2023年道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告(通用18篇)

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    報告需要準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)信息,并提供充分的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持。撰寫報告前,我們首先需要明確報告的目的和受眾,以確定寫作的策略和角度。通過比較不同范文之間的特點(diǎn)和風(fēng)格,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和邏輯思維能力。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇一
    初步了解路基典型斷面、路基基本結(jié)構(gòu)、相關(guān)附屬設(shè)施、路基排水設(shè)備結(jié)構(gòu)及布置、路基防護(hù)及加固設(shè)施,使學(xué)生對道路工程基礎(chǔ)知識有初步了解。
    市郊的一條城市道路和一條公路。
    在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們第一次看到了道路的施工現(xiàn)場,感覺很冷清。根據(jù)老師的解釋,道路工程是一門從事道路規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)的應(yīng)用科學(xué)技術(shù)。也指正在修建的道路。土木工程的分支。道路是為陸地運(yùn)輸服務(wù)的各種道路的總稱,通過各種機(jī)動車輛、人和動物拉的車輛、騎的動物和行人。分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、森林公路等。路上老師給我們講解了道路的組成部分:中間部分是車道,路面下有直徑較大的排水通道和管涵排水通道。一半的排水通道在車道兩側(cè)分開,而管涵排水通道在道路中間。水通過兩側(cè)的排水溝注入管涵,人行道在排水溝外,然后溝在外面。溝渠外有時會有柵欄。此外,老師向我們解釋了道路的基本結(jié)構(gòu):。
    (1)路基。
    路基的斷面類型有:填方路基;切割;半填半挖路基。從材料上看,路基可分為三種:土質(zhì)路基、石料路基和土石路基。
    (2)路面。
    大多數(shù)路面的結(jié)構(gòu)是多層的'。根據(jù)不同的使用要求、受力情況、地基的支承條件以及自然因素的影響程度,在不同規(guī)格和要求的路基頂面鋪設(shè)墊層、基層、面層等結(jié)構(gòu)層。
    1.表層。
    表層是與大氣直接接觸的層,承受交通荷載引起的垂直力、水平力和沖擊力,同時也受到降水侵蝕和溫度變化的影響。因此,面層應(yīng)具有較高的強(qiáng)度、剛度、耐磨性、抗?jié)B性和高低溫穩(wěn)定性,其面層還應(yīng)具有良好的平整度和粗糙度。面層可由一層或幾層組成,高等級路面面層可分為磨耗層、上面層和下面層,或稱上(面)面層、中面層和下(底)面層。
    下午我們?nèi)ソ淌?,老師給我們講解公路和城市道路的相關(guān)知識:。
    (一)中國公路建設(shè):。
    20××年末,全國公路總里程達(dá)到345.7萬公里(含村道)。高速公路已達(dá)45300公里。20××年末,西部八通道已完成74.4%;全國高速公路網(wǎng)建成41.2%;“五縱七橫”國家干線已完成94%的建設(shè)任務(wù),計劃今年全面貫通。1998年以來,公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入新中國成立以來增長最快的時期,年總投資超過3000億元,國家干線規(guī)劃預(yù)計20××年前實(shí)現(xiàn)。根據(jù)交通部規(guī)劃,中國將在20××年建成全國骨架路網(wǎng),全國高速公路總里程預(yù)計達(dá)到7萬公里。
    (2)公路等級分類:公路按其功能和適應(yīng)交通量分為以下五個等級:。
    1.高速公路是專門供汽車在不同方向、不同車道行駛的多車道公路,進(jìn)出要完全控制。
    八車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)年平均日交通量6-10萬輛折算成客車。
    2.一級公路是多車道公路,供汽車在不同方向、不同車道行駛,可根據(jù)需要控制通行。
    3.二級公路是汽車的雙車道公路。
    4.三級公路是以汽車為主的雙車道公路。
    二車道三級公路應(yīng)能適應(yīng)年平均日交通量20xx—6000輛改裝車。
    5.四級公路是以汽車為主的雙線或單線公路。
    二車道四級公路應(yīng)能適應(yīng)年平均日交通量為20xx的車輛折算成客車。
    單車道四級公路應(yīng)當(dāng)能夠適應(yīng)年平均日交通量不足400輛的車輛轉(zhuǎn)為乘用車。
    在這短暫的實(shí)習(xí)中,我加深了對土木工程的理解。通過在施工現(xiàn)場的理解實(shí)踐,加深了對所學(xué)知識的全面理解,根據(jù)需要豐富和拓展了專業(yè)知識領(lǐng)域,進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立觀察、分析和解決問題的能力,為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。
    通過實(shí)踐活動,我建立了初步的工作意識,激發(fā)了我在土木工程后續(xù)工程方面的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下了感性基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際體驗(yàn)和了解,以及老師們的精心講解,了解了道路施工技術(shù)和施工組織管理的相關(guān)內(nèi)容,并了解了施工機(jī)械、工程造價、工程監(jiān)理、工程管理等其他相關(guān)內(nèi)容。作為未來的土木工程人才,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞工作者的優(yōu)秀品質(zhì),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇二
    經(jīng)過基礎(chǔ)工程、橋涵水文、橋梁工程、橋梁檢測與加固等系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我從理論上掌握了相當(dāng)扎實(shí)的橋梁工程方面的理論知識。然而所學(xué)的知識與認(rèn)知基本上是以理論為主,缺少與實(shí)際相結(jié)合的煅煉。這次的橋梁實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)地參觀xx市內(nèi)的幾座典型的橋梁與到xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),讓我們對橋梁施工有一個感性的認(rèn)識,對書本知識有了一個形象的具體的實(shí)物了解。同時,通過現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),深刻認(rèn)識了橋梁的外觀構(gòu)造、幾何造型以及施工常用設(shè)施及施工方法。
    這次的橋梁實(shí)習(xí)我們主要參觀了xx大學(xué)城旁的跨江橋、xxxx大橋、xxxx大橋、xxxx大橋、xxxx大橋與赴xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí)。
    大學(xué)城旁跨江的兩個橋位于xx港快速路,為連續(xù)剛構(gòu),是xx大學(xué)城島上主要對外交通之一。
    xxxx大橋是連接xx市與xx市上主干道跨越xx的一座特大型橋梁。大橋全長3467m,主橋?yàn)殡p塔空間從而密索飄浮體系斜拉橋,全預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。主跨380m,橋跨組合為70+91+380+91+70m,主梁為邊主梁dp斷面,寬達(dá)37.7m,橋面設(shè)8車道和人行道;通航凈高34m,主塔為倒y形,塔高自承臺面起計140.3m;拉索采用hdpe熱擠護(hù)套防護(hù)的平行鋼絲束。輔助墩雙邊墩為空心薄壁柔件墩,既充當(dāng)拉力墩,又作為抗縱向水平推力墩。由于xx、順德、中山、江門、珠海等地往來xx的車輛日益增多,xx大橋的建成有效地緩解了xx大橋交通壓力。
    xxxx大橋是xx環(huán)城高速路西南環(huán)段跨越xx主航道的一座特大型鋼管混凝土拱橋。全長1084米,主橋采用三跨連續(xù)自錨中承式鋼管混凝土拱橋橋型,其主跨以360米一跨跨過xx的主航道。xx大橋分跨為76m+360m+76m,橋?qū)?6.5m。邊跨、主跨拱腳均固結(jié)于拱座,邊跨設(shè)盆式支座,兩邊跨端部之間設(shè)鋼絞線系桿,通過邊跨半拱平衡主拱水平推力。主拱肋采用懸鏈線無鉸拱,矢高76.45m,矢跨比1/4.5,拱肋中心距為35.95m,共設(shè)置四組“米”字形、兩組“k”字形風(fēng)撐。它跨越xx主副航道、xx島,氣勢恢宏,如彩虹飛架,是xx城市建設(shè)中的.一道亮麗的風(fēng)景。大橋橋面是雙向6車道。xx大橋于7月動工,xx年6月建成。當(dāng)時共創(chuàng)下4項全國乃至世界第一:大橋跨度第一,主跨達(dá)到360米,為當(dāng)時世界鋼管混凝土拱橋中主跨度最長的;大橋平轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)體每側(cè)重量達(dá)13680噸,不僅居國內(nèi)第一,也是世界同類型中第一座萬噸轉(zhuǎn)體橋梁;豎轉(zhuǎn)加平轉(zhuǎn)相結(jié)合的施工方法世界領(lǐng)先;大橋極限承載力和抗風(fēng)力國內(nèi)領(lǐng)先。
    xxxx大橋位于xx市xx區(qū)與xx區(qū)之間的xx瀝蠔降郎希是xx市區(qū)連接xx的交通要道。該橋全長1916米,寬15.5米。主橋長480米,雙向四車道,于1984年10月動工,1988年建成通車,北端連接xx大道,南端連接105國道。xx大橋向來都是xx市民談?wù)摰闹攸c(diǎn),主要是源于大橋的收費(fèi)之爭議與交通的堵塞。xx年7月1日,xxxx大橋取消收費(fèi)。作為中國第一批實(shí)行借錢修橋、收費(fèi)還貸的項目,xx大橋自1988年正式通車至今,間,收費(fèi)未斷,爭議不止。收費(fèi)的爭議雖說已告了一段落,然而xx大橋作為xx最著名的塞車點(diǎn)之一的現(xiàn)實(shí)切依然不變。我們在參觀xx大橋時,正值下班高峰,堵塞的車龍排得很長。由于xx大橋長時期地超負(fù)荷的交通量,加劇了橋梁老化。前不久在橋北往南方向靠近下橋位一處伸縮帶數(shù)條鋼筋發(fā)生斷裂,路面的混凝土塊破碎浮起。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇三
    實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx。
    貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
    土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    我們感到十分的開心。
    認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立。
    正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要了解到:1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作內(nèi)容。
    目錄。
    一:動員大會-------------01。
    二:交通量的測定----------02。
    三:參觀路橋模型----------03。
    四:參觀xxx大橋------------04。
    五:參觀xxx大橋施工現(xiàn)場-----05。
    六:參觀xxx立交橋----------06。
    七:聽xxx的報告----------07。
    八:參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
    九:觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
    十:結(jié)束語----------------10。
    一:動員大會。
    二:交通量的測定。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月13日
    實(shí)習(xí)目的:測定地市道路的交通量。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx大酒店路口東西方向。
    組員:xxxx。
    我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組,每組平均10個人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了xxx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
    分好之后我們就開始測量了,我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。
