小學下學期個人學習總結(jié)(熱門18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而加以改進和提高。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和連貫性,確保文章的條理清晰,層次分明。請大家注意,以下提供的總結(jié)范文僅供參考,具體寫作可以根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇一
    時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。
    回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學到了什么?”如果說上學期對我來說是適應期的話,那么這學期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應期即適應大學的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉(zhuǎn)變。心理學家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)?!?BR>    新的學期,任班里學習委員,學習的積極性立刻提高了一個層次,覺得有很多事要做,活的很充實。上課時的思路變得很清晰。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準,為了擴充知識,在順利通過四六級考試以后,我又繼續(xù)渴望新的只是對商務(wù)英語的資格證發(fā)起了挑戰(zhàn)。
    作為學習委員的本職來說,我盡心盡力為同學們服務(wù),在幫助同學與老師之間的溝通的時候,對大家提出的意見,能用心的向老師反映,與同學協(xié)商,一絲不茍,用最好的態(tài)度充分發(fā)揮自己的職能,為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    生活中我變的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑?!拔拿魉奚帷本褪俏覀兊囊娮C,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團結(jié)就是力量”最適合我們,7個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇二
    一、思想政治方面:
    一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。
    二、專業(yè)理論學習方面:
    學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,努力使自己的成績不斷進步。
    四年的大學生活已經(jīng)過去了四分之三,期間經(jīng)歷了成功和失敗,汗水與淚水,在不斷地思索與拼搏中不斷地前進。過去的三年一經(jīng)成為經(jīng)驗和教訓,經(jīng)過認真的分析與考慮后。我有了考研的想法。并從大三下學期正式開始了準備。我認為英語智能作為一種工具,在這個競爭激烈的社會,我們的知識結(jié)構(gòu)還是要多元化。所以想跨專業(yè)進入一個新的領(lǐng)域。考研是一個艱苦的過程,考的不只是知識,也有我們管理自己的能力以及我們的毅力。
    工作方面,在外語系第二學生黨支部擔任組織委員,本學年旨在培養(yǎng)接替人員,幫助他們盡快熟悉支部的工作。在擔任自委會主任期間,我力圖改變之前的一些工作思路,努力創(chuàng)新。努力為廣大同學服務(wù)。生活中,經(jīng)歷了三年的鍛煉與磨礪,自己的心胸更加開闊,一定程度上理解了與人相處的一些道理,比以前更加客觀地去對待身邊的人和事。并有意識地培養(yǎng)自己的責任心與團隊精神。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生命不息,奮斗不止!
    小學下學期個人學習總結(jié)篇三
    大三的一學期讓我成長了很多,在這一年里,我開始學會自己思考,學會用理性的眼光來看待問題,因為到了大三,我們關(guān)心的不僅僅是學習,還有就業(yè)和未來的很多問題。
    在大三的這一年里,學習中,我不僅專注于專業(yè)課的學習,同時還不斷地擴展自己的知識面,學一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,例如報考了會計證,雖然這些在未來并不會在工作中運用到,這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè),我依然會以專八為最終的學習目標,努力備戰(zhàn)專八。
    在參加活動上,我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪,在校慶的這幾天里,不僅僅使我對自己的校園有了更進一步的了解,也使自己得到了很好的鍛煉。
    還有一年我們就要畢業(yè)了,我希望在大學的最后一年里,我能夠充分安排利用好時間,在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上,利用課余時間學習更多自己感興趣,與未來就業(yè)有所幫助的知識,提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì),為未來做好準備。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇四
    xxxx年,我鎮(zhèn)在市城市管理局的正確領(lǐng)導下,按照四川省、德陽市、廣漢市有關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理會議精神和文件要求,采取有力措施,認真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將xxxx年上半年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況總結(jié)如下:
    今年,我鎮(zhèn)黨委、政府把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作為重中之重的工作來抓,年初,鎮(zhèn)黨委、政府召開了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專題工作會議,成立了由黨委書記焦亨棣同志任組長、分管領(lǐng)導廖杰任副組長的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組,制定了工作計劃、工作方案和管理制度。落實工作人員,明確工作責任。同時,要求各村(社區(qū))、企事業(yè)單位相應成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組,單位一把手任組長。
