報告需要準(zhǔn)備充分，確保數(shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性和可靠性。引用相關(guān)文獻(xiàn)和資料，提供參考依據(jù)和支持，增強(qiáng)報告的權(quán)威性和可信度。下面是一些優(yōu)秀報告范文，供大家參考和借鑒。
三維動畫設(shè)計報告篇一
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)(動畫師)資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
三維動畫設(shè)計報告篇二
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進(jìn)的地方也是最卻人才的地方。動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴(yán)格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補(bǔ)充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進(jìn)入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當(dāng)客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。
延伸閱讀：
3d動畫設(shè)計又叫三維動畫設(shè)計，是動漫行業(yè)中熱門的專業(yè)，隨著動漫行業(yè)的發(fā)展3d動畫設(shè)計也將迎來新的發(fā)展契機(jī)。3d動畫設(shè)計師的主要工作就是以設(shè)計制作動畫角色、造型、場景、上色等一系列工序為主要工作職責(zé)，說白了3d動畫設(shè)計師就是要利用3d動畫制作軟件在一個虛擬的三維世界中，創(chuàng)造出最“真實”的世界。當(dāng)然這個世界可以奇幻、也可以靈動。
3d動畫設(shè)計師的入門門檻并不高，但要精通并熟練運用相關(guān)技術(shù)，卻不是那么輕松的事。匯眾教育開設(shè)的3d動畫設(shè)計師培訓(xùn)將會在培訓(xùn)課程中學(xué)習(xí)3dsmax、maya在各制作領(lǐng)域的應(yīng)用，輔導(dǎo)學(xué)員熟悉了解技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計要求，幫助學(xué)員更深刻的了解3d動畫設(shè)計這一行業(yè)。
三維動畫設(shè)計報告篇三
自20xx年年9月來到北京進(jìn)行為期一個月的是、實習(xí)，在前輩們的幫助下，經(jīng)過我不斷的學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年實習(xí)。真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的'過程。最讓我難忘的是參與了大型直播《藝術(shù)人生》的現(xiàn)場節(jié)目錄制，在這次的直播中，我深切的感受到配合、協(xié)作和團(tuán)結(jié)的精神是多么的重要。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
大三實習(xí)，平時在學(xué)校從事動畫軟件學(xué)習(xí)，動畫劇本，動畫表演等學(xué)習(xí)，工作很想有機(jī)會到外面類似的公司里面實習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全。明確將來的就業(yè)方向，有目性的的鍛煉和提高自身素質(zhì)。課堂上老師傳授給我們的知識，包含了動畫創(chuàng)作中的各個步驟。從前期創(chuàng)作策劃，到宣傳制作，然后剪接合成，再到音效特效，動畫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。但是，動畫制作是一個分工明確的工程，每個人都只能在其中某些環(huán)節(jié)發(fā)揮他的才能，不能多也不能少，多則負(fù)擔(dān)過重降低效率，少則團(tuán)隊龐大有損開支。所以，明確自己的興趣愛好和自身的長處，是將來就業(yè)的一大要點。在參觀了各種公司各個企業(yè)之后，大家對自己的將來就有了可以去努力去發(fā)展的目標(biāo)。
實習(xí)要求。
專業(yè)實習(xí)是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，形式上與一般課堂教學(xué)不同，必須提高認(rèn)識，認(rèn)真對待，具體要求是：
1.必須遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間要遵守規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到早退，有事要請假，不得私自外出。
2.要注意安全，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校及實習(xí)公司的規(guī)程，要隨時注意安全，不隨意碰觸他人物品，防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。
3.實習(xí)期間，要仔細(xì)認(rèn)真觀察實際生產(chǎn)情況，作好每天的實習(xí)日記，記錄每天的實習(xí)收獲，畫出必要的草圖、原理示意圖，并應(yīng)完成一份完整的專業(yè)實習(xí)報告。
4.實習(xí)期間，要虛心向公司員工、學(xué)校教師及專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)與實踐知識，搞好廠校關(guān)系。
實習(xí)點一——北京萬豪天際文化傳播有限公司。(九月十二日)。
公司簡介：
北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)，成立于，北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)秉承“為兒童創(chuàng)造一個和諧的童年，讓孩子們擁有一個美滿人生”的理念，專注于少兒媒體事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)成為國內(nèi)首屈一指的少兒媒體內(nèi)容供應(yīng)商。
北京萬豪天際文化傳播有限公司始終專注于兒童文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，致力于為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓兒童有一個快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動畫片的策劃與制作為切入點，是中央電視臺、北京電視臺等媒體的的兒童節(jié)目的重要合作對象，公司還曾獲得包括：亞洲電視周最佳動畫片獎、中國電視節(jié)目金鷹獎、中國動畫成就獎最佳電視系列片獎、金鷹獎最佳造型設(shè)計、優(yōu)秀短篇獎等獎項。在公司致力于商業(yè)發(fā)展的同時還時刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展，為中國動畫事業(yè)的發(fā)展始終如一的做出著貢獻(xiàn)。萬豪卡通是北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等多家著名動畫影視專業(yè)院校的指定實習(xí)基地，始終不停的補(bǔ)充和培養(yǎng)中國動畫行業(yè)高端人才。
公司作品：
《恐龍學(xué)?！凡コ鰡挝唬罕本╇娨暸_。
20xx《小和尚》播出單位：上海美影、北京電視臺。
20xx《頑童時代》播出單位：北京電視臺。
20xx《小兵張嘎》播出單位：電影頻道。
20xx《求知妙妙龍》播出單位：北京電視臺。
20xx《千千問》播出單位：中央電視臺。
20xx《夢里人》播出單位：中央電視臺。
今天是我們實習(xí)的第一站，我們的實習(xí)公司是北京萬豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通制作為主的動畫公司。公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品，，在萬豪公司人員的陪同下，我們參觀了各個工作間，參觀完成后，動畫的前輩向我們介紹了現(xiàn)在國內(nèi)的動畫發(fā)展方向，發(fā)展現(xiàn)狀。在交談的工程中我們詳細(xì)了解了動畫向畢業(yè)生的招聘條件，動畫現(xiàn)今是國內(nèi)炒得非常火熱的一個行業(yè)。國內(nèi)的動畫公司呈現(xiàn)出前所未有的繁榮的現(xiàn)狀，但是真正的比較有實力的公司并不多，很難跟日本和美國的相比。但是現(xiàn)在仍然有很多的工作崗位，現(xiàn)在公司對動畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底，并且熱愛動畫行業(yè)等等。
會談，給我們解答了動畫制作的一些基本問題，和動畫公司對人才的要求，以及現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該如何去要求自己，在學(xué)校如何讓自己面對現(xiàn)實生活巨大的壓力，使我們明白自己所面對的是什么，以及我們?nèi)绾稳?yīng)對這些考驗和符合社會現(xiàn)實的要求。
動畫流程：
一、策劃。
二、劇本。
三、資料的收集和整理。
四、風(fēng)格設(shè)計。
五、角色造型設(shè)計。
六、場景設(shè)計。
七、分鏡頭臺本。
第二章動畫中期制作。
一、設(shè)計稿。
二、背景繪制。
三、原畫。
四、加動畫。
五、動作檢查。
第三章動畫后期制作。
一、掃描。
二、電腦描線、上色、合成、輸出。
三、剪輯。
四、配音。
五、影片輸出。
三維動畫設(shè)計報告篇四
如今從事三維動畫設(shè)計制作好不好?其行業(yè)和就業(yè)前景怎么樣?由于三維動畫在我國起步時間比較短，加上國家對動漫游戲動漫產(chǎn)業(yè)支持力度不斷加大，動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為國家級重點文化產(chǎn)業(yè)，其人才需求量也大大增加，同時，三維動畫設(shè)計制作人才嚴(yán)重缺乏成為了制約行業(yè)發(fā)展的重大阻礙，換句話說，三維動畫設(shè)計行業(yè)美好的發(fā)展前景決定其就業(yè)前景非常樂觀。
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
游戲動漫培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員入職薪水一般都在3000-5000元之間，根據(jù)不同工作崗位工作一年以上的經(jīng)驗可以達(dá)到4000-8000元的月薪水平，年薪十萬是游戲行業(yè)非常普通的薪資，對普通家庭來說是非常好的收入。
南廣影視特效基地經(jīng)過多年的發(fā)展，以良好的教學(xué)質(zhì)量和高尚的職業(yè)道德，得到了諸多同行業(yè)及學(xué)員的認(rèn)可，其所培養(yǎng)的學(xué)員分別就業(yè)在廣州、北京、上海、杭州、成都、石家莊等全國范圍內(nèi)的公司，公司類型包括：游戲制作，影視創(chuàng)意，建筑表現(xiàn)，動漫創(chuàng)作，影視后期等。
如今三維動畫行業(yè)發(fā)展前景樂觀，三維動畫絕對是值得拼搏的行業(yè)，想要在三維動畫中脫穎而出，首先需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和掌握實際操作能力。如果你沒有進(jìn)入行業(yè)的條件，談何理想?想從事本行業(yè)還要不斷交流學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才可以完成自己心中的理想。
三維動畫設(shè)計報告篇五
說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。
三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
素描、色彩、三大構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、裝飾畫與材料、標(biāo)志設(shè)計、ci設(shè)計、包裝設(shè)計、室外內(nèi)設(shè)計、廣告攝影、計算機(jī)基礎(chǔ)、平面設(shè)計、三維動畫、網(wǎng)頁設(shè)計等。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)(動畫師)資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
畢業(yè)后可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
延伸閱讀：
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
三維動畫設(shè)計報告篇六
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。
三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀；具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力；有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)；熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件；勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作；具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
