通過制定一個(gè)明確的方案，我們可以更好地組織和管理我們的工作。在制定一個(gè)較為完美的方案時(shí)，我們首先需要明確目標(biāo)和需求。方案是解決問題的有效途徑，我們需要一個(gè)切實(shí)可行的方案來解決這個(gè)難題。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)包括充分的資源保障和任務(wù)分工，方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的，要有靈活性和耐心。以下是小編為大家搜集了一些經(jīng)典案例，或許可以給我們一些啟示。
廚房開放日活動(dòng)方案篇一
以“我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子開心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)特色。
二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級(jí)。
為充分利用好學(xué)校電化教室，確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展，本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級(jí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課間操、課堂，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、讓家長(zhǎng)聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作，家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長(zhǎng)”。
五、具體分工。
教務(wù)處：
制定活動(dòng)方案，安排開放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備課、試講，做好活動(dòng)總結(jié)。
政教處：
1、安排攝影、攝像，做好宣傳報(bào)道工作。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí)。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長(zhǎng)開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開放日條幅。
校門橫幅：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加百子畈小學(xué)開放日活動(dòng)!祝百子畈小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)圓滿成功!
教學(xué)樓條幅：我們盡心家長(zhǎng)安心孩子開心。
我們誠(chéng)意家長(zhǎng)滿意孩子受益。
2、布置、整理多媒體教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子。
班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長(zhǎng)簽到工作，并發(fā)放家長(zhǎng)開放日意見反饋表。
任課教師：
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
最后回收家長(zhǎng)意見反饋表。
1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)。
2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)。
3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。(10)分。
4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)。
5、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇三
?讓家長(zhǎng)了解幼兒在園一日活動(dòng)情況，達(dá)成家園一致的教育理念。
?加強(qiáng)家園之間的溝通，增進(jìn)親子之間的情感交流。
中班
?向家長(zhǎng)展示幼兒園的教育理念，宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。
?讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活，加強(qiáng)家園互動(dòng)。
?增進(jìn)親子間情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)的熱情。
大班
?讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。
1)通過會(huì)議和老師們確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)開始前，園長(zhǎng)要跟老師們一起研討確定家長(zhǎng)開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況，制定適合班級(jí)的.具體方案。
活動(dòng)方案中已經(jīng)為園長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一套ppt課件，下載后可以直接用于會(huì)議中的講解與學(xué)習(xí)。
2)向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)函
活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間確定好以后，可以向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函，給家長(zhǎng)們留出時(shí)間提前安排。
活動(dòng)方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動(dòng)邀請(qǐng)函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動(dòng)日期后直接發(fā)送給家長(zhǎng)。
3)向家長(zhǎng)發(fā)送本次活動(dòng)的指導(dǎo)建議
有些家長(zhǎng)對(duì)于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)建議，幫助家長(zhǎng)了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn)，了解孩子的在園狀態(tài)。
活動(dòng)方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔，是根據(jù)一日活動(dòng)的時(shí)間順序展開的，園長(zhǎng)老師可以根據(jù)本園的時(shí)間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會(huì)場(chǎng)橫幅標(biāo)語;
各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備：教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動(dòng)獎(jiǎng)品;調(diào)查問卷;邀請(qǐng)函;照片器械等。
5)邀請(qǐng)家長(zhǎng)填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)表和調(diào)查問卷
有始有終的活動(dòng)才是好活動(dòng)。
及時(shí)有效的評(píng)價(jià)和反饋不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)做好總結(jié)，更能從中了解家長(zhǎng)需求，吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化，提高日后園所活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
廚房開放日活動(dòng)方案篇四
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。特定于20xx年12月5日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園，走進(jìn)教室，關(guān)注教育，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程等，提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：馬利民。
副組長(zhǎng)：成永華、王格玲、池鳳巧。
成員：潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍。
三、活動(dòng)主題。
家園共育，科學(xué)管理。
四、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
4、回收家長(zhǎng)意見反饋表。
五、教師注意事項(xiàng)。
1、飲食：
進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí)，量充足、飲食需精細(xì)化。
2、飲用水：
溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水。
3、清潔：
樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽臺(tái)、活動(dòng)室。
4、安全：
設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序。
1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。
2、全體教職工注意形象，必須穿好園服，運(yùn)動(dòng)鞋，有禮待人，保持微笑，不得訓(xùn)罵幼兒。
3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作，當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到，家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具道具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)，教師與幼兒應(yīng)在快樂的氣氛中中互動(dòng)。
5、當(dāng)天教職工于早7：00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等，注意水溫、衛(wèi)生等，活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。
公劉幼兒園。
二0xx年十二月二日。
廚房開放日活動(dòng)方案篇五
第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計(jì)局的要求，圍繞本屆中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)方案如下：
第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺(tái)“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動(dòng)。
1、在《乳時(shí)訊》開辦?？?，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺(tái)上播放標(biāo)語、口號(hào)，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)專欄，發(fā)布活動(dòng)方案，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個(gè)專業(yè)的qq群，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，做好第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”系列宣傳活動(dòng)，及時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準(zhǔn)備好統(tǒng)計(jì)資料，接受社會(huì)公眾咨詢。
成立第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”系列活動(dòng)工作小組，李宏飛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，郭洪岳副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)、局各主要科室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量11：10---11：40戶外活動(dòng)戶外游戲（一）游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。
戶外游戲（二）游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：（1）每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲（二）游戲名稱：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