    加強工作督查。鎮(zhèn)、村、組三級和企事業(yè)各單位分別成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作督查領(lǐng)導小組。落實專人負責城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的日常管理和監(jiān)督,實行平時檢查和半年、年終考評相結(jié)合,充分調(diào)動所有工作人員的積極性。
    (一)、及時傳達市上會議精神。
    3月26日,全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議后,我鎮(zhèn)及時召開了全體鎮(zhèn)、村干部和單位負責人會議,傳達了市上會議精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,安排布置了下階段的工作。同時,各村(社區(qū))、企事業(yè)各單位分別組織召開了群眾大會,傳達了市上、鎮(zhèn)上有關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神。
    黨委、政府還利用每周鎮(zhèn)村干部例會及時傳達省、市最新會議和文件精神,總結(jié)本周工作,提出新的工作要求,并安排布置下周工作。同時,要求各村(社區(qū))、各單位利用各類會議廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,做到家喻戶曉,人人皆知。
    (二)、通過多種形式廣泛宣傳。
    為了得到良好的宣傳效果,黨委、政府一方面裝了一輛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作宣傳車,保持經(jīng)常性的宣傳;另一方面印發(fā)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作宣傳資料近15000份發(fā)到每家每戶;第三是在主要干道書寫大型墻體標語40條、安裝大型落地式大標語5條;第四是在各村、各組書寫墻體標語上百條;第五是利用桃花節(jié)等大型活動時間開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相關(guān)知識宣傳;第六是堅持節(jié)假日和每月最后一個星期五組織開展全鎮(zhèn)性衛(wèi)生大掃除,用實際行動教育廣大群眾。半年來,鎮(zhèn)財政投入城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作宣傳的費用近三十五萬元。
    (一)、進一步完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。
    投入資金近12萬元在全鎮(zhèn)范圍新建規(guī)范的垃圾收集房30個,投入資金近3萬元改建垃圾中轉(zhuǎn)房2個;配備三輪車33輛;配備大小垃圾清運車各兩輛;投入資金近11.5萬元在場鎮(zhèn)安裝果屑箱110個;投入資金近8萬元完善公共場所配套設(shè)施;吸納民間資金改建農(nóng)貿(mào)市場,完善農(nóng)貿(mào)市場功能;投入資金近5萬元清淘維修陰溝2500米;投入資金近3萬元清淘維修支斗渠、毛渠近8000米。
    (二)、加強保潔隊伍建設(shè)。
    1、壯大保潔隊伍,提高保潔員待遇,充分調(diào)動積極性。
    場鎮(zhèn)保潔員由去年的12名增加到18名,主要干道保潔員由去年的8名增加到20名,全鎮(zhèn)212個村民小組各確定1名保潔人員,聘請專職上車人員6名,垃圾清運車專職駕駛員4名。不僅僅是增加保潔隊伍數(shù)量,縮小他們的工作范圍,而且提高保潔工作人員待遇,場鎮(zhèn)保潔員工資由去年的每月500元提高到710元。
    2、定期組織保潔工作人員開會,增強保潔工作人員工作責任心。
    為了進一步增強保潔工作人員工作責任心,鎮(zhèn)整治辦每月至少組織場鎮(zhèn)和主要干道保潔工作人員開一次會議,傳達市、鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神,指出大家工作中做出的成績和存在的'問題,提出工作要求。各組相應組織召開各組保潔員會議。通過經(jīng)常性的開會,保潔工作人員的工作責任心明顯增強。
    3、明確保潔工作人員工作崗位,落實工作責任。
    場鎮(zhèn)街道、主要干道、各組保潔員實行定人定段、定崗定責管理。保潔人員負責清理自己分管街道、路面、溝渠、林盤院落的白色垃圾、煙頭、紙屑、果皮等污物,每天必須進行一次全面清掃,保證街道、干道、溝渠、林盤院落干凈清潔,每天工作時間在8小時以上。保潔員還要負責按時將垃圾房的外墻清洗干凈,保證無污物、無牛皮癬,按時對垃圾收集房、垃圾中轉(zhuǎn)站、陰溝等地進行消毒、殺蟲。清運人員及時將垃圾中轉(zhuǎn)房的垃圾轉(zhuǎn)到市垃圾處理廠進行無害化處理。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇五
    作為即將邁入大四的同學,我只想珍惜在大學中的每一刻,盡力學到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    大三的一年,是整個人迅速成熟的一年?,F(xiàn)在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
    其次,要有一個較為詳盡的計劃,不一定要規(guī)定每一天要做什么,但心里一定要懂得一段時期的重點任務(wù),并為之持之以恒的努力,就算會失敗也要堅持走下去,就算真的失敗那就抓住下一次機會,即使沒有下一次機會我們總歸還是有別的路可走,只有抱著這種態(tài)度才會有希望,有希望就有成功的可能。對于計劃不但要堅持更要講究效率,這也許是我以前的最大缺點,長時間耗在自習室任務(wù)卻執(zhí)行得很緩慢,這樣既浪費自己的時間和精力,最終得到的效果又會很差。所以提高效率也將會是我未來要更加完善的內(nèi)容之一。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇六
    舊的學期快結(jié)束,新的學期也即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),我將以最好的姿態(tài)走向社會。
    本學期的我,一如大學中的每個學期,在忙碌中體驗生活,在充實中提高自我,在付出中收獲成長的蛻變。
    堅定學習目標。
    大學生活中,我始終不忘自己的第一要務(wù)是學習。本學期,因為各方面的原因,我的學習時間相對減少,但在自己心里著急的同時,我積極地將這種壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力,通過提高效率,把握重點,注重方法,積極與老師溝通,合理利用零散時間等辦法來積極彌補學習時間不足的問題。
    此外,在學習上,我覺得榜樣的力量是無窮的。本學期,我有機會采訪到了十佳青年教師及學生科技學術(shù)標兵,他們每一個人對科研的熱情與執(zhí)著都深深地感染了我,他們光鮮的成果與淡然的神態(tài)也激勵著我要找準自己的方向,克服一切困難,堅定不移地走自己所選擇的道路。
    學會多方面協(xié)調(diào)。
