見證美好初中范文(18篇)

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    傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。寫總結時,我們應該注意表達的準確性和精確性,盡量用準確的語言描述我們的觀點和結論。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    見證美好初中篇一
    世間萬物皆有愛,無論是師長對晚輩的關愛,還是朋友之間的友愛,都在無時無刻的關愛著我。
    (一)。
    在課堂上,同學們都在安靜的寫作業(yè),只有老師在班里輕輕地踱步。有時,看到一個同學的頭離本太近了,悄悄地走過去,一只手輕輕地搭在那位同學的后背上,另一只手輕輕地把那同學的肩膀往后摟,矯正他的坐姿。被矯正的同學立刻換成了正確的姿勢,并更加認真的做作業(yè),要以優(yōu)異的成績回報老師。
    在短暫瞬間,老師對學生母親一樣的關懷,使學生終生難忘。
    (二)。
    放學時,考試才得76分的我,仿佛被這個世界遺棄了??粗笥褌冊谀抢飸c祝自己的好成績時,我心頭一酸,獨自走開了。這時的我好像是餓了幾天的老兵,每走一步都那么艱難。淚水不爭氣的從臉龐掉落。這時,也不知是誰從我后面喊了一聲:“你等等?!睍钦l呢?我轉身一看,平時我的幾個好朋友都站在面前。他們都是來安慰我的呀!這時,我的眼淚再次奪眶而出,一下子又找回了自信。
    這瞬間短暫,但朋友對我的友情,是我永生難忘。
    (三)。
    公交車上,我坐在最后一排。剛坐穩(wěn),我的水杯就像老鼠一樣跳出了書包,一股腦的,鉆入了前排車座底下。坐在我前面的是一名中年婦女,體形稍胖,頭扭向窗外注視著什么。也許是水瓶掉落的聲音驚動了她,她回過頭看了我一眼,又往座位下看了一眼,沒說什么。我覺得她應該是沒看見水杯吧。可接下來發(fā)生的一幕卻讓我震驚。只見她仿佛很艱難的哈下腰,努力的伸出手去夠水杯。過了兩三分鐘,她仰起頭,把水杯遞給了我。我看見,她的額頭上已滲出細小的汗珠。我連忙說了一聲:“謝謝?!?,她沒有說什么。慢慢地轉過身去。
    這瞬間短暫,但是,陌生人之間的關愛,是我永生難忘。
    瞬間雖然短暫,但它卻留給我們無盡的精彩與感動,更值得我們珍惜。
    見證美好初中篇二
    “苔深不雨山常濕,林靜無風暑自清?!痹缇吐犝f青城山是風景優(yōu)美,氣候宜人的避暑勝地,可惜一直未能去登山游玩。今年暑假,我回四川成都探望外公外婆時,有幸瀏覽了這一風景名勝區(qū)。
    因為疫情影響,加之學習壓力,我剛到老家那陣心里經常煩躁不安。外婆看在眼里,急在心里。外公便提議:“家炫難得回老家一趟,明早我們一起去青城山看看……”老人家滿腔熱忱,盛情難卻,我也就欣然同意了。
    一大早,外公把我一把拽起來。他說山上景點多多,咱得早點行動,才能飽覽名山風光。
    山腳下往上望,青城山的山峰呈形排列,狀如城廓。一邊走,外公一邊解說,山上林木茂盛,終年青翠,這山故名青城山。從山門入口處的建福宮沿著被杜甫稱為丹梯的石級向上攀登,道旁古樹參天,濃蔭蔽日。剛走幾步還算輕松。不多會,未到半路,我就開始后悔了,沒想到這山路這么難走。
    一邊走,我一邊嘟囔:“有觀光車為什么不坐呢?山上這么多蚊子,您們不怕蚊子叮咬嗎?”見我郁郁寡歡,外公卻忍俊不禁,手持蒲扇他走到我右側給我扇扇。為轉移注意力,他指著一個山頭說:“那邊的景色,家炫你怎么形容?”我興致不高,悶不作聲。外公便自說自話:“山中有霧,霧中顯山,‘霧鎖山頭山鎖霧’呀——某人小學時教外公的,難道那些滾瓜爛熟的詩詞我聰明的外孫都還給老師了?”我抬頭看了看他狡黠的眼神,笑了笑。“記得每次放學回家,你都會跟我和外婆嘰里呱啦講一大堆學校里學來的東西哩……”真讓人吃驚,這么久遠的事外公他還能記得清。
    外公說,青城山是道教發(fā)源地,是世界文化遺產。如果坐觀光車上山,雖然舒服且沒有蚊子叮咬,但無法細品各景點的美景。外公關于青城山天師洞、擲筆槽、手詔碑和麻姑池等景點的動人傳說,說來也怪,聽著聽著竟讓我忘記了腿腳的酸疼,我平靜下來后開始愧疚,繼而生出一種對外公他老人家由衷的敬意。
    小時候,背我抱我,讓我在他肚子上跳來跳去;上學了,送我接我,為外孫他在風里來雨里去;而如今,陪我寵我,為外孫他手搖扇嘴逗樂……年近花甲的人了,受了那么多累卻沒半句抱怨,吃了那么多苦依然熱愛生活。
    好才有外公的邀約和堅持,要不然我怎能領略到青城山山林的幽深、鳥鳴的幽趣、古道的幽靜和山花的幽香呢?下山時,夕陽映紅了西邊的天空,望著外公健朗的背影,我不禁想起了李商隱的動人詩句:“幾百黃昏聲稱海,此刻紅陽可人心。”正在此時,外公伸手指向對面一個正在山坡上揮鋤的漢子,他轉過身來大聲對我說:“獨立望秋草,野人耕夕陽?!彼?,我望著他,爺孫倆哈哈大笑。
    “當封分為王岳長,天地截作神仙鄉(xiāng)?!笔前走d對青城山由衷的夸贊。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護花?!笔驱彾ㄢ纸杪浠ǚ龅男乱?。
    見證美好初中篇三
    人們常說:“每個人成功的背后,都有一個個不簡單的故事?!泵總€人的成長故事都不同,所以,我們的世界才會變得如此美麗,如此絢麗多彩!我相信我的成長故事也別有一番風味。
    我在角落里翻出了一本小相冊,出于好奇,我翻開看了又看。第一頁上,是一個張著大嘴的嬰兒,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的臉,那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁:一個三四歲的女孩,抱著救生圈,無畏地奔向大海——這是我第一次游泳呢!
    又翻過幾頁:一個姿勢像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前,衣服也很引人注目。媽媽說,那時候我的調皮程度無以復加,上天下地,無所不能,那時的我——六歲!
