防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)21篇)

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    人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    夏天游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    目前全國每年有x萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有x多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    下面我們一起來讀一首防溺水兒歌:
    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
    我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。
    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝糖補(bǔ)水解疲勞。
    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
    謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:
    大家上午好!
    死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。
    據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。
    去年4月26日下午,陳臺小學(xué)六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。
    去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。
    一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識。
    為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
    6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    各位家長朋友:
    大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)。在家長的配合和支持下,20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點(diǎn)針對學(xué)生假期的安全問題和家長們進(jìn)行交流。
    首先,請家長們要對孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
    發(fā)生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。
    預(yù)防孩子溺水的措施:
    1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;
    2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;
    3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
    5、游泳時(shí)注意不要打鬧。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    同學(xué)們:
    大家好!
    對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
    2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道2006年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助?!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠?nèi)啊?!?BR>    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
    3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    謝謝!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    防溺水教育大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《防溺水教育大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。下面是我給大家整理的,僅供參考。篇1老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講...溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。下面是我給大家整理的,僅供參考。
    大家好!今天我講話的主題是:"珍愛生命、預(yù)防溺水",溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
    因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    下面我列舉一下20xx年來發(fā)生的學(xué)生溺水死亡事件。
    20xx年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)4名學(xué)生溺水。
    20xx年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。
    20xx年3月9日18時(shí)許,山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名小學(xué)生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時(shí),發(fā)生意外溺水身亡。
    20xx年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學(xué)回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。
    20xx年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。
    20xx年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。
    20xx年5月,赤峰建筑職業(yè)學(xué)校一名學(xué)生,去錦山橡膠壩玩水,不慎墜入水中,溺亡。
    現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)生、家長、老師的高度重視。
    1、老師們要高度重視溺水教育,讓溺水安全意識深入人心,要通過班會(huì)課、安全課、課前一分鐘教育向?qū)W生傳授防溺水安全知識,培養(yǎng)學(xué)生安全技能。
    2、家長要加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生私自去水塘、養(yǎng)魚池、河邊等危險(xiǎn)。
    場所,尤其是在假期,更要嚴(yán)格約束,防患于未然。
    3、同學(xué)們要遵守"六不",不去從事危險(xiǎn)性活動(dòng),要積極參加打乒乓球、踢毽子、跳繩、打羽毛球、唱歌、讀書等既有益危險(xiǎn)性又小的活動(dòng)當(dāng)中去,做到活動(dòng)、安全兩不誤,學(xué)習(xí)娛樂雙豐收。
    4、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要堅(jiān)決抵制、及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家的未來和家庭的希望,讓我們行動(dòng)起來,水火無情,青春可貴;珍愛生命,預(yù)防溺水。
    謝謝大家!篇2最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在園內(nèi)進(jìn)行主題為"珍愛生命預(yù)防溺水"的安全教育,下面幼兒園特向全體幼兒提出以下要求:
    一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
    三、
    游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
    九、溺水的急救在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
    肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救,溺水事件是可以防止的。
    總之防溺水安全教育是我們老師和家長共同的責(zé)任,為了孩子們的健康成長,讓我們一起努力加強(qiáng)安全保護(hù)意識,請"珍惜生命,愛護(hù)生命",生活多么美好!篇3同學(xué)們:
    上個(gè)學(xué)期我們每個(gè)班級都觀防溺水視頻,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。這個(gè)暑假我們同學(xué)們每隔幾天都能收到學(xué)校發(fā)來的防溺水短信,最主要的原因也是想要提醒大家"珍愛生命,預(yù)防溺水"。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    20xx年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)4名學(xué)生溺水。20xx年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20xx年3月9日18時(shí)許,山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名小學(xué)生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時(shí),發(fā)生意外溺水身亡。20xx年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)四名女生下河游泳,不幸溺水身亡。20xx年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20xx年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。而離我們最近的就是在今年暑假桃源發(fā)生的小學(xué)生溺水事件。
    今年假期比較多,再過一個(gè)星期,中秋假期,十一長假,同學(xué)們也會(huì)紛紛出外游玩,在此老師再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):(五步兩會(huì))不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍;遇有突發(fā)事故不要貿(mào)然施救。在保護(hù)自己的同時(shí),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
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    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20__年x月x日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會(huì),明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。
    天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的`地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
    大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
    我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。
    請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。
    要教育孩子:
    1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。
    2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。
    3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會(huì)場參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
    4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。
    5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘埐?、事假的,請家長提前時(shí)向班主任請假。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全,20__年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會(huì),明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。
    一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理。
    天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
    大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
    二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理。
    我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。
    三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理。
    請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。
    四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理。
    要教育孩子:
    1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。
    2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。
    3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會(huì)場參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
    4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。
    5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘埐?、事假的,請家長提前時(shí)向班主任請假。
    家長們,我們在加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會(huì)積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,強(qiáng)化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題教育大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!