    本學期中,學生工作還是占據(jù)了我生活中的大部分時間。因為身擔外語系學生會主席及校團委大學生記者團團長兩個職位,所以協(xié)調(diào)成為了我要克服的最直接的困難。如何在組織內(nèi)進行協(xié)調(diào),以保證組織的正常運作與進步;如何在兩個組織間協(xié)調(diào)自如,以使得通過自己的努力使兩個組織可以互相借鑒促進共同進步;如何將繁忙的學生工作與自己的學習生活協(xié)調(diào)好,做到“兩手都要抓,兩手都要硬”……等一系列問題在開學初就一直困擾著我。一個學期下來,在遇到困難然后解決困難的過程中,我學會了堅持、忍耐,更加懂得了團隊的重要作用。
    學生工作給我提供了一個走出去的平臺,使我增加了閱歷,開闊了眼界,鍛煉了思維,提高了內(nèi)涵,在與許多老師同學接觸的過程中,我也有意識地鍛煉自己的表達交際能力,從各種各樣的人身上汲取長處,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題而后協(xié)調(diào)各方面解決問題的能力。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇七
    在大三的這一年里,學習中,我不僅專注于專業(yè)課的學習,同時還不斷地擴展自己的知識面,學一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,例如報考了會計證,雖然這些在未來并不會在工作中運用到,這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè),我依然會以專八為最終的學習目標,努力備戰(zhàn)專八。
    在參加活動上,我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪,在校慶的這幾天里,不僅僅使我對自己的校園有了更進一步的了解,也使自己得到了很好的鍛煉。
    還有一年我們就要畢業(yè)了,我希望在大學的最后一年里,我能夠充分安排利用好時間,在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上,利用課余時間學習更多自己感興趣,與未來就業(yè)有所幫助的知識,提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì),為未來做好準備。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇八
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到遼寧工程技術(shù)大學已經(jīng)三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術(shù)大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結(jié)如下。
    一.認真學習專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
    學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。
    二.擴展課外知識。
    首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè),思想結(jié)構(gòu)也不同,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
    再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
    三.今后的發(fā)展規(guī)劃。
    這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:
    1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
    3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
    大三的一學期讓我成長了很多,在這一年里,我開始學會自己思考,學會用理性的眼光來看待問題,因為到了大三,我們關(guān)心的不僅僅是學習,還有就業(yè)和未來的很多問題。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇九
    這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結(jié)束后,我特對此進行學期學習總結(jié):
    總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
    第一,學習態(tài)度比較端正。
    能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
    第二,改進了學習方法。
    為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
    (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長。
    講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十
    又一個學期即將過去,今天,在這美好而又彌足珍貴的時光里,我很樂意和大家談?wù)勎业膶W習和經(jīng)驗。
    提前預習,認真聽課。課前預習要鞏固舊知識,標出聽課的重點。課上專心聽講,積極思考并參與問答,隨時記錄重難點,充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。
    做好作業(yè),及時總結(jié)。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后,用你自己便于記憶的方法來歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容,比如,簡圖、表格、提綱,用這種簡易明白的形式總結(jié)知識,可以提高我們的學習效果。
    科學訓練,舉一反三。訓練要有針對性,即要重數(shù)量,更要重質(zhì)量。練習中習題解答的準確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。
    這就是我一學期以來的心得體會,不當之處,不吝賜教。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十一
    又是一個學年過去了,回想這一年來的學習和生活,心中真的是感慨萬千,有喜又有憂。
    學習上,上學期的時候有些迷惘,不知道自己該何去何從,畢業(yè)后是考研還是就業(yè),一直都在徘徊和猶豫,所以浪費了很多時間,學習毫無規(guī)律可言,一學期下來只考得了英語六級證書。直到下學期開始,才真正下定決心,學習開始有了目標,才發(fā)現(xiàn)為了一個固定的目標去奮斗其實是件很美好的事,心里開始有了一種切實的踏實感。當然,走過這一年,心中不免也有遺憾,例如沒有為自己找好退路,考一些證來為自己找工作做準備等。
    生活上,這一年來經(jīng)歷很多次內(nèi)心的抉擇,盡管每一次都很艱難,但在這過程中,卻也使自己的思想變得更加成熟,我想這才是一年來最大的收獲。以前什么事情都要有個商量的對象,然而現(xiàn)在未來怎樣都是你一個人的事,所以只有自己來選擇,而這恰恰是自己成熟的過程。