    還依稀記得六歲那年,我看到小伙伴在公園里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學騎車了。于是,爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣子,沒幾天便學會了。我自以為很了不起,便學起了兩個輪子的自行車??墒菦]想到騎兩個輪子的車這么難,剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受,一瞬間,蹭破了一層皮。為了盡快學會騎車,我忍著疼痛繼續(xù)練,剛包扎好的傷口又破了。就這樣,反復好幾次,我終于真正學會了騎自行車,雙腿再也不用受到車的欺負了。俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人?!?BR>    好幾天過去,我盯住了與媽媽合拍的一張照片:我和媽媽坐在一個臺階上,外表十分可愛,一頭短發(fā),一身紅衣服,額頭上還點了一個紅點,越看越想笑,這是我十歲的寫照。
    再往前翻,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會添上怎樣的照片呢?仔細想想:從我呱呱墜地到成為一名中學生,已經有十三年的時間了,從小學一直到中學。十三個春秋,路上風風雨雨、點點滴滴,遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸?!砷L。
    游走在大街上,蔚藍的天空下,我們沐浴著陽光,我們帶著從前的甜蜜與感動,帶著曾經的夢想,義無返顧的走著、成長著。有書陪伴的日子是美好的,有音樂相伴的時間是快樂的,放上一張優(yōu)美舒緩的唱片,用心聆聽,用心感受那來自于天籟的聲音,手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長的影子,也是見證我成長的伙伴。
    我的朋友都說成長是一個漫長的過程,可我并不是那么認為,我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的,我們總會遇到各種各樣的挫折:刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過,設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切,會使我們感受到失落,甚至痛苦??墒牵唤洑v風雨,怎么見彩虹?就好像我第一次學自行車,第一次游泳,第一次做飯,第一次登山,哪一次不是要經歷困難的?每一個足跡,我都很珍惜,因為它見證著我的成長,為我的成長中添上了精彩的一幕。
    如今,十四根彩色蠟燭在我面前點燃,我許下一個美好的愿望。我突然感到自己似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛滿了一些,就要朝著天空飛翔,如小樹的年輪增長了一圈,就會越發(fā)粗壯。十四歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長空。
    走過歲月,感受生命,享受生命中的每一次美好,這就是我的成長故事!
    所謂人生便是取決于遇見誰,然后開始怎樣的故事。
    對你的最初印象真的不怎么樣,黑的只能看到一排牙齒,目測身高跟我差不多,最重要的,你是留級生,在那時候留級生是最讓人看不起的。就這樣,你的這個樣子印在我的腦海中的第一個夏天到冬天。
    第二年的春天,因為老師排位子把我排到了你前面,接觸了幾天,發(fā)現(xiàn)你這個人并沒有那么壞,雖然皮膚黑卻總能給人帶來快樂。你和你同位整天打鬧,很開心,而我只有在旁邊看的份。盡管如此,我還是把你當成朋友,在那個因特網橫行霸道的年代,在網絡上,qq上我們分享自己的秘密,交流自己的故事,我們成了說知心話的朋友。
    就這樣,我們快樂的迎來了夏天,那個難忘的畢業(yè)季。秋天的時候,我走了你曾經的道路,成為一名留級生,而你如愿的升入高中。就這樣,曾經那個每天相見的我們,每天打鬧的我們分別在了不同的學校。我也體味到留級生的痛苦,每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時候就撐不下去了,有時候想跟你說說心里話,你也只會敷衍性的安慰我一下,那時候,突然明白你當年的酸楚,我把我的小秘密全部告訴了你,漸漸的,你成為我生命中不可缺少的一部分——藍顏。
    那一年,我很努力的認真讀書,因為我要去你的學校,我要在你坐過的教室里讀書,我要在你寫過的課本里留在我的印跡,我要將我們的故事繼續(xù)延續(xù)下去。
    去年9月1號,我背著書包,走在你上學的路上,帶著歡快的心情坐到了你曾經坐過的教室??墒遣辉谕粋€教室。可是我高估了自己的智商,雖然我們在同一個學校,可是不在同一個年級,我們不能經常見面,起初你我還有點耐心去各自教室一起閑聊。淡淡的,我開始嫌累了。好吧,我承認我真的很懶,所以就約定每天晚上放學一起回家。每天的課程都很累,很鬧心,有時候還會遇到不少的煩心事。于是,你又成了我的最佳聽眾。你總會在我失落的時候給我鼓勵,在我傷心的時候會給我安慰。當我需要個可以依靠的肩膀時,你會像個騎士一樣出現(xiàn)在我身邊,不過多數(shù)時間。我在你面前都是快樂的,因為我想在你心中永遠是開心幸福的,我知道你會因為我的堅強而不開心,熟不知,我是因為怕你傷心才偽裝的堅強。
    現(xiàn)在的我高二了,你高三了,你即將面臨的是高考,頂著無數(shù)的壓力,老師、父母的期望,同學朋友的希望,而我并不奢望你能考的多好,我只希望你能做你想做的事,去你想去的城市。我不希望你能快樂,只希望到那個時候可能我們不在一個城市,但打起電話還是有說不完的話,我知道現(xiàn)在想起這些還太早,那么就珍惜眼前好了。我真幸運,是在我最美年華遇見了你——我的少年。
    那個即將要高考的你,不能怕,不管結局怎樣,至少我們都努力過,不管未來去哪,至少我們現(xiàn)在在一起。我遇見你是最美麗的意外。
    我們的故事,未來待續(xù)……。
    見證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長了好多年似的,幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進進出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因為有了足夠大的空間供我玩?!,F(xiàn)在還記得,幼時的自己渾身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個馬拉松。奶奶總說我沒事瞎忙活,我小嘴一撅,依舊我行我素,繼續(xù)來回奔忙,揮灑汗水,樂此不疲。
    記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對我放下半顆心,生怕哪天一個不留神摔個嘴啃泥。
    時間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴寒也無法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了一年,便也來照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。
    我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進它的懷抱,就像感覺單調的色彩在被一點點抹去,漸漸調制得五彩斑斕。
    李樹開始搖動,像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽一點一點隱沒在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進了一幅巨大的水墨畫。
