中華魂四百字發(fā)言稿(匯總20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力??偨Y(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇一
    賽場(chǎng)上中華兒女大展身姿,用自信譜寫了一曲曲感人的奇跡,奪得了金牌榜的榜首,向世界宣告擁有五千年文化的文明古國是以最動(dòng)人的中華魂——自信,而毅然挺立在世界民族之林的。
    今天,我們又站在國旗下,面對(duì)冉冉升起的國旗,我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G,國旗升,凝目立,添豪情”,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡,用實(shí)霞艷,國旗升,凝目立,添豪情。
    弘揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之雄魂。
    際行動(dòng)做出響亮的回答。
    弘揚(yáng)民族精神,再現(xiàn)中華之雄魂。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇二
    回望2009,我們祖國經(jīng)歷了多少艱辛,又完成了多少次偉大的飛躍,我們不怕金融危機(jī),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)打破紀(jì)錄,我們挺過了hini的肆虐……然而最令我們欣喜,最令我們?yōu)樽鎳院赖模^于那雄偉壯闊的國慶閱兵了。
    接下來,裝甲兵以排山倒海之勢(shì)接受檢閱。我國的步兵厲害,武器裝備自然也不甘落后??粗魇礁鳂拥膽?zhàn)車、導(dǎo)彈、雷達(dá)……都是中國人自主研發(fā)的裝備,更印證了祖國科技的飛速發(fā)展!
    最振奮人心的`是八一飛行表演隊(duì)那精彩的表演。什么空警200梯警機(jī),什么66h梯隊(duì),什么加受油機(jī),什么殲8f……在空中做出各種花樣,譜寫著一首首動(dòng)人心魄的詩章。天空中留下了它們劃過的彩色痕跡,那是比彩虹更美麗的印跡。就連國家重要領(lǐng)導(dǎo)人都拍起手來!高科技給我們的安全帶來了保障,給我們的生活帶來了便利,給我們的人生帶來了幸福。
    曾看到有位網(wǎng)友寫過這樣的詩句:“當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ);當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對(duì)磨難,挺起中國的脊梁!”我想說:當(dāng)祖國迎來閱兵,中國-----飛翔在世界之巔!
    姓名:趙祉鑫。
    性別:男。
    年齡:13。
    所在城市:沈陽市。
    區(qū)縣:皇姑區(qū)。
    學(xué)校:省實(shí)驗(yàn)小學(xué)(13033)。
    年級(jí):初中一年。
    班級(jí):七年三班。
    指導(dǎo)教師:劉浩言。
    相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)
    中華魂四百字發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師:
    大家好,我演講的題目是《觸摸中華魂》。
    我知道中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界!
    我知道56年民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家!
    我知道香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn)!
    我知道中國加入了世界貿(mào)易組織,2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……。
    是啊,我們的祖國,有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河、泰山,地域廣袤無邊,五星紅旗迎風(fēng)招展……。
    小小的我也和你們一樣常常被祖國的大好河山所迷戀,常常在祖**親的懷抱中留戀忘返!我聽見了誘人的青藏高原和那秀麗的江南水鄉(xiāng)的召喚,還有那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑在向我傾訴著中華民族的五千年。啊!這是我沒有觸摸過的中華魂呦!我對(duì)它是那樣的迷戀!
    如果,你們也沒有聽過,那就聽我為你們?cè)V說吧!
    當(dāng)我站在狼牙山下,看見了那五位勇士已用盡所有的彈。你看,他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上砸去,越來越多的鬼子圍了上來了,他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
    當(dāng)我來到抗擊非典的第一線,目睹了葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名英雄倒下了。他們同樣熱愛生命,但在生與死的徘徊中,他們義無反顧的選擇了與死神搏斗,置生死于不顧。
    當(dāng)我來到雅典奧運(yùn)會(huì)一百一十米欄決賽現(xiàn)場(chǎng),劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面,是他,是他,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤了,耳畔億萬中國人在歡呼――2008年北京見!
    到此時(shí),你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動(dòng)和震撼嗎?你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。它就是中國魂!
    當(dāng)我們敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,你聽那渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,
    中華魂四百字發(fā)言稿篇四
    葬的也是自己。何以愛人?以其自尊自愛而愛其傲骨。仰慕的,是為了原則寧折不彎的氣節(jié)。少年因兼愛而為民,因?yàn)槊穸鴳n時(shí),因憂時(shí)而強(qiáng)大。強(qiáng)大并非身體或武力,而是一個(gè)人的內(nèi)心世界。從古至今人們所推崇的便是憂國憂民心懷蒼生社稷之人。心心念念以天下之憂而憂的范仲淹是如此,躬耕田畝的雜交水稻之父袁農(nóng)平是如此,十年走過中國1500個(gè)縣的_亦是如此,中國為泱泱大國說來如此之人并不少見,可人們依舊年復(fù)一年的期盼著。說來也膚淺,不智不富不強(qiáng)之人無計(jì)可為只好盼望著兼濟(jì)天下之人早日出現(xiàn)助其脫離苦海,卻不曾想過自己可曾努力奮斗過。時(shí)勢(shì)造英雄,并非英雄太少,而是英雄將軟弱之人保護(hù)的太好。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。如今,你可還想碌碌無為得過且過,你可還需躲在羽翼下行事,你可還要瞻前顧后搖擺不定?我的中國夢(mèng)里,少年們還在為夢(mèng)想而拼搏,少年的夢(mèng)里,我還在為夢(mèng)想而奮斗。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!附送:
    關(guān)于居巢區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干思考。
    關(guān)于居巢區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干思考。
    發(fā)展是黨執(zhí)政興國的越激烈的今天,發(fā)展是硬道理,居巢如何發(fā)展?怎樣才能加快發(fā)展?值得我們每個(gè)居巢人思考。就居巢“十一五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,結(jié)合自己近幾年所見所聞,談幾點(diǎn)個(gè)人不成熟的看法。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的_精神,關(guān)系居巢區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、構(gòu)建和諧居巢具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在今后的工作中,我區(qū)應(yīng)該按照中央、省、市文件精神,繼續(xù)積極、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的_精神。今后一段時(shí)期,我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路是:
    以_理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的“_”精神和__來安徽視察講話的重要精神,緊緊把握發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的四是依托豐富的石灰?guī)r、白云巖等礦產(chǎn)資源,把居巢建成建材及礦產(chǎn)品深加工基地。五是依托得天獨(dú)厚地區(qū)位優(yōu)勢(shì),以建設(shè)農(nóng)資糧油批發(fā)市場(chǎng)、果蔬交易市場(chǎng)、建材物流園、錨鏈物流園和農(nóng)民市場(chǎng)等五大專業(yè)要素市場(chǎng)為重點(diǎn),逐步形成以居巢區(qū)為橋頭堡、物流中樞,內(nèi)有基地、外有市場(chǎng),輻射周邊、通商長(zhǎng)三角的大市場(chǎng)割據(jù)。六是依托居巢區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和特有的旅游資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮居巢“皖中明珠”的品牌優(yōu)勢(shì),打造在全市乃至全國知名度較高的旅游休息度假目的地。抓住四個(gè)重點(diǎn):
    一是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。以“六大基地”建設(shè)為切入點(diǎn),重點(diǎn)引進(jìn)那些產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的重大骨干項(xiàng)目,能夠提升綜合實(shí)力的重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,以及能夠有效解決就業(yè)的勞動(dòng)密集型項(xiàng)目,突出棉紡、農(nóng)副產(chǎn)品加工和礦產(chǎn)開發(fā)等項(xiàng)目,形成產(chǎn)業(yè)積聚優(yōu)勢(shì)和區(qū)域特色。
    二是招商引資工作。做到精心策劃定項(xiàng)目、突出重點(diǎn)招項(xiàng)目、創(chuàng)新機(jī)制抓項(xiàng)目。
    三是工業(yè)園區(qū)建設(shè)。以外向型、高起點(diǎn)、高技術(shù)、高效益為方向,以棉紡、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工、重化工、礦產(chǎn)、建材及高新科技產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),加快園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目引進(jìn)和企業(yè)入駐,形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)在園區(qū)布局,優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)在園區(qū)積聚的效應(yīng)。
    四是建立完善合作發(fā)展新機(jī)制。重點(diǎn)在園區(qū)共建、資源共享、城市相連等方面求突破、求發(fā)展。優(yōu)化九個(gè)環(huán)境:
    良好市場(chǎng)環(huán)境;堅(jiān)持依法行政,維護(hù)司法公正,營造良好法制環(huán)境;抓好穩(wěn)定工作,營造良好治安環(huán)境;抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,營造良好廉政環(huán)境;抓好環(huán)境建設(shè),營造良好人居環(huán)境;全面落實(shí)有關(guān)政策,為城鎮(zhèn)勞動(dòng)者和農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工提供良好的就業(yè)環(huán)境。提供四大支撐:
    一是引進(jìn)推廣一批以良種為核心的農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)和新的栽培、管理模式;完成一批工業(yè)技改項(xiàng)目,為提升產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力提供科技支撐。
    二是建立完善銀企合作平臺(tái),積極推動(dòng)富煌、槐祥、金猴等骨干企業(yè)上市步伐,拓寬融資渠道,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資金支持。
    三是依托區(qū)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中心,加快發(fā)展以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)教育,努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)要求的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍;充分利用長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū)對(duì)技術(shù)工人的需求,有計(jì)劃、有針對(duì)性地培送當(dāng)?shù)厮枰瞬?;按照“不求所有、但求所用”的精神引進(jìn)我區(qū)急需人才,為加快發(fā)展提供人才支撐。
