xí)黨的精神輔導(dǎo)培訓(xùn)班,聘請(qǐng)市委黨校專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)520余人。其次,引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。實(shí)施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項(xiàng)目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì),實(shí)行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強(qiáng)力推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),縣委從全縣縣直機(jī)關(guān)中抽調(diào)30名科級(jí)后備干部包抓村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),讓他們?cè)谄D苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練,在實(shí)踐中增長才干。
三是深入實(shí)施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時(shí)間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。采取分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓(xùn)班,共集中培訓(xùn)村干部340人,培訓(xùn)農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢(shì)報(bào)告會(huì),將全體黨員集中培訓(xùn)一遍,縣委組織部予以補(bǔ)助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓(xùn)17場(chǎng)次,培訓(xùn)3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補(bǔ)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)突破發(fā)展注入了新的活力。
堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性。通過開展黨員干部培訓(xùn)需求調(diào)查,圍繞實(shí)施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實(shí)用性培訓(xùn)。
在培訓(xùn)內(nèi)容上,注重“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀等政治理論知識(shí)的同時(shí),針對(duì)培訓(xùn)人員層次、文化程度的不同,相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)、實(shí)用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識(shí),大大豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,滿足了各階層培訓(xùn)人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓(xùn)班的課程設(shè)置上,針對(duì)村干部職責(zé)主要是貫徹落實(shí)各級(jí)政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、理論知識(shí)亟待提高的實(shí)際,重點(diǎn)設(shè)置黨建知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新時(shí)期怎樣做一名合格的村干部等幾個(gè)專題;對(duì)于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容上除黨的先進(jìn)性建設(shè)外,就社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)等專題進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn);對(duì)于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強(qiáng)黨的最新理論成果和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓(xùn)外,重點(diǎn)就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀等知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,受到參訓(xùn)學(xué)員的普遍好評(píng)。
在培訓(xùn)方式上,積極探索干部教育培訓(xùn)新途徑,努力拓寬培訓(xùn)形式。一是在具體教學(xué)中堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職自學(xué)、專題講座相結(jié)合,課堂教學(xué)與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)手段與遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。二是采取“引進(jìn)來”和“走出去”等形式,努力形成“大培訓(xùn)”、“大教育”的培訓(xùn)工作格局。通過“雙月一題”活動(dòng),經(jīng)常邀請(qǐng)省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者來我縣講課,開辦專題報(bào)告會(huì)。今年邀請(qǐng)7名市以上專家、教授來我縣黨的精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進(jìn)行輔導(dǎo)講課,20xx余名黨員干部參加了培訓(xùn),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是重視和鼓勵(lì)各類干部參加各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)。今年,通過在職自學(xué)取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學(xué)歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓(xùn)格局。
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作責(zé)任。年初,制定出臺(tái)《xx縣20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《xx縣20xx年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》,進(jìn)一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實(shí)了全縣黨員干部教育培訓(xùn)特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請(qǐng)25名熟悉黨建經(jīng)濟(jì)工作、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓(xùn)特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育培訓(xùn)工作實(shí)際,組織授課人員認(rèn)真編寫了《xx縣干部教育培訓(xùn)教材(第二期)》。同時(shí),縣委把干部教育培訓(xùn)工作納入《20xx年xx縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標(biāo)責(zé)任書》,夯實(shí)了干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任,使黨員干部教育培訓(xùn)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制。逐步建立了以培訓(xùn)與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓(xùn)制度體系,加強(qiáng)了對(duì)干部教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)三位一體的“促學(xué)”機(jī)制,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學(xué)”,評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,考核干部時(shí)要“考學(xué)”,對(duì)干部理論學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對(duì)忽視理論學(xué)習(xí),政治理論水平低、工作平庸的,進(jìn)行批評(píng)教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度和機(jī)關(guān)干部集中培訓(xùn)制度,要求新提拔的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在任職前后必須參加不少于一個(gè)周的集中培訓(xùn),每位機(jī)關(guān)干部全年培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)報(bào)告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報(bào)送《干部教育培訓(xùn)工作情況月報(bào)表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓(xùn)情況。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)辦班申報(bào)審批制度,加強(qiáng)了對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作的管理;健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,把干部參加培訓(xùn)作為干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,對(duì)培訓(xùn)期間表現(xiàn)情況,記入學(xué)員登記表中,存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,作為選拔任用的一項(xiàng)依據(jù)。
三是加強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)主陣地建設(shè)。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓(xùn)總體部署,突出教學(xué)重點(diǎn),精心編制教學(xué)計(jì)劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學(xué)條件和師資水平。在硬件建設(shè)上,去年以來先后投入20多萬元對(duì)教室、餐廳和學(xué)員宿舍進(jìn)行了裝修,配備了空調(diào),建成了會(huì)議廳、無盤工作站微機(jī)教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室,中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)c級(jí)站已經(jīng)開通,辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵(lì)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),截止目前,全校6名教師學(xué)歷均達(dá)到本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來,我縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)過各級(jí)各部門的共同努力,圓滿的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定成績,但也存在一些不足和問題。一是由于財(cái)政困難,干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)仍很緊張,辦班時(shí)間普遍都很短;二是培訓(xùn)的方式雖然有了很大的改進(jìn),但從總體上來看,仍顯得比較單一,主要以集中授課為主,外出參觀學(xué)習(xí)交流相對(duì)較少;三是師資力量薄弱,存在人員、課題重復(fù)的現(xiàn)象,特別是一些適用性和針對(duì)性較強(qiáng)的課程無人承擔(dān),不同程度地影響了培訓(xùn)的效果。在新的一年,我縣干部教育培訓(xùn)工作要以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線,認(rèn)真落實(shí)《xx縣20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,創(chuàng)新思路,明確措施,夯實(shí)責(zé)任,努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓(xùn)工作新局面。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇九
