總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢，使讀者易于理解。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
三年級(jí)校園的花壇篇一
不久前，我們學(xué)校的花壇就入住了一些新伙伴，給我們學(xué)校注入了新的活力。
當(dāng)你靠近花壇時(shí)，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠綠的花葉里點(diǎn)綴著一朵朵黃色的小花，她們隨風(fēng)點(diǎn)頭舞蹈，歡快的搖擺著。
隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們，她們美麗迷人，花瓣叢叢疊疊的，三四層，五六層，一層緊挨著一層煞是好看?；ò昝饋硎指许樆幸稽c(diǎn)像假花，花瓣背面有層薄薄的，軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好像柳葉的加長(zhǎng)版，看上去油亮亮的，充滿生機(jī)。走近一看，上面的紋理清晰可見，就像人手上的血管，摸上去十分光滑?；ㄈ镒顑?nèi)側(cè)是深黃色，越往上，顏色就漸漸變淡，像是花的眼睛，這些花仙子們紅的像火，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡，美麗動(dòng)人，搖曳生姿，讓人看了，總是流連忘返。
花兒們對(duì)新的環(huán)境一點(diǎn)也不陌生，似乎很滿意他們的新家，這些花壇的新伙伴們，生機(jī)勃勃，為我們的校園增添了新的色彩。
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三年級(jí)校園的花壇篇二
我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場(chǎng)，我愛校園的升旗臺(tái)，但我更愛我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀耍钊颂兆聿灰选?BR> 春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。
夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。
秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。
冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你，校園的花壇。
三年級(jí)校園的花壇篇三
我的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，我最喜歡冬天的校園。
到了冬天，一進(jìn)校園，你就會(huì)看到一番其樂融融的景象，來上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步，小心翼翼地走過這結(jié)了冰的地面，花壇里的臘梅沁人心脾，不住地點(diǎn)頭，仿佛在說：“早上好，早上好?！?BR> 再來看看校園的花圃吧，那里有冬青和一種紫色的小花，冬天到了，冬青換上了雪白的衣服，撥去那雪白的衣服，就會(huì)看見深綠的冬青，它是綠得那么耀眼，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天，別的植物都枯死了，可它還在頑強(qiáng)地與嚴(yán)冬拼搏，這美麗的冬青，它美在心靈，貴在拼搏！
操場(chǎng)上，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人，這不，又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼，頭上還戴了頂“紳士帽”，帥氣的很呢！
我那冬天的校園，只要你看上一眼，絕對(duì)會(huì)覺得它是世界上最美的校園！
三年級(jí)校園的花壇篇四
我們的校園是一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭里，歡快的氣息隨處可見。
走進(jìn)大門，艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門向右走，就來到了學(xué)校的“活動(dòng)區(qū)”，您將會(huì)看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動(dòng)區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺(tái)，五六年級(jí)的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息?？炜?！緊挨著大廳的操場(chǎng)上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場(chǎng)的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭，每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫面，獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。
當(dāng)你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎?？菸幕ㄈ~飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園，一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。
三年級(jí)校園的花壇篇五
我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨(dú)愛桂花。桂花不但有藥用價(jià)值，而且香氣濃郁，聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。
夏天，花壇里的鳳尾花也爭(zhēng)先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。
秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對(duì)雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花?。?BR> 三年級(jí)校園的花壇篇六
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
三年級(jí)校園的花壇篇七
我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長(zhǎng)廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場(chǎng)。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。
這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長(zhǎng)約六十米，寬約五十米?；▔車且慌耪R的冬青樹，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇?；▔镉懈鞣N各樣的花草樹木：有高大的柏樹；有低胖的芭蕉樹；有生長(zhǎng)茂盛的可愛小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事??！
大花壇真美呀！我們的校園真美呀！
三年級(jí)校園的花壇篇八
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?BR> 花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。
花爭(zhēng)先恐后的開著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。
紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花開放。
臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