廚房開放日活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走。
戶外活動(dòng)戶外游戲(一)。
游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)。
游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲(一)。
游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)。
游戲名稱：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
廚房開放日活動(dòng)方案篇八
學(xué)校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。
特此通知。
廚房開放日活動(dòng)方案篇九
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
小班活動(dòng)室。
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
（五）3:30----4:00親子游戲。
（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
詩歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》。
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
三、貼五官游戲（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。
四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示：
認(rèn)識(shí)顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。
認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。
復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
五、親子游戲：
一、揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶。
玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)。
玩法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目。
2、場(chǎng)地布置；音響準(zhǔn)備。
1、通過多種形式的表演，讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強(qiáng)孩子的自信心。
各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家好！首先歡迎在座的每一位家長(zhǎng)的到來，你們的到來是對(duì)孩子的一種重視，是對(duì)老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝，今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)了怎么坐，學(xué)會(huì)了自己吃飯；自己?jiǎn)为?dú)睡覺；學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲；學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。
第一場(chǎng)：說唱歌表演。
藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演，接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
（一）歌曲大聯(lián)唱（全體幼兒）。
1、春天歌。
2、小小蛋兒把門開。
3、找朋友。
4、兩只小小鴨。
5、找小貓。
6、小金魚。
7、兩只小象。
語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力，語言表達(dá)能力；能通過語言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話說出自己想說的事，接下來請(qǐng)欣賞由小一班的.小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。
（二）兒歌聯(lián)說（小組表演）。
1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好。
2、第二組：（兒歌）；快樂花園。
3、第三組：（兒歌）；含羞草。
4、第四組：（兒歌）；我的老師。
5、第五組：（兒歌）；數(shù)青蛙。
6、第六組：（兒歌）；賽龍舟。
7、第七組：（兒歌）；夏天到。
8、第八組：（兒歌）；我的媽媽。
第二場(chǎng)：游戲活動(dòng)。
（一）全體家長(zhǎng)與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》。
1.游戲一：運(yùn)水大隊(duì)（量的比較）。
目的：
1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2．通過觀察判斷容量的多少。
準(zhǔn)備：
1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶，1個(gè)大臉盆。
2.錄音機(jī)，音樂帶。
玩法：
1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。
2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。
3.音樂聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。
4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里，看看能倒進(jìn)幾北，并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目，來做判斷。
2.游戲二：《拋接球》。
目的：
a.練習(xí)幼兒的投擲能力。
b.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備：球若干，圍裙，帶有數(shù)字的籃子。
玩法：
a.幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好，間距為3米。
b.幼兒取球拋，家長(zhǎng)用圍裙接住球，然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球，放到數(shù)字x的籃子里。
規(guī)則：以一分鐘為限，看誰接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三：《桃花朵朵開》。
目的：
1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。
2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備：
1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張，數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。
2.桃花圖卡。
玩法：
1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）。
2、教師播放音樂帶，幼兒必須在音樂聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。
3、音樂停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結(jié)合好后，幼兒即將目測(cè)方式猜測(cè)哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。
（1）以報(bào)數(shù)的方式比較多少。
(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測(cè)未獲勝。
4.游戲四：《擊鼓傳球》。
目的：
a.鍛煉小朋友與家長(zhǎng)的反應(yīng)能力。
b.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子，漢字。
c.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)（各領(lǐng)域中的知識(shí)）。
準(zhǔn)備：球一個(gè)，《弟子規(guī)》中的句卡，字卡.愛心卡。
玩法：
a.幼兒坐在家長(zhǎng)的腿上，當(dāng)鼓開始敲響，家長(zhǎng)之間互相傳球。
b.當(dāng)鼓聲停止，球停在哪個(gè)家庭面前，哪個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心，并將自己的愛心秘密告訴大家。
注：愛心背后藏著漢字，以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目（內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān)）。
（二）全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》，
1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況，表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)提出寶貴意見。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十一
為了通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂!并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。因此，我們舉行小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年12月24日(周三)上午。
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容。
1、制定小段家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的總方案，并于12月18日召開小段會(huì)議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，并打好詳細(xì)的教案，于12月12號(hào)之前發(fā)給段長(zhǎng)。
3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的形式，并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替?；顒?dòng)結(jié)束之后，應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長(zhǎng)更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào)，包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等，并針對(duì)各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié)，請(qǐng)進(jìn)行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級(jí)家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案，并發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。
6、十六周開始試教，聽課老師進(jìn)行評(píng)課，有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、12月23日(周二)下班后，請(qǐng)將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成，包括桌椅的安排、擺放，教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等，兩位老師要對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。
8、12月24日中午，組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì)，各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。
9、各班老師請(qǐng)將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長(zhǎng)。
1、各班發(fā)放邀請(qǐng)函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善，需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，如知曉度方面，請(qǐng)各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)提早安排工作，建議由父母參加，并在活動(dòng)前一天再次落實(shí)，確保每一位幼兒都有人陪同。
4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
5、安全問題是重中之重，因此，請(qǐng)各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)!
