總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。如何正確看待失敗和挫折是成長(zhǎng)中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇一
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長(zhǎng)的同時(shí)，也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不停的追逐，在夢(mèng)想，在憧憬，同時(shí)也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長(zhǎng)大，一天天地讀懂什么是“成長(zhǎng)”。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難。兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞組合在一起，讓“成長(zhǎng)”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強(qiáng)烈的，有用不完的熱情和力量。
我說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)侯拒絕成長(zhǎng)，想象小時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮，可時(shí)間不允許我們停滯不前，我們除了成長(zhǎng)別無(wú)選擇，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受，年少的場(chǎng)景，兒時(shí)的嬉戲，一幕幕地翻滾出來(lái)，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長(zhǎng)大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當(dāng)初感覺(jué)成長(zhǎng)離我們很遠(yuǎn)，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來(lái)卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義?，F(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長(zhǎng)旅程，躁動(dòng)不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時(shí)刻地體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間我們已成為一個(gè)亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過(guò)了這段成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)妙不可言的過(guò)程。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇二
成長(zhǎng)的滋味有酸有甜有苦有那從小到大我就經(jīng)歷過(guò)許多事，有的令我開(kāi)心，有的令我難過(guò)，但是那一件事，我還記憶猶新。
記得去年夏天我在家里做作業(yè)。突然，看見(jiàn)評(píng)論的小伙伴們正騎自行車。排成一隊(duì)從家門口走過(guò)，我便想什么時(shí)候我也能騎自行車呀!如果我會(huì)騎自行車，我就可以加入他們的行列中了。那該是多么美好的事情啊!于是我便要求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了。
有了自行車后，媽媽便教我騎自行車。媽媽先礦上的自行車給我做示范。只因他一腳輕輕的瞪著，等到另一個(gè)踏板上來(lái)時(shí)，另一腳便踩上去。看到這我跟想學(xué)習(xí)自行車了。我像媽媽一樣，礦上自行車，可是還沒(méi)站穩(wěn)。就跌了下來(lái)，我的屁股頓時(shí)火辣辣的疼，此時(shí)當(dāng)量自行車好像變成了一個(gè)魔鬼。不停地嘲笑著我，我心想還是放棄吧，學(xué)自行車那么的難。還是算了吧。這時(shí)媽媽好像看穿了我的心似的說(shuō)：“孩子萬(wàn)事開(kāi)頭難，不要花心來(lái)我們繼續(xù)。媽媽的話好是一米陽(yáng)光照亮了我的心田?！?BR> 我在媽媽的鼓舞下重新開(kāi)始耐心的學(xué)習(xí)自行車，不久后我會(huì)便會(huì)騎小圈兒，但問(wèn)題又來(lái)了——我不會(huì)拐彎。
這時(shí)英雄媽媽又出現(xiàn)了，媽媽把著我的手叫我拐彎。嗯，不停的教我騎車的最小，我是不是看見(jiàn)媽媽因勞累而拍攝腿?經(jīng)過(guò)一番周折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我和媽媽都露出我的勝利的微笑。我心里甜滋滋的，也許這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
每當(dāng)我騎著車與伙伴們?cè)谛^(qū)里玩時(shí)，我總回想起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一次次摔倒一次次堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，也讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇三
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)下個(gè)大火球，火辣辣的炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上嘶啞的鳴叫著，訴苦著，發(fā)泄著對(duì)太陽(yáng)的不滿，我坐在校門口呆呆地望著熙攘的人群，媽媽你在哪兒？我腦袋中不禁萌生了一個(gè)想法：自己走回去。
拿定主意的我，慢吞吞的向路口走去，看著急速行駛的汽車，聽(tīng)著喧鬧的喇叭聲，我不禁產(chǎn)生了一種回去的念頭，思考了許久，我才硬著頭皮走向馬路。我在人群中穿梭著沒(méi)走一會(huì)兒，我的腿變像灌了鉛一樣越走越慢，我朝著家的方向眺望，把書(shū)包向上，用力一背，悶著頭向前走去?！班吱D―”一陣嘈雜的車聲打亂了我的思緒，我慌忙躲閃，而書(shū)包仿佛變成了調(diào)皮的紅孩兒，壓了幾座大山在我身上，我的身上仿佛背著幾十個(gè)米袋，我嘆了口氣停了下來(lái)。哎，我不走就好了。我想，我多么想回到家里呀！我皺緊眉頭，懷著想放棄的心情走向小區(qū)。
“嗖――”一輛汽車迎面飛馳而來(lái)，我想你眼珠都快掉進(jìn)嘴巴里了，只好待在原地一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞。汽車與我擦邊而過(guò)向后行駛?cè)ィ^(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)走去。
那四十多分鐘似乎很短，我順利到家了，濕透的衣物，辛勤的汗水，是對(duì)我努力的鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇四
啟明星在空中閃爍，那一夜，極不安寧。虛空中那幾顆星，亮出它們自我的顏色，似乎反射出了，成長(zhǎng)的苦、酸、辣。
東方升起了啟明星，我知道，這天將決定我四年級(jí)生涯的走向。
成長(zhǎng)的滋味是苦的。評(píng)選大隊(duì)委候選人的時(shí)刻來(lái)臨，這幾天，我又是趕稿，又是學(xué)習(xí)，特別緊張，但對(duì)于我，自我認(rèn)為，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“舌戰(zhàn)”，我必有。因?yàn)閺亩昙?jí)開(kāi)始，我的班級(jí)里的地位是相當(dāng)?shù)母擗D―僅次于班主任。而同學(xué)們對(duì)我的信任投票時(shí)幾乎全票通過(guò)，可這件事，是小學(xué)中的一次最大的打擊。
