科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
抹不去的記憶六年級(jí)篇一
去年的清明節(jié)，天空灰蒙蒙的，路旁的花和草都垂著頭，無(wú)精打采的，我走在去上墳的`路上。
記得小時(shí)候，我好動(dòng)，總是在家中跑來(lái)跑去，東竄一頭，西竄一頭。擾得父母厭煩，而曾祖母總是一言不發(fā)，總是慈祥的看著我，目光總是跟隨著我，一旦我摔倒了，她便顫巍巍的站起來(lái)，把我小心扶起，總是溺愛(ài)般刮刮我的鼻子，問(wèn)我摔到哪兒了，下次小心點(diǎn)，然后笑著看著我。
到了讀幼兒園時(shí)，因在幼兒園學(xué)過(guò)東西了，所以也不如小時(shí)候那般冒失了，但每次學(xué)到什么好玩的東西，卻也迫不及待的向家里人展示，爸爸媽媽都夸我能干，聰明，而她也什么也不說(shuō)，總是笑著看著我，曾祖母的笑總是掛在臉上，讓人看了心生暖意，總是無(wú)比舒服。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，要讀小學(xué)了，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，每天起得早，也看不見(jiàn)曾祖母就上學(xué)去了，回來(lái)時(shí)也忙著做作業(yè)，她隨慢慢地走過(guò)來(lái)，或遞給我一個(gè)蘋(píng)果，或遞給我一個(gè)橘子，然后站在桌邊笑著看著我做一會(huì)兒作業(yè)，才又顫巍巍地走出去。那是我總想著等到小學(xué)畢業(yè)后，一定要好好陪陪祖母說(shuō)話！有一天晚上，我被奇怪的一陣聲音吵醒了，疑惑了一陣子，便又沉沉地睡過(guò)去，第二天早上，我問(wèn)媽媽昨天那是什么聲音，媽媽嘆了口氣說(shuō)，那是曾祖母在拿梳子敲床，她曾問(wèn)過(guò)曾祖母，曾祖母說(shuō)是因?yàn)橛新曇?，才?huì)感覺(jué)有人在陪著她，我鼻頭一酸，更加確定了心中的念頭：一定要努力考初中！考好了回來(lái)陪曾祖母！
可惜，我的念頭只實(shí)現(xiàn)了一半：考初中，卻再也陪不了曾祖母了。她在家里不小心摔倒了。我至今也不想寫(xiě)那個(gè)字，就當(dāng)做曾祖母睡著了吧！
至今，我也記得曾祖母那個(gè)溫暖人心的微笑。
香燒完了，煙霧也散了，我微笑著，落下一滴淚。
抹不去的記憶六年級(jí)篇二
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，索性把本子藏了起來(lái)。小組長(zhǎng)收不到我的.作業(yè)本，生氣地問(wèn)我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)帶?！崩硭?dāng)然，小組長(zhǎng)把我沒(méi)交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽(tīng)后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“胡汭祥，說(shuō)實(shí)話，本子真的沒(méi)帶嗎？”多么熟悉的舉動(dòng)，多么親切的話語(yǔ)。在那一刻，我仿佛覺(jué)得站在面前時(shí)媽媽。
我感覺(jué)我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰(shuí)知龔老師不但沒(méi)生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)漏泄沒(méi)關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說(shuō)話，錯(cuò)上加錯(cuò)，這可怎么行呢？記住做人要誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了老師的一番話，我心里酸酸的，不知是什么滋味。
老師，我錯(cuò)了。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這句話說(shuō)出口，但我真的明白我錯(cuò)了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇三
仍讓我記憶猶新，至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來(lái)到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見(jiàn)媽媽和阿姨熱情地交談著，于是，我就把我的好朋友貝貝叫下來(lái)，邀請(qǐng)她和我一起去小游樂(lè)場(chǎng)玩。捉迷藏、過(guò)山車……好幾種游戲讓我們過(guò)得既有趣又開(kāi)心。
然后，我和貝貝、媽媽去超市買了好多東西,在回來(lái)的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書(shū)法宣紙，大概是因?yàn)檫@宣紙上的文字感到特別吧，當(dāng)時(shí)的我們都想獨(dú)自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請(qǐng)求著。
我不讓步地說(shuō)：“為什么?”
貝貝堅(jiān)持：“因?yàn)槲蚁矚g這上面的字?！?BR> “我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅(jiān)定地態(tài)度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地說(shuō)。
我們爭(zhēng)吵了好久，最后媽媽過(guò)來(lái)勸了我，最終宣紙還是歸了她?？墒俏乙廊贿€是一肚子不服氣，最后生氣地回了家。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開(kāi)深圳了，還說(shuō)她以后要在上海上學(xué)了。這意味著我以后很難再見(jiàn)到貝貝了，讓我內(nèi)心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見(jiàn)面，我還和她吵了一架，真是感到無(wú)比的羞愧。
記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：“讓三分心平氣和，退一步海闊天高。”早知道這樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處，不必有太多的斤斤計(jì)較?！?BR> 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶，就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。
推薦理由：這是一篇回憶性文章，語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻，但在字里行間也自然地流露出小作者的真實(shí)情感：初見(jiàn)時(shí)的開(kāi)心有趣、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中的面紅耳赤、離開(kāi)后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局，情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。
抹不去的記憶六年級(jí)篇四
曾幾何時(shí)，天真爛漫，稚氣十足的自己與友伴，在清晨的霧靄中迎著朝陽(yáng)，放飛那不成形的紙飛機(jī)；在黃昏的柔風(fēng)中籠著霞光，捕捉那四下紛飛的蜻蜓；在夜晚的清涼中披著月光，聽(tīng)著那飄渺奇妙的神話故事……那調(diào)皮的嬉笑，可愛(ài)的羊角辮，天真的問(wèn)題，清澄如水的目光……這毫不修飾的快樂(lè)天真，已成為最珍貴的記憶，抹不去的記憶，抹不去的快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，泛舟學(xué)海的自己，將要起錨的意氣風(fēng)發(fā)，初出茅廬的生龍活虎，漸行漸遠(yuǎn)的順風(fēng)順?biāo)珊龅模L(fēng)云突變，黑云翻墨?？耧L(fēng)大作掀起萬(wàn)丈狂瀾，將本就單薄的小船砸的支離破碎……同學(xué)的小聲嘀咕，老師的搖頭嘆息，看著卷子上如潮涌的紅叉，臉像被誰(shuí)重重地抽了一下，火辣辣的發(fā)燙，鼻子一酸就要落下淚來(lái)。幾周來(lái)的辛苦練習(xí)，辦公室的虛心請(qǐng)教，課堂上的踴躍發(fā)言，便在這短短的一瞬化為泡影，灰飛煙滅?！?3”如一個(gè)梵咒在耳邊一次次想起?；丶遥P(guān)門，無(wú)力的靠在門框，影子如破舊的雨衣堆在墻角，死死咬住下唇，可淚水還是決堤，無(wú)聲肆流……這逆流成河的悲傷早已成為銘刻于心底的記憶，抹不去的記憶，抹不去的悲傷。
曾幾何時(shí)，學(xué)習(xí)勞累，身心俱疲的自己在月光的籠罩下慢慢回家，甩掉鞋子，丟下書(shū)包，把整個(gè)人扔在床上。頓時(shí)，全身就像斷了線的提繩木偶，散了架一樣的，尋求片刻的放松與寧?kù)o。母親輕輕推開(kāi)房門，將丟在門口的書(shū)包提到墻角，又放緩腳步，小心翼翼的走向廚房，把早已備好的牛奶與水果端進(jìn)來(lái)，輕輕地放在書(shū)桌上，一切，幾乎悄無(wú)聲息。母親坐在床邊，柔聲問(wèn)自己：“今天作業(yè)多嗎？晚上想吃什么？今兒就別睡那么晚了，對(duì)身體不好。”而自己卻默不作聲。良久，母親輕輕嘆了一口氣，便慢慢走出房間。剎那間轉(zhuǎn)頭，卻看到母親那滿頭青絲中不知何時(shí)鉆出的幾絲銀白的蒼老。那雙鬢的銀絲隨著母親的腳步一顫一顫，隨著門的關(guān)閉消失在我的視線中。忽的，氤氳在心中的溫暖化成眼淚，瞬間決堤……這份溫暖已埋在心里，成為永不退色的記憶抹不去的記憶，抹不去的溫暖。
潮來(lái)，潮去，潮又落，潮起潮涌，刷不掉心底凝固的回憶。
花落，花飛，花滿天，花謝花開(kāi)，抹不去心中永恒的記憶。
抹不去的記憶六年級(jí)篇五
只見(jiàn)，我頑固地抓著母親的衣角不肯放手，向母親投去乞求的目光，母親真的憤怒了，抱起我，徑直向教室走去，只見(jiàn)我握緊那小拳頭，一下，又一下地重重拍打母親那挺直的脊梁，母親的臉上不禁多了幾分痛苦，嘴角也多了幾分抽搐。
我的淚在緩緩流動(dòng)，母親的眼睛里，居然有淚花在眼睛里不停的閃爍著，我終于忍耐不住了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，而母親的淚則在臉上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著。
那些調(diào)皮的淚珠還以為這是一張柔韌性很強(qiáng)的蹦蹦床啊!只見(jiàn)那晶瑩透亮的淚珠，從這里滾到那里，又結(jié)伴嬉戲，玩耍?！稗Z隆隆”，這讓晶瑩的淚珠，不禁打了個(gè)冷顫，不約而同扡躲在了鼻翼兩側(cè)，呵!慢慢地、鼻翼兩側(cè)閃動(dòng)著兩大滴晶瑩的淚珠。
“轟隆隆”，不少在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)的淚花，大滴大滴地從“蹦蹦床”上滾落，留下一條條暗淡的痕跡。
母親將我放在那對(duì)我來(lái)說(shuō)牢房般地陰森森的教室里，我別無(wú)選擇，唯有的希望就是選擇坐在座位上!我默默地凝視著那掉在桌子上一滴又一滴晶瑩的淚珠。
時(shí)間在艱澀地流動(dòng)，我的心在忐忑不安地顫動(dòng)，我不禁撅起嘴巴，望向母親。母親正抬腳走向那個(gè)充滿小孩子們的哭泣聲的那個(gè)拐角處時(shí)，她停住了，把那往日里為我付進(jìn)多少青春，已經(jīng)不在明亮地卻比以往更慈祥的眸子投向了我。
我本以為是自己的存在，而引起母親的注意，以為自己是多么偉大。可在那一剎那時(shí)，時(shí)間仿佛在倒流，我突然覺(jué)得我是如此如此的渺小，而母愛(ài)則寬宏大量。
是啊，童年是會(huì)被母愛(ài)所包圍的，有時(shí)母愛(ài)像一面隱形墻，當(dāng)你需要呵護(hù)時(shí)，她會(huì)說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)盡情呵護(hù)你，有時(shí)母愛(ài)也像一位慈祥的天使;當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)毫不嫌棄的將你摟入懷中，有時(shí)母愛(ài)也像一棵高大的綠樹(shù);她會(huì)為你遮擋住午后的烈陽(yáng)，讓那溫柔又和藹的樹(shù)陰照在你的臉上;這就是母愛(ài)，寬宏大量的母愛(ài)，永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際!