    無論過去的一年怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年的大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十二
    本學期,本人擔任二年(2)班的班主任工作,在這期間,我付出了許多,也在工作中收獲了很多?,F(xiàn)對本學期的工作做一個小結(jié)。
    低年級來說,日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要,要學生很好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當?shù)臅r候,對學生進行各方面的教育,如:講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學友好相處,認真做每一件事,上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求,讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習慣。
    要管好一個班級,當然要培養(yǎng)一批得力的小助手,我先選好在班里影響力比較大的學生當班干部,而且盡量設(shè)多的崗位,讓盡量多的學生有機會當上班干部,并且班干的任務(wù)做到明細化,然后教給班干部明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比,并給予一定得獎勵,這樣一來,大家都爭著當班干部,都想被評為優(yōu)秀班干。這樣,不但讓學生對管理班級有一定得積極性,還很好地提高了學生的自我管理的積極性。
    我對待班里的每一位學生都能做到一視同仁。讓每位同學都感到老師是公平的,不會偏向任何一位同學。作為班主任除了有公平之心是不夠的,還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學生的真心回報。不管是對調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學,還是特別乖巧的女孩子,我都會關(guān)注他們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,我會抓住機會表揚他、鼓勵他,讓他樹立自信,積極向上??沼嗟臅r間,我也會經(jīng)常找孩子談?wù)勑?,讓他感受到老師時刻在關(guān)心他,愛護他,使其親其師而信其道。學生出現(xiàn)問題,我會及時聯(lián)系家長,向家長反映情況,或了解孩子的家庭情況,尋找問題的原因,同時也讓家長配合老師一同來教育他,幫助他,使孩子能健康的成長。
    一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過我和其他老師的一起努力下,我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步。并形成了一個團結(jié)、上進的班集體,并被學校評為“書香班級”。
    以上是我本學期班級工作的總結(jié),在今后的工作中,我將不斷地加以改進,爭取做得更好!
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十三
    我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
    時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
    新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
    其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
    然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關(guān)了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
    最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
    相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
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    小學下學期個人學習總結(jié)篇十四
    首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學,利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學習興趣。
    教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
    知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十五
    我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
    這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
    1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
    2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
    3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
    速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的'好文章。
    到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
    1、考研。
    考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
    2、就業(yè)。
    準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
    看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
    大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
    大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十六
    短暫的寒假過后,20xx屆考生即將進入高考最后沖刺的一百來天。在這最后的百余天時間里,如何針對自身情況進行高效的學習,是學生和家長最為關(guān)注的問題。北京新東方中小學一對一李萍老師針對不同層次的學生提出了幾點建議,希望能給學生提供借鑒。
    首先:保持基礎(chǔ)扎實穩(wěn)定。此類同學基礎(chǔ)都比較扎實,繼續(xù)保持定時定量練習即可。重點積累傳統(tǒng)文化常識!