廚房開放日活動(dòng)方案篇十二
全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí)，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
*****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu)，其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個(gè)人備課
廚房開放日活動(dòng)方案篇十三
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任。
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
開放年級(jí)：二年級(jí)。
（一）教導(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
（二）德育處：
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）。
2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門前不允許停車），一個(gè)門衛(wèi)，一個(gè)老師。
（四）班主任及相關(guān)老師工作：
1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
（
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十四
提高學(xué)校食堂管理水平，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。
20xx年xx月xx日上午9時(shí)到10時(shí)。
1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂，介紹食堂的食品原料購(gòu)進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。
2、召開座談會(huì)，聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，組織填寫廚房開放日參觀意見表。
3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議要深入進(jìn)行分析和研究，制定整改提高措施，認(rèn)真加以解決，進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。
（二）精心組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）認(rèn)真總結(jié)，整改提高。
組長(zhǎng)：劉x。
成員：紀(jì)xx紀(jì)xx。
1、家長(zhǎng)接待：紀(jì)xx。
2、廚房介紹：顧xx。
3、家長(zhǎng)座談會(huì)：紀(jì)xx。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十五
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果，讓家長(zhǎng)親歷教育、了解教育，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性，接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總策劃：王春喜。
組長(zhǎng)：孫軍紅。
副組長(zhǎng)：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長(zhǎng)及班主任。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊(duì)部）：準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料，準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌，向報(bào)社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強(qiáng)。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長(zhǎng)停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會(huì)時(shí)前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo)，停車及家長(zhǎng)離開現(xiàn)場(chǎng)指揮：張彥龍程利勇。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。
第一時(shí)段：8：30。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十六
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施，對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí)，讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)。
后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐）。
20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)。
懷安小學(xué)多功能教室。
教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。
（一）來賓簽到、集中。
（二）活動(dòng)介紹。
1．由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況；
2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn)；
（1）由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”情況；
（2）由媒體記者采訪家長(zhǎng)等人員，問題由教育局、學(xué)校等回答；
（3）參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動(dòng)結(jié)束（發(fā)放紀(jì)念品）。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十七
為了讓家長(zhǎng)感受課堂的魅力、師生的風(fēng)采，為xxxx年秋季招生做好準(zhǔn)備，特邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。同時(shí)，參與到學(xué)生的課堂中，觀摩教學(xué)并提出寶貴建議，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
xxxx年12月16日上午。
各班教室。
一年級(jí)師生及每位學(xué)生一名家長(zhǎng)。
07:20－07:30。
各班教室。
家長(zhǎng)簽到。
負(fù)責(zé)人：各班正班主任。
07:30—07:50。
食堂。
部分家長(zhǎng)體驗(yàn)學(xué)生早餐。
早讀8:00—8:20。
校園。
家長(zhǎng)自由參觀校園。
08：25--09：05。
第一節(jié)課。
負(fù)責(zé)人：
授課教師：
9：15-9：55。
第二節(jié)課。
開放課程（附表）。
課間。
眼保健操。
10:20—10:50。
第三節(jié)課。
考試：
負(fù)責(zé)人：
第四節(jié)課。
家長(zhǎng)和校長(zhǎng)見面會(huì)。
各班教室。
家長(zhǎng)填寫“意見反饋表”
1.12月14日發(fā)出電子家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，11月23日，家長(zhǎng)憑短信邀請(qǐng)及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校，確認(rèn)后門衛(wèi)放行，以確保校園安全。
2.12月15日放學(xué)前，班主任完成教室內(nèi)外文化布置，徹底清掃班級(jí)衛(wèi)生死角。
3.12月15日放學(xué)前，聯(lián)系好總務(wù)處，在各班準(zhǔn)備好凳子。
4.大隊(duì)部進(jìn)行課間操訓(xùn)練。
6.年級(jí)部提前組稿。
1.指導(dǎo)制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程。
2.制作并發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表。
3.集體準(zhǔn)備會(huì)議：活動(dòng)前一天，會(huì)議室，全體一年級(jí)老師。
4.活動(dòng)當(dāng)天教師課務(wù)安排和學(xué)生安排。
5.負(fù)責(zé)回收家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)意見反饋表，做好統(tǒng)計(jì)。
6.本次活動(dòng)的資料匯總、統(tǒng)計(jì)、存檔，做好活動(dòng)全面總結(jié)。
1.加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、常規(guī)教育。
2.班級(jí)環(huán)境布置，突出“感恩”主題。
3.清理教室衛(wèi)生。（家長(zhǎng)開放日前一天）。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生課間操的展示，提前做好操練。（青春修煉手冊(cè)、跑操等）。
1.制作家長(zhǎng)開放日橫幅，易拉寶宣傳，校園內(nèi)彩旗。
2.準(zhǔn)備好家長(zhǎng)聽課的凳子。
3.做好校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
1.班主任匯總家長(zhǎng)的共性問題及意見，年級(jí)組做梳理。
2.校方解答，制作ppt。
3.攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，做好家長(zhǎng)參與工作。
2.年級(jí)組統(tǒng)一班主任和任課教師和家長(zhǎng)見面發(fā)言稿。
3.班主任老師熱情接待家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作。（或由副班負(fù)責(zé)）。
4.做好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。
5.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
6.能夠展示班級(jí)特色的作業(yè)，或?qū)W生的優(yōu)秀作品、班級(jí)小報(bào)等進(jìn)行展示。
7.活動(dòng)當(dāng)天任課教師組織好英語或語文早讀。
8.上課前提醒家長(zhǎng)手機(jī)關(guān)機(jī)，及時(shí)填寫反饋意見表，以便活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收回。
特別提醒：班主任的工作希望副班老師積極協(xié)助做好，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
1.校門口安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)車輛的停放。
2.家長(zhǎng)憑接送卡及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校，確認(rèn)后門衛(wèi)放行，以確保校園安全。
1.統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與人數(shù)，聽課節(jié)數(shù)，滿意率及反饋意見，篩選有價(jià)值的意見建議。
2.教師上交教案、心得體會(huì)或教后反思，上傳課件。
3.教導(dǎo)處在全體教師會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)，所有材料歸檔。
1.教師認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，突出重難點(diǎn)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
3.教學(xué)中關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，兼顧每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，來聽課的家長(zhǎng)更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)，老師也不要怕暴露問題，讓家長(zhǎng)了解孩子的真實(shí)表現(xiàn)，但要講究策略。
4.教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
5.上課教師提前上交教案，上傳課件，寫出本次活動(dòng)的.心得體會(huì)或總結(jié)、反思。
蘇州外國(guó)語學(xué)校相城校區(qū)“共融課堂感恩成長(zhǎng)”
尊敬的家長(zhǎng)：
