我的感悟高三大全(17篇)

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    感悟使我們有機會從平凡的生活中尋找到不平凡的經(jīng)歷和感受。如何將我們的感悟轉(zhuǎn)化為一篇有深度和觀點的文章或文字?感悟是我們對生活的思考和觀察,以下是一些讀者的感悟能力提升心得分享。
    我的感悟高三篇一
    愛是一盞燈,照亮了我成長的道路;愛是一個路標(biāo),指引著我前進的方向。
    看著鏡子中的自己不知不覺地又想起了媽媽。那是臨近考試的一個夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。而媽媽一直攥著我的手,像哄小孩子一樣在耳邊輕輕地安慰我:“不要心急,不要害怕,媽媽一直陪著你?!保袐寢屧?,我心里踏實了許多,在心中默默承諾:“我長大了一定要好好報答父母。”現(xiàn)在我卻這樣為了一道題和父母慪氣,傷了他們的心,我真不是一個好女兒。我將淚水洗凈,走向臥室。
    我想:成長像開花一樣。花開的歷程里充滿了敏感與脆弱,但也充滿著陽光和水。愛就是滋潤成長之花的水與陽光。我以后要常常記住媽媽的叮囑,讓我這朵成長之花在愛的陽光的沐浴下綻出七彩光芒。
    成長的煩惱。
    相信自己,一定能行。我心中暗暗想到。上學(xué),放學(xué),忙忙碌碌又是一天,晚上回家又想起了那件事,盡管它對于別人也許不重要。
    那是在我上六年級的時候,要上初中,要考試,我又是那樣的信心十足??荚嚂r間到了,不一會,我順利的答完了試卷,檢查完畢,正準(zhǔn)備交,可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題看錯了題目,我慌忙的想改,剛想出正確的思路,準(zhǔn)備寫時,考試時間到了,我越來越慌,心里如同十五個水桶打水,七上八下,那張數(shù)學(xué)卷還是沒寫完,被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上,我委屈的哭了,不知道如何面對……我心里描繪著預(yù)想的情景,可能我低詁了自己,我并沒有如此軟弱?;丶业穆飞希乙幻孀?,一面為自己加油,讓自己不要因錯一道題,而影響了下午的考試……下午,我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利,但考的還可以,最起碼是題全打完了。
    那天,我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭,我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫,恢復(fù)了往日的我,快樂的我!
    在失敗面前不能低頭,應(yīng)為自己豎起大拇指,對自己說:“相信自己,一定能行?!?BR>    我的感悟高三篇二
    進入高三,有種感覺,同是讀書,但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。
    說不清楚這是為什么,當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近,但也彌補了自己許多空白,使自己過得充實一些,不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
    有時仿佛走在夢里,但心里卻深知,此刻在我周遭是一個無邊無際的世界,我有點害怕,也有點遲疑,但也實在覺得歡喜,因為我知道,我正逐漸往前走去。
    我一時還無法觸及師長們已走過的地方??倳o我許多憧憬:前面的世界,那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界,在每一個峰回路轉(zhuǎn)的地方,有著怎樣令人目眩神迷的美景?。?BR>    我向往前方,感激師長他們在引領(lǐng)和鼓勵我往前走去,當(dāng)然,我不一定能夠到達他們曾經(jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方,在我的一生里,也許永遠(yuǎn)都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了,他們證明過了,并且在鼓勵著我,我就相信了他們,相信了前面的這個世界,更相信了自己。
    殘酷的現(xiàn)實,使我一時覺得渺茫無望,但更多的是讓我深知,此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的追求;不該面對峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆,而該披荊斬棘,舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽?wèi){命運的擺布,而該奮力敲擊其神秘門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去享受成功的喜悅。
    而現(xiàn)實中許多成功的實例則告訴我,必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生,笑對挫折,在風(fēng)雨飄揚的歲月中馳騁風(fēng)雨,它還啟示我,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。
    我的感悟高三篇三
    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的感悟,高三作文,歡迎閱讀與收藏。
    小學(xué)時太簡單的看待學(xué)習(xí),初中時覺得小學(xué)的時候自己好幼稚,而到了高中又會覺得初中時自己好幼稚,以后可能會認(rèn)為現(xiàn)在的自己好幼稚,這就是成長。