星期二，體育活動(dòng)課，當(dāng)時(shí)我沒(méi)想太多，與朋友一起玩游戲。中途我看到另一位候選人――謝欣怡在和自己的朋友聊天，我隱隱約約聽(tīng)到了幾個(gè)詞：l大隊(duì)委”，“投票”，“我”。啊！這是在拉票嗎？沒(méi)門，我偷偷跑過(guò)去，可她們到底是太聰明，我問(wèn)她們?cè)谡f(shuō)什么，她們就說(shuō)沒(méi)什么，這能瞞過(guò)誰(shuí)？這也讓我倍感壓力。
該來(lái)的還是來(lái)了，那天全班舉行了民主投票活動(dòng)，果不其然經(jīng)過(guò)她的拉票，我還是輸了。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。那一刻，我沉默了，我很想把她那些小伎倆告訴老師，可我又停住了。是??！她是位很優(yōu)秀的同學(xué)，如果舉報(bào)了會(huì)傷了她的自尊，再說(shuō)了，今年不行明年再來(lái)就行了。
過(guò)了那場(chǎng)極不安寧的午夜，我真的體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
一個(gè)星期后，學(xué)校評(píng)選開(kāi)始，果不其然她落選了，我們班痛失了一次評(píng)選的機(jī)會(huì)。
啟明星總會(huì)升起，落下，希望與勝利也一樣，只有抓住它升起的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈，努力的向前走，一定會(huì)順著星光，找到最后的黎明！
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇五
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事，就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜，時(shí)而苦澀，時(shí)而辛辣，時(shí)而酸澀。
成長(zhǎng)，像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期，是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào)，當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜，一直甜滿全身。
成長(zhǎng)，象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小，不懂事，家里有一盆蘭花，是我媽媽最喜歡的花，同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想，媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水"白開(kāi)水有好處，我就拿新買“hellokitty”的水杯裝了滿滿一大杯水，走到蘭花前，把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí)，那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前，大聲問(wèn)我，這幾天你干了什么？我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花，我大聲哭著，鼻子紅的像草莓，眼睛腫的像桃子。
成長(zhǎng)，像朝天椒一樣，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí)，她競(jìng)?cè)话盐业臅?shū)包上貼滿了雙面膠，還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里，用衣服蓋住。我回來(lái)，看到書(shū)包不見(jiàn)了，就連忙找，當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一頓?；饸庠絹?lái)越大，像要把屋子點(diǎn)著似的。
成長(zhǎng)中，各種各樣的滋味一應(yīng)俱全，像多味瓶。我們?cè)诼砷L(zhǎng)，經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多，但經(jīng)歷的滋味是不同的。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇六
在我的窗前有一張照片，上面有一個(gè)小女孩正戴在泳池里，露出了圓圓的腦袋，臉上卻掛著燦爛的笑容。這就是我，望著這張照片，我不禁回想起來(lái)三年前的事兒。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。在路上我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我人生中第一次游泳?？墒且坏接斡境厍?，我就不淡定了――那時(shí)我身高還不到一米四，而水池最前就有一米二，我如果站在那兒，也就只能露出半個(gè)臉。鼻子也在水下踮起腳才能呼吸，更別說(shuō)水池就是一米五了。我站在岸邊遲遲不肯下水，終于，在教練的鼓勵(lì)下，我下了水。
我一下水，冰涼的水就沒(méi)過(guò)了我的身體，緊接著肺部在水中產(chǎn)生了巨大壓力，席卷而來(lái)，我想爬上岸卻又發(fā)現(xiàn)根本爬不上去，我只好硬著頭皮學(xué)習(xí)游泳來(lái)。教練給我講完方法后我就游了起來(lái)。
我先將頭埋在水下，把身體放輕松，讓身體浮在水面上。果然，我身體一下子就浮了起來(lái)，然后我學(xué)起青蛙把手和腿張開(kāi)伸縮幾下，我發(fā)現(xiàn)我前進(jìn)了一些，心里就想到：游泳也沒(méi)那么難嘛?？珊髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)是我高興的太早了。
我在水里面有兩下，我就沉了下去，我慌張的在水里撲通起來(lái)喝了好幾口水，我拼命把頭伸到水面上，這才能讓我順利的呼吸。教練對(duì)我說(shuō)：“腿每伸縮一下后，要夾緊，不然很容易會(huì)沉下去。另外要勤換氣。”我聽(tīng)了教練的指導(dǎo)也知道了自己的不足，我按教練的說(shuō)的，又嘗試了一次。這次我成功了，我在水里暢快地游了起來(lái)。
想到這兒，我的臉上浮出了快樂(lè)的笑容，因?yàn)槟且豢?，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇七
以前，我總盼著自己快快長(zhǎng)大，不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié)，我便會(huì)與老爸比身高，長(zhǎng)高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來(lái)跳去，活像一個(gè)小猴子。啊，成長(zhǎng)的味道真甜，如蜜般!
成長(zhǎng)的味道是酸的
如今，我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了，便會(huì)落下了酸酸的眼淚，不過(guò)我也不是一個(gè)嬌小孩，我從沒(méi)有因自己聽(tīng)了老師的批評(píng)而失去信心，只要下苦功，成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸啊，似檸檬!
成長(zhǎng)的味道是辣的
從前的我，還是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長(zhǎng)大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭?？荚懔?，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣?。有時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)小毛病，就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣，像辣椒!
