最好的風景中學生范文(18篇)

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    分析性質(zhì)是在研究事物時,通過觀察、實驗等方法,了解它們的組成、結構和性質(zhì)。提升寫作水平的途徑。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    最好的風景中學生篇一
    已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下?!斑@只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。
    幾年之后。他長大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫(yī)都束手無策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢那個提供偏方的游醫(yī)說:“我也只是聽說過,并沒有親見,據(jù)說,鳳彩蝶有七彩的翅膀?!甭犃诉@個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。
    懼,他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這里的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因為它還活著。
    那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。
    蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。
    窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……。
    最好的風景中學生篇二
    一蓑,一笠,一漁翁;一撥,一撐,一劃動。人動,影動。抿一口酸酒,米香流連舌上。青瓦素墻,一點,一潑,一酒,變成了通住江南的路。
    我想,那時正好是天雨初春時節(jié),江南的初春會不時淅淅瀝瀝下點小雨,聽著那砸在灰青瓦上又順著飛檐滑下,砸在撐著的油紙傘上的聲音,別提多叫人心曠神怡了。風兒微起,拂過了清溪,不知誰家樹枝,在雨中開了蜀錦。雨,順著從天搭到地的橋來到了江南。
    青石板·路。
    在這樣氣溫正好微風不躁的時候,撐一把油紙傘踏進江南青冷古樸的小巷,和著鮮綠的青苔,顯得悠遠寧靜,仿佛在訴說著什么。我不禁放慢腳步。一陣丁香襲來,我看見了戴望舒筆下結著哀愁的姑娘,素白的手指捏著傘柄,太息般的目光直視前方,丁香般的惆悵縈繞身旁,是那樣清冷凄清又惆悵,直至她走遠,到了路的盡頭——頹圮的籬墻,我才悵然回神。雨稍止,懷著愁思,踏著滿地殘花,來到了江邊的烏篷船上。
    江南水·路。
    青水碧于天,畫船聽雨眠。江南的水是柔情的,伴著船槳的咿呀聲劃出層層碧波蕩漾。風輕輕柔柔拂過指尖,把那浮在水面上嫩碌的柳枝也惹得浮動起來。穿過玲瓏的小橋,看岸邊游人如織,不禁想起柳永筆下的江南。煙柳畫橋,風簾綴著,參差十萬人家;云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢?,F(xiàn)今雖不如當年盛世,卻也能體會一番乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞的滋味了。
    青瓦黛墻,雨打青石。煙雨江南,夢回前朝。
    直至夕陽籠罩,給所有景物鍍上一層金光,晚霞在天邊翻滾,小鎮(zhèn)靜靜地矗立,用無聲的眸子注視著,待黑夜降臨。白馬秋風塞上,杏花煙雨江南,每一份柔情的骨子里都藏著不為人知的悲寂與蒼涼。
    能不憶江南?
    那雨,那水,那夕陽,那青石板……一紛紛的情絲,聯(lián)結成那通往江南的路。
    最好的風景中學生篇三
    夜,很靜了。莊周甜甜地在床上睡著了。他的臉很平靜,但不久便皺起眉頭。原來,他做了一個夢,夢見自己變成了一只蝴蝶,但他不明白:到底是自己做夢變成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢變成了自己?他的眉頭越皺越深,越皺越深……沒有人來打擾他。
    我們真的太著急了:孩子抓緊時間長大,大人抓緊時間掙錢,老人抓緊時間嘮叨……有的人已經(jīng)著急到不能靜下心來等一片黃葉落下來,已經(jīng)沒有時間去思考自己了。這也使得文字很急促了,到處都是文學,到處都是比《悲慘世界》還要厚的小說。因為不這樣可能就拿不出手了,也可能是掙不到錢了,更可能是就沒有書友會和簽名售書活動了。
    眼下,很多的作家都喜歡熱熱鬧鬧的,不喜歡寂寞,但寫的全是寂寞。這讓我不禁想起了張愛玲——中國近代的才女。她出生在熱鬧的上海灘,同時也熱鬧了中國的文壇。她似乎把上海的、她心中的愛情說出來之后,就躲了起來。她是前些年才在美國去世的,去世得了無生息,安安靜靜。如果她老年再出一本書的話,那么絕對會暢銷,說不定還會轟動世界文壇。但她就這樣在美國寧靜地活著,一天或許就看一本書,就散一次步,但她覺得,這,就夠了。
    有位女詩人臨終前為自己寫了一則訃告:我有一間小木屋,仿佛是童話里的一朵鮮蘑菇,依附在百年的老樹人撐起了一把小傘,為我遮擋深秋的寒流和仲夏的雨。我在小木屋里追憶,思考,假如人世間的愛憎善惡無法分明,我寧愿飄浮在永恒冷寂的太空。
    多么美麗的死亡,不像火那樣掙扎,只是沉沉地睡去。那種靜謐,那種境界,是多么好的風景!