    第一次進入學(xué)校后我對于一切的新事物都充滿了好奇,手里的每一本書都吸引著我,我想去了解它,那時候覺得書好少好少,高年級的哥哥姐姐們的書比我們多,對于高年級我是很向往的。小學(xué)的每一本書都被自己看完了,就從新再看。反反復(fù)復(fù)的看后已經(jīng)對其中的內(nèi)容有了自己的見解,它不再像從前一樣吸引我了,慢慢的感到非常簡單,那么以后的書的內(nèi)容也不會太難,有著一種輕視,對于學(xué)習(xí)的輕視。步入初中以后,學(xué)習(xí)上沒有了那一種熱情,學(xué)習(xí)的時候總是認(rèn)為這些內(nèi)容其實很簡單,有時間慢慢的看就會懂的。第一次在課堂上注意力不再集中,下課后也沒有如想象的那樣去學(xué)習(xí)。成績慢慢下降了,哪些學(xué)習(xí)成績沒有自己高的同學(xué)漸漸的和自己有了差不多的成績,沒有去找原因,自己還在原地踏步卻不知道,可悲呀!直到中考后,才感到內(nèi)心的痛,一種無奈,哀傷,還有麻木。開始想要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,想要從新開始,但是內(nèi)心深處總有一個聲音,“太遲了……還能夠么?”那是一種質(zhì)疑,內(nèi)心對于自己的`質(zhì)疑,總是潛移默化的影響著我,學(xué)習(xí)感到了無力。
    渾渾噩噩的上了高中,想要一個新的開始,就像第一次上學(xué)一樣。學(xué)習(xí)開始勤奮了,但總覺得好像少了什么似的,無法用言語訴說,一直想要找到,到底少了什么?不止一次問自己。于是沒事的時候總會去回憶,回憶過去,在過去中尋找那種感覺。沒人的時候喜歡發(fā)呆,大腦里一片空白,不知想些什么,或許那一片空白正是我所失去的東西,卻怎么也想不起。
    時間是最無情的,總是悄無聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要到了盡頭,青春在夕陽中慢慢逝去。
    時間流逝得太快,忘記了,忘了太多,忘了歲月。
    我的感悟高三篇四
    恍然間睜眼,我看到了一個清瘦的小姑娘。她低垂著頭顱,勒緊書包的肩帶,推開了眼前的門。門里是一個嘈雜的班級,于是她又緊了緊藏在袖中的拳頭,鼓足勇氣剛要開口,忽然背后有人潑了一桶水到她身上。
    教室,剎那間一片死寂,隨后是比一分鐘前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受著耳膜隱隱的痛,暗自嘆息這小姑娘太可憐了,卻忽然聽到她壓抑的抽泣。
    周圍忽然暗淡的光線和一下子逼仄的空間讓我意識到,她已然躲在廁所的小隔間中,獨自一人舔舐傷口。
    “為什么要這樣對我?”一片寂靜之中她忽然開口,明明沒有人在聽,但她還是接著問:“為什么非要是我活得這樣痛苦!”怨憤的情緒充滿了整個隔間,我知道,她是在發(fā)泄。
    訝然間,一恍神,那小姑娘似乎已經(jīng)長大了些。她高了些,卻又瘦了些,依然是低垂著頭,漫步在校園間。
    她難道終于擺脫校園暴力了嗎?我心下一喜,剛要扯開嘴角替她歡呼,卻忽然嗅出她身上難掩的惡臭。一瞬間,我明白了她其實仍在困境之中,甚至原來的冰水都升級成了現(xiàn)在惡臭的污水。
    一派寂靜的校園里只剩下她一個,但她不再像從前那樣放聲哭泣。似是聽到了我的心聲,她開口:“哭又有什么用呢?不過是讓她們看我的笑話。”話里話外,她整個人都萎縮成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的腳步聲,同樣敲在了我心里。
    終于,她所遭受的痛苦終結(jié)于老師的插手。她寄向老師的短信里,簡明而直接地講述了她的經(jīng)歷。
    當(dāng)老師找到她,問她:“孩子,怎么不早說呢?”
    她回答:“開始,我以為痛苦不會只鐘情我一人。后來,認(rèn)為獨自承受痛苦才是堅強?!倍龥]有說出的話隱在她微紅的眼眶中——痛苦從來不是逃避或一味承受便能消失的。
    所以她終于說出來了,我默默祝她日后同樣勇敢。忽然,她一直未曾抬起的頭轉(zhuǎn)向我,給了我一個意味不明的微笑,一時之間,光芒大盛。
    我再睜眼,入目是已經(jīng)進入待機狀態(tài)的筆記本電腦和微涼的咖啡。我正在寫一篇抵制校園暴力的文章。
    一抬臂,那小姑娘便坐在我的電腦前,而我則翻涌起種種不平意。于是我寫到:“直面痛苦,不只是向救贖者尋找?guī)椭?,而是將自己的痛苦剝離出來,尋找一個永遠(yuǎn)杜絕那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在電腦前,將我的經(jīng)歷分享給大家,請大家痛而善行,讓痛苦不復(fù)存在?!?BR>    痛而善言只是起點,痛而善行,才是終結(jié)。
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    我的感悟高三篇五
    現(xiàn)在是0點,現(xiàn)在農(nóng)歷9月22日,我的生日。夜深人靜的時候,我一個人看著窗外的星星,伴隨著一束燈光。這時我感覺到了外面的冷風(fēng),我想在冷風(fēng)里寫點東西給我過生日。
    20歲對一個人來說太重要了。從年齡限制來看,意味著我人生中最美好的青春時期已經(jīng)過去,而我的人生才剛剛開始。我珍惜我失去的和得到的,甚至想回去重新開始。重新珍惜每一刻的歡笑,每一滴淚,每一寸光陰,每一份友情。
    20、你已經(jīng)長大了,你應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。生在日本,應(yīng)該慶祝,卻找不到慶祝的借口。慶祝自己的成長還是真正的成熟?沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
    20歲之前,我曾經(jīng)閉著眼睛傻傻地夢想著自己未來的輝煌,一次次皺起眉頭想象未來的坎坷。在今天看來,只是一廂情愿,浪漫情懷。生活不是一兩句話就能說清楚的,超出了我們的主觀控制。到了20歲,沒人能猜出這個表情,成長的故事藏在笑容里,而逝去的童謠卻埋在淚水里。
    20歲,很想停下來把戒指綁起來休息一會兒,可是戒指戒指推出來了,留給我的是一個大大的感嘆號。
    20歲的我,不能說以后會開放,但我確定我的心會開放,我會一直告訴自己——我能行。
    人逃避不了很多事情。他們唯一能做的就是正確的面對他們,承擔(dān)他們的責(zé)任,因為我們已經(jīng)不是當(dāng)年不懂事的孩子了。
    看著手機上qq里朋友的生日祝福,很感動。我只想在這個特別的20歲的日子里,感謝我的親人,感謝所有愛我,關(guān)心我的人。
    20歲是宣言。全新的開始.
