2023年世界讀書日講話稿(模板17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在情感表達(dá)中,語(yǔ)言和非語(yǔ)言因素都起著重要的作用。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
    世界讀書日講話稿篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    常言道:讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。那些作家們都是看了許許多多的書才能寫出好的作品,有的作家甚至聞名于世,比如:高爾基、葉圣陶你、普希金、列夫·托爾斯泰等,他們都是世界著名的作家,寫過(guò)成千上萬(wàn)的文章,他們有哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)閱讀很多的`書籍寫出了好的作品呢?同樣,我們也要閱讀很多的課外書,才能寫出優(yōu)秀的作文,才能“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”!
    如果把一本你喜歡的書當(dāng)做你的好朋友的話,你就會(huì)體會(huì)到書本的最高境界,他能與你一齊分享一些趣味的事情和你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。書本能夠補(bǔ)充你足夠的養(yǎng)分。有句話說(shuō)得好:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
    書籍是開(kāi)啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船,書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔,書籍是帶你走向黎明的大道!
    世界讀書日講話稿篇二
    首先,請(qǐng)問(wèn)大家,今日,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩(shī)書氣自華,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬(wàn)丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才能。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,“學(xué)問(wèn)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
    4月份是我校的法制教化月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、遵守法律,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)確定了同學(xué)們的無(wú)趣、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)非常重視的社會(huì)問(wèn)題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái),全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。許多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教化,慢慢變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn),來(lái)盡量削減直至完全避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。針對(duì)我們學(xué)校校內(nèi)內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺壓同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往親密等不良現(xiàn)象,我特殊向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大志向的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
    其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而遵守法律。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵遵守法律律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的.法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰條例》等等。要清晰地相識(shí)我們應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不行以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增加辨別是非和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
    第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)沖突,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要?jiǎng)偤糜喺e(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互補(bǔ)充、相互理解,擅長(zhǎng)換位思索,主動(dòng)營(yíng)造深厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不行魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,須要大家相互之間禮讓、寬容剛好避開(kāi)沖突,在校內(nèi)里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很興奮地看到雙方都能友善的致歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了沖突,雙方要退讓一步,主動(dòng)化解沖突,雙方應(yīng)當(dāng)冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化沖突,防止大打出手,造成嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象,另外沖突是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,肯定不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參加。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做遵守法律公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
    第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)覺(jué)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并剛好報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們,請(qǐng)酷愛(ài)書本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
    世界讀書日講話稿篇三
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    世界讀書日全稱為世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
    一說(shuō)起書,很多人都能想到它的好處,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!
    在我們的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的`視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
    讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書讓我們寫作文時(shí)駕輕就熟,很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
    好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?!睍?,你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書籍,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!“同學(xué)們,書就像我們的良師,他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,為我們開(kāi)啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開(kāi)方便之門!讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
    世界讀書日講話稿篇四
    高爾基以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
    有了書籍我們就會(huì)獲得很多學(xué)問(wèn);書籍帶我們?nèi)ヌ骄孔匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取才智的精華。書籍使我改掉了很多壞毛病。
    讀書,能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書,如同綻開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,猶如走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。我讀書我快樂(lè)。
    世界讀書日講話稿篇五
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    書,是人生中不可缺少的東西。小時(shí)候,我就喜歡讀書。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯?!彼褚晃唤處?,帶給我博厚的知識(shí),又像一位朋友,在我悲痛的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)。
    我可是一個(gè)“小書蟲”,在我的書柜里,有許許多多的書,它們整整齊齊地?cái)[放著,我有《三國(guó)演義》,《西游記》,《封神演義》,《愛(ài)的教育》等,所有的中外名著我都愛(ài)看,當(dāng)我看書時(shí),誰(shuí)也別想打擾我。
    讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》,我和書中的小蜜瓜一起開(kāi)始了完美的學(xué)校生活,我不再害怕學(xué)校生活;二年級(jí),我讀了《二年級(jí)的小豆豆》,度過(guò)了一個(gè)完美的二年級(jí);暑假里,我探索了《大自然的秘密》,來(lái)解答《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些書使我了解了很多的科學(xué)知識(shí);三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我讀了《了不起的狐貍爸爸》,使我在童話世界里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
    我最喜歡的書是《西游記》,因?yàn)楣适吕锏膶O悟空很勇敢,豬八戒很可愛(ài),沙和尚很勤勞,唐僧很善良,關(guān)心別人。他們師徒四人,歷經(jīng)磨難,經(jīng)過(guò)了佛祖的九九八十一道考驗(yàn),最終取得真經(jīng)。從這本書中我認(rèn)識(shí)到:做事不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
    教師說(shuō):“最是書香能致遠(yuǎn)?!彼谕覀兌加幸豢谩伴L(zhǎng)滿書的大樹”,更加期望我們?cè)跁呐惆橄職g樂(lè)地成長(zhǎng),熱愛(ài)這完美的世界。
    我和書的友誼會(huì)越來(lái)越深厚,我讀書,我歡樂(lè)!
    世界讀書日講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一提到讀書,我就有一種特別的感情,他就像一位知心朋友,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,他給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他教我如何面對(duì);當(dāng)我氣餒的時(shí)候,他給我力量,讓我重新面對(duì)困難;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他提醒我:不要驕傲,要再接再厲。書又常常像一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、一幅色彩斑斕的水彩畫,常常讓我陶醉其中。
    要問(wèn)我的閱歷有多長(zhǎng),哪還真不算短,媽媽告訴我,我剛出世滿月后,我就開(kāi)始聽(tīng)書了,每天睡覺(jué)前媽媽都要給我讀書,一天散文,一天童話。我呢總是靜靜的聽(tīng),兩眼專注地盯著媽媽的表情,像是在領(lǐng)會(huì)媽媽講的每一個(gè)詞匯和每一個(gè)故事。就這樣聽(tīng)書成了我的習(xí)慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽(tīng)。學(xué)會(huì)走路后,我家大書架下面的一個(gè)角落存放的全是我的小人書,媽媽在書架旁還特意設(shè)計(jì)了一個(gè)能坐的小柜,我坐在這里能看小半天的`書呢。同樣的書我百看不厭,有時(shí)拿著媽媽看的書,雖然是倒著的,嘴里還咿咿呀呀的念個(gè)不停。常常逗得家里人大笑,我還以為我特有本事,就更加大聲的繼續(xù)我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上小學(xué)。
    記得小學(xué)二年級(jí)后,媽媽就說(shuō),我能拼音識(shí)字了,睡覺(jué)前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍,其中有:《三國(guó)演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》……。媽媽送給我了一個(gè)讓我興奮不已的知識(shí)迷宮,我在這個(gè)大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著?!度纸?jīng)》我雖然念得結(jié)結(jié)巴巴,但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西游記》我百看不厭,我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)富有愛(ài)心的孩子;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)不息的精神一直是我戰(zhàn)勝困難的精神力量;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)了大自然的奧秘;《泰戈?duì)栐?shī)集》、《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》讓我享受著詩(shī)畫般的美妙。我曾經(jīng)還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后,我覺(jué)得老奶奶說(shuō)的真好,每一句話都說(shuō)道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書。
    總之,書在我的生活中已經(jīng)成了是不可缺少的內(nèi)容;,她猶如一位永不消逝的朋友,她是我心靈的歸宿。
    世界讀書日講話稿篇七
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自x年級(jí)8班的何xx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。
    書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我。
    們疑惑、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開(kāi)書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    世界讀書日講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái),名人說(shuō)出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識(shí)的海洋!
    “閑來(lái)無(wú)事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠(chéng)。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來(lái),世人更愛(ài)牡丹”!當(dāng)然,書是需長(zhǎng)讀的??勺x書不只是眼球在字面上一略而過(guò),而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!就拿本人來(lái)說(shuō),雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),就拿起書本,靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí),感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感,感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí),仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識(shí)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽(tīng)著他們“你真行”的話語(yǔ),心中感覺(jué)書給我?guī)?lái)了榮耀!朋友,讀書吧!書給我們帶來(lái)快樂(lè),使我們不虛度光陰,愛(ài)讀書的人都是具有良好品德的.人!讀書,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛(ài)書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮?,只有讀書才能帶給他們!書中沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。
    不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!
    世界讀書日講話稿篇九
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè),但是校園里那股濃濃的書卷味,墨香味絲毫沒(méi)有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書,這是多么好的現(xiàn)象!在這書墨飄香的日子里,我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書節(jié)活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天讀書節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
    下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛(ài)讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的講話的題目是《博覽群書,豐富知識(shí)》。
    關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的'道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
    良好的開(kāi)端,就是成功的一半。自幼博覽群書,如歷史、天文、詩(shī)、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué),對(duì)日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng)意、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物,多認(rèn)為他們的成功,與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān)。
    在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
    我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
    幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。
    讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。
    讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?
    謝謝大家!
    世界讀書日講話稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    高爾基以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
    有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
    讀書,能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書,猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
    謝謝大家!
    世界讀書日講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是五(2)班的x。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書,在于隨時(shí)隨刻》。
    同學(xué)們都知道,4月23日是所有讀書人共同的節(jié)日——世界讀書日。它來(lái)源于西班牙的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主。公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書,從此書成為膽識(shí)與力量的象征。
    同學(xué)們,談到讀書,許多耳熟能祥的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。歌德說(shuō):讀一本好書就是和許多高尚的人談話……我國(guó)古代也有許多刻苦讀書的故事,比如,匡衡鑿壁偷光,孫敬和蘇秦懸梁刺股等等。他們都告訴我們一個(gè)真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。
    有的`同學(xué)可能會(huì)說(shuō):我也知道讀書的重要,可是,我們太忙了,除了上學(xué)、寫作業(yè),還要上培訓(xùn)班,沒(méi)有時(shí)間看課外書啊!同學(xué)們,你們知道嗎?宋代歐陽(yáng)修說(shuō)他的文章“三上”得之:馬上、枕上、廁上。當(dāng)你留心觀察我們身邊,圖書館、公園里、地鐵上……那些沉浸在書本里的身影無(wú)不告訴你:讀書,在于隨時(shí)隨刻!
    同學(xué)們,讓我們將讀書變成一種伴隨終身的好習(xí)慣。在書桌上、書包里、床頭上……放上幾本你喜歡的課外書,隨時(shí)隨刻拿來(lái)閱讀,讓每一天都成為你的讀書日。
    “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書本,讀書吧!讀書一生,成長(zhǎng)一世。讀書,在于隨時(shí)隨刻。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    世界讀書日講話稿篇十二
    世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
    一說(shuō)起書,很多人都能想到它的好處,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁??傊痪湓?,書的好處多得數(shù)不清!
    在我們的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
    讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書讓我們寫作文時(shí)駕輕就熟,很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
    好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?!睍阕屛议_(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書籍,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!“同學(xué)們,書就像我們的良師,他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,為我們開(kāi)啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開(kāi)方便之門!讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
    世界讀書日講話稿篇十三
    從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
    漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
    讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
    讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書之后,書就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
    讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
    好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
    世界讀書日講話稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    高爾基以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
    有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
    莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會(huì)迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會(huì)悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會(huì)開(kāi)懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書,猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的`甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
    我讀書我歡樂(lè)。
    世界讀書日講話稿篇十五
    尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    4月23日,“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙聞名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)聞名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
    當(dāng)時(shí)設(shè)立“世界讀書日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望全部人都能敬重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣揚(yáng)活動(dòng)。
    你們知道嗎,猶太人是世界上最愛(ài)書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所,平均4500人就有一個(gè)圖書館,僅450萬(wàn)人口的以色列就有100萬(wàn)人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上,以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)肅穆地告知他:書里藏著的是才智,這要比錢或鉆石珍貴得多,而才智是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際閱讀率比較探討顯示,當(dāng)下韓國(guó)國(guó)民人均閱讀量約為每年11本,法國(guó)約為8.4本,日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。在德國(guó)的大街上,腋下夾著一本書,目光祥和,舉止優(yōu)雅,慢悠悠行走的,既有白發(fā)老者,又有高挑美女,還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國(guó)的產(chǎn)品讓世界服氣,產(chǎn)品來(lái)自科技,科技來(lái)自讀書。
    讀書是世界上門檻最低的名貴舉動(dòng)。讓我們一起起先讀書吧!
    同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,所以,多看書,多讀書吧!
    讓我們從現(xiàn)在起先,每天堅(jiān)持閱讀,讓讀書成為我們的生活習(xí)慣吧!你將終生受益!
    世界讀書日講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    幾天過(guò)后的4月23日就是我們的“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”,來(lái)自一個(gè)美麗的.傳說(shuō):勇士屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,也是許多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。迄今,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與到了這個(gè)讀書活動(dòng)中。
    歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
    蒙田說(shuō):“人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書中得來(lái)的一個(gè)頭腦,從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦?!?BR>    老師們、同學(xué)們:讀書吧。我們需要讀書。
    在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。我們不否認(rèn)個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著認(rèn)進(jìn)步?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!
    如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書,就象交了一個(gè)益友;如果你覺(jué)得空虛,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,洗滌你的心靈;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧……老師們、同學(xué)們,多讀書吧,做個(gè)快樂(lè)的讀書人!
    世界讀書日講話稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    像小苗吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書,不僅僅能夠豐富我的知識(shí),還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以,我異常喜歡讀書。
    我最早的讀物,外形十分小巧,能夠裝進(jìn)口袋里,其實(shí)就是一大疊塑料片被釘在一齊。一個(gè)很大的圖,圖下方僅有幾個(gè)字,注上了拼音。如:蘋果、小孩、香蕉。媽媽為了讓我學(xué)著寫一些簡(jiǎn)單的字,還專門為我買了一支熒光筆。我經(jīng)常會(huì)把書上畫得亂七八糟。雖然,我不太認(rèn)得懂那些字,但總會(huì)覺(jué)得很趣味。
    漸漸地,我長(zhǎng)大了,像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了,我又慢慢喜歡上了故事。在我上幼兒園的時(shí)候,覺(jué)得故事書和童話書才是我的最愛(ài)。在我每一天睡覺(jué)前,都會(huì)看幾頁(yè)童話故事書,或者媽媽給我講幾個(gè)趣味的故事,這樣我才能夠睡得香。我常常會(huì)因?yàn)樾⊥米由钚腋6吲d,因?yàn)榇蠡依翘珘亩ε?、恐懼。我十分期望在故事中,沒(méi)有壞人。這樣,美人魚就不會(huì)變成泡沫,白雪公主就不會(huì)被追殺,可這樣會(huì)不會(huì)太無(wú)趣了呢?每一個(gè)故事,都會(huì)使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚,我會(huì)看得津津有味。慢慢地,我已經(jīng)上了三年級(jí),這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望。在教師的推薦下,我發(fā)現(xiàn)新的.寶藏——名著。
    四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,從這些書中,我能受到許多美的藝術(shù)熏陶。《三國(guó)演義》當(dāng)中,我能感受到關(guān)羽的義氣,劉備的忠厚,諸葛亮的智慧,這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂(lè)道。我還為綠林好漢而感到自豪,羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著,都令我受益匪淺。很多的閱讀,使我有了較大的收獲。我的寫作水平從四年級(jí)就有明顯的提高。教師經(jīng)常在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)作范文在班上朗讀,每次取得了這樣的成績(jī),我都十分高興。
    書,我最好的教師,最好的朋友!我愛(ài)讀書!