    曾經(jīng)一度,我很著急,著急著上學、做飯、睡覺,感覺很亂,就像稻草一樣。忽然有一天,下起了雨,是中雨??粗怯暝诼?,感到我的心也落了下來,世上什么事都安定了,不再亂了。
    最好的風景中學生篇四
    灼煙獨酌,悠香微釀。時間再慢慢發(fā)酵,百日的記憶,成了那一刻的香醇烈酒。時間凝結的那一刻,別有風度。
    家里是較為傳統(tǒng)的土著灶,矮矮的一方,堆砌著紅磚,沒任何華麗的雕飾。自古而今,王朝霸業(yè),朝易更迭,土著灶養(yǎng)育了多少方土。每每噴制一道農(nóng)家菜?,我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈。像極了奶奶那謙遜的為人處事方法。塘中爐火,勾起了陣陣稻香,綿遠悠長。
    七十古來稀,奶奶的一頭白發(fā)書寫著生活,話盡了滄桑。幸福的沙漏在一點點堆積,卻留不住這韶華。人的相貌易變,可這流波婉轉的風度卻可永存。奶奶有著一手的好廚藝,總能和這一方土灶碰撞出味蕾的火花。而我最喜歡的確是土灶煮出來的米飯。
    奶奶先用清水漾去米中的稻絮,待水煮沸后,將米倒入,讓米經(jīng)過漫長的時間,收獲那一刻,味蕾的悸動。彌漫在空氣中淡淡的清甜之香,沁人心脾。
    土著灶煮的米飯,怎一個好字了得。那可都是享受。可時間的鍛造,非得生出一片鍋巴來。我每次看見它,都盛至一小碗內(nèi)棄置。而奶奶每次都會如獲珍一般收起來。
    夏日的平房上,載滿了月光,遠處是凍似的湖,天上的一輪明月,從古照到今,卻依然那樣明亮。
    1月,一碗,一老嫗。
    于這院中慢慢品嘗。
    奶奶這個時候面帶笑容,眉頭舒展,額頭上有著整整齊齊的疊紋,像平靜的湖面泛起的漣漪。暗黃色的牙像玉米粒整齊的鑲嵌在暗紅色的.牙床上。她靜靜的看著天上的月亮,攜帶心中密密麻麻的幸福就跌入了記憶的圍墻。茶越泡越覺苦澀,人越老越愛懷舊。奶奶說啊,幼時便有這土著灶,冬季圍其旁取暖,這鍋巴可是最為稀之物。家小孩多,圍著一團爭著鬧著喲,好不熱鬧。往日的日子如在眼前………小小土著灶,承載大幸福,從不失風度。奶奶對這鍋巴總抱著一份初戀的情,大概是心中有著一座宮殿,慢慢的都是生活,苦樂哀痛,美好韶華。
    我也拿出一片鍋巴,只覺苦味悠長??晌覅s愛極了那有如土著灶一般的謙卑與不溫不火的風度。
    韶華流逝,風度依然,悠悠一片香。
    最好的風景中學生篇五
    見過鳥兒肆意飛翔、云高風清的寧夏沙湖,到過燈紅酒綠、人群熙攘的繁華夜上海,看過風景秀麗、古樸熱鬧的古城西安,走過科技發(fā)達、高樓林立的深圳……但這些美不勝收的景色卻都抵不過你在我心中留下的那剎那感動。
    當我決心迎著風雪回家的我走出校門時,天已是一抹的濃黑,只有雪仍然無聲而洶涌的下著,路燈仍然發(fā)出暗黃而昏暗的光,但我還是一眼就看見了那個熟悉的身影,并一下子就辨認了出來——“張毓婷!”
    我沖她大喊一聲,她看見我凍得滿臉通紅卻又如此驚喜的神情,也笑的開心燦爛。抖落著一把粉紅的傘,“咱們一起走吧?!蔽铱粗?,毫不猶豫的說:“嗯,好?!?BR>    張毓婷,她是我很小的時候就認識的玩伴。從小學一年級開始,我們就是同班同學,上初中又進了同一所中學。七年了,我們一直是好朋友,期間吵吵鬧鬧不斷,卻又是分久必合,誰也沒有當過真。我經(jīng)常說她是“癡兒”,她也總是笑納。
    一路向北,一路飛花,一路歡笑,一路懷念,我們溫習著往日在一起的美好與快樂,互相講著學校發(fā)生的糗事,再莫名其妙的大笑一陣。過了一會兒,我才記得問他:“你們不是早放學了么?”她低著頭,沒有看我,嘴里卻嘟嘟囔囔的“你沒帶傘,怎么回家啊……當然得等你了……”那一刻,我聽了她的話后心里突然覺得酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉,卻又努力笑著對她說,“那,謝謝你啦!”