    對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊罱?一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:
    1、認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
    2、各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
    3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
    4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長聯(lián)系。
    5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
    6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。
    同學(xué)們,隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR>    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
    一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。
    二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我的發(fā)言主題是:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
    一、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。
    二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場所游泳,并做到“四不”,未經(jīng)家長、老師同意的不去,沒有會(huì)有游泳的成年人陪同的不去,深水區(qū)不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象,避免游泳時(shí)間過長疲勞過度發(fā)生危險(xiǎn)。
    三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲,不能起哄瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    五、經(jīng)常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長鳴,用學(xué)會(huì)的防溺水知識保護(hù)自己。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,盡量引起人們的注意,請大人開展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。
    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。我希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
    5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,善待自我。
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
    同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    同志們:
    今天,我們在這里召開全縣實(shí)職副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育培訓(xùn)會(huì),主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹10月18日市委高書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育視頻培訓(xùn)會(huì)上所作的《領(lǐng)導(dǎo)干部既要廉政更要勤政》重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大決策部署,強(qiáng)化各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民理念,增強(qiáng)廉潔自律意識,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和紀(jì)律保障。
    下面,我講兩點(diǎn)意見:
    一、深入學(xué)習(xí)貫徹市委高書記廉政勤政重要講話精神。
    市委高書記10月18日在培訓(xùn)會(huì)議上的重要講話內(nèi)容豐富、體系完備、縱古論今、旁征博引、深入淺出、契合實(shí)踐,聽后發(fā)人深省、使人振奮、催人奮進(jìn),是一篇對領(lǐng)導(dǎo)干部、尤其是新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政教育的生動(dòng)教材。講話中提得最多、講得最透、要求最高的就是廉政勤政。高書記強(qiáng)調(diào):“一個(gè)干部能力再強(qiáng),工作再勤奮,如果在廉政上出了問題,就喪失了根本;一個(gè)干部再廉潔,但庸庸碌碌、無所作為,必然會(huì)貽誤黨和人民的事業(yè)。廉政是對干部的基本要求,勤政是對干部的更高要求,不廉政不行,不勤政更不行,要把作風(fēng)建設(shè)上升到廉政勤政的高度上來。廉政和勤政,如車之雙輪、鳥之兩翼,領(lǐng)導(dǎo)干部缺一不可?!绷谡屈h對領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求和一貫要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和道德準(zhǔn)則,是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本。
    高書記要求,做到既要廉政更要勤政,要做好七個(gè)方面的工作:一要補(bǔ)精神之鈣。要把堅(jiān)定理想信念作為立身之本,在錘煉辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力上下功夫,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和鑒別力,始終同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致,始終忠誠于黨,忠誠于人民,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,自覺把個(gè)人的理想融入到黨的事業(yè)中去,自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力。二要做飽學(xué)之士。面對新的形勢和任務(wù),必須要把學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置,保持孜孜不倦、持之以恒的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動(dòng)性。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),更好地?fù)?dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾加快發(fā)展、建設(shè)小康的責(zé)任。三要修為官之德。自覺用道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)品行端正的人,做一個(gè)真實(shí)坦誠的人,做一個(gè)寬厚善良的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,永葆共產(chǎn)黨人的精神家園不受污染,不斷升華人生境界,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)品格和純潔本色。四要揚(yáng)清新之風(fēng)。按照市委、市政府開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”和全力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)的要求,率先垂范、身先士卒、鍥而不舍、持之以恒,把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,植根于思想和行動(dòng)中,提振精氣神,擰成一股繩,匯集起推動(dòng)趕超跨越、建成小康社會(huì)的磅礴力量。五要干為民之事。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要把個(gè)人榮辱融入曲靖發(fā)展大業(yè),以“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心,“晝無為、夜難寐”的責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé),用心想事、用心謀事、用心干事,奮發(fā)有為地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把提高執(zhí)行力、落實(shí)力作為一項(xiàng)亟待解決的重大問題,以立說立行、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)狠抓落實(shí),確保市委、市政府各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處、取得實(shí)效。六要走法治之路。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持依法決策,從完善、落實(shí)制度入手,深入推進(jìn)依法治市進(jìn)程,不斷提高各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)法律效果與政治效果、社會(huì)效果相統(tǒng)一,為干部廉政勤政營造良好法治環(huán)境,為在全省率先全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)法治保障。七要留清廉之名。清正廉潔是保持共產(chǎn)黨員干部純潔性的本質(zhì)要求,要保持清醒頭腦,正確看待名利,消除僥幸心理,時(shí)刻警惕誘惑,認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”。
    應(yīng)該說,歷屆縣委政府始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,著力加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè),整體推進(jìn)以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),做到了有腐必反、有貪必肅、有案必查。尤其是今年以來,我們嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定,深入開展了“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),深化“四群”教育、全力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),超前謀劃黨的群眾路線教育活動(dòng),全面推行了公務(wù)用車標(biāo)識管理,重點(diǎn)整治了公款吃喝、拜節(jié)送禮、濫發(fā)錢物、鋪張浪費(fèi)、用車攀比等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處了王唯龍等一批有影響的腐敗案件,促進(jìn)了各項(xiàng)重大決策部署的貫徹落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成績得到了省市的肯定。成績的取得,很重要的原因,就是得益于有一大批默默無聞、埋頭苦干、盡心謀事、盡力干事的干部,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),服務(wù)發(fā)展,造福人民,干出了成績,贏得了口碑。但也要清醒地看到,我們的干部隊(duì)伍在廉政勤政方面仍然存在一些突出的矛盾和問題:極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生;一些部門和個(gè)人不認(rèn)真貫徹落實(shí)上級重大決策部署,不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不作為、亂作為;一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位人員還存在吃拿卡要、以權(quán)謀私、貪污受賄、腐化墮落;一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能撲下身子扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,工作不思進(jìn)取,碌碌無為,不求有功、但求無過;有的辦事拖拉,作風(fēng)散漫,該辦的事不辦,滿足于得過且過;有的觀念陳舊、固步自封,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法;有的畏首畏尾、怕得罪人,遇到難事、棘手事,一律不表態(tài)不吭聲,遇到矛盾繞道走等等。這些問題的存在,嚴(yán)重?fù)p害了廣大人民群眾的切身利益,嚴(yán)重影響了黨委、政府決策部署的貫徹落實(shí),嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象。這些問題我們不得不深思、不得不警醒、不得不敲打。
