2023年五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿(精選14篇)

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    演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達思想、表達觀點的一種正式演講文稿。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目的。7.通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇一
    周日晚上,我們一家人在“湯足飯飽”之后,閑來無事,便坐在沙發(fā)上收看電視節(jié)目??粗驗槊簹鉀]關(guān),一個孩子命喪火海,而使一個家庭支離破碎的畫面,我為之一震,大叫道:“爺爺,爸爸,媽媽,我們來搞個家庭隱患排查吧!”爺爺想了想,老成持重地點了點頭:“這個提議不錯!”
    “任務(wù)”完成后,我們?nèi)矣志墼谏嘲l(fā)上,爸爸聽完一番匯報之后,立刻整改,把該擺放好的東西擺放好,把該拔掉的插頭拔掉,墻壁裂縫、窗戶受損部分第二天請工人來修理。之后,爸爸神情嚴肅地提出:“我們還應(yīng)該買兩個急救箱和一些水、壓縮餅干、小毯子、小帳篷、手電筒,放在安全的地方,防災(zāi)減災(zāi),還得防患未然?!边@一提議得到全家人一致認可。
    是的,防災(zāi)減災(zāi),應(yīng)該從平時做起,從小事做起,從細節(jié)做起,只有這樣才能有備無患!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇二
    經(jīng)國務(wù)院批準,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,我們在這里隆重舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動啟動儀式,目的.是按照國家減災(zāi)委統(tǒng)一部署,進一步動員全省開展好我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,推動我省防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作不斷發(fā)展。在此,我謹代表省政府、省減災(zāi)委,向前來參加活動的同志們、朋友們表示熱烈的歡迎!向精心籌備這次活動的廣州市政府、省直各有關(guān)部門表示衷心的感謝!向一直以來關(guān)心、支持和從事防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的同志們、朋友們表示崇高的敬意!
    同志們,朋友們,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會共同參與。讓我們攜起手來,萬眾一心,共同推動我省防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平,為促進我省經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大貢獻。
    最后,祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動取得圓滿成功!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇三
    學(xué)校為了幫助學(xué)生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學(xué)生的自救自護能力,于是就在5月12日的下午第三節(jié)課的時間里,振興小學(xué)開展了一次“小學(xué)生防震緊急疏散演練”。
    學(xué)校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;還有了演練安全保衛(wèi)組,在教學(xué)樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學(xué)習(xí)正確的避震方法和疏散方式。
    下午的第三節(jié)課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應(yīng)急的避震練習(xí)活動當中:學(xué)生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學(xué)樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數(shù),并沒有少人。
    我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,增強全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。
    面對自然災(zāi)害,每一個人都應(yīng)盡量按以下10個字去做:
    1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識和減災(zāi)知識。
    2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。
    3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個人、家庭的各種行動準備,保護災(zāi)害監(jiān)測、防護設(shè)施。
    4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進行某些測試研究。
    5、報:一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報告,請專業(yè)部門判斷。
    6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。
    7、避:災(zāi)前作好個人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個人并組織大家進行避災(zāi)。
    8、斷:在救災(zāi)行動中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。
    9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護知識,準備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時自救和救治他人。
    10、保:為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟損失,除了個人和單位保護以外,還要充分利用保險公司的防災(zāi)、防風險保險。
    近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應(yīng)該承擔起應(yīng)有的責任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
    校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。
    2、要注意交通安全。要認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。
    6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠離網(wǎng)吧。
    老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇五
    甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
    乙:留住一絲清風,播撒明天的希望。
    合:同學(xué)們,早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。
    甲:我是二(2)中隊的張靜羽。
    乙:我是二(2)中隊的王雨軒。
    丙:我是二(2)中隊的彭磊。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇六
    國務(wù)院規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,對于增強防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,我們今天進行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。我們?nèi)熒灿?58人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時1分鐘,集合用時2分鐘,演練很成功。
    安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
    全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。
    謝謝大家!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇七
    要自己會保護自己,防患于未然就是要防危險。就算遇到危險也要,也要學(xué)會安全地處理它。
    有一次晚上,媽媽沒有空,就叫我去沃爾瑪買東西,由于媽媽不知道價錢,就把錢全都給了我,共有100元,我就放進了口袋。我走到一個地方時,有一個人走了過來,說我打了他弟,叫我過去讓他弟認認,可到了一個少人的地方,他卻說:“把錢拿出?!边@時我意識到被人勒索了,我舊說沒錢,由于他比我矮一點,他不敢輕舉妄動,他說:“那你把口袋里的東西拿出來。”我還是說沒,我和他一直斗“唇戰(zhàn)”。過了一會,來了一個人,我就跟著那個人走,安全的離開了,可他一直跟著我。到了最后,我把他給甩了。
    有了這次經(jīng)歷,我下次就會看看有沒有人跟著我,如果有人搭理我,我就說認錯人,也不跟他走。
    生命沒有假如,要恰當處理事情,防患于未然。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇八
    今天,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會議,主要任務(wù)是傳達貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)會議精神,安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作,進一步動員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想,明確任務(wù),強化措施,扎實推進,盡最大可能消除災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。
    剛才,史鎮(zhèn)長全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)工作的具體任務(wù),方法步驟和保證措施,講的很具體,我完全同意,請各村、各單位認真學(xué)習(xí)傳達,全面貫徹落實,迅速啟動防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作。
    現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定,目標任務(wù)已經(jīng)明確,擺在我們面前的任務(wù),就是要按照會議確定的任務(wù)目標,立足本職,盡職盡責,抓好落實,確保各項工作措施落到實處、取得實效。
    同志們,做好防汛抗旱工作,任務(wù)十分繁重,責任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實本次會議的各項部署,開拓進取、扎實工作,凝心聚力、盡職履責,全面完成防汛抗旱減災(zāi)各項任務(wù),努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面,讓全鎮(zhèn)人民安心,為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福;有人認為金榜題名時就是幸?!斎粚τ谛腋5睦斫獠煌?、經(jīng)歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是——安全,安全是最大的幸福!女士們、先生們、現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大的幸福!
    我的心在滴血!我的心在顫抖——因為我的心開始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應(yīng)該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著更多的人在安全事故中離去,卻對隱患視而不見嗎?難道面對在天的亡靈,我們不應(yīng)該用自己的實際行動去告慰他們嗎?是啊!我們需要的的是什么?是行動!是實實在在的行動?。。∽屛覀円黄鹩脤嶋H行動去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十
    今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
    5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才,區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副,防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十一
    這次綜合課老師帶著我們?nèi)タ戳恕胺勒饻p災(zāi)珍愛生命”的科普展,“防震減災(zāi)珍愛生命”觀后感350字作文。我從中學(xué)到了很多的知識。
    在生活中,每個人都應(yīng)該如何保護自己的生命,不光是大人,我們小孩也要學(xué)會來如何保護自己。在危險與災(zāi)難之間,應(yīng)該知道如何來為自己爭取時間,爭取生活下去的機會,觀后感《“防震減災(zāi)珍愛生命”觀后感350字作文》。
    我們所說的地震、洪水、火災(zāi)等等,那都屬于自然災(zāi)害。我想大家一想到這些就會害怕,其實不用這樣,只要適當?shù)牟扇∽跃确椒?,就能例如:在戶外遇到地震要逃到空曠的地方或周圍沒有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟,造出較大聲響。
    這些自然災(zāi)害雖然不能避免,但大家可以減輕它們對我們的傷害,多看看這類的書,和家長們多多參與這類的活動,相信我們在災(zāi)難來臨時不惶恐,反而很冷靜。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十二
    通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
    “防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害。
    常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識。
    1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
    我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
    自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
    2、對我國影響的幾種自然災(zāi)害。
    地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
    洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
    大風災(zāi)害:風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
    熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
    冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
    海洋災(zāi)害:風暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
    其它災(zāi)害還有很多。
    3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識。
    (1)、地震的自救常識。
    ——大地震時不要急。
    破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的`地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
    ——人多先找藏身處。
    學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    ——遠離危險區(qū)。
    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
    ——被埋要保存體力。
    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
    學(xué)校人員避震。
    在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
    演習(xí)動作示范。
    地震來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。
    疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
    (2)、甲型h1n1流感(豬流感)。
    4月27日,世界衛(wèi)生組織確認,美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
    人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
    預(yù)防豬流感須知:
    室內(nèi)保持通風;
    (3)、其他常見情況自救常識。
    1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。
    2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR>    3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
    4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。
    5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
    (4)、特別提示。
    每個家庭應(yīng)當準備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
    家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天是2008年5月11日,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風險防范意識;有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力;有利于加強防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。
    大家知道,生命是人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個人應(yīng)當珍愛生命,承擔責任。
    自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。5.12”汶川大地震對災(zāi)區(qū)很多中小學(xué)校造成了巨大的損害。有許多正在上課的中小學(xué)師生沒能脫險逃生,然而,面對這樣一場的突如其來的災(zāi)難,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、綿陽市安縣桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。
    5月12日下午,當汶川大地震發(fā)生時,桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波過后,大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右,全體師生疏散到安全地帶,被世人譽為“桑棗奇跡”。為此桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進集體”稱號。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在我校師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
    防災(zāi)減災(zāi)的方法很多,今天我校重點進行的是應(yīng)急疏散演練市民防局和教育局聯(lián)合組織在我校進行應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急疏散演練了解應(yīng)急疏散的基本要求,掌握基本的疏散技能,鍛煉師生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳,嚴謹有序的心理素質(zhì),并能夠迅速、有序、安全地撤離疏散。演練時間為下午2點28分,屆時將有市民防局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各學(xué)校的政教主任觀摩指導(dǎo),鎮(zhèn)江教育在線進行專項采訪,為了保證這項活動的順利進行,今天上午第四節(jié)課市民防局領(lǐng)導(dǎo)將對我校師生進行培訓(xùn),培訓(xùn)后進行預(yù)演。
    因此今天上午的第四節(jié)課與星期三下午的`第三節(jié)課對調(diào),全體教職工分兩部分,總指揮和副總指揮(正、副校長)、各年級部長、副部長、全體班主任和各班班長等到報告廳參加培訓(xùn),一部分老師在上午第四節(jié)課到班組織學(xué)生自習(xí),班主任培訓(xùn)結(jié)束后回班培訓(xùn)學(xué)生的疏散演練的過程和方法,并進行預(yù)演,下午第一節(jié)課與下午的第三節(jié)班會課對調(diào),下午的大課間暫停,下午第一節(jié)課班會課主要由班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和進一步熟悉應(yīng)急疏散演練的程序,等到2點28分應(yīng)急疏散演練正式開始,疏散演練全部結(jié)束后,各班按課表上下午第二節(jié)課,第三節(jié)課按下午每一節(jié)課的課表上課,班主任要進行紀律教育,要求所有同學(xué)嚴守紀律聽從指揮,這次活動不僅是訓(xùn)練我們處理突發(fā)事件的能力,更是對我校校鳳校紀的一次檢閱,因此,我們的一言一行都將代表班級的形象,學(xué)校的形象,全體師生務(wù)必高度重視,聽從指揮。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿篇十四
    各位老師,同學(xué)們:
    今天是三月的最后一個星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱。
    在校園中,不時可以看到教學(xué)樓的護欄外側(cè)一個個身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時也使我們的安全受到威脅。此時,不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”
    三月是春雨綿綿的時節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向?qū)W校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達,其實慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風景。
    在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,都體現(xiàn)著國人對食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個“辣條過街,人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的?!罢鋹凵?,遠離辣條”也許并不是一句玩笑話。
    在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。
    “天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎(chǔ),生活作息有時,飲食習(xí)慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時不瘋不鬧,行動于細微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上善待生命,不負年華。
    我的演講完畢,謝謝大家!