文科畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)16篇)

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    如今社會競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。接下來將呈現(xiàn)一些具體實例,希望能夠為您提供一些思路和參考。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇一
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了中央電大漢語言文學專業(yè),于是開始了四年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
    (四)工作與學習的處理上。
    在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    (五)存在問題及努力方向。
    雖說是四年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇二
    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,團結(jié)同學。
    在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇三
    我是一名文科*的大四學生,大學結(jié)束之際回憶過去,收獲良多,現(xiàn)在做一個自我鑒定如下。
    在校期間,我嚴格要求自己,努力學好*知識,通過緊張的學習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
    我校是一所便向文科的綜合學校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)方面是有著優(yōu)良的傳統(tǒng),在我的身上,您會看到工科學生的扎實、與文質(zhì)彬彬的儒雅。同時也沒有忘記加強自己的理科知識,綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
    作為一名新世紀的必要大學生,我繼承了*勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,又有新世紀快速發(fā)展,高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
    文科畢業(yè)自我鑒定篇四
    在xx學校的高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
    在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學校學習小組,曾隨學校學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
    學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
    我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
    但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇五
    護理工作的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。
    現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    理論水平與實踐水平有了一定提高。在過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合。
    并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    在各科室的'工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對。
    同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
    通過半年多的,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇六
    一、護理專業(yè):
    推薦理由:行業(yè)高薪就業(yè)“領(lǐng)頭羊”,且市場需求供不應求。
    就業(yè)前景:隨著國際市場對護理人員的需求劇增,“護理荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來,發(fā)達國家及全球其他國家急需200萬護理人才。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。
    就業(yè)去向:從事護理臨床、科研、教育、等方面工作的專門人才工作的中西醫(yī)結(jié)合高級護理人才。
    二、動漫動畫專業(yè):
    推薦理由:就業(yè)前景廣闊,人才缺口大。
    就業(yè)前景:自起,中國動漫行業(yè)得到國家的大力扶持,被稱作21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)和未來的熱門專業(yè)。截止目前,中國動漫節(jié)目年需求量為26萬分鐘,實際播出只有2萬分鐘,不足需求的1/10.我國動漫產(chǎn)業(yè)近年來以40%的速度增速發(fā)展,動漫行業(yè)是數(shù)字娛樂領(lǐng)域最具潛力的增長點和最具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T專業(yè),目前人才缺口達30萬人以上。
    就業(yè)去向:電視臺、影視公司、動畫公司、游戲公司、模型師、材質(zhì)燈光師、動畫師、游戲師、包裝師、特效師等。
    三、學前教育專業(yè):
    推薦理由:人才短缺,且高薪就業(yè)。
    就業(yè)前景:近年來,隨著教育事業(yè)的發(fā)展,國家不斷提出學前教育的重要性。在國內(nèi),每67名幼兒才擁有一名幼兒教師,離國家規(guī)定的全日制幼兒園1:6:7的師生比例相差甚遠,幼兒教師尤其是特色教師短缺現(xiàn)象尤其嚴重,因此社會對專業(yè)的早教人才的需求是非常巨大的,就業(yè)前景好,待遇高。
    就業(yè)去向:學員畢業(yè)后不僅可以到小學、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè),開辦親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
    四、航空服務專業(yè):
    推薦理由:社會公認的“金領(lǐng)”階層,且我國航空服務專業(yè)人才處于短缺狀態(tài)。
    就業(yè)前景:隨著中國民航業(yè)的發(fā)展壯大及行業(yè)優(yōu)秀人才的緊缺,使得航空領(lǐng)域成為就業(yè)最有保障、就業(yè)待遇最高的行業(yè)。航空空乘專業(yè)越來越被考生家長認可,已經(jīng)成為初高中生上大學高薪就業(yè)的首選專業(yè)。航空空乘專業(yè)的定單式培養(yǎng)模式不僅提供了就業(yè)保障,并且在相關(guān)職位的高薪就業(yè)待遇也是非常有誘惑力的因素。
    就業(yè)去向:各大國內(nèi)及國際航空公司的民航管理,機場物流,機械機務,航空氣象,地面服務,流程簽派,航空營銷,票務銷售等崗位。
    [2013文科熱門專業(yè)]。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇七
    四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點,學生畢業(yè)鑒定表。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我堅持在網(wǎng)上觀看新聞三十分,看共同關(guān)注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節(jié)目,收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,畢業(yè)鑒定《學生畢業(yè)鑒定表》。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    工作上,剛軍訓完我就參加了班級的班干部競選,我第一個站到講臺上選擇班長的職位,由于班級人數(shù)較多,輔導員讓我做了副班長。對我來說,在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什么活動,有什么事務我都能夠以最快的速度傳達給同學,在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育,我們每個班都要奉獻一首革命歌曲,我和團委組織好人之后,我領(lǐng)隊帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的,為周圍的人服務,盡自己的力所能及去做,已經(jīng)成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲,我獲得了校級優(yōu)秀班干部的榮譽稱號,這一獎勵給了我更大的力量。
    學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺?!皩W而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了flash、photoshop、asp等專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。
    生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR>    作為一名2xx-xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇八
    經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程,我是那么地興奮。通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。
    它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
    通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
    首先,經(jīng)過自考學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的.“十八大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
    其次,我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關(guān)系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關(guān)的知識,使工作技能得到不斷的提升。
    業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
    總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。
    本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇九
    通過在學校的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
    通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,有扎實的專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領(lǐng)域。
    知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
    誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
    成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十
     珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
     我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
     首先是我端正了學習態(tài)度。
     在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
     看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
     其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
     由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
     這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。
     再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
     要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
     但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
     在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
     隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
     在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
     老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
     我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
     現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
     一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
     我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
     在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
     三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
     所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
     無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
     回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的`,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
     我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
     一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
     社會實踐能力有了很大提高。
     大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
     參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
     此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。
     我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
     體育成績一向很好。
     我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。
     我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。
     在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。
     我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。
     打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
     通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
     思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
     認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
     社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十一
    1、這一星期的我并沒有任何的進步,沒有什么成長,就連初一時候的一些壞習慣也沒改掉,貌似反而壞習慣多了不少,這學期可真夠失敗的。
    2、這學期的開小差幾率遠比初一的時候大得多,主要還是貪玩心太重了,但是我可以覺得集體榮譽感還是增強了,個人也變得愛好面子,以前的我壓根對自己沒有任何的信心,但是經(jīng)過老師的一再鼓勵,信心漸漸的漸漸的竄了出來,雖然不大,現(xiàn)在多了一個作業(yè),那就是家務活,小學的我,雖然6年但是我也只做過洗洗碗,疊疊被子,但是現(xiàn)在不同了,因為在學校是星期三的拖地值日生,所以現(xiàn)在回家也可以幫忙拖地了。
    3、現(xiàn)在的我好勝心強了,但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉,以前因為沒有信心,所以往往難的事情都逃之夭夭,但是現(xiàn)在并不同,我有時候能勇于承擔,只要相信自己,沒有什么事情不會成功。
    4、以前的我老是找借口,媽媽忙,一個人呆在家里無聊,只能玩電腦,所以學習學不好,但是現(xiàn)在不能了,母親也十分的體諒我,對我充滿了歉疚,現(xiàn)在大多數(shù)時間都呆在家里陪伴我,這種溫暖除了團聚,未曾有過。
    5、我還是有點自私的,自私是一個魔鬼,我已不能夠自私,自私也許會導致一個人變得可怕,現(xiàn)在的回家作業(yè)質(zhì)量,與以往相比,有點改善了,但是任然很難逃脫掉電腦的束縛,也許真的,三年匆匆,過得很快,最后也許是我自己獨自嘗酸澀。
    6、我還是有那么點馬虎的,有時候作業(yè)落在學校了,有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等,但是足以告訴我,做任何事情都要細心對待。
    我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時間,但是我相信只要我努力,也許可以試一試!
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十二
    大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
    在學習上,嚴格要求自身,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自身,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自身的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自身的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閱歷。
    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
    一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
    二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自身性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
    三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自身的辦事方式、方法又存在不足之處。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自身科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自身的思想道德素質(zhì),使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十三
    ? 高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
    四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
    四年的'大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十四
    畢業(yè)之際,回顧五年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑒定:
    在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    在教育管理專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
    本人積極參與各項教學活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術(shù)資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。
    本人在學習階段所獲頗豐,從學業(yè),學生工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十五
    三年的大學生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
    現(xiàn)在對自己三年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
    一、在思想上我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經(jīng)過學院老師的講解,變得生動、易懂使我的視野更加開闊。
    二、在學習上我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
    三、在工作上作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動。
    當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
    文科畢業(yè)自我鑒定篇十六
    即將畢業(yè)了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已四年來的學習和生活作一個總結(jié)和自我鑒定。
    刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
    在學習方面,針對自己的專業(yè),不僅僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,用心參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)發(fā)奮。
    我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信用心向上,穩(wěn)重,負責,善于交際的人,此刻懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
    我覺得自己生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的潛質(zhì)克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
    用心參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    眼下社會發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要適應社會的發(fā)展,先要學會適應社會的發(fā)展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。