    高書記關(guān)于廉政勤政的重要講話,深入淺出地為我們闡述了廉政勤政的內(nèi)涵及其重要意義,一針見血地為我們分析了當(dāng)前不廉政不勤政的主要表現(xiàn)及其思想根源,站位高遠(yuǎn)地給我們提出了如何做到廉政勤政的七個(gè)要求,是對全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的一次“思想洗禮”,為我們純潔黨性、堅(jiān)定信念、恪守宗旨、端正作風(fēng)、樹立形象打牢了思想基礎(chǔ),明確了奮斗方向。全縣各級各部門,尤其是在座的實(shí)職副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神,將之作為廉政教育的必修課,原原本本、徹徹底底、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)深學(xué)透,確保入腦入心。學(xué)習(xí)貫徹講話精神,根本和關(guān)鍵是在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用、用以促學(xué),指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同市委“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年新跨越、率先建小康”總體要求緊密結(jié)合起來,同落實(shí)縣委十二屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)廉政勤政的自覺性和堅(jiān)定性。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同推動(dòng)工作結(jié)合起來,同改善民生,解決當(dāng)前工作中的突出問題和群眾生產(chǎn)生活中的突出困難結(jié)合起來,同加快改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定結(jié)合起來,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,進(jìn)一步加快我縣全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。在學(xué)習(xí)貫徹過程中,要注意把握好三個(gè)環(huán)節(jié):一要以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施,推進(jìn)反腐倡廉建設(shè);以滿腔的熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,苦干實(shí)干、開拓創(chuàng)新,加力奮進(jìn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,以一流的工作業(yè)績造福人民群眾,確保與全市同步“在全省率先全面建成小康社會(huì)”。二要摸清吃透本單位本部門的工作情況,清醒認(rèn)識目前存在的問題、困難,認(rèn)清面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn),不斷增強(qiáng)工作的針對性。三要改進(jìn)工作方法,提高工作效率,不斷增強(qiáng)工作落實(shí)力度,特別是要抓好招商引資、項(xiàng)目落實(shí)、園區(qū)建設(shè)、“四化聯(lián)動(dòng)”、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、專題民主生活會(huì)、“四群”教育、“三同五幫一接受”、服務(wù)型黨組織建設(shè)等重點(diǎn)工作的落實(shí),把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在解決問題、做好工作、促進(jìn)發(fā)展上,使學(xué)習(xí)的過程成為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的過程,成為研究問題、推動(dòng)工作的過程,真正把廉政勤政要求落到實(shí)處。
    我們在中心工作比較重,時(shí)間比較緊的情況下,將大家集中起來,圍繞高書記廉政勤政重要講話精神進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),給大家“充電”,既是按制度培養(yǎng)干部隊(duì)伍的需要,也有利于提高大家對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的理論素養(yǎng)、知識水平,對于我們開拓視野,增長見識,指導(dǎo)日常工作具有重要的作用。大家要切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),自覺把所學(xué)所思應(yīng)用到實(shí)踐中去,使自己真正受益、長期受益、終身受益,使教育培訓(xùn)真正取得豐碩成果。
    二、統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)、實(shí)踐、修養(yǎng)三者的關(guān)系。
    認(rèn)識和實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義認(rèn)識論的本質(zhì)規(guī)定。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。廉政勤政是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是黨的作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng),是黨始終保持旺盛生機(jī)的活力之源;是黨始終得到廣大人民群眾擁護(hù)的立身之基;是黨不斷提高執(zhí)政能力的固本之道;是黨領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)走向勝利的成功之本。對于每一個(gè)黨員干部而言,黨性修養(yǎng)的提高和良好作風(fēng)的養(yǎng)成,都離不開孜孜不倦的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。把貫徹落實(shí)廉政勤政要求落實(shí)到具體工作中、提高到新的水平,要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)、實(shí)踐與修養(yǎng)三者的關(guān)系。
    (一)關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是人們提高素質(zhì),增強(qiáng)能力,推進(jìn)工作的重要手段。黨的提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才能進(jìn)行創(chuàng)新。指出:好學(xué)才能上進(jìn),要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、作為一種生活方式,自覺做認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。世界學(xué)習(xí)型組織之父、十大管理大師,美國著名作家彼得·圣吉寫的《第五項(xiàng)修練》被稱為21世紀(jì)管理學(xué)的經(jīng)典、圣經(jīng),講的就是一個(gè)問題:如何建立學(xué)習(xí)型組織,這個(gè)學(xué)習(xí)型組織不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的問題,更是一個(gè)管理的概念。
    第一,如何看待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任。我們黨歷來十分重視學(xué)習(xí),毛澤東、鄧小平、江澤民同志不僅對學(xué)習(xí)有過許多精辟的論述,而且在行動(dòng)上也為人們做出了表率。江澤民同志指出:全黨同志必須自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要在政治上把好關(guān)、定準(zhǔn)向,必須以強(qiáng)烈的政治意識來對待學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高把握方向和大局的能力。學(xué)習(xí)是一種工作。一個(gè)不學(xué)習(xí)的人就談不上工作,倘若你總說自己工作很忙,沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),我敢肯定,你的工作也是毫無頭緒、沒有章法,是做不出多大成績的,所以學(xué)習(xí)也就是工作,至少是工作必不可少的一項(xiàng)重要組成部分。學(xué)習(xí)是一種管理。剛才我說到管理學(xué)之父彼得·圣吉寫的《第五項(xiàng)修練》,推薦大家看一下,實(shí)際上這本書就是把學(xué)習(xí)解讀成了管理的概念,通過組織不同層次的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化組織的管理,從而不斷提高我們的工作效率,使我們成為一個(gè)不斷創(chuàng)新的、工作效率很高的、各方面帶頭的組織,這樣才能在日趨激烈的競爭中立于不敗之地。學(xué)習(xí)是一種生活。倘若你每天有點(diǎn)時(shí)間就是想著去打打麻將、喝喝酒,領(lǐng)導(dǎo)安排才被動(dòng)地做點(diǎn)工作、見子打子,這就是生活嗎?只有學(xué)習(xí),也唯有學(xué)習(xí)著的人才是快樂的。學(xué)習(xí)是一種境界。一個(gè)人能靜下心來學(xué)習(xí),你就進(jìn)入了一種境界,注意學(xué)習(xí)的人,你講話的內(nèi)容,表達(dá)的藝術(shù)以及你表現(xiàn)出來的氣質(zhì)、風(fēng)度,跟不學(xué)習(xí)的人完全是兩回事。學(xué)習(xí)還是飯碗。在信息爆炸的時(shí)代、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識信息更新非??欤芏嘀R都要通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充電才能適應(yīng)我們現(xiàn)在的工作。列寧說過“沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)踐”、“理論的成熟是干部成熟的標(biāo)志”等等,這些理論說的還是一個(gè)問題,即學(xué)習(xí)的重要性問題。
    第二,應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。一是理論的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)有兩個(gè)層面,一是政治理論,二是經(jīng)濟(jì)理論。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做到能理解、會(huì)運(yùn)用;而且要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論,基本的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融管理學(xué)等。對全縣來說,縣委是做決策的、是出思路的,縣委必須牢牢把握經(jīng)濟(jì)思路,哪些是重點(diǎn)、如何抓、措施是什么。政府和各級各部門是執(zhí)行者,要按照上級和縣委的決策部署抓好貫徹落實(shí)。二是業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識是某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)產(chǎn)業(yè)、某個(gè)專業(yè)發(fā)展進(jìn)步所必需的,學(xué)業(yè)務(wù)是立身之本,業(yè)務(wù)精通是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。要精通自身所從事工作的專業(yè)知識,努力成為本行業(yè)的行家里手,要熟悉和掌握法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)管理等方面的專業(yè)知識,要抓好前沿知識、新技能的學(xué)習(xí)。三是拓寬知識面的學(xué)習(xí)。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。除了學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)外,還有必要學(xué)一點(diǎn)歷史,學(xué)一點(diǎn)哲學(xué),學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代科技知識,拓寬知識面。作為一名干部,知識面很重要,哪怕你跟老百姓交流,拉家常,老百姓知道的你還不知道,知識面很窄,要想把工作做好就會(huì)很困難。特別還要學(xué)點(diǎn)辯證法,不僅對工作,對生活都是有利的。
    第三,怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是要向群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是我們的大地母親,人民群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量。人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,是最好的老師。要放下架子,深入基層,深入群眾,增進(jìn)與群眾的感情,始終與群眾站在一起、打成一片。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,廣開言路,廣集民智,廣納良策,虛心向群眾求教,拜群眾為師,甘當(dāng)群眾的學(xué)生,進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民,努力把群眾的聰明才智凝聚起來,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。二是要向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。“刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。”優(yōu)秀人物是一面鏡子、一把尺子,是學(xué)習(xí)的楷模。我們身邊的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和同志都有他們的長處,總有我們值得學(xué)習(xí)的地方。要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,放低姿態(tài),善于觀察,認(rèn)真總結(jié),取人所長、補(bǔ)己之短,學(xué)習(xí)他們對待工作和群眾的態(tài)度、學(xué)習(xí)他們認(rèn)識問題解決問題的方式方法、學(xué)習(xí)他們執(zhí)行上級指示和履行職責(zé)的能力技巧。三是要向書本學(xué)習(xí)?!伴_卷有益”,領(lǐng)導(dǎo)干部要本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,多讀書、讀好書,把讀書與運(yùn)用相結(jié)合、把閱讀與思考相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)能力,拓寬知識視野。四是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。毛澤東同志說過,“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,注重學(xué)習(xí)新形勢,研究新情況,解決新問題,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效。五是要帶著問題學(xué)習(xí)。問題是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力,要帶著問題去學(xué)習(xí),要善于把思想和工作中碰到的疑惑、困難梳理出來,用學(xué)到的知識,一個(gè)問題一個(gè)問題去分析、去解決,真正使學(xué)習(xí)的過程成為解決問題、促進(jìn)工作的過程。六是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們總能聽到有些領(lǐng)導(dǎo)干部抱怨:“工作太忙了,想學(xué)習(xí)也沒有時(shí)間!”學(xué)海無涯,我們的時(shí)間和精力畢竟是有限的,其實(shí)很多時(shí)候不是沒有時(shí)間學(xué)習(xí),關(guān)鍵是如何有效利用時(shí)間。鄧小平同志說過:不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。魯迅就是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來讀書的,要學(xué)會(huì)忙里偷閑,擠點(diǎn)時(shí)間用于讀書充電。