    數(shù)據(jù)如下:
    自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛。
    摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛。
    汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。
    實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
    三:參觀路橋模型。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月14日
    實(shí)習(xí)目的:參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
    組員:xxxx。
    在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:
    (1)按用途分類。
    公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。
    (2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類。
    跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇四
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):
    實(shí)習(xí)時間:6.12-6.22。
    實(shí)習(xí)學(xué)生。
    貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
    土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我們感到十分的開心。
    認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),2:通過自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5:了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
    目錄。
    一:動員大會-------------01。
    二:交通量的測定----------02。
    三:參觀路橋模型----------03。
    四:參觀x大橋------------04。
    五:參觀x大橋施工現(xiàn)場-----05。
    六:參觀立交橋----------06。
    七:聽報告----------07。
    八:參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
    九:觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
    十:結(jié)束語----------------10。
    一:動員大會。
    老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間,按時到達(dá)和按時回來。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助,這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記,記錄每天的實(shí)習(xí)所得,也算是心情日記吧。
    二:交通量的測定。
    實(shí)習(xí)日期:x年6月13日
    實(shí)習(xí)目的:測定地市道路的交通量。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):x大酒店路口東西方向。
    組員:
    我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組,每組平均10個人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
    摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛。
    汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。
    回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
    實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
    三:參觀路橋模型。
    實(shí)習(xí)日期:x年6月14日
    實(shí)習(xí)目的:參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
    組員:
    在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu),是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
    看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
    公路的結(jié)構(gòu)建設(shè):路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
    四:參觀x大橋。
    實(shí)習(xí)日期:x年6月15日
    實(shí)習(xí)目的:參觀x大橋。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):x大橋。
    組員:
    早上5:50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩(wěn),人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
    7:10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站:x大橋。
    x大橋素有長淮第一橋之稱。其位x鎮(zhèn)東南端,是上最長的鐵路、公路兩用橋。x大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市x大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè),1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
    鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設(shè)雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達(dá)38米,是一座永久性特大橋。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇五
    實(shí)習(xí)時間:6.12-6.22。
    實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx。
    貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
    土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我們感到十分的開心。
    認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),2:通過自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5:了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
    目錄。
    一:動員大會-------------01。
    二:交通量的測定----------02。
    三:參觀路橋模型----------03。
    四:參觀xxx大橋------------04。
    五:參觀xxx大橋施工現(xiàn)場-----05。
    六:參觀xxx立交橋----------06。
    七:聽xxx的報告----------07。
    八:參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
    九:觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
    十:結(jié)束語----------------10。
    一:動員大會。
    老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間,按時到達(dá)和按時回來。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助,這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記,記錄每天的實(shí)習(xí)所得,也算是心情日記吧。
    二:交通量的測定。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月13日
    實(shí)習(xí)目的:測定地市道路的交通量。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx大酒店路口東西方向。
    組員:xxxx。
    我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組,每組平均10個人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了xxx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
    摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛。
    汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。
    回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析:自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
    實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
    三:參觀路橋模型。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月14日
    實(shí)習(xí)目的:參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
    組員:xxxx。
    在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,大于100m,單孔橋全長大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m,大于30m;單孔橋全長小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu),是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
    看完橋梁模型之后,我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
    公路的結(jié)構(gòu)建設(shè):路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
    四:參觀xxx大橋。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月15日
    實(shí)習(xí)目的:參觀xxxxxx大橋。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxx大橋。
    組員:xxxx。
    早上5:50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩(wěn),人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
    7:10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站:xxxxxx大橋。
    xxxxxx大橋素有長淮第一橋之稱。其位xxx鎮(zhèn)東南端,是xxx上最長的鐵路、公路兩用橋。xxxxxx大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xxx大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè),1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
    鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設(shè)雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位于半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達(dá)38米,是一座永久性特大橋。
