在學校法制課領導講話稿(熱門16篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進。豐富詞匯和語法的運用??偨Y范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認識。
    在學校法制課領導講話稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《法制――從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的??!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我向大家提出幾點建議:
    1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
    2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。
    3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
    4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學習優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。
    人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
    在學校法制課領導講話稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學:
    大家好!請允許我代表xx六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝,感謝你們對登臨中學的大力支持!
    老師們,同學們,在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,在這73周年國慶即將到來的時刻,我們學校犧牲緊張的教學和學習時間,召開這樣一個會議,是十分必要的,是十分及時的,是一次意義深遠的大會;剛才,辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學學校法制教育工作中及時雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學們和各位老師認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,以法律為武器,保護自己,保護同學,保護學校,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。
    同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,請堅決消除。當今社會是知識大爆炸的社會,唯有知識和科學才能使我們成為時代的強者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災的!
    要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
    大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、學習習慣不太好的有之。個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了事,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學從而導致成績很不理想。
    2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學。女生中有個別戴項鏈、首飾,染指甲的同學這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
    3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
    4、不懂文明禮貌的有之。個別學生見了老師不知道問好,見了長輩不知道禮貌。也有個別學生出口成臟,下手成蠻,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
    以上種種不健康的思想意識和行為習慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅決取締的,希望同學們有則改之,無則加勉。
    同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態(tài),求助于學校、老師,要三思而后行,切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,當受到別人欺負的時候,不是告知老師讓學校來解決,用法律保護自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長邪惡,使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權和生命安全權啊!希望同學們認真思考這一問題,正確認識并處理好同學間的矛盾,團結起來,勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
    專心致志學習,形成比學趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
    同學們,希望大家會后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,做刻苦學習勇于創(chuàng)新的好學生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
    最后我以一句名言結束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。
    我的講話完了,謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇三
    高校作為法制教育的最重要承擔主體,對法制教育起著舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的法制教育講座學校領導。
    講話稿。
    僅供參考。
    同學們、青少年朋友們,你們好。
    今天應邀參加學校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。
    常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
    青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。
    第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
    第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。
    為了敘述方便,我先把這九個人的基本情況作以介紹:
    20xx年,上列九人分別糾集在一起,先后在中學,城電影院等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,具體犯罪事實如下:
    第一次,20xx年3月22日下午,搶得現(xiàn)金10元;。
    第二次,20xx年4月7日下午搶得現(xiàn)金10元;。
    以上,參與搶劫8次,劉某參與搶劫4次,張某某參與搶劫5次,某某某參與搶劫3次,樊某參與搶劫3次,李某參與搶劫2次,梁某某參與搶劫1次,關某某參與搶劫1次,丁某某參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。
    保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物,其行為已觸犯了刑律,構成了搶動罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結伙多次持刀搶劫。對社會危害大,影響極壞,使學生上學無安全感,犯罪情節(jié)嚴重,應從重處罰。鑒于保某某犯罪時未滿十六周歲,應減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲,且是本案的從犯,應減輕處罰。法院20xx年某月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保某有期徒刑六年,并處罰金20xx元;判處劉某有期徒刑六年,并處罰金1500元;判處張某某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處樊某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處李某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處梁某某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處關某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元;判處丁某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。這個案件中,涉及《刑法》總則中關于犯罪的7個概念。
    1、刑事責任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應負刑事責任。即:故意殺人、故意傷害、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14--16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。
    2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會;三不是累犯。累犯不適用緩刑。
    3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元,未成年人不少于500元,強制繳納。
