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個人思想剖析報告篇一
按照公司《關于認真開好2018年度黨員領導干部民主生活會的實施方案》的要求，圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢squo;四個意識squo;，堅定squo;四個自信squo;，堅決做到squo;兩個維護squo;，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。近期我認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，進一步樹牢了四個意識，增強了四個自信，堅定了兩個維護，打牢了開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并緊緊圍繞思想政治、工作作風、精神狀態(tài)、工作業(yè)績4個方面問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和?，F將個人情況報告如下：一、存在的問題(一)思想政治方面一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠。在一定程度上，存在以項目部學習傳達代替理論學習中心組學習的問題。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有的只是簡單的通讀，了解概念性東西，沒有深刻理解背后的內涵。二是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯系實際，解決實際問題少。整改措施：在以后工作生活工作中進一步提高理論學習和業(yè)務學習的自覺性。持之以恒加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質、業(yè)務能力和道德水平。(二)工作作風方面一是對待工作有時不夠主動、不夠積極，沒有做到腳踏實地，沒有很好的團結同事。缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不愿做。二是管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實工作不到位，執(zhí)行起來不嚴格。有怕得罪人、多栽花，少栽刺的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關系，無原則的讓步或妥協。整改措施：當好公司領導的服務員、辦事員。要把為領導服務、為基層服務、為全體職工服務的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面;要樹立該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創(chuàng)造條件盡快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦的服務思想，真正把工作到位，服務到位，態(tài)度到位，語言到位落到實處。(三)精神狀態(tài)方面。在精神思想和行動上能夠努力做到在其位、謀其政、負其責，但擔當負責的精神還要進一步增強。首先是指揮多于行動，在工作上總存在叫得多，行動得少的現象。有些工作難于開展或條件不足，自己未能及時掌握信息對工作進行合理調整，造成工作效率不高。其次是積極創(chuàng)新力度不夠。在具體工作中，方式方法過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。整改措施：在工作中敢于創(chuàng)新，多用實際行動去帶動身邊的同事，起到一個好的帶頭作用。及時的掌握信息及時的對工作進行合理調整，提高工作效率。加強工作中的創(chuàng)新能力，用精細化管控提高項目部的整體管理水平。(四)工作業(yè)績。面對困難不回避，不逃避，直面困難。2018年對于江北快速路武湖段是非常重要的一年，工期緊、任務重，并且天氣雨水較多，在2018年路床施工中吸取路基填筑的施工經驗嚴格按照四區(qū)段(填土區(qū)、整平區(qū)、碾壓區(qū)、檢驗區(qū))的流程施工。在路床施工中進行了慘白灰處理，大大減少了沙壤土的晾曬時間，縮短了路床填筑的工期。橋臺范圍施工過程中的質量直接影響通車后橋臺與路基銜接處是否跳車，從條形基礎、模塊砌筑、格柵鋪筑、級配碎石填筑碾壓、壓頂施工等各個工序精心組織施工，嚴格控制每一層級配碎石的填筑質量。積極參加集團、公司組織的技術質量管理工作，qc成果榮獲全國一等獎。整改措施：繼續(xù)學習和宣傳項目管理手冊。繼續(xù)強化專業(yè)知識的學習，在競爭激烈的現在必須不斷學習才能不被淘汰。項目管理精細化的今天，不能滿足粗放的管理，必須在管理方法上下功夫，學習理論知識用于工程實踐，用先進的管理理念和方法節(jié)約成本，提高效率，保證質量和安全。在以后生活工作中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習和兩學一做學習教育繼續(xù)牢固樹立四個意識，積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，以更佳的精神，更好的狀態(tài)，在實現中國夢的宏大征程中展現基層職工的光彩。
個人思想剖析報告篇二
自覺遵守各級組織、機關的紀律和制度，嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，堅持群眾路線，以自身言行密切聯系群眾，反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義，反對奢靡之風，反對鋪張浪費，按照“三嚴三實”要求，努力轉變工作作風，加倍努力工作，盡心盡力做好本職工作，出色完成工作任務。
一、存在的問題。
通過對照鏡子，自查自糾，批評和自我批評，虛心接受批評和幫助，直面存在的問題，有則改之、無則加勉。對照他人的幫助和指點，的確或多或少存在以下幾點問題：
一是下基層細致而全面調研少。由于自己工作內容單一、項目巨細，加之從事農村基層基礎工作近四年對，自我意識較強，自覺輕車熟路，不自覺按部就班，從而導致下基層調研工作同基層干部和群眾分開，研討工作較少、不全面，從而自顯方式單一，套路老化，思維欠廣，創(chuàng)新不強。
二是經驗主義時蔽時現，民主作風較差。由于出身和成長于農民家庭和農村，知曉和熟悉農村、農業(yè)、農民情況，自參加工作四年來，一直立業(yè)于基層、從業(yè)于基層、服務于基層。自以為熟悉和掌握農村三農情況，憑經驗辦事和工作，存在著具體工作欠主動請示和自覺匯報，自以為能把工作推進、事情辦結、任務完成就大功告成，有時便顯得民主作風較差，自覺了不起，有功切無過，驕狂自大。
三是有時未能正確對待來自各方面的不同意見，自以為有一定的工作和能力而看不起個別現象或情況。
二、整改方向和措施。
通過對照檢查，認真分析比較，我更加清新認識到自己存在的問題或不足之處，也更加增強我改進作風、糾正缺點、解決問題、彌補不足的信心和決心。我將從現在做起，緊乘踐行群眾路線教育活動東風楊帆奮進、切實改進作風，在日常工作、學習、生活中更加發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。
（一）加強理論學習，增強理論功底。多下基層，全面調研，克服工作單打一的膚淺方式或方法，集思廣益，創(chuàng)新思維，讓指導基層工作提升自我工作能力，切實解決群眾關心的熱點和難點問題。下真功夫，使理論與實踐有機統一，從而切實可行提升自身各項素質。
（二）敞開心扉，虛心聽取來自基層的批評和意見。充分發(fā)揚民主作風，認真客服經驗主義，正確對待批評意見，有則改之、無則加勉、戒驕戒躁，更深體會“三人行必有我?guī)熝伞?，主動請示，勤于匯報、當好參謀、做好助手，克服盛氣臨人、自以為是的傲氣和霸氣，敢當學生，有功更不能有過，生命不息，奮斗不止。
（三）熄自以為是，防不以為然。贊同聲中求發(fā)展，逆流環(huán)境中煉金身，真心吸取“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車”的古訓，小心使得萬年船，虛心更能煥青春。
（四）正確對待來自各方面的不同意見。誠實對待批評和自我批評，走下講臺、敢當學生，取人之長、補己之短、自省自勵、自我更新。
（五）善于客服消極和畏難情緒。自覺束縛，破除急躁，迎難而上，勇者必勝。
總之，踐行黨的群眾路線教育，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，真批評，實整改”身先士卒，樹立風范，起好表率，敢當排頭兵，深入和持久推進教育實踐活動。
個人思想剖析報告篇三
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種對待學生的錯誤思想，改變對學生的“師道尊嚴”高高在上舊思想，在教學中與學生共同探究新知，在生活中與學生成為朋友，無微不至的關注學生成長的友式的平等師生關系，尊重學生的人格和主體地位，公正、公平地面向全體學生，這不僅用自己的實際行動推的深入開展，更是所有教師學習的楷模，行為的指南。
2、樹立幾個方向：
(1)牢固樹立“育人先做人，正人先正已”的方法，要求別人做到，自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“以德治校，以德治教，以德服人”意識。
3、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度，工資制度改革，明確自身的職責，正確處理奉獻與索取，集體與個人、名利和道義之間的關系。
個人思想剖析報告篇四
問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一齊嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發(fā)個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規(guī)定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自我亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優(yōu)點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，異常是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響提高;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制，經過開設電子郵箱、群發(fā)信息，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情景以適當方式向群眾通報，理解黨內外監(jiān)督。要建立職責追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
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個人思想剖析報告篇五
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題上，并通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真照鏡子,老老實實正衣冠，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際;習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠，聯動不好，力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。
在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難，親自辦案畏難，信訪工作畏難，考評排序畏難，不愿擔當;上推下卸，攬功推過，推諉塞責;文來文往簽個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開個會，自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數;習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監(jiān)督，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。
在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態(tài)的問題;不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題;不推不動，推一推動一動，工作不主動，自轉能力差的問題;能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面，重點解決執(zhí)行廉政規(guī)定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車;飯局多，應酬多中華勵志網，朋友多，社會交往不慎重;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高;利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處;接受請托打探、幫助說情;以權謀私的問題等。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到四風現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
三、注重實效，明確的整改措施和方向：
一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變，文風會風明顯轉變。
二是辦案質效明顯提高。做到一個確保，三個滿意，四個顯著提升。一個確保即確保工作、隊伍、安全不出問題;三個滿意是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監(jiān)督，不發(fā)生媒體炒作;讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執(zhí)法不當影響發(fā)展，引發(fā)不安定因素。四個提升，即提升服務大局水平，提升執(zhí)法辦案水平，提升行政監(jiān)督管理水平，提升隊伍建設水平。
三是強力實施長效機制。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執(zhí)法監(jiān)督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。
個人思想剖析報告篇六
尊敬的黨支部：
按照市紀委、市委組織部開好民主生活會的要求，我局集中解決領導班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
一是學習的整體意識還不夠強。主要表現在理論學習不深入、不系統、不透徹，學習還缺少堅持，學習積極主動性不夠，思想政治工作還需進一步加強。局班子不同程度地存在著把檔案管理指導、史志編纂研究等作為硬任務，而把政治理論學習作為軟任務的思想，缺乏應有的主動性。有的學習只注重表面，不注重內涵，理解還不夠深入，學習和實際相結合做的還不夠，經常是要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，有時候只滿足于知道其意義，不能把理論與業(yè)務工作結合起來去學習、去研究、去理解、去運用、去指導工作。
二是思想觀念還不能很好地適應新要求。政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識、服務意識需要進一步增強，科學發(fā)展理念也需要進一步確立起來。有的同志對全國的形勢、全市的情況不清楚，對檔案史志工作的定位認識不準確，對本單位以外的事情不關心、不了解，因此站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，這是制約各項工作上水平的一個重要因素。我們近幾年檔案史志工作雖然取得一定成效，但距離標準化、數字化、優(yōu)質化差距依然很大，各項工作起步晚、起點低的狀況不容樂觀。
三是工作作風需進一步轉變，干部隊伍建設需進一步加強。我單位少數干部職工思想作風方面仍舊存在許多問題：個別同志安于現狀，不求進取，作風漂浮、疲于應付，抓不住工作重點;還有的互相推諉，不想干事，缺乏“嚴細深實”的精神，工作粗枝大葉，遇到困難就退縮;不能正確對待自己、正確對待組織、正確對待別人，自我感覺良好，這些都需要深刻反思。局班子應付檢查多、應付會議多，深入基層發(fā)現問題、分析問題、解決問題做得還不夠;抓機關思想作風建設，抓機關內部管理力度還不夠大，局機關工作效能、辦事效率還不夠高;為基層服務的意識不夠強，不夠主動，自身建設有待加強。
四是廉潔自律的要求需進一步提高。局領導班子一直高標準、嚴要求，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，但是艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄，在貫徹中央、省市關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定中，自我感覺良好，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統不夠。從工作實際出發(fā)，從源頭上防范腐敗現象，制度還不夠健全，有些制度沒有完全貫徹落實好。
