小學(xué)生秋天的懷念讀后感(模板18篇)

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    通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地思考和分析書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷和感悟,形成獨(dú)特的思考角度。以下是小編為大家挑選的讀后感范文,歡迎參考借鑒。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇一
    一天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛(ài)史鐵生的事,歌頌了母愛(ài)的偉大。
    當(dāng)我讀完這篇文章后,眼淚“嘩嘩‘的流下來(lái),我覺(jué)得我對(duì)不起自己的媽媽。
    記得我9歲的時(shí)候,一天晚上,我發(fā)了高燒,開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐臉巧媳车綐窍?,她看?jiàn)公路上沒(méi)有車(chē),就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月,可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
    進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生檢查完我的病情,給我輸上液后,媽媽心里的石頭才落了下來(lái)。那天晚上,媽媽一直守著我,整宿沒(méi)睡?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不但沒(méi)好好報(bào)答她,有時(shí)侯還惹她生氣,真是太不應(yīng)該了。
    媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒兒子有時(shí)不懂事,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的恩惠!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇二
    母愛(ài),是世母親,她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂(lè)。她可以在你看不見(jiàn)的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。
    只為撫慰?jī)鹤幽穷w易碎的心?!肚锾斓膽涯睢防锏哪俏荒赣H,她用包容的愛(ài),體諒著兒子,卻依舊關(guān)愛(ài)著兒子,鼓勵(lì)著兒子。她將偉大與深沉的愛(ài)無(wú)私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心,憎恨一切美好的東西,在母親面前發(fā)泄。也未曾想過(guò)母親的苦痛不曾體諒過(guò)母親,又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)她自己。
    那個(gè)秋天,看過(guò)菊花以后的我,竟發(fā)生如此大的變化:好好兒活,好好兒活。那句母親還未說(shuō)完的話(huà),在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對(duì)生活的信心,獲得了重生。也使我看清了母親對(duì)我的良苦心,讀懂了母親是怎樣愛(ài)我的可當(dāng)我想明白了這一切,一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚,也無(wú)法挽回了。母親早已離開(kāi)我,那是永遠(yuǎn)的訣別。
    母愛(ài),那將會(huì)是我一生都還不完的債!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇三
    今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,認(rèn)真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后,我的心情十分沉重,終于領(lǐng)略到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,使我激動(dòng)不已,眼在流淚,心在流血。
    文章主要講了作者史鐵生的雙腿癱瘓后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常。他的母親雖然得了絕癥,重病纏身,可是她還隱瞞病情,不讓兒子知道, 不讓兒子加負(fù)擔(dān)。她常常想帶兒子去北海看菊花,卻都被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了,可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重,就逝世了。
    合上書(shū),我靜靜地坐著,文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中,淚水仿佛正如斷了線的珠子,無(wú)聲地流淌?!翱蓱z天下父母心”??!有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢?有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢?有哪位父母在兒女當(dāng)難之時(shí)不挺身而出呢?況且,文中的母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè)!
    說(shuō)著,說(shuō)著,我便回想起了我的母親,想起了一件深情的往事,深深地刻在了我的心田里。
    來(lái)到醫(yī)院,因?yàn)闊搅?9。5度,所以需要輸水,還得輸三瓶。醫(yī)生說(shuō),讓明天再來(lái),今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的病不能推遲,要不然會(huì)得大病的。醫(yī)生給我扎了針,我便躺在床上睡著了,母親在旁邊看書(shū),周?chē)莒o,只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠 ``````”的聲音來(lái)伴隨著我入睡。
    到了早晨,醫(yī)生給我輸?shù)谌克畷r(shí),我被驚醒了,模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū),不過(guò)母親眼睛布滿(mǎn)血絲;不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā);不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō):“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)???”“啊,你醒了,哦``````我睡了,也剛醒?!?母親說(shuō)著,便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠,我明白了, 我什么都明白了,我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里,大哭起來(lái)。
    黎明``````”這不是詩(shī)篇,而勝是詩(shī)篇,這不是贊歌,而勝是贊歌。有多少位名家文人對(duì)母愛(ài)的贊美。
    今天,我要站在草地上大聲地對(duì)全世界的少年兒童說(shuō):
    “母愛(ài)無(wú)價(jià)”!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇四
    今天,我讀了秋天的懷念。主要講了一位母親在臨終前還關(guān)心這雙腿癱瘓的兒子和一位還沒(méi)成年的女兒。這是多們高尚,圣潔,無(wú)私,偉大的'母愛(ài)?。≌媸恰笆郎现挥袐寢尯谩?!