    第四,學(xué)習(xí)要解決的問題。一要解決好理想信念問題。指出:理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員、干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失。理想信念不堅(jiān)定,除了其他方面的原因外,一個(gè)很重要的因素就是不學(xué)習(xí)。比如說我們國家為什么一定要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,只要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下歷史,學(xué)習(xí)一下鄧小平理論,就會(huì)發(fā)現(xiàn):沒有中國特色社會(huì)主義理想信念,就沒有我黨團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),就沒有無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇壯舉,就沒有社會(huì)主義新中國的誕生,就沒有現(xiàn)代中國的發(fā)展和強(qiáng)大,這已是被歷史反復(fù)證明了的真理。作為黨員干部,不管在什么情況下都要堅(jiān)定這一理想信念。堅(jiān)定理想信念還包括一個(gè)心胸的問題,注意學(xué)習(xí)的人心胸都會(huì)寬一些,境界都會(huì)高一點(diǎn)。如果我們不學(xué)習(xí),這些脈絡(luò)理不清,就談不上熱愛組織,甚至還會(huì)懷疑組織。無論是機(jī)關(guān)工作人員還是其他人員都要感謝組織、感恩組織,要珍惜、要忠誠。二要解決好思維方式問題。學(xué)辯證法的人都知道赫拉克利特有句名言:“人不可能兩次踏入同一條河流”,孔子也說過“逝者如斯夫,不舍晝夜”,辯證的思維方式能夠讓我們很客觀地看待問題。對立統(tǒng)一規(guī)律即矛盾規(guī)律,是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,是宇宙間存在的根本法則,也是領(lǐng)導(dǎo)工作的根本法則和根本方法。我們生活在一個(gè)充滿矛盾的世界,時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾,事物就是矛盾的集合體。領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際上就是分析矛盾、解決矛盾的工作。沒有矛盾,就不需要領(lǐng)導(dǎo)干部。首先要實(shí)事求是地承認(rèn)矛盾、正視矛盾,遇到問題不慌不亂,采取積極正確的態(tài)度努力加以解決。其次要善于運(yùn)用辯證的思維方法和分析方法,既看到事物的正面,又看到事物的反面;既看到有利的條件,又看到不利的因素,以求全面、客觀、準(zhǔn)確地分析和解決問題。第三要善于抓住主要矛盾、創(chuàng)造條件做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作,特別是要重視矛盾的“自己運(yùn)動(dòng)性”。矛盾是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)是矛盾的源泉。事物是會(huì)自己運(yùn)動(dòng)的,要把握好解決問題自己介入的時(shí)機(jī),善于借助外力和第三方中介處理矛盾。三要解決好工作能力問題。工作能力要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高,變換了環(huán)境、變換了職務(wù)之后,比如一個(gè)人從科員升職到副科,他的能力和水平不可能一下子就隨之提高,還是必須要通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從而不斷地提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)做到五個(gè)有:有較強(qiáng)的理論素養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,有正確的思維方法,有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于主觀世界的改造和具體的工作實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力用知識來武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、履行職責(zé)的能力、做好群眾工作的能力、總攬全局的能力、拒腐防變的能力、依法行政的能力。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    同志們:
    為了迅速貫徹落實(shí)中共中央召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,研究我市學(xué)校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學(xué)校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學(xué)校德育工作會(huì)議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會(huì)議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學(xué)校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。
    為了開好今天的會(huì),教育局進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。今年五月下旬,我們組織有關(guān)人員去常州市北郊初中、博愛小學(xué)考察學(xué)校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導(dǎo)師》的報(bào)告。我們還組織了主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會(huì)、“學(xué)習(xí)《市長來信》勵(lì)志成人成才”征文、“學(xué)習(xí)呂楨亞,爭做志向遠(yuǎn)大好學(xué)生”等系列活動(dòng),編印了全市中小學(xué)有效德育工作案例集《春風(fēng)化雨潤物無聲》。為了一個(gè)會(huì)議,花了這么長時(shí)間,用這么多精力準(zhǔn)備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學(xué)的德育工作。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
    當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點(diǎn)、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
    全市教育工作會(huì)議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
    學(xué)前教育啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個(gè)百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實(shí)現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點(diǎn)面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達(dá)線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。
    全國職業(yè)技能大賽團(tuán)體總分全省第一,獲獎(jiǎng)面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會(huì)。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補(bǔ)了全省幼兒師范專科學(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。
    校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項(xiàng)目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會(huì)上,時(shí)任省長王三運(yùn)、副省長謝廣祥對此高度肯定。
    全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
    率先在全省高中階段實(shí)施績效工資,完善績效考核評價(jià)機(jī)制,實(shí)施市屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的供給方式,鼓勵(lì)市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費(fèi)支出水平。
    推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進(jìn)師資均衡;推進(jìn)教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗(yàn)。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。
    全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,全市中小學(xué)生強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實(shí)施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機(jī)器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎(jiǎng)牌。在美國舉行的青少年機(jī)器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊(duì)取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);全國中小學(xué)生電腦制作一等獎(jiǎng)2個(gè);全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。
    在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,繼續(xù)推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),提升人民群眾對教育的滿意度。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì),不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務(wù)和人才保障。
    一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機(jī)制。通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。
    二是深入實(shí)施學(xué)前教育改革試點(diǎn)。以全面推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模,全面推進(jìn)學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)項(xiàng)目工程試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提高幼兒園保教水平,全面加強(qiáng)學(xué)前興趣班管理。
    三是強(qiáng)化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進(jìn),揚(yáng)峰填谷,實(shí)現(xiàn)一校一特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進(jìn)省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機(jī)制。加強(qiáng)愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實(shí)效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點(diǎn)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。
    四是大力推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。推進(jìn)合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),促進(jìn)校校、校企合作。啟動(dòng)市級示范專業(yè)評估,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動(dòng)市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實(shí)行資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。
    五是加強(qiáng)市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等專科學(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實(shí)力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展。
    六是積極推動(dòng)終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動(dòng)全民教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。
    七是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力。全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2﹢1項(xiàng)目”工作。探索完善強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。