第一、吃透教材是最根本的。
聽完幾位老師的課后,我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處,但都能抓住題眼,一步步的深入文本。魯少寧老師在教學(xué)《螞蟻和蟈蟈》時(shí),她出示了一組詞,讓學(xué)生選個(gè)詞說一句話,這樣不僅引導(dǎo)學(xué)生積累了詞語,又使學(xué)生在詞語中感受到了詞語不同的特點(diǎn),為學(xué)生學(xué)習(xí)新課打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。郭春玲老師《學(xué)寫日記》一課中,采用吹泡泡的游戲方式,激發(fā)了學(xué)生的無限樂趣。整節(jié)課在郭老師優(yōu)美生動(dòng)語言中層層展開,使聽者回味無窮,學(xué)生也在潛移默化中學(xué)會(huì)了寫日記。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但決不是為了讀而讀,而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀,并且對(duì)讀的要求也不盡相同,例如王景燕老師在上《黃河的主人》這課時(shí),首先讓學(xué)生大聲自由的讀課文的重點(diǎn)段落,抓住重點(diǎn)詞句朗讀,文章就是成功了一半;配樂讀,讓學(xué)生深情并茂的體會(huì)文言文的奧秘之處。學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣,讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的黃河的主人—艄公的精神,層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí)才能夠用自己的力量解決。例如王新景老師在上《鳥島》一課時(shí),就要求在正文學(xué)習(xí)前為每段標(biāo)上序號(hào),便于在學(xué)習(xí)課文時(shí)迅速找到所講的內(nèi)容。她還要求在讀文章時(shí)對(duì)有生字或讀不通的句子多讀幾遍,這樣就能“讀書百遍,其意自見”。張艷芳老師在上《水》一課時(shí),她在學(xué)生閱讀的過程中及時(shí)的糾正文字的發(fā)音,潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。還有的老師一直強(qiáng)調(diào)“不動(dòng)筆墨不讀書”,有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十
20**年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,本次全國愛耳日的主題是“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣,聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。
“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí),家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳品,向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識(shí),社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛耳日活動(dòng)當(dāng)天,我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動(dòng),設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語1條,宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人,通過這次活動(dòng)的開展,使轄區(qū)居民了解聽力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識(shí),以及對(duì)新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
20xx年12月xx日,我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動(dòng)晚會(huì),活動(dòng)如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結(jié):
本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確?;顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。
2.晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場(chǎng),合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場(chǎng)樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
為了豐富黨員的組織生活,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),局黨總支按照區(qū)直工委慶祝建黨周年活動(dòng)的總體部署,在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部開展了豐富多彩的慶“七一”活動(dòng)。
系統(tǒng)內(nèi)部深入開展了以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立公仆形象”為主題的演講比賽,由四個(gè)黨支部推選出的8名黨員及入黨積極分子參加了此次演講比賽。參賽選手結(jié)合各自的學(xué)習(xí)和工作情況就如何在當(dāng)今全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用進(jìn)行了出色的演講。x名評(píng)委根據(jù)演講稿內(nèi)容和參賽選手的演講水平評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,并推選一等獎(jiǎng)獲得者參加區(qū)委宣傳部、區(qū)直工委組織的演講比賽。
x月份以來,xxx局黨總支廣泛開展了“迎七一,送暖和”活動(dòng)。各支部根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部內(nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶訪談,并送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲,聽取黨員的意見和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和,對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助,無一名黨員參與上訪活動(dòng)。
為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、時(shí)刻踐行“三個(gè)代表”重要思想,黨總支在全系統(tǒng)廣泛開展了以“知榮恥、樹新風(fēng),立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子緊緊圍繞推進(jìn)區(qū)委“兩步走、雙翻番、翻兩番”的總體目標(biāo),結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)、本單位和個(gè)人的實(shí)際情況,展開了激烈的討論,最后大家達(dá)成了共識(shí),那就是要做到“思想求先進(jìn),工作爭(zhēng)一流”。
黨總支組織全系統(tǒng)黨員干部會(huì)議,通過新黨員入黨宣誓暨老黨員重溫入黨誓詞、請(qǐng)黨校老師講黨史等形式慶祝建黨周年。區(qū)直工委副書記、工委委員到會(huì),書記做了重要講話,對(duì)黨總支開展的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定,并對(duì)今后的工作提出了具體要求。區(qū)委黨校老師以為主題,用生動(dòng)的語言、豐富的知識(shí),結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀,從黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見證了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程,對(duì)我們進(jìn)行了深刻的黨性教育。極大地增強(qiáng)了我們的民族自尊,使我們進(jìn)一步樹立了社會(huì)主義榮辱觀。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳎咳鄨?bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):
(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
2、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
1、“感恩信”匯親情。
學(xué)校組織三、四年級(jí)的學(xué)生給父母寫一封感謝信,五、六年級(jí)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,參加校內(nèi)征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母媽媽沏一杯茶;
(c)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;
(d)給父母洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、舉辦“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”,讓學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),對(duì)老師應(yīng)該要充滿感激之心,做一個(gè)懂得報(bào)恩的文明人。
5、感激他人的幫助之恩。
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng)。對(duì)于今天的廣大青少年來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
這一學(xué)期,我們片組根據(jù)教研室部署的工作思路,結(jié)合我片實(shí)際,認(rèn)真組織片內(nèi)老師開展教研活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在學(xué)期初召開了片內(nèi)教研組長會(huì)議。
學(xué)期初,我們?cè)冢撸咝W(xué)召集各校語文科組長,讓各??平M長交流自己學(xué)校是如何開展語文科組教研活動(dòng)的,讓一些好的做法大家互相借鑒。__小學(xué)提出的每月定教研主題,由不同老師負(fù)責(zé)的做法,對(duì)大家頗有啟發(fā)。在會(huì)議上,我們還征求了大家的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出我片的教研活動(dòng)計(jì)劃。
二、在__學(xué)校開設(shè)了“單元模塊教學(xué)”的專題講座。
教研室在這一學(xué)期提倡大家進(jìn)行“單元模塊教學(xué)”的嘗試,可對(duì)于“單元模塊教學(xué)”,片內(nèi)的老師在認(rèn)識(shí)上都還是模糊的。屬于我們片內(nèi)的__學(xué)校則是單元教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”,他們已在這方面開展了多年的研究。于是,在第四周,我們組織片內(nèi)老師到__學(xué)校“取經(jīng)學(xué)藝”。會(huì)上,__的__老師給我們做了“實(shí)施單元模塊教學(xué),提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的報(bào)告,還給與會(huì)的老師發(fā)了他們?cè)谶@一課題實(shí)施過程積累的不少的資料,讓片內(nèi)的老師對(duì)單元教學(xué)加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)和了解。
三、在__小學(xué)舉辦了了復(fù)習(xí)的研討。
在學(xué)期初計(jì)劃里,原本擬訂在單元教學(xué)理論指導(dǎo)后的第八周,請(qǐng)中心組成員的__小學(xué)__老師給大家上一節(jié)單元教學(xué)的研討課例,但后來__老師要出外學(xué)習(xí),就改變了原來的計(jì)劃。后來在11周,__老師給片里的老師上了成語復(fù)習(xí)專題的復(fù)習(xí)課例。__老師的'這節(jié)復(fù)習(xí)課,容量大,形式多,給人耳目一新的感覺,對(duì)前來聽課的民辦學(xué)校的老師啟發(fā)很大。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固20xx年大型義診活動(dòng)成果,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,xx縣人民醫(yī)院按照市、縣衛(wèi)生局的有關(guān)文件精神要求,在院領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和周密安排下,我院于20xx年9月15日至16日,組織一批醫(yī)德高、業(yè)務(wù)精、能吃苦耐勞的專家隊(duì)員到神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)進(jìn)行大型義診活動(dòng)?,F(xiàn)將義診活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