抹不去的記憶六年級(jí)篇六
人在年輕時(shí)，有兩點(diǎn)可能人們都有過(guò)。一是、懷揣遠(yuǎn)大理想。努力朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗，期盼早日實(shí)現(xiàn)心目中的夢(mèng)想。二是、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。心里總感有團(tuán)火，干啥都不想示弱。我就是這樣的人。
我過(guò)去就有兩個(gè)夢(mèng)想。79年那年，我當(dāng)兵來(lái)到了部隊(duì)，一是想學(xué)開(kāi)車。覺(jué)得當(dāng)司機(jī)吃香，受人尊敬；二是想當(dāng)名偵察兵。來(lái)部隊(duì)上學(xué)點(diǎn)擒拿本領(lǐng)，練身武藝。
當(dāng)時(shí)的新兵連訓(xùn)練還是較苦的。吃苦我也不怕，軍事動(dòng)作我樣樣不落后。很快，我還就被任命成為了副班長(zhǎng)，班里的戰(zhàn)士常由我?guī)ьI(lǐng)著去訓(xùn)練。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我卻被分到了部隊(duì)一個(gè)偏僻農(nóng)場(chǎng)搞軍農(nóng)生產(chǎn)。理想一下子變成了泡影，心中雖有不快，但也只能接受，畢竟這是部隊(duì)，不是小孩子過(guò)“家家”。
到了農(nóng)場(chǎng)，我沒(méi)有“隨波逐浪”，沒(méi)有破罐子破摔，更沒(méi)有“安于”現(xiàn)狀。起初的`理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)，我也不想渾渾噩噩的混日子。沒(méi)事的時(shí)候，就自己琢磨著練習(xí)拳術(shù)。
找個(gè)沒(méi)人的地方伸展伸展拳腳，每天把習(xí)武當(dāng)成我自己的必修課。有時(shí)，在墻頭上攀上爬下練身手?！班剜亍⒃?，墻上、桌子很多地方都成了我練拳的“靶子”，那勁頭可足了。我想像著，將來(lái)成為一名打遍天下的“武林高手”。
一天，我練得正起勁兒，那一招一式的，嘴里還“嗨、哈”地給自己的動(dòng)作配著音，或像電影里的武打，虎步生風(fēng)，顯得極其形象、逼真。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正當(dāng)我閃轉(zhuǎn)騰挪，上拳下踢，如醉如癡，練得好不起勁時(shí)，僅僅一個(gè)閃失，一個(gè)右手拳后摔，要說(shuō)就那么寸，就那么巧，恰恰不偏不倚、正正中中，使足了勁的拳頭砸在了身旁的一張桌子角上。頓時(shí)，握緊的拳頭就像炸裂開(kāi)了一個(gè)口子，立刻鉆心般的疼，痛的兩眼淚都流了下來(lái)，半天還喘不過(guò)氣來(lái)，蹲也不是，站也不是，趕忙捂著拳頭使勁地搓呀、揉的，狠不得鉆進(jìn)地縫里。停了一會(huì)再一看，小拇指關(guān)節(jié)處竟腫起了一個(gè)疙瘩，至今還隱隱可見(jiàn)，留下了一個(gè)慘痛的紀(jì)念?？磥?lái)，我也不是練武的料。
至此，我也不再提練武的事了，只得棄武從文，學(xué)起了寫(xiě)作，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。不過(guò)，年輕時(shí)那段習(xí)武的經(jīng)歷倒成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶六年級(jí)篇七
自從我的手摔斷以后，我一直很痛苦。因?yàn)樯狭耸?，我的胸前就像每天都掛著一塊大石頭，既不能運(yùn)動(dòng)，也睡不好覺(jué)，數(shù)著日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既緊張又興奮，我對(duì)恢復(fù)原樣的手臂充滿了期待?？墒遣鹆耸?，又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了，我的手居然伸不直了。醫(yī)生告訴我說(shuō)：“回家練手吧！每天堅(jiān)持練，把手臂用力往下壓，壓到疼得幾乎不能忍受，再咬咬牙往下壓一點(diǎn)，爭(zhēng)取半個(gè)月練直，否則只能來(lái)醫(yī)院全身麻醉強(qiáng)行拉直了?！币宦?tīng)“全身麻醉”，我真?zhèn)€人都僵了。
從那以后，鄰居每天晚上都會(huì)聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始，效果還是不錯(cuò)的，慢慢的，因?yàn)榕绿?，我越?lái)越想逃避了，我的手臂也好像生了銹一樣，再也難以前進(jìn)一步了，不僅伸不直，而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手，看著我痛苦的樣子，又是心疼又是擔(dān)心，好幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。
有一次，媽媽下定決心，一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。
那天晚上，我還是一如既往地把手放在枕頭上，讓媽媽幫我把一端壓住，我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”，實(shí)際上我?guī)缀鯖](méi)用多少力氣，也不敢用力?！昂昧?，好了?！蔽抑幌朊苫爝^(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)?？墒墙裉欤瑡寢尩臎Q心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我，讓我不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，自己抓住我的手用力往里按，我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛，頓時(shí)大哭起來(lái)。回頭看看媽媽，只見(jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著，眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦，如果讓她受苦能讓我的手臂恢復(fù)的話，她肯定會(huì)選擇自己受苦。但是，這是不可能的，所以我只能自己面對(duì)這次困難。咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒，我?guī)缀跏前蟮貙?duì)媽媽說(shuō)：“好了，可以了，媽——”爸爸也說(shuō)：“好了！好了！”媽媽這才放了手，我右手抬著左手，跪在地上，大哭。
事后，我并沒(méi)有責(zé)怪媽媽，也沒(méi)有因?yàn)檫@件事而不理她，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菒?ài)我的。
現(xiàn)在，我的手已經(jīng)完全恢復(fù)了，這多虧了媽媽，如果當(dāng)初媽媽依我說(shuō)不練了就不練了，我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。
這件事將深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇八
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無(wú)法抹去的記憶吧。
那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒(méi)有汽車，冬天也只能坐自行車兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒，坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因?yàn)榘职謰寢尪己苊?，所以以我每天早上都是第一個(gè)來(lái)到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來(lái)。“啊!老師來(lái)了”，那一刻，張老師看見(jiàn)了站在教室門口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來(lái)抱緊了我，關(guān)切地說(shuō)：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，又像從雪堆里剛爬出來(lái)似的。
張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問(wèn)：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來(lái)，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
大家都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)或父愛(ài)，但是，我自己覺(jué)得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們!那種關(guān)愛(ài)是一種無(wú)法抹去的記憶!