二、原因分析。
上述存在的問題，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客觀方面原因，又有其存在的主觀方面原因，反映了我們在自身思想政治素質和領導能力水平上存在的差距。創(chuàng)先爭優(yōu)意識不夠強，思想不夠解放，工作作風有待于進一步轉變，這些問題如果不認真解決，就會影響領導班子的戰(zhàn)斗力和威信。
1、思想不夠解放，亟需提升理論指導實踐水平。局班子對運用理論武裝頭腦、指導實踐的重大意義認識不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習總書記的重要論述學習不夠透徹，把握精神實質還不全面;對上級業(yè)務主管部門的工作要求，如何結合我市實際缺乏深入研究;在社會經濟快速發(fā)展的過程中，沒有很好把握工作的新特點。
2、監(jiān)督管理不夠嚴，執(zhí)行不力。近年來，局機關雖然建立了各項規(guī)章制度和紀律，但在約束局領導班子成員方面，制度還不夠完善，已有的制度也沒有得到很好的執(zhí)行。用機制來保證、以制度來監(jiān)管還做得不夠，特別是有些規(guī)章制度在執(zhí)行過程中發(fā)生偏移，不能得到嚴格執(zhí)行，堅持原則、嚴格要求不力，做老好人、和稀泥、照顧面子的現象時有發(fā)生。這樣，造成了管理的漏洞，用制度嚴格管理的觀念有所淡化，給管理工作帶來了被動。
3、工作作風不夠扎實。工作中存在被動應付等現象，雖然班子團結實干，帶領干部職工爭創(chuàng)一流，但總感覺到尚有不足，沒有真正發(fā)揮出實際力量，沒有很好地發(fā)揮出股、室團結協作的潛力，工作進步較慢。我們要把領導帶頭、典型示范貫穿始終，黨員領導干部帶好頭、作表率，切實解決好當前工作中的突出矛盾和問題。
4、黨風廉政建設力度不夠。局班子對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性艱巨性的認識不夠，認為檔案史志部門是比較清苦的，廉潔情況還是不錯的，沒有引起足夠的重視和高度的警戒，因此抓廉政建設的力度不夠大。
三、整改措施和方向：
1、進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續(xù)深入學習黨的各級會議精神，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關路線方針政策以及檔案史志工作政策法規(guī)，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，系統地學習相關業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。
2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把群眾反映的問題當家事，把檔案史志工作當家業(yè)，殫精竭慮、千方百計為群眾解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實維護好群眾的合法權益。
3、進一步推進工作創(chuàng)新。面對檔案史志工作的新要求，堅持變化變革、敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。確保完成好黨委、政府安排的工作任務;推進檔案史志工作制度化、規(guī)范化、法制化和信息化，不斷提升建設水平。
4、進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前縝密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據。同時，注重增進班子團結，班子成員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。二是認真落實中央“八項規(guī)定”、市委“十條規(guī)定”，進一步轉變作風，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為”的“四特精神”，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把檔案史志部門建設成為為民解憂的窗口，展示黨和政府良好形象的窗口，推進和諧社會建設的窗口。三是加強檔案史志干部隊伍的培訓、培養(yǎng)和教育，進一步建立完善政治理論學習和政策業(yè)務學習制度，培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質檔案史志干部隊伍。
5、切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理;認真解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經?；?，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭。進一步發(fā)揚黨的“三大作風”、“兩個務必”、“八個堅持八個反對”優(yōu)良作風，要使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，把工作的重心轉到服務發(fā)展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。
6、加強機關效能建設和制度建設。要堅持真抓實干、敢于擔當、變革創(chuàng)新、務求實效的作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、項目經費管理、廉潔勤政規(guī)范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，提高工作效率。進一步完善機關各項規(guī)章制度，做到制度切實科學、可行、管用。不斷加強機關的思想文化、精神文明建設，豐富機關的思想文化活動的方式和內容，關系群眾生活，樹立健康向上、風清氣正的機關精神。
匯報人：xiexiebang。
二〇一四年六月十三日。
個人思想剖析報告篇七
副局長茍存能帶隊對__司法所、__司法所、__律師事務所等服務窗口進行了督查，存在以下幾個問題：
一是未在政務中心設立法律服務窗口。二是目前縣司法局辦公場所為縣政府安排的臨時過渡辦公室，由于客觀條件限制，縣法律援助中心雖然有獨立接待室，但受理大廳沒有完全按標準建設。三是縣公證處、縣法律援助中心長期空編，人員力量嚴重不足，提供法律服務能力十分有限。四是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所組織社區(qū)教育和參加社區(qū)公益勞動質量不高，對社區(qū)服刑人員的走訪不夠，社區(qū)矯正檔案卷宗制作、管理有待規(guī)范。
針對以上問題，縣司法局將從以下幾個方面進行整改：
一是加強與政務中心銜接，按要求推進公共法律服務窗口建設，努力讓廣大群眾方便快捷地獲得公共法律服務。
二是積極向人事部門爭取落實空缺事業(yè)編制，規(guī)范縣法律援助中心、縣公證處人員配置和管理，進一步充實法律服務人員力量。
三是嚴格規(guī)范管理。要求各處（所）、中心要對內部管理制度進行一次全面清理，查漏補缺，修改更新，重點解決“統一收案、統一收費、統一歸檔”不落實的問題，加強人員管理、財務管理、檔案管理，規(guī)范從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為，對不符合年檢注冊條件的律師事務所、城鄉(xiāng)法律服務所不予注冊或暫緩注冊。四是強化社區(qū)人員監(jiān)管。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所要嚴格落實社區(qū)人員報到報告、外出審批、公益勞動、學習教育等制度，對社區(qū)矯正監(jiān)管的日常工作臺賬及社區(qū)服刑人員工作檔案進行全面整理，務求臺賬、檔案完備，細節(jié)完善，對社區(qū)人員的監(jiān)管措施、社區(qū)人員情緒波動或反常情況從嚴排查，做到防患于未然。五是嚴肅查處問責。局紀檢組長要進一步加強對經費使用的監(jiān)管力度，尤其要規(guī)范“三公”經費支出管理，對工作人員“吃、拿、卡、要”，接受當事人財務、宴請等情況，以及有令不行、有禁不止、頂風違紀者，要落實到人，依法依規(guī)嚴肅查究。
個人思想剖析報告篇八
近一個時期以來，按照盟委行署的統一部署，在局黨組精心組織下，通過對肅風整紀和機關工作作風等方面理論的系統學習，我本人深深的體會到，作為一名老的審計人員在新的經濟形勢下，應該加強政治學習，刻苦鉆研業(yè)務，在學習中找出自身存在的問題，分析存在問題的原因，緊跟時代步伐、與時俱進，達到提高思想覺悟、激發(fā)工作熱情、提高綜合素質的目的。
一、存在問題的表現形式與原因。
1、沒有處理好政治學習和業(yè)務學習的關系，存在輕政治重業(yè)務思想。多年來，由于自己是業(yè)務干部，平時把主要精力都放到工作上，學習也是緊緊圍繞業(yè)務展開，并能做到認真自覺。認為業(yè)務干部就應該多鉆研業(yè)務少問政治。至于政治學習，只有通過電視、報紙或機關統一組織才去被動學習，沒有系統性，認識得不到根本提高。
2、對新形勢下審計的職能作用認識不夠深刻，思想觀念沒有及時轉變。由于不注重政治學習，對新形勢下的工作審計不能夠站到一定高度去認識，認為審計局只是一個監(jiān)督部門，既不能為社會創(chuàng)造財富，也不能為政府提供更多的宏觀決策依據，審計項目大多為具體審計，審計只是查問題、處理處罰及糾正問題。本人是從事財政審計的工作人員，受狹隘思想所限，在預算執(zhí)行審計中，()只注重本級財政收支的完整性、真實性。對專項資金的審計，大多是對資金本身的撥付渠道、結算方式和收入支出結余的.合規(guī)性，合法性進行審計，不能夠對其使用效益進行評估，存在一定表面性。
3、業(yè)務學習不夠積極。近一兩年，財政體制改革比較大，由于受環(huán)境所限，沒有對新知識提前進行系統學習，到了實際工作中遇到了新問題，現找資料，現學現用，態(tài)度不端正。
4、廉政建設方面也沒有做到盡善盡美。在工作中存在吃“人情飯”的問題，但不存在查人情賬的問題。
二、整改措施。
對于本人存在的問題，通過這次學習，我深刻認識到以前的思想和認識是錯誤的。作為一名國家公務員，你的一言一行本身就代表一定的政治性，你是代表國家在行使其職能，你一個人做好與不好，將影響整個隊伍在人民群眾中的形象。在今后的工作中、學習中，要保持清醒的頭腦，做到政治學習業(yè)務學習兩不誤、都過硬，樹立良好的審計形象，接受群眾監(jiān)督。嚴格按審計紀律要求自己。
個人思想剖析報告篇九
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，是縣委作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
解放思想大討論個人自查剖析材料自開展“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動以來，按照縣委和本局的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了市委x書記在全市解放思想大討論活動動員會上的講話xxx書記在縣委x屆二次全會上的講話等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位主要負責人，我通過學習，努力查找個人在思想、紀律、作風和工作中存在的問題與差距，現將自身問題作以下分析：一、查找存在的主要問題1、為“07跨越”服務的思想認識不夠。在07跨越之年，在為地方經濟建設服務方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監(jiān)管上，服務的意識不強，存在著被動、應付思想。2、個人業(yè)務能力欠缺，對藥械監(jiān)管的法律法規(guī)掌握不熟練。雖然也學習了不少藥械監(jiān)管方面的法律、法規(guī)，但認為自己年紀大了，作為主要負責人主管全面工作，不直接從事執(zhí)法工作，又有其他副局長把關，所以學習不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質與新形勢下的藥監(jiān)工作不相適應。3、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。二、造成以上問題的根源1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學習，不學習就要被淘汰，卻認為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學不學無所謂了，可做基層藥監(jiān)部門的負責人，為官一任，造福一方，即使不在領導崗位了，也要活到老，學到老，為國家、為人民多做貢獻。在工作上思想保守，出亂子、怕擔責任的思想還比較突出。2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，對全縣經濟形勢認識不清，責任意識不強。三、今后打算這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質，為加快我縣醫(yī)藥經濟的發(fā)展做出自己的努力。一是加強政治理論和業(yè)務學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民、服務發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業(yè)務能力，為做好藥監(jiān)各項工作練好內功。二是改變觀念，優(yōu)化服務。做好藥監(jiān)工作是為人民根本利益服務的，一方面要認真監(jiān)管我縣藥械市場，嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為；另一方面，要為藥械經營企業(yè)和醫(yī)療機構搞好服務，提高藥品質量管理水平，為醫(yī)藥經濟健康發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境。三是開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。多深入企業(yè)、基層開展調查研究，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務態(tài)度，優(yōu)化工作質量，提高工作效率，為經濟發(fā)展提供最優(yōu)質的管理、最優(yōu)質的服務、最優(yōu)質的環(huán)境。在本職工作中，創(chuàng)新工作方法，完善服務機制，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣“07跨越”的奮斗目標做出自己應有的貢獻。
開展解放思想轉變觀念大討論活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。我自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉變思想作風，帶領群眾進行全縣的生態(tài)環(huán)境建設，推動我縣林業(yè)建設再上新的臺階。
結合結合自己的工作歷程，在學習上、工作作風、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯系實際做好本職工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
1、深入學習上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足，沒有充分認識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性。輕視理論學習和與業(yè)務有關的學點，其他的很少關注，在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹?？傮w缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對市委作出的一些關系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調研方面做得還很不夠，還沒有能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。
3、改革創(chuàng)新上有差距。面對當前的林業(yè)建設工作，自己長期以來一直注重造林，對管護和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產業(yè)開發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識不強，在林業(yè)的經營機制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
4、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，有時出現遲到的現象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。以上以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。