    其次:閱讀與作文,結(jié)合自身分析自己的問題,尋求更大突破。閱讀與作文對于程度好的學生來說不會存在太大的問題,但是只要丟分肯定會有這樣那樣的小問題,所以自己要拿做完的題進行分析,找出自己的主要問題,針對性解決。例如閱讀,丟分原因是理解問題、審題問題、答題思路問題還是語言組織問題……具體問題具體解決。建議技巧欠缺的學生,可以對答題技巧進行總結(jié)梳理。對于作文,多關(guān)注熱點事件,注意理性思考。
    最后,保持良好心態(tài),按部就班學習。
    隨著高考的臨近,越來越多學生會慌亂,特別是每次大考后,容易出現(xiàn)兩個極端。一是考好了,覺得自己什么都會了沒必要花那么多時間在此學科了。二是沒考好,忽然覺得自己還差好多,不知道該從何入手。無論怎樣,切記保持平穩(wěn)心態(tài),按部就班根據(jù)計劃學習。一天沒到高考,一天不能放松;一天沒到高考,一天不能灰心。高考是一場硬仗,越到最后越靠心理!
    此類學生一般都有一定的基礎(chǔ)和理解能力,他們存在的幾個較大問題:基礎(chǔ)不扎實,得分忽高忽低;理解不到位,閱讀得分不高;寫作無新意,作文難突破。那么針對此類學生問題提出以下幾點建議:
    重點突破閱讀與作文。
    此類學生自己覺得文章能讀懂,偶爾會有讀不懂的時候,其實很多時候是因為理解不到位,導致答題出錯。而答題最大的問題有兩個:
    一是沒思路,想到什么答什么,不全面。
    二是沒詞兒,理解意思但表達不出來。所以針對這幾個問題有兩個建議:
    第一、總結(jié)技巧。上面我們提到的閱讀題,無論文本分析還是答題都有很強的技巧性,所以把題型分類總結(jié)每類題型的答題技巧是首要任務(wù)。
    第二,結(jié)合技巧做題與分析答案相結(jié)合。當學生去總結(jié)答題思路與技巧的時候就能感覺到每類題型有固定的答題用語,掌握這些的同時,每次做完題要自己核對答案并進行比對,分析自己的問題及用詞的差別。
    此類學生一般都有一定的基礎(chǔ)積累,問題在于不穩(wěn)定,忽上忽下。所以需要對基礎(chǔ)進行鞏固,練習與復習相結(jié)合,扎實基礎(chǔ),保證不丟分。根據(jù)新的考察方式,我們需要注意:
    1、關(guān)注語境意,勿死記硬背。
    2、注意傳統(tǒng)文化常識的積累。
    3、關(guān)注文言文閱讀延伸題。
    此類同學一般各個模塊都會有較大問題,因為語文作為母語的特殊性,往往讓一部分學生一直忽略對語文的學習,導致基礎(chǔ)薄弱。那么針對此類同學提出以下學習建議:
    對于基礎(chǔ)薄弱的同學,基礎(chǔ)與作文模塊是較容易提分的部分?;A(chǔ)部分對理解能力要求較低,是學生自己力所能及積累的部分。所以此模塊學生需要把近三年各城區(qū)的模擬題及期中期末題拿出來系統(tǒng)、扎實的練習。由于20xx年新題型的變化,對基礎(chǔ)題要求更注重具體語境語義,所以不能只知其然而不知其所以然,要做到精細做題與系統(tǒng)復習相結(jié)合,扎扎實實把基礎(chǔ)過一遍。特別注意新加入的傳統(tǒng)文化常識的考察也要列入復習范圍內(nèi)。另外文言文部分要做題與課本相結(jié)合,梳理課本中出現(xiàn)的??紝嵦撛~、句式的同時通過練習鞏固,并注意分析出題規(guī)律與答題技巧。建議給自己制定一個完善的計劃,一直到高考每天拿出15——20分鐘進行做題、總結(jié)錯題、復習錯題三項工作。
    作文部分,此類同學在審題立意、寫作素材、行文邏輯等方面都存在較大問題,一般處于及格甚至不到及格的分數(shù)。此類作文若想在分數(shù)上上一個等級,首先,審題立意是重中之重。所以注重審題立意技巧的把握是提升作文成績的第一步。其次,素材。通過期中、期末考試我們不難看出,無論是大作文還是微寫作都更加注重現(xiàn)實熱點問題與理性思考。建議學生多關(guān)注實事熱點事件,梳理近一年發(fā)生的時事熱點事件,并對這些事件進行多角度分析。做到一材多用,寫作有素材。不跑題不偏題、內(nèi)容充實、邏輯較清楚,這是作文最基礎(chǔ)等級。先掌握最基本寫作思路,再進一步學習邏輯的梳理、語言的表達,讓作文再上另一個等級。
    閱讀題型包括:詩詞、實用類文本、文學類文本三大模塊,所以分值占比也很大。學生這部分主要的問題是:讀不懂、不會答、無從下手、答的多得分少。往往都是盲目的讀、盲目的做,這樣只能浪費時間,收效甚微。其實此類題無論是從文本分析,還是從答題思路上都有很強的技巧性。所以針對此,學生需要給閱讀題型進行分類并總結(jié)各類題型答題技巧(例:一般問某句段的作用、好處、用意等的時候,此類題屬于作用鑒賞題,需要答三個方面:結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容,而三方面有具體的答題思路與語言表達方式),結(jié)合技巧進行練習,才能幫助準、快、全的答題。