    四是大規(guī)模、大力度抓好干部培訓(xùn),努力提高各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的餓能力和水平,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,為加快發(fā)展提供組織保證。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,很榮幸能在這作為教師代表發(fā)言。
    有言論稱,當(dāng)代中國社會(huì)有四大缺失:功德、法制、誠信、感恩。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)狀況,國家對(duì)此十分重視,從提出“人文精神”到“八榮八恥”等各種公民思想道德建設(shè)理念,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,正本清源,大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。作為中學(xué)生的我們,更肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命——發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。
    中華傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,傳統(tǒng)文化教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德的核心內(nèi)容,是學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保證。與時(shí)俱進(jìn)的開展多樣的教育活動(dòng),使學(xué)生努力完善自身的人格,成為具有高素質(zhì)的人才和對(duì)社會(huì)有用的人。因此,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,大力加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)文化的教育,意義重大。
    對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的主陣地是學(xué)校,學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要窗口,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是賦予教育的神圣使命。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是祖國的未來,民族的希望。學(xué)校德育工作的首要任務(wù)是引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。新的環(huán)境,新的要求,更有新的發(fā)展平臺(tái),我們把“中華民族傳統(tǒng)文化教育”作為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn),在學(xué)校育人環(huán)境中,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生成人成才為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,積極向上的心理素質(zhì),助人為樂的道德品質(zhì),使我們知愛、懂禮、行孝、誠信、勤奮、敢于創(chuàng)新,勇于探索,爭(zhēng)做文明學(xué)生,形成獨(dú)具特色的一中校園文化。
    孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!笨梢?,沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。因此教師必須身體力行。
    我相信,只要我們每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中努力獲取中華傳統(tǒng)文化的知識(shí)并轉(zhuǎn)化到自己的行動(dòng)中去實(shí)踐、體驗(yàn),每一位教師在自己的教育生活中踐履、感悟中華文化,讓教師和學(xué)生在校園里一起結(jié)伴成長(zhǎng)。那么,我們的校園文化一定會(huì)充滿仁愛、禮儀之風(fēng),透射誠信、勤儉之氣、蘊(yùn)涵愛國之民族精神。
    最后,我衷心祝愿我們的每一位教師,每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,成為中華傳統(tǒng)文化的繼承者、實(shí)踐者。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位評(píng)委:
    下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。
    我是一名深圳小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動(dòng),因?yàn)?0__年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?BR>    深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成,作為一個(gè)深圳小市民,我感到無比高興。
    大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。
    也許你會(huì)問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。
    誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
    文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。
    我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。
    其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。
    我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
    我的演講完了,謝謝大家!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇七
    各位尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!
    在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
    中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
    文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
    站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
    我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
    “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的`理想。
    看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)??唇癯?,江山如花詩意酣暢??唇癯Z隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯?,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯蛔屎缈缭介L(zhǎng)江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝,“兩彈”的紅云刺破天穹,神州九號(hào)漫游太空??唇癯?,人民軍隊(duì)的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁。看今朝,人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。
    我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。
    “少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”,如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!每當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在**上空時(shí),我的心中就會(huì)燃燒起一團(tuán)紅紅的愛國火焰;每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國歌,我的心里就涌現(xiàn)出一種自豪感;每當(dāng)望到那滾滾東流的黃河水,就激起我心中的愛國之情。
    穿越五千年的時(shí)空變換,回味著祖國五千年的滄桑。62年前的中國,千瘡百孔,民不聊生。還記得那9。18事變、南京血腥大屠殺、不平等條約·····這一件件事情讓我們悲痛,讓我們刻骨銘心。黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片,那時(shí)的清政府腐敗無能,讓人們無奈,讓人們絕望。
    啊!是七月的星火,南湖的航船,東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出了青春的笑臉,“春天的故事”響徹了大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。
    從古到今,中**親培育出了多少偉人啊!偉大的科學(xué)家錢學(xué)森用兩彈譜寫了一曲忠誠的愛國之歌;“水稻之父”袁隆平用自己的雙手發(fā)明了雜交水稻,為中國的農(nóng)業(yè)史添上了一份光彩;著名建筑設(shè)計(jì)師詹天佑,不怕困難,不怕嘲笑,用智慧和力量修好了中國的第一條鐵路干線,讓我們中國人從此可以揚(yáng)眉吐氣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射并返回,讓我們中國完成了飛天之夢(mèng)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得這些驕人的成績(jī),就是因?yàn)闊o論在何時(shí)何地,他們心中都有一個(gè)神圣的名字——中國。
    然而,就在我們中國繁榮昌盛之時(shí),日本卻想非法用金錢來購買_。中國現(xiàn)在已經(jīng)強(qiáng)大了,不再是以前的那個(gè)_了,無論如何,我們是絕不會(huì)把_給日本的。我們相信,我們一定能捍衛(wèi)_。如今的中國與時(shí)俱進(jìn),飛速發(fā)展,擁有著光輝燦爛的文化,正以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方。
    作為新世紀(jì)的少年,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒也將由我們相傳。站在新的起跑線上,我們響亮地回答:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;我們中華少年要譜寫中國最璀璨的詩篇!”
    “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”每每讀到梁?jiǎn)⒊壬P下這段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。
    從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的長(zhǎng)卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國始終強(qiáng)而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國媒體曾說的:“中國經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下?!笔堑?,五千年的披荊斬棘,造就著上萬年的輝煌篇章。今天的中國,正如漫漫沙漠中仍翠綠生長(zhǎng)的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十
    最近,我讀完了中國近代史上著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊瑢懙摹渡倌曛袊f》。
    “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽曳浅M馑挠^點(diǎn),如果全國的人果真都是青春年少,那么我們中國將成為新興的國家,它的發(fā)展進(jìn)步是不可估量的。如果全國的少年也成了老朽,那么我們中國就像過去一樣仍然是落后的國家,它的滅亡也就指日可待了。所以今天的責(zé)任,不在于他人,全在我們祖國的新一代的肩上。我們聰明智慧,國家就聰明智慧;我們富有,國家就富有;我們強(qiáng)盛,國家就強(qiáng)盛;我們獨(dú)立,國家就獨(dú)立;我們自由,國家就自由;我們進(jìn)步,國家就進(jìn)步;我們勝過歐洲人,國家就勝過歐洲;我們?cè)谑澜缟戏Q雄,國家就在世界上稱雄。
    這篇文章使我非常震撼,也值得我們?nèi)ド钏迹何覀冎袊^去為什么落后?為什么會(huì)被欺負(fù)、被侮辱?不就是因?yàn)闆]有有用的人才嗎?沒有有用的人才,中國就不會(huì)發(fā)展,只能落后。清政府的腐敗,我們都知道,國家落后,就只能挨打,所以中國的未來就靠我們。
    我們是祖國的花朵,是祖國的新一代,我們有義務(wù)讓祖國便的更強(qiáng)大,所以,作為華夏兒女,作為炎黃子孫,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,德智體美全面發(fā)展,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,有策略,有文化。只有我們變得強(qiáng)大,中國才會(huì)變得強(qiáng)大。
    等我們每一個(gè)人都有所成就后,那中國就在世界上稱霸了,日本、美國等國家就完全不是我們的對(duì)手了,就不會(huì)囂張跋扈了。那時(shí)候,我們都可以昂首挺胸,站在世界的最頂點(diǎn)上自豪的喊一聲:“我們都是龍的傳人!”
