個人工作總結及計劃書(模板22篇)

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    計劃的制定需要我們考慮到目標、時間、資源以及可能的風險等因素。在制定計劃時,需要進行充分的調研和分析,了解相關情況。接下來,我們一起看看下面的計劃范文,了解一下如何將計劃變成現實。
    個人工作總結及計劃書篇一
    縣城管執(zhí)法局成立以來,在縣委、縣政府的堅強領導下,以黨的精神為指導,緊扣縣委、縣政府中心工作,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領城市管理工作,一手抓創(chuàng)建、一手抓組建,以完善的體制機制建設、隊伍建設和制度建設,促進和推動文明縣城創(chuàng)建、城市管理工作上臺階、上檔次。
    一、市容管理初顯成效。
    施行市容管理責任制,采取分片、定人、定責的方式,推行網絡化管理。執(zhí)法大隊對城區(qū)主次干道實施全天候巡查,有效規(guī)范占道經營和出店經營行為。永豐超市、懷中門前、市場北大門等重要地段流動攤點違章占道等現象得到明顯改觀。老街水果、服裝等流動攤販占道行為得到進一步規(guī)范。在充分兼顧社會需求、經營者利益和社會穩(wěn)定等諸多方面因素的同時,加大規(guī)范經營行為治理,先后規(guī)范和整治黃梅橋夜宵攤點、文化廣場夜宵攤點,整體搬移老汽車站嚴重影響交通的燒餅攤點11個,并采取措施,安排人員早晚間定時值守,防止無序經營攤點反彈回潮。
    為進一步規(guī)范戶外廣告管理,組織人員對皖河大道、稼先路、獨秀大道等城區(qū)主干道沿線、廣場和商場周邊、車站、商業(yè)繁華地段的戶外廣告進行拉網式排查,針對20多處違規(guī)設置戶外廣告的業(yè)主單位下達限期整改通知書;強制拆除未辦行政許可手續(xù)的大型戶外廣告5塊,清理披拉掛掉廣告50余處,并督促保潔人員全面清除主次干道“牛皮癬”;開展對商家店牌店招的規(guī)范管理,要求新建和置換的新門頭招牌,必須符合店招店牌設置規(guī)范要求。
    二、違法建設查處全面發(fā)力。
    始終保持高壓態(tài)勢,遏制、查處違法建設。對新建小區(qū)和e區(qū)新建項目工地,實施跟蹤監(jiān)督,堅決杜絕新的違法建設的產生,確保將違法建設遏制在萌芽狀態(tài)。到目前為止,已受理市場兩處、寧興花園一處、小游樂園五處共8起違法建設案件,受理未取得建設規(guī)劃許可證或擅自超規(guī)劃建設的違法建設案件2起。加強施工現場秩序管理,督促施工單位做好施工圍墻的搭砌和施工道路硬化工作,確保施工車輛進出場地的凈化,做到規(guī)范文明施工。
    三、環(huán)衛(wèi)管理工作質量全面提升。
    環(huán)衛(wèi)處立足本職,緊扣縣城環(huán)境衛(wèi)生工作主線,各項工作開展扎實有效。
    常規(guī)化管理,穩(wěn)步推進。按照環(huán)衛(wèi)作業(yè)標準和合作公司的合同承諾,進一步加強對環(huán)衛(wèi)作業(yè)服務公司的日??己?。日常檢查、錯時巡查和每周督查相結合,有目的、有計劃、有重點的對路面作業(yè)、垃圾收集轉運、公園、公廁、綠化、水面、廣場等作業(yè)范圍逐一排查,發(fā)現問題,及時下發(fā)環(huán)衛(wèi)督察通知書,整改,兌現獎懲。與杭州西美保潔公司分兩批簽訂e區(qū)27.88萬平方米的服務增量合同,第一批次保潔面積自6月1日起進入日常服務,第二批次新增區(qū)域于7月10日上線。
    項目建設,進展順利??h生活垃圾轉運系統(tǒng)工程項目建設除縣城3號站和5號站因選址變更未建外,其他工程建設進展順利。石牌中轉站竣工驗收,壓縮設備和車輛配備到位,4月27日已率先投入運營。月山中轉站、縣城1號站、2號站、4號站土建已經完工,壓縮設備已進入安裝。8臺8噸垃圾轉運車已全部交付,并辦理入戶。三層十二開間的調度中心辦公樓主體已經完工,外裝工程結束,相關附屬工程正在有條不紊推進。
    無害化處理,拓展延伸。縣城生活垃圾全部轉運至焚燒發(fā)電廠處理,垃圾無害化處理率達。同時,協(xié)調落實金拱、黃墩、公嶺、石牌、洪鋪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾集中調運至焚燒發(fā)電廠處理,實現垃圾無害化處理。按照指揮部要求,與有關企業(yè)達成協(xié)議,焚燒處理縣城污水處理廠的污泥。發(fā)揮部門優(yōu)勢,積極配合支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)清掃保潔市場化運行,目前,已有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行環(huán)衛(wèi)清掃保潔市場化運作。
    四、渣土管理進一步規(guī)范。
    組織人員深入建筑工地、物業(yè)小區(qū)、居民區(qū)以及裝潢戶家中,發(fā)放管理通知書100余份,并在重點路段和部位安插警示宣傳牌。四月中旬以來,先后對縣城e區(qū)路面存在的建筑裝潢垃圾進行了多次清理,清除建筑垃圾3千噸左右。同時,還對城區(qū)范圍內長期遺留的各類建筑裝潢垃圾進行了為期五天的集中大清障,共清運鏟除積存多年的各類垃圾一百多車。對建筑施工單位工程渣土清運進行規(guī)范審批,統(tǒng)一調度,共計調運工程渣土約15萬立方,并安排專業(yè)保潔隊進行跟蹤清掃。與公共管理警察大隊協(xié)作,加強日常巡查,并采取固點蹲守、明查暗訪等有效手段遏制了建筑垃圾隨意清運、偷倒、亂倒、污染環(huán)境等行為。
    五、公安保障協(xié)助配合顯成效。
    公共管理警察大隊按照職責分工,履行保障職能。
    一是協(xié)助渣土辦做好城區(qū)的工程建筑垃圾及渣土運輸的管理工作。目前,公警大隊與渣土辦就該管理工作已形成以定期路面巡查為主、輔以公安路口網絡監(jiān)控的機制,每星期一、三、五定期上路巡查,遇到疑難案件,充分利用相關資源,配合渣土辦查處隨意傾倒垃圾案件多起,同時協(xié)助渣土辦工作走向規(guī)范。
    二是協(xié)助行政執(zhí)法大隊做好城區(qū)市容管理工作,在出警過程中妥善化解了現場矛盾,并在事后進行認真的總結,為今后的工作當好參謀。三是組織大隊民警開展城市管理法規(guī)知識學習,如《省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》等法規(guī),讓民警了解、掌握行政執(zhí)法和市容管理的相關內容,在今后協(xié)助做好工作和查處阻礙執(zhí)行職務、妨礙公務等案件時變的得心應手。
    六、存在的主要問題。
    在廣大市民的理解和支持下,通過全局工作人員的共同努力,我局上半年工作取得了初步成效。在肯定成績的同時,對照縣委、縣政府的目標和要求,對照廣大市民的美好愿意,我們還存在一定的差距和不足:一是硬件建設有待加強;二是市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生的治理有待進一步提高;三是集中整治,長效管理機制有待建立和完善;四是執(zhí)法水平有待進一步提高。
    個人工作總結及計劃書篇二
    活動時間:
    五月初到放假。
    活動負責人:
    曾露茜(總負責人)陳強馬妍馬露(活動前期負責人)。
    活動簡介:
    炎熱的夏季,廣大學子每天需要大量飲水,而二教并沒有飲用水供應,同學們只能自己帶水或者到小賣部買水。自己帶水則增加了自己沉重的書包的負擔,而且自己帶的一瓶水可能不夠喝;若買水喝將是一筆不小的開支。因此,我們提出了“一元錢水計劃”,該計劃通過向廣大學生每人籌集1元錢,用這筆錢向供水商買水,再在二教設立免費飲水點,向大家供水;這樣大家只需話一元錢就解決了整個夏季的飲水問題。
    活動流程(前期):
    08活動開始啟動(曾露茜)。
    09召集參與成員,進行活動介紹,任務安排。
    11海報、噴繪完成并張貼,橫幅完成并懸掛。
    12二教飲水點設立,開始供水(閆婕)。
    13每棟公寓樓下宣傳單張貼,每棟公寓宣傳單發(fā)放,籌資活動場地申批。
    14公寓一棟前定點籌資。
    活動前期小結:
    “一元錢水計劃”前期任務主要是初步籌集資金和水計劃正式開始運行;前期的所有宣傳準備都很充分,大家很配合,任務都及時的完成;初步籌集并不是很成功,未能達到我們預計要求。主要因為兩天前四川汶川發(fā)生大地震,各組織都在搞募捐,嚴重影響了我們資金的籌集;另外我們宣傳可能還并不是很到位,許多人還沒了解并接受我們的“一元錢水計劃”;但是飲水點的設立給許多同學提供了方便,得到了大家的一致好評和鼓勵支持。
    還存在的問題:目前每天四桶的供水量還不能滿足廣大學生飲水要求,主要因為還面臨資金的問題;供水商水價比較高,有待尋求更優(yōu)惠供水價格;每天供水不及時,使得早上沒水。
    解決思路:外聯聯系有意合作的商家,尋求資金支持;準備第二輪籌資;聯系供水商,降低價格,或者尋求其他價格更低但能保證質量的水源;督促供水商及時送水等。
    個人工作總結及計劃書篇三
    這里所說的個人,就是指創(chuàng)業(yè)者自己,或者基本以一個人為主。
    個人網絡創(chuàng)業(yè),由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點。針對這些特點,個人網絡創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則:
    1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。
    2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。
    3.從簡單做起,起步越簡單越好。
    4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。
    5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。
    6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。
    7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。
    8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
    9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
    10.要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。
    11.原則上,互聯網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞?;ヂ摼W創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。
    12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。
    13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。
    14.多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!
