無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
感恩少年從我做起篇一
人類是社會(huì)群體的一員，我們?cè)诔砷L的過程中，得到了很多來自家庭、朋友、社會(huì)的幫助和支持。而讓我們成為自己的樣子的，并不僅僅是這些，也包括我們對(duì)待問題的態(tài)度、為人處世的修養(yǎng)等等。因此，感恩是一種責(zé)任、一種對(duì)別人的尊重和一種正確的人生態(tài)度。
段二：什么是感恩。
感恩，是一種對(duì)過去幫助、奉獻(xiàn)過自己的人和事物的思考和回報(bào)。在面對(duì)別人的幫助時(shí)，我們要真實(shí)地向他們表示感謝，讓他們感受到我們的心意。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該借助行動(dòng)來回饋他們，以實(shí)際進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。感恩也是一種內(nèi)心的情感的修養(yǎng)，要時(shí)刻保持感恩之心，讓它貫穿我們的日常生活，成為我們的習(xí)慣，影響我們的思維和行為。
段三：怎樣感恩。
每個(gè)人在成長的過程中，有不同的表達(dá)感恩的方式。例如，我們可以親口對(duì)家人、朋友、老師表示感謝的話，以及對(duì)他們的行動(dòng)表示贊揚(yáng)和尊重。同時(shí)，我們還可以通過行動(dòng)，為家人做一些力所能及的事情，為他們分擔(dān)家務(wù)、幫助他們解決一些困難，讓他們感受到我們的關(guān)懷和愛意。專業(yè)上的工作，我們也可以通過努力付出、取得好的成績和業(yè)績來回報(bào)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨和培養(yǎng)。
段四：感恩給我?guī)砹耸裁础?BR> 感恩的過程中，我們不僅讓別人感受到了我們的心意，同時(shí)也給自己的心靈帶來了寬慰和歡愉。感恩能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，并增加內(nèi)心的滿足感。這種滿足感會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們?nèi)シe極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在遇到挫折的時(shí)候，我們能夠更加堅(jiān)定、更有勇氣地面對(duì)困境。同時(shí)，感恩也讓我們更好地理解和尊重他人，進(jìn)而在與他人的交往中建立良好的人際關(guān)系。
段五：未來的感恩之路。
感恩是一個(gè)長久的過程。我們應(yīng)該在感恩的道路上飛躍前行，讓感恩貫穿我們的生活，影響我們的行動(dòng)。我們可以從小事做起，例如關(guān)心環(huán)境保護(hù)，少用塑料袋，勤于照顧身邊的人，熱衷于社會(huì)公益事業(yè)等等，這些都是我們實(shí)踐感恩的方式。此外，我們還可以傳播感恩的理念，影響他人，讓更多的人關(guān)注感恩的重要性，以此建立一個(gè)善良、和諧的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)：
通過不斷地感恩，我學(xué)會(huì)了如何從心底感激他人的幫助和支持，也學(xué)會(huì)了如何回饋社會(huì)。感恩讓我變得更加關(guān)心他人，更加善解人意。在感恩的過程中，我也收獲到了內(nèi)心的寧靜和滿足。感恩是一種美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該培養(yǎng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，持之以恒地感激他人，回饋社會(huì)，讓感恩成為我們生活的一部分。
感恩少年從我做起篇二
只要熟悉我媽媽的人都會(huì)對(duì)我說：“你真幸福，有一個(gè)慈祥的母親！”我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的媽媽而感到高興。
母親總是在我喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我，很難批評(píng)我或打我。但這并不是嬌慣，所以，我愛母親。每當(dāng)我看到別人的母親在批評(píng)孩子或打孩子時(shí)，我就立刻忘了母親平日我厭煩的羅嗦，反而感謝上天賜予我這慈祥的母親，感謝老天讓我降臨到這幸福的家庭。
我們過生日的那天，是母親最痛苦的一天，也就是我們誕生的那天。那天，上天賜予的我們生命，而仿佛卻奪去了母親一半的生命。那天，對(duì)母親來說是最痛苦的一天，也是母親最幸福的一天。
我曾經(jīng)送過許多禮物給母親，但我覺得這些都不是最好的禮物，因?yàn)樗鼈兌际怯缅X買來的。我很多次都想自己做禮物，但雖然我手很靈巧，但是想象力并不豐富，每次做到一半，就因?yàn)椴粷M意而半途而廢。到至今都沒自己做禮物送給母親。
相信每個(gè)人都有善良的一面，那么，感恩就從我做起吧！
感恩少年從我做起篇三
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學(xué)會(huì)感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經(jīng)過一段思考后，我決定給她一個(gè)驚喜。?首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準(zhǔn)備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個(gè)雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關(guān)打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進(jìn)鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時(shí)候，再放鹽和味精。?在接著的幾個(gè)小時(shí)后，我又做了幾種營養(yǎng)豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認(rèn)為還要再做一個(gè)自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個(gè)一樣大小的硬紙板，把其中一個(gè)劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊(cè)里取出一張全家福貼在中間。沒錯(cuò)，這就是一個(gè)手工做的相冊(cè)。
一切工作準(zhǔn)備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會(huì)大吃一驚的?！?BR> “叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇?！班?，這是我準(zhǔn)備的?！蔽易院赖幕卮饗寢尅?BR> 我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動(dòng)地笑，會(huì)心的笑。
感恩少年從我做起篇四
“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”c魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng),感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！
媽媽總是說我不看書，因此，經(jīng)常逼著我看，對(duì)此，我很苦惱，每到這時(shí)，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個(gè)角度思考，結(jié)果就不同了――媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒有，受益的，是我。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇五
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟隳軌蛘页鍪〉脑?，在下次考試時(shí)提高成績；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟隳軌蛟谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長，把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明文明，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明文明，是人與人在社會(huì)中所務(wù)必遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明文明，也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。但是，就在幽雅秀麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，那里的美被破壞了，大家歡快的情緒也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑?。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影不見了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永久不能！因?yàn)?，我們?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭光，為校園爭光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)必須會(huì)亮麗。
感恩少年從我做起篇六
作為一個(gè)普通的人類，我常常感嘆生活中的不盡如人意，煩惱常伴左右，仿佛無論如何努力，都無法得到真正的滿足。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，從我所擁有的微小事物開始感恩，我逐漸領(lǐng)悟到，感恩是一種心境，一種善良和寬容的態(tài)度。感恩，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，給予我積極向上的力量，讓我更加感恩自己所擁有的一切，讓我更加珍惜這個(gè)世界。
首先，感恩教會(huì)了我如何看待自己的身體和健康。每當(dāng)我感受到自己身體力行的動(dòng)力時(shí)，我就會(huì)意識(shí)到，原來身體的健康是如此重要而珍貴的。曾經(jīng)，我為自己沒有好身材而感到自卑，而如今我懂得，健康的身體是我追求夢想的基石，是我更好地愛護(hù)和珍惜自己的理由。感恩讓我明白，每天都能擁有健康的身體是多么值得珍惜的事情，讓我更加懂得健康的重要性，更加努力地保持良好的生活習(xí)慣，為自己和他人的幸福貢獻(xiàn)一份力量。
其次，感恩教會(huì)了我如何看待家人和朋友。無論是家人的關(guān)懷，還是朋友的陪伴，每一次的支持和幫助，都讓我深感幸福和感恩。曾經(jīng)，我太過于自我，只看到自己所受的委屈和不公，忽略了家人和朋友對(duì)我的愛和付出。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒和愛護(hù)他人，我才真正明白，家人和朋友對(duì)我的重要性和價(jià)值，生活中他們支持與陪伴的重要性。感恩讓我明白，家人和朋友的關(guān)心是如此難得而珍貴的，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，心存感恩，盡自己最大的努力去回報(bào)他們的關(guān)愛和付出。
此外，感恩教會(huì)了我如何看待困難和挫折。生活并不總是一帆風(fēng)順，要面對(duì)各種各樣的困難和挫折。曾經(jīng)，我常常抱怨命運(yùn)對(duì)我不公，抱怨自己的不幸和不如意。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)積極看待困難和挫折，我逐漸明白，困難和挫折是成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。感恩讓我明白，困難和挫折是鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過挫折的磨礪，才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。感恩讓我珍惜身邊的每一次失敗和挫折，讓我樂觀地面對(duì)困難，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)，為自己的成長和夢想努力奮斗。
最后，感恩教會(huì)了我如何看待這個(gè)世界。每當(dāng)我看到孩子的微笑、花草的綻放、大自然的奇觀，我才真正體會(huì)到，這個(gè)世界的美妙和神奇。曾經(jīng)，我總是抱怨世界的不完美和不如意，而如今我懂得，這個(gè)世界上擁有太多美好和值得感恩的事物。感恩讓我明白，不計(jì)較別人的好與壞，要學(xué)會(huì)欣賞和感恩身邊的一切美好，讓幸福的能量傳遞給每一個(gè)人。感恩讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了信心和希望，讓我真正理解，只有積極地去愛護(hù)和改變這個(gè)世界，才能讓它變得更加美好。
總之，感恩從我做起，不僅是心靈的修行，更是一種人生哲學(xué)。感恩教會(huì)了我如何正確看待自己、家人和朋友、困難和挫折以及這個(gè)世界。感恩讓我珍惜身邊的一切，感恩讓我在每一個(gè)細(xì)節(jié)中找到生活的美好，感恩讓我心懷感激，心存善意。只有以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，我們才能真正懂得生活的意義，才能真正體會(huì)到生活的幸福。讓我們從我做起，感恩每一個(gè)瞬間，為人類的幸福貢獻(xiàn)一份力量。
感恩少年從我做起篇七
文明能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)、一個(gè)人的素質(zhì)、一個(gè)人的學(xué)識(shí)。那么怎樣才能讓整個(gè)社會(huì)變得文明起來呢？我認(rèn)為，講文明，首先要從自我做起。
記得在四年級(jí)的一節(jié)《品德與社會(huì)》課上，班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽后目瞪口呆，感到不可思議。充滿著好奇心的我們又進(jìn)一步收集資料、調(diào)查，明白了廢舊電池在時(shí)刻危害著我們的健康。
于是，在班主任吳老師的鼓勵(lì)和支持下，我們自發(fā)組織起來，去路邊撿廢舊電池。直到這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來我們身邊有這么多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看著我們，我們感到很不好意思。后來轉(zhuǎn)念一想：做好事有什么難為情的呢？況且我們做的還是對(duì)人們極其有利的事情。逐漸的，我們大方、自然起來，常常向行人介紹廢舊電池的危害。
從此以后，我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上，家中，社區(qū)和路旁，都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了，就尋找回收廢舊電池的部門進(jìn)行回收處理，從而也不斷提高了自己的素質(zhì)。除此之外，我們還尋找墻壁、電線桿等地方的“牛皮癬”，一旦發(fā)現(xiàn)，立即清除。我們也不忘時(shí)常打掃自己所住單元的垃圾，得到了鄰居們的稱贊。我們每個(gè)人都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
講文明不僅僅只是環(huán)保，應(yīng)該做的還有很多很多：看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動(dòng)去制止；公交車上看到老人、孕婦主動(dòng)讓座等。其實(shí)講文明也很簡單，不需要我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。我相信：只要我們每個(gè)人心中都謹(jǐn)記文明，就一定能營造出一個(gè)和諧、文明的大家園！
讓我們共同攜起手來，文明從我做起，讓文明之花開遍祖國大地。
感恩少年從我做起篇八
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向?qū)W校的女同胞們和各位同學(xué)的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風(fēng)，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起篇九
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美?。呵宄旱暮铀⑶嗲嗟男〔?、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調(diào)，一位清潔工人頭也不抬地?fù)焓爸?BR> 下課了，同學(xué)們到操場上去玩。只見一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生肆無忌憚地吐了一口痰……正因?yàn)橛泻芏噙@樣不自覺地同學(xué)，使得學(xué)校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業(yè)大學(xué)門前的馬路中間有一段很長的隔離護(hù)欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對(duì)面，就直接翻越護(hù)欄到達(dá)馬路對(duì)面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個(gè)人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)文明的班級(jí)、學(xué)校、城市、國家、世界。
當(dāng)然，我也有做得不好的地方：我不太會(huì)整理東西，但我以后會(huì)努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會(huì)做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會(huì)建設(shè)一個(gè)更加美麗的世界。
感恩少年從我做起篇十
我們?yōu)槭裁匆卸?，因?yàn)槲覀兪侨?，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里來，我們?yōu)槭裁茨苌?，是誰讓我們呀呀學(xué)語，是誰讓我們長大成人，是誰給了我們生活知識(shí)、學(xué)科知識(shí)，又是誰為我們的人生指明了方向，是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，知道了這些，我們方知我們來到這個(gè)世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報(bào)恩！
首先，我們要感恩大自然。面對(duì)江河的跳躍與奔騰，面對(duì)大地的廣袤與浩瀚，面對(duì)天空的蒼茫與高遠(yuǎn)，面對(duì)世間萬物的生長與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)卻不能很好地愛護(hù)她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對(duì)自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當(dāng)中最為理想的學(xué)校，但不要忘記，當(dāng)初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校，是大家的自愿，也是為了求學(xué)的需要?？梢哉f，我們的學(xué)校沒有讓大家失望，在那么一個(gè)低的起點(diǎn)上，發(fā)展成為了全省知名的省級(jí)示范高中，成就了近萬名學(xué)子的升學(xué)夢，尤其是學(xué)校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，學(xué)校每年拿出70余萬元組織月考，拿出近20萬元用于貧困生資助，拿出15萬元作為獎(jiǎng)學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現(xiàn)確實(shí)讓學(xué)校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽(yù)，卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給學(xué)校抹黑添亂，甚至嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的形象。有的`同學(xué)在出租房內(nèi)打牌喝酒談戀愛，有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能，還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的公共設(shè)施。一想到這些，我們就會(huì)氣血上涌，有的同學(xué)不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動(dòng)，就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報(bào)恩！或許我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒有精力，為了感恩應(yīng)該做一些什么，但我們可以從現(xiàn)在開始，從我們的思想意識(shí)里來認(rèn)識(shí)到我們需要感恩，從行動(dòng)上為感恩、報(bào)恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學(xué)提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠(yuǎn)改寫不了的人間親情。
人間親情是無論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系，還要受到法律的保護(hù)。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系，時(shí)刻不忘作為人應(yīng)該存在的祖孫親情關(guān)系、父（母）子（女）親情關(guān)系，兄弟姐妹親情關(guān)系，同時(shí)，我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應(yīng)該付出的愛之間的關(guān)系，我們表現(xiàn)在具體行動(dòng)中的就是要知恩圖報(bào)，今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了許多許多，今天的報(bào)答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報(bào)答就是回報(bào)，一旦出生社會(huì)就要雙倍的真情給予回報(bào)。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們的高中入學(xué)率只有28%，我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬余人就不如同學(xué)們這么幸運(yùn)，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學(xué)選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重?fù)?dān)。還有我們每年都還有1000多份填報(bào)霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學(xué)習(xí)多么幸運(yùn)、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們沒有理由在這里不好好學(xué)習(xí)，我們更沒有理由逃學(xué)、遲到、早退，甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲。
可憐天下父母心，我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長，為了保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當(dāng)看到同學(xué)們漸漸長大懂事時(shí)候，當(dāng)父母的再累，也不在同學(xué)們面前流露出一語一言！當(dāng)看到同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，當(dāng)家長的再苦，心里總是落著一個(gè)甜！當(dāng)聽到鄰居、老師、同學(xué)夸獎(jiǎng)自己孩子的時(shí)候，當(dāng)長輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學(xué)校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境。
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時(shí)間精力。
當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個(gè)字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動(dòng)當(dāng)中！我想請(qǐng)大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習(xí)，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學(xué)見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時(shí)間上網(wǎng)、搗臺(tái)球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實(shí)實(shí)在在地聽到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩！
同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧，因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)越分越多；同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)感恩之情吧，因?yàn)橹挥懈卸鞑拍苁刮覀兊男撵`變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)?！弊屛覀儼选暗嗡睌U(kuò)大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個(gè)世界將會(huì)更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會(huì)成為一個(gè)感恩的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩少年從我做起篇十一
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫母親;這一種愛，叫母愛!一個(gè)平凡而又偉大的名字。
母親對(duì)我們有三重恩：生我之痛;養(yǎng)我之幸;育我之苦!母親給了我們生命，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍o予我們教育和開導(dǎo)。我們?cè)跐u漸長大，而媽媽卻漸漸老去!
同學(xué)們，其實(shí)人的一生，很短!眼睛一閉一睜，一天就過去了;眼睛一閉不睜，一輩子就過去了!人生苦短，不過也就那幾個(gè)十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血，是無法估量的.!或許比天高，或許比地厚，或許比水深。
有首歌，叫《感恩的心》。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理!報(bào)答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了!
媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作，只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想，!她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家!感恩我們的母親吧!因?yàn)樗覀儧]有理由不去做好每一件事!
現(xiàn)在的我們長大了，懂事了!不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準(zhǔn)備，等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜!
行動(dòng)吧!現(xiàn)在是時(shí)候了!
最后，我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們，祝你們?nèi)斯?jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福，年輕!
感恩少年從我做起篇十二
老師常對(duì)我們說：“人要學(xué)會(huì)感恩?！备卸魇鞘裁矗课覀円鯓痈卸?？從小到大，我一直不知道怎樣解答這兩個(gè)問題，直到那一次。
父親一向?qū)ξ液芾涞覀儌z之間的`話題幾乎都是學(xué)習(xí)方面的，這不得不使我懷疑：爸爸是不是不愛我了？我天天都在想這個(gè)問題，包括上學(xué)、走路、吃飯。一天，我憂心忡忡地走在上學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)，我滿腦子都充滿了這個(gè)問題，毫不知道這件事情以外的事。時(shí)間一分一秒的過去，我走得越來越慢，仿佛在公園兒里慢步，忽然，我感覺到一陣劇烈的疼痛，那感覺像是墜入深淵，然后突然落地。劇烈的疼痛把我拉回現(xiàn)實(shí)，我定晴一看，原來是一個(gè)騎著自行車的調(diào)皮的小孩兒不小心撞到了我，小孩兒驚慌失措地跑了，我并不關(guān)心血流了多少，卻關(guān)心小孩兒的行蹤，我只想見爸爸。這種強(qiáng)烈的、莫名其妙的欲望讓我忘記了疼痛?；蛟S是心靈感應(yīng)，或許是老天有眼，在我最想見爸爸的時(shí)候，我的眼睛里竟出現(xiàn)那個(gè)熟悉的影子，“爸爸！”我高聲喊?？墒牵孟駴]聽見似的，望也不望我一眼地走了，突然，我覺得好痛好痛，但痛的不是傷口，而是心。此時(shí)此刻，我的思想化成兩個(gè)天使，一個(gè)天使說：“他可能沒看見你，不要在意?！绷硪粋€(gè)天使說：“他可能不愛你了，不然他怎么不理你！”
正在這兩個(gè)天使?fàn)幊车米罴ち視r(shí)，爸爸出現(xiàn)了，他一手拿創(chuàng)可貼，一手拿下我的書包，爸爸在幫我處理傷口，雖然他什么也沒說，但我的心暖暖的，幸福極了！
第二天，我把我的想法和爸爸說了一通，爸爸也把他的想法給我說了一遍，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸是那么的好，并且，他把我小時(shí)候的照片給我看，原來爸爸最關(guān)心，最愛的就是我！他還對(duì)我說：“爸爸希望你能健健康康，快快樂樂地長好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，這就是對(duì)我最好的報(bào)答！”聽了爸爸的話后，我明白了感恩其實(shí)就是孩子報(bào)答父母后，父母欣慰的笑。而怎樣感恩，就是像剛才說的健康，快樂的活下去和好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兂诉@兩點(diǎn)其它什么也做不到。
經(jīng)歷過這件事，我懂事了許多，并且，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來報(bào)答父母！
感恩少年從我做起篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
謝謝！
感恩少年從我做起篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬
愛
的老師、親愛的
同學(xué)
們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進(jìn)，難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ健Ｔ谶@樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧！只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識(shí)的老師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當(dāng)美好的甜夢溫馨時(shí)，當(dāng)
月亮
皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí)，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是
生活
欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)
雨
之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)雛鷹面對(duì)藍(lán)天時(shí)，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去
尋找
未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛的家，一定會(huì)感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的
心靈
，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個(gè)人一生如果沒有朋友的話，可以說
什么
都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個(gè)森林；如果一滴水是一個(gè)愿望，我送你整個(gè)海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最
幸福
？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為
怎樣
的人。” 做怎樣的人，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的.行為。例如，在我們的
校園
內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把
學(xué)習(xí)
放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世?！案卸鲌D報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說的正是一種感恩。作為一名
小學(xué)
生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，我們?cè)趯Ｐ穆犂蠋熤v課，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲親切的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給
班級(jí)
一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。讓我們行動(dòng)起來，把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大！早日成才，回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家 !
感恩少年從我做起篇十五
記得三年級(jí)暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我汗流浹背，就給我買了一個(gè)雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時(shí)，只見媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時(shí)，一陣風(fēng)把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對(duì)媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點(diǎn)垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作。”說著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點(diǎn)把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業(yè)?！眿寢尩脑捝钌畹乩佑≡谖倚纳?，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
文明舉止除了是個(gè)人的素養(yǎng)外，同時(shí)也具有感染力的。今年中秋節(jié)，我們?nèi)ス珗@賞月，吃了不少東西，產(chǎn)生了很多垃圾，臨走時(shí)，我們幾個(gè)小朋友主動(dòng)將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時(shí)也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學(xué)中，在周圍的人群里，每個(gè)人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實(shí)，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學(xué)們，社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會(huì)才能更和諧，更文明!
感恩少年從我做起篇十六
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，而作為一名學(xué)生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時(shí)理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”站姿要優(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重。談吐要使用文明用語，簡潔得體。
其次，要注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對(duì)教學(xué)影響很大，它關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起。著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。
感恩少年從我做起篇十七
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，天空是那么藍(lán)，萬里無云，微風(fēng)偶爾吹來，使人感覺神清氣爽，我的心情也很快樂。
在去學(xué)畫畫的路上，我坐在2路公交車上，這趟車是出了名的擁擠。但是因?yàn)槲沂菑氖及l(fā)站上車的，所以還能搶到了一個(gè)座位。隨著車的運(yùn)行，人流還在不斷的涌進(jìn)車?yán)铩＞驮谶@時(shí)，一位鬢角花白的老奶奶慢慢的上了車。這個(gè)時(shí)候，前排的老弱病殘專座上已經(jīng)坐滿了人，其中還有一位二十來歲的年輕人正在看手機(jī)。司機(jī)師傅在喇叭里提醒大家給老人讓座，我本來以為這位年輕人會(huì)給老奶奶讓座的，但是這個(gè)年輕人無動(dòng)于衷，繼續(xù)看他的手機(jī)，還故意哼著歌曲。老奶奶無奈的看了一眼年輕人，搖搖晃晃地站在車上。我看到這一幕，非常氣憤，站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，過來坐我這邊吧?！崩夏棠滔仁且汇叮缓舐南蛭疫@邊走了過來，坐在了我的座位上，沖著我笑了笑，對(duì)我說：“小朋友，謝謝你呀，你真是一位好孩子?！蔽乙残χ鴮?duì)老奶奶說：“奶奶，您不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 車過了幾站，終于到了我畫畫的.學(xué)校，我下了車，心情比早上更好了，可能是因?yàn)槲以谲嚿蠋椭艘晃焕先耍欠N自豪感是從來沒有過的。我看了看天，天空好像比早上更藍(lán)。路邊的大樹上一只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在表揚(yáng)我呢。
感恩少年從我做起篇一
人類是社會(huì)群體的一員，我們?cè)诔砷L的過程中，得到了很多來自家庭、朋友、社會(huì)的幫助和支持。而讓我們成為自己的樣子的，并不僅僅是這些，也包括我們對(duì)待問題的態(tài)度、為人處世的修養(yǎng)等等。因此，感恩是一種責(zé)任、一種對(duì)別人的尊重和一種正確的人生態(tài)度。
段二：什么是感恩。
感恩，是一種對(duì)過去幫助、奉獻(xiàn)過自己的人和事物的思考和回報(bào)。在面對(duì)別人的幫助時(shí)，我們要真實(shí)地向他們表示感謝，讓他們感受到我們的心意。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該借助行動(dòng)來回饋他們，以實(shí)際進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。感恩也是一種內(nèi)心的情感的修養(yǎng)，要時(shí)刻保持感恩之心，讓它貫穿我們的日常生活，成為我們的習(xí)慣，影響我們的思維和行為。
段三：怎樣感恩。
每個(gè)人在成長的過程中，有不同的表達(dá)感恩的方式。例如，我們可以親口對(duì)家人、朋友、老師表示感謝的話，以及對(duì)他們的行動(dòng)表示贊揚(yáng)和尊重。同時(shí)，我們還可以通過行動(dòng)，為家人做一些力所能及的事情，為他們分擔(dān)家務(wù)、幫助他們解決一些困難，讓他們感受到我們的關(guān)懷和愛意。專業(yè)上的工作，我們也可以通過努力付出、取得好的成績和業(yè)績來回報(bào)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨和培養(yǎng)。
段四：感恩給我?guī)砹耸裁础?BR> 感恩的過程中，我們不僅讓別人感受到了我們的心意，同時(shí)也給自己的心靈帶來了寬慰和歡愉。感恩能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，并增加內(nèi)心的滿足感。這種滿足感會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們?nèi)シe極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在遇到挫折的時(shí)候，我們能夠更加堅(jiān)定、更有勇氣地面對(duì)困境。同時(shí)，感恩也讓我們更好地理解和尊重他人，進(jìn)而在與他人的交往中建立良好的人際關(guān)系。
段五：未來的感恩之路。
感恩是一個(gè)長久的過程。我們應(yīng)該在感恩的道路上飛躍前行，讓感恩貫穿我們的生活，影響我們的行動(dòng)。我們可以從小事做起，例如關(guān)心環(huán)境保護(hù)，少用塑料袋，勤于照顧身邊的人，熱衷于社會(huì)公益事業(yè)等等，這些都是我們實(shí)踐感恩的方式。此外，我們還可以傳播感恩的理念，影響他人，讓更多的人關(guān)注感恩的重要性，以此建立一個(gè)善良、和諧的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)：
通過不斷地感恩，我學(xué)會(huì)了如何從心底感激他人的幫助和支持，也學(xué)會(huì)了如何回饋社會(huì)。感恩讓我變得更加關(guān)心他人，更加善解人意。在感恩的過程中，我也收獲到了內(nèi)心的寧靜和滿足。感恩是一種美德，是我們每個(gè)人應(yīng)該培養(yǎng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起，持之以恒地感激他人，回饋社會(huì)，讓感恩成為我們生活的一部分。
感恩少年從我做起篇二
只要熟悉我媽媽的人都會(huì)對(duì)我說：“你真幸福，有一個(gè)慈祥的母親！”我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的媽媽而感到高興。
母親總是在我喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我，很難批評(píng)我或打我。但這并不是嬌慣，所以，我愛母親。每當(dāng)我看到別人的母親在批評(píng)孩子或打孩子時(shí)，我就立刻忘了母親平日我厭煩的羅嗦，反而感謝上天賜予我這慈祥的母親，感謝老天讓我降臨到這幸福的家庭。
我們過生日的那天，是母親最痛苦的一天，也就是我們誕生的那天。那天，上天賜予的我們生命，而仿佛卻奪去了母親一半的生命。那天，對(duì)母親來說是最痛苦的一天，也是母親最幸福的一天。
我曾經(jīng)送過許多禮物給母親，但我覺得這些都不是最好的禮物，因?yàn)樗鼈兌际怯缅X買來的。我很多次都想自己做禮物，但雖然我手很靈巧，但是想象力并不豐富，每次做到一半，就因?yàn)椴粷M意而半途而廢。到至今都沒自己做禮物送給母親。
相信每個(gè)人都有善良的一面，那么，感恩就從我做起吧！
感恩少年從我做起篇三
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學(xué)會(huì)感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經(jīng)過一段思考后，我決定給她一個(gè)驚喜。?首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準(zhǔn)備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個(gè)雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關(guān)打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進(jìn)鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時(shí)候，再放鹽和味精。?在接著的幾個(gè)小時(shí)后，我又做了幾種營養(yǎng)豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認(rèn)為還要再做一個(gè)自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個(gè)一樣大小的硬紙板，把其中一個(gè)劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊(cè)里取出一張全家福貼在中間。沒錯(cuò)，這就是一個(gè)手工做的相冊(cè)。
一切工作準(zhǔn)備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會(huì)大吃一驚的?！?BR> “叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇?！班?，這是我準(zhǔn)備的?！蔽易院赖幕卮饗寢尅?BR> 我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動(dòng)地笑，會(huì)心的笑。
感恩少年從我做起篇四
“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”c魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng),感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！
媽媽總是說我不看書，因此，經(jīng)常逼著我看，對(duì)此，我很苦惱，每到這時(shí)，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個(gè)角度思考，結(jié)果就不同了――媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒有，受益的，是我。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇五
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟隳軌蛘页鍪〉脑?，在下次考試時(shí)提高成績；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟隳軌蛟谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長，把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明文明，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明文明，是人與人在社會(huì)中所務(wù)必遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明文明，也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。但是，就在幽雅秀麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，那里的美被破壞了，大家歡快的情緒也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑?。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影不見了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永久不能！因?yàn)?，我們?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭光，為校園爭光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)必須會(huì)亮麗。
感恩少年從我做起篇六
作為一個(gè)普通的人類，我常常感嘆生活中的不盡如人意，煩惱常伴左右，仿佛無論如何努力，都無法得到真正的滿足。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，從我所擁有的微小事物開始感恩，我逐漸領(lǐng)悟到，感恩是一種心境，一種善良和寬容的態(tài)度。感恩，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，給予我積極向上的力量，讓我更加感恩自己所擁有的一切，讓我更加珍惜這個(gè)世界。
首先，感恩教會(huì)了我如何看待自己的身體和健康。每當(dāng)我感受到自己身體力行的動(dòng)力時(shí)，我就會(huì)意識(shí)到，原來身體的健康是如此重要而珍貴的。曾經(jīng)，我為自己沒有好身材而感到自卑，而如今我懂得，健康的身體是我追求夢想的基石，是我更好地愛護(hù)和珍惜自己的理由。感恩讓我明白，每天都能擁有健康的身體是多么值得珍惜的事情，讓我更加懂得健康的重要性，更加努力地保持良好的生活習(xí)慣，為自己和他人的幸福貢獻(xiàn)一份力量。
其次，感恩教會(huì)了我如何看待家人和朋友。無論是家人的關(guān)懷，還是朋友的陪伴，每一次的支持和幫助，都讓我深感幸福和感恩。曾經(jīng)，我太過于自我，只看到自己所受的委屈和不公，忽略了家人和朋友對(duì)我的愛和付出。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒和愛護(hù)他人，我才真正明白，家人和朋友對(duì)我的重要性和價(jià)值，生活中他們支持與陪伴的重要性。感恩讓我明白，家人和朋友的關(guān)心是如此難得而珍貴的，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，心存感恩，盡自己最大的努力去回報(bào)他們的關(guān)愛和付出。
此外，感恩教會(huì)了我如何看待困難和挫折。生活并不總是一帆風(fēng)順，要面對(duì)各種各樣的困難和挫折。曾經(jīng)，我常常抱怨命運(yùn)對(duì)我不公，抱怨自己的不幸和不如意。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)積極看待困難和挫折，我逐漸明白，困難和挫折是成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。感恩讓我明白，困難和挫折是鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過挫折的磨礪，才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。感恩讓我珍惜身邊的每一次失敗和挫折，讓我樂觀地面對(duì)困難，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行動(dòng)，為自己的成長和夢想努力奮斗。
最后，感恩教會(huì)了我如何看待這個(gè)世界。每當(dāng)我看到孩子的微笑、花草的綻放、大自然的奇觀，我才真正體會(huì)到，這個(gè)世界的美妙和神奇。曾經(jīng)，我總是抱怨世界的不完美和不如意，而如今我懂得，這個(gè)世界上擁有太多美好和值得感恩的事物。感恩讓我明白，不計(jì)較別人的好與壞，要學(xué)會(huì)欣賞和感恩身邊的一切美好，讓幸福的能量傳遞給每一個(gè)人。感恩讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了信心和希望，讓我真正理解，只有積極地去愛護(hù)和改變這個(gè)世界，才能讓它變得更加美好。
總之，感恩從我做起，不僅是心靈的修行，更是一種人生哲學(xué)。感恩教會(huì)了我如何正確看待自己、家人和朋友、困難和挫折以及這個(gè)世界。感恩讓我珍惜身邊的一切，感恩讓我在每一個(gè)細(xì)節(jié)中找到生活的美好，感恩讓我心懷感激，心存善意。只有以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，我們才能真正懂得生活的意義，才能真正體會(huì)到生活的幸福。讓我們從我做起，感恩每一個(gè)瞬間，為人類的幸福貢獻(xiàn)一份力量。
感恩少年從我做起篇七
文明能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)、一個(gè)人的素質(zhì)、一個(gè)人的學(xué)識(shí)。那么怎樣才能讓整個(gè)社會(huì)變得文明起來呢？我認(rèn)為，講文明，首先要從自我做起。
記得在四年級(jí)的一節(jié)《品德與社會(huì)》課上，班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽后目瞪口呆，感到不可思議。充滿著好奇心的我們又進(jìn)一步收集資料、調(diào)查，明白了廢舊電池在時(shí)刻危害著我們的健康。
于是，在班主任吳老師的鼓勵(lì)和支持下，我們自發(fā)組織起來，去路邊撿廢舊電池。直到這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來我們身邊有這么多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看著我們，我們感到很不好意思。后來轉(zhuǎn)念一想：做好事有什么難為情的呢？況且我們做的還是對(duì)人們極其有利的事情。逐漸的，我們大方、自然起來，常常向行人介紹廢舊電池的危害。
從此以后，我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上，家中，社區(qū)和路旁，都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了，就尋找回收廢舊電池的部門進(jìn)行回收處理，從而也不斷提高了自己的素質(zhì)。除此之外，我們還尋找墻壁、電線桿等地方的“牛皮癬”，一旦發(fā)現(xiàn)，立即清除。我們也不忘時(shí)常打掃自己所住單元的垃圾，得到了鄰居們的稱贊。我們每個(gè)人都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
講文明不僅僅只是環(huán)保，應(yīng)該做的還有很多很多：看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動(dòng)去制止；公交車上看到老人、孕婦主動(dòng)讓座等。其實(shí)講文明也很簡單，不需要我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。我相信：只要我們每個(gè)人心中都謹(jǐn)記文明，就一定能營造出一個(gè)和諧、文明的大家園！
讓我們共同攜起手來，文明從我做起，讓文明之花開遍祖國大地。
感恩少年從我做起篇八
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向?qū)W校的女同胞們和各位同學(xué)的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風(fēng)，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起篇九
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美?。呵宄旱暮铀⑶嗲嗟男〔?、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調(diào)，一位清潔工人頭也不抬地?fù)焓爸?BR> 下課了，同學(xué)們到操場上去玩。只見一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生肆無忌憚地吐了一口痰……正因?yàn)橛泻芏噙@樣不自覺地同學(xué)，使得學(xué)校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業(yè)大學(xué)門前的馬路中間有一段很長的隔離護(hù)欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對(duì)面，就直接翻越護(hù)欄到達(dá)馬路對(duì)面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個(gè)人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)文明的班級(jí)、學(xué)校、城市、國家、世界。
當(dāng)然，我也有做得不好的地方：我不太會(huì)整理東西，但我以后會(huì)努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會(huì)做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會(huì)建設(shè)一個(gè)更加美麗的世界。
感恩少年從我做起篇十
我們?yōu)槭裁匆卸?，因?yàn)槲覀兪侨?，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里來，我們?yōu)槭裁茨苌?，是誰讓我們呀呀學(xué)語，是誰讓我們長大成人，是誰給了我們生活知識(shí)、學(xué)科知識(shí)，又是誰為我們的人生指明了方向，是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，知道了這些，我們方知我們來到這個(gè)世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報(bào)恩！
首先，我們要感恩大自然。面對(duì)江河的跳躍與奔騰，面對(duì)大地的廣袤與浩瀚，面對(duì)天空的蒼茫與高遠(yuǎn)，面對(duì)世間萬物的生長與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)卻不能很好地愛護(hù)她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對(duì)自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當(dāng)中最為理想的學(xué)校，但不要忘記，當(dāng)初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校，是大家的自愿，也是為了求學(xué)的需要?？梢哉f，我們的學(xué)校沒有讓大家失望，在那么一個(gè)低的起點(diǎn)上，發(fā)展成為了全省知名的省級(jí)示范高中，成就了近萬名學(xué)子的升學(xué)夢，尤其是學(xué)校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，學(xué)校每年拿出70余萬元組織月考，拿出近20萬元用于貧困生資助，拿出15萬元作為獎(jiǎng)學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現(xiàn)確實(shí)讓學(xué)校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽(yù)，卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給學(xué)校抹黑添亂，甚至嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的形象。有的`同學(xué)在出租房內(nèi)打牌喝酒談戀愛，有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能，還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的公共設(shè)施。一想到這些，我們就會(huì)氣血上涌，有的同學(xué)不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動(dòng)，就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報(bào)恩！或許我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒有精力，為了感恩應(yīng)該做一些什么，但我們可以從現(xiàn)在開始，從我們的思想意識(shí)里來認(rèn)識(shí)到我們需要感恩，從行動(dòng)上為感恩、報(bào)恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學(xué)提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠(yuǎn)改寫不了的人間親情。
人間親情是無論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系，還要受到法律的保護(hù)。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系，時(shí)刻不忘作為人應(yīng)該存在的祖孫親情關(guān)系、父（母）子（女）親情關(guān)系，兄弟姐妹親情關(guān)系，同時(shí)，我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應(yīng)該付出的愛之間的關(guān)系，我們表現(xiàn)在具體行動(dòng)中的就是要知恩圖報(bào)，今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了許多許多，今天的報(bào)答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報(bào)答就是回報(bào)，一旦出生社會(huì)就要雙倍的真情給予回報(bào)。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們的高中入學(xué)率只有28%，我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬余人就不如同學(xué)們這么幸運(yùn)，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學(xué)選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重?fù)?dān)。還有我們每年都還有1000多份填報(bào)霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學(xué)習(xí)多么幸運(yùn)、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們沒有理由在這里不好好學(xué)習(xí)，我們更沒有理由逃學(xué)、遲到、早退，甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲。
可憐天下父母心，我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長，為了保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當(dāng)看到同學(xué)們漸漸長大懂事時(shí)候，當(dāng)父母的再累，也不在同學(xué)們面前流露出一語一言！當(dāng)看到同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，當(dāng)家長的再苦，心里總是落著一個(gè)甜！當(dāng)聽到鄰居、老師、同學(xué)夸獎(jiǎng)自己孩子的時(shí)候，當(dāng)長輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學(xué)校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境。
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時(shí)間精力。
當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個(gè)字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動(dòng)當(dāng)中！我想請(qǐng)大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習(xí)，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學(xué)見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時(shí)間上網(wǎng)、搗臺(tái)球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實(shí)實(shí)在在地聽到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩！
同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧，因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)越分越多；同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)感恩之情吧，因?yàn)橹挥懈卸鞑拍苁刮覀兊男撵`變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)?！弊屛覀儼选暗嗡睌U(kuò)大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個(gè)世界將會(huì)更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會(huì)成為一個(gè)感恩的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩少年從我做起篇十一
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫母親;這一種愛，叫母愛!一個(gè)平凡而又偉大的名字。
母親對(duì)我們有三重恩：生我之痛;養(yǎng)我之幸;育我之苦!母親給了我們生命，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍o予我們教育和開導(dǎo)。我們?cè)跐u漸長大，而媽媽卻漸漸老去!
同學(xué)們，其實(shí)人的一生，很短!眼睛一閉一睜，一天就過去了;眼睛一閉不睜，一輩子就過去了!人生苦短，不過也就那幾個(gè)十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血，是無法估量的.!或許比天高，或許比地厚，或許比水深。
有首歌，叫《感恩的心》。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理!報(bào)答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了!
媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作，只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想，!她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家!感恩我們的母親吧!因?yàn)樗覀儧]有理由不去做好每一件事!
現(xiàn)在的我們長大了，懂事了!不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準(zhǔn)備，等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜!
行動(dòng)吧!現(xiàn)在是時(shí)候了!
最后，我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們，祝你們?nèi)斯?jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福，年輕!
感恩少年從我做起篇十二
老師常對(duì)我們說：“人要學(xué)會(huì)感恩?！备卸魇鞘裁矗课覀円鯓痈卸?？從小到大，我一直不知道怎樣解答這兩個(gè)問題，直到那一次。
父親一向?qū)ξ液芾涞覀儌z之間的`話題幾乎都是學(xué)習(xí)方面的，這不得不使我懷疑：爸爸是不是不愛我了？我天天都在想這個(gè)問題，包括上學(xué)、走路、吃飯。一天，我憂心忡忡地走在上學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)，我滿腦子都充滿了這個(gè)問題，毫不知道這件事情以外的事。時(shí)間一分一秒的過去，我走得越來越慢，仿佛在公園兒里慢步，忽然，我感覺到一陣劇烈的疼痛，那感覺像是墜入深淵，然后突然落地。劇烈的疼痛把我拉回現(xiàn)實(shí)，我定晴一看，原來是一個(gè)騎著自行車的調(diào)皮的小孩兒不小心撞到了我，小孩兒驚慌失措地跑了，我并不關(guān)心血流了多少，卻關(guān)心小孩兒的行蹤，我只想見爸爸。這種強(qiáng)烈的、莫名其妙的欲望讓我忘記了疼痛?；蛟S是心靈感應(yīng)，或許是老天有眼，在我最想見爸爸的時(shí)候，我的眼睛里竟出現(xiàn)那個(gè)熟悉的影子，“爸爸！”我高聲喊?？墒牵孟駴]聽見似的，望也不望我一眼地走了，突然，我覺得好痛好痛，但痛的不是傷口，而是心。此時(shí)此刻，我的思想化成兩個(gè)天使，一個(gè)天使說：“他可能沒看見你，不要在意?！绷硪粋€(gè)天使說：“他可能不愛你了，不然他怎么不理你！”
正在這兩個(gè)天使?fàn)幊车米罴ち視r(shí)，爸爸出現(xiàn)了，他一手拿創(chuàng)可貼，一手拿下我的書包，爸爸在幫我處理傷口，雖然他什么也沒說，但我的心暖暖的，幸福極了！
第二天，我把我的想法和爸爸說了一通，爸爸也把他的想法給我說了一遍，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸是那么的好，并且，他把我小時(shí)候的照片給我看，原來爸爸最關(guān)心，最愛的就是我！他還對(duì)我說：“爸爸希望你能健健康康，快快樂樂地長好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，這就是對(duì)我最好的報(bào)答！”聽了爸爸的話后，我明白了感恩其實(shí)就是孩子報(bào)答父母后，父母欣慰的笑。而怎樣感恩，就是像剛才說的健康，快樂的活下去和好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兂诉@兩點(diǎn)其它什么也做不到。
經(jīng)歷過這件事，我懂事了許多，并且，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來報(bào)答父母！
感恩少年從我做起篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
謝謝！
感恩少年從我做起篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬
愛
的老師、親愛的
同學(xué)
們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進(jìn)，難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ健Ｔ谶@樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧！只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識(shí)的老師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當(dāng)美好的甜夢溫馨時(shí)，當(dāng)
月亮
皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí)，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是
生活
欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)
雨
之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)雛鷹面對(duì)藍(lán)天時(shí)，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去
尋找
未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛的家，一定會(huì)感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的
心靈
，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個(gè)人一生如果沒有朋友的話，可以說
什么
都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個(gè)森林；如果一滴水是一個(gè)愿望，我送你整個(gè)海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最
幸福
？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為
怎樣
的人。” 做怎樣的人，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的.行為。例如，在我們的
校園
內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把
學(xué)習(xí)
放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世?！案卸鲌D報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說的正是一種感恩。作為一名
小學(xué)
生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，我們?cè)趯Ｐ穆犂蠋熤v課，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲親切的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給
班級(jí)
一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。讓我們行動(dòng)起來，把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大！早日成才，回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家 !
感恩少年從我做起篇十五
記得三年級(jí)暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我汗流浹背，就給我買了一個(gè)雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時(shí)，只見媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時(shí)，一陣風(fēng)把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對(duì)媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點(diǎn)垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作。”說著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點(diǎn)把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業(yè)?！眿寢尩脑捝钌畹乩佑≡谖倚纳?，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
文明舉止除了是個(gè)人的素養(yǎng)外，同時(shí)也具有感染力的。今年中秋節(jié)，我們?nèi)ス珗@賞月，吃了不少東西，產(chǎn)生了很多垃圾，臨走時(shí)，我們幾個(gè)小朋友主動(dòng)將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時(shí)也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學(xué)中，在周圍的人群里，每個(gè)人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實(shí)，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學(xué)們，社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會(huì)才能更和諧，更文明!
感恩少年從我做起篇十六
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，而作為一名學(xué)生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時(shí)理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”站姿要優(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重。談吐要使用文明用語，簡潔得體。
其次，要注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對(duì)教學(xué)影響很大，它關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起。著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。
感恩少年從我做起篇十七
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，天空是那么藍(lán)，萬里無云，微風(fēng)偶爾吹來，使人感覺神清氣爽，我的心情也很快樂。
在去學(xué)畫畫的路上，我坐在2路公交車上，這趟車是出了名的擁擠。但是因?yàn)槲沂菑氖及l(fā)站上車的，所以還能搶到了一個(gè)座位。隨著車的運(yùn)行，人流還在不斷的涌進(jìn)車?yán)铩＞驮谶@時(shí)，一位鬢角花白的老奶奶慢慢的上了車。這個(gè)時(shí)候，前排的老弱病殘專座上已經(jīng)坐滿了人，其中還有一位二十來歲的年輕人正在看手機(jī)。司機(jī)師傅在喇叭里提醒大家給老人讓座，我本來以為這位年輕人會(huì)給老奶奶讓座的，但是這個(gè)年輕人無動(dòng)于衷，繼續(xù)看他的手機(jī)，還故意哼著歌曲。老奶奶無奈的看了一眼年輕人，搖搖晃晃地站在車上。我看到這一幕，非常氣憤，站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，過來坐我這邊吧?！崩夏棠滔仁且汇叮缓舐南蛭疫@邊走了過來，坐在了我的座位上，沖著我笑了笑，對(duì)我說：“小朋友，謝謝你呀，你真是一位好孩子?！蔽乙残χ鴮?duì)老奶奶說：“奶奶，您不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 車過了幾站，終于到了我畫畫的.學(xué)校，我下了車，心情比早上更好了，可能是因?yàn)槲以谲嚿蠋椭艘晃焕先耍欠N自豪感是從來沒有過的。我看了看天，天空好像比早上更藍(lán)。路邊的大樹上一只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在表揚(yáng)我呢。