三年級(jí)校園的花壇篇九
我們的校園十分美麗，有藝術(shù)家長(zhǎng)廊、科技長(zhǎng)廊、快樂農(nóng)場(chǎng)等。但我最喜歡的`還是校園的操場(chǎng)。
九峰小學(xué)的操場(chǎng)別有一番風(fēng)味。你瞧，在操場(chǎng)的中心是個(gè)足球場(chǎng)，所有的校足球隊(duì)員都在那訓(xùn)練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹，像一位位士兵保護(hù)著我們的操場(chǎng)，保護(hù)著我們。同時(shí)，它們也是小鳥的家，小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著，給校園增添了無限的生機(jī)。
早上“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)飛快地奔出教室，跑到操場(chǎng)上。女生們有的在玩跳皮筋，有的在跳繩，有的在捉迷藏；男生們有的在踢皮球，有的在打乒乓球，還有的在玩“貼肚皮”……同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的音符，在五線譜上跳來跳去，操場(chǎng)成了同學(xué)們歡樂的海洋。
中午，那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天，此時(shí)的操場(chǎng)仿佛是一面鐘，老師成了鐘面上的時(shí)針。
晚上，操場(chǎng)上寂靜無聲，偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著，似乎在陪伴沉默的操場(chǎng)。
“成排的樟樹，飄揚(yáng)的旗……”這是我們的校歌，歡迎你們來我們的學(xué)校參觀！
三年級(jí)校園的花壇篇十
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長(zhǎng)得最蒼老，樹葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?BR> 花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮?，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
三年級(jí)校園的花壇篇十一
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個(gè)大花園，非常美麗。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。
走進(jìn)大門，左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書卷。此雕塑仿古代書簡(jiǎn)，上刻隋唐時(shí)期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學(xué)校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺(tái)由特殊青磚鋪成，可供學(xué)生蘸水練字，既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場(chǎng)，是我們上體育課的場(chǎng)所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場(chǎng)前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)，你喜歡嗎？
三年級(jí)校園的花壇篇十二
我的學(xué)校是一座美麗的宮殿，這里不僅有豐富的知識(shí)，更有美麗的風(fēng)景。
這里有小池塘，小魚正在池塘里比賽游泳呢；有小菜園，小朋友們正在里面給菜苗澆水呢；還有碧波粼粼的小河，河邊的柳樹姑娘正在對(duì)著河面照鏡子呢！
但我最喜歡的是校園的花壇，這里有玫瑰，遠(yuǎn)看那一大片紅色的玫瑰，就像是小姑娘火紅的裙子。近看，一只只勤勞的小蜜蜂，正在花間采蜜；這里有薔薇，那嬌艷的花瓣，就像是粉色的圓盤，蝴蝶喜歡上了那艷麗的花，正在花間打轉(zhuǎn)呢，一定是流連忘返了；這里還有紫盈盈的薰衣草，就像是學(xué)過舞蹈似的，一陣風(fēng)吹來，她們就跳起了芭蕾舞。跳累了，它們又聊起天來，“沙沙沙，沙沙沙”，是她們正在竊竊私語。這樣，花壇里紅、粉、紫，這三種顏色在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是三顆閃耀的寶石，加上綠色，就是一幅美麗的畫了！我愛這美麗的花壇！
這三種美麗的花為校園增色不少。我愛美麗的校園，更愛美麗的花壇。
三年級(jí)校園的花壇篇十三
學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它就在啟蒙園里。走進(jìn)校門，你肯定就能看到這個(gè)大花壇。大花壇很美?。?BR> 大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚，中間有一塊銀灰色的大石頭，叫：”啟蒙石”。“啟蒙石”很大，要八九個(gè)人才能抱起來，大約有三米高呢！“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個(gè)字，旁邊有著署名，著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家，這上面的字，都是用行書寫的，這還讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
“啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹，這鐵樹身上長(zhǎng)滿了綠油油的尖刺。摸起來，很粗糙。我走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)鐵樹中央有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的，像松果一樣的東西。我覺得，這顆鐵樹是一只小刺猬，它投了一個(gè)松果，正趕回家哩！
桂樹旁有一顆高大的香樟樹，這棵樹一共有五樓高。上面居住著許多小動(dòng)物，有麻雀、小蟲子和小蛇。這個(gè)樹絕對(duì)是學(xué)校中最高的樹了。
啟蒙園里的大花壇可真美??！
一走進(jìn)文萃小學(xué)，就可以看見一個(gè)美麗的，龐大的花壇。
在這龐大美麗的花壇里有著個(gè)棕灰的大石頭，它占據(jù)了差不多三分之二的點(diǎn)半的位置，它的長(zhǎng)要三四個(gè)人才抱的下，寬要二三個(gè)人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”，所以我們叫它“啟蒙石”因?yàn)槲覀兊慕逃切W(xué)最先開始的。旁邊刻著“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“葉圣陶”，教育是他發(fā)明的，所以把他的名字縮寫，就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。
這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹。鐵樹長(zhǎng)得比一般成年的樹矮一些，但是它卻是一位勇猛的看門員，因?yàn)椴还苷l碰它一下，就會(huì)被它刺刀一般的葉片扎疼。
東面長(zhǎng)著兩棵桂樹，它們像兩位仙子站在那兒，秋天她灑下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黃，讓人癡迷陶醉，直到現(xiàn)在，你再去看一看還可以問道它的氣味呢！
因?yàn)?，它的葉子有股香味，可別小瞧了這種葉子，它可以泡茶喝，可以當(dāng)書簽，防止有小蟲子進(jìn)來……在啟蒙石的下面是一塊土地，它可以用來種任何的種子、樹……也是小蟲子的家園。在這片土地里的小蟲子可不少，有瓢蟲、甲殼蟲、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂，因?yàn)樗L(zhǎng)著讓人害人的刺刀，以及身上的許多武器，所以，這就是它可以幫助我們抓害蟲，而且它很能每次鎖定目標(biāo)，都可以百發(fā)百中，每次都可以有個(gè)完美的結(jié)果。