    老屋,承載著我兒時的記憶,見證著一段無法再回去的美好過往。人得有個念想兒,念想兒就是我們的根,我們的魂。
    那是一個陽光明媚的早晨,我一如既往地騎車上學,誰知剛出小區(qū)就聽見砰的一聲巨響,我的單車也隨之開始抖動,我差點摔下車。停在路邊查看,才發(fā)現(xiàn)后輪爆胎了。
    我愣在了原地,騎車上學已經不可能了,我又沒帶鎖,推回家再去學校就肯定遲到了。
    時間在一分一秒地流逝,正當我手足無措的時候,身后傳來了熟悉的聲音:小弟弟,你沒事兒吧?原來是小區(qū)門口的保安叔叔。他四十出頭,很瘦很高,面色棕黑,臉上已經布滿皺紋,一看就是個飽經風霜的人。
    他見我?guī)缀跛さ梗阕哌^來詢問。沒事兒,不過,單車爆胎了,我著急去學校,現(xiàn)在不知道該怎么辦我答道。
    他皺了皺眉,思考了一下,對我說:你把單車先放我這兒,我?guī)湍憧粗阙s緊去學校吧。我也來不及多想,道了聲謝后開始向學校飛奔。終于踩著點兒跨進教室時,我長舒了一口氣。
    中午,我回到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)我的單車并不在旁邊,早上的那位保安也不知去向。我讓我十分著急,因為下午還要趕去學校呢。見到保安亭里是另一位年輕的保安叔叔值班,我上前去問他。
    哦,趙哥找我來幫他值班,他去修車了。不過,也沒見他騎過單車啊!喏,他來了!順著值班室的保安叔叔的手指的方向看去,我見到遠方有個身影推車匆匆趕來,并不騎上去。走到近前,我才發(fā)現(xiàn)他早已滿頭大汗。小弟弟,你的車我?guī)湍阈藓美?。趙叔叔一臉微笑地對我說,我擔心把你的單車壓跨了,沒敢騎,就一路小跑著過來了。我趕緊認真地向他道謝。當問到了修車花了多少錢時,他笑瞇瞇地跟我說:沒關系,能夠幫到你我很高興,天氣這么熱,你抓緊回家吧!修車也就一瓶飲料錢,就當我請你啦。我見他如此堅持,便深深地鞠了一躬,推車回家。
    從此以后,每天早上我都會和趙叔叔問好,他每次都滿面笑容地回應我。雖然這個夏天十分炎熱,但是趙叔叔的笑容,如同一絲涼風,吹進我的心田,讓我見證了生活的美好。
    流年似水,有些美好的事,或漫不經心,或蘊蓄良久,在心里像一只小手觸動著最柔軟的地方,感動得紅了雙眼。
    沿著時光的腳步追溯,我想起了一個寒夜。那個時候我閑在家,內心總有些許黯淡,我被朋友拉出去散心,同行的還有她的五歲女兒。那是個快樂的小姑娘,一路上總是嘰嘰喳喳說著不著邊際的話,然后開懷大笑,內心的黯淡也因為她的笑聲消散了不少。吃完肯德基我們走出門繼續(xù)走著,忽然小女孩停下了腳步,在她面前的是一位乞討者。那是一個矮個子的男人,皮膚黝黑,穿著邋遢。女孩忽地跑回了肯德基門店,通過窗口我看見,她把我們吃剩下的食物一一自習打包,然后迅速跑出來,她蹲在乞討者面前,把食物放到老者的手里,笑著說著什么。我聽不清小女孩說了什么,但我知道那一定是世間最美好最溫暖的語言。就在女孩蹲下去的那一刻,我忽然覺得她是整條街最美得女孩,那笑容也是我見過最燦爛的。也在那一刻,心上的陰霾消散殆盡。
    路上女孩笑得更甜了,一路走來,我發(fā)現(xiàn)每次碰到路邊贈送小禮物時她都會要兩份,我不解,問她:“你為什么要兩份禮物?”她回答:“鄰居家的弟弟生病了,他不能出來玩,總是哭。我每天出來都會給他帶禮物回去,他就會笑?!?BR>    我的心忽然就被觸動了。我雙眼濕潤,覺得自己上了人生極好的一課。在我心情黯淡的時候,父母無聲的擔憂,好友的安慰……足夠了,黯淡的日子里,有一個就這樣融入我生命的美好,所有的黯淡都已消散。
    我們常常行走在布滿漩渦的濁流中,而小女孩的美好與善良讓我感受到了人性中的甘甜,讓我看到了人間最美好得那一面!不管風雨起落,長路漫漫,那份善良,那份美好,總能照亮心窗,凈世暖心,不迷失不低落,以后所有的日子便有了意義,開出最美的花。
    見證美好初中篇四
    人們常說:“每個人成功的背后,都有一個個不簡單的故事?!泵總€人的成長故事都不同,所以,我們的世界才會變得如此美麗,如此絢麗多彩!我相信我的成長故事也別有一番風味。
    我在角落里翻出了一本小相冊,出于好奇,我翻開看了又看。第一頁上,是一個張著大嘴的嬰兒,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的臉,那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁:一個三四歲的女孩,抱著救生圈,無畏地奔向大海——這是我第一次游泳呢!
    又翻過幾頁:一個姿勢像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前,衣服也很引人注目。媽媽說,那時候我的調皮程度無以復加,上天下地,無所不能,那時的我——六歲!
    還依稀記得六歲那年,我看到小伙伴在公園里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學騎車了。于是,爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣子,沒幾天便學會了。我自以為很了不起,便學起了兩個輪子的自行車??墒菦]想到騎兩個輪子的車這么難,剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受,一瞬間,蹭破了一層皮。為了盡快學會騎車,我忍著疼痛繼續(xù)練,剛包扎好的傷口又破了。就這樣,反復好幾次,我終于真正學會了騎自行車,雙腿再也不用受到車的欺負了。俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人?!?BR>    好幾天過去,我盯住了與媽媽合拍的一張照片:我和媽媽坐在一個臺階上,外表十分可愛,一頭短發(fā),一身紅衣服,額頭上還點了一個紅點,越看越想笑,這是我十歲的寫照。
    再往前翻,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會添上怎樣的照片呢?仔細想想:從我呱呱墜地到成為一名中學生,已經有十三年的時間了,從小學一直到中學。十三個春秋,路上風風雨雨、點點滴滴,遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸?!砷L。
    游走在大街上,蔚藍的天空下,我們沐浴著陽光,我們帶著從前的甜蜜與感動,帶著曾經的夢想,義無返顧的走著、成長著。有書陪伴的日子是美好的,有音樂相伴的時間是快樂的,放上一張優(yōu)美舒緩的唱片,用心聆聽,用心感受那來自于天籟的聲音,手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長的影子,也是見證我成長的伙伴。
    我的朋友都說成長是一個漫長的過程,可我并不是那么認為,我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的,我們總會遇到各種各樣的挫折:刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過,設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切,會使我們感受到失落,甚至痛苦??墒牵唤洑v風雨,怎么見彩虹?就好像我第一次學自行車,第一次游泳,第一次做飯,第一次登山,哪一次不是要經歷困難的?每一個足跡,我都很珍惜,因為它見證著我的成長,為我的成長中添上了精彩的一幕。
    如今,十四根彩色蠟燭在我面前點燃,我許下一個美好的愿望。我突然感到自己似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛滿了一些,就要朝著天空飛翔,如小樹的年輪增長了一圈,就會越發(fā)粗壯。十四歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長空。
    走過歲月,感受生命,享受生命中的每一次美好,這就是我的成長故事!