    同時告訴父母,你女兒很獨立,很堅強,能照顧好自己。請放心。
    在我生日那天,我要感謝我的父母在養(yǎng)育和培養(yǎng)方面的好意。女兒會在我生命中的每一天都祝福我父母幸??鞓?!爸爸媽媽,我愛你。
    我的感悟高三篇六
    愛是一盞燈,照亮了我成長的道路;愛是一個路標(biāo),指引著我前進的方向。
    看著鏡子中的自己不知不覺地又想起了媽媽。那是臨近考試的一個夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。而媽媽一直攥著我的手,像哄小孩子一樣在耳邊輕輕地安慰我:“不要心急,不要害怕,媽媽一直陪著你。”,有媽媽在,我心里踏實了許多,在心中默默承諾:“我長大了一定要好好報答父母?!爆F(xiàn)在我卻這樣為了一道題和父母慪氣,傷了他們的心,我真不是一個好女兒。我將淚水洗凈,走向臥室。
    我想:成長像開花一樣?;ㄩ_的歷程里充滿了敏感與脆弱,但也充滿著陽光和水。愛就是滋潤成長之花的水與陽光。我以后要常常記住媽媽的叮囑,讓我這朵成長之花在愛的陽光的沐浴下綻出七彩光芒。
    成長的煩惱。
    相信自己,一定能行。我心中暗暗想到。上學(xué),放學(xué),忙忙碌碌又是一天,晚上回家又想起了那件事,盡管它對于別人也許不重要。
    那是在我上六年級的時候,要上初中,要考試,我又是那樣的信心十足。考試時間到了,不一會,我順利的答完了試卷,檢查完畢,正準(zhǔn)備交,可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題看錯了題目,我慌忙的想改,剛想出正確的思路,準(zhǔn)備寫時,考試時間到了,我越來越慌,心里如同十五個水桶打水,七上八下,那張數(shù)學(xué)卷還是沒寫完,被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上,我委屈的哭了,不知道如何面對……我心里描繪著預(yù)想的情景,可能我低詁了自己,我并沒有如此軟弱?;丶业穆飞?,我一面走,一面為自己加油,讓自己不要因錯一道題,而影響了下午的考試……下午,我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利,但考的還可以,最起碼是題全打完了。
    那天,我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭,我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫,恢復(fù)了往日的我,快樂的我!
    在失敗面前不能低頭,應(yīng)為自己豎起大拇指,對自己說:“相信自己,一定能行?!?BR>    成長的蛻變。
    毛毛蟲需要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒想過終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔,它們能夠變得如此美麗,如果把毛毛蟲換成我們,那么,蛻變的過程就自然成為了成長的過程了。
    “開飯啦!”媽媽在廚房里喊著,我很快的跑了過去因為今天媽媽炒的菜都是我愛吃的,我先夾起一塊烤鴨,又夾起了一塊燒雞,往口里很快的扒著飯,速度這么快也難免掉一些飯在桌子上,但我并沒有在意,而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭,說:“吃飯的時候飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相,快點撿起來吃掉,看看多浪費啊!”而我卻不以為然的說道:“這幾粒飯有什么浪費的,又沒什么關(guān)系,而且已經(jīng)掉在桌子上臟了,吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國有多少人,要是每人掉幾粒飯在桌子上,那需要得多少啊!”可我卻指了指外面的高樓大廈反駁道:“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達,哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊?!卑职致犃宋业脑捴髶u搖頭感覺到很失望,吃完飯后把我?guī)У搅怂3L崞鸬耐甑哪菞l河去了。
    “我啊,沒你這么有福分生活在七十年代,我們家有5個人要吃飯,當(dāng)時條件又不是太好,只好在家里種地,每次到了冬天,天氣十分的寒冷,總是零下幾度還要下田干活回來后手和腳都沒有知覺了,還有每次吃飯,菜還沒上桌,我們幾個就把飯吃完了,一粒飯都不剩,跟何況是掉在桌子上?!蔽沂煮@訝,不禁插話道:“爸爸你平時餓了不遲到吃點餅干什么的啊,真笨?!卑职中α诵φf:“我那時候哪有你這么幸福啊,連飯都吃不飽就不要說什么零食了,每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長才能到我們的最變來。
    又是這么大的太陽,又到了中午吃飯的時候,我細(xì)嚼慢咽的吃著,也時不時的看看桌子上有沒有飯粒,還提醒著媽媽。
    毛毛蟲正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶,而我也在蛻變,而我也在著蛻變當(dāng)中慢慢的成長著,慢慢的成長著。