三維動畫設(shè)計畢業(yè)后可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
易賢網(wǎng)小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。
三維動畫設(shè)計報告篇七
一個完整的影視類三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！
是指在使用電腦正式制作前，對動畫片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計、場景設(shè)計。
文學(xué)劇本創(chuàng)作，是動畫片的基礎(chǔ)，要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內(nèi)容可以用畫面來表現(xiàn)，不具備視覺特點的描述。動畫片的文學(xué)劇本形式多樣，要求內(nèi)容既有故事性又有。
分鏡頭劇本創(chuàng)作，是把文字進(jìn)一步視覺化的重要一步，是導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本進(jìn)行的再創(chuàng)作，體現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)作設(shè)想和藝術(shù)風(fēng)格，分鏡頭劇本的結(jié)構(gòu)：圖畫加文字，表達(dá)的內(nèi)容包括鏡頭的`類別和運動、構(gòu)圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭，文字用于說明如鏡頭長度。
造型設(shè)計的要求比較嚴(yán)格，包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、并且附以文字說明來實現(xiàn)。
場景設(shè)計，是整個動畫片中景物和環(huán)境的來源，比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱鼍霸O(shè)計包括平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達(dá)。
根據(jù)前期設(shè)計，在計算機(jī)中通過相關(guān)制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動畫、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。
建模，是動畫師根據(jù)前期的造型設(shè)計，通過三維建模軟件在計算機(jī)中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和場景中出現(xiàn)的物體都要建模。建模的靈魂是創(chuàng)意，核心是構(gòu)思，源泉是美術(shù)素養(yǎng)。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。
材質(zhì)貼圖，材質(zhì)即材料的質(zhì)地，就是把模型賦予生動的表面特性，具體體現(xiàn)在物體的顏色、透明度、反光度、反光強(qiáng)度、自發(fā)光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標(biāo)的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應(yīng)于不同的需求。模型的材質(zhì)與貼圖要與現(xiàn)實生活中的對象屬性相一致。
置法：一個主燈，一個補(bǔ)燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產(chǎn)生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補(bǔ)燈的作用是柔和主燈產(chǎn)生的陰影，特別是面部區(qū)域，常放置在靠近攝影機(jī)的位置。背燈的作用是加強(qiáng)主體角色及顯現(xiàn)其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
攝影機(jī)控制，依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機(jī)工具，實現(xiàn)分鏡頭劇本設(shè)計的鏡頭效果。畫面的穩(wěn)定、流暢是使用攝影機(jī)的第一要素。攝影機(jī)功能只有情節(jié)需要才使用，不是任何時候都使用。攝像機(jī)的位置變化也能使畫面產(chǎn)生動態(tài)效果。
動畫，根據(jù)分鏡頭劇本與動作設(shè)計，運用已設(shè)計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關(guān)鍵幀來實現(xiàn)，設(shè)定動畫的主要畫面為關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀之間的過渡由計算機(jī)來完成。
渲染，是指根據(jù)場景的設(shè)置、賦予物體的材質(zhì)和貼圖、燈光等，由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出，造型的最終目的是得到靜態(tài)或動畫效果圖，而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成，渲染器有線掃描方式（line－scan如3dsmax內(nèi)建渲染器）、光線跟蹤方式（ray－tracing）以及輻射度渲染。
三維動畫的制作是以多媒體計算機(jī)為工具，綜合文學(xué)、美工美學(xué)、動力學(xué)、電影藝術(shù)等多學(xué)科的產(chǎn)物。實際操作中要求多人合作，大膽創(chuàng)新、不斷完善。
三維動畫設(shè)計報告篇八
動畫專業(yè)就業(yè)是比較廣闊的，動畫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后，可以從事的行業(yè)很多。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。
動畫專業(yè)就業(yè)是比較廣闊的，動畫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后，可以從事的行業(yè)很多。同時還要看你的發(fā)展方向現(xiàn)在動畫涉及的領(lǐng)域很多，有建筑、設(shè)計、服裝、舞臺美術(shù)、動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等。只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位。也可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人；影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進(jìn)的.地方也是最卻人才的地方。
動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴(yán)格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補(bǔ)充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進(jìn)入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當(dāng)客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。
中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀；具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力；有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)；熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件；勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作；具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)（動畫師）資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
三維動畫設(shè)計報告篇九
隨著計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，三維動畫已成為動畫設(shè)計的主流方向。下面是小編搜索整理的關(guān)于2016年廈門大學(xué)各省錄取分?jǐn)?shù)線，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
三維動畫是利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行動畫設(shè)計和創(chuàng)作的，從而產(chǎn)生一種立體場景和動畫，再通過虛擬攝像機(jī)對整個場景和動畫活動進(jìn)行拍攝，在制作光影變換、透視變化和群組動化等效果上有很大優(yōu)勢，三維動畫能表現(xiàn)出幾乎所有能夠想象出來的內(nèi)容及其效果。通過對現(xiàn)代技術(shù)的運用來表現(xiàn)豐富的藝術(shù)內(nèi)涵，提高了人們的視覺沖擊力，給人帶來一種全新的感受。目前三維動畫在很多領(lǐng)域得到了應(yīng)用，因此，在判定一個三維動畫的設(shè)計時，首先要從人們的視覺審美效果入手。
(一)三維動畫的概念。三維動畫是近年來新發(fā)展起來的一種計算機(jī)技術(shù)，其發(fā)展之快，目前已得到許多行業(yè)的廣泛應(yīng)用。三維動畫主要是利用計算機(jī)技術(shù)在虛擬的三維空間進(jìn)行場景和動畫的創(chuàng)作，再通過虛擬攝像拍攝整個動畫的活動過程，以生產(chǎn)一種視覺真實的三維畫面。同時它還能把所能想象出來的內(nèi)容以優(yōu)質(zhì)的效果展現(xiàn)出來，這在很大程度上提高了人們的視覺沖擊力和工作效率。
(二)三維動畫的特點。與傳統(tǒng)動畫相比，三維動畫更具立體、生動的視覺效果，三維動畫能夠創(chuàng)建出表情豐富飽滿的角色，使虛擬的東西更加逼真，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，并具有超強(qiáng)的模型建設(shè)能力、自由創(chuàng)作的特性、豐富的質(zhì)感表現(xiàn)力等特點。
三維動畫還是一種影視藝術(shù)形式，包含了視覺語言和聽覺語言兩種。其中三維動畫的視聽語言是虛擬創(chuàng)造的，其視覺元素的主要內(nèi)容包含了角色、場景、燈光、材質(zhì)，其中也必含有一些輔助元素，如鏡頭、影調(diào)、角度等。這里主要針對視覺元素中的角色、場景、材質(zhì)、色彩、燈光、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析。
(一)角色在三維動畫中的視覺表現(xiàn)。在經(jīng)典的動畫片中，故事情節(jié)能夠打動人，但最能打動人的是其角色生動的表情、個性、特點的突出表現(xiàn)，直接給人們帶來視覺上的震撼。這些角色具有強(qiáng)烈的感染力，無論是其中的人物、動物或是其他有生命的物體，都讓人難以忘懷。這種設(shè)計造型是三維動畫設(shè)計的視覺表現(xiàn)之一，這種生動也體現(xiàn)出了一種節(jié)奏感，是一種有規(guī)律的變化。這種節(jié)奏感從設(shè)置場景中的各種物象、道具等規(guī)律的模式中體現(xiàn)出來，這種規(guī)律越簡單，在整體形式上的表現(xiàn)效果就越嚴(yán)整，反之，整體形式的表現(xiàn)效果就越活潑。此外，三維動畫設(shè)計造型的各項要素應(yīng)做到平衡互補(bǔ)，能夠形成一種靜止的現(xiàn)象，這就要求在設(shè)計造型時對其要素的色、型、質(zhì)、空間、方向等，以及其在整個場景結(jié)構(gòu)中能處于一種穩(wěn)定的形態(tài)，給人帶來一種平衡美。
(二)場景在三維動畫設(shè)計中的視覺表現(xiàn)。三維動畫的場景設(shè)置主要是針對真實空間、虛擬空間、想象空間、內(nèi)外景空間等類型。三維動畫場景空間的視覺表現(xiàn)受到構(gòu)圖形式、透視關(guān)系等因素的影響。對于場景中的影響因素，需要設(shè)計師對其進(jìn)行設(shè)置、巧妙配合，共同構(gòu)設(shè)出一種完美的意境，使人們享受到一種特別的美。
(三)色彩在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。色彩是體現(xiàn)三維設(shè)計視覺表現(xiàn)的重要組成部分，是通過三維動畫設(shè)計再現(xiàn)現(xiàn)實畫面的一種形式。1.色彩的確定是根據(jù)三維動畫設(shè)計所要表現(xiàn)的對象的特征，所以三維動畫色彩的設(shè)計要能夠充分表現(xiàn)三維動畫中設(shè)計對象的主要特征，同時還要符合三維動畫設(shè)計的創(chuàng)意。2.三維動畫色彩的.設(shè)計基調(diào)是以整個動畫場景的色彩作為支撐和表現(xiàn)。因此，在設(shè)計整個三維動畫的場景時要通過色彩的特性來表達(dá)整部動畫所要表達(dá)的情感以及作者想要傳達(dá)的理念。在觀看三維動畫設(shè)計時，首先展現(xiàn)給觀眾的就是整個設(shè)計場景和色彩特點，進(jìn)而使動畫中的形象更為突出，同時還體現(xiàn)出此部動畫的設(shè)計風(fēng)格。