    我很幸運有你這樣一個朋友,因為有你,我的人生將變得溫暖許多。我會珍惜這份濃濃的友情,人生的路上也許還會遇到很多很多美輪美奐的風景,而你,永遠都是我心中最美的那一道風景,我的“癡兒”——張毓婷!
    最好的風景中學生篇六
    花陰重疊香風細,庭院深沉淡月明。世間,便是濃墨淡彩,便是姹紫嫣紅。然何種風景最得人心?其必曰:“心之所向,乃最好的風景?!?BR>    《我愛陽光》的主角秦庾是一個充滿負面情緒的高二學生。對生活的失望如一把尖刀,切割著他脆弱的神經(jīng)。直到有一天在圖書室,一個轉身回眸的身影成為了他心中永不磨滅的風景。那是一個女孩優(yōu)雅的身影,伴隨著她清脆的嗓音:“你好,我叫吉吉?!弊源饲馗龝r常去那里與她交流,并重新找回了對生活的希望與激情。
    “荒無人煙的沙漠里瀕死的人,就會看到全世界最美好的東西在他不遠處閃閃發(fā)亮,但是他夠不著它,永遠也夠不著——這就是海市蜃樓。難道說,吉吉,你是我這軟弱的人的海市蜃樓?”秦庚曾有過這樣的感慨,事實上,吉吉并不存在,她只是陽光下一個已逝去的人的幻影,或者說,她就是陽光。心中向往陽光,向往美好光明的生活,于是陽光便會成為最好的風景。就像行走于沙漠的人渴望水源,便會將綠洲視為最好的風景一樣。
    在加拿大學者阿爾維托。曼古埃爾的《閱讀史》中有一幅照片:1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了。西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書?;蛟S,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支柱。
    心中向往知識,向往文字,書籍則是最好的風景。
    我看見馬丁。路德。金在群眾中高呼“我有一個夢想,我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!痹谒劾?,不同的人種同甘共苦、奏響自由之聲便是最好的風景。
    我聽見佐為內(nèi)心的吶喊:“千年雖過,黑白二子依然讓我迷醉。千年雖逝,棋子拍落的金石之音仍然震撼我心!千年滄桑,世事變遷,不變的是對圍棋亙古不變的熱情!”在他眼里,棋手之間變幻莫測的棋局便是最好的風景。
    我不禁想起了一位鋼琴師的一句話:“拿一架鋼琴來說,從琴鍵開始又結束。你知道鋼琴只有88個鍵,隨便什么琴都沒差別。它們不是無限的,你才是無限的,在琴鍵上創(chuàng)造出來的音樂才是無限的?!笔篱g的悲歡離合,陰晴圓缺似乎都與他無關。那黑白琴鍵與指尖流瀉出來的天籟之音便是他心中最好的風景。
    《阿飛正傳》中說世界上有一種鳥是沒有腳的。它只會一直飛翔,飛累了就在風里睡覺,直到死亡才會落地。它的飛翔便是追尋自己心中最好的風景。我們也同樣漫步在時光的旅途中,心中有著自己的夢想和追求。心之所向,乃最好的風景。愿每一個平凡的人都能堅守自己的方向,觀望最好的風景!
    最好的風景中學生篇七
    那是去學校的路,不長不短,恰恰走了六年。
    還記得我剛剛上小學,那時家離學校是很近的,我便可以走路上下學。父親說,還是不安全,你還小,我有空就來接你。
    父親知道我暈車,即便他開車下了班,也停好了車來帶我走路回家。關于這條路的記憶也太美好了,暮色里重重疊疊的云遮不盡夕日溫暖的余暉,稍涼的晚風拂來街邊炒栗子的甜香。父親拎著我小小的書包,與他很不相稱;我一路嘰嘰喳喳地說著學校里的事,他就瞪大褐色的眼睛,很感興趣的樣子。
    某一天我突然注意到同學手里大多有家長帶的點心。于是我也開始期待下午父親出現(xiàn)時會帶著點心盒,不過沒有。當時總以為不必說,父親就應該明白的,拖長了失望的聲音問,“啊——為什么沒有?”我解釋一通,父親才明白我的意思,語氣稍稍遺憾又愧疚道,“可是今天沒有啦,明天給你帶吧?”