感謝您參加我校的家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，為了更好的讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育，把我校打造成孩子們成長(zhǎng)的搖籃，我們真誠(chéng)地希望您提出寶貴的意見和建議。
感謝你本次調(diào)查活動(dòng)的支持和配合！我們將根據(jù)你所提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們家校合作，攜手共進(jìn)，為孩子們健康發(fā)展而共同努力！
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
2.您對(duì)開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)是（）。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
3.您認(rèn)為學(xué)校對(duì)孩子的管理方面做得（）。
a很好b較好c一般d不太好。
4.您對(duì)孩子在校就餐持什么態(tài)度？（）。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
5.您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)孩子的（）。
a學(xué)習(xí)習(xí)慣b自理能力c行為習(xí)慣d學(xué)習(xí)興趣。
6.您最喜歡家長(zhǎng)開放日的形式是（）。
a觀摩課堂教學(xué)b召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
c在班級(jí)觀看學(xué)生表演d觀看全校學(xué)生表演。
7.你想對(duì)老師說：
8.你想對(duì)學(xué)校說：
1、活動(dòng)主持、主持稿：
2、報(bào)告廳、北階門口簽到臺(tái)、報(bào)告廳舞臺(tái)黑板、桌椅準(zhǔn)備：
3、北階電腦、投影準(zhǔn)備：
4、報(bào)告廳控制室、舞臺(tái)電腦、投影準(zhǔn)備：
5、班級(jí)文化布置及教室衛(wèi)生整理：各班副班主任。
6、家長(zhǎng)簽到表準(zhǔn)備：xxx、各班正班。
7、電子反饋問卷：xxx。
8、校門口歡迎ppt、報(bào)告廳暖場(chǎng)ppt：王浩，各班正班提供素材（ppt聯(lián)系馬恒播放，并放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí)）。
9、活動(dòng)攝影：報(bào)告廳王浩、北階馮薇薇（照片放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí)）。
10、活動(dòng)報(bào)道：
11、告家長(zhǎng)書設(shè)計(jì)、印制：
12、校門口引導(dǎo)：xxx（12:30~13:00）。
13、北階帶班：
第一節(jié)課（五1班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xxx。
第二節(jié)課帶班（五2班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xxx。
14、報(bào)告廳帶班：
第一節(jié)課（六1班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xx。
第二節(jié)課帶班（六2班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xx。
16、講座串場(chǎng)搬桌椅：xx。
備注：
其余班級(jí)按課表上課。
班級(jí)。
開放學(xué)科。
授課老師。
英特班。
實(shí)驗(yàn)一班。
實(shí)驗(yàn)二班。
實(shí)驗(yàn)三班。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十八
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象，增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強(qiáng)企業(yè)的`節(jié)水意識(shí)，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案具體安排如下：
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，下設(shè)辦公室主任，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
辦公室主任：
成 員：
xx年6月18日 上午（星期五）
參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心，四樓會(huì)議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報(bào)；
2、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心
參觀水質(zhì)監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)保障等情況匯報(bào)；
3、總調(diào)度室
聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報(bào)；
4、客戶服務(wù)中心
聽取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報(bào)；
5、四樓會(huì)議室
就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進(jìn)行交流溝通。
（一）做好準(zhǔn)備工作。
1、經(jīng)理辦公室
（1）牽頭組織好本次活動(dòng)，并協(xié)同媒體搞好宣傳報(bào)道工作。
（2）照相攝像，留存影像資料。
2、各相關(guān)單位
各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報(bào)材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行安排。
（二）責(zé)任落實(shí)到位
各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際，將任務(wù)層層分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。
（三）贈(zèng)送紀(jì)念品
活動(dòng)結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。
（四）工作總結(jié)
所有職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后，就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng)，贊揚(yáng)與批評(píng)進(jìn)行總結(jié)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十九
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法，體驗(yàn)成功的樂趣。
（2）體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。
2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進(jìn)程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動(dòng)二名稱：展示。
1、活動(dòng)目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動(dòng)過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)內(nèi)容：迎接幼兒，值日生照顧自然角。
活動(dòng)準(zhǔn)備：前一天安排值日生并分配任務(wù)。
活動(dòng)目標(biāo)：觀察幼兒入園情緒，進(jìn)行個(gè)別談心活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：小刺猬、趣玩長(zhǎng)凳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小刺猬球、長(zhǎng)凳。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒探索各種長(zhǎng)凳的玩法，并大膽嘗試。
2.體驗(yàn)晨間活動(dòng)的樂趣，樂于參與活動(dòng)中。
活動(dòng)內(nèi)容：阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每人皮球一個(gè)，皮球架一個(gè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，保持情緒愉悅。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動(dòng)音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作，與同伴配合默契。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.組長(zhǎng)點(diǎn)名。
2.小結(jié)晨間活動(dòng)情況。
3．我喜歡逛超市。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主題活動(dòng)有相應(yīng)的開展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.評(píng)價(jià)幼兒在晨間活動(dòng)中的表現(xiàn)，提出晨間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的想法，提高語言表達(dá)能力。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
開放年級(jí)：二年級(jí)。
開放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)。
1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。
3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。
2.向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)。
3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)。
4.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)。
5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))。
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函，做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4.為確保校門口秩序井然，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。
廚房開放日活動(dòng)方案篇一
以“我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子開心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)特色。
二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級(jí)。
為充分利用好學(xué)校電化教室，確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展，本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級(jí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課間操、課堂，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、讓家長(zhǎng)聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作，家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長(zhǎng)”。
五、具體分工。
教務(wù)處：
制定活動(dòng)方案，安排開放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備課、試講，做好活動(dòng)總結(jié)。
政教處：
1、安排攝影、攝像，做好宣傳報(bào)道工作。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí)。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長(zhǎng)開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開放日條幅。
校門橫幅：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加百子畈小學(xué)開放日活動(dòng)!祝百子畈小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)圓滿成功!