為推動(dòng)我院黨的群眾路線活動(dòng)深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,推行便民惠民措施,不斷提高群眾滿意度,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,神池縣人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次義診活動(dòng),專門召開會(huì)議安排部署此項(xiàng)活動(dòng),決定由醫(yī)務(wù)科組織9個(gè)科室的18名業(yè)務(wù)骨干組成了2個(gè)義診醫(yī)療隊(duì)(義診科室有心內(nèi)科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)科、五官科、超聲科、心電圖室),配合縣衛(wèi)生局人員于9月15日、16日赴神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)兩個(gè)義診活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診。
本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,為了把“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)的醫(yī)療服務(wù)做到實(shí)處,我院結(jié)合我縣醫(yī)療資源現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)丶膊∽V,制定了緊扣群眾需求的義診內(nèi)容:常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療;普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí);針對(duì)“單獨(dú)二胎”政策帶來的生育高峰,增加產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容;針對(duì)“埃博拉”疫情,側(cè)重傳染性疫病的防控知識(shí)宣傳。
9月15日上午8時(shí),義診人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)衛(wèi)生院的義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)。義診人員井然有序地為群眾看病診治,邊診療,邊向就診群眾詳細(xì)講解健康保健知識(shí)。還利用空閑時(shí)間向群眾發(fā)放科普宣傳資料。義診人員利用兩天的義診時(shí)間對(duì)高血壓、糖尿病、慢阻肺、心律失常、腦梗塞、膽囊炎、腎囊腫、頸椎病、腰椎病、骨性關(guān)節(jié)炎、白內(nèi)障、慢性鼻炎、子宮肌瘤等常見病、多發(fā)病進(jìn)行了免費(fèi)診療,共診療近300余人,減免患者費(fèi)用3000余元,義診患者收住院人次20人,發(fā)放了醫(yī)藥衛(wèi)生、健康保健知識(shí)宣傳資料600余份;現(xiàn)場(chǎng)咨詢200余人。此項(xiàng)活動(dòng)的開展極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī),義診隊(duì)員的熱情服務(wù)、耐心診治深受廣大群眾的好評(píng)和贊揚(yáng)。
通過義診活動(dòng)的開展,提高了廣大人民群眾的健康意識(shí),掌握了適用的健康生活常識(shí)和??品啦≈R(shí),培養(yǎng)了正確的就醫(yī)理念。此項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
一、指導(dǎo)思想。
本著服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)素質(zhì)的方針,教研組堅(jiān)持一學(xué)期一個(gè)主題,一學(xué)月一個(gè)內(nèi)容,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,有序?qū)嵤┚C合素質(zhì)測(cè)評(píng)。
二、主要工作。
1、定期組織教師學(xué)習(xí)生活教育理論,開展《生活教育理念下綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開發(fā)與利用的實(shí)踐研究》課題研究。
2、開展初三綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。
(1)本學(xué)期主要完成了地方課程知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)服務(wù)明星評(píng)比兩測(cè)評(píng)項(xiàng)目,其中校級(jí)地方課程知識(shí)競(jìng)賽認(rèn)定100名、社會(huì)服務(wù)明星認(rèn)定98名,加上學(xué)期研究性學(xué)習(xí)成果認(rèn)定22組,134名,合計(jì)332名,達(dá)到規(guī)定人數(shù)的50%。
(2)參加市、區(qū)地方課程知識(shí)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)141名,其中市級(jí)a級(jí)3名,b級(jí)6個(gè),區(qū)一等獎(jiǎng)24名,區(qū)二等獎(jiǎng)29名,三等獎(jiǎng)79名。
(3)初三學(xué)生其它區(qū)級(jí)及以上各類比賽獲獎(jiǎng)107名。
(4)完成區(qū)探究與實(shí)踐書面測(cè)試,有19名未通過測(cè)試,經(jīng)兩次補(bǔ)測(cè)后合格。
(5)完成區(qū)探究與實(shí)踐檔案袋審查及優(yōu)秀檔案送檔工作,順利通過區(qū)級(jí)審查,送區(qū)評(píng)a等檔案67項(xiàng),有2項(xiàng)被認(rèn)定為a等。
3、每月一個(gè)主題教育活動(dòng)。
(1)本學(xué)期第一學(xué)月開展了“我與社區(qū)、我與家庭、我與自我”研究性學(xué)習(xí)主題活動(dòng),在六月評(píng)出,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)評(píng)出3組,八年級(jí)評(píng)出7組,七年級(jí)數(shù)量還不如八年級(jí),七年級(jí)上交35組,八年級(jí)上交37組,八年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(4)、(7)、(6)、(8)、(11),七年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(3)、(2)、(7)、(6)、(13)、(11)。
(2)勞技制作競(jìng)賽活動(dòng)。六月與校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)一起舉辦,八年級(jí)上交作品較少,七年級(jí)上交作品尚積極,計(jì)96件,八年級(jí)上交作品計(jì)53件,共評(píng)出72件作品,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)6件,八年級(jí)一等獎(jiǎng)3件,其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。
4、組織教師參觀了省陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校勾山中心小學(xué),參觀農(nóng)技室、觀看展板、交流創(chuàng)陶經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)教學(xué)地方課程,完成了全冊(cè)教學(xué)。
6、期末組織考查,包括地方課程和方案寫作,分別由苗宏和徐豪壯完成命題。
7、組織學(xué)生參加區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,共12組獲獎(jiǎng)。
9、組織“中國水周、世界水日”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),從135份手抄報(bào)中評(píng)出一等獎(jiǎng)16名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)38名,優(yōu)秀獎(jiǎng)65名,團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。
10、執(zhí)教校級(jí)公開課是徐豪壯,執(zhí)教區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的是虞琦,執(zhí)教區(qū)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)課的是胡娜。
11、開設(shè)校級(jí)講座是嚴(yán)文安,名為《創(chuàng)新與思維》。
12、參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課集體研討活動(dòng)。
13、徐豪壯上交過綜合實(shí)踐活動(dòng)論文,胡加紅上交過環(huán)境教育論文。
三、存在問題。
1、研究性學(xué)習(xí)、勞技制作氛圍較弱,上交數(shù)量少,成果少,學(xué)生忙于學(xué)習(xí)。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師素質(zhì)亟待提高,有本身對(duì)此課程不重視,有積極參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),有行政雜務(wù)多,很少有時(shí)間鉆研課程,主動(dòng)訂閱或讀書較少。
3、專職教師承擔(dān)教研任務(wù)有推托現(xiàn)象。
4、安排集體教研活動(dòng)較困難,兼職教師忙于學(xué)科,專職教師忙于政務(wù)。
5、教師成果較少,特別是課件、論文。
6、課題實(shí)施很難推進(jìn),雖然有省、市、區(qū)各級(jí)課題。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來說,沒有比這更可悲的事情了?!氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法,是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長。
作為一項(xiàng)為孩子“打底“的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動(dòng)為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加讀書活動(dòng)的積極性,使讀書活動(dòng)深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范“的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。
通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),真正讓老師們?cè)谧x書中真正成長起來。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?BR> 干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織?;仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),貫徹新課程理念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn),經(jīng)濟(jì)開展師德建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動(dòng)中,教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求;其次,要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫一份心得體會(huì)文章,在教研活動(dòng)中交流;再次,在教研組集體討論的基礎(chǔ)上,制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo),使常規(guī)要求具體化,教學(xué)工作規(guī)范化。
2、開展師德建設(shè),樹立師表形象。20__—20__年度第二學(xué)期,回顧和總結(jié)一學(xué)期來教研組工作,全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的'教育方針,組織全組教師學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,交流心得體會(huì),經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣陶先生說:“教育工作者全部工作都是為人師表?!北窘萄薪M建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;。