    我的感悟高三篇七
    看到這里,臣民們紛紛嘆息。上帝念起伊索的一句名言:“說謊的人所得到的,就是即使說了真話也沒有人相信?!?BR>    往事歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬即逝……。
    眾臣民微笑默嘆:”生活是欺騙不了人的,一個人要生活得光明磊落?!吧系埸c頭稱贊。
    時光隧道轉(zhuǎn)眼進入了20世紀(jì)90年代……。
    感悟幸福。
    有時候幸福像張白紙,每個人都在涂著屬于自己的彩畫,有些人一筆一劃的涂著,有些人簡簡單單的畫一個圓圈就涂好了,但當(dāng)他們將自己的彩畫拿到上帝那評分的時候,上帝給了那個涂畫的最快也最簡單的那個人一個滿分,當(dāng)人們對此不解的時候上帝讓他們每個人也各自涂畫一個圓圈,當(dāng)他們簡簡單單的涂畫完的時候,他們終于領(lǐng)悟了幸福是什么?幸福就是一家人圍在一起吃團圓飯,一起聚在一起玩游戲,一起手牽著手圍在一起永不分離。中秋節(jié)快到了,在外面的忙碌的人們似乎忘記了回家和家人們一起過一個團圓的節(jié)日,一起坐在一起賞月。
    在一個快樂的日子里可以分享著自己的快樂那是一種幸福,在不開心的日子里可以和自己的朋友家人訴說著自己的不幸那是一種幸福,在你迷茫的時候有一個人給你指明了方向和目標(biāo)那是一種幸福;一個人撐著雨傘靜靜的走在那寂寥的小巷遇見一個丁香一樣的姑娘那是戴望舒眼中的幸福;也許生活中處處存在著美卻失去了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果當(dāng)你一個人在雨中靜靜的行走著,一個女孩給你遞上一把雨傘那也是一種幸福。
    幸福其實很簡單,在某一瞬間當(dāng)你看見一個可愛幸福的畫面那就請你將它收藏在你的腦海之中,也許在某個地點當(dāng)你尋找到了屬于自己的幸福請你一定要去追求。
    一個人在陌路上行走也許很孤寂,但幸福并不像“美”一樣善于發(fā)現(xiàn),她需要在對的時間遇見對的人,需要在某個空間尋找到一個和你牽手到老的一個人。
    小學(xué)時太簡單的看待學(xué)習(xí),初中時覺得小學(xué)的時候自己好幼稚,而到了高中又會覺得初中時自己好幼稚,以后可能會認(rèn)為現(xiàn)在的自己好幼稚,這就是成長。
    第一次進入學(xué)校后我對于一切的新事物都充滿了好奇,手里的每一本書都吸引著我,我想去了解它,那時候覺得書好少好少,高年級的哥哥姐姐們的書比我們多,對于高年級我是很向往的。小學(xué)的每一本書都被自己看完了,就從新再看。反反復(fù)復(fù)的看后已經(jīng)對其中的內(nèi)容有了自己的見解,它不再像從前一樣吸引我了,慢慢的感到非常簡單,那么以后的書的內(nèi)容也不會太難,有著一種輕視,對于學(xué)習(xí)的輕視。步入初中以后,學(xué)習(xí)上沒有了那一種熱情,學(xué)習(xí)的時候總是認(rèn)為這些內(nèi)容其實很簡單,有時間慢慢的看就會懂的。第一次在課堂上注意力不再集中,下課后也沒有如想象的那樣去學(xué)習(xí)。成績慢慢下降了,哪些學(xué)習(xí)成績沒有自己高的同學(xué)漸漸的和自己有了差不多的成績,沒有去找原因,自己還在原地踏步卻不知道,可悲呀!直到中考后,才感到內(nèi)心的痛,一種無奈,哀傷,還有麻木。開始想要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,想要從新開始,但是內(nèi)心深處總有一個聲音,“太遲了……還能夠么?”那是一種質(zhì)疑,內(nèi)心對于自己的質(zhì)疑,總是潛移默化的影響著我,學(xué)習(xí)感到了無力。
    渾渾噩噩的上了高中,想要一個新的開始,就像第一次上學(xué)一樣。學(xué)習(xí)開始勤奮了,但總覺得好像少了什么似的,無法用言語訴說,一直想要找到,到底少了什么?不止一次問自己。于是沒事的時候總會去回憶,回憶過去,在過去中尋找那種感覺。沒人的時候喜歡發(fā)呆,大腦里一片空白,不知想些什么,或許那一片空白正是我所失去的東西,卻怎么也想不起。
    時間是最無情的,總是悄無聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要到了盡頭,青春在夕陽中慢慢逝去。
    時間流逝得太快,忘記了,忘了太多,忘了歲月。
    我的感悟高三篇八
    我一直以為,寫作文要找到自己最真實的感覺。從我開始接觸作文,就一直是這樣的,不管高興、悲傷,我統(tǒng)統(tǒng)都會寫進作文里,散發(fā)出我最真實的情感。
    我知道我沒有辦法通過考場上的文字來說服老師,我沒有能力,也沒有勇氣。這使我常常在考試時,只得通過另外一種形式來寫作。因此,我下定決心,努力學(xué)寫作文。也許有一天,我有勇氣,也有實力,去說服老師??朔业男睦恚合雽懹植桓覍?。
    我聽了,覺得很可笑,作文怎么可以是別人的呢?這可是自己寫作文,竟然抄別人的。根本沒有自己的感情,這樣的作文,有什么意義呢?太多的優(yōu)美,顯得做作;太多的抒發(fā)感情,覺得假;太多的修辭,使人覺得那是拼湊成的文字。
    我相信,我們樸實的文字,一定更能打動人心。而那些華麗的,就讓它華麗去吧!