    所謂人生便是取決于遇見誰,然后開始怎樣的故事。
    對你的最初印象真的不怎么樣,黑的只能看到一排牙齒,目測身高跟我差不多,最重要的,你是留級生,在那時候留級生是最讓人看不起的。就這樣,你的這個樣子印在我的腦海中的第一個夏天到冬天。
    第二年的春天,因為老師排位子把我排到了你前面,接觸了幾天,發(fā)現(xiàn)你這個人并沒有那么壞,雖然皮膚黑卻總能給人帶來快樂。你和你同位整天打鬧,很開心,而我只有在旁邊看的份。盡管如此,我還是把你當成朋友,在那個因特網橫行霸道的年代,在網絡上,qq上我們分享自己的秘密,交流自己的故事,我們成了說知心話的朋友。
    就這樣,我們快樂的迎來了夏天,那個難忘的畢業(yè)季。秋天的時候,我走了你曾經的道路,成為一名留級生,而你如愿的升入高中。就這樣,曾經那個每天相見的我們,每天打鬧的我們分別在了不同的學校。我也體味到留級生的痛苦,每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時候就撐不下去了,有時候想跟你說說心里話,你也只會敷衍性的安慰我一下,那時候,突然明白你當年的酸楚,我把我的小秘密全部告訴了你,漸漸的,你成為我生命中不可缺少的一部分——藍顏。
    那一年,我很努力的認真讀書,因為我要去你的學校,我要在你坐過的教室里讀書,我要在你寫過的課本里留在我的印跡,我要將我們的故事繼續(xù)延續(xù)下去。
    去年9月1號,我背著書包,走在你上學的路上,帶著歡快的心情坐到了你曾經坐過的教室??墒遣辉谕粋€教室??墒俏腋吖懒俗约旱闹巧?,雖然我們在同一個學校,可是不在同一個年級,我們不能經常見面,起初你我還有點耐心去各自教室一起閑聊。淡淡的,我開始嫌累了。好吧,我承認我真的很懶,所以就約定每天晚上放學一起回家。每天的課程都很累,很鬧心,有時候還會遇到不少的煩心事。于是,你又成了我的最佳聽眾。你總會在我失落的時候給我鼓勵,在我傷心的時候會給我安慰。當我需要個可以依靠的肩膀時,你會像個騎士一樣出現(xiàn)在我身邊,不過多數(shù)時間。我在你面前都是快樂的,因為我想在你心中永遠是開心幸福的,我知道你會因為我的堅強而不開心,熟不知,我是因為怕你傷心才偽裝的堅強。
    現(xiàn)在的我高二了,你高三了,你即將面臨的是高考,頂著無數(shù)的壓力,老師、父母的期望,同學朋友的希望,而我并不奢望你能考的多好,我只希望你能做你想做的事,去你想去的城市。我不希望你能快樂,只希望到那個時候可能我們不在一個城市,但打起電話還是有說不完的話,我知道現(xiàn)在想起這些還太早,那么就珍惜眼前好了。我真幸運,是在我最美年華遇見了你——我的少年。
    那個即將要高考的你,不能怕,不管結局怎樣,至少我們都努力過,不管未來去哪,至少我們現(xiàn)在在一起。我遇見你是最美麗的意外。
    我們的故事,未來待續(xù)……。
    見證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長了好多年似的,幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進進出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因為有了足夠大的空間供我玩?!,F(xiàn)在還記得,幼時的自己渾身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個馬拉松。奶奶總說我沒事瞎忙活,我小嘴一撅,依舊我行我素,繼續(xù)來回奔忙,揮灑汗水,樂此不疲。
    記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對我放下半顆心,生怕哪天一個不留神摔個嘴啃泥。
    時間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴寒也無法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了一年,便也來照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。
    我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進它的懷抱,就像感覺單調的色彩在被一點點抹去,漸漸調制得五彩斑斕。
    李樹開始搖動,像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽一點一點隱沒在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進了一幅巨大的水墨畫。
    老屋,承載著我兒時的記憶,見證著一段無法再回去的美好過往。人得有個念想兒,念想兒就是我們的根,我們的魂。
    那是一個陽光明媚的早晨,我一如既往地騎車上學,誰知剛出小區(qū)就聽見砰的一聲巨響,我的單車也隨之開始抖動,我差點摔下車。停在路邊查看,才發(fā)現(xiàn)后輪爆胎了。
    我愣在了原地,騎車上學已經不可能了,我又沒帶鎖,推回家再去學校就肯定遲到了。
    時間在一分一秒地流逝,正當我手足無措的時候,身后傳來了熟悉的聲音:小弟弟,你沒事兒吧?原來是小區(qū)門口的保安叔叔。他四十出頭,很瘦很高,面色棕黑,臉上已經布滿皺紋,一看就是個飽經風霜的人。
    他見我?guī)缀跛さ?,便走過來詢問。沒事兒,不過,單車爆胎了,我著急去學校,現(xiàn)在不知道該怎么辦我答道。
    他皺了皺眉,思考了一下,對我說:你把單車先放我這兒,我?guī)湍憧粗阙s緊去學校吧。我也來不及多想,道了聲謝后開始向學校飛奔。終于踩著點兒跨進教室時,我長舒了一口氣。
    中午,我回到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)我的單車并不在旁邊,早上的那位保安也不知去向。我讓我十分著急,因為下午還要趕去學校呢。見到保安亭里是另一位年輕的保安叔叔值班,我上前去問他。
    哦,趙哥找我來幫他值班,他去修車了。不過,也沒見他騎過單車啊!喏,他來了!順著值班室的保安叔叔的手指的方向看去,我見到遠方有個身影推車匆匆趕來,并不騎上去。走到近前,我才發(fā)現(xiàn)他早已滿頭大汗。小弟弟,你的車我?guī)湍阈藓美病Zw叔叔一臉微笑地對我說,我擔心把你的單車壓跨了,沒敢騎,就一路小跑著過來了。我趕緊認真地向他道謝。當問到了修車花了多少錢時,他笑瞇瞇地跟我說:沒關系,能夠幫到你我很高興,天氣這么熱,你抓緊回家吧!修車也就一瓶飲料錢,就當我請你啦。我見他如此堅持,便深深地鞠了一躬,推車回家。
    從此以后,每天早上我都會和趙叔叔問好,他每次都滿面笑容地回應我。雖然這個夏天十分炎熱,但是趙叔叔的笑容,如同一絲涼風,吹進我的心田,讓我見證了生活的美好。
    見證美好初中篇五
    那天天熱的發(fā)狂,太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似云非云似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣,覺得有些煩躁。
    我剛上完補習班,正在去往公交站的路上,看到了一種場景。
    一片蔥綠的樹葉飄落下來,從而引起了我的注意,這時我才發(fā)現(xiàn)了這里的美好,天空很藍很藍,藍得迷人,像碧玉一樣澄澈透明,像水晶一樣澄澈空靈,像大海一樣澄澈深廣,仿佛是從最美的夢里抽出來的一部分。藍空中飄著幾片潔白如雪的云朵,不時變換形狀,長長的一片,猶如朵朵雪蓮盛開,微風輕輕吹過我的臉頰,如同一位柔情似水的女人,在撫摸著我的臉龐,人們的臉上,充斥著甜甜的'微笑,如同在我心里流著一種悠閑的蜜源。
    雖然天氣非常熱,但是我絲毫感覺不到,只有那微微的暖風在我走的人行道上,樹木長的格外蒼翠茂盛,大樹枝連著枝,葉疊著葉如同罩上了層層疊疊的大網,向遠望去,鴿子灰般的石油公路,撐起了藍瓦瓦的天空,我多么不希望時光如流水般穿梭而去,也在不經意間到了車站回頭望去依依不舍的上了車,投了錢,離去。
    想到這里,覺得那時真是美好??!
    見證美好初中篇六
    剛剛結束一場模擬考試,鈴聲一響,我挾著一沓試卷走出教室,映入眼簾的是樓前那株菩提樹的綠意盎然。
    “老師,等一下,您的水杯!”身后傳來一聲怯怯的卻很清晰的聲音。我聞聲轉過身去,身后是一個高個子的男孩,咧著嘴笑著,一排白白的齊齊的大門牙露了出來,臉上兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。只見他雙手舉著我的水杯,遞到我的跟前,滿眼的羞澀和他的大個頭很是不對稱。我趕緊接了過去:“謝謝你啊,不然下節(jié)課我又得忍耐著口渴了?!蔽颐Σ坏乇磉_我的謝意。他的心可真細啊,全班五十多個孩子,唯獨這個男孩留意到了老師落在講臺上的水杯,并及時地把它送了出來。
    微風習來,菩提樹葉沙沙作響,給這個備考的夏天帶來了一絲涼意,也見證了這個細心的男孩對老師善意的美好。
    回到辦公室坐下,我腦海中不禁回想關于這個男孩的印象,在我的眼中他是個基礎不太好,且又不十分努力的男孩,上學期課堂上他總是跟不上老師的腳步,對老師講授的知識也是吸收不多,一次語文課上抽查他的古詩,他竟有許多背不出。我批評他道:“初中的古詩都背不全,枉上初三一年??!”