    八是完善學(xué)?;窘ㄔO(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺并實(shí)施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項(xiàng)規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動(dòng)合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項(xiàng)目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動(dòng)合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。
    九是強(qiáng)力打造師資隊(duì)伍。開展主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)方式,促進(jìn)縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐、研修工作。繼續(xù)推進(jìn)“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)各學(xué)科骨干(教師)梯隊(duì)建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報(bào)告”活動(dòng),促進(jìn)全市(先進(jìn))教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。
    十是加強(qiáng)教育合作與交流。加強(qiáng)校際合作交流,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強(qiáng)與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進(jìn)一步推進(jìn)體育設(shè)施免費(fèi)向社會(huì)開放。
    春和景明,萬象更新!我們堅(jiān)信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會(huì)更加精彩。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個(gè)好假期;同時(shí)在開心快樂的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
    一.安全第一,防范意外。
    提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
    1、防溺水事故
    2、要注意交通安全:
    大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
    3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
    夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
    4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
    二.遵紀(jì)守法,行為文明。.自覺遵守國家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
    三.勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
    .認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面 ,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    先聽這樣一個(gè)例子:前不久,廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當(dāng)場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
    那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?
    人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
    有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
    因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
    中學(xué)生,是我們國家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,中學(xué)生正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,感情容易沖動(dòng),仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼偅f干就干,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,要慎重啊!
    學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。
    中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!
    做為一名合格的中學(xué)生,我們對法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育?!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想,遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
    那么什么是違法呢?違法就是違反法律,具有一定的社會(huì)危害性,要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng),在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架,上課不守紀(jì)律,不聽教師的教誨,他的心目中,沒有禮貌、道德觀念,因?qū)W習(xí)成績跟不上,自動(dòng)退學(xué)。打工后,經(jīng)常無事生非,打架斗毆,曾幾次在公共場所結(jié)伙打架,擾亂社會(huì)公共秩序,被公安機(jī)關(guān)拘留15天,過后王某不接受教訓(xùn),后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕,由人民法院依法判處有期徒刑8年。
    上述案例中,王某在校行為屬于違紀(jì);被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為,聚眾斗毆致人重傷的行為,是觸犯刑事犯罪行為,王某的后兩種行為都屬于違法行為。
    還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例,某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),在校門口對一學(xué)生進(jìn)行恐嚇、毆打,迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生,他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。
    上述的案例事例中我們可以看到,法律與我們的生活息息相關(guān),只有學(xué)法、懂法,才能弄清楚在日常生活中,哪些事情該做,哪些事情不該做,依法嚴(yán)格約束自己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,守法、護(hù)-法,做文明中學(xué)生。
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
    青少年犯罪的主要原因:
    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的`誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
    對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
    我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
    2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。
    3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、同學(xué)們,同志們:
    在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝福建師范大學(xué)建校95周年,在此,我謹(jǐn)代表中共福建教育工委、福建省教育廳,向福建師范大學(xué)全體師生和校友表示熱烈祝賀,向蒞臨今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和海內(nèi)外嘉賓表示熱烈歡迎,向長期以來關(guān)心支持福建師范大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各界朋友表示衷心地感謝。
    福建師范大學(xué)是我省一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)成就顯著的高等學(xué)府,在近百年的發(fā)展歷程中,福建師范大學(xué)始終與我省的建設(shè)和發(fā)展息息相關(guān),隨著時(shí)代的潮流不斷前進(jìn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的辦學(xué)成果,特別是改革開放以來,在、省政府的重視和支持下,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針和政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,主動(dòng)適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的需要,經(jīng)過全校師生的共同努力和艱苦創(chuàng)業(yè),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面為我省現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),也為學(xué)校今后的改革、建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    進(jìn)入新世紀(jì),是我省進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,希望福建師范大學(xué)在黨的xx大精神指引下,全面貫徹“xx”的要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等全力轉(zhuǎn)入適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新需要的軌道上來,要認(rèn)真研究學(xué)校發(fā)展的定位,制定好學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展計(jì)劃,要以發(fā)展為主題,正確處理好新老校區(qū)的功能分區(qū),集中力量抓好大學(xué)城新校區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,要以學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,在鞏固和發(fā)揚(yáng)文理學(xué)科原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,抓好以理工學(xué)科為重點(diǎn)的學(xué)科建設(shè),要以深化改革為動(dòng)力,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量,要把人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵,抓好以中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)為重點(diǎn)的師資隊(duì)伍建設(shè),要以科技創(chuàng)新為目標(biāo),大力加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新工作努力開創(chuàng)改革,發(fā)展和建設(shè)的新局面。
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。在漫長的辦學(xué)歷史中,福建師范大學(xué)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)者、專家,他們在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和學(xué)校建設(shè)等方面都做出了卓有成效的貢獻(xiàn),這是學(xué)校的寶貴財(cái)富,希望學(xué)校的廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),教書育人、勇于創(chuàng)新,既有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,作先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為振興教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),希望廣大青年學(xué)生要充分認(rèn)識到肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以只爭朝夕的精神和滴水穿石的毅力繼承前輩學(xué)長的光榮傳統(tǒng),努力掌握真才實(shí)學(xué),將自己的愛國之心、報(bào)國之志化為實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)的棟梁之才。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,同學(xué)們,黨的xx大吹響了向社會(huì)主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗的號角,提出 了全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)社會(huì)主義特色現(xiàn)代化建設(shè)新局面的偉大目標(biāo),這一切都極大地鼓舞著全國各族人民和廣大教育工作者,我們相信有著95周年悠久歷史的福建師范大學(xué),在xx大精神的指引下,在、省政府重視和支持下,在全體師生和海內(nèi)外校友的共同努力下,一定能再創(chuàng)輝煌的業(yè)績,譜寫出新的時(shí)代篇章,為科教興省、全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們,身體健康,萬事如意!