    基礎(chǔ)較薄弱的同學,一般自主學習能力與分析總結(jié)能力較弱,所以對于作文審題、寫作及閱讀答題等技巧性知識的學習,建議多向老師及語文學科成績優(yōu)秀的學生請教。
    高三學生正確地自我定位非常重要,對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個學年的復習節(jié)奏。學生在初上高三的時候,就要對于自己的目標和定位有一個明確的認識。
    指你究竟想考一本,二本,三本還是大專院校,想通過自主招生還是出國留學,不同的升學途徑所要做的準備是完全不用的。
    高三以后,拿任何一次成績或者學校任何一次排名來劃分考生優(yōu)劣的方法都是不全面的,這是因為考生在高考的時候所面對的對手是全省(直轄市、自治區(qū))所有考生。而每年的高考錄取工作都是依照一本、二本、三本及??七@三大塊來進行的。那么,我們不妨也依據(jù)此對學生在學習水平上進行劃分。
    所謂優(yōu)等生,也就是成績在一本線以上的考生。
    所謂中等生,也就是成績在二本線上、一本線下的考生。
    所謂學習成績不理想的學生,也就是成績在??凭€上、二本線下的考生。
    如果你還不能對自己做出一個明確的定位,可以去請教你的老師,老師教過多屆畢業(yè)班,判斷你現(xiàn)在的水平處于哪一個層次會更科學。
    所謂優(yōu)等生,也就是成績在一本線以上的考生。這些考生的成績在班里應該說是名列前茅。特別是成績沒有較大起伏的同學,更是具有一種優(yōu)越感。可是,這些優(yōu)越感卻是高考復習的大忌,因為考生往往會因此而漠視學習上的薄弱環(huán)節(jié),從而使考試中的失分點漸漸變成了“盲點”。
    1、繼續(xù)保持優(yōu)勢是前提。你首先要知道高三是個逆水行舟不進則退的階段,其他同學很有可能通過正確的復習方法,追趕上來,因此不能對以往取得的成績過于滿足。而是要向前看,不僅要保持學科內(nèi)的相對優(yōu)勢,更要保證相對于其他同學總成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢。
    2、從小處著手是原則。優(yōu)等生對絕大部分知識點的整體把握比較到位,失分的地方往往是一些容易被忽略的細節(jié)。你必須注意自己在學習和考試的過程中是否存在習慣性失誤和習慣性失分的現(xiàn)象,讓孩子抓緊時間及早規(guī)避。另外也要提醒孩子在答題過程中注意步驟完整、書寫規(guī)范、盡量使用學科術(shù)語,確保能拿到的分數(shù)不丟分。
    3、學科均衡前進是目標。雖然優(yōu)等生在分數(shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢,然而仍然存在自身的弱科弱項,因此這些學生的復習重點應是把弱科補好,讓強科更強。只有這樣才能使各科均衡地向前發(fā)展,而不至于擔心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。
    小學下學期個人學習總結(jié)篇十七
    在省級小學語文教師遠程培訓期間,聽了很多教育專家生動精彩的講座,提高了自己的認知能力和專業(yè)知識水平。同時也深刻認識到自己的不足,意識到做好教育教學工作的緊迫性。以下是本次培訓的總結(jié)。
    首先,聽聽專家的講座,感知新的想法。
    這個視頻講座持續(xù)了20多個小時,遠遠超過了規(guī)定的小學時間。教育專家的講課為我們的教育科學理論注入了活水之源。給我們帶來了精神啟蒙,情感熏陶,精神享受,讓我們享受到了高水準的“文化盛宴”,讓我受益匪淺。專家們的精辟講解和名師們的精彩課堂都給了我很深的感受,讓我對新課程下的小學語文教育有了全新的認識,也為我在教學中遇到的很多困惑找到了答案。
    第二,謙遜互動,認真交流,學習新的經(jīng)驗。
    每次交流討論,我們都會結(jié)合自己的教學實踐談?wù)勛约旱捏w會。每個話題都會引起全班同學的熱烈討論。在交流中,大家各抒己見,提出了很多新的觀點和問題,讓我有了更廣闊的視野,掌握了更高的教學技巧。所以討論交流豐富了我,讓我從中學習,讓我進步。我會學以致用,讓自己的工作更加得心應手,教學效果更上一層樓。
    第三,努力學習,享受新的收獲。
    每次學習,我都努力消除工作后的家庭矛盾。雖然很難,但也讓我很開心。我知道只有不斷的給自己充電,才能適應現(xiàn)代的教學模式。常說老師需要一桶水才能給學生一杯水,現(xiàn)在一桶水已經(jīng)不能滿足需求了。我們需要把源頭活水注入兒童體內(nèi)。只有不斷吸收營養(yǎng),才能補充我們的需求和學生的需求?!笆∮枴毙W語文遠程課程的學習給我提供了一個重新學習的好機會,給迷茫的我指明了方向,也注入了生活的水源。這次培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念和豐富的精神食糧。