    這學期受疫情影響,開學已是四月底,離中考僅有兩個多月的時間。又是一堂語文課,同學們正在背知識點,我走下講臺去巡了一圈,發(fā)現(xiàn)這個男孩仍停留在古詩的背誦上,真是蝸牛速度啊,也許是我的眼神不太友善,也許是我的臉上寫滿責備之意,男孩怯生生地對我說:“老師,我已經選擇了自主招生,不參加中考了,但是我還是想努力一下,想在畢業(yè)之前把初中所有的古詩背下來。”我怔了一下,即使心中想過無數(shù)種他可能要解釋的原因,但萬萬沒想到是這樣的一種理由,我望著他堅定的眼神,仿佛告訴我他已經深思熟慮了。是啊,本來基礎不好的他,初三僅有短暫緊迫的一年時間,而疫情又沖掉半個學期,基礎不好在家學習效果肯定也甚微,再加上深圳升普通高中的競爭又很大。我好像接受了他的這個決定,用手拍了拍他的肩膀,微笑地對他說:“加油!”得到了我的鼓勵,他咧開嘴笑了笑,又露出他那一口大白牙。
    他努力誦讀古詩,雖不為中考之目的,只為實現(xiàn)自己心中定下的一個小小的目標,但男孩的這份努力不是也很美好嗎?而我是這份美好的見證者。
    也許這個男孩沒有進入普通高中考上名牌大學的機會,也許他成不了科學家,但是他擁有愛心、目標明確、勤勤懇懇,并為自己的目標而奮斗,這樣的努力不是很美好嗎?而我,剛好見證了他的這份努力。
    見證美好初中篇七
    “嘩啦啦--”
    傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。對面幾棵高大的松樹被雨淋得搖搖晃晃,求救般揮舞著枝杈,站不穩(wěn)腳跟。隱隱約約的霧氣從地面向上蒸騰,看不清遠方。
    站在補習班的樓下,有些發(fā)愣-天氣預報沒說要下雨呀!
    身邊的學生們優(yōu)哉游哉地下到了樓下,早有預料般紛紛取出包中的傘,抖幾下,撐開-如孔雀競相開屏,又慢悠悠地漸漸消失在大霧中。
    望著一張張陌生的面孔,我決定去借把傘。
    一個皮膚略黑,胖乎乎的女孩兒拿著傘從樓梯上走了下來。我慌忙迎上去:“嘿!呃,我沒有帶傘,想和你一起走到校門口的車站,可以嗎?”那女孩兒五官端正分明,圓圓的大眼睛流露出猶豫和遲疑,嘴角露出兩個小巧的酒窩。只是片刻,清脆的聲音便響起:“好呀!”
    一高一低兩個人擠在一把小得可憐的傘下,踮著腳尖,每走一步都尋找著地面上的高地,兩人搖搖晃晃地挨到了校門口。
    正在考慮著如何道謝時,一個穿著棕色外套,戴著一副眼鏡的中年男子撐著傘迎面走來,拍著我身邊的女孩兒,“走吧,露露,咦,啊-這是你的朋友吧?”女孩兒飛快地回答道:“這個姐姐沒有帶傘,她和我一起出來的?!?BR>    女孩兒的爸爸露出和藹的微笑:“那走吧,坐我家的車,送你一程-你家在哪兒?”我立刻警惕起來,委婉而機警地拒絕。他似乎有些察覺,只是仍和藹地微笑,眼角的魚尾紋中都滿溢著善意:“那你拿走這把傘吧,明天再給我們,路上你自己慢點兒!”伸手便拿過女孩兒的傘遞給我,女孩兒靈活地鉆到爸爸的傘下。
    我望著這對父女,忽然覺得他們真美。傘是黃藍相間的的舊傘,但在風雨中穩(wěn)穩(wěn)護著我,傘把上還有女孩兒手掌的余溫。這一瞬間,雨都變得溫柔了,細密如花針,宛如圣潔的天使降臨紅塵,在傘面聚集,又悄然滑落,濺起一地微涼。女孩兒和中年男子的微笑在風中凝結,又融入到若有若無的水霧中,整個世界仿佛都明媚了。
    終于坐上了公交車。雨漸停,城市依舊照常運轉,春天的氣息使萬物感到清新。
    看窗外,車如流水馬如龍,花月正春風。
    羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谀切┯|手可及的日常和平淡中,有太多的美好與珍貴,等待著我們的不期而遇。
    那是一個陽光燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶,無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地揮動頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音,雙腿也使勁地撲騰著,可它的身子,卻絲毫也沒有移動。
    這是怎么回事呢?我把頭湊到甲蟲面前,定睛一看。原來,甲蟲殼朝下,腳朝上,它努力地把腿往下伸,同時用力地揮動翅膀,似乎想借助推力把自己翻轉過來,可是卻沒有成功。于是,他又開始將身體左右晃動起來,看來是想借助慣性讓自己翻轉過來。它就像一只在風浪中顛簸的小船,此起彼伏數(shù)次后,一切又歸于平靜。
    一次又一次地晃動,一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一個動作都和諧而完美,每一個動作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇,停歇后是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫,這小小的生命竟也有這樣頑強的毅力。
    正在我發(fā)愣時,媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面,想要幫它把身體撥轉過來。它似乎很害怕,展開翅膀拼命顫動,把自己彈出很遠。媽媽再次輕輕地蹲下,把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思,不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥,甲蟲終于重獲自由。“嗡”的一聲,甲蟲展開金色的翅膀,緩緩地起飛。不一會兒,那金色的小光斑,最終便匯入燦爛的光的河流里。
    我想它是幸福的!