    我的感悟高三篇九
    夜?jié)u漸深了,電腦中聽著佛法的講解——心漸漸靜了天大地大,怎如一顆心大。生于世,養(yǎng)于世,世間的紛繁便如影隨形,伴你左右。偏生那一顆不信邪的心,逆世道而行之,左沖右突,妄想突破世俗的牢籠,殺出一條生路,卻被越縛越緊,終至軟下陣來。舉目四顧,方知世態(tài)炎涼,曾經(jīng)的小路,如今已是芳草萋萋。
    淡淡的清愁守望著最凄迷的風(fēng)景,追尋著盛開的華年,或許人與人之間的相惜,只是一曲殤詞,逝罷冷冷的韻腳飽含著最憂郁的神情,暗淡在彼岸過往。
    流年煙火,醉塵世,只為相遇那一刻。夢里花落,落指尖,只為相惜那雙眸。不說彼此溫暖,不許海誓與山盟,只愿夢魘笑問花,花殤已隨逝水東流去。舊時光, 含碎淚,淚如雨,滴心殤,卻也愿,一曲蕭音伴夢眠。
    看花開,觀花落,懂花殤?;ǖ氖澜鐜仔星鍦I染塵埃?;ǖ难哉Z半點幽冷凝紅顏??葱标?。相對歡兩杯薄酒對愁眠。
    塵在外,心在內(nèi),常拂之,心凈無塵;塵在內(nèi),心在外,常剝之,無塵無心; 心中有塵,塵本是心, 何畏心中塵,無塵亦無心。人生在世如身處荊棘之中,心不動,人不妄動,不動則不傷,如心動則人妄動,傷其身痛其骨,于是體會到世間諸般痛苦。若能一切隨他去,便是世間自在人。
    我的感悟高三篇十
    也許我們這一代人生活得太幸福了,所以他們從來沒有太多生活給的考驗,也從來沒有對生活想太多。然而,生活中,它有許多未被發(fā)現(xiàn)的和令人難忘的偏愛,例如——哪一刻的陪伴。
    夜色朦朧,我一個人走在溫暖的小徑上,享受著溫暖的小徑給我的一種舒適愜意的感覺。在黑夜的另一端,我隱約看見一個老婦人獨自坐在路邊的小木椅上。她似乎在想什么。她看了一會兒悲傷,沒有表情地向前走。當(dāng)她看到自己布滿皺紋的臉、灰白的頭發(fā)和憔悴的臉時,她不得不感到一種同情。她一臉慈祥地看著我,用嘶啞的聲音說?“小姑娘,跟我坐!”奶奶給人一種想要珍惜的感覺,我坐下來和她聊天。
    不知道為什么我奶奶那么信任我,跟我說了很多關(guān)于她的事。原來她不是一個孤獨的老人。他有一個兒子和一個兒媳婦,但她的兒子不理她。媳婦讓她做家務(wù),還經(jīng)常辱罵奶奶。但是奶奶說?“只要他們有個家讓她依靠,就夠了。”一個電話鈴聲打斷了我祖母對我的講述。她媳婦在電話那頭對她表示不尊重,也不在乎外婆去哪里,只是催促她回去工作。奶奶走的時候,給了我一束她一直拿在手里的草。她說是她種的,帶著美好的笑容離開了。
    我也笑了,因為我的心弦在那一刻被一種莫名其妙的情感觸動了,她的笑可能是對我的感謝,也就是對一個愿意聽她的人和一個愿意尊重她的人的感謝。
    看著外婆漸漸離去的背影,這一刻,我并不覺得外婆是因為生活環(huán)境艱難而難過,而是微笑著迎接一切的艱難。
    這次相遇已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)忘了奶奶的臉。我唯一記得的就是那一瞬間的陪伴,那一束草。
    我的感悟高三篇十一
    墻,立于自然中,就是視線的障礙;墻立于心靈間,就是交流的障礙;然而不管它在那里,你都難以超越,只能無奈地駐足觀望——這是三年前我的內(nèi)心痛苦的感受。
    那時,我剛剛來到這個破碎的家庭里,家里的小主人是他——十七歲的森,年輕,熱情,內(nèi)向,沉默。而我,四十出頭,穩(wěn)重的年齡。雖然相識不久,但我很愛他,因為我沒有孩子?因為我有愛心?因為他是她的孩子?我想都不是,說不出原因地,我全心全意,甘做牛馬。
    森顯然是因為家里的變故很自卑,也很孤立,他只有在生活上有某些非說不可的事才低頭跑來,說完話便走,其余時間——用提琴拉舒緩的音樂和在一本厚厚的本子上寫著什么。我很了解他的心情,我心平氣和和他站在一邊,默默地為他做事,有默默地迅速走開。我想讓他明白我對他的愛,我希望他心中的冰會被我的熱情感動而融化,我相信有那么一天。