通過以前學習，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認識，對理論學習就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經驗、老辦法。通過學習，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認識，沒有理論作指導，是一種盲目的行動。特別是面對當前林業(yè)建設的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進行深入的理論學習，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學習自己認識到，如果不堅持學習政治理論，不加強自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團結，影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現象的出現，都是為人民服務的宗旨意識不強的表現。
通過這次開展解放思想轉變觀念大討論活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深入學習，提高自己。我要自覺學習馬列主義、思想、鄧小&平理論，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務，大膽創(chuàng)新。善于總結工作的得與失，及時發(fā)現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進全縣林業(yè)生態(tài)建設再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我縣林業(yè)經濟發(fā)展的快速發(fā)展，為建設好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻。
3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤、共同提高的目的。
4、嚴格要求，努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻精神，為林業(yè)建設和農村經濟發(fā)展、增加農民收而貢獻力量。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學致用、用有所成的模范，服務發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范，全心全意為人民服務。
自今年8月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。
一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業(yè)技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業(yè)經濟和我局各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。
二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業(yè)心的真實體現。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，努力為大家提供最優(yōu)質的管理、最優(yōu)質的服務、最優(yōu)質的環(huán)境。
自黨的解放思想大討論活動啟動以來，開發(fā)區(qū)黨工委高度重視，精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進。針對存在的問題，開發(fā)區(qū)領導班子進行了認真梳理剖析，現將自查情況匯報如下：
(一)思想觀念問題。解放思想，大膽開拓創(chuàng)新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養(yǎng)尊處優(yōu);不思進取，混天度日;觀念僵化，因循守舊;頭腦空泛，思路狹窄;好大喜功，小進即滿的思想觀念。
(二)精神狀態(tài)問題。精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態(tài)不佳;有工作不履責、無所事事，游手好閑，甚至不干正事;小病大養(yǎng)，無病呻吟的低迷狀態(tài)在個別同志身上還時有表現。
(三)工作標準問題。工作上超前思維不足，創(chuàng)新性不夠。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊，被動應付;工作跟不上節(jié)奏，質量不高;不愿精細謀劃，不愿調查研究，不愿出力流汗;工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。
(四)作風漂浮問題。深入基層調研不夠，因循守舊，反應遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去，知行不一致，說做脫節(jié);工作不嚴謹，環(huán)節(jié)不嚴密，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發(fā)生。
(五)紀律渙散問題。部門作風紀律有強調，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向。
(六)服務不細問題。執(zhí)行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務對象等有礙單位和個人形象的言行。
形成上述問題的原因很多，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了社會保險局在解放思想、轉變作風、優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展等方面存在著不足，同時也反映了領導班子在自身建設和干部隊伍建設等方面上存在著差距。原因歸納為：
(一)對學習重視程度不足?？偟膩碚f，開發(fā)區(qū)黨支部還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期社會保險事業(yè)工作的要求。但由于學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)對規(guī)章制度的落實監(jiān)督檢查不足。我們的制度條文規(guī)定比較多，但對制度的檢查落實有些欠缺，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。
(三)對主觀世界自覺改造不足。由于我們終日埋頭工作，放松了對主觀世界的改造，使工作人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，理想信念有些淡化。
(四)思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應。對新事物認識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經驗來解決問題。對現實生活中出現的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。
(五)科學發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經驗辦事的心理。有時“怕”字當頭，怕工作失誤，怕承擔風險。主要根源在于：一是過于相信自己，憑老經驗干工作，用老思維對待新事物;二是安于現狀，不求有功，但求無過，認為工作時間長了，也不想進步了，思想上產生了自滿情緒和懈怠情緒。
(一)強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝頭腦，不斷提高個人修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)強化“服務”意識，發(fā)揚與時俱進精神。開發(fā)區(qū)全體黨員干部要搞好服務，在工作中，繼續(xù)堅持原則，辦公辦事，守法執(zhí)法，勇于發(fā)現問題，解決問題，搞好服務為開發(fā)區(qū)發(fā)展作出積極的貢獻。
(二)強化“開拓”意識。黨員干部要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應市場經濟的變化。
(三)努力做好本職工作。把本次開展“進一步解放思想、樹立擔當意識、促進跨越發(fā)展大學習、大討論活動”落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
總之，面對新的形勢、新的任務、新的要求，開發(fā)區(qū)要進一步解放思想，振奮精神，發(fā)揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務，為全市經濟跨越發(fā)展做出更大的貢獻。
個人思想剖析報告篇十
1、思想作風方面：在工作上存在畏難、急燥情緒：(一)是因為目前圓區(qū)中征地、拆遷遇到的阻力;(二)是項目落地和平臺建設推進速度與領導要求還有一定差距。(三)圓區(qū)的建設資金目前也壓力很大。
2、學風方面：理論學習不夠，政治素質及政策水平有待加強，過分把自己的精力用于日常工作，放松了對理論素養(yǎng)的加強。主要表現在：一是用于學習的時間越來越少，既使學了一些理論也不夠系統，少有做讀書筆記、寫心得體會;二是學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確，有時當著完成任務去應付，自己主管的督查工作也少有有組織地、有針對性地開展學習討論;三是學習內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學內容理解不透徹、不深入，在學以致用上脫節(jié);四是內容單一，沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，特別是在知識經濟時代和信息時代，更應拓寬在經濟、文化、科學技術、法律、法規(guī)等方面的知識。
3、工作作風方面：一是忙于事務多，理性思考少。因本人是分管城建的副鎮(zhèn)長，同時分管圓區(qū)工作，平時日常事務工作很忙，很少擠時間坐下來對自己分管線上的工作作一理性思考，總是碰到問題解決問題，對問題的前瞻性沒有一個很好的思考;二是工作要求不夠嚴，作風不夠實。對分管部門的工作作風、工作質量、工作效率的要求有時還不嚴，很多工作安排的多，督促落實的少，追蹤檢查做得不夠。因自己平常在各個項目和業(yè)主之間奔波，相對來說對分管的城建工作管的少，督促的少，調查研究的少。四是下村、深入農村調研的少，總以自己是分管工作性質的原因，對涉及到工作的村去的較多，其他的村就去的較少。
4、領導作風方面：自己總體來說，能夠團結大家，尊重同事，不搞一言堂，作風民主，不拉幫結派。有時講話不分場合，不注重對象，不夠嚴肅，喜歡開些玩笑。
5、生活作風方面：自己能夠勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。在廉潔自律上滿足于不犯規(guī)隨大流，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，對一些不正之風也是事不關己，高高掛起，沒有對自己高標準嚴要求。
二、主要原因剖析。
1、理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠是根本原因。學習不夠，使得理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;在工作中，沒有很好地把所學到的知識運用于工作實踐，沒有很好地運用理論來分析解決工作中出現的新問題，尤其是對當前難上難的征地、拆遷的問題，結合理論思考不夠。
2、忽視思想經常性改造是重要原因。主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，不思進取，降低標準，放松自己;自已認為搞好工作就是硬道理，忽視了世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造，對抵制個人主義、自由主義、享樂主義錯誤思想的毅力不夠，滿足現狀隨大流的想法有所顯現，使得自己在思想上、工作上、作風上、生活上的一些問題和不足沒有得到根本的解決。
三、下一步整改措施。
1、加強學習，進一步提升理論素養(yǎng)，增強政治敏銳性和洞察力。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，認真貫徹落實總書記的重要講話，切實改進和端正自己的各項作風，以身作則，做出表率;二是理論密切聯系實際，做到學有所思，學有所悟，學有所得;三是講政治、顧大局，要堅持以人為本的科學發(fā)展觀;四是豐富和充實自己經濟、文化、歷史、政治等方面的知識，增強自己對大是大非的鑒別能力，對事關全局的把握能力，對方針、政策的敏感力。
2、嚴格以合格共產黨員的標準時刻要求自己。開拓創(chuàng)新、銳意進取、注重效率、堅持原則、做好表率，做到勝不驕、敗不餒，始終保持高昂的工作熱情和旺盛的戰(zhàn)斗精神，虛心向同事、向群眾學習，認真執(zhí)行黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定，勇于同不良風氣作斗爭。
3、改進工作方法，增強工作實效。堅持密切聯系群眾的工作作風，增強決策的民主性和科學性;多調查研究，吃透下情，注重細節(jié)，從小事抓起、從局部抓起，增強工作的針對性和效力;加強與領導、同事、下屬及人民群眾的溝通與交流，增強工作的合力度。
我想通過這次民主生活會，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神，因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。
民主生活會發(fā)言材料。
個人思想剖析報告篇十一
根據中梁山街道黨工委的要求，進一步提高社區(qū)黨員思想政治素質、提高服務居民能力，支部結合群眾教育路線實踐活動，認真組織開展20xx年民主評議黨員工作，現將此次活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，認真部署。
開展民主評議黨員活動，是黨內生活的一項基本制度，是從嚴治黨，是對黨員進行集中學習教育，是發(fā)揚黨內民主、強化對黨員的監(jiān)督、管理和加強黨內自身建設的有效途徑。因此，社區(qū)黨委高度重視，積極部署，安排民主評議活動的開展和落實。
二、認真學習，提高思想認識。
支部積極召開黨員會議，組織黨員學習《中共重慶市九龍坡區(qū)中梁山街道黨工委關于組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員的通知》，提高認識、統一思想、端正態(tài)度，加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時深入貫徹群眾路線教育實踐活動，查找整改落實方面存在的突出問題，群眾反映強烈的突出問題，深入分析原因。通過學習，進一步提高了黨員的思想認識，努力保持黨員爭當優(yōu)秀共產黨員的積極性。
三、認真開展黨員評議。
支部認真開展批評與自我批評活動，每個黨員根據自身的情況，開展自我評議和黨內互評，實事求是，查找自己存在的不足之處，提出自己今后的努力方向和整改措施。支委認真表揚優(yōu)秀黨員，鼓勵其再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚黨員的先進性，提高自己的服務意識，更好地為群眾服務。同時，對于合格的黨員，提高其思想認識，努力提升其思想覺悟，要求其認真向優(yōu)秀黨員學習，與時俱進，保持先進性。支部共有9名黨員，實到9名。參加了對黨支部和黨員的評議，發(fā)放9份《民主評議表》，回收率100%。通過對評議表的統計匯總和黨委會跟據黨員日常表現進行綜合分析，評出優(yōu)秀黨員3名，合格黨員6名。
會上，全體黨員表示要繼續(xù)深入學習xx屆三中全會精神，貫徹落實群眾路線教育實踐活動，做好本職工作，為我社區(qū)又好又快的建設貢獻自己的力量。
個人思想剖析報告篇十二
回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？我們可以多去嘗試，現在不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！你還在為寫述職報告而苦惱嗎？下面是小編收集整理的教師個人自我剖析述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在忙碌而有序的教育教學活動中，我從事教育工作已將近八個年頭。教學活動中，我認真反思，深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用?；仡櫚四甑墓ぷ?、學習，自我剖析，繼續(xù)提高自我的教育教學能力。
一、在政治思想方面。
本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、在工作上，分析具體如下：
1、我認真學習課程標準、教育名著、教育雜志等，及時撰寫業(yè)務筆記、讀后感、教育隨筆等等，自我評價。
2、力求備好每一節(jié)科學課和綜合實踐課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，運用自己的教育機智，組織語言調動學生的學習積極性。
3、在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗，并將自己的經驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不斷擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養(yǎng)，提高教育教學理論的知識，邊讀書邊積累，為提高教育教學能力不斷努力。