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十一
    中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷?duì)于多民族國家來說,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題。縱觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。”的確,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。
    心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對(duì)世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就必須鑄牢中華民族共同體意識(shí),必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同。”尤其是對(duì)于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)。
    身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識(shí)宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。
    對(duì)多民族國家來說,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題。我們黨自成立起,就將實(shí)現(xiàn)各民族之間的真正平等和團(tuán)結(jié),作為解決我國民族問題的基本方針。
    新中國成立后,黨中央多次強(qiáng)調(diào)“國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈WC”,要求無論在什么情況下,都要堅(jiān)定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
    黨的十八大以來,習(xí)****總書記多次強(qiáng)調(diào),民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。
    2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)****總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!边@一重要論述,站在黨的歷史使命的高度,深刻闡明了做好民族團(tuán)結(jié)工作的極端重要性,指明了新時(shí)代民族工作必須牢牢把握的重大戰(zhàn)略任務(wù),意義重大而深遠(yuǎn)。
    縱觀歷史,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍。
    在中國歷史上,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現(xiàn)的。反之,歷史上發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),使國家和人民都飽受動(dòng)蕩之苦。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視和壓迫的總根源,從根本上奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。70多年來,各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,防范和化解國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力滲透、破壞、顛覆,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得歷史性成就,提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
    當(dāng)前,我國正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,中華民族偉大復(fù)興迎來更加光明的前景。
    放眼世界,民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素。
    當(dāng)前,一些國家因?yàn)槊褡迕?、種族仇恨、宗教紛爭(zhēng)、領(lǐng)土爭(zhēng)端,導(dǎo)致戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生,甚至國家解體、民族分裂、經(jīng)濟(jì)衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。
    近代以來,面對(duì)西方列強(qiáng)船堅(jiān)炮利和挑撥離間,中華民族陷入四分五裂、亡國滅種的空前危機(jī)。當(dāng)時(shí)的西方人普遍認(rèn)為,中國肯定會(huì)像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數(shù)個(gè)單一民族國家。但是,他們的預(yù)言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而在中國******領(lǐng)導(dǎo)下空前地團(tuán)結(jié)起來,“把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”,打敗了侵略者,贏得了中華民族的獨(dú)立、范文參考網(wǎng)手機(jī)版自由。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生,一個(gè)重要的原因就在于,各民族在反對(duì)共同敵人的斗爭(zhēng)中深刻認(rèn)識(shí)到中華民族是一個(gè)休戚與共、榮辱與共的命運(yùn)共同體。
    新中國成立以來,美國等西方國家的敵對(duì)勢(shì)力利用民族宗教問題對(duì)我滲透、破壞、顛覆的圖謀從未停止、愈演愈烈。2019年美國參眾兩院出臺(tái)直接涉華法案、決議共37項(xiàng),大多是這類議題。他們以“****”之名行“霸權(quán)”之實(shí),執(zhí)意炮制涉港、涉臺(tái)、涉藏、涉疆等法案,粗暴干涉中國內(nèi)政、遏制中國發(fā)展的圖謀昭然若揭。國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力越是要破壞民族團(tuán)結(jié),我們就越是要推動(dòng)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,不斷筑牢民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國家統(tǒng)一的人心防線。
    習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào),中國******根基在人民、血脈在人民。我國近14億人口中,少數(shù)民族有1億多,都是我們黨緊緊依靠的對(duì)象;960多萬平方公里陸地國土面積中,155個(gè)民族自治地方占64%,都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的地方。
    當(dāng)前,我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。這些都需要我們進(jìn)一步把各族群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”的良好局面。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。
    高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益,悍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。
    沒有民族的和睦相處,就沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。
    俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。
    手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號(hào),而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動(dòng),不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。
    一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會(huì)讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會(huì)害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
    團(tuán)結(jié)就是力量,五十六個(gè)民族匯成一句話,愛我中華。還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”。
    從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因?yàn)槲抑?,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!
    我知道,我的中國,是一個(gè)多民族國家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國。
    有句話說得好“國家有難,匹夫有責(zé)”自古以來,釣魚山本來就是屬于中國的`領(lǐng)土,一個(gè)小小的日本,想買我們的領(lǐng)土,不買就搶,全國與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本,才低得中國的領(lǐng)土。
    在這一點(diǎn)上,足夠證明中國人民的團(tuán)結(jié),比團(tuán)結(jié),比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。
    民族融合一直都是我們這個(gè)多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上,民族融合有四個(gè)主要的時(shí)期,分別是春秋戰(zhàn)國時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、宋遼金元時(shí)期和清代。在中國近代史上,一八四零年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來,中國各民族都面臨著為實(shí)現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務(wù)和使命。在長(zhǎng)期抵御外來侵略的斗爭(zhēng)中,各個(gè)民族之間建立的患難與共的關(guān)系和深厚的友情,也意識(shí)到“你中有我,我中有你”的重要性。
    新中國成立之后,黨中央根據(jù)民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況,制定了民族區(qū)域自制制度。這項(xiàng)制度是從中國國情出發(fā),體現(xiàn)了國家尊重各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力,也體現(xiàn)了國家堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來,中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目,少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新,人們的生產(chǎn)生活條件得到了很大改善。為了進(jìn)一步改變民族地區(qū)的落后狀況,全國打響了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),二零二零年要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),“全面小康,一個(gè)民族也不能少!”這句話表明,縮小各民族之間的發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)共同繁榮,共享發(fā)展成果,才是真正的“全面小康”。
    一部中國歷史,就是一部民族團(tuán)結(jié)、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國,“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?!敝腥A民族是一個(gè)共同體。
    而在美國,持續(xù)發(fā)酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴(yán)重的種族歧視問題。其實(shí),西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發(fā)展初期,一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家,因?yàn)樯鐣?huì)制度、貧富分化等原因,導(dǎo)致有色人種和少數(shù)族裔受到不公正待遇?,F(xiàn)在不少西方國家的民眾為了表達(dá)對(duì)弗洛伊德死亡事件的不滿,正在舉行大規(guī)模的示威游行。
    相比之下,中國各族人民和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜來之不易的美好局面,繼續(xù)為維護(hù)民族發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    愿世界少一些暴亂和不公平,多一些和諧與平等!
    中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷?duì)于多民族國家來說,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。”的確,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。
    心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對(duì)世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就必須鑄牢中華民族共同體意識(shí),必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍?duì)于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)。
    身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識(shí)宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。
    中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷?duì)于多民族國家來說,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。
    心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對(duì)世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就必須鑄牢中華民族共同體意識(shí),必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍?duì)于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)。
    身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識(shí)宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。
    “各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好?!痹谌珖褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深情回顧中華民族形成和發(fā)展的歷史,深刻揭示實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)生動(dòng)力,為鑄牢中華民族共同體意識(shí),凝聚共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量,指明了努力方向、提供了根本遵循。
    我們偉大的祖國,幅員遼闊,文明悠久,中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn),也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢(shì)。在中華民族多元一體的格局中,一體包含多元,多元組成一體;一體離不開多元,多元也離不開一體;一體是主線和方向,多元是要素和動(dòng)力。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,才有前途,才有希望。各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮,是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。
    筑牢中華民族共同體意識(shí)是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識(shí)對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)具有重要意義,是維護(hù)國家統(tǒng)一的思想基礎(chǔ),是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的必要條件,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,是新時(shí)代民族工作的主線,蘊(yùn)含著豐富而深刻的內(nèi)涵。要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為根本方向,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,才能不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),匯聚起全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的磅礴力量。
    我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深,就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映,中華文化歷久彌新,這是今天我們強(qiáng)大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長(zhǎng)河中,各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進(jìn)了各族人民的血液和靈魂,成為推動(dòng)中國發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
    習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)等重要論述,是對(duì)黨的民族理論作出的重大原創(chuàng)性論斷,是做好新時(shí)代邊疆地區(qū)民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線做好工作,持續(xù)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,夯實(shí)全區(qū)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、維護(hù)北疆穩(wěn)固的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ),把“模范自治區(qū)”這個(gè)崇高榮譽(yù)珍惜好、維護(hù)好、呵護(hù)好。
    學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書重要論述和重要指示批示精神,堅(jiān)持把深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)習(xí)作為學(xué)院學(xué)習(xí)的重大政治任務(wù),深入領(lǐng)會(huì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義。立足職能,把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容,多維度、立體化扎實(shí)做好鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作,讓“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”思想潛移默化到廣大學(xué)生的一言一行中,努力做實(shí)做細(xì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作。鑄牢中華民族共同體意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì),把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿到教學(xué)工作全過程各方面,把習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓(xùn)重點(diǎn),引導(dǎo)全校師生自覺踐行“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”。
    作為學(xué)院的一員,我要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,堅(jiān)持以“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”為總目標(biāo),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線,加強(qiáng)黨的民族理論和民族政策學(xué)習(xí)以及民族團(tuán)結(jié)教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,構(gòu)建各民族共有精神家園,創(chuàng)造各民族共居、共學(xué)、共事、共樂的氛圍,推動(dòng)形成漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,自覺維護(hù)國家最高利益和民族團(tuán)結(jié)大局,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)各民族汗流在一起,情融在一起,畫好最大“同心圓”,為鞏固和發(fā)展“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
    回望歷史,我國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的奮斗歷程是中華民族強(qiáng)大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體,我們就能共建美好家園,共創(chuàng)美好未來!
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動(dòng),讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會(huì)到“筑牢中華民族共同意識(shí)”的重要性,我會(huì)把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動(dòng)身邊同事家人朋友們共建美好家園。
    黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動(dòng)豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。
    習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對(duì)本民族文化的熱愛融入對(duì)整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處,就是長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、固本之舉。
    “各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識(shí)在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們?cè)趶?fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。
    新中國成立以來,對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí),云南的實(shí)踐歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示非常豐富。新中國成立初期,全面落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策和工作措施,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助”的民族關(guān)系,中華民族共同體意識(shí)開始加強(qiáng),各族人民一同踏上了光明的社會(huì)主義道路。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來,云南逐步恢復(fù)民族工作機(jī)構(gòu)并全力落實(shí)黨的民族政策,專心致力于少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展,縮小地區(qū)之間和民族之間的差距,在工作實(shí)踐中因地制宜,大膽創(chuàng)新,實(shí)施各種幫扶舉措,制定各種優(yōu)惠政策,如兩次實(shí)施“興邊富民”工程,采取“3+1”對(duì)口幫扶,加強(qiáng)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大幅度增加民族專項(xiàng)資金,不斷加大投入和扶持力度,針對(duì)不同情況,分類指導(dǎo),采取不同的舉措和政策,如“整村、整鄉(xiāng)推進(jìn)”和“整族幫扶”“一族一策”“一山一策”等,使少數(shù)民族貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民群眾生活水平大幅提高。云南也十分注重各民族的文化保護(hù)和傳承,提升民族文化自覺和文化自信,尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,支持各民族舉辦傳統(tǒng)節(jié)日,保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)各民族相互了解、相互借鑒、相互包容,讓各民族文化共生共融共存。
    多年來,云南全面啟動(dòng)“云南民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)建設(shè)”,不斷書寫“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”的民族團(tuán)結(jié)和諧新篇章。促進(jìn)各族群眾交往交流交融,團(tuán)結(jié)同心,鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的關(guān)系,呈現(xiàn)了各族群眾長(zhǎng)期“和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展”的云南現(xiàn)象。通過示范創(chuàng)建,全省形成了密不可分,融榮與共的共同體,中華民族共同體意識(shí)顯著增強(qiáng)。在共居共學(xué)共事共樂的社會(huì)氛圍下,各族群眾形成了像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)的共同體,極大地提升了各民族的凝聚力和向心力,各族群眾感黨恩,跟黨走,培養(yǎng)了中華民族共同體的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)美好的中國夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!
    我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號(hào)也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
    “今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場(chǎng)合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人。”
    民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!
    新疆位于祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。
    新疆,古稱西域,自古以來就是中國不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護(hù)府,新疆正式成為中國領(lǐng)土的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。
    新疆現(xiàn)有15個(gè)地、州、市,88個(gè)縣(市),其中33個(gè)為邊境縣(市)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是新疆的重要組成部分,有174個(gè)團(tuán)場(chǎng)。截止__年底,新疆人口為1963.11萬人,其中少數(shù)民族人口約占60.5%。新疆共有47個(gè)民族成份,其中世居民族有13個(gè)。
    新中國成立后,黨和國家從新疆多民族的實(shí)際出發(fā),制定并實(shí)施了一系列符合國情的`民族、宗教政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當(dāng)家作主的權(quán)力。目前,全區(qū)有5個(gè)民族自治州,6個(gè)民族自治縣,42個(gè)民族鄉(xiāng)。國家非常重視新疆少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術(shù)人才活躍在政府機(jī)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各個(gè)領(lǐng)域。少數(shù)民族語言文字和風(fēng)俗習(xí)慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數(shù)民族語言的教學(xué)。
    新中國成立以來,黨的宗教信仰自由政策一直在新疆認(rèn)真貫徹執(zhí)行。宗教人士、宗教場(chǎng)所和群眾正常的宗教活動(dòng)受到尊重和保護(hù)。目前,全區(qū)有清真寺23000多個(gè),充分滿足了信教群眾的需要。
    自1983年以來,我們新疆已連續(xù)26年在全區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),“三個(gè)離不開”的思想早已深入人心。平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系越來越鞏固。盼發(fā)展、求團(tuán)結(jié)、思穩(wěn)定已成為新疆各族人民共同愿望和共同追求。近年來,自治區(qū)黨委和人民政府,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列方針、政策和工作部署,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義骨干分子、暴力恐怖犯罪分子和宗教極端勢(shì)力,深入開展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng),依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理,保持了我區(qū)的社會(huì)政治大局穩(wěn)定。
    展望未來,新疆的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和美好的前景。我們將抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,與全國同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。黨和國家歷來十分重視新疆的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,國務(wù)院在__年專門發(fā)了加快新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的32號(hào)文件,為今后新疆的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今后,我們將堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,大力推進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技興新和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,加大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)力度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,集中精力解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐,進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放,不斷提高人民生活水平,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,保持社會(huì)政治大局穩(wěn)定,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)新疆的長(zhǎng)治久安和各民族的共同繁榮進(jìn)步。
    新疆是祖國西部的一塊正在開發(fā)的寶地,發(fā)展前景廣闊。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中,新疆各族人民將在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟省區(qū)市的支持下,同心同德,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,努力把新疆建設(shè)得更加美麗富饒。
    中國自古以來就是多民族國家,秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿中的典型客人是專門管理民族事務(wù)的地位。歷代一直非常重視民族問題。因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)是關(guān)系到國家命運(yùn)的重要問題。從歷史來看,國力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視,建立了民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多少,都是平等的,這些都打下了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深深指出:各族人民親近一家,是中華民族偉大復(fù)興必須實(shí)現(xiàn)的根本保證。的確,各民族只有親近一家,情同手足,合作,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能聚集強(qiáng)大的力量,創(chuàng)造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想!現(xiàn)在在全面的小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族是必不可少的!習(xí)近平總書記表示,各民族應(yīng)該像石榴籽一樣緊緊地?fù)肀г谝黄?,和睦相處,和諧共濟(jì),和諧發(fā)展。在抗洪救災(zāi)中,汶川地震、玉樹地震救援中,在戰(zhàn)勝消除貧困、抵抗新冠肺炎的流行中,一方面有困難、八方支援,到處展示著中華民族團(tuán)結(jié)的力量。
    心相通,情相融的志相同,力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的起伏中不斷發(fā)展,是因?yàn)楦髅褡逵泄餐膬r(jià)值追求和精神依賴,千百年來,中華民族激發(fā)了強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是因?yàn)楦髅褡宀粩嘟涣鳌⒔涣?、融合、手腳相親、守望?,F(xiàn)在,面對(duì)世界百年未有的巨大變化,要站在我國發(fā)展新的歷史方向,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須建立中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)愛國主義教育,提高文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)期根本加強(qiáng)文化認(rèn)同。特別是對(duì)黨中央推進(jìn)雙語教育改革的重大決策,推進(jìn)國家通用語言文字,必須站在政治、全局、戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)。
    作為一名教師,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須做好中華民族共同體意識(shí)的宣傳和教育,為大多數(shù)教師和學(xué)生提供良好的思維和政治課程,積極引導(dǎo)大多數(shù)教師和學(xué)生將愛國情、強(qiáng)國志和國家銀行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè),保持民族團(tuán)結(jié),共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)想做出積極貢獻(xiàn)。
    中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷?duì)于多民族國家來說,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。
    新中國成立后,我們建立了社會(huì)主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。20xx年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。
    心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對(duì)世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就必須鑄牢中華民族共同體意識(shí),必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍?duì)于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)。
    身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識(shí)宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。
    沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,這是歷史和實(shí)踐的結(jié)論,也是全國各族人民的共識(shí)。同樣,沒有共產(chǎn)黨就沒有佤族人民的幸福生活,也是佤族地區(qū)歷史變遷、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)結(jié)論和佤族人民由衷的共識(shí)。