    春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
    1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦
    老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
    2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
    3、正確燃放煙花爆竹。
    接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時(shí)一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
    4、防火、防電、防煤氣。
    寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
    春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。
    5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
    網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強(qiáng)烈的誘-惑力,長時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看xx、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與“六-合-彩”賭博活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧-事。
    6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
    7、出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
    9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
    10、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
    11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
    寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
    同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個(gè)快樂祥和的春節(jié),謝謝大家。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、同學(xué)們,同志們:
    在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝福建師范大學(xué)建校95周年,在此,我謹(jǐn)代表中共福建教育工委、福建省教育廳,向福建師范大學(xué)全體師生和校友表示熱烈祝賀,向蒞臨今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和海內(nèi)外嘉賓表示熱烈歡迎,向長期以來關(guān)心支持福建師范大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各界朋友表示衷心地感謝。
    福建師范大學(xué)是我省一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)成就顯著的高等學(xué)府,在近百年的發(fā)展歷程中,福建師范大學(xué)始終與我省的建設(shè)和發(fā)展息息相關(guān),隨著時(shí)代的潮流不斷前進(jìn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的辦學(xué)成果,特別是改革開放以來,在、省政府的重視和支持下,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針和政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,主動(dòng)適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的需要,經(jīng)過全校師生的共同努力和艱苦創(chuàng)業(yè),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面為我省現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),也為學(xué)校今后的.改革、建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    進(jìn)入新世紀(jì),是我省進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,希望福建師范大學(xué)在黨的xx大精神指引下,全面貫徹“xx”的要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等全力轉(zhuǎn)入適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新需要的軌道上來,要認(rèn)真研究學(xué)校發(fā)展的定位,制定好學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展計(jì)劃,要以發(fā)展為主題,正確處理好新老校區(qū)的功能分區(qū),集中力量抓好大學(xué)城新校區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,要以學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,在鞏固和發(fā)揚(yáng)文理學(xué)科原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,抓好以理工學(xué)科為重點(diǎn)的學(xué)科建設(shè),要以深化改革為動(dòng)力,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量,要把人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵,抓好以中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)為重點(diǎn)的師資隊(duì)伍建設(shè),要以科技創(chuàng)新為目標(biāo),大力加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新工作努力開創(chuàng)改革,發(fā)展和建設(shè)的新局面。
    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。在漫長的辦學(xué)歷史中,福建師范大學(xué)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)者、專家,他們在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和學(xué)校建設(shè)等方面都做出了卓有成效的貢獻(xiàn),這是學(xué)校的寶貴財(cái)富,希望學(xué)校的廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),教書育人、勇于創(chuàng)新,既有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,作先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為振興教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),希望廣大青年學(xué)生要充分認(rèn)識到肩負(fù)的歷史使命,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以只爭朝夕的精神和滴水穿石的毅力繼承前輩學(xué)長的光榮傳統(tǒng),努力掌握真才實(shí)學(xué),將自己的愛國之心、報(bào)國之志化為實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)的棟梁之才。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,同學(xué)們,黨的xx大吹響了向社會(huì)主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗的號角,提出 了全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)社會(huì)主義特色現(xiàn)代化建設(shè)新局面的偉大目標(biāo),這一切都極大地鼓舞著全國各族人民和廣大教育工作者,我們相信有著95周年悠久歷史的福建師范大學(xué),在xx大精神的指引下,在、省政府重視和支持下,在全體師生和海內(nèi)外校友的共同努力下,一定能再創(chuàng)輝煌的業(yè)績,譜寫出新的時(shí)代篇章,為科教興省、全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文推薦由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
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    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
    炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
    學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
    溺水是常見的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
    溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
    溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
    一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
    (三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    2、互救法:
    因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
    主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
    市長提名我為市教育局局長人選,提請市人大常委會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大常委會(huì)審議通過任命我為市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的__大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。
    一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長在政府工作報(bào)告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。
    二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移。
    在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護(hù)教育公平,成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。
    三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。
    繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開展工作。
    四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益。
    把握時(shí)代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時(shí)代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。
    五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。
    以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”,在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
    六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
    七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育。
    穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。
    八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。
    繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。
    以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委會(huì)未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
    心態(tài)是對外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài),才能正確對待組織、正確對待領(lǐng)導(dǎo)、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位,才能處理好做人、處世、從政、干事的關(guān)系。