    第四,認真總結(jié),不斷反思,感受新的快樂。
    成績雖然是次要的,但是每次看著成績一點一點的上去,也是學習的動力。因為進步的每一點都是對自己的肯定和鼓勵。很多文章,比如訓練日志,我的教學故事,教學設(shè)計與反思,發(fā)帖等。在課堂上受到了老師們的好評。教學設(shè)計與反思,小學語文作業(yè)優(yōu)秀。積極與同行探討各種教育教學問題,已被評論評價223次。我從這次培訓中獲得的不僅僅是專家們的講解,更是一種理念,一種動力。我會樹立終身學習的理念,努力實踐,在教學崗位上積極進取,立志創(chuàng)新,讓生命的煙火盡情綻放。
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    小學下學期個人學習總結(jié)篇十八
    作為班長老師交給我的任務(wù)我一定會積極地做好但我自己也感受到主動性沒有原來那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學習起帶頭作用上我常常上課坐在前排,也積極完成老師交代的作業(yè)但學習的情緒化很重雖然知道自己的目標但時常到不到想要的效果。
    可能由于腿傷,我感覺失去了什么,自信心沒有原來那么足了。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
    范文二。
    一轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了?;仡欉@過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學習"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
    工作報告。
    結(jié)合江總書記"三個代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導員推薦參加業(yè)余高級黨校入學考試取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)新生部僅有三個。今年暑假又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會到了當時環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報告參觀舊址我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利堅定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個黨員的標準嚴格要求自己。
    在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領(lǐng)導下的校風校紀糾察隊、綜治委領(lǐng)導下的校大學生治安服務(wù)隊和防火委領(lǐng)導下的校大學生義務(wù)消防監(jiān)督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務(wù)隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監(jiān)督隊中,協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會"優(yōu)干"評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務(wù)。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評為"校級優(yōu)秀學生干部"。
    回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。
    日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
    另外,在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領(lǐng)導及有關(guān)部門領(lǐng)導大加贊賞,經(jīng)陳副校長同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內(nèi)的十五名同學,這可能在本校歷的。