這就是文萃小學(xué)中又大又美的花壇了，相信大家也認(rèn)識(shí)了一位名人和啟蒙石，以及許多的植物和昆蟲。
三年級(jí)校園的花壇篇十四
我們?cè)簝河幸粔K綠色的草坪，草坪里有許多昆蟲，草坪中間是一個(gè)圓形大花壇，種的全部是月季花。
月季花春夏秋三個(gè)季節(jié)都開花。尤其在陽春三月的時(shí)候，下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被好幾個(gè)花萼緊緊包著，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，里面長(zhǎng)出了粉紅色的花柱。又過了幾天，那花骨朵中開出鮮艷的花來，有粉紅的，深紅的……五顏六色，非常美麗，一朵朵花從葉子里伸出胖胖的臉蛋，東瞧瞧、西望望，好像看見了什么新鮮的事兒，又好像在對(duì)這我們點(diǎn)頭微笑呢。
雙休日，花壇是孩子們玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在這里踢足球，“嗖”的一聲，我不小心把球踢到了花叢中，我小心翼翼地走進(jìn)花叢，把球拿了出來，還聽見了蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音呢。
花壇是人們休閑的好地方。傍晚，清風(fēng)拍打月季花瓣，發(fā)出“沙沙”的聲音，大人、小孩在這里休閑散步，真是令人心醉。
三年級(jí)校園的花壇篇十五
我愛雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園，穿過大操場(chǎng)，來到大花壇前，就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹?；▔行耐钩?，上面種著一些幼苗?；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的'像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。
美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
三年級(jí)校園的花壇篇十六
老師把飲料拿出來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)飲料瓶子上面小，下面大，瓶蓋是綠色的，像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一張小娃娃的臉，臉上的眼睛像毛毛蟲一樣，嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個(gè)小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的，我覺得可能是蘇打水。
終于到了品嘗的時(shí)候，楊老師要選擇一名同學(xué)上來品嘗飲料，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。最后，楊老師選了一名女同學(xué)上來品嘗。這位女同學(xué)笑瞇瞇地走上臺(tái)，她張大嘴巴，仰著頭，閉著眼睛，楊老師把飲料倒進(jìn)了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道，女同學(xué)說：“什么味也沒有，像白開水。”然后老師就給我們每人喝了一口，前面的人喝完就叫起來：“好好喝，好好喝，我們還要喝！”我聽了他們的話很激動(dòng)，希望能快點(diǎn)到我，盼星星盼月亮，我終于喝到一口了。先開始，什么味也沒有，后來，品嘗出了一點(diǎn)淡淡的薄荷味。
最后，楊老師告訴我們這個(gè)瓶子里裝的并不是什么新型飲料，而是我們平常生活中的白開水，我們失望極了?？墒窃谶@次活動(dòng)中我卻明白了一個(gè)道理：做事自己要有主見，不能輕易相信別人的話。
三年級(jí)校園的花壇篇十七
世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥鳴，商場(chǎng)里商人的喊叫聲，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。
我喜歡聽莊嚴(yán)響亮的民族歌曲。因?yàn)?，在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前，無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。
我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因?yàn)?，在我熟睡的時(shí)候，鳥兒會(huì)唧唧喳喳把我吵醒，我會(huì)趴在窗前聽鳥兒唱歌。
我也喜歡聽同學(xué)們的掌聲。因?yàn)?，同學(xué)們給我鼓掌的時(shí)候，我就知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一點(diǎn)，成績(jī)也進(jìn)步了一點(diǎn)。
我也喜歡媽媽做飯的聲音。因?yàn)?，一聽到嗖嗖的聲音，我就知道過一段時(shí)間，我會(huì)吃到好吃的。當(dāng)我吃到美味的食物時(shí)，我默默地對(duì)媽媽說謝謝。
我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因?yàn)?，一聽到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達(dá)愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長(zhǎng)。
三年級(jí)校園的花壇篇十八
在我們學(xué)校有一個(gè)三角形的花壇，它一年四季都有花兒裝飾著，真是美麗極了!
春天，蘭花開的多么茂盛啊!一株連一株，每株都有30厘米高。那盛開的白花似乎是用白玉雕成的，在青翠的綠葉襯托下，是那樣的索結(jié)高雅，我們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方就可以聞到一陣陣撲鼻的清香。如果折幾只插進(jìn)瓶里，好幾天香氣不散，令人陶醉。
夏天，牽牛花開放了，那六角形的花瓣象個(gè)小酒杯，有紅的，有黃的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ǘ淅镞€毛茸茸，紅丹丹的小花蕊，十分好看。
秋季，許多樹的葉子都黃了，片片的從樹上掉下來，仿佛許多彩蝶在飛舞。然而菊花卻開出了黃澄澄的'花，好像是一束束的焰火，金燦燦的。
隆冬，風(fēng)卷著雪花，狂暴的掃蕩著山野村莊。把破棉素似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向人間，使萬物披上了銀裝。百花凋零，唯獨(dú)臘梅傲然不屈，通過臘梅，我仿佛聞到了春天的氣息。
啊!我愛學(xué)校的花壇!
三年級(jí)校園的花壇篇十九
星期日早上，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁，就有一陣清香從公園的中心傳到了外面，這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來的香氣。
當(dāng)我沿著鵝卵石的小路來到公園的中心，在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看，成千上萬朵月季花在一起隨風(fēng)舞蹈，左搖頭右晃腦，十分可愛。
花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵，它有六片花瓣；紅色的是這里面最高貴的花朵，它筆直的站立在花壇的正中間；黃色是這里數(shù)量最多的花朵，五彩斑斕的花朵，在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。
當(dāng)風(fēng)再次在空中唱起歌的時(shí)候，我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子，我的五片花瓣也動(dòng)了起來。微風(fēng)吹過，大家都和我一起抖了抖身子，之后我們一起隨風(fēng)跳起了舞。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我這才想起來，自己只是來公園玩的，而不是那盛開在花壇里的月季花。
三年級(jí)校園的花壇篇二十