    然而我發(fā)現(xiàn)我或許錯了。很長時間,我們依舊沉默,我想告訴他我愛他,但我無論如何不知道怎樣用我那長滿硬胡茬的臉抽搐出這肉麻的三個字。
    有一天,我病了,休息在家卻依然勞動,為了給森做頓好飯。走過書房門,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)在森手中的那個厚本子,好奇心驅(qū)使我進去翻開了它。日記本!我確信我有道德,我只想了解他。然后我發(fā)現(xiàn),幾乎滿本都記錄著我,我為他做的一切以及他對我的感激。翻著翻著,我感覺原堵塞的心開始瓦解,在流淌著什么……森回來了,我把他叫了過來,我閉著眼睛狠狠地說出我的感受、我的痛苦、我的愛、我的希望,感覺象是背臺詞。我的語速快得驚人,低沉得嚇人。當(dāng)我再睜開眼時,我看到他哭了,狠狠地哭;我的眼也濕潤了?;煦缰形衣牭搅耍宦暟l(fā)自內(nèi)心的“爸”。
    于是我感悟到:墻,推倒了就能享受美妙的自然,墻,推倒了就能體會感人的真情。我希望大家都拋開心中的墻,讓美好交流于我們之間,你會得到人間幸福的真諦?!@是我,一個經(jīng)過三年的堵塞和一刻的豁然開朗,一個經(jīng)歷過孤獨、又最終收獲了親情和兒子的父親的成功箴言。
    我的感悟高三篇十二
    熱情其實來源于對生活的真誠熱愛,我們應(yīng)該每天以熱情擁抱生活。這樣才能感受到生命最原始的美。
    當(dāng)我年輕的時候,我和我的朋友們喜歡玩室內(nèi)游戲。有時我們扮演父母、老師甚至電視劇的角色。玩這個游戲的時候,我們都很投入,因為我們對認(rèn)識到生活中不同角色的感受感到困惑,也因為我們的身份不同,我們面對世界的態(tài)度和方法也不同。但有一點永遠(yuǎn)是一樣的。我們都對生活充滿激情。我們?nèi)绱送度胗螒?,是因為我們感受到了身邊成年人對生活的熱愛。只是因為熱愛生活,日常生活的每一點都被賦予了完全不同的內(nèi)涵。
    我奶奶是個90歲的老太太。我聽大人說過,老人一生經(jīng)歷了很多磨難,真的不容易。老年人生活在戰(zhàn)爭時期,童年飽受戰(zhàn)爭和饑餓之苦。二十多歲結(jié)婚幾年后,丈夫上了戰(zhàn)場,再也沒有回來。她一個人帶大了兩個孩子,艱辛可想而知。
    但是老人總是很樂觀。每次見到她,她都興高采烈。你很難從她身上看到你所經(jīng)歷的苦難。老人的兩個孩子都很孝順,晚年生活幸福。這位老人是個勤奮的人。她會在院子里種各種蔬菜,分發(fā)給鄰居。當(dāng)我們遇到困難時,老人總是盡力幫助我們度過難關(guān),我們都尊重老人。
    為什么老人在經(jīng)歷了人生那么多磨難之后,還能有樂觀向上的精神?我想可能是因為她對生活的激情從未消退,這種激情就像一盞燈,照亮了一路上灰暗的日子。
    即使生活中有很多不愉快的事情,我們也應(yīng)該充滿熱情。只有這樣,我們才能感受到生活的美好。
    我的感悟高三篇十三
    你說你喜歡聽雨,喜歡看那雨滴淅淅瀝瀝地打落在水面上,你注視著那如絲如縷的點點滴滴,我看到人的臉上喜悅之絲早已被憂傷的云霧所掩蓋。如鏡之面被雨點打破,而你的心呢?又是何物把它擊得支離破碎,是對輝煌往事的牽掛,是對殘酷現(xiàn)實的無奈,是對渺茫未來的追求,還是......
    你說你喜歡聽風(fēng)鈴叮叮的聲音。一陣輕風(fēng)拂過,是它把深沉的死靜點破,給空氣注入一絲鮮活的氣息。風(fēng)鈴有動力,而發(fā)出清脆靈動的妙音,然而你的能量在哪?是每回凝視父母黝黑,疲勞中帶著憔悴的臉,是父母那充滿了殷切的希望的眼睛,而想到自己是如此的愧對他們,還是......