教學(xué)樓條幅：我們盡心家長(zhǎng)安心孩子開心。
我們誠(chéng)意家長(zhǎng)滿意孩子受益。
2、布置、整理多媒體教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子。
班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長(zhǎng)簽到工作，并發(fā)放家長(zhǎng)開放日意見反饋表。
任課教師：
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
最后回收家長(zhǎng)意見反饋表。
1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)。
2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)。
3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。(10)分。
4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)。
5、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇三
?讓家長(zhǎng)了解幼兒在園一日活動(dòng)情況，達(dá)成家園一致的教育理念。
?加強(qiáng)家園之間的溝通，增進(jìn)親子之間的情感交流。
中班
?向家長(zhǎng)展示幼兒園的教育理念，宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。
?讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活，加強(qiáng)家園互動(dòng)。
?增進(jìn)親子間情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)的熱情。
大班
?讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。
1)通過會(huì)議和老師們確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)開始前，園長(zhǎng)要跟老師們一起研討確定家長(zhǎng)開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況，制定適合班級(jí)的.具體方案。
活動(dòng)方案中已經(jīng)為園長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一套ppt課件，下載后可以直接用于會(huì)議中的講解與學(xué)習(xí)。
2)向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)函
活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間確定好以后，可以向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函，給家長(zhǎng)們留出時(shí)間提前安排。
活動(dòng)方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動(dòng)邀請(qǐng)函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動(dòng)日期后直接發(fā)送給家長(zhǎng)。
3)向家長(zhǎng)發(fā)送本次活動(dòng)的指導(dǎo)建議
有些家長(zhǎng)對(duì)于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)建議，幫助家長(zhǎng)了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn)，了解孩子的在園狀態(tài)。
活動(dòng)方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔，是根據(jù)一日活動(dòng)的時(shí)間順序展開的，園長(zhǎng)老師可以根據(jù)本園的時(shí)間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會(huì)場(chǎng)橫幅標(biāo)語;
各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備：教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動(dòng)獎(jiǎng)品;調(diào)查問卷;邀請(qǐng)函;照片器械等。
5)邀請(qǐng)家長(zhǎng)填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)表和調(diào)查問卷
有始有終的活動(dòng)才是好活動(dòng)。
及時(shí)有效的評(píng)價(jià)和反饋不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)做好總結(jié)，更能從中了解家長(zhǎng)需求，吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化，提高日后園所活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
廚房開放日活動(dòng)方案篇四
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。特定于20xx年12月5日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園，走進(jìn)教室，關(guān)注教育，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、增強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程等，提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：馬利民。
副組長(zhǎng)：成永華、王格玲、池鳳巧。
成員：潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍。
三、活動(dòng)主題。
家園共育，科學(xué)管理。
四、活動(dòng)及班級(jí)安排。
1、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);。
3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。
第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。
4、回收家長(zhǎng)意見反饋表。
五、教師注意事項(xiàng)。
1、飲食：
進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí)，量充足、飲食需精細(xì)化。
2、飲用水：
溫度適宜、充足、定時(shí)提醒、排隊(duì)飲水。
3、清潔：
樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽臺(tái)、活動(dòng)室。
4、安全：
設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全、接送安全有序。
1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔。
2、全體教職工注意形象，必須穿好園服，運(yùn)動(dòng)鞋，有禮待人，保持微笑，不得訓(xùn)罵幼兒。
3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作，當(dāng)天要求家長(zhǎng)簽到，家長(zhǎng)出勤率納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具道具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)，教師與幼兒應(yīng)在快樂的氣氛中中互動(dòng)。
5、當(dāng)天教職工于早7：00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具、作品等，注意水溫、衛(wèi)生等，活動(dòng)結(jié)束后共同清理場(chǎng)地。
公劉幼兒園。
二0xx年十二月二日。
廚房開放日活動(dòng)方案篇五
第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計(jì)局的要求，圍繞本屆中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計(jì)開放日”活動(dòng)方案如下：
第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺(tái)“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動(dòng)。
1、在《乳時(shí)訊》開辦?？?，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺(tái)上播放標(biāo)語、口號(hào)，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)專欄，發(fā)布活動(dòng)方案，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個(gè)專業(yè)的qq群，宣傳全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，做好第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”系列宣傳活動(dòng)，及時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準(zhǔn)備好統(tǒng)計(jì)資料，接受社會(huì)公眾咨詢。
成立第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開放日”系列活動(dòng)工作小組，李宏飛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，郭洪岳副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)、局各主要科室負(fù)責(zé)人為成員，辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量11：10---11：40戶外活動(dòng)戶外游戲（一）游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。
戶外游戲（二）游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：（1）每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲（二）游戲名稱：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
廚房開放日活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走。
戶外活動(dòng)戶外游戲(一)。
游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)。
游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲(一)。
游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)。
游戲名稱：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
廚房開放日活動(dòng)方案篇八
學(xué)校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建中國(guó)特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，全面推進(jìn)創(chuàng)新改革，加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果，進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識(shí)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)院的認(rèn)同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。
2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務(wù)。
展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動(dòng)，展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關(guān)系（處室）就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作，各參觀點(diǎn)位（校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、化體育場(chǎng)館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開放日不是放假，全體職工應(yīng)正常上班，各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。