    我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗爭,見證了媽媽對小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執(zhí)著與頑強,那人性深處的善良與愛,交織出這個夏天最美好的畫面。
    見證美好初中篇八
    見證美好,讓世間一切都顯得美好。用美好釀造的杜康,在乍暖還春時,大醉一場。
    我見證過許多美好的人,美好的事,美好的景。其中最不能忘卻的便是和奶奶一起去散步的美好。
    小時候最喜歡的事就是跟奶奶一起去散步了,一老一小,在落日余暉中,看盡云卷云舒,見證美好。
    每至夏日的午后,奶奶總是會牽起我的手,輕聲道:“一起出去走走?”我總是大聲地答應著,便緊握住奶奶那布滿老繭的手,在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶與我一同走在小巷里,不時有鄰家栗色的貓,亦步亦趨地跟在我們后邊,當走了很遠之后,回頭看時,卻又不見了蹤影。
    我們一同走過小巷里,閣樓上傳來一陣又一陣清亮脆爽、動人心弦的琴聲,想那撫琴女子定是淡然若素的,那琴聲使整個小鎮(zhèn)沉浸在典雅古樸的味道里。路邊,年過花甲的老人們,身旁擺一壺龍井,下一盤悠閑自在的棋,唱一段霧里看花,聽一曲黃梅雅韻,寫一篇筆墨溫存的字,而那幅作了一半的畫,閃著故事里的君臨天下。戲曲里傾塌的城墻,歷史還原了的真相,嗅不出原本青梅的香,卻擺滿了竹馬的巷。
    奶奶這時會示意我不要講話,牽著我的手也更緊了些,腳步更緩了些,神情怡然,仿佛在享受著這慢慢的一切。我們一同流轉于古色古香的小鎮(zhèn)里,看夕陽慢慢墜下。這是我見證過的美好,也是我擁有過的快樂時光之一。
    我也常同奶奶通話,當蒼老的聲音通過電話那頭傳來時,記憶如潮水一般涌來,這與奶奶曾經共同見證過的美好更顯得珍貴。奶奶說過:“最美好的事,就是和親近的人一同見證美好,在一起就是見證美好。”不知不覺,淚浸濕了眼眶……
    見證美好,原來就是見證與親人在一起的美好時光,見證一段自己的成長,還有故鄉(xiāng)的美好。見證美好,讓一代人的記憶里的美好永存!
    見證美好初中篇九
    “浮云無形,變化由心;浮云無思,知己有意。”
    ——題記。
    那時,月之影最美。
    湖之碎。
    聽過安靜的聲音嗎?不,不是病句。就是那種仿佛沉浸在水中的聲音。我聽過。站在湖邊,佇立于天地之間。一群孩子在我身旁,嬉嬉哈哈朝湖中丟著石頭。隨著最后一塊石的墜落,孩子們走了。我閉上眼,放空自己,來聆聽漣漪推蕩的聲音,一層一層。剎那,世間仿佛只有湖、漣漪、我。漣漪很快漾開,再次留下平靜的湖面。就是這么安靜著,沒有細細碎碎,也沒有葉落風吹。感謝那群孩子,他們,讓我體會到一種從沒聽過的聲音,讓我學會使一座平靜的湖,漾開微笑。
    那時,湖之碎最美。
    雨之曲。
    七月竟也有迷迷蒙蒙的小雨。并未撐傘,是因為我享受雨珠籠罩全身的感覺,打濕衣衫又如何?細密的雨點輕拍胳膊,輕拍小腿,輕拍屋上的黛瓦,輕拍路上的青石。叮叮,咚咚,音色也不盡相同。我看著無數(shù)降落人間的精靈,沒錯,一把傘撐起了一片晴空,但同時,你也撐走了一曲能令所有音樂家為之癡迷的樂章。畢竟,傘,拉遠了你與細雨的距離。過了梅雨季節(jié),夏季的雨下不長,雨慢慢變小,變得淅淅瀝瀝,很快,便像從未來過這個世間,消失不見。就連略潮的衣,也在夏天的暖陽下被烘烤干凈。
    那時。雨之曲最美。
    花之淚。
    那時,花之淚最美。
    “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”世間美好事物隨處可見,卻又極易消逝??蓺w根究底,世界的本源是美好。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見證美好。
    見證美好初中篇十
    圖片盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷人間最美的,那令人溫暖的美好生活。
    那是一個星期三的一天,早晨還是天氣睛朗,萬里無云,太陽從密密的`云層里透出一些陽光來,可是到了下午,只聽“轟隆”一聲巨響,天空便像一幅油墨畫一樣鋪展開來,仿佛有人給它蓋上了一層黑色的幕布。我望向窗外,心想“遭了,我忘帶雨傘了!”
    不一會兒,下課鈴響了,同學們都收拾好書包回到校門外跟著家長走了,只有我還孤獨地站在校門日不知所措。忽然,從我眼前閃過了一個熟悉的身影,她穿著黑色的衣股,舉著把紅色雨傘。??!這不是我的媽媽嗎?白色的雨鞋踩在大大小小的水洼里,而傘下的人,我的媽媽,正在用焦急的神色等待著我,仿佛在從每個人的臉上尋找著我的影子?!皨寢?!”我急忙向她撲了過去,“不用怕,跟媽媽回家!”抬起頭,看見滴滴雨珠從她臉上劃過,望著她蒼白的臉,我不禁流下了眼淚。漸漸得,雨停了下來,一縷陽光灑在我們前行的道路上,一絲溫暖涌入了心頭,這一刻,我見證了美好。
    讓我們去見證美好,去發(fā)現(xiàn)美好,讓心靈之花在大街小巷芳香四溢吧!
    見證美好初中篇十一
    還記得三年級結束的那個暑假,我突然轉學了,還沒來得及與同學說聲再見。天,那么藍。云,那么白。風兒輕輕的拂著我的臉頰,似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的,如珍珠般純潔,已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著,蟬兒歌唱著,一切都是那么平凡而普通。
    忽然,一抹綠映入我的眼簾。那時我還不知道,她竟是棵櫻花樹。這是我們的第一次相遇。只記得,它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機的綠。也許,我們就是在那時,不期而遇的吧。
    又是一年分別季,我們,即將結束小學六年的漫長時光。在四五月份的時候,櫻花開得最爛漫。不僅是我家樓下的,也許是巧合,也許是緣分,我們小學的操場周圍,竟也開出了那滿樹的白櫻。一簇一簇的白色,從天上開到地上,那么白,那么嬌嫩,像一個個可愛的小天使。同學們都聚在樹下,追逐打鬧,嘻嘻哈哈,好不熱鬧。再一次,我們,相遇了。
    雨,落了。我同樣也是喜歡雨的。放學了,校門外無比的熱鬧。撐一把傘,與同伴漫步雨中,漫步櫻中,是何等美妙的享受!走在不平整的石磚小路上,聊著天,吹來一陣風,便會有無數(shù)白櫻裹著雨點兒,輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊:“櫻花雨!櫻花雨!”半透明的花瓣攜著晶瑩的雨滴,乘著風兒飄落人間。這場景,真是如夢似幻!
    雨,停了。滿地的白櫻,帶著些凄冷的美感,卻絲毫不會讓你覺得凄慘。被雨洗禮過的櫻樹,反而變得更綠,更有生命力了。櫻落,并不代表著結束,它所孕育的新生命,然而是更多美好的開始。美好的事物大都很受世人的喜愛,人人都在追求美,不過我認為美不在追求,美在不期而遇,因為不期而遇,所以顯得尤為的美。
    落櫻繽紛,在這個分離的季節(jié),我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去,不必再留戀。你讓我們微笑著離別,笑著來銘記青春的點點滴滴;你讓我們共同成長,共同創(chuàng)造幸??鞓返幕貞??;蛟S是櫻花樹感染了我,感謝,不期而遇!