    作為邊疆少數(shù)民族地區(qū)的滄源縣、西盟縣,是佤族的主要聚居地。新中國成立前,滄源、西盟處于原始社會(huì)的末期,經(jīng)濟(jì)社會(huì)極其落后,延續(xù)著刀耕火種原始落后的生產(chǎn)方式,阿佤人民過著食不果腹、衣不遮體的生活,佤族地區(qū)缺醫(yī)少藥,疾病肆虐,有“蠻荒之地,瘴癘之鄉(xiāng)”之稱。文化落后,沒有一所學(xué)校,人們靠刻木結(jié)繩記事。新中國成立后,滄源一躍千年直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),但佤族屬于“邊疆民族直過區(qū)”民族,居住條件十分簡(jiǎn)陋,由于西盟縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)差、底子薄、起步晚等歷史原因,扶貧工作困難重重。新中國成立后佤族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化,主要表現(xiàn)在佤山幸福工程的實(shí)施、滄源佤山機(jī)場(chǎng)的建成通航,2018年滄源、西盟兩個(gè)佤族自治縣順利脫貧摘帽,民族教育蓬勃發(fā)展和佤族干部茁壯成長(zhǎng)等四件大事上。
    上述只是佤族地區(qū)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展變化的一部分、一個(gè)側(cè)面,實(shí)際佤族的發(fā)展變化是全方位、多方面的,是天翻地覆的。這些發(fā)展變化,這些成就,沒有共產(chǎn)黨是不可能的,沒有新中國是不可能的。所以佤族70多年的發(fā)展變化是中國少數(shù)民族70多年發(fā)展變化的縮影,是建黨100周年、新中國70年發(fā)展變化的縮影。生活在當(dāng)今的美好時(shí)代,我們感到驕傲、自豪和幸福,這更加堅(jiān)定對(duì)黨的信念,相信黨,感黨恩,聽黨話,跟黨走。
    學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是豐富黨員政治生活的重要行為,通過這次專題研討活動(dòng),我受益匪淺,作為基層黨員干部,我更深刻地體驗(yàn)到構(gòu)筑中華民族共同意識(shí)的重要性,我將學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合平日工作,武裝頭腦,認(rèn)真工作,全力推動(dòng)周圍同事家屬朋友們建設(shè)美麗的家園。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)、中華民族多樣化結(jié)構(gòu)的研究,將中華民族共同體意識(shí)教育納入青少年教育、社會(huì)教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾確立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,使中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。
    黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,在黨中央強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),努力建設(shè)繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)走上了高速公路,員工生活越來越豐富,從社會(huì)主義的核心價(jià)值觀深入人心,從員工文化活動(dòng)豐富的文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展到文藝創(chuàng)作成果豐富。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成果巨大,多層次滿足員工精神需求。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)期和根本加強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共享精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。為了增強(qiáng)文化的認(rèn)同,必須把正確的方向、創(chuàng)新的方法提高各族人民的文化驕傲,將本民族文化的愛融入對(duì)中華文化整體的愛中,使中華民族的共同體意識(shí)根植心靈深處,是長(zhǎng)期的策略、固本的行為。
    各民族必須相互理解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣擁抱黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各民族人民可以更加擁抱,更加集中精力,更加深刻持久的愛國感情,創(chuàng)造繁榮輝煌的中華文化,中華民族共同體意識(shí)在這個(gè)過程中的強(qiáng)化也提高了中華文化的魅力,增強(qiáng)了中華民族的大團(tuán)結(jié),使我們?cè)趶?fù)興道路上走得更加自信。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:
    我叫鄭艷玲,是佳木斯市第一學(xué)校一名老師。在這春暖花開,萬木爭(zhēng)春之季,我很榮幸能夠代表學(xué)校參與這次評(píng)比活動(dòng),也很興奮有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)把我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的一點(diǎn)粗淺熟悉向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    磷、鉀,使得這片土地變得更加肥沃。
    先師用這種文化治理魯國三個(gè)月就達(dá)到“路不拾遺,夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會(huì)狀況;周朝的成康之治,更是達(dá)到“刑措四十余年不用”,可見其和諧程度;山西晉商,運(yùn)用儒家思想,以義制利縱橫歐亞九千里,誠信為本稱雄商場(chǎng)五百年。這就是我們的文化啊,四大文明古國中,也只有中國的文化被完整的保留下來,并始終隨時(shí)代進(jìn)展至今仍閃爍光線。
    詳細(xì)到我們的訓(xùn)練來說,在訓(xùn)練過程中傳統(tǒng)文化對(duì)同學(xué)人格塑造、加強(qiáng)同學(xué)人文素養(yǎng)訓(xùn)練、增加社會(huì)仆人翁意識(shí)、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德訓(xùn)練都有重要的作用。中國傳統(tǒng)文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素養(yǎng)、自我意識(shí)等多個(gè)方面塑造同學(xué)的人格和行為。然而如此重要的訓(xùn)練手段卻在我們的訓(xùn)練中常常被輕視忽視。正是這種傳統(tǒng)文化訓(xùn)練的缺失,使越來越多的同學(xué)養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口,過多的依靠家長(zhǎng),缺乏獨(dú)立力量,欠缺勞動(dòng)習(xí)慣;自私自利,不太合群,集體觀念淡薄;花錢大手大腳,不珍惜勞動(dòng)成果;是非觀念淡薄的意識(shí)。在任何地方都是把自己放在第一位,沒有任何民族意識(shí)、集體意識(shí)、國家意識(shí)。這樣將直接導(dǎo)致的結(jié)果就是新時(shí)代的同學(xué)是一批沒有自己正確價(jià)值取向的`人。對(duì)于學(xué)校來說,就必需以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,吸取中國傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,著眼于繼承進(jìn)展它的心髓,適時(shí)開展人文素養(yǎng)訓(xùn)練和傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。讓我們的孩子從小接受傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練熏陶,讓他們有更高的抱負(fù)和理想。
    現(xiàn)在我要說,要想得到才智、尊嚴(yán)、歡樂,那么你肯定要去學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,不僅要學(xué)習(xí),而且要用自己畢生的力氣去傳播,因?yàn)楝F(xiàn)在全世界都需要這種文化。天下興亡,匹夫有責(zé)。我更喜愛另一種說法:天下之事訓(xùn)練為先!我們從事的是訓(xùn)練子孫后代的職業(yè)。作為一名訓(xùn)練工,我們更有責(zé)任向同學(xué)傳播中國的傳統(tǒng)文化,用傳統(tǒng)文化凈化靈魂,升華思想,將優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大。
    感謝大家!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    同志們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!她們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),的就用畜生搬運(yùn);是在運(yùn)不走的,的就任意破壞。
    最可惡的是在10月18日和19日她們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、修建藝術(shù)的精華,就化成一片灰燼?,F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤單單的柱子和無盡的遺憾與憤怒。在1931年9月18日,日本關(guān)東軍制造“柳條湖事件”,也就是九·一八事變。讓全國群眾陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內(nèi),關(guān)東軍占領(lǐng)遼寧、吉林兩省的30座城市,并完全控制了12條鐵路線。日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外,對(duì)北(平)寧(沈陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長(zhǎng)春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(zhǎng)(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進(jìn)行了不同程度的控制。沈陽是我國的軍事基地,就在半天不到的時(shí)間就占領(lǐng)了。不是她們攻打占領(lǐng)的,而是我們自己拱手相讓給她們的。在這里我們就看出了其時(shí)我們中華是多么的懦弱呀,手無扶雞之力。在1840年6月英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1841年1月英軍就侵占了香港島。
    看過《南京大屠殺》這本書和電影的同志,一定難以忘記日本人的兇殘。她們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過。日本人還舉行滅口角逐,看誰殺的多。在電影里面說她們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來的。外國侵略者給我們留下的疾苦,深深的刻在我們的心里。
    日本人到現(xiàn)在都沒有死心,一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉,去參見敬過神社后,多個(gè)國家暗示不滿。我感覺他底子看不起我們中國人,遲早有一天我們會(huì)讓他刮目相看?,F(xiàn)在中國的科技是愈來愈發(fā)達(dá),“神州五號(hào)”、“神州六號(hào)”等都相繼飛上了太空,我信賴以后的中國肯定會(huì)更發(fā)達(dá)。
    同志們,我們是21世紀(jì)新的棟梁,祖國新的花朵,我們一定要起勁學(xué)習(xí),讓祖國更加美好?!拔鹜鼑鴲u,振興中華!”讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵(lì)我們振奮圖強(qiáng)。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十四
    中華上下五千年,擁有悠久的歷史和燦爛的文化,是四大文明古國之一。秦磚漢瓦、明清小說、唐詩宋詞元曲、四大發(fā)明、世界上最古老的文字、還有經(jīng)典儒家思想——仁義禮智信,無不展現(xiàn)著我們民族的偉大智慧,我們每一個(gè)中華兒女都為之感到無比驕傲與自豪。
    幕然回首,我們不應(yīng)忘記那段屈辱的歷史:中國割讓香港予英國、葡萄牙占領(lǐng)澳門、八國聯(lián)軍將皇家園林圓明園三天三夜變成一片廢墟、日本侵略者的鐵蹄肆意踐踏我祖國河山……尤其是南京大屠殺,滅絕人性的侵略者對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,烈火燒紅了暗淡的天空,沁透了苦難的`大地,慘叫四起,撕心裂肺,尸骸遍地,觸目驚心。如此種種,無不給我們?nèi)A夏兒女留下了深深的痛苦的印記。
    中華兒女在國家最危險(xiǎn)的時(shí)刻,眾志成城,用血肉筑起了新的長(zhǎng)城。在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國人民以氣吞山河的氣概,艱苦奮斗的精神,視死如歸的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。我們的革命先輩用他們的熱血和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,終于1949年,一個(gè)自由民主文明的新中國成立了。
    第一朵紫荊花帶著華夏兒女深深的愛國之心在香港扎根;澳門回歸,充分地向世界展示了祖國的日益強(qiáng)大。
    每當(dāng)五星紅旗在校園內(nèi)飄揚(yáng),我們止步凝視她時(shí),總有一股暖流涌向心頭,那是一種豪氣與驕傲,是一種責(zé)任與使命。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄蕩,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們青少年將國恥銘記在心中,弘揚(yáng)民族精神,追思先輩業(yè)績(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力,將我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十五
    孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
    民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
    在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的.文化教養(yǎng)。
    當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
    仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。
    讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是清明節(jié)感懷。
    四月,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)和日麗,清明節(jié)帶著新綠的顏色穿越了兩千多年的時(shí)光向我們走來。
    清明,淵源于五霸崛起,群雄爭(zhēng)鋒的春秋時(shí)期。傳說,跟隨晉文公重耳風(fēng)雨飄搖19年,忠肝義膽,同舟共濟(jì)的一代名臣介子推,于功成身退后,背負(fù)老母潛入深山。晉文公尋找不見,下令放火燒山,想把介于推母子逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹,寧愿燒死,也不出山。恪守孝道,懷揣孝心,是介子推的精神遺產(chǎn),也是清明創(chuàng)設(shè)的初衷和緣由。
    清明,是一個(gè)在親人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在這個(gè)特定的日子里,無論咫尺天涯,人們都要重返故里,將一份純真的思念,培植在親人青草萋萋的墳塋上,長(zhǎng)成溫馨的慰藉。而那些羈留異鄉(xiāng)的人們,也會(huì)用自己的獨(dú)特方式遙遙祭告,或是瞻仰親人的遺像,或是撫摸故人的遺物,或是朝著青冢的方向默默遙望。
    清明,是一個(gè)在文人筆下詩情畫意的日子。“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,等家喻戶曉的佳句傳誦至今。清明前后,雨是細(xì)軟的,風(fēng)是和煦的,正所謂“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”。
    清明,也是一個(gè)后人心中仰視和追思的日子。清明時(shí)節(jié),我們更加緬懷新中國誕生六十年來為國家富強(qiáng),人民幸福、社會(huì)進(jìn)步而獻(xiàn)身的英雄志士。同學(xué)們,我們一起點(diǎn)擊一下由團(tuán)中央、中宣部聯(lián)合創(chuàng)辦的民族魂網(wǎng)站吧,那里有我們的先烈們。讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間里,送束花,點(diǎn)首歌,點(diǎn)支蠟燭,網(wǎng)上祭英雄,共鑄中華魂。
    清明,更是春耕春種的日子。春種一粒粟,秋收萬顆籽。人生也一樣,只有在“春天”里播下心愿,才能在“秋天”里收獲人生。播種,是一個(gè)新的開始、新的希望、新的創(chuàng)造、新的起點(diǎn)。讓我們像辛勤的農(nóng)民那樣,一生播種,播種一生;努力人生,收獲人生。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    同學(xué)們:無數(shù)革命先烈為祖國的解放和革命勝利,為了人民能過上幸福安定的日子,拋頭顱,灑熱血,譜寫出了一曲曲豪邁的正氣之歌!