請(qǐng)全體師生員工充分認(rèn)識(shí)開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳，切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。
特此通知。
廚房開放日活動(dòng)方案篇九
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
小班活動(dòng)室。
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
（五）3:30----4:00親子游戲。
（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
詩歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》。
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
三、貼五官游戲（讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。
四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示：
認(rèn)識(shí)顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。
認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。
復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
五、親子游戲：
一、揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶。
玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。
三、開飛機(jī)。
玩法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目。
2、場(chǎng)地布置；音響準(zhǔn)備。
1、通過多種形式的表演，讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強(qiáng)孩子的自信心。
各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家好！首先歡迎在座的每一位家長(zhǎng)的到來，你們的到來是對(duì)孩子的一種重視，是對(duì)老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝，今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)了怎么坐，學(xué)會(huì)了自己吃飯；自己?jiǎn)为?dú)睡覺；學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲；學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。
第一場(chǎng)：說唱歌表演。
藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演，接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
（一）歌曲大聯(lián)唱（全體幼兒）。
1、春天歌。
2、小小蛋兒把門開。
3、找朋友。
4、兩只小小鴨。
5、找小貓。
6、小金魚。
7、兩只小象。
語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力，語言表達(dá)能力；能通過語言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話說出自己想說的事，接下來請(qǐng)欣賞由小一班的.小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。
（二）兒歌聯(lián)說（小組表演）。
1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好。
2、第二組：（兒歌）；快樂花園。
3、第三組：（兒歌）；含羞草。
4、第四組：（兒歌）；我的老師。
5、第五組：（兒歌）；數(shù)青蛙。
6、第六組：（兒歌）；賽龍舟。
7、第七組：（兒歌）；夏天到。
8、第八組：（兒歌）；我的媽媽。
第二場(chǎng)：游戲活動(dòng)。
（一）全體家長(zhǎng)與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》。
1.游戲一：運(yùn)水大隊(duì)（量的比較）。
目的：
1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2．通過觀察判斷容量的多少。
準(zhǔn)備：
1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶，1個(gè)大臉盆。
2.錄音機(jī)，音樂帶。
玩法：
1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。
2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。
3.音樂聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。
4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里，看看能倒進(jìn)幾北，并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目，來做判斷。
2.游戲二：《拋接球》。
目的：
a.練習(xí)幼兒的投擲能力。
b.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備：球若干，圍裙，帶有數(shù)字的籃子。
玩法：
a.幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好，間距為3米。
b.幼兒取球拋，家長(zhǎng)用圍裙接住球，然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球，放到數(shù)字x的籃子里。
規(guī)則：以一分鐘為限，看誰接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三：《桃花朵朵開》。
目的：
1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。
2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備：
1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張，數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。
2.桃花圖卡。
玩法：
1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）。
2、教師播放音樂帶，幼兒必須在音樂聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。
3、音樂停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結(jié)合好后，幼兒即將目測(cè)方式猜測(cè)哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。
（1）以報(bào)數(shù)的方式比較多少。
(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測(cè)未獲勝。
4.游戲四：《擊鼓傳球》。
目的：
a.鍛煉小朋友與家長(zhǎng)的反應(yīng)能力。
b.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子，漢字。
c.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)（各領(lǐng)域中的知識(shí)）。
準(zhǔn)備：球一個(gè)，《弟子規(guī)》中的句卡，字卡.愛心卡。
玩法：
a.幼兒坐在家長(zhǎng)的腿上，當(dāng)鼓開始敲響，家長(zhǎng)之間互相傳球。
b.當(dāng)鼓聲停止，球停在哪個(gè)家庭面前，哪個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心，并將自己的愛心秘密告訴大家。
注：愛心背后藏著漢字，以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目（內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān)）。
（二）全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》，
1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況，表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)提出寶貴意見。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十一
為了通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂!并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。因此，我們舉行小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年12月24日(周三)上午。
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容。
1、制定小段家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的總方案，并于12月18日召開小段會(huì)議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，并打好詳細(xì)的教案，于12月12號(hào)之前發(fā)給段長(zhǎng)。
3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的形式，并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替?；顒?dòng)結(jié)束之后，應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長(zhǎng)更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào)，包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等，并針對(duì)各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié)，請(qǐng)進(jìn)行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級(jí)家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案，并發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。
6、十六周開始試教，聽課老師進(jìn)行評(píng)課，有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、12月23日(周二)下班后，請(qǐng)將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成，包括桌椅的安排、擺放，教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等，兩位老師要對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。
8、12月24日中午，組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì)，各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。
9、各班老師請(qǐng)將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長(zhǎng)。
1、各班發(fā)放邀請(qǐng)函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應(yīng)完善，需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，如知曉度方面，請(qǐng)各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)提早安排工作，建議由父母參加，并在活動(dòng)前一天再次落實(shí)，確保每一位幼兒都有人陪同。
4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
5、安全問題是重中之重，因此，請(qǐng)各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)!