    第二天他果然提了點心盒在教室門口張望。我滿懷期待地剝開蛋糕紙咬一口,“這個太甜了!”父親的表情緊張了,“味道不行嗎?”他不安地盯著我,“不好意思啊,爸爸第一次做這種東西……我也不知道放多少好?!?BR>    時間悄悄從路旁的灌木叢里穿去,轉眼就無影蹤了。于是父親做的蛋糕已經(jīng)好吃得習以為常,我卻也到了一個自以為是不成熟的年齡。
    我開始覺得與他無話可說。甚至不希望他來接我,好讓我獨自走一走那條路,聽聽馬路的喧鬧,看一看一個人時那輪孤傲西沉的太陽,余暉灑在馬路上。
    父親也不知道和我說什么好。那條路真是漫長,默默無言里不是默契和寧靜,是凝固,是無話可談。他試著和我說話,問問我學校里的事情,我倒是敷衍得自己都覺得冷淡。
    他試著做不一樣口味的蛋糕,或是換些沒有給我?guī)н^的東西,再或者跟我說些以前的事情。我當時只一心覺得我早就獨立了,拜托您了可別來接我了吧。
    那段日子實在不大愉快。再后來我終于畢業(yè)了,再也不用走那條路,我先是歡呼,隨即又稍稍落寞。
    父親更忙了,好在如今我也不再需要他陪我走那條路。不過我也明白了他的辛苦,在他出差回家的深夜里,他也能有一盒蛋糕,我當然不必落款。
    偶然回了一趟母校,想起曾和父親走過的六年。多好的歲月,時光緩緩流淌而過,留下的是悅耳的聲音。父親是整日與物理或是工程打交道的人,偏偏學會了做紙杯蛋糕,偏偏愿意風雨無阻地走一走小路。
    我恍然才明白這路是單行道,我曾經(jīng)飛跑著逃離去,懷念時才知道回不去了。不過那也沒有什么遺憾,今后這路還很長很長,我還可以有機會吃一吃父親做的蛋糕,一邊也給父親遞上一個,然后給他說說學校里的事,再看一看他感興趣的表情。這一條路上,我是再也不會拋下父親了。
    最好的風景中學生篇八
    今天,我從街道上聽到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過了一會兒,我才恍然大悟,原來是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這個時候,我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的汗水,頓時,我十分感動,當時,天氣十分的炎熱,那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下,還一心一意地為大家潔凈街道,我被奶奶那種精神,震撼了。
    但這看上去差不多六十歲的奶奶,每天都把清洗街道當成一件十分光榮的事,有時,還一邊掃地,一邊做出典雅的動作。記得有一次,我看見那位奶奶對準了地上的一根煙頭,擺出打高爾夫球的動作,“嗖”地一下,飛進了畚斗。每當大家要扔垃圾時,她一直擺出一個典雅的“請”的姿勢,像是在說:“歡迎光臨,請把您的垃圾放入手推車內(nèi)?!北蝗丝戳诵睦锖苁鏁?。
    幾乎每天,那位奶奶衣著整潔、時髦,把清洗街道當成一件十分光榮的事。
    有一次,地上的一塊口香糖粘在上面,無論奶奶多么用力掃掉,都不能將口香糖掃掉,終于,奶奶決定,用手將口香糖摳掉。耶!拔掉了。在那一刻,奶奶臉上的.皺紋變成了一個燦爛的笑容,這笑容非常美非常美,分明是一道漂亮的風景。
    每當我經(jīng)過這條街道時,都會去探尋那位奶奶的身影,由于她是街道上最好看的的風景,賽過街上五彩斑斕的街燈。
    最好的風景中學生篇九
    清晨,晶瑩的露珠還沒褪去,白茫茫的霧還沒消散,眼前是朦朧一片,只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現(xiàn)。
    它是夢想的伴隨者。
    我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風霜的臉,企圖可以探尋到剛開始夢想的痕跡。記得,為了可以考上重點中學;為了可以在常識的海洋里遨游;為了可以看到愈加絢爛多彩的世界;它默默地傾聽著我的英語朗誦,它靜靜地伴隨著夜燈前奮戰(zhàn)的我,它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻,我的臉上溢滿喜悅,被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺,為我夢想的達成而道賀。而它,正是我努力奮斗達成夢想道路上的伴隨者。
    它是失敗的傾聽者。
    它是個歷經(jīng)風霜的老人,皺紋里充滿了滄桑,纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說,日常的瑣事、考場上的失利,毫無肆忌地丟出來讓它與我分擔,它偶爾會默默無言,讓我一個人領悟“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”的真諦;它偶爾會吹來一陣清涼的微風,溫順地撫平我緊皺的眉頭,讓我平息下那煩躁的心。無聲勝有聲,沉默的伴隨便是最忠實的傾聽。
    它是迷茫的引導者。
    山是墨綠色的,青樹翠蔓為它披起的綠衣,使它看著威嚴而又冷靜。迷茫時,內(nèi)心時常會感到徘徊、猶豫,慌了自己。靜靜地站在陽臺上,望一望那雄奇的山峰,它那墨綠的素妝會叫你冷靜片刻,它會消去你前進路上的霧霾,叫你看清路,那樣你就不會再感到迷茫,繼而可以向勝利的方向前進。而它,就是迷茫時的引導者。
    霧氣退去,它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn),柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾,偶爾幾只燕子成群飛過山頂,發(fā)出歡快的歡叫聲,我想,這是最好看的的風景了。
    最好的風景中學生篇十
    (作文材料)。
    抗日戰(zhàn)爭中,在重慶,有一天******元老陳銘樞請學者熊十力吃飯。熊十力面對浩浩長江,大發(fā)感慨,而陳銘樞則背對長江,看著熊十力。熊覺得很奇怪,說這么好的風景你怎么不看?陳答曰:“你就是?!?BR>    加拿大學者阿爾維托·曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片,堪稱。1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了,這間西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書?;蛟S,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支撐。