5、擔任班主任期間，我用心、用情做好工作，學生在各項比賽中獲得一等獎；擔任非班主任工作，組織學生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認真分析，從自身找到存在的問題：
1、理論知識并不單一，只學習一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀，這樣才能有深刻的認識，才能演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。博客關注的內容可以繼續(xù)多樣化。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而做不好。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
四、改進措施：
1、多向教育雜志投稿，促進自己整理以往的教育教學隨筆。
2、積極參加區(qū)里組織的公開課比賽，積累經驗，感受教育的另一方天空。
3、積極參加學校組織的各項比賽活動，提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動，更為深刻的自我反思，希望能在今后的工作中“百尺竿頭，更進一步”。
最近學校開展"教育行為規(guī)范年"活動，通過這次活動，自已認真反思，深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用。有道是"百年大計，教育為本"，教育關系到一個國家的未來。我們學校是一所市級示范性學校，身為一名高中教師，更應該事事以身作則，給學生做好榜樣。經過這段時間自我的深刻反思，我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下：
一、在政治思想方面。
本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習，《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，從不打牌賭博、違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表。
二、在教育教學方面。
本人虛心請教，不懂就問，以豐富自身的業(yè)務知識，努力提高自身的教育教學能力、及業(yè)務水平，做到"活到老，學到老"。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有較強的事業(yè)心、責任心，愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學生，為了學生的一切"，樹立正確的人生觀，重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績的好差作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，與家長共同探究如何使學生發(fā)展的方法與措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
三、在工作方面。
本人又兼任勤工儉學出納員、食堂和豬場管理等工作，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實；在經濟上從不貪污挪用公款，能做到廉潔自律。食堂管理工作做得有聲有色，能團結同志，工作做得到位，每次上級領導到校檢查工作，都很滿意。在生活上，關心愛護每個就餐學生，盡量幫助他們解決一些實際困難和實際問題，如吃飯時菜咸了、吃去菜蟲了、蒼蠅了等等，都幫他們調換，使學生們滿意。這些工作自已也很做得出色。
存在的問題：
一是思想認識還不夠。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、管好學生，對得起學生和家長，努力完成學校領導交給的工作，就算是盡職盡責了。除了學校組織的政治學習外，平時對國家大事關心不夠。
二是工作作風不夠扎實。遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
三是學習知識不夠全面?？傁矚g看自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其他書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有一些，但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。幾十年的教學己使自已的教學方法有了一種相對固定的模式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在實踐中很難行得通的。因此，就存在著一種不著急、無所謂的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功。
四是有些工作做得不到位。如年豬場年利潤不高，工作有些失誤，購買牲豬和飼料等有時驗收不到位，導致豬場年利潤下降。
今后的改進方向：
首先、要從思想上、行動上提高自已的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，提高自已的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治、業(yè)務兩過硬。
其次、愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)浜谜n、上好課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
第三、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，保護學生的合法權益。
第四、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。
第五、團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創(chuàng)文明校風。
第六、改進工作作風，各項工作都要認真負責，爭取做到位，避免工作造成失誤。
總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
暑假期間，認真學習了《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合自我上學期的教育教學情景，特對自我的教學剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題：
1.在愛崗敬業(yè)方面，我熱愛教育，熱愛新牟小學，每個工作日都在按時到校的基礎上盡力早到。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作進取性較高。在學校利益和個人利益發(fā)生沖突時，總是以學校利益為重。但個人本事還需進一步提升，有時很想為學校爭光，可卻力不從心。上學期參加區(qū)的數學優(yōu)質課比賽，我們學校參賽者以往都是取得第一名的成績，可我取得了第四名，對我個人來講已經很不錯了，可是應對學校，應對幫忙過我的領導同事，我感覺真給她們抹黑，自我的個人本事還需進一步提高。
2.在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格。耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。能夠平等、公平對待學生，嚴格要求學生。但對后進生的輔導缺乏耐心和智慧，還需努力學習創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學，上半學期成績還勉強說得過去。
下學期學習的惰性更重，屢次教育輔導鼓勵，學習興趣始終不見長進，后又與該生家長聯系，期望家長配合學校共同努力，把該生學習進取性調動起來，可因為家長的工作忙，也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用，該生最終各科成績都很不夢想，此刻孩子升入初中了，對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。
3.在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，注意與教研組同行之間互相切磋，進取進行團體備課，教學相長。但鉆研業(yè)務不夠刻苦，學習新知識缺乏主動性。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性。每次都是“書到用時方恨少”，“臨時抱佛腳”，當學校工作需要我寫材料了，或是要講公開課了，才知趕快讀書查閱資料。如果平時就注意多積累，多學習，工作的成績肯定會更勝一籌。
4.在團結協作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，凡事多替別人想，多學習同行的優(yōu)點，彌補自我的缺點。作為班主任，能夠維護其他教師在學生中的威信，進取維護學校榮譽，工作中從不斤斤計較。但因為性子急，有時說話心直口快，可能會在無意中傷害到別人。
5.在家校溝通方面，我能夠尊重家長，及時與家長聯系向家長匯報學生的在校表現，善于聽取學生家長的意見和提議，促進教育合力的構成。但主動家訪的次數較少，大多是電話聯系，或是約好家長在學校見面。如果到多進行家訪，可能會獲得學生成長的更多資料，更有利于我們的教育。
二、基于自我的情景，做好如下改善措施：
1、愛崗敬業(yè)，堅定信念。
熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，夢想信念不動搖，加強教育理論學習。約束自我，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、服從管理，言論進取。
服從學校教育管理，注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和提議，增強自我同教育不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象，為學校的發(fā)展貢獻自我的力量。
3、嚴于律己，盡心工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。自我加壓，努力進取、開拓創(chuàng)新，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項工作。
4、進取學習，博采眾長。
我必須加強業(yè)務知識的學習，博采眾長。學習新的教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。向挫折和教訓學，不斷加以改善和提高，完善自我。
5、以人為本，尊重學生。
堅持以學生為本，尊重每一位學生。把愛灑到教室的每個角落，關注好學生，更愛待進生，勇于承擔起自我的那份職責和義務，多用教育智慧啟迪學生心靈。
6、虛心改善，不斷完善。
多征詢同事自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解同事的意見和提議，提高自我的師德修養(yǎng)。歡迎領導、同事、學生、家長多提寶貴意見或提議。能夠把自我所學奉獻給學生，在道德和作風方面給學生以進取的影響。
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，通過認真學習領會“五個好”和“五帶頭”的精髓，經過細心查找，我對自己五年以來的工作進行了全面的反思，經過“對比、排查”，我發(fā)自己存在以下幾方面問題：
一、工作勁頭：
五年的工作說長不長，說短也不短，現在我已經慢慢的變變得成熟起來，但隨著年紀的增長，我發(fā)現自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領導和同事的肯定，但卻因世事滄桑，逐漸消磨了我的意志，按下了我的勁頭。現在的我，已經不像當初剛上班時那樣充滿激情，從個人精神狀態(tài)來說，失去了奔頭，缺乏為之奮斗的理想，個人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務的分配中，有時也拈輕怕重，缺少了剛上班時的那種勇挑重擔的氣魄和擔當。
二、工作效績：
從事教師工作五年以來，我所帶的班級的學生的成績，一直取得過較好的名次，原來一直堅信自己在搞素質教育，現在才發(fā)現，在現階段或在今后的很長一段時間內，學生的成績將依然是考量學生“學習能力”和教師“工作能力”的一種標尺。現在才發(fā)現以前的個人內心的那個標尺是那么的脆弱無力。因此，現在我正在迎頭趕上。
三、班級管理方面：
在踏上教育事業(yè)的那一刻，我總便幻想，有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任，這樣的話，我就可以按照自己對教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學生，但當自己真正做到這一步時才發(fā)現，一切都不是想象的那么簡單。原來自己大部分想法太過簡單，只適合紙上談兵，而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才，不能準確運用與實際的班級管理工作。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我反思了過去的所作所為，有得有失?，F在我決定重新來過，這一次我立志“創(chuàng)先爭優(yōu)”，努力使工作精益求精，使我個人有個更好的發(fā)展。
自我校開展師德師風的學習教育活動，通過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容更加熟悉?，F對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己多年來的教育工作表現以及家長的反饋意見，作自我問題剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的還不夠.
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水平能盡快的提高起來。
3、在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，就缺乏耐心，現在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。
4、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、由于多方面原因，愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不強，，缺乏耐心和責任心，缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識；
第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在對待學生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心。
個人思想剖析報告篇十三
20xx年1月，經過黨組織批準，我光榮地成為一名中國共產黨預備黨員。這半年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。我在這半年里，針對黨員同志指出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力，我在政治思想上和工作實踐中都有所提高，現將我在這半年預備期的思想匯報如下：
一、積極主動加強政治學習。
利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方政策的根本出發(fā)點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。
二、內化思想，積極投入工作實踐。
在加強學習領悟黨的執(zhí)政建設意義和重要性同時，把這種思想和自己的工作有效的結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的責任感和使命感，強化學習能力，提高工作水平。在工作中，我對如何做好全行合規(guī)工作進行了積極思考和探索，今年還在《xxxx》刊物中發(fā)表了《xxx》一文。不斷的通過借鑒先進行的經驗和自身的探索實踐，從合規(guī)理念的創(chuàng)新到合規(guī)制度的創(chuàng)新，再到今年對合規(guī)工作方式、手段的創(chuàng)新，一直以“創(chuàng)新”來提升和推動我行合規(guī)工作。在生活工作中，保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。
三、深挖思想源，認識自己不足，改正缺點。
在這半年里，我在組織的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著許多缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，深挖思想源，努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得進步。
以上是我這半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗!
個人思想剖析報告篇十四
本階段工作要求各分團委在學習、宣傳的基礎上對團員進行民主評議，分類評出優(yōu)秀團員、合格團員、經教育能合格團員、不合格團員。在此基礎上，要求各團支部對團員民主評議工作進行認真總結，并寫出總結報告，對在團員民主評議中暴露出的團支部及班級工作薄弱點進行整改。
宣傳動員階段。
各分團委、團支部要認真組織團員學習《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》及有關文件精神，使全體團員統一思想，端正態(tài)度，真正理解活動的意義并自覺參加民主評議。在宣傳動員階段，各分團委要掌握活動步驟及評優(yōu)標準，廣泛宣傳民主評議的目的和意義，并及時向分黨委和校團委匯報本階段的有關情況。
自我評議階段。
全校所有團員均應對照《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》和學校有關文件精神，對自己在的政治思想、專業(yè)學習、參加團組織活動等方面的表現進行自我評價，開展批評與自我批評，并寫出字數在800字以上的個人總結材料。
團支部結合個人總結及其一貫表現，召開團支部大會對團員進行民主評議。評議時要實事求是地指出每位團員的優(yōu)缺點，做好發(fā)言記錄。
個人思想剖析報告篇十五
在這次“整頓紀律作風，”專題教育活動中，本人根據作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
（一）業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看看報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，對自己的工作缺乏系統的考慮；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習時缺乏思考。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員。
(一)、是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。（二）、是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。（三）、是進一步強化紀律意識，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，請大家及時批評指正！
個人思想剖析報告篇十六
機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
為了準確把握、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強各級領導班子和干部隊伍建設，為全面實現市五次黨代會和新一屆xx縣委提出的奮斗目標提供堅強的組織保證?？h委提出了“實干化解困難，落實推進發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。通過集中學習和討論，將增強干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后。
一、存在的問題。
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現為：面對市場經濟的大潮，對地方經濟的發(fā)展，地方產品如何占領市場，產業(yè)結構如何調整等問題，很少進行調查研究，導致出現缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農經濟較濃，沒有具備以先進的思路引導農村先進生產發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是黨委政府主要領導的催促和外部環(huán)境的驅使。
4、作風不夠深入。具體表現在：深入基層解決實際問題機會少，調查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，有時對來信來訪處理不很及時，對干部、職工的思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數群眾對自己有一些誤解。
5、存在紀律松懈的現象，沒有嚴格按照。
規(guī)章制度。
要求自己。
二、問題存在的原因。
1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢，還不完全經得起退化變質思想潮流的沖擊和社會丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發(fā)展的要求有些不相適應。
2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、努力方向。
1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開展好我鎮(zhèn)的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己的貢獻。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督，增強拒腐防變能力，為我鎮(zhèn)經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題。
到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業(yè)到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
個人思想剖析報告篇一
按照公司《關于認真開好2018年度黨員領導干部民主生活會的實施方案》的要求，圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢squo;四個意識squo;，堅定squo;四個自信squo;，堅決做到squo;兩個維護squo;，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。近期我認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，進一步樹牢了四個意識，增強了四個自信，堅定了兩個維護，打牢了開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并緊緊圍繞思想政治、工作作風、精神狀態(tài)、工作業(yè)績4個方面問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和?，F將個人情況報告如下：一、存在的問題(一)思想政治方面一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠。在一定程度上，存在以項目部學習傳達代替理論學習中心組學習的問題。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有的只是簡單的通讀，了解概念性東西，沒有深刻理解背后的內涵。二是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯系實際，解決實際問題少。整改措施：在以后工作生活工作中進一步提高理論學習和業(yè)務學習的自覺性。持之以恒加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質、業(yè)務能力和道德水平。(二)工作作風方面一是對待工作有時不夠主動、不夠積極，沒有做到腳踏實地，沒有很好的團結同事。缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不愿做。二是管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實工作不到位，執(zhí)行起來不嚴格。有怕得罪人、多栽花，少栽刺的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關系，無原則的讓步或妥協。整改措施：當好公司領導的服務員、辦事員。要把為領導服務、為基層服務、為全體職工服務的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面;要樹立該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創(chuàng)造條件盡快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦的服務思想，真正把工作到位，服務到位，態(tài)度到位，語言到位落到實處。(三)精神狀態(tài)方面。在精神思想和行動上能夠努力做到在其位、謀其政、負其責，但擔當負責的精神還要進一步增強。首先是指揮多于行動，在工作上總存在叫得多，行動得少的現象。有些工作難于開展或條件不足，自己未能及時掌握信息對工作進行合理調整，造成工作效率不高。其次是積極創(chuàng)新力度不夠。在具體工作中，方式方法過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。整改措施：在工作中敢于創(chuàng)新，多用實際行動去帶動身邊的同事，起到一個好的帶頭作用。及時的掌握信息及時的對工作進行合理調整，提高工作效率。加強工作中的創(chuàng)新能力，用精細化管控提高項目部的整體管理水平。(四)工作業(yè)績。面對困難不回避，不逃避，直面困難。2018年對于江北快速路武湖段是非常重要的一年，工期緊、任務重，并且天氣雨水較多，在2018年路床施工中吸取路基填筑的施工經驗嚴格按照四區(qū)段(填土區(qū)、整平區(qū)、碾壓區(qū)、檢驗區(qū))的流程施工。在路床施工中進行了慘白灰處理，大大減少了沙壤土的晾曬時間，縮短了路床填筑的工期。橋臺范圍施工過程中的質量直接影響通車后橋臺與路基銜接處是否跳車，從條形基礎、模塊砌筑、格柵鋪筑、級配碎石填筑碾壓、壓頂施工等各個工序精心組織施工，嚴格控制每一層級配碎石的填筑質量。積極參加集團、公司組織的技術質量管理工作，qc成果榮獲全國一等獎。整改措施：繼續(xù)學習和宣傳項目管理手冊。繼續(xù)強化專業(yè)知識的學習，在競爭激烈的現在必須不斷學習才能不被淘汰。項目管理精細化的今天，不能滿足粗放的管理，必須在管理方法上下功夫，學習理論知識用于工程實踐，用先進的管理理念和方法節(jié)約成本，提高效率，保證質量和安全。在以后生活工作中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習和兩學一做學習教育繼續(xù)牢固樹立四個意識，積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，以更佳的精神，更好的狀態(tài)，在實現中國夢的宏大征程中展現基層職工的光彩。
個人思想剖析報告篇二
自覺遵守各級組織、機關的紀律和制度，嚴于律己、嚴于修身、嚴于用權，堅持群眾路線，以自身言行密切聯系群眾，反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義，反對奢靡之風，反對鋪張浪費，按照“三嚴三實”要求，努力轉變工作作風，加倍努力工作，盡心盡力做好本職工作，出色完成工作任務。
一、存在的問題。
通過對照鏡子，自查自糾，批評和自我批評，虛心接受批評和幫助，直面存在的問題，有則改之、無則加勉。對照他人的幫助和指點，的確或多或少存在以下幾點問題：
一是下基層細致而全面調研少。由于自己工作內容單一、項目巨細，加之從事農村基層基礎工作近四年對，自我意識較強，自覺輕車熟路，不自覺按部就班，從而導致下基層調研工作同基層干部和群眾分開，研討工作較少、不全面，從而自顯方式單一，套路老化，思維欠廣，創(chuàng)新不強。
二是經驗主義時蔽時現，民主作風較差。由于出身和成長于農民家庭和農村，知曉和熟悉農村、農業(yè)、農民情況，自參加工作四年來，一直立業(yè)于基層、從業(yè)于基層、服務于基層。自以為熟悉和掌握農村三農情況，憑經驗辦事和工作，存在著具體工作欠主動請示和自覺匯報，自以為能把工作推進、事情辦結、任務完成就大功告成，有時便顯得民主作風較差，自覺了不起，有功切無過，驕狂自大。
三是有時未能正確對待來自各方面的不同意見，自以為有一定的工作和能力而看不起個別現象或情況。
二、整改方向和措施。
通過對照檢查，認真分析比較，我更加清新認識到自己存在的問題或不足之處，也更加增強我改進作風、糾正缺點、解決問題、彌補不足的信心和決心。我將從現在做起，緊乘踐行群眾路線教育活動東風楊帆奮進、切實改進作風，在日常工作、學習、生活中更加發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。
（一）加強理論學習，增強理論功底。多下基層，全面調研，克服工作單打一的膚淺方式或方法，集思廣益，創(chuàng)新思維，讓指導基層工作提升自我工作能力，切實解決群眾關心的熱點和難點問題。下真功夫，使理論與實踐有機統一，從而切實可行提升自身各項素質。
（二）敞開心扉，虛心聽取來自基層的批評和意見。充分發(fā)揚民主作風，認真客服經驗主義，正確對待批評意見，有則改之、無則加勉、戒驕戒躁，更深體會“三人行必有我?guī)熝伞?，主動請示，勤于匯報、當好參謀、做好助手，克服盛氣臨人、自以為是的傲氣和霸氣，敢當學生，有功更不能有過，生命不息，奮斗不止。
（三）熄自以為是，防不以為然。贊同聲中求發(fā)展，逆流環(huán)境中煉金身，真心吸取“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車”的古訓，小心使得萬年船，虛心更能煥青春。
（四）正確對待來自各方面的不同意見。誠實對待批評和自我批評，走下講臺、敢當學生，取人之長、補己之短、自省自勵、自我更新。
（五）善于客服消極和畏難情緒。自覺束縛，破除急躁，迎難而上，勇者必勝。
總之，踐行黨的群眾路線教育，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，真批評，實整改”身先士卒，樹立風范，起好表率，敢當排頭兵，深入和持久推進教育實踐活動。
個人思想剖析報告篇三
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種對待學生的錯誤思想，改變對學生的“師道尊嚴”高高在上舊思想，在教學中與學生共同探究新知，在生活中與學生成為朋友，無微不至的關注學生成長的友式的平等師生關系，尊重學生的人格和主體地位，公正、公平地面向全體學生，這不僅用自己的實際行動推的深入開展，更是所有教師學習的楷模，行為的指南。
2、樹立幾個方向：
(1)牢固樹立“育人先做人，正人先正已”的方法，要求別人做到，自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“以德治校，以德治教，以德服人”意識。
3、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度，工資制度改革，明確自身的職責，正確處理奉獻與索取，集體與個人、名利和道義之間的關系。
個人思想剖析報告篇四
問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一齊嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發(fā)個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規(guī)定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自我亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優(yōu)點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，異常是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響提高;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制，經過開設電子郵箱、群發(fā)信息，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情景以適當方式向群眾通報，理解黨內外監(jiān)督。要建立職責追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
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個人思想剖析報告篇五
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題上，并通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真照鏡子,老老實實正衣冠，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際;習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠，聯動不好，力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。
在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難，親自辦案畏難，信訪工作畏難，考評排序畏難，不愿擔當;上推下卸，攬功推過，推諉塞責;文來文往簽個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開個會，自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數;習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監(jiān)督，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。
在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態(tài)的問題;不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題;不推不動，推一推動一動，工作不主動，自轉能力差的問題;能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面，重點解決執(zhí)行廉政規(guī)定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車;飯局多，應酬多中華勵志網，朋友多，社會交往不慎重;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高;利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處;接受請托打探、幫助說情;以權謀私的問題等。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到四風現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
三、注重實效，明確的整改措施和方向：
一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變，文風會風明顯轉變。
二是辦案質效明顯提高。做到一個確保，三個滿意，四個顯著提升。一個確保即確保工作、隊伍、安全不出問題;三個滿意是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監(jiān)督，不發(fā)生媒體炒作;讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執(zhí)法不當影響發(fā)展，引發(fā)不安定因素。四個提升，即提升服務大局水平，提升執(zhí)法辦案水平，提升行政監(jiān)督管理水平，提升隊伍建設水平。
三是強力實施長效機制。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執(zhí)法監(jiān)督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。
個人思想剖析報告篇六
尊敬的黨支部：
按照市紀委、市委組織部開好民主生活會的要求，我局集中解決領導班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
一是學習的整體意識還不夠強。主要表現在理論學習不深入、不系統、不透徹，學習還缺少堅持，學習積極主動性不夠，思想政治工作還需進一步加強。局班子不同程度地存在著把檔案管理指導、史志編纂研究等作為硬任務，而把政治理論學習作為軟任務的思想，缺乏應有的主動性。有的學習只注重表面，不注重內涵，理解還不夠深入，學習和實際相結合做的還不夠，經常是要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，有時候只滿足于知道其意義，不能把理論與業(yè)務工作結合起來去學習、去研究、去理解、去運用、去指導工作。
二是思想觀念還不能很好地適應新要求。政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識、服務意識需要進一步增強，科學發(fā)展理念也需要進一步確立起來。有的同志對全國的形勢、全市的情況不清楚，對檔案史志工作的定位認識不準確，對本單位以外的事情不關心、不了解，因此站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，這是制約各項工作上水平的一個重要因素。我們近幾年檔案史志工作雖然取得一定成效，但距離標準化、數字化、優(yōu)質化差距依然很大，各項工作起步晚、起點低的狀況不容樂觀。
三是工作作風需進一步轉變，干部隊伍建設需進一步加強。我單位少數干部職工思想作風方面仍舊存在許多問題：個別同志安于現狀，不求進取，作風漂浮、疲于應付，抓不住工作重點;還有的互相推諉，不想干事，缺乏“嚴細深實”的精神，工作粗枝大葉，遇到困難就退縮;不能正確對待自己、正確對待組織、正確對待別人，自我感覺良好，這些都需要深刻反思。局班子應付檢查多、應付會議多，深入基層發(fā)現問題、分析問題、解決問題做得還不夠;抓機關思想作風建設，抓機關內部管理力度還不夠大，局機關工作效能、辦事效率還不夠高;為基層服務的意識不夠強，不夠主動，自身建設有待加強。
四是廉潔自律的要求需進一步提高。局領導班子一直高標準、嚴要求，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，但是艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄，在貫徹中央、省市關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定中，自我感覺良好，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統不夠。從工作實際出發(fā)，從源頭上防范腐敗現象，制度還不夠健全，有些制度沒有完全貫徹落實好。
二、原因分析。
上述存在的問題，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客觀方面原因，又有其存在的主觀方面原因，反映了我們在自身思想政治素質和領導能力水平上存在的差距。創(chuàng)先爭優(yōu)意識不夠強，思想不夠解放，工作作風有待于進一步轉變，這些問題如果不認真解決，就會影響領導班子的戰(zhàn)斗力和威信。
1、思想不夠解放，亟需提升理論指導實踐水平。局班子對運用理論武裝頭腦、指導實踐的重大意義認識不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習總書記的重要論述學習不夠透徹，把握精神實質還不全面;對上級業(yè)務主管部門的工作要求，如何結合我市實際缺乏深入研究;在社會經濟快速發(fā)展的過程中，沒有很好把握工作的新特點。
2、監(jiān)督管理不夠嚴，執(zhí)行不力。近年來，局機關雖然建立了各項規(guī)章制度和紀律，但在約束局領導班子成員方面，制度還不夠完善，已有的制度也沒有得到很好的執(zhí)行。用機制來保證、以制度來監(jiān)管還做得不夠，特別是有些規(guī)章制度在執(zhí)行過程中發(fā)生偏移，不能得到嚴格執(zhí)行，堅持原則、嚴格要求不力，做老好人、和稀泥、照顧面子的現象時有發(fā)生。這樣，造成了管理的漏洞，用制度嚴格管理的觀念有所淡化，給管理工作帶來了被動。
3、工作作風不夠扎實。工作中存在被動應付等現象，雖然班子團結實干，帶領干部職工爭創(chuàng)一流，但總感覺到尚有不足，沒有真正發(fā)揮出實際力量，沒有很好地發(fā)揮出股、室團結協作的潛力，工作進步較慢。我們要把領導帶頭、典型示范貫穿始終，黨員領導干部帶好頭、作表率，切實解決好當前工作中的突出矛盾和問題。
4、黨風廉政建設力度不夠。局班子對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性艱巨性的認識不夠，認為檔案史志部門是比較清苦的，廉潔情況還是不錯的，沒有引起足夠的重視和高度的警戒，因此抓廉政建設的力度不夠大。
三、整改措施和方向：
1、進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續(xù)深入學習黨的各級會議精神，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關路線方針政策以及檔案史志工作政策法規(guī)，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，系統地學習相關業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。
2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把群眾反映的問題當家事，把檔案史志工作當家業(yè)，殫精竭慮、千方百計為群眾解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實維護好群眾的合法權益。
3、進一步推進工作創(chuàng)新。面對檔案史志工作的新要求，堅持變化變革、敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。確保完成好黨委、政府安排的工作任務;推進檔案史志工作制度化、規(guī)范化、法制化和信息化，不斷提升建設水平。
4、進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前縝密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據。同時，注重增進班子團結，班子成員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。二是認真落實中央“八項規(guī)定”、市委“十條規(guī)定”，進一步轉變作風，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為”的“四特精神”，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把檔案史志部門建設成為為民解憂的窗口，展示黨和政府良好形象的窗口，推進和諧社會建設的窗口。三是加強檔案史志干部隊伍的培訓、培養(yǎng)和教育，進一步建立完善政治理論學習和政策業(yè)務學習制度，培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質檔案史志干部隊伍。
5、切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理;認真解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經?；?，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭。進一步發(fā)揚黨的“三大作風”、“兩個務必”、“八個堅持八個反對”優(yōu)良作風，要使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，把工作的重心轉到服務發(fā)展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。
6、加強機關效能建設和制度建設。要堅持真抓實干、敢于擔當、變革創(chuàng)新、務求實效的作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、項目經費管理、廉潔勤政規(guī)范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，提高工作效率。進一步完善機關各項規(guī)章制度，做到制度切實科學、可行、管用。不斷加強機關的思想文化、精神文明建設，豐富機關的思想文化活動的方式和內容，關系群眾生活，樹立健康向上、風清氣正的機關精神。
匯報人：xiexiebang。
二〇一四年六月十三日。
個人思想剖析報告篇七
副局長茍存能帶隊對__司法所、__司法所、__律師事務所等服務窗口進行了督查，存在以下幾個問題：
一是未在政務中心設立法律服務窗口。二是目前縣司法局辦公場所為縣政府安排的臨時過渡辦公室，由于客觀條件限制，縣法律援助中心雖然有獨立接待室，但受理大廳沒有完全按標準建設。三是縣公證處、縣法律援助中心長期空編，人員力量嚴重不足，提供法律服務能力十分有限。四是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所組織社區(qū)教育和參加社區(qū)公益勞動質量不高，對社區(qū)服刑人員的走訪不夠，社區(qū)矯正檔案卷宗制作、管理有待規(guī)范。
針對以上問題，縣司法局將從以下幾個方面進行整改：
一是加強與政務中心銜接，按要求推進公共法律服務窗口建設，努力讓廣大群眾方便快捷地獲得公共法律服務。
二是積極向人事部門爭取落實空缺事業(yè)編制，規(guī)范縣法律援助中心、縣公證處人員配置和管理，進一步充實法律服務人員力量。
三是嚴格規(guī)范管理。要求各處（所）、中心要對內部管理制度進行一次全面清理，查漏補缺，修改更新，重點解決“統一收案、統一收費、統一歸檔”不落實的問題，加強人員管理、財務管理、檔案管理，規(guī)范從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為，對不符合年檢注冊條件的律師事務所、城鄉(xiāng)法律服務所不予注冊或暫緩注冊。四是強化社區(qū)人員監(jiān)管。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）司法所要嚴格落實社區(qū)人員報到報告、外出審批、公益勞動、學習教育等制度，對社區(qū)矯正監(jiān)管的日常工作臺賬及社區(qū)服刑人員工作檔案進行全面整理，務求臺賬、檔案完備，細節(jié)完善，對社區(qū)人員的監(jiān)管措施、社區(qū)人員情緒波動或反常情況從嚴排查，做到防患于未然。五是嚴肅查處問責。局紀檢組長要進一步加強對經費使用的監(jiān)管力度，尤其要規(guī)范“三公”經費支出管理，對工作人員“吃、拿、卡、要”，接受當事人財務、宴請等情況，以及有令不行、有禁不止、頂風違紀者，要落實到人，依法依規(guī)嚴肅查究。
個人思想剖析報告篇八
近一個時期以來，按照盟委行署的統一部署，在局黨組精心組織下，通過對肅風整紀和機關工作作風等方面理論的系統學習，我本人深深的體會到，作為一名老的審計人員在新的經濟形勢下，應該加強政治學習，刻苦鉆研業(yè)務，在學習中找出自身存在的問題，分析存在問題的原因，緊跟時代步伐、與時俱進，達到提高思想覺悟、激發(fā)工作熱情、提高綜合素質的目的。
一、存在問題的表現形式與原因。
1、沒有處理好政治學習和業(yè)務學習的關系，存在輕政治重業(yè)務思想。多年來，由于自己是業(yè)務干部，平時把主要精力都放到工作上，學習也是緊緊圍繞業(yè)務展開，并能做到認真自覺。認為業(yè)務干部就應該多鉆研業(yè)務少問政治。至于政治學習，只有通過電視、報紙或機關統一組織才去被動學習，沒有系統性，認識得不到根本提高。
2、對新形勢下審計的職能作用認識不夠深刻，思想觀念沒有及時轉變。由于不注重政治學習，對新形勢下的工作審計不能夠站到一定高度去認識，認為審計局只是一個監(jiān)督部門，既不能為社會創(chuàng)造財富，也不能為政府提供更多的宏觀決策依據，審計項目大多為具體審計，審計只是查問題、處理處罰及糾正問題。本人是從事財政審計的工作人員，受狹隘思想所限，在預算執(zhí)行審計中，()只注重本級財政收支的完整性、真實性。對專項資金的審計，大多是對資金本身的撥付渠道、結算方式和收入支出結余的.合規(guī)性，合法性進行審計，不能夠對其使用效益進行評估，存在一定表面性。
3、業(yè)務學習不夠積極。近一兩年，財政體制改革比較大，由于受環(huán)境所限，沒有對新知識提前進行系統學習，到了實際工作中遇到了新問題，現找資料，現學現用，態(tài)度不端正。
4、廉政建設方面也沒有做到盡善盡美。在工作中存在吃“人情飯”的問題，但不存在查人情賬的問題。
二、整改措施。
對于本人存在的問題，通過這次學習，我深刻認識到以前的思想和認識是錯誤的。作為一名國家公務員，你的一言一行本身就代表一定的政治性，你是代表國家在行使其職能，你一個人做好與不好，將影響整個隊伍在人民群眾中的形象。在今后的工作中、學習中，要保持清醒的頭腦，做到政治學習業(yè)務學習兩不誤、都過硬，樹立良好的審計形象，接受群眾監(jiān)督。嚴格按審計紀律要求自己。
個人思想剖析報告篇九
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，是縣委作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
解放思想大討論個人自查剖析材料自開展“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動以來，按照縣委和本局的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了市委x書記在全市解放思想大討論活動動員會上的講話xxx書記在縣委x屆二次全會上的講話等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位主要負責人，我通過學習，努力查找個人在思想、紀律、作風和工作中存在的問題與差距，現將自身問題作以下分析：一、查找存在的主要問題1、為“07跨越”服務的思想認識不夠。在07跨越之年，在為地方經濟建設服務方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監(jiān)管上，服務的意識不強，存在著被動、應付思想。2、個人業(yè)務能力欠缺，對藥械監(jiān)管的法律法規(guī)掌握不熟練。雖然也學習了不少藥械監(jiān)管方面的法律、法規(guī)，但認為自己年紀大了，作為主要負責人主管全面工作，不直接從事執(zhí)法工作，又有其他副局長把關，所以學習不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質與新形勢下的藥監(jiān)工作不相適應。3、工作作風簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。二、造成以上問題的根源1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學習，不學習就要被淘汰，卻認為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學不學無所謂了，可做基層藥監(jiān)部門的負責人，為官一任，造福一方，即使不在領導崗位了，也要活到老，學到老，為國家、為人民多做貢獻。在工作上思想保守，出亂子、怕擔責任的思想還比較突出。2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，對全縣經濟形勢認識不清，責任意識不強。三、今后打算這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質，為加快我縣醫(yī)藥經濟的發(fā)展做出自己的努力。一是加強政治理論和業(yè)務學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民、服務發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業(yè)務能力，為做好藥監(jiān)各項工作練好內功。二是改變觀念，優(yōu)化服務。做好藥監(jiān)工作是為人民根本利益服務的，一方面要認真監(jiān)管我縣藥械市場，嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為；另一方面，要為藥械經營企業(yè)和醫(yī)療機構搞好服務，提高藥品質量管理水平，為醫(yī)藥經濟健康發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境。三是開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。多深入企業(yè)、基層開展調查研究，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務態(tài)度，優(yōu)化工作質量，提高工作效率，為經濟發(fā)展提供最優(yōu)質的管理、最優(yōu)質的服務、最優(yōu)質的環(huán)境。在本職工作中，創(chuàng)新工作方法，完善服務機制，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣“07跨越”的奮斗目標做出自己應有的貢獻。
開展解放思想轉變觀念大討論活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。我自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉變思想作風，帶領群眾進行全縣的生態(tài)環(huán)境建設，推動我縣林業(yè)建設再上新的臺階。
結合結合自己的工作歷程，在學習上、工作作風、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯系實際做好本職工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
1、深入學習上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足，沒有充分認識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性。輕視理論學習和與業(yè)務有關的學點，其他的很少關注，在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹?？傮w缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對市委作出的一些關系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調研方面做得還很不夠，還沒有能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。
3、改革創(chuàng)新上有差距。面對當前的林業(yè)建設工作，自己長期以來一直注重造林，對管護和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產業(yè)開發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識不強，在林業(yè)的經營機制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
4、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，有時出現遲到的現象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。以上以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。
通過以前學習，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認識，對理論學習就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經驗、老辦法。通過學習，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認識，沒有理論作指導，是一種盲目的行動。特別是面對當前林業(yè)建設的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進行深入的理論學習，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學習自己認識到，如果不堅持學習政治理論，不加強自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團結，影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現象的出現，都是為人民服務的宗旨意識不強的表現。
通過這次開展解放思想轉變觀念大討論活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深入學習，提高自己。我要自覺學習馬列主義、思想、鄧小&平理論，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務，大膽創(chuàng)新。善于總結工作的得與失，及時發(fā)現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進全縣林業(yè)生態(tài)建設再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我縣林業(yè)經濟發(fā)展的快速發(fā)展，為建設好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻。
3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤、共同提高的目的。
4、嚴格要求，努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻精神，為林業(yè)建設和農村經濟發(fā)展、增加農民收而貢獻力量。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學致用、用有所成的模范，服務發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范，全心全意為人民服務。
自今年8月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。
一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業(yè)技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業(yè)經濟和我局各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。
二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業(yè)心的真實體現。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，努力為大家提供最優(yōu)質的管理、最優(yōu)質的服務、最優(yōu)質的環(huán)境。
自黨的解放思想大討論活動啟動以來，開發(fā)區(qū)黨工委高度重視，精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進。針對存在的問題，開發(fā)區(qū)領導班子進行了認真梳理剖析，現將自查情況匯報如下：
(一)思想觀念問題。解放思想，大膽開拓創(chuàng)新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養(yǎng)尊處優(yōu);不思進取，混天度日;觀念僵化，因循守舊;頭腦空泛，思路狹窄;好大喜功，小進即滿的思想觀念。
(二)精神狀態(tài)問題。精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態(tài)不佳;有工作不履責、無所事事，游手好閑，甚至不干正事;小病大養(yǎng)，無病呻吟的低迷狀態(tài)在個別同志身上還時有表現。
(三)工作標準問題。工作上超前思維不足，創(chuàng)新性不夠。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊，被動應付;工作跟不上節(jié)奏，質量不高;不愿精細謀劃，不愿調查研究，不愿出力流汗;工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。
(四)作風漂浮問題。深入基層調研不夠，因循守舊，反應遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去，知行不一致，說做脫節(jié);工作不嚴謹，環(huán)節(jié)不嚴密，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發(fā)生。
(五)紀律渙散問題。部門作風紀律有強調，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向。
(六)服務不細問題。執(zhí)行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務對象等有礙單位和個人形象的言行。
形成上述問題的原因很多，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了社會保險局在解放思想、轉變作風、優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展等方面存在著不足，同時也反映了領導班子在自身建設和干部隊伍建設等方面上存在著差距。原因歸納為：
(一)對學習重視程度不足?？偟膩碚f，開發(fā)區(qū)黨支部還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期社會保險事業(yè)工作的要求。但由于學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)對規(guī)章制度的落實監(jiān)督檢查不足。我們的制度條文規(guī)定比較多，但對制度的檢查落實有些欠缺，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。
(三)對主觀世界自覺改造不足。由于我們終日埋頭工作，放松了對主觀世界的改造，使工作人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，理想信念有些淡化。
(四)思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應。對新事物認識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經驗來解決問題。對現實生活中出現的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。
(五)科學發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經驗辦事的心理。有時“怕”字當頭，怕工作失誤，怕承擔風險。主要根源在于：一是過于相信自己，憑老經驗干工作，用老思維對待新事物;二是安于現狀，不求有功，但求無過，認為工作時間長了，也不想進步了，思想上產生了自滿情緒和懈怠情緒。
(一)強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝頭腦，不斷提高個人修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)強化“服務”意識，發(fā)揚與時俱進精神。開發(fā)區(qū)全體黨員干部要搞好服務，在工作中，繼續(xù)堅持原則，辦公辦事，守法執(zhí)法，勇于發(fā)現問題，解決問題，搞好服務為開發(fā)區(qū)發(fā)展作出積極的貢獻。
(二)強化“開拓”意識。黨員干部要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應市場經濟的變化。
(三)努力做好本職工作。把本次開展“進一步解放思想、樹立擔當意識、促進跨越發(fā)展大學習、大討論活動”落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
總之，面對新的形勢、新的任務、新的要求，開發(fā)區(qū)要進一步解放思想，振奮精神，發(fā)揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務，為全市經濟跨越發(fā)展做出更大的貢獻。
個人思想剖析報告篇十
1、思想作風方面：在工作上存在畏難、急燥情緒：(一)是因為目前圓區(qū)中征地、拆遷遇到的阻力;(二)是項目落地和平臺建設推進速度與領導要求還有一定差距。(三)圓區(qū)的建設資金目前也壓力很大。
2、學風方面：理論學習不夠，政治素質及政策水平有待加強，過分把自己的精力用于日常工作，放松了對理論素養(yǎng)的加強。主要表現在：一是用于學習的時間越來越少，既使學了一些理論也不夠系統，少有做讀書筆記、寫心得體會;二是學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確，有時當著完成任務去應付，自己主管的督查工作也少有有組織地、有針對性地開展學習討論;三是學習內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學內容理解不透徹、不深入，在學以致用上脫節(jié);四是內容單一，沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，特別是在知識經濟時代和信息時代，更應拓寬在經濟、文化、科學技術、法律、法規(guī)等方面的知識。
3、工作作風方面：一是忙于事務多，理性思考少。因本人是分管城建的副鎮(zhèn)長，同時分管圓區(qū)工作，平時日常事務工作很忙，很少擠時間坐下來對自己分管線上的工作作一理性思考，總是碰到問題解決問題，對問題的前瞻性沒有一個很好的思考;二是工作要求不夠嚴，作風不夠實。對分管部門的工作作風、工作質量、工作效率的要求有時還不嚴，很多工作安排的多，督促落實的少，追蹤檢查做得不夠。因自己平常在各個項目和業(yè)主之間奔波，相對來說對分管的城建工作管的少，督促的少，調查研究的少。四是下村、深入農村調研的少，總以自己是分管工作性質的原因，對涉及到工作的村去的較多，其他的村就去的較少。
4、領導作風方面：自己總體來說，能夠團結大家，尊重同事，不搞一言堂，作風民主，不拉幫結派。有時講話不分場合，不注重對象，不夠嚴肅，喜歡開些玩笑。
5、生活作風方面：自己能夠勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。在廉潔自律上滿足于不犯規(guī)隨大流，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，對一些不正之風也是事不關己，高高掛起，沒有對自己高標準嚴要求。
二、主要原因剖析。
1、理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠是根本原因。學習不夠，使得理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;在工作中，沒有很好地把所學到的知識運用于工作實踐，沒有很好地運用理論來分析解決工作中出現的新問題，尤其是對當前難上難的征地、拆遷的問題，結合理論思考不夠。
2、忽視思想經常性改造是重要原因。主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，不思進取，降低標準，放松自己;自已認為搞好工作就是硬道理，忽視了世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造，對抵制個人主義、自由主義、享樂主義錯誤思想的毅力不夠，滿足現狀隨大流的想法有所顯現，使得自己在思想上、工作上、作風上、生活上的一些問題和不足沒有得到根本的解決。
三、下一步整改措施。
1、加強學習，進一步提升理論素養(yǎng)，增強政治敏銳性和洞察力。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，認真貫徹落實總書記的重要講話，切實改進和端正自己的各項作風，以身作則，做出表率;二是理論密切聯系實際，做到學有所思，學有所悟，學有所得;三是講政治、顧大局，要堅持以人為本的科學發(fā)展觀;四是豐富和充實自己經濟、文化、歷史、政治等方面的知識，增強自己對大是大非的鑒別能力，對事關全局的把握能力，對方針、政策的敏感力。
2、嚴格以合格共產黨員的標準時刻要求自己。開拓創(chuàng)新、銳意進取、注重效率、堅持原則、做好表率，做到勝不驕、敗不餒，始終保持高昂的工作熱情和旺盛的戰(zhàn)斗精神，虛心向同事、向群眾學習，認真執(zhí)行黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定，勇于同不良風氣作斗爭。
3、改進工作方法，增強工作實效。堅持密切聯系群眾的工作作風，增強決策的民主性和科學性;多調查研究，吃透下情，注重細節(jié)，從小事抓起、從局部抓起，增強工作的針對性和效力;加強與領導、同事、下屬及人民群眾的溝通與交流，增強工作的合力度。
我想通過這次民主生活會，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神，因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。
民主生活會發(fā)言材料。
個人思想剖析報告篇十一
根據中梁山街道黨工委的要求，進一步提高社區(qū)黨員思想政治素質、提高服務居民能力，支部結合群眾教育路線實踐活動，認真組織開展20xx年民主評議黨員工作，現將此次活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，認真部署。
開展民主評議黨員活動，是黨內生活的一項基本制度，是從嚴治黨，是對黨員進行集中學習教育，是發(fā)揚黨內民主、強化對黨員的監(jiān)督、管理和加強黨內自身建設的有效途徑。因此，社區(qū)黨委高度重視，積極部署，安排民主評議活動的開展和落實。
二、認真學習，提高思想認識。
支部積極召開黨員會議，組織黨員學習《中共重慶市九龍坡區(qū)中梁山街道黨工委關于組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員的通知》，提高認識、統一思想、端正態(tài)度，加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時深入貫徹群眾路線教育實踐活動，查找整改落實方面存在的突出問題，群眾反映強烈的突出問題，深入分析原因。通過學習，進一步提高了黨員的思想認識，努力保持黨員爭當優(yōu)秀共產黨員的積極性。
三、認真開展黨員評議。
支部認真開展批評與自我批評活動，每個黨員根據自身的情況，開展自我評議和黨內互評，實事求是，查找自己存在的不足之處，提出自己今后的努力方向和整改措施。支委認真表揚優(yōu)秀黨員，鼓勵其再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚黨員的先進性，提高自己的服務意識，更好地為群眾服務。同時，對于合格的黨員，提高其思想認識，努力提升其思想覺悟，要求其認真向優(yōu)秀黨員學習，與時俱進，保持先進性。支部共有9名黨員，實到9名。參加了對黨支部和黨員的評議，發(fā)放9份《民主評議表》，回收率100%。通過對評議表的統計匯總和黨委會跟據黨員日常表現進行綜合分析，評出優(yōu)秀黨員3名，合格黨員6名。
會上，全體黨員表示要繼續(xù)深入學習xx屆三中全會精神，貫徹落實群眾路線教育實踐活動，做好本職工作，為我社區(qū)又好又快的建設貢獻自己的力量。
個人思想剖析報告篇十二
回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？我們可以多去嘗試，現在不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！你還在為寫述職報告而苦惱嗎？下面是小編收集整理的教師個人自我剖析述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在忙碌而有序的教育教學活動中，我從事教育工作已將近八個年頭。教學活動中，我認真反思，深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用?；仡櫚四甑墓ぷ?、學習，自我剖析，繼續(xù)提高自我的教育教學能力。
一、在政治思想方面。
本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、在工作上，分析具體如下：
1、我認真學習課程標準、教育名著、教育雜志等，及時撰寫業(yè)務筆記、讀后感、教育隨筆等等，自我評價。
2、力求備好每一節(jié)科學課和綜合實踐課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，運用自己的教育機智，組織語言調動學生的學習積極性。
3、在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗，并將自己的經驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不斷擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養(yǎng)，提高教育教學理論的知識，邊讀書邊積累，為提高教育教學能力不斷努力。
5、擔任班主任期間，我用心、用情做好工作，學生在各項比賽中獲得一等獎；擔任非班主任工作，組織學生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認真分析，從自身找到存在的問題：
1、理論知識并不單一，只學習一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀，這樣才能有深刻的認識，才能演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。博客關注的內容可以繼續(xù)多樣化。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而做不好。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
四、改進措施：
1、多向教育雜志投稿，促進自己整理以往的教育教學隨筆。
2、積極參加區(qū)里組織的公開課比賽，積累經驗，感受教育的另一方天空。
3、積極參加學校組織的各項比賽活動，提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動，更為深刻的自我反思，希望能在今后的工作中“百尺竿頭，更進一步”。
最近學校開展"教育行為規(guī)范年"活動，通過這次活動，自已認真反思，深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用。有道是"百年大計，教育為本"，教育關系到一個國家的未來。我們學校是一所市級示范性學校，身為一名高中教師，更應該事事以身作則，給學生做好榜樣。經過這段時間自我的深刻反思，我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下：
一、在政治思想方面。
本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習，《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，從不打牌賭博、違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表。
二、在教育教學方面。
本人虛心請教，不懂就問，以豐富自身的業(yè)務知識，努力提高自身的教育教學能力、及業(yè)務水平，做到"活到老，學到老"。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有較強的事業(yè)心、責任心，愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學生，為了學生的一切"，樹立正確的人生觀，重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績的好差作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，與家長共同探究如何使學生發(fā)展的方法與措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
三、在工作方面。
本人又兼任勤工儉學出納員、食堂和豬場管理等工作，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實；在經濟上從不貪污挪用公款，能做到廉潔自律。食堂管理工作做得有聲有色，能團結同志，工作做得到位，每次上級領導到校檢查工作，都很滿意。在生活上，關心愛護每個就餐學生，盡量幫助他們解決一些實際困難和實際問題，如吃飯時菜咸了、吃去菜蟲了、蒼蠅了等等，都幫他們調換，使學生們滿意。這些工作自已也很做得出色。
存在的問題：
一是思想認識還不夠。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、管好學生，對得起學生和家長，努力完成學校領導交給的工作，就算是盡職盡責了。除了學校組織的政治學習外，平時對國家大事關心不夠。
二是工作作風不夠扎實。遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
三是學習知識不夠全面?？傁矚g看自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其他書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有一些，但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。幾十年的教學己使自已的教學方法有了一種相對固定的模式，有時認為那些理論只是停留在書本上，在實踐中很難行得通的。因此，就存在著一種不著急、無所謂的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功。
四是有些工作做得不到位。如年豬場年利潤不高，工作有些失誤，購買牲豬和飼料等有時驗收不到位，導致豬場年利潤下降。
今后的改進方向：
首先、要從思想上、行動上提高自已的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，提高自已的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治、業(yè)務兩過硬。
其次、愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)浜谜n、上好課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
第三、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，保護學生的合法權益。
第四、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。
第五、團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創(chuàng)文明校風。
第六、改進工作作風，各項工作都要認真負責，爭取做到位，避免工作造成失誤。
總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
暑假期間，認真學習了《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合自我上學期的教育教學情景，特對自我的教學剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題：
1.在愛崗敬業(yè)方面，我熱愛教育，熱愛新牟小學，每個工作日都在按時到校的基礎上盡力早到。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作進取性較高。在學校利益和個人利益發(fā)生沖突時，總是以學校利益為重。但個人本事還需進一步提升，有時很想為學校爭光，可卻力不從心。上學期參加區(qū)的數學優(yōu)質課比賽，我們學校參賽者以往都是取得第一名的成績，可我取得了第四名，對我個人來講已經很不錯了，可是應對學校，應對幫忙過我的領導同事，我感覺真給她們抹黑，自我的個人本事還需進一步提高。
2.在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格。耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。能夠平等、公平對待學生，嚴格要求學生。但對后進生的輔導缺乏耐心和智慧，還需努力學習創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學，上半學期成績還勉強說得過去。
下學期學習的惰性更重，屢次教育輔導鼓勵，學習興趣始終不見長進，后又與該生家長聯系，期望家長配合學校共同努力，把該生學習進取性調動起來，可因為家長的工作忙，也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用，該生最終各科成績都很不夢想，此刻孩子升入初中了，對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。
3.在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，注意與教研組同行之間互相切磋，進取進行團體備課，教學相長。但鉆研業(yè)務不夠刻苦，學習新知識缺乏主動性。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性。每次都是“書到用時方恨少”，“臨時抱佛腳”，當學校工作需要我寫材料了，或是要講公開課了，才知趕快讀書查閱資料。如果平時就注意多積累，多學習，工作的成績肯定會更勝一籌。
4.在團結協作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，凡事多替別人想，多學習同行的優(yōu)點，彌補自我的缺點。作為班主任，能夠維護其他教師在學生中的威信，進取維護學校榮譽，工作中從不斤斤計較。但因為性子急，有時說話心直口快，可能會在無意中傷害到別人。
5.在家校溝通方面，我能夠尊重家長，及時與家長聯系向家長匯報學生的在校表現，善于聽取學生家長的意見和提議，促進教育合力的構成。但主動家訪的次數較少，大多是電話聯系，或是約好家長在學校見面。如果到多進行家訪，可能會獲得學生成長的更多資料，更有利于我們的教育。
二、基于自我的情景，做好如下改善措施：
1、愛崗敬業(yè)，堅定信念。
熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，夢想信念不動搖，加強教育理論學習。約束自我，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、服從管理，言論進取。
服從學校教育管理，注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和提議，增強自我同教育不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象，為學校的發(fā)展貢獻自我的力量。
3、嚴于律己，盡心工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。自我加壓，努力進取、開拓創(chuàng)新，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項工作。
4、進取學習，博采眾長。
我必須加強業(yè)務知識的學習，博采眾長。學習新的教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。向挫折和教訓學，不斷加以改善和提高，完善自我。
5、以人為本，尊重學生。
堅持以學生為本，尊重每一位學生。把愛灑到教室的每個角落，關注好學生，更愛待進生，勇于承擔起自我的那份職責和義務，多用教育智慧啟迪學生心靈。
6、虛心改善，不斷完善。
多征詢同事自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解同事的意見和提議，提高自我的師德修養(yǎng)。歡迎領導、同事、學生、家長多提寶貴意見或提議。能夠把自我所學奉獻給學生，在道德和作風方面給學生以進取的影響。
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，通過認真學習領會“五個好”和“五帶頭”的精髓，經過細心查找，我對自己五年以來的工作進行了全面的反思，經過“對比、排查”，我發(fā)自己存在以下幾方面問題：
一、工作勁頭：
五年的工作說長不長，說短也不短，現在我已經慢慢的變變得成熟起來，但隨著年紀的增長，我發(fā)現自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領導和同事的肯定，但卻因世事滄桑，逐漸消磨了我的意志，按下了我的勁頭。現在的我，已經不像當初剛上班時那樣充滿激情，從個人精神狀態(tài)來說，失去了奔頭，缺乏為之奮斗的理想，個人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務的分配中，有時也拈輕怕重，缺少了剛上班時的那種勇挑重擔的氣魄和擔當。
二、工作效績：
從事教師工作五年以來，我所帶的班級的學生的成績，一直取得過較好的名次，原來一直堅信自己在搞素質教育，現在才發(fā)現，在現階段或在今后的很長一段時間內，學生的成績將依然是考量學生“學習能力”和教師“工作能力”的一種標尺。現在才發(fā)現以前的個人內心的那個標尺是那么的脆弱無力。因此，現在我正在迎頭趕上。
三、班級管理方面：
在踏上教育事業(yè)的那一刻，我總便幻想，有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任，這樣的話，我就可以按照自己對教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學生，但當自己真正做到這一步時才發(fā)現，一切都不是想象的那么簡單。原來自己大部分想法太過簡單，只適合紙上談兵，而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才，不能準確運用與實際的班級管理工作。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我反思了過去的所作所為，有得有失?，F在我決定重新來過，這一次我立志“創(chuàng)先爭優(yōu)”，努力使工作精益求精，使我個人有個更好的發(fā)展。
自我校開展師德師風的學習教育活動，通過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容更加熟悉?，F對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己多年來的教育工作表現以及家長的反饋意見，作自我問題剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的還不夠.
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水平能盡快的提高起來。
3、在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，就缺乏耐心，現在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。
4、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、由于多方面原因，愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不強，，缺乏耐心和責任心，缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識；
第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在對待學生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心。
個人思想剖析報告篇十三
20xx年1月，經過黨組織批準，我光榮地成為一名中國共產黨預備黨員。這半年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。我在這半年里，針對黨員同志指出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力，我在政治思想上和工作實踐中都有所提高，現將我在這半年預備期的思想匯報如下：
一、積極主動加強政治學習。
利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方政策的根本出發(fā)點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。
二、內化思想，積極投入工作實踐。
在加強學習領悟黨的執(zhí)政建設意義和重要性同時，把這種思想和自己的工作有效的結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的責任感和使命感，強化學習能力，提高工作水平。在工作中，我對如何做好全行合規(guī)工作進行了積極思考和探索，今年還在《xxxx》刊物中發(fā)表了《xxx》一文。不斷的通過借鑒先進行的經驗和自身的探索實踐，從合規(guī)理念的創(chuàng)新到合規(guī)制度的創(chuàng)新，再到今年對合規(guī)工作方式、手段的創(chuàng)新，一直以“創(chuàng)新”來提升和推動我行合規(guī)工作。在生活工作中，保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。
三、深挖思想源，認識自己不足，改正缺點。
在這半年里，我在組織的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著許多缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，深挖思想源，努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得進步。
以上是我這半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗!
個人思想剖析報告篇十四
本階段工作要求各分團委在學習、宣傳的基礎上對團員進行民主評議，分類評出優(yōu)秀團員、合格團員、經教育能合格團員、不合格團員。在此基礎上，要求各團支部對團員民主評議工作進行認真總結，并寫出總結報告，對在團員民主評議中暴露出的團支部及班級工作薄弱點進行整改。
宣傳動員階段。
各分團委、團支部要認真組織團員學習《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》及有關文件精神，使全體團員統一思想，端正態(tài)度，真正理解活動的意義并自覺參加民主評議。在宣傳動員階段，各分團委要掌握活動步驟及評優(yōu)標準，廣泛宣傳民主評議的目的和意義，并及時向分黨委和校團委匯報本階段的有關情況。
自我評議階段。
全校所有團員均應對照《中國共產主義青年團章程》、《高等學校學生行為準則》和學校有關文件精神，對自己在的政治思想、專業(yè)學習、參加團組織活動等方面的表現進行自我評價，開展批評與自我批評，并寫出字數在800字以上的個人總結材料。
團支部結合個人總結及其一貫表現，召開團支部大會對團員進行民主評議。評議時要實事求是地指出每位團員的優(yōu)缺點，做好發(fā)言記錄。
個人思想剖析報告篇十五
在這次“整頓紀律作風，”專題教育活動中，本人根據作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
（一）業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看看報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，對自己的工作缺乏系統的考慮；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習時缺乏思考。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員。
(一)、是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。（二）、是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。（三）、是進一步強化紀律意識，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，請大家及時批評指正！
個人思想剖析報告篇十六
機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
為了準確把握、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強各級領導班子和干部隊伍建設，為全面實現市五次黨代會和新一屆xx縣委提出的奮斗目標提供堅強的組織保證?？h委提出了“實干化解困難，落實推進發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。通過集中學習和討論，將增強干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后。
一、存在的問題。
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現為：面對市場經濟的大潮，對地方經濟的發(fā)展，地方產品如何占領市場，產業(yè)結構如何調整等問題，很少進行調查研究，導致出現缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農經濟較濃，沒有具備以先進的思路引導農村先進生產發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是黨委政府主要領導的催促和外部環(huán)境的驅使。
4、作風不夠深入。具體表現在：深入基層解決實際問題機會少，調查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，有時對來信來訪處理不很及時，對干部、職工的思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數群眾對自己有一些誤解。
5、存在紀律松懈的現象，沒有嚴格按照。
規(guī)章制度。
要求自己。
二、問題存在的原因。
1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢，還不完全經得起退化變質思想潮流的沖擊和社會丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發(fā)展的要求有些不相適應。
2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。
三、努力方向。
1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開展好我鎮(zhèn)的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己的貢獻。
3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督，增強拒腐防變能力，為我鎮(zhèn)經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題。
到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由于自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業(yè)到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。