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抹不去的記憶六年級(jí)篇九
在這里，有不少事情已經(jīng)被匆匆的時(shí)間抹去，唯獨(dú)那一件事讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冷的寒假，一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的晚上，我發(fā)起了高燒，爸爸著急地從床頭拿出探熱針給我探熱，然后馬上從溫暖又舒適的被窩里出來(lái)，連外衣也不穿，就匆匆地走向那冰涼又黑暗的客廳給我拿來(lái)退燒藥，一直到了一點(diǎn)多，我退燒了，爸爸才睡覺(jué)。
第二天，爸爸起了個(gè)大早，他見(jiàn)我還沒(méi)有睡醒，怕我沒(méi)睡夠，沒(méi)有把我叫醒，而是小心翼翼地把睡得正香的我抱入汽車，汽車緩緩地開(kāi)向了醫(yī)院。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車停了下來(lái)，我蒙蒙地睜開(kāi)眼，爸爸見(jiàn)我醒了，和藹可親地說(shuō)：“餓了吧，下車去早餐店看看想吃點(diǎn)什么?！?BR> 不一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院。在等醫(yī)生叫號(hào)的時(shí)候，爸爸向醫(yī)生借了探熱針給我探熱，爸爸著急地看著我，說(shuō)：“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，好點(diǎn)了嗎?”我難受地說(shuō)：“我覺(jué)得頭很難受，又疼又暈?！卑职职烟綗後樐贸鲆豢矗@訝地說(shuō)：“39度，不行，這里太多人排隊(duì)了，要看急診才行?！闭f(shuō)著，就走進(jìn)診室拿病歷了，……。
中午，吃過(guò)午飯后，爸爸讓我去睡覺(jué)，然后一邊幫我蓋被子，一邊說(shuō)：“多休息，病才會(huì)快好?！?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，我被爸爸的開(kāi)門聲“叫”醒了，我走到窗邊，看著爸爸拖著疲憊的身體去上班，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸的身影讓我難以忘記。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十
每個(gè)人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散;有的像石頭，重重地壓在心上;還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的確，那是一段抹不去的記憶。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著太陽(yáng)，如同一顆藍(lán)寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班，放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，不久，上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)的鈴聲和“數(shù)鴨子”的歌聲歡快地目送我們回家?？墒?，剛走到班級(jí)門口，“轟隆隆”、“轟隆隆”的雷聲向我們走來(lái)，大約過(guò)了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)“嘩嘩”地往下掉。轉(zhuǎn)眼間，一年級(jí)旁的樓梯口已被擠成一片，每個(gè)孩子都盼望著爸媽來(lái)接他們啊!過(guò)了十分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗒嗒”的腳步聲，漸近漸響;只見(jiàn)一群家長(zhǎng)著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來(lái)，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場(chǎng)黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽嬌小的身體手里握著一把小傘從遠(yuǎn)處朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)萬(wàn)分，展開(kāi)雙臂抱住了她。
“沒(méi)淋著吧!”她溫柔地問(wèn)?！皼](méi)有?！蔽艺f(shuō)?！澳亲甙?，回家去!”說(shuō)道，便牽著我的手，向家的方向走去。
咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了?我一看，哦，原來(lái)她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒(méi)有。我一推傘，便說(shuō)：“媽，別著涼了?！薄芭丁！彼χf(shuō)。不知不覺(jué)，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點(diǎn)，她沒(méi)有說(shuō)什么，便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn)，不久我又發(fā)現(xiàn)了。
就這樣，這把傘在大雨中推來(lái)推去……。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十一
班長(zhǎng)，紀(jì)委，文娛，體委~一曲獨(dú)一無(wú)二的狂想曲。
班長(zhǎng)的職位在很多人看來(lái)，跌破眼鏡，穩(wěn)操勝券的老班長(zhǎng)差點(diǎn)自身難保；體育委員竟然是女的，可憐，為什么呢？也許吧，這一音符雖不完美，但不可缺少。
也許你不喜歡音樂(lè)，但當(dāng)這場(chǎng)演奏落下帷幕時(shí)，你會(huì)不禁流淚，感嘆“青春之歌”。往往感動(dòng)不在于誰(shuí)為你做了什么，而是看到別人的成功來(lái)之不易?；厥淄?，咬著棒棒糖的童年五彩繽紛，也可能是灰蒙蒙的不堪回想，即使不好也是珍貴的寶藏，夾在那本伸手就能拿到又叫人琢磨不透的叫記憶的書(shū)里；翻開(kāi)，里面有“酸甜苦辣”，翻開(kāi)，里面有“喜怒哀樂(lè)”，翻開(kāi)，里面有“你、我、他”
因?yàn)橛芯壌蠹揖墼谝黄?，編織屬于我們的天空。不管誰(shuí)成為班干部都有權(quán)撐起我們的天空，唯一屬于我們的樂(lè)園?？鞓?lè)，悲傷不再是個(gè)人的專權(quán)，我們一同分享它。
來(lái)吧！好好羨慕我們精彩的演奏，我們的超級(jí)一班。聽(tīng)，又開(kāi)始了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十二
記憶中，母親是美的。母親的手極巧，寒冬臘月，母親總會(huì)為我們一家四口鉤拖鞋。說(shuō)也奇怪，母親鉤的拖鞋，不大不小剛剛好。而我，也總愛(ài)穿著母親給我鉤了許多多漂亮圖案的拖鞋，高高興興的去上學(xué)!
小時(shí)候我曾隨母親去地里干農(nóng)活。棉梗高高的立著，我時(shí)常會(huì)尋不到母親，便一屁股坐在地上哇哇大哭。因此每到撿棉花的時(shí)候，父母總會(huì)把我寄養(yǎng)在外婆家。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太忙了，總是早出晚歸，無(wú)暇顧及我。
后來(lái)大了，有時(shí)也和母親一同下地去撿棉花，并時(shí)常同母親比賽，一個(gè)人一壟，看誰(shuí)撿的快，但每次都是母親勝于我，當(dāng)我落的很遠(yuǎn)的時(shí)，母親便會(huì)來(lái)到我這壟，幫我撿。我們總是這樣，樂(lè)此不疲。我曾在田壟上休息時(shí)觀察過(guò)母親，豆大的汗粒從母親的額頭流下，閃著金黃，跨過(guò)母親臉上的壕溝，滋潤(rùn)著大地。我也曾問(wèn)母親累嗎?而母親總是笑而不答。我們就這樣度過(guò)了炎炎夏日，迎來(lái)了秋天!
可歲月無(wú)情，近來(lái)才發(fā)覺(jué)，我的母親的臉上又生出了許許多多的小黃斑，額頭上的皺紋也延伸到了眼角，頭上，也多了許多銀絲。顯得一下子蒼老了許多。
外婆·童年。
“搖啊搖，搖啊，搖到外婆橋……”相信很多人的童年都與“外婆”有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系;在我的記憶里，外婆，仿佛就是童年。
外婆不高，但年歲已高。無(wú)情的歲月在外婆的額頭上留下許多深淺不一的皺紋。外婆為人親切，而我，也時(shí)常愛(ài)黏著外婆。
我?guī)缀跏峭馄趴粗L(zhǎng)大的，記得那時(shí)，我也總愛(ài)讓外婆給我梳頭發(fā)，雖說(shuō)外婆不會(huì)給我扎辮子，但外婆梳頭時(shí)下手極輕，一點(diǎn)兒都不會(huì)弄疼我。
外婆家有幾個(gè)瓷壺，但不是用來(lái)沏茶的，而是專門為我準(zhǔn)備的。每次我一去，外婆便會(huì)從里面拿出許多好吃的給我。我也曾問(wèn)過(guò)外婆怎么不吃，外婆總說(shuō)她已經(jīng)吃了，這是給我留的。直到現(xiàn)在，我才明白，外婆是舍不得吃。
再后來(lái)，我大點(diǎn)兒，外婆便會(huì)給我講以前發(fā)生過(guò)的事。外婆說(shuō)，外公去世早，那是母親他們還小，家庭負(fù)擔(dān)重，外婆不得不去外面找事做，但工錢很少。外婆本有五個(gè)孩子，其中有一個(gè)得了病，便只留下了四個(gè)。外婆一邊說(shuō)著，還時(shí)不時(shí)抽噎著，我便會(huì)用我柔軟的小手擦掉外婆眼角的淚花，叫外婆不哭。我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外婆在唱歌，我便叫外婆，但外婆沒(méi)吱聲。直到現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)事還是不解的，而外婆時(shí)常這樣，這或許是外婆的一個(gè)秘密吧!我也定然不會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，只等著時(shí)間將答案帶給我!
抹不去的記憶六年級(jí)篇十三
在我的童年回憶中，爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)是并列第一的。因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)方法不同，所以留給我印象最深的還是爸爸。
記得我六歲的時(shí)候，有一天爸爸媽媽要帶我回老家。老家有棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，我最喜歡吃的蘋(píng)果吃的水果是蘋(píng)果和西瓜了!那天我站在蘋(píng)果樹(shù)下仰著頭，口水直流，癡迷的想著：“哇!好多呀!先吃哪個(gè)呢?”不知不覺(jué)中，爸爸坐在窗戶旁，透過(guò)陽(yáng)光照射過(guò)的玻璃望著我，偷偷的笑了。
我的脖子好酸啊!我就跑回屋里拿了本書(shū)看，可當(dāng)我拿了書(shū)出來(lái)時(shí)，神奇的事發(fā)生了!只見(jiàn)一個(gè)梯子立在蘋(píng)果樹(shù)旁!我不敢相信自己的眼睛，我扔下書(shū)跑了過(guò)去!我跑到梯子旁，迫不及待的爬了上去，我每上一層就仿佛吃了一個(gè)蘋(píng)果，上一層，吃一個(gè)!上一層，吃一個(gè)!當(dāng)我就差一步就可以摘到蘋(píng)果時(shí)，那個(gè)蘋(píng)果仿佛聽(tīng)到了我的召喚，不請(qǐng)自來(lái)的落下了。我伸出雙手想抓住那個(gè)蘋(píng)果，卻一不小心摔了下去!可就在我嚇得緊緊閉上了眼睛，以為會(huì)重重地摔在地上的時(shí)候，一雙大手接住了我。
我睜開(kāi)眼睛一看：“啊!爸爸!哎喲!”我剛看見(jiàn)爸爸，蘋(píng)果就落在我臉上，“好你個(gè)胡小偷!你偷蘋(píng)果的行為讓我抓住了吧?”爸爸笑道?！皩?duì)不起，爸爸?！薄肮?沒(méi)事了!這是你的戰(zhàn)利品，接著!”“謝謝你!爸爸!”我激動(dòng)的抱住了爸爸。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十四
眾所周知，今天我們的實(shí)習(xí)老師要回她原來(lái)的學(xué)校。我們都舍不得她，所以今天我們做得很好。
課后，我們的實(shí)習(xí)老師像往常一樣走進(jìn)了教室?！澳愫茫瑢W(xué)生們！”“你好，老師！”像往常一樣，我們坐下時(shí)，每個(gè)人都在哭。那一刻，我看到了老師眼中的淚水，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)道:“我不去?！蓖蝗?，整個(gè)教室靜了下來(lái)，只聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上不斷的蟬叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“請(qǐng)上臺(tái)畫(huà)一張笑臉?！泵總€(gè)學(xué)生都畫(huà)得非常仔細(xì)，畫(huà)了一個(gè)滿是圖畫(huà)的黑板。老師開(kāi)心地笑了，但是他的臉上仍然充滿了淚水，說(shuō)道:“無(wú)論如何，每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)心?！?。我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好！”“丁，丁”結(jié)束了。我們都很高興，因?yàn)槔蠋煵蛔吡?。但此時(shí)此刻，老師淚流滿面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起，同學(xué)們，我得走了，我騙了你們，對(duì)不起?！比缓笏x開(kāi)了，全班又變得非常安靜...