成長(zhǎng)的味道是苦的
以前上幼兒園的我，每個(gè)星期日都可以看我最愛(ài)的《喜洋洋和灰太狼》?？扇缃裆狭?年級(jí)了，每個(gè)星期的休息日迎來(lái)的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè)：《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，得到的卻是我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦，同苦瓜!
在漫漫人生路中，只有用心去品嘗，你才能體味其中的酸甜苦辣!
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇八
成長(zhǎng)，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽(tīng)老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ)，在雨中的操場(chǎng)上奔跑，在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料，得到聰慧的浸潤(rùn)，使自己越來(lái)越明事理，善解人意，這是快樂(lè)的。在家里，我和爸媽一起勞動(dòng)，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長(zhǎng)？在外面，我在大自然中感受生命的靈動(dòng)，聞聞泥土的清香，傾聽(tīng)雨落的聲響，看看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀，這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂(lè)在心里，笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤，可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái)，傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái)，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的失敗，已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，微笑地面對(duì)生活，不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的！小時(shí)候不忘的夢(mèng)想，上課時(shí)專心地聽(tīng)講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的，才華是犧牲了安逸和快樂(lè)換來(lái)的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng)，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過(guò)十三年。這十三年教會(huì)了我很多，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年，我也品嘗過(guò)很多滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅(jiān)持下去，好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇九
成長(zhǎng)的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有，它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長(zhǎng)的滋味是酸的，就像檸檬一樣。有一次，我正在書(shū)房里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，爸爸突然推門而入，對(duì)我說(shuō)：“我要下去買東西，你好好寫(xiě)作業(yè)！”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削，決定掃一下地?？刹辉耄覄偰闷饞甙?，爸爸就走了進(jìn)來(lái)，看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，怒發(fā)沖冠地吼道：“讓你寫(xiě)作業(yè)你非要掃地，作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完掃什么掃……”我足足被這樣批評(píng)了5分鐘，當(dāng)時(shí)，委屈的淚水止不住地流，那滋味太心酸了。
甜
成長(zhǎng)的滋味也有甜的，就像喝了蜜汁一樣甜。這次，我考試考了100分，爸爸很高興，決定獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐，我心想：“是麥當(dāng)勞？還是德克士？哇！想想都幸福?！笨墒前职终f(shuō)他要親自下廚，我熱情的焰火馬上被熄滅了，爸爸卻神秘地說(shuō)：“你先回房間，一會(huì)兒叫你再出來(lái)?！蔽一氐椒块g，等了近50分鐘爸爸才叫我，我立馬來(lái)到餐桌前一看，烤魚(yú)、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛(ài)吃的，當(dāng)時(shí)我就流下了口水，飯后睡覺(jué)時(shí)，連夢(mèng)都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離，可有一次，我?guī)“椎娇蛷d玩，小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃，我見(jiàn)小白在吃有老鼠藥的大米，連忙把它推開(kāi)，可一切都晚了，小白沒(méi)幾分鐘就死了，當(dāng)時(shí)我的心情難過(guò)極了。
辣
成長(zhǎng)的滋味也是辣的，就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影，小王爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)他要買票，我也沒(méi)客氣，同意了。第二天我們本來(lái)約好7：30會(huì)合的，可一直到了8：30電影開(kāi)始了他都沒(méi)來(lái)，我立馬打電話給他，他未接，又過(guò)了40分鐘，他才回信道：“小袁，我忘了?！碑?dāng)時(shí)，我氣得直跺腳。
成長(zhǎng)的滋味我都嘗了一個(gè)遍，真希望苦少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)??！作者：袁野。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五顏六色的水果糖，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸：打開(kāi)第一粒糖果，酸酸的感覺(jué)撲面而來(lái)。十二年前，我一歲，爸爸媽媽教我學(xué)走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“自己起來(lái)！”我伸著小手看著爸爸，爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己起來(lái)?！本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)走路了。
甜：打開(kāi)第二粒糖果，悠悠的茶香撲面而來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題，當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前，對(duì)著我向全班同學(xué)說(shuō)：“敢于回答問(wèn)題，很棒！你解對(duì)了！”我第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里甜甜的，美極了。
苦：清茶的感覺(jué)沒(méi)有了，打開(kāi)第三粒糖果，薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的一個(gè)星期天，考級(jí)開(kāi)始了。到我們這一組的時(shí)候，因?yàn)榇蠹姨o張，忘了動(dòng)作?？技?jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前，一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上，我鉆在被窩里哭了起來(lái)，心里說(shuō)不出的難受。
辣：淡淡的苦澀的薄荷飄去，打開(kāi)第四粒糖果，卻是火藥味十足。原來(lái)，我后桌在投小紙片，把我給投到了。我和她爭(zhēng)論了一番后，便不理她了，而她要我說(shuō)“對(duì)不起”。為什么？為什么？我們鬧了幾天小別扭后，又和好如初了。
酸甜苦辣，讓我們一起，慢慢品嘗吧！
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十一
太疼的傷口，不感去觸碰；太深的憂傷，不敢安慰。
——題記。
一條青石小路，一棟木頭小屋，你坐在石椅上，靜靜地望著。惜時(shí)，憶起，回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書(shū)看。而你常常來(lái)到我的身旁，湊得好近，時(shí)不時(shí)地指著那插圖上的人笑著。你是不識(shí)字的，我會(huì)耐心的向你道起那書(shū)中的故事。一抹陽(yáng)光撒下，穿過(guò)我們的發(fā)梢，落在字行之間，滲出一縷溫暖。
到了晚上，農(nóng)村的夜靜的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā)，靜靜地望著天上的星星，向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺(jué)了，你會(huì)端一盆熱水，輕輕的浸過(guò)你飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那雙手的手指是烏黑的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，才有一絲血色。