    見證美好初中篇十二
    何謂美好?是一次難忘的旅行?是一段優(yōu)美的樂曲?還是一部感人的電影?生活中處處細節(jié)都是美好的。
    炎炎夏日的熱氣已經退去,秋天漸漸地向我們走來。天氣不知不覺的涼了下來。窗外大樹上的些許葉子終于在秋風的吹拂下慢慢轉黃,像一只又一只美麗的黃蝴蝶,耷拉著掛在樹枝上隨風無力的搖曳,還有部分葉子在青黃交接的時刻茍延殘喘的懸掛在枝頭,好像隨時都有掉下來的可能。遠遠望去,青黃色的葉子顯得那么班駁,那么突兀。大樹想盡一切辦法阻止它們掉落,可是它們都知道,如果沒有它們的掉落,大樹不可能安全的度過嚴冬,正如:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!笨蔹S枯黃的葉子,打著旋兒,不斷向地面舞落。正如那美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,顯得那么的優(yōu)雅,那么的美好。
    在一路坎坷后見證美好,見證美好并不一定總是一帆風順。孫中山先生是中國革命的開拓者,也是近代最偉大的先行者之一。早在1894年就上書請求變法自強,遭受失敗后的他并沒有放棄,而是主動前往檀香山創(chuàng)建中國首個資產階級革命團體興中會。到了第二年,他帶領興中會策劃廣州起義。遭遇不幸再次失敗的他流之海外??墒撬]有忘記挽救國家,挽救民族這一重要的任務,而是繼續(xù)在英國日本宣傳革命。在后來幾次活動相繼失敗之后,1950年,他又組織創(chuàng)立了中國同盟會。在奮斗了6年之后,武昌起義爆發(fā),清王朝的封建統(tǒng)治就此結束了,吹響了共和國成立的號角。奉獻了那么多青春年華,那么多精力,他終于成功了。
    在現(xiàn)在這樣一個美麗和諧的美好時代,我們回首看,我們看到了孫中山毛澤東。我們總會說他們站在時代的風口浪尖,奉獻出自己的全部力量,力挽狂瀾。在如今這樣一個最美好的時代,我們見證了美好。
    枯黃的樹葉掉落了,化作春泥,讓這棵大樹越來越粗壯,越來越強大。寒冬過去,新春又來了,枝頭長出了幾片嫩綠的新葉。
    樹一年比一年高,葉一年比一年綠,時代也一年比一年美好。
    見證美好初中篇十三
    相遇,多么美好的一個詞?。∧懵膩?,我靜靜的等,后來,我們站在岸上,看到遇見的人,慢慢遠去,慢慢消失。人生如一趟火車,有人上車也會有人下車。
    那年寒假,我遇見了他,他很好,很溫柔,如窗外射入的那縷陽光,使我陷入暖陽中。初見時,他和朋友在雪中玩耍,我碰巧遇見,一瞥,便在四五個人中看到他,高高的個子,不是很胖,高鼻梁。他的雙眸,仿佛有光,使我移不開眼,過了幾秒我才緩過神來,往家中走去。回去的路上我有點魂不守舍,差點滑倒。
    后來幾天,我沒有再見過他,有次朋友叫我出去玩,又是那個地方,又是那幫人,恰巧他也在,我們一起玩耍。他很有趣,笑起來甜甜的,是個樂觀的人。他的朋友們玩起來很調皮,不是故意商量好一起圍攻我,就是開玩笑說:“你個子那么矮,走進深點的雪里是不是就看不到人了”,我喜歡他們這種相處模式。
    漸漸地我們熟悉起來,他幫我補習物理和化學。有時去他家,有時去我家,有時在亭子里,有時在草地上。在寒假快結束時,我們的最后一次補習,那天他的狀態(tài)明顯不好,他要去另一個城市上學了,只有放長假才可能回來,想到以后很少見面,我流下了眼淚,就像斷了線的珠子。
    他也多了一層憂慮,撫摸著我的頭,安慰我說:“別哭啦,小屁孩,又不是再也不見了,”我低著頭,舒緩著情緒,說:“我很幸運遇到你,很感謝你對我的幫助。”
    后來,他家中搬空了,聽說是他被保送了,走之前他母親給了我一封信,是他寫給我的,內容大概就是你好好照顧自己,別生病啦,你要記得,有緣會再遇見的,我等你考上我的大學,好好學習!
    現(xiàn)在,我仍然記得他說的話,他沒回來過。有一種遇見,一眼凝眸便是永恒。見過了那么多人,你仍是那個最使我入迷的,如果可以,我會對你說一句:“好久不見,”等風起,等花開,等我們再次相遇。
    見證美好初中篇十四
    可無論如何,那終是沉寂而永恒的一幕。年華疾走,他多年前在我腦海中種下的種子,至今仍在飄蕩。那樣寂靜的瞌睡,那樣蒼老的沉默,用遒勁的筆道寫在我的思考里。我想我是不忍心打擾他的,于是怯生生地倚在門邊,看著一堂冷清的溫柔。
    歲月無言,而我只能見證它帶來的所有印記。我想我懂他。從經歷了一段段單車后座上的顛簸后遇見一堵長滿暗綠色青苔的墻壁,刻畫了他平淡的兒時起,我就懂他。
    他的暮年,我的少年,都緩緩地隨時光流去。在某一天,我們將走向塵煙,踏碎市聲,把時間的轉盤轉得更快,讓長江的江水流得更急,帶上一副風塵仆仆的倦容。可歲月不會因此而停歇,它溫婉而堅決,永恒地保持著獨行的姿勢,唱著無聲的歌。
    我們不斷走去,不停歸來,在得到與失去之間搖擺。歲月安然對我,而我卻不知,我伸出雙手,虛無在手心游蕩,就如我點不出“美好”一詞的價值一樣。但我想,美好不只是鮮衣怒馬,也可以是風塵仆仆;美好不只是春日生機,也可以是冬日暖陽;美好不只是雨中奔波,也可以是春水煎茶。見證美好,光陰的沉淀中自有無邊風景,縱使萬物逆旅,百代過客,不必懼怕,你盡管往前走。
    見證美好初中篇十五
    寬容是一種豁達,讓我們的生活幸福;寬容是一種心態(tài),讓我們的生活精彩。寬容是一種慷慨,它讓我們的生活豐富多彩。寬容是人與人之間的“橋梁”。
    說到這里,我不禁想起了那件事。
    “同學!告訴你一個好消息,今天,沒有考試!可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里,我不禁想:是啊!不考試!你可以開心的“瘋”了!歐葉!