    五:參觀xxx公路大橋施工現(xiàn)場。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月16日
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx公路大橋施工現(xiàn)場。
    組員:xxxx。
    今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸,參觀的是xxx高速路的xxx段施工現(xiàn)場,到了之后,有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀xxx高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
    [xxx高速路第八合同段]位于xxx市xxx區(qū)xxx鄉(xiāng)全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。
    果然是很長,一開始所有同學(xué)還都可以跟的上,后來有的同學(xué)就覺得路線太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了,老師突然向那個經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求,經(jīng)理說“那在三公里以外呢!”“沒事,去看看”老師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。
    [xxx高速路第酒合同段]是xxx特大一號橋。位于xxx北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預(yù)制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。
    今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇六
    20xx年1月5日,在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后,臨近期末之時,作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課,我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實(shí)習(xí)活動。實(shí)習(xí)對于我來說還是比較陌生的,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí),未能與社會進(jìn)行很好的接觸,而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會,便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況,也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們這次是以班級為單位,分點(diǎn)進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前,每個人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽,并不得擅自在參觀實(shí)習(xí)過程中解開安全帽,這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉,也更便于我們的學(xué)習(xí)。
    我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見,此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡便,造價較低。能大量的縮短工期時間,方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,樓梯的寬度較小,旁邊用腳手架相互連接,當(dāng)做扶手來用,起保護(hù)作用,可見,在施工現(xiàn)場,很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。
    當(dāng)我們上至三樓,發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是首例墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過空心磚來砌上去的。
    往上看,就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn),有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹,主梁一般是連接于兩根柱之間的,也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴(yán)格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。
    在樓層的交界處,我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙,詢問老師后才知道,這叫做防震縫,是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,為防止地震使房屋破壞,應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成了若干個獨(dú)立單元,能使得地震發(fā)生時,減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。
    而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu),它外部由腳手架封住,向內(nèi)看去,是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。
    在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問題。還能減緩因?yàn)闇囟葘?dǎo)致混凝土收縮的影響。因此,后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
    筋則在底部起聯(lián)系作用。還有這些管子,也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的,還有電線的管道,都是事先就已經(jīng)放置好了的。
    從樓房上下來之后,我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件。比如說此圖,就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分??梢?,主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,上面一圈一圈的是鋼箍,他能承受一部分斜拉應(yīng)力,并固定受力筋的位置。
    由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來吊是公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇七
    (8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
    (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇八
    道路與橋梁工程專業(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。下面是小編精心收集的實(shí)習(xí)報告,希望能對你有所幫助。
    一、意義:
    心得總結(jié):
    實(shí)習(xí)生活很快就這樣就結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完測量學(xué),橋梁工程,路基路面設(shè)計,等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
    首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地的掌握了我們路橋?qū)I(yè)知識。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課認(rèn)識學(xué)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。
    其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在福建雙永高速的工程實(shí)習(xí)中,給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在福建的雙永工程中的實(shí)習(xí),通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需要努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
    一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
    二、樁基礎(chǔ)在國內(nèi)外的發(fā)展前景;。
    1、樁基礎(chǔ)的施工技術(shù)現(xiàn)狀;按施工法方法,樁可分為非擠土樁、部分?jǐn)D土樁和擠土樁三大類。以泥漿護(hù)壁法鉆孔擴(kuò)底灌注樁的成孔方法為例,也有四十種以上,擴(kuò)地方式可分為反循環(huán)擴(kuò)底、鉆頭鉆擴(kuò)底、正循環(huán)擴(kuò)開、擴(kuò)刀下開、擴(kuò)刀滑降及擴(kuò)刀推出等方式;鉆頭鉆擴(kuò)底又分為水平推出、滑降及下開和水平推出的并用等方式。
    2、常用樁型、樁工藝的選擇;在選擇樁型和工藝時,應(yīng)對建筑物的特征(類型、荷載性質(zhì)、樁的使用功能、建筑物的安全等級等)、水利水文地質(zhì)條件(地下水類別、地下水位標(biāo)高)、施工機(jī)械設(shè)備、施工環(huán)境、施工經(jīng)驗(yàn)、各種樁施工法的特征、制樁材料供應(yīng)部門的生產(chǎn)技術(shù)分析比較,最后選擇經(jīng)濟(jì)合理、安全適用的樁型和成樁工藝。
    a.國內(nèi)現(xiàn)狀由于我國地幅遼闊,工程地質(zhì)與水文地質(zhì)條件復(fù)雜多變,東部與中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各類工程要求又不相同。大致可歸納有以下特點(diǎn);1〉大直徑樁與普通直徑樁并存;2〉預(yù)制樁與灌注樁并存;3〉非擠土樁,部分?jǐn)D土樁與擠土樁并存;4〉振動法與靜壓法并存(非擠土灌注樁)先進(jìn)的現(xiàn)代化的工藝設(shè)備和傳統(tǒng)的施工設(shè)備在各國都有合適的地層土質(zhì)、環(huán)境與要求,也有發(fā)展、完善和創(chuàng)新的條件。
    b.在國外已經(jīng)出現(xiàn)用液壓打樁錘取代筒式柴油錘的趨勢。與筒式柴油錘相比,液壓打樁錘具有樁錘短、噪聲低、無油煙、每一次沖擊產(chǎn)生的樁貫入度較大等特點(diǎn)。
    三、樁基礎(chǔ)施工技術(shù)發(fā)展趨勢。
    1、樁的尺寸向長、大的方向發(fā)展基于高層、超高層建筑物及大型橋梁的主塔基礎(chǔ)等承載的需要,樁徑越來越大,樁長越來越長。
    2、樁的尺寸向短、小的方向發(fā)展基于老城區(qū)改造、老基礎(chǔ)托換加固、建筑物糾偏加固、建筑物曾層以及補(bǔ)樁等需要,小樁即錨桿靜壓樁技術(shù)日趨成熟。
    3、向低公害工法樁方向發(fā)展。筒式柴油錘沖擊式鋼筋混凝土預(yù)制樁雖然具有樁身質(zhì)量較可靠、施工速度快及承載力高等優(yōu)點(diǎn),但由于其施工時噪聲高、振動大和油污飛濺(三者統(tǒng)稱為一次公害)等缺點(diǎn),在城區(qū)的住宅群及公共建筑群等場地施工中受到很大限制,為此靜壓實(shí)鋼筋混凝土預(yù)制樁施工技術(shù)在國內(nèi)得到業(yè)主的青睞。
    4、向多種樁身材料方向發(fā)展以灌注樁為例,樁身材料種類亦出現(xiàn)多樣化趨勢,普通混凝土、無砂混凝土、纖維混凝土、及微膨脹混凝土等。打入式樁亦有組合材料樁,如鋼管外殼加混凝土內(nèi)壁的合成樁等。
    5、向埋入式樁方向發(fā)展。鋼筋混凝土預(yù)制樁和鋼樁的設(shè)樁工藝有打入式、壓入式(靜壓式)和埋入式三種。前面提到筒式柴油錘沖擊式(打入式)施工中存在一次公害。打入式和壓入式設(shè)樁工藝在施工中產(chǎn)生擠土效應(yīng),使地基土隆起和水平擠動,不同程度地對鄰近建筑物和地下管線產(chǎn)生不良影響。
    四:樁基礎(chǔ)的施工工藝及技術(shù)措施。
    2、施工過程1〉平臺施工根據(jù)本工程的特點(diǎn),平臺主要采用鋼管樁平臺和筑島形式。如果采用鋼管樁平臺,必須經(jīng)過受力檢算(檢算靜、動荷載)方可施工。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇九
    普洱市旅游環(huán)線二號路a段。
    路基的實(shí)習(xí)主要在二號路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。
    該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計進(jìn)行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝。