廚房開放日活動(dòng)方案篇十二
全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí)，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
*****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，滿足他們獨(dú)特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu)，其他年級(jí)各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個(gè)人備課
廚房開放日活動(dòng)方案篇十三
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任。
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
開放年級(jí)：二年級(jí)。
（一）教導(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
（二）德育處：
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）。
2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門前不允許停車），一個(gè)門衛(wèi)，一個(gè)老師。
（四）班主任及相關(guān)老師工作：
1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
（
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十四
提高學(xué)校食堂管理水平，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。
20xx年xx月xx日上午9時(shí)到10時(shí)。
1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂，介紹食堂的食品原料購(gòu)進(jìn)渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。
2、召開座談會(huì)，聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，組織填寫廚房開放日參觀意見表。
3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議要深入進(jìn)行分析和研究，制定整改提高措施，認(rèn)真加以解決，進(jìn)一步提高學(xué)校食品安全管理水平。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。
（二）精心組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）認(rèn)真總結(jié)，整改提高。
組長(zhǎng)：劉x。
成員：紀(jì)xx紀(jì)xx。
1、家長(zhǎng)接待：紀(jì)xx。
2、廚房介紹：顧xx。
3、家長(zhǎng)座談會(huì)：紀(jì)xx。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十五
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果，讓家長(zhǎng)親歷教育、了解教育，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性，接受社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總策劃：王春喜。
組長(zhǎng)：孫軍紅。
副組長(zhǎng)：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長(zhǎng)及班主任。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊(duì)部）：準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料，準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌，向報(bào)社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強(qiáng)。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長(zhǎng)停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會(huì)時(shí)前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo)，停車及家長(zhǎng)離開現(xiàn)場(chǎng)指揮：張彥龍程利勇。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進(jìn)家校溝通，接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)教育發(fā)展。
第一時(shí)段：8：30。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十六
涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施，對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí)，讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)。
后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐）。
20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)。
懷安小學(xué)多功能教室。
教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。
（一）來賓簽到、集中。
（二）活動(dòng)介紹。
1．由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況；
2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn)；
（1）由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”情況；
（2）由媒體記者采訪家長(zhǎng)等人員，問題由教育局、學(xué)校等回答；
（3）參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動(dòng)結(jié)束（發(fā)放紀(jì)念品）。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十七
為了讓家長(zhǎng)感受課堂的魅力、師生的風(fēng)采，為xxxx年秋季招生做好準(zhǔn)備，特邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。同時(shí)，參與到學(xué)生的課堂中，觀摩教學(xué)并提出寶貴建議，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
xxxx年12月16日上午。
各班教室。
一年級(jí)師生及每位學(xué)生一名家長(zhǎng)。
07:20－07:30。
各班教室。
家長(zhǎng)簽到。
負(fù)責(zé)人：各班正班主任。
07:30—07:50。
食堂。
部分家長(zhǎng)體驗(yàn)學(xué)生早餐。
早讀8:00—8:20。
校園。
家長(zhǎng)自由參觀校園。
08：25--09：05。
第一節(jié)課。
負(fù)責(zé)人：
授課教師：
9：15-9：55。
第二節(jié)課。
開放課程（附表）。
課間。
眼保健操。
10:20—10:50。
第三節(jié)課。
考試：
負(fù)責(zé)人：
第四節(jié)課。
家長(zhǎng)和校長(zhǎng)見面會(huì)。
各班教室。
家長(zhǎng)填寫“意見反饋表”
1.12月14日發(fā)出電子家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，11月23日，家長(zhǎng)憑短信邀請(qǐng)及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校，確認(rèn)后門衛(wèi)放行，以確保校園安全。
2.12月15日放學(xué)前，班主任完成教室內(nèi)外文化布置，徹底清掃班級(jí)衛(wèi)生死角。
3.12月15日放學(xué)前，聯(lián)系好總務(wù)處，在各班準(zhǔn)備好凳子。
4.大隊(duì)部進(jìn)行課間操訓(xùn)練。
6.年級(jí)部提前組稿。
1.指導(dǎo)制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程。
2.制作并發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表。
3.集體準(zhǔn)備會(huì)議：活動(dòng)前一天，會(huì)議室，全體一年級(jí)老師。
4.活動(dòng)當(dāng)天教師課務(wù)安排和學(xué)生安排。
5.負(fù)責(zé)回收家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)意見反饋表，做好統(tǒng)計(jì)。
6.本次活動(dòng)的資料匯總、統(tǒng)計(jì)、存檔，做好活動(dòng)全面總結(jié)。
1.加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、常規(guī)教育。
2.班級(jí)環(huán)境布置，突出“感恩”主題。
3.清理教室衛(wèi)生。（家長(zhǎng)開放日前一天）。
4.負(fù)責(zé)學(xué)生課間操的展示，提前做好操練。（青春修煉手冊(cè)、跑操等）。
1.制作家長(zhǎng)開放日橫幅，易拉寶宣傳，校園內(nèi)彩旗。
2.準(zhǔn)備好家長(zhǎng)聽課的凳子。
3.做好校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
1.班主任匯總家長(zhǎng)的共性問題及意見，年級(jí)組做梳理。
2.校方解答，制作ppt。
3.攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，做好家長(zhǎng)參與工作。
2.年級(jí)組統(tǒng)一班主任和任課教師和家長(zhǎng)見面發(fā)言稿。
3.班主任老師熱情接待家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作。（或由副班負(fù)責(zé)）。
4.做好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。
5.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
6.能夠展示班級(jí)特色的作業(yè)，或?qū)W生的優(yōu)秀作品、班級(jí)小報(bào)等進(jìn)行展示。
7.活動(dòng)當(dāng)天任課教師組織好英語或語文早讀。
8.上課前提醒家長(zhǎng)手機(jī)關(guān)機(jī)，及時(shí)填寫反饋意見表，以便活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收回。
特別提醒：班主任的工作希望副班老師積極協(xié)助做好，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
1.校門口安全保衛(wèi)、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)車輛的停放。
2.家長(zhǎng)憑接送卡及電子邀請(qǐng)函進(jìn)入學(xué)校，確認(rèn)后門衛(wèi)放行，以確保校園安全。
1.統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與人數(shù)，聽課節(jié)數(shù)，滿意率及反饋意見，篩選有價(jià)值的意見建議。
2.教師上交教案、心得體會(huì)或教后反思，上傳課件。
3.教導(dǎo)處在全體教師會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)，所有材料歸檔。