    當(dāng)而知發(fā)脾氣是,母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)地地方偷偷地注意這我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,他又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。這段話(huà)寫(xiě)了母親不想責(zé)備,教訓(xùn)兒子,侮辱是悄悄地看著我地動(dòng)靜,母親是關(guān)心我。我發(fā)脾氣,她總是安慰著我,我們倆要慰著我,我們倆要好好活下去。
    作者的母親對(duì)他那么好,我的母親也一樣對(duì)我好。
    有一次做著作業(yè),我用小手吧玩具弄來(lái)弄去,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)?!蔽覜](méi)有聽(tīng)媽媽?zhuān)瑡寢屵€是和藹的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了媽媽求我,就做作業(yè)了。突然,我有一道題不會(huì)做,媽媽砍了,就給我講題,我聽(tīng)不懂,媽媽一直講,講到我明白為止。
    還有一次,我得了感冒,那時(shí),天已經(jīng)黑了,媽媽背我去醫(yī)院,在路上,我看見(jiàn)媽媽頭上流著晶瑩的汗水。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇五
    (一)《秋天的懷念》這一課給我留下了非常深的印象。這是一篇有著悲劇色彩又飽含著偉大的母愛(ài)的文章。讀了這篇文章,我心里油然而生出兩個(gè)字——感動(dòng)。
    這篇文章最使我感動(dòng)的是最后一部分。這一部分非常感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車(chē),去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠(yuǎn)的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子,讓他們?cè)谝粔K,好好活著。可見(jiàn)母愛(ài)多么偉大!
    是啊!母愛(ài)多么偉大!我也有親身體驗(yàn)。媽媽每天忙著忙那,還不都是為了我們!有時(shí)候,媽媽給我講解錯(cuò)題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時(shí)候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過(guò)的愧對(duì)媽媽的事感到后悔。小時(shí)候,媽媽把好的都留給我們,長(zhǎng)大后,我們也應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活。
    媽媽?zhuān)诿髂甏号ㄩ_(kāi)、五彩繽紛、綠草如茵的五月,我一定送您一束最美麗、最鮮艷的花!
    (字?jǐn)?shù):437)。
    母愛(ài)是包容的?!拔摇币?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!?BR>    多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話(huà)都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
    其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)恪?BR>    (字?jǐn)?shù):760)。
    (三)今天,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易,知道了“母子之間”那濃濃的親情。
    文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
    文章通過(guò)生活中的幾件小事,通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫(xiě),充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài),說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大,表達(dá)了人世間的母子親情。
    由此,我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的、真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。記得我7歲那年,由于發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊。媽媽連夜把我送到兒童醫(yī)院去打吊針。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家,媽媽就一個(gè)人陪在我的身邊,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)而給我喝點(diǎn)水;用涼毛巾一邊擦著我的臉,一邊給我講故事。講著講著,我就睡著了。媽媽怕我著涼,就脫下她的衣服蓋在我的身上。我甜甜的睡著了??蓩寢寘s冷得渾身發(fā)抖,坐在我的身旁,一夜也沒(méi)有合眼。
    聯(lián)想到課文里的“媽媽”和我的媽媽?zhuān)叶昧耍骸叭碎g唯有母子情深”;母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)是只求付出,不求回報(bào)的。由此,我還想到,我們一定要珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),才能更好的回報(bào)母愛(ài),回報(bào)社會(huì)。這也是我們對(duì)母愛(ài)的最好報(bào)答!