    請以“”為題,寫一篇不少于800字的文章。
    (寫作指導)。
    茅盾在《風景談》中寫道:“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個層面上來說,文題中的“風景”更多地指向以人為核心的活動圖景,而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風景。而“”可從以下三個維度來演繹:一是“真”。即“風景”中飄逸出的率真、本真、真性情,燭照出的生活的真諦,人生的真義。二是“善”。即“風景”中涌動著的善心、善念,充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“”。當然,在寫法上還要注意“形神合一”:以人為核心的活動圖景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“養(yǎng)人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“”。
    (參考范文)。
    已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下?!斑@只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。
    幾年之后。他長大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫(yī)都束手無策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫(yī)說:“我也只是聽說過,并沒有親見,據(jù)說,鳳彩蝶有七彩的翅膀?!甭犃诉@個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。
    聽說這個消息的他,此刻正住在全國最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風景,他的臉上沒有任何對死亡的恐懼,他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這里的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因為它還活著。
    那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。
    蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。
    窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……。
    最好的風景中學生篇十一
    春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
    校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
    春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
    春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的'笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
    春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
    我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
    有關“人生價值”的哲學思考。
    關于描寫“生死”的哲學思考。
    “借景抒情”佳句集粹;
    最好的風景中學生篇十二
    多年未曾聯(lián)系的大學同學,一日突然路過我的小城,跑來見我。
    同學來自大都市,那里有直通云霄的摩天大樓,有鮮亮明艷的佳人和轎車,有精致的咖啡廳音樂吧,時尚的風吹啊吹啊,吹開一城的芳華,更兼有若干的景點,每一處都是游人接踵,讓人神往不已。
    小城卻是一片狹小的天空。所以得知同學要來,我手忙腳亂好是一頓準備,我甚至把家里的窗簾換了,碗盞換了,以便配得上大都市的優(yōu)雅。
    同學是在晚間到的,我精心準備了晚飯,她卻提出要逛小街吃小吃。我百般推托,我說那街實在沒逛頭,不及你們大城市的百分之一,那小吃也沒什么特色,無非是些下崗工人,擺個小攤,下下餛飩面條什么的。同學卻興趣盎然。無奈,只得陪她走一遭。
    每一處我走熟的地方,在同學眼里,竟都入得景來。她掛在胸前的數(shù)碼相機,不住地咔嚓著。我在一旁笑她,是不是大魚大肉吃多了,看到鄉(xiāng)村的野菜,也覺得新鮮了?同學含笑不語,一圈逛下來,竟是滿足得很,然后,餛飩攤上要上一碗餛飩,吸溜吸溜地,她吃得精光。
    我嘆,呵,真沒想到。
    同學就笑了,說,這就叫熟悉的地方?jīng)]有風景。其實不是沒有啊,而是我們的眼睛麻木了。
    只一句,就如醍醐灌頂。
    我想起一位詩人寫的一首詩來:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
    別處的風景總是對我們造成無限的誘惑,我們像追風的貓似的,追著跑,因得不到而沮喪而感嘆,卻永遠不知道,在別人眼里,我們也是他們追尋的風景。這就如同愛情,如同幸福,我們追尋很久,回頭才發(fā)現(xiàn),它原來一直就在這里,就在那看似平淡的一鼎一鑊之中。
    有時,,在身邊。抑或,就是我們自己。
    最好的風景中學生篇十三
    縱長江滾滾,黃河滔滔,群山巍峨,這天地曾不能以一瞬。古往今來,長存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒的最好的風景,絕不單單是自然景色。而往往,屹立成不朽的是人,凝聚成永恒的是情感,升華成亙古的是精神!