    清明節(jié),是一個(gè)緬懷先烈的日子。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn);也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
    秋瑾、李大釗、瞿秋白、左權(quán)等先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本侵略者進(jìn)行殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,不怕犧牲,勇往直前,趕走日寇,推翻蔣家王朝,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
    董存瑞、黃繼光、鄧稼先、王偉等先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)建設(shè)時(shí)期,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和朝鮮人民,把滿腔的熱血灑遍祖國西北大地和南海上空。
    同學(xué)們,面對(duì)革命先烈,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?今天,我們生活在這個(gè)日益強(qiáng)大富裕的社會(huì)主義國家中,是多么的美滿和幸福!在這清明節(jié)之際,給先烈獻(xiàn)上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我們莊重宣誓:“我們決不會(huì)辜負(fù)先烈們的期望,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),堂堂正正做人,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),共鑄中華魂,用滿腔的熱血,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天”。
    各位老師、各位同學(xué):
    下午好!
    適值清明,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。
    同學(xué)們,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應(yīng)是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
    同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照(中學(xué)生守則)、(文明學(xué)生四十字規(guī)范)要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好幫手;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。
    同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
    謝謝大家!
    四月的春風(fēng)輕輕吹過耳畔,站在烈士墓前,遙遠(yuǎn)的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨,大義凜然,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的激昂……更有千千萬萬個(gè)無名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”的凜然正氣!
    如今,站在這些長(zhǎng)眠于此的烈士墓前,深深的一躬,表達(dá)不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒有他們,世界上哪有主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整的中國?如果沒有他們,哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者,他們舍小家為大家,為了解放全中國,他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。無數(shù)無名烈士的長(zhǎng)眠,對(duì)這句話作了最恰當(dāng)?shù)脑忈?。這種用生命作代價(jià)的奉獻(xiàn)重于泰山,這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個(gè)真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個(gè)年月,而在于你在有限的時(shí)間里為國家為社會(huì)做了什么!
    一剖黃土,掩埋了烈士的忠骨,有名字的,沒名字的,也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉,也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有著一個(gè)共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!
    我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲?,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報(bào)效祖國的責(zé)任嗎?如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來,我們更應(yīng)該具有愛國之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國之心。
    我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),為我們的祖國增光,為她添彩!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    時(shí)隔一年,又一次站在這個(gè)松柏肅肅穆的地方,然而對(duì)許多人來說,來烈士陵園祭掃,仿佛成了一個(gè)無可辯駁的習(xí)慣,甚至,是一種麻木:一次次聽廣播里低沉的聲音,只是盯著空氣發(fā)呆,一次次垂頭默哀,也許想的還是今天的晚餐。同學(xué)們,這也許不怪你們,我和你們一樣,是這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)——并不喜歡年復(fù)一年形式化的祭掃,而大多數(shù),永遠(yuǎn)是無可責(zé)怪的,就像校園里,作業(yè)太多,大家都抄,我為什么不抄?就像馬路上,老人摔倒,大家不扶,我憑什么去扶?我們甘于大多數(shù),于是一種銳氣,一種與眾不同的豪氣,就淹沒在時(shí)代洪流中了。
    那長(zhǎng)眠在厚實(shí)土地下的烈士們呢?他們留下的家書,水壺,甚至是拖鞋無不在告訴我們,他們就是普通人,上有老下有小,還有未曾細(xì)細(xì)品味的美好青春。他們就是我們身邊的老張小李,那他們又為什么不是大多數(shù)呢?原因很簡(jiǎn)單,他們有著與眾不同的社會(huì)責(zé)任感,正是這樣的責(zé)任感,讓他們?cè)讵q豫中做出堅(jiān)定的抉擇,讓他們?cè)诔聊拇蠖鄶?shù)中爆發(fā),引領(lǐng)著殺不絕的者,把青紗帳變成劍陣,把蘆葦蕩變成鬼子的墳?zāi)?,他們是星星之火,點(diǎn)燃了一整個(gè)夏天!
    你也許聳聳肩,攤攤手:沒這么嚴(yán)重吧!名古屋市長(zhǎng)河村隆之不承認(rèn)南京大時(shí),我也感到很憤怒啊!動(dòng)漫競(jìng)爭(zhēng)不過日本動(dòng)漫,我也由心地悲哀啊?難道我不愛國嗎?難道我什么也沒從先烈那里學(xué)到嗎?那我要說:作為大氣卓越的海中人,你不能僅僅是最廣泛的愛國,至少你的目標(biāo),不能只是把愛國當(dāng)作憤憤而論,侃侃而談,你是要行動(dòng),要從大多數(shù)中脫穎而出,成為與眾不同。至少該做些什么,我想不需要我說吧。
    黑夜早已被撕開了,但我們感到茫然和空虛,不知道來烈士陵園能做些什么。是因?yàn)槲覀兊男闹兄挥凶约旱男腋:屠?,卻邁不開追逐黎明的腳步?,F(xiàn)在,抬頭看看天,低頭望望地,這方天地,是屬于你的,我們從先烈手中接過的,充滿希望的明天!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十七
    孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
    民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
    在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
    當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
    仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十八
    &nbsp演講是指與會(huì)人員在會(huì)議或重要活動(dòng)中,為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意見或匯報(bào)思想工作而事先準(zhǔn)備的演講。這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足中國統(tǒng)一的多民族國家的基本國情和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的宏偉戰(zhàn)略,多次談到“中華民族共同體意識(shí)”。從中央第二次新疆工作座談會(huì)提出“牢固樹立中華民族共同體意識(shí)”,到中央民族工作會(huì)議要求“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)”,再到黨的十九大強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”,并作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識(shí)成為全黨的共同意志和基本遵循。
    “中華民族共同體”是我國各民族在中華大地上,“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的政治上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,文化上兼容并蓄,經(jīng)濟(jì)上相互依存,情感上相互親近,你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體,是建立在共同歷史條件、共同價(jià)值追求、共同物質(zhì)基礎(chǔ)、共同身份認(rèn)同、共有精神家園基礎(chǔ)上的命運(yùn)共同體”?!爸腥A民族共同體意識(shí)”體現(xiàn)我國各民族對(duì)中華民族與各民族的關(guān)系以及各民族之間關(guān)系的認(rèn)知。具體而言,從由何而來來看,中華民族是歷史共同體;從緣何自覺來看,中華民族是命運(yùn)共同體;從國際互動(dòng)來看,中華民族是政治共同體;從發(fā)展需求來看,中華民族是建設(shè)共同體。所以,中華民族共同體意識(shí)是我國各民族對(duì)歷史共同體、命運(yùn)共同體、政治共同體、建設(shè)共同體即利益共同體的認(rèn)知和感悟。由此可見,中華民族共同體意識(shí)是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。
    鑄牢中華民族共同體意識(shí)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的必然要求。費(fèi)孝通先生把我國統(tǒng)一多民族國家的基本國情概括為“多元一體格局”。一體包含多元,多元組成一體,一體離不開多元,多元也離不開一體,一體是主線和方向,多元是要素和動(dòng)力,兩者辯證統(tǒng)一。所以,正如習(xí)近平總書記指出的那樣,“中華民族和各民族的關(guān)系,形象地說,是一個(gè)大家庭和家庭成員的關(guān)系,各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭里不同成員的關(guān)系”。大家庭離不開每個(gè)家庭成員,每個(gè)家庭成員依賴于大家庭,每個(gè)家庭成員之間也相互離不開。大家庭與家庭成員、家庭成員之間是一種唇齒相依、休戚與共的利益共同體的關(guān)系,一榮俱榮,一損俱損。因此,各民族的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)不可分割,只有像石榴籽那樣緊緊抱在一起,各民族才能談得上發(fā)展。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是對(duì)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題的進(jìn)一步深化,為新時(shí)代民族工作指明了發(fā)展方向、提供了基本遵循。
    鑄牢中華民族共同體意識(shí)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,這是全國各族人民的偉大夢(mèng)想、共同夙愿。中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)、民族復(fù)興夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng),中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)我們確立了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。第一個(gè)百年,中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì),不僅要如期實(shí)現(xiàn),而且是全區(qū)域、全體國民的小康?!叭鎸?shí)現(xiàn)小康,少數(shù)民族一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能掉隊(duì)?!边@是黨中央的堅(jiān)定決心,也是全國各族人民的共同愿望。讓少數(shù)民族群眾與全國人民一道邁入全面小康,對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。第二個(gè)百年,到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,這是幾代中國人的共同愿景。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要每一個(gè)中華兒女為此付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力;中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也必將進(jìn)一步激發(fā)中華兒女的民族自豪感、榮譽(yù)感和民族自信心,從而進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。因此,鑄牢中華民族共同體意識(shí),凝聚中國力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了路徑選擇。
    說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。
    民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個(gè)例子吧:我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué),由于他們漢語基礎(chǔ)較差,經(jīng)常把漢語倒過來說。
    在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句?;蛘卟焕斫忸}目的要求,在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會(huì)熱心解答,讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語,學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
    啊,少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對(duì)音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個(gè)大家庭啊!
    俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。
    從學(xué)前班到現(xiàn)在,有一對(duì)親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū),更加促進(jìn)了她們的友誼。
    閆曉丹是一個(gè)開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。她還是個(gè)富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員,她相信停帶的思想是死水,單調(diào)的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢(mèng)的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學(xué)習(xí),和生活來詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
    姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠實(shí)上進(jìn),愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    她們無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時(shí),閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋,知道她理解、學(xué)會(huì)為止,使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中,她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來到店里時(shí),店里的叔叔阿姨總會(huì)問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會(huì)平淡的回答:“她沒有陪我一起來?!庇捎诿看味歼@樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
    在閆曉丹煩惱時(shí),姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難,逗她開心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí),閆曉丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)以后,她們就更加團(tuán)結(jié)友愛了,不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要,讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分,只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強(qiáng),只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
    現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
    不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
    單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
    因此,一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
    生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團(tuán)結(jié)明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
    說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。
    民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個(gè)例子吧:我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué),由于他們漢語基礎(chǔ)較差,經(jīng)常把漢語倒過來說。
    在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求,在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會(huì)熱心解答,讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語,學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
    啊,少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對(duì)音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個(gè)大家庭啊!
    俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在?!叭暮弦恍模S土變成金”。
    團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。
    地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
    高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。
    沒有民族的和睦相處,就沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對(duì)金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢(shì)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    每年5月春暖花開時(shí),新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅……”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海瑯有叛鲆了固m教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個(gè)班級(jí)。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。
    有一天,我曾高興的對(duì)爸爸說:“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會(huì)不高興的。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會(huì)的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無法讀懂,但是相信有一天我能。
    同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動(dòng)起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會(huì)覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會(huì)變得更加和諧安定,請(qǐng)付諸行動(dòng)吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!
    中華魂四百字發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
    大家下午好,很榮幸能在這作為老師代表發(fā)言。
    有言論稱,當(dāng)代中國社會(huì)有四大缺失:功德、法制、誠信、感恩。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)狀況,國家對(duì)此非常重視,從提出“人文精神”到“八榮八恥”等各種公民思想道德建設(shè)理念,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,正本清源,大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。作為中同學(xué)的我們,更肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命——發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。
    中華傳統(tǒng)文化對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不行忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,傳統(tǒng)文化訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德的核心內(nèi)容,是同學(xué)成長(zhǎng)、學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保證。與時(shí)俱進(jìn)的開展多樣的訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)努力完善自身的人格,成為具有高素養(yǎng)的人才和對(duì)社會(huì)有用的人。因此,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,大力加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練,意義重大。
    對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練的`主陣地是學(xué)校,學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要窗口,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是給予訓(xùn)練的神圣使命。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是祖國的將來,民族的盼望。學(xué)校德育工作的首要任務(wù)是引領(lǐng)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。新的環(huán)境,新的要求,更有新的進(jìn)展平臺(tái),我們把“中華民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”作為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn),在學(xué)校育人環(huán)境中,以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo),以促進(jìn)同學(xué)成人成才為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),努力培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,樂觀向上的心理素養(yǎng),助人為樂的道德品質(zhì),使我們知愛、懂禮、行孝、誠信、勤奮、敢于創(chuàng)新,勇于探究,爭(zhēng)做文明同學(xué),形成獨(dú)具特色的一中校內(nèi)文化。
    孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!笨梢姡瑳]有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。因此老師必需身體力行。
    我信任,只要我們每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中努力獵取中華傳統(tǒng)文化的學(xué)問并轉(zhuǎn)化到自己的行動(dòng)中去實(shí)踐、體驗(yàn),每一位老師在自己的訓(xùn)練生活中踐履、感悟中華文化,讓老師和同學(xué)在校內(nèi)里一起結(jié)伴成長(zhǎng)。那么,我們的校內(nèi)文化肯定會(huì)布滿仁愛、禮儀之風(fēng),透射誠信、勤儉之氣、蘊(yùn)涵愛國之民族精神。
    最終,我誠心祝福我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能仔細(xì)學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化,成為中華傳統(tǒng)文化的繼承者、實(shí)踐者。
    中華魂四百字發(fā)言稿篇二十
    各位企業(yè)家、各位老師、各位同修:
    大家好!本人姜x現(xiàn)就職于子貢學(xué)承文化藝術(shù)傳播有限公司法人代表,主要工作是學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)文化。應(yīng)本次組委會(huì)的邀請(qǐng),有幸和大家一起交流學(xué)習(xí)深為榮幸和感動(dòng)!所以我代表子貢學(xué)承的全體同仁,向組委會(huì)的工作人員表示衷心的感謝!對(duì)蒞臨此次論壇的各位老師、同修和學(xué)友表示感謝!在此向大家真誠的鞠一躬,致謝!
