在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇一
星期天，我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲，老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，聽(tīng)隊(duì)友的指揮，給頭像畫(huà)上鼻子，就算成功?！?BR> 老師先叫了王璽涵，快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后，他像盲人一樣小心翼翼的走了上去，來(lái)到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候，我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，我搗蛋的給他說(shuō)：“往左，往左?！敝灰?jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候，全場(chǎng)人都笑的直不起腰了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上，等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，他也哈哈大笑了。
接著，老師熱情地叫我上來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)的走了上去，老師給我綁上了紅領(lǐng)巾，我轉(zhuǎn)完三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著，心想一定不要畫(huà)錯(cuò)，耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友的提示。就在這時(shí)，我聽(tīng)到我的隊(duì)友給我說(shuō)：“往下，往下，對(duì)！就是這兒！”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子，等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的鼻子，頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊，在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具氣槍。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個(gè)用氣槍玩的游戲。我爸爸先把一個(gè)香煙盒放在頭頂上，叫我用氣槍把香煙盒給射下來(lái)，我一開(kāi)始不敢射，爸爸說(shuō)：“你的槍法這么準(zhǔn)，肯定會(huì)射到的!”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準(zhǔn)，“砰!”香煙盒子掉了下來(lái)。我高興的跳了起來(lái)“射中了!射中了!”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發(fā)呆?！澳阍趺戳?”說(shuō)著在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著我的槍，我一看我的氣槍，我的子彈根本沒(méi)有射出來(lái)，這一槍居然是啞槍!
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會(huì)射中的”然后我瞄準(zhǔn)好，接著扣動(dòng)扳機(jī)“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來(lái)。爸爸向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，射得不錯(cuò)?！蔽翌D時(shí)信新倍增，我自信的說(shuō)：“再來(lái)一次吧!”“好啊”爸爸說(shuō)。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準(zhǔn)，我扣動(dòng)了扳機(jī)但沒(méi)有反應(yīng)。原來(lái)，我把膛上到了一半，剩下的還沒(méi)有上，子彈被剩下的氣流給推了出來(lái)。我懂得了一個(gè)道理，作什么事情都要認(rèn)真，不要著急。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇三
在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩，小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。
“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則：每個(gè)紅包里都有小紙條，小紙條上寫(xiě)著不同的句子，它的意思大概分為兩種，直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金，另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金?！俺榧t包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩：我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。
“抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里，東摸摸、西摸摸，就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來(lái)，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字，我看到這九個(gè)字之后，高興地呼喚了起來(lái)，一旁的觀眾驚呆了，有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子，拿了一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，獎(jiǎng)十元”，小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍，感覺(jué)若無(wú)其事一樣，可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了，他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里，拿出一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”，下面的觀眾都快笑得喘不過(guò)氣了……這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇四
20xx年9月22日——我們提前過(guò)中秋節(jié)。
小表弟一邊追我們，一邊戴著金剛俠的.面具，他如同企鵝一樣搖搖擺擺地走路。
我和表弟有保護(hù)障還有一些技能和絕招，雖然表弟一直沒(méi)有抓到我們，我們依然很開(kāi)心，表弟沒(méi)我們大，走路也很慢，但是他是我們的“小小運(yùn)動(dòng)員”！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇五
“媽媽,停水啦,快來(lái)看!”媽媽一看,一拍腦門(mén)兒說(shuō),“噢，對(duì)了，肯德基門(mén)前的水閥門(mén)暴裂了?！卑?，停水了，我洗手都不能洗了，害得我一天手臟兮兮的。更加麻煩的是，淘米、煮飯、洗菜、洗碗、洗澡、洗衣服……這些事都不能做了。
“好消息，好消息。等會(huì)兒清泉送水車要來(lái)啦，大家有秩序地排好隊(duì)，要禮讓老年人，要節(jié)約這來(lái)之不易的生命源泉！”區(qū)委會(huì)的工作人員大聲興奮地喊著。我三格兩格跳下樓梯，排在了隊(duì)伍的中間，爸爸也緊隨其后，三步并作兩步地飛跑過(guò)來(lái)。人們有的拿紅桶，有的拿白桶，有的拿沙鍋，有的拿水壺，有的連酒缸、酒瓶也拿來(lái)了。丁丁冬冬，滴滴嗒嗒，這聲音在人中響著。你放一桶水，我放一桶水……那水晶瑩剔透，如銀似玉。就這樣一人接一人，一桶接一桶的放著，秩序井然，真是一派熱鬧的'場(chǎng)面??！
四樓的阿太也邁著沉重的腳步，心急如焚的下來(lái)了，拿著個(gè)沙鍋。我趕緊跑上前去，舀一些水給阿太，并幫著阿太拎水。我哧呼哧呼地跑上去，放好一桶水，又趕緊跑下來(lái)，阿太摸著我的腦袋，豎起大拇指，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“良輝，你可真乖，謝謝你了！”
其實(shí)，間并不是沒(méi)有美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和諧文明的小區(qū),處處充滿著愛(ài)！次停水事件在嚴(yán)峻地警示我們不要浪費(fèi)生命之源――水，不要讓我們的眼淚成為世界的最后一滴水?。?！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇六
游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵很高大的樹(shù)后面，我藏了很久弟弟一直沒(méi)有找到，最后他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了!我說(shuō)：”好吧，那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈!哥哥我終于找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......"下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)擁出教室，這下本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。而我和幾個(gè)要好的小伙伴飛快的跑到一片空地上玩起了丟手絹的游戲。
首先，楊家懿向我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：先一個(gè)同學(xué)拿一塊紗巾繞著在地上圍坐成圓的我們走而我們唱著歌，等那同學(xué)把紗巾蓋在我們其中一個(gè)同學(xué)的頭上，那個(gè)同學(xué)必須快速的抓這個(gè)同學(xué)，倘若那個(gè)同學(xué)沒(méi)有及時(shí)抓住這個(gè)同學(xué)并讓這個(gè)同學(xué)占住了那個(gè)同學(xué)的位置，那個(gè)同學(xué)就輸了，她就得扮演這個(gè)同學(xué)的角色尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
開(kāi)始游戲了，先是楊家懿拿著紗巾尋找目標(biāo)，我們歡快的一邊拍著手一邊唱著歌，楊家懿拿著紗巾選了又選，只見(jiàn)她敏捷的'把紗巾蓋住了邱鯤心頭上，邱鯤心立馬站起來(lái)追楊家懿；楊家懿繞了一個(gè)大圈邱鯤心無(wú)奈的只好跟著也繞了一大圈，可楊家懿本來(lái)就比邱鯤心先跑好大一截，怎么會(huì)被追得上咯，楊家懿毫不費(fèi)力的就坐到了邱鯤心的位置，邱鯤心只好扮演著楊家懿的角色尋找著下一個(gè)目標(biāo)了，我們又一邊拍手一邊唱著歌開(kāi)始了另一輪。
第二輪開(kāi)始了，邱鯤心慢悠悠的走著，她是在尋找誰(shuí)呢？忽然她鬼鬼祟祟的來(lái)到我的身后一下子把紗巾蓋住了我的頭，我心想：“好你個(gè)邱鯤心，居然蓋到我頭上來(lái)了，我可是一位猛將呢！我才不會(huì)輕易讓你得逞，你要小心一點(diǎn)喲！”我迅速的站起來(lái)，做了一個(gè)假動(dòng)作去追她，她馬上跑起來(lái)了，可是我卻守住位置一動(dòng)也不動(dòng)，看她怎么占我的位置；這時(shí)她又想到用調(diào)虎離山之計(jì)來(lái)引我離開(kāi)位置，我堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)那么輕易被騙到嗎？你也未免太小瞧我了喲，我一個(gè)反間計(jì)就讓邱鯤心敗下陣來(lái)。幾個(gè)回合，邱鯤心已經(jīng)是筋疲力盡了，而此時(shí)正是我反擊的最佳時(shí)機(jī)了，我直接跑過(guò)去抓邱鯤心，我的速度像風(fēng)一樣一下子就抓住了她，我洋洋得意地向她投去一個(gè)驕傲的眼神......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴響了，這快樂(lè)的游戲我們只好告一段落，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)飛回“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，我期待著以后還玩這樣的游戲！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇八
“哈哈哈，哈哈哈?！边?，這是什么聲音，原來(lái)是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)鐵盒子，里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球，那兩雙筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像守門(mén)的士兵一樣，保護(hù)著自己家，乒乓球圓圓的，黃黃的，就像蛋黃一樣，看著就想咬一口。老師邊走邊說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)€游戲——夾乒乓球?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到玩游戲就一蹦三尺高，有的高興的直拍桌子，有的都要上桌子了，一個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還沒(méi)等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后，快到我的時(shí)候，突然到班長(zhǎng)了，他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在說(shuō)：“夾不到我，夾不到我?！卑嚅L(zhǎng)很不服氣，于是又夾了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊，就在這時(shí)，乒乓球又從他的魔爪中掉了下去，但是，他還是不服氣，又來(lái)了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。
輪到我了，我用筷子慢慢的夾起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。