今年夏季，一個(gè)雨夜，你說(shuō)你手指痛，大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁，傻傻的望著。
終于回來(lái)了，“奶奶怎么樣了”？我拉著奶奶的手，問(wèn)著這沉默不語(yǔ)的兩人。沒(méi)有回答，屋外的雨停了，水順著屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著，發(fā)出清風(fēng)的聲音?！凹t斑狼瘡”這幾個(gè)字，從大伯口中弱弱的吐了出來(lái)。
奶奶仍舊坐在石椅上，藍(lán)天照舊藍(lán)，白云還是那幾朵，只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來(lái)的蒲公英染白了。你不愿意吃藥，迫不得已，全家只好騙你是誤診。
我端著本書(shū)，坐在石椅上，奶奶又湊過(guò)來(lái)了，依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你，生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦，成長(zhǎng)為什么這樣的無(wú)情，要怎樣才能留下你的身影？
成長(zhǎng)，或甜，或酸，兩行淚，沿著幸福的痕跡滴下，想起你，我哭了。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十二
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就像調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總少不了唉聲嘆氣，我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉，‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐，雖然昨兒還是信心滿滿，但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看著不該錯(cuò)的題，我真是有感惋惜，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)，我真是捶胸頓足，一想到回到家里，爸爸媽媽又要爆炒秦艽，心里頓時(shí)苦了起來(lái)。
酸
回到家里爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)交代，爸爸知道后，大發(fā)雷霆，又念起緊箍咒，說(shuō)我粗心大意，我鼻子乙酸，兩行眼淚想斷了線的珍珠一般，不爭(zhēng)氣的想下流。
甜
從那之后，我每天干什么也要抱一本書(shū)，又一次考試，我?jiàn)^筆跡書(shū)，寫(xiě)完之后，我又檢查了無(wú)數(shù)遍。
卷子發(fā)下了，看著鮮紅的對(duì)鉤，心里甜滋滋的。
辣
隨著幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力有些跟不上了，無(wú)論我怎么不詳遲到，但還是算不過(guò)周公，每天到校之后，看見(jiàn)一群難友再一字排開(kāi)，老師訓(xùn)完我們之后，我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)賓不是一帆風(fēng)順的，也不可能是一直處于逆境，人的一生就象一個(gè)調(diào)味品，酸甜苦辣，只有樣樣具備，才可以成功。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十三
人生是一場(chǎng)單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無(wú)助。我們無(wú)所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來(lái)才知道，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味。
從小，我就在滿滿的愛(ài)與關(guān)懷中長(zhǎng)大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時(shí)候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國(guó)旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會(huì)接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開(kāi)始了選拔，好幾個(gè)老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無(wú)法估量的距離，我落選了。老師們說(shuō)，我走得很好，但個(gè)子太小，不符合條件。
那一刻，我覺(jué)得氣氛，覺(jué)得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)那就是我成長(zhǎng)的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào)，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)苦澀。
長(zhǎng)大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個(gè)人的住宿生活，幾個(gè)人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時(shí)我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場(chǎng)馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績(jī)退步時(shí)，我低落沮喪；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我高興振奮，然而，此時(shí)我漸漸明白，這一切都只是過(guò)程，我們最終的戰(zhàn)場(chǎng)在明年六月的考場(chǎng)上。一切以平常心對(duì)待就好。成績(jī)退步時(shí)，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，憂苦摻半。
成長(zhǎng)是沒(méi)有聲音的銼刀。我們?cè)诓恢挥X(jué)中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長(zhǎng)的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十四
成長(zhǎng)的生活應(yīng)該是快樂(lè)的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f(shuō)，這一切都為了我的未來(lái)。真的是這樣的嗎？我不解，但也無(wú)可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺(jué)得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒(méi)。
我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是我卻被剝奪了享有快樂(lè)的權(quán)利，歡樂(lè)的生活喲！你何時(shí)能再來(lái)。
那種沒(méi)有煩憂、沒(méi)有痛楚、開(kāi)開(kāi)心心玩耍，盡情享受陽(yáng)光的生活，是我的所想。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成長(zhǎng)的腳步也離不開(kāi)煩惱，在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會(huì)更好，我想，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十五
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴，如朝陽(yáng)下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長(zhǎng)成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長(zhǎng)滋味多呀!
小小的童年，小小的夢(mèng)。如手中的果汁，甜甜的!
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，在每次放學(xué)后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂(lè)事兒;我是個(gè)任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后，與弟弟爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，抄起爸爸工作回來(lái)為我?guī)?lái)的禮物——牛角梳，向旁丟去，頓時(shí)五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說(shuō)教”，可也總面對(duì)著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后，也總是無(wú)可奈何，揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長(zhǎng)成”?；九臒酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口，哇!皺皺眉，又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭，自得其樂(lè)!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來(lái)吧!品其之香，品其之樂(lè)吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦?
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十六
小時(shí)候，我家是開(kāi)鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們?cè)谀钦f(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫(huà)：過(guò)年了，丁丁興高彩烈地說(shuō)：“好??！我又長(zhǎng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說(shuō)：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)?！?BR> 朋友們，成長(zhǎng)到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(zhǎng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng)，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇一
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長(zhǎng)的同時(shí)，也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不停的追逐，在夢(mèng)想，在憧憬，同時(shí)也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長(zhǎng)大，一天天地讀懂什么是“成長(zhǎng)”。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難。兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞組合在一起，讓“成長(zhǎng)”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強(qiáng)烈的，有用不完的熱情和力量。
我說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)侯拒絕成長(zhǎng)，想象小時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮，可時(shí)間不允許我們停滯不前，我們除了成長(zhǎng)別無(wú)選擇，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經(jīng)的感受，年少的場(chǎng)景，兒時(shí)的嬉戲，一幕幕地翻滾出來(lái)，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長(zhǎng)大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當(dāng)初感覺(jué)成長(zhǎng)離我們很遠(yuǎn)，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來(lái)卻像是昨天發(fā)生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義?，F(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長(zhǎng)旅程，躁動(dòng)不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。
一直以為自己在時(shí)刻地體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間我們已成為一個(gè)亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過(guò)了這段成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)妙不可言的過(guò)程。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇二
成長(zhǎng)的滋味有酸有甜有苦有那從小到大我就經(jīng)歷過(guò)許多事，有的令我開(kāi)心，有的令我難過(guò)，但是那一件事，我還記憶猶新。
記得去年夏天我在家里做作業(yè)。突然，看見(jiàn)評(píng)論的小伙伴們正騎自行車。排成一隊(duì)從家門口走過(guò)，我便想什么時(shí)候我也能騎自行車呀!如果我會(huì)騎自行車，我就可以加入他們的行列中了。那該是多么美好的事情啊!于是我便要求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了。
有了自行車后，媽媽便教我騎自行車。媽媽先礦上的自行車給我做示范。只因他一腳輕輕的瞪著，等到另一個(gè)踏板上來(lái)時(shí)，另一腳便踩上去。看到這我跟想學(xué)習(xí)自行車了。我像媽媽一樣，礦上自行車，可是還沒(méi)站穩(wěn)。就跌了下來(lái)，我的屁股頓時(shí)火辣辣的疼，此時(shí)當(dāng)量自行車好像變成了一個(gè)魔鬼。不停地嘲笑著我，我心想還是放棄吧，學(xué)自行車那么的難。還是算了吧。這時(shí)媽媽好像看穿了我的心似的說(shuō)：“孩子萬(wàn)事開(kāi)頭難，不要花心來(lái)我們繼續(xù)。媽媽的話好是一米陽(yáng)光照亮了我的心田?！?BR> 我在媽媽的鼓舞下重新開(kāi)始耐心的學(xué)習(xí)自行車，不久后我會(huì)便會(huì)騎小圈兒，但問(wèn)題又來(lái)了——我不會(huì)拐彎。
這時(shí)英雄媽媽又出現(xiàn)了，媽媽把著我的手叫我拐彎。嗯，不停的教我騎車的最小，我是不是看見(jiàn)媽媽因勞累而拍攝腿?經(jīng)過(guò)一番周折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我和媽媽都露出我的勝利的微笑。我心里甜滋滋的，也許這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
每當(dāng)我騎著車與伙伴們?cè)谛^(qū)里玩時(shí)，我總回想起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一次次摔倒一次次堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，也讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇三
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)下個(gè)大火球，火辣辣的炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上嘶啞的鳴叫著，訴苦著，發(fā)泄著對(duì)太陽(yáng)的不滿，我坐在校門口呆呆地望著熙攘的人群，媽媽你在哪兒？我腦袋中不禁萌生了一個(gè)想法：自己走回去。
拿定主意的我，慢吞吞的向路口走去，看著急速行駛的汽車，聽(tīng)著喧鬧的喇叭聲，我不禁產(chǎn)生了一種回去的念頭，思考了許久，我才硬著頭皮走向馬路。我在人群中穿梭著沒(méi)走一會(huì)兒，我的腿變像灌了鉛一樣越走越慢，我朝著家的方向眺望，把書(shū)包向上，用力一背，悶著頭向前走去?！班吱D―”一陣嘈雜的車聲打亂了我的思緒，我慌忙躲閃，而書(shū)包仿佛變成了調(diào)皮的紅孩兒，壓了幾座大山在我身上，我的身上仿佛背著幾十個(gè)米袋，我嘆了口氣停了下來(lái)。哎，我不走就好了。我想，我多么想回到家里呀！我皺緊眉頭，懷著想放棄的心情走向小區(qū)。
“嗖――”一輛汽車迎面飛馳而來(lái)，我想你眼珠都快掉進(jìn)嘴巴里了，只好待在原地一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞。汽車與我擦邊而過(guò)向后行駛?cè)ィ^(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)走去。
那四十多分鐘似乎很短，我順利到家了，濕透的衣物，辛勤的汗水，是對(duì)我努力的鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇四
啟明星在空中閃爍，那一夜，極不安寧。虛空中那幾顆星，亮出它們自我的顏色，似乎反射出了，成長(zhǎng)的苦、酸、辣。
東方升起了啟明星，我知道，這天將決定我四年級(jí)生涯的走向。
成長(zhǎng)的滋味是苦的。評(píng)選大隊(duì)委候選人的時(shí)刻來(lái)臨，這幾天，我又是趕稿，又是學(xué)習(xí)，特別緊張，但對(duì)于我，自我認(rèn)為，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“舌戰(zhàn)”，我必有。因?yàn)閺亩昙?jí)開(kāi)始，我的班級(jí)里的地位是相當(dāng)?shù)母擗D―僅次于班主任。而同學(xué)們對(duì)我的信任投票時(shí)幾乎全票通過(guò)，可這件事，是小學(xué)中的一次最大的打擊。
星期二，體育活動(dòng)課，當(dāng)時(shí)我沒(méi)想太多，與朋友一起玩游戲。中途我看到另一位候選人――謝欣怡在和自己的朋友聊天，我隱隱約約聽(tīng)到了幾個(gè)詞：l大隊(duì)委”，“投票”，“我”。啊！這是在拉票嗎？沒(méi)門，我偷偷跑過(guò)去，可她們到底是太聰明，我問(wèn)她們?cè)谡f(shuō)什么，她們就說(shuō)沒(méi)什么，這能瞞過(guò)誰(shuí)？這也讓我倍感壓力。
該來(lái)的還是來(lái)了，那天全班舉行了民主投票活動(dòng)，果不其然經(jīng)過(guò)她的拉票，我還是輸了。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。那一刻，我沉默了，我很想把她那些小伎倆告訴老師，可我又停住了。是??！她是位很優(yōu)秀的同學(xué)，如果舉報(bào)了會(huì)傷了她的自尊，再說(shuō)了，今年不行明年再來(lái)就行了。
過(guò)了那場(chǎng)極不安寧的午夜，我真的體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
一個(gè)星期后，學(xué)校評(píng)選開(kāi)始，果不其然她落選了，我們班痛失了一次評(píng)選的機(jī)會(huì)。
啟明星總會(huì)升起，落下，希望與勝利也一樣，只有抓住它升起的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈，努力的向前走，一定會(huì)順著星光，找到最后的黎明！
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇五
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事，就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜，時(shí)而苦澀，時(shí)而辛辣，時(shí)而酸澀。
成長(zhǎng)，像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期，是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào)，當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜，一直甜滿全身。
成長(zhǎng)，象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小，不懂事，家里有一盆蘭花，是我媽媽最喜歡的花，同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想，媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水"白開(kāi)水有好處，我就拿新買“hellokitty”的水杯裝了滿滿一大杯水，走到蘭花前，把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí)，那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前，大聲問(wèn)我，這幾天你干了什么？我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花，我大聲哭著，鼻子紅的像草莓，眼睛腫的像桃子。
成長(zhǎng)，像朝天椒一樣，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí)，她競(jìng)?cè)话盐业臅?shū)包上貼滿了雙面膠，還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里，用衣服蓋住。我回來(lái)，看到書(shū)包不見(jiàn)了，就連忙找，當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一頓?；饸庠絹?lái)越大，像要把屋子點(diǎn)著似的。
成長(zhǎng)中，各種各樣的滋味一應(yīng)俱全，像多味瓶。我們?cè)诼砷L(zhǎng)，經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多，但經(jīng)歷的滋味是不同的。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇六
在我的窗前有一張照片，上面有一個(gè)小女孩正戴在泳池里，露出了圓圓的腦袋，臉上卻掛著燦爛的笑容。這就是我，望著這張照片，我不禁回想起來(lái)三年前的事兒。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。在路上我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我人生中第一次游泳?？墒且坏接斡境厍?，我就不淡定了――那時(shí)我身高還不到一米四，而水池最前就有一米二，我如果站在那兒，也就只能露出半個(gè)臉。鼻子也在水下踮起腳才能呼吸，更別說(shuō)水池就是一米五了。我站在岸邊遲遲不肯下水，終于，在教練的鼓勵(lì)下，我下了水。
我一下水，冰涼的水就沒(méi)過(guò)了我的身體，緊接著肺部在水中產(chǎn)生了巨大壓力，席卷而來(lái)，我想爬上岸卻又發(fā)現(xiàn)根本爬不上去，我只好硬著頭皮學(xué)習(xí)游泳來(lái)。教練給我講完方法后我就游了起來(lái)。
我先將頭埋在水下，把身體放輕松，讓身體浮在水面上。果然，我身體一下子就浮了起來(lái)，然后我學(xué)起青蛙把手和腿張開(kāi)伸縮幾下，我發(fā)現(xiàn)我前進(jìn)了一些，心里就想到：游泳也沒(méi)那么難嘛?？珊髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)是我高興的太早了。
我在水里面有兩下，我就沉了下去，我慌張的在水里撲通起來(lái)喝了好幾口水，我拼命把頭伸到水面上，這才能讓我順利的呼吸。教練對(duì)我說(shuō)：“腿每伸縮一下后，要夾緊，不然很容易會(huì)沉下去。另外要勤換氣。”我聽(tīng)了教練的指導(dǎo)也知道了自己的不足，我按教練的說(shuō)的，又嘗試了一次。這次我成功了，我在水里暢快地游了起來(lái)。
想到這兒，我的臉上浮出了快樂(lè)的笑容，因?yàn)槟且豢?，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇七
以前，我總盼著自己快快長(zhǎng)大，不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié)，我便會(huì)與老爸比身高，長(zhǎng)高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來(lái)跳去，活像一個(gè)小猴子。啊，成長(zhǎng)的味道真甜，如蜜般!
成長(zhǎng)的味道是酸的
如今，我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了，便會(huì)落下了酸酸的眼淚，不過(guò)我也不是一個(gè)嬌小孩，我從沒(méi)有因自己聽(tīng)了老師的批評(píng)而失去信心，只要下苦功，成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸啊，似檸檬!
成長(zhǎng)的味道是辣的
從前的我，還是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長(zhǎng)大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭?？荚懔?，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣?。有時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)小毛病，就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣，像辣椒!
成長(zhǎng)的味道是苦的
以前上幼兒園的我，每個(gè)星期日都可以看我最愛(ài)的《喜洋洋和灰太狼》?？扇缃裆狭?年級(jí)了，每個(gè)星期的休息日迎來(lái)的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè)：《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，得到的卻是我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦，同苦瓜!
在漫漫人生路中，只有用心去品嘗，你才能體味其中的酸甜苦辣!
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇八
成長(zhǎng)，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽(tīng)老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ)，在雨中的操場(chǎng)上奔跑，在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料，得到聰慧的浸潤(rùn)，使自己越來(lái)越明事理，善解人意，這是快樂(lè)的。在家里，我和爸媽一起勞動(dòng)，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長(zhǎng)？在外面，我在大自然中感受生命的靈動(dòng)，聞聞泥土的清香，傾聽(tīng)雨落的聲響，看看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀，這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂(lè)在心里，笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤，可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái)，傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái)，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的失敗，已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，微笑地面對(duì)生活，不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的！小時(shí)候不忘的夢(mèng)想，上課時(shí)專心地聽(tīng)講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的，才華是犧牲了安逸和快樂(lè)換來(lái)的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng)，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過(guò)十三年。這十三年教會(huì)了我很多，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年，我也品嘗過(guò)很多滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅(jiān)持下去，好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇九
成長(zhǎng)的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有，它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長(zhǎng)的滋味是酸的，就像檸檬一樣。有一次，我正在書(shū)房里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，爸爸突然推門而入，對(duì)我說(shuō)：“我要下去買東西，你好好寫(xiě)作業(yè)！”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削，決定掃一下地?？刹辉耄覄偰闷饞甙?，爸爸就走了進(jìn)來(lái)，看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，怒發(fā)沖冠地吼道：“讓你寫(xiě)作業(yè)你非要掃地，作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完掃什么掃……”我足足被這樣批評(píng)了5分鐘，當(dāng)時(shí)，委屈的淚水止不住地流，那滋味太心酸了。
甜
成長(zhǎng)的滋味也有甜的，就像喝了蜜汁一樣甜。這次，我考試考了100分，爸爸很高興，決定獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐，我心想：“是麥當(dāng)勞？還是德克士？哇！想想都幸福?！笨墒前职终f(shuō)他要親自下廚，我熱情的焰火馬上被熄滅了，爸爸卻神秘地說(shuō)：“你先回房間，一會(huì)兒叫你再出來(lái)?！蔽一氐椒块g，等了近50分鐘爸爸才叫我，我立馬來(lái)到餐桌前一看，烤魚(yú)、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛(ài)吃的，當(dāng)時(shí)我就流下了口水，飯后睡覺(jué)時(shí)，連夢(mèng)都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離，可有一次，我?guī)“椎娇蛷d玩，小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃，我見(jiàn)小白在吃有老鼠藥的大米，連忙把它推開(kāi)，可一切都晚了，小白沒(méi)幾分鐘就死了，當(dāng)時(shí)我的心情難過(guò)極了。
辣
成長(zhǎng)的滋味也是辣的，就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影，小王爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)他要買票，我也沒(méi)客氣，同意了。第二天我們本來(lái)約好7：30會(huì)合的，可一直到了8：30電影開(kāi)始了他都沒(méi)來(lái)，我立馬打電話給他，他未接，又過(guò)了40分鐘，他才回信道：“小袁，我忘了?！碑?dāng)時(shí)，我氣得直跺腳。
成長(zhǎng)的滋味我都嘗了一個(gè)遍，真希望苦少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)??！作者：袁野。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五顏六色的水果糖，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸：打開(kāi)第一粒糖果，酸酸的感覺(jué)撲面而來(lái)。十二年前，我一歲，爸爸媽媽教我學(xué)走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“自己起來(lái)！”我伸著小手看著爸爸，爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己起來(lái)?！本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)走路了。
甜：打開(kāi)第二粒糖果，悠悠的茶香撲面而來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題，當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前，對(duì)著我向全班同學(xué)說(shuō)：“敢于回答問(wèn)題，很棒！你解對(duì)了！”我第一次受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里甜甜的，美極了。
苦：清茶的感覺(jué)沒(méi)有了，打開(kāi)第三粒糖果，薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的一個(gè)星期天，考級(jí)開(kāi)始了。到我們這一組的時(shí)候，因?yàn)榇蠹姨o張，忘了動(dòng)作?？技?jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前，一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上，我鉆在被窩里哭了起來(lái)，心里說(shuō)不出的難受。
辣：淡淡的苦澀的薄荷飄去，打開(kāi)第四粒糖果，卻是火藥味十足。原來(lái)，我后桌在投小紙片，把我給投到了。我和她爭(zhēng)論了一番后，便不理她了，而她要我說(shuō)“對(duì)不起”。為什么？為什么？我們鬧了幾天小別扭后，又和好如初了。
酸甜苦辣，讓我們一起，慢慢品嘗吧！
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十一
太疼的傷口，不感去觸碰；太深的憂傷，不敢安慰。
——題記。
一條青石小路，一棟木頭小屋，你坐在石椅上，靜靜地望著。惜時(shí)，憶起，回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書(shū)看。而你常常來(lái)到我的身旁，湊得好近，時(shí)不時(shí)地指著那插圖上的人笑著。你是不識(shí)字的，我會(huì)耐心的向你道起那書(shū)中的故事。一抹陽(yáng)光撒下，穿過(guò)我們的發(fā)梢，落在字行之間，滲出一縷溫暖。
到了晚上，農(nóng)村的夜靜的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā)，靜靜地望著天上的星星，向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺(jué)了，你會(huì)端一盆熱水，輕輕的浸過(guò)你飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那雙手的手指是烏黑的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，才有一絲血色。
今年夏季，一個(gè)雨夜，你說(shuō)你手指痛，大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁，傻傻的望著。
終于回來(lái)了，“奶奶怎么樣了”？我拉著奶奶的手，問(wèn)著這沉默不語(yǔ)的兩人。沒(méi)有回答，屋外的雨停了，水順著屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著，發(fā)出清風(fēng)的聲音?！凹t斑狼瘡”這幾個(gè)字，從大伯口中弱弱的吐了出來(lái)。