    (字?jǐn)?shù):690)。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇六
    山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
    作者的母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開(kāi)心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。
    假如有誰(shuí)問(wèn)我,這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿(mǎn)活力的青少年,媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
    記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺(jué)得頭重腳輕,渾身無(wú)力,老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō):“不礙事,只不過(guò)是場(chǎng)感冒?!甭?tīng)到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說(shuō):“沒(méi)是就好,花錢(qián)買(mǎi)放心——值?!蓖笄械年P(guān)懷。
    媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
    母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤(rùn)著我的心,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您,母親!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇七
    雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,讀《秋天的懷念》有感。母親這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭,說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
    可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。
    那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前,“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色。”什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄昂冒桑兔魈??!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起?!澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩!幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
    她出去后,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆?chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
    鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇八
    母愛(ài)是包容的?!拔摇币?yàn)殡y以理解這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!笨墒恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!?BR>    多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自我的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感激的話(huà)都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心期望自我的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自我的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的,期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自我身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
    其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我必須會(huì)贊美你;如果我是歌手,我必須會(huì)歌頌?zāi)恪?BR>    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇九
    史鐵生是當(dāng)代著名作家,他的散文《我與地壇》感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人;而他的另一篇散文也引人深思,那就是《秋天的懷念》。
    《秋天的懷念》講述的是:自從“我”的腿癱瘓以后,“我”的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵“我”,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)“我”、照顧“我”。后來(lái),母親重病纏身,為了讓“我”恢復(fù)對(duì)生活的希望和勇氣,叮囑“我”“好好兒活”。母親臨終前,還牽掛著“我”。也就在這樣一個(gè)秋天,母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了“我”。而在另一個(gè)秋天,我才領(lǐng)悟到了母親的真意。
    作者在二十歲時(shí)雙腿癱瘓,他不僅要忍受身體上的病痛,還要備受精神上的煎熬。這無(wú)疑是生活中一個(gè)巨大的磨難。作者也因此變得“暴怒無(wú)?!薄6@種“暴怒無(wú)?!保砻嫔峡词亲髡邔?duì)自己的厭惡,實(shí)際是作者不能接受雙腿癱瘓的磨難的表現(xiàn)。作者直到母親去世,終于懂得了生命的意義和真諦,不再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情,會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。
    磨難是生活中必不可少的一部分,而能勇敢面對(duì)磨難的人,卻是少之又少。那么,身為新時(shí)代的少年,我們又該將誰(shuí)樹(shù)立為自己的榜樣呢?作者本人史鐵生就是最好的榜樣。
    史鐵生二十歲時(shí)雙腿癱瘓回到北京。后來(lái)又患腎病,并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命。史鐵生體驗(yàn)到的是生命的磨難,表達(dá)出的卻是明朗和歡樂(lè),不僅如此,他還笑稱(chēng)自己是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。能如此勇敢地面對(duì)磨難,無(wú)論在何時(shí)何處,史鐵生永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
    磨難是生活中必不可少的一部分。正如歌德所說(shuō):“苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)?!敝灰赂颐鎸?duì)磨難,就一定是生活中的成功者!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十
    今天,我學(xué)了一篇課文,名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺,給我留下了深刻的印象。
    這篇課文講述了一個(gè)身患重病的母親,無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子,直到生命最后一息的事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài),也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的思念與愧疚。
    課文里有很多句子都感動(dòng)了我,比如說(shuō)"這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。"這句話(huà),使我感受到母親的寬容、無(wú)奈與擔(dān)心。而從"當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),她又悄悄的進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。"這句話(huà),又可以看出母親為了不讓兒女知道,強(qiáng)忍著自己身體和內(nèi)心的痛苦,而故作平靜,又一次體現(xiàn)出母親對(duì)兒子無(wú)的愛(ài)。然而,最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的囑托:"我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……"母親在臨死前都還惦記著兒女,說(shuō)明母親心中只有兒女,唯獨(dú)沒(méi)有她自己。不過(guò)我相信,只要兒女記住母親的話(huà),好好活下去,就是對(duì)母親最大的安慰!