    4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。
    5、主犯。是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:(1)組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
    6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應當從輕、減輕或者免除處罰。
    7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強行劫取財物的行為。從客觀方面看,被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力,是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財物的行為,被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調查的事實看。保等九被告人把作案對象選擇在學生身上,正是利用在校學生不敢反抗或不能反抗的特點,各個被告人收集一起,尋機作案,從身份上,是社會青年對付在校學生,力量對比上,或是三對一、四對一、甚至九對一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。從客體上看,搶劫罪侵犯的是復雜客體:不但侵犯了公民的財產(chǎn)權利,而且又直接侵害到公民的人身權利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財產(chǎn)權利媽:即學生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學生不敢上學,有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學種地,甚至牽連到學生家長,對學生上學是迎送往來,嚴重地侵害了在校學生的身心健康,破壞了良好的社會風氣,在學校和社會造成了惡劣影響。
    在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認識的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學生的零用錢,來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達到搶劫罪的刑事責任年齡,具有刑事責任能力,且實施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。
    《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上20xx年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處20xx年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。a、入戶搶劫;b在公共交通工具上搶劫;c、搶劫銀行;d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;e、搶劫致人重傷或死亡;f、冒充軍警搶劫;g、持搶搶劫;h、搶劫軍用物資、搶險、救災、救濟物資。
    案例之二:兩學生年幼無知,受欺騙引狼入室,邱某、武某某盜竊案。
    邱某,22歲,某某某人,個體戶。武某某,17歲,某某城關區(qū)人,某某一中學生。賀某,14歲,某某一中學生。劉某某,14歲,某某一中學生。20xx年5月11日下學后,在邱某授意下,武某某對賀某說:“某某好玩,你從家里偷些錢,我?guī)銈兊侥衬惩妗薄?月14日下午3時,賀叫上同學卸掉了爺爺家的防盜門螺絲,把邱某某從某某叫來某某,6月15日上午,武某某、賀某某入室、劉某某放哨,偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙,劉某某分得20xx元,其余由武某某拿著,四個人上某某,回來后,只剩3000元,其余均在某某揮霍。案發(fā)后,邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個月。
    本案涉及的刑法的兩個概念。
    1、盜竊罪。指以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。盜竊罪的構成要件是:侵犯的客體是公私財物所有權。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物,既包括有形財物,也包括電力、煤氣、重要技術成果等無形財物。在客觀方面,行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。所謂秘密竊取,是指犯罪分子采取自認為不使財物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法,暗中竊取其財物。
    2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn);有下列情形之一,處無期徒刑或者死刑并處沒收財產(chǎn):
    (一)盜竊金融機構,數(shù)額特別巨大的;。
    (二)盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴重的。
    這件案子的主要教訓是:賀某年幼無知,聽信欺騙,引狼入室,造成嚴重后果。青少年學生世界觀沒有完全定型,思維方式極不穩(wěn)定,判斷事情的能力差,遇到事情,一定要仔細思量,權衡利弊,切不可頭腦發(fā)熱,貪圖蠅頭小利而誤入歧途。
    案例三在校生酒后傷人受害者亦屬活該。
    這是一起故意傷害案。
    張某某,16歲,某某職中二年級學生。200某年3月22日晚10時酒后出宿舍門時,將下晚自習回宿舍的學生孫某某撞了一下,孫到宿舍,將年事告訴了同學艾某某,讓艾給處理一下,艾答應后,孫某某就將張某某叫到宿舍樓西側說剛才發(fā)生的事情。正說著,候某某到了跟前,問:“什么事?”艾某某就將發(fā)生的事給他說了,孫某某說:“沒事”。候某某說:“咋沒事?”并問張某某這件事怎么處理,張某某說:“你想咋辦就咋辦?!焙蚰衬尘驮趶埬衬车挠壹缟蠐v了一拳,后又用左手摟住張的脖子,用右拳在張的身上搗,用膝蓋在肚子上頂,在張某某被候某某搡不予考慮門背后時,張某某從口袋里掏出跳刀,用左手撕住候的頭發(fā),在候的胸部捅一刀,后連推帶搡將候又捅一刀。候某某在被推至床邊時,將張某某撕到床上,壓在身下,張某某又在候的胸部邊捅二刀。致候大量出血送醫(yī)院搶救,發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。
    經(jīng)法醫(yī)鑒定:候某某胸腹部被銳器刺傷,致雙側開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難;失血性休克。按照《人體重傷鑒定標準》第58條、第87條之規(guī)定,已構成重傷。
    張某某故意持械傷人,致人重傷,其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定,構成故意傷害罪,被告人在犯罪時系未成年人,從輕判處有期徒刑1年,緩刑1年。
    對候某某人身傷害造成的經(jīng)濟損失,民事賠償責任張某某負百分之五十,候某某負百分之四十,學校負百分之十。
    本案涉及《刑法》兩個概念:
    1、正當防衛(wèi)。是指正在受到不法侵害時,采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。在本案中,張某某的行為有點防衛(wèi)的成份,但不屬真正意義上的正當防衛(wèi),所以應該承擔刑事責任。
    2、故意傷害罪?!缎谭ā?43條規(guī)定:故意非法損害他人身體健康構成犯罪的行為是故意傷害罪。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制,致傷的處3年以上20xx年以下有期徒刑。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷,造成嚴重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
    平心而論,這起案件應該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副。
    對聯(lián)。
    上聯(lián):酒后撞人張某某先不應該。
    下聯(lián):逞能耍二候某某亦屬活該。
    橫批:法盲一對。
    這兩個在校生,判了刑,賠了錢,挨了疼,應該有哪些教訓?我們不妨設想一下:假若,張某某遵守校規(guī),不的校內喝酒;假如他撞人之后,說聲“對不起”;假如候某某少一些哥們氣,少一些逞能好事、少一些二桿子勁,會是什么結果呢?這件不該發(fā)生的事,肯定是可以避免的。
    案例之四:觸法網(wǎng)不思悔改再犯罪迷途難返。
    關某某,男,漢族,生于1985年2月28日,初中文化程度,某某某某某某人。200某年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。
    200某年8月份,關某某伙同景某(男,漢族,生于1985年4月8日,小學文化程度,某某某某某人,農(nóng)民。)、錢某某(男,漢族,生于1984年1月8日,高中文化程度,某某某某某人,某某一中高一學生)等人乘無人之機,采取翻窗入室、從陽臺爬入等作案手段,先后在某某酒廠、某某水電局家屬樓盜竊作案,竊得vcd、白酒、香煙等物品,其中關某某參與盜竊6起,盜竊價值4900余元;景某參與盜竊7起,盜竊價值6900余元;錢某某參與盜竊6起,盜竊價值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關某某、景某、錢某某以非法占有為目的,伙同他人多次秘密竊取公私財物數(shù)額較大,其行為已觸犯刑律,構成盜竊罪。因三人犯罪時均未年滿18周歲,且錢某某有投案自首情節(jié),應當從輕處罰。關某某在緩刑考驗期內又犯罪,依法應撤銷緩刑。關某某犯盜竊罪,判處有期徒刑一年,原犯搶劫罪,已判處有期徒刑個月,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑1年4個月,并處罰金1000元;景某犯盜竊罪,判處有期徒刑1年2個月,并處罰金1000元;錢某某犯盜竊罪,判處有期徒刑個月,宣告緩刑一年,并處罰金20xx元。