    這風景在變,而人不曾變。登岳陽樓,卻難觀洞庭之勝景;臨滕王閣,卻難見帝子長洲之壯麗;至廬山瀑布,卻難睹飛流直下之雄偉。時光荏苒,改造著這世界,再美好,再壯麗的景色也會因種種原因流逝于這天地中,而有些景色,縱已不再,卻長存與人們的心中。我們從文章窺風景,卻難從風景中悟文章,何也?蓋因人也!因為范仲淹,我們從岳陽樓中看先天下憂而后天下樂的高尚情懷;因為王勃,我們從滕王閣里聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音;因為李白,我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風景,總是依托于人而聞名,而長存,而成為最好的風景。
    這世界在變,而情感不曾變。這山不是山,是情;這水不是水,是感?!芭c其在懸崖上展覽千年,不如在愛人肩頭痛哭一晚。”多么美的詩句,這一聲嘆息,勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想,看神女峰再美,也沒不過這一聲哀嘆,更何況神女峰之為神女,其背后所蘊含的情感,大抵不過如此。人們觀其形,更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰,展覽千年的不是峰,而是情。
    風景美,讓人贊嘆,僅此而已;而熔鑄了情的風景,卻會成為象征,成為圖騰,成為永恒的最好風景。
    這時間在流淌,而精神卻從不為之動容,是山還是山,是水還是水。看都江堰,這彌漫著水汽的靈秀之地,吸引人們目光的更多是李冰的功績,李冰的精神,他的精神在這里綿延,綿延成滋潤一方的靈氣,這水還是當年的水。
    而支撐一個民族前行的最重要力量便是精神,發(fā)展卻不會變更核心,分化卻不能動搖根本,內(nèi)在的力量始終存在。奧運會,世博會,志愿者成了最好的風景,因為他們奉獻;最美教師,最美司機,最美媽媽,他們都是最好的風景,因為同一種精神。
    人們感受風景,需要一種壯闊的情懷,需要一份真摯的情感,需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的,需要人將其凝聚成文化符號,需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴,需要精神將其升華到靈魂之巔!
    河流站起來,就是瀑布。風景要站起來,成為最好風景便需要人為筋,情為骨,精神為靈魂來支撐。
    最好的風景中學生篇十四
    花陰重疊香風細,庭院深沉淡月明。世間,便是濃墨淡彩,便是姹紫嫣紅。然何種風景最得人心?其必曰:“心之所向,乃最好的風景?!?BR>    《我愛陽光》的主角秦庾是一個充滿負面情緒的高二學生。對生活的失望如一把尖刀,切割著他脆弱的神經(jīng)。直到有一天在圖書室,一個轉身回眸的身影成為了他心中永不磨滅的風景。那是一個女孩優(yōu)雅的身影,伴隨著她清脆的嗓音:“你好,我叫吉吉?!弊源饲馗龝r常去那里與她交流,并重新找回了對生活的希望與激情。
    “荒無人煙的沙漠里瀕死的人,就會看到全世界最美好的東西在他不遠處閃閃發(fā)亮,但是他夠不著它,永遠也夠不著——這就是海市蜃樓。難道說,吉吉,你是我這軟弱的人的海市蜃樓?”秦庚曾有過這樣的感慨,事實上,吉吉并不存在,她只是陽光下一個已逝去的人的幻影,或者說,她就是陽光。心中向往陽光,向往美好光明的生活,于是陽光便會成為最好的風景。就像行走于沙漠的人渴望水源,便會將綠洲視為最好的風景一樣。
    在加拿大學者阿爾維托。曼古埃爾的《閱讀史》中有一幅照片:1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了。西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書?;蛟S,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支柱。
    心中向往知識,向往文字,書籍則是最好的風景。
    我看見馬丁。路德。金在群眾中高呼“我有一個夢想,我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!痹谒劾?,不同的人種同甘共苦、奏響自由之聲便是最好的風景。
    我聽見佐為內(nèi)心的吶喊:“千年雖過,黑白二子依然讓我迷醉。千年雖逝,棋子拍落的金石之音仍然震撼我心!千年滄桑,世事變遷,不變的是對圍棋亙古不變的熱情!”在他眼里,棋手之間變幻莫測的棋局便是最好的風景。
    我不禁想起了一位鋼琴師的一句話:“拿一架鋼琴來說,從琴鍵開始又結束。你知道鋼琴只有88個鍵,隨便什么琴都沒差別。它們不是無限的,你才是無限的,在琴鍵上創(chuàng)造出來的音樂才是無限的?!笔篱g的悲歡離合,陰晴圓缺似乎都與他無關。那黑白琴鍵與指尖流瀉出來的天籟之音便是他心中最好的風景。
    《阿飛正傳》中說世界上有一種鳥是沒有腳的。它只會一直飛翔,飛累了就在風里睡覺,直到死亡才會落地。它的飛翔便是追尋自己心中最好的風景。我們也同樣漫步在時光的旅途中,心中有著自己的夢想和追求。心之所向,乃最好的風景。愿每一個平凡的人都能堅守自己的方向,觀望最好的風景!