    對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。
    另外,對結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。
    對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。提高穩(wěn)定性。方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意:相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。
    在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。
    在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。
    材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。
    (1)基層準(zhǔn)備和放樣。
    面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。
    (2)攤鋪。
    瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。
    (3)碾壓。
    瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。
    瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個階段,并確保路面表面的平整。
    瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計有分隔帶。在施工中有兩臺機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。
    整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
    通過這次旅游環(huán)線的實(shí)習(xí),使我們對城市道路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。
    近年來,我國的公路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十
    xxx。
    6.12-6.22。
    xxx。
    貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
    土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我們感到十分的開心。
    認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
    通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:
    1、實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu),
    3、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
    4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
    5、了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
    6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
    7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
    本次實(shí)習(xí)講座中,我們主要了解到:
    1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;。
    2、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;。
    3、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十一
    二、目的。
    本實(shí)踐環(huán)節(jié)為單個交叉口通行能力計算與定時式分時段交通信號配時分析,是《交通管理與控制》的主要教學(xué)內(nèi)容之一。通過該環(huán)節(jié)的教學(xué),讓學(xué)生能夠根據(jù)交叉口幾何條件和交通條件,對進(jìn)出口交通管理進(jìn)行現(xiàn)狀分析和評價,掌握交叉口通行能力計算原理及點(diǎn)控制分時段定時信號配時技術(shù)的基本原理。
    三、內(nèi)容與要求。
    1.選擇一信號控制交叉口,收集現(xiàn)狀數(shù)據(jù)資料,包括:
    (1)交叉口幾何條件,車道數(shù)、機(jī)非分隔情況;
    (2)交叉口交通條件,信號配時;
    (3)畫交叉口示意圖;
    (4)觀測每條車道的'機(jī)動車到達(dá)流量;
    2.對所選擇的信號交叉口進(jìn)行管理現(xiàn)狀評價,包括:
    (1)根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)資料,畫信號配時圖、信號相位圖;
    (2)計算每條進(jìn)口道的通行能力;
    (3)計算交叉口的通行能力。
    3.對所選擇的信號交叉口進(jìn)行重新配時,包括:
    (2)車道劃分(用示意圖展示);
    (3)配時設(shè)計(寫出具體的計算過程);
    (4)繪制配時圖、相位圖;
    (5)渠化后通行能力的計算。
    4.撰寫實(shí)踐報告,包括:
    (1)調(diào)查數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析;
    (2)目前交叉口通行能力計算過程;
    (3)目前交叉口的信號配時圖,信號相位圖;
    (4)渠化后的交叉口示意圖(車道功能的劃分)。
    (5)渠化后通行能力的計算。
    (6)重新配時設(shè)計過程。
    (7)重新配時后的交叉口信號配時圖,信號相位圖。
    四、時間安排。
    利用周五上課時間和其他課余時間進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查并撰寫實(shí)踐報告。
    五、人員安排。
    每個小組10人左右,自選一個信號交叉口(以“十”、“t”型交叉口為主)進(jìn)行調(diào)查分析。。
    六、報告內(nèi)容、要求及提交成果。
    每位學(xué)生提交一份實(shí)踐報告。
    七、參考資料與文獻(xiàn)。
    1.《道路交通管理與控制》袁振洲編著人民交通出版社20xx年;
    2.《交通管理與控制》(第三版)揚(yáng)佩昆、吳兵編著人民交通出版社20xx年;
    4.《交通工程手冊》人民交通出版社。
    5.《城市道路交通設(shè)計指南》楊曉光等著,人民交通出版社20xx年;
    6.《城市交通管理評價體系》陸化普王建偉等著,人民交通出版社20xx年;
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十二
    本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要得實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動,初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計得基本要求和設(shè)計方法,對土木工程得功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念,并能夠結(jié)合已學(xué)過得土木工程基本知識進(jìn)行相應(yīng)得描述或評判,建立起初步得工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程得求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識基矗通過在現(xiàn)場得實(shí)際感受和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生得實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)隊協(xié)作得精神。
    xx年11月11日8點(diǎn)30分,我們?nèi)wxx級土木工程專業(yè)得學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識實(shí)習(xí)得有關(guān)要求,例如出勤要求,紀(jì)律要求,并現(xiàn)場進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名得情況并不理想,很多人還是遲到了,有得甚至還不來。作為一位成年人——過幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽得人,這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位,誰會喜歡這種沒有時間觀念,沒有責(zé)任感得職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)習(xí)時應(yīng)該要注意得有關(guān)安全事項,例如去工地得路上要注意交通安全,實(shí)習(xí)過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上得親身經(jīng)歷,因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇,發(fā)人深剩一段講解后,彭老師讓我們觀看工地安全知識錄像,這一錄像以動畫得形式生動有趣地向我們介紹了工地上得安全知識,例如建筑行業(yè)得特點(diǎn),相關(guān)得法律法規(guī),施工員得權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像,從錄像中,我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計上得缺陷或施工質(zhì)量出問題而導(dǎo)致得一幕幕災(zāi)難得發(fā)生。作為未來建筑行業(yè)得一分子,我們必須吸取前人得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力而認(rèn)真地做好自己得本職工作,不能浮躁,不能想當(dāng)然,要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,因?yàn)樵S多生命就掌握在我們得手里,我們來不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!
    xx年1月11日下午2點(diǎn)30分,我們又集中于教學(xué)樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑,首先我們觀看了迪拜七星級酒店——帆船酒店設(shè)計及建造得過程。七星級帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)得一個人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈得酒店,現(xiàn)代星級評論得酒店,因?yàn)樗锚?dú)一無二得設(shè)計和豪華程度,因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開得帆船。樓高321米,是目前世界上正在運(yùn)營得最高得酒店。除了別致得外形,酒店還有全年普照得陽光和阿拉伯神話式得奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠得阿拉伯海灣美景。從錄像中,我們看到,為了建造這一酒店,工程師們花了許多心思,考慮迪拜得氣候情況,海底得地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店,老師又讓我們觀看了水立方得設(shè)計建造過程得錄像。。水立方得建筑結(jié)構(gòu)來自于肥皂泡堆積得概念,因?yàn)橐斐鏊肿拥酶杏X,每個氣枕都是不規(guī)則得多面體,所以氣枕依托得鋼架構(gòu)也要求是多維空間得12面體或者14面體,搭建這樣得鋼架構(gòu)在國內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別得建筑,各方面得工程師們也花不少心思??梢赃@么說,世界上得偉大建筑物得背后離不開千千萬萬得各方面得工程師得辛勤勞動。他們忘我及無私奉獻(xiàn)得精神值得我們學(xué)習(xí)。
    xx 年1月12上午8點(diǎn)半,彭苗老師,阮建湊老師帶領(lǐng)我們道路與橋梁工程方向得學(xué)生參觀了建工系新樓和結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室,在這里我們看到了我們建工系得大型儀器設(shè)備。學(xué)校為此花了不少得資金。作為土木工程專業(yè)得一名學(xué)生,學(xué)校為我們提供了這么多,這么好得設(shè)施設(shè)備,在我們平常得學(xué)習(xí)中應(yīng)該好好利用,這一機(jī)會來之不易??!