    關某某,200某年6月15日因搶劫罪,被判處有期徒刑6個月,宣告緩刑1年。200某年11月因犯盜竊罪,被判處有期徒刑1年4個月,20xx年1月2日刑滿釋放。20xx年某月6日,關某某與朋龍在“某某某某”的“筑心緣”酒吧飲酒至22時許,關某某準備回家休息,行止某城中心什字處,關在什字西北角“某某”網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原某某移動公司職工王某某,雙方發(fā)生爭吵,繼而引起撕打,后被圍觀群眾擋開。王離開后,關跑進“心語”飲吧拿出某某一中學生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分,寬約5公分的砍刀,四處尋找王某某,最后在某某電影院招待所二樓樓道找到了王某某,關將王某某拉到了招待所外面的街道上,用砍刀在王某某的頭部砍了一刀,將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,根據(jù)面部損傷程度,符合《人體輕傷鑒定標準》第14條之規(guī)定,系輕傷。關某某遇事不能正確對待、冷靜、慎重處理。而持刀故意傷害身體,致人輕傷,其行為已觸犯刑律,構成故意傷害罪。關某某在刑罰執(zhí)行完畢后五年內又故意犯罪,系累犯,應從重處罰。關某某犯故意傷害罪,判處有期徒刑2年。
    本案涉及《刑法》三個概念:
    1、自首。犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。
    2、累犯。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的,應當從重處罰,但是過失犯罪除外。
    3、數(shù)罪并罰。是指一人犯數(shù)罪,人民法院對各種罪分別定罪量刑以后,依照法定的原則,決定應執(zhí)行的刑罰。
    從這一案例可以看出,關某某,一名初中學生,從15歲在校就與社會上的不良青年結交,參與搶劫,被判緩刑,卻不知悔改,視法律為兒戲,好逸惡勞,又伙同他人多次盜竊,被判有期徒刑一年二個月。剛刑滿釋放后,又混跡于酒吧,充當痞子,尋釁滋事,持刀砍人,蔑視法律,短短三年連犯三罪,再落法網(wǎng),陷入犯罪的泥潭中不能自拔,令人可悲、可嘆、可氣、可恨。
    同學們:聽了節(jié)課,審視四個案例,我們應當從中受到哪些啟示呢?我想應是5句話,15個字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨、敢維權、要坦白。
    1、慎交友。保某某、劉某、張某某、某某某、樊某、李某、關某某、梁某某、丁某某搶劫一案是200)年引起學校、家庭、社會關注的青少年犯罪案件,經(jīng)過公安機關深入細致的偵查,檢察機關的進一步審查,以及人民法院的兩次開庭審理,終于劃上了句號。本案各被告人糾集一起,在短短的一個月之內,作案十多起,搶劫現(xiàn)金二百余元。其結果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢,從本案的審理和走訪監(jiān)護人等途經(jīng)可以看出有幾個原因。本案多數(shù)被告人過早離開學校,失去了繼續(xù)受教育的機會,過早涉足社會,沾染了社會上一些不良風氣,稱兄道弟,哥們義氣是非不分,良莠不辯,以至膽大妄為,以身試法。關某某上初中期間與保某某、劉某相識,平時常在一起玩耍,因家中無人管教,遂以無錢吃飯,交房租為名,要關某某、李某、丁某某與其一同參與搶劫活動。關某某、李某、丁某某哥們意氣驅使,走上了犯罪道路。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。
    2、立大志。每個青少年都應加強思想品德修養(yǎng)。人的行為,是受思想支配的,沒有良好的思想,就不會有正確的行為。學校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學會做學問,學本事,更重要的是要學會做人。保某某、關某某等人法制觀念淡薄,不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為,相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上了犯罪道路。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學,學好本領,參加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責,重則要受到法律的追究。我們應該立大志,苦學成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。
    3、善慎獨。錢某某、李某、丁某某原是某中、某某中的學生,平時幾個人的表現(xiàn)都是不錯的,保某某、關某某叫他們作案,他們幾個在校生不但不制止,反而積極配合,足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識,缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。
    4、敢維權。每一個青少年都應學法、知法、懂法用法,學會用法律武器保護自己的合法權益。刑法修訂后,對正當防衛(wèi)作了新的規(guī)定,即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害的人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。對正在進行行兇、殺人、搶劫、綁架及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。就學校而言,如果每個同學都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團結的學習環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。
    5、要坦白。一旦做錯了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚,爭取從寬處理。今天的幾個案例中,被告人都能如實供述犯罪過程,才被依法從輕發(fā)落,判了緩刑。所以,我奉勸同學們最好是從小學法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應該主動坦白、自首,如實交待,爭取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學,如果再不懸崖勒馬,亡羊補牢,那么,保某某等人的今天,就是你的明天,因為誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。
    最后,祝愿青少年朋友們,同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
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    在學校法制課領導講話稿篇四
    各位領導,老師們,同學們:
    大家好!
    自我維護,做一個知法、守法的合格中學生,今天,我們在這里舉行“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”,并聘請曙光派出所的領導擔任我校的法制副校長。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎,對派出所領導對我校工作的支持表示衷心的感謝!
    通過報紙、電視等新聞媒體的報道,我們清楚地認識到,近年來,在校生違法犯罪的情況進一步增多,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。由此可見,青少年法制教育的任務仍十分艱巨,必須引起高度重視。因此,我們要站在講政治、講大局的高度,進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識,增強責任感和使命感。這就要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍,解決對預防青少年犯罪認識不到位、措施不得力的問題。聘請法制校長,讓他們充分發(fā)揮作用,解決學校綜合治理組織建設薄弱的問題。在日常工作中,我們要不定期的邀請法制校長參加學校管理會議,參與安全、綜合治理等方面的重大決策;每學期都要邀請法制校長作專題講座,對師生進行法制教育,從而更好的促進我校的“創(chuàng)建平安校園”活動的開展,為全校師生營造一個良好的學習和工作環(huán)境。
    近年來,我校十分重視在校生的法律意識的教育和培養(yǎng)。每學期都會召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報活動,增強師生的法紀安全意識;并廣泛開展了告別“三室一廳”和“校園拒絕邪教”簽名活動以及“珍愛生命,遠離xx”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教濃厚氛圍逐步形成。
    老師們、同學們,讓我們以此次“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我們的言行,讓我們警校合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安,更加美好的.曙光。
    謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇五
    親愛的同學們:
    新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題:
    1、養(yǎng)成良好習慣,自覺守法
    2、幫助他人,抵制不良誘惑
    3、運用法律保護自己
    最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
    在學校法制課領導講話稿篇六
    老師、同學們:
    早上好!