    縱長江滾滾,黃河滔滔,群山巍峨,這天地曾不能以一瞬。古往今來,長存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒的最好的風景,絕不單單是自然景色。而往往,屹立成不朽的是人,凝聚成永恒的是情感,升華成亙古的是精神!
    這風景在變,而人不曾變。登岳陽樓,卻難觀洞庭之勝景;臨滕王閣,卻難見帝子長洲之壯麗;至廬山瀑布,卻難睹飛流直下之雄偉。時光荏苒,改造著這世界,再美好,再壯麗的景色也會因種種原因流逝于這天地中,而有些景色,縱已不再,卻長存與人們的心中。我們從文章窺風景,卻難從風景中悟文章,何也?蓋因人也!因為范仲淹,我們從岳陽樓中看先天下憂而后天下樂的高尚情懷;因為王勃,我們從滕王閣里聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音;因為李白,我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風景,總是依托于人而聞名,而長存,而成為最好的風景。
    這世界在變,而情感不曾變。這山不是山,是情;這水不是水,是感。“與其在懸崖上展覽千年,不如在愛人肩頭痛哭一晚?!倍嗝疵赖脑娋?,這一聲嘆息,勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想,看神女峰再美,也沒不過這一聲哀嘆,更何況神女峰之為神女,其背后所蘊含的情感,大抵不過如此。人們觀其形,更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰,展覽千年的不是峰,而是情。
    風景美,讓人贊嘆,僅此而已;而熔鑄了情的風景,卻會成為象征,成為圖騰,成為永恒的最好風景。
    這時間在流淌,而精神卻從不為之動容,是山還是山,是水還是水??炊冀?,這彌漫著水汽的靈秀之地,吸引人們目光的更多是李冰的功績,李冰的精神,他的精神在這里綿延,綿延成滋潤一方的靈氣,這水還是當年的水。
    而支撐一個民族前行的最重要力量便是精神,發(fā)展卻不會變更核心,分化卻不能動搖根本,內(nèi)在的力量始終存在。奧運會,世博會,志愿者成了最好的風景,因為他們奉獻;最美教師,最美司機,最美媽媽,他們都是最好的風景,因為同一種精神。
    人們感受風景,需要一種壯闊的情懷,需要一份真摯的情感,需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的,需要人將其凝聚成文化符號,需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴,需要精神將其升華到靈魂之巔!
    河流站起來,就是瀑布。風景要站起來,成為最好風景便需要人為筋,情為骨,精神為靈魂來支撐。
    最好的風景中學生篇十五
    迢迢河漢間,星辰閃爍好似舊時歲月,漸淡漸遠。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得愈加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉徙而過,青蔥年少時的大家已經(jīng)長大了才了解的。
    大家一直想做一個成功的人,想做一個有偉大收獲的人,想做一個讓其他人羨慕大家的人,覺得成功的巔峰是最漂亮的風景,但其實,大家都錯了。最好看的的風景不在終點,而在大家去時的路上。大家都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最好看的的風景。
    靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,可能,這就是最好看的的風景。當大家到達成功的巔峰時,回首那些過去的精彩,那些過去伴隨大家的人,他們一定會一直伴隨著大家,直到永遠。
    奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到非常多非常多漂亮的風景,遇見非常多非常多擁有新其看法的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那樣最好看的的風景一定在其中。
    放眼望去,大家已經(jīng)八年級了,大家無聲無息已經(jīng)走了快一半的旅程了。大家是不是讀出了大家過去的瀟灑,大家過去的坦蕩,大家過去的向往和追求。其實,那些都是大家成功旅程上最漂亮的風景。
    最好的風景中學生篇十六
    院里的百合花含苞待放,風用那殘余的.生命吹開友誼之花,綻放出最美風景。
    不知何時,天上已烏云密布,涼涼的冷風預示著大雨的到來。轉眼,雨滴墜落下來,如牛毛,如細雨,轉瞬間,越下越大,像瀑布飛流直下。
    “我們一起走吧!”多么清脆爽朗的聲音。
    “你怎么還沒走?。俊蔽乙苫蟛唤?。
    “教室有些事,我送你回家吧?!?BR>    經(jīng)不起她再三要求,我欣然接受了。
    這是雨已經(jīng)小了許多。
    藍藍的小花傘,我們躲在下面,外面的天空湛藍湛藍的,如此小的傘,我竟然沒被淋濕。一路上,我們都默默無語,不知不覺,到了,我說了聲謝謝,她甜甜的笑了。
    煙雨朦朧中,她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影,沒有色彩的渲染,沒有華麗的背景,像霧似的雨,絲絲縷縷襯托那最美的風景,那是我心中最美的風景。
    最好的風景中學生篇十七
    縱長江滾滾,黃河滔滔,群山巍峨,這天地曾不能以一瞬。古往今來,長存于人們心中不被歷史的紅塵淹沒的,絕不單單是自然景色。而往往,屹立成不朽的是人,凝聚成永恒的是情感,升華成亙古的是精神!