    參觀完實(shí)驗(yàn)室后,9點(diǎn)多得時候阮老師和彭老師帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地開往海翔大道兌山至英村段道路施工現(xiàn)常海翔大道兌山至英村段位于廈門市集美區(qū)規(guī)劃大學(xué)城西北側(cè),路線大致呈西南-東北走向。起點(diǎn)與集杏路錦園至兌山段順接,終點(diǎn)位于在建英村至環(huán)東海域道路上,并與集美大道孫厝至兌山段、孫坂路、擬建島外快速路(英村——同集路段)等主要道路相連,形成區(qū)域內(nèi)公、鐵、水聯(lián)合快運(yùn)得良好局面。本項目是連接廈門島外東部之間得快速通道,也是廈門外環(huán)快速路得一部分,是構(gòu)筑海灣型城市得主骨架。海翔大道得建設(shè)完善了該區(qū)域得路網(wǎng)結(jié)構(gòu),使集美——同安——翔安——廈門本島之間緊密地聯(lián)系起來。隨著廈門市各項重點(diǎn)工程在該區(qū)域得逐步實(shí)施,海翔大道在區(qū)域路網(wǎng)中得地位將越來越重要。海翔大道兌山至英村段采用得道路等級是城市快速路,設(shè)計時速為主車道80km/h,輔道40km/h;道路紅線寬度為54米;路面設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)軸載為 bzz-100kn;橋梁設(shè)計荷載為城-a級;橋涵寬度為31.5米;設(shè)計洪水頻率為1/100;暴雨重現(xiàn)期為p=1年;地震動峰加速度值為0.15g。
    我們戴上了領(lǐng)來得安全帽,走在路上,有著說不出得興奮。這是我們道橋方向得學(xué)生第一次到工地上實(shí)習(xí),這也許是我們很興奮得原因。同時今天得天氣不錯,陽光燦爛,溫度適宜。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)得工地現(xiàn)場剛好離我們學(xué)校很近,所以我用步行就能很快到達(dá)了施工現(xiàn)常在老師得指導(dǎo)下,我們有序地進(jìn)入了施工現(xiàn)常由于施工現(xiàn)場有許多釘子,我們小心翼翼地走在還在建設(shè)得橋上。橋上擺著一臺混凝土攪拌機(jī),老師便向我們講解了混凝土攪拌機(jī)得用法。當(dāng)我們遇到一孔時,我們很好奇為什么要留一個孔,還有就是為什么孔里面是空得?老師說孔里面空得是為了減輕橋得自重,預(yù)留得孔是為了以后施工得方便。同時老師向我介紹了波紋管、鋼鉸線、預(yù)應(yīng)力得知識。
    后來我網(wǎng)上查資料得有關(guān)知識:波紋管主要分為金屬波紋管、塑料波紋管。金屬波紋管主要應(yīng)用于補(bǔ)償管線熱變形、減震、吸收管線沉降變形等作用。鋼絞線是由多根鋼絲絞合構(gòu)成得鋼鐵制品,碳鋼表面可以根據(jù)需要增加鍍鋅層、鋅鋁合金層、包鋁層、鍍銅層、涂環(huán)氧樹脂等。最常用得鋼絞線為鍍鋅鋼絞線和預(yù)應(yīng)力鋼絞線,常用預(yù)應(yīng)力鋼絞線直徑在9.53mm-17.8mm范圍,有少量更粗直徑得鋼絞線。每根預(yù)應(yīng)力鋼絞線中得鋼絲一般為7根,也有2根、3根及19根,鋼絲上可以有金屬或非金屬得防腐層。涂防腐油脂或石蠟后包hdpe得稱為無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼絞線。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十三
    重慶交通大學(xué)校園內(nèi)。
    本次實(shí)習(xí)時長為兩周,具體工作安排如下:
    24日:實(shí)習(xí)責(zé)任老師集中講解實(shí)習(xí)任務(wù)、目的、要求及內(nèi)容等;。
    12月25日:領(lǐng)取儀器,檢查儀器是否規(guī)范、精確、標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)行基平、選點(diǎn)、測角工作;。
    26日:內(nèi)業(yè)處理;。
    27日:基平、選點(diǎn)、測角工作;。
    28日:定中樁、橫斷面測量;。
    29日:中平測量;。
    30日:畫橫斷面圖、路線平面圖;。
    31日:道路沿線調(diào)查;。
    1月1日3日:元旦法定假日;。
    4日:內(nèi)業(yè)處理。
    本次道路勘測實(shí)習(xí)的任務(wù)為道路定測,主要內(nèi)容為選線測角、定中樁、測橫斷面、基平和中平測量,以及沿線路況和自然條件調(diào)查。其中,選線測角和基平測量可同時進(jìn)行,緊接著同步開展定中樁和測量橫斷面工作,最后完成路線的中平測量。
    具體步驟:
    20xx年12月24日:
    今天是實(shí)習(xí)的第一天,按照老師的要求,我們早上八點(diǎn)在第一教學(xué)樓集合,由朱曉兵老師為我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的理論講解及相關(guān)的要求、注意事項等。由于實(shí)驗(yàn)室方面未協(xié)調(diào)時間,我們只有第二天早上才能領(lǐng)取測量儀器,講解課結(jié)束后,我們回宿舍翻查道路勘測實(shí)習(xí)相關(guān)課本和資料,準(zhǔn)備第二天的實(shí)習(xí)。20xx年12月25日:
    按照要求,我們要在早上八點(diǎn)半到學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)取儀器。以每個班事先分好的小組為單位,每組領(lǐng)取一套儀器,其中有:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺五米、四根花桿、卷尺、錘子、帆布包等。完成儀器的檢查、調(diào)試后,由朱老師帶領(lǐng)每個班的小組去確定起終點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、大致路線走向,告知相關(guān)要求及注意事項等。由于明日有路基路面工程的考試,經(jīng)申請,朱老師特允許我們明日只做內(nèi)業(yè)處理,今天盡量完成路線的選線、定點(diǎn)、測角、基平工作。
    我們組是本班的第二組,起點(diǎn)定在第一教學(xué)樓前的右側(cè),靠近三號門處;終點(diǎn)定在四號門到三號門的人行道上,重百超市對面,路線為起點(diǎn)經(jīng)第一教學(xué)樓、土木建筑學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、雅苑操場、四號門、人行道至終點(diǎn)。bm1和bm2分別在靠近起終點(diǎn)處。
    為了節(jié)省時間,我們組又被分為兩個小組,一組做定點(diǎn)測角,一組做基平測量。我和幾個同學(xué)的任務(wù)是做基平測量。我們首先查看分析了起點(diǎn)到終點(diǎn)的地形走向,選擇了起點(diǎn)經(jīng)鐵柵欄到人行道,再到終點(diǎn)的相對較短線路作為水準(zhǔn)路線。根據(jù)對水準(zhǔn)測量知識的掌握,我們擬定的基平測量步驟如下:
    4、重復(fù)以上步驟,直至bm2,再由bm2測回到bm1。
    由于未完整地掌握測量基礎(chǔ)知識,我們組測量時沒有同時進(jìn)行水準(zhǔn)路線丈量,也未曾標(biāo)記點(diǎn)位,以致第一次的基平測量數(shù)據(jù)全部作廢。商討核對后,我們又開始了第二次基平測量,這一次標(biāo)記了所有可能用到的點(diǎn)位并完成了水準(zhǔn)線路距離丈量。與此同時,另一組的定點(diǎn)測角工作也已完成,今天的工作到此結(jié)束。
    20xx年12月26日:
    由于今天有一門重要的考試,老師也以批準(zhǔn)不做外業(yè)勘測,我們的工作便主要是內(nèi)業(yè)計算與校核。測角小組的測量誤差基本為零,但我們小組的基平測量誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了限值,我們明天必須重新做基平測量。
    20xx年12月27日:
    按照約定,我們組早上八點(diǎn)半到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),今天首先要完成基平測量的返工。由于之前做的交點(diǎn)標(biāo)記不夠明顯,加上昨天雨水的浸潤,我們組的交點(diǎn)基本已找不到,這意味著我們還得重新定點(diǎn)、測角,25日的工作全部需要返工。
    由于之前的操作經(jīng)驗(yàn),這一次我們組減少了不必要的時間耽擱,很快完成了基平和測角工作。接下來的任務(wù)是定線和距離丈量。由于點(diǎn)點(diǎn)之間路線長度較長,需要較多的人一起協(xié)調(diào)合作,工作稍顯繁瑣。知道下午六點(diǎn)半,我們才完成今天的任務(wù)。
    做完中樁的計算,我們今天的主要任務(wù)是定中樁、測橫斷面。由于皮尺有限,我們只能先定中樁,再測定橫斷面。由于作業(yè)的定線工作做了許多有用的記號,中樁工作得以快速順利完成。橫斷面的測定相對簡單。本可以同時做中平測量,由于儀器不齊全只好中斷。今天的工作到此結(jié)束。
    20xx年12月29日:
    今天只剩外業(yè)測量的最后任務(wù):中平測量。昨晚數(shù)據(jù)的核對又暴露出幾個小問題,我們先對幾個錯誤的中樁點(diǎn)做了修改,然后未完的橫斷面測量與中平測量同時進(jìn)行。由于天氣異常寒冷,測量工作進(jìn)程相對放慢,直到下午兩點(diǎn),中平測量全部完成,本次道路勘測外業(yè)測量工作到此也圓滿結(jié)束。
    20xx年12月30日:
    今天的任務(wù)是內(nèi)業(yè)處理,主要工作是畫各點(diǎn)橫斷面圖,以及路線平面圖的繪制。橫斷面圖是非常細(xì)致的工作,我們花了一個下午的時間才完成。由于路線平面圖設(shè)計到非常精確的角度及曲線繪制,為了做到標(biāo)準(zhǔn),我們采用了cad制圖。
    20xx年12月31日:道路沿線條件調(diào)查;。
    20xx年1月1日-3日:元旦法定假日;。
    20xx年1月4日:內(nèi)業(yè)處理,資料匯總整理。
    作為第一個專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),此次測量工作給了我許多感悟和啟示。相比去年的工程測量實(shí)習(xí),道路勘測實(shí)習(xí)有許多的相似之處,更多的是對工程測量和道路勘測設(shè)計知識的融合貫通。對于此次實(shí)習(xí),最大的障礙便是重慶愈演愈烈的寒冷。值得高興的是,我們大家都沒有因?yàn)楹涠丝s,從早到晚,寒風(fēng)從來不曾擊退我們勘測的激情。由于知識的遺漏,在一些簡單的工作上我們一次又一次的返工,但大家從來不抱怨,依然踏實(shí)認(rèn)真地工作,一步一步地改進(jìn),直到得出標(biāo)準(zhǔn)精確的結(jié)果。測量期間,聽說其他組爆發(fā)了激烈的爭吵。我們組同樣產(chǎn)生過分歧,慶幸的是我們能夠盡量用平和的態(tài)度對待,分析產(chǎn)生差別的原因,認(rèn)真討論應(yīng)有的結(jié)果。一些組員雖然對于書本上的知識和數(shù)據(jù)計算有些茫然,但是能謙虛聽取他人的意見,對于相對較苦的工作會主動去做。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,認(rèn)識到書本上看不到的細(xì)節(jié)和問題;同時也是一種警示:這樣的實(shí)習(xí)只是實(shí)際工程的九牛一毛,做起來已經(jīng)顯得繁瑣,如果真正身處一個大工程之中,我們需要學(xué)習(xí)注意的問題還有更多,知識永遠(yuǎn)是無窮盡的,即使已是大學(xué)生,我們所掌握的東西還不夠?qū)嵅僮鞯娜f分之一。我們只有親身去體驗(yàn)去感受,才會學(xué)到真正值得學(xué)習(xí)的東西。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十四