    今天,我國旗下講話的內容是:安全法制教育。
    同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。
    只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。
    有調查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時糊里糊涂走上犯罪道路。
    目前中學生應該知道的法律知識有:
    1、未成年人保護法。
    2、治安管理條例的部分內容。
    3、教育法中與自己切身相關的條款。
    4、一般違法和犯罪的區(qū)別。
    5、刑法中關于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。
    1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
    2、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。
    3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
    4、胸懷寬闊
    因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
    《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
    (一)曠課、夜不歸宿;
    (二)攜帶管制刀具;
    (三)打架斗毆、辱罵他人;
    (四)強行向他人索要財物;
    (五)偷竊、故意毀壞財物;
    (六)參與賭博或者變相賭博;
    (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
    (八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
    (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
    同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    在學校法制課領導講話稿篇七
    各位領導,各位老師,各位同學:
    大家好!
    很高興今天能夠站在這里發(fā)言。我們青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期,容易接受新事物、思想非?;钴S,但我們生理和心理發(fā)育尚未成熟,辨別是非觀念差,自控能力弱,在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動情緒,對自己的行為往往不計后果,甚至會誤入歧途。
    當前,青少年違法犯罪問題很突出,根據(jù)9月最高人民法院統(tǒng)計,從2000年以來,我國未成年犯罪呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,且向低齡化、智能化、團伙化方向發(fā)展??吹竭@么多同齡人因不懂法律而誤入歧途,我心中真是百感交集。究其原因,有家庭、學校、社會等諸多因素,其中不學法、不懂法,缺乏法制觀念確是一個重要方面。正是因為缺少法制觀念,很多青少年甚至在沒有意識到他們的行為觸犯了法律的情況下,越過了法律的界限。由此可見,青少年的法制教育活動是非常重要的。
    法制教育活動是素質教育的重要組成部分,是公民基礎教育的重要內容,也是一種養(yǎng)成教育,需要從小抓起,通過不間斷地教育、灌輸、逐步形成遵紀守法、恪守規(guī)范的行為習慣,使我們做到校風中所說的“遵紀”,這里的“紀”不僅僅是學校的規(guī)章制度,而且包括整個社會的行為規(guī)范。我們青少年用法律知識為我們自己筑上一道防火墻,把住人生的每一個關口。
    了解了青少年法制活動的重要性及意義,光靠嘴上說的還不夠,要把它落實到平時的生活中。我校作為蘇州開展素質教育的典范,也是蘇州青少年法制教育的建設的先鋒隊,在各項建設和活動中成績顯著?,F(xiàn)在,我校的青少年法制建設進行順利,蘇州中級人民法院少年廳將在我校設法制基地,這個消息更是一個令人振奮的消息。通過法制基地,能使同學們更了解法律知識,更親近法制活動,在法制的天空下健康快樂地成長,在此,我僅代表我校全體師生對向蘇州中級人民法院少年廳表示衷心的謝意!
    謝謝!
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    在學校法制課領導講話稿篇八
    尊敬的xx×的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們:
    大家好!在這個春光明媚,草長鶯飛的美好日子里,xx×愛心暖童心公益活動走進了我們xx×小學,給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xx×小學近230名師生向關心農(nóng)村學校、關心農(nóng)村學生的昆明珍茗食品有限責任公司表示誠摯的敬意!
    xx×持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難,自來水時斷時續(xù),給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前,你們積極響應省委、省政府號召,發(fā)揚中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災捐款捐物"活動中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動。
    對于我們的受助學生來說,今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關心和希望,"滴水之恩當涌泉相報"。你們要用優(yōu)異的成績來報達社會各界對你們的關愛。
    上善若水,大愛無疆。你們的愛心,像一陣春風,滋潤著我校全體師生的心田。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向xx×的朋友們,表示由衷的感謝。祝xx×更加輝煌。
    謝謝大家。
    在學校法制課領導講話稿篇九
    各位老師:
    大家好!
    時光荏苒,歲月不居。轉眼間,即將過去,的春天正款步而來。春天是放飛理想,播種希望的季節(jié)。在這個美好的時刻,首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優(yōu)化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學校的管理者,我也感到很欣慰,因為我看到了優(yōu)化班級管理所結出的累累碩果,所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風,溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境,使我們的校園更加和諧。
    眾所周知,21世紀我國教育發(fā)展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現(xiàn)代化進程刻不容緩?,F(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現(xiàn)代班級管理的重點也應當從關注學生、防范學生轉變到學生關注、學生追求。針對現(xiàn)代學生主體意識的不斷增強,改變傳統(tǒng)的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位,是學生學習和活動的'主要場所,班級管理的成功與否,在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優(yōu)化班級管理模式的創(chuàng)新實踐活動。在活動中,我們取得了以下成果:
    我們認識到小學生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實行轉變,讓每個學生在組織結構中發(fā)揮和發(fā)展其潛能,從而使他們個性獲得積極自主的發(fā)展。
    引領、鼓勵學生自我管理,自我評價、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中,搭建一個自我實現(xiàn)的平臺;其目的是喚醒和培養(yǎng)學生的良知和社會責任心?!白灾鞴芾怼逼鋵嵕褪恰敖夥拧睂W生,“解放”學生的手,使他們能干;“解放”學生的眼睛,使他們能看;“解放”學生的嘴,使他們能談;“解放”學生的空間,使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間,不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學,從班級活動到學?;顒?,從課堂內外到校園內外,都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了,要知道,在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進德向上,在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中,老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵,同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞,在成功時找回了自信,找回了自我,更加堅定了“我能行”的信念,一種奉獻、努力、成功的情感油然而生,并化為平時的點滴行動。
    我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說過,要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言,經(jīng)過兩千多年的時間的考驗,仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。
    為人師表這是教育事業(yè)對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血。”自己不具有的東西,當然也就無法給予別人。教育學生,不是演戲,假象逃不過學生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學生身上產(chǎn)生“隨風潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。
    讓學生進行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為,在小學階段,學生的心理、生理都得到一定的發(fā)展,自我控制、自我調節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學生一個自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現(xiàn)實的可能性。在實踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。
    比如,有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道,班級公約不能“”,由班主任強加給學生,而應該“自下而上”,由學生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者和維護者。因此,在制訂班級公約時,老師激勵每位學生參與,聽取每位學生的意見和建議,在通過全班民主表決形成定案。這樣,獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,促進學生進行自主管理。
    再如有的班級建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件,根據(jù)班級建設的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級組織。如:設立值周班長,值日班長,這些同學與班委成員一起,各有不同的職責,共同負責班級各種事務的處理。建立相對穩(wěn)定的行政小組,學科小組,課外活動小組,衛(wèi)生小組,每個小組定時定點開展活動,有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網(wǎng)絡,人人參與管理,同時便于人人接受管理,為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。
    老師們,班級管理優(yōu)化工作,只有起點,沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛生,追求卓越。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的少年兒童朋友們:
    大家早上好!