    一、正確對待組織,常懷感恩之心列寧曾經(jīng)說過,黨是“組織的總和”,黨的力量來自組織,“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長,固然離不開個(gè)人的努力,但是如果沒有組織提供的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,沒有組織的教育和鼓勵(lì)鞭策,哪怕能力再強(qiáng),水平再高,也難有成就和發(fā)展。所以,每個(gè)人都要以感恩的心態(tài)對待組織、維護(hù)組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織,是對組織忠誠的具體體現(xiàn)。任何時(shí)候、任何情況下,都要始終置身于組織之中,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,做到步調(diào)一致,一切行動(dòng)聽指揮,時(shí)刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。要堅(jiān)持正確的政治方向,始終保持政治上的清醒,在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,不猶豫,不含糊。二要有大局意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須胸懷全局,識大體,顧大局,始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,順應(yīng)世情、國情、黨情的深刻變化,自覺把各項(xiàng)工作融入“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強(qiáng)大局意識,不僅要認(rèn)識大局、把握大局,還要服從和服務(wù)大局,在事關(guān)大局和自身利益的問題上,必須堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局,必要時(shí)犧牲個(gè)人和眼前利益,服從長遠(yuǎn)和整體利益,時(shí)刻體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。三要有執(zhí)行意識。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位,如果沒有執(zhí)行力,再好的目標(biāo)、制度和措施,都只能是空中樓閣。落實(shí)的成效如何,直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對于組織的決策部署,要從大局的高度深刻領(lǐng)會(huì)、主動(dòng)宣傳、堅(jiān)決貫徹、積極維護(hù),這也是忠誠于組織的具體表現(xiàn)。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映,切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應(yīng)付,否則會(huì)傷害組織的權(quán)威,擾亂干部群眾的思想,也損傷自己的形象,必將影響工作的推進(jìn)和事業(yè)發(fā)展。四要有紀(jì)律意識。作為黨員干部,必須心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做到行不失身份,為不損品格。領(lǐng)導(dǎo)干部在組織中扮演著紀(jì)律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色,首先應(yīng)成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范。要自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。即使在八小時(shí)之外,也要做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時(shí)刻注意身份和形象,處處體現(xiàn)黨員干部應(yīng)有的表率意識、規(guī)范意識、自律意識,展示出良好的精神面貌。
    二、正確對待領(lǐng)導(dǎo),常懷理解之心。
    領(lǐng)導(dǎo)是受組織委派或授權(quán)管理一個(gè)集體的。一個(gè)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何,既要靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人德性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部,要正確處理好上級與下級的關(guān)系,互相尊重、彼此支持、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。一要在思想上尊重。領(lǐng)導(dǎo)干部受組織信任和認(rèn)可擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其言行體現(xiàn)著組織的意志,代表組織履行管理和決策的職責(zé),作為黨員干部就必須要尊重他、維護(hù)他,真誠以待、相互支持,切實(shí)增強(qiáng)工作凝聚力。要學(xué)會(huì)換位思考,善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題,正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作思路;要正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評。作為一名負(fù)責(zé)任、講原則的領(lǐng)導(dǎo),在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)予以批評和糾正,這是對組織負(fù)責(zé),也是對干部的愛護(hù)。一個(gè)人要正確對待領(lǐng)導(dǎo)批評,善于自我反省,善于從錯(cuò)誤中。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),以更好地做好工作。二要在行動(dòng)上服從。領(lǐng)導(dǎo)決策是從工作出發(fā)的,作為黨員干部,在行動(dòng)上服從領(lǐng)導(dǎo)就是要做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不講借口、完成任務(wù)追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見,要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,以得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,決不能推諉扯皮講價(jià)錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一個(gè)善抓落實(shí)、執(zhí)行有力的下屬,而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬,在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策上要做到服從而不盲從,自信而不固執(zhí),謹(jǐn)慎而不圓滑。三要在方法上適應(yīng)。與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保證。要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、設(shè)想和要求,跟上領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏,工作想在前、干在前。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事項(xiàng),要領(lǐng)會(huì)意圖、理清頭緒,統(tǒng)籌兼顧,把握重點(diǎn),抓緊行動(dòng)、盡快落實(shí)。既要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式方法,吃透上情,掌握下情,還要因事因時(shí)因地制宜,創(chuàng)新性的開展工作,取得最佳工作成效。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,也要充分發(fā)揮示范表率作用,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提升自身素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)水平。在推動(dòng)落實(shí)上,要靠前指揮,親自協(xié)調(diào),抓好落實(shí),絕不能當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)老好人。
    三、
    正確對待同志,常懷友善之心。
    協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,既是個(gè)人良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能夠?yàn)樽约旱墓ぷ?、生活?chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分,友善相處、相互尊重,真誠相待、以心換心,有話說在當(dāng)面,有事辦在明處;要彼此包容、相互理解,真正把共事相處的過程變成加深感情、增進(jìn)友誼的過程,工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,任務(wù)面前密切協(xié)作,榮譽(yù)面前主動(dòng)謙讓,問題面前勇于擔(dān)責(zé)。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。海納百川,有容乃大。要有大氣度、大氣量,堅(jiān)持人皆可以為我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦蕩,清澈透明,既讓組織放心,也讓同志放心。要多看別人的長處,用“欣賞”的眼光看別人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜寬,律己宜嚴(yán)。在榮譽(yù)面前,要相互謙讓,他人為先。三要善于合作。習(xí)近平總書記說:“懂團(tuán)結(jié)是真聰明,會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出新的生產(chǎn)力,也出干部?!眻F(tuán)結(jié)協(xié)作對于做好工作乃至個(gè)人成長進(jìn)步至關(guān)重要。要以良好的心態(tài)面對同事之間的良性競爭,在相互合作中共同進(jìn)步,在比學(xué)趕超中促進(jìn)工作。如果一個(gè)組織內(nèi)的成員相互不信任、矛盾重重、關(guān)系緊張,從大的方面說,會(huì)影響黨的事業(yè),從小的方面說,也不利于個(gè)人的成長進(jìn)步。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,是靠每個(gè)人來維護(hù)和支撐的,每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。
    四、正確對待群眾,常懷仁愛之心歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有愛人民才能為人民。只有為人民,才能獲得群眾的支持和擁護(hù),才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說:“人民,只有人民,才是歷史的創(chuàng)造者”,“人民群眾是真正的英雄?!弊鳛辄h員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生,真誠拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),這樣才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。黨員干部來自百姓,群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅(jiān)持立身不忘做人之本,牢記“自己也是百姓”,常懷感恩之心、百姓情懷,切實(shí)做到“心中有民”,這樣才能擺正位置,防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”,經(jīng)常深入群眾“接地氣”,接觸群眾“零距離”,同甘共苦“一條心”,與群眾成為一家人,親身感受他們生活的疾苦和勞動(dòng)的艱辛,學(xué)習(xí)他們善良、勤勞、質(zhì)樸、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),這樣才能不忘本不變質(zhì)。二要真心服務(wù)群眾。我們手中權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終不忘自己的公仆角色,在任何時(shí)候、任何情況下都要把群眾當(dāng)成自己的服務(wù)對象,甘當(dāng)人民群眾的勤務(wù)員,真正做到對人民負(fù)責(zé),為人民干事,讓人民滿意。工作中應(yīng)該把更多的時(shí)間用在了解民意、體察民情、解決民憂上,無論工作多忙,都要抽出時(shí)間噓寒問暖、訪貧問苦,經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走,多到困難群眾家坐一坐,深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易,站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情,真正把群眾冷暖放在心上,真心實(shí)意為群眾謀福利,滿腔熱忱為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事。只有真誠服務(wù)群眾,群眾才會(huì)對我們“擁護(hù)又歡迎”,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實(shí)依靠群眾。習(xí)近平同志指出:“必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無窮的智慧和力量?!彪S著全面深化改革的不斷推進(jìn),新情況、新問題層出不窮。實(shí)踐告訴我們,越是情況復(fù)雜,越是矛盾突出,越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,最大限度地調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使改革順利推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線,多到群眾中走一走,看一看,聽一聽,汲取群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧,使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實(shí)際、符合群眾利益,讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項(xiàng)工作,形成艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。要自覺接受人民監(jiān)督,樂于讓群眾評判我們的工作,及時(shí)改進(jìn)不足,提高工作質(zhì)量。只有這樣,我們才能克服任何困難,戰(zhàn)勝任何風(fēng)險(xiǎn),黨的事業(yè)才能不斷取得成功。