    這風景在變,而人不曾變。登岳陽樓,卻難觀洞庭之勝景;臨滕王閣,卻難見帝子長洲之壯麗;至廬山瀑布,卻難睹飛流直下之雄偉。時光荏苒,改造著這世界,再美好,再壯麗的景色也會因種種原因流逝于這天地中,而有些景色,縱已不再,卻長存與人們的心中。我們從文章窺風景,卻難從風景中悟文章,何也?蓋因人也!因為范仲淹,我們從岳陽樓中看先天下憂而后天下樂的高尚情懷;因為王勃,我們從滕王閣里聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘回音;因為李白,我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風景,總是依托于人而聞名,而長存,而成為。
    這世界在變,而情感不曾變。這山不是山,是情;這水不是水,是感?!芭c其在懸崖上展覽千年,不如在愛人肩頭痛哭一晚。”多么美的詩句,這一聲嘆息,勾勒的是一幅多凄美的畫卷。我想,看神女峰再美,也沒不過這一聲哀嘆,更何況神女峰之為神女,其背后所蘊含的情感,大抵不過如此。人們觀其形,更重其意。這凄美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰,展覽千年的不是峰,而是情。
    風景美,讓人贊嘆,僅此而已;而熔鑄了情的風景,卻會成為象征,成為圖騰,成為永恒的最好風景。
    這時間在流淌,而精神卻從不為之動容,是山還是山,是水還是水。看都江堰,這彌漫著水汽的靈秀之地,吸引人們目光的更多是李冰的功績,李冰的精神,他的精神在這里綿延,綿延成滋潤一方的靈氣,這水還是當年的水。
    而支撐一個民族前行的最重要力量便是精神,發(fā)展卻不會變更核心,分化卻不能動搖根本,內(nèi)在的力量始終存在。奧運會,世博會,志愿者成了,因為他們奉獻;最美教師,最美司機,最美媽媽,他們都是,因為同一種精神。
    人們感受風景,需要一種壯闊的情懷,需要一份真摯的情感,需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的,需要人將其凝聚成文化符號,需要情感將其內(nèi)化為心魂共鳴,需要精神將其升華到靈魂之巔!
    河流站起來,就是瀑布。風景要站起來,成為最好風景便需要人為筋,情為骨,精神為靈魂來支撐。
    最好的風景中學生篇十八
    淡薄如霧,輕浮如煙,一抹淡色下,一座清城,似水溫情。
    淡淡的,是書香。整齊一致的,似有序的士兵,卻不莊嚴。它很調(diào)皮,跳躍在人心中,似那左右輕輕拍打對方的書,又似那背誦第十頁的課文,心卻向著第十一頁的短文走去,誰知那里藏的是朗朗小詩還是輕浮小說?輕撫著書,細薄的,似一片秋葉,即使即將落下,也綻放光華;輕撫著書,似點點細雨,不整的形體,整齊的數(shù)量如卻如群蟻排衙;輕撫著書,似一陣春風,令人眉開眼笑,卻見點滴哭聲。
    蟬鳴聲夾雜著一絲絲的雜音,卻見旁人毫無離去之意,埋頭。
    也不散,就挑逗挑逗,卻見輕抖的眉,怒視的目光注著,心一震,如做錯事的孩子輕輕退去,卻嘟囔著嘴。明明是嚴肅的樣,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,臂上已然多下了個大字,“笨”。
    “才不笨呢!”嘴角上說著,心里卻興奮地飛上了天,卻見一旁的一團人一擁而上,大聲地嬉笑著,“啊哈哈哈,你們兩是不是,咳咳。???”頓時火冒三丈地沖上去打鬧著,嘴角帶著絲絲輕笑。這般輕浮,也只有學校中才可享受。
    拿出了傘,卻被一旁的人笑著,“男孩子也打傘?哦,倒是忘了你是個女孩子了呢。”頓時,又是枯葉飛揚,激戰(zhàn)頓起,卻被班主任拎到了辦公室,輕吐著舌頭,一臉的俏皮??粗蠋煙o可奈何地目光,一個大跳便飛出了辦公室。
    隨手拿起課本,卻是認真起來,玩心三分,讀書七分,腿卻不停地微顫著。天書?不,明明眼下如此輕懂,卻從未知曉旁人目光中的天書是何物。同學的聲聲問道,在眼中卻如悠蝶般淡然。無心無意,便離。
    已是幾分凄涼。凄冷的光下,便是寒冷的風吹。隨風擺起的衣角,顯得如此平常,卻又添增幾分霸氣,這風,這雪,便如此人一般,隱沒著,等待著,如野獸般貪婪的眼角中,露出幾分殺戮之色,這才是他,一個不凡卻凡的人。