    團隊一解散,我就去找小明。"小明,今天自由活動,打沙袋怎么樣?"“嗯,是的!只想搬家。”小明回答。話音剛落,我就帶小明去找會員。幾分鐘后,我們終于有了一大群準備開始游戲的學生。
    游戲開始了。小明和小剛站在兩邊,負責向中間的人扔沙袋。不管是誰扔的都被淘汰了。當初有沒有同學站在中間,但是玩了一段時間之前,四個同學被淘汰了,只剩下我一個人。這時候狡猾的小明趁我不注意把沙袋扔了出去,沙袋不偏不倚打中了我的左眼。“哎喲!好痛!”我忍不住叫了一聲,倒在地上。同學看到了!他們把我弄混了,送我去醫(yī)務室。
    來到醫(yī)務室,我坐在椅子上,時不時說一句:“小明,你怎么這樣!”“我。我。我不是故意的?!毙∶骺雌饋砗芪??!拔矣X得你是故意的!”我生氣地說。這一刻,我們過去深厚的友誼被我瞬間轉化成了雙重的仇恨。但是,我緊緊跟隨老師說的話:不要小心眼,要學會包容。這些話在我眼前蕩來蕩去!不禁讓我覺得有些慚愧。我冷靜下來,抬頭對小明說:“小明,對不起,我知道你不是故意的,我只是小心眼。以后還是做好朋友吧!”小明聽完之后,笑著點點頭。
    經過這件事,我和小明的友誼更深了。我覺得應該是寬容讓我們的友誼更深厚,讓我們的生活更美好。
    見證美好初中篇十六
    生活中,總有許許多多美好的時刻停留在我們的記憶里。
    上個星期六,是小高的生日。她邀請我和幾個同學去撕名牌,正好男女4vs4,我是男生隊的隊長。
    比賽開始了,按照我制定的計劃,我去撕小高,其他男生一人單挑一個女生,兩分鐘結束戰(zhàn)斗。但現(xiàn)實總是很殘酷,女生也不是省油的燈。比賽一開始就是一場混戰(zhàn),計劃根本不得執(zhí)行。于是,我說了句老掉牙的臺詞:“換b計劃,隨機行動。”接著,我去對付小夢,她的“九陰白骨爪”可不是吃素的。我只能采取迂回戰(zhàn),假裝要去幫小磊,暗中卻盯住小夢。趁她不注意時,一個健步,猛得地抓住她的名牌,再狠狠一撕。哈,小夢out。幾乎同時,小凱也成功地把小碧淘汰了?,F(xiàn)在局勢對我們男生大好,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我立即向隊員發(fā)出指令,準備收網,捕“大魚”嘍!我們從四個方向,向小高和小丁包抄過來,她們很快就被我們甕中捉鱉,三下五除二撕掉了。
    接下來是男女自由混合戰(zhàn),我和小高一組。游戲一開始,大家不約而同都向小凱那組發(fā)動了攻擊。小凱雖然很厲害,但雙拳難敵四手,餓虎架不住群狼,小凱和小夢最終還是out了。經過一番惡戰(zhàn),場上只剩我和小磊?!白屛覀円唤^雌雄吧!”我說完就抓住了小磊的雙手,準備用力量把他撂倒。但小磊個子比我高,力氣與我不相上下,我很難占到什么便宜。無奈之下,我只好以守為攻,正當倆人僵持不下時,小磊突然跳起來想抓住我的名牌,我用雙手阻擋卻為時已晚,我急中生智,忙滾動逃脫。小磊撲上來,我趁勢急轉彎,閃到他背后,抓住他的名牌,快速一撕,我勝利了!
    快樂的時光總是那么短暫,“撕名牌”既讓我們體會到優(yōu)勝劣汰的殘酷,又讓我們懂得了互助合作的價值。這段美好的時光將永遠保存在我記憶的盒子里。
    見證美好初中篇十七
    何謂美好?是一次難忘的旅行?是一段抒情的歌曲?還是一部經典的電影?什么時間提問,向誰提問,得到的答案似乎都莫衷一是。我想那不妨回到“美好”二字,《爾雅義疏》有云:“好、美皆善矣?!泵篮闷鋵嵤且环N境界,而達到這一境界必須要沿著“善”的方向,所以錨定方向,我們必定能見證美好。
    在最美的年華里見證美好。年輕不能算是我們追求美好的方向,但年少而欲有為,人生自會有方向。青年時期毛澤東便深感時不我待,風雨飄搖的國家,志存高遠的年輕人不能止步于家鄉(xiāng)一隅。于是毛澤東借錢來到北平,多方介紹,結識了李大釗,成為了北大圖書館佐理員,在圖書館中不斷汲取思想的營養(yǎng);在北大紅樓,毛澤東第一次見到了仰慕已久的陳獨秀,向他創(chuàng)辦的《新青年》投遞自己的文章,發(fā)表自己的政治見解;在“南陳北李”的引領下,毛澤東成為了堅定的馬克思主義者,廣泛閱讀譯介的馬列文章,思想日漸成熟,為日后將之付諸實踐奠定了深厚的基礎。青年時代的積累最終化為不竭的革命力量,大美的“毛澤東思想”終于橫空出世,大好的萬里河山終于富強永固。年輕給了我們未來的無限可能,給了我們往后無數(shù)次見證美好的機會,但你如果虛度年華,便會與之失之交臂?!扒覍⑿禄鹪囆虏瑁娋瞥媚耆A?!蔽覀冞€年輕,我們要見證。
    在一路的坎坷后見證美好。見證美好之路必定是困難重重的,畢竟“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?,非常之觀,常在于險遠”。但前路崎嶇難行并不能阻遏我們見證美好的腳步。孫中山曾為同盟會分裂、經費告罄而舉步維艱。毛澤東在西柏坡回憶自己青年時期時說:“30年前我為尋求救國救民真理而奔波,吃了不少苦頭?!编囆∑揭簧部芍^是幾度起落。偉人遭受磨難的例子不勝枚舉,他們之所以是偉人,正是因為他們初心不改,歷經磨難仍不動搖,不改變自己的方向。偉人如此,我們亦當如此,心有所向,哪怕風雨兼程,終會無遠弗屆。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始見金?!蔽覀儾慌码y,我們能見證。
    扶大廈于將傾。那生在安定年代的我們呢?在這樣一個最好的時代,我們如何見證、創(chuàng)造美好?我想,個人有個人的發(fā)展方向,國家有國家的發(fā)展方向,在新時代,我們必須要知道這兩個方向是一致的,全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的藍圖徐徐展開,我們重任在肩。鄧小平曾說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!闭菬釔?,中國夢就是我的夢,個人命運就是炙熱地融入在國家命運之中?!扒嗄昱d則國家興,青年強則國家強?!狈催^來,同樣可以說,國美則我美,國好則我好。在最好的時代,投身于創(chuàng)造美好的時代洪流之中,青春才可以說無愧無悔?!笆芄庥谕粢娨惶?,受光于天下照四方。”前路即美好,我們去見證!
    青春正好,不忘初衷。風雨飛雪,花笑叢中。美美與共,天下大同。作者:劉順楓。
    見證美好初中篇十八
    有人問盲人:“世間的美好,你都看,這么活著你痛苦嗎?”盲人卻意外的回答:“痛苦?我痛苦?與聾子相比,我能聽見聲音;與啞巴相比,我能說話;況且我還可以用心靈去感受世間的美好,我的生活讓我感到幸福?!?BR>    是啊,常常用失落把包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中不知名的角落里。只要將美好還原,讓美好充溢的心靈,就會一份愉快的心情與豁然的胸懷。
    感受美好,最的是培養(yǎng)豁達的心態(tài)。世間本無完美,茉莉香氣襲人但艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?拿的地位與美國總統(tǒng)比,拿的財富和比爾·蓋茨比,拿的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?只需一份豁達的心境,就能放大美好,縮小痛苦,而多一點快樂,多一點溫馨。無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,只要凡事都一份從容淡泊的大度,生活就會充滿陽光。
    想那詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來?!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓不禁為之肅然起敬。
    人生有幾許?人生的幾份醉又何須說盡呢?生活,小小的動作,一聲淡淡的問候,一份輕柔的思念……會讓你對生活、對生命知足!也如古人所云:“知足者常樂”。
    一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那就將美與真常存心中。
    讓感受美好,把一切不值得記住的事情都交給沙灘,讓海水卷走那些不快,伴新一輪朝陽,將是你無憂的笑臉。