    15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
    關于網絡創(chuàng)業(yè),眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者,要有自己的主見。
    縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創(chuàng)業(yè)的成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創(chuàng)業(yè)實際已經成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說,在網絡飛速發(fā)展的今天和未來,互聯網已經呈現了無數的機遇,是網絡創(chuàng)業(yè)的大好時光。
    互聯網創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。
    互聯網創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯網時代,是連接時代,是云時代,任何事業(yè)都將與互聯網有關。所以要從現在做起,打基礎,懂得互聯網,駕馭互聯網,做互聯網時代的主人。
    我們認為,大學生進行網絡創(chuàng)業(yè),應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創(chuàng)業(yè),也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。
    至于在校大學生,創(chuàng)業(yè)可以暫緩,但可以做一些網絡創(chuàng)業(yè)的先期準備工作,例如對互聯網進行了解,網絡創(chuàng)業(yè)知識的了解,別人成功創(chuàng)業(yè)經驗的了解,創(chuàng)業(yè)項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。
    個人工作總結及計劃書篇四
    今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在兩天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產、創(chuàng)業(yè)主意的產生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質、swot分析方法的運用、siyb的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產與一個創(chuàng)業(yè)者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。
    首先,從企業(yè)模擬生產談起。企業(yè)模擬生產離開不開生產、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產特別簡單,與erp相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點我們的ceo沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的ceo太沒有遠見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產產品的質量優(yōu)質,進入市場從來沒有一個產品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識:我們團隊有一個創(chuàng)新天才,不論什么時候,總是對產品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著。總能在第一時間內研發(fā)出最新與最漂亮的產品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產品的質量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內完成這么多生產任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場所淘汰。
    其次,在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學,最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯。可能受我們專業(yè)影響的原因,分成三個小組的同學在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專業(yè)的學生應該比其它專業(yè)的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。
    最后,我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質,當然并不是具備以下素質你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質,你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時取得成功的概率要大。我們三個小組的總結如下:最基本的素質:1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學習的能力與意識。個人必備的素質:1、身體素質要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責任感7、激情8、個人的應變能力9、團隊的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預知與感知能力。這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
    總結:借老師給我們即將畢業(yè)的大學生提出的意見來簡單總結一下這篇心得吧,做為一個即將畢業(yè)的大學生,我們不應該忙于去創(chuàng)業(yè),而是應該先就業(yè),因為剛畢業(yè)的我們大多數人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,創(chuàng)業(yè)的結果只有兩個字——失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),請仔細考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權衡二者給你帶來的一系列經濟與其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見是先就業(yè),等有了了工作經驗,三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來發(fā)展。當然特別是身處農村80、90后有弟弟妹妹和助學貸款的孩子們,你們更應該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最后,我也用06、07、08年曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國》的主題曲《在路上》為結束我這的篇心得。
    創(chuàng)業(yè),為自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!
    1月29日,我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的先進經驗,并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型,我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
    同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止20__年3月底,我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬元。
    二是加強宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境,通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體,對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。
    充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況,通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
    三是開展培訓,提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識,使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序,通過培訓,為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施,提供了服務保障。
    四是創(chuàng)建基地,加強規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,積累創(chuàng)業(yè)經驗,提升創(chuàng)業(yè)成功率,我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就30號)文件精神,3月11日,我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
    五是加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度,今年,我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用,對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調整,進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍,為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。
    在組織建設方面,我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組:就業(yè)指導組,宣傳秘書組,愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫,協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作,收集相關企業(yè)的招聘信息等工作,宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座,構思并制作企業(yè)招聘海報。
    愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作,我們還制定了部門干事值班制度,安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班,不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行,我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》,明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承,原則創(chuàng)新中完成的。
    工作學習方面,我們沒有任何經驗,部門創(chuàng)立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作,在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受就業(yè)現狀,培養(yǎng)就業(yè)意識。