奶奶仍舊坐在石椅上，藍(lán)天照舊藍(lán)，白云還是那幾朵，只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來(lái)的蒲公英染白了。你不愿意吃藥，迫不得已，全家只好騙你是誤診。
我端著本書(shū)，坐在石椅上，奶奶又湊過(guò)來(lái)了，依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你，生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦，成長(zhǎng)為什么這樣的無(wú)情，要怎樣才能留下你的身影？
成長(zhǎng)，或甜，或酸，兩行淚，沿著幸福的痕跡滴下，想起你，我哭了。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十二
成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就像調(diào)味瓶，裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總少不了唉聲嘆氣，我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉，‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐，雖然昨兒還是信心滿滿，但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看著不該錯(cuò)的題，我真是有感惋惜，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)，我真是捶胸頓足，一想到回到家里，爸爸媽媽又要爆炒秦艽，心里頓時(shí)苦了起來(lái)。
酸
回到家里爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)交代，爸爸知道后，大發(fā)雷霆，又念起緊箍咒，說(shuō)我粗心大意，我鼻子乙酸，兩行眼淚想斷了線的珍珠一般，不爭(zhēng)氣的想下流。
甜
從那之后，我每天干什么也要抱一本書(shū)，又一次考試，我?jiàn)^筆跡書(shū)，寫(xiě)完之后，我又檢查了無(wú)數(shù)遍。
卷子發(fā)下了，看著鮮紅的對(duì)鉤，心里甜滋滋的。
辣
隨著幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力有些跟不上了，無(wú)論我怎么不詳遲到，但還是算不過(guò)周公，每天到校之后，看見(jiàn)一群難友再一字排開(kāi)，老師訓(xùn)完我們之后，我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)賓不是一帆風(fēng)順的，也不可能是一直處于逆境，人的一生就象一個(gè)調(diào)味品，酸甜苦辣，只有樣樣具備，才可以成功。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十三
人生是一場(chǎng)單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無(wú)助。我們無(wú)所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來(lái)才知道，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味。
從小，我就在滿滿的愛(ài)與關(guān)懷中長(zhǎng)大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時(shí)候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國(guó)旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會(huì)接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開(kāi)始了選拔，好幾個(gè)老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無(wú)法估量的距離，我落選了。老師們說(shuō)，我走得很好，但個(gè)子太小，不符合條件。
那一刻，我覺(jué)得氣氛，覺(jué)得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)那就是我成長(zhǎng)的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào)，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)苦澀。
長(zhǎng)大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個(gè)人的住宿生活，幾個(gè)人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時(shí)我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場(chǎng)馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績(jī)退步時(shí)，我低落沮喪；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，我高興振奮，然而，此時(shí)我漸漸明白，這一切都只是過(guò)程，我們最終的戰(zhàn)場(chǎng)在明年六月的考場(chǎng)上。一切以平常心對(duì)待就好。成績(jī)退步時(shí)，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏；成績(jī)進(jìn)步時(shí)，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，憂苦摻半。
成長(zhǎng)是沒(méi)有聲音的銼刀。我們?cè)诓恢挥X(jué)中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長(zhǎng)的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十四
成長(zhǎng)的生活應(yīng)該是快樂(lè)的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f(shuō)，這一切都為了我的未來(lái)。真的是這樣的嗎？我不解，但也無(wú)可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺(jué)得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒(méi)。
我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是我卻被剝奪了享有快樂(lè)的權(quán)利，歡樂(lè)的生活喲！你何時(shí)能再來(lái)。
那種沒(méi)有煩憂、沒(méi)有痛楚、開(kāi)開(kāi)心心玩耍，盡情享受陽(yáng)光的生活，是我的所想。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成長(zhǎng)的腳步也離不開(kāi)煩惱，在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會(huì)更好，我想，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十五
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴，如朝陽(yáng)下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長(zhǎng)成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長(zhǎng)滋味多呀!
小小的童年，小小的夢(mèng)。如手中的果汁，甜甜的!
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，在每次放學(xué)后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂(lè)事兒;我是個(gè)任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后，與弟弟爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，抄起爸爸工作回來(lái)為我?guī)?lái)的禮物——牛角梳，向旁丟去，頓時(shí)五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說(shuō)教”，可也總面對(duì)著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后，也總是無(wú)可奈何，揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長(zhǎng)成”?；九臒酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口，哇!皺皺眉，又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭，自得其樂(lè)!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來(lái)吧!品其之香，品其之樂(lè)吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦?
成長(zhǎng)的滋味小學(xué)六年級(jí)篇十六
小時(shí)候，我家是開(kāi)鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們?cè)谀钦f(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫(huà)：過(guò)年了，丁丁興高彩烈地說(shuō)：“好??！我又長(zhǎng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說(shuō)：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)?！?BR> 朋友們，成長(zhǎng)到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(zhǎng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng)，并將帶著微笑坦然迎上前去。