(四)燈光在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。燈光對三維動畫的視覺表現(xiàn)有著重要的作用，燈光的設(shè)置根據(jù)動畫中的角色和場景進(jìn)行類型、數(shù)量、強(qiáng)弱、位置和色彩的調(diào)整來表達(dá)設(shè)計作品的內(nèi)涵。三維動畫設(shè)計中的燈光是以實拍電影場景的布局理論為基礎(chǔ)，達(dá)到視覺上的合理性，因此在設(shè)計三維動畫的燈光時，設(shè)計師可以較隨意地對燈光效果進(jìn)行處理。但是在設(shè)計時和實際的燈光效果又有所不同，這樣才能體現(xiàn)出三維動畫設(shè)計的特殊效果。三維動畫按照以下應(yīng)用原則方能使燈光達(dá)到視覺表現(xiàn)的最佳效果。
1.燈光的創(chuàng)建以客觀現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)?；谌藗儗θ粘Ｉ钪嘘柟夂蜔艄獾母行哉J(rèn)識，在設(shè)計燈光時結(jié)合三維動畫的內(nèi)容設(shè)置合理的燈光位置、方向等;要做到場景中影調(diào)的協(xié)調(diào)一致，使人們感受到動畫中時空關(guān)系的統(tǒng)一;要能體現(xiàn)出畫面的透視感，通過燈光來體現(xiàn)動畫場景中的主體，作者要塑造的形象以及要表達(dá)的目的。
2.營造燈光的情緒。三維動畫的設(shè)計綜合了多種藝術(shù)，通過畫面語言來反映動畫中角色的形象和情緒，這些特性的體現(xiàn)都是建立在燈光的基礎(chǔ)上，燈光能夠烘托出動畫場景的情緒氛圍，對藝術(shù)形象進(jìn)行再塑造，通過不同的情緒氛圍吸引觀眾的視線。燈光的設(shè)定要和作品的情節(jié)緊密聯(lián)系，更要符合觀眾的視覺需求。
(五)材質(zhì)在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。在三維動畫中，材質(zhì)的作用是對動畫中的角色進(jìn)行描述以及場景中物質(zhì)狀態(tài)的描述。在三維動畫中構(gòu)造一種表面的真實感，材質(zhì)的不同給人們的視覺感受就不同。例如在動畫中通過一些貼圖來加強(qiáng)場景的真實感，同時，給人以直觀的視覺表現(xiàn)。
總之，在三維動畫設(shè)計中，每個畫面所展現(xiàn)的視覺元素都有其蘊藏的內(nèi)涵以及動畫設(shè)計者所賦予的情感和要表達(dá)的思想，這些對于觀看者會產(chǎn)生情感和認(rèn)知上的共鳴，通過兩者的互動達(dá)到視覺藝術(shù)和審美意識的統(tǒng)一，形成一種全新的視覺效果。
三維動畫設(shè)計報告篇十
性別。
男
民族。
漢
身高。
175cm。
1984年11月。
政治面貌。
團(tuán)員。
畢業(yè)學(xué)校。
沈陽大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)。
攝影，動畫。
職稱。
無
現(xiàn)所在地。
大連市。
工作年限。
1
手機(jī)。
電子郵件。
你的email。
聯(lián)系電話。
你的聯(lián)系電話。
工作經(jīng)驗。
3月至7月于沈陽榮成園林有限公司策劃部擔(dān)任平面設(shè)計和3維動畫設(shè)計。
技能水平。
熟練掌握ps/3dmax/pe/flash/maya。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
9月至207月于沈陽大學(xué)就讀美術(shù)學(xué)（電腦動畫）專業(yè)。
自我評價。
天性樂觀，吃苦耐勞，對工作充滿了強(qiáng)烈的愿望。而且我具有較好的專業(yè)知識和一定的社會實踐經(jīng)歷，為人誠實，性格堅毅，善于溝通，有團(tuán)隊合作精神。希望貴公司能給我一個施展的平臺，希望我的加入能夠給貴公司帶來卓越的價值。謝謝。
求職意向。
三維動畫設(shè)計報告篇十一
調(diào)研基本情況如下:
1、調(diào)研目的:
以市場為導(dǎo)向、以行業(yè)需求為依據(jù)、以能為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心、全面改革課程體系。
2、調(diào)研內(nèi)容:
(1)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)就業(yè)崗位需求;
(2)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)崗位結(jié)構(gòu);
(3)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)崗位要求及能力體系;
3、調(diào)研范圍及對象:
所調(diào)研單位主要上長沙市縣地區(qū)。主要以從事影視動畫、游戲軟件設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)多媒體動畫業(yè)務(wù)的企業(yè)中的設(shè)計部門主管、設(shè)計師及一般員工為對象。
4、調(diào)研方式:主要通過電話采訪、個人工作體驗為主要方式。
為了調(diào)研動漫崗位工作過程和技能要求,專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊有針對性的分別選擇了長沙市行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的動漫動畫公司,主要就崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、工作過程、技能要求等深入企業(yè)一線進(jìn)行了訪談?wù){(diào)研、問卷調(diào)查。這些企業(yè)經(jīng)營模式不一、業(yè)務(wù)范圍多樣、目標(biāo)客戶各異、企業(yè)性質(zhì)也多樣,有民營企業(yè)、外資企業(yè)、合資企業(yè)等。所走訪的企業(yè)有長沙宏夢卡通、三辰動畫卡通公司、點石設(shè)計公司等。
企業(yè)中我們中職動漫專業(yè)的學(xué)生到底干什么工作呢?企業(yè)需要什么樣的人才呢?動漫公司的企業(yè)管理理念是什么呢?……帶著這些問題我們到以上以及一些相關(guān)的設(shè)計公司進(jìn)行了市場調(diào)研,在原有調(diào)查的基礎(chǔ)上,又與業(yè)界的多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了接觸;進(jìn)一步地對動畫業(yè)的人才需求與目前的相關(guān)教育、培訓(xùn)環(huán)境進(jìn)行了較為充分的分析和研究,主要從以下幾個方面進(jìn)行闡述。
培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的二維動畫繪制基本功,掌握扎實的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作基本技術(shù),具備較強(qiáng)的動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等環(huán)節(jié)的設(shè)計、制作能力;掌握三維設(shè)計制作的基本知識和技能;了解動畫片的創(chuàng)意、策劃、編劇、導(dǎo)演、臺本、音效等基本知識和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的動畫設(shè)計、制作應(yīng)用技能型高級專門人才。
畢業(yè)生主要從事動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等工作以及三維影視動畫、廣告動畫、廣告設(shè)計、游戲角色動畫設(shè)計、繪制工作。
優(yōu)秀學(xué)生能從事動畫片的策劃、編劇、執(zhí)行導(dǎo)演、臺本、制片等管理工作。
(1)廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè)從事影視特效人員。
(2)制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯等工作。
(3)影視公司,電視臺,動畫制作公司從事二維動畫,三維動畫制作等工作。
(4)媒體欄目制作人員。
(5)廣告公司,家裝環(huán)藝公司從事二維、三維制作等工作。
(5)網(wǎng)絡(luò)、游戲公司從事美工設(shè)計、二維動畫、三維動畫制作等工作。
本專業(yè)學(xué)生就業(yè)單位主要有:影視制作公司、動畫制作公司、電視臺、游戲設(shè)計開發(fā)公司、it行業(yè)多媒體設(shè)計部、廣告公司相關(guān)部門。
迅速發(fā)展的動漫產(chǎn)業(yè)對動漫的人才需求正在急速加劇。據(jù)預(yù)測,我國動漫業(yè)存在著每年總計200億元的龐大市場。國家政策也在支持動漫行業(yè)的發(fā)展,國家廣電總局已經(jīng)公布了《關(guān)于促進(jìn)我國動畫創(chuàng)作發(fā)展的具體措施》,其中,除了規(guī)定在“黃金時段必須播出國產(chǎn)動畫片、制作機(jī)構(gòu)引進(jìn)境外動畫片的數(shù)量與原創(chuàng)數(shù)量比例應(yīng)為1 :1等政策之外,還提出了將與有關(guān)部門探討在財政支持和稅收優(yōu)惠等政策上給予支持。
這更促使了我國動漫人才的缺失,那么企業(yè)都需要什么樣的人人才呢?
我們以制作一部動畫片為例,生產(chǎn)一部20分鐘的二維動畫片約需52位專業(yè)技術(shù)人員,,其中制片管理1人、制片助理2人、文本腳本編輯1人、導(dǎo)演1人、分鏡頭腳本1人、人物場景設(shè)計師2人、設(shè)計稿4人、原畫師6人、繪景師3人、作監(jiān)修型2人、掃描上色8人、音樂效果1人、特效合成7人、配音配效2人、輸出剪輯1人。
按照原畫設(shè)計與動畫制作過程的平均速度每天制作每人6分鐘,完成一部動畫片需要37天,加上后期合成,需要近2個月的時間。
由此可見,制作一部動畫片需要大量的人力和物力,要填補(bǔ)這個空缺,需要大量的專業(yè)技能能力強(qiáng)的動漫人才。由于動漫軟件的不斷升級和新技術(shù)的出現(xiàn),需要從業(yè)者具有學(xué)習(xí)的能力,參加培訓(xùn)不斷提升自己,才能適應(yīng)企業(yè)和市場的不斷變化。
同時動漫人才的需求層次比較豐富,目前動漫行業(yè)的人才需求量約為10萬人左右,緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。動漫行業(yè)對學(xué)歷要求不高,但要求學(xué)生具有較強(qiáng)的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
特例舉以下常見崗位,如:
隨著動漫市場的迫切需求,學(xué)校培養(yǎng)的動漫專業(yè)的學(xué)生的數(shù)量也在不斷的增多,但真正能夠滿足動漫企業(yè)要求的確不多。我們經(jīng)常在報紙看到這樣的招聘廣告:**公司需要一批動畫制作人員,將針對后期制作人員進(jìn)行一段時期的有償培訓(xùn),擇優(yōu)錄用,錄用后將返還部分學(xué)費。
這則廣告引起了數(shù)十家的中職院校招生就業(yè)辦公室的注意,他們愿意將自己的學(xué)生送到這里培訓(xùn),然后就業(yè)。這種現(xiàn)象屢見不鮮,有資料顯示動漫專業(yè)就業(yè)率不足20%。由此可見職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生不被企業(yè)認(rèn)可,這跟動漫行業(yè)剛剛起步,學(xué)校與企業(yè)缺少溝通有很大的關(guān)系,但我們的學(xué)校的動漫專業(yè)的教學(xué)也存在一些問題,總結(jié)一下幾點:
目前職校的部分教師從學(xué)校畢業(yè)又走進(jìn)學(xué)校教書的,只有少數(shù)沒有生產(chǎn)一線中管理人員的經(jīng)驗。因此,無論是管理理念,還是管理方法都比較欠缺。因此,動漫專業(yè)教師需要到企業(yè)考察的機(jī)會,要學(xué)一些生產(chǎn)管理的理念和方法,不斷提高專業(yè)能力水平。
在項目的實施過程中,學(xué)生在項目進(jìn)行初步,積極性比較高,思想也比較集中。但隨著項目的深入,學(xué)生的興趣和積極性就明顯下降了。所以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的保持,是一個比積極性的調(diào)動更重要和嚴(yán)峻的問題。分析主要有以下兩方面的因素:
因素一:學(xué)校設(shè)備不齊全,一個項目的實施過程很難實現(xiàn)要完成的項目。在這樣漫長的時間里完成一個項目,無法滿意學(xué)生急切想看到成果的心理,因此,項目中后期學(xué)生就開始懈怠。
因素二:隨著項目的深入,學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難也越來越多了,有些困難,學(xué)生通過自己努力不能解決。但平常習(xí)慣了被“灌輸”的他們,沒有多少自主學(xué)習(xí)、探究解決的能力和習(xí)慣,又羞于開口問老師。這樣學(xué)生在一大堆的問題面前開始退縮了,妥協(xié)了。
項目實施過程中會涉及到很多學(xué)科知識,如在flash網(wǎng)絡(luò)廣告的制作過程中,分鏡頭腳本設(shè)計需要一定的文字表達(dá)能力和較強(qiáng)的美術(shù)基礎(chǔ);角色、場景的繪制要用到illustrator來進(jìn)行矢量圖的繪制;用photoshop來進(jìn)行圖片圖像、文字效果的處理;用到像平面設(shè)計原理中的點線面的構(gòu)成、漸變、重復(fù)、發(fā)射、對比、肌理等表現(xiàn)手法;還要注意到文字、圖形、圖像、按鈕等廣告元素的搭配,使整個畫面在和諧、平衡中的`突出視覺中心,這些都涉及到美術(shù)方面的各種知識。
但現(xiàn)在各個課程還處于“獨立”的狀態(tài),學(xué)生綜合應(yīng)用的能力比較差。