    規(guī)劃建設(shè)法案與城市區(qū)域開發(fā)制度,建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開發(fā)制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車場規(guī)劃建設(shè)與管理制度、集中供熱系統(tǒng)建設(shè)制度、中心城區(qū)再開發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習(xí)的時候給我們請中國工程院的院士xxx教授來給我們做了一篇關(guān)于地下空間的發(fā)展和利用的學(xué)術(shù)報告。報告共分六部分內(nèi)容,具體如下:
    1、地鐵。
    2、其他設(shè)施。燃?xì)夤艿谰W(wǎng)絡(luò),供水網(wǎng)絡(luò),污水排放網(wǎng)絡(luò),電力管線,暖氣系統(tǒng),電話信息系統(tǒng),公共設(shè)施管道,人行道網(wǎng)絡(luò),停車場,地下購物中心,地下道路等。
    1、土地價格昂貴。
    2、氣候條件。
    3、人類對地面的使用。
    4、核防護(hù)屏障。
    1、成本高。越深越高。
    2、拆除十分困難等。
    1、各國的情況各不相同。
    2、在日本,土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán)。xxx年生效《深層地下空間使用法》。
    1、地震。
    2、洪水。
    3、火災(zāi)等。
    1、使用深層地下空間多。
    2、拆除非常困難。
    3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。
    4、開發(fā)娛樂區(qū)域的潛力。
    由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,因此,向地下發(fā)展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴(yán)格保密和高度安全的工程也最好是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實(shí)力的一個重要部分??傊傊?,在城市經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,不積極開發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴(kuò)大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的。
    實(shí)習(xí)日期:xxx年6月20日
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):校北區(qū)南北橋
    組員:xxxx
    6月20日吃過早飯,我們就在樓下等著老師來。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋。
    老師來后,我們在老師的帶領(lǐng)下先看了北橋。這是一座拱橋,總跨度25米,共有三跨,中間跨度12米,兩邊跨度6.5米。橋墩為圓柱形,上部直徑1.5米,下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,十多米的橋墩基礎(chǔ)挖了十天左右。
    南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是xxx的校區(qū),現(xiàn)已被我們學(xué)校買下,并建起了宿舍樓。為了下學(xué)期搬進(jìn)新宿舍的學(xué)生方便上課,修建了這兩座橋。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠(yuǎn),建好后一定會為學(xué)校增加不少的風(fēng)景。
    今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象,通過一個小時的對混凝土的了解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點(diǎn),因而其使用兩越來越大;同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧?。其種類很多,按膠凝材料的不同,分為水泥混凝土(有叫普通混凝土)、瀝青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同,分為重混凝土(密度》2600kg/m^3)普通混凝土(密度=1950--2600kg/m^3),輕混凝土(密度《1950kg/m^3);按使用功能不同,分為結(jié)構(gòu)用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同,又分為噴射混凝土、振動灌漿混凝土等。為了克服混凝土抗拉強(qiáng)度低的缺陷,人們還將混凝土與其他材料復(fù)合,出現(xiàn)了鋼筋混凝土,預(yù)應(yīng)力混凝土,各種纖維增強(qiáng)混凝土及聚合物浸漬混凝土等。
    (2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十五
    畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的和要求。
    (1)全面深入的了解土木工程道路相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和實(shí)際工作流程,使學(xué)生對土木工程道路相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識。
    (2)進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。
    (3)培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    (4)提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
    2.目的。
    通過畢業(yè)實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解道路設(shè)計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對道路設(shè)計工作的認(rèn)識,將理論知識同實(shí)踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識到自己的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    3.要求。
    (1)了解設(shè)計院的工作程序,工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
    (2)了解有關(guān)道路設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。
    (3)結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行道路設(shè)計方案和道路施工圖的繪制。
    一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間和地點(diǎn)。
    實(shí)習(xí)時間:20xx年3月1日——20xx年4月1日。
    地點(diǎn):成都四川成都金牛區(qū)沙灣東二路1號智業(yè)世紀(jì)加州6樓。
    單位:中國華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司一分公司。
    二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容及體會。
    四年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    大四下學(xué)期的第一個月,我有幸在中國華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司一分公司實(shí)習(xí),在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了道路的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,縱面圖,橫斷面圖以及總體布置的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的道路設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。
    較困難的。平時同事們討論的時候也會知道一些專業(yè)的東西,不過這些東西對于我來說,理解上都還有一定的困難,所以大多數(shù)的工作都是一些簡單的常用表格的繪制和一些復(fù)印文件輸入電腦的工作。隨著慢慢的適應(yīng)這個新的環(huán)境,也開始做一些簡單的制圖工作。第一個就是設(shè)計文件的數(shù)據(jù)恢復(fù)工作,由于公司接到一個設(shè)計審核的任務(wù),所用就需要用專業(yè)軟件緯地對原有的設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)設(shè)計。由于得到的電子圖紙都是已經(jīng)成型的,需要用緯地進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù),以便優(yōu)化設(shè)計使用。之前以為很困難,實(shí)際操作后才知道不難,就是利用原有地形圖建立數(shù)模,在用緯地沿著原有平面圖一點(diǎn)一點(diǎn)地描上平面曲線,系統(tǒng)就能自動生成需要的數(shù)據(jù)成果了。通過參與這次宜賓高速路的緯地數(shù)據(jù)恢復(fù)工作,實(shí)際得看到了高速公路的設(shè)計成果是怎么樣的,學(xué)會了一些常用的路線線形是怎么用緯地畫出來的,深入了解了高速公路這類高等級公路的實(shí)際設(shè)計需要考慮的參數(shù)與重點(diǎn)。平時,大家都在各忙各的,感覺整個公司都有一種熱情、積極、奮斗的氣氛,在他們中間,會不知不覺的去努力。