    六月,陽光明媚;六月,微風輕輕;六月,艷陽高照;六月,綠樹成蔭。在這個美好的季節(jié)里,我們共同迎來了20xx年的"六、一國際兒童節(jié)"。在這里,我代表所有少隊輔導員祝全體少先隊員節(jié)日快樂。借此機會,請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!
    親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里,我看到了盛開的鮮花,映照著你們可愛的臉頰;我感覺到更有激情奔放的話語,給人以美好的憧憬!是的,六月就應該多彩,童年就應該爛漫!今天,當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿著激動和自豪!
    今天是我們學校所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重地舉行新隊員入隊儀式。又有4名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。
    少先隊是少年兒童的大家庭,你們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,你們要誠實勇敢,熱心助人;要知道紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
    你們要象愛護眼睛一樣愛護它,要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,你們要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人。
    在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名"自學、自理、自護、自強、自律"的優(yōu)秀少先隊員。你們一定要更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明你們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
    加入少先隊組織后,自覺履行職責,熱心幫助同學,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止的好學生。
    老隊員要處處以身作則,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。
    同時你們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。我也真誠地希望新老隊員們,每當看到胸前的紅領巾,那是你們的驕傲。
    時時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小樹立遠大志向,踏實,認真學習,培養(yǎng)過硬的本領。
    你們要攜起手來,相互學習,認真配合,做好隊里的工作,也為了我們學校明天的輝煌,盡好我們的責任吧!
    幼苗的成長需要雨露的滋潤,陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育,而我們工作在教育第一線的老師,也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力,耐心幫你們解除疑難,熱心關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航。
    少先隊員們,"六一"是你們最快樂的日子?;鸺t的隊旗高高飄揚,指引你們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著你們揚帆遠航。我堅信,明天的你們將是參天大樹!
    最后再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂,富有意義的"六一國際兒童節(jié)"。謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇十一
    尊敬的各位老領導、老前輩:
    您們好!金風送爽,丹桂飄香,歲歲重陽,今又重陽,在這個舉國歡慶的日子,xx科院的退休老領導、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學校全體師生,謹向全體離退休老領導、老教師和老同志們致以節(jié)日的問候!祝您們福如東海,壽比南山!向您們在學校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!
    前人栽樹,后人乘涼。飲水思源,我們永遠不會忘記,在學校發(fā)展的歷史進程中,作為老領導,是您們帶領廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、為今天xx科院的發(fā)展奠定了良好的基礎;作為老教師,是您們誨人不倦、無私奉獻,培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是你們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞推進了學校的快速發(fā)展。學校有今天的成就,您們是功臣!學校的一磚一瓦都銘刻著您們獻身教育事業(yè)的功勞,學校的一草一木都浸潤著您們孜孜求索的深情。離開工作崗位以后,你們仍一如既往地以深厚的愛校之情,時刻關心學校的建設與發(fā)展。您們有的繼續(xù)教書育人,有的任教學督導員,有的搞科研,有的為學科專業(yè)建設獻計獻策。您們發(fā)揮著余熱,為學校發(fā)展作出了積極的貢獻,您們以實際行動,踐行了“三嚴三實”重要思想,譜寫了最美好的夕陽人生!