    幾位老師講了有關(guān)“儒家“文化方面的話題,講得非常的好。接下來我講一下“儒”和“商”之間的關(guān)系,我個(gè)人的理解是“儒”和“商”本應(yīng)為一體。我們的祖先在造漢字時(shí)就以他們偉大的智慧告知了我們這個(gè)道理,把“儒”字拆開就是“人”、“需”二字,有人就有需求,有需求就有買賣,有買賣就有商業(yè),有商業(yè)就有商人,“儒”和“商”就這樣本能的聯(lián)系在一起,所以我認(rèn)為儒商本為一體。就字面上理解“儒商”就是以儒家思想理念為指導(dǎo)的、從事商品經(jīng)營活動(dòng)的商人。把儒家的思想運(yùn)用到商業(yè)活動(dòng)中來,這樣有文化內(nèi)涵的個(gè)人或企業(yè)才能持久的發(fā)展下去,儒和商的結(jié)合是順應(yīng)自然和社會(huì)發(fā)展潮流的。
    那么商在當(dāng)下的意義就特別重要,現(xiàn)在人類的活動(dòng)空間不但擴(kuò)大,而且信息傳遞極為快捷,商品運(yùn)輸四通八達(dá),物資生活富裕,而商品又是以買方市場(chǎng)為導(dǎo)向,很多的企業(yè)用各種方式營銷,使得自身的利益最大化,想讓自己的企業(yè)處于不敗之地,隨之企業(yè)間的交流也更為頻繁,“商”也就顯得極為重要。因?yàn)椴徽撌墙üS、商店等各個(gè)經(jīng)營場(chǎng)所都需要建設(shè)投資,還要有廣告宣傳等前期工作,都屬于資金投入,唯有銷售才能創(chuàng)造利潤。那么經(jīng)銷方法就特別重要,說具體就是要有消費(fèi)者,這就需要有一批有文化的商人傳播你的產(chǎn)品用途和產(chǎn)品文化,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立良好的口碑和企業(yè)文化,這樣的銷售模式和自身的'商品導(dǎo)向,就是“商道”。
    在談商道之前我先向各位簡(jiǎn)單的介紹一下儒商始祖子貢。子貢復(fù)姓端木,名賜,子貢。今河南??h人,他出生儒門。春秋戰(zhàn)國時(shí)期在衛(wèi)國做一個(gè)小官,后來在孔夫子儒家思想的影響之下棄官從商,并有所成就,從而感受到孔子思想的偉大。于是離開他的國家,前往孔子所在的魯國,拜孔子為師??鬃又苡瘟袊畷r(shí)經(jīng)濟(jì)上得到了子貢的全力資助。在傳播儒家學(xué)說的同時(shí),一邊了解各國的風(fēng)土人情、民眾的需求,以“賤買貴賣”的經(jīng)營方法,踐行著“仁義禮智信”的經(jīng)商之道。后來子貢富甲一方,但他“富而不驕,富而有仁”、“富而行其德”,做了很多公益事業(yè)。他一邊用自己的財(cái)富繼續(xù)資助老師,一邊貢獻(xiàn)于他的國家,比如他把流落在外的本國的奴隸買回來免費(fèi)送到自己的國家,他把畢生所得服務(wù)于他的國家,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于老師同學(xué),他認(rèn)為這是非??鞓返氖虑?,就我們現(xiàn)在的話說就是賺錢并快樂著。由此可見子貢的行為是何等的大義,他的人品是何等的讓人佩服!子貢也是遵師的楷模??鬃尤ナ乐?,他和眾學(xué)友為老師守孝三年之后,唯子貢復(fù)守三年共六年。在前三年之中所有學(xué)友的生活費(fèi)用全部由子貢提供,更為感人的是,在守孝期間他帶領(lǐng)學(xué)友收集老師生前的語錄,并整理的偉大著作《論語》,使孔子的儒家思想廣為流傳,成為古今中外治國之道的著名學(xué)說,在當(dāng)年成為“顯學(xué)”。
    而子貢的經(jīng)商之道也流傳至今,千百年來為世人所學(xué)所用,在大江南北齊魯大地生根開花。魯商代表皇明太陽能集團(tuán)董事長(zhǎng)黃鳴先生向我說過這樣一席話:“成長(zhǎng)在圣人故鄉(xiāng)的魯商,在得天獨(dú)厚之地多受圣人思想的熏陶,并融會(huì)貫通于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中,形成了獨(dú)特的魯商精神?!倍綎|力諾集團(tuán)董事長(zhǎng)高元坤先生以“義利合一”的一種實(shí)踐精神,貸款50萬元下海經(jīng)商將已經(jīng)垮臺(tái)的沂南玻璃廠接手經(jīng)營,因?yàn)樗淌懿涣藦S子垮了之后原來在廠里工作的朋友沒有飯吃,所以決定幫助他們,以朋友的義氣使其見大利,讓他一舉成名,企業(yè)也越做越大越做越強(qiáng),而齊商在子貢儒商精神的影響下與現(xiàn)代商業(yè)文明相結(jié)合取得成功的企業(yè)家也很多。青島工業(yè)就有五朵金花之說,指的是大家耳熟能詳?shù)暮枴⒑P?、青島啤酒、雙星集團(tuán)、澳柯瑪。濟(jì)南的五朵金花是:輕騎、小鴨、渤海、濟(jì)百和金泰。而河南企業(yè)家以民生為本的大有其人,今天到會(huì)的王守義先生,他把一個(gè)小磨坊經(jīng)營成家喻戶曉的調(diào)味品大王“王守義十三香”系列產(chǎn)品。諸如此類的案例還有很多很多,事實(shí)證明只要你把“商道”運(yùn)用得恰到好處“義利并舉”,經(jīng)過自己不懈的努力,就一定會(huì)成功。以“富而行其德”熱衷于公益事業(yè),你就會(huì)得到福報(bào),你的事業(yè)之樹也就會(huì)常青。
    在武漢有這么一句民謠:“肩挑四兩為客,打工一日為奴”,意思是說不論你做多么小的生意都比打工要強(qiáng)得多。這句話影響了很多黃陂商人,不是有“無陂不成商”的說法嗎?可以這樣講在中華大地上只要有人群的地方就有黃陂的生意人。而最具代表的是改革開放時(shí)期的武漢的漢正街,當(dāng)時(shí)最具影響力的漢正街個(gè)體商戶把全國各地的商品匯集到漢正街,然后經(jīng)他們的手陂批發(fā)出去,真可以說是萬商云集,南方的、北方的商人都到武漢來進(jìn)貨。有句話說得好“貨到武漢活”,就是說不管什么商品到了武漢就能賣出去。沿海大量的商品運(yùn)輸?shù)轿錆h,大批的商人移居到武漢,由此拉動(dòng)了武漢地區(qū)各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在這種一片大好的形勢(shì)之下,一些商人只想到了“利”拼命的賺錢,不懂得商道沒能抓住“義”。為了利益制造假貨,后來被外地商人稱為“水貨市場(chǎng)”,有的人把供貨商的貨款卷跑了,經(jīng)營戶失去了誠信也就失去了客戶,興旺一時(shí)的漢正街門庭冷淡。當(dāng)時(shí)很多的老板文化素質(zhì)不怎么高,更沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化,他們做不到用儒商之道來約束自己的行為,更做不到“勿諂富,勿驕貧”,有點(diǎn)小錢就顯擺,過著花天酒地的生活,到后來把身體高跨了,生意也搞垮了,有的連命也搭上了。在這種形勢(shì)下本人也受了一些影響,走了一些彎路,看到很多商友的起起落落,我開始覺悟,后來在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,特別是在《弟子規(guī)》字字句句的影響下,我逐漸意識(shí)到自己以前做得太不對(duì)了,做錯(cuò)了怎么辦呢?書中說到“過能改,歸于無”,就這樣改變了我的人生和生活方式,從此,我經(jīng)常和商友們老師們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,越學(xué)越明白,不僅在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,也明白了很多道理。我明白了為人之道、交友之道,特別是在書中找到了經(jīng)商之道。我在學(xué)習(xí)前后為自己寫的幾句話就說明了這個(gè)道理。
    在學(xué)習(xí)國學(xué)前我的人生感悟:“悠悠歲月幾十載,奮斗染白少年頭,幾度艱辛空悲切,運(yùn)交華蓋欲何求?”學(xué)習(xí)后我寫道:“寒暑幾十貪嗔癡,一念驚醒夢(mèng)中魂,子貢學(xué)承千秋業(yè),人生慈善萬代親!”學(xué)習(xí)前我的格局是多么的狹小、多么的自私;學(xué)習(xí)后我的人生觀和價(jià)值觀真是判若兩人。我從新定位了企業(yè)的文化和理念。在合作經(jīng)營、利益取舍中我按《弟子規(guī)》所教的那樣“凡取與貴分曉與宜多取宜少”,就這短短的幾句話改變了我對(duì)人與人之間合作的關(guān)系。在《弟子規(guī)》的指引下,我加強(qiáng)了企業(yè)的人性化管理,同時(shí)取消了公司原來的規(guī)章制度,用孔子的《論語》、《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等儒商文化來指導(dǎo)員工。取消了不利于大眾身心健康的經(jīng)營模式,保留了傳統(tǒng)的銷售方法,從新制定了更大讓利于消費(fèi)者和員工利潤分配的原則。不知不覺中我感覺整個(gè)人變得輕松多了,經(jīng)濟(jì)狀況也好多了,參加學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了。為了感謝傳統(tǒng)文化給我?guī)淼母?bào),我決定【子貢學(xué)承】在推出一項(xiàng)不以贏利為目的的品茶論道的活動(dòng),以便讓更多的人有學(xué)習(xí)國學(xué)的機(jī)會(huì)。有的朋友不理解,說不掙錢,你為啥呀?我說:“能有機(jī)會(huì)和熱愛國學(xué)的同仁在一起學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步將是人生一大幸福。財(cái)務(wù)上我是少得了,但德行上我占了大便宜!”
    我的經(jīng)商之道如下(當(dāng)然還有營銷法則以后再跟大家交流)。
    1、有市場(chǎng)需求的項(xiàng)目投資,就是先要做市場(chǎng)調(diào)查。
    2、需求就有生意,圍繞需求變化做生意。
    3、行“義利合一”的原則,創(chuàng)造利潤空間。
    4、到了錢之后要“廣散其財(cái),富而行其德”,多做善事。
    5、做公益事業(yè)之后你就會(huì)成為公眾人物,企業(yè)隨之成為公眾企業(yè)。
    6、業(yè)成名后你的事業(yè)之樹就會(huì)長(zhǎng)青。
    7、《論語》指導(dǎo)你的算盤,“人聚財(cái)散,人散財(cái)聚”
    8、弟子規(guī)》指導(dǎo)你的行為,做到“首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余利則學(xué)文”
    謝謝大家!