第二,積極開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),評(píng)選學(xué)陶積極分子;。
第三,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);。
第四,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念,健全學(xué)習(xí)制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法,要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導(dǎo),平時(shí)每天關(guān)注新聞,及時(shí)總結(jié)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,貫徹落實(shí)新課程理念。
二、以課題研究為抓手,積極開展教育科研活動(dòng)。
在“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興?!?、“科研興教”的辦學(xué)道路,教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。
1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級(jí)課題“對(duì)中學(xué)生開展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫法律知識(shí)的校本課程。
2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),課堂教學(xué)效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。積極參與區(qū)級(jí)公開課。
三、以素質(zhì)教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
2、成立課外興趣小組,開展第二課堂活動(dòng)。__年下半年,我組成立了__課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。
3、積極開展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。組織學(xué)生認(rèn)真開小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,做好書后練習(xí)和小論文;接著,評(píng)選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內(nèi)容,開展知識(shí)競(jìng)賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。
四、以“青藍(lán)工程”為依托,積極開展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結(jié)對(duì)互學(xué)。尹建文和丁小春結(jié)成對(duì)子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結(jié)成對(duì)子,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。
2、提供機(jī)會(huì),組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。為吸收、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我組多次到前黃中學(xué)聽課取經(jīng)或請(qǐng)前黃中學(xué)教師來校聽課指導(dǎo),從而提高他們的教育教學(xué)能力。
盡管取得了優(yōu)異的成績,但是還存在著不足,各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。總之,本教研組通過落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)了教研組的建設(shè),既提高了教師自身素質(zhì),同時(shí),在素質(zhì)教育的實(shí)施過程中,正積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法。組內(nèi)成員關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流、探討、共同提高。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇一
11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的'通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由保衛(wèi)部經(jīng)理擔(dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí),在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度,告戒在沒有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過“119”消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二
青協(xié)實(shí)踐拓展部于xx年10月29號(hào)在籃球場(chǎng)和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn),目的是通過這次培訓(xùn),增強(qiáng)干部干事之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而更好地開展以后的工作。在這次培訓(xùn)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問題詳細(xì)說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯(cuò)誤。
這次活動(dòng)分為活動(dòng)準(zhǔn)備期,活動(dòng)開展期,活動(dòng)后期。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
1、申請(qǐng)物資方面。出現(xiàn)申請(qǐng)過程混亂,有些東西的申請(qǐng),例如水需要到海珠區(qū)去申請(qǐng),應(yīng)該提前安排好時(shí)間;場(chǎng)地的申請(qǐng)方面,籃球場(chǎng)因?yàn)椴磺宄驁?chǎng)有分不同號(hào)數(shù),因此在當(dāng)天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場(chǎng)地;籃球場(chǎng)在申請(qǐng)的時(shí)候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽,而且沒有考慮到當(dāng)天中午籃球場(chǎng)非常曬,還好后來轉(zhuǎn)換了場(chǎng)地,才使得比賽順利的進(jìn)行。
小結(jié):在以后每一次活動(dòng)中一定要提前兩個(gè)星期做好物資的申請(qǐng),了解申請(qǐng)的流程,由于白云這邊申請(qǐng)物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請(qǐng)前做好場(chǎng)地的了解,包括場(chǎng)地當(dāng)天是否有活動(dòng),場(chǎng)地是否有特殊的分類,以便更好地使用場(chǎng)地;場(chǎng)地方面要考慮好天氣狀況;申請(qǐng)的物資,一定要當(dāng)場(chǎng)做好檢查,例如申請(qǐng)帳篷,在拿到帳篷時(shí),應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)做好檢查,并與被借方做好確認(rèn)工作。
2、宣傳方面。這次活動(dòng)來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié):以后舉辦活動(dòng)要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳,最好在活動(dòng)前幾天與協(xié)會(huì)的各個(gè)部長開會(huì),解釋和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容和重要性,同時(shí)當(dāng)天要做好簽到工作。
小結(jié):在準(zhǔn)備物資時(shí)要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)。
二、活動(dòng)開展期。
2、這次活動(dòng)有些游戲出現(xiàn)了時(shí)間的延長,原因是各小組時(shí)間配合上做的不夠好;
4、活動(dòng)中一些活動(dòng)規(guī)則并沒有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f明,導(dǎo)致場(chǎng)面有一些混亂;
5、游戲選擇方面,偏向于調(diào)動(dòng)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面的游戲偏少;
6、此次活動(dòng)中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓(xùn)的小組沒有很好的進(jìn)行獨(dú)立思考。后來大家意識(shí)到這一點(diǎn),很快糾正并推進(jìn)了游戲的進(jìn)行。
8、在這次活動(dòng)中,有干事持有錯(cuò)誤觀點(diǎn),認(rèn)為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個(gè)游戲之后沒有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇三
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在2019年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇四
我很高興于xx年x月x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對(duì)教育的不同審視,就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì);校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼,特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學(xué)習(xí),使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì),以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校,校長必須站在教育的制高點(diǎn),用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé),人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇五
一是與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合。貫徹以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。通過人人通讀《社會(huì)主義法治理念教育讀本》,聽取專題報(bào)告,交流學(xué)習(xí)體會(huì),牢固樹立正確理想信念,不斷提高法律素養(yǎng),模范遵守法律法規(guī),自覺接受群眾監(jiān)督。
二是與“學(xué)習(xí)黨章、執(zhí)政為民”,成立“勞動(dòng)訴訟代理站”,為外來務(wù)工人員提供法律咨詢服務(wù);建立“婦女兒童法律援助服務(wù)站”,積極為婦女兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體開展法律救助活動(dòng),為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
三是開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面以擴(kuò)大會(huì)議的形式,組織全員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)精神;中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神;《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》部分篇目。舉辦專題輔導(dǎo)講座,切實(shí)提高廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的重要認(rèn)識(shí)。另一方面,以“走進(jìn)基層、服務(wù)民生、科學(xué)發(fā)展、服務(wù)群眾”的主題開展實(shí)踐活動(dòng),組織律師、公證、基層法律服務(wù)、司法鑒定、勞教等部門,深入企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村,幫助解決有關(guān)法律問題,不斷提高司法行政系統(tǒng)工作效能和服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇六
為強(qiáng)化全縣廣電系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作,完成中央提出的全體在職工干部五年內(nèi)普遍輪訓(xùn)任務(wù),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和鼓勵(lì)干部職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,著力提高全縣廣電干部參加學(xué)的積極性,我局對(duì)全系統(tǒng)所有干部進(jìn)行了大面積培訓(xùn),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,提高了干部職工的素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想。
二、自查情況。
1、成立了以***局長為組長,***、***、***為副組長,***任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、干部培訓(xùn)工作列入了班子議事日程,每二周召開一次新聞例會(huì),每月至少一次召開領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議集體研究。
3、制訂了《干部培訓(xùn)計(jì)劃和三年培訓(xùn)規(guī)劃》做到有組織、有安排。
4、每位干部職工至少1份專業(yè)雜志或?qū)W習(xí)資料,全面完成了黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。
5、開辦了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。赴北京學(xué)習(xí)的羅副局長、赴江蘇學(xué)習(xí)的**臺(tái)長,赴南昌學(xué)習(xí)的***同志等回來后,對(duì)局干部職工進(jìn)行集體授課;另外,還請(qǐng)省市有關(guān)專家專門到我局授課,如省***處長等。
6、實(shí)行了干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)輪講制度,各部門負(fù)責(zé)人具體牽頭,定每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、每月組織一次全局性干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、全年對(duì)干部職工培訓(xùn)時(shí)間達(dá)20多天,60多個(gè)課時(shí)。
10、刊出了單位學(xué)習(xí)專欄,懸掛“塑造江西人新形象”等6塊牌匾。
11、召開了6次干部職工學(xué)習(xí)心得交流座會(huì),組織了3次干部理論知識(shí)競(jìng)賽。組織干部職工外出參觀學(xué)習(xí)達(dá)28人次。
13、支持干部職工參加提高學(xué)歷的函授或自考學(xué)習(xí),科級(jí)干部均達(dá)到大專以上學(xué)歷,35歲以下干部職工??茖W(xué)歷達(dá)90%以上,單位按規(guī)定報(bào)銷費(fèi)用。
14、按上級(jí)要求全部批準(zhǔn)干部職工參加上級(jí)有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班。
總之,我局20高度重視對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育工作,充分認(rèn)識(shí)了干部職工培訓(xùn)教育工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo),全年累計(jì)外出培訓(xùn)達(dá)28人次,投入經(jīng)費(fèi)3萬余元,為我局事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信以后,我局將更加努力,下大力氣,培訓(xùn)好干部,讓人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部成為長期的工作來抓。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇七
作為體育部的一名新干事,不僅要在工作中要求自己認(rèn)真對(duì)待,跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴(yán)格要求自己。進(jìn)過半個(gè)月的干部培訓(xùn)我受益匪淺。
首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生,學(xué)生的本分、評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)。其次是干部,干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾種意識(shí):服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),民主意識(shí)。只有具備這幾種意識(shí)才能把工作做好。
我們當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)形成良好生活工作作風(fēng)。堅(jiān)持從自身做起,嚴(yán)格要求自己;堅(jiān)持從小事做起;堅(jiān)持持之以恒;注重語言美;注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應(yīng)養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。說話有禮貌,對(duì)師長用尊稱;說了就要做,講誠信;盡量不給別人添麻煩;不做破壞被人勞動(dòng)成果的事;與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了,要不斷的進(jìn)行總結(jié),行為舉止應(yīng)注意細(xì)節(jié),這樣才能在把工作做好的同時(shí),也能處理好自己的人際關(guān)系。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇八
20xx年,我縣干部教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣組織工作會(huì)議精神,以服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)突破發(fā)展為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),緊缺人才加緊培訓(xùn),努力培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型黨員干部隊(duì)伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共舉辦各類培訓(xùn)班279期,共培訓(xùn)29879人次。完成省、市調(diào)訓(xùn)任務(wù)16次,有29人次參加省、市有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),其中縣處級(jí)干部10人次,其他干部19人次。
一是認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動(dòng)。在堅(jiān)持開展好“雙月一題”活動(dòng)和中心學(xué)習(xí)組的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”,由縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真確定專題,精心準(zhǔn)備講課內(nèi)容,以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓(xùn)班次為載體,積極開展講課活動(dòng),取得了良好的效果。
二是深入實(shí)施黨員干部“百千萬”教育培訓(xùn)工程。通過深入實(shí)施“百千萬”教育培訓(xùn)工程,始終抓住科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作不放松,特別是中青年干部的培訓(xùn)教育。首先,重點(diǎn)抓政治理論的培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義榮辱觀,把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨召開后,及時(shí)組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)會(huì)議精神重要文章,積極舉辦全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))學(xué)習(xí)黨的精神輔導(dǎo)培訓(xùn)班,聘請(qǐng)市委黨校專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)520余人。其次,引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。實(shí)施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項(xiàng)目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì),實(shí)行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強(qiáng)力推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),縣委從全縣縣直機(jī)關(guān)中抽調(diào)30名科級(jí)后備干部包抓村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),讓他們?cè)谄D苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練,在實(shí)踐中增長才干。
三是深入實(shí)施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時(shí)間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。采取分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓(xùn)班,共集中培訓(xùn)村干部340人,培訓(xùn)農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢(shì)報(bào)告會(huì),將全體黨員集中培訓(xùn)一遍,縣委組織部予以補(bǔ)助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓(xùn)17場(chǎng)次,培訓(xùn)3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補(bǔ)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)突破發(fā)展注入了新的活力。
堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性。通過開展黨員干部培訓(xùn)需求調(diào)查,圍繞實(shí)施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實(shí)用性培訓(xùn)。
在培訓(xùn)內(nèi)容上,注重“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀等政治理論知識(shí)的同時(shí),針對(duì)培訓(xùn)人員層次、文化程度的不同,相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)、實(shí)用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識(shí),大大豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,滿足了各階層培訓(xùn)人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓(xùn)班的課程設(shè)置上,針對(duì)村干部職責(zé)主要是貫徹落實(shí)各級(jí)政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、理論知識(shí)亟待提高的實(shí)際,重點(diǎn)設(shè)置黨建知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新時(shí)期怎樣做一名合格的村干部等幾個(gè)專題;對(duì)于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容上除黨的先進(jìn)性建設(shè)外,就社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)等專題進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn);對(duì)于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強(qiáng)黨的最新理論成果和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓(xùn)外,重點(diǎn)就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀等知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,受到參訓(xùn)學(xué)員的普遍好評(píng)。
在培訓(xùn)方式上,積極探索干部教育培訓(xùn)新途徑,努力拓寬培訓(xùn)形式。一是在具體教學(xué)中堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職自學(xué)、專題講座相結(jié)合,課堂教學(xué)與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)手段與遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。二是采取“引進(jìn)來”和“走出去”等形式,努力形成“大培訓(xùn)”、“大教育”的培訓(xùn)工作格局。通過“雙月一題”活動(dòng),經(jīng)常邀請(qǐng)省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者來我縣講課,開辦專題報(bào)告會(huì)。今年邀請(qǐng)7名市以上專家、教授來我縣黨的精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進(jìn)行輔導(dǎo)講課,20xx余名黨員干部參加了培訓(xùn),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是重視和鼓勵(lì)各類干部參加各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)。今年,通過在職自學(xué)取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學(xué)歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓(xùn)格局。
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作責(zé)任。年初,制定出臺(tái)《xx縣20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《xx縣20xx年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》,進(jìn)一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實(shí)了全縣黨員干部教育培訓(xùn)特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請(qǐng)25名熟悉黨建經(jīng)濟(jì)工作、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓(xùn)特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育培訓(xùn)工作實(shí)際,組織授課人員認(rèn)真編寫了《xx縣干部教育培訓(xùn)教材(第二期)》。同時(shí),縣委把干部教育培訓(xùn)工作納入《20xx年xx縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標(biāo)責(zé)任書》,夯實(shí)了干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任,使黨員干部教育培訓(xùn)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制。逐步建立了以培訓(xùn)與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓(xùn)制度體系,加強(qiáng)了對(duì)干部教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)三位一體的“促學(xué)”機(jī)制,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學(xué)”,評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,考核干部時(shí)要“考學(xué)”,對(duì)干部理論學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對(duì)忽視理論學(xué)習(xí),政治理論水平低、工作平庸的,進(jìn)行批評(píng)教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度和機(jī)關(guān)干部集中培訓(xùn)制度,要求新提拔的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在任職前后必須參加不少于一個(gè)周的集中培訓(xùn),每位機(jī)關(guān)干部全年培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)報(bào)告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報(bào)送《干部教育培訓(xùn)工作情況月報(bào)表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓(xùn)情況。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)辦班申報(bào)審批制度,加強(qiáng)了對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作的管理;健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,把干部參加培訓(xùn)作為干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,對(duì)培訓(xùn)期間表現(xiàn)情況,記入學(xué)員登記表中,存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,作為選拔任用的一項(xiàng)依據(jù)。
三是加強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)主陣地建設(shè)。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓(xùn)總體部署,突出教學(xué)重點(diǎn),精心編制教學(xué)計(jì)劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學(xué)條件和師資水平。在硬件建設(shè)上,去年以來先后投入20多萬元對(duì)教室、餐廳和學(xué)員宿舍進(jìn)行了裝修,配備了空調(diào),建成了會(huì)議廳、無盤工作站微機(jī)教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室,中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)c級(jí)站已經(jīng)開通,辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵(lì)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),截止目前,全校6名教師學(xué)歷均達(dá)到本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來,我縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)過各級(jí)各部門的共同努力,圓滿的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定成績,但也存在一些不足和問題。一是由于財(cái)政困難,干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)仍很緊張,辦班時(shí)間普遍都很短;二是培訓(xùn)的方式雖然有了很大的改進(jìn),但從總體上來看,仍顯得比較單一,主要以集中授課為主,外出參觀學(xué)習(xí)交流相對(duì)較少;三是師資力量薄弱,存在人員、課題重復(fù)的現(xiàn)象,特別是一些適用性和針對(duì)性較強(qiáng)的課程無人承擔(dān),不同程度地影響了培訓(xùn)的效果。在新的一年,我縣干部教育培訓(xùn)工作要以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線,認(rèn)真落實(shí)《xx縣20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,創(chuàng)新思路,明確措施,夯實(shí)責(zé)任,努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓(xùn)工作新局面。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇九
第一、吃透教材是最根本的。
聽完幾位老師的課后,我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處,但都能抓住題眼,一步步的深入文本。魯少寧老師在教學(xué)《螞蟻和蟈蟈》時(shí),她出示了一組詞,讓學(xué)生選個(gè)詞說一句話,這樣不僅引導(dǎo)學(xué)生積累了詞語,又使學(xué)生在詞語中感受到了詞語不同的特點(diǎn),為學(xué)生學(xué)習(xí)新課打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。郭春玲老師《學(xué)寫日記》一課中,采用吹泡泡的游戲方式,激發(fā)了學(xué)生的無限樂趣。整節(jié)課在郭老師優(yōu)美生動(dòng)語言中層層展開,使聽者回味無窮,學(xué)生也在潛移默化中學(xué)會(huì)了寫日記。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但決不是為了讀而讀,而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀,并且對(duì)讀的要求也不盡相同,例如王景燕老師在上《黃河的主人》這課時(shí),首先讓學(xué)生大聲自由的讀課文的重點(diǎn)段落,抓住重點(diǎn)詞句朗讀,文章就是成功了一半;配樂讀,讓學(xué)生深情并茂的體會(huì)文言文的奧秘之處。學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣,讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的黃河的主人—艄公的精神,層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí)才能夠用自己的力量解決。例如王新景老師在上《鳥島》一課時(shí),就要求在正文學(xué)習(xí)前為每段標(biāo)上序號(hào),便于在學(xué)習(xí)課文時(shí)迅速找到所講的內(nèi)容。她還要求在讀文章時(shí)對(duì)有生字或讀不通的句子多讀幾遍,這樣就能“讀書百遍,其意自見”。張艷芳老師在上《水》一課時(shí),她在學(xué)生閱讀的過程中及時(shí)的糾正文字的發(fā)音,潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。還有的老師一直強(qiáng)調(diào)“不動(dòng)筆墨不讀書”,有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十
20**年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,本次全國愛耳日的主題是“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣,聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。
“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí),家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳品,向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識(shí),社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛耳日活動(dòng)當(dāng)天,我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動(dòng),設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語1條,宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人,通過這次活動(dòng)的開展,使轄區(qū)居民了解聽力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識(shí),以及對(duì)新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
20xx年12月xx日,我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動(dòng)晚會(huì),活動(dòng)如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結(jié):
本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確?;顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。
2.晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場(chǎng),合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場(chǎng)樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
為了豐富黨員的組織生活,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),局黨總支按照區(qū)直工委慶祝建黨周年活動(dòng)的總體部署,在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部開展了豐富多彩的慶“七一”活動(dòng)。
系統(tǒng)內(nèi)部深入開展了以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立公仆形象”為主題的演講比賽,由四個(gè)黨支部推選出的8名黨員及入黨積極分子參加了此次演講比賽。參賽選手結(jié)合各自的學(xué)習(xí)和工作情況就如何在當(dāng)今全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用進(jìn)行了出色的演講。x名評(píng)委根據(jù)演講稿內(nèi)容和參賽選手的演講水平評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,并推選一等獎(jiǎng)獲得者參加區(qū)委宣傳部、區(qū)直工委組織的演講比賽。
x月份以來,xxx局黨總支廣泛開展了“迎七一,送暖和”活動(dòng)。各支部根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部內(nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶訪談,并送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲,聽取黨員的意見和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和,對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助,無一名黨員參與上訪活動(dòng)。
為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、時(shí)刻踐行“三個(gè)代表”重要思想,黨總支在全系統(tǒng)廣泛開展了以“知榮恥、樹新風(fēng),立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子緊緊圍繞推進(jìn)區(qū)委“兩步走、雙翻番、翻兩番”的總體目標(biāo),結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)、本單位和個(gè)人的實(shí)際情況,展開了激烈的討論,最后大家達(dá)成了共識(shí),那就是要做到“思想求先進(jìn),工作爭(zhēng)一流”。
黨總支組織全系統(tǒng)黨員干部會(huì)議,通過新黨員入黨宣誓暨老黨員重溫入黨誓詞、請(qǐng)黨校老師講黨史等形式慶祝建黨周年。區(qū)直工委副書記、工委委員到會(huì),書記做了重要講話,對(duì)黨總支開展的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定,并對(duì)今后的工作提出了具體要求。區(qū)委黨校老師以為主題,用生動(dòng)的語言、豐富的知識(shí),結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀,從黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見證了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程,對(duì)我們進(jìn)行了深刻的黨性教育。極大地增強(qiáng)了我們的民族自尊,使我們進(jìn)一步樹立了社會(huì)主義榮辱觀。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳎咳鄨?bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):
(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。
1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
2、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
1、“感恩信”匯親情。
學(xué)校組織三、四年級(jí)的學(xué)生給父母寫一封感謝信,五、六年級(jí)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,參加校內(nèi)征文比賽。同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母媽媽沏一杯茶;
(c)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;
(d)給父母洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、舉辦“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”,讓學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),對(duì)老師應(yīng)該要充滿感激之心,做一個(gè)懂得報(bào)恩的文明人。
5、感激他人的幫助之恩。
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng)。對(duì)于今天的廣大青少年來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
這一學(xué)期,我們片組根據(jù)教研室部署的工作思路,結(jié)合我片實(shí)際,認(rèn)真組織片內(nèi)老師開展教研活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在學(xué)期初召開了片內(nèi)教研組長會(huì)議。
學(xué)期初,我們?cè)冢撸咝W(xué)召集各校語文科組長,讓各??平M長交流自己學(xué)校是如何開展語文科組教研活動(dòng)的,讓一些好的做法大家互相借鑒。__小學(xué)提出的每月定教研主題,由不同老師負(fù)責(zé)的做法,對(duì)大家頗有啟發(fā)。在會(huì)議上,我們還征求了大家的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出我片的教研活動(dòng)計(jì)劃。
二、在__學(xué)校開設(shè)了“單元模塊教學(xué)”的專題講座。
教研室在這一學(xué)期提倡大家進(jìn)行“單元模塊教學(xué)”的嘗試,可對(duì)于“單元模塊教學(xué)”,片內(nèi)的老師在認(rèn)識(shí)上都還是模糊的。屬于我們片內(nèi)的__學(xué)校則是單元教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”,他們已在這方面開展了多年的研究。于是,在第四周,我們組織片內(nèi)老師到__學(xué)校“取經(jīng)學(xué)藝”。會(huì)上,__的__老師給我們做了“實(shí)施單元模塊教學(xué),提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的報(bào)告,還給與會(huì)的老師發(fā)了他們?cè)谶@一課題實(shí)施過程積累的不少的資料,讓片內(nèi)的老師對(duì)單元教學(xué)加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)和了解。
三、在__小學(xué)舉辦了了復(fù)習(xí)的研討。
在學(xué)期初計(jì)劃里,原本擬訂在單元教學(xué)理論指導(dǎo)后的第八周,請(qǐng)中心組成員的__小學(xué)__老師給大家上一節(jié)單元教學(xué)的研討課例,但后來__老師要出外學(xué)習(xí),就改變了原來的計(jì)劃。后來在11周,__老師給片里的老師上了成語復(fù)習(xí)專題的復(fù)習(xí)課例。__老師的'這節(jié)復(fù)習(xí)課,容量大,形式多,給人耳目一新的感覺,對(duì)前來聽課的民辦學(xué)校的老師啟發(fā)很大。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固20xx年大型義診活動(dòng)成果,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,xx縣人民醫(yī)院按照市、縣衛(wèi)生局的有關(guān)文件精神要求,在院領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和周密安排下,我院于20xx年9月15日至16日,組織一批醫(yī)德高、業(yè)務(wù)精、能吃苦耐勞的專家隊(duì)員到神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)進(jìn)行大型義診活動(dòng)?,F(xiàn)將義診活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
為推動(dòng)我院黨的群眾路線活動(dòng)深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,推行便民惠民措施,不斷提高群眾滿意度,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,神池縣人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次義診活動(dòng),專門召開會(huì)議安排部署此項(xiàng)活動(dòng),決定由醫(yī)務(wù)科組織9個(gè)科室的18名業(yè)務(wù)骨干組成了2個(gè)義診醫(yī)療隊(duì)(義診科室有心內(nèi)科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)科、五官科、超聲科、心電圖室),配合縣衛(wèi)生局人員于9月15日、16日赴神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)兩個(gè)義診活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診。
本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,為了把“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)的醫(yī)療服務(wù)做到實(shí)處,我院結(jié)合我縣醫(yī)療資源現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)丶膊∽V,制定了緊扣群眾需求的義診內(nèi)容:常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療;普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí);針對(duì)“單獨(dú)二胎”政策帶來的生育高峰,增加產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容;針對(duì)“埃博拉”疫情,側(cè)重傳染性疫病的防控知識(shí)宣傳。
9月15日上午8時(shí),義診人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)衛(wèi)生院的義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)。義診人員井然有序地為群眾看病診治,邊診療,邊向就診群眾詳細(xì)講解健康保健知識(shí)。還利用空閑時(shí)間向群眾發(fā)放科普宣傳資料。義診人員利用兩天的義診時(shí)間對(duì)高血壓、糖尿病、慢阻肺、心律失常、腦梗塞、膽囊炎、腎囊腫、頸椎病、腰椎病、骨性關(guān)節(jié)炎、白內(nèi)障、慢性鼻炎、子宮肌瘤等常見病、多發(fā)病進(jìn)行了免費(fèi)診療,共診療近300余人,減免患者費(fèi)用3000余元,義診患者收住院人次20人,發(fā)放了醫(yī)藥衛(wèi)生、健康保健知識(shí)宣傳資料600余份;現(xiàn)場(chǎng)咨詢200余人。此項(xiàng)活動(dòng)的開展極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī),義診隊(duì)員的熱情服務(wù)、耐心診治深受廣大群眾的好評(píng)和贊揚(yáng)。
通過義診活動(dòng)的開展,提高了廣大人民群眾的健康意識(shí),掌握了適用的健康生活常識(shí)和??品啦≈R(shí),培養(yǎng)了正確的就醫(yī)理念。此項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
一、指導(dǎo)思想。
本著服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)素質(zhì)的方針,教研組堅(jiān)持一學(xué)期一個(gè)主題,一學(xué)月一個(gè)內(nèi)容,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,有序?qū)嵤┚C合素質(zhì)測(cè)評(píng)。
二、主要工作。
1、定期組織教師學(xué)習(xí)生活教育理論,開展《生活教育理念下綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開發(fā)與利用的實(shí)踐研究》課題研究。
2、開展初三綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。
(1)本學(xué)期主要完成了地方課程知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)服務(wù)明星評(píng)比兩測(cè)評(píng)項(xiàng)目,其中校級(jí)地方課程知識(shí)競(jìng)賽認(rèn)定100名、社會(huì)服務(wù)明星認(rèn)定98名,加上學(xué)期研究性學(xué)習(xí)成果認(rèn)定22組,134名,合計(jì)332名,達(dá)到規(guī)定人數(shù)的50%。
(2)參加市、區(qū)地方課程知識(shí)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)141名,其中市級(jí)a級(jí)3名,b級(jí)6個(gè),區(qū)一等獎(jiǎng)24名,區(qū)二等獎(jiǎng)29名,三等獎(jiǎng)79名。
(3)初三學(xué)生其它區(qū)級(jí)及以上各類比賽獲獎(jiǎng)107名。
(4)完成區(qū)探究與實(shí)踐書面測(cè)試,有19名未通過測(cè)試,經(jīng)兩次補(bǔ)測(cè)后合格。
(5)完成區(qū)探究與實(shí)踐檔案袋審查及優(yōu)秀檔案送檔工作,順利通過區(qū)級(jí)審查,送區(qū)評(píng)a等檔案67項(xiàng),有2項(xiàng)被認(rèn)定為a等。
3、每月一個(gè)主題教育活動(dòng)。
(1)本學(xué)期第一學(xué)月開展了“我與社區(qū)、我與家庭、我與自我”研究性學(xué)習(xí)主題活動(dòng),在六月評(píng)出,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)評(píng)出3組,八年級(jí)評(píng)出7組,七年級(jí)數(shù)量還不如八年級(jí),七年級(jí)上交35組,八年級(jí)上交37組,八年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(4)、(7)、(6)、(8)、(11),七年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(3)、(2)、(7)、(6)、(13)、(11)。
(2)勞技制作競(jìng)賽活動(dòng)。六月與校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)一起舉辦,八年級(jí)上交作品較少,七年級(jí)上交作品尚積極,計(jì)96件,八年級(jí)上交作品計(jì)53件,共評(píng)出72件作品,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)6件,八年級(jí)一等獎(jiǎng)3件,其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。
4、組織教師參觀了省陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校勾山中心小學(xué),參觀農(nóng)技室、觀看展板、交流創(chuàng)陶經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)教學(xué)地方課程,完成了全冊(cè)教學(xué)。
6、期末組織考查,包括地方課程和方案寫作,分別由苗宏和徐豪壯完成命題。
7、組織學(xué)生參加區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,共12組獲獎(jiǎng)。
9、組織“中國水周、世界水日”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),從135份手抄報(bào)中評(píng)出一等獎(jiǎng)16名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)38名,優(yōu)秀獎(jiǎng)65名,團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。
10、執(zhí)教校級(jí)公開課是徐豪壯,執(zhí)教區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的是虞琦,執(zhí)教區(qū)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)課的是胡娜。
11、開設(shè)校級(jí)講座是嚴(yán)文安,名為《創(chuàng)新與思維》。
12、參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課集體研討活動(dòng)。
13、徐豪壯上交過綜合實(shí)踐活動(dòng)論文,胡加紅上交過環(huán)境教育論文。
三、存在問題。
1、研究性學(xué)習(xí)、勞技制作氛圍較弱,上交數(shù)量少,成果少,學(xué)生忙于學(xué)習(xí)。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師素質(zhì)亟待提高,有本身對(duì)此課程不重視,有積極參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),有行政雜務(wù)多,很少有時(shí)間鉆研課程,主動(dòng)訂閱或讀書較少。
3、專職教師承擔(dān)教研任務(wù)有推托現(xiàn)象。
4、安排集體教研活動(dòng)較困難,兼職教師忙于學(xué)科,專職教師忙于政務(wù)。
5、教師成果較少,特別是課件、論文。
6、課題實(shí)施很難推進(jìn),雖然有省、市、區(qū)各級(jí)課題。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來說,沒有比這更可悲的事情了?!氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法,是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長。
作為一項(xiàng)為孩子“打底“的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動(dòng)為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加讀書活動(dòng)的積極性,使讀書活動(dòng)深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范“的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。
通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),真正讓老師們?cè)谧x書中真正成長起來。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?BR> 干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織?;仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),貫徹新課程理念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn),經(jīng)濟(jì)開展師德建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動(dòng)中,教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求;其次,要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫一份心得體會(huì)文章,在教研活動(dòng)中交流;再次,在教研組集體討論的基礎(chǔ)上,制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo),使常規(guī)要求具體化,教學(xué)工作規(guī)范化。
2、開展師德建設(shè),樹立師表形象。20__—20__年度第二學(xué)期,回顧和總結(jié)一學(xué)期來教研組工作,全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的'教育方針,組織全組教師學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,交流心得體會(huì),經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣陶先生說:“教育工作者全部工作都是為人師表?!北窘萄薪M建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;。
第二,積極開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),評(píng)選學(xué)陶積極分子;。
第三,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);。
第四,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念,健全學(xué)習(xí)制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法,要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導(dǎo),平時(shí)每天關(guān)注新聞,及時(shí)總結(jié)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,貫徹落實(shí)新課程理念。
二、以課題研究為抓手,積極開展教育科研活動(dòng)。
在“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興?!?、“科研興教”的辦學(xué)道路,教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。
1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級(jí)課題“對(duì)中學(xué)生開展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫法律知識(shí)的校本課程。
2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),課堂教學(xué)效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。積極參與區(qū)級(jí)公開課。
三、以素質(zhì)教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
2、成立課外興趣小組,開展第二課堂活動(dòng)。__年下半年,我組成立了__課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。
3、積極開展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。組織學(xué)生認(rèn)真開小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,做好書后練習(xí)和小論文;接著,評(píng)選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內(nèi)容,開展知識(shí)競(jìng)賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。
四、以“青藍(lán)工程”為依托,積極開展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結(jié)對(duì)互學(xué)。尹建文和丁小春結(jié)成對(duì)子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結(jié)成對(duì)子,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。
2、提供機(jī)會(huì),組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。為吸收、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我組多次到前黃中學(xué)聽課取經(jīng)或請(qǐng)前黃中學(xué)教師來校聽課指導(dǎo),從而提高他們的教育教學(xué)能力。
盡管取得了優(yōu)異的成績,但是還存在著不足,各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。總之,本教研組通過落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)了教研組的建設(shè),既提高了教師自身素質(zhì),同時(shí),在素質(zhì)教育的實(shí)施過程中,正積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法。組內(nèi)成員關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流、探討、共同提高。