缺乏成長資源和實踐場所是制約動漫人材培養(yǎng)的一個重要因素。企業(yè)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才,這個理念早已深入人心。但在實際教學(xué)中,能夠為學(xué)生提供真實(或仿真)的實訓(xùn)場所和實習(xí)環(huán)境是非常少的,許多學(xué)校的學(xué)生都快畢業(yè)了或者已經(jīng)畢業(yè)的都沒有到動漫公司、廣告公司實習(xí)過。
如果單靠在學(xué)校的實訓(xùn)場所是無法真正掌握的專業(yè)技能的。所以學(xué)校與企業(yè)溝通、甚至合作實現(xiàn)人才、設(shè)備、市場共享的有效途徑。
5、教學(xué)評價缺少教學(xué)過程的評價及學(xué)生自我反思
新課程倡導(dǎo)基于發(fā)展性教學(xué)評價觀,注意過程性評價。過程性評價包括工作態(tài)度的評價、工作過程步驟與方法評價、知識的應(yīng)用評價等。
但實際的教學(xué)過程中,在“成果交流和評價”階段,教師往往覺得沒話可說,常用“還可以的,做得不錯”這樣一類對學(xué)生毫無意義的話來進(jìn)行評價,學(xué)生缺少反思的過程,課后會的很快就忘了,不會的永遠(yuǎn)不會掌握,在我們的實際教學(xué)中,缺乏一套完整的過程性評價系統(tǒng)的樣本。
項目教學(xué)法不同于傳統(tǒng)的理論灌輸式教學(xué),要求教師更新教學(xué)理念。我們要把教學(xué)任務(wù)是否完成的觀念,轉(zhuǎn)變成為學(xué)生工作能力是否具備;要把看似漫長的、浪費時間的探索實踐過程,看成了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力和綜合業(yè)務(wù)能力的過程;要從手把手教的過程,逐步過渡到大膽放手讓學(xué)生自主探究的過程。
項目來源于企業(yè),應(yīng)該是現(xiàn)實的具有實際意義的一項工作,這就需要專業(yè)教師了解動漫的市場需求,具有很強(qiáng)的實踐能力,近年來我們大連正在對職業(yè)學(xué)校師資進(jìn)行各種形式的教師培訓(xùn)和進(jìn)修活動,收到了較好的成效。如果讓專業(yè)教師到企業(yè)“頂崗工作”,專業(yè)教師的崗位實踐能力會更強(qiáng)。
一個項目的制作需要每個人都能上級操作,為了保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把知識很好地銜接上,盡快地看到勞動成果。因此,設(shè)備的完善和配置,也將對項目教學(xué)的成功開展起到相當(dāng)?shù)膸椭饔谩?BR> 一個項目的完成學(xué)生需要具備各學(xué)科的知識,開學(xué)初各科教師應(yīng)該進(jìn)行研討,討論在項目制作過程中需要具備的知識能力,教學(xué)內(nèi)容圍繞此目標(biāo)進(jìn)行,必要時各科可以共同制作一個項目,同時注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力的培養(yǎng),實現(xiàn)課程的整合。
(1) 企業(yè)參與課程設(shè)置。學(xué)校的學(xué)歷教育與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,根據(jù)企業(yè)的市場需求設(shè)置課程,兼顧動畫技術(shù)和藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
(2) 有效地借助企業(yè)資源。學(xué)校的硬件設(shè)備是有限的,比較基礎(chǔ),一些高尖端的動畫設(shè)備學(xué)校是沒有的,通過校企辦學(xué),企業(yè)可以為學(xué)校提供一些硬件資源,有利于課程的開展。
通過這次調(diào)研老師們也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,同時也密切了校企的關(guān)系,深得企業(yè)的贊揚。我們也對專業(yè)方向進(jìn)行了定位及目標(biāo)的確定:
根據(jù)動漫行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域崗位結(jié)構(gòu)、素質(zhì)要求及崗位需求的分析,我們確定以動漫設(shè)計與制作為主要培養(yǎng)方向。與其相關(guān)的的有游戲動畫設(shè)計與制作;影視動畫片期剪輯、合成設(shè)計與制作;多媒體動畫設(shè)計與制作等崗位和崗位群。
培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、具有專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的美術(shù)功底,能夠從事影視動畫、廣告動畫、廣告設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計及影視片頭、多媒體制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、游戲制作等領(lǐng)域的相關(guān)職位工作的高級應(yīng)用性技術(shù)人才。
三維動畫設(shè)計報告篇十二
想學(xué)三維動畫設(shè)計，不知道這個職業(yè)的就業(yè)前景好不好？三維動畫設(shè)計師是緊缺的人才嗎？更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！
三維動畫設(shè)計是建立在動畫藝術(shù)和電腦軟硬件技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)上而形成的一種相對獨立的新型藝術(shù)形式。三維動畫設(shè)計師屬于信息產(chǎn)業(yè)it職業(yè)技術(shù)重點培訓(xùn)人才之一，隨著動漫行業(yè)的迅速發(fā)展，三維動畫設(shè)計這種代表設(shè)計藝術(shù)前沿的技能，未來社會上的需求也會越來越大。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前，我國專業(yè)的三維動畫設(shè)計師不足3000人，而預(yù)測未來幾年，三維動畫設(shè)計人才的缺口將高達(dá)60多萬，即使以每年一萬多人的.速度培養(yǎng)，也需要好幾十年的時間。
學(xué)三維動畫設(shè)計專業(yè)涉及的知識面很廣，將來可以從事很多相關(guān)的工作，比如：廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計、動畫設(shè)計等工作，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)設(shè)計方面的工作。
三維動畫設(shè)計人才已經(jīng)成為國內(nèi)市場迫切需求的高薪、高技術(shù)人才，根據(jù)資料顯示，動畫設(shè)計師是未來最受歡迎的高薪職業(yè)之一！
三維動畫設(shè)計報告篇十三
一個完整的三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。那么三維動畫設(shè)計制作流程是什么？我們一起來看看吧！
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是指在使用電腦正式制作前，對動畫片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計、場景設(shè)計。
是動畫片的基礎(chǔ)，要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內(nèi)容可以用畫面來表現(xiàn)，不具備視覺特點的描述。動畫片的文學(xué)劇本形式多樣，要求內(nèi)容既有故事性又有。
是把文字進(jìn)一步視覺化的重要一步，是導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本進(jìn)行的再創(chuàng)作，體現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)作設(shè)想和藝術(shù)風(fēng)格，分鏡頭劇本的結(jié)構(gòu)：圖畫加文字，表達(dá)的內(nèi)容包括鏡頭的類別和運動、構(gòu)圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭，文字用于說明如鏡頭長度。
要求比較嚴(yán)格，包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、并且附以文字說明來實現(xiàn)。
是整個動畫片中景物和環(huán)境的來源，比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱鼍霸O(shè)計包括平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達(dá)。
：根據(jù)前期設(shè)計，在計算機(jī)中通過相關(guān)制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動畫、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。
建模，是動畫師根據(jù)前期的造型設(shè)計，通過三維建模軟件在計算機(jī)中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和場景中出現(xiàn)的物體都要建模。建模的靈魂是創(chuàng)意，核心是構(gòu)思，源泉是美術(shù)素養(yǎng)。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。
，材質(zhì)即材料的質(zhì)地，就是把模型賦予生動的表面特性，具體體現(xiàn)在物體的顏色、透明度、反光度、反光強(qiáng)度、自發(fā)光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標(biāo)的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應(yīng)于不同的需求。模型的材質(zhì)與貼圖要與現(xiàn)實生活中的對象屬性相一致。
目的`是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發(fā)射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設(shè)置法：一個主燈，一個補(bǔ)燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產(chǎn)生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補(bǔ)燈的作用是柔和主燈產(chǎn)生的陰影，特別是面部區(qū)域，常放置在靠近攝影機(jī)的位置。背燈的作用是加強(qiáng)主體角色及顯現(xiàn)其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
，依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機(jī)工具，實現(xiàn)分鏡頭劇本設(shè)計的鏡頭效果。畫面的穩(wěn)定、流暢是使用攝影機(jī)的第一要素。攝影機(jī)功能只有情節(jié)需要才使用，不是任何時候都使用。攝像機(jī)的位置變化也能使畫面產(chǎn)生動態(tài)效果。
根據(jù)分鏡頭劇本與動作設(shè)計，運用已設(shè)計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關(guān)鍵幀來實現(xiàn)，設(shè)定動畫的主要畫面為關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀之間的過渡由計算機(jī)來完成。
，是指根據(jù)場景的設(shè)置、賦予物體的材質(zhì)和貼圖、燈光等，由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出，造型的最終目的是得到靜態(tài)或動畫效果圖，而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成，渲染器有線掃描方式(line-scan如3dsmax內(nèi)建渲染器)、光線跟蹤方式(ray-tracing)以及輻射度渲染。
三維動畫的制作是以多媒體計算機(jī)為工具，綜合文學(xué)、美工美學(xué)、動力學(xué)、電影藝術(shù)等多學(xué)科的產(chǎn)物。實際操作要求多人合作，大膽創(chuàng)新、不斷完善。
三維動畫設(shè)計報告篇一
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)(動畫師)資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
三維動畫設(shè)計報告篇二
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進(jìn)的地方也是最卻人才的地方。動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴(yán)格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補(bǔ)充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進(jìn)入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當(dāng)客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。
延伸閱讀：