    今天,借重陽節(jié)祝壽活動的機會,請您們檢查我們的工作,談談您們的想法,指導學校的發(fā)展。為了便于大家了解情況,指導工作,現(xiàn)在我把xx科院近來的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個簡要的匯報。
    自今年4月份任職以來,我一直是抱著學習的心態(tài)來校工作,可以說,這6個月的學習之路,收獲很多。
    今年是全面總結“十二五”工作、謀劃部署“十三五”規(guī)劃之年,也是學校發(fā)展史上極其重要的一年。上半年,全校上下家齊心協(xié)力,取得了全方位的收獲,我用四個字來總結:“名”、“利”、“兼”、“收”。
    一是學校成功更名。今年2月16日,學校經(jīng)xx省人民政府批準、教育部備案,成功更名為“xx科技職業(yè)學院”,標志著學校進入了新的歷史階段,站在新起點上跨越發(fā)展。此外,學校修訂并上報了《xx科技職業(yè)學院章程》,深入開展“三嚴三實”專題教育,順利完成了學術委員會改選,全面啟動了“十三五”規(guī)劃編制工作,為構建現(xiàn)代大學制度、提升學校管理水平奠定了堅實基礎。
    二是維護師生利益,關注民生。上半年學校完成了全校教職工的工資變動核對、補差及績效工資發(fā)放工作,實現(xiàn)了人均收入增長10%的目標;召開四屆二次兩代會,提高了誤餐補貼標準,并采用自助餐形式改善伙食質量;開放范旭東廣場側門方便師生出入;完成用電增容工作,改善學生宿舍環(huán)境,新生宿舍完成了空調安裝、家具更新和陽臺封閉等,切實改善了師生的學習、工作和生活條件。
    關于退休人員生活補貼、離退休費、住房補貼落實情況,在這。
    里給大家匯報一下:根據(jù)《關于印發(fā)省直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(xx人社發(fā)〔2012〕xx號文件,2012年8月兌現(xiàn)退休人員生活補貼,同時補發(fā)2010.1-2012.7月增資差額。根據(jù)《關于增加xx省機關事業(yè)單位離退休人員離退休費的實施意見》xx人社發(fā)[2015]xx號文件,2015.8月兌現(xiàn)增加離退休費,同時補發(fā)2014.10-2015.7月增資差額。
    三是統(tǒng)籌兼顧,爭取多方支持。多措并舉、統(tǒng)籌兼顧,積極整合校內外資源,優(yōu)化配置;實施《2015年債務償還和資金籌措實施方案》,籌措辦學經(jīng)費,并進一步規(guī)范納稅管理;推進數(shù)字化校園建設,爭取電信運營商約1000萬元的資金推進學校信息化建設。
    四是收入多項成果。精細化學品生產(chǎn)技術和化工裝備技術專業(yè)獲批立項為“xx高校品牌專業(yè)”;獲批汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷2個新專業(yè)并完成了招生;成功舉辦2015年教育部全國職業(yè)院校技能大賽和中加數(shù)控技能大賽,榮獲全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎2項;勝利召開第三屆教學工作會議,邀請歐陽xx院士等專家、學者來校指導,為學校改革和發(fā)展把脈解惑;成功躋身全國200所示范骨干??蒲袑嵙?6強,實現(xiàn)社會服務到賬總經(jīng)費620萬元,其中“四技”服務163萬元;與化工園區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議、成立全國首個高級技能人才流動站,成功獲批“2015年xx省高技能人才培養(yǎng)示范基地”;今年招生“全線飄紅”,錄取新生3758名,招生規(guī)模創(chuàng)歷史新高,生源質量大幅提升;招收留學生80人,其中學歷留學生68人;繼續(xù)教育學院招生規(guī)模翻了數(shù)倍,達1000余名。
    以上成績的取得,離不開在座的老領導、老前輩們的關心與支持。在此,我謹代表學院,向大家表示衷心的感謝!
    今后學校下一步發(fā)展打算。
    一、要群策群力,做好規(guī)劃編制工作。
    “凡事預則立,不預則廢”。今年是“十三五”規(guī)劃工作的謀劃之年、奠基之年,“十三五”規(guī)劃是指導學校發(fā)展的重要行動綱領,關系到學校未來五年及長遠建設發(fā)展的愿景,具有重要的現(xiàn)實與長遠意義。
    二、舉全校之力,做好品牌專業(yè)建設。
    一個學校在學生家長心目中的知名度經(jīng)常取決于其專業(yè)品牌。以省級品牌專業(yè)建設為契機,學校將遴選一批校級品牌專業(yè)和培育點。堅持以市場為導向,走特色發(fā)展之路,依托區(qū)域經(jīng)濟、行業(yè)背景建設戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)、促進學科交叉融合是優(yōu)化學科專業(yè)布局構建“一體兩翼”辦學格局:一是從專業(yè)結構上,立足化工類這個主體,以高端制造類、經(jīng)管服務類為兩翼;另一是在學校學科專業(yè)這個群體上,推進“國際化”和“信息化”。
    三、要激發(fā)活力,做好績效考核工作。
    事業(yè)發(fā)展,關鍵在人??冃ЧべY實施后,大家的收入水平得到了普遍提高,這是一件大好事、大實事,但同時,大家的工作積極性也受到了一定的影響,有許多工作得不到有效推動,大家干事的積極性、創(chuàng)造性沒有得到很好的釋放。我們將按照上級文件精神,結合上半年績效工資實施情況,準確把握實施績效工資的基本原則,結合新一輪崗位聘用,科學制定績效工資實施細則,建立科學的績效工資考核辦法,體現(xiàn)績效工資的激勵作用,提高部門工作活力,調動教職工的積極性、創(chuàng)造性,進一步完善績效工資體系。
    四、要凝心聚力,做好校園文化建設。
    文化是一所學校最精髓、最根本的價值取向,是一所學校的底蘊。
    加強校園文化建設,營造良好育人氛圍,是提高辦學水平的重要途徑。學校要以更名為契機,堅持文化引領,積極構建南科院文化,夯實文化軟實力根基,展示南科院形象,塑造南科院精神,傳播南科院好聲音。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂,老有所養(yǎng)、老有所為;更期盼您們一如繼往地關心學校的改革與發(fā)展,為把學校建設成為國內一流、國際知名的開放型高職院校而努力!
    祝全校離退休老同志:闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!
    謝謝!
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    在學校法制課領導講話稿篇十二
    老師們:
    在教師節(jié)這個重大節(jié)日我們隆重舉行“青藍工程”的拜師儀式,是想表明學校對這項工程的重視和所給予的厚望。唐代大文學家韓愈說:“青,取之于藍,而青于藍”。實施“青藍工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的`高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著追求來感染青年教師,用豐富的教學經(jīng)驗指導青年教師少走彎路,盡快掌握一些科學的教學技能和教學方法,增強其教書育人的本領。同時也希望借這項工程在校園內營造一種互學共進、敬業(yè)樂業(yè)、比學趕超的良好氛圍。
    今年有16位青年教師加入到慶云四中這個大家庭,你們素質的高低,在某種程度上關系到學校教育教學質量的高低。你們成長的速度,也影響著我校發(fā)展的速度。因此,學校搭建這個平臺,目的是發(fā)揮你們的潛能,加快專業(yè)成長的步伐,使你們盡快適應本職工作。師傅領進門,修行在個人。我希望青年教師們,理解學校的意圖,抓住這次寶貴的機會,本著尊重、認真、謙虛、積極主動的態(tài)度向指導教師學習和請教。努力做到:“多嘗試、多溝通、多學習、多參與、多思考、多總結”。不斷進步,不斷成長。
    各位指導老師,你們有著較高的學術水平,豐富的教學經(jīng)驗,高尚的師德修養(yǎng),你們是四中的寶貴財富。關心、培養(yǎng)青年教師,是你們應盡的責任。為了學校的發(fā)展與未來,請大家在完成好本職工作的同時,承擔起培養(yǎng)青年教師的重任。努力做好以下幾點:
    1.教學相長,加強自身學習,不斷創(chuàng)新與改進自己的教學方法,努力提高自身的教育教學質量,品德言行,堪為師表。
    2.嚴師高徒,既然學校把青年教師交給你們,也是對你們的充分信任,希望指導老師們本著對青年教師成長負責的態(tài)度,嚴格管理,決不遷就。
    3.做到“三化”培養(yǎng)目標具體化,培養(yǎng)計劃合理化,日常指導經(jīng)?;?,根據(jù)“青藍工程”實施方案的要求對青年教師進行全程、全方位的指導。
    “青藍工程”這項活動是經(jīng)過校委會充分醞釀,精心設計的,它寄托了學校和青年教師的希望。但我們要清醒的認識到這是一項長期的繁重的工程,要不斷地投入精力,關注過程,關注效果,搞好服務,做好保障。學校將進一步關注這項工程的發(fā)展,并在相關考評、表彰獎勵、外出學習與考察上按照實施方案的承諾給予全方位的支持。
    最后,我想用胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話與大家共勉:愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹治學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。
    老師們,讓我們團結一致,群策群力,互相學習,為四中的明天做出更大的貢獻!
    在學校法制課領導講話稿篇十三
    大家好!今天,是全世界兒童共同的節(jié)目,六一國際兒童節(jié),我們歡聚一堂,伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此,我代表所有家長朋友和教師祝全體同學平安健康,學習進步,節(jié)日快樂。
    同學們,回顧這個學期的學習生活,是那樣的有意義,我們開展了學雷鋒活動,讓雷鋒精神永駐校園,我們加大了校園安全工作的開展,通過主題班會、學校校會的方式,讓同學們進一步掌握一些基本的安全知識,同樣,還是在這學期,我校組織了各種形式的活動,特別是在捐款活動中,全校師生積極踴躍捐款,我校共為災區(qū)捐款()元,特別是( )。
    過了六一,我們馬上就面臨著期末考試,六年級同學面臨著升學質量檢測,其他年級面臨著升級質量檢測。希望同學們在接下來的一個月的時間里,把精力用到學習上,發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神,爭取學習上取得更大進步。
    當然,幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗,耐心幫你們解除學習上的疑難,熱心關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航,努力做你們滿意、喜愛的良師益友。
    親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
    最后,我再次代表全體教師祝同學們學習成功,做人成功,創(chuàng)造成功,過一個快樂的快樂。
    各位來賓、親愛的老師們、同學們:
    早上好! 今天是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié),首先,我代表全校教師祝你們節(jié)日快樂!
    同時也想代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們,表示衷心地感謝!
    今天,又有227位新隊員掛上鮮艷的紅領巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,讓我們用自己的實際行動為胸前的紅領巾增添光彩吧!
    六年級的同學們,我相信你們今天的心情一定又興奮又不舍,因為你們即將結束小學階段的學習和生活,要和同學們在這里度過最后一個六一兒童節(jié),同學們,沖刺吧!老師希望把你們送上一個全新的高度。
    親愛的同學們,在這六一之際,老師最后想用一句話與同學們共勉,優(yōu)秀是一種習慣。好的習慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了。
    最后,再次祝同學們節(jié)日快樂,謝謝!
    在學校法制課領導講話稿篇十四
    各位嘉賓老師、同學們:
    值此中秋佳節(jié)即將來臨和。
    第xx個教師節(jié)。
    到來之際,今天,我們懷著激動喜悅的心情,在這里隆重舉行xx高級中學揭牌儀式,在此,我代表縣四家班子。
    領導。
    向xx高級中學揭牌獨立辦學表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來參加揭牌儀式的各位。
    領導。
    各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長期以來給予xx高級中學建設關心與支持的各級。
    領導。
    社會各界人士表示最衷心的感謝!