我們只聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，還有煩人的蟬叫:“蟬，蟬”不停地叫。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十五
一個(gè)冬天，寒冷卻美麗，你看，那杉樹(shù)上不是還有一兩朵小雪花嗎?然后，漸漸的融化開(kāi)來(lái)，化為水滴鑲進(jìn)了樹(shù)葉。正如我的思緒，淚滴落在心里，慢慢地隨著淚海的沉浮涌起漣漪。
抬眼望去，高出一簇簇雪堆積起來(lái)，覆蓋了一地的白，然后凝結(jié)成冰，然而，也給我的心里，，結(jié)上了冰，似一尊塑像，沉默的站立。一個(gè)人，不過(guò)也就是自尊帶來(lái)的的傷害才能如此的頹廢，而正面臨此時(shí)，又能作何抵御？只有一個(gè)人蜷縮在角落里，埋頭，不語(yǔ)，輕輕的抽泣！
接上了冰，沉默了心靈，冰封了記憶，幸運(yùn)的是，打開(kāi)窗戶，還能呼吸到一點(diǎn)點(diǎn)清新空氣，我能回憶沉默，也能沉默回憶，只不過(guò)那些淡淡的，坦然的哀傷，不愿再提起，就讓那段故事成為被遺忘的時(shí)光，不再拾回去。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十六
坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著空空的倉(cāng)鼠籠，我情不自禁的哭了起來(lái)，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，地球上消失了一個(gè)鮮活的生命。
那是半年前的一個(gè)傍晚，當(dāng)時(shí)我們班上許多人都買了倉(cāng)鼠，我也想買一只，可爸爸不準(zhǔn)，所以倉(cāng)鼠就沒(méi)有買，但是我心里卻一直想著倉(cāng)鼠。
第二天我便從零花錢里拿出十元來(lái)，飛奔到廣場(chǎng)購(gòu)買了一只倉(cāng)鼠，看著潔白的小倉(cāng)鼠在我手里不停的用爪子撓我，毛茸茸的，好可愛(ài)呀！我興奮地將它放在盒子里，帶回了家。一回到家就被老爸發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)鼠，老爸對(duì)著我就是一頓臭罵，幸虧媽媽來(lái)幫我圓場(chǎng)：“買了就買了，反正都買了就讓他養(yǎng)唄?！?BR> 因?yàn)闇?zhǔn)備不周，還沒(méi)來(lái)得及買倉(cāng)鼠籠子，我把倉(cāng)鼠放在了一個(gè)大箱子里，又放了飼料，紙屑，便出去玩兒了。第二天放學(xué)回來(lái)后，外公打來(lái)了電話，我就告訴外公倉(cāng)鼠的事，外公說(shuō)讓我給倉(cāng)鼠拍張照片給他看看，掛掉電話后，我便拿起媽媽的手機(jī)去拍照，但是當(dāng)我打開(kāi)箱子發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠有氣無(wú)力的，躺在里面，我大吃一驚，連忙叫來(lái)老爸，爸爸觀察了一下，用棉花包住倉(cāng)鼠，還用棉簽給倉(cāng)鼠喂水，但是倉(cāng)鼠最后還是死了。為此我傷心的哭了，這時(shí)媽媽提著新的倉(cāng)鼠籠子進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)死去的倉(cāng)鼠憤憤的說(shuō)道：“你就不應(yīng)該買，買了又不好好照顧它，買之前就要把需要的東西準(zhǔn)備好啊，它是因?yàn)闆](méi)有保暖的木屑，沒(méi)有舒適的籠子，冷死的”。說(shuō)完媽媽和爸爸都走了，只剩下我一個(gè)人呆呆的坐在那里。
通過(guò)養(yǎng)倉(cāng)鼠這次事件，我懂得了做一件事就要提前做好準(zhǔn)備工作，這樣才不會(huì)以失敗告終！
抹不去的記憶六年級(jí)篇十七
回憶如此美好，而我卻在回憶中默默地死去了。
我不再屬于塵世間的喧囂和繁華，因?yàn)槲以谟推岚唏g的箱子里找到了屬于我的——記憶。
這記憶，清晰、無(wú)暇，卻擁有神奇的魔法。我不像以前那樣——人來(lái)瘋，更喜歡被別人孤立的感覺(jué)，一個(gè)人，靜靜的。每當(dāng)回想著過(guò)去的一幕幕，我的情緒就如潮水一般，時(shí)而高漲，時(shí)而低落。有時(shí)候我會(huì)凝視著一個(gè)角落好久，頓時(shí)眼淚就充滿了眼眶，一眨巴，就順著我的臉頰滴下，劃過(guò)嘴唇，咸咸的，澀澀的。一滴晶瑩剔透的淚珠卻飽含了心酸的味道，讓人憂傷、惆悵。
曾有人對(duì)我說(shuō)，回憶就是對(duì)現(xiàn)在的否定。他的語(yǔ)氣是那么決然。不錯(cuò)，回憶過(guò)去，頹廢現(xiàn)在，就是逃避現(xiàn)實(shí)。我懂，我都懂。畢竟經(jīng)歷過(guò)，付出過(guò)，曾經(jīng)刻骨銘心過(guò)，簡(jiǎn)單的'忘記二字談何容易？而且釋?xiě)训谋澈舐駴](méi)了多少心酸和痛苦又有誰(shuí)會(huì)知道呢？可人生總是逃不出時(shí)間的魔掌，它如同一場(chǎng)傾盆大雨，一次次殘酷地沖刷你的記憶?，F(xiàn)實(shí)就是這樣的。歲月不饒人，五年前的記憶雖仍存在于我的腦海里，但卻是如此的模糊，若隱若現(xiàn)。原來(lái)在我們念念不忘的時(shí)候已經(jīng)淡忘了。我認(rèn)輸。我愿意向時(shí)間認(rèn)輸。
有多少歲月正悄悄地在我不經(jīng)意間溜走，有多少青春任憑我們無(wú)理地?fù)]霍。現(xiàn)在的孩子輸不起，現(xiàn)在的孩子傷不起。好吧。那就讓我們珍惜眼前的，把握生命中的分分秒秒，有時(shí)候，過(guò)去了的就讓它隨風(fēng)逝去，越走越遠(yuǎn)，直到煙消云散。但請(qǐng)牢記，一定要把有價(jià)值的記憶埋在自己的內(nèi)心最深處，讓它在那里滋長(zhǎng)，不曾遺忘。
我愿將那份美好牢牢地鎖在我的記憶深處，我愿用我的青春皮鞋最華麗的篇章。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十八
這些記憶永遠(yuǎn)存在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。
你的生活中最缺少不了的就是雪糕了，所以我喜歡叫你雪糕。
我們的生活每天都很快樂(lè)，我們每天似乎又說(shuō)不完的話，笑不完的笑話，唱不完的歌。我們會(huì)一起說(shuō)著說(shuō)著，大笑起來(lái)。這樣的行為讓他人以為我們像兩個(gè)瘋子，可我們不在乎，因?yàn)槲覀冎皇呛?jiǎn)單到只要快樂(lè)就好。
這些記憶是那么的美好！我回想著這些，又想起了那些。
那個(gè)夏天，我過(guò)得很快樂(lè)。
雪糕，我們的記憶太多，太美好，我會(huì)把這一切的記憶都存在我的腦海里，我相信你也會(huì)。因?yàn)檫@些記憶抹不去。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十九
金錢沒(méi)有記憶，但是閱歷有。你不知道自己上學(xué)花了多少錢，但是，在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光讓你永生難忘。你記不清家人的醫(yī)療賬單有多厚，但是，你永遠(yuǎn)感激拯救親人生命的醫(yī)生。你記不清度蜜月的花費(fèi)，但是，在一起的浪漫讓你心存溫馨。毫無(wú)疑問(wèn)，物質(zhì)必須通過(guò)金錢購(gòu)得。但是，你很快會(huì)忘記價(jià)格，心中獨(dú)留那份經(jīng)歷。盡管目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延，但是你生活的質(zhì)量不能出現(xiàn)“危機(jī)”。你依然可以照料父母，你依然可以陪孩子玩耍。靜靜地坐下來(lái)，把你愛(ài)的人攬入胸懷不需要花錢。你生活的其他方面，如健康、知識(shí)、意志力也和金錢無(wú)關(guān)。一切都將過(guò)去，就像過(guò)山車。經(jīng)濟(jì)會(huì)復(fù)蘇、貨幣會(huì)流通……當(dāng)你回味這段時(shí)光時(shí)，如果你意識(shí)到自己什么都沒(méi)做，那就只有顧影自憐。危機(jī)奪去了你的金錢，但是增加了你的閱歷。
如果你對(duì)自己擁有的東西并不滿意，即使它們?cè)俣嘁稽c(diǎn)，你也不會(huì)感到幸福。改變?nèi)松淖毅懓?，閱歷勝于財(cái)富。
抹不去的記憶六年級(jí)篇二十
那是一個(gè)涼爽的夜晚，，滿天的繁星閃爍著，皎潔的月光灑在大地上，我推著單車走在回家的路上。
“喵~”忽然我周圍傳來(lái)一聲貓叫聲使我驚喜起來(lái)，我順著聲音的來(lái)源望去，看見(jiàn)一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著我。我蹲下來(lái)，張開(kāi)手說(shuō)：“過(guò)來(lái)?！彼坪趼?tīng)懂似的向我走來(lái)。它的身影出現(xiàn)在月光中，我看見(jiàn)它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著光。它看起來(lái)只有一、兩個(gè)月大，體型很小，一對(duì)貓耳一動(dòng)一動(dòng)的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問(wèn)，在憐憫之心的催促下我抱起它，把它放在車前的籃子里，繼續(xù)往家里走。
我悄悄推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動(dòng)物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因?yàn)樗鼈兩砩咸K了。我把小貓放在書(shū)包里，快速的跑進(jìn)了房間，帶它進(jìn)入洗手間，因?yàn)槲覔?dān)心它身上有什么細(xì)菌之類的贓物。
抹不去的記憶六年級(jí)篇一
去年的清明節(jié)，天空灰蒙蒙的，路旁的花和草都垂著頭，無(wú)精打采的，我走在去上墳的`路上。
記得小時(shí)候，我好動(dòng)，總是在家中跑來(lái)跑去，東竄一頭，西竄一頭。擾得父母厭煩，而曾祖母總是一言不發(fā)，總是慈祥的看著我，目光總是跟隨著我，一旦我摔倒了，她便顫巍巍的站起來(lái)，把我小心扶起，總是溺愛(ài)般刮刮我的鼻子，問(wèn)我摔到哪兒了，下次小心點(diǎn)，然后笑著看著我。
到了讀幼兒園時(shí)，因在幼兒園學(xué)過(guò)東西了，所以也不如小時(shí)候那般冒失了，但每次學(xué)到什么好玩的東西，卻也迫不及待的向家里人展示，爸爸媽媽都夸我能干，聰明，而她也什么也不說(shuō)，總是笑著看著我，曾祖母的笑總是掛在臉上，讓人看了心生暖意，總是無(wú)比舒服。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，要讀小學(xué)了，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，每天起得早，也看不見(jiàn)曾祖母就上學(xué)去了，回來(lái)時(shí)也忙著做作業(yè)，她隨慢慢地走過(guò)來(lái)，或遞給我一個(gè)蘋(píng)果，或遞給我一個(gè)橘子，然后站在桌邊笑著看著我做一會(huì)兒作業(yè)，才又顫巍巍地走出去。那是我總想著等到小學(xué)畢業(yè)后，一定要好好陪陪祖母說(shuō)話！有一天晚上，我被奇怪的一陣聲音吵醒了，疑惑了一陣子，便又沉沉地睡過(guò)去，第二天早上，我問(wèn)媽媽昨天那是什么聲音，媽媽嘆了口氣說(shuō)，那是曾祖母在拿梳子敲床，她曾問(wèn)過(guò)曾祖母，曾祖母說(shuō)是因?yàn)橛新曇?，才?huì)感覺(jué)有人在陪著她，我鼻頭一酸，更加確定了心中的念頭：一定要努力考初中！考好了回來(lái)陪曾祖母！
可惜，我的念頭只實(shí)現(xiàn)了一半：考初中，卻再也陪不了曾祖母了。她在家里不小心摔倒了。我至今也不想寫(xiě)那個(gè)字，就當(dāng)做曾祖母睡著了吧！
至今，我也記得曾祖母那個(gè)溫暖人心的微笑。
香燒完了，煙霧也散了，我微笑著，落下一滴淚。
抹不去的記憶六年級(jí)篇二
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，索性把本子藏了起來(lái)。小組長(zhǎng)收不到我的.作業(yè)本，生氣地問(wèn)我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)帶?！崩硭?dāng)然，小組長(zhǎng)把我沒(méi)交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽(tīng)后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“胡汭祥，說(shuō)實(shí)話，本子真的沒(méi)帶嗎？”多么熟悉的舉動(dòng)，多么親切的話語(yǔ)。在那一刻，我仿佛覺(jué)得站在面前時(shí)媽媽。
我感覺(jué)我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰(shuí)知龔老師不但沒(méi)生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)漏泄沒(méi)關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說(shuō)話，錯(cuò)上加錯(cuò)，這可怎么行呢？記住做人要誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了老師的一番話，我心里酸酸的，不知是什么滋味。
老師，我錯(cuò)了。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這句話說(shuō)出口，但我真的明白我錯(cuò)了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇三
仍讓我記憶猶新，至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來(lái)到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見(jiàn)媽媽和阿姨熱情地交談著，于是，我就把我的好朋友貝貝叫下來(lái)，邀請(qǐng)她和我一起去小游樂(lè)場(chǎng)玩。捉迷藏、過(guò)山車……好幾種游戲讓我們過(guò)得既有趣又開(kāi)心。
然后，我和貝貝、媽媽去超市買了好多東西,在回來(lái)的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書(shū)法宣紙，大概是因?yàn)檫@宣紙上的文字感到特別吧，當(dāng)時(shí)的我們都想獨(dú)自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請(qǐng)求著。
我不讓步地說(shuō)：“為什么?”
貝貝堅(jiān)持：“因?yàn)槲蚁矚g這上面的字?！?BR> “我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅(jiān)定地態(tài)度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地說(shuō)。
我們爭(zhēng)吵了好久，最后媽媽過(guò)來(lái)勸了我，最終宣紙還是歸了她?？墒俏乙廊贿€是一肚子不服氣，最后生氣地回了家。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開(kāi)深圳了，還說(shuō)她以后要在上海上學(xué)了。這意味著我以后很難再見(jiàn)到貝貝了，讓我內(nèi)心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見(jiàn)面，我還和她吵了一架，真是感到無(wú)比的羞愧。
記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：“讓三分心平氣和，退一步海闊天高。”早知道這樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處，不必有太多的斤斤計(jì)較?！?BR> 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶，就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。
推薦理由：這是一篇回憶性文章，語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻，但在字里行間也自然地流露出小作者的真實(shí)情感：初見(jiàn)時(shí)的開(kāi)心有趣、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中的面紅耳赤、離開(kāi)后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局，情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。
抹不去的記憶六年級(jí)篇四
曾幾何時(shí)，天真爛漫，稚氣十足的自己與友伴，在清晨的霧靄中迎著朝陽(yáng)，放飛那不成形的紙飛機(jī)；在黃昏的柔風(fēng)中籠著霞光，捕捉那四下紛飛的蜻蜓；在夜晚的清涼中披著月光，聽(tīng)著那飄渺奇妙的神話故事……那調(diào)皮的嬉笑，可愛(ài)的羊角辮，天真的問(wèn)題，清澄如水的目光……這毫不修飾的快樂(lè)天真，已成為最珍貴的記憶，抹不去的記憶，抹不去的快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，泛舟學(xué)海的自己，將要起錨的意氣風(fēng)發(fā)，初出茅廬的生龍活虎，漸行漸遠(yuǎn)的順風(fēng)順?biāo)珊龅模L(fēng)云突變，黑云翻墨?？耧L(fēng)大作掀起萬(wàn)丈狂瀾，將本就單薄的小船砸的支離破碎……同學(xué)的小聲嘀咕，老師的搖頭嘆息，看著卷子上如潮涌的紅叉，臉像被誰(shuí)重重地抽了一下，火辣辣的發(fā)燙，鼻子一酸就要落下淚來(lái)。幾周來(lái)的辛苦練習(xí)，辦公室的虛心請(qǐng)教，課堂上的踴躍發(fā)言，便在這短短的一瞬化為泡影，灰飛煙滅?！?3”如一個(gè)梵咒在耳邊一次次想起?；丶遥P(guān)門，無(wú)力的靠在門框，影子如破舊的雨衣堆在墻角，死死咬住下唇，可淚水還是決堤，無(wú)聲肆流……這逆流成河的悲傷早已成為銘刻于心底的記憶，抹不去的記憶，抹不去的悲傷。
曾幾何時(shí)，學(xué)習(xí)勞累，身心俱疲的自己在月光的籠罩下慢慢回家，甩掉鞋子，丟下書(shū)包，把整個(gè)人扔在床上。頓時(shí)，全身就像斷了線的提繩木偶，散了架一樣的，尋求片刻的放松與寧?kù)o。母親輕輕推開(kāi)房門，將丟在門口的書(shū)包提到墻角，又放緩腳步，小心翼翼的走向廚房，把早已備好的牛奶與水果端進(jìn)來(lái)，輕輕地放在書(shū)桌上，一切，幾乎悄無(wú)聲息。母親坐在床邊，柔聲問(wèn)自己：“今天作業(yè)多嗎？晚上想吃什么？今兒就別睡那么晚了，對(duì)身體不好。”而自己卻默不作聲。良久，母親輕輕嘆了一口氣，便慢慢走出房間。剎那間轉(zhuǎn)頭，卻看到母親那滿頭青絲中不知何時(shí)鉆出的幾絲銀白的蒼老。那雙鬢的銀絲隨著母親的腳步一顫一顫，隨著門的關(guān)閉消失在我的視線中。忽的，氤氳在心中的溫暖化成眼淚，瞬間決堤……這份溫暖已埋在心里，成為永不退色的記憶抹不去的記憶，抹不去的溫暖。
潮來(lái)，潮去，潮又落，潮起潮涌，刷不掉心底凝固的回憶。
花落，花飛，花滿天，花謝花開(kāi)，抹不去心中永恒的記憶。
抹不去的記憶六年級(jí)篇五
只見(jiàn)，我頑固地抓著母親的衣角不肯放手，向母親投去乞求的目光，母親真的憤怒了，抱起我，徑直向教室走去，只見(jiàn)我握緊那小拳頭，一下，又一下地重重拍打母親那挺直的脊梁，母親的臉上不禁多了幾分痛苦，嘴角也多了幾分抽搐。
我的淚在緩緩流動(dòng)，母親的眼睛里，居然有淚花在眼睛里不停的閃爍著，我終于忍耐不住了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，而母親的淚則在臉上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著。
那些調(diào)皮的淚珠還以為這是一張柔韌性很強(qiáng)的蹦蹦床啊!只見(jiàn)那晶瑩透亮的淚珠，從這里滾到那里，又結(jié)伴嬉戲，玩耍?！稗Z隆隆”，這讓晶瑩的淚珠，不禁打了個(gè)冷顫，不約而同扡躲在了鼻翼兩側(cè)，呵!慢慢地、鼻翼兩側(cè)閃動(dòng)著兩大滴晶瑩的淚珠。
“轟隆隆”，不少在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)的淚花，大滴大滴地從“蹦蹦床”上滾落，留下一條條暗淡的痕跡。
母親將我放在那對(duì)我來(lái)說(shuō)牢房般地陰森森的教室里，我別無(wú)選擇，唯有的希望就是選擇坐在座位上!我默默地凝視著那掉在桌子上一滴又一滴晶瑩的淚珠。
時(shí)間在艱澀地流動(dòng)，我的心在忐忑不安地顫動(dòng)，我不禁撅起嘴巴，望向母親。母親正抬腳走向那個(gè)充滿小孩子們的哭泣聲的那個(gè)拐角處時(shí)，她停住了，把那往日里為我付進(jìn)多少青春，已經(jīng)不在明亮地卻比以往更慈祥的眸子投向了我。
我本以為是自己的存在，而引起母親的注意，以為自己是多么偉大。可在那一剎那時(shí)，時(shí)間仿佛在倒流，我突然覺(jué)得我是如此如此的渺小，而母愛(ài)則寬宏大量。
是啊，童年是會(huì)被母愛(ài)所包圍的，有時(shí)母愛(ài)像一面隱形墻，當(dāng)你需要呵護(hù)時(shí)，她會(huì)說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)盡情呵護(hù)你，有時(shí)母愛(ài)也像一位慈祥的天使;當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)毫不嫌棄的將你摟入懷中，有時(shí)母愛(ài)也像一棵高大的綠樹(shù);她會(huì)為你遮擋住午后的烈陽(yáng)，讓那溫柔又和藹的樹(shù)陰照在你的臉上;這就是母愛(ài)，寬宏大量的母愛(ài)，永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際!
抹不去的記憶六年級(jí)篇六
人在年輕時(shí)，有兩點(diǎn)可能人們都有過(guò)。一是、懷揣遠(yuǎn)大理想。努力朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗，期盼早日實(shí)現(xiàn)心目中的夢(mèng)想。二是、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。心里總感有團(tuán)火，干啥都不想示弱。我就是這樣的人。
我過(guò)去就有兩個(gè)夢(mèng)想。79年那年，我當(dāng)兵來(lái)到了部隊(duì)，一是想學(xué)開(kāi)車。覺(jué)得當(dāng)司機(jī)吃香，受人尊敬；二是想當(dāng)名偵察兵。來(lái)部隊(duì)上學(xué)點(diǎn)擒拿本領(lǐng)，練身武藝。
當(dāng)時(shí)的新兵連訓(xùn)練還是較苦的。吃苦我也不怕，軍事動(dòng)作我樣樣不落后。很快，我還就被任命成為了副班長(zhǎng)，班里的戰(zhàn)士常由我?guī)ьI(lǐng)著去訓(xùn)練。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我卻被分到了部隊(duì)一個(gè)偏僻農(nóng)場(chǎng)搞軍農(nóng)生產(chǎn)。理想一下子變成了泡影，心中雖有不快，但也只能接受，畢竟這是部隊(duì)，不是小孩子過(guò)“家家”。
到了農(nóng)場(chǎng)，我沒(méi)有“隨波逐浪”，沒(méi)有破罐子破摔，更沒(méi)有“安于”現(xiàn)狀。起初的`理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)，我也不想渾渾噩噩的混日子。沒(méi)事的時(shí)候，就自己琢磨著練習(xí)拳術(shù)。
找個(gè)沒(méi)人的地方伸展伸展拳腳，每天把習(xí)武當(dāng)成我自己的必修課。有時(shí)，在墻頭上攀上爬下練身手?！班剜亍⒃?，墻上、桌子很多地方都成了我練拳的“靶子”，那勁頭可足了。我想像著，將來(lái)成為一名打遍天下的“武林高手”。
一天，我練得正起勁兒，那一招一式的，嘴里還“嗨、哈”地給自己的動(dòng)作配著音，或像電影里的武打，虎步生風(fēng)，顯得極其形象、逼真。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正當(dāng)我閃轉(zhuǎn)騰挪，上拳下踢，如醉如癡，練得好不起勁時(shí)，僅僅一個(gè)閃失，一個(gè)右手拳后摔，要說(shuō)就那么寸，就那么巧，恰恰不偏不倚、正正中中，使足了勁的拳頭砸在了身旁的一張桌子角上。頓時(shí)，握緊的拳頭就像炸裂開(kāi)了一個(gè)口子，立刻鉆心般的疼，痛的兩眼淚都流了下來(lái)，半天還喘不過(guò)氣來(lái)，蹲也不是，站也不是，趕忙捂著拳頭使勁地搓呀、揉的，狠不得鉆進(jìn)地縫里。停了一會(huì)再一看，小拇指關(guān)節(jié)處竟腫起了一個(gè)疙瘩，至今還隱隱可見(jiàn)，留下了一個(gè)慘痛的紀(jì)念?？磥?lái)，我也不是練武的料。
至此，我也不再提練武的事了，只得棄武從文，學(xué)起了寫(xiě)作，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。不過(guò)，年輕時(shí)那段習(xí)武的經(jīng)歷倒成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶六年級(jí)篇七
自從我的手摔斷以后，我一直很痛苦。因?yàn)樯狭耸?，我的胸前就像每天都掛著一塊大石頭，既不能運(yùn)動(dòng)，也睡不好覺(jué)，數(shù)著日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既緊張又興奮，我對(duì)恢復(fù)原樣的手臂充滿了期待?？墒遣鹆耸?，又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了，我的手居然伸不直了。醫(yī)生告訴我說(shuō)：“回家練手吧！每天堅(jiān)持練，把手臂用力往下壓，壓到疼得幾乎不能忍受，再咬咬牙往下壓一點(diǎn)，爭(zhēng)取半個(gè)月練直，否則只能來(lái)醫(yī)院全身麻醉強(qiáng)行拉直了?！币宦?tīng)“全身麻醉”，我真?zhèn)€人都僵了。
從那以后，鄰居每天晚上都會(huì)聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始，效果還是不錯(cuò)的，慢慢的，因?yàn)榕绿?，我越?lái)越想逃避了，我的手臂也好像生了銹一樣，再也難以前進(jìn)一步了，不僅伸不直，而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手，看著我痛苦的樣子，又是心疼又是擔(dān)心，好幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。
有一次，媽媽下定決心，一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。
那天晚上，我還是一如既往地把手放在枕頭上，讓媽媽幫我把一端壓住，我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”，實(shí)際上我?guī)缀鯖](méi)用多少力氣，也不敢用力?！昂昧?，好了?！蔽抑幌朊苫爝^(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)?？墒墙裉欤瑡寢尩臎Q心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我，讓我不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，自己抓住我的手用力往里按，我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛，頓時(shí)大哭起來(lái)。回頭看看媽媽，只見(jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著，眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦，如果讓她受苦能讓我的手臂恢復(fù)的話，她肯定會(huì)選擇自己受苦。但是，這是不可能的，所以我只能自己面對(duì)這次困難。咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒，我?guī)缀跏前蟮貙?duì)媽媽說(shuō)：“好了，可以了，媽——”爸爸也說(shuō)：“好了！好了！”媽媽這才放了手，我右手抬著左手，跪在地上，大哭。
事后，我并沒(méi)有責(zé)怪媽媽，也沒(méi)有因?yàn)檫@件事而不理她，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菒?ài)我的。
現(xiàn)在，我的手已經(jīng)完全恢復(fù)了，這多虧了媽媽，如果當(dāng)初媽媽依我說(shuō)不練了就不練了，我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。
這件事將深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇八
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無(wú)法抹去的記憶吧。
那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒(méi)有汽車，冬天也只能坐自行車兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒，坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因?yàn)榘职謰寢尪己苊?，所以以我每天早上都是第一個(gè)來(lái)到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來(lái)。“啊!老師來(lái)了”，那一刻，張老師看見(jiàn)了站在教室門口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來(lái)抱緊了我，關(guān)切地說(shuō)：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，又像從雪堆里剛爬出來(lái)似的。
張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問(wèn)：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來(lái)，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
大家都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)或父愛(ài)，但是，我自己覺(jué)得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們!那種關(guān)愛(ài)是一種無(wú)法抹去的記憶!
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抹不去的記憶六年級(jí)篇九
在這里，有不少事情已經(jīng)被匆匆的時(shí)間抹去，唯獨(dú)那一件事讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冷的寒假，一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的晚上，我發(fā)起了高燒，爸爸著急地從床頭拿出探熱針給我探熱，然后馬上從溫暖又舒適的被窩里出來(lái)，連外衣也不穿，就匆匆地走向那冰涼又黑暗的客廳給我拿來(lái)退燒藥，一直到了一點(diǎn)多，我退燒了，爸爸才睡覺(jué)。
第二天，爸爸起了個(gè)大早，他見(jiàn)我還沒(méi)有睡醒，怕我沒(méi)睡夠，沒(méi)有把我叫醒，而是小心翼翼地把睡得正香的我抱入汽車，汽車緩緩地開(kāi)向了醫(yī)院。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車停了下來(lái)，我蒙蒙地睜開(kāi)眼，爸爸見(jiàn)我醒了，和藹可親地說(shuō)：“餓了吧，下車去早餐店看看想吃點(diǎn)什么?！?BR> 不一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院。在等醫(yī)生叫號(hào)的時(shí)候，爸爸向醫(yī)生借了探熱針給我探熱，爸爸著急地看著我，說(shuō)：“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，好點(diǎn)了嗎?”我難受地說(shuō)：“我覺(jué)得頭很難受，又疼又暈?！卑职职烟綗後樐贸鲆豢矗@訝地說(shuō)：“39度，不行，這里太多人排隊(duì)了，要看急診才行?！闭f(shuō)著，就走進(jìn)診室拿病歷了，……。
中午，吃過(guò)午飯后，爸爸讓我去睡覺(jué)，然后一邊幫我蓋被子，一邊說(shuō)：“多休息，病才會(huì)快好?！?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，我被爸爸的開(kāi)門聲“叫”醒了，我走到窗邊，看著爸爸拖著疲憊的身體去上班，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸的身影讓我難以忘記。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十
每個(gè)人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散;有的像石頭，重重地壓在心上;還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的確，那是一段抹不去的記憶。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著太陽(yáng)，如同一顆藍(lán)寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班，放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，不久，上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)的鈴聲和“數(shù)鴨子”的歌聲歡快地目送我們回家?？墒?，剛走到班級(jí)門口，“轟隆隆”、“轟隆隆”的雷聲向我們走來(lái)，大約過(guò)了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)“嘩嘩”地往下掉。轉(zhuǎn)眼間，一年級(jí)旁的樓梯口已被擠成一片，每個(gè)孩子都盼望著爸媽來(lái)接他們啊!過(guò)了十分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗒嗒”的腳步聲，漸近漸響;只見(jiàn)一群家長(zhǎng)著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來(lái)，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場(chǎng)黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽嬌小的身體手里握著一把小傘從遠(yuǎn)處朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)萬(wàn)分，展開(kāi)雙臂抱住了她。
“沒(méi)淋著吧!”她溫柔地問(wèn)?！皼](méi)有?！蔽艺f(shuō)?！澳亲甙?，回家去!”說(shuō)道，便牽著我的手，向家的方向走去。
咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了?我一看，哦，原來(lái)她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒(méi)有。我一推傘，便說(shuō)：“媽，別著涼了?！薄芭丁！彼χf(shuō)。不知不覺(jué)，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點(diǎn)，她沒(méi)有說(shuō)什么，便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn)，不久我又發(fā)現(xiàn)了。
就這樣，這把傘在大雨中推來(lái)推去……。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十一
班長(zhǎng)，紀(jì)委，文娛，體委~一曲獨(dú)一無(wú)二的狂想曲。
班長(zhǎng)的職位在很多人看來(lái)，跌破眼鏡，穩(wěn)操勝券的老班長(zhǎng)差點(diǎn)自身難保；體育委員竟然是女的，可憐，為什么呢？也許吧，這一音符雖不完美，但不可缺少。
也許你不喜歡音樂(lè)，但當(dāng)這場(chǎng)演奏落下帷幕時(shí)，你會(huì)不禁流淚，感嘆“青春之歌”。往往感動(dòng)不在于誰(shuí)為你做了什么，而是看到別人的成功來(lái)之不易?；厥淄?，咬著棒棒糖的童年五彩繽紛，也可能是灰蒙蒙的不堪回想，即使不好也是珍貴的寶藏，夾在那本伸手就能拿到又叫人琢磨不透的叫記憶的書(shū)里；翻開(kāi)，里面有“酸甜苦辣”，翻開(kāi)，里面有“喜怒哀樂(lè)”，翻開(kāi)，里面有“你、我、他”
因?yàn)橛芯壌蠹揖墼谝黄?，編織屬于我們的天空。不管誰(shuí)成為班干部都有權(quán)撐起我們的天空，唯一屬于我們的樂(lè)園?？鞓?lè)，悲傷不再是個(gè)人的專權(quán)，我們一同分享它。
來(lái)吧！好好羨慕我們精彩的演奏，我們的超級(jí)一班。聽(tīng)，又開(kāi)始了。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十二
記憶中，母親是美的。母親的手極巧，寒冬臘月，母親總會(huì)為我們一家四口鉤拖鞋。說(shuō)也奇怪，母親鉤的拖鞋，不大不小剛剛好。而我，也總愛(ài)穿著母親給我鉤了許多多漂亮圖案的拖鞋，高高興興的去上學(xué)!
小時(shí)候我曾隨母親去地里干農(nóng)活。棉梗高高的立著，我時(shí)常會(huì)尋不到母親，便一屁股坐在地上哇哇大哭。因此每到撿棉花的時(shí)候，父母總會(huì)把我寄養(yǎng)在外婆家。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太忙了，總是早出晚歸，無(wú)暇顧及我。
后來(lái)大了，有時(shí)也和母親一同下地去撿棉花，并時(shí)常同母親比賽，一個(gè)人一壟，看誰(shuí)撿的快，但每次都是母親勝于我，當(dāng)我落的很遠(yuǎn)的時(shí)，母親便會(huì)來(lái)到我這壟，幫我撿。我們總是這樣，樂(lè)此不疲。我曾在田壟上休息時(shí)觀察過(guò)母親，豆大的汗粒從母親的額頭流下，閃著金黃，跨過(guò)母親臉上的壕溝，滋潤(rùn)著大地。我也曾問(wèn)母親累嗎?而母親總是笑而不答。我們就這樣度過(guò)了炎炎夏日，迎來(lái)了秋天!
可歲月無(wú)情，近來(lái)才發(fā)覺(jué)，我的母親的臉上又生出了許許多多的小黃斑，額頭上的皺紋也延伸到了眼角，頭上，也多了許多銀絲。顯得一下子蒼老了許多。
外婆·童年。
“搖啊搖，搖啊，搖到外婆橋……”相信很多人的童年都與“外婆”有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系;在我的記憶里，外婆，仿佛就是童年。
外婆不高，但年歲已高。無(wú)情的歲月在外婆的額頭上留下許多深淺不一的皺紋。外婆為人親切，而我，也時(shí)常愛(ài)黏著外婆。
我?guī)缀跏峭馄趴粗L(zhǎng)大的，記得那時(shí)，我也總愛(ài)讓外婆給我梳頭發(fā)，雖說(shuō)外婆不會(huì)給我扎辮子，但外婆梳頭時(shí)下手極輕，一點(diǎn)兒都不會(huì)弄疼我。
外婆家有幾個(gè)瓷壺，但不是用來(lái)沏茶的，而是專門為我準(zhǔn)備的。每次我一去，外婆便會(huì)從里面拿出許多好吃的給我。我也曾問(wèn)過(guò)外婆怎么不吃，外婆總說(shuō)她已經(jīng)吃了，這是給我留的。直到現(xiàn)在，我才明白，外婆是舍不得吃。
再后來(lái)，我大點(diǎn)兒，外婆便會(huì)給我講以前發(fā)生過(guò)的事。外婆說(shuō)，外公去世早，那是母親他們還小，家庭負(fù)擔(dān)重，外婆不得不去外面找事做，但工錢很少。外婆本有五個(gè)孩子，其中有一個(gè)得了病，便只留下了四個(gè)。外婆一邊說(shuō)著，還時(shí)不時(shí)抽噎著，我便會(huì)用我柔軟的小手擦掉外婆眼角的淚花，叫外婆不哭。我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外婆在唱歌，我便叫外婆，但外婆沒(méi)吱聲。直到現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)事還是不解的，而外婆時(shí)常這樣，這或許是外婆的一個(gè)秘密吧!我也定然不會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，只等著時(shí)間將答案帶給我!
抹不去的記憶六年級(jí)篇十三
在我的童年回憶中，爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)是并列第一的。因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)方法不同，所以留給我印象最深的還是爸爸。
記得我六歲的時(shí)候，有一天爸爸媽媽要帶我回老家。老家有棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，我最喜歡吃的蘋(píng)果吃的水果是蘋(píng)果和西瓜了!那天我站在蘋(píng)果樹(shù)下仰著頭，口水直流，癡迷的想著：“哇!好多呀!先吃哪個(gè)呢?”不知不覺(jué)中，爸爸坐在窗戶旁，透過(guò)陽(yáng)光照射過(guò)的玻璃望著我，偷偷的笑了。
我的脖子好酸啊!我就跑回屋里拿了本書(shū)看，可當(dāng)我拿了書(shū)出來(lái)時(shí)，神奇的事發(fā)生了!只見(jiàn)一個(gè)梯子立在蘋(píng)果樹(shù)旁!我不敢相信自己的眼睛，我扔下書(shū)跑了過(guò)去!我跑到梯子旁，迫不及待的爬了上去，我每上一層就仿佛吃了一個(gè)蘋(píng)果，上一層，吃一個(gè)!上一層，吃一個(gè)!當(dāng)我就差一步就可以摘到蘋(píng)果時(shí)，那個(gè)蘋(píng)果仿佛聽(tīng)到了我的召喚，不請(qǐng)自來(lái)的落下了。我伸出雙手想抓住那個(gè)蘋(píng)果，卻一不小心摔了下去!可就在我嚇得緊緊閉上了眼睛，以為會(huì)重重地摔在地上的時(shí)候，一雙大手接住了我。
我睜開(kāi)眼睛一看：“啊!爸爸!哎喲!”我剛看見(jiàn)爸爸，蘋(píng)果就落在我臉上，“好你個(gè)胡小偷!你偷蘋(píng)果的行為讓我抓住了吧?”爸爸笑道?！皩?duì)不起，爸爸?！薄肮?沒(méi)事了!這是你的戰(zhàn)利品，接著!”“謝謝你!爸爸!”我激動(dòng)的抱住了爸爸。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十四
眾所周知，今天我們的實(shí)習(xí)老師要回她原來(lái)的學(xué)校。我們都舍不得她，所以今天我們做得很好。
課后，我們的實(shí)習(xí)老師像往常一樣走進(jìn)了教室?！澳愫茫瑢W(xué)生們！”“你好，老師！”像往常一樣，我們坐下時(shí)，每個(gè)人都在哭。那一刻，我看到了老師眼中的淚水，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)道:“我不去?！蓖蝗?，整個(gè)教室靜了下來(lái)，只聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上不斷的蟬叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“請(qǐng)上臺(tái)畫(huà)一張笑臉?！泵總€(gè)學(xué)生都畫(huà)得非常仔細(xì)，畫(huà)了一個(gè)滿是圖畫(huà)的黑板。老師開(kāi)心地笑了，但是他的臉上仍然充滿了淚水，說(shuō)道:“無(wú)論如何，每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)心?！?。我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好！”“丁，丁”結(jié)束了。我們都很高興，因?yàn)槔蠋煵蛔吡?。但此時(shí)此刻，老師淚流滿面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起，同學(xué)們，我得走了，我騙了你們，對(duì)不起?！比缓笏x開(kāi)了，全班又變得非常安靜...
我們只聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，還有煩人的蟬叫:“蟬，蟬”不停地叫。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十五
一個(gè)冬天，寒冷卻美麗，你看，那杉樹(shù)上不是還有一兩朵小雪花嗎?然后，漸漸的融化開(kāi)來(lái)，化為水滴鑲進(jìn)了樹(shù)葉。正如我的思緒，淚滴落在心里，慢慢地隨著淚海的沉浮涌起漣漪。
抬眼望去，高出一簇簇雪堆積起來(lái)，覆蓋了一地的白，然后凝結(jié)成冰，然而，也給我的心里，，結(jié)上了冰，似一尊塑像，沉默的站立。一個(gè)人，不過(guò)也就是自尊帶來(lái)的的傷害才能如此的頹廢，而正面臨此時(shí)，又能作何抵御？只有一個(gè)人蜷縮在角落里，埋頭，不語(yǔ)，輕輕的抽泣！
接上了冰，沉默了心靈，冰封了記憶，幸運(yùn)的是，打開(kāi)窗戶，還能呼吸到一點(diǎn)點(diǎn)清新空氣，我能回憶沉默，也能沉默回憶，只不過(guò)那些淡淡的，坦然的哀傷，不愿再提起，就讓那段故事成為被遺忘的時(shí)光，不再拾回去。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十六
坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著空空的倉(cāng)鼠籠，我情不自禁的哭了起來(lái)，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，地球上消失了一個(gè)鮮活的生命。
那是半年前的一個(gè)傍晚，當(dāng)時(shí)我們班上許多人都買了倉(cāng)鼠，我也想買一只，可爸爸不準(zhǔn)，所以倉(cāng)鼠就沒(méi)有買，但是我心里卻一直想著倉(cāng)鼠。
第二天我便從零花錢里拿出十元來(lái)，飛奔到廣場(chǎng)購(gòu)買了一只倉(cāng)鼠，看著潔白的小倉(cāng)鼠在我手里不停的用爪子撓我，毛茸茸的，好可愛(ài)呀！我興奮地將它放在盒子里，帶回了家。一回到家就被老爸發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)鼠，老爸對(duì)著我就是一頓臭罵，幸虧媽媽來(lái)幫我圓場(chǎng)：“買了就買了，反正都買了就讓他養(yǎng)唄?！?BR> 因?yàn)闇?zhǔn)備不周，還沒(méi)來(lái)得及買倉(cāng)鼠籠子，我把倉(cāng)鼠放在了一個(gè)大箱子里，又放了飼料，紙屑，便出去玩兒了。第二天放學(xué)回來(lái)后，外公打來(lái)了電話，我就告訴外公倉(cāng)鼠的事，外公說(shuō)讓我給倉(cāng)鼠拍張照片給他看看，掛掉電話后，我便拿起媽媽的手機(jī)去拍照，但是當(dāng)我打開(kāi)箱子發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠有氣無(wú)力的，躺在里面，我大吃一驚，連忙叫來(lái)老爸，爸爸觀察了一下，用棉花包住倉(cāng)鼠，還用棉簽給倉(cāng)鼠喂水，但是倉(cāng)鼠最后還是死了。為此我傷心的哭了，這時(shí)媽媽提著新的倉(cāng)鼠籠子進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)死去的倉(cāng)鼠憤憤的說(shuō)道：“你就不應(yīng)該買，買了又不好好照顧它，買之前就要把需要的東西準(zhǔn)備好啊，它是因?yàn)闆](méi)有保暖的木屑，沒(méi)有舒適的籠子，冷死的”。說(shuō)完媽媽和爸爸都走了，只剩下我一個(gè)人呆呆的坐在那里。
通過(guò)養(yǎng)倉(cāng)鼠這次事件，我懂得了做一件事就要提前做好準(zhǔn)備工作，這樣才不會(huì)以失敗告終！
抹不去的記憶六年級(jí)篇十七
回憶如此美好，而我卻在回憶中默默地死去了。
我不再屬于塵世間的喧囂和繁華，因?yàn)槲以谟推岚唏g的箱子里找到了屬于我的——記憶。
這記憶，清晰、無(wú)暇，卻擁有神奇的魔法。我不像以前那樣——人來(lái)瘋，更喜歡被別人孤立的感覺(jué)，一個(gè)人，靜靜的。每當(dāng)回想著過(guò)去的一幕幕，我的情緒就如潮水一般，時(shí)而高漲，時(shí)而低落。有時(shí)候我會(huì)凝視著一個(gè)角落好久，頓時(shí)眼淚就充滿了眼眶，一眨巴，就順著我的臉頰滴下，劃過(guò)嘴唇，咸咸的，澀澀的。一滴晶瑩剔透的淚珠卻飽含了心酸的味道，讓人憂傷、惆悵。
曾有人對(duì)我說(shuō)，回憶就是對(duì)現(xiàn)在的否定。他的語(yǔ)氣是那么決然。不錯(cuò)，回憶過(guò)去，頹廢現(xiàn)在，就是逃避現(xiàn)實(shí)。我懂，我都懂。畢竟經(jīng)歷過(guò)，付出過(guò)，曾經(jīng)刻骨銘心過(guò)，簡(jiǎn)單的'忘記二字談何容易？而且釋?xiě)训谋澈舐駴](méi)了多少心酸和痛苦又有誰(shuí)會(huì)知道呢？可人生總是逃不出時(shí)間的魔掌，它如同一場(chǎng)傾盆大雨，一次次殘酷地沖刷你的記憶?，F(xiàn)實(shí)就是這樣的。歲月不饒人，五年前的記憶雖仍存在于我的腦海里，但卻是如此的模糊，若隱若現(xiàn)。原來(lái)在我們念念不忘的時(shí)候已經(jīng)淡忘了。我認(rèn)輸。我愿意向時(shí)間認(rèn)輸。
有多少歲月正悄悄地在我不經(jīng)意間溜走，有多少青春任憑我們無(wú)理地?fù)]霍。現(xiàn)在的孩子輸不起，現(xiàn)在的孩子傷不起。好吧。那就讓我們珍惜眼前的，把握生命中的分分秒秒，有時(shí)候，過(guò)去了的就讓它隨風(fēng)逝去，越走越遠(yuǎn)，直到煙消云散。但請(qǐng)牢記，一定要把有價(jià)值的記憶埋在自己的內(nèi)心最深處，讓它在那里滋長(zhǎng)，不曾遺忘。
我愿將那份美好牢牢地鎖在我的記憶深處，我愿用我的青春皮鞋最華麗的篇章。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十八
這些記憶永遠(yuǎn)存在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。
你的生活中最缺少不了的就是雪糕了，所以我喜歡叫你雪糕。
我們的生活每天都很快樂(lè)，我們每天似乎又說(shuō)不完的話，笑不完的笑話，唱不完的歌。我們會(huì)一起說(shuō)著說(shuō)著，大笑起來(lái)。這樣的行為讓他人以為我們像兩個(gè)瘋子，可我們不在乎，因?yàn)槲覀冎皇呛?jiǎn)單到只要快樂(lè)就好。
這些記憶是那么的美好！我回想著這些，又想起了那些。
那個(gè)夏天，我過(guò)得很快樂(lè)。
雪糕，我們的記憶太多，太美好，我會(huì)把這一切的記憶都存在我的腦海里，我相信你也會(huì)。因?yàn)檫@些記憶抹不去。
抹不去的記憶六年級(jí)篇十九
金錢沒(méi)有記憶，但是閱歷有。你不知道自己上學(xué)花了多少錢，但是，在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光讓你永生難忘。你記不清家人的醫(yī)療賬單有多厚，但是，你永遠(yuǎn)感激拯救親人生命的醫(yī)生。你記不清度蜜月的花費(fèi)，但是，在一起的浪漫讓你心存溫馨。毫無(wú)疑問(wèn)，物質(zhì)必須通過(guò)金錢購(gòu)得。但是，你很快會(huì)忘記價(jià)格，心中獨(dú)留那份經(jīng)歷。盡管目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延，但是你生活的質(zhì)量不能出現(xiàn)“危機(jī)”。你依然可以照料父母，你依然可以陪孩子玩耍。靜靜地坐下來(lái)，把你愛(ài)的人攬入胸懷不需要花錢。你生活的其他方面，如健康、知識(shí)、意志力也和金錢無(wú)關(guān)。一切都將過(guò)去，就像過(guò)山車。經(jīng)濟(jì)會(huì)復(fù)蘇、貨幣會(huì)流通……當(dāng)你回味這段時(shí)光時(shí)，如果你意識(shí)到自己什么都沒(méi)做，那就只有顧影自憐。危機(jī)奪去了你的金錢，但是增加了你的閱歷。
如果你對(duì)自己擁有的東西并不滿意，即使它們?cè)俣嘁稽c(diǎn)，你也不會(huì)感到幸福。改變?nèi)松淖毅懓?，閱歷勝于財(cái)富。
抹不去的記憶六年級(jí)篇二十
那是一個(gè)涼爽的夜晚，，滿天的繁星閃爍著，皎潔的月光灑在大地上，我推著單車走在回家的路上。
“喵~”忽然我周圍傳來(lái)一聲貓叫聲使我驚喜起來(lái)，我順著聲音的來(lái)源望去，看見(jiàn)一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著我。我蹲下來(lái)，張開(kāi)手說(shuō)：“過(guò)來(lái)?！彼坪趼?tīng)懂似的向我走來(lái)。它的身影出現(xiàn)在月光中，我看見(jiàn)它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著光。它看起來(lái)只有一、兩個(gè)月大，體型很小，一對(duì)貓耳一動(dòng)一動(dòng)的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問(wèn)，在憐憫之心的催促下我抱起它，把它放在車前的籃子里，繼續(xù)往家里走。
我悄悄推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動(dòng)物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因?yàn)樗鼈兩砩咸K了。我把小貓放在書(shū)包里，快速的跑進(jìn)了房間，帶它進(jìn)入洗手間，因?yàn)槲覔?dān)心它身上有什么細(xì)菌之類的贓物。