3d動畫設(shè)計又叫三維動畫設(shè)計，是動漫行業(yè)中熱門的專業(yè)，隨著動漫行業(yè)的發(fā)展3d動畫設(shè)計也將迎來新的發(fā)展契機(jī)。3d動畫設(shè)計師的主要工作就是以設(shè)計制作動畫角色、造型、場景、上色等一系列工序為主要工作職責(zé)，說白了3d動畫設(shè)計師就是要利用3d動畫制作軟件在一個虛擬的三維世界中，創(chuàng)造出最“真實”的世界。當(dāng)然這個世界可以奇幻、也可以靈動。
3d動畫設(shè)計師的入門門檻并不高，但要精通并熟練運用相關(guān)技術(shù)，卻不是那么輕松的事。匯眾教育開設(shè)的3d動畫設(shè)計師培訓(xùn)將會在培訓(xùn)課程中學(xué)習(xí)3dsmax、maya在各制作領(lǐng)域的應(yīng)用，輔導(dǎo)學(xué)員熟悉了解技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計要求，幫助學(xué)員更深刻的了解3d動畫設(shè)計這一行業(yè)。
三維動畫設(shè)計報告篇三
自20xx年年9月來到北京進(jìn)行為期一個月的是、實習(xí)，在前輩們的幫助下，經(jīng)過我不斷的學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年實習(xí)。真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的'過程。最讓我難忘的是參與了大型直播《藝術(shù)人生》的現(xiàn)場節(jié)目錄制，在這次的直播中，我深切的感受到配合、協(xié)作和團(tuán)結(jié)的精神是多么的重要。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
大三實習(xí)，平時在學(xué)校從事動畫軟件學(xué)習(xí)，動畫劇本，動畫表演等學(xué)習(xí)，工作很想有機(jī)會到外面類似的公司里面實習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全。明確將來的就業(yè)方向，有目性的的鍛煉和提高自身素質(zhì)。課堂上老師傳授給我們的知識，包含了動畫創(chuàng)作中的各個步驟。從前期創(chuàng)作策劃，到宣傳制作，然后剪接合成，再到音效特效，動畫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。但是，動畫制作是一個分工明確的工程，每個人都只能在其中某些環(huán)節(jié)發(fā)揮他的才能，不能多也不能少，多則負(fù)擔(dān)過重降低效率，少則團(tuán)隊龐大有損開支。所以，明確自己的興趣愛好和自身的長處，是將來就業(yè)的一大要點。在參觀了各種公司各個企業(yè)之后，大家對自己的將來就有了可以去努力去發(fā)展的目標(biāo)。
實習(xí)要求。
專業(yè)實習(xí)是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，形式上與一般課堂教學(xué)不同，必須提高認(rèn)識，認(rèn)真對待，具體要求是：
1.必須遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間要遵守規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到早退，有事要請假，不得私自外出。
2.要注意安全，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校及實習(xí)公司的規(guī)程，要隨時注意安全，不隨意碰觸他人物品，防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。
3.實習(xí)期間，要仔細(xì)認(rèn)真觀察實際生產(chǎn)情況，作好每天的實習(xí)日記，記錄每天的實習(xí)收獲，畫出必要的草圖、原理示意圖，并應(yīng)完成一份完整的專業(yè)實習(xí)報告。
4.實習(xí)期間，要虛心向公司員工、學(xué)校教師及專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)與實踐知識，搞好廠校關(guān)系。
實習(xí)點一——北京萬豪天際文化傳播有限公司。(九月十二日)。
公司簡介：
北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)，成立于，北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)秉承“為兒童創(chuàng)造一個和諧的童年，讓孩子們擁有一個美滿人生”的理念，專注于少兒媒體事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)成為國內(nèi)首屈一指的少兒媒體內(nèi)容供應(yīng)商。
北京萬豪天際文化傳播有限公司始終專注于兒童文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，致力于為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓兒童有一個快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動畫片的策劃與制作為切入點，是中央電視臺、北京電視臺等媒體的的兒童節(jié)目的重要合作對象，公司還曾獲得包括：亞洲電視周最佳動畫片獎、中國電視節(jié)目金鷹獎、中國動畫成就獎最佳電視系列片獎、金鷹獎最佳造型設(shè)計、優(yōu)秀短篇獎等獎項。在公司致力于商業(yè)發(fā)展的同時還時刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展，為中國動畫事業(yè)的發(fā)展始終如一的做出著貢獻(xiàn)。萬豪卡通是北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等多家著名動畫影視專業(yè)院校的指定實習(xí)基地，始終不停的補(bǔ)充和培養(yǎng)中國動畫行業(yè)高端人才。
公司作品：
《恐龍學(xué)?！凡コ鰡挝唬罕本╇娨暸_。
20xx《小和尚》播出單位：上海美影、北京電視臺。
20xx《頑童時代》播出單位：北京電視臺。
20xx《小兵張嘎》播出單位：電影頻道。
20xx《求知妙妙龍》播出單位：北京電視臺。
20xx《千千問》播出單位：中央電視臺。
20xx《夢里人》播出單位：中央電視臺。
今天是我們實習(xí)的第一站，我們的實習(xí)公司是北京萬豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通制作為主的動畫公司。公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品，，在萬豪公司人員的陪同下，我們參觀了各個工作間，參觀完成后，動畫的前輩向我們介紹了現(xiàn)在國內(nèi)的動畫發(fā)展方向，發(fā)展現(xiàn)狀。在交談的工程中我們詳細(xì)了解了動畫向畢業(yè)生的招聘條件，動畫現(xiàn)今是國內(nèi)炒得非常火熱的一個行業(yè)。國內(nèi)的動畫公司呈現(xiàn)出前所未有的繁榮的現(xiàn)狀，但是真正的比較有實力的公司并不多，很難跟日本和美國的相比。但是現(xiàn)在仍然有很多的工作崗位，現(xiàn)在公司對動畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底，并且熱愛動畫行業(yè)等等。
會談，給我們解答了動畫制作的一些基本問題，和動畫公司對人才的要求，以及現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該如何去要求自己，在學(xué)校如何讓自己面對現(xiàn)實生活巨大的壓力，使我們明白自己所面對的是什么，以及我們?nèi)绾稳?yīng)對這些考驗和符合社會現(xiàn)實的要求。
動畫流程：
一、策劃。
二、劇本。
三、資料的收集和整理。
四、風(fēng)格設(shè)計。
五、角色造型設(shè)計。
六、場景設(shè)計。
七、分鏡頭臺本。
第二章動畫中期制作。
一、設(shè)計稿。
二、背景繪制。
三、原畫。
四、加動畫。
五、動作檢查。
第三章動畫后期制作。
一、掃描。
二、電腦描線、上色、合成、輸出。
三、剪輯。
四、配音。
五、影片輸出。
三維動畫設(shè)計報告篇四
如今從事三維動畫設(shè)計制作好不好?其行業(yè)和就業(yè)前景怎么樣?由于三維動畫在我國起步時間比較短，加上國家對動漫游戲動漫產(chǎn)業(yè)支持力度不斷加大，動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為國家級重點文化產(chǎn)業(yè)，其人才需求量也大大增加，同時，三維動畫設(shè)計制作人才嚴(yán)重缺乏成為了制約行業(yè)發(fā)展的重大阻礙，換句話說，三維動畫設(shè)計行業(yè)美好的發(fā)展前景決定其就業(yè)前景非常樂觀。
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人;影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
游戲動漫培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員入職薪水一般都在3000-5000元之間，根據(jù)不同工作崗位工作一年以上的經(jīng)驗可以達(dá)到4000-8000元的月薪水平，年薪十萬是游戲行業(yè)非常普通的薪資，對普通家庭來說是非常好的收入。
南廣影視特效基地經(jīng)過多年的發(fā)展，以良好的教學(xué)質(zhì)量和高尚的職業(yè)道德，得到了諸多同行業(yè)及學(xué)員的認(rèn)可，其所培養(yǎng)的學(xué)員分別就業(yè)在廣州、北京、上海、杭州、成都、石家莊等全國范圍內(nèi)的公司，公司類型包括：游戲制作，影視創(chuàng)意，建筑表現(xiàn)，動漫創(chuàng)作，影視后期等。
如今三維動畫行業(yè)發(fā)展前景樂觀，三維動畫絕對是值得拼搏的行業(yè)，想要在三維動畫中脫穎而出，首先需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和掌握實際操作能力。如果你沒有進(jìn)入行業(yè)的條件，談何理想?想從事本行業(yè)還要不斷交流學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才可以完成自己心中的理想。
三維動畫設(shè)計報告篇五
說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。
三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀;具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力;有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件;勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作;具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
素描、色彩、三大構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、裝飾畫與材料、標(biāo)志設(shè)計、ci設(shè)計、包裝設(shè)計、室外內(nèi)設(shè)計、廣告攝影、計算機(jī)基礎(chǔ)、平面設(shè)計、三維動畫、網(wǎng)頁設(shè)計等。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)(動畫師)資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
畢業(yè)后可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
延伸閱讀：
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
三維動畫設(shè)計報告篇六
三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。
三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀；具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力；有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)；熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件；勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作；具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
三維動畫設(shè)計畢業(yè)后可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
易賢網(wǎng)小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。
三維動畫設(shè)計報告篇七
一個完整的影視類三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！
是指在使用電腦正式制作前，對動畫片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計、場景設(shè)計。