    上世紀末以來,隨著教育形勢的不斷發(fā)展,群眾送子女上高中的愿望日益強烈,而隨著龍灘水電站建設工程的不斷深入,我縣流動人口也不斷增加,原天峨中學的辦學規(guī)模已經(jīng)不能適應形勢發(fā)展的需要。實現(xiàn)天峨初、高中分離辦學,擁有一所獨立的高級中學,是全縣人民一直以來普遍關心的一件大事。讓孩子上好學、讀好書,一直是多年來全縣各族人民心中的愿望。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為滿足人民群眾送子女上優(yōu)質高中的心愿,推動我縣教育事業(yè)的深入發(fā)展,縣委、縣政府決定新建一所規(guī)模相當,功能完善,管理規(guī)范的高級中學,實現(xiàn)天峨中學初、高中分離辦學。
    xx高級中學的建設,歷經(jīng)了天峨幾屆。
    黨
    委、政府的心血,更傾注了上級。
    黨
    委、政府和各有關部門的大力關心與支持。幾年來,縣委、縣人民政府始終把xx高級中學建設列入全縣工作的重點,制定了一整套學校建設規(guī)劃,繪制xx高級中學發(fā)展的宏偉藍圖。新一屆縣四家班子上任后,鐵定決心,立下誓言,要在20xx年秋季學期實現(xiàn)天峨初、高中分離辦學。目標既定,為加快推進xx高級中學建設,爭取到上級和社會各界的支持,去年以來,我縣四家班子主要。
    領導。
    帶領縣直有關部門的。
    領導。
    同志多次到自治區(qū)、河池市政府及有關部門爭取項目資金,專題向各級。
    領導。
    匯報天峨的教育情況,積極爭取他們的理解和支持。最終我們用真心、誠心和決心感化了上級。
    領導。
    得到了區(qū)、市政府及有關部門的高度重視和大力支持在xx高級中學的建設上給予了我們高看一等厚愛一層使天峨高中建設取得了重大突破。今天xx高級中學如期揭牌它標志著我縣結束了沒有獨立高中的歷史標志著我縣普通高中教育發(fā)展進入了一個新的里程碑。
    教育是強國之本。高中階段教育是培養(yǎng)國家建設棟梁人才的搖籃。xx高級中學選擇在這里作為校區(qū),青山綠水,環(huán)境幽雅,是讀書學習、培養(yǎng)人才的好地方。我們相信,幾年以后,在這片熱土上,呈現(xiàn)在大家眼前的一定是一個嶄新的、充滿生機與活力的',人文化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、信息化和園林化的美麗校園,一批批學子將從這里走向區(qū)內外,走向全國,走向世界。
    值此xx高級中學揭牌之際,我就xx高級中學建設和辦學提出幾點要求:
    的教育方針。要認真貫徹。
    黨
    的十七大。
    精神。
    落實科學發(fā)展觀轉變教育觀念以人為本把學會做人、學會學習、學會做事、學會創(chuàng)新作為培養(yǎng)人才目標對學生進行全面素質培養(yǎng)。廣大學生要珍惜良好的學習環(huán)境勤奮好學積極向上努力取得優(yōu)異的成績回報社會不辜負。
    黨
    和人民及家長的期望。三是發(fā)揚艱苦奮斗的。
    精神。
    新校區(qū)辦學伊始,各種配套設施有待進一步完善全體師生要以分離辦學作為新的起點,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦。
    創(chuàng)業(yè)。
    求實進取的。
    精神。
    堅定不移地按照學校的發(fā)展規(guī)劃進一步強基礎、求發(fā)展、爭跨越力爭到20xx年把學校建成自治區(qū)級示范性高中。四是加強學校的科學管理。要學習兄弟縣市高級中學的先進辦學經(jīng)驗在辦學理念上要有自己的特色積極營造團結、緊張、嚴肅、活潑的校園學習生活氛圍做到學校管理井然有序學生生活豐富多彩整體呈現(xiàn)出和諧、有序、團結、奮進的欣欣向榮的景象。五是加強教師隊伍建設。學高為師德高為范要建立一支專業(yè)過硬、師德高尚的研究型、學者型的教師隊伍。六是努力提高教育教學質量。不斷提高教育質量是學校追求的永恒目標要以質量求生存以質量求發(fā)展。每個教師都要深知自己所肩負的使命轉變教學觀念積極進行教學改革不斷提高教學質量努力把xx高級中學辦成一所有辦學特色、讓群眾放心、讓人民滿意的高級中學!
    最后,祝各位。
    領導。
    各位嘉賓身體健康,萬事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利,節(jié)日愉快,合家幸福!
    謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇十五
    在現(xiàn)在社會,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的學校領導講話稿精選范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
    在這喜慶的日子里,我代表幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長,向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
    因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。
    孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來,我們一直堅持以“培養(yǎng)有中國靈魂、國際視野的現(xiàn)代人”為辦園使命;以健康、聰明、智慧為我們的培養(yǎng)目標;積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。
    今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。
    家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!
    在學校法制課領導講話稿篇十六
    尊敬的各位領導、老師們、同學們:
    大家下午好!
    四月充滿生機、春意盎然。在這富有詩意的季節(jié),在這充盈歡樂的日子,我們迎來了學校第17屆科學藝術節(jié)文藝匯演。值此盛典之際,我代表學校領導班子和全體師生向科藝節(jié)文藝匯演的舉辦表示熱烈的祝賀!向精心組織并積極參加本次活動的廣大師生表示衷心的感謝!
    我們深切的感到,學校的快速發(fā)展,越來越迫切的需要大力加強文化建設。因為文化是一所學校核心競爭力的重要組成部分,是一所學校賴以生存和發(fā)展的根基,是一所學校的靈魂。校園文化對于同學們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦校園科學藝術節(jié),結合同學們的專長,開展豐富多彩的文化活動,為同學們提供了展示才華的舞臺,是一種很好的形式,很好的辦法。學生們在科藝節(jié)中能發(fā)揮自身特長,鍛煉自己,同時發(fā)揚互助互幫的精神。"為師生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎"是我們不懈的追求,科藝節(jié)就是為學生們創(chuàng)造一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。本屆科藝節(jié)不僅是對學校素質教育成果的大檢閱,也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,希望全體師生攜起手來,為把本屆科藝節(jié)辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
    今年的科藝節(jié)以"塑造學生品德,展示才藝特長。"為主題,我們把本次科藝節(jié)同"雙愛好"教育活動很好的結合起來,堅持"人文立校,科學管理,彰顯特色,全面發(fā)展"的辦學理念,全面促進學生和諧發(fā)展,為廣大學生提供施展和提高才能的廣闊空間,突出表現(xiàn)我們二十三中學校的精神風貌和文明風氣。
    老師們,同學們,藝術的魅力在于給人無限神往,藝術的內涵在于創(chuàng)新,藝術的價值在于給人無窮的力量,藝術的真諦在于永恒的追求。
    老師們,同學們,我們要把握今天,珍惜青春。因為我們華美、芬芳、新鮮、凈朗,藝術將伴我們成長。讓我們共同汲取藝術的汩汩靈氣,共創(chuàng)人生清新、壯麗和光輝的篇章,從這里懷著心中的夢想,走向希望、走進藝術的殿堂。讓春天的校園碩果累累,讓春天的校園歌聲如潮。讓我們永遠朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓,從一個輝煌走向另一個輝煌!
    現(xiàn)在,我宣布,二十三中學第17屆科藝節(jié)文藝匯演開幕!