1.教師認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，突出重難點(diǎn)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
3.教學(xué)中關(guān)注課堂細(xì)節(jié)，兼顧每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，來聽課的家長(zhǎng)更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)，老師也不要怕暴露問題，讓家長(zhǎng)了解孩子的真實(shí)表現(xiàn)，但要講究策略。
4.教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
5.上課教師提前上交教案，上傳課件，寫出本次活動(dòng)的.心得體會(huì)或總結(jié)、反思。
蘇州外國(guó)語學(xué)校相城校區(qū)“共融課堂感恩成長(zhǎng)”
尊敬的家長(zhǎng)：
感謝您參加我校的家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，為了更好的讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育，把我校打造成孩子們成長(zhǎng)的搖籃，我們真誠(chéng)地希望您提出寶貴的意見和建議。
感謝你本次調(diào)查活動(dòng)的支持和配合！我們將根據(jù)你所提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們家校合作，攜手共進(jìn)，為孩子們健康發(fā)展而共同努力！
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
2.您對(duì)開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)是（）。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
3.您認(rèn)為學(xué)校對(duì)孩子的管理方面做得（）。
a很好b較好c一般d不太好。
4.您對(duì)孩子在校就餐持什么態(tài)度？（）。
a非常滿意b比較滿意c一般d不滿意。
5.您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)孩子的（）。
a學(xué)習(xí)習(xí)慣b自理能力c行為習(xí)慣d學(xué)習(xí)興趣。
6.您最喜歡家長(zhǎng)開放日的形式是（）。
a觀摩課堂教學(xué)b召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
c在班級(jí)觀看學(xué)生表演d觀看全校學(xué)生表演。
7.你想對(duì)老師說：
8.你想對(duì)學(xué)校說：
1、活動(dòng)主持、主持稿：
2、報(bào)告廳、北階門口簽到臺(tái)、報(bào)告廳舞臺(tái)黑板、桌椅準(zhǔn)備：
3、北階電腦、投影準(zhǔn)備：
4、報(bào)告廳控制室、舞臺(tái)電腦、投影準(zhǔn)備：
5、班級(jí)文化布置及教室衛(wèi)生整理：各班副班主任。
6、家長(zhǎng)簽到表準(zhǔn)備：xxx、各班正班。
7、電子反饋問卷：xxx。
8、校門口歡迎ppt、報(bào)告廳暖場(chǎng)ppt：王浩，各班正班提供素材（ppt聯(lián)系馬恒播放，并放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí)）。
9、活動(dòng)攝影：報(bào)告廳王浩、北階馮薇薇（照片放入共享德育-家長(zhǎng)開放日-五六年級(jí)）。
10、活動(dòng)報(bào)道：
11、告家長(zhǎng)書設(shè)計(jì)、印制：
12、校門口引導(dǎo)：xxx（12:30~13:00）。
13、北階帶班：
第一節(jié)課（五1班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xxx。
第二節(jié)課帶班（五2班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xxx。
14、報(bào)告廳帶班：
第一節(jié)課（六1班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xx。
第二節(jié)課帶班（六2班）帶班（帶來會(huì)場(chǎng)、帶回教室）：xx。
16、講座串場(chǎng)搬桌椅：xx。
備注：
其余班級(jí)按課表上課。
班級(jí)。
開放學(xué)科。
授課老師。
英特班。
實(shí)驗(yàn)一班。
實(shí)驗(yàn)二班。
實(shí)驗(yàn)三班。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十八
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象，增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強(qiáng)企業(yè)的`節(jié)水意識(shí)，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案具體安排如下：
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，下設(shè)辦公室主任，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
辦公室主任：
成 員：
xx年6月18日 上午（星期五）
參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心，四樓會(huì)議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報(bào)；
2、水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心
參觀水質(zhì)監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)保障等情況匯報(bào)；
3、總調(diào)度室
聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報(bào)；
4、客戶服務(wù)中心
聽取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報(bào)；
5、四樓會(huì)議室
就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進(jìn)行交流溝通。
（一）做好準(zhǔn)備工作。
1、經(jīng)理辦公室
（1）牽頭組織好本次活動(dòng)，并協(xié)同媒體搞好宣傳報(bào)道工作。
（2）照相攝像，留存影像資料。
2、各相關(guān)單位
各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報(bào)材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行安排。
（二）責(zé)任落實(shí)到位
各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際，將任務(wù)層層分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。
（三）贈(zèng)送紀(jì)念品
活動(dòng)結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。
（四）工作總結(jié)
所有職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后，就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng)，贊揚(yáng)與批評(píng)進(jìn)行總結(jié)。
廚房開放日活動(dòng)方案篇十九
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法，體驗(yàn)成功的樂趣。
（2）體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。
2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進(jìn)程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進(jìn)步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動(dòng)二名稱：展示。
1、活動(dòng)目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動(dòng)過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)內(nèi)容：迎接幼兒，值日生照顧自然角。
活動(dòng)準(zhǔn)備：前一天安排值日生并分配任務(wù)。
活動(dòng)目標(biāo)：觀察幼兒入園情緒，進(jìn)行個(gè)別談心活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：小刺猬、趣玩長(zhǎng)凳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小刺猬球、長(zhǎng)凳。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒探索各種長(zhǎng)凳的玩法，并大膽嘗試。
2.體驗(yàn)晨間活動(dòng)的樂趣，樂于參與活動(dòng)中。
活動(dòng)內(nèi)容：阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每人皮球一個(gè)，皮球架一個(gè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，保持情緒愉悅。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動(dòng)音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作，與同伴配合默契。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.組長(zhǎng)點(diǎn)名。
2.小結(jié)晨間活動(dòng)情況。
3．我喜歡逛超市。
活動(dòng)準(zhǔn)備：主題活動(dòng)有相應(yīng)的開展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.評(píng)價(jià)幼兒在晨間活動(dòng)中的表現(xiàn)，提出晨間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的想法，提高語言表達(dá)能力。
廚房開放日活動(dòng)方案篇二十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
開放年級(jí)：二年級(jí)。
開放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)。
1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。
3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。
2.向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)。
3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)。
4.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)。
5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))。
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函，做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4.為確保校門口秩序井然，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。