玩了這個(gè)游戲，我知道了這個(gè)游戲的竅門(mén)，就是先慢慢的夾穩(wěn)球，然后就飛快的跑到終點(diǎn)，放進(jìn)盒里。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇九
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響起來(lái)了，老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說(shuō)：“這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧！大家猜猜看是什么游戲呢？”
哇！太棒了！同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲，大家嘰嘰喳喳的，有的說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的說(shuō)玩猜謎語(yǔ)……，最后我們可愛(ài)的楊老師宣布正確答案，那就是畫(huà)鼻子。楊老師先對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則，然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫(huà)起了小娃娃，一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒，向日葵似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，有著水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴掛在沒(méi)有鼻子的臉上，這可不就是一個(gè)沒(méi)有鼻子的小娃娃么？可愛(ài)的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”
第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)?，楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看著她迷迷糊糊的走到黑板前，這時(shí)同學(xué)們大聲的喊：“上——上、下——下……！”我們一起搗亂，這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北，暈頭轉(zhuǎn)向了?？此谙掳团赃叜?huà)了一個(gè)鼻子，在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那，我們一起哄堂大笑，連她自己也笑了！
老師選第二位幸運(yùn)者時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，都把手舉得高高的，有的同學(xué)甚至還站了起來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，大喊著：“老師，選我……選我！”此時(shí)熱鬧極了！接下來(lái)的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)大飯粒子一樣；有的在耳朵下面畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)耳環(huán)。
教室里一片歡聲笑語(yǔ)，快了的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就下課了，這是一個(gè)多么好玩的游戲??！這也是一節(jié)讓人難忘的課！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十
我玩過(guò)很多游戲，如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣，我會(huì)豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人。
綠巨人2008是一種大形游戲，而且不可以直接玩，要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。
第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個(gè)房間，房間里會(huì)有很多小兵不停地沖出來(lái)，把小兵消滅完之后，隨及有機(jī)器人沖出來(lái)，把機(jī)器人消滅完之后，就開(kāi)始打這一關(guān)的老王——直升機(jī)。
第二關(guān)，交戰(zhàn)的地方是一個(gè)繁華的城市，在這個(gè)城市的大街小巷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)機(jī)器人，讓你打個(gè)爽。打很久之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色電擊人，他可以發(fā)出超聲波，把綠巨人打得直往后退，當(dāng)你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半，最神奇的是打不到電擊人，你只能趕快跑。
怎么樣綠巨人很刺激吧。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十一
伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，我便來(lái)到了老師家學(xué)寫(xiě)作文。
只見(jiàn)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”頓時(shí)，我們歡呼了起來(lái)，風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢！
游戲規(guī)則是這樣的：前一個(gè)說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)2，但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了，只能擊掌，以此類推，如果說(shuō)了3的倍數(shù)，要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目才行。
游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕?！?！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時(shí)，教室里安靜得出奇，就連一根針落下地也聽(tīng)得一清二楚。糟了！我說(shuō)錯(cuò)了！怎么辦？這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說(shuō)錯(cuò)而難過(guò)。
“請(qǐng)邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節(jié)目！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺(tái)?？諝庠谶@里凝固了，對(duì)了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎么沒(méi)有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長(zhǎng)舒了一口氣，這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng)，使人神清氣爽，我的心情無(wú)比快樂(lè)。后來(lái)，以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T(mén)的原因說(shuō)錯(cuò)了，有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快樂(lè)地想：沒(méi)想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣，3的倍數(shù)卻引來(lái)了這樣的笑話！太好玩了！
有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得一直拍桌子，有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣，我們依依不舍的結(jié)束了游戲，但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩，在回家的路上，樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)嘰喳叫，我的心情無(wú)比舒暢呀！剛才的游戲真令我感到快樂(lè)呀！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十二
7月7日，我們小組的成員都來(lái)我們炮團(tuán)看炮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們先看了122毫米榴彈炮，里面窨很大，還有醫(yī)藥室呢！接下來(lái)我們還看了122毫米火箭炮，炮口有40個(gè)呢！緊接著，我們看了加濃榴彈炮，它和前面兩個(gè)炮的區(qū)別是沒(méi)有控制室，都是在外面操作。
參觀完大炮，我們又去看了內(nèi)務(wù)，叔叔疊的衣服、被子好整齊哦！
通過(guò)這次參觀，我了解了大炮的功能，又看到了解放軍叔叔的辛苦，我為自己的爸爸是解放軍而感到驕傲！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十三
教學(xué)內(nèi)容。
1．音樂(lè)活動(dòng)《士兵進(jìn)行曲》。
2．欣賞管弦樂(lè)曲《布老虎》。
教學(xué)目標(biāo)。
1．能隨著《布老虎》的音樂(lè)展開(kāi)想象，初步理解音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容，并初步了解布老虎的民俗。
2．在熟悉《士兵進(jìn)行曲》音樂(lè)的基礎(chǔ)上，能按節(jié)拍敏捷地作出種種動(dòng)作。
教學(xué)過(guò)程。
1．出示布老虎的圖片或?qū)嵨锖?，初?tīng)管弦樂(lè)曲《布老虎》。
2．介紹有關(guān)布老虎的民俗。
布老虎是兒童的玩具，在我國(guó)很多地方的農(nóng)村中，人們都喜歡用老虎的造型來(lái)打扮小孩，頭戴老虎帽，腳穿老虎鞋，手中拿著布老虎，睡覺(jué)時(shí)還有老虎枕……有一首民謠唱道：“小猴孩，你別哭，你別鬧，給你買(mǎi)個(gè)布老虎，白天拿著玩，黑夜嚇麻胡”?！奥楹笔敲耖g傳說(shuō)中專門(mén)殘害兒童的惡鬼，讓孩子穿虎鞋、戴虎帽、玩布老虎是表示驅(qū)惡除魔保佑平安的意思。
布老虎身上的圖案色彩鮮明，眼睛很大，額頭還有一個(gè)”王”字，但并沒(méi)有過(guò)于兇猛的樣子，相反，它能使孩子們愛(ài)不釋手。
3．復(fù)聽(tīng)《布老虎》，引導(dǎo)學(xué)生分辯兩個(gè)不同的“老虎”主題，一個(gè)是貌似兇猛的，一個(gè)是比較溫和的。
4．初聽(tīng)《士兵進(jìn)行曲》，感受其進(jìn)行曲的律動(dòng)。
5．請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀賞課本上的圖示，知道一共要做拍手、拍腿、踏左腳、打槍、立正、敬禮等六個(gè)動(dòng)作。同時(shí)要念qi、cha、peng、pa、ka等象聲詞。
6．教師隨音樂(lè)作示范。
7．這個(gè)練習(xí)的難點(diǎn)是既要做動(dòng)作，又要念出聲音，兩者要密切配合，學(xué)生可能會(huì)感到困難，因此可帶領(lǐng)學(xué)生先隨音樂(lè)學(xué)做動(dòng)作，再同時(shí)念出聲音。
這段音樂(lè)一共有八個(gè)樂(lè)句，每句四小節(jié)，如只做一遍動(dòng)作，可用第1、2、7、8樂(lè)句，即：
如連續(xù)做兩遍動(dòng)作，可用整首曲子。
8．可以分組比賽，看哪一組做得最整齊。
9．教師彈琴，部分學(xué)生做動(dòng)作，部分學(xué)生列隊(duì)行進(jìn)（模仿木偶兵的形象），將掀起本節(jié)課的高潮。
10．學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，自由表演。
教學(xué)評(píng)價(jià)。
1．欣賞音樂(lè)時(shí)的專注程度。
2．隨音樂(lè)做動(dòng)作時(shí)的正確性、協(xié)調(diào)性和參與率。
3．自己設(shè)計(jì)動(dòng)作的積極性、創(chuàng)造性。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十四
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當(dāng)兇惡的.老鷹，小紅當(dāng)慈祥的母雞，而我們就當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了，詭計(jì)多端的老鷹先是不動(dòng)，然后向左向右地捉，我們連續(xù)捉了好幾個(gè)回合，老鷹還是沒(méi)捉到一只小雞，氣得臉都發(fā)青了，就假裝休息。母雞和小雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹忽然猛的站了起來(lái)，捉住了我，我雖然被捉到了，但心里很開(kāi)心。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十五
今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過(guò)其中的樂(lè)趣吧!小編收集了快樂(lè)的游戲。
作文。
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今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過(guò)其中的樂(lè)趣吧!下面請(qǐng)你們一起看一看我們是怎么玩這個(gè)游戲的吧。
老師剛剛宣布完游戲規(guī)則，石嘉偉和崔海鵬就飛快地把沙包扔了出去，李世宇還沒(méi)等回過(guò)神兒來(lái)就被打下了場(chǎng)。我回頭一看，崔海鵬又向我扔來(lái)，我急忙來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)才躲過(guò)了這個(gè)沙包。緊接著石嘉偉又向我發(fā)起進(jìn)攻，這次我來(lái)了一個(gè)海底撈月，“萬(wàn)歲”我把沙包接在手中。他們又把沙包扔向薄夢(mèng)宇，薄夢(mèng)宇輕輕一跳，沙包從她的胯下穿過(guò)。后來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都被罰下場(chǎng)，高興得崔海鵬和石嘉偉仰面大笑!
游戲雖然結(jié)束了，可是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
又一個(gè)周末到了，這個(gè)周末是我過(guò)得最快樂(lè)的周末。
早上，一起床，吃好早飯，我便和爺爺去家得利超市買(mǎi)氣球。我們到了家得利，選了兩包氣球，加起來(lái)有100多個(gè)，我和爺爺都特別高興，“回家又有氣球吹嘍!”
剛到家，我就迫不及待地吹起來(lái)，等吹得很大時(shí)，才打了個(gè)結(jié)。我和爺爺玩起了喜歡的游戲——?dú)馇蚪恿?。我把氣球拋向空中，然后用力一拍，由爺爺?lái)接，如果爺爺沒(méi)接中，就輸了，得由輸者發(fā)球，看最后誰(shuí)是贏家，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)氣球。
比賽開(kāi)始，我全身武裝后上場(chǎng)，一個(gè)巴掌，“啪”的一下，就把氣球打到了老遠(yuǎn)，爺爺沒(méi)接住，這讓大家“大跌眼鏡”。我心中暗自得意，忽然，爺爺一掌，將球打向我這邊。我十分緊張，眼看球就要落地了，撲上前去，想接住球，可沒(méi)能接住。爺爺贏了一個(gè)氣球。后來(lái)，他又連續(xù)贏了我五個(gè)氣球，哎!真糟糕。
這就是我們的快樂(lè)游戲，我真希望爺爺以后還能和我玩氣球。
今天下午，我們班里做了一個(gè)貼鼻子的游戲，我們可喜歡這個(gè)游戲了!
我們都準(zhǔn)備好了，老師指名叫崔海鵬先上。我知道崔海鵬事先已經(jīng)量好了鼻子到畫(huà)邊的距離，所以他走到臺(tái)上不慌不忙地就把鼻子貼上去了，而且貼得還很準(zhǔn)。這時(shí)同學(xué)們一陣歡呼。
啊!多么可笑的貼鼻子游戲呀!我也從中明白了貼鼻子的艱難。
今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來(lái)摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼!終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了!”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。
宋佳慧第二個(gè)上場(chǎng)，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們?cè)谙逻叴舐曊f(shuō)：“貼這邊，貼那邊!”一帖，貼頭發(fā)上了?！肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)……直到最后才輪到我。崔老師說(shuō)我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來(lái)，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底!我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒!
今天我體驗(yàn)了盲人的生活，也收獲了快樂(lè)!
今天是星期天，我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫(huà)鼻子的游戲。游戲的規(guī)則是：首先在墻上畫(huà)一張臉，在臉上畫(huà)上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準(zhǔn)鼻子，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過(guò)去用粉筆把鼻子畫(huà)上去。畫(huà)準(zhǔn)位置的就是勝者。
游戲開(kāi)始了，第一位玩的是小明。他先瞄準(zhǔn)了鼻子的位置，然后緊轉(zhuǎn)三圈，走了過(guò)去，拿起粉筆，在墻上畫(huà)上了鼻子。結(jié)果，他把鼻子畫(huà)在了臉的左邊。逗得圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)玩的人是小紅，小紅快速轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走了上去，把鼻子畫(huà)到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個(gè)上去的是我，我走上去，竟然把鼻子畫(huà)到了嘴巴的下面，觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。
我們玩得真開(kāi)心，我今天太高興了!
我們?cè)趯W(xué)校玩過(guò)很多游戲，貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……，可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)板凳站好，當(dāng)音樂(lè)響起，他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停，同學(xué)們就要迅速找個(gè)板凳坐下，沒(méi)有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個(gè)板凳的同學(xué)為勝利者。
游戲開(kāi)始了，老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站在板凳旁邊，音樂(lè)一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來(lái)，他們的眼睛盯著板凳，恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落，勝利者則樂(lè)得手舞足蹈。輪到我時(shí)，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個(gè)被淘汰下來(lái)，我想，下一次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定可以得到冠軍。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十六
童年的生活是多么快樂(lè)！
比如說(shuō)：“吹泡泡”這是不久前的一項(xiàng)有趣活動(dòng)。開(kāi)始吹了，我用一根小管子蘸上那粘稠的泡泡水，慢慢的吹起來(lái)，吹成一個(gè)五彩的泡泡，再輕輕一提！那清澈透明的泡泡，借著風(fēng)姑娘的舞姿飛上湛藍(lán)色的天空，美麗極！
剛準(zhǔn)備吹第二個(gè)泡泡時(shí)，我的后面響起了一陣陣歡笑聲笑語(yǔ)，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)有人吹了一個(gè)很大的泡泡飛上了天空。那些泡泡一個(gè)個(gè)飛到正在跑步的大哥哥大姐姐們的頭上，好像是像和哥哥姐姐們做朋友呢！操場(chǎng)上響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
今天我玩的真開(kāi)心，吹泡泡的游戲太有趣了！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十七
我玩過(guò)很多的游戲，有：”撕名牌，捉迷藏，編花籃等等“，它們像秋天樹(shù)上落下的樹(shù)葉那么多。
老師也不再賣關(guān)子了，說(shuō)出了這個(gè)神秘的游戲，“拼句游戲”，之后，老師把同學(xué)們分成三組，每組5個(gè)人，每個(gè)人代表一個(gè)數(shù)，1地點(diǎn)，2人物3干什么，4時(shí)間，5怎么樣，讓每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)出來(lái)交給老師。
大家寫(xiě)完后，老師開(kāi)始給大家念每個(gè)組寫(xiě)的內(nèi)容：第一組：20xx年小紅在天堂生氣的游玩著，第二組，昨晚曹操憂傷的在美國(guó)散步，第三組，20xx年，小明在海里開(kāi)心的自殺，老師每念完一個(gè)，我們都會(huì)笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驢頭不對(duì)馬嘴。
通過(guò)這節(jié)課，我懂得一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真，要不然，真要鬧笑話了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十八
今天，我們綠影小學(xué)四（1）班的同學(xué)們來(lái)到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學(xué)們的熱情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于抵達(dá)了提子園。進(jìn)入提子園大門(mén)，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，??！真甜。
在嘗完提子之后，同學(xué)們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區(qū)。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的），終于，有一位同學(xué)找到了一串特別成熟的提子，她學(xué)著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來(lái)。過(guò)了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來(lái)了，誰(shuí)知沒(méi)有剪下來(lái)，費(fèi)了很大一會(huì)終于把它剪了下來(lái)，這時(shí)候才體會(huì)大人們常說(shuō)的“眼高手低”。我們?cè)谔嶙訄@里穿梭了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區(qū)，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結(jié)束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
?。〗裉煳医K于知道勞動(dòng)的樂(lè)趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂(lè)！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十九
今天，我教大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。
首先，要叫一個(gè)人“老鷹”，然后讓一個(gè)人做“母雞”站在老鷹對(duì)面，剩下來(lái)的人做“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。游戲規(guī)則如下：
1、老鷹要捉小雞時(shí)，母雞要張開(kāi)手臂保護(hù)小雞。
2、母雞蹲下，其他小雞也跟著蹲下，小雞蹲下時(shí)，老鷹就不能捉小雞。
3、被捉住的小雞當(dāng)老鷹，而原來(lái)的老鷹當(dāng)小雞。大家是不是迫不及待，馬上就想玩了呢？那還等什么，馬上叫你的小伙伴陪你玩吧。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十
星期三下午的課外活動(dòng)課，我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂(lè)的游戲——扔沙包。
平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí)，我們都是用一個(gè)沙包扔。這次，我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣，在玩的時(shí)候，中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來(lái)的沙包，而且還要留心后面同學(xué)扔來(lái)的沙包，既鍛煉大家的協(xié)作能力，又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著，扔沙包游戲開(kāi)始了，我們組先上，大家一會(huì)兒看著前面，一會(huì)兒看著后面。
沙包扔得低的時(shí)候，我們迅速跳起來(lái)，沙包“嗖”地從腳下滑過(guò);當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候，我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué)，只要稍微不注意就會(huì)被扔來(lái)的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一個(gè)有趣的游戲啊!
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十一
在我五歲的那個(gè)秋天，爸爸帶我到神奇的希拉穆仁大草原游覽了一番。
我們先坐了兩天的火車到呼和浩特，由于天太晚，只好在賓館歇息一晚。想到第二天就去草原，我興奮不以，躺在床上想象草原的美景，不知不覺(jué)便入睡了。
第二天，在去草原的路上，導(dǎo)游給我們講解著各種關(guān)于草原的趣事，越講我越興奮，差點(diǎn)蹦了起來(lái)。到了目的地后，我第一個(gè)沖下車，迎接我們的是一群身穿蒙古族服裝的男女青年，手捧白色的哈達(dá)和馬奶酒。導(dǎo)游隨后下來(lái)，告訴我們，這是蒙古族人民對(duì)尊貴客人的敬酒儀式，我心里琢磨著：玩完了，玩完了，我可不會(huì)喝酒，心里想著三十六計(jì)，走為上計(jì)，快閃，于是我便返回車上。
歡迎儀式結(jié)束后，我看見(jiàn)一大群駱駝和很多馬，就連忙跑到爸爸身邊，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谂c馬的主人談騎馬的價(jià)格，我想象著騎在馬背上的感覺(jué)，很是興奮。
騎馬馳騁在草原上，飛起來(lái)的感覺(jué)妙不可言。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十二
游戲能帶給我們快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的友誼，小編收集了快樂(lè)的游戲。
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“啊，同學(xué)們，你們知道嗎?我今天見(jiàn)到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺(jué)她就像我們身邊的好朋友呢!
今天下午，也就是三八婦女節(jié)，本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四(4)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開(kāi)一個(gè)“大會(huì)”。
時(shí)間一到，夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位，我被老師分排在第一排。
游戲開(kāi)始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來(lái)吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇，我們喊出了哇的響聲，我班贏了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò)，用了44秒過(guò)了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開(kāi)始時(shí)，動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢，一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤(pán)子里，真讓我們眼花繚亂，當(dāng)可可姐姐說(shuō)過(guò)了30秒時(shí)，我們班的心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì)，讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時(shí)候，就差10多顆黑白棋，就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸，我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時(shí)，我們都大氣不敢出，驚訝地張著嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來(lái)，我們驚訝地看著梅正昊，過(guò)了一會(huì)兒，才醒悟過(guò)來(lái)，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中，揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí)，啊哈，時(shí)間到了，該到陳晗琳她們一組。一開(kāi)始，陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭，這讓大家很擔(dān)心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來(lái)越快，“啊”，只見(jiàn)夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。
這一天真快樂(lè)啊!它告訴我們，一定要好好地抓住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。
天色漸漸暗了來(lái)，太空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大人們紛紛出屋，小鬼頭雙雙進(jìn)屋，同同商討做游戲。
“捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當(dāng)鬼!”所有人幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑!“抓就抓!”
“一二三……”我朝四周看了看，只見(jiàn)菲菲和小萍相視一笑，不約而同地躲進(jìn)了床下，成了真正的“臥底”。丹丹打開(kāi)最靠左的衣柜子，躲了進(jìn)去。他弟弟飛月也學(xué)著她姐的樣子，躲進(jìn)了中間的那個(gè)柜子，阮碧瑩躲在衣架后面，還套上了一件衣服，剛堅(jiān)最可笑，他脫了鞋，鬼鬼崇崇地來(lái)到柜子門(mén)前，把鞋往那一放，又鬼鬼崇崇地來(lái)到洗衣機(jī)前，象賊一樣翻進(jìn)了洗衣機(jī)，再把蓋子蓋上，那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了，我一眼就瞧見(jiàn)了衣柜上的架子，我在柜子前奮力一躍，爬上了柜頂，躲在架子后面，全都準(zhǔn)備好了。
“哈哈，你來(lái)吧!你來(lái)吧!”我說(shuō)道。你們想知道我們?cè)诟陕飭?排練節(jié)目?不，不，不，是“瞎子摸魚(yú)”啊!
這一輪又不是我，真是太幸運(yùn)了!開(kāi)始了，我哥哥飛快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!”哥哥沒(méi)有了耐心，大喊一聲：“紅燈!”我們一聽(tīng)，趕緊停下了腳步。哥哥又信心十足地亂摸了起來(lái)，我們怕極了!都小聲嘀咕：“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果，這可給我們帶來(lái)了“災(zāi)難”!哥哥沿著這小小的聲音摸著摸著，摸到了一個(gè)馬尾辮?！皩O伊晴!”他大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他掀開(kāi)蒙眼布，“是源源?！彼趩实卣f(shuō)。我們開(kāi)心地叫著：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”哥哥垂頭喪氣地和我們又來(lái)了一輪。
“唉，這一輪是我的了”。我不太開(kāi)心地說(shuō)。
哥哥想報(bào)復(fù)我，把布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。游戲開(kāi)始了，我只好亂摸?！鞍?，哥哥包得也太嚴(yán)實(shí)了吧。要不說(shuō)黃燈，靠他們的聲音來(lái)抓吧?！蔽倚南??！包S燈!”我大聲說(shuō)!他們迅速地把跑改成了跳。果然，他們的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音，趕忙跑了過(guò)去。一摸，便說(shuō)：“是小雨哥哥!”其他人立刻說(shuō)：“對(duì)了!對(duì)了!你好棒呀!”
星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。
游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”，就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。
就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。
楊恒見(jiàn)我笑得非常得意，就朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)機(jī)不妙，就跑到了大樹(shù)后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開(kāi)的時(shí)候，楊恒沖到了我的前面，我趕緊說(shuō)了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，心里特別著急呀!這時(shí)，陳剛向我這邊跑來(lái)了。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來(lái)救救我!”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下，我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊：“楊恒來(lái)了，快跑!”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手，用手指著陳剛說(shuō)：“這下該你捉大家了!”
陳剛流著汗，喘著粗氣，低著頭，滿臉通紅，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌，又接著捉大家來(lái)了。
游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?？鞓?lè)的下午。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十三
我最喜歡玩的游戲是《天撒有水》這個(gè)游戲。下面我就給你們講一講這個(gè)是這樣玩的吧。手先準(zhǔn)備一個(gè)不漏洞的瓶子。再把它放點(diǎn)水。再使勁往上一扔。桶里的水就飄出來(lái)了。然后我們就來(lái)回的逃。要是水滴滴到你身體的上面。那你就淘汰了。
小朋友們，你們玩過(guò)這個(gè)游戲嗎。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇一
星期天，我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲，老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，聽(tīng)隊(duì)友的指揮，給頭像畫(huà)上鼻子，就算成功?！?BR> 老師先叫了王璽涵，快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后，他像盲人一樣小心翼翼的走了上去，來(lái)到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候，我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，我搗蛋的給他說(shuō)：“往左，往左?！敝灰?jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候，全場(chǎng)人都笑的直不起腰了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上，等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，他也哈哈大笑了。
接著，老師熱情地叫我上來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)的走了上去，老師給我綁上了紅領(lǐng)巾，我轉(zhuǎn)完三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著，心想一定不要畫(huà)錯(cuò)，耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友的提示。就在這時(shí)，我聽(tīng)到我的隊(duì)友給我說(shuō)：“往下，往下，對(duì)！就是這兒！”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子，等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的鼻子，頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊，在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具氣槍。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個(gè)用氣槍玩的游戲。我爸爸先把一個(gè)香煙盒放在頭頂上，叫我用氣槍把香煙盒給射下來(lái)，我一開(kāi)始不敢射，爸爸說(shuō)：“你的槍法這么準(zhǔn)，肯定會(huì)射到的!”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準(zhǔn)，“砰!”香煙盒子掉了下來(lái)。我高興的跳了起來(lái)“射中了!射中了!”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發(fā)呆?！澳阍趺戳?”說(shuō)著在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著我的槍，我一看我的氣槍，我的子彈根本沒(méi)有射出來(lái)，這一槍居然是啞槍!
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會(huì)射中的”然后我瞄準(zhǔn)好，接著扣動(dòng)扳機(jī)“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來(lái)。爸爸向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，射得不錯(cuò)?！蔽翌D時(shí)信新倍增，我自信的說(shuō)：“再來(lái)一次吧!”“好啊”爸爸說(shuō)。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準(zhǔn)，我扣動(dòng)了扳機(jī)但沒(méi)有反應(yīng)。原來(lái)，我把膛上到了一半，剩下的還沒(méi)有上，子彈被剩下的氣流給推了出來(lái)。我懂得了一個(gè)道理，作什么事情都要認(rèn)真，不要著急。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇三
在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩，小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。
“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則：每個(gè)紅包里都有小紙條，小紙條上寫(xiě)著不同的句子，它的意思大概分為兩種，直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金，另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金?！俺榧t包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩：我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。
“抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里，東摸摸、西摸摸，就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來(lái)，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字，我看到這九個(gè)字之后，高興地呼喚了起來(lái)，一旁的觀眾驚呆了，有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子，拿了一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，獎(jiǎng)十元”，小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍，感覺(jué)若無(wú)其事一樣，可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了，他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里，拿出一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”，下面的觀眾都快笑得喘不過(guò)氣了……這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇四
20xx年9月22日——我們提前過(guò)中秋節(jié)。
小表弟一邊追我們，一邊戴著金剛俠的.面具，他如同企鵝一樣搖搖擺擺地走路。
我和表弟有保護(hù)障還有一些技能和絕招，雖然表弟一直沒(méi)有抓到我們，我們依然很開(kāi)心，表弟沒(méi)我們大，走路也很慢，但是他是我們的“小小運(yùn)動(dòng)員”！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇五
“媽媽,停水啦,快來(lái)看!”媽媽一看,一拍腦門(mén)兒說(shuō),“噢，對(duì)了，肯德基門(mén)前的水閥門(mén)暴裂了?！卑?，停水了，我洗手都不能洗了，害得我一天手臟兮兮的。更加麻煩的是，淘米、煮飯、洗菜、洗碗、洗澡、洗衣服……這些事都不能做了。
“好消息，好消息。等會(huì)兒清泉送水車要來(lái)啦，大家有秩序地排好隊(duì)，要禮讓老年人，要節(jié)約這來(lái)之不易的生命源泉！”區(qū)委會(huì)的工作人員大聲興奮地喊著。我三格兩格跳下樓梯，排在了隊(duì)伍的中間，爸爸也緊隨其后，三步并作兩步地飛跑過(guò)來(lái)。人們有的拿紅桶，有的拿白桶，有的拿沙鍋，有的拿水壺，有的連酒缸、酒瓶也拿來(lái)了。丁丁冬冬，滴滴嗒嗒，這聲音在人中響著。你放一桶水，我放一桶水……那水晶瑩剔透，如銀似玉。就這樣一人接一人，一桶接一桶的放著，秩序井然，真是一派熱鬧的'場(chǎng)面??！
四樓的阿太也邁著沉重的腳步，心急如焚的下來(lái)了，拿著個(gè)沙鍋。我趕緊跑上前去，舀一些水給阿太，并幫著阿太拎水。我哧呼哧呼地跑上去，放好一桶水，又趕緊跑下來(lái)，阿太摸著我的腦袋，豎起大拇指，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“良輝，你可真乖，謝謝你了！”
其實(shí)，間并不是沒(méi)有美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和諧文明的小區(qū),處處充滿著愛(ài)！次停水事件在嚴(yán)峻地警示我們不要浪費(fèi)生命之源――水，不要讓我們的眼淚成為世界的最后一滴水?。?！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇六
游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵很高大的樹(shù)后面，我藏了很久弟弟一直沒(méi)有找到，最后他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了!我說(shuō)：”好吧，那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈!哥哥我終于找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......"下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)擁出教室，這下本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。而我和幾個(gè)要好的小伙伴飛快的跑到一片空地上玩起了丟手絹的游戲。
首先，楊家懿向我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：先一個(gè)同學(xué)拿一塊紗巾繞著在地上圍坐成圓的我們走而我們唱著歌，等那同學(xué)把紗巾蓋在我們其中一個(gè)同學(xué)的頭上，那個(gè)同學(xué)必須快速的抓這個(gè)同學(xué)，倘若那個(gè)同學(xué)沒(méi)有及時(shí)抓住這個(gè)同學(xué)并讓這個(gè)同學(xué)占住了那個(gè)同學(xué)的位置，那個(gè)同學(xué)就輸了，她就得扮演這個(gè)同學(xué)的角色尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
開(kāi)始游戲了，先是楊家懿拿著紗巾尋找目標(biāo)，我們歡快的一邊拍著手一邊唱著歌，楊家懿拿著紗巾選了又選，只見(jiàn)她敏捷的'把紗巾蓋住了邱鯤心頭上，邱鯤心立馬站起來(lái)追楊家懿；楊家懿繞了一個(gè)大圈邱鯤心無(wú)奈的只好跟著也繞了一大圈，可楊家懿本來(lái)就比邱鯤心先跑好大一截，怎么會(huì)被追得上咯，楊家懿毫不費(fèi)力的就坐到了邱鯤心的位置，邱鯤心只好扮演著楊家懿的角色尋找著下一個(gè)目標(biāo)了，我們又一邊拍手一邊唱著歌開(kāi)始了另一輪。
第二輪開(kāi)始了，邱鯤心慢悠悠的走著，她是在尋找誰(shuí)呢？忽然她鬼鬼祟祟的來(lái)到我的身后一下子把紗巾蓋住了我的頭，我心想：“好你個(gè)邱鯤心，居然蓋到我頭上來(lái)了，我可是一位猛將呢！我才不會(huì)輕易讓你得逞，你要小心一點(diǎn)喲！”我迅速的站起來(lái)，做了一個(gè)假動(dòng)作去追她，她馬上跑起來(lái)了，可是我卻守住位置一動(dòng)也不動(dòng)，看她怎么占我的位置；這時(shí)她又想到用調(diào)虎離山之計(jì)來(lái)引我離開(kāi)位置，我堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)那么輕易被騙到嗎？你也未免太小瞧我了喲，我一個(gè)反間計(jì)就讓邱鯤心敗下陣來(lái)。幾個(gè)回合，邱鯤心已經(jīng)是筋疲力盡了，而此時(shí)正是我反擊的最佳時(shí)機(jī)了，我直接跑過(guò)去抓邱鯤心，我的速度像風(fēng)一樣一下子就抓住了她，我洋洋得意地向她投去一個(gè)驕傲的眼神......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴響了，這快樂(lè)的游戲我們只好告一段落，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)飛回“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，我期待著以后還玩這樣的游戲！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇八
“哈哈哈，哈哈哈?！边?，這是什么聲音，原來(lái)是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)鐵盒子，里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球，那兩雙筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像守門(mén)的士兵一樣，保護(hù)著自己家，乒乓球圓圓的，黃黃的，就像蛋黃一樣，看著就想咬一口。老師邊走邊說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)€游戲——夾乒乓球?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到玩游戲就一蹦三尺高，有的高興的直拍桌子，有的都要上桌子了，一個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還沒(méi)等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后，快到我的時(shí)候，突然到班長(zhǎng)了，他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在說(shuō)：“夾不到我，夾不到我?！卑嚅L(zhǎng)很不服氣，于是又夾了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊，就在這時(shí)，乒乓球又從他的魔爪中掉了下去，但是，他還是不服氣，又來(lái)了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。
輪到我了，我用筷子慢慢的夾起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。
玩了這個(gè)游戲，我知道了這個(gè)游戲的竅門(mén)，就是先慢慢的夾穩(wěn)球，然后就飛快的跑到終點(diǎn)，放進(jìn)盒里。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇九
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響起來(lái)了，老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說(shuō)：“這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧！大家猜猜看是什么游戲呢？”
哇！太棒了！同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲，大家嘰嘰喳喳的，有的說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的說(shuō)玩猜謎語(yǔ)……，最后我們可愛(ài)的楊老師宣布正確答案，那就是畫(huà)鼻子。楊老師先對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則，然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫(huà)起了小娃娃，一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒，向日葵似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，有著水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴掛在沒(méi)有鼻子的臉上，這可不就是一個(gè)沒(méi)有鼻子的小娃娃么？可愛(ài)的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”
第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)?，楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看著她迷迷糊糊的走到黑板前，這時(shí)同學(xué)們大聲的喊：“上——上、下——下……！”我們一起搗亂，這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北，暈頭轉(zhuǎn)向了?？此谙掳团赃叜?huà)了一個(gè)鼻子，在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那，我們一起哄堂大笑，連她自己也笑了！
老師選第二位幸運(yùn)者時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，都把手舉得高高的，有的同學(xué)甚至還站了起來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，大喊著：“老師，選我……選我！”此時(shí)熱鬧極了！接下來(lái)的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)大飯粒子一樣；有的在耳朵下面畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)耳環(huán)。
教室里一片歡聲笑語(yǔ)，快了的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就下課了，這是一個(gè)多么好玩的游戲??！這也是一節(jié)讓人難忘的課！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十
我玩過(guò)很多游戲，如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣，我會(huì)豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人。
綠巨人2008是一種大形游戲，而且不可以直接玩，要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。
第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個(gè)房間，房間里會(huì)有很多小兵不停地沖出來(lái)，把小兵消滅完之后，隨及有機(jī)器人沖出來(lái)，把機(jī)器人消滅完之后，就開(kāi)始打這一關(guān)的老王——直升機(jī)。
第二關(guān)，交戰(zhàn)的地方是一個(gè)繁華的城市，在這個(gè)城市的大街小巷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)機(jī)器人，讓你打個(gè)爽。打很久之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色電擊人，他可以發(fā)出超聲波，把綠巨人打得直往后退，當(dāng)你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半，最神奇的是打不到電擊人，你只能趕快跑。
怎么樣綠巨人很刺激吧。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十一
伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，我便來(lái)到了老師家學(xué)寫(xiě)作文。
只見(jiàn)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”頓時(shí)，我們歡呼了起來(lái)，風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢！
游戲規(guī)則是這樣的：前一個(gè)說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)2，但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了，只能擊掌，以此類推，如果說(shuō)了3的倍數(shù)，要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目才行。
游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕?！?！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時(shí)，教室里安靜得出奇，就連一根針落下地也聽(tīng)得一清二楚。糟了！我說(shuō)錯(cuò)了！怎么辦？這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說(shuō)錯(cuò)而難過(guò)。
“請(qǐng)邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節(jié)目！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺(tái)?？諝庠谶@里凝固了，對(duì)了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎么沒(méi)有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長(zhǎng)舒了一口氣，這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng)，使人神清氣爽，我的心情無(wú)比快樂(lè)。后來(lái)，以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T(mén)的原因說(shuō)錯(cuò)了，有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快樂(lè)地想：沒(méi)想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣，3的倍數(shù)卻引來(lái)了這樣的笑話！太好玩了！
有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得一直拍桌子，有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣，我們依依不舍的結(jié)束了游戲，但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩，在回家的路上，樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)嘰喳叫，我的心情無(wú)比舒暢呀！剛才的游戲真令我感到快樂(lè)呀！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十二
7月7日，我們小組的成員都來(lái)我們炮團(tuán)看炮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們先看了122毫米榴彈炮，里面窨很大，還有醫(yī)藥室呢！接下來(lái)我們還看了122毫米火箭炮，炮口有40個(gè)呢！緊接著，我們看了加濃榴彈炮，它和前面兩個(gè)炮的區(qū)別是沒(méi)有控制室，都是在外面操作。
參觀完大炮，我們又去看了內(nèi)務(wù)，叔叔疊的衣服、被子好整齊哦！
通過(guò)這次參觀，我了解了大炮的功能，又看到了解放軍叔叔的辛苦，我為自己的爸爸是解放軍而感到驕傲！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十三
教學(xué)內(nèi)容。
1．音樂(lè)活動(dòng)《士兵進(jìn)行曲》。
2．欣賞管弦樂(lè)曲《布老虎》。
教學(xué)目標(biāo)。
1．能隨著《布老虎》的音樂(lè)展開(kāi)想象，初步理解音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容，并初步了解布老虎的民俗。
2．在熟悉《士兵進(jìn)行曲》音樂(lè)的基礎(chǔ)上，能按節(jié)拍敏捷地作出種種動(dòng)作。
教學(xué)過(guò)程。
1．出示布老虎的圖片或?qū)嵨锖?，初?tīng)管弦樂(lè)曲《布老虎》。
2．介紹有關(guān)布老虎的民俗。
布老虎是兒童的玩具，在我國(guó)很多地方的農(nóng)村中，人們都喜歡用老虎的造型來(lái)打扮小孩，頭戴老虎帽，腳穿老虎鞋，手中拿著布老虎，睡覺(jué)時(shí)還有老虎枕……有一首民謠唱道：“小猴孩，你別哭，你別鬧，給你買(mǎi)個(gè)布老虎，白天拿著玩，黑夜嚇麻胡”?！奥楹笔敲耖g傳說(shuō)中專門(mén)殘害兒童的惡鬼，讓孩子穿虎鞋、戴虎帽、玩布老虎是表示驅(qū)惡除魔保佑平安的意思。
布老虎身上的圖案色彩鮮明，眼睛很大，額頭還有一個(gè)”王”字，但并沒(méi)有過(guò)于兇猛的樣子，相反，它能使孩子們愛(ài)不釋手。
3．復(fù)聽(tīng)《布老虎》，引導(dǎo)學(xué)生分辯兩個(gè)不同的“老虎”主題，一個(gè)是貌似兇猛的，一個(gè)是比較溫和的。
4．初聽(tīng)《士兵進(jìn)行曲》，感受其進(jìn)行曲的律動(dòng)。
5．請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀賞課本上的圖示，知道一共要做拍手、拍腿、踏左腳、打槍、立正、敬禮等六個(gè)動(dòng)作。同時(shí)要念qi、cha、peng、pa、ka等象聲詞。
6．教師隨音樂(lè)作示范。
7．這個(gè)練習(xí)的難點(diǎn)是既要做動(dòng)作，又要念出聲音，兩者要密切配合，學(xué)生可能會(huì)感到困難，因此可帶領(lǐng)學(xué)生先隨音樂(lè)學(xué)做動(dòng)作，再同時(shí)念出聲音。
這段音樂(lè)一共有八個(gè)樂(lè)句，每句四小節(jié)，如只做一遍動(dòng)作，可用第1、2、7、8樂(lè)句，即：
如連續(xù)做兩遍動(dòng)作，可用整首曲子。
8．可以分組比賽，看哪一組做得最整齊。
9．教師彈琴，部分學(xué)生做動(dòng)作，部分學(xué)生列隊(duì)行進(jìn)（模仿木偶兵的形象），將掀起本節(jié)課的高潮。
10．學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，自由表演。
教學(xué)評(píng)價(jià)。
1．欣賞音樂(lè)時(shí)的專注程度。
2．隨音樂(lè)做動(dòng)作時(shí)的正確性、協(xié)調(diào)性和參與率。
3．自己設(shè)計(jì)動(dòng)作的積極性、創(chuàng)造性。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十四
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當(dāng)兇惡的.老鷹，小紅當(dāng)慈祥的母雞，而我們就當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了，詭計(jì)多端的老鷹先是不動(dòng)，然后向左向右地捉，我們連續(xù)捉了好幾個(gè)回合，老鷹還是沒(méi)捉到一只小雞，氣得臉都發(fā)青了，就假裝休息。母雞和小雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹忽然猛的站了起來(lái)，捉住了我，我雖然被捉到了，但心里很開(kāi)心。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十五
今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過(guò)其中的樂(lè)趣吧!小編收集了快樂(lè)的游戲。
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今天我和小伙伴一起玩了我們最喜歡玩的游戲——扔沙包。小朋友們你也一定感受過(guò)其中的樂(lè)趣吧!下面請(qǐng)你們一起看一看我們是怎么玩這個(gè)游戲的吧。
老師剛剛宣布完游戲規(guī)則，石嘉偉和崔海鵬就飛快地把沙包扔了出去，李世宇還沒(méi)等回過(guò)神兒來(lái)就被打下了場(chǎng)。我回頭一看，崔海鵬又向我扔來(lái)，我急忙來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)才躲過(guò)了這個(gè)沙包。緊接著石嘉偉又向我發(fā)起進(jìn)攻，這次我來(lái)了一個(gè)海底撈月，“萬(wàn)歲”我把沙包接在手中。他們又把沙包扔向薄夢(mèng)宇，薄夢(mèng)宇輕輕一跳，沙包從她的胯下穿過(guò)。后來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都被罰下場(chǎng)，高興得崔海鵬和石嘉偉仰面大笑!
游戲雖然結(jié)束了，可是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
又一個(gè)周末到了，這個(gè)周末是我過(guò)得最快樂(lè)的周末。
早上，一起床，吃好早飯，我便和爺爺去家得利超市買(mǎi)氣球。我們到了家得利，選了兩包氣球，加起來(lái)有100多個(gè)，我和爺爺都特別高興，“回家又有氣球吹嘍!”
剛到家，我就迫不及待地吹起來(lái)，等吹得很大時(shí)，才打了個(gè)結(jié)。我和爺爺玩起了喜歡的游戲——?dú)馇蚪恿?。我把氣球拋向空中，然后用力一拍，由爺爺?lái)接，如果爺爺沒(méi)接中，就輸了，得由輸者發(fā)球，看最后誰(shuí)是贏家，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)氣球。
比賽開(kāi)始，我全身武裝后上場(chǎng)，一個(gè)巴掌，“啪”的一下，就把氣球打到了老遠(yuǎn)，爺爺沒(méi)接住，這讓大家“大跌眼鏡”。我心中暗自得意，忽然，爺爺一掌，將球打向我這邊。我十分緊張，眼看球就要落地了，撲上前去，想接住球，可沒(méi)能接住。爺爺贏了一個(gè)氣球。后來(lái)，他又連續(xù)贏了我五個(gè)氣球，哎!真糟糕。
這就是我們的快樂(lè)游戲，我真希望爺爺以后還能和我玩氣球。
今天下午，我們班里做了一個(gè)貼鼻子的游戲，我們可喜歡這個(gè)游戲了!
我們都準(zhǔn)備好了，老師指名叫崔海鵬先上。我知道崔海鵬事先已經(jīng)量好了鼻子到畫(huà)邊的距離，所以他走到臺(tái)上不慌不忙地就把鼻子貼上去了，而且貼得還很準(zhǔn)。這時(shí)同學(xué)們一陣歡呼。
啊!多么可笑的貼鼻子游戲呀!我也從中明白了貼鼻子的艱難。
今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來(lái)摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼!終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了!”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。
宋佳慧第二個(gè)上場(chǎng)，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們?cè)谙逻叴舐曊f(shuō)：“貼這邊，貼那邊!”一帖，貼頭發(fā)上了?！肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)……直到最后才輪到我。崔老師說(shuō)我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來(lái)，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底!我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒!
今天我體驗(yàn)了盲人的生活，也收獲了快樂(lè)!
今天是星期天，我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫(huà)鼻子的游戲。游戲的規(guī)則是：首先在墻上畫(huà)一張臉，在臉上畫(huà)上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準(zhǔn)鼻子，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過(guò)去用粉筆把鼻子畫(huà)上去。畫(huà)準(zhǔn)位置的就是勝者。
游戲開(kāi)始了，第一位玩的是小明。他先瞄準(zhǔn)了鼻子的位置，然后緊轉(zhuǎn)三圈，走了過(guò)去，拿起粉筆，在墻上畫(huà)上了鼻子。結(jié)果，他把鼻子畫(huà)在了臉的左邊。逗得圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)玩的人是小紅，小紅快速轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走了上去，把鼻子畫(huà)到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個(gè)上去的是我，我走上去，竟然把鼻子畫(huà)到了嘴巴的下面，觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。
我們玩得真開(kāi)心，我今天太高興了!
我們?cè)趯W(xué)校玩過(guò)很多游戲，貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……，可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)板凳站好，當(dāng)音樂(lè)響起，他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停，同學(xué)們就要迅速找個(gè)板凳坐下，沒(méi)有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個(gè)板凳的同學(xué)為勝利者。
游戲開(kāi)始了，老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站在板凳旁邊，音樂(lè)一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來(lái)，他們的眼睛盯著板凳，恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落，勝利者則樂(lè)得手舞足蹈。輪到我時(shí)，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個(gè)被淘汰下來(lái)，我想，下一次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定可以得到冠軍。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十六
童年的生活是多么快樂(lè)！
比如說(shuō)：“吹泡泡”這是不久前的一項(xiàng)有趣活動(dòng)。開(kāi)始吹了，我用一根小管子蘸上那粘稠的泡泡水，慢慢的吹起來(lái)，吹成一個(gè)五彩的泡泡，再輕輕一提！那清澈透明的泡泡，借著風(fēng)姑娘的舞姿飛上湛藍(lán)色的天空，美麗極！
剛準(zhǔn)備吹第二個(gè)泡泡時(shí)，我的后面響起了一陣陣歡笑聲笑語(yǔ)，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)有人吹了一個(gè)很大的泡泡飛上了天空。那些泡泡一個(gè)個(gè)飛到正在跑步的大哥哥大姐姐們的頭上，好像是像和哥哥姐姐們做朋友呢！操場(chǎng)上響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
今天我玩的真開(kāi)心，吹泡泡的游戲太有趣了！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十七
我玩過(guò)很多的游戲，有：”撕名牌，捉迷藏，編花籃等等“，它們像秋天樹(shù)上落下的樹(shù)葉那么多。
老師也不再賣關(guān)子了，說(shuō)出了這個(gè)神秘的游戲，“拼句游戲”，之后，老師把同學(xué)們分成三組，每組5個(gè)人，每個(gè)人代表一個(gè)數(shù)，1地點(diǎn)，2人物3干什么，4時(shí)間，5怎么樣，讓每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)出來(lái)交給老師。
大家寫(xiě)完后，老師開(kāi)始給大家念每個(gè)組寫(xiě)的內(nèi)容：第一組：20xx年小紅在天堂生氣的游玩著，第二組，昨晚曹操憂傷的在美國(guó)散步，第三組，20xx年，小明在海里開(kāi)心的自殺，老師每念完一個(gè)，我們都會(huì)笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驢頭不對(duì)馬嘴。
通過(guò)這節(jié)課，我懂得一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真，要不然，真要鬧笑話了。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十八
今天，我們綠影小學(xué)四（1）班的同學(xué)們來(lái)到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學(xué)們的熱情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于抵達(dá)了提子園。進(jìn)入提子園大門(mén)，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，??！真甜。
在嘗完提子之后，同學(xué)們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區(qū)。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的），終于，有一位同學(xué)找到了一串特別成熟的提子，她學(xué)著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來(lái)。過(guò)了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來(lái)了，誰(shuí)知沒(méi)有剪下來(lái)，費(fèi)了很大一會(huì)終于把它剪了下來(lái)，這時(shí)候才體會(huì)大人們常說(shuō)的“眼高手低”。我們?cè)谔嶙訄@里穿梭了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區(qū)，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結(jié)束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
?。〗裉煳医K于知道勞動(dòng)的樂(lè)趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂(lè)！
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇十九
今天，我教大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。
首先，要叫一個(gè)人“老鷹”，然后讓一個(gè)人做“母雞”站在老鷹對(duì)面，剩下來(lái)的人做“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。游戲規(guī)則如下：
1、老鷹要捉小雞時(shí)，母雞要張開(kāi)手臂保護(hù)小雞。
2、母雞蹲下，其他小雞也跟著蹲下，小雞蹲下時(shí)，老鷹就不能捉小雞。
3、被捉住的小雞當(dāng)老鷹，而原來(lái)的老鷹當(dāng)小雞。大家是不是迫不及待，馬上就想玩了呢？那還等什么，馬上叫你的小伙伴陪你玩吧。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十
星期三下午的課外活動(dòng)課，我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂(lè)的游戲——扔沙包。
平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí)，我們都是用一個(gè)沙包扔。這次，我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣，在玩的時(shí)候，中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來(lái)的沙包，而且還要留心后面同學(xué)扔來(lái)的沙包，既鍛煉大家的協(xié)作能力，又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著，扔沙包游戲開(kāi)始了，我們組先上，大家一會(huì)兒看著前面，一會(huì)兒看著后面。
沙包扔得低的時(shí)候，我們迅速跳起來(lái)，沙包“嗖”地從腳下滑過(guò);當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候，我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué)，只要稍微不注意就會(huì)被扔來(lái)的沙包“擊中”淘汰出局，我的同伴接二連三地“中包”出局。
扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一個(gè)有趣的游戲啊!
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十一
在我五歲的那個(gè)秋天，爸爸帶我到神奇的希拉穆仁大草原游覽了一番。
我們先坐了兩天的火車到呼和浩特，由于天太晚，只好在賓館歇息一晚。想到第二天就去草原，我興奮不以，躺在床上想象草原的美景，不知不覺(jué)便入睡了。
第二天，在去草原的路上，導(dǎo)游給我們講解著各種關(guān)于草原的趣事，越講我越興奮，差點(diǎn)蹦了起來(lái)。到了目的地后，我第一個(gè)沖下車，迎接我們的是一群身穿蒙古族服裝的男女青年，手捧白色的哈達(dá)和馬奶酒。導(dǎo)游隨后下來(lái)，告訴我們，這是蒙古族人民對(duì)尊貴客人的敬酒儀式，我心里琢磨著：玩完了，玩完了，我可不會(huì)喝酒，心里想著三十六計(jì)，走為上計(jì)，快閃，于是我便返回車上。
歡迎儀式結(jié)束后，我看見(jiàn)一大群駱駝和很多馬，就連忙跑到爸爸身邊，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谂c馬的主人談騎馬的價(jià)格，我想象著騎在馬背上的感覺(jué)，很是興奮。
騎馬馳騁在草原上，飛起來(lái)的感覺(jué)妙不可言。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十二
游戲能帶給我們快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的友誼，小編收集了快樂(lè)的游戲。
作文。
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“啊，同學(xué)們，你們知道嗎?我今天見(jiàn)到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺(jué)她就像我們身邊的好朋友呢!
今天下午，也就是三八婦女節(jié)，本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四(4)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開(kāi)一個(gè)“大會(huì)”。
時(shí)間一到，夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位，我被老師分排在第一排。
游戲開(kāi)始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來(lái)吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇，我們喊出了哇的響聲，我班贏了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò)，用了44秒過(guò)了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開(kāi)始時(shí)，動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢，一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤(pán)子里，真讓我們眼花繚亂，當(dāng)可可姐姐說(shuō)過(guò)了30秒時(shí)，我們班的心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì)，讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時(shí)候，就差10多顆黑白棋，就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸，我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時(shí)，我們都大氣不敢出，驚訝地張著嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來(lái)，我們驚訝地看著梅正昊，過(guò)了一會(huì)兒，才醒悟過(guò)來(lái)，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中，揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí)，啊哈，時(shí)間到了，該到陳晗琳她們一組。一開(kāi)始，陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭，這讓大家很擔(dān)心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來(lái)越快，“啊”，只見(jiàn)夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。
這一天真快樂(lè)啊!它告訴我們，一定要好好地抓住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。
天色漸漸暗了來(lái)，太空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大人們紛紛出屋，小鬼頭雙雙進(jìn)屋，同同商討做游戲。
“捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當(dāng)鬼!”所有人幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑!“抓就抓!”
“一二三……”我朝四周看了看，只見(jiàn)菲菲和小萍相視一笑，不約而同地躲進(jìn)了床下，成了真正的“臥底”。丹丹打開(kāi)最靠左的衣柜子，躲了進(jìn)去。他弟弟飛月也學(xué)著她姐的樣子，躲進(jìn)了中間的那個(gè)柜子，阮碧瑩躲在衣架后面，還套上了一件衣服，剛堅(jiān)最可笑，他脫了鞋，鬼鬼崇崇地來(lái)到柜子門(mén)前，把鞋往那一放，又鬼鬼崇崇地來(lái)到洗衣機(jī)前，象賊一樣翻進(jìn)了洗衣機(jī)，再把蓋子蓋上，那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了，我一眼就瞧見(jiàn)了衣柜上的架子，我在柜子前奮力一躍，爬上了柜頂，躲在架子后面，全都準(zhǔn)備好了。
“哈哈，你來(lái)吧!你來(lái)吧!”我說(shuō)道。你們想知道我們?cè)诟陕飭?排練節(jié)目?不，不，不，是“瞎子摸魚(yú)”啊!
這一輪又不是我，真是太幸運(yùn)了!開(kāi)始了，我哥哥飛快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!”哥哥沒(méi)有了耐心，大喊一聲：“紅燈!”我們一聽(tīng)，趕緊停下了腳步。哥哥又信心十足地亂摸了起來(lái)，我們怕極了!都小聲嘀咕：“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果，這可給我們帶來(lái)了“災(zāi)難”!哥哥沿著這小小的聲音摸著摸著，摸到了一個(gè)馬尾辮?！皩O伊晴!”他大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他掀開(kāi)蒙眼布，“是源源?！彼趩实卣f(shuō)。我們開(kāi)心地叫著：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”哥哥垂頭喪氣地和我們又來(lái)了一輪。
“唉，這一輪是我的了”。我不太開(kāi)心地說(shuō)。
哥哥想報(bào)復(fù)我，把布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。游戲開(kāi)始了，我只好亂摸?！鞍?，哥哥包得也太嚴(yán)實(shí)了吧。要不說(shuō)黃燈，靠他們的聲音來(lái)抓吧?！蔽倚南??！包S燈!”我大聲說(shuō)!他們迅速地把跑改成了跳。果然，他們的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音，趕忙跑了過(guò)去。一摸，便說(shuō)：“是小雨哥哥!”其他人立刻說(shuō)：“對(duì)了!對(duì)了!你好棒呀!”
星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。
游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”，就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。
就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。
楊恒見(jiàn)我笑得非常得意，就朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)機(jī)不妙，就跑到了大樹(shù)后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開(kāi)的時(shí)候，楊恒沖到了我的前面，我趕緊說(shuō)了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，心里特別著急呀!這時(shí)，陳剛向我這邊跑來(lái)了。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來(lái)救救我!”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下，我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊：“楊恒來(lái)了，快跑!”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手，用手指著陳剛說(shuō)：“這下該你捉大家了!”
陳剛流著汗，喘著粗氣，低著頭，滿臉通紅，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌，又接著捉大家來(lái)了。
游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?？鞓?lè)的下午。
快樂(lè)的游戲四年級(jí)篇二十三
我最喜歡玩的游戲是《天撒有水》這個(gè)游戲。下面我就給你們講一講這個(gè)是這樣玩的吧。手先準(zhǔn)備一個(gè)不漏洞的瓶子。再把它放點(diǎn)水。再使勁往上一扔。桶里的水就飄出來(lái)了。然后我們就來(lái)回的逃。要是水滴滴到你身體的上面。那你就淘汰了。
小朋友們，你們玩過(guò)這個(gè)游戲嗎。