    11月,在團學聯的指導下,我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,策劃組織了“規(guī)劃未來成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。
    本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。此外,在畢業(yè)生即將返校之際,我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識,提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。
    在工作期間我們發(fā)現很大一部分同學對自己的專業(yè)前景感到迷茫,雖然在開學初期我們都有老師進行專業(yè)講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業(yè)講解已經不足夠使我們明確職業(yè)目標,同學們希望了解到更加詳細的就業(yè)情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出,這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè),不僅是學生,很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的'信心。但是一份數據清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標,所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內容中增加一項內容:工資狀況,幫助我們及時調整就業(yè)心態(tài),明確學習目標。
    九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
    個人工作總結及計劃書篇五
    2016已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現問題及時處理,組織協(xié)調生產運行。負責廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
    第一季度廠部實行了業(yè)務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項活動——推動錦江事業(yè)進一步發(fā)展,我認真學習企業(yè)精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。
    在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。
    在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養(yǎng)。
    在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛(wèi)生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
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    個人工作總結及計劃書篇六
    根據省、宜春市的統(tǒng)一部署,我市早行動、早安排、早部署,全面鞏固機關效能年活動成果,圍繞打造最優(yōu)創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境,精心組織,周密部署,狠抓創(chuàng)業(yè)服務年活動各項工作的落實。
    一、第一階段工作情況。
    (一)貫徹落實會議精神突出一個“快”字。
    全省創(chuàng)業(yè)服務年活動動員會后,我市領導高度重視,迅速組織召開相關會議,將會議精神進行了傳達。學習傳達了省長吳新雄在全市創(chuàng)業(yè)服務年活動動員會議上的動員講話及全省創(chuàng)業(yè)服務年活動工作方案。為扎實有效推進我市創(chuàng)業(yè)服務年活動,研究制訂了創(chuàng)業(yè)服務年活動方案,明確了各階段工作目標和任務,并提出了具體要求。并于2月26日召開了機關效能年活動總結表彰暨創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會。會上,市機關效能建設領導小組組長、市長劉安安作了動員報告,并就如何開展好全市創(chuàng)業(yè)服務年活動提出了要求,市委常委、紀委書記宋交根通報了機關效能年活動情況,部暑了創(chuàng)業(yè)服務年活動工作。同時,我們還根據創(chuàng)業(yè)服務年活動特點,調整并增加了機關效能領導小組成員,抽調了3人到市效能辦專門從事創(chuàng)業(yè)服務年活動工作,為創(chuàng)業(yè)服務年活動的深入開展提供了堅強的組織保證。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及市直單位根據工作部署安排,層層進行了動員部署,相繼召開了創(chuàng)業(yè)服務年活動專項部署會議,制定了工作實施方案,做到思想到位、組織到位、措施到位,為創(chuàng)業(yè)服務年活動工作的扎實開展提供了有力保障。
    (二)在營造氛圍上突出一個“濃”字。
    為營造良好的工作氛圍,使創(chuàng)業(yè)服務年活動深入人心,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門、單位充分利用各種媒體開展了一系列宣傳活動,做到了“電視上有圖像、報紙上有文字、廣播里有聲音”。市電視臺、電臺開設《創(chuàng)業(yè)服務行動》專欄,目前在該欄目中播出相關新聞30余條,市效能辦編發(fā)了《樟樹市創(chuàng)業(yè)服務年活動工作簡報》5期,對全市各單位開展創(chuàng)業(yè)服務年活動及時進行宣傳報道,各單位在市城區(qū)交通主干道、街道等懸掛宣傳橫幅標語200余條。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門、單位確定了一名創(chuàng)業(yè)服務年活動宣傳報道員,為創(chuàng)業(yè)服務年的宣傳工作提供了堅強保證。
    (三)在重點工作落實上突出一個“實”字。
    在落實創(chuàng)業(yè)服務年工作中,我們始終緊緊扣住打造最優(yōu)創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境這一目標,扎實推進各項工作落到實處。
    一是層層分解,明確責任。將創(chuàng)業(yè)服務年活動中5項重點工作中的18項具體工作全部分解到相關部門,明確了各項工作的牽頭部門和配合部門,并將一季度重點工作任務進行了安排,針對每項工作制定了工作時間表,要求各單位一把手為創(chuàng)業(yè)服務年活動的第一責任人,親自組織落實、督促實施。
    二是嚴格測評,強化監(jiān)測。我市將“雙優(yōu)”測評和“百千萬”內設機構測評作為創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、服務創(chuàng)業(yè)情況的檢驗依據,根據規(guī)定每年對職能部門進行3次“雙優(yōu)”測評和“百千萬”內設機構測評,4月27日進行了第一次“雙優(yōu)”測評和“百千萬”內設機構測評工作。另外,結合創(chuàng)業(yè)服務年活動要求,我市優(yōu)化了監(jiān)測點設置,在原先監(jiān)測點基礎上,調整了部分監(jiān)測點,同時還增加了5個優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)測點,目前已設立了70個優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)測網,并把為創(chuàng)業(yè)者提供服務情況充實到監(jiān)測內容作為一項監(jiān)測重點,針對新的監(jiān)測信息報送模式,市效能辦已經走訪各監(jiān)測點并介紹該系統(tǒng)使用方法,各監(jiān)測點監(jiān)督員全面掌握了“江西省發(fā)展環(huán)境監(jiān)測網絡系統(tǒng)”、“江西省發(fā)展環(huán)境監(jiān)測聲訊臺”使用技術,監(jiān)測點的日常監(jiān)測工作已全面開展。
    三是創(chuàng)新舉措,服務創(chuàng)業(yè)。動員大會召開后,市委、市政府和各部門單位采取了相應措施推動創(chuàng)業(yè)服務年活動的開展。市委、市政府在四月份開展“重大產業(yè)與重點項目強力推進月”活動,并將該月定為“無會月”,要求各重大項目牽頭責任領導在此期間要加強對各項目的督查調度,加快項目建設的啟動建設力度,及時主動解決項目建設中的問題,確保項目建設順利進行。人勞局在人力資源市場舉辦以“服務進城務工、幫助就近就業(yè)、扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”為主題的企業(yè)人才招聘洽談暨送崗位送信息大會。市財政局針對企業(yè)出口退稅和再生資源退稅審批時間較長,企業(yè)資金周轉壓力較大的現狀,建立企業(yè)退稅專項周轉金幫助企業(yè)緩解資金周轉壓力。市教委出臺“三個確?!贝胧?,為外商、外來務工人員和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員的子女教育提供優(yōu)質服務,解除創(chuàng)業(yè)者的后顧之憂。市建設局成立創(chuàng)業(yè)服務小分隊,主動上門為企業(yè)提供服務,4月份以來為企業(yè)補辦種類證件手續(xù)16件次。
    四是強化監(jiān)督,注重實效。加強對創(chuàng)業(yè)服務活動各項工作落實情況跟蹤督查,對在督查中未按要求完成工作進度的,督促相關單位抓緊落實。同時,我們借鑒機關效能年的有效做法,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位平時落實工作情況建立了日常工作臺帳,作為年終考核一項重要依據。
    二、下步工作安排。
    下步,我們將按照上級的部署,加大工作力度,抓好創(chuàng)業(yè)服務年各項工作落實。
    一是進行自查自糾。按照省效能辦《關于印發(fā)〈全省進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境實施方案〉的通知》(樟效能辦字〔〕8號)的部署,全面開展自查自糾,認真查找影響機關效能、損害創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境方面突出問題,嚴厲整治涉企“三亂”,為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造便捷、高效、和諧的政務環(huán)境。
    二是建立服務承諾制。各單位要以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境工作的便民措施、服務標準、工作效率、工作作風為主要內容,做出公開承諾,確保創(chuàng)業(yè)服務工作落實。
    三是突出特色構建創(chuàng)業(yè)服務體系。整合相關部門的各類創(chuàng)業(yè)資源,積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策咨詢、融資貸款、政策扶持、跟蹤指導等“一條龍”優(yōu)質、便捷的創(chuàng)業(yè)服務。
    四是加強投訴受理。重點加大對影響機關效能、破壞發(fā)展環(huán)境和損害群眾利益案件的查處力度,為創(chuàng)業(yè)打造良好的發(fā)展環(huán)境。
    個人工作總結及計劃書篇七
    尊敬的aa信用卡中心領導,bb支行領導:
    感謝各位領導對我們的駐點安排,經過一個星期的適應性磨合,我們已經初步了解bb周圍的環(huán)境,了解發(fā)卡人群的所在圈,并和支行理財經理和其他各部門的工作人員形成工作上的默契,并著手準備合作。
    在bb支行的一個星期里,我們和bb支行的理財經理討論了以后的合作模式,并形成一定的認同。充分利用支行的資源優(yōu)勢進行發(fā)卡,而我們的開拓能力也將令支行理財經理的工作更加順暢。
    為了以后工作的有效和順利開展,我們將以后的工作合理量化,我將對駐bb支行的信用卡中心人員制定以下目標:
    根據卡中心對支行駐點人員要求,每人月均進件135,批核率高于60%,每人每月核卡80以上,高端客戶50,我將信用卡任務指標制表如下:
    駐bb支行的人員平均每天完成1---2個全產品,主要是網銀,關聯和特色卡,在第一季度的第二個月后,關聯的覆蓋應該達到活卡的50%以上。
    由于這項任務指標比較活,希望配合支行擬定相應的指標:
    在進行一個月的適應后,配合支行我們會相應增加在工資代發(fā),存款和其他我們能力所及的任務,讓我們在營銷本身任務的同時也為支行承擔相應的任務。
    為了配合引導發(fā)卡量,提升中信的優(yōu)質客戶,同時也是為了更加全面的展開營銷,我有以下的幾點建議:
    1每個星期在5天中,抽出一定時間,派營銷經理和理財經理共同值班,方便我們的營銷經理全面經行學習,同時在大堂分擔理財經理的工作壓力,更迅速就地深挖資源,展開營銷。
    2收集優(yōu)質客戶資源,我營銷經理每日定時定點抽時間全面的經行電銷,同時做到信用卡營銷和幫支行維護客戶資源。
    3信用卡經理將信用卡說明的宣傳單,支行理財宣傳單,民片裝訂一起,同時派發(fā),做到客戶的深挖。
    4建立聯合營銷體制,理財經理和營銷經理結對子互助,資源共享,共同進退。
    5利用支行的社區(qū)資源,高檔小區(qū)資源經行設點宣傳營銷,同時進行多方面宣傳,必要的活動座椅由支行提供。
    6經驗分享,及時交流,建立支行零售qq群,讓我們迅速交流,做到一人有問題,我們大家一起來支招,快速有效的合作。
    7有一定的培訓機會,在指定的時間全面學習和全面了解理財和。
    全產品的知識,做到真正的專業(yè)。
    8將優(yōu)質客戶的聯系方式多份留存,建立相關優(yōu)質客戶信息庫,定時進行客戶的信息交流。
    以上就是我在bb支行的第一季度大致的計劃和幾點小小建議,有不足之處,請各位領導進行指正。
    個人工作總結及計劃書篇八
    20年的第一期的創(chuàng)意集市周在4月28日順利結束了。感謝各部門的付出。創(chuàng)意集市周是一個激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣的平臺,更是一個提高大學生溝通能力、思維方式的平臺。創(chuàng)意集市周是通過銷售手工藝品為主的活動。
    具體情況。
    下午的具體情況是:26號是星期四,各學院、社團進行各種類型的活動,例如西區(qū)創(chuàng)業(yè)園的街舞表演......人流量不多,攤主的積極性不高。
    下午的具體情況是:27號是星期五由于很多同學要上課,所以有些攤主沒有到場,在14:30分到16點是幾乎沒有人流量的,但是當16點10分下課后,人流量開始增多。
    相較于20年。
    不足:
    1、宣傳力度不夠第一期大。
    2、對于工作安排上不到位,工作跟進沒落實好,激情度低。
    3、物資的安排、購買、各項工作的申請不及時,及時性差。
    4、沒有和各個部門的工作人員、負責人溝通好,導致一些工作上出現混亂局面。
    5、主負責部門積極性低且工作跟進出現漏洞。
    6、開會次數少且開會沒解決問題。
    7、開會時間和活動時間相隔久,導致很多事情遺漏和分工不合理。
    8、攤主人數少且產品吸引力不夠大。
    9、未找到一些贊助。
    優(yōu)勢:
    1、各部門都參與進來了,增強了各部門之間的聯系。
    2、活動場地人流量大。
    3、多請教老師,尋求老師的建議和幫助。
    4、時間上,時間比較充足。
    針對不足之處。
    1、宣傳力度低且方式少。
    2、布場效率低。
    3、場地的裝飾少。
    4、一些物資沒到且物資利用不充足。
    5、負責人考慮問題不全導致活動出現很多漏洞。
    6、攤主少、產品種類不豐富。
    攤主意見。
    1、氣氛不夠。
    2、認為環(huán)境不好,有些攤主認為可以把場地換成羅馬廣場。
    3、宣傳力度不夠。
    4、現場互動太少。
    5、有幾位攤主覺得要加入一些表演和游戲環(huán)節(jié)。
    改善和期望。
    1、讓更多人參與進來策劃和分配工作,人多力量大。
    2、加大宣傳力度,吸引更多的同學和攤主。
    3、把各項工作落實好具體到某個同學上,明確責任。
    4、讓參與進來的人都知道整個活動的流程,帶動氣氛和增加大家對創(chuàng)意集市周的熱情。
    5、買賣、拍賣和展示相結合,可以邀請藝術學院、珠寶學院等過來展示和拍賣。
    6、提前找贊助商和提前一周準備物資,保證活動的進行。
    7、開會把真正的問題落到實處,有會議有質量有效率。希望下一次的創(chuàng)意集市周在改進原有的問題上更具有創(chuàng)新的主意。
    此次創(chuàng)意集市周總體情況還是不錯的,最終也取得圓滿成功,但是在活動過程中與活動前后期也出現了一些問題,比如工作的安排沒有考慮的很周全,本部門工作人員也有一些沒有很好的完成部門安排的工作,因為溝通不到位,導致其他部門的工作沒有及時的完成,還有因為物資問題,沒有確?;顒赢斕炜梢缘竭_而下單,導致一些物資沒有及時派上用場,在安排布場與撤場方面出現了漏洞,因為安排工作的時候沒有考慮到撤場的次數,以為兩天活動下來僅僅是第一天布場第二天下午撤場,所以沒有布置好工作,導致布場與撤場突然聯系本部門的同學和我們外聯的師兄師姐過來幫忙搬桌椅。
    當然也有表現優(yōu)秀的部門,前期活動中,行政部很配合我們外聯幫我們申請物資與場地,編輯部的同學也在活動前期迅速的完成了推文,與現在活動結束后期也在跟進推文的完成?;顒蝇F場有關的工作人員也積極負責,人力代表在現場調配現場工作人員,夢工廠和攝影攝像部的同學也很積極的拍攝現場的活動照片與視頻,本次創(chuàng)意集市周活動很感謝各個部門的積極參與才使得我們部門取得圓滿成功,希望下次我們可以更進一步做的更好。
    個人工作總結及計劃書篇九
    1、項目背景。
    學校附近主要以學生為主,其每月可支配開銷在501-800元之間。購物次數多、數額小的顯著大眾性消費,和主要消費類型決定商店的規(guī)模和經營方向。經營規(guī)模及主要經營品類:中小型超市,以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局,在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。商店的設計及選址:以簡潔大方為主這樣既迎合消費者又節(jié)約裝修成本。
    近年來,由于大型賣場的數量不斷增加,中小型賣場由于在商品品種以及經營項目、經營理念的落后,加上經營成本居高不下,導致生存空間越來越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)——便利店。
    據調查,各學校師生整體消費總體能力較強。在課間對于飲食類產品消耗能力較強,學生每日用于飲料、食品等相關產品的消費在5元左右。因此,為開設校園綜合商店提供了較強的消費環(huán)境。
    2、項目宗旨。
    (1)符合目標消費者需求——便利店因為都是經營的快速消費品,一般選擇在店鋪范圍內比較常銷的商品作為其經營商品,主要講究庫存小,周轉要快。
    (2)為消費者提供方便——就近的購買條件,可適當考慮送貨上門,經營項目要根據周圍居民的需求來進行商品配置。
    3、項目介紹。
    經營規(guī)模及主要經營品類:中小型超市,以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局,在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。
    4、管理隊伍。
    尋找有意向的商家進行商談合作事宜;到工商部門進行相關的注冊;確立商店地址進行裝修設計;商店經營、管理人員的確立與培訓;配貨供應體系的明確。
    組織結構:
    店長1名:主要負責處理校園綜合商店的所有日常事務。
    會計1名:負責對商場進行日常的財務結算。
    收銀員2名:負責收銀及送貨工作。
    理貨員6名:負責商店布置、理貨工作。期中有2名導購,2名送貨、2名理貨保管員。
    5、配套設施。
    (1)固定設施。
    天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經營特點,且能達到給顧客留下清潔,舒適的環(huán)境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時比較講究搭配,比較常見的有白色膩子頂,或者是石膏板。
    地面——便利店由于營業(yè)的時間比較長,加上其基本都是以銷售日常食品為主(食品的銷售占50-60%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由于燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板。
    招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度,制作時不用考慮豪華,只需符合自己特點,能有效的契合企業(yè)的經營特。點,且能符合便利店本身的特征,必要時為節(jié)約成本還可以考慮由企業(yè)贊助制作。
    店前的地面——只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會用素色地板或是直接使用水泥地面。
    墻面——為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調,還可以以突出商業(yè)氣氛為目的,使用廣告圖來裝飾,使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片。
    音響——為保證顧客的舒適的購物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,并且主要以開放舒緩的背景音樂。
    (2)經營設備。
    電腦——一般每店配備收銀機一臺,其功能兼具前后臺,無需另行配備專門的后臺操作系統(tǒng)。
    軟件——與總部實行連網,各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng),以方便總部對其進行管理監(jiān)控,并且總部能根據系統(tǒng)來進行庫存管理(如果是自己開單店側不需要聯網)。
    收銀臺——收銀臺兼管理人員工作臺。
    貨架——以平方數計,每4-4.5平方需要一組貨架,一般需20組左右,貨架只需使用一般的貨架即可。
    冰柜——因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都備有2個冰柜,一個是飲料啤酒柜,另一個作為冰激凌專用冰柜。
    其他設備——如書報柜,糕點柜,根據經營的項目需要來進行設備的增加。
    二、產品與服務。
    1、商品類別。
    商品結構:主要為食品,重點做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學生平時消耗量最大,最可能到便利店購買,且循環(huán)購買的商品。熟食是校園便利店自產,利潤較高且銷量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配,并且及時調整淡季的食物供應量。其次,日常消費品和藥品。這些商品學生一般到超市購買,校園便利店經營這些商品主要是為了滿足大學生緊急需求。再次,報紙、雜志、文具等,貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報刊亭的職能。
    品牌選擇方面:應充分考慮大學生群體中的個體差異,搭配進貨。個體差異有:消費能力差異:學生因家庭經濟條件不同,在購買能力上也顯示出差異。校園便利店應為同一品種產品配置兩種以上品牌,滿足追求高檔和追求平價兩種消費層次學生的需求。
    性別差異:男女差異在個人護理用品上特別突出。年級差異:剛入學的大一新生在日常生活必需品上消費較多,隨著年級的升高,人際交往消費增多。同時,還要注意經營知名品牌。顧客在便利店挑選過程中,會選擇比較熟悉的商品,經營知名品牌可以節(jié)省購物時間,也避免給人經營“雜牌”的劣質感。選擇符合大學生消費喜好的品牌。
    根據前文分析,大學生的消費喜好是追求新鮮、追求時尚、追求品牌、追求個性。因此便利店所賣商品應該大膽購進新品、包裝時尚的產品。校園便利店自主開發(fā)的獨有產品亦要遵循大學生的消費喜好。同一種商品的品牌不必太多,而是應在經過認真的市場調查和分析后,將某種商品確定在有限的幾個知名品牌。如此可以增加單位產品的訂購量,提高采購議價能力,降低進貨成本。
    商品及時更新換代。便利店的主營商品一般是相對固定的,占經營商品種類的80%,其余的20%用作新商品和配套商品的銷售空間,以適應消費者口味的變化和新鮮感,這20%的商品是經常變換的。
    校園便利店的延伸項目中,傳統(tǒng)延伸中的打印、復印,電話卡、手機卡、上網卡、交通卡等,大學生這部分的需求量非常驚人。快遞服務,由于網絡購物的規(guī)范和流行,大學生快遞需求正迅速增長。dhl、ups等大型快遞公司在外國都有同便利店合作的經驗。便利店可以成為快遞投遞、領取的站點。培訓報名、旅游服務,這部分利潤較大,是可以嘗試的區(qū)域。修理雨傘、修理自行車、打起補胎、干洗衣物等,大學生偶有這部分需求,但極少有人經營。提供這類便民措施可以進一步鞏固校園便利店的“便利”形象。
    2、服務策略。
    營業(yè)長度:通常便利店都是24小時營業(yè),但大部分學校有門禁,規(guī)定學生必須在晚上某個時刻歸校熄燈,不得晚歸。校園便利店可根據自身地點(流動客源多寡),及學校情況(門禁時間及學生遵守程度),在充分觀察研究后確定營業(yè)時間。
    營業(yè)高峰期:校園便利店的每日高峰期是每日三餐學生出門吃飯時間,以及夜間宵夜時段;每年的淡季是學生放假的寒暑假期間,只有部分學生在校;每年的高峰期出現在開學,學生采購生活用品的時候。
    此外,便民服務會損害利潤率,但會提高整體銷量和品牌忠誠度,從而提高總和利潤,增長無形資產。送貨上門服務。這是校園便利店必須經營的部分。盡管便利店在距離上已經非常短,但許多大學生出于各種原因,尤其雨天天氣時,不愿意出門,卻常有緊急需求。因此,很多學校都有開辟學生自己經營的宿舍零食鋪,包送貨上門業(yè)務。但是這些學生經營不成體系,利潤低,經營艱苦,而且學生最需要的熟食無法經營。校園便利店有很好的運營系統(tǒng)、熟食產品,如果能夠送貨上門,必定深受歡迎。
    網上訂貨服務。結合送貨上門服務推出網上訂貨服務。初期可以使用qq等即時聊天工具一對一地通知銷售人員,后期可以擁有自己的訂貨網站,正規(guī)化運作。
    無利便民措施。這部分便民措施完全無利,甚至會在某些時間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務的形象深入人心,顧客交口稱贊。例如免費微波爐、atm取款機等。如果路面寬敞的話,可在門口安裝電視機,熱門運動賽季免費播放電視節(jié)目。
    三、市場分析與選址分析。
    1、市場定位。
    便利店定位在價格等同于同類超市,宗旨是“便利至上”。服務時間長,服務效果好,服務更加的便利,在價格上也與同類超市保持相同的價格。便利店的服務宗旨也是以方便、快捷、便利為主。
    2、目標市場。
    校園便利店瞄準的是大學生(及部分教職員工)的現實購買力,作為校園營銷的一級市場,同在校大學生有著直接的接觸和聯系。應該結合便利店優(yōu)勢、大學生消費特點和校園傳播模式,選擇適合的營銷方式,提供令人滿意的商品和服務,最大限度地實現利潤收入。
    3、選址分析。
    靠近學生生活區(qū)。便利店輻射范圍約為500米,因此便利店方圓500米范圍內至少應有2500-3000個商圈人口。生活區(qū)是學生聚集的地方,部分學生可能因為課業(yè)繁忙,或出于習慣到臨近的便利店購物。有些學校學生宿舍是集中的,校園便利店選址很輕松;有些學校校區(qū)較老,沒有長期規(guī)劃,學生宿舍是分散的,校園便利店就必須通過市場調研,確保店址附近有3000人左右的市場容量。
    避開校園超市和便利店飽和區(qū)域。部分學校有定位于學生的校園超市,雖然面積比不上大賣場,但品種、價格均比便利店有優(yōu)勢;同時,做好市場調查,避開其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動人群。便利店商圈小,而交叉性布點的情況比較普通,在穩(wěn)定性顧客被瓜分之后,必須要有一定量的流動顧客群的支持。可選擇車流動線較多的地方,并運用醒目的店面設計。
    便利店每月的租金要在一天的銷售額內。校園便利店可能在學生寒暑假期間出現淡季,所以在對每日銷售額的測算上,應平均視之??刂泼芗潭取膰獗憷甑陌l(fā)展實踐看,每2500-4000人就擁有一家便利店,這樣可使消費者在2-7分鐘到達。同時,便利連鎖公司一般是在兩到三年內規(guī)模達到170家左右的時候開始盈利。因此,對定位于校園市場的便利店,采取連鎖形式,一定程度的密集開店是必要的。方便進貨。還要注意選擇能讓貨車通行,方便進貨的地點。
    四、市場與銷售。
    1、市場計劃。
    2、銷售策略。
    促銷活動一。
    促銷內容:開業(yè)期間,到校園便利店購買任何貨品滿30元,憑收據即有機會贏取一百元校園便利店消費券。當天抽取一張,其次連續(xù)6星期,每周送出1張消費券!同時有大量精美禮品,100%中獎。
    相關事項:
    1.每張收據只限參加一次?,F場當時抽取,抽獎后小票回收作廢。
    2.參加顧客若贏取了消費券,可在便利店購買任何正價商品。
    3.消費券活動期內有效,若中獎者過期使用消費券則屬作廢論。
    4.如有任何爭議校園便利店保留最終決定。
    5.校園便利店的員工不得參加,以示公允。
    促銷活動二。
    促銷口號:到校園便利店換抵價券,折扣優(yōu)惠由早晨開始。
    促銷內容:開業(yè)期間,前五十名顧客排隊領取價值十元的抵價券。去校園便利店買任何正價貨品滿三十元,憑抵價券,即可抵去相應價格。抵價券不可重復使用。
    相關事項:
    1.每人每天只限參加一次。
    2.參加之顧客贏取了抵價券,可在便利店購買任何正價商品。
    3.抵價券活動期內有效,若中獎者過期使用抵價券則屬作廢論。
    4.如有任何爭議校園便利店保留最終決定。
    5.此項促銷活動不與抽獎活動同時參加。
    優(yōu)惠活動包括(此活動長期有效):
    1.當天消費正價商品滿二十元憑小票可免費贈送精美小禮品。
    2.可領取校園便利店積分卡,將每次消費額(滿十元)的金額計入積分卡里(一元一分),當月積分滿一百五可超于抽獎(100%中獎)。最高獎項為校園便利店五十元消費券一張。
    3.實行早餐vip制,在校園便利店預定早餐的顧客可享受早餐送貨上門的服務,若預定一周五天早餐的顧客還可享受九折優(yōu)惠。
    4.每天一款特價商品,保證低于長沙任何超市的價格,特價商品限量販賣。
    溫馨提示:免費贈品不可與其他優(yōu)惠促銷活動同時參加。
    3、銷售伙伴。
    采用合作制,與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進行合作。由超市為校園綜合商店提供商品的供應保障同時提供部分校園綜合商店的啟動資金。校園綜合商店則承擔起替合作超市分流相關的客源,完成相關商品的銷量任務。這種合作模式是有利于雙方的,特別是處于啟動期的校園綜合商店經營方更是有利。采用這種經營模式對于我們即將啟動的校園綜合商店的主要有如下幾點優(yōu)勢:
    a.降低經營風險;。
    b.獲得強而有力商品渠道支持;。
    c.依靠大型的超市的供貨渠道可以取得價格優(yōu)勢;。
    d.可以學習到大型超市的管理模式及經驗;。
    e.提升校園綜合商店知名度提高等。
    4、定價策略。
    便利店商品定價一般比超級市場高20%左右,且通常不采用降價促銷手段,毛利率較高。這是由便利店的特殊業(yè)態(tài)所決定的。首先,在商品流通過程中消費者與零售商之間存在著某種流通功能的替代關系,零售商為消費者所負擔的流通功能越多,消費者為購買流通服務支付的費用就越高。其次,便利店多開設在人流較大的黃金地點,租金較超市高出許多,定價高是對租金的一種補償。
    但是因為校園便利店的目標群體都是經濟情況不寬裕的學生,因此,校園便利店應在保證不虧損的前提下,盡量調低價格??刹扇∫韵露▋r方式:
    逆向定價。考慮大學生的承受力,先通過調查得出學生愿意并能承受的價格,再考慮成本費用,以獲取圈套的利潤。
    對比定價。首先,校園便利店宜參考商圈附近3-5家同業(yè)商店的定價,而擬就明確、系統(tǒng)的價格策略。校園便利店若經營與超市相同的產品時,價格不可太高,否則會留下價格很高的惡劣印象;經營超市沒有的商品或自有產品時,才可拉高價格,用這部分商品互補盈虧。
    差別定價。銷量大、受歡迎的產品定價不宜過高,有特色的自有產品才是校園便利店利潤最高的部分,無利的便民服務盡量做到顧客滿意,定價應盡量壓低,以樹立形象為目標。
    付款方式應支持傳統(tǒng)的現金、銀行卡刷卡消費。此外,一些學校有專用的校園卡,用于飯?zhí)貌唾M、熱水費等,條件允許的話,可以與校方聯系,讓學生刷校園卡付款,真正在校園內實現“一卡通”。
    五、風險控制。
    根據調查我發(fā)現,各種便利店、報刊亭、小型超市教學區(qū)為中心點,在外部形成包圍之勢。在考慮校園綜合商店的建設的時候,我們面臨著外部競爭者的強烈挑戰(zhàn)與壓力。因此我們需要合理的利用自身的“先天優(yōu)勢”同外部競爭者展開競爭。我們具有主動參與競爭的優(yōu)勢,同時場地的選擇上比外部競爭者有更多的“先天優(yōu)勢”。
    我們要以縮小自身的覆蓋面、產品面為代價才能取得相應的優(yōu)勢。如:學校的教學區(qū)不是生活區(qū),與公寓區(qū)較遠,在商品供應上只能針對性的提供以飲食類為主,文具類為輔的商品格局。教學區(qū)沒有任何一家商店,學生的大量需求得不到滿足,如果我們取得校園綜合商店的經營權,將得到極大的發(fā)展空間。因為教學區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。我們可以利用有限的場地上針對性的提供適銷對路的商品(例如:飲料類,提供更多更全的選擇。),不斷的壯大校園商店。采用靈活的經營方式,合理有效的利用人力資源優(yōu)勢,可以取得意想不到的實際效果。但我們需要和校方進行大量的溝通,取得合適的場地。
    個人工作總結及計劃書篇十
    此計劃書從年4月起至3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
    階段a——從2003年4月至2003年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。
    階段b——從2003年11月至203月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
    個人工作總結及計劃書篇十一
    1、明確職責,力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,服務同學,實現目標。
    2、樹立威信,了解各部門的工作。
    1、加強自身素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    2、協(xié)助學生會主席做好學生會日常工作。
    協(xié)助主席全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對各部門的工作進行指導與監(jiān)督,協(xié)調各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。
    3、積極開展同學們喜聞樂見的學習、科技、文體公益等。
    4、增進民主制度,廣納賢言。
    了解并反映同學們的建議、意見和要求,積極解決同學間的實際問題。每次活動都要先爭取同學們的建議,收集更多、更好的意見。
    5、落實好學校交辦的各項活動,作為學生代表,增進學生與老師的交流,促進學校更好管理。
    作為學生會副主席,我只有不斷地提高自身的素質才能把我的工作做得更好,才能更好地服務同學。我會腳踏實地做好每一項工作,但由于自己的水平和經驗不足,如果存在某些問題,我會虛心改進。希望學生會在領導和院團學的具體指導和支持下,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經過全體學生會成員的共同努力,能不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上能更好地完成學期初定的。
    個人工作總結及計劃書篇十二
    文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
    指導老師:王福榮 總 指 揮:鄧家林
    總 策 劃:鄧家林
    執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
    陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
    十、活動對象:環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生 十一、活動工作流程
    a.書協(xié)準備工作:
    1. 活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
    2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳) 3. 秘書部負責簽到(負責人:肖倩) 4. 組織部維持現場秩序(負責人:熊志斌 )
    5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:
    明小群)
    6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總
    負責人:鄭先光)
    7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇) 8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
    11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
    13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
    b.湖邊中學準備工作:
    5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲(用于懸掛作品) 6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結 7.湖邊中學負責梯子一把 c.活動具體流程 :
    1.根據職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品 2 湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。
    3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求:
    a.書協(xié)準備比賽內容,參賽人員進行現場抽簽,抽中的內容為
    比賽內容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據內容而定。
    d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
    e.參賽時間:2個小時。
    f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。 十二、獎項設立
    十四、活動后期安排
    1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
    個人工作總結及計劃書篇十三
    作為一名一線教師,我深知自己應該向骨干教師多學習,因此我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識,不斷充實和完善自己,使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐,我愿同王鳳云老師共同學習,一同進步,并履行我的職責和義務。
    1、制定出為期三年的個人成長提高計劃。多聆聽專家講座報告。更新教育觀念,拓寬教育視野,并充分內化。
    2、主動和導師開展談心活動,學習導師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹的治學態(tài)度和認真的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務水平。多參與專題研討。主動參與到專題研討中去,積極探討教改問題,尋求教學策略,分享彼此的教學經驗。
    3、經常有目的的自讀教育教學方面的文章或專著,并有針對性的做筆記,養(yǎng)成撰寫教學隨筆的習慣,積極與他人交流學習體驗和收獲,提出疑難問題,在師傅的指導下,每年完成一篇論文。
    4、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
    5、每月向導師提供一份典型教案,請導師指導備課方法,提高備課能力。努力在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面多問多學,幫助自己盡快掌握教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,使自己盡快深入領會并具體體現我校優(yōu)秀教育文化和先進教育思想。
    6、業(yè)務方面要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    7、每月至少聽師傅一節(jié)課,每學期作校內匯報課一節(jié)。多進行教學反思。經驗+反思=成長。教師素質提高的過程應當是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學經驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。
    8、注意保留完整的聽課及教育教學活動記錄,供驗收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路, 我自信在自己的努力奮斗中,定會很快的成長起來。嚴格按照自己制定的個人成長計劃,從教學業(yè)務、專業(yè)技能、師德師建中,提升自己。
    個人工作總結及計劃書篇十四
    作為一名一線教師,我深知自己應該向骨干教師多學習,因此我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識,不斷充實和完善自己,使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐,我愿同王鳳云老師共同學習,一同進步,并履行我的職責和義務。
    1、制定出為期三年的個人成長提高計劃。多聆聽專家講座報告。更新教育觀念,拓寬教育視野,并充分內化。
    2、主動和導師開展談心活動,學習導師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹的治學態(tài)度和認真的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務水平。多參與專題研討。主動參與到專題研討中去,積極探討教改問題,尋求教學策略,分享彼此的教學經驗。
    3、經常有目的的自讀教育教學方面的文章或專著,并有針對性的做筆記,養(yǎng)成撰寫教學隨筆的習慣,積極與他人交流學習體驗和收獲,提出疑難問題,在師傅的指導下,每年完成一篇論文。
    4、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
    5、每月向導師提供一份典型教案,請導師指導備課方法,提高備課能力。努力在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面多問多學,幫助自己盡快掌握教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,使自己盡快深入領會并具體體現我校優(yōu)秀教育文化和先進教育思想。
    6、業(yè)務方面要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    7、每月至少聽師傅一節(jié)課,每學期作校內匯報課一節(jié)。多進行教學反思。經驗+反思=成長。教師素質提高的過程應當是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學經驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。
    8、注意保留完整的聽課及教育教學活動記錄,供驗收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,我自信在自己的努力奮斗中,定會很快的成長起來。嚴格按照自己制定的個人成長計劃,從教學業(yè)務、專業(yè)技能、師德師建中,提升自己。
    個人工作總結及計劃書篇十五
    為保證我們單位的所有退休人員都能夠享受一個安樂的晚年,我們必須要把我們單位的退休人員的`養(yǎng)老保險工作做好,讓他們老有所依,安靜的生活,這是我們應該必須做的。
    雖然做好這些工作時不簡單的,但是我們還是要戰(zhàn)勝一切阻擋因素,實現我們的工作完好的完成。 為貫徹落實局黨組工作安排要點及指示思想,確保本年度事業(yè)保險處工作目標的完成,特制定措施如下:
    團結就是力量,團結能產生力量,首先我們班子能搞好團結,大家要有團結的意識,維護勞動保障部門的整體形象,要強化集體主義觀念,在工作中注意溝通協(xié)調,有事多溝通多商量,其次同志們之間要求增強信任,不要相互犯忌,多一些換位思考,增強協(xié)作意識,配合意識,并要求每個班子成員都要嚴格要求自己,以自己的人格修養(yǎng)影響人,要下決心把機關事業(yè)保險處的工作抓緊、抓好、抓出成效,以實際行動落實“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動.弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,努力實現工作作風的進一步轉變,使保險處的工作在新的一年里有一個新的開端和起色.
    1、要求每位同志下單位催繳養(yǎng)老保險金實行一日一匯報、一日一登記并填寫催繳情況一欄表,發(fā)現難點及時處理,每周一下午召開征繳工作例會,認真聽取同志們匯報和意見,安排下一步的征繳工作,每月公布上月征繳情況,每季度綜合評比,并公布進展情況,讓同志們變壓力為動力,提高工作積極性.
    養(yǎng)老保險金是離退休人員的“養(yǎng)命錢”、“保命錢”是高壓線、黨中央國務院對社?;鸬陌踩詥栴}高度重視,管好基金不僅僅是個業(yè)務問題、也是個政治問題.所以要求我們必須高度重視規(guī)范基金管理,并結合我處的工作實際,不斷規(guī)范基金收支業(yè)務流程和操作規(guī)范財務管理制度,努力從思想上、制度上、程序上堵塞漏洞確保基金人員安全,迎接國家有關部門的檢查決不給我局摸黑,并建立基金監(jiān)管的長效機制.
    為保證養(yǎng)老金應收盡收,做到基金管理嚴格工作程序完善,規(guī)章制度健全,基金運性良好,強化稽核工作已成為當務之急.稽核工作可以講是社保機構固根本、管長遠、打基礎的一項重要措施是規(guī)范管理強化養(yǎng)老保險費征繳、增強基金支付能力的需要,也是管好用好、維護廣大參保人員切身利益的需要.為此我處指定一名副處長親自負責,從以下幾個方面進行稽核工作.
    1、稽核參保單位實際繳費人數的工資是否與檔案工資一致,是否按規(guī)定繳費。
    2、稽核離退休人員死亡不報虛報和冒領養(yǎng)老金現象,同時核查撥付的養(yǎng)老金能否全額發(fā)到里退休人員手里.根據稽核發(fā)現的問題和疑點以及群眾反映的問題到參保單位調查研究、實地核實并立即糾正,對少報、漏報、瞞報繳費人員工資基數的要按重新核實的繳費基數予以補繳,對死亡不報、弄虛作假冒領養(yǎng)老金立即停發(fā),并返回非發(fā)領取養(yǎng)老金確?;鸬呐?、冒、滴、漏.
    在催繳及征繳機關事業(yè)養(yǎng)老保險業(yè)務方面,在得到各有關事務所的大力支持下,向各經辦事務所延伸,同時開展本轄區(qū)參保單位養(yǎng)老保險金的稽核工作. 我們單位的退休人員都是在自己工作崗位上奮斗了很多年的老同志,他們在工作了一輩子后光榮退休了,我們必須在他們退休后給他們一個安好的晚年,不能有任何的不良影響出現。每個人都會有退休的一天,如果你今天對待退休人員工作惡劣,那么你將來得到的一定是更壞的回報!
    世間就是這樣,不能因為你的問題而讓退休人員的待遇優(yōu)任何的不好,如果你做不好退休人員的養(yǎng)老保險,那么社會就不安定,簡歷社會主義和諧社會就成了一句空話。所以我們必須要做好我們單位的養(yǎng)老保險工作!
    個人工作總結及計劃書篇十六
    工作總結與計劃書,(4500字)
    光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年已悄然來臨。嶄新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)?回顧過去一年的工作,我經歷了初入公司的茫然無措,到新員工培訓,再到個人與工作的磨合。工作中很多地方都是在邊試邊做,難免做得不好不到位,有很多地方需要學習提高。但是憑著我的勇氣和執(zhí)著,以及領導和同事對我的支持,我能勝任這份工作,并將其做好。在公司經歷了一段新員工不平凡的成長過程,這個過程既有收獲也有不足,我把自己本年度的工作總結如下:
    在初入公司的培訓過程中,我了解了公司的企業(yè)文化,知道的公司的核心價值觀和公司的服務理念,了解了員工的晉升空間,并在隨后的工作中一直學習研究。
    1、團隊精神
    在過去的工作中,我都以個人為中心,沒有很好的融入團隊,這讓我在工作和學習方面都受很大影響。當我意識到團隊精神的重要性后,我積極參與團隊組織的工作與活動,搞好與同事之間的友誼。使我在隨后的工作中得心應手,各項業(yè)務指標都得到提升。團隊精神的重要性使我銘記于心。
    2、工作理念
    工作不僅是為了得到報酬,還為了服務人民、服務社會。我將一直保持著積極向上的心態(tài),銘記自己的工作素養(yǎng)和員工素質,將各項工作做到最好。
    在公司的工作學習已經過去了一年。這一年里,我已經走出了迷茫階段,開始思考自己的未來。我不僅要把自己的本職工作做好,還要刻苦努力的學習。我不甘平庸,想通過自己不斷的努力取得更大的進步和提升。
    1、業(yè)務素質學習
    起初公司將我們安排到泰康學習保險的相關知識,并且進行了2天贈險的外呼。雖然沒能和其他同事一起進行保險的銷售,但是通過贈險外呼也能感受到電話銷售的艱辛與不易。
    回到二樞后又陸續(xù)開展了一些號百自己的外呼業(yè)務。從最初的理財顧問外呼,到積分兌換實物和虛擬產品的外呼,再到現在的生態(tài)小耳朵豬的外呼。在這期間,我經歷了從第一個電話不知道怎么開口到后來極為熟悉的電話營銷;從一開始的固定模式到后來不斷調整策略;從對業(yè)務的不熟悉不熟練到工作過程中不斷摸索和探究工作內容和專業(yè)知識的過程。
    2、工作能力學習
    起初,我還處在一個與工作的磨合的階段,個人狀態(tài)不穩(wěn)定,再加上對業(yè)務本身的熟練程度。我的業(yè)績很不穩(wěn)定,時高時低,處于停滯不前的狀態(tài)。不過在這期間領導給了我一個學習的機會,我學習了理財顧問報表的制作、錄音的下載等等。進行積分兌換不僅僅要與用戶良好的溝通,同時還需要細心和耐心,給用戶介紹我們目前可以兌換的每一件禮品,認真核對配送地址、收貨人姓名、聯系電話等等。為了盡量避免出錯,我全身心投入到工作中,這項業(yè)務磨練了我的心智,也鍛煉了我的能力。雖然當月我的'業(yè)績不理想,但我也有所收獲,熟悉了積分查詢系統(tǒng)和積分扣減的相關工作流程。
    在這一年的工作中,學會了很多工作需要的專業(yè)知識,也學到了很多與同事相處的技巧,同時我的心靈也得到了成長。這使我在思考問題時更成熟和理性,有利于自身的發(fā)展。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身素質與能力。
    1、工作中的得失
    九月底,我和團隊中一位同事學習了號百的基礎業(yè)務。開始進行查詢轉接,實名查詢,以及彩票助理的試呼。這次學習讓我意識到我對公司的業(yè)務了解甚少,也讓我有了想進一步了解和學習公司業(yè)務的想法。十一月份,我們“金融小組”很榮幸被公司領導任命進行百事通加盟業(yè)務的外呼。這是公司領導給我們的一個挑戰(zhàn),在整個外呼過程中,我們不僅在銷售過程中存問題,同時沒能和配送的業(yè)務員進行很好的溝通,使得整個銷售環(huán)節(jié)出現了問題。經過公司領導與當地工作人員的深入溝通之后,這些問題都得到了決解。
    現在,我們“金融小組”又迎來了另一個新的挑戰(zhàn),針對各企事業(yè)單位進行小耳朵豬的電話銷售,雖然這個業(yè)務相對其他業(yè)務有一定的難度,但我相信我們團隊一定能將業(yè)務做好,取得一個理想的成績。
    2、工作中的成長
    在工作期間,我學習了一部分預訂中心的業(yè)務知識(汽車票預訂、預約掛號、演唱會門票預定,新聞熱線等),熟悉了業(yè)務的基本流程。通過對業(yè)務知識的學習,讓我獲益匪淺,讓我意識到自己對平臺上的業(yè)務知識了解甚少,要通過不斷的學習來豐富自己的業(yè)務知識,讓自己在工作中成長。
    在生活上,依然保持原有的熱情,積極完成自己的業(yè)務工作,搞好和同事之間的友誼,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的工作環(huán)境。由于本年度身體欠佳,請假過多,影響了工作的效率。我將在新的一年里,保養(yǎng)好身體,用樂觀向上的心態(tài)來面對我的學習工作。
    我屬于公司集體中的一員,積極參加公司組織的各項活動,為公司獻出自己的一份力量。同時也把團隊放在自己心中,把團隊的活動當成是自己份內的事,讓同事之間相互了解,增進友誼。
    新的一年,新的開始,相信在我的努力和與同事的積極配合下,我們團隊會越來越出色。一直以來,我們團隊就是一個團結、活躍的集體,各項工作都取得優(yōu)異的成績,相信在同事們的努力下,我們的團隊越來越好!
    個人工作總結及計劃書篇十七
    1、通過此次培訓更新自己的教育理念,提高自己對信息技術教育的了解。
    2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力,并利用信息技術教育構建有效課堂,提高教學質量。
    3、通過培訓,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
    更新教學理念,優(yōu)化課堂教學。
    1、珍惜這次國培機,會積極主動的學習。思想上重視,每天工作再忙,也要抽時間按時學習,保證學習的時間和質量。
    2、遵循學習的要求和紀律,認真做好學習筆記,及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。
    3、通過理論聯系實際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念,并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力,充分利用學?,F有的教學條件,掌握投影,錄播等運用能力,提高教育質量。
    4、積極參與研討,積極發(fā)言,加強學員之間的互動交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。
    提高自身教育教學水平和業(yè)務素質,緊跟學前教育步伐,使學前教育更具有效力、學校更具有活力,教師更具有能力。
    個人工作總結及計劃書篇十八
    計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
    (1)四種成分完整的標題,如《××村**年要點》。其中“××村”是計劃單位;“**年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。
    (2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經營責任制計劃》。
    (3)公文式標題,如《山東省關於**年農村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的後面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人工作計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
    2、正文
    除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
    (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
    (2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什麼手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什麼條件,排除哪些困難等??傊?,要根據客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體, 切實可行。
    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些後干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什麼程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調進行。執(zhí)行希望,需在正文的最後寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。
    3、落款
    在正文結束的後下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。
    個人工作總結及計劃書篇十九
    如果你打算去美國留學,最好在8到12個月之前就著手準備。如果你是高中生,準備去上本科。在就讀高三期間就應該開始計劃。對于準備去攻讀碩士學位的大學生來說,從上大三開始準備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。
    在決定留美學習前一年到一年半的時間,你應該考慮以下問題:
    你為什么要去美國學習?
    哪一所大學是最適合你的?
    找出學校入學申請和財政資助申請的最后期限,確定自己何時參加入學要求中提到的必考測驗,因為考試結果必須在申請時一起寄送到學校。
    報名參加入學要求中提到的必考測驗。
    將你的理想大學列表縮減到10到20所。
    以下是一個秋季入學的計劃書樣本(時間均為估計值):
    聯系學校,獲得入學及財政資助申請表和學校相關信息;
    申請辦理護照。
    從當前就讀學校獲得正式成績單;
    請你的老師為你寫推薦信(兩封以上,具體看學校要求。);
    向學校提交入學及財政資助申請資料;
    確認成績單和推薦信已寄往學校;
    參加必考測驗。
    必須在最后期限前提交申請,最好盡早提交;
    等待學校錄取通知書,進一步了解你已申請的各所學校及其專業(yè)的優(yōu)劣勢,包括教學質量,接受比例,位置,學校大小,花費,是否提供財政援助,住宿條件,學??蒲袑嵙皣H學生服務是否完善等。
    收到學校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學就讀,通過比較學校排名,獎學金等。盡快通知學校你的決定并寄回他們需要的所有表格,這樣他們就可以開始為你的簽證做準備。
    回信通知其它學校你已決定前往某某大學就讀,感謝他們給你這個機會。
    資金準備:將資金存入一個美國銀行賬戶;并確保自己有足夠的錢應付機票和其它生活費用。
    安排住宿(校內或校外)和醫(yī)療保險等事宜。
    向美國使館提交簽證申請;
    確認你已經完成所有離開前的手續(xù)及準備。
    個人工作總結及計劃書篇二十
    一、扎扎實實抓基礎,優(yōu)化課堂教學。
    課堂永遠是教師工作的主陣地,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學環(huán)節(jié)分“三步走”:第一步,每天堅持不懈抓學生的口算,形式要靈活多樣,如直呼得數,同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓練學生的口算速度,提高口算準確率。第二步,講解教學內容,盡量創(chuàng)設情境,要求學生能夠尋找到相關的數學信息,并提出有價值的數學問題。學生通過知識的遷移自己能學會的,大膽放手讓學生自己去探究;學生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學生答疑解惑,該放手時就放手,該出手時才出手,逐步培養(yǎng)學生的自學能力。注重師生交流,生生交流,讓每個學生開口說話,學會合作,學會聆聽,學會發(fā)表自己的見解。第三步,精心設計練習。練習題的設計一要穩(wěn)抓當堂課的基礎知識,確確實實保證每個學生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點地設計一些生活應用題,動手操作題,保證差學生吃飽,優(yōu)等生吃好。課后的作業(yè)講求新穎性,結合學生生活實際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質,讓我的學生愛做作業(yè),把做作業(yè)當成一種樂趣,而不是負擔。批改作業(yè)講求時效性,盡量做到當天作業(yè)當天批完,有問題及時講解,有錯及時讓學生改。尤其對于學困者,一定要面批面改,保證他們當堂知識當堂消化。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導,保證每個孩子不掉隊。
    二、踏踏實實學習,提升自身文化素養(yǎng)。
    備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標,領會教學新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時間上網學習,借鑒網上優(yōu)秀的教學設計和教學思路,順便在自己的博客上談談自己的教學感悟和教學反思。本學期我堅持讀三本教學教育名著,來充實自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網絡教育中,努力學習,爭取每門功課。我也要主動向學校的精英請教,學習他們優(yōu)秀的教學經驗,來彌補自己的不足。
    三、實實在在干工作,履行好自己的職責。
    通過上學期一個學期副班主任工作的親身體驗,我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔子的分量。本學期我準備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學生負責監(jiān)督學生的整隊、做操、回操情況,整隊要做到快、靜、齊,做操時動作規(guī)范,不高聲喧嘩,回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護學生的視力,我準備用一個月的時間教學生的眼操,讓學生找準穴位,聽口令,有節(jié)奏地擠、按、揉穴位,真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責搞好值日,選標兵,樹榜樣,尤其要做好保潔,課后及時清理地上的垃圾,紙屑,多對學生進行文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習慣。教師的工作是繁重的,教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實實抓基礎教學,踏踏實實充電學習,實實在在干工作。我不是秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,我想我會越走越有勁,越走越亮堂。
    個人工作總結及計劃書篇二十一
    明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
    2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
    3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
    4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
    6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
    8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
    7.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
    8.爭取利用周末時間多學一門外語。
    9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
    個人工作總結及計劃書篇二十二
    藝術學院20__屆有藝術設計、動畫、繪畫三個專業(yè)的學生畢業(yè),共計10個班,總人數291人。根據目前的經濟形勢和就業(yè)形勢來分析,20__屆的就業(yè)市場總體是向好的。藝術學院根據校就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和要求,在總結了20__屆就業(yè)工作的基礎上,制訂了《藝術學院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃》。
    去年,20__屆我院共有平面設計、動畫二維、動畫三維、繪畫四個專業(yè)方向,共計303人畢業(yè),整體就業(yè)率已達到97.26%,其中考取研究生9人,公務員1人,村官5人,創(chuàng)業(yè)3人。
    從數據分析可知我院的就業(yè)率總體是比較好的,這和我院領導重視,全員動員,狠抓落實是分不開的。但考研率有了較大提高,本屆需要努力爭取跟進一步。畢業(yè)生就業(yè)層次普遍不高也是我們的弱項。本著揚長避短、逐步提升的思路,結合今年的具體情況,我們將就業(yè)工作計劃分為三個部分。
    第一,組織籌劃階段。
    第二,落實執(zhí)行階段。
    第三,總結分析階段。
    以建立長效就業(yè)機制為目標開展我院學生就業(yè)的組織籌劃工作。
    1、成立藝術學院20__屆畢業(yè)生就業(yè)領導小組。邢小剛院長任組長,姜松華、吳明明、趙欣擔任副組長,全體畢業(yè)班輔導員擔任組員。該小組負責安排、協(xié)調我院于學生就業(yè)相關的一切工作,保障畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作的順利完成。
    2、繼續(xù)依靠工藝美術協(xié)會設計協(xié)會的平臺,通過考核,組織畢業(yè)生參加“工藝美術員”行業(yè)技能資格證書的評審。提高畢業(yè)生的職業(yè)技能證書的獲得率。建立、健全藝術類用人單位信息庫。了解經常來我院招聘的企業(yè)的基本情況,與用人單位保持聯系,不斷擴展用人單位信息庫。及時掌握各類有效的就業(yè)信息。對歷屆畢業(yè)生的工作情況、發(fā)展情況摸底匯總,比對分析。逐步形成我院畢業(yè)生的就業(yè)調查圖表,以此進一步指導我們的就業(yè)工作和教學工作。
    3、考察、拓展畢業(yè)生實習就業(yè)基地,了解調研市場需求,鞏固、拓展就業(yè)市場。力爭本學期末結合畢業(yè)生作品展在南校區(qū)舉行一次小型專場招聘會。
    4、在充分了解市場需求的基礎上,對教學計劃、培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化、完善、補充調整。使“培養(yǎng)適應市場需求的應用型人才的培養(yǎng)目標”得到落實。
    5、大力鼓勵、大力支持學生考研(目前已經為26名考研學生設立了考研專用教室以及宿舍區(qū)內的晚自習室。輔導員和專業(yè)老師每周定期了解學生在備考中的困難,及時幫助解決)、出國、報考公務員、村官、士官等,并做好相關服務工作。拓寬就業(yè)渠道。
    大力動員我院師生積極努力的參與就業(yè)工作。
    1、10月24日,在學院例會上,已經開始將學生就業(yè)工作列入每周學院例會的固定匯報板塊。要求全體教職工任充分認清20__年就業(yè)動態(tài),了解了就業(yè)工作的流程安排,明確了就業(yè)工作的重點、難點。動員藝術學院全體教職工群策群力,努力服務好我院的學生就業(yè)工作、同時要切實做好就業(yè)安全工作。
    2、11月7日組織20__屆畢業(yè)生召開就業(yè)教育動員大會,根據各專業(yè)特點,通過多種方式有針對地對畢業(yè)生進行就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)安全教育。動員畢業(yè)班同學,準確把握就業(yè)的最佳時間節(jié)點,主動出擊找工作。
    3、畢業(yè)班輔導員結合專業(yè)特點和畢業(yè)生思想動態(tài),采取班會、宿舍談心、主動聯系家長等多種形式,實時掌握,有針對性的做好畢業(yè)生畢業(yè)教育和思想教育工作,降低就業(yè)期望值,積極主動擇業(yè),樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的思想。積極鼓勵創(chuàng)業(yè)(下學期初,邀請我院創(chuàng)業(yè)較成功的同學返校與20__屆有創(chuàng)業(yè)意向的同學面對面的交流,組織好交流會,了解學生創(chuàng)業(yè)的困難點,幫助學生走好創(chuàng)業(yè)路)。
    4、20__年11月開始在藝術學院公告欄設立畢業(yè)生就業(yè)指導專區(qū),及時發(fā)布就業(yè)信息,信息來源分兩部分:一是學校就業(yè)辦提供,二是藝術學院學生工作辦辦公室提供。積極組織畢業(yè)生參加各類招聘會等。加強和南京市動漫協(xié)會的合作,通過組織學生參加行業(yè)協(xié)會的專場招聘會和加入行業(yè)協(xié)會的人才庫等促進學生就業(yè)。
    5、充分利用網絡,通過畢業(yè)班就業(yè)qq群,發(fā)布各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息,組織學生參加招聘會。
    6、通過用人單位信息庫了解往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況,向他們征求好的就業(yè)建議,并向在校生介紹他們成功就業(yè)的經驗和策略。
    7、對我院畢業(yè)生的實習、就業(yè)情況做好跟蹤匯總,實行月報分析,給就業(yè)領導小組調整工作重點提供依據。
    8、對我院就業(yè)困難的學生,由就業(yè)領導小組安排,實行分類指導,師生一對一幫扶。確保就業(yè)。
    9、認真仔細的做好畢業(yè)生相關的事物性工作。
    (1)、11月底,提前掌握畢業(yè)生畢業(yè)資格情況,協(xié)同教務部門逐個解決畢業(yè)生的畢業(yè)問題和學位問題。
    (2)、認真核對畢業(yè)生信息資料,核對、整理好畢業(yè)生的個人檔案。組織填寫畢業(yè)生登記表,發(fā)放、制作就業(yè)協(xié)議書和報到證確保萬無一失。
    (3)、輔導員進行一對一就業(yè)指導,加強和學生家長的聯系,了解畢業(yè)生就業(yè)去向和就業(yè)意向,及時準確的做好就業(yè)率的統(tǒng)計上報。
    (4)、組織好畢業(yè)生體檢工作。
    第三,總結分析階段。(20__.8-20__.12)負責人:吳明明。
    為實現建立藝術學院長效的就業(yè)機制,認真、創(chuàng)新的開展畢業(yè)生跟蹤調查工作。
    1、在確保本屆畢業(yè)生就業(yè)指標的基礎上,總結本學年就業(yè)工作的得失,做好總結匯報工作。
    2、進一步增加藝術學院的用人單位庫和學生就業(yè)資料庫。
    3、由就業(yè)領導小組分析結合用人單位庫和學生就業(yè)資料庫,分析就業(yè)數據。分層次的對就業(yè)單位實行匯總,形成我院畢業(yè)生就業(yè)情況的詳細量化表。
    4、利用暑假時間加強對用人單位(主要是錄取人數多的單位、每年都有錄用的單位)和就業(yè)學生的回訪,建立長效的聯絡機制,逐步形成有效的教學到就業(yè)再到教學的良性互動機制。
    四、積極應對措施(在畢業(yè)設計(論文)方面采取的應對措施)。
    1、畢業(yè)設計(論文)指導要有針對性,對有意向在某一公司或領域就業(yè)的學生,要對其畢業(yè)設計進行引到,使其畢業(yè)設計有很強的針對性,使畢業(yè)設計成為應聘的有利支撐材料。
    2、鼓勵學生盡早和用人單位簽定就業(yè)協(xié)議,在確保畢業(yè)設計質量的同時,對這部分學生靈活調整計劃,通過多種渠道指導畢業(yè)設計。力爭畢業(yè)設計與就業(yè)兩不誤。
    3、充分利用17——18周實踐周,加大對畢業(yè)設計(論文)指導的力度,動員同學們利用寒假時間,爭取在開學前能初步高質量完成畢業(yè)設計,為就業(yè)贏得時間。