    另一方面,從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點(diǎn)45下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的土木工程設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€集體的成功就是每個員工的成功。
    隨著對這新環(huán)境和同事的熟悉,慢慢地進(jìn)入上班模式了,主要是幫大家讀讀坐標(biāo)、高程,做做表格,整理整理數(shù)據(jù)這些小事,期間也學(xué)會很多東西,看到了別人怎么去繪圖,怎么去運(yùn)用規(guī)范,怎么把理論的東西運(yùn)用到實(shí)際中去。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十六
    初步認(rèn)識路基典型橫斷面,路基的基本結(jié)構(gòu),有關(guān)附屬設(shè)施,路基排水設(shè)備的構(gòu)造與布置,路基防護(hù)與加固設(shè)施,使學(xué)生對道路工程基本知識有初步了解。
    20××年8月30——31日。
    城郊的一條城市道路和一條高速公路。
    在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們首先看到了道路的施工工地,感覺很曠,經(jīng)老師講解,道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性子分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了道路的組成部分:最中間的是車道,路面之下有排水道以及直徑較大的管涵排水道,一半排水道分居車道兩側(cè),管涵排水道在道路中間,水由兩側(cè)排水道注入管涵,排水道以外是人行道,再往外是水溝,水溝以外有時還有柵欄。除此之外,老師還給我們講解了道路的基本結(jié)構(gòu):
    (一)路基
    路基的斷面型式有:填方路基;路塹;半填半挖路基。從材料上分,路基可分為土路基、石路基、土石路基三種。
    (二)路面
    絕大部分路面的結(jié)構(gòu)是多層次的;按使用要求、受力狀況、土基支承條件和自然因素影響程度的不同,在路基頂面采用不同規(guī)格和要求的材料分別鋪設(shè)墊層、基層和面層等結(jié)構(gòu)層。
    1、面層
    面層是直接同行車和大氣相接觸的層位,承受行車荷載引起的豎向力、水平力和沖擊力的作用,同時又受降水的侵蝕作用和溫度變化的影響。因此面層應(yīng)具有較高的強(qiáng)度、剛度、耐磨、不透水和高低溫穩(wěn)定性,并且其表面層還應(yīng)具有良好的平整度和粗糙度。面層可由一層或數(shù)層組成,高等級路面面層可劃分為磨耗層、面層上層、面層下層,或稱之為上(表)面層、中面層、下(底)面層。
    下午,我們?nèi)チ私淌遥蠋熃o我們講解了公路與城市道路的相關(guān)知識:
    (一)中國公路建設(shè):
    20××年底,我國公路總里程達(dá)到345.70萬公里(包括村道)。高速公路達(dá)到4.53萬公里。20××年底西部8條通道已建成74.4%;國家高速公路網(wǎng)已建成41.2%;“五縱七橫”國道主干線完成建設(shè)任務(wù)的94%,計劃于今年全線貫通。自1998年以來,公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入新中國成立以來發(fā)展最快的時期,每年的總投資額在3000億元人民幣以上,國道主干線規(guī)劃有望在20××年以前實(shí)現(xiàn)。根據(jù)交通部的規(guī)劃,到20××年,中國將建成國家骨架公路網(wǎng),全國高速公路總里程預(yù)計將達(dá)到7萬公里。
    (二)公路等級的劃分:公路根據(jù)功能和適應(yīng)的交通量分為以下五個等級:
    1、高速公路為專供汽車分向分車道行駛并應(yīng)全部控制出入的多車道公路。
    四車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量25000—55000輛。
    六車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量45000—80000輛。
    八車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量60000—100000輛。
    2、一級公路為供汽車分向分車道行駛并可根據(jù)需要控制出入的多車道公路。
    四車道一級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量15000—30000輛。
    六車道一級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量25000—55000輛。
    3、二級公路為供汽車行駛的雙車道公路。
    雙車道二級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量5000—15000輛。
    4、三級公路為主要供汽車行駛的雙車道公路。
    雙車道三級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量20xx—6000輛。
    5、四級公路為主要供汽車行駛的雙車道或單車道公路。
    雙車道四級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量20xx輛以下。
    單車道四級公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量400輛以下。
    這次短時間的實(shí)習(xí)中,我加深了對土木工程專業(yè)的了解。通過到施工現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)習(xí),我加深了對所學(xué)知識的綜合理解,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識領(lǐng)域,進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立地觀察問題,分析問題,和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。
    通過實(shí)踐活動,我建立起了初步的工作意識,激發(fā)了我對土木工程后續(xù)工程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識,以及各老師的認(rèn)真講解,我了解了道路施工技術(shù)與施工組織管理的相關(guān)內(nèi)容,同時學(xué)習(xí)了其他相關(guān)內(nèi)容如工程機(jī)械,工程造價,工程監(jiān)理以及工程項目管理等知識。作為將來土建類的人才,我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)牢我們的專業(yè)知識。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十七
    我國高速公路經(jīng)過的持續(xù)快速發(fā)展,使公路基礎(chǔ)設(shè)施總體水平實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長距離、跨省區(qū)的高速公路相繼貫通,我國主要公路運(yùn)輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解,長期存在的運(yùn)輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發(fā)展,大大縮短了省際之間、重要城市之間的時空距離,加快了區(qū)域間人員、商品、技術(shù)、信息的交流速度,有效降低了生產(chǎn)運(yùn)輸成本,在更大空間上實(shí)現(xiàn)了資源有效配置,拓展了市場,對提高企業(yè)競爭力、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步都起到了重要的作用。
    廣韶高速公路是國家“五縱七橫”規(guī)劃項目中京珠高速主干線的重要組成部分,廣韶高速公路北起韶關(guān)甘塘,接京珠高速公路粵境北段,途經(jīng)曲江、翁城、英德、佛岡、從化、花都等縣市,南止于廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn),與廣州北二環(huán)高速公路和華南快速干線相連,全長199.334公里,是廣東省第一條通往內(nèi)地的高速公路,也是珠三角地區(qū)與粵北地區(qū)進(jìn)行資源互補(bǔ)的交通要道。
    通過對廣韶高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識,使我們對高速公路運(yùn)營管理,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
    20xx年1月8日。
    廣韶高速公路有限公司。
    管理中心,鐘落潭收費(fèi)站,瓦窯崗服務(wù)區(qū)。
    1、管理中心。
    主要對高速公路、收費(fèi)站兩個部分進(jìn)行監(jiān)控,是及時了解各路段的路面情況,保障車輛的安全暢通行駛的.保證。
    管理中心的工作人員向我們詳細(xì)講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設(shè)施的分布情況,兩邊的監(jiān)控設(shè)備清楚地向我們展示了各收費(fèi)站以及各路段的狀況。
    2、服務(wù)區(qū)管理。
    高速公路服務(wù)區(qū)是指設(shè)置在高速公路上,主要為車輛,駕駛?cè)藛T和旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的設(shè)施,它包括休息,停車和輔助設(shè)施三部分,是專門為人,車服務(wù)的場所。
    目的是為高速公路的使用者提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證高速公路運(yùn)營工作正常運(yùn)行,最終實(shí)現(xiàn)高速公路的多功能,高效率與多效益。堅持用戶至上,服務(wù)第一,注重效益。
    3、收費(fèi)管理。
    主要對來往的汽車收取費(fèi)用,不同汽車分為五個等次,不同等次收取不同的費(fèi)用,工作人員還介紹了收費(fèi)的流程,和聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的內(nèi)容。
    4、路政管理。
    主要負(fù)責(zé)管理和保護(hù)公路路產(chǎn)。實(shí)施公路巡查、。依照法律、法規(guī),和規(guī)章,制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為、??刂乒穬蓚?cè)建筑紅線。審理從地面、公路上空或地下(跨)穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜、。對在特殊情況下,占用公路和超限運(yùn)輸車輛通過公路進(jìn)行審批。