盼望著、期待著的十歲“愛在藍(lán)天下”主題生日會(huì)終于開始了。
這一天，我興奮的早早就起了床，準(zhǔn)備好東西、化好妝，跟著大部隊(duì)一起前往新宅小學(xué)，準(zhǔn)備歡度我們共同的生日會(huì)。
一進(jìn)入新宅小學(xué)，輕松歡快的音樂響了起來，我的心情頓時(shí)也變得非常興奮。大家聚齊后，馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié)，首先走來的是我們的雷校長(zhǎng)和我們的.班主任及任課老師們，他們面帶微笑，給我們帶來了祝福，接著每個(gè)同學(xué)有序的走入，他們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，一起擺一個(gè)自創(chuàng)的poss,讓相機(jī)記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個(gè)空中飛人的造型，相機(jī)“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
最激動(dòng)的時(shí)刻到來了，隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”！臺(tái)下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場(chǎng)十歲生日的文藝演出。我們班的同學(xué)可真是多才多藝呀！會(huì)彈古箏、會(huì)跳舞、會(huì)打籃球、會(huì)吹口琴......，當(dāng)然也少不了我這個(gè)吉他小王子。當(dāng)董金潔大聲地說：“下一個(gè)節(jié)目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨?！蔽荫R上帶著我們的合唱團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演，看著臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
簡(jiǎn)單吃過中飯后，我們開始了下午的親子活動(dòng)。盡管天氣很熱，但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組，共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個(gè)游戲，采用積分賽。我們小組的同學(xué)、家長(zhǎng)們每個(gè)項(xiàng)目都表現(xiàn)出色，通過默契的配合，最終積分最高，勇奪第一。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們高高舉起獎(jiǎng)品，歡慶我們的勝利。
就這樣，在歡聲笑語中，結(jié)束了這次愛在藍(lán)天下主題生日會(huì)。
三年級(jí)校園的花壇篇二十一
如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。
首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實(shí)。
龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。
最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的是日本的國(guó)花——櫻花，久聞大名，今日終于見到它的廬山真面目了?？上КF(xiàn)在不是開花的季節(jié)。櫻花很美，但我覺得櫻花樹更美，再好的花，沒有了葉子的`襯托，怎見它的美呢？在櫻花樹的周圍，還有一些美麗的花朵在競(jìng)相開放，它們有的正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)凋零，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)，一句話：美極了！
如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來我們學(xué)校觀賞吧！
三年級(jí)校園的花壇篇二十二
在文萃小學(xué)，一進(jìn)門，就可以看見啟蒙園的大花壇，那里可真美麗呀！
首先，正中間的是一塊巨大無比，高3米，大約需要八、九個(gè)人才能抱起來的大石頭。大石頭是個(gè)啟蒙石，上面有兩個(gè)大字“啟蒙”。每一筆畫都特別粗，顏色是綠色的，旁邊還有作者，就是“圣陶”書，字體是行書，顏色是銀灰色的，就像大大的銀子一樣。
啟蒙石旁邊是兩株鐵樹，鐵樹后面是一株桂花樹，桂花樹后面就是香樟樹。
我先來介紹鐵樹吧，鐵樹最大的特點(diǎn)就是葉子，它的葉子又大又細(xì)，摸起來還有點(diǎn)扎手，顏色是深綠色的。它特別矮，都跟我們?nèi)艘粯恿?。它的葉子像刺猬的刺一樣尖銳。
桂花樹開花時(shí)，聞起來特別香，當(dāng)微風(fēng)拂過，小巧玲瓏的桂花便飄了起來，好像金色的雨滴落在了我的頭上，聞起來更濃郁了一些。
最引人注目的是香樟樹，它高大挺拔，高的似乎有五六層樓那么高，它好像一個(gè)綠巨人，像一把綠色的太陽傘，像一顆參天大樹。它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，樹干特別的粗壯，五、六個(gè)人手拉手都抱不過來。
我覺得校園里的啟蒙花壇真是太美麗了，讓人的眼睛閃閃發(fā)光。
一走進(jìn)文萃小學(xué)，你第一個(gè)看見的肯定是啟蒙園的大花壇?；▔瘜?shí)在太美了！
花壇中間有一塊大石頭，石頭上刻著“啟蒙”兩個(gè)綠色的字，綠色的字旁邊有“圣陶”兩個(gè)大字，大家一定知道吧，那就是大名鼎鼎的教育家葉圣陶。
鐵樹的外形很像菠蘿的頭，鐵樹的身上還帶著刺，又就象只調(diào)皮的小刺猬。啟蒙石后面是兩棵香樟樹，香樟樹又粗又大，像一頂綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。香樟樹還很高，和四層樓一樣高。
這就是啟蒙園的大花壇，記得有時(shí)間來看看哦！
文萃小學(xué)一進(jìn)門，映入眼簾的就是那又美麗又大的大花壇，這就是我們的啟蒙園。
大花壇是用大石頭塊整整齊齊壘起來的。它像一個(gè)巨大的橢圓?；▔闹醒胴Ａ⒅粔K啟蒙石。啟蒙石大概三米高，周長(zhǎng)大約十米。八九個(gè)小朋友手牽著手才能抱住它。啟蒙石上寫著“啟蒙”這兩個(gè)綠色的字蒼勁有力，特別引人注目。蔣老師告訴我們：“啟蒙就是最初的教育?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活就是從這里開始的。
啟蒙石左右兩邊種著兩顆鐵樹，樹葉綠得發(fā)黑，尖尖的。它們好像四位士兵一樣守護(hù)著啟蒙石。
啟蒙石的斜后方，有兩顆桂花樹。桂花開花的時(shí)候，學(xué)校里充滿了花香。再往后面走一走就可以看見一顆高大的香樟樹，足足有三層樓高。它的枝干不僅高大還很粗壯呢！
下課后，小朋友們都喜歡去啟蒙園玩。啟蒙園真是個(gè)美麗的地方！
三年級(jí)校園的花壇篇二十三
秋邁著悄悄的腳步走向我們，秋游是我們翹首以待的事情。今天秋老虎把臺(tái)風(fēng)“鳳凰”趕走了。我的心情也像天氣一樣陽光燦爛。老師和同學(xué)們一起坐著客車來到秋游的目的地。
到了植物園，老師首先帶我們參觀了博物館。然后又帶我們來到一片綠油油的草地上。同學(xué)們迫不及待地鋪開坐墊。我發(fā)現(xiàn)我們小組幾乎每個(gè)人都帶了坐墊。于是我們把坐墊拼在一起，成了一個(gè)超大坐墊。
接著我們就開始吃“午飯”了。我先拿出薯?xiàng)l，抽了一根，蘸了蘸番茄醬，放進(jìn)嘴里。“好吃，好吃”。我不盡贊揚(yáng)起來，“王雨珂你也來幾根吧”。忽然，王逸玲把她書包里的零食全都倒了出來。我驚呆了，“你竟然買了這么多的零食！”我驚奇的地問。她說：“怎么了，我很多都是跟大家分享的?！蓖瑢W(xué)們開開心心地吃著吃著，時(shí)而找自己的食物吃，時(shí)而吃別人的分享食物。我也把手伸進(jìn)書包里，摸到了小勺子，這才想起有帶果凍，于是拿出果凍津津有味地吃了起來。正在這時(shí)，果c卷從天而降，我馬上接住它。原來是王逸玲扔過來的。我撕開包裝便美滋滋地吃了起來。吃完了又看見卷紙上的笑話，笑得我差一點(diǎn)直不起腰來。
這次秋游最令我難忘的就是吃“午飯”的那段時(shí)光。我們?cè)谇锷匀说拇笞匀恢幸黄鸱窒硎澄铮勑︼L(fēng)生。真是一次快樂的秋游！
三年級(jí)校園的花壇篇一
不久前，我們學(xué)校的花壇就入住了一些新伙伴，給我們學(xué)校注入了新的活力。
當(dāng)你靠近花壇時(shí)，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠綠的花葉里點(diǎn)綴著一朵朵黃色的小花，她們隨風(fēng)點(diǎn)頭舞蹈，歡快的搖擺著。
隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們，她們美麗迷人，花瓣叢叢疊疊的，三四層，五六層，一層緊挨著一層煞是好看?；ò昝饋硎指许樆幸稽c(diǎn)像假花，花瓣背面有層薄薄的，軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好像柳葉的加長(zhǎng)版，看上去油亮亮的，充滿生機(jī)。走近一看，上面的紋理清晰可見，就像人手上的血管，摸上去十分光滑?；ㄈ镒顑?nèi)側(cè)是深黃色，越往上，顏色就漸漸變淡，像是花的眼睛，這些花仙子們紅的像火，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡，美麗動(dòng)人，搖曳生姿，讓人看了，總是流連忘返。
花兒們對(duì)新的環(huán)境一點(diǎn)也不陌生，似乎很滿意他們的新家，這些花壇的新伙伴們，生機(jī)勃勃，為我們的校園增添了新的色彩。
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三年級(jí)校園的花壇篇二
我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場(chǎng)，我愛校園的升旗臺(tái)，但我更愛我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀耍钊颂兆聿灰选?BR> 春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。
夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。
秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。
冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你，校園的花壇。
三年級(jí)校園的花壇篇三
我的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，我最喜歡冬天的校園。
到了冬天，一進(jìn)校園，你就會(huì)看到一番其樂融融的景象，來上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步，小心翼翼地走過這結(jié)了冰的地面，花壇里的臘梅沁人心脾，不住地點(diǎn)頭，仿佛在說：“早上好，早上好?！?BR> 再來看看校園的花圃吧，那里有冬青和一種紫色的小花，冬天到了，冬青換上了雪白的衣服，撥去那雪白的衣服，就會(huì)看見深綠的冬青，它是綠得那么耀眼，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天，別的植物都枯死了，可它還在頑強(qiáng)地與嚴(yán)冬拼搏，這美麗的冬青，它美在心靈，貴在拼搏！
操場(chǎng)上，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人，這不，又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼，頭上還戴了頂“紳士帽”，帥氣的很呢！
我那冬天的校園，只要你看上一眼，絕對(duì)會(huì)覺得它是世界上最美的校園！
三年級(jí)校園的花壇篇四
我們的校園是一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭里，歡快的氣息隨處可見。
走進(jìn)大門，艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門向右走，就來到了學(xué)校的“活動(dòng)區(qū)”，您將會(huì)看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動(dòng)區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺(tái)，五六年級(jí)的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息?？炜?！緊挨著大廳的操場(chǎng)上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場(chǎng)的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭，每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫面，獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。
當(dāng)你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎?？菸幕ㄈ~飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園，一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。
三年級(jí)校園的花壇篇五
我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨(dú)愛桂花。桂花不但有藥用價(jià)值，而且香氣濃郁，聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。
夏天，花壇里的鳳尾花也爭(zhēng)先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。
秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。
冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對(duì)雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花?。?BR> 三年級(jí)校園的花壇篇六
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
三年級(jí)校園的花壇篇七
我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長(zhǎng)廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場(chǎng)。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。
這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長(zhǎng)約六十米，寬約五十米?；▔車且慌耪R的冬青樹，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇?；▔镉懈鞣N各樣的花草樹木：有高大的柏樹；有低胖的芭蕉樹；有生長(zhǎng)茂盛的可愛小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事??！
大花壇真美呀！我們的校園真美呀！
三年級(jí)校園的花壇篇八
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?BR> 花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。
花爭(zhēng)先恐后的開著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。
紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花開放。
臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
三年級(jí)校園的花壇篇九
我們的校園十分美麗，有藝術(shù)家長(zhǎng)廊、科技長(zhǎng)廊、快樂農(nóng)場(chǎng)等。但我最喜歡的`還是校園的操場(chǎng)。
九峰小學(xué)的操場(chǎng)別有一番風(fēng)味。你瞧，在操場(chǎng)的中心是個(gè)足球場(chǎng)，所有的校足球隊(duì)員都在那訓(xùn)練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹，像一位位士兵保護(hù)著我們的操場(chǎng)，保護(hù)著我們。同時(shí)，它們也是小鳥的家，小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著，給校園增添了無限的生機(jī)。
早上“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)飛快地奔出教室，跑到操場(chǎng)上。女生們有的在玩跳皮筋，有的在跳繩，有的在捉迷藏；男生們有的在踢皮球，有的在打乒乓球，還有的在玩“貼肚皮”……同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的音符，在五線譜上跳來跳去，操場(chǎng)成了同學(xué)們歡樂的海洋。
中午，那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天，此時(shí)的操場(chǎng)仿佛是一面鐘，老師成了鐘面上的時(shí)針。
晚上，操場(chǎng)上寂靜無聲，偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著，似乎在陪伴沉默的操場(chǎng)。
“成排的樟樹，飄揚(yáng)的旗……”這是我們的校歌，歡迎你們來我們的學(xué)校參觀！
三年級(jí)校園的花壇篇十
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長(zhǎng)得最蒼老，樹葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?BR> 花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮?，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
三年級(jí)校園的花壇篇十一
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個(gè)大花園，非常美麗。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。
走進(jìn)大門，左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書卷。此雕塑仿古代書簡(jiǎn)，上刻隋唐時(shí)期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學(xué)校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺(tái)由特殊青磚鋪成，可供學(xué)生蘸水練字，既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場(chǎng)，是我們上體育課的場(chǎng)所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場(chǎng)前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)，你喜歡嗎？
三年級(jí)校園的花壇篇十二
我的學(xué)校是一座美麗的宮殿，這里不僅有豐富的知識(shí)，更有美麗的風(fēng)景。
這里有小池塘，小魚正在池塘里比賽游泳呢；有小菜園，小朋友們正在里面給菜苗澆水呢；還有碧波粼粼的小河，河邊的柳樹姑娘正在對(duì)著河面照鏡子呢！
但我最喜歡的是校園的花壇，這里有玫瑰，遠(yuǎn)看那一大片紅色的玫瑰，就像是小姑娘火紅的裙子。近看，一只只勤勞的小蜜蜂，正在花間采蜜；這里有薔薇，那嬌艷的花瓣，就像是粉色的圓盤，蝴蝶喜歡上了那艷麗的花，正在花間打轉(zhuǎn)呢，一定是流連忘返了；這里還有紫盈盈的薰衣草，就像是學(xué)過舞蹈似的，一陣風(fēng)吹來，她們就跳起了芭蕾舞。跳累了，它們又聊起天來，“沙沙沙，沙沙沙”，是她們正在竊竊私語。這樣，花壇里紅、粉、紫，這三種顏色在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是三顆閃耀的寶石，加上綠色，就是一幅美麗的畫了！我愛這美麗的花壇！
這三種美麗的花為校園增色不少。我愛美麗的校園，更愛美麗的花壇。
三年級(jí)校園的花壇篇十三
學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它就在啟蒙園里。走進(jìn)校門，你肯定就能看到這個(gè)大花壇。大花壇很美?。?BR> 大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚，中間有一塊銀灰色的大石頭，叫：”啟蒙石”。“啟蒙石”很大，要八九個(gè)人才能抱起來，大約有三米高呢！“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個(gè)字，旁邊有著署名，著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家，這上面的字，都是用行書寫的，這還讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
“啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹，這鐵樹身上長(zhǎng)滿了綠油油的尖刺。摸起來，很粗糙。我走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)鐵樹中央有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的，像松果一樣的東西。我覺得，這顆鐵樹是一只小刺猬，它投了一個(gè)松果，正趕回家哩！
桂樹旁有一顆高大的香樟樹，這棵樹一共有五樓高。上面居住著許多小動(dòng)物，有麻雀、小蟲子和小蛇。這個(gè)樹絕對(duì)是學(xué)校中最高的樹了。
啟蒙園里的大花壇可真美??！
一走進(jìn)文萃小學(xué)，就可以看見一個(gè)美麗的，龐大的花壇。
在這龐大美麗的花壇里有著個(gè)棕灰的大石頭，它占據(jù)了差不多三分之二的點(diǎn)半的位置，它的長(zhǎng)要三四個(gè)人才抱的下，寬要二三個(gè)人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”，所以我們叫它“啟蒙石”因?yàn)槲覀兊慕逃切W(xué)最先開始的。旁邊刻著“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“葉圣陶”，教育是他發(fā)明的，所以把他的名字縮寫，就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。
這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹。鐵樹長(zhǎng)得比一般成年的樹矮一些，但是它卻是一位勇猛的看門員，因?yàn)椴还苷l碰它一下，就會(huì)被它刺刀一般的葉片扎疼。
東面長(zhǎng)著兩棵桂樹，它們像兩位仙子站在那兒，秋天她灑下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黃，讓人癡迷陶醉，直到現(xiàn)在，你再去看一看還可以問道它的氣味呢！
因?yàn)?，它的葉子有股香味，可別小瞧了這種葉子，它可以泡茶喝，可以當(dāng)書簽，防止有小蟲子進(jìn)來……在啟蒙石的下面是一塊土地，它可以用來種任何的種子、樹……也是小蟲子的家園。在這片土地里的小蟲子可不少，有瓢蟲、甲殼蟲、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂，因?yàn)樗L(zhǎng)著讓人害人的刺刀，以及身上的許多武器，所以，這就是它可以幫助我們抓害蟲，而且它很能每次鎖定目標(biāo)，都可以百發(fā)百中，每次都可以有個(gè)完美的結(jié)果。
這就是文萃小學(xué)中又大又美的花壇了，相信大家也認(rèn)識(shí)了一位名人和啟蒙石，以及許多的植物和昆蟲。
三年級(jí)校園的花壇篇十四
我們?cè)簝河幸粔K綠色的草坪，草坪里有許多昆蟲，草坪中間是一個(gè)圓形大花壇，種的全部是月季花。
月季花春夏秋三個(gè)季節(jié)都開花。尤其在陽春三月的時(shí)候，下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，月季花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被好幾個(gè)花萼緊緊包著，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，里面長(zhǎng)出了粉紅色的花柱。又過了幾天，那花骨朵中開出鮮艷的花來，有粉紅的，深紅的……五顏六色，非常美麗，一朵朵花從葉子里伸出胖胖的臉蛋，東瞧瞧、西望望，好像看見了什么新鮮的事兒，又好像在對(duì)這我們點(diǎn)頭微笑呢。
雙休日，花壇是孩子們玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在這里踢足球，“嗖”的一聲，我不小心把球踢到了花叢中，我小心翼翼地走進(jìn)花叢，把球拿了出來，還聽見了蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音呢。
花壇是人們休閑的好地方。傍晚，清風(fēng)拍打月季花瓣，發(fā)出“沙沙”的聲音，大人、小孩在這里休閑散步，真是令人心醉。
三年級(jí)校園的花壇篇十五
我愛雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園，穿過大操場(chǎng)，來到大花壇前，就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹?；▔行耐钩?，上面種著一些幼苗?；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的'像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。
美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
三年級(jí)校園的花壇篇十六
老師把飲料拿出來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)飲料瓶子上面小，下面大，瓶蓋是綠色的，像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一張小娃娃的臉，臉上的眼睛像毛毛蟲一樣，嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個(gè)小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的，我覺得可能是蘇打水。
終于到了品嘗的時(shí)候，楊老師要選擇一名同學(xué)上來品嘗飲料，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。最后，楊老師選了一名女同學(xué)上來品嘗。這位女同學(xué)笑瞇瞇地走上臺(tái)，她張大嘴巴，仰著頭，閉著眼睛，楊老師把飲料倒進(jìn)了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道，女同學(xué)說：“什么味也沒有，像白開水。”然后老師就給我們每人喝了一口，前面的人喝完就叫起來：“好好喝，好好喝，我們還要喝！”我聽了他們的話很激動(dòng)，希望能快點(diǎn)到我，盼星星盼月亮，我終于喝到一口了。先開始，什么味也沒有，后來，品嘗出了一點(diǎn)淡淡的薄荷味。
最后，楊老師告訴我們這個(gè)瓶子里裝的并不是什么新型飲料，而是我們平常生活中的白開水，我們失望極了?？墒窃谶@次活動(dòng)中我卻明白了一個(gè)道理：做事自己要有主見，不能輕易相信別人的話。
三年級(jí)校園的花壇篇十七
世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥鳴，商場(chǎng)里商人的喊叫聲，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。
我喜歡聽莊嚴(yán)響亮的民族歌曲。因?yàn)?，在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前，無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。
我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因?yàn)?，在我熟睡的時(shí)候，鳥兒會(huì)唧唧喳喳把我吵醒，我會(huì)趴在窗前聽鳥兒唱歌。
我也喜歡聽同學(xué)們的掌聲。因?yàn)?，同學(xué)們給我鼓掌的時(shí)候，我就知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一點(diǎn)，成績(jī)也進(jìn)步了一點(diǎn)。
我也喜歡媽媽做飯的聲音。因?yàn)?，一聽到嗖嗖的聲音，我就知道過一段時(shí)間，我會(huì)吃到好吃的。當(dāng)我吃到美味的食物時(shí)，我默默地對(duì)媽媽說謝謝。
我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因?yàn)?，一聽到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達(dá)愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長(zhǎng)。
三年級(jí)校園的花壇篇十八
在我們學(xué)校有一個(gè)三角形的花壇，它一年四季都有花兒裝飾著，真是美麗極了!
春天，蘭花開的多么茂盛啊!一株連一株，每株都有30厘米高。那盛開的白花似乎是用白玉雕成的，在青翠的綠葉襯托下，是那樣的索結(jié)高雅，我們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方就可以聞到一陣陣撲鼻的清香。如果折幾只插進(jìn)瓶里，好幾天香氣不散，令人陶醉。
夏天，牽牛花開放了，那六角形的花瓣象個(gè)小酒杯，有紅的，有黃的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ǘ淅镞€毛茸茸，紅丹丹的小花蕊，十分好看。
秋季，許多樹的葉子都黃了，片片的從樹上掉下來，仿佛許多彩蝶在飛舞。然而菊花卻開出了黃澄澄的'花，好像是一束束的焰火，金燦燦的。
隆冬，風(fēng)卷著雪花，狂暴的掃蕩著山野村莊。把破棉素似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向人間，使萬物披上了銀裝。百花凋零，唯獨(dú)臘梅傲然不屈，通過臘梅，我仿佛聞到了春天的氣息。
啊!我愛學(xué)校的花壇!
三年級(jí)校園的花壇篇十九
星期日早上，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁，就有一陣清香從公園的中心傳到了外面，這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來的香氣。
當(dāng)我沿著鵝卵石的小路來到公園的中心，在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看，成千上萬朵月季花在一起隨風(fēng)舞蹈，左搖頭右晃腦，十分可愛。
花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵，它有六片花瓣；紅色的是這里面最高貴的花朵，它筆直的站立在花壇的正中間；黃色是這里數(shù)量最多的花朵，五彩斑斕的花朵，在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。
當(dāng)風(fēng)再次在空中唱起歌的時(shí)候，我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子，我的五片花瓣也動(dòng)了起來。微風(fēng)吹過，大家都和我一起抖了抖身子，之后我們一起隨風(fēng)跳起了舞。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我這才想起來，自己只是來公園玩的，而不是那盛開在花壇里的月季花。
三年級(jí)校園的花壇篇二十
盼望著、期待著的十歲“愛在藍(lán)天下”主題生日會(huì)終于開始了。
這一天，我興奮的早早就起了床，準(zhǔn)備好東西、化好妝，跟著大部隊(duì)一起前往新宅小學(xué)，準(zhǔn)備歡度我們共同的生日會(huì)。
一進(jìn)入新宅小學(xué)，輕松歡快的音樂響了起來，我的心情頓時(shí)也變得非常興奮。大家聚齊后，馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié)，首先走來的是我們的雷校長(zhǎng)和我們的.班主任及任課老師們，他們面帶微笑，給我們帶來了祝福，接著每個(gè)同學(xué)有序的走入，他們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，一起擺一個(gè)自創(chuàng)的poss,讓相機(jī)記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個(gè)空中飛人的造型，相機(jī)“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
最激動(dòng)的時(shí)刻到來了，隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”！臺(tái)下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場(chǎng)十歲生日的文藝演出。我們班的同學(xué)可真是多才多藝呀！會(huì)彈古箏、會(huì)跳舞、會(huì)打籃球、會(huì)吹口琴......，當(dāng)然也少不了我這個(gè)吉他小王子。當(dāng)董金潔大聲地說：“下一個(gè)節(jié)目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨?！蔽荫R上帶著我們的合唱團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演，看著臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
簡(jiǎn)單吃過中飯后，我們開始了下午的親子活動(dòng)。盡管天氣很熱，但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組，共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個(gè)游戲，采用積分賽。我們小組的同學(xué)、家長(zhǎng)們每個(gè)項(xiàng)目都表現(xiàn)出色，通過默契的配合，最終積分最高，勇奪第一。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們高高舉起獎(jiǎng)品，歡慶我們的勝利。
就這樣，在歡聲笑語中，結(jié)束了這次愛在藍(lán)天下主題生日會(huì)。
三年級(jí)校園的花壇篇二十一
如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。
首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實(shí)。
龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。
最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的是日本的國(guó)花——櫻花，久聞大名，今日終于見到它的廬山真面目了?？上КF(xiàn)在不是開花的季節(jié)。櫻花很美，但我覺得櫻花樹更美，再好的花，沒有了葉子的`襯托，怎見它的美呢？在櫻花樹的周圍，還有一些美麗的花朵在競(jìng)相開放，它們有的正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)凋零，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)，一句話：美極了！
如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來我們學(xué)校觀賞吧！
三年級(jí)校園的花壇篇二十二
在文萃小學(xué)，一進(jìn)門，就可以看見啟蒙園的大花壇，那里可真美麗呀！
首先，正中間的是一塊巨大無比，高3米，大約需要八、九個(gè)人才能抱起來的大石頭。大石頭是個(gè)啟蒙石，上面有兩個(gè)大字“啟蒙”。每一筆畫都特別粗，顏色是綠色的，旁邊還有作者，就是“圣陶”書，字體是行書，顏色是銀灰色的，就像大大的銀子一樣。
啟蒙石旁邊是兩株鐵樹，鐵樹后面是一株桂花樹，桂花樹后面就是香樟樹。
我先來介紹鐵樹吧，鐵樹最大的特點(diǎn)就是葉子，它的葉子又大又細(xì)，摸起來還有點(diǎn)扎手，顏色是深綠色的。它特別矮，都跟我們?nèi)艘粯恿?。它的葉子像刺猬的刺一樣尖銳。
桂花樹開花時(shí)，聞起來特別香，當(dāng)微風(fēng)拂過，小巧玲瓏的桂花便飄了起來，好像金色的雨滴落在了我的頭上，聞起來更濃郁了一些。
最引人注目的是香樟樹，它高大挺拔，高的似乎有五六層樓那么高，它好像一個(gè)綠巨人，像一把綠色的太陽傘，像一顆參天大樹。它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，樹干特別的粗壯，五、六個(gè)人手拉手都抱不過來。
我覺得校園里的啟蒙花壇真是太美麗了，讓人的眼睛閃閃發(fā)光。
一走進(jìn)文萃小學(xué)，你第一個(gè)看見的肯定是啟蒙園的大花壇?；▔瘜?shí)在太美了！
花壇中間有一塊大石頭，石頭上刻著“啟蒙”兩個(gè)綠色的字，綠色的字旁邊有“圣陶”兩個(gè)大字，大家一定知道吧，那就是大名鼎鼎的教育家葉圣陶。
鐵樹的外形很像菠蘿的頭，鐵樹的身上還帶著刺，又就象只調(diào)皮的小刺猬。啟蒙石后面是兩棵香樟樹，香樟樹又粗又大，像一頂綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。香樟樹還很高，和四層樓一樣高。
這就是啟蒙園的大花壇，記得有時(shí)間來看看哦！
文萃小學(xué)一進(jìn)門，映入眼簾的就是那又美麗又大的大花壇，這就是我們的啟蒙園。
大花壇是用大石頭塊整整齊齊壘起來的。它像一個(gè)巨大的橢圓?；▔闹醒胴Ａ⒅粔K啟蒙石。啟蒙石大概三米高，周長(zhǎng)大約十米。八九個(gè)小朋友手牽著手才能抱住它。啟蒙石上寫著“啟蒙”這兩個(gè)綠色的字蒼勁有力，特別引人注目。蔣老師告訴我們：“啟蒙就是最初的教育?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活就是從這里開始的。
啟蒙石左右兩邊種著兩顆鐵樹，樹葉綠得發(fā)黑，尖尖的。它們好像四位士兵一樣守護(hù)著啟蒙石。
啟蒙石的斜后方，有兩顆桂花樹。桂花開花的時(shí)候，學(xué)校里充滿了花香。再往后面走一走就可以看見一顆高大的香樟樹，足足有三層樓高。它的枝干不僅高大還很粗壯呢！
下課后，小朋友們都喜歡去啟蒙園玩。啟蒙園真是個(gè)美麗的地方！
三年級(jí)校園的花壇篇二十三
秋邁著悄悄的腳步走向我們，秋游是我們翹首以待的事情。今天秋老虎把臺(tái)風(fēng)“鳳凰”趕走了。我的心情也像天氣一樣陽光燦爛。老師和同學(xué)們一起坐著客車來到秋游的目的地。
到了植物園，老師首先帶我們參觀了博物館。然后又帶我們來到一片綠油油的草地上。同學(xué)們迫不及待地鋪開坐墊。我發(fā)現(xiàn)我們小組幾乎每個(gè)人都帶了坐墊。于是我們把坐墊拼在一起，成了一個(gè)超大坐墊。
接著我們就開始吃“午飯”了。我先拿出薯?xiàng)l，抽了一根，蘸了蘸番茄醬，放進(jìn)嘴里。“好吃，好吃”。我不盡贊揚(yáng)起來，“王雨珂你也來幾根吧”。忽然，王逸玲把她書包里的零食全都倒了出來。我驚呆了，“你竟然買了這么多的零食！”我驚奇的地問。她說：“怎么了，我很多都是跟大家分享的?！蓖瑢W(xué)們開開心心地吃著吃著，時(shí)而找自己的食物吃，時(shí)而吃別人的分享食物。我也把手伸進(jìn)書包里，摸到了小勺子，這才想起有帶果凍，于是拿出果凍津津有味地吃了起來。正在這時(shí)，果c卷從天而降，我馬上接住它。原來是王逸玲扔過來的。我撕開包裝便美滋滋地吃了起來。吃完了又看見卷紙上的笑話，笑得我差一點(diǎn)直不起腰來。
這次秋游最令我難忘的就是吃“午飯”的那段時(shí)光。我們?cè)谇锷匀说拇笞匀恢幸黄鸱窒硎澄铮勑︼L(fēng)生。真是一次快樂的秋游！