    五、正確對待自己,常懷平常之心。
    正確對待自己,就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己,要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評價(jià)自己。一要有清醒的自我認(rèn)知。心理學(xué)研究表明,人之所以產(chǎn)生心理不平衡,一個(gè)重要原因就是不能正確認(rèn)識自己,自我認(rèn)知能力不強(qiáng),自我定位不準(zhǔn),以至于與別人盲目攀比,甚至錯(cuò)誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的強(qiáng)項(xiàng),認(rèn)識自己的優(yōu)勢,更要看清自己的弱項(xiàng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情,但作為黨員干部,要明白贏得尊重不是靠比別人職務(wù)高,而是要按照習(xí)近平總書記要求,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失,是人生觀問題,有什么樣的人生觀,就有什么樣的得失觀。人固有追求,但不能把職務(wù)、物質(zhì)、榮譽(yù)等看得過重,在名利面前既要有進(jìn)取心,又要保持一顆平常心。在職務(wù)晉升的道路上,總有人“快”一些,有人“慢”一些;在榮譽(yù)等方面,同樣是有人獲得多一些,有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較,心理就不平衡了,情緒就低落了,工作就不上心了?!氨取北旧頉]有錯(cuò),但要校正比的心態(tài),選準(zhǔn)比的參照系,不同的參照物、不同的比法,往往決定著人們認(rèn)識事物的正確與否,進(jìn)而影響到人們的思想和行為。黨員干部應(yīng)該積極倡導(dǎo)并自覺做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐颈?,找差距、比干勁、出成績;生活要向下比,與普通大眾和貧困群眾比,比工作環(huán)境,比工資收入,知足惜福、牢記宗旨、不忘本色??傊?,應(yīng)該把比奉獻(xiàn)、比干勁、比吃苦、比守紀(jì)作為比的主要內(nèi)容,這樣才能比出不足、比出團(tuán)結(jié)、比出動(dòng)力、比出嚴(yán)于律己和不懈奮進(jìn)的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作為黨員干部,要有一顆不甘平庸的心,把健康的人生追求當(dāng)作黨性修養(yǎng)的基石,堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先,要有學(xué)識水平的追求。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求,做到活到老、學(xué)到老、改造到老,不斷開闊眼界、豐富智慧,涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實(shí)踐中不斷總結(jié)自己,完善自己,從生活中汲取營養(yǎng),在工作中增長才干。第二,要有人格品德的追求。堅(jiān)持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一,不斷提升精神境界,培養(yǎng)高尚情操,以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三,要有理想事業(yè)的追求。革命導(dǎo)師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”,晚清重臣曾國藩曾說:“凡全付精神專注一事,終身必有所成?!辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫?,都要把它作為鍛煉自己和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,把它作為事業(yè)來經(jīng)營,用心耕耘,永不懈怠。
    六、正確對待崗位,常懷進(jìn)取之心。
    崗位是展示個(gè)人能力素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺。一個(gè)人失去了崗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本領(lǐng)再強(qiáng),也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位,盡心盡責(zé)干好本職工作。第一,崗位就是信任,要倍加珍惜?!耙暪ぷ鳛闃啡?,人生就是天堂;視工作為痛苦,人生就是地獄?!眲?dòng)輒抱怨、整天哀嘆,萎靡的心態(tài)只會(huì)讓你頹廢不振;甩開膀子、邁出步子,振奮的精神則會(huì)讓你容光煥發(fā)。崗位是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺,也體現(xiàn)了組織的信任,任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以,我們不僅要把崗位作為報(bào)效組織和人民的機(jī)會(huì),也要作為個(gè)人立世存身的根本,發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺,倍加珍惜、努力奮斗。第二,崗位就是責(zé)任,要勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?!睋?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力。當(dāng)前,我們正處在深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,黨員干部的精神狀態(tài),比以往任何時(shí)候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè),帶著忠誠、帶著感情、帶著責(zé)任來抓好工作,面對大是大非敢于“亮劍”,面對失誤錯(cuò)誤敢于擔(dān)責(zé),面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭,面對困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒,以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好自己的職責(zé)。第三,崗位就是奉獻(xiàn),要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱,不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績,如果沒有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,是絕對不會(huì)成功的。古人講“吃虧是?!?,是對人生閱歷的高度概括和總結(jié)。對黨員干部來說,吃虧是精神境界,只有甘愿吃虧的干部,才能體現(xiàn)自己的人格魅力;只有不怕吃虧的干部,才能以身作則感召群眾;只有勇于吃虧的干部,才能閃爍黨性的光輝,所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低,只圖事業(yè)有成”的思想,勇于擔(dān)當(dāng)重任,正確對待功勞苦勞疲勞,不伸手、不計(jì)較、不抱怨,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情、解決好每一個(gè)問題,在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、增長才干、成就事業(yè)。
    防溺水教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
    今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
    小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。
    最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    祝文藝匯演圓滿成功!
    同志們、小朋友們:
    在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重集會(huì),慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關(guān)心兒童成長的社會(huì)各界人士表示親切的慰問!
    兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來,我縣兒童事業(yè)得到了長足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化,借此機(jī)會(huì),我向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各方面、各界人士表示衷心的感謝!
    培養(yǎng)教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。各級黨委和政府要進(jìn)一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹兒童優(yōu)先原則,切實(shí)關(guān)心兒童成長,切實(shí)解決兒童工作中的突出問題。社會(huì)各界及婦兒工委成員單位,要認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動(dòng)我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。
    慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    (最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,祝文藝匯演圓滿成功?。?。
    2011年“六一”兒童節(jié)園長發(fā)言稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
    你們好!
    送走金色的五月,我們迎來歡樂的“六·一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請?jiān)试S我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!
    歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
    “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財(cái)富”,對孩子的經(jīng)營是個(gè)長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:
    一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,和家長們一起把我們的孩子教育成:講衛(wèi)生、懂禮貌、能說會(huì)說、能唱能跳、活潑可愛的孩子!
    總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。借此機(jī)會(huì),我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
    最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也祝大家平安順利、幸??鞓访恳惶?!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)園長致辭。
    各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:
    大家好!
    在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時(shí)候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!
    聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達(dá)自己的快樂心情,表達(dá)自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心!
    “六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!
    最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!