文學(xué)劇本創(chuàng)作，是動畫片的基礎(chǔ)，要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內(nèi)容可以用畫面來表現(xiàn)，不具備視覺特點的描述。動畫片的文學(xué)劇本形式多樣，要求內(nèi)容既有故事性又有。
分鏡頭劇本創(chuàng)作，是把文字進(jìn)一步視覺化的重要一步，是導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本進(jìn)行的再創(chuàng)作，體現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)作設(shè)想和藝術(shù)風(fēng)格，分鏡頭劇本的結(jié)構(gòu)：圖畫加文字，表達(dá)的內(nèi)容包括鏡頭的`類別和運動、構(gòu)圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭，文字用于說明如鏡頭長度。
造型設(shè)計的要求比較嚴(yán)格，包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、并且附以文字說明來實現(xiàn)。
場景設(shè)計，是整個動畫片中景物和環(huán)境的來源，比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱鼍霸O(shè)計包括平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達(dá)。
根據(jù)前期設(shè)計，在計算機(jī)中通過相關(guān)制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動畫、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。
建模，是動畫師根據(jù)前期的造型設(shè)計，通過三維建模軟件在計算機(jī)中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和場景中出現(xiàn)的物體都要建模。建模的靈魂是創(chuàng)意，核心是構(gòu)思，源泉是美術(shù)素養(yǎng)。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。
材質(zhì)貼圖，材質(zhì)即材料的質(zhì)地，就是把模型賦予生動的表面特性，具體體現(xiàn)在物體的顏色、透明度、反光度、反光強(qiáng)度、自發(fā)光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標(biāo)的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應(yīng)于不同的需求。模型的材質(zhì)與貼圖要與現(xiàn)實生活中的對象屬性相一致。
置法：一個主燈，一個補(bǔ)燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產(chǎn)生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補(bǔ)燈的作用是柔和主燈產(chǎn)生的陰影，特別是面部區(qū)域，常放置在靠近攝影機(jī)的位置。背燈的作用是加強(qiáng)主體角色及顯現(xiàn)其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
攝影機(jī)控制，依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機(jī)工具，實現(xiàn)分鏡頭劇本設(shè)計的鏡頭效果。畫面的穩(wěn)定、流暢是使用攝影機(jī)的第一要素。攝影機(jī)功能只有情節(jié)需要才使用，不是任何時候都使用。攝像機(jī)的位置變化也能使畫面產(chǎn)生動態(tài)效果。
動畫，根據(jù)分鏡頭劇本與動作設(shè)計，運用已設(shè)計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關(guān)鍵幀來實現(xiàn)，設(shè)定動畫的主要畫面為關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀之間的過渡由計算機(jī)來完成。
渲染，是指根據(jù)場景的設(shè)置、賦予物體的材質(zhì)和貼圖、燈光等，由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出，造型的最終目的是得到靜態(tài)或動畫效果圖，而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成，渲染器有線掃描方式（line－scan如3dsmax內(nèi)建渲染器）、光線跟蹤方式（ray－tracing）以及輻射度渲染。
三維動畫的制作是以多媒體計算機(jī)為工具，綜合文學(xué)、美工美學(xué)、動力學(xué)、電影藝術(shù)等多學(xué)科的產(chǎn)物。實際操作中要求多人合作，大膽創(chuàng)新、不斷完善。
三維動畫設(shè)計報告篇八
動畫專業(yè)就業(yè)是比較廣闊的，動畫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后，可以從事的行業(yè)很多。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。
動畫專業(yè)就業(yè)是比較廣闊的，動畫專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后，可以從事的行業(yè)很多。同時還要看你的發(fā)展方向現(xiàn)在動畫涉及的領(lǐng)域很多，有建筑、設(shè)計、服裝、舞臺美術(shù)、動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等。只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位。也可以在廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計的邊緣學(xué)人才，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計方面的工作。
近些年動畫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展帶動了國內(nèi)動畫設(shè)計專業(yè)的興起，很多學(xué)生對于動畫設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景卻并不了解。目前國內(nèi)播出的動漫作品每年只有2萬分鐘，不足實際播出量28萬分鐘的1/10，且大量依賴進(jìn)口。意味著將有一個250億美元的市場空間，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國游戲動畫人才不到3萬人，市場缺口達(dá)60萬人；影視動畫人才只有7000至10000人，而全國需求多達(dá)15萬人。動畫人才的極度匱乏，已成為制約我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。做為一個動畫專業(yè)的畢業(yè)生，將來的第一志愿肯定是動畫公司，因為動畫公司是現(xiàn)在最難進(jìn)的.地方也是最卻人才的地方。
動畫公司在中國現(xiàn)在還是很落后，所以在人才的錄用方面是很嚴(yán)格的。游戲公司也是一個很好的動畫工作環(huán)境，現(xiàn)在中國的動畫公司開始發(fā)展，大部分的公司人手都不夠，需要大量的動畫人才來補(bǔ)充，這個行業(yè)收入比較高。所以吸引很多的畢業(yè)生。建筑行業(yè)是動畫學(xué)生進(jìn)入最多的領(lǐng)域，因為這個行業(yè)對動畫的專業(yè)要求不是很高。而收入?yún)s是相當(dāng)客觀的。所以有很多動畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)軍這個行業(yè)。動漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。
中國目前兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動作用，以此類推，中國動漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動畫軟件在計算機(jī)中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。
當(dāng)這一切完成后就可以讓計算機(jī)自動運算，生成最后的畫面。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀；具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學(xué)習(xí)能力；有一定的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)；熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件；勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作；具有較強(qiáng)的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。三維動畫設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握三維動畫制作的技術(shù)，同期獲得一到兩個國內(nèi)外三維動畫職業(yè)技術(shù)（動畫師）資格證書，具備承擔(dān)參與國內(nèi)外三維動畫制作定單的工作能力，具有創(chuàng)新思維、應(yīng)用動畫專業(yè)英語交流能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
三維動畫設(shè)計報告篇九
隨著計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，三維動畫已成為動畫設(shè)計的主流方向。下面是小編搜索整理的關(guān)于2016年廈門大學(xué)各省錄取分?jǐn)?shù)線，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
三維動畫是利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行動畫設(shè)計和創(chuàng)作的，從而產(chǎn)生一種立體場景和動畫，再通過虛擬攝像機(jī)對整個場景和動畫活動進(jìn)行拍攝，在制作光影變換、透視變化和群組動化等效果上有很大優(yōu)勢，三維動畫能表現(xiàn)出幾乎所有能夠想象出來的內(nèi)容及其效果。通過對現(xiàn)代技術(shù)的運用來表現(xiàn)豐富的藝術(shù)內(nèi)涵，提高了人們的視覺沖擊力，給人帶來一種全新的感受。目前三維動畫在很多領(lǐng)域得到了應(yīng)用，因此，在判定一個三維動畫的設(shè)計時，首先要從人們的視覺審美效果入手。
(一)三維動畫的概念。三維動畫是近年來新發(fā)展起來的一種計算機(jī)技術(shù)，其發(fā)展之快，目前已得到許多行業(yè)的廣泛應(yīng)用。三維動畫主要是利用計算機(jī)技術(shù)在虛擬的三維空間進(jìn)行場景和動畫的創(chuàng)作，再通過虛擬攝像拍攝整個動畫的活動過程，以生產(chǎn)一種視覺真實的三維畫面。同時它還能把所能想象出來的內(nèi)容以優(yōu)質(zhì)的效果展現(xiàn)出來，這在很大程度上提高了人們的視覺沖擊力和工作效率。
(二)三維動畫的特點。與傳統(tǒng)動畫相比，三維動畫更具立體、生動的視覺效果，三維動畫能夠創(chuàng)建出表情豐富飽滿的角色，使虛擬的東西更加逼真，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，并具有超強(qiáng)的模型建設(shè)能力、自由創(chuàng)作的特性、豐富的質(zhì)感表現(xiàn)力等特點。
三維動畫還是一種影視藝術(shù)形式，包含了視覺語言和聽覺語言兩種。其中三維動畫的視聽語言是虛擬創(chuàng)造的，其視覺元素的主要內(nèi)容包含了角色、場景、燈光、材質(zhì)，其中也必含有一些輔助元素，如鏡頭、影調(diào)、角度等。這里主要針對視覺元素中的角色、場景、材質(zhì)、色彩、燈光、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析。
(一)角色在三維動畫中的視覺表現(xiàn)。在經(jīng)典的動畫片中，故事情節(jié)能夠打動人，但最能打動人的是其角色生動的表情、個性、特點的突出表現(xiàn)，直接給人們帶來視覺上的震撼。這些角色具有強(qiáng)烈的感染力，無論是其中的人物、動物或是其他有生命的物體，都讓人難以忘懷。這種設(shè)計造型是三維動畫設(shè)計的視覺表現(xiàn)之一，這種生動也體現(xiàn)出了一種節(jié)奏感，是一種有規(guī)律的變化。這種節(jié)奏感從設(shè)置場景中的各種物象、道具等規(guī)律的模式中體現(xiàn)出來，這種規(guī)律越簡單，在整體形式上的表現(xiàn)效果就越嚴(yán)整，反之，整體形式的表現(xiàn)效果就越活潑。此外，三維動畫設(shè)計造型的各項要素應(yīng)做到平衡互補(bǔ)，能夠形成一種靜止的現(xiàn)象，這就要求在設(shè)計造型時對其要素的色、型、質(zhì)、空間、方向等，以及其在整個場景結(jié)構(gòu)中能處于一種穩(wěn)定的形態(tài)，給人帶來一種平衡美。
(二)場景在三維動畫設(shè)計中的視覺表現(xiàn)。三維動畫的場景設(shè)置主要是針對真實空間、虛擬空間、想象空間、內(nèi)外景空間等類型。三維動畫場景空間的視覺表現(xiàn)受到構(gòu)圖形式、透視關(guān)系等因素的影響。對于場景中的影響因素，需要設(shè)計師對其進(jìn)行設(shè)置、巧妙配合，共同構(gòu)設(shè)出一種完美的意境，使人們享受到一種特別的美。