    通過這次實(shí)習(xí)我對高速公路有了一次感性的認(rèn)識,對高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進(jìn)了平常百姓的生活,正在改變著人們的時空觀念和生活方式。但是與此同時,高速公路的管理問題也同樣突出,這需要更多的人才投身于這個行業(yè)中,對于我們來說這是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn),我們在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識,做到學(xué)以致辭用,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,為未來的高速公路事業(yè)做一分貢獻(xiàn)。
    道路專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇十八
    三、實(shí)訓(xùn)目的:
    1通過運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn),熟悉并掌握現(xiàn)代運(yùn)輸管理的整個作業(yè)過程。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則。
    2為了更好的學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
    四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
    (一)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)特征。
    (二)公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)運(yùn)作方法——熟悉公路貨物運(yùn)輸合同簽訂的程序及托運(yùn)單的填寫步驟,掌握托運(yùn)單的填寫要領(lǐng)。
    (三)運(yùn)費(fèi)計算——掌握運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成及計算方法,熟悉貨物運(yùn)雜費(fèi)所包含的主要內(nèi)容及注意事項。
    (四)運(yùn)輸作業(yè)管理:
    1車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢。
    2車輛計劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟,熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。
    3車輛運(yùn)行時間安排——掌握車輛運(yùn)行時間的合理安排。
    4物資調(diào)運(yùn)的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運(yùn)實(shí)施的措施。
    (五)配送作業(yè)管理:
    1最佳行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運(yùn)行時最佳路線的選擇方法。
    2最優(yōu)的配送方案——掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。
    3配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。
    (六)運(yùn)輸成本、績效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。
    (七)物流運(yùn)輸商業(yè)管理:
    租船合同的簽訂——掌握簽訂海運(yùn)租船合同談判簽訂時的格式和要求,熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容及注意事項。
    五、實(shí)訓(xùn)總結(jié):。
    掌握運(yùn)輸管理作業(yè)的運(yùn)輸是物流中的一個重要的環(huán)節(jié)之一,我們也開了一個學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理,通過一個學(xué)期的運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個公司都會有一個屬于自己的運(yùn)輸隊伍,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過第三方物流中的運(yùn)輸業(yè)務(wù),能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時間,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包。
    經(jīng)過為期一周的運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn),我對運(yùn)輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸?,F(xiàn)在,我對和運(yùn)輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。
    物流離不開交通運(yùn)輸,物流運(yùn)輸是物流的六大要輸之一,整個物流活動是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運(yùn)輸和配送等活動組成,其中運(yùn)輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著物流的空間效用,在整個物流運(yùn)作過程中起著關(guān)鍵性作用。
    一、物流運(yùn)輸?shù)墓δ堋?BR>    運(yùn)輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。運(yùn)輸提供兩大功能:產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲存。
    產(chǎn)品轉(zhuǎn)移:無論產(chǎn)品處于哪種形式,是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品,也不管是在制造過程中,將被轉(zhuǎn)移到下一階段,還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,運(yùn)輸都是不可缺少的。運(yùn)輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價值鏈中的來回移動。既然運(yùn)輸利用的是時間資源、財務(wù)資源和環(huán)境資源,那么,只有當(dāng)它確實(shí)提高產(chǎn)品價值時,該產(chǎn)品的移動才是最重要的。運(yùn)輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r間、財務(wù)和環(huán)境資源成本,將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點(diǎn)。此外,產(chǎn)品滅失損壞的費(fèi)用也必須是最低的。同時,產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運(yùn)信息的可得性等方面的要求。
    產(chǎn)品儲存:在倉庫空間有限的情況下,利用運(yùn)輸車輛儲存也不失為一種可行的選擇??梢圆扇〉囊环N方法是,將產(chǎn)品裝到運(yùn)輸車輛上,然后采用迂回線路或間接線路運(yùn)往其目的地。在本質(zhì)上,這種運(yùn)輸車輛被用作一種儲存設(shè)施,但它是移動的,而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品臨時儲存的第二個方法是改道。這是當(dāng)交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,而原始的裝運(yùn)目的地被改變時才會發(fā)生。
    二、運(yùn)輸?shù)脑瓌t。
    商品運(yùn)輸工作,要遵循及時、安全、經(jīng)濟(jì)的原則,做到加速商品流通,降低商品流通費(fèi)用,提高貨物質(zhì)量,多快好省地完成商品運(yùn)輸任務(wù)。
    三、合理選擇運(yùn)輸方式。
    公路運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是靈活性強(qiáng)。鐵路運(yùn)輸優(yōu)點(diǎn)是速度快,主要缺點(diǎn)是靈活性差。水路運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是能進(jìn)行低成本、大批量、遠(yuǎn)距離的運(yùn)輸,其缺點(diǎn)是運(yùn)輸速度慢,受港口、水位、季節(jié)、氣候影響較大。航空運(yùn)輸?shù)闹饕獌?yōu)點(diǎn)是速度快,不受地形限制。各種運(yùn)輸方式都有各自的使用范圍和不同的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征,選擇時應(yīng)進(jìn)行比較和綜合分析。合理選擇運(yùn)輸工具。運(yùn)輸工具的經(jīng)濟(jì)性于迅速性、安全性、便利性之間存在著相互制約的關(guān)系。在目前多種運(yùn)輸工具并存的情況下,在控制運(yùn)輸成本時,應(yīng)根據(jù)不同商品的性質(zhì)、數(shù)量等,選擇不同類型、額定噸位及對溫度、濕度等要求的運(yùn)輸工具。提高運(yùn)輸工具的實(shí)載率,降低運(yùn)輸成本。在保證物資流向合理的前提下,要對物流運(yùn)輸流程不斷進(jìn)行專業(yè)設(shè)計、優(yōu)化和考評,在整個運(yùn)輸過程中,確保運(yùn)輸質(zhì)量,以適宜的運(yùn)輸工具、最少的運(yùn)輸環(huán)節(jié)、最佳運(yùn)輸線路、最低的運(yùn)輸費(fèi)用,使物資運(yùn)至目的地。減少勞力投入,增加運(yùn)輸能力,達(dá)到合理化的目的。
    六、實(shí)訓(xùn)心得:
    經(jīng)過這幾天對運(yùn)輸管理的實(shí)訓(xùn),讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時,這次實(shí)訓(xùn)也把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來,這讓我深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。了解物流工作的復(fù)雜性,運(yùn)輸相關(guān)的運(yùn)營操作程序,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,使我們在實(shí)際中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。可以說在這次實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺。