讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    方案的成功實(shí)施需要我們的堅(jiān)持和不斷努力。一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠超越現(xiàn)有的思維框架。方案的制定是一門藝術(shù),下面的范文展示了一些優(yōu)秀的方案,希望能夠給你提供借鑒和參考。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
    (一)活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。
    1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買故事類書籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書資料庫(kù)。
    2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書熱情,并對(duì)其提出具體要求。
    (二)活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。
    1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
    2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
    3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書摘抄本上。
    4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
    5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。
    6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會(huì),介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
    7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。
    (三)活動(dòng)成果展示。
    1、故事的展示可采用配樂(lè)朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
    2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話、虛編故事、典型故事大討論。
    3、開(kāi)展讀書敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。
    4、期末讀書總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
    5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
    繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,讓師生認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族之魂,是我們賴以生存的根基,從而大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大師生中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
    xx年4月21日至xx年5月11日。
    1、參賽對(duì)象及形式:
    (1)4-6年級(jí)同學(xué),根據(jù)所讀的書籍,題目自擬,寫一篇文章,不超過(guò)20xx字。
    (2)1-3年級(jí)同學(xué),以"卡片"形式參賽。(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。
    (3)參賽征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清晰,語(yǔ)言通順,真實(shí)原創(chuàng)(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))。
    2、作品要求:每班所交作品最少10份。選擇其中1份最優(yōu)秀的交電子版。
    3、遞交時(shí)間:5月9日前交大隊(duì)部或發(fā)送至郵箱。備注:本次活動(dòng)記入班級(jí)活動(dòng)考核。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
    優(yōu)秀作文推薦!水磨營(yíng)學(xué)?!皶氵M(jìn)校園”讀書活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)”的戰(zhàn)略布署,深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè),營(yíng)造“書香校園”,特制定此方案。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
    20xx年9月制定班級(jí)讀書計(jì)劃書。
    20xx年10月:組織學(xué)生參加小學(xué)詩(shī)詞朗誦大會(huì)活動(dòng)。
    20xx年12月:舉辦班級(jí)的“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。
    20xx年1月:舉行讀書成果評(píng)比活動(dòng)及班級(jí)讀書積極分子表彰活動(dòng)。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
    1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。
    2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度,學(xué)習(xí)制度,成果交流制度。加強(qiáng)管理,使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
    4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
    以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
    以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
    好書伴成長(zhǎng)書香滿校園。
    書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”
    4月22日—26日。
    商專校園。
    1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。
    2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。
    3、4月14日,收稿。
    2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。
    3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。
    4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書)。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
    3.豐富員工業(yè)余生活,給員工一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)同事感情。
    公司愿與你一同成長(zhǎng)(增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì),體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng))。
    xx。
    xx。
    由行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
    公司全員。
    1.通知生日員工準(zhǔn)備表演的節(jié)目,擬定節(jié)目單,表演時(shí)間5分鐘左右,形式不定;。
    2.提前購(gòu)買生日蛋糕、零食及布置;。
    3.提前通知與會(huì)人員。
    1.x總祝詞;。
    2.領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)生日禮品,賀卡;(由x總親自寫的生日卡片)。
    3.表演節(jié)目;。
    4.點(diǎn)生日蠟燭,切蛋糕,拍照留念。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
    (一)第一屆圖書漂流具體方案見(jiàn)“世界讀書日網(wǎng)站”。
    (二)佳片賞析在活動(dòng)期間,每周圖書館負(fù)責(zé)選取一至兩部寓教于樂(lè)的經(jīng)典名著電影進(jìn)行放映,并選取三部代表片請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)析講座,以提高學(xué)生閱讀名著的興趣。具體方案見(jiàn)“世界讀書日網(wǎng)站”。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
    1、校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
    2、班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
    1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
    2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
    4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
    5、深入開(kāi)展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng)。還能夠開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
    6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景。
    7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
    讀書日創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
    2、同時(shí)提前為母親送上的祝福;。
    3、兒女及孫子孫女等向父母表達(dá)心意,孝敬父母。
    賓館。
    20xx年x月xx日。
    家人及親戚。
    (一)籌備。
    1、活動(dòng)方案討論確定:兒子、兒媳;。
    2、親戚朋友通知:母親等;。
    3、蛋糕及糕點(diǎn)。
    4、賓館及點(diǎn)菜。
    5、禮品及照相。
    (二)晚宴。
    1、接待。
    2、收禮。
    3、致謝,向親朋敬酒。
    4、照相(金辰宗怡)。
    5、晚輩依次向父母拜壽敬酒。
    6、子女為父母點(diǎn)燃生日蠟燭。
    7、為父母唱生日歌。
    8、父母許愿,然后吹滅蠟燭,攜手切分蛋糕。
    9、回禮。
    10、送賓客。
    祝福父母生日快樂(lè),壽比南山不老松,福如東海長(zhǎng)流水!
    我們的父母一生沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是他們勤勞、樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作勞動(dòng),為子女們忙碌了一輩子,付出了一生。他們默默無(wú)聞地犧牲著自己,像蠟燭一樣,燃燒了自己,為兒女們帶來(lái)了光和熱。
    爸媽,在我們心目中,你們是世界上最偉大的人!是你們賜予了我們生的權(quán)利,教會(huì)了我們第一句話,教會(huì)了我們走出了人生的'第一步,教會(huì)了我們?nèi)绾畏直嫒耸篱g的一切真善美,假惡丑,教會(huì)了我們做人的`道理不管我們從事什么樣的職業(yè),在什么崗位工作,我們都牢記著你們的諄諄教誨,勤奮工作,珍愛(ài)家人。