(三)色彩在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。色彩是體現(xiàn)三維設(shè)計視覺表現(xiàn)的重要組成部分，是通過三維動畫設(shè)計再現(xiàn)現(xiàn)實畫面的一種形式。1.色彩的確定是根據(jù)三維動畫設(shè)計所要表現(xiàn)的對象的特征，所以三維動畫色彩的設(shè)計要能夠充分表現(xiàn)三維動畫中設(shè)計對象的主要特征，同時還要符合三維動畫設(shè)計的創(chuàng)意。2.三維動畫色彩的.設(shè)計基調(diào)是以整個動畫場景的色彩作為支撐和表現(xiàn)。因此，在設(shè)計整個三維動畫的場景時要通過色彩的特性來表達(dá)整部動畫所要表達(dá)的情感以及作者想要傳達(dá)的理念。在觀看三維動畫設(shè)計時，首先展現(xiàn)給觀眾的就是整個設(shè)計場景和色彩特點，進(jìn)而使動畫中的形象更為突出，同時還體現(xiàn)出此部動畫的設(shè)計風(fēng)格。
(四)燈光在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。燈光對三維動畫的視覺表現(xiàn)有著重要的作用，燈光的設(shè)置根據(jù)動畫中的角色和場景進(jìn)行類型、數(shù)量、強(qiáng)弱、位置和色彩的調(diào)整來表達(dá)設(shè)計作品的內(nèi)涵。三維動畫設(shè)計中的燈光是以實拍電影場景的布局理論為基礎(chǔ)，達(dá)到視覺上的合理性，因此在設(shè)計三維動畫的燈光時，設(shè)計師可以較隨意地對燈光效果進(jìn)行處理。但是在設(shè)計時和實際的燈光效果又有所不同，這樣才能體現(xiàn)出三維動畫設(shè)計的特殊效果。三維動畫按照以下應(yīng)用原則方能使燈光達(dá)到視覺表現(xiàn)的最佳效果。
1.燈光的創(chuàng)建以客觀現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)?；谌藗儗θ粘Ｉ钪嘘柟夂蜔艄獾母行哉J(rèn)識，在設(shè)計燈光時結(jié)合三維動畫的內(nèi)容設(shè)置合理的燈光位置、方向等;要做到場景中影調(diào)的協(xié)調(diào)一致，使人們感受到動畫中時空關(guān)系的統(tǒng)一;要能體現(xiàn)出畫面的透視感，通過燈光來體現(xiàn)動畫場景中的主體，作者要塑造的形象以及要表達(dá)的目的。
2.營造燈光的情緒。三維動畫的設(shè)計綜合了多種藝術(shù)，通過畫面語言來反映動畫中角色的形象和情緒，這些特性的體現(xiàn)都是建立在燈光的基礎(chǔ)上，燈光能夠烘托出動畫場景的情緒氛圍，對藝術(shù)形象進(jìn)行再塑造，通過不同的情緒氛圍吸引觀眾的視線。燈光的設(shè)定要和作品的情節(jié)緊密聯(lián)系，更要符合觀眾的視覺需求。
(五)材質(zhì)在三維動畫設(shè)計中的視覺體現(xiàn)。在三維動畫中，材質(zhì)的作用是對動畫中的角色進(jìn)行描述以及場景中物質(zhì)狀態(tài)的描述。在三維動畫中構(gòu)造一種表面的真實感，材質(zhì)的不同給人們的視覺感受就不同。例如在動畫中通過一些貼圖來加強(qiáng)場景的真實感，同時，給人以直觀的視覺表現(xiàn)。
總之，在三維動畫設(shè)計中，每個畫面所展現(xiàn)的視覺元素都有其蘊藏的內(nèi)涵以及動畫設(shè)計者所賦予的情感和要表達(dá)的思想，這些對于觀看者會產(chǎn)生情感和認(rèn)知上的共鳴，通過兩者的互動達(dá)到視覺藝術(shù)和審美意識的統(tǒng)一，形成一種全新的視覺效果。
三維動畫設(shè)計報告篇十
性別。
男
民族。
漢
身高。
175cm。
1984年11月。
政治面貌。
團(tuán)員。
畢業(yè)學(xué)校。
沈陽大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)。
攝影，動畫。
職稱。
無
現(xiàn)所在地。
大連市。
工作年限。
1
手機(jī)。
電子郵件。
你的email。
聯(lián)系電話。
你的聯(lián)系電話。
工作經(jīng)驗。
3月至7月于沈陽榮成園林有限公司策劃部擔(dān)任平面設(shè)計和3維動畫設(shè)計。
技能水平。
熟練掌握ps/3dmax/pe/flash/maya。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
9月至207月于沈陽大學(xué)就讀美術(shù)學(xué)（電腦動畫）專業(yè)。
自我評價。
天性樂觀，吃苦耐勞，對工作充滿了強(qiáng)烈的愿望。而且我具有較好的專業(yè)知識和一定的社會實踐經(jīng)歷，為人誠實，性格堅毅，善于溝通，有團(tuán)隊合作精神。希望貴公司能給我一個施展的平臺，希望我的加入能夠給貴公司帶來卓越的價值。謝謝。
求職意向。
三維動畫設(shè)計報告篇十一
調(diào)研基本情況如下:
1、調(diào)研目的:
以市場為導(dǎo)向、以行業(yè)需求為依據(jù)、以能為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心、全面改革課程體系。
2、調(diào)研內(nèi)容:
(1)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)就業(yè)崗位需求;
(2)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)崗位結(jié)構(gòu);
(3)、目前國內(nèi)動畫相關(guān)行業(yè)崗位要求及能力體系;
3、調(diào)研范圍及對象:
所調(diào)研單位主要上長沙市縣地區(qū)。主要以從事影視動畫、游戲軟件設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)多媒體動畫業(yè)務(wù)的企業(yè)中的設(shè)計部門主管、設(shè)計師及一般員工為對象。
4、調(diào)研方式:主要通過電話采訪、個人工作體驗為主要方式。
為了調(diào)研動漫崗位工作過程和技能要求,專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊有針對性的分別選擇了長沙市行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的動漫動畫公司,主要就崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、工作過程、技能要求等深入企業(yè)一線進(jìn)行了訪談?wù){(diào)研、問卷調(diào)查。這些企業(yè)經(jīng)營模式不一、業(yè)務(wù)范圍多樣、目標(biāo)客戶各異、企業(yè)性質(zhì)也多樣,有民營企業(yè)、外資企業(yè)、合資企業(yè)等。所走訪的企業(yè)有長沙宏夢卡通、三辰動畫卡通公司、點石設(shè)計公司等。
企業(yè)中我們中職動漫專業(yè)的學(xué)生到底干什么工作呢?企業(yè)需要什么樣的人才呢?動漫公司的企業(yè)管理理念是什么呢?……帶著這些問題我們到以上以及一些相關(guān)的設(shè)計公司進(jìn)行了市場調(diào)研,在原有調(diào)查的基礎(chǔ)上,又與業(yè)界的多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了接觸;進(jìn)一步地對動畫業(yè)的人才需求與目前的相關(guān)教育、培訓(xùn)環(huán)境進(jìn)行了較為充分的分析和研究,主要從以下幾個方面進(jìn)行闡述。
培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的二維動畫繪制基本功,掌握扎實的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作基本技術(shù),具備較強(qiáng)的動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等環(huán)節(jié)的設(shè)計、制作能力;掌握三維設(shè)計制作的基本知識和技能;了解動畫片的創(chuàng)意、策劃、編劇、導(dǎo)演、臺本、音效等基本知識和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的動畫設(shè)計、制作應(yīng)用技能型高級專門人才。
畢業(yè)生主要從事動畫片生產(chǎn)中的原畫、動畫、數(shù)字背景、后期制作等工作以及三維影視動畫、廣告動畫、廣告設(shè)計、游戲角色動畫設(shè)計、繪制工作。
優(yōu)秀學(xué)生能從事動畫片的策劃、編劇、執(zhí)行導(dǎo)演、臺本、制片等管理工作。
(1)廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè)從事影視特效人員。
(2)制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯等工作。
(3)影視公司,電視臺,動畫制作公司從事二維動畫,三維動畫制作等工作。
(4)媒體欄目制作人員。
(5)廣告公司,家裝環(huán)藝公司從事二維、三維制作等工作。
(5)網(wǎng)絡(luò)、游戲公司從事美工設(shè)計、二維動畫、三維動畫制作等工作。
本專業(yè)學(xué)生就業(yè)單位主要有:影視制作公司、動畫制作公司、電視臺、游戲設(shè)計開發(fā)公司、it行業(yè)多媒體設(shè)計部、廣告公司相關(guān)部門。
迅速發(fā)展的動漫產(chǎn)業(yè)對動漫的人才需求正在急速加劇。據(jù)預(yù)測,我國動漫業(yè)存在著每年總計200億元的龐大市場。國家政策也在支持動漫行業(yè)的發(fā)展,國家廣電總局已經(jīng)公布了《關(guān)于促進(jìn)我國動畫創(chuàng)作發(fā)展的具體措施》,其中,除了規(guī)定在“黃金時段必須播出國產(chǎn)動畫片、制作機(jī)構(gòu)引進(jìn)境外動畫片的數(shù)量與原創(chuàng)數(shù)量比例應(yīng)為1 :1等政策之外,還提出了將與有關(guān)部門探討在財政支持和稅收優(yōu)惠等政策上給予支持。
這更促使了我國動漫人才的缺失,那么企業(yè)都需要什么樣的人人才呢?
我們以制作一部動畫片為例,生產(chǎn)一部20分鐘的二維動畫片約需52位專業(yè)技術(shù)人員,,其中制片管理1人、制片助理2人、文本腳本編輯1人、導(dǎo)演1人、分鏡頭腳本1人、人物場景設(shè)計師2人、設(shè)計稿4人、原畫師6人、繪景師3人、作監(jiān)修型2人、掃描上色8人、音樂效果1人、特效合成7人、配音配效2人、輸出剪輯1人。
按照原畫設(shè)計與動畫制作過程的平均速度每天制作每人6分鐘,完成一部動畫片需要37天,加上后期合成,需要近2個月的時間。
由此可見,制作一部動畫片需要大量的人力和物力,要填補(bǔ)這個空缺,需要大量的專業(yè)技能能力強(qiáng)的動漫人才。由于動漫軟件的不斷升級和新技術(shù)的出現(xiàn),需要從業(yè)者具有學(xué)習(xí)的能力,參加培訓(xùn)不斷提升自己,才能適應(yīng)企業(yè)和市場的不斷變化。
同時動漫人才的需求層次比較豐富,目前動漫行業(yè)的人才需求量約為10萬人左右,緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。動漫行業(yè)對學(xué)歷要求不高,但要求學(xué)生具有較強(qiáng)的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
特例舉以下常見崗位,如:
隨著動漫市場的迫切需求,學(xué)校培養(yǎng)的動漫專業(yè)的學(xué)生的數(shù)量也在不斷的增多,但真正能夠滿足動漫企業(yè)要求的確不多。我們經(jīng)常在報紙看到這樣的招聘廣告:**公司需要一批動畫制作人員,將針對后期制作人員進(jìn)行一段時期的有償培訓(xùn),擇優(yōu)錄用,錄用后將返還部分學(xué)費。
這則廣告引起了數(shù)十家的中職院校招生就業(yè)辦公室的注意,他們愿意將自己的學(xué)生送到這里培訓(xùn),然后就業(yè)。這種現(xiàn)象屢見不鮮,有資料顯示動漫專業(yè)就業(yè)率不足20%。由此可見職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生不被企業(yè)認(rèn)可,這跟動漫行業(yè)剛剛起步,學(xué)校與企業(yè)缺少溝通有很大的關(guān)系,但我們的學(xué)校的動漫專業(yè)的教學(xué)也存在一些問題,總結(jié)一下幾點:
目前職校的部分教師從學(xué)校畢業(yè)又走進(jìn)學(xué)校教書的,只有少數(shù)沒有生產(chǎn)一線中管理人員的經(jīng)驗。因此,無論是管理理念,還是管理方法都比較欠缺。因此,動漫專業(yè)教師需要到企業(yè)考察的機(jī)會,要學(xué)一些生產(chǎn)管理的理念和方法,不斷提高專業(yè)能力水平。
在項目的實施過程中,學(xué)生在項目進(jìn)行初步,積極性比較高,思想也比較集中。但隨著項目的深入,學(xué)生的興趣和積極性就明顯下降了。所以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的保持,是一個比積極性的調(diào)動更重要和嚴(yán)峻的問題。分析主要有以下兩方面的因素:
因素一:學(xué)校設(shè)備不齊全,一個項目的實施過程很難實現(xiàn)要完成的項目。在這樣漫長的時間里完成一個項目,無法滿意學(xué)生急切想看到成果的心理,因此,項目中后期學(xué)生就開始懈怠。