    《秋天的懷念》讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我以后一定要感恩母親,讓這溫暖的母愛(ài)永遠(yuǎn)保存在我的心中!
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十一
    秋天的懷念這篇文章我反反復(fù)復(fù)看了大概有5-6遍,講述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶和深深的思念,對(duì)母愛(ài)的贊美,以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨之情??赐赀@篇文章后,令我十分感動(dòng)又悲傷,史鐵生用樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)刻畫(huà)了以為偉大的`母親。
    史鐵生小時(shí)因雙腿癱瘓,脾氣很不好,會(huì)砸東西,扔?xùn)|西,有時(shí)還捶打的記得雙腿,讓我感覺(jué)痛苦,又無(wú)能為力。這病,終身都治不好了,因此史鐵生會(huì)感到自卑,不愿意去上學(xué)。有一次,史鐵生說(shuō)自己可活個(gè)什么勁,母親撲過(guò)去和史鐵生說(shuō),咱倆娘兒在一起要好好活.......。
    史鐵生的母親很喜歡菊花,可自從史鐵生的雙腿癱瘓后,母親就沒(méi)有時(shí)間去照料他養(yǎng)的這些花兒,因此,那些花全都死了。她有時(shí)也會(huì)想推著史鐵生去看看北海的菊花,但他拒絕了,其實(shí)有一大部分是因?yàn)槟抢镉兴芏嗟幕貞?,而很小的時(shí)候,在北海玩的時(shí)候,他的腿還是好好的,母親說(shuō)到他喜歡踩那些花兒和葉子,還喜歡在那里奔跑...母親突然不說(shuō)了,因?yàn)樗哪赣H對(duì)踩,跑這一類(lèi)的詞比史鐵生還敏感。
    史鐵生的母親出去了,卻再也沒(méi)回來(lái)......
    她的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒.....”又一個(gè)秋天到了,妹妹推史鐵生去看了北海的菊花,媽媽還沒(méi)說(shuō)完的話(huà),他懂,妹妹也懂。
    秋天的懷念,停止不了......秋天,成了紀(jì)念母親的日子。母親在天上愛(ài)著他們。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十二
    當(dāng)代作家、思想家、文學(xué)家史鐵生在自己生命最旺盛的時(shí)候,失去了雙腿,他悲痛欲絕,總干出一些過(guò)分的事情來(lái)發(fā)泄,脾氣一天比一天暴躁。
    每當(dāng)作者發(fā)完脾氣,又想帶著作者出去走走,散散心。每次與作者談?wù)摃r(shí)又小心的避開(kāi)“踩”“跑”等字眼。
    終于作者同意和母親一起出去看看風(fēng)景,母親卻永遠(yuǎn)的走了。
    母親用自己的行動(dòng)來(lái)感化作者,讓他對(duì)生命充滿(mǎn)希望。同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)母親深深地感激和歉意。
    母愛(ài)無(wú)邊,母愛(ài)也許只是一個(gè)幫助,也許只是一句話(huà),也許只是悄悄地躲在門(mén)后看著你……
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十三
    你的身邊是不是常環(huán)繞著母親的各種嘮叨,是不是常閃現(xiàn)著母親操勞左右的身影。
    不錯(cuò),是的,從小到大,我們被母親的愛(ài)包圍著。
    史鐵生的母親呢?