    你說你喜歡看風(fēng)箏,喜歡望著多彩的風(fēng)箏飛翔。在碧天白云間,而它翱翔之時并離不開束縛著它的輕繩。你羨慕的眼神里流露出一種令人難以琢磨的無奈,你的心又被什么綁得快要窒息,愚鈍的我看不出、讀不懂、悟不懂、悟不透,也許只有你心里最明了。
    你說你喜歡跟我說話,但你從不把內(nèi)心世界敞開,只把內(nèi)涵藏在心靈的最深、最暗處。因此,你無助,無聊亦無奈,但我已從你的臉上,眼中讀到,你從未感受過吐露心中苦悶后的快感。而總認(rèn)為自己很苦,而你總掩飾它,但也許你不知,它早已表露在外。
    雖然你還不太信任我,但我早已視你為知己,面對著你,我只想說:雨兒滴落,雖打破平靜,但能滋潤干涸的土地,給將近枯萎的草兒送去生命之泉;鈴兒叮鐺有風(fēng)助,但你若有心也可尋到強風(fēng)動力;風(fēng)箏高飛令人神往,即知無法成為它,但做一個風(fēng)箏的放飛者,自己把握命運,無須擔(dān)憂明兒將飄往何方。這何嘗不是樂事一件。
    我的感悟高三篇十四
    五月十二號是一個讓人心痛的日子,奧運年里上天用山崩地裂的方式奪去了我們很多同胞的生命。對我們來說,北京奧運會是一個多么讓人驕傲的符號,卻不再能與那些不幸的同胞共享,申奧成功那天還在鏡頭里看見歡呼雀躍的你曾和我擁有一樣的自豪??粗麄冏哌h(yuǎn),我沒有潸然落淚,只想有一天共他們在遠(yuǎn)方相聚。
    高呼的祝?;厥幹?,生者只想說:“我要你存活?!倍嗝措y熬的日子,看著死傷人數(shù)不停的增加著,那里是汶川,是我的同胞生活的地方,是一個無比可愛的地方。將心比心去想,天災(zāi)總無情戲謔于人,我們自己如果是被戲謔的角色,當(dāng)是多么惱人的事情。從而只愿能痛苦他們的痛苦,傷痛著他們的傷痛,同時夢著他們的夢,人去了,逝者請安息,你的夢我們?yōu)槟銏A。
    于是奧運賽場上每一聲槍鳴都是對逝者的敬意,每一聲怒吼都是對生命的鼓勵。當(dāng)看到開幕式上龍的傳人鼓出氣壯山河的聲勢,腦海里憶起一幅幅“抗震救災(zāi),眾志成城”的標(biāo)語,喉嚨哽咽,喊不出這些振奮的字,也怕驚擾到在天堂的觀眾。我們同屬于中華的孩子,相親相愛的一家人多到我不能叫出逝者的名,但是我清楚地知道每一次屬于黃皮膚,黑頭發(fā)的驕傲我們本應(yīng)該同在的。
    來年的五·一二,全國默哀三分鐘,汽車于兩點多鐘開始鳴笛志哀,校園里也降了半旗。防震演習(xí)后低下頭的三分鐘里,我沒想別的,全都是對生命的祝福。后來我想今后像奧運那樣的風(fēng)采屬于有活力的中國人,也同屬于被災(zāi)難奪去了生命的中國人。不論是因天災(zāi)而去的同胞,還是為救人而去的英雄都是可親可敬的,就請故者接受我等深深的一拜。他們都曾是社會的建設(shè)者,文明的共筑者,哪怕只貢獻了一顆螺絲釘?shù)牧α?,也是親愛的祖國不可缺少的'一員,同屬社會主義勞動者,擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者,又或者成為這個時代的驕子。
    多少千秋風(fēng)雨改,多少崎嶇不變愛。
    賑災(zāi)紀(jì)念日已歷遍了四年的滄桑,如今思念不減。千秋家國,啟示我們生者要堅強的過活,載起那些逝者的夢想,繼續(xù)啟程。重建家園,一年又一年。如今的山河儼然更加輝煌,更不想讓任何一個生命彷徨??商觳蛔雒?,災(zāi)難怎么總和我們的同胞過不去,雅安,這一年,這里人又去了百余個,說起來易,心卻難以接受,面對地震,人們力不從心,只得默默地慨嘆著,祈禱著,支援著需要延續(xù)愛的生命,為生者打氣,為亡者寄上恒久的哀思。只是有了五·一二的前奏,這曲用生命詠唱的悲歌讓生者學(xué)會了從容迎戰(zhàn),好在從容中力量變作勇猛,賑災(zāi)技能顯然已較汶川地震時有所進步,但天災(zāi)奪命的事活人仍是束手無策。無奈在這里也許愿;明天會更好,祈禱無災(zāi)無難,身體健康,繼續(xù)革命。
    追憶的,銘記的,除了珍惜,還是珍惜。生命,是不可復(fù)制的影片。多少汗和眼淚現(xiàn)已仿佛像流水,只是突然覺得活著必須奮斗,艱辛不算什么。遇難的同胞已長眠,生者再苦的時候也都要告訴自己:“我很幸福,因為今天還擁有追求夢想的機會?!?BR>    每次只要還有可以克服而未曾克服的困難,就會計較起人生的斤兩,關(guān)于生命,我們能做的還有很多。來世上走這一遭總該為這里留下些什么,那些被上天收回了逐夢權(quán)的人正無辜的看著地震儀,迫切的想要告訴我們這些生者,珍愛生命,增強技能。五·一二,我要愛,睇透生命,為了愛,使命面前人也當(dāng)無畏。
    我的感悟高三篇十五
    9月我18歲半,開始步入我人生中的思想最豐富而又麻木的一年,我的生活變得緊張而又有序,我的人生開始再這一刻定格,我的夢想開始展翅飛翔。
    緊張而又充實的高三,開始讓我學(xué)會了觀察生活,觀察幸福,父母對我的愛哎這一年暴露無遺,老師對我的期望日漸升溫,同學(xué)和我共同奮斗,追逐未來,那個被無數(shù)學(xué)子成為“地獄”的高三,再我無盡的觀察中變成了“天堂”。
    那是個周六的中午,我騎單車回家“改善伙食”的路上,看到一個5,6歲的小姑娘,坐在媽媽電動車的后座上,背著一個大她很多的畫夾,右手拎著一個大蛋糕,蛋糕上寫著什么沒有看到,。但我可以猜到今天不是她的生日,因為她的臉上不但沒有孩子那種因為過生日而興奮快樂的笑容,反而掛滿了作為兒童不應(yīng)該有的疲倦與無奈,她閉著雙眼,輕輕的靠在媽媽的背上,尋找片刻的休息與放松。
    說這些,并不是想指責(zé)什么,批判什么,我只是想找到幸福。我是一個在田野里摘野花,在土堆里和離家小孩兒一起和泥巴長大的孩子,我的童年并不是穿梭于自己的小屋--學(xué)校--少年宮,這三點一線。那時的我不知道什么是國畫,什么是書法,甚至不知道什么是外語,。少年宮對我來說,是個遙遠(yuǎn)而陌生的名字。我只知道我可以穿的'干干凈凈出門,弄的滿身是土回來,我只知道我可以嚼著泡泡糖睡覺,我只知道上樹摘蘋果是一種勇敢,掏鳥窩更是一種壯舉,我只知道玉米地里有刺猬......
    我的父母對于我的童年給予了太多的自由和放縱,他們沒有逼我學(xué)習(xí),沒有命令我考第一,他們讓我的童年快樂而幸福著,就像現(xiàn)在,回憶起那段時光,我依舊是幸福而自豪的,如今,他們還是他們,對于我的未來,他們依舊給予我最大的支持和自由,他們只希望再這個競爭不斷的社會里,我仍可以像小時候一樣幸福著。
    而我也變的利用他們對我的信任和支持,輕松而快樂的面對現(xiàn)在的一切,高三像童年里那個偷偷摘下的不熟的蘋果,即使苦,即使?jié)?,也會幸福的把它吃完?BR>    那個靠在媽媽背上輕睡的女孩,在不經(jīng)意間的回想之中總在告訴著我什么,從她身上反射出我自己,也許,這就是生活,無論又怎么的無奈和不快樂,都只是自己悲觀的映射。
    今天我很輕松的寫出這篇文章,從一個不可思議的角度審視高三,但這的確是我對高三最初的感受,性的話只有一句:讓高三幸福,快樂起來!
    我的感悟高三篇十六
    春去秋來,時光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而青春卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
    青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚。青春教會了我們?nèi)绾闻?,如何贊揚。一青春教會了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時,心里是多么高興。運動場上****飛揚,緊張的神經(jīng)便得以輕松-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時才能回歸自然!
    擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!
    我的感悟高三篇十七
    20xx屆高三(3)班已經(jīng)成為過去。全校重點62人,本科428人(包括體藝生)。桐梓文科狀元也在我們二中,高三(3)班重點6人,本科28人。然而,是非成敗,并非轉(zhuǎn)頭空,帶給我的是感悟,是思索,是收獲。
    教育最重要的不是教給學(xué)生知識,而是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。有了良好的學(xué)風(fēng),教師不必給學(xué)生灌輸太多的知識,學(xué)生也會自覺去鉆研;反之,沒有良好的學(xué)風(fēng),教師哪怕是苦口婆心,焦頭爛額,其結(jié)果也是心力交瘁,事倍功半。20xx屆高三學(xué)生和前幾屆高三學(xué)生一樣,有學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮認(rèn)真的;也有得過且過,不求上進的。班級之間的差距也是如此。其結(jié)果自然是意料之中,有前者作風(fēng)的學(xué)生大多穩(wěn)上一本,有前者作風(fēng)的班級,一本上線率也是其量可觀,于心可慰。由此可見,要從高一抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。因為良好的.學(xué)風(fēng)不是一朝一夕的事情,而是要從一開始就做好規(guī)定,再假時日,在長期的實踐中積累形成的。而然,要想讓良好的學(xué)風(fēng)之花常開不敗,絕非一蹴而就的易事,需要用大量的心血去澆灌。
    良好的學(xué)風(fēng)不是自然而然形成的,要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律來約束與保障。良好的學(xué)風(fēng)形成于良好的日常行為;良好的日常行為就是合乎規(guī)范,令行禁止;紀(jì)律與成績往往是相輔相成的,有良性循環(huán),也有惡性循環(huán),其中道理,不言自明。
    高考,沒有捷徑可走;高考,拋棄的就是那些平時不燒香,臨時抱佛腳的人。在20xx屆高三(3)班中,就有很多這樣的學(xué)生,他們的頭腦非常聰明,他們的精力也非常充沛,可就是在高一、高二的時候一個勁地貪玩,沒有將更多的時間花在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三,他們想奮起直追,想扶搖直上,但總感到力不從心,為時已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心,著急,此時,盡管他們自己也很要學(xué),但深感時間不夠,回天無力,帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍,不快也光,在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實的學(xué)生心里,留下的只是一個永恒的卻不可實現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著20xx屆高三(3)班的離校而永遠(yuǎn)成為過去。
    “往者不可諫,來著猶可追?!睋]一揮手,告別20xx屆高三(3)班,送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友,想起今后的行程,心中有些傷感,有些遺憾,但更多的是希望,是欣慰,是奮起。高考,擺在我們面前的是一道道雄關(guān),而今,需要我們二中人,再接再厲,邁步從頭越。從頭越,任重道遠(yuǎn),不可松懈。