因素二:隨著項目的深入,學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難也越來越多了,有些困難,學(xué)生通過自己努力不能解決。但平常習(xí)慣了被“灌輸”的他們,沒有多少自主學(xué)習(xí)、探究解決的能力和習(xí)慣,又羞于開口問老師。這樣學(xué)生在一大堆的問題面前開始退縮了,妥協(xié)了。
項目實施過程中會涉及到很多學(xué)科知識,如在flash網(wǎng)絡(luò)廣告的制作過程中,分鏡頭腳本設(shè)計需要一定的文字表達(dá)能力和較強(qiáng)的美術(shù)基礎(chǔ);角色、場景的繪制要用到illustrator來進(jìn)行矢量圖的繪制;用photoshop來進(jìn)行圖片圖像、文字效果的處理;用到像平面設(shè)計原理中的點線面的構(gòu)成、漸變、重復(fù)、發(fā)射、對比、肌理等表現(xiàn)手法;還要注意到文字、圖形、圖像、按鈕等廣告元素的搭配,使整個畫面在和諧、平衡中的`突出視覺中心,這些都涉及到美術(shù)方面的各種知識。
但現(xiàn)在各個課程還處于“獨立”的狀態(tài),學(xué)生綜合應(yīng)用的能力比較差。
缺乏成長資源和實踐場所是制約動漫人材培養(yǎng)的一個重要因素。企業(yè)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才,這個理念早已深入人心。但在實際教學(xué)中,能夠為學(xué)生提供真實(或仿真)的實訓(xùn)場所和實習(xí)環(huán)境是非常少的,許多學(xué)校的學(xué)生都快畢業(yè)了或者已經(jīng)畢業(yè)的都沒有到動漫公司、廣告公司實習(xí)過。
如果單靠在學(xué)校的實訓(xùn)場所是無法真正掌握的專業(yè)技能的。所以學(xué)校與企業(yè)溝通、甚至合作實現(xiàn)人才、設(shè)備、市場共享的有效途徑。
5、教學(xué)評價缺少教學(xué)過程的評價及學(xué)生自我反思
新課程倡導(dǎo)基于發(fā)展性教學(xué)評價觀,注意過程性評價。過程性評價包括工作態(tài)度的評價、工作過程步驟與方法評價、知識的應(yīng)用評價等。
但實際的教學(xué)過程中,在“成果交流和評價”階段,教師往往覺得沒話可說,常用“還可以的,做得不錯”這樣一類對學(xué)生毫無意義的話來進(jìn)行評價,學(xué)生缺少反思的過程,課后會的很快就忘了,不會的永遠(yuǎn)不會掌握,在我們的實際教學(xué)中,缺乏一套完整的過程性評價系統(tǒng)的樣本。
項目教學(xué)法不同于傳統(tǒng)的理論灌輸式教學(xué),要求教師更新教學(xué)理念。我們要把教學(xué)任務(wù)是否完成的觀念,轉(zhuǎn)變成為學(xué)生工作能力是否具備;要把看似漫長的、浪費時間的探索實踐過程,看成了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力和綜合業(yè)務(wù)能力的過程;要從手把手教的過程,逐步過渡到大膽放手讓學(xué)生自主探究的過程。
項目來源于企業(yè),應(yīng)該是現(xiàn)實的具有實際意義的一項工作,這就需要專業(yè)教師了解動漫的市場需求,具有很強(qiáng)的實踐能力,近年來我們大連正在對職業(yè)學(xué)校師資進(jìn)行各種形式的教師培訓(xùn)和進(jìn)修活動,收到了較好的成效。如果讓專業(yè)教師到企業(yè)“頂崗工作”,專業(yè)教師的崗位實踐能力會更強(qiáng)。
一個項目的制作需要每個人都能上級操作,為了保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把知識很好地銜接上,盡快地看到勞動成果。因此,設(shè)備的完善和配置,也將對項目教學(xué)的成功開展起到相當(dāng)?shù)膸椭饔谩?BR> 一個項目的完成學(xué)生需要具備各學(xué)科的知識,開學(xué)初各科教師應(yīng)該進(jìn)行研討,討論在項目制作過程中需要具備的知識能力,教學(xué)內(nèi)容圍繞此目標(biāo)進(jìn)行,必要時各科可以共同制作一個項目,同時注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力的培養(yǎng),實現(xiàn)課程的整合。
(1) 企業(yè)參與課程設(shè)置。學(xué)校的學(xué)歷教育與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,根據(jù)企業(yè)的市場需求設(shè)置課程,兼顧動畫技術(shù)和藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
(2) 有效地借助企業(yè)資源。學(xué)校的硬件設(shè)備是有限的,比較基礎(chǔ),一些高尖端的動畫設(shè)備學(xué)校是沒有的,通過校企辦學(xué),企業(yè)可以為學(xué)校提供一些硬件資源,有利于課程的開展。
通過這次調(diào)研老師們也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,同時也密切了校企的關(guān)系,深得企業(yè)的贊揚。我們也對專業(yè)方向進(jìn)行了定位及目標(biāo)的確定:
根據(jù)動漫行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域崗位結(jié)構(gòu)、素質(zhì)要求及崗位需求的分析,我們確定以動漫設(shè)計與制作為主要培養(yǎng)方向。與其相關(guān)的的有游戲動畫設(shè)計與制作;影視動畫片期剪輯、合成設(shè)計與制作;多媒體動畫設(shè)計與制作等崗位和崗位群。
培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、具有專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的美術(shù)功底,能夠從事影視動畫、廣告動畫、廣告設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計及影視片頭、多媒體制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、游戲制作等領(lǐng)域的相關(guān)職位工作的高級應(yīng)用性技術(shù)人才。
三維動畫設(shè)計報告篇十二
想學(xué)三維動畫設(shè)計，不知道這個職業(yè)的就業(yè)前景好不好？三維動畫設(shè)計師是緊缺的人才嗎？更多相關(guān)信息請關(guān)注相應(yīng)欄目！
三維動畫設(shè)計是建立在動畫藝術(shù)和電腦軟硬件技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)上而形成的一種相對獨立的新型藝術(shù)形式。三維動畫設(shè)計師屬于信息產(chǎn)業(yè)it職業(yè)技術(shù)重點培訓(xùn)人才之一，隨著動漫行業(yè)的迅速發(fā)展，三維動畫設(shè)計這種代表設(shè)計藝術(shù)前沿的技能，未來社會上的需求也會越來越大。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前，我國專業(yè)的三維動畫設(shè)計師不足3000人，而預(yù)測未來幾年，三維動畫設(shè)計人才的缺口將高達(dá)60多萬，即使以每年一萬多人的.速度培養(yǎng)，也需要好幾十年的時間。
學(xué)三維動畫設(shè)計專業(yè)涉及的知識面很廣，將來可以從事很多相關(guān)的工作，比如：廣告、娛樂業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計、動畫設(shè)計等工作，以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)設(shè)計方面的工作。
三維動畫設(shè)計人才已經(jīng)成為國內(nèi)市場迫切需求的高薪、高技術(shù)人才，根據(jù)資料顯示，動畫設(shè)計師是未來最受歡迎的高薪職業(yè)之一！
三維動畫設(shè)計報告篇十三
一個完整的三維動畫的制作總體上可分為前期制作、動畫片段制作與后期合成三個部分。那么三維動畫設(shè)計制作流程是什么？我們一起來看看吧！
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是指在使用電腦正式制作前，對動畫片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計、場景設(shè)計。
是動畫片的基礎(chǔ)，要求將文字表述視覺化即劇本所描述的內(nèi)容可以用畫面來表現(xiàn)，不具備視覺特點的描述。動畫片的文學(xué)劇本形式多樣，要求內(nèi)容既有故事性又有。
是把文字進(jìn)一步視覺化的重要一步，是導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本進(jìn)行的再創(chuàng)作，體現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)作設(shè)想和藝術(shù)風(fēng)格，分鏡頭劇本的結(jié)構(gòu)：圖畫加文字，表達(dá)的內(nèi)容包括鏡頭的類別和運動、構(gòu)圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫代表一個鏡頭，文字用于說明如鏡頭長度。
要求比較嚴(yán)格，包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、并且附以文字說明來實現(xiàn)。
是整個動畫片中景物和環(huán)境的來源，比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱鼍霸O(shè)計包括平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛圖等，通常用一幅圖來表達(dá)。
：根據(jù)前期設(shè)計，在計算機(jī)中通過相關(guān)制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動畫、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。
建模，是動畫師根據(jù)前期的造型設(shè)計，通過三維建模軟件在計算機(jī)中繪制出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作，需要出場的角色和場景中出現(xiàn)的物體都要建模。建模的靈魂是創(chuàng)意，核心是構(gòu)思，源泉是美術(shù)素養(yǎng)。通常使用的軟件有3dsmax、autocad、maya等。
，材質(zhì)即材料的質(zhì)地，就是把模型賦予生動的表面特性，具體體現(xiàn)在物體的顏色、透明度、反光度、反光強(qiáng)度、自發(fā)光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上，形成表面細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。對具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標(biāo)的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對應(yīng)于不同的需求。模型的材質(zhì)與貼圖要與現(xiàn)實生活中的對象屬性相一致。
目的`是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發(fā)射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設(shè)置法：一個主燈，一個補(bǔ)燈和一個背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產(chǎn)生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補(bǔ)燈的作用是柔和主燈產(chǎn)生的陰影，特別是面部區(qū)域，常放置在靠近攝影機(jī)的位置。背燈的作用是加強(qiáng)主體角色及顯現(xiàn)其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來，背景燈通常放置在背面的3/4處。
，依照攝影原理在三維動畫軟件中使用攝影機(jī)工具，實現(xiàn)分鏡頭劇本設(shè)計的鏡頭效果。畫面的穩(wěn)定、流暢是使用攝影機(jī)的第一要素。攝影機(jī)功能只有情節(jié)需要才使用，不是任何時候都使用。攝像機(jī)的位置變化也能使畫面產(chǎn)生動態(tài)效果。
根據(jù)分鏡頭劇本與動作設(shè)計，運用已設(shè)計的造型在三維動畫制作軟件中制作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關(guān)鍵幀來實現(xiàn)，設(shè)定動畫的主要畫面為關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀之間的過渡由計算機(jī)來完成。
，是指根據(jù)場景的設(shè)置、賦予物體的材質(zhì)和貼圖、燈光等，由程序繪出一幅完整的畫面或一段動畫。三維動畫必須渲染才能輸出，造型的最終目的是得到靜態(tài)或動畫效果圖，而這些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成，渲染器有線掃描方式(line-scan如3dsmax內(nèi)建渲染器)、光線跟蹤方式(ray-tracing)以及輻射度渲染。
三維動畫的制作是以多媒體計算機(jī)為工具，綜合文學(xué)、美工美學(xué)、動力學(xué)、電影藝術(shù)等多學(xué)科的產(chǎn)物。實際操作要求多人合作，大膽創(chuàng)新、不斷完善。