    她是一位無(wú)微不至、小心翼翼的母親。
    在兒子憤怒悲傷發(fā)狂的時(shí)候,她不是進(jìn)來(lái)安慰?jī)鹤訍?ài),而是悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷的聽(tīng)著我的動(dòng)靜。她自責(zé),責(zé)怪自己沒(méi)照顧好兒子,她怕自己進(jìn)去會(huì)惹得兒子更加惱怒,他比兒子更傷心更痛苦,但他不想讓兒子看到同樣悲傷的自己。她想讓兒子從自己的堅(jiān)強(qiáng)中,獲得生活下去的勇氣。讓兒子擺脫憂(yōu)郁沉痛的心情,所以她唯一的選擇只是“躲起來(lái)偷偷的哭”。
    為了兒子,她連自己喜歡的花都不侍弄了,可他依舊對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限希望,他希望他們無(wú)論如何能夠好好活下去,母子一起。
    這是一位將自己放低到極點(diǎn)的卑微的母親。
    “北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧,她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,母親的話(huà)包含了多少期待與惴惴不安,是什么可以讓母親在兒子面前央求一般的說(shuō)話(huà)?自己放低到如此地步——為了他所愛(ài)的兒子!即便她自己也病痛纏身,憔悴至此,她也不忘來(lái)照顧兒子,“什么時(shí)候?”你要是愿意,就明天?”兒子平淡毫不在乎的一句回答,已經(jīng)讓她充滿(mǎn)了迫不及待的喜悅,她“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”等簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),卻也更加突出了因兒子同意看菊花,這一轉(zhuǎn)變給她帶來(lái)的輕松和愉快。
    可當(dāng)她因過(guò)于激動(dòng)開(kāi)始回憶而不留心說(shuō)出“跑”“踩”這兩個(gè)字眼時(shí),她“停住了”“悄悄的出去了”,她后悔、自責(zé),為什么沒(méi)管住嘴巴,她怕再次使兒子憤怒發(fā)火,她無(wú)聲的默默的走出去了,只是“再也沒(méi)回來(lái)”。
    這是一位無(wú)私慷慨的母親。
    在生命的最后,她想的依舊是他的兒女,她不憂(yōu)傷自己要失去生命,卻擔(dān)心兒女孤苦無(wú)依。
    她希望一雙兒女能“好好活”。
    就是這樣一位懷有深沉的愛(ài)的母親使暴怒無(wú)常痛苦到極點(diǎn)的史鐵生,對(duì)生活重燃希望。
    試問(wèn)這樣一位母親,如何不叫人感動(dòng)?
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十四
    近幾天來(lái),我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
    文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
    我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:老艄公和他的兒子以捕魚(yú)為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚(yú),在回來(lái)的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老艄公一把推開(kāi)了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問(wèn):“爸爸,你的眼睛看不見(jiàn),怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因?yàn)槲业男睦镉幸槐K燈啊!”老艄公驕傲的回答。
    這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見(jiàn)種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對(duì)生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
    秋天的懷戀,是課本上的一篇文章,這一篇文章里主要寫(xiě)了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛(ài)。作者在雙腿殘廢后,脾氣變得暴怒無(wú)常,時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來(lái),摔東西,發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚,傷心,想方設(shè)法的讓他走出困境。
    作者的母親為了鼓起作者對(duì)生活的勇氣和信心,即使重病纏身,整夜無(wú)眠,也堅(jiān)持著推兒子去北海看菊花。在他母親生命的最后一息,即將離開(kāi)人世時(shí),心里還惦記著自己生病的兒子,未成年的女兒。如此偉大的母愛(ài),不禁讓我想起了我的母親。
    母親養(yǎng)育了我2019年,把母愛(ài)一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí),坐在我身旁照顧我的總是母親。這2019年里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候,我一犯錯(cuò)誤,母親就會(huì)打我。母親打了我,我總會(huì)在心里痛恨母親,為什么要打疼我??墒堑议L(zhǎng)大了。母親向我述說(shuō)了小時(shí)候的一切,我才知道。在母親打我的時(shí)候,母親的心更痛。母親說(shuō)了,心里再同也要教育我,不能讓我慣犯。這些年來(lái),我有多少次陸教不改,母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了,母親老了,我長(zhǎng)大了。母親在也不為我操那么多心,不打我了,不嘮叨我了。我長(zhǎng)大了,母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路,誰(shuí)也不能代替我走的路。
    我愛(ài)你,我最親愛(ài)的母親。謝謝你這些年來(lái),給我的教育,關(guān)懷。其實(shí),你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn),就是,您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?BR>    山固然高,也不如母愛(ài);海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
    《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂(yōu)。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
    母愛(ài)如此偉大。在生活中,那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),那是母親!
    雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà):女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀,我們這樣被母愛(ài)包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次??赡忝业念^說(shuō):“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說(shuō):“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對(duì),這有這樣才能取得好成績(jī)。”然后你幫我把錯(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍,同時(shí)在我心里播下了希望種子。
    母親,我會(huì)用一生保護(hù)你,想你溫暖我一樣溫暖你。
    暑假,我在家里讀了一篇文章——《秋天的懷念》。文章寫(xiě)的是作者史鐵生自從雙腿癱瘓后,脾氣變得喜怒無(wú)常,時(shí)常發(fā)脾氣,容易悲傷,對(duì)什么都提不起興致,精神幾乎垮掉。母親看在眼里,急在心里,在努力用她自己的方式,默默地、細(xì)心地照看著她的孩子,卻從不在意自己的痛楚和悲傷——其實(shí)她自己的病已經(jīng)很重了。為了讓兒子高興,母親曾答應(yīng)帶他看北海的菊花去,不幸的是他的母親卻去世了。
    每當(dāng)我讀到,母親要推著“我”去看菊花,臉上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一會(huì)坐下、一會(huì)站著,還絮絮叨叨的說(shuō)看完了去吃“仿膳”。我總會(huì)體會(huì)到,母親的喜樂(lè)是以?xún)鹤拥南矘?lè)為喜樂(lè)。在生活中,我只要是考了好成績(jī),媽媽比我還快樂(lè),心里比吃了蜜還甜。而我只要是生了病,受到什么樣的挫折、委屈,媽媽比我還難受,心里比喝了藥還苦。
    文章最后一段雖然是寫(xiě)秋天菊花的美麗,這也更突出了史鐵生對(duì)母親深深的懷念,對(duì)秋天的懷念。是母親鼓勵(lì)了他,讓他現(xiàn)在有了很大的勇氣來(lái)面對(duì)人生。就這樣,他成為了一位著名的作家。
    史鐵生,北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席;史鐵生,21歲時(shí)不幸雙腿癱瘓;史鐵生,雙腿癱瘓仍然堅(jiān)持不懈取得了今天的成就;史鐵生,我心目中的一個(gè)偉大的人!
    讀了《秋天的懷念》這篇文章,我有幸了解了史鐵生,也了解了史鐵生背后的故事。
    這個(gè)故事,讓我感動(dòng)了!史鐵生獲得成功的原因,最重要的一點(diǎn)是他的信心和努力。在新聞報(bào)道材料里這樣寫(xiě)道,他已經(jīng)做了十多年透析了,每?jī)芍茏?次,每次最少也要5個(gè)小時(shí),常人很難想像那種躺在那時(shí)看著血液流進(jìn)流出的折魔。史鐵生在那么艱難的環(huán)境中生活,還堅(jiān)持著生的希望!做出了成就,為自己的人生畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
    在這艱難的人生中,誰(shuí)賜予了他信心?母親!因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)!母親的寬容和理解讓史鐵生堅(jiān)持了生的希望;母親一次次懇求讓史鐵生打消了不活了的念頭。是她,讓史鐵生好好地活著;是她,在自己病到那步田地時(shí),還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他,鼓勵(lì)著他;是她,賜予了史鐵生信心和力量。我覺(jué)得,母親的鼓勵(lì)才是史鐵生成功真正的力量源泉!正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳哪赣H,才有了不平凡的孩子;母親的偉大成就了兒子的偉大。這一刻,只有母親,只有偉大的母愛(ài),才讓史鐵生堅(jiān)定了信念,走向了成功。
    他,擁有超強(qiáng)的生命力,那是母親的鼓勵(lì)。
    鼓勵(lì),這是我在讀了《秋天的懷念》深切體會(huì)到的。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十五
    這是一個(gè)感人的故事,一位重病纏身的母親,為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,而且,就是生命的最后一刻也沒(méi)有忘記自己的兩個(gè)孩子。
    母親本想帶我們?nèi)ケ焙?淳栈?,可天不如人意,在那之前,母親就病發(fā)了,“我”望著她遠(yuǎn)去,沒(méi)想到那竟是最后一面!
    “我們”懂了,“我”和妹妹瞬間懂得了,要好好兒活……。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十六
    早上我起來(lái),卻看見(jiàn)媽媽疲憊地趴在我床邊……當(dāng)時(shí)我不知說(shuō)什么好,感動(dòng)的熱淚奪眶而出?!皨寢?zhuān) 蔽也唤傲顺鰜?lái)。
    媽媽醒了,用紅紅的眼睛望著我:“寶貝,你醒了?脖子還痛嗎?哦,餓了吧!媽媽這就去給你做飯去,你等著?!卑Γ业难廴τ秩滩蛔〉丶t了起來(lái)。
    唉,你說(shuō),這樣的媽媽……。
    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十七
    記得上二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋剩烧l(shuí)知,剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué),我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去??蓜傋叩叫iT(mén)口,我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘,一手拿著毛衣。她笑著說(shuō):“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了?。 爆F(xiàn)在回想起來(lái),都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
    這就是所謂的母愛(ài),她不求回報(bào),她無(wú)私奉獻(xiàn),她義無(wú)反顧,她像什么?她像甘泉,她像清風(fēng),她更像一團(tuán)火。
    其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?BR>    小學(xué)生秋天的懷念讀后感篇十八
    今天我閱讀了史鐵生的作品《秋天的懷念》。這篇文章記述了一位身患絕癥的母親忍受著病體和精神上巨大的痛苦,精心呵護(hù)兒子的故事。主人公其實(shí)很有才華,但上天和他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,本來(lái)健康的一生卻因?yàn)椴⊥词チ穗p腿,后半生幾乎靠透析度過(guò)。他的母親也照顧了她一輩子。
    他的母親是一位活的很痛苦,卻無(wú)比慈愛(ài)、包容、細(xì)心、無(wú)私、堅(jiān)韌、有智慧的母親。她的慈愛(ài)體現(xiàn)在她深深理解兒子的痛苦,能夠包容兒子的暴怒。她想方設(shè)法寬慰?jī)鹤?,多次央求兒子出去走走,盼望兒子早日走出?nèi)心的絕望,勇敢面對(duì)生活。她自己身患絕癥,肝疼的整宿整宿的睡不了覺(jué),卻從未向兒子提起。她承受著兒子終生截癱的現(xiàn)實(shí),承受著兒子痛苦絕望的心情,卻從未向兒子說(shuō)過(guò)“你替我想想”。這些都體現(xiàn)了她的無(wú)私和堅(jiān)韌。她的智慧體現(xiàn)在她懂得人生無(wú)論遭遇到了什么厄運(yùn),都要好好活。不僅是活著,而是要活得堅(jiān)強(qiáng),活出尊嚴(yán),要找到一條走向自己幸福的路。
    母親離世后,作者和妹妹領(lǐng)悟到了母親臨終前話(huà)的深意:她臨終前還沒(méi)有看到兒子踏出自己的人生之路,沒(méi)有看見(jiàn)女兒成年,她那沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),是滿(mǎn)懷牽掛和揪心,期望兒女們無(wú)論遭受到了怎樣的打擊都要珍愛(ài)生命,勇敢地活下去,找到屬于自己的幸福。這是母親對(duì)人生的承諾也是隨兒女的承諾!
    字里行間都洋溢著母愛(ài)的光輝,猶如冬天的陽(yáng)光穿透霧霾而來(lái),照亮人生的希望。世上的母親哪有不愛(ài)兒女的?母親辛辛苦苦培養(yǎng)自己的兒女,無(wú)微不至照顧我們,有時(shí)母親連一句感謝的話(huà)都得不到。但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性,多放肆,母親總會(huì)包容我們,體諒